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上課不說(shuō)話(huà)的保證書(shū)

時(shí)間:2025-04-18 17:00:14 秦彰 保證書(shū) 我要投稿

上課不說(shuō)話(huà)的保證書(shū)(精選16篇)

  在生活中,保證書(shū)不再是罕見(jiàn)的東西,保證書(shū)的內容要寫(xiě)得切實(shí)、具體,要實(shí)事求是,說(shuō)到做到,不能說(shuō)過(guò)頭話(huà)。那么保證書(shū)一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的上課不說(shuō)話(huà)的保證書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

上課不說(shuō)話(huà)的保證書(shū)(精選16篇)

  上課不說(shuō)話(huà)的保證書(shū) 1

xx老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的'錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在出現這樣的事情。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì ),我保證以后上課不會(huì )再說(shuō)閑話(huà)。

xx

  20xx年xx月xx日

  上課不說(shuō)話(huà)的保證書(shū) 2

尊敬的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我上課說(shuō)話(huà)的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!

  我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。上課認真聽(tīng)講。平時(shí)對這類(lèi)事情認識不深。導致這類(lèi)事情發(fā)生,在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正覺(jué)悟到自己的錯誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設

  老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的`要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

  我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動(dòng)作。不說(shuō)話(huà),認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

此致

敬禮!

保證人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課不說(shuō)話(huà)的保證書(shū) 3

尊敬的老師:

  我在之前的課上沒(méi)有認真學(xué)習,但是我還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。

  我犯了很多不應該犯的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定,我對此很慚愧。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的.悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證以前不該做的事不會(huì )再有第二次發(fā)生。

  對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,對我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮!

保證人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課不說(shuō)話(huà)的保證書(shū) 4

尊敬的xxx:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我在晚自習上說(shuō)話(huà)不遵守紀律,這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺(jué)悟以及再也不違反學(xué)校紀律,做一個(gè)遵守學(xué)校規則的學(xué)生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養。我保證從今以后晚自習課上不搞小動(dòng)作,不交頭接耳!不再有類(lèi)似的'情況發(fā)生,不辜負老師對我的期待!

此致

敬禮!

保證人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課不說(shuō)話(huà)的保證書(shū) 5

xx老師:

  這是一次十分深刻的檢查。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧。我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)。我不應該違背老師的話(huà)。我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)。而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤。我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò)。人總是會(huì )犯錯誤的當然我知道也不能以此作為借口。我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生。希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。[人有失手。馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的.紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤。老師說(shuō)的話(huà)很正確。就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤。我感到真的是很慚愧。怎么可以這么的

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度。我這樣如此的重視這次的事件。希望老師可以原諒我的錯誤。我可以向老師保證今后一定不會(huì )在出現這樣的事情。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤。知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從。老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言。老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好。所以我們不用挑戰老師的紀律。我們還是學(xué)生。沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法。我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)。好好的學(xué)習好。讓老師可以放心。讓老師可以信任。

  這次的事件我真的感到抱歉。希望老師可以原諒我?梢哉J可我認錯的態(tài)度。我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了。希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒。不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。這次的教訓真的很大很大。

學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

  上課不說(shuō)話(huà)的保證書(shū) 6

各位老師、同學(xué)們:

  最近因為心情不好,沒(méi)有把握好我自己、使自己影響啊各位同學(xué)和老師、我對此感到深深的慚愧、希望各位能原諒我、對此我也不多說(shuō)了千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):我保證以后上課不說(shuō)話(huà)了、并且以最好的.心態(tài)去認真聽(tīng)講、希望各位老師同學(xué)對我信任!

xxx

  20xx年xx月xx日

  上課不說(shuō)話(huà)的保證書(shū) 7

敬愛(ài)的老師:

  我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我在學(xué)期間上課講話(huà)不遵守紀律,這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺(jué)悟以及再也不違反學(xué)校紀律,做一個(gè)遵守學(xué)校規則的學(xué)生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養。

  我非常羞愧,老師的費盡心機教育我們,希望我們能成為一名好學(xué)生,成為知識分子!而我的行為讓我現在感覺(jué)真是慚愧。竟然對老師的教訓未能覺(jué)悟,不悟詳訓!平時(shí)對這件事的認識不深,導致這樣的事情發(fā)生,在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的`形象。

  我保證以后尊師重教,上課不搞小動(dòng)作,不交頭接耳!不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,不辜負老師對我的期待!我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師原諒我,相信我能夠記取刻訓、改正錯誤!

保證人:您的學(xué)生

  20xx年xx月xx日

  上課不說(shuō)話(huà)的保證書(shū) 8

尊敬的老師:

  您好!

