《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記（精選58篇）
品味完一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？以下是小編為大家整理的《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 1
前段時(shí)間，老師讓我們閱讀了《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)的作者是法布爾，是他一生在荒石園觀(guān)察昆蟲(chóng)寫(xiě)下的著(zhù)作，讀完這本書(shū)，我深有感觸。
這本書(shū)講述了許許多多的昆蟲(chóng)，比如：充滿(mǎn)活力的音樂(lè )家蟋蟀，草叢里的星星熒火蟲(chóng)，勤勞的`清潔工蜣螂，能干的泥水匠舍腰蜂，堅持不懈的掠奪者紅螞蟻……每種昆蟲(chóng)都被作者寫(xiě)得活靈活現，讓人看了這本書(shū)就知道了這種昆蟲(chóng)的生活習性。
這本書(shū)讓我印象最深刻是螳螂，螳螂外形苗條，別看它外表溫柔，可是它的性格是兇狠殘忍的，它不但吃黃蜂、蝗蟲(chóng)，而且自己的丈夫和兄弟姐妹都吃，當然它是為了補充營(yíng)養，攢足體力養育它的孩子，可是它產(chǎn)完卵就不管了。
螞蟻是一種勤勞的爬行昆蟲(chóng)，它的視覺(jué)很好，不管要去什么地方找食物都能原路返回找到自己的家園。
讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，我了解了昆蟲(chóng)之間相互依托，相互殘殺，構成了生存永生的生物鏈。我更加佩服作者法布爾堅持不懈的精神。對這些昆蟲(chóng)充滿(mǎn)了愛(ài)，所以今后我也要敬愛(ài)昆蟲(chóng)。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 2
記得美國的卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“真正的好書(shū)應是歷經(jīng)歲月的考驗而新的，不是那些反能維持數周的暢銷(xiāo)書(shū)�！闭沁@樣，法國的法布爾這位大哲學(xué)家，他那像藝術(shù)家一般地去觀(guān)察和詩(shī)人一樣地去感受和表達，他觀(guān)察之熱情耐心，細致入微，另我敬佩的是，他的書(shū)堪稱(chēng)藝術(shù)杰作。我讀過(guò)他的書(shū)，非常的喜歡，他一定是一位當之無(wú)愧的`“無(wú)與倫比的觀(guān)察家”
在這個(gè)充滿(mǎn)活力的暑假里，我懷著(zhù)對這本書(shū)的好奇與喜愛(ài)，翻開(kāi)了這本文學(xué)名著(zhù)。這位名揚四海、譽(yù)滿(mǎn)天下的法布爾先生，運用了巧妙的擬人手法，再加入自己幽默生動(dòng)的另我帶著(zhù)無(wú)比探索的精神去這神秘有趣的昆蟲(chóng)王國“探密”，不斷了解昆蟲(chóng)先生的習性，與生活。法布爾先生還用了許多生動(dòng)的修辭手法――比喻、擬人、夸張等手法栩栩如生地描寫(xiě)了這些小昆蟲(chóng)的洞口、洞型、以及在挖洞時(shí)的神態(tài)、動(dòng)作，簡(jiǎn)直是惟妙惟肖。另我感覺(jué)是走進(jìn)了這廣大的昆蟲(chóng)王國，跟它們一起快樂(lè )、跳舞、歌唱。
我喜歡這本書(shū)，因為它有著(zhù)不同的吸引力，什么樣的吸引力呢?如果法部爾先生不運用這些幽默而形象的擬人句子――整篇文章都是這樣的句子，也就是說(shuō)，法布爾先生無(wú)時(shí)無(wú)刻都把這些調皮可愛(ài)的昆蟲(chóng)當作天天可見(jiàn)的“人”，把它們當作了生活中的一部分。
要是法布爾先生不這樣寫(xiě)的話(huà)，我完全可以認定這是一本普通的記敘文，一本枯燥無(wú)味的記敘文。沒(méi)有創(chuàng )意，沒(méi)有什么特別的地方以及引人注目的地方�？伤\用了，這樣就像把我也一起帶進(jìn)了這個(gè)神秘有趣的昆蟲(chóng)王國，自己也是一只頑固可愛(ài)的小昆蟲(chóng)，就像在看動(dòng)畫(huà)片、小人書(shū)一樣的有趣、好玩。把我吸進(jìn)了這個(gè)似人卻非人的王國。
初看這這本書(shū)的時(shí)候，我的眼睛像是安裝了兩塊強力的吸鐵磁，讓我著(zhù)迷，甚至達到了忘我的境界。
如果你問(wèn)我：“這本書(shū)真的有這么好看、有趣、并且生動(dòng)嗎?”我一定不假思索的回答你：“當然了，不信你也試試。它會(huì )帶你一起闖進(jìn)一個(gè)奇妙、充滿(mǎn)幻想的異世界�！�
昆蟲(chóng)一樣有著(zhù)和人一般的生活�？鞓�(lè )、悲傷。酸、甜、苦、辣。喜、怒、哀、樂(lè )。這就是奇妙、有趣、神秘而又充滿(mǎn)著(zhù)幻想的昆蟲(chóng)王國。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 3
靜坐在書(shū)桌前，翻開(kāi)手邊的《昆蟲(chóng)記》，一個(gè)繁華繽紛的神秘世界仿佛出現在了我的眼前。誰(shuí)能想到躲藏在角落里、草叢中、枯葉下的渺小的蟲(chóng)兒也有著(zhù)自己的生活秩序，它們一彈腿一伸足，無(wú)不蘊含著(zhù)豐富的吸引人去探索的知識。
書(shū)頁(yè)翻動(dòng)，我隨著(zhù)法布爾的腳步，走進(jìn)了他的鐘情寶地——荒石園。那里偏僻幽靜，卻是昆蟲(chóng)的樂(lè )園。砂泥蜂在捕捉毛蟲(chóng)，隧蜂搭建著(zhù)住宅，松毛蟲(chóng)齊心協(xié)力過(guò)冬，圣甲蟲(chóng)兢兢業(yè)業(yè)凈化草地。法布爾悄悄躲在一旁，記錄著(zhù)它們的生活。他筆下的小蟲(chóng)或美麗可愛(ài)或憨態(tài)可掬，就連臭烘烘的食糞昆蟲(chóng)，也讓人忍不住地喜愛(ài)。
看完了這本《昆蟲(chóng)記》，我感受頗深。法布爾那鍥而不舍的探索精神讓我感動(dòng)，而我最敬佩的，是他對昆蟲(chóng)、對自然的尊重。法布爾的所有素材都來(lái)源于對昆蟲(chóng)們的觀(guān)察，他從不折磨它們，使之成為“可怕又可憐”的東西，這與其他一些科學(xué)家有很大的區別。他把昆蟲(chóng)當作人來(lái)看待，親切地稱(chēng)它們?yōu)椤爸C者”、“整理工”、“備料工”，他在它們身上找到了偉大的母愛(ài)，無(wú)私與寬容，也看到了欺詐、搶奪。他蔑視那些只知道解剖昆蟲(chóng)，使昆蟲(chóng)變異的學(xué)者，正如他所說(shuō)：“你們在酷刑室和碎尸間干活，我卻是在蔚藍天空下，聽(tīng)著(zhù)蟬兒歡快地鳴唱�！�
在讀《昆蟲(chóng)記》之前，我從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)小蟲(chóng)子，或者說(shuō)從來(lái)沒(méi)有把它們當成一條平等的生命看待。在我看來(lái)，它們要么像討厭的蚊子一樣，專(zhuān)門(mén)吸食鮮血；要么像在地上爬動(dòng)的毛毛蟲(chóng)一般，丑陋不堪，令人厭惡。對于不小心踩死的`一只螞蟻，我沒(méi)有絲毫的歉意，仿佛它本就不該來(lái)到這個(gè)世界�？赐陼�(shū)后，我才醒悟，假如世間只有人類(lèi)，那將是多么地蒼白無(wú)聊。大自然是生命的合體，每一條生命都值得敬重�？此泼煨〉睦ハx(chóng)也是其中的一部分，它們默默無(wú)聞地維持著(zhù)生態(tài)平衡，是值得敬佩的。尊重生命，就是尊重大自然，就是尊重我們自己。
抬頭看看窗外，彩蝶飛舞，蜂兒忙碌，它們宛如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的天使，裝點(diǎn)了世界。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 4
今日，盡管因為學(xué)圍棋，到家已經(jīng)很晚了，可是，我還是想完成睡前閱讀，因為我喜歡當班級閱讀星。
今日閱讀的是法布爾的《昆蟲(chóng)記》，我選擇了第三本。這一本講的是好戰的紅螞蟻和嗜尸者麻蠅。因為手上涂了藥膏，所以今日由媽媽給我朗讀。媽媽讀得很生動(dòng)，里面的'故事也很精彩，我一向要求媽媽讀下去，媽媽說(shuō)她讀得都快缺氧了。我們花了一個(gè)多小時(shí)才讀完了一本。
我很崇拜法布爾，他那么細心地觀(guān)察小動(dòng)物，把他們的世界描繪得那么完美。他讓我了解到了很多趣味的事：紅螞蟻喜歡打仗，喜歡抓黑螞蟻當奴隸；麻蠅喜歡吃動(dòng)物的尸體，吃飽了就鉆到地下。接下來(lái)，我要把所有的《昆蟲(chóng)記》重新看一遍，了解更多的昆蟲(chóng)知識。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 5
以前，我捉到螢火蟲(chóng)時(shí)，以為它是吃草的，給它草吃，不知道看似柔弱的螢火蟲(chóng)竟然是肉食動(dòng)物，它吃蝸牛！靠著(zhù)兩片靠放大鏡才能看清的顎，把看似把自己保護的無(wú)可挑剔的蝸牛吃掉！這太不可思議了！
螢火蟲(chóng)的成蟲(chóng)在夜間發(fā)著(zhù)光飛來(lái)飛去，像一顆顆美麗的小星星，但是他的`幼蟲(chóng)形象很不好，甚至還有些可怕。這和蝴蝶非常相似，蝴蝶美麗的翅膀長(cháng)出之前，是長(cháng)相平庸的蛹和相貌丑陋的毛毛蟲(chóng)。
世界雖然無(wú)奇不有，但是卻有相似的規律：丑小鴨會(huì )變成美麗的天鵝，毛毛蟲(chóng)會(huì )變成美麗的蝴蝶，還有螢火蟲(chóng)……
螢火蟲(chóng)沒(méi)有美麗的童年，但它卻靠自己發(fā)出的微弱的光，照亮了自己的前程。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 6
我讀了一本書(shū)，名字叫做《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)使我受到了無(wú)限的啟發(fā)：蟬，這位大自然的歌唱家，雖然在炎炎夏日為我們唱出美妙的歌聲，可人們似乎并不十分喜歡它�？墒欠ú紶枀s開(kāi)始了他對蟬的研究。很快，他便發(fā)現蟬是一位自食其力的勤奮者。反之，被人們授予勤勞的螞蟻卻是兇悍的劫掠者，它們將蟬辛辛苦苦尋覓到的食物一搶而光。這使我懂得看待問(wèn)題時(shí)不能光依據別人對待此事的看法，而要自己去尋覓真正的答案，并且要細心觀(guān)察，大膽鉆研。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，讀起來(lái)像是非�？菰餆o(wú)味的，可當你深入去了解它，你便會(huì )發(fā)現，世間萬(wàn)物如此神奇，如此奇妙。便覺(jué)得法布爾不僅是一位昆蟲(chóng)學(xué)家，還是一位作家！
法布爾把許多昆蟲(chóng)寫(xiě)得活靈活現、栩栩如生，而且把昆蟲(chóng)歸結在一起。他為了了解昆蟲(chóng)的特征，并親身去做、去體驗。就算我們不能從《昆蟲(chóng)記》里學(xué)到什么，至少我們能從法布爾身上學(xué)到他那種精神！
《昆蟲(chóng)記》我從你那學(xué)了不少知識，你讓我受到無(wú)限的啟發(fā)！
你讓我沉迷于其中，你讓我體會(huì )到你那優(yōu)美的文字，你那神奇的奧妙！
《昆蟲(chóng)記》，是一部很吸引人的著(zhù)作。作者用了畢生的精力研究了昆蟲(chóng)世界，那份執著(zhù)，那份堅持不懈的精神實(shí)在讓我佩服。書(shū)中充滿(mǎn)了驚奇，充滿(mǎn)了情趣，通過(guò)這本書(shū)我知道了另一個(gè)世界的奧秘昆蟲(chóng)世界的真面目，更讓我發(fā)現了大自然中蘊含著(zhù)的各種科學(xué)真理。
作者用那生動(dòng)活潑的行文，輕松詼諧的語(yǔ)調，向我們描述了昆蟲(chóng)世界中的一幕幕。因為這部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩，文中的一字一句，都體現了作者的感情，同時(shí)也展現了昆蟲(chóng)的獨一無(wú)二的`個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服；“小甲蟲(chóng)為它的后代做出無(wú)私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì )“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至會(huì )像嬰兒般哭鬧”。還有，螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲(chóng)，燕子、麻雀……林林總總，一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲(chóng)的景況，涵蓋了關(guān)于昆蟲(chóng)的進(jìn)食、保護自己、養育后代、勞作、狩獵及生死，幾近所有的細節。
我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū)，我想無(wú)論是誰(shuí)，只要認真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
作者的精神我很受啟發(fā)：我們應該有追求真理的勇氣和毅力，對自己感興趣的事情應該有始有終的去把它做好，相信自己的能力，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來(lái)是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心，就一定可以創(chuàng )造出奇跡。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著(zhù)對生命的敬畏之情，更蘊含著(zhù)某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。學(xué)學(xué)他的精神吧！雖然我們不一定要像法布爾一樣去探索昆蟲(chóng)的奧秘，但我們可以學(xué)他的精神，去做好其他事情！
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 7
“一蟲(chóng)一世界，一葉一菩提”。平時(shí)不注意、不入眼的各種小生命和世間萬(wàn)物，在法布爾的筆下，呈現的那么豐富多彩，奇妙無(wú)窮。有描寫(xiě)，有想象，有感悟，就象在講一個(gè)個(gè)美妙生動(dòng)的故事，這就是《昆蟲(chóng)記》所帶給我們的奇妙。
為口腹自役，我們每日奔跑著(zhù)，忙碌著(zhù)，浮躁著(zhù)，無(wú)暇去關(guān)注這小世界，無(wú)力去關(guān)注孩子的成長(cháng)，無(wú)心去關(guān)注世間的變化，平時(shí)的理性，更無(wú)法達到忘我的狀態(tài)，即使世間萬(wàn)物帶給我們的快樂(lè )就在身邊，也會(huì )視而不見(jiàn)。
是啊，當你關(guān)注這“微觀(guān)世界”時(shí)，不但增加了對我們生活的這個(gè)世界的了解，更會(huì )在內心深處產(chǎn)生一種震撼和力量，讓你體會(huì )到生命意志，好象進(jìn)入另一個(gè)世界，心無(wú)旁騖，遠離理性，隨自己的心情任意馳騁。
一個(gè)個(gè)小生命就是一個(gè)個(gè)獨立的世界，相互之間有著(zhù)或遠或近的關(guān)系。而從這些瑣碎的事情中能獲得樂(lè )趣的人是進(jìn)入了人生另一種境界的.人，他的心情一定是輕松的，心態(tài)一定是豁達的，心境一定是高遠的，遠如陶淵明，外如法布爾，而近者，我們都在努力。
和兒子做同學(xué)，一起成長(cháng)，挺好。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 8
爸爸給我買(mǎi)了一套《法布爾昆蟲(chóng)記》，這套書(shū)一共有十本，作者用精彩的故事介紹了聰明的獵人—節腹泥蜂、手術(shù)專(zhuān)家—砂泥蜂、地下毒王—狼蛛、天才建筑師—圓網(wǎng)蛛……等等昆蟲(chóng)的生活習性和捕食方法，故事引人入勝，我看得津津有味。
在所有的昆蟲(chóng)當中，我印象最深的是大自然的`清道夫—糞金龜，在書(shū)中，名叫“神奇手”的圣甲蟲(chóng)是故事的主角，神奇手非常喜歡吃糞球，她在把糞球推回家的路上，遇上了許多困難，也遇上了許多朋友。神奇手向他們提出了許多問(wèn)題，使自己的知識更豐富了，了解了許多其他種類(lèi)的糞金龜的特點(diǎn)和習慣，還交到了更多朋友。
我跟著(zhù)神奇手也學(xué)到了好多知識，也明白了許多道理。我明白了只有堅持不懈才能獲得成功，就像書(shū)中的神奇手一樣，在推糞球回家的路上遇到了各種各樣的困難，但她努力堅持不放棄，有志者，事竟成，她最終把糞球推到了家里，吃到了“美味”的糞球。
我以后要像神奇手學(xué)習，在學(xué)習上不怕辛苦，不輕易放棄，遇到不懂的地方要多向老師、家長(cháng)、同學(xué)們提問(wèn)，這樣才能學(xué)到更多的知識。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 9
最近，我看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，給了我很多感想。
這本書(shū)的作者是法布爾，他因為生于法國的一個(gè)農民家庭，所以這種鄉村生活讓法布爾與大自然有了親密的接觸。他從小就把昆蟲(chóng)當成了自己的玩伴，被鄉間的蟋蟀，螢火蟲(chóng)等昆蟲(chóng)深深吸引了。在《昆蟲(chóng)記》中，作者用生動(dòng)細致的語(yǔ)言向我們講述了昆蟲(chóng)，比如螳螂看起來(lái)十分優(yōu)雅，但是雌螳螂卻會(huì )吃自己的丈夫。蟬給人的印象是十分聒噪、懶惰的，但實(shí)際上它很勤快，反而是勤勞的螞蟻會(huì )搶它的食物。
這本書(shū)并沒(méi)有給我一種很高深的感覺(jué)，反而法布爾的文字和內容讓人感覺(jué)親切又樸實(shí)。時(shí)不時(shí)讓我感到身臨其境。他寫(xiě)的那樣細致又生動(dòng)，仿佛是我自己在拿著(zhù)放大鏡觀(guān)察一般。有些我曾經(jīng)毫不在意的，甚至是從不知道名字的小蟲(chóng)都在我面前鮮活了起來(lái)：有著(zhù)天使面孔，但具有惡魔心腸的螳螂；整天為兒女操碎了心的食糞蟲(chóng)；被蝎子蟄傷，還會(huì )堅強進(jìn)食的蠐螬……
