生涯人物訪(fǎng)談報告（精選22篇）
我們眼下的社會(huì )，我們都不可避免地要接觸到報告，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的生涯人物訪(fǎng)談報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生涯人物訪(fǎng)談報告 1
訪(fǎng)談人物:
小張（化名）
職業(yè)：
記者（在職三年）
訪(fǎng)談方式：
電話(huà)
訪(fǎng)談時(shí)間：
20xx年11月20日
訪(fǎng)談內容：
問(wèn)題1.你喜歡這份工作嗎？在這份工作中，你通常每天做些什么呢？
答：我挺喜歡作者這份工作的，我從小就想當一名記者，大學(xué)讀的也是新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)，現在我成了一名記者，實(shí)現了自己的夢(mèng)想，所以我現在挺喜歡記者這份工作。當然，作為一名記者，每天都是很忙碌的，要看新聞材料，整理收集到的新聞報道，接打群眾的爆料電話(huà)，一旦有緊急任務(wù)，就要立刻趕往線(xiàn)場(chǎng)。每天都要寫(xiě)新聞報道，有時(shí)一天寫(xiě)四五篇，雖然累，但因為熱愛(ài)，也就樂(lè )在其中了。還會(huì )有負責做對話(huà)欄目的專(zhuān)版，從事新聞人物的采訪(fǎng)，每天的工作挺機械的，而且隨時(shí)待命，一接到任務(wù)，就得立刻趕往第一現場(chǎng)。新聞最講究時(shí)效性和真實(shí)性，不容馬虎，所以平時(shí)工作還是挺辛苦的。
問(wèn)題2.你認為記者這一行業(yè)應該具備怎么樣的能力和素質(zhì)?
答：首先，記者的專(zhuān)業(yè)知識要牢固，綜合素質(zhì)要強，且要非常熱愛(ài)新聞媒體這一行業(yè)。同時(shí)對新聞報道有較強的敏感度要具備靈活的思維，較強的應變能力，良好的溝通能力，團隊協(xié)作能力，較深的文字功底，較強的編輯排版能力等�？傊�，要做一個(gè)好的記者除了寫(xiě)作的能力要強，還要有一顆永不滿(mǎn)足的好奇心，隨機應變的能力，善于總結經(jīng)驗的本領(lǐng)以及在截稿期限壓力下工作的氣質(zhì)和接受客觀(guān)事實(shí)的寬容心。要不怕苦，不怕累，熱情飽滿(mǎn)，意志堅定。
問(wèn)題3.目前記者這一行業(yè)的薪酬水平如何？你對記者這一行業(yè)有什么看法？
答：記者這一行業(yè)各個(gè)報社都不同，要看記者的`薪水方面，主要看媒體和記者性質(zhì)。比如我在云南電視臺，做的挺雜的，一個(gè)月也就4000-5000�？偟膩�(lái)說(shuō)，記者收入差異很大，要根據不同的地區，不同的媒體報社，不同的類(lèi)別做分析，但是作為基本記者，月收入大體在3000-8000之間。記者這一行業(yè)挺不容易的，希望國家出臺更多的法律法規保護記者的合法權益，同時(shí)還希望能給戰斗在一線(xiàn)現場(chǎng)的記者同仁們增加薪酬，因為記者的工作相對比較累。
問(wèn)題4.你對未來(lái)有什么打算？
答：記者這一行業(yè)只是我的理想職業(yè)而已，滿(mǎn)足我的興趣愛(ài)好和工作需要。但我不可能干一輩子，記者可以說(shuō)是吃青春飯的職業(yè)，工作很忙很辛苦需要投入太多的時(shí)間和精力，年紀大了也吃不消。所以，在記者行業(yè)之余，我嘗試點(diǎn)其他的工作，為將來(lái)做打算。
問(wèn)題5.非新聞傳媒等方面的專(zhuān)業(yè)人員想從事這個(gè)行業(yè)，你有什么建議嗎？