  今天我寫(xiě)這份保證書(shū),懷著(zhù)無(wú)比愧疚的心情。我意識到自己上課不尊重老師,說(shuō)閑話(huà)的不良行為是給自己和同學(xué)們帶來(lái)了不必要的困擾,我深刻認識到改正錯誤的決心。

  我保證今后會(huì )好好聽(tīng)課,認真記筆記,下課認真鉆研問(wèn)題,并表達我的決心。我承認我在過(guò)去通常在這些問(wèn)題上的認識不夠深刻,導致了這些問(wèn)題的`發(fā)生。寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),意味著(zhù)我真正覺(jué)醒到了自己的錯誤。

  我也對在同學(xué)之間引發(fā)不良影響表示愧疚。在學(xué)校,同學(xué)們應該互相學(xué)習、互相促進(jìn)。我的不良行為給同學(xué)們帶來(lái)了負面影響,并影響了學(xué)校的形象和學(xué)風(fēng)建設。

  老師非常關(guān)心我們,愛(ài)護我們。因此,我要聽(tīng)從老師的要求,領(lǐng)會(huì )老師對我們的期望,保證不再發(fā)生這樣的情況。我希望老師給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。我深深的感受到了老師對我們的期望、對我們未來(lái)的呵護。這次深刻的教育讓我深感愧疚,因此,我希望老師能夠原諒我的錯誤。

  我真誠地接受批評,保證今后上課不再搞小動(dòng)作,不再說(shuō)話(huà),更加注意聽(tīng)講。我懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,做一個(gè)更好的學(xué)生。

此致

敬禮!

保證人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課不說(shuō)話(huà)的保證書(shū) 9

xx:

  首先,造成音樂(lè )課最直接的原因是自我約束力差,上課開(kāi)小差,覺(jué)得沒(méi)事可做;不免相互交流,說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí),就影響了上課。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。這次違反了課堂紀律,影響了老師的工作,又辜負了父母對我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望……,在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的.無(wú)知,后悔之極。上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!說(shuō)明我沒(méi)有很好的約束能力、自主學(xué)習能力!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由在課堂上不遵守紀律了。雖然懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這檢討,但還是寫(xiě)得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導,我一定會(huì )吸取這次教訓,絕不讓老師失望。

  請老師諒解我這一次的錯誤吧!

此致

敬禮

保證人:xx

  20xx年xx月xx日

  上課不說(shuō)話(huà)的保證書(shū) 10

尊敬的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借

  口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的'紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。

此致

敬禮!

保證人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課不說(shuō)話(huà)的保證書(shū) 11

尊敬的老師:

  晚自習與某同學(xué)借涂改液而被記為上課說(shuō)話(huà),在此,本人深刻檢討自己的罪惡的行為。

  老師是辛勤的園丁,我們舊像那花朵;老師是辛勤的.農民,我們就像那禾苗;老師是辛勤的清潔工,我們就像那被老師清潔的物品......老師,您是多么的神圣!而我們卻一次又一次地使您傷心,令你肝腸寸斷......雖說(shuō)我只是向別人借東西,但這也是說(shuō)話(huà),這也是犯罪,證據確鑿,罪名成立。

  我是那么那么得懊悔!學(xué)校規定自習課上不能說(shuō)話(huà),老師也說(shuō)了n次,而我們卻頂峰做浪,無(wú)視老師您的話(huà),把學(xué)校的規章視為空氣。

  我們是多么不道德啊。

申請人:

  xx年xx月xx日

  上課不說(shuō)話(huà)的保證書(shū) 12

x老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我在學(xué)期間上課講話(huà)不遵守紀律,這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺(jué)悟以及再也不違反學(xué)校紀律,做一個(gè)遵守學(xué)校規則的學(xué)生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的.培養。

  我保證以后尊師重教,上課不搞小動(dòng)作,不交頭接耳!不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,不辜負老師對我的期待!我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師原諒我,相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

此致

敬禮!

保證人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課不說(shuō)話(huà)的保證書(shū) 13

各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  最近因為心情不好,沒(méi)有把握好我自己、使自己影響啊各位同學(xué)和老師、我對此感到深深的慚愧、希望各位能原諒我、對此我也不多說(shuō)了千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):我保證以后上課不說(shuō)話(huà)了、并且以最好的心態(tài)去認真聽(tīng)講、希望各位老師同學(xué)對我信任!

此致

敬禮!

保證人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課不說(shuō)話(huà)的.保證書(shū) 14

敬愛(ài)的老師:

  你好!