通過(guò)昆蟲(chóng)們自身的.發(fā)展，法布爾也做下了一個(gè)又一個(gè)和人類(lèi)息息相關(guān)的結論。是啊，人類(lèi)又何嘗不是和昆蟲(chóng)一樣呢？所以法布爾在我的眼中逐漸成了一個(gè)值得尊敬和學(xué)習的人。他的耐心與毅力感動(dòng)了我，他用了他一生的時(shí)間去觀(guān)察昆蟲(chóng)，記錄昆蟲(chóng)。雖然法布爾已經(jīng)逝世，但是他已經(jīng)被人們記住，他的一生是有意義的，他所著(zhù)作的《昆蟲(chóng)記》也留在了人們心中。
《昆蟲(chóng)記》是人們心中當之無(wú)愧的好書(shū)。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 10
昆蟲(chóng)記是一篇科普讀物，作者法布爾。這篇文章是他通過(guò)觀(guān)察和細心的構思寫(xiě)出的科普巨著(zhù)。
我第一次讀昆蟲(chóng)記，我就被那寫(xiě)些精美的語(yǔ)句給吸引。這篇文章主要寫(xiě)關(guān)于昆蟲(chóng)的習性和飲食等。其實(shí)他寫(xiě)的昆蟲(chóng)都是我們平時(shí)看到的，但是他能把這些寫(xiě)的很讓人感興趣。因為我們在平時(shí)的生活中，我們很少那樣細心地觀(guān)察那些蟲(chóng)子，其實(shí)句子好也是在文章讓人感興趣的原因之一。他生動(dòng)地寫(xiě)了形形色色的昆蟲(chóng)，他們的種族。大至像手掌大小的虎蜘蛛，小至像水滴大小的水蝽，無(wú)不一一詳細地描寫(xiě)。
昆蟲(chóng)記不僅是寫(xiě)昆蟲(chóng)，其中還隱含了人生的哲理。我覺(jué)得人要和昆蟲(chóng)一樣，堅強地生存，艱苦的勞動(dòng)。我覺(jué)得任何昆蟲(chóng)有許多的相似點(diǎn)，他們有自己的目標，有感情，更能堅持不懈的奮斗。說(shuō)到這，我覺(jué)得生活中有人的精神還不如那些渺小的昆蟲(chóng)，一些人不愿奮斗，只是等待著(zhù)機會(huì )的到來(lái)，到最后什么都沒(méi)得到。
在讀昆蟲(chóng)記時(shí)，我覺(jué)得那是的生物知識豐富多彩，但是看看現在的生物真是太少了。其罪魁禍首是人類(lèi)。人們?yōu)榱俗约旱?利益不斷做出破壞環(huán)境的事。我想如果人不斷的這樣，人們就會(huì )滅亡。其實(shí)到最后害的還是自己。我真誠的希望人們能和世界上的一切生物和諧共處。
《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì )犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng)，“即使用了圓規、尺子之類(lèi)的工具，也不能畫(huà)出一個(gè)比這更規范的網(wǎng)來(lái)”，一些蟲(chóng)子發(fā)聲不是和人一樣，而是用身體的部位來(lái)發(fā)聲。這些一定讓人想不到。讀到關(guān)于這些，我覺(jué)得我懂得很少很少。世界上有太多的事情是人想不到的，我們能夠做的是不斷的探索和觀(guān)察才能提高我們的知識。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 11
“你們探究死亡，而我卻研究生命�！狈ú紶栐凇独ハx(chóng)記》中帶我們走進(jìn)了奇趣橫生的昆蟲(chóng)世界。
有“筑路”精神的松毛蟲(chóng)，“心理專(zhuān)家”螳螂，“天才紡織家”蜘蛛都在他的筆下鮮活起來(lái)。讀了《昆蟲(chóng)記》，我知道了蜣螂如何運送糞球，螢火蟲(chóng)為什么會(huì )發(fā)光，印象中被人稱(chēng)頌勤勞的螞蟻竟然是兇悍的掠奪者，可怕的狼蛛竟有如此深沉的母愛(ài)。
其中，令我印象最深刻的是蟬的堅持。它在黑暗的地底深藏了四個(gè)春秋，終于在那個(gè)夏天，破土而出，掙扎著(zhù)要蛻掉禁錮著(zhù)身軀的堅韌外殼，竭盡全力，終于蛻去了沉重的外衣。它揮動(dòng)著(zhù)輕如薄紗的雙翅，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。在這炎炎夏日，它開(kāi)始盡情歡唱，將滿(mǎn)腔熱血注入樂(lè )曲中，儼然是昆蟲(chóng)界的“貝多芬”。蟬的一生雖然短暫，卻無(wú)怨無(wú)悔，對待世界的痛吻，以歌報之，以堅定的信念沖破重重阻礙，迎來(lái)光明。這堅持不懈的品格，難道不值得我們學(xué)習嗎？
愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的失敗，總結經(jīng)驗才發(fā)明出了電燈。袁隆平依靠堅持不懈研制出了雜交水稻。屠呦呦攻堅克難發(fā)明了青蒿素，拯救被瘧疾侵害的'人們。海倫·凱勒雙目失明，兩耳失聰，卻憑借永不言棄的信念變成了讓全世界尊敬的女強人。司馬遷在獄中銳意進(jìn)取，終于寫(xiě)成了《史記》，流芳百世。
“真正勇敢的，不是不落淚的人，而是愿意含著(zhù)淚繼續奔跑的人�！毙⌒∷�，若沒(méi)有堅定的決心，如何能穿石？娟娟溪流，若沒(méi)有持之以恒的信念，如何能匯聚成汪洋大海？
法布爾亦是如此，他對大自然炙熱的愛(ài)，使他毅然決然地走上了研究昆蟲(chóng)之路。面對貧窮的枷鎖，親人的離去，他拋開(kāi)偏見(jiàn)與質(zhì)疑，潛心專(zhuān)研，著(zhù)成了不朽名篇《昆蟲(chóng)記》。這種頑強與堅持，與他筆下的蟬又何其相似。
我們身邊，又何嘗沒(méi)有這樣的人呢？不懼死神、堅持抗疫的醫護人員，風(fēng)雨無(wú)阻、堅守崗位的人民警察，保家衛國、舍身赴死的軍人，他們用堅定的力量守護我們的家園。
作為青少年，我們更應該將“堅持”銘刻心頭，將學(xué)習當作樂(lè )趣，一步步攻克，將視線(xiàn)從手機屏幕投向知識的海洋，以青春之名書(shū)寫(xiě)美麗篇章，挑戰自我，勇敢嘗試，堅持到底，奔赴更好的明天。
與其選擇在困境中俯首稱(chēng)臣，不如迎難而上，就如同法布爾一般，追求真理，絕不止步。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 12
我一向以為小小的昆蟲(chóng)是令人厭惡的，它們又丑又臟，又那么小。直到我看完了《昆蟲(chóng)記》才發(fā)現：我以前錯看它們了。
小小的昆蟲(chóng)竟然有一百萬(wàn)種!可比我們人類(lèi)多太多種了!我一向都期望能夠想鳥(niǎo)兒一樣飛翔，可沒(méi)想到一些蝴蝶幾千米;我們人類(lèi)從猿到類(lèi)人猿再到人經(jīng)過(guò)了艱苦的進(jìn)化，龐大的恐龍滅絕了，可那令人厭惡的蟑螂卻經(jīng)歷幾百萬(wàn)年都沒(méi)有改變，并且隨處可見(jiàn)，他們適應環(huán)境的本事超強，也許他們覺(jué)得我們這些之后出現的人是專(zhuān)門(mén)給它們供給食物的住所吧!真是太超出我的想象。
每一天都能夠看到成群結隊的螞蟻在院子里活動(dòng)，它們是世界上最厲害的舉重冠軍，能舉起比自我重20——50倍的物體，我們的舉重冠軍能舉起2倍就不錯了，可螞蟻個(gè)個(gè)都是舉重冠軍呀!太牛了!更想不到的是螞蟻那小小的腦袋，它的運轉速度居然和一臺高性能計算機一樣快，我們的計算機那可是人類(lèi)的禮貌五千年的.產(chǎn)物呀!人家能夠天生的，難怪沒(méi)有語(yǔ)言、電話(huà)、手機宏大的蟻群仍然秩序井然，紀律嚴格，不得不佩服。
衣魚(yú)不是魚(yú)，而是常常出沒(méi)于廚房和衛生間這些溫暖而潮濕的地方的昆蟲(chóng)吃面粉、剩飯、脫水等，它們不吃東西也能簡(jiǎn)便地活上幾個(gè)月。
小小的昆蟲(chóng)各有所長(cháng)，真厲害!
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 13
隧蜂門(mén)衛年紀較大，它們已不能生兒育女，便當了看門(mén)人。這些個(gè)看門(mén)人是那樣的忠誠、負責、認真。
文中它對來(lái)著(zhù)說(shuō)“讓我瞧瞧你的隧蜂黃爪子，不然就不讓你進(jìn)來(lái)”，可見(jiàn)它那負責任的態(tài)度。在夜幕降臨或者更晚的'一些時(shí)候，它們仍不休息，仍精神旺盛、像白天那樣恪盡職守，絲毫沒(méi)有被夜色所觸動(dòng)。到晚上休息時(shí)分還可以這樣認真的看門(mén)，這樣負責的態(tài)度昆蟲(chóng)界還有誰(shuí)可以相比?或許放在我身上，我都自愧不如。有時(shí)的我為了玩耍就把職務(wù)拋之腦后�？戳诉@一章節，相信在不久之后我也可以做到如隧蜂般認真負責的對待自己的工作。作者：宋恒語(yǔ)
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 14
今日，盡管因為學(xué)圍棋，到家已經(jīng)很晚了，可是，我還是想完成睡前閱讀，因為我喜歡當班級閱讀星。
今日閱讀的是法布爾的《昆蟲(chóng)記》，我選擇了第三本。這一本講的'是好戰的紅螞蟻和嗜尸者麻蠅。因為手上涂了藥膏，所以今日由媽媽給我朗讀。媽媽讀得很生動(dòng)，里面的故事也很精彩，我一向要求媽媽讀下去，媽媽說(shuō)她讀得都快缺氧了。我們花了一個(gè)多小時(shí)才讀完了一本。
我很崇拜法布爾，他那么細心地觀(guān)察小動(dòng)物，把他們的世界描繪得那么完美。他讓我了解到了很多趣味的事：紅螞蟻喜歡打仗，喜歡抓黑螞蟻當奴隸；麻蠅喜歡吃動(dòng)物的尸體，吃飽了就鉆到地下。接下來(lái)，我要把所有的《昆蟲(chóng)記》重新看一遍，了解更多的昆蟲(chóng)知識。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 15
這個(gè)暑假，我閱讀了法布爾的著(zhù)作，被譽(yù)為“昆蟲(chóng)世界”的《昆蟲(chóng)記》。通過(guò)閱讀法布爾《昆蟲(chóng)記》，我了解到了另一個(gè)世界，那就是昆蟲(chóng)的世界，雖然昆蟲(chóng)很渺小，但他們的世界同樣令我們著(zhù)迷。
昆蟲(chóng)記里最令我著(zhù)迷的三種昆蟲(chóng)——石蠶，螳螂和蟬。
潛水艇是人類(lèi)高科技的產(chǎn)物，它的建造需要博大精深的物理學(xué)等知識。而石蠶靠他們的本能就能造出完美小巧的小“潛水艇”。它不但能在水中自由地浮上沉下，還能停留在水中央。比起人類(lèi)制造的潛水艇有過(guò)之而無(wú)不及。每當石蠶遇到兇狠的水甲蟲(chóng)時(shí)，他便會(huì )拋棄自身的“小潛水艇”金蟬脫殼，騰出時(shí)間來(lái)讓自身逃到安全的地方來(lái)躲避水甲蟲(chóng)殘暴的攻擊。
螳螂在捕獵時(shí)能將心理戰術(shù)利用的`爐火純青。當螳螂捕獵是它會(huì )利用虛張聲勢的策略去恐嚇它的獵物，使獵物不知所措。再用自身鐮刀般的前腿重重擊打獵物的頸部。最終將其殺死，然后獵物就變成螳螂的一頓美餐。
在寓言故事中，蟬常常被描寫(xiě)成向螞蟻祈求食物的乞丐。而在《昆蟲(chóng)記》作者法布爾在文中為蟬正名平反，澄清了人們對禪的誤解。并通過(guò)自身觀(guān)察告訴人們蟬是自食其力的，并非依賴(lài)螞蟻生存。相反，倒是螞蟻這類(lèi)昆蟲(chóng)常常厚著(zhù)臉皮去搶奪蟬的食物，而辛苦勞動(dòng)的卻是蟬。
昆蟲(chóng)很渺小，小到我們常常忽略到它們的存在�？煞ú紶枀s因為留心觀(guān)察身邊這些渺小的生物，獲得了“昆蟲(chóng)荷馬”“昆蟲(chóng)界的維吉爾”等桂冠。讀了這本書(shū)，我的內心深受觸動(dòng)，原來(lái)昆蟲(chóng)的世界也很精彩，它們和我們一樣，也在不斷地覓食、學(xué)習，它們也擁有村莊，家園，河流，它們的生活也同樣多姿多彩、跌宕起伏。它們到處都是卻又如此渺小，但它們同樣是生命，是生命就應得到我們的尊重。
只要我們尊重每一個(gè)生命，自身就得到了尊重。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 16
暑假里，我讀了一本書(shū)，叫《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)主要講了法布爾從小喜歡昆蟲(chóng)，善于觀(guān)察，對于昆蟲(chóng)的習性、動(dòng)作和各種各樣的生活細節都觀(guān)察得非常仔細，并把它們認真地記下來(lái)，整理成一篇篇優(yōu)美的文章，有“美麗精細的蛛網(wǎng)”、“剛強的戰士黃蜂”等。
法布爾身上有三點(diǎn)值得我們學(xué)習：
首先是做事要有信心。無(wú)論做任何事，信心是最重要的`，擁有了信心就會(huì )成功。法布爾寫(xiě)書(shū)時(shí)，有人笑話(huà)他甚至瞧不起他，但他對自身有信心，相信自身一定會(huì )寫(xiě)出《昆蟲(chóng)記》，在他堅持不懈的努力下，他終于成功了。
第二是觀(guān)察事物要細心。法布爾為了準確地表達出昆蟲(chóng)的生活習性，他對昆蟲(chóng)的每一個(gè)動(dòng)作都觀(guān)察得非常仔細。有一次，他看麻雀下蛋時(shí)，不知不覺(jué)地看了4個(gè)小時(shí)，因為他太投入了，以至于下雨他也沒(méi)有覺(jué)察到，雨水淋到身上，他感覺(jué)挺涼快，以為是自身出汗了。
第三是做事要有恒心。法布爾寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》總共花了六十多年時(shí)間，直到八十歲才完稿。他一輩子都在堅持寫(xiě)作，從不間斷，生病了也堅持出去觀(guān)察昆蟲(chóng);眼睛看不清，就戴著(zhù)眼睛繼續觀(guān)察;吃飯時(shí)他都是端著(zhù)碗到外面去，邊觀(guān)察昆蟲(chóng)邊吃飯，米飯經(jīng)常吃不進(jìn)嘴里，掉到地上，被雞占了便宜。正是因為他如此執著(zhù)，他才寫(xiě)出了不朽的巨著(zhù)。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 17
前幾天，我看了一本書(shū)叫《昆蟲(chóng)記》，我覺(jué)得挺好看的。
他主要講了：法布爾很喜歡昆蟲(chóng)，他觀(guān)察力很強，是一個(gè)刻苦鉆研的人，書(shū)中講了許多昆蟲(chóng)，如：蜘蛛，螳螂，密蜂，螞蟻，松毛蟲(chóng)等。我最喜歡的一個(gè)昆蟲(chóng)是――螳螂，它的手臂是昆蟲(chóng)里最強的，沒(méi)人比得過(guò)。螳螂要是在捕獵，對手肯定必死無(wú)疑。我還明白蟬是大自然的`歌唱家，一到夏天，就唱個(gè)不停。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，帶給我無(wú)窮的樂(lè )趣和無(wú)限的啟發(fā)，在以后的生活學(xué)習中，我要學(xué)習法布爾勇于探索的精神！
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 18
每一只昆蟲(chóng)都是人類(lèi)的一面鏡子�！}記
暑假，我讀完了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，第一次深刻的了解到昆蟲(chóng)的世界，也第一次從他們身上看到自己的影子。
《昆蟲(chóng)記》以人性化的目光關(guān)照蟲(chóng)性，以蟲(chóng)性反映社會(huì )人生百態(tài)。
正如法布爾所言：“應該接受質(zhì)詢(xún)的不是動(dòng)物本身，而是我們自己那充滿(mǎn)著(zhù)各式各樣先入為主觀(guān)念的頭腦�！笔廊硕颊J為，螞蟻勤勤懇懇，但通過(guò)法布爾的觀(guān)察讓我們知道了，厚顏無(wú)恥的掠奪者是螞蟻，而勤懇工作的.是蟬。是啊，我們不得不反思自己，我們又是有什么理由一口咬定螞蟻就是那個(gè)勤勤懇懇的工作者呢?一切都不過(guò)是我們的自以為是，我們都被表象所迷惑，都被我們那有著(zhù)先入為主觀(guān)念的頭腦所控制，或許這就是人性吧！我們都把自己想象的太過(guò)于強大，而忘記了講求事實(shí)與觀(guān)察。
讀完《隧蜂》這一章，我為隧蜂打抱不平，也為那些吃白食者感到羞恥，但馬上，我也認識到，我們人類(lèi)和吃白食者又有什么區別呢？從最低等的生物，到最高等的生物，凡是生產(chǎn)者都受到非生產(chǎn)者的剝削。以其特殊地位本應超然于這些災難之外的人類(lèi)本身，卻是這類(lèi)弱肉強食殘忍表現的最佳詮釋者。人們或許在心中想：“做生意就是弄別人的錢(qián)�！�
正如小飛蠅心里想：“干活就是弄隧蜂的蜜�！泵恳粋�(gè)人都在進(jìn)行無(wú)形的搶奪，每個(gè)人都會(huì )因貪婪和利益而引起戰爭，或大或小，都是一種野蠻，一種人性的欲望。法布爾說(shuō)過(guò)：“地球是一個(gè)長(cháng)了蟲(chóng)的核桃，被邪惡、貪婪、欲望這三只蛀蟲(chóng)在啃咬�！蔽覀円龀鲂袆�(dòng)拯救我們的地球。
我們都以為人類(lèi)是高級的動(dòng)物，與昆蟲(chóng)有著(zhù)千差萬(wàn)別，但是昆蟲(chóng)又與人類(lèi)有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，透過(guò)昆蟲(chóng)，我們也可以看到自己的影子，甚至有時(shí)，昆蟲(chóng)會(huì )比我們做得更好。
隧蜂的寬容，圣甲蟲(chóng)的精致，蜣螂的慈愛(ài)等等，都是值得我們學(xué)習的品質(zhì)，更是我們做出改變的關(guān)鍵點(diǎn)。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 19
今天，我讀了法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世之作——昆蟲(chóng)記。我被這本書(shū)深深地吸引了，但是吸引我的不僅僅是生動(dòng)的內容，更是作者法布爾堅韌不拔的品質(zhì)。當你在閱讀昆蟲(chóng)記這本書(shū)的時(shí)候，應該不會(huì )想到它的法布爾在寫(xiě)這本書(shū)時(shí)，費了多少精力。為了更好地了解昆蟲(chóng)的生活習性和特征，法布爾毅然放棄了城市的小康生活，來(lái)到了偏遠的'鄉村。在這途中，法布爾絲毫不受外界的喧嘩和功名利祿，不管刮風(fēng)下雨，就算身體不適，仍舊專(zhuān)心致志的觀(guān)察昆蟲(chóng)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于寫(xiě)下了《昆蟲(chóng)記》，為人類(lèi)做出了非比尋常的卓越貢獻。