答：有必要閱讀一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，了解新聞傳播的基本規律，懂得基本的采訪(fǎng)和寫(xiě)作技巧，提升綜合素質(zhì)，也可以選擇雙學(xué)位或者是考從事新聞工作的資格證書(shū)，多參加社會(huì )實(shí)踐或社團活動(dòng)，培養良好的人際交往能力和團隊協(xié)作能力，學(xué)會(huì )總結和反思參與活動(dòng)的經(jīng)驗和教訓，在實(shí)踐中不斷培養新聞敏感性。
生涯人物訪(fǎng)談報告 2
訪(fǎng)談時(shí)間：
20xx年xx月xx日
訪(fǎng)談人：
小燕
被訪(fǎng)談人:
小徐
問(wèn)：請您談一下作為一個(gè)教師成長(cháng)為專(zhuān)業(yè)型人才的路程？
答：1、適應階段
參加工作1年。這階段拜師學(xué)習，并逐漸認同教師的職業(yè)責任，實(shí)現由師范生向教師角色轉變。
教師在此過(guò)程中，逐漸熟悉備課，上課，輔導，批改作業(yè)，考試測驗等教學(xué)常規性工作；通過(guò)課堂教學(xué)，不斷地把教學(xué)知識轉化為教學(xué)能力。
一年的試用期結束后，學(xué)校認可了新教師的這些轉變，就錄用為正式教師。這個(gè)階段是教師生涯的第一站，可以說(shuō)是在三尺講臺上"立住腳"。
2、練就教學(xué)基本功階段
到第3年左右，是練就教學(xué)基本功階段。
主要是教師的"二字一話(huà)一機"(粉筆字，鋼筆字，普通話(huà)，計算機)等一般基本功；備課，上課，批改，輔導，測驗等常規基本功；處理重點(diǎn)，難點(diǎn)等課堂教學(xué)基本功；分析和了解學(xué)生，管理學(xué)生的基本能力。
即在此過(guò)程中形成了過(guò)硬的基本功，具備了獨立的教育實(shí)踐能力，成為勝任學(xué)科教學(xué)的教師。在拜師形式上就算出師了，可以說(shuō)是在三尺講臺上"站穩腳"。
3、形成經(jīng)驗和技能階段
到了第5年左右，是形成經(jīng)驗和技能階段。這一階段的教師開(kāi)始認同教師的職業(yè)價(jià)值，逐步樹(shù)立現代教育觀(guān)念，形成了自己的一套教學(xué)設計，教法和學(xué)法指導等教學(xué)方式，從而構建了自身經(jīng)驗體系。
其中部分教學(xué)成果顯著(zhù)的皎皎者被評上"教壇新秀"或"優(yōu)質(zhì)課"獲獎?wù)�，成了當地小有名氣的�?jīng)驗型或技能型教師�？梢哉f(shuō)在三尺講臺上"站好腳"。
4、教師成長(cháng)的"徘徊階段"。
在第5至8年間，是教師成長(cháng)的"徘徊階段"。這時(shí)教師在教學(xué)業(yè)績(jì)上提高不明顯，出現心理學(xué)上的"平臺狀態(tài)"或"高原現象"，許多教師滿(mǎn)足于自己的那點(diǎn)經(jīng)驗和技能，也就此裹足不前。
那些有遠大抱負的.教師則"明知山有虎，偏向虎山行"，一頭扎入對教育理論的學(xué)習，不斷進(jìn)行教學(xué)反思，蓄勢待發(fā)�？梢哉f(shuō)在三尺講臺上"上下求索"。
5、教師"成名"階段
第8至12年左右，是教師"成名"階段。少數越過(guò)"高原期"的教師，用現代教育理論指導自己的教學(xué)實(shí)踐，并對學(xué)科教學(xué)有獨特見(jiàn)解，形成了自己的教學(xué)特色和風(fēng)格，成為學(xué)科教育專(zhuān)家。
此階段的教師深諳學(xué)生學(xué)習的興奮點(diǎn)，分歧點(diǎn)何在熟知如何激活興奮點(diǎn)，順利通過(guò)分歧點(diǎn)，維護和推動(dòng)學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)。
這些教師因具有較強的教科研能力，學(xué)科指導能力，而業(yè)績(jì)突出，被評為省，市的學(xué)科帶頭人，特級教師，成為"名師"�？梢哉f(shuō)，在三尺講臺上"游刃有余"。