  今天是開(kāi)學(xué)第四天,我和肖遠添在下午第三節課上課的時(shí)候說(shuō)了話(huà),是在歷史老師的課上講的話(huà)。

  開(kāi)始,歷史老師過(guò)來(lái)后,我沒(méi)有帶書(shū),而肖遠添帶了書(shū),我說(shuō):“喂,可以一起看不?”他說(shuō):“哦!焙髞(lái)歷史老師說(shuō)沒(méi)帶書(shū)不要緊,她只是介紹歷史必修2要學(xué)的目錄之類(lèi)的而已,于是我就不怎么想聽(tīng),我拿出了自己前天晚上買(mǎi)的一本英語(yǔ)訓練的書(shū)出來(lái)寫(xiě),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)我就有一些難題不會(huì ),于是我叫了下肖遠添,他說(shuō)下課再說(shuō)撒,我說(shuō)教我寫(xiě)一下咯,就一小下,他說(shuō)不要吵,我聽(tīng)課,我說(shuō),打擾一下咯,他說(shuō)好吧,哪個(gè)題目,我說(shuō)這第,第二個(gè)題目:graduate assistants might do all the following things except是選哪個(gè)啊?在xx中根本就找不到題目的答案,后來(lái),他給我講完了全道題,我對他笑著(zhù)了聲謝謝,就把作業(yè)擺在自己的桌子上了,于是自己就在桌子上繼續解答英語(yǔ)閱讀,后來(lái),在晚上第一節晚自習的時(shí)候,紀委宣布“黑名單”,當時(shí)宣布了我和肖遠添說(shuō)話(huà)的,我沒(méi)緩過(guò)神來(lái),于是仔細想了想我和他說(shuō)了什么,所以現在才想起來(lái)……

  今天在課堂上講話(huà)的事只能怪在我身上,因為畢竟是我先開(kāi)口跟肖遠添說(shuō)話(huà)的,本來(lái)在歷史課上寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)就違反了班規中的.“認真聽(tīng)講”,后來(lái)還在講堂上干擾了肖遠添的學(xué)習,惹他講話(huà)違反了課堂紀律,而且做錯了事不能怪別人,只能怪自己上課不專(zhuān)心,并且沒(méi)有去克服自己愛(ài)講話(huà)的這個(gè)壞習慣,更嚴重的是我把這種壞習慣帶到了課堂上,在課堂上討論著(zhù)英語(yǔ)方面的問(wèn)題,沒(méi)有安安分分的遵守課堂上的紀律盡管老師提醒了多次,說(shuō)就算在課堂上討論問(wèn)題也一樣記,有問(wèn)題就不可以下課說(shuō)啊?在課堂上討論的一樣按講話(huà)記,這些話(huà)始終記得,但就是不記得去做,當自己在課堂上有問(wèn)題進(jìn),把老師所講的那些話(huà)拋在了云霄之外,唉,都怪自己太貪玩,想著(zhù)下課休息,而那些不懂的還是在上課的時(shí)候問(wèn)了,也許就是學(xué)習不好的原因之一吧,有時(shí)候上課好煩惱的時(shí)候,會(huì )經(jīng)常跑神,有時(shí)會(huì )在上課時(shí)跟別人說(shuō)了幾句課堂外面的話(huà),還有的時(shí)候自己不想學(xué)的科目上課都不會(huì )認真聽(tīng)講,老是忘記帶書(shū),帶本子,帶筆……

  總是認識不到自己的錯誤,這些都是自己學(xué)習上的老毛病,自己長(cháng)這么大了都不懂事還一直自以為的自己還只是個(gè)小孩子,做錯了什么只是因為小孩子的調皮而已,這些都是我從小到大在學(xué)習中養成的壞毛病,其實(shí)自己心里很想學(xué)好,可是卻很懶,都不會(huì )付諸于行動(dòng),上個(gè)學(xué)期在高一二班所做過(guò)的那些事讓自己的學(xué)習一直處于落后狀態(tài),然而到了寒假才明白自己浪費了多么多的時(shí)間,浪費了多少青春,然而,這才剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,我卻犯了錯,我確實(shí)應該好好反省反省自己了,現在,我認識到了自己這么多的錯誤,應該一個(gè)一個(gè)改過(guò)來(lái),從頭到尾,只要是自己做錯了,不應該借口似的在別人身上找問(wèn)題,而自己的身上才是問(wèn)題之根本,找到了自己身上的問(wèn)題要加以改正才是正確的行為,所以,我想我會(huì )好好的思考,反省一翻。

  在校的這些期間要辛苦老師了!

  謝謝老師!

此致

敬禮!

保證人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課不說(shuō)話(huà)的保證書(shū) 15

尊敬的老師:

  您好!