我們想一想，法布爾為什么能在艱苦的條件下堅持研究昆蟲(chóng)呢？這很簡(jiǎn)單，他靠得只有堅持不懈的努力，正因為他堅持了，才可以在昆蟲(chóng)學(xué)方面取得巨大的成就。我又想了想自己，記得一次我學(xué)滑板，由于自身的穩定能力不強，所以一上去剛滑沒(méi)兩步，就從滑板上摔了下來(lái)，一連幾次都是如此，這時(shí)，我就失去了信心，決定不再練滑板。我所缺少的不就是堅韌不拔的品質(zhì)嗎？我和法布爾比起來(lái)，是多么的渺小，多么的微不足道。
讓我們一起向法布爾學(xué)習，做一個(gè)堅強的孩子，無(wú)愧于我們的祖國！
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 20
近日，我讀了《昆蟲(chóng)記》，法布爾那細心觀(guān)察的精神，令我感觸很深。
法布爾經(jīng)過(guò)細心觀(guān)察，筆下的昆蟲(chóng)栩栩如生。經(jīng)過(guò)描寫(xiě)各種昆蟲(chóng)的生活習性、繁殖和捕食方式，向我展開(kāi)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。法布爾脫離了冷冰冰的科學(xué)描寫(xiě)，運用文學(xué)的寫(xiě)作手法，使昆蟲(chóng)世界變成了人類(lèi)社會(huì )，把昆蟲(chóng)的習性描寫(xiě)成人的習性，通過(guò)昆蟲(chóng)的一個(gè)個(gè)生活方式，寫(xiě)出了人類(lèi)社會(huì )的一種現象。
整本書(shū)所寫(xiě)的.昆蟲(chóng)，令我興趣盎然。其中，松毛蟲(chóng)的描寫(xiě)，令我印象深刻。松毛蟲(chóng)在十一月左右，開(kāi)始修建堅固御寒的房屋，十二月初屋子已經(jīng)大功告成，修建好了。法布爾嘗試了將一些松毛蟲(chóng)塞進(jìn)別的松毛蟲(chóng)窩里，然后他發(fā)現，原住戶(hù)和外來(lái)者并沒(méi)有發(fā)生爭斗，各自相安無(wú)事。松毛蟲(chóng)的世界是一個(gè)真正和平、平等的世界，除了因完成自己的職責而感到滿(mǎn)足外，沒(méi)有強大與弱小之分，沒(méi)有貪饞與克制之分，沒(méi)有勤勞與懶惰之分，沒(méi)有注意節約的與大肆揮霍之分，可惜這只是松毛蟲(chóng)的世界。
這個(gè)十分奇妙，松毛蟲(chóng)怎么會(huì )接納自己一個(gè)自己從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的松毛蟲(chóng)呢？還讓它和自己供吃供住松毛蟲(chóng)？可能接納別人是因為它們明白：有更多的成員，才能擁有更多的力量，做事才能事半功倍。
法布爾從這個(gè)實(shí)驗，發(fā)現松毛蟲(chóng)是一種幾乎無(wú)性的動(dòng)物，這是它們相互間得以和睦相處的主要原因，它們的世界是一個(gè)平等的世界，寄托了法布爾對世界平等的追求。從法布爾描寫(xiě)松毛蟲(chóng)的生活習性可以看出，法布爾觀(guān)察松毛蟲(chóng)，觀(guān)察得極其細致。窩長(cháng)什么樣子、什么時(shí)候修建的，都有準確的講述。
在生活中，我常常抱怨作文素材不足，其實(shí)，只要認真觀(guān)察，生活處處都有素材。一次，我從公交車(chē)上，看到某個(gè)地方有一些奇怪的建筑，有的形如動(dòng)物、有的形如動(dòng)作，有的形如物品，其實(shí)，這些大建筑也是一個(gè)作文素材，認真觀(guān)察事物使我寫(xiě)出了一篇好文章。
"有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了，有的人已經(jīng)死了，他還活著(zhù)",法布爾細心觀(guān)察的精神永垂不朽！
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 21
近日，我讀完了《昆蟲(chóng)記》讓我的心深受感觸。
這本書(shū)的作者享孫法布爾，用優(yōu)美的語(yǔ)言把昆蟲(chóng)變得可愛(ài)，讓人喜歡。這本書(shū)里，讓我有了新的見(jiàn)識，我以前都分辨不出哪個(gè)是蟋蟀，哪個(gè)是螳螂。但是自從看了這一本書(shū)之后我不光能辨別出它們，還能分別出它們的性別了。
其實(shí)們兩個(gè)并不難區分，一個(gè)有一把大鐮刀，一個(gè)只是空著(zhù)手。還有蟋蟀會(huì )“唱歌”，而螳螂不會(huì )。其實(shí)它們還有很多區別只要用心觀(guān)察就能發(fā)現。
法布爾簡(jiǎn)直是把昆蟲(chóng)給當成了一個(gè)社會(huì )，每一個(gè)“人”它都了如分掌，像那種親密的好伙伴。是啊，法布爾是就是那昆蟲(chóng)最親密的伴友。他是多次去大自然中觀(guān)察昆蟲(chóng)，然后寫(xiě)出來(lái)讓我們去領(lǐng)略那些昆蟲(chóng)，明明知道有些昆蟲(chóng)有劇毒，但是他還是繼續向前探究。他難道他不怕嗎？他怕，他當然怕。那讓是他什么東西去繼續向前探究嗎呢？那就是一熱愛(ài)！如果一個(gè)人對某個(gè)東西有著(zhù)濃厚的熱愛(ài)那么他的力量就會(huì )讓人震驚。有些人會(huì )說(shuō)我對某個(gè)東西也有熱愛(ài)為什么我沒(méi)成功。但是光有熱愛(ài)還不夠，還要去努力克服種種困難才能成功。
就拿那件事情來(lái)說(shuō)吧，我和我的.一個(gè)朋友。我們倆都是吉他愛(ài)好者。所以我們倆一起上了一節吉他試聽(tīng)課。上完了之后，雙方都覺(jué)得特別好。所以就給我們報了吉他課。從此，我幾乎每天上完吉他課。都回來(lái)趁熱打鐵復習一下。然后平時(shí)空閑時(shí)，也會(huì )彈一彈。而他，卻只有上了課，回來(lái)就放下了吉他不動(dòng)了。久而久之的，我們倆的差距越來(lái)越大。到現在，我掌握了許多新的技法。但是他卻空著(zhù)手沒(méi)有學(xué)到很多的東西。你們看，我和他都是吉他愛(ài)好者。我和他的距離卻很大，為什么呢？那是因為我克服了困難，而他卻沒(méi)有。
是法布爾打開(kāi)了昆蟲(chóng)界的大門(mén)，讓我繼續前進(jìn)！
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 22
法國杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作《昆蟲(chóng)記》，不僅是一部文學(xué)著(zhù)作，還是一部科學(xué)著(zhù)作，它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐。法布爾擅長(cháng)把蟲(chóng)性人性化，以蟲(chóng)性反映社會(huì )人生。從法布爾筆下的昆蟲(chóng)世界中，我們可以獲得知識、趣味、美感、思想等等。
在書(shū)中，法布爾用通俗易懂、生動(dòng)有趣的散文筆調，描述了小小昆蟲(chóng)的外部形態(tài)、生活習性等，向我們展現了昆蟲(chóng)為生存而斗爭所表現出來(lái)的驚人靈性，還使我們從這奇妙的昆蟲(chóng)世界中領(lǐng)悟到許多發(fā)人深省的人生道理。
此書(shū)其中一篇《寄生蟲(chóng)》里有這樣一句話(huà)使我感觸最深：一個(gè)懶漢，吃別人的東西，那是可恥的，我們會(huì )稱(chēng)他為“寄生蟲(chóng)”。寄生蟲(chóng)，字面意思是寄生在別的生物體上的動(dòng)物，后用來(lái)比喻有勞動(dòng)能力而不勞動(dòng)，依靠別人生存的人。這些人在自己能自食其力的時(shí)候卻選擇了懶惰，殊不知懶惰很像金錢(qián)，擁有越多，越是想要。在社會(huì )中懶惰的人并不少見(jiàn)。曾經(jīng)有一位博士生，父母每天早出晚歸，辛辛苦苦賺錢(qián)，只為兒子讀名校，拿個(gè)好學(xué)歷，到社會(huì )上能找個(gè)好工作，以后能幸福地生活。誰(shuí)知當兒子讀完博士后，卻在家里啃老，不肯出去工作，仍然要年邁的`父母養著(zhù)，不僅對家庭，對社會(huì )毫無(wú)貢獻，還成為了家庭和社會(huì )的累贅與負擔。
人生在勤，不勞何獲？沒(méi)有付出，哪來(lái)收獲？勤奮的魯迅曾說(shuō)過(guò)：“哪里有天才？我是把別人喝咖啡、看電影的功夫，都用在了工作上�！痹谶^(guò)去一年的初一生活中，忙碌是我生活的主旋律，但我并沒(méi)有因此而抱怨、放棄，反而更認真努力去完成每一份工作，因為我知道，每完成一次任務(wù)，都是自己能力的一次提升。只有現在勤奮、努力、堅持，才會(huì )有可能在將來(lái)的某一天得到滿(mǎn)意的回饋，嘗到成功的滋味！然而每個(gè)人都有不足與缺點(diǎn)，正走在美好的青春路上的我，更需要用勤奮去彌補我的笨拙與不足，用汗水澆灌那成功之花！
成功沒(méi)有捷徑，勤奮二字將在青春路上引領(lǐng)著(zhù)我，走向更廣闊的天地……
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 23
我最先接觸到《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是在小學(xué)三年級的圖書(shū)角里，雖然書(shū)中錯字甚多，還零零散散刪減了不少，可我還是看得津津有味，將其奉為不可多得的嘉作。時(shí)間一晃已過(guò)去了四年，相同的書(shū)名，相同的故事，卻給了我截然不同的體驗，草叢里、樹(shù)蔭下，法布爾的昆蟲(chóng)世界正向我們敞開(kāi)懷抱。
來(lái)到門(mén)前的荒地，將目光放低，一只意大利蟋蟀也許正在葉尖上引吭高歌，一對兒摩擦器劇烈地抖動(dòng)著(zhù)；花瓣中，幾對兒大孔雀蝶在翩翩起舞，不時(shí)留意著(zhù)葉下的朗格多巨蝎；大樹(shù)上，隱約有蟬在吟唱，一聲聲中斟滿(mǎn)了生命的純釀�！独ハx(chóng)記》如同一架顯微鏡，透過(guò)綠葉的屏障，窺探平時(shí)難以觸及的觀(guān)世界。加上作者細致又不失風(fēng)趣的語(yǔ)言，再渺小的生物也成了巨人，再可怖的屠夫也變得可親可近。
不過(guò)，可千萬(wàn)別以為法布爾僅僅只是在描寫(xiě)昆蟲(chóng)世界。在他的筆下，小小的圣甲蟲(chóng)之間也有合作與背叛，金步甲和螳螂也會(huì )為了個(gè)人的生存而殘害同類(lèi)，光鮮亮麗的'螢火蟲(chóng)到了夜晚也會(huì )攻擊手無(wú)縛雞之力的蝸牛。草叢內外，人類(lèi)和昆蟲(chóng)都在為了利益而明爭暗斗，誘惑之下，生物的本性暴露無(wú)遺。在法布爾辛辣的筆觸下，當權者玩弄權術(shù)的丑陋面目終究被世人所知曉。
三分嚴謹，三分風(fēng)趣，再加上三分辛辣——這就是我心中的《昆蟲(chóng)記》，一本值得后人銘記的昆蟲(chóng)百科，一部自然與科學(xué)共同奏響的華美樂(lè )章。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 24
不到兩個(gè)禮拜的時(shí)間，我又將法布爾的《昆蟲(chóng)記》品讀了一遍。前有三年級下學(xué)期語(yǔ)文書(shū)上的《蜜蜂》，后有這學(xué)期的《蟋蟀的住宅》，法布爾對昆蟲(chóng)的喜愛(ài)與執著(zhù)，每次閱讀完，總讓我對昆蟲(chóng)世界心生向往，魂牽夢(mèng)縈……
在我們這樣的.大型現代化農村里，昆蟲(chóng)們仿佛無(wú)所不在，卻又難以尋覓它們的蹤跡。讀到法布爾對螞蟻的描寫(xiě)，我才恍然，原來(lái)我對螞蟻的認知十分淺薄，雖熟悉但陌生：人們都知道它們長(cháng)著(zhù)六條腿、有兩個(gè)牙，它們捕食的時(shí)候是靠?jì)蓚�(gè)觸角對碰而傳遞信息，通常會(huì )有一兩只螞蟻在外面尋找吃的，等它們找到可以食用的時(shí)候便會(huì )傳遞給周?chē)奈浵�，讓它們第一時(shí)間知道這里有食物。這樣一來(lái)，大部分收到信息的螞蟻都會(huì )朝著(zhù)一個(gè)方向聚集去，繼而用蟻酸來(lái)攻擊食物。當確認目標沒(méi)有危險的時(shí)候，蟻群們就會(huì )把食物分解抬到巢穴里。令我吃驚的是，功勞最大最為辛苦的蟻群們卻是將食物先給蟻后食用，最后才會(huì )輪到它們。我想，這就是團結的力量。大家一起分工合作，各司其職，不以個(gè)人利益為先，而以群體的利益為重。說(shuō)實(shí)在的，我真心佩服它們的韌性，我想，小螞蟻尚且如此，更何況是我們呢？
法布爾筆下的昆蟲(chóng)，讓我大開(kāi)眼界，它們像人一樣多彩多姿，活得有滋有味道：螳螂善用虛張聲勢，用心理戰術(shù)和敵人周旋；西班牙蜣螂寧可自己挨餓也絕不讓子女缺少吃喝，如此克制自己的精神確實(shí)非常感人；蟋蟀精雕細琢的工匠風(fēng)范……我不得不感嘆生物世界的神奇和大自然的神秘。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 25
一位偉大的科學(xué)家，一位用心去觀(guān)察用愛(ài)去體會(huì )的科學(xué)家，他像哲學(xué)家一般地去思考，像藝術(shù)家一般地去觀(guān)察，像詩(shī)人一般地去感受和表達，這就是寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)記》的法布爾先生，這部《昆蟲(chóng)記》讓世界響起了一片贊嘆聲，并且這片贊嘆聲響徹了100多年，直到今天。
法布爾先生童年時(shí)坎坷的，他出生在法國南部的一戶(hù)農民家里，爸爸能言善辯，媽媽善良仁慈，可是他們家很窮，小小的法布爾被送到祖父母家寄養，7歲時(shí)才回到爸爸媽媽身邊，在村里的學(xué)校上學(xué)，條件非常簡(jiǎn)陋，教室還當做廚房、臥室用，教室外面就是雞窩豬圈，這樣的環(huán)境一點(diǎn)也沒(méi)影響法布爾的學(xué)習。他14歲的時(shí)候，就外出工作，在鐵路上做苦工，在街上上賣(mài)檸檬，經(jīng)常在外面過(guò)夜，但沒(méi)有放棄對知識的追求，從未中斷過(guò)自學(xué)。終於，在十九歲時(shí)考進(jìn)了師范學(xué)校，獲得了獎學(xué)金。
當了中學(xué)教師后，他對昆蟲(chóng)的.興趣更為濃厚，數十年如一日，冒著(zhù)嚴寒酷暑，去觀(guān)察昆蟲(chóng)，放大鏡、筆記本、鉛筆從不離手，一邊觀(guān)察一邊記錄，在觀(guān)察中不懂就問(wèn)，沒(méi)有把握就再進(jìn)行試驗，試驗中他就更加仔細了，而且，多動(dòng)腦，勤思考，他的這種精神也震驚了全世界。
法布爾先生有幾句名言，比如：
學(xué)習這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。
決不可自暴自棄……開(kāi)步走吧，只要走，自然會(huì )產(chǎn)生力量。
我覺(jué)得法布爾先生是一位非常有愛(ài)心，意志堅定、執著(zhù)的科學(xué)家，他為了捕捉一只小蟲(chóng)，常常喘著(zhù)氣跟著(zhù)蟲(chóng)子奔跑，有時(shí)候，為了不損傷蟲(chóng)子的腿或翅膀，他寧愿自己絆一跤。我們要學(xué)習法布爾先生高尚的品質(zhì)和執著(zhù)的精神，熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生命，勤奮學(xué)習，勇于探索！
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 26
當我再一次翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》時(shí)，依舊被里面對昆蟲(chóng)的細膩描寫(xiě)所吸引。
一個(gè)人耗費一生的光陰來(lái)觀(guān)察、研究“蟲(chóng)子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專(zhuān)為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)，更不能不說(shuō)是奇跡；而這些“蟲(chóng)子”的書(shū)居然一版再版，先后被翻譯成了50多種文字，知道百年之后還會(huì )在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡�！独ハx(chóng)記》問(wèn)世之后被看做動(dòng)物心理學(xué)的誕生，還被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的.史詩(shī)”
據我所知，法布爾是一位法國的昆蟲(chóng)學(xué)家，出生于法國南部圣雷翁村一戶(hù)農家，童年在鄉間與花草蟲(chóng)鳥(niǎo)一起度過(guò)。他的家境貧窮，導致他連中學(xué)也無(wú)法正常讀完，但他堅持自學(xué)，一生中先后取得了數學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位。他的這種精神是我所敬佩的，也是我所應該學(xué)習的�；仡^想想，自己的學(xué)習環(huán)境遠遠比法布爾的學(xué)習環(huán)境好，但是自己卻沒(méi)能好好的珍惜，甚至不知足。經(jīng)過(guò)法布爾過(guò)年的奮斗，《昆蟲(chóng)記》的第一卷終于在1879年問(wèn)世。1880年，他擁有了一間屬于自己的實(shí)驗室——一塊荒蕪不毛但卻是矢車(chē)菊和膜翅目昆蟲(chóng)鐘愛(ài)的土地。這“荒石園”就是法布爾觀(guān)察昆蟲(chóng)和做實(shí)驗的地方，一呆就是35年。我只能說(shuō)我不得不佩服法布爾的這種執著(zhù)與堅持。他為了昆蟲(chóng)竟蟄居“荒石園”長(cháng)達30余年之久，也是在這里，《昆蟲(chóng)記》的后九卷問(wèn)世。
法布爾在我的眼中，是個(gè)值得尊敬與學(xué)習的人。他的耐心與毅力是驚人的，可以花上自己一生的時(shí)間去研究昆蟲(chóng)并記錄。這已經(jīng)遠遠的超出只是對昆蟲(chóng)有興趣并喜愛(ài)而已，有一個(gè)人愿意為了一樣東西或一件事情可以奉獻出自己的生命，絕對是可親可敬的。雖然法布爾已經(jīng)逝去，但是他的一生絕對有意義的。讓法布爾傾盡生命所換來(lái)的《昆蟲(chóng)記》永遠留在人們心中，法布爾也將成為大家的榜樣。
他將永垂青史。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 27
