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關(guān)于筆記作文500字三篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的筆記作文500字3篇,希望能夠幫助到大家。
筆記作文500字 篇1
我喜歡的東西像天上的星星一樣多,數不勝數。但我的心愛(ài)之物只有一個(gè),那就是一本兒筆記本。
這本筆記本比一般的筆記本略大些,約有二十五厘米那么長(cháng),十七厘米那么寬,形狀是標準的長(cháng)方形,顏色是米白色,在封皮上蓋著(zhù)一個(gè)帶有“獎”字的紅色印章。
這本筆記本是我的數學(xué)老師——丁老師獎給我的'。記得是四年級期末考試時(shí),我數學(xué)考得好,丁老師就獎勵了我這本漂亮的筆記本。當時(shí),我上講臺領(lǐng)獎時(shí),看到其他同學(xué)羨慕的目光,別提有多自豪啦!拿到這本筆記本,我迅速把它夾在文件夾里,生怕弄丟;氐郊液,我又小心翼翼地把筆記本放到書(shū)架上,以免被雜物壓倒。
有一次,我做摘抄時(shí),平時(shí)的筆記本用完了。媽媽看到了老丁老師獎勵的那本筆記本,說(shuō):“你用這本吧,這本是新的!”我對媽媽說(shuō):“不行,這本筆記本是丁老師對我的鼓勵與肯定,塵封著(zhù)美好的回憶,也寄托著(zhù)我對丁老師比金子還珍貴的情感。我要好好保存著(zhù)!”媽媽又說(shuō):“不就是一本筆記本嘛,用完了我再給你買(mǎi)一本不就行啦?”我說(shuō):“你給的和丁老師獎勵的意義不一樣!”媽媽也只好給我買(mǎi)了一本新的。
后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)丁老師是我們學(xué)校和其他聯(lián)盟學(xué)校的交換老師,交換時(shí)間一到,丁老師就會(huì )回到她原來(lái)的學(xué)校。于是,我就更加珍惜這本筆記本了。
每當我在數學(xué)上遇到難題時(shí),每當我學(xué)習疲倦時(shí),每當我心情沮喪時(shí),只要看到書(shū)架上這本醒目的筆記本,我就充滿(mǎn)了靈感和力量。它似遠方的燈塔,指引我方向,激勵我前行。
這就是我的心愛(ài)之物——一本丁老師獎勵給我的筆記本。
筆記作文500字 篇2
打開(kāi)筆記簿,翻開(kāi)了第一頁(yè),想起了當時(shí)的初衷,自己打開(kāi)它的時(shí)候,給予了它一個(gè)命題隨心憶,映在眼簾的滿(mǎn)是時(shí)間的痕跡,記錄著(zhù)每天的心情軼事,一頁(yè)頁(yè)紙扉劃過(guò)指尖恍如時(shí)間沙漏一般偷偷的溜走了。你,陪我度過(guò)了數不清的日夜,你教會(huì )了我成長(cháng),你,教會(huì )了我有愛(ài)心,你,教會(huì )了我容忍,在生命中最難熬過(guò)的那段時(shí)間,你,從來(lái)未放棄過(guò)我的手筆記紙上靈魂!
說(shuō)來(lái),也有好些個(gè)年頭,當我第一次為你癡迷,第一次為你通宵的寫(xiě)稿子,寫(xiě)好了改,改了又改,只為內心的那種感覺(jué),心動(dòng),你對于我而言,是那么的重要,你總是給我一個(gè)溫暖的懷抱像朋友那樣,記得有時(shí)心里的'話(huà),不能說(shuō)給別人聽(tīng),只能讓你來(lái)記錄,在你面前,我可以肆無(wú)忌憚的流出眼淚,不在意別人的看法,你給了勇氣,給了我戰勝困難的能力,你讓我學(xué)會(huì )直視自己的內心。我一直堅持一個(gè)習慣,這已經(jīng)成為我生活里不可或缺的部分,那就是,無(wú)論我是外出,只要挎包出行,你就定會(huì )好好的躺在我的包里筆記,這樣在遇到美好的,感動(dòng)的事物,可以隨時(shí)記錄下來(lái),因為有你,我心安!
前不久,有個(gè)朋友問(wèn)到,看你如此,鐘情于筆記,那如果有一天筆記簿,只剩下了一頁(yè),你該怎么辦呢?是繼續寫(xiě)還是讓它空白擱置?當時(shí)我沒(méi)有回答,也不知該如何回答!
可是,現在的我,會(huì )告訴時(shí)間,我縱是萬(wàn)般愛(ài)你,也想看到你的完整度,我怎會(huì )舍得將你破壞,玷污,我會(huì )將你保留起來(lái),保留住那份美好,那份幻想,那份信念。
如果你只剩下了一頁(yè),我定舍不得將你寫(xiě)上一個(gè)污點(diǎn)!
筆記作文500字 篇3
幾乎每一個(gè)女生都有自己珍藏筆記本吧?或好看、或昂貴、或有意義?傊,這一類(lèi)筆記本大家一般都會(huì )把它放在最顯眼的柜子里珍藏著(zhù)且舍不得用吧?
我也是這樣。
本子啊,名義上說(shuō)是用來(lái)寫(xiě)日記,做筆記,記錄生活的,不過(guò)我們現在除了老師要求做課堂筆記,本子的用途都分類(lèi)到“欣賞”一欄去了。
可是,筆記本真的是用來(lái)珍藏或欣賞的嗎?我們似乎都沒(méi)有找到筆記本真正的用途了。家家都有筆記本,但真正用筆記本的又有幾個(gè)人呢?
我是沒(méi)有記錄習慣的,起先寫(xiě)了幾篇日記,后來(lái)就堅持不下去了,我總是以“學(xué)習太繁忙”為借口,一推再推,最終把之前自己精心挑選的日記本給推到了落滿(mǎn)灰塵的角落。
我們老師給我們的家校聯(lián)系本上添加了一個(gè)叫“我想我說(shuō)”的欄目,每一天都要記錄自己的發(fā)現:如自己在學(xué)校的所見(jiàn)所聞或者自己的近期目標。這一下,全班炸開(kāi)了鍋,大家都在抱怨,可畢竟得完成作業(yè)呀,于是,我就開(kāi)始尋找起來(lái):幫我擺椅子的同桌,今天訓練時(shí)的夕陽(yáng)十分美......我發(fā)現生活中處處存在可以去記錄的有趣的事。
直到現在,我才真正知道怎么“使用”筆記本。筆記本不重在好看、昂貴,而在于你記錄的是什么。
生活總是忙碌且美好的.,但時(shí)間總會(huì )把某些記憶沖淡,這時(shí)候,你可以把你的生活記錄下來(lái),這將是你美好的回憶。
我決定,把自己珍藏的空日記本用起來(lái),記些有意義、有意思的東西。
生活之美,在于記錄,莫讓世間的美好隨波逝去,直至消失在腦海。
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