6、教師"成家"階段
第12年以后的一段時(shí)間，是教師"成家"階段。
在成名教師當中，有些教師不滿(mǎn)足于在學(xué)科教學(xué)方面已有的建樹(shù)，始終"咬定青山不放松"，繼續走教科研之路，并把研究的觸角伸到教書(shū)育人的各個(gè)方面。
在理論上，對教育有深刻的理解和感悟；在實(shí)踐上，在做好"經(jīng)師"的同時(shí)，更注重做好"人師"，形成自成一體的教學(xué)流派。同時(shí)，在對教育有深厚的積淀基礎上形成自己的教育理念，在教學(xué)研究和實(shí)踐上不斷創(chuàng )新，能高屋建領(lǐng)地審視教育教學(xué)問(wèn)題，最終成為教育"名家"�？梢哉f(shuō)在三尺講臺上"大放異彩"。
生涯人物訪(fǎng)談報告 3
一、前言
面對即將就業(yè)的我們，大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談無(wú)疑是向我們提供了一個(gè)職業(yè)思考和職業(yè)選擇的良好平臺，是大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規劃的一個(gè)重要環(huán)節，也是我們獲取職業(yè)信息，了解當今職場(chǎng)狀況的重要渠道，更是拓寬我們的職場(chǎng)人脈的便捷方法。
進(jìn)行這次職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談目的是使大學(xué)生了解和認識社會(huì )需求，職業(yè)需求和職業(yè)環(huán)境，拓寬大學(xué)生獲取求職信息的通道，正所謂知己知彼，百戰不殆，大學(xué)生只有在就業(yè)之前了解到足夠的職業(yè)信息，才能夠在以后就業(yè)的時(shí)候從容不迫，遇到問(wèn)題才能迎刃而解。也可以借鑒被訪(fǎng)者的生涯決策和職場(chǎng)感受，幫助自己進(jìn)行職業(yè)選擇；還可以結識職場(chǎng)人士，拓展求職人脈。通過(guò)人物訪(fǎng)談，還能正確認識到自己的優(yōu)勢和不足，從而在以后的學(xué)習生活中制定更加合理的學(xué)習計劃。
二、內容
�。ㄒ唬┰L(fǎng)談對象基本狀況
訪(fǎng)談對象：小李
訪(fǎng)談時(shí)間：20xx年3月21日
訪(fǎng)談方式：電話(huà)訪(fǎng)談
小李，男，大學(xué)本科畢業(yè)，已經(jīng)從事IT行業(yè)多年，目前在一家軟件公司就職，擔任開(kāi)發(fā)部的項目負責人，工作至今已經(jīng)積累了豐富的經(jīng)驗，對于項目開(kāi)發(fā)有著(zhù)深入的認識，對于我們就業(yè)有著(zhù)很好的指導作用。
�。ǘ┰L(fǎng)談?dòng)涗?/p>
問(wèn)題1：請問(wèn)一下，你對于職業(yè)有什么定義？
我認為呢，職業(yè)就是我們在社會(huì )工作的謀生手段，我們在職場(chǎng)上工作，一是為了獲得自己的生活來(lái)源，來(lái)養活自己和家庭，二是職業(yè)也是實(shí)現自己人生理想和個(gè)人價(jià)值的重要途徑。
問(wèn)題2：你當時(shí)是怎么獲得這份工作的？
在決定找工作而不是考研時(shí)，我就開(kāi)始關(guān)注面試會(huì )的各種消息了，為了能得到大公司的offer還得去其他比較有名的學(xué)校，要懂得跟其他同學(xué)交換消息。然后就是積極準備筆試跟面試，要準備充分。我最后是通過(guò)了公司的筆試跟面試，擠下了很多名校學(xué)生才得到這個(gè)工作的。
問(wèn)題3：我們都知道計算機行業(yè)是一個(gè)比較枯燥的職業(yè)，那么你喜歡自己的工作嗎？