世界上有很多很多科學(xué)名著(zhù)，有歐幾里得的《幾何原本》；有霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》；有布爾斯廷的《發(fā)現者》……但在數百本科學(xué)名著(zhù)中，我最喜愛(ài)的莫過(guò)于法國作者法布爾的傳世佳作《昆蟲(chóng)記》了。
《昆蟲(chóng)記》不僅是一本文學(xué)巨著(zhù)，而且也是一部科學(xué)百科全書(shū)，它花盡了作者一生的心血和精力，這本書(shū)以人性比照蟲(chóng)性，仿佛昆蟲(chóng)就像作者的好朋友似的，里面記載了近百來(lái)種昆蟲(chóng)的樣貌、生活習慣，令人目不暇接，沉迷于這本書(shū)中。
這部書(shū)使我了解了許多昆蟲(chóng)，在沒(méi)讀這本書(shū)之前，對于屎殼郎如何會(huì )滾得一個(gè)比自己身體還大的糞球令我總是很疑惑，我曾經(jīng)懷疑過(guò)是不是屎殼郎的力氣比人還大？也很疑惑屎殼郎為何要滾糞球？甚至覺(jué)得屎殼郎是天底下最?lèi)盒牡南x(chóng)子。后來(lái)我才明白，原來(lái)屎殼郎有個(gè)很好聽(tīng)的學(xué)名叫蜣螂，它可是大自然潔凈的主力軍，它不辭辛苦地滾出的大糞球就是她孩子們的產(chǎn)房和臥室。想想屎殼郎是那么辛苦，為自己兒女能有個(gè)安穩的.家，用它那細小的身軀完成了這么巨大而繁重的工作，我突然不再覺(jué)得屎殼郎惡心了，反而被它那份愛(ài)心和責任心深深感動(dòng)了。
同時(shí)在《昆蟲(chóng)記》中我還了解了許多其他動(dòng)物，像螳螂是我最怕的一種動(dòng)物，兩只突眼比頭還大，長(cháng)而細的脖子，帶著(zhù)倒鉤的長(cháng)腳，鋒利的大螯就像兩把剪刀，能輕松地剪斷一只蜻蜓的身體，別看它這么厲害其實(shí)螳螂的幼仔是十分弱小的，連小小的螞蟻都能輕易將它打敗吃掉，所以螳螂媽媽對自己的孩子保護非常周到，甚至為自己的孩子能付出自己的生命！
讀完這部書(shū)，我十分興奮，因為我從中知道了許多以前不知道的事，了解了許多昆蟲(chóng)不為人知的秘密，我很敬仰本書(shū)的作者，完成這本書(shū)要經(jīng)過(guò)多少次細心的觀(guān)察，耐心地等待和不厭其煩的記錄呀！是他用自己超強的觀(guān)察力和意志力開(kāi)拓了有關(guān)動(dòng)物知識的新天地，這本巨著(zhù)的問(wèn)世，讓全世界無(wú)數兒童受益匪淺！他對科學(xué)的熱情也將激勵著(zhù)我好好學(xué)習永不放棄！
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 28
寬容而甘愿被摧殘的夏蟬，看似勤勞卻卑劣似掠奪者的螞蟻，為自然做貢獻的糞金龜，為愛(ài)情奮不顧身的大孔雀蝶，兢兢業(yè)業(yè)堅守崗位的隧蜂門(mén)衛……《昆蟲(chóng)記》為我們呈現了一個(gè)別致的昆蟲(chóng)世界。
《昆蟲(chóng)記》是一本切實(shí)描述昆蟲(chóng)的習性、產(chǎn)卵、捕食、勞作等方面的昆蟲(chóng)百科全書(shū)，作者法布爾用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)和生動(dòng)有趣的敘述讓我們對昆蟲(chóng)的看法產(chǎn)生了巨大的轉變。例如：幫忙的圣甲蟲(chóng)“就搶了糞球逃之夭夭了”；花金龜看見(jiàn)美食“口水都流出來(lái)了”；受到敵人氣勢脅迫的蝗蟲(chóng)“完全把三十六計走為上策這一招兒忘到腦后去了”；能夠預見(jiàn)未來(lái)的天�！皩ξ覀儐l(fā)頗多”……多么可愛(ài)的生靈們！難怪《昆蟲(chóng)記》被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”！
本書(shū)的作者法布爾日日夜夜穿梭于自然之中。他幾十年如一日，不是在野外實(shí)地對法國南部普羅旺斯種類(lèi)繁多的昆蟲(chóng)進(jìn)行觀(guān)察，就是在自己家中和昆蟲(chóng)們一起生活。他一生以昆蟲(chóng)為伴，忍耐著(zhù)幾乎與世隔絕的艱辛與孤獨，秉持著(zhù)孜孜不倦的探索精神，堅持不懈，這其實(shí)也是該書(shū)成為文學(xué)巨著(zhù)的一大亮點(diǎn)。
這不僅讓我聯(lián)想到為科學(xué)事業(yè)而貢獻自己畢生精力的居里夫人。居里夫人與她的丈夫，近四年的`時(shí)間里共同待在一個(gè)殘破簡(jiǎn)陋、狹窄燥熱棚屋里，頂著(zhù)外界施加的壓力，日復一日的探尋鐳的存在。當鐳那藍色熒光的輪廓閃耀于夜的黑暗中時(shí)，四年的探索，四年的堅持，終于有了最美麗的回報。
就是平平無(wú)奇的日常也能窺見(jiàn)一些探索之光。當同學(xué)們對物理題的答案感到奇怪時(shí)，他們不會(huì )選擇妥協(xié)，而是敢于質(zhì)疑；或是某道題的解法不盡相同時(shí)，他們除了向老師發(fā)出疑問(wèn)，據理力爭，有時(shí)還能把老師懟得啞口無(wú)言。我們雖不像法布爾那樣有持久的耐心，但我們至少做到了很重要的一點(diǎn)——求索。
我們沒(méi)有法布爾和居里夫人那樣偉大的成就，但我們可以學(xué)習《昆蟲(chóng)記》里的蟬，用十幾年的蟄伏，執著(zhù)地摸索、積攢生命的力量，等到時(shí)機一到，便可大放生命的光彩。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 29
《昆蟲(chóng)記》是法國著(zhù)名作家法布爾先生寫(xiě)的一部關(guān)于研究昆蟲(chóng)的科學(xué)著(zhù)作。法布爾先生還因此榮獲“科學(xué)詩(shī)人”等桂冠。
這本書(shū)介紹了各種昆蟲(chóng)奇特的生活方式和捕獵的方法。捕食的螳螂，田野地頭的蟋蟀，圣甲蟲(chóng)，小蜜蜂……那可算得上是書(shū)中的主人公了！
我最感興趣的那便是《螳螂捕食》了。中國有句古話(huà)：螳螂捕蟬，黃雀在后。這告訴了我們不要為了利益而忘了危險。但是法布爾先生筆下對螳螂的描寫(xiě)惟妙惟肖、生動(dòng)有趣，而且詳細地描寫(xiě)了螳螂捕食的畫(huà)面。作者稱(chēng)螳螂是“昆蟲(chóng)界和平居民的老虎”，“埋伏著(zhù)捉捕新鮮肉食的妖魔”——螳螂的“捕捉器”便是置人死地的工具，這足以使人擔驚受怕。螳螂的大腿很長(cháng)，就像扁平的紡錘，內側有齒刺，那就是一把雙排平行刃口的鋼鋸了！捕獵物時(shí)，高舉著(zhù)雙鉤猛一壓下來(lái)，爪子一抓，雙鋸合攏，夾緊，無(wú)力還手的蝗蟲(chóng)終究還是被震懾住乖乖就擒了。
看了《昆蟲(chóng)記》，我才發(fā)現，原來(lái)昆蟲(chóng)的世界如此豐富多彩呢！我覺(jué)得昆蟲(chóng)和人類(lèi)挺像。盡管他們不會(huì )用言語(yǔ)表達什么，但昆蟲(chóng)們的每一個(gè)動(dòng)作，每一種行為也都蘊含著(zhù)深刻的`道理。之前無(wú)知幼稚的我只是為了一時(shí)的快樂(lè )，將昆蟲(chóng)們弄傷，不在意他們的感受，昆蟲(chóng)們也是無(wú)力抵抗，讓我也深感它們的渺小。但是，看了這本書(shū)后，我對此行為感到無(wú)比的愧疚。他們的渺小應該換來(lái)無(wú)限的敬重、愛(ài)護才是。我們應該獻出自己的一點(diǎn)愛(ài)心，“敬重渺小”“愛(ài)護渺小”是人類(lèi)共同的責任。我們和昆蟲(chóng)們一樣，都是生物鏈上不可失去的重要部分，昆蟲(chóng)們的生命自然需要得到敬重了！
法布爾先生的堅持不懈也令人嘆為觀(guān)止，不管是烈日炎炎，還是寒風(fēng)凜冽，他都堅持花大量時(shí)間來(lái)觀(guān)察昆蟲(chóng)，并且用心記錄著(zhù)，這必然也是我們學(xué)習的榜樣��！
生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛。謝謝法布爾先生，是他讓我們明白了昆蟲(chóng)的世界充滿(mǎn)了魅力。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 30
讀完《昆蟲(chóng)記》后，我輕輕地合上書(shū)，回想書(shū)中的情節，不免感觸頗深。
該作品是一部不朽的亂世佳作，它不僅滲透了對生命的敬畏，而且蘊含著(zhù)一種追求真理的精神，是一部概括了昆蟲(chóng)的種類(lèi)、特征、習性和婚習的昆蟲(chóng)學(xué)巨著(zhù)，作者法布爾將昆蟲(chóng)多彩的'生活和自己的人生感悟融為一體，在他樸素的文筆下，每一種昆蟲(chóng)都如同人類(lèi)般有靈性，會(huì )說(shuō)話(huà)，會(huì )唱歌，有歡喜，有悲傷。黑胡蜂、紅螞蟻、麻雀、蒼蠅等這些在我們眼里微不足道的昆蟲(chóng)，在法布爾的細致觀(guān)察下，無(wú)不透露出作者對生命的尊敬與熱愛(ài)。
法布爾將自己一生的精力都投入到昆蟲(chóng)研究中去了，因此，他發(fā)現了昆蟲(chóng)的世界和我們的世界有很多相似之處，得知了昆蟲(chóng)世界其實(shí)就是我們人類(lèi)生活的縮影。一切自相殘殺的行為都是有違人類(lèi)道德的，昆蟲(chóng)世界如此，人類(lèi)也如此，人類(lèi)對昆蟲(chóng)也更是如此。在任何情況下，我們都不能違背人性和道德去做一些悖于自然法則的事。
其中，我對描寫(xiě)逐蜂“守門(mén)人”的話(huà)還記憶猶新：“也許三個(gè)月以前，那時(shí)它還很年輕的時(shí)候，它曾經(jīng)為了自己和后代們在這里單槍匹馬地辛勤工作，每天都干得筋疲力盡，一直到現在才得以休息。不，它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng)，它還在用它微薄的余力守衛著(zhù)這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了，可是它依然能夠為家人守衛大門(mén)，抵擋不速之客�！边@不禁讓我聯(lián)想到我們自己，我們的母親又何嘗不是如此？即使她們老了，行動(dòng)不便了，已經(jīng)為我們做不了什么了，但她們心中仍裝滿(mǎn)了對我們子女沉甸甸的愛(ài)。
《昆蟲(chóng)記》讓我明白了生命的意義，明白了生命從繁殖到死亡的過(guò)程，讓我有了探求真相的求真精神，讓我充滿(mǎn)了對生命的敬畏之情。在生活中，我們要學(xué)習法布爾勇于探討、勇于追求真理的勇氣和毅力，學(xué)習他嚴謹的科學(xué)精神，做任何事情都要堅持不懈，勇于朝著(zhù)自己的目標不斷邁進(jìn)！
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 31
《昆蟲(chóng)記》使我非常著(zhù)迷，仿佛我成了第二個(gè)法布爾。原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了一些鮮為人知的昆蟲(chóng)常識和生活習性，有：蟬在地下“潛伏”四年見(jiàn)面，在陽(yáng)光下唱五個(gè)星期的歌；而蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù)；蜘蛛在捕到食物、編織紅羅網(wǎng)方面具有才能，人類(lèi)用三角尺和圓規也未必能畫(huà)出像蜘蛛織的網(wǎng)；蟑螂善于用“心理戰術(shù)”制服敵人，使對方驚慌失措……種種奇妙的現象都出現在我們的眼前，就能讓我們足不出戶(hù)就能感受到昆蟲(chóng)世界的`奇妙。
一提到《昆蟲(chóng)記》就想起了那種平淡無(wú)趣的說(shuō)明文。頓時(shí)，讓我沒(méi)了興趣�？墒�，才剛讀了開(kāi)頭，它深深地吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，是多么奇異有趣的故事��！法布爾的《昆蟲(chóng)記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏了過(guò)來(lái)，讓我真切感受到它們的存在。在這之前，昆蟲(chóng)的世界幾乎是我想象的，因為我沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有精力去觀(guān)察它們，了解它們，想象著(zhù)十分和睦友好，不會(huì )有爭吵和斗毆。但是，自從看了《昆蟲(chóng)記》，昆蟲(chóng)的形象在我心目中更加顛覆了，原來(lái)昆蟲(chóng)跟我們人類(lèi)一樣有生有死，有勞動(dòng)與掠奪等，這都與人類(lèi)有著(zhù)驚人的相似。它們跟我們人類(lèi)一樣，有善良的食草性昆蟲(chóng)，有殘酷的食肉性昆蟲(chóng)。我像身臨其境一般，好像它們就在眼前進(jìn)行著(zhù)一切行動(dòng)，把我帶到一個(gè)真實(shí)的昆蟲(chóng)世界。
當我繼續閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我看到法布爾細致入微觀(guān)察毛毛蟲(chóng)的旅行；我看到他不顧生命危險的捉黃蜂；我看到他大膽假設，認真做實(shí)驗，反復驗證過(guò)程與數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用、時(shí)間與效果，捕繩蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò )……一次實(shí)驗失敗了，他收集數據，分析原因，轉身又開(kāi)始下一次的實(shí)驗。嚴謹的實(shí)驗方法，大膽質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)，這些使我感到科學(xué)精神的內涵。
《昆蟲(chóng)記》讓我長(cháng)了見(jiàn)識，看待問(wèn)題不一樣了，理解問(wèn)題的深度也加強了。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是我們小學(xué)生應該讀的一本好書(shū)。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 32
你見(jiàn)過(guò)多少昆蟲(chóng)？你知道天牛幼蟲(chóng)長(cháng)什么樣子？你看見(jiàn)過(guò)螳螂的巢穴嗎？諸如此類(lèi)的問(wèn)題的答案大都可以在這本書(shū)——《昆蟲(chóng)記》里得到。大家肯定都見(jiàn)過(guò)各種各樣的昆蟲(chóng)，但是有沒(méi)有認真地去觀(guān)察研究過(guò)？發(fā)現其中玄之又玄的秘密呢？1879年法國科學(xué)家讓-亨利·卡西米爾·法布爾通過(guò)專(zhuān)心觀(guān)察后寫(xiě)了這本著(zhù)名的《昆蟲(chóng)記》。一不小心我翻開(kāi)了這本書(shū)，然后一個(gè)不一樣的昆蟲(chóng)世界呈現在我的眼前，讓我見(jiàn)識到觀(guān)察昆蟲(chóng)是一件多么有趣的事情！
在這本奇特的書(shū)里，我認識了很多以前不知道的昆蟲(chóng)，也了解了許多熟知的昆蟲(chóng)背后的故事。
書(shū)中有許多故事，這些故事讓我認識到昆蟲(chóng)們也是豐富情感的動(dòng)物。西緒福斯蟲(chóng)爸爸深沉的父愛(ài)給了我深刻的印象。它不像大部分昆蟲(chóng)那樣，孩子們出生后就溜之大吉，讓孩子們自謀生路。它就完全不同，它為了自己的'孩子們不畏困難，在撫養孩子的道路上堅定不移地前進(jìn)！我稱(chēng)贊你是偉大的父親——西緒福斯蟲(chóng)爸爸！
有老實(shí)、可憐的蟬。它每次辛辛苦苦地在樹(shù)上鉆出一口“井”，接著(zhù)自己來(lái)不及喝上幾口就有胡鋒、大胡蜂、蒼蠅、金龜子等其它昆蟲(chóng)過(guò)來(lái)?yè)尯�。這些不過(guò)了了，更過(guò)分的是螞蟻，直接把它趕走。就算撒螞蟻們一泡尿，它們依舊開(kāi)開(kāi)心心喝著(zhù)。書(shū)中這樣寫(xiě)道：“它們正笑著(zhù)作樂(lè )，舔著(zhù)沾滿(mǎn)蜜漿的嘴唇�！笨蓱z的蟬��！
還有機警冷靜的螳螂，身體結構錯綜復雜的蝗蟲(chóng)，能制作堪稱(chēng)建筑杰作的胡蜂窩的胡蜂們，相當于高級凈化器的綠蠅們，具有犧牲精神的可愛(ài)的豌豆象蟲(chóng)，奇特的天牛幼蟲(chóng)，食肉的螢火蟲(chóng)……各種各樣“有個(gè)性有堅持有能力”的昆蟲(chóng)們。
走進(jìn)經(jīng)典著(zhù)作《昆蟲(chóng)記》，遇見(jiàn)一個(gè)獨一無(wú)二，與眾不同的昆蟲(chóng)世界。讓我知道細心觀(guān)察，才能揭開(kāi)謎底，探查到一個(gè)一個(gè)不同的世界。謝謝你——《昆蟲(chóng)記》！
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 33
看了《昆蟲(chóng)記》后，這本書(shū)使我十分著(zhù)迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物……
接著(zhù)往下看，《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì )犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下�！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規、尺子之類(lèi)的工具，也沒(méi)有一個(gè)設計家能畫(huà)出一個(gè)比這更規范的網(wǎng)來(lái)”，豐富的故事情節使我浮想聯(lián)翩�？粗�(zhù)看著(zhù)，這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)，我思考著(zhù)：如果我們保護環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲(chóng)子是不是還會(huì )在呢？現在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì )有呢？我仔細地想著(zhù)這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。