  我是七年級(x)班的xxx。通過(guò)這次期中考試的總結反思,我深刻認識到自己在課堂上隨意說(shuō)話(huà)的壞習慣已經(jīng)嚴重影響了學(xué)習效果和課堂紀律。在此,我懷著(zhù)誠懇和愧疚的心情寫(xiě)下這份保證書(shū)。

  首先,我要向您和全班同學(xué)道歉。課堂上說(shuō)話(huà)不僅干擾了老師的教學(xué)思路,也影響了其他同學(xué)專(zhuān)心聽(tīng)講。特別是當老師講解重點(diǎn)知識時(shí),我的小聲嘀咕可能讓周?chē)耐瑢W(xué)錯過(guò)了關(guān)鍵內容。這種行為是極其自私和不負責任的.。

  我認真反思了這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生的原因:

  自制力不足,容易被周?chē)h(huán)境影響;

  對課堂紀律的重要性認識不夠;

  沒(méi)有養成良好的聽(tīng)課習慣;

  對老師缺乏足夠的尊重。

  為了改正這個(gè)缺點(diǎn),我鄭重做出以下保證:

  上課期間絕對保持安靜,專(zhuān)心聽(tīng)講,不做任何與課堂無(wú)關(guān)的事情;

  積極思考老師提出的問(wèn)題,舉手發(fā)言時(shí)聲音清晰洪亮;

  如果確實(shí)有疑問(wèn),會(huì )在課后或適當的時(shí)候向老師請教;

  主動(dòng)提醒自己遵守紀律,可以在課本上貼上"專(zhuān)心聽(tīng)講"的提示語(yǔ);

  請老師和同學(xué)們監督,如果再次違反,愿意接受相應的處罰。

  我深知,良好的課堂紀律是學(xué)習的基礎保障。作為班級的一員,我有責任維護這個(gè)學(xué)習環(huán)境。今后我一定會(huì )嚴格要求自己,用實(shí)際行動(dòng)證明改正錯誤的決心。

  懇請老師和同學(xué)們給我一個(gè)改正的機會(huì ),我一定會(huì )珍惜這份信任,努力成為一個(gè)守紀律、愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生。

此致

敬禮!

保證人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課不說(shuō)話(huà)的保證書(shū) 16

尊敬的老師:

  您好!

  我是班的學(xué)生(姓名)。在此,我懷著(zhù)愧疚的心情寫(xiě)下這份保證書(shū),深刻反省自己在課堂上隨意說(shuō)話(huà)、影響課堂紀律的'錯誤行為。通過(guò)老師的批評教育,我深刻認識到這種行為的嚴重性,它不僅干擾了老師的正常教學(xué),也影響了其他同學(xué)的學(xué)習,更反映出我對課堂紀律的漠視和對老師勞動(dòng)的不尊重。

  一、錯誤認識

  紀律意識淡。何茨?chē)栏褡袷亍吨行W(xué)生守則》中"上課專(zhuān)心聽(tīng)講"的規定,在數學(xué)課、自習課等時(shí)段頻繁與同學(xué)交頭接耳。

  學(xué)習態(tài)度不端:把課堂當作社交場(chǎng)所,討論與學(xué)習無(wú)關(guān)的話(huà)題,導致漏聽(tīng)重點(diǎn)知識(如上周錯過(guò)的幾何證明關(guān)鍵步驟)。

  集體觀(guān)念缺失:說(shuō)話(huà)行為引發(fā)連鎖反應,破壞了班級"安靜有序"的學(xué)習氛圍。

  二、整改措施

  強化自律

  實(shí)行"三不"原則:不主動(dòng)搭話(huà)、不接無(wú)關(guān)話(huà)題、不做小動(dòng)作

  準備課堂記錄本,隨時(shí)記下想說(shuō)的話(huà),課后處理

  改善習慣

  每天早讀重溫《班級公約》紀律條款

  主動(dòng)申請坐在講臺前的"自律專(zhuān)座"接受監督

  補救行動(dòng)

  整理近兩周課堂筆記,向課代表請教遺漏知識點(diǎn)

  自愿承擔三天教室保潔工作作為補償

  三、監督機制

  接受同桌每日紀律評分(滿(mǎn)分10分制)

  每周五向班主任提交《課堂表現自查表》

  若再次違規,自愿接受停課反省處理

  我保證將此刻在課桌上的"靜能生慧"四字作為座右銘,以本次反省為轉折點(diǎn),爭做遵守紀律的模范生。懇請老師和同學(xué)們監督!

此致

敬禮!

保證人:xxx

  20xx年xx月xx日

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