我喜歡自己的工作。高考考完之后由于自己美考好，報志愿也是沒(méi)進(jìn)過(guò)任何考慮胡亂報的，但是但我來(lái)到學(xué)校開(kāi)始接觸這個(gè)專(zhuān)業(yè)的各種知識時(shí)，我發(fā)現這就是我所感興趣的專(zhuān)業(yè)，因為這個(gè)專(zhuān)業(yè)有無(wú)限的可能，只要你肯努力，肯鉆研，你肯定能闖出自己的一片天。
問(wèn)題4：在工作中你肯定會(huì )遇到許多困難，請問(wèn)你是怎么克服的？
工作中遇到困難是不可避免的，任何工作都不可能做得一帆風(fēng)順。當遇到困難時(shí)首先要調整心態(tài)，不要亂了陣腳，更不要跟任何人賭氣。只有心態(tài)平和才能冷靜思考，想出解決問(wèn)題的辦法。然后找出問(wèn)題的根源，了解其發(fā)生的原因，在自己不能獨立解決時(shí)找其他人尋求幫助，不過(guò)最好是先能有自己的思考和理解。最后對癥下藥，不僅要解決該問(wèn)題，還要盡量不讓其再發(fā)生。
問(wèn)題5：像我們這種即將畢業(yè)的大學(xué)生，能否勝任這份工作？
這份工作肯定是需要一定的相關(guān)工作經(jīng)驗的，不論是能力達標還是能力沒(méi)達標的都需要經(jīng)過(guò)相關(guān)工作的磨練才能做好這份工作。應屆大學(xué)生千萬(wàn)不要眼高手低，從基礎工作做起，一步一步打好基礎，這樣才能更加穩健，更加成熟，然后就是各種升職機會(huì )等著(zhù)你。
問(wèn)題6：擔任這份工作需要什么知識和技能？
我覺(jué)得擔任這份工作起碼的就是要有豐富的項目經(jīng)驗和堅實(shí)的項目開(kāi)發(fā)能力，在開(kāi)發(fā)中我們會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題，我們要及時(shí)地解決，當然，還有管理能力，不論是人員還是進(jìn)度的管理，都得有一定的把控能力。畢竟是一個(gè)負責人，要能時(shí)刻掌握項目開(kāi)發(fā)。
問(wèn)題:7：你覺(jué)得這份工作適合什么性格和品質(zhì)的人？
我覺(jué)得做這份工作一定要有耐心，因為它比較枯燥，而且經(jīng)常會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題，我們一定要靜下心來(lái)，冷靜的思考，認真的分析問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的方法，而且做這份工作還要學(xué)會(huì )吃苦耐勞，我們經(jīng)常會(huì )加班加點(diǎn)。
問(wèn)題8：你覺(jué)得計算機這個(gè)行業(yè)未來(lái)發(fā)展前景怎么樣？
計算機這個(gè)行業(yè)的發(fā)展速度是大部分行業(yè)比不了的。因為它已經(jīng)滲透到生活中的方方面面，人們的吃穿住行都離不開(kāi)計算機，因為計算機和互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的便利已經(jīng)改變了人們的生活方式。同時(shí)隨著(zhù)計算機自身的發(fā)展，其帶來(lái)的可能也是無(wú)限的，人們將受益于此。
問(wèn)題9：目前對于我們這些大三學(xué)生，有兩個(gè)選擇，一是就業(yè)，二就是考研，你覺(jué)得這兩種選擇哪個(gè)更好？
做這種選擇對大三的學(xué)生來(lái)說(shuō)應該是艱難的。畢業(yè)人數逐年增多所帶來(lái)的就業(yè)壓力讓即將走出校門(mén)的大學(xué)生不敢出門(mén)也是情理之中的，或者想考研提升自己的能力進(jìn)而提高自己的競爭力，這讓考研成了一個(gè)不錯的選擇。但是在人潮中經(jīng)過(guò)筆試面試去爭取一個(gè)工作機會(huì )的社會(huì )壓力和體驗能讓一初出茅廬的學(xué)生體驗到更多，也能更快成熟。在工作中獲取的'經(jīng)驗也是對其極其有益的。所以這兩個(gè)說(shuō)不上孰好孰劣，關(guān)鍵是要自己做出合適自己的選擇。