《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著(zhù)，同時(shí)也是一部謳歌生命的`宏偉詩(shī)篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對昆蟲(chóng)進(jìn)行觀(guān)察與實(shí)驗，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習性，他刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀(guān)察昆蟲(chóng)�！独ハx(chóng)記》詳細地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀……
這本書(shū)使我十分著(zhù)迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘。
看著(zhù)看著(zhù)，這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)，我思考著(zhù)：如果我們保護環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲(chóng)子是不是還會(huì )在呢？現在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì )有呢？我仔細地想著(zhù)這彼此之間的關(guān)系。
在法布爾的筆下，這些在我們眼里微不足道的小昆蟲(chóng)也表現出它們獨特的一面：遂蜂的守門(mén)人充當著(zhù)大門(mén)板和守門(mén)人的角色，同類(lèi)來(lái)了就讓開(kāi)，異類(lèi)來(lái)了就趕跑它，迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮，昆蟲(chóng)掉進(jìn)去就“走”不出來(lái)了，……這些小生靈在作者的筆下表現的活靈活現，像人一樣有了靈性，會(huì )唱歌，會(huì )跳舞，有歡喜，有悲哀。
《昆蟲(chóng)記》讓我了解了昆蟲(chóng)，更讓我了解了生命；《昆蟲(chóng)記》雖然看起來(lái)平平淡淡，但卻蘊含了對大自然的無(wú)限向往。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 34
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的作者是法國著(zhù)名的作家法布爾寫(xiě)的。他迷戀昆蟲(chóng)研究，曾經(jīng)用自己的積蓄買(mǎi)了一塊荒地，專(zhuān)門(mén)用來(lái)放養昆蟲(chóng)。在這塊荒地上，他對昆蟲(chóng)進(jìn)行了長(cháng)達30年的觀(guān)察，揭開(kāi)了昆蟲(chóng)世界的許多秘密，然后創(chuàng )造了這本書(shū)�！独ハx(chóng)記》這本書(shū)既是一部嚴肅的科學(xué)著(zhù)作，又是一部?jì)?yōu)秀的文學(xué)作品，讀起來(lái)饒有趣味呢！
法布爾寫(xiě)的這本書(shū)先介紹了他的故事，他講了他是在五六歲父母為了讓貧困家庭少一張吃飯的嘴，把法布爾交個(gè)祖母照管，然后他漸漸喜歡上了昆蟲(chóng)。一看見(jiàn)昆蟲(chóng)就會(huì )觀(guān)察很長(cháng)時(shí)間……
介紹完“我的故事”后，法布爾就介紹起昆蟲(chóng)的本領(lǐng)。昆蟲(chóng)的本領(lǐng)中有四個(gè)環(huán)節。
第一個(gè)環(huán)節是高明的殺手，高明的殺手是指膜翅目昆蟲(chóng)的食物是要完好無(wú)損的，保持優(yōu)美的形狀和顏色，既不能讓它們薄膜破損，也不能有開(kāi)裂的傷口，更不能有丑陋可怕的死相。他們的獵物，最好是有活昆蟲(chóng)的`新鮮。
第二環(huán)節是裝死的真相，裝死的真相是指會(huì )裝死會(huì )讓人感到懦弱和投機取巧。但是，有些昆蟲(chóng)只喜歡新鮮的食物，對死尸它們是碰都不碰的，更確切的是讓敵人對自己失去興趣。
第三環(huán)節是催眠與自殺，催眠與自殺中的催眠是指像母雞等動(dòng)物。比如把母雞抓住，再把它的頭壓在翅膀下面，將它用這個(gè)姿勢要換片刻后，放在地上，讓它側臥。這一切動(dòng)作完成之后，你會(huì )發(fā)現本來(lái)活蹦亂跳的母雞倒在地上，一陣抽搐，把自己冰涼的爪子收到腹下，像死了一樣。過(guò)一會(huì )兒它會(huì )慢慢站起來(lái)剛開(kāi)始會(huì )搖搖晃晃、尾巴懸垂……，不過(guò)過(guò)一會(huì )就好了。
第四環(huán)節出色的建筑師和第五環(huán)節昆蟲(chóng)與蘑菇也十分好看哦！
現在我來(lái)介紹最后一個(gè)故事——昆蟲(chóng)的故事。里面有天生的歌手——蟬和為愛(ài)而生——大孔雀蝶……
這本書(shū)真是太好看了，有空請你買(mǎi)來(lái)看看吧！
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 35
生活在一個(gè)人類(lèi)的世界里，我們難免會(huì )遺忘那些微觀(guān)世界，而他不同。他，耗盡一生的光陰來(lái)觀(guān)察、研究昆蟲(chóng)；他，一生專(zhuān)為昆蟲(chóng)寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)；他，是奇跡的創(chuàng )造者。他，就是來(lái)自法國的昆蟲(chóng)學(xué)家——法布爾。他的《昆蟲(chóng)記》被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”，是優(yōu)秀的科普作品，也是公認的文學(xué)經(jīng)典。
在《昆蟲(chóng)記》中，作者將昆蟲(chóng)鮮為人知的生活和習性透露給了人類(lèi)，人類(lèi)因此更加了解了昆蟲(chóng)的真實(shí)的生活。法布爾的細心觀(guān)察，對昆蟲(chóng)細致的描寫(xiě)讓我們對昆蟲(chóng)有了更深的了解。如作者為捕獲塔藍圖拉毒蛛，與詭計多端的對手斗智斗勇：我找來(lái)一根植物的主莖，在頂部綁一個(gè)麥穗，用做誘餌，在蜘蛛洞口輕輕地晃動(dòng)。很快我就發(fā)現蜘蛛的注意力被穗餌吸引過(guò)來(lái)了，開(kāi)始謹慎地踱著(zhù)步向麥穗走過(guò)來(lái)。我將這個(gè)家伙引出洞，確信它已
無(wú)法逃回洞中后，迅速抽開(kāi)麥穗；蜘蛛見(jiàn)勢不妙，過(guò)身嗖地朝洞口沖去，我當然不會(huì )讓它逃跑得逞，搶在它梢把洞口封住了。塔藍圖拉毒蛛一時(shí)冒昧行事昏了頭，就連躲避我的捕捉也顯得特別笨拙。最后我把它趕入一個(gè)紙袋，迅速封上袋口。通過(guò)觀(guān)察，作者了解到塔藍圖拉毒蛛的生活習性。然而，塔藍圖拉毒蛛的廝殺場(chǎng)面更是驚心動(dòng)魄：幾乎同時(shí)，兩只蜘蛛一躍而起，向對方猛撲過(guò)去。它們各自舞著(zhù)長(cháng)腿纏住對方，頑強地用上顎的毒牙廝咬。不知是疲勞過(guò)度還是依照慣例，角斗暫停了。雙方從各自角斗的位置上撤退下來(lái)，但是都保持威懾狀態(tài)。最終，角斗失敗的一方會(huì )被勝利一方從場(chǎng)心拋出。它必須承受失敗的厄運，它的頭顱被撕開(kāi)，成為征服者口中的美食。一場(chǎng)昆蟲(chóng)間的`角斗通過(guò)作者巧妙地描寫(xiě)，活生生地展現在了我們的面前。
從字里行間中，讓我看到了作者那份孜孜不倦、永不罷休的精神。細致的觀(guān)察，精彩的敘述，細膩的描寫(xiě)，怎么能不使我們對《昆蟲(chóng)記》著(zhù)迷呢？在生活中，我們要與微觀(guān)世界融為一體，尊重它們的生活習性；同時(shí)，我們也要學(xué)習法布爾那種不把事情弄清楚就不罷休的鉆研精神！
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 36
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”母愛(ài)是什么？這個(gè)問(wèn)題我想只有讀了《昆蟲(chóng)記》，你才會(huì )得到一份心滿(mǎn)意足的答案吧！《昆蟲(chóng)記》中寫(xiě)了關(guān)于蟬、蟋蟀、松毛蟲(chóng)、蜘蛛的很多故事。
其中我只對狼蛛的故事還心有余悸。故事中寫(xiě)了：狼蛛為了保護自己的小狼蛛不顧生命安全，不顧一日三餐，夜以繼日的伏在大卵袋�？此�，毫不遜色于抱窩的母雞！等這些小狼蛛出生了，便一窩蜂的伏在媽媽身上，幾只？不是一只，也不是兩只。而是300只！整體看起來(lái)活像穿上了一件合身的衣服。
于是狼蛛媽媽便背著(zhù)一身的“寶貝”上路了�？吹竭@些我不經(jīng)想到了米爾寫(xiě)的一句名言“母愛(ài)是世間最偉大的力量�！笔前�！這個(gè)故事真是應對了這句話(huà)。母愛(ài)猶如一條終年緩緩流淌的小溪，默默的在為我們付出；母愛(ài)猶如一塊堅毅的鐵，任憑你怎樣敲打都無(wú)法使它破碎；母愛(ài)猶如一塊貝殼，始終守護著(zhù)屬于自己的那顆珍珠。如果不是母愛(ài)的力量狼蛛媽媽會(huì )不顧自己來(lái)保護自己的寶寶嗎？如果不是母愛(ài)的力量狼蛛媽媽會(huì )背著(zhù)一身狼蛛寶寶去捕獵嗎？答案都是不會(huì )。
不光光是名言，連歌曲也有形容母愛(ài)的。家喻戶(hù)曉的《世上只有媽媽好》中寫(xiě)道：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)了媽媽的'懷抱，幸福享不了。沒(méi)有媽媽最苦惱，沒(méi)媽的孩子像根草，離開(kāi)媽媽的懷抱，幸福哪里找……”小狼蛛寶寶有媽媽?zhuān)腋５牟坏昧��？墒菦](méi)了媽媽就像掉進(jìn)了一個(gè)荒無(wú)人煙的懸崖，沒(méi)有了著(zhù)落，生活無(wú)比艱難，跟一個(gè)難蛛沒(méi)什么差別。
其實(shí)不僅僅這些，生活中人、動(dòng)物、植物的母親都是一樣無(wú)私奉獻的。他們都是一堵墻，為墻后的一群小草遮風(fēng)避雨，撐起一片藍天！所以我們千萬(wàn)不要辜負母親對我們的母愛(ài)，否則你讀這篇文章就毫無(wú)意義了。母愛(ài)是什么？相信讀完這篇文章后你已經(jīng)知道了�！笆郎现挥袐寢尯�，有媽的孩子像個(gè)寶……”
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 37
弱肉強食，物竟天擇，殘酷的叢林法則時(shí)時(shí)上演。昆蟲(chóng)世界也不例外。法布爾用生動(dòng)的筆觸描繪了昆蟲(chóng)之間相互殘殺的場(chǎng)景。
尤令人印象深刻的是蝸牛和蟬——兩者都是個(gè)性相對溫厚的昆蟲(chóng)，因此遭到貪婪殘忍的昆蟲(chóng)的欺壓。
先說(shuō)蝸牛，蝸牛時(shí)常被金步甲攻擊，尤其是有缺口的蝸�！绶ú紶査f(shuō)，“金步甲需要的是殘廢者”。這就是昆蟲(chóng)世界，弱者得不到同情與憐憫。
那么人類(lèi)世界呢？從小我們被教育要愛(ài)護弱者，但有時(shí)，這不過(guò)是給貪婪者膨脹的欲望注入了一劑藥效微弱的抑制劑。有一部根據真實(shí)事件改編的電影，名叫《熔爐》，講述的是聾啞學(xué)校的一位老師在發(fā)現校長(cháng)傷害學(xué)生后，艱難訴訟卻未使學(xué)校校長(cháng)得到應有刑罰的故事。為什么校長(cháng)敢對學(xué)生肆意妄為？很簡(jiǎn)單，因為學(xué)校里的孩子盡是聾啞人，他們即使遭受了其大痛苦，也難以向別人傾訴，正如金步甲只攻擊毫無(wú)還手之力的殘廢蝸牛一般。
再說(shuō)蟬。盡管蟬是個(gè)龐然大物，但仍然拿那些居心叵測的小蜂科昆蟲(chóng)沒(méi)轍。這種昆蟲(chóng)用穿刺工具刺破蟬卵，把自己的卵產(chǎn)進(jìn)去，蟬卵就成了孵化出的幼蟲(chóng)的食糧。法布爾嘆息道：“寬厚的龐然大物啊，你轉過(guò)身來(lái)，把這些侏儒踩扁吧！可你從來(lái)不這樣做，你甚至無(wú)法為了改變你作為母親身受災難的命運，而改變你的'本能��！”為什么這種小蜂科昆蟲(chóng)敢在蟬眼皮子底下胡作非為？因為它們清楚，蟬很善良。在與這種昆蟲(chóng)的對峙中，蟬本是強者，但它在善心使它淪為弱者，反被欺侮。說(shuō)白了，就是好“人”沒(méi)有出路。這與人類(lèi)世界并非毫無(wú)共同之處。多少人心地善良，寬容忍耐，換來(lái)的卻不是尊重，而是被利用啊。
昆蟲(chóng)世界上演著(zhù)的叢林法則，從某種程度上來(lái)說(shuō)，在人類(lèi)世界同樣盛行。只不過(guò)，昆蟲(chóng)用口咬，人類(lèi)用錢(qián)，用權勢，用武器。但本質(zhì)又有什么區別呢？我們自詡高等動(dòng)物，而我們的世界的生存規則卻與昆蟲(chóng)世界如此相似。長(cháng)久的進(jìn)化提高了人類(lèi)的智力，卻沒(méi)有修改最原始的本性。那么，我們還敢稱(chēng)自己高昆蟲(chóng)一等嗎？
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 38
它是法國杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著(zhù)作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，娓娓道來(lái)，在對一種種昆蟲(chóng)、曰常生活習性、特征的描述中體現出作者對生活世事特有的眼光。里行間洋溢著(zhù)作者本人對生命的尊重與熱愛(ài)。本書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。
《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著(zhù)，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對昆蟲(chóng)進(jìn)行觀(guān)察與實(shí)驗，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習性，他刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀(guān)察昆蟲(chóng)�！独ハx(chóng)記》詳細地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻，使人類(lèi)社會(huì )迅速走了現代文明。
一天清晨，看了《昆蟲(chóng)記》后，這本書(shū)使我十分著(zhù)迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當成自己的兒子養，而是為自己的后代安排食物。
接著(zhù)往下看，《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的.故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì )犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下�！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規、尺子之類(lèi)的工具，也沒(méi)有一個(gè)設計家能畫(huà)出一個(gè)比這更規范的網(wǎng)來(lái)”，
豐富的故事情節使我浮想聯(lián)翩。
看著(zhù)看著(zhù)，這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)，我思考著(zhù)：如果我們保護環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲(chóng)子是不是還會(huì )在呢？現在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì )有呢？我仔細地想著(zhù)這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。
昆蟲(chóng)是我們的朋友，所以為了他們，請不要去傷害昆蟲(chóng)！
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 39
《昆蟲(chóng)記》，是由法國作家法布爾編寫(xiě)的，一個(gè)人窮其一生來(lái)觀(guān)察、研究昆蟲(chóng)，已經(jīng)算得上是奇跡了；一個(gè)人為昆蟲(chóng)寫(xiě)出了十卷大部頭的書(shū)，更不得不說(shuō)是奇跡了。而法爾布就是傳播這種奇跡精神的一種人，就連《昆蟲(chóng)記》也被稱(chēng)作為是“生命的禮贊，昆蟲(chóng)學(xué)的.史詩(shī)”。
這本書(shū)里面最精彩的部分就要屬“狼蛛”這一章了，這章節我看了有三四遍，真可謂是“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”。
該章節分為六小部分，每一部分都有一個(gè)小標題。剛開(kāi)始就介紹了狼蛛的生活習性、居住環(huán)境等情況，后來(lái)就慢慢地上演了一部令人激動(dòng)不已的“蛛蜂大戰”。作者巧妙地將木匠蜂代指為“天上掉下的獵物”，還化用了“天上掉餡餅”，句式新穎而又生動(dòng)活潑。
狼蛛到底有多厲害呢？它的毒素又對其他生物有怎樣的威脅呢？作者也詳細地作了解釋?zhuān)�不惜代價(jià)用活生生的動(dòng)物來(lái)進(jìn)行實(shí)驗。剛開(kāi)始作者用麻雀來(lái)做實(shí)驗，不幸的是，麻雀被毒死了。單就從這些來(lái)看，就可知道狼蛛的毒素有多厲害了。
“狼蛛捕食”也算是一個(gè)精彩的情節。文段里把狼蛛捕食的動(dòng)作描寫(xiě)得十分細致，真心佩服作者的耐心和觀(guān)察能力。除此之外，文段里還化用了“守株待兔”這個(gè)成語(yǔ)，借指狼蛛守在洞里面等待昆蟲(chóng)送上門(mén)來(lái)，生動(dòng)而又貼切。
那么我現在想問(wèn)，狼蛛是如何哺育它的胎兒的呢？恰好作者也很好地回答了這個(gè)問(wèn)題。剛開(kāi)始時(shí)，狼蛛媽媽對自己的幼崽十分關(guān)心，時(shí)刻保護著(zhù)它們。九個(gè)月后，小狼蛛準備出巢了，它們頑皮地爬到母親身上，任母親帶著(zhù)它們“環(huán)游世界”。狼蛛媽媽一步一步慢慢地挪著(zhù)走，一群小狼蛛跌下來(lái)了，狼蛛媽媽也沒(méi)有注意到，況且它也管不了那么多孩子，不過(guò)小狼蛛們也很懂事，它們過(guò)不了多久又爬回媽媽的身上了。
如此一個(gè)狼蛛傳奇��！
《昆蟲(chóng)記》是一首謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，表達了作者對生命的尊重和熱愛(ài)。它將昆蟲(chóng)世界描繪得如此生動(dòng)傳神，大大激發(fā)了青少年對自然科學(xué)的熱愛(ài)。多閱讀《昆蟲(chóng)記》，我們一定會(huì )受益匪淺！
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 40
這幾天我又讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，感觸很深。
《昆蟲(chóng)記》的作者通過(guò)仔細觀(guān)察，多次實(shí)驗，細致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀(guān)察，細致描寫(xiě)。如：螳螂的大腿下面生長(cháng)著(zhù)兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(cháng)著(zhù)一些大牙，一共有三個(gè)�！盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細觀(guān)察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細觀(guān)察還不夠，還要細致描寫(xiě)，讀者才能看懂。又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著(zhù)一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細致的描寫(xiě)，使整本書(shū)更加生動(dòng)具體，引人入勝。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙！在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì )穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì )預測天氣，也不知道小蜘蛛會(huì )用絲線(xiàn)飛到各個(gè)地方，現在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！
作者寫(xiě)出這些都是因為他仔細觀(guān)察，而我，則是一個(gè)不太會(huì )觀(guān)察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現了一隊螞蟻正在搬食物。經(jīng)過(guò)觀(guān)察我發(fā)現，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬�，F在我明白了：應該對周?chē)?所有的事仔細觀(guān)察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊含著(zhù)大學(xué)問(wèn)呢！
生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細觀(guān)察周?chē)囊磺�，才能了解世界的奇妙�?/p>
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 41
昆蟲(chóng)記是一篇科普讀物，作者法布爾。這篇文章是他通過(guò)觀(guān)察和細心的構思寫(xiě)出的科普巨著(zhù)。
它是法國杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著(zhù)作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，娓娓道來(lái)，在對一種種昆蟲(chóng)、曰常生活習性、特征的描述中體現出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著(zhù)作者本人對生命的尊重與熱愛(ài)。本書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。
《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著(zhù)，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對昆蟲(chóng)進(jìn)行觀(guān)察與實(shí)驗，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習性，他刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀(guān)察昆蟲(chóng)�！独ハx(chóng)記》詳細地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻，使人類(lèi)社會(huì )迅速走了現代文明。
一天清晨，看了《昆蟲(chóng)記》后，這本書(shū)使我十分著(zhù)迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當成自己的兒子養，而是為自己的后代安排食物。
接著(zhù)往下看，《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì )犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的'魔爪下�！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規、尺子之類(lèi)的工具，也沒(méi)有一個(gè)設計家能畫(huà)出一個(gè)比這更規范的網(wǎng)來(lái)”，豐富的故事情節使我浮想聯(lián)翩。
看著(zhù)看著(zhù)，這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)，我思考著(zhù)：如果我們保護環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲(chóng)子是不是還會(huì )在呢?現在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì )有呢?我仔細地想著(zhù)這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。
昆蟲(chóng)是我們的朋友，所以為了他們，請不要去傷害昆蟲(chóng)!
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 42
都說(shuō)《昆蟲(chóng)記》是一部昆蟲(chóng)的傳記，是昆蟲(chóng)的史詩(shī)。但其中最吸引我的，卻不是荒石園中演技高超，擅長(cháng)裝死逃生的大頭黑步甲蟲(chóng)，不是有著(zhù)個(gè)花粉刷的切葉蜂，亦或是這昆蟲(chóng)伊甸園中其他的捕理者、造房筑窩者、整理工等主角們，而是作者本人。從《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)中，我們可以得出法布爾是如何中外聞名的。
首先是法布爾有一顆強烈的.好奇心，這是在許多偉人身上都有的。順便問(wèn)一下，你們覺(jué)得自己有好奇心嗎？可能有人會(huì )說(shuō)：“有啊，我對游戲的玩法很有好奇心�！被蛘邥�(huì )有人說(shuō)：“我對作業(yè)的答案很有好奇心�！钡腥藢Υ笞匀粦延泻闷鎲�？或者嘗試著(zhù)解釋自然現象？我曾經(jīng)在一本關(guān)于達芬奇的書(shū)中讀到過(guò)，達芬奇在他晚年，快要臨終時(shí)，還在筆記本上寫(xiě)到“一定要搞清楚啄木鳥(niǎo)的舌頭是什么形狀的”。一個(gè)快去世的老者還在思考這些，可見(jiàn)一斑。而法布爾對昆蟲(chóng)的好奇心大概也達到這種程度。所以他對每一個(gè)昆蟲(chóng)都很好奇，都想要了解它們的生活習慣。正因為有這一巨大的原始動(dòng)力，才能讓法布爾不斷地探索，在別人不顧一看的小小昆蟲(chóng)上下大功夫，可以說(shuō)是寫(xiě)出《昆蟲(chóng)記》的根本原因。
其次，法布爾有一顆熱愛(ài)自然甚至可以說(shuō)善良之心，所以他和其他研究昆蟲(chóng)人員不一樣，法布爾幾乎不解剖昆蟲(chóng)，而是把昆蟲(chóng)當作人一樣，觀(guān)察它們的生活習慣，飲食習慣。也因為這樣，《昆蟲(chóng)記》不再是一本乏味無(wú)趣甚至殘忍的一本科學(xué)書(shū)，而是一本昆蟲(chóng)的自傳。
最后是法布爾在《昆蟲(chóng)記》中多次體現出的耐心。他為了觀(guān)察到一個(gè)現象，可以等待幾個(gè)小時(shí)，甚至幾天，當然有時(shí)會(huì )讓家人代替觀(guān)察，但盯著(zhù)一個(gè)昆蟲(chóng)，甚至有時(shí)是靜止不動(dòng)的昆蟲(chóng)幾個(gè)小時(shí)，已不是常人能及了。而法布爾似乎認為為了看到幾分鐘的現象而等待幾個(gè)小時(shí)是非常值得的，就因為他的好奇心。
總結一下，法布爾之所以能從一個(gè)窮小子而變得鼎鼎有名，就是因為他的好奇心，善心和耐心，也才為我們揭露了昆蟲(chóng)世界的美麗，也是特別值得我們學(xué)習的。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 43
燈下，我靜靜地坐在書(shū)桌前，一手拖著(zhù)腦袋，一手握著(zhù)一支鋼筆�？粗�(zhù)桌上放著(zhù)已經(jīng)翻閱了無(wú)數遍的《昆蟲(chóng)記》。想：法布爾耗盡一生的光陰來(lái)觀(guān)察、研究昆蟲(chóng)，已經(jīng)算是奇跡了;為什么他一生專(zhuān)為昆蟲(chóng)寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)呢?而且《昆蟲(chóng)記》使那么多人陶醉，佩服?這本書(shū)的作者通過(guò)仔細觀(guān)察，多次實(shí)驗，細致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀(guān)察，細致描寫(xiě)。如：快看啊!這里有一種會(huì )縫紉的蜜蜂。它剝下開(kāi)有黃花底的刺桐的網(wǎng)狀線(xiàn)，采集了一團填充的東西，很驕傲地用它的腮帶走了，它們身體鼓鼓的，像半粒豌豆，鞘翅光滑或有絨毛，通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋，或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋，但有些瓢蟲(chóng)，鞘翅黃色、紅色或棕色，沒(méi)有斑點(diǎn)，這些鮮艷的顏色具有警戒的做用，可以嚇退天敵。等，這些只有仔細觀(guān)察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細觀(guān)察還不夠，還要細致描寫(xiě)，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著(zhù)一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的'”等，這些細致描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì )穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì )預測天氣，也不知道小蜘蛛會(huì )用絲線(xiàn)飛到各個(gè)地方�，F在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的。
讀完這本書(shū)，我明白了這本書(shū)的意義，也開(kāi)始敬佩法布爾了。
世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現美得眼睛。只有仔細觀(guān)察周?chē)囊磺�，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后，我深刻體會(huì )到的。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 44
在多姿多彩的大自然中，隱藏著(zhù)許多神秘而又鮮為人知的秘密，它們渺小而奇特，而且給大自然抹上了一筆絢麗的色彩，在《昆蟲(chóng)記》的作者讓—亨利�？ㄎ髅谞�。法布爾的筆下展示得淋漓盡致，使人身臨其境。當我讀完這本世界著(zhù)作《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我的心中充滿(mǎn)著(zhù)對大自然濃濃的向往和喜愛(ài)。
在書(shū)中，讓我體會(huì )到了昆蟲(chóng)的世界是如此的奇妙與神奇：大自然中，有一位人人皆知的“歌唱家”，那便是蟬，在法布爾的觀(guān)察下，發(fā)現它是一位名副其實(shí)的“聾人歌唱家”；擁有著(zhù)昆蟲(chóng)王國里最獨一無(wú)二的兇器而也有著(zhù)讓昆蟲(chóng)們提心吊膽的名號，非“捕蟲(chóng)霸王”螳螂莫屬，它看似溫柔至極的“祈禱者”，當它大顯身手時(shí)，就會(huì )原形畢露；在涼風(fēng)習習的秋夜中，那些好像銹閃爍的微弱光芒——熒火蟲(chóng)，它們的最?lèi)?ài)便是蝸牛了，螢火蟲(chóng)在開(kāi)餐前，都會(huì )給蝸牛打一針麻醉劑……在這個(gè)饒有風(fēng)趣的世界里，我真正感受到大自然的魅力所在。
在自然界中，有不計其數個(gè)我們還未知的事情，只要用心發(fā)現，你就會(huì )發(fā)現另一個(gè)妙趣橫生的世界。那個(gè)世界不乏有趣的見(jiàn)聞，并且充滿(mǎn)了驚喜而幻想。這就是昆蟲(chóng)世界。而這個(gè)世界的發(fā)現，也將我們人類(lèi)引進(jìn)科學(xué)的殿堂：蜻蜓飛行時(shí)能在空中停留，這讓科學(xué)家們發(fā)明了直升飛機；夜晚中螢火蟲(chóng)能發(fā)出亮光，這又使科學(xué)家們發(fā)明了冷光源……這種種事例，不禁讓我聯(lián)想到造物者的鬼斧神工，它是大自然母親送給我們的瑰寶。我們更應該走進(jìn)這個(gè)五彩斑斕的世界中，也去切身體會(huì )法布爾對昆蟲(chóng)的.尊敬和熱愛(ài)，去感受大自然贈送給你最真摯的禮物。我也可以去發(fā)現更多人們不知道的事情，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴充實(shí)著(zhù)我們的大腦，豐富著(zhù)我們的生活。
如今，祖國已經(jīng)為我們敞開(kāi)了綠色的大門(mén)，讓我們新一代的少年兒童走進(jìn)自然，熱愛(ài)自然，珍愛(ài)自然。聽(tīng)，是大自然再一次向我們發(fā)出的呼喚。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 45
法布爾的《昆蟲(chóng)記》是昆蟲(chóng)學(xué)家的觀(guān)察手記，科學(xué)史中一部經(jīng)典作品，它不但科學(xué)嚴謹，而且文采超群，也為法布爾贏(yíng)得了“科學(xué)詩(shī)人”的美譽(yù)�？上脑�(zhù)十分龐大，而且對于小孩子又太難了一點(diǎn)，而昆蟲(chóng)恰好又是孩子從幼兒階段就開(kāi)始著(zhù)迷的興趣點(diǎn)，因此不少人都嘗試將它改編成少年兒童能夠親近的版本。
這套從韓國引進(jìn)的“法布爾昆蟲(chóng)記”實(shí)際上是一部改動(dòng)很大的彩圖故事書(shū)，根據法布爾著(zhù)作中的一些知識點(diǎn)改編而成的童話(huà)故事，嚴格來(lái)說(shuō)起名為《法布爾昆蟲(chóng)記》是很有問(wèn)題的。但是拋開(kāi)這個(gè)問(wèn)題，單看書(shū)本身，它的故事十分搞笑，圖畫(huà)也很棒，喜愛(ài)觀(guān)察昆蟲(chóng)的孩子讀起來(lái)愛(ài)不釋手，就應說(shuō)是一套十分優(yōu)秀的科學(xué)童話(huà)故事。
《昆蟲(chóng)記》，顧名思義，就是給昆蟲(chóng)寫(xiě)的傳記，他生動(dòng)地講述了形形色色的昆蟲(chóng)，它們得得種族、習慣與本能。大至汝手掌大小的虎蜘蛛，小至汝水滴大小的.水蝽，無(wú)不一一詳細地描述�！独ハx(chóng)記》全套共有10卷220余篇，法布爾用了幾乎一生的時(shí)間，嘔心瀝血才完成了這部史詩(shī)般的鴻篇巨著(zhù)。它向我們展示了大自然的萬(wàn)千生靈，他是一篇生命的贊歌，折射出人類(lèi)社會(huì )的丑陋與浮華。
法布爾細心勾繪出來(lái)的昆蟲(chóng)世界吸引了一個(gè)又一個(gè)，一代又一代的童蒙稚子——“在這個(gè)綠色的小小世界里，不明白有多少個(gè)忙綠的小生命生生不息，在充滿(mǎn)泥濘的池邊，隨處可見(jiàn)一堆小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲著(zhù)追逐著(zhù);有著(zhù)紅肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣搖擺著(zhù)，緩緩地前進(jìn)�！边@段文字令我嘖嘖稱(chēng)贊，也是我最喜歡的段落之一。
《昆蟲(chóng)記》里面寫(xiě)的昆蟲(chóng)都是普普通通，我們在生活當中都能遇到，原先普普通通的昆蟲(chóng)有著(zhù)這么大的奧秘，法布爾用一生創(chuàng )作的《昆蟲(chóng)記》，里面有成千上萬(wàn)種昆蟲(chóng)，都是他透過(guò)親身去觀(guān)察每種昆蟲(chóng)的習性所寫(xiě)出來(lái)的，而且自己也養了很多很多的昆蟲(chóng)，我感受到法布爾有著(zhù)對生命的關(guān)愛(ài)之情和對自然萬(wàn)物的贊美之情�！独ハx(chóng)記》是的最喜歡的書(shū)之一。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 46
昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨作《昆蟲(chóng)記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑、語(yǔ)調輕松詼諧，充滿(mǎn)了情趣。在作者筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲(chóng)為它的后代作出無(wú)私的奉獻，為兒女操碎了心；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì )愉快的進(jìn)食，如果我們喂拿動(dòng)作慢了，他甚至會(huì )像嬰兒般哭鬧，。多么可愛(ài)的小生靈！難怪魯迅要把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)的楷�！�。
我十分嘆服法布爾探索大自然付出的精神。讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)。又讓我感受到大自然的奇妙之處�！独ハx(chóng)記》讓我眼界更開(kāi)闊了，更讓我了解了每一種昆蟲(chóng)的習性。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū)。我想無(wú)論是誰(shuí)，只要認真閱讀一下《昆蟲(chóng)記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。我也十分佩服法布爾那種堅持到底的性格。雖然經(jīng)歷過(guò)許多坎坷，但是依然堅持著(zhù)。
法布爾（1823——1915）出身于法國南方一個(gè)叫圣雷昂的村子里，法國著(zhù)名科學(xué)家，科普作家，人們稱(chēng)他解放了科學(xué)，是學(xué)識淵博的博物學(xué)家，是在現代含義上最出色的詩(shī)人。代表作：《昆蟲(chóng)記》。法布爾出生于農民家庭，從小生活極其困難，做過(guò)中學(xué)老師，靠業(yè)余時(shí)間，自學(xué)成才。就是這樣一個(gè)出生于農民家庭的人，得到了達爾文的肯定。
我曾經(jīng)學(xué)過(guò)法布爾的一篇課文《蟋蟀的住宅》，在文中法布爾介紹了自己觀(guān)察到的蟋蟀筑巢的才能，并且大量的采用擬人的手法，把蟋蟀比作人，把它的巢穴比作人的住宅，把他的.活動(dòng)比作人的語(yǔ)言，十分風(fēng)趣。從課文的字里行間，我們能感受到作者是通過(guò)長(cháng)期深入的觀(guān)察才發(fā)現了昆蟲(chóng)世界中不為人知的秘密。寫(xiě)到這里，我明白了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人如果只想容易攻克的題目，比自己弱小的人挑戰，那么，這個(gè)人永遠是個(gè)弱者！
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 47
我讀了一本書(shū)，名叫《昆蟲(chóng)記》，非常精彩，不信，你聽(tīng)我細細道來(lái)。
《昆蟲(chóng)記》是著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的觀(guān)察日記，在書(shū)中，法布爾用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出昆蟲(chóng)的一生，把它想象成一個(gè)一個(gè)童話(huà)故事，通俗易懂，用了許多擬人句，令人回味無(wú)窮，想象出這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景。
在我以前的記憶中，蒼蠅、蚊子、毛毛蟲(chóng)令人惡心、作嘔，可在法布爾的眼中，它們卻是他最好的朋友，是他在生活中的一大樂(lè )趣，把自己畢生心血都傾注于中，把昆蟲(chóng)寫(xiě)的如此神秘，如此富有色彩，讓那些曾經(jīng)討厭昆蟲(chóng)的人都愛(ài)上了昆蟲(chóng)，被法布爾生動(dòng)的字眼所吸引，用愉快的`眼光去看待這些昆蟲(chóng)。有些平平常常的昆蟲(chóng)，被法布爾用筆一揮，成為一只可以和人類(lèi)媲美的昆蟲(chóng)。蜘蛛在他看來(lái)，是一個(gè)超級“幾何大師”，它們發(fā)出電線(xiàn)報可以感知周?chē)沫h(huán)境，捕食獵物；石蠶編織的小鞘，居然能像人類(lèi)發(fā)明的潛水艇一樣，自由上升下降，雖然它們一點(diǎn)都不懂物理學(xué)，能靠自身造出潛水艇，是個(gè)“發(fā)明家”；樵葉蜂用嘴剪出來(lái)的葉片，蓋在自己哺育后代的小巢上，不大不小正正好，它沒(méi)有用儀器測量，真是比人還厲害��！法布爾就用動(dòng)人的筆觸展現這樣神奇的情景，大自然的一切是多么的巧妙、和諧��！
其實(shí)，法布爾寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》的過(guò)程是非常艱辛的，家庭的貧苦，父母的不支持，毒蟲(chóng)的危險，但法布爾不愿放棄這段傳奇，他顧不上父母的責備，偷偷溜出家門(mén)，癡迷地觀(guān)察昆蟲(chóng)，做任何事情都堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而奮斗，用了二十八年的時(shí)間，寫(xiě)出這部不朽的《昆蟲(chóng)記》，這是一部千古流傳的名著(zhù)！
有時(shí)候，我遇到挫折，感覺(jué)全身都像散架了一樣，無(wú)力再去面對挫折時(shí)，想一想法布爾的精神，就充滿(mǎn)了力量，勇敢去面對困難，最后終于能戰勝了它，從此，我便一直學(xué)法布爾，自己再也不怕挫折，感謝法布爾給我的啟示。
我們在看《昆蟲(chóng)記》的精彩之時(shí)，也不要忘記，如果沒(méi)有法布爾這種執著(zhù)的精神，那《昆蟲(chóng)記》也不會(huì )誕生了！
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 48
《昆蟲(chóng)記》是由法國著(zhù)名的科學(xué)家科普作家法布爾寫(xiě)的。法國著(zhù)名的作家雨果也曾評價(jià)這本書(shū)是“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”，也贊譽(yù)過(guò)作者是“昆蟲(chóng)界的荷馬”�？梢�(jiàn)，這本書(shū)在世界上享有很高的盛譽(yù)。
在小時(shí)候我就常常聽(tīng)說(shuō)過(guò)《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，終于，在暑假里經(jīng)過(guò)老師的`推薦下，讀了這本世界巨作。
翻開(kāi)這本書(shū)，我一點(diǎn)也沒(méi)有找到那些讓人厭煩而感到枯燥的科普知識。都是運用了許多生動(dòng)有趣的昆蟲(chóng)故事傳說(shuō)和一些作者自己細心的觀(guān)察和實(shí)驗，讓讀者得到了許多鮮為人知的知識。
在這本書(shū)中，我知道了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的生活習性：松蛾蟲(chóng)會(huì )預測天氣;白蝎子受到生命威脅時(shí)，會(huì )很快結束自己的生命;狼蛛媽媽照顧寶寶很辛苦，一次會(huì )生200多個(gè)寶寶……這些知識原本讓害怕昆蟲(chóng)的我又重新對這些可愛(ài)的蟲(chóng)子刮目相看。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是有法布爾的心血凝聚而成，正是因為他熱愛(ài)科學(xué)，勇于探索的精神，讓書(shū)中每一個(gè)小小的昆蟲(chóng)細致，每個(gè)實(shí)驗都真實(shí)可信，也讓讀者更加對昆蟲(chóng)更加深刻。也可以看到法布爾是多么的勇于實(shí)踐，多么的熱愛(ài)自然。而我們中學(xué)生正是喪失了這種實(shí)踐精神。根據調查，大部分中學(xué)生都是寫(xiě)完作業(yè)休息后，都會(huì )去抱著(zhù)手機，玩玩電腦。甚至有時(shí)候一天都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)手機，晚上一玩手機，就玩到了凌晨?jì)扇c(diǎn)。難道我們就不能像法布爾那樣，出去看一看，就說(shuō)不定會(huì )發(fā)現一些不一樣的奧秘!而且這樣，不僅得到了放松，而且學(xué)到了知識，這不正是一舉兩得。陸游曾就說(shuō)過(guò)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。學(xué)習知識的根本還是在于實(shí)踐，不要光在意書(shū)本上的學(xué)習。一旦輕視實(shí)踐，就會(huì )喪失實(shí)踐能力。曾經(jīng)有一篇報道說(shuō)，一位大學(xué)研究生還需要母親給他疊被子，看!這樣不就鬧了一個(gè)笑話(huà)。所以我們要像法布爾那樣具有實(shí)踐精神!
看完了這本書(shū)，我懂得了許多昆蟲(chóng)的秘密。我也感受到了實(shí)踐的重要性，從今以后，應該少玩手機，多多親近大自然，體悟生命的美好。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 49
法國的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾用一生的精力，觀(guān)察、收集成千上萬(wàn)種昆蟲(chóng)的資料，撰寫(xiě)成《昆蟲(chóng)記》�！独ハx(chóng)記》被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”，作者“似哲學(xué)家一般地思考，似藝術(shù)家一般地觀(guān)賞，像詩(shī)人一般地表達”所吸引，我被作者的文筆深深吸引。
《昆蟲(chóng)記》不僅是一部文學(xué)著(zhù)作，更是一部科學(xué)巨作。這本書(shū)字里行間都透露著(zhù)法布爾對昆蟲(chóng)生命的熱愛(ài)與尊重，激發(fā)了我們對自然科學(xué)、生物科學(xué)的興趣與熱愛(ài)。
書(shū)中記載的是生物界中各種各樣，形形色色的昆蟲(chóng)，描述了昆蟲(chóng)們是如何在大自然中生活的，讓我們了解了昆蟲(chóng)們吃什么樣的食物，怎樣捕獵食物，如何繁衍后代。
在這本書(shū)中，我認為最有趣的就是蟋蟀。蟋蟀舒服的洞穴十分寬敞，十分隱蔽，內部很清潔，墻壁很光滑。但它是一種不肯隨遇而安的`動(dòng)物，它不利用現成的洞穴，這個(gè)洞穴可以隨這天氣的變化和它身體的增長(cháng)進(jìn)行修正和加深加闊，即使在冬天，只要氣候溫和，太陽(yáng)曬到它住宅的門(mén)口，還可以看見(jiàn)蟋蟀從里面不斷地泡泥出來(lái)。
可見(jiàn)蟋蟀是一位勤勞的工程師，我也應該勤勞一點(diǎn)，平時(shí)做不出來(lái)的題要多練習。我想對自己說(shuō);“我要向小蟋蟀學(xué)習做一個(gè)勤勞上進(jìn)的人”。
昆蟲(chóng)的世界真奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)前，我都不知道螢火蟲(chóng)是一個(gè)兇猛的食肉動(dòng)物。你別看它外表善良，事實(shí)上它十常心狠手辣。它的美餐是蝸牛，它吃食物的方法很特別。螢火蟲(chóng)吃蝸牛頗有章法，每次先扭動(dòng)一下，然后總要停一會(huì )兒，似乎要看一下這次扭動(dòng)產(chǎn)生了何等效果一般。螢火蟲(chóng)在吃蝸牛前，先把蝸牛弄成流食才食用。感謝《昆蟲(chóng)記》，讓我懂得昆蟲(chóng)的世界是多么的豐富神奇!
法布爾為我們描繪了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界，原來(lái)我認為平常的小昆蟲(chóng)竟有那么多的不熟悉，不了解的內幕。讀了這本書(shū)，我了解到了許多昆蟲(chóng)的生活習性，繁殖，捕食的方式，我要向法布爾學(xué)習，做一個(gè)善于觀(guān)察，認真總結的人。
生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細觀(guān)察周?chē)囊磺�，才能了解世界的奇妙，這是我讀完《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)深刻體會(huì )到的。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 50
這個(gè)假期，我讀了一本關(guān)于昆蟲(chóng)，而且十分有趣的書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》的作者是法國博物學(xué)家、昆蟲(chóng)學(xué)家、科普學(xué)家——亨利·法布爾。他被雨果譽(yù)為“昆蟲(chóng)世界的荷馬”。
一聽(tīng)到黃蜂，我想大部分人都會(huì )害怕吧！害怕他們會(huì )成群結隊地來(lái)攻擊你，害怕他們那擁有劇毒的毒刺……我也是的。但是，當我讀了亨利·法布爾的《昆蟲(chóng)記》——黃蜂后，我對黃蜂有了更深刻的理解，我認為我們應該去學(xué)習黃蜂的品質(zhì)、精神與生活方式。
《昆蟲(chóng)記》——黃蜂：
“如果這位不速之客相當兇猛，很有殺傷力，那么在他被群攻致死之后，尸體會(huì )被黃蜂們一起拖到門(mén)外，扔到垃圾堆里。即使是面對如此兇猛的對手，黃蜂也不肯輕易使出它們的毒刺，還算是有點(diǎn)人情味�！�
“細心地觀(guān)察我們可以發(fā)現，一只正在忙碌工作的黃蜂，它的嗉囊里充滿(mǎn)了蜜汁。他停在蜂房門(mén)前，用自己觸須的尖兒輕輕地去碰幼蟲(chóng)，然后把里面的`小幼蟲(chóng)喊醒。里面的小幼蟲(chóng)感覺(jué)到之后，便微微張開(kāi)嘴巴，樣子像極了剛出生不久、嗷嗷待食的小鳥(niǎo)張開(kāi)嘴巴向母親索要食物。黃蜂‘小保姆’嘴里流出一滴漿液，流進(jìn)了寶寶的嘴里。非�？蓯�(ài)，同時(shí)不經(jīng)讓人感到一陣溫馨�！�
這兩段細膩的描寫(xiě)中，我可以看出黃蜂是極其機靈機動(dòng)、不拘一格的。也知道了黃蜂的這種野蠻、殘酷的待客之道，整個(gè)過(guò)程非常粗暴、殘忍，讓人不忍心去看。但是也可以看出，黃蜂的剛毅、辛勤，體貼、溫柔。因為在我看來(lái)黃蜂們把黃蜂寶寶照顧好可不是一件簡(jiǎn)單的事情，需要無(wú)微不至，還要有耐心。
雖然看到黃蜂我們要盡可能的躲得遠遠的。但是黃蜂的這種高尚的集體意識與觀(guān)念和他們的種種生活方式，我們都要好好學(xué)習。學(xué)習他們?yōu)榱四苓^(guò)上美好生活而辛勤勞動(dòng)的精神！還有這種追求團結合作和睦的快樂(lè )生活！
黃蜂雖然殘忍、可怕，但是他們都是為了自己的家園而努力。所有黃蜂這篇文章，真的讓我學(xué)到了很多！
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 51
《昆蟲(chóng)記》，這本偉大的著(zhù)作相信大家并不陌生，可是如果深入研究會(huì )發(fā)現這本書(shū)并不像表面上那么簡(jiǎn)單。
《昆蟲(chóng)記》以文筆優(yōu)美和內容詳細而著(zhù)稱(chēng)，而往深處看，他所描寫(xiě)的并不止是昆蟲(chóng)，還有大自然，以及對大自然的熱愛(ài)、對生命的熱愛(ài)，在第一章中，法布爾就提到過(guò)說(shuō)自己是“大自然的孩子”。整個(gè)第一章的內容讀起來(lái)會(huì )讓人覺(jué)得像是序言，可是事實(shí)上這一篇是全文的中心、是法布爾為什么投身于昆蟲(chóng)學(xué)研究的原因，所描寫(xiě)的孩提時(shí)代的生活也是他日后研究自然的動(dòng)力。
法布爾曾有一份很好的教師工作，但卻辭去這份讓人羨慕的工作去進(jìn)行對別人來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義的工作，人們曾百思不得其解，但是我可以告訴他們法布爾的答案：“因為她—大自然的魅力所在”。對法布爾來(lái)說(shuō)，兒童時(shí)代那大自然的神秘的吸引力和親切感是永遠無(wú)法忘懷的。長(cháng)期在鄉下的生活在法布爾的腦海里印下了深深的印跡，兒時(shí)的質(zhì)樸和敏銳的觀(guān)察力對他一生產(chǎn)生了很大的影響。為什么17世紀的科學(xué)家中，就只有法布爾和達爾文脫穎而出成為世界上最偉大的科學(xué)家之一，一直到現在他們對生物界的影響還是很大？為什么他被稱(chēng)為“大自然的孩子”？因為他們懷著(zhù)一顆生機勃勃的心，他們都愿意為科學(xué)、為真理、為大自然的真相付出一切代價(jià)。當他們懷著(zhù)一顆生機勃勃的心在野外進(jìn)行考察的時(shí)候，別的科學(xué)家正在冰冷的手術(shù)臺上解剖冰冷的.昆蟲(chóng)的尸體，他們的心也凍成冰了。雖然法布爾不得已也要做實(shí)驗，但他實(shí)驗中是懷著(zhù)愧疚、痛心，大自然的其他生命在他眼里是與人一樣珍貴。
正是因為法布爾懷著(zhù)一顆童心未泯、對大自然的神往之心，帶著(zhù)他的孫子、孫女們在大自然里采集資料，把自己的感情都融入了字里行間，所以才讀起來(lái)毫無(wú)阻力，讓人仿佛身臨其境。
在最后一章中，描寫(xiě)了屎殼郎的生活習性和特點(diǎn)，其實(shí)法布爾也有與屎殼郎一樣的品質(zhì)：吃苦耐勞、堅持不懈還有一顆生機勃勃的心，在這生機勃勃的大自然與其遙相呼應。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 52
《昆蟲(chóng)記》是法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的觀(guān)察記錄。在書(shū)中，法布爾在對昆蟲(chóng)日常生活的描述中反映了作者對生活的獨特欣賞。他真的有“哲學(xué)家、藝術(shù)家、作家的感受和表達”。他創(chuàng )作的著(zhù)名杰作《昆蟲(chóng)記》被稱(chēng)為“昆蟲(chóng)史詩(shī)”，法布爾也被達爾文稱(chēng)為“無(wú)與倫比的觀(guān)察家”。
在《昆蟲(chóng)記》這部杰作中，作者沒(méi)有使用華麗的修辭和溫暖的激情，但簡(jiǎn)單的墨水只是創(chuàng )造了一篇嚴肅而美麗的散文。整本書(shū)的故事生動(dòng)活潑，語(yǔ)調輕松幽默，充滿(mǎn)情趣。那些簡(jiǎn)單的文字具體而詳細，清新而自然，幽默的敘述更有趣……紅螞蟻、蟹蜘蛛、石蟬、孔雀蛾出現了個(gè)性化的昆蟲(chóng)。給我留下了深刻的印象，多么奇怪，多么有趣��！在作者的作品中，天牛就像一個(gè)吝嗇的鬼，穿著(zhù)一件燕尾服，似乎缺少布料；小甲蟲(chóng)為后代做出了無(wú)私的奉獻，傷害了孩子們的心；被毒蜘蛛咬傷的小麻雀也會(huì )吃得很開(kāi)心。如果我們的喂養速度慢，它甚至會(huì )像嬰兒一樣哭泣。多可愛(ài)的小生物��！有趣的故事，栩栩如生的昆蟲(chóng)生活場(chǎng)景，包括昆蟲(chóng)的本能、習慣、勞動(dòng)、繁殖和死亡，都滲透著(zhù)人文關(guān)懷。
朗格多克蝎子有致命的毒液，它的毒液戰無(wú)不勝。即使是像刀槍一樣的大孔雀蝶也不是它的.對手，一些毒蟲(chóng)也不是它的對手�？上攵�，朗格多克蝎子的毒液有多毒。還有一些毒蟲(chóng)也很厲害，不是它的對手。然而，幼蟲(chóng)對它的免疫力很高。幼蟲(chóng)被刺傷后沒(méi)有死亡。它真的很強大。蝎子一般擅長(cháng)爬墻，以后不能碰老房子的縫隙。也許他們會(huì )遇到有毒害蟲(chóng)之類(lèi)的東西。當我看到朗格多克蝎子的毒液如此強烈時(shí)，我真的很害怕�，F在我終于知道了蝎子的危險。但不一定都是，蝎子也可以泡酒，治療疼痛。
我認為《昆蟲(chóng)記》是一本值得一生閱讀的好書(shū)，也是一本有益于開(kāi)卷的書(shū)。我想不管是誰(shuí)，只要你仔細閱讀《昆蟲(chóng)記》，閱讀品味和感受，你就會(huì )成長(cháng)。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 53
《昆蟲(chóng)記》是法國昆蟲(chóng)學(xué)家，動(dòng)物行為學(xué)家，文學(xué)家法布爾（讓—亨利—卡西2米爾—法布爾）的代表作，一套書(shū)籍共有10卷，每卷里有許多不同的章節。它用生動(dòng)的語(yǔ)言介紹了各種不同的昆蟲(chóng)和它們的生活習性，比如：節腹泥蟲(chóng)竟能讓獵物一動(dòng)不動(dòng)，毛刺砂泥蜂會(huì )為黃地老虎幼蟲(chóng)做手術(shù)，石蜂特別的進(jìn)食和產(chǎn)卵方式，
砂泥蜂和燕子為什么喜歡在別人家筑巢，松毛蟲(chóng)為什么總是一絲不茍結串而行，
而圓網(wǎng)蛛織的網(wǎng)不僅結實(shí)更像是一幅有規則的幾何圖案……
這些書(shū)不僅描寫(xiě)各種昆蟲(chóng)的特性，還引入了許多生物知識和專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，讀起來(lái)還是挺花時(shí)間的。我剛完成了第一卷《高明的殺手》，其中我最喜歡的章節是關(guān)于“圣甲蟲(chóng)”的。我喜歡它的原因是這一章節不但完整地描述了圣甲蟲(chóng)的外形，而且還擬人化地描繪了圣甲蟲(chóng)找糞便、做糞球和推糞球等一系列動(dòng)作和故事，比如：圣甲蟲(chóng)會(huì )爭先恐后的擠到最前面，有的梳耙表面的糞便，有的往下挖，尋求更好的糞便；圣甲蟲(chóng)在推糞球時(shí)常常會(huì )有“熱心的合伙人”來(lái)相助，可它真正的目的不是幫助，而是想要搶走這個(gè)本來(lái)屬于原主人的糞球；當糞球推著(zhù)推著(zhù)不小心被固定在一枚大頭針上時(shí)，兩只圣甲蟲(chóng)就會(huì )合力從糞球底部拱糞球，可是如果大頭針太長(cháng)，圣甲蟲(chóng)拱不出糞球來(lái)時(shí)，他們就會(huì )立刻放棄，因為他們想不出其它更好的辦法了……
我覺(jué)得這是一篇關(guān)于昆蟲(chóng)的`佳作——作者知識非常淵博，更可貴的是，法布爾把對昆蟲(chóng)的介紹簡(jiǎn)化成通俗易懂的語(yǔ)句，并且適當地加入自己的觀(guān)點(diǎn)，還為書(shū)中出現的昆蟲(chóng)們配上了精美的插圖，整本書(shū)像一本字典，又像一本童話(huà)書(shū)，讓我這樣的小讀者也能讀懂這些文章，幫助我走進(jìn)奇妙的昆蟲(chóng)世界。就像書(shū)中所說(shuō)的，昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應當得到尊重�？戳诉@本書(shū)，讓我喜歡上了昆蟲(chóng)。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 54
《昆蟲(chóng)記》，一部專(zhuān)寫(xiě)昆蟲(chóng)的史詩(shī)之作，法布爾先生從他那妙趣橫生的語(yǔ)言把書(shū)里的昆蟲(chóng)描述得惟妙惟肖。他被魯迅先生尊稱(chēng)為“描述昆蟲(chóng)的楷�！�，也被世界讀者認可，譽(yù)為——昆蟲(chóng)荷馬。
今年暑假，我在書(shū)柜上看到了《昆蟲(chóng)記》。一翻開(kāi)前幾頁(yè)，我就被里面精美的插圖給吸引住了，津津有味地看了起來(lái)。
書(shū)中主要講述了法布爾利用空閑時(shí)間，對家門(mén)口的一塊荒地里各種各樣的昆蟲(chóng)進(jìn)行了極其細微的觀(guān)察。正是他那不辭辛苦的觀(guān)察，才讓《昆蟲(chóng)記》如同一支畫(huà)筆，在我們對昆蟲(chóng)認知的黑幕涂上幾道斑斕的色彩。
在讀昆蟲(chóng)記時(shí)，我印象最深刻的蟲(chóng)子是蜣螂（俗稱(chēng)屎殼郎），顧名思義，就是以糞便為食的蟲(chóng)子。未讀昆蟲(chóng)記前，我認為它是一種又骯臟又惡心的昆蟲(chóng)�？勺x完后，我對它的黑色印象一抹而去，反倒成了維護地球的綠色衛士，讓讀者驚訝不已。蜣螂像只坦克一樣，身披厚厚的`裝甲——鞘翅，頭頂一根長(cháng)長(cháng)的，一端分叉的大刺。仿佛一位耀武揚威的大將軍。大概你還不相信法布爾寫(xiě)作之生動(dòng)趣味。瞧——西班牙蜣螂身子矮胖，縮成一團，又圓又厚，行動(dòng)遲緩，肯定對圣甲蟲(chóng)的體操技巧一竅不通。它的爪子極短，稍有一點(diǎn)動(dòng)靜，爪子就縮回肚腹下頭，與糞球制作工們的長(cháng)腿簡(jiǎn)直無(wú)法相比。只要看看它那五短身材，笨拙的樣貌，就很容易猜想到它是根本不喜歡推著(zhù)一個(gè)大糞球去長(cháng)途跋涉的。
除此之外，蜣螂還是一個(gè)慈愛(ài)的母親，對兒女百般呵護。盡管它似乎不喜歡把糞球推來(lái)推去，盡管它建造洞穴耗費了它大半身的生命，盡管在途中可能遭受許多意外，甚至一命嗚呼，但它還是勇敢挑起了母親的重任。我們人類(lèi)有何嘗不是這樣呢？
蜣螂的這一形象已經(jīng)牢牢地印在我的腦海里，成了一座屹立不倒的山峰。勤勞能干、無(wú)私奉獻、默默無(wú)聞、疼愛(ài)子女、不怕苦、不怕累、敢于擔當，這是我喜歡蜣螂的理由。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 55
《昆蟲(chóng)記》是法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾一生努力完成的巨大昆蟲(chóng)學(xué)。這本書(shū)介紹了自然界中的各種昆蟲(chóng)，在世界面前展示了昆蟲(chóng)世界。從昆蟲(chóng)的本能、習慣、勞動(dòng)、繁殖和死亡等方面，我們的讀者對這些昆蟲(chóng)有了更深入、更透徹的了解。
我喜歡描述螢火蟲(chóng)這句話(huà)：這個(gè)奇怪的小家伙為了表達他對生活的快樂(lè )，實(shí)際上是_一個(gè)小燈籠掛在上面。這句話(huà)采用了擬人和隱喻的'修辭手法，螢火蟲(chóng)_與小燈籠相比，上面的光線(xiàn)不僅生動(dòng)地描繪了螢火蟲(chóng)的外觀(guān)特征，而且讓我們感受到螢火蟲(chóng)的活潑和可愛(ài)。
另一個(gè)例子是，為了解釋朗格多克蝎子的毒液有多強大，讓它與各種有毒昆蟲(chóng)作戰，最終總是以朗格多克蝎子的勝利結束，從而證明了他的結論，這不僅更有說(shuō)服力，而且讓我們感覺(jué)身臨其境。
還有屎殼郎，我以前很討厭他們，因為他們整天處理糞便，揉成自己的，但自從我讀了《昆蟲(chóng)》這本書(shū)，我知道他們是真正的自然清潔工，因為他們總是把那些不衛生的動(dòng)物留在草地上清理糞便，所以公園里的草坪變得更清爽，花變得更香。似乎我們要想真正理解一件事，光靠外表是不夠的，要挖掘它的內心深處，才能理解它的本質(zhì)。
然而，給我印象最深的是作者做的一個(gè)與蝎子有關(guān)的實(shí)驗：他用燒紅的木炭圍成一堵火墻，然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上，倒退卷成鉤子，一會(huì )兒伸直，一會(huì )兒彎曲，動(dòng)作極快，讓人看不清楚。突然，它抽搐了一會(huì )兒，然后一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，作者用鑷子把它夾在一塊涼沙上。一個(gè)多小時(shí)后，令人難以置信的是，蝎子奇跡般地活了下來(lái)，變得和以前一樣生氣！
簡(jiǎn)而言之，《昆蟲(chóng)》這本書(shū)給了我最直觀(guān)、最深刻的感覺(jué)是：昆蟲(chóng)世界真的很美好！當然，讀一本書(shū)最重要的目的應該是激勵自己，我認為在我們的學(xué)習和生活中，也像法布爾一樣，觀(guān)察、思考、實(shí)踐，有勇氣探索世界，追求真理和毅力，有毅力的精神，即使條件困難，也想為理想而奮斗。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 56
《昆蟲(chóng)記》是法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的，法布爾從小就喜愛(ài)昆蟲(chóng)，經(jīng)常外出尋找昆蟲(chóng)，每天都會(huì )帶很多的昆蟲(chóng)回家觀(guān)察，法布爾的父母極力鼓勵法布爾觀(guān)察昆蟲(chóng)。他長(cháng)大后，在鄉間小鎮買(mǎi)了一塊荒地，把研究昆蟲(chóng)的計劃變成現實(shí)，通過(guò)堅持不懈地努力著(zhù)出了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著(zhù)。
這本書(shū)中我最喜歡的昆蟲(chóng)就是蜣螂，說(shuō)到蜣螂，它給我的第一印象就是臭，對，可是我從書(shū)里知道了蜣螂的不同，我了解到蜣螂以動(dòng)物的糞便為食，有“自然界清道夫”的稱(chēng)號。蜣螂的家一般駐扎在山腰中間的樹(shù)下，可是糞球的體重遠遠超過(guò)了蜣螂的體重。山腰都是上坡路，它還是堅持不懈不到最后不放棄，這難道不像一位成功人士嗎？
令我印象最深刻的是，我們生活中不敢靠近的一些昆蟲(chóng)，我們也可以進(jìn)行研究；比如大螂型昆蟲(chóng)的夾子的兩個(gè)制造力的支點(diǎn)，從而提高自身的咬合力，它們頭三角形卻能活動(dòng)自如，復眼大而明亮，頸可自由轉動(dòng)。法布爾觀(guān)察得細致入微，文字表達得惟妙惟肖，讓我宛如身臨其境。讀了本書(shū)后，我也學(xué)會(huì )了對周?chē)挛镞M(jìn)行觀(guān)察，我也喜歡上了觀(guān)察，《昆蟲(chóng)記》教會(huì )了我很多東西，比如他的寫(xiě)作方法，我覺(jué)得很好，枯燥的知識在他的筆下如優(yōu)美的'散文。他可以從觀(guān)察中慢慢地把視角轉動(dòng)到其他地方，十分自然又不失風(fēng)趣，我覺(jué)得這真是一本好書(shū)。
因為自己喜歡昆蟲(chóng)，這本書(shū)我讀了好幾遍，我覺(jué)得昆蟲(chóng)也有很多讓我們學(xué)習的地方，就比如說(shuō)蜣螂，我沒(méi)有它的毅力，又比如蜜蜂，我沒(méi)有它的勤勞，還比如螞蟻，我們沒(méi)有它們的團結......我想動(dòng)物尚且有自己的原則,有自己的堅持,我們這么聰明的人類(lèi)更應該努力學(xué)習,改變自己的生活，今后，我認定的事情定會(huì )認真，堅持不懈地去做好。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，《昆蟲(chóng)記》教會(huì )了我很多的東西，我喜歡《昆蟲(chóng)記》，如果讓我給它打分的話(huà)，我的分數是滿(mǎn)分。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 57
今天我拿出我生日時(shí)同學(xué)送我的一套法布爾所寫(xiě)的一部著(zhù)作《昆蟲(chóng)記》來(lái)讀。法布爾是一位法國杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對昆蟲(chóng)進(jìn)行觀(guān)察與實(shí)驗，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習性，寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著(zhù)，他受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)。
法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀(guān)察昆蟲(chóng)�！独ハx(chóng)記》詳細地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等等。這給后世作出了很大的貢獻，使人類(lèi)社會(huì )迅速走進(jìn)現代文明。
法布爾取得了如此巨大的成就并不容易。他出生于農民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進(jìn)行觀(guān)察研究昆蟲(chóng)及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣盡在于探索生活世界的真面目，發(fā)現自然界蘊含著(zhù)科學(xué)真理。他正因為熱愛(ài)真理所以撰寫(xiě)了《昆蟲(chóng)記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界里去探索，去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類(lèi)造福��！然而同法布爾相比，我真感到羞愧萬(wàn)分。法布爾能在困苦的.環(huán)境下研究昆蟲(chóng)，平時(shí)我連做數學(xué)題都不認真，不刻苦，一遍做不出來(lái)，就不想動(dòng)腦筋，有時(shí)還亂發(fā)脾氣。
讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》作者的生平和《昆蟲(chóng)記》，我感受很深，《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿(mǎn)著(zhù)對生命的敬畏之情，更蘊涵著(zhù)追求真理、探求真理的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習中，我們要學(xué)習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學(xué)精神，堅持“準確記述觀(guān)察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么�！弊鋈魏问虑槎家獔猿植恍�，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 58
《昆蟲(chóng)記》是法國文學(xué)家法布爾的一部不朽的傳世之作，它是法布爾畢生研究成果和人生感悟，讀完了這一本書(shū)，我仍然沉浸在法布爾的昆蟲(chóng)王國里，一只只可愛(ài)的蟲(chóng)兒在我的眼前嬉戲，他為我們呈現了一個(gè)充滿(mǎn)活力的昆蟲(chóng)世界，這正包含了法布爾對生命的敬畏與對科學(xué)的熱愛(ài)與執著(zhù)。這本書(shū)也同時(shí)贊頌了動(dòng)物生命的宏偉生命無(wú)處不在，小生命不該被我們所忽略，它們對我們來(lái)說(shuō)也是重要的，它們的生命也值得我們尊重。
隨著(zhù)夏天暖風(fēng)吹過(guò)，伴著(zhù)蟬的歌聲，我再一次翻開(kāi)了《昆蟲(chóng)記》，我才發(fā)現昆蟲(chóng)的世界如此豐富多彩，在昆蟲(chóng)身上我們也總能看見(jiàn)一些人類(lèi)的身影，就如令人厭惡的'寄生蟲(chóng)，什么是寄生蟲(chóng)呢？它們是寄生在別的生物體上的動(dòng)物，總會(huì )去靠別人的努力來(lái)滿(mǎn)足自己。它們是罪惡貪婪的，是懶惰無(wú)能的，它們有些是拿著(zhù)一根針把自己的卵注入到幼蟲(chóng)身上，有些則是悄無(wú)聲息的溜進(jìn)別人家里，殺害正在熟睡的主人，如強盜般把別人的巢和繭子搶來(lái)，毫無(wú)悔意。退一步思考問(wèn)題，所謂寄生，也只是一種行獵行為，在自然界中，可以說(shuō)人類(lèi)才是最大的獵手盜賊。我們是小小的寄生蟲(chóng)，把自己寄生在自己的父母身上，父母用自己的血汗錢(qián)把我們養大，我們不但不懂得感恩父母，反而覺(jué)得這是理所當然，常常沖著(zhù)父母發(fā)脾氣，每一個(gè)人類(lèi)也都是寄生蟲(chóng)，人們吃著(zhù)奶牛擠的奶、蜜蜂采的蜜，所以我們更應學(xué)會(huì )感恩世間萬(wàn)物，感謝花兒為我們綻放，鳥(niǎo)兒為我們歌唱，我們都應學(xué)會(huì )自立更生，用自己勞動(dòng)獲得幸福。
我們也應認識到自己的錯誤，動(dòng)物的小生命值得我們去贊頌，不應該被我們踐踏，我們更應去保護它們，不讓那些小生命受到無(wú)謂傷害。
法布爾的堅持不懈也讓人敬佩，因為他不怕困難，不論酷暑或嚴寒，堅持自己之熱愛(ài)，這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習的，遇到事情，定要堅持，也要向法布爾那樣，向著(zhù)自己所愛(ài)不斷前進(jìn)。
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