問(wèn)題10：對于那些即將就業(yè)的學(xué)生，你對他們有什么好的建議嗎？
千里之行始于足下，大學(xué)生千萬(wàn)不要眼高手低，一定要鍛煉好自己的動(dòng)手能力，畢竟工作不是在學(xué)校學(xué)習，特別對于我們這個(gè)行業(yè)，我們需要強硬的編程能力，你們要從底做起，多動(dòng)手，多鍛煉，不斷地積累經(jīng)驗，才能成為一個(gè)合格的計算機人才，你們從現在起，就要多跟老師做一些項目，暑假的時(shí)候找個(gè)實(shí)習單位實(shí)習一下，以后找工作相對來(lái)說(shuō)比較好找一點(diǎn)。
�。ㄈ└邢肱c體會(huì )
在對李祥先生的訪(fǎng)談中，我們小組的每個(gè)成員都是受益良多，獲益匪淺，這讓我們對計算機這個(gè)行業(yè)發(fā)展和就業(yè)前景有了深入的認識，讓我們了解計算機行業(yè)需要什么技能和品質(zhì)的人才，讓我們在剩下不多學(xué)校學(xué)習的時(shí)間里，可以針對自己的不足和缺點(diǎn)去彌補，更好的規劃我們的學(xué)習時(shí)間，以致不會(huì )茫然無(wú)措，走太多的彎路，我們獲得的心得體會(huì )主要有以下幾點(diǎn)：
1）鞏固專(zhuān)業(yè)知識，打下堅實(shí)的基礎
目前計算機技術(shù)發(fā)展的很快，新技術(shù)也是層出不窮，但是只要我們打好牢固的基礎，等到我們再向上發(fā)展的時(shí)候，我們將會(huì )花費很少的精力，得到最好的結果，因此，我們要鞏固好專(zhuān)業(yè)基礎知識，以便我們能夠更好地面對未來(lái)的變化。
2）注重實(shí)踐，提高自己的編程能力
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，我們的認識都是從實(shí)踐中產(chǎn)生的，作為計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，實(shí)踐在我們的學(xué)習中是占非常重要的一部分，我們需要不斷地編碼，不斷地參加項目開(kāi)發(fā)，才能真正提高我們的編程能力，同時(shí)，在我們在編程的過(guò)程中，我們會(huì )遇到問(wèn)題，然后找到方法解決它，我們會(huì )從解決困難中學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的知識，也可以在開(kāi)發(fā)項目中學(xué)到經(jīng)驗。
3）要學(xué)會(huì )吃苦耐勞，擺正自己的心態(tài)
計算機行業(yè)的薪水雖然不錯，但是他的工作強度和工作難度也是相當大的，因此，我們要學(xué)會(huì )吃苦耐勞的精神，不能因為遇到困難而氣餒，我們要保持開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，積極的面對生活，孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，因此，吃苦耐勞是一個(gè)人，尤其是青年人因該具備的品質(zhì)，我們要做到擁有強壯的體魄和健康的心態(tài)。
4）要學(xué)會(huì )團結合作，善于經(jīng)營(yíng)人脈
在當今時(shí)代，團結合作是相當重要的，在我們計算機這個(gè)行業(yè)尤其顯的如此的重要，幾乎沒(méi)有一款軟件是一個(gè)人完成的，它們都是靠一個(gè)團隊來(lái)一起開(kāi)發(fā)完成的，一家企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競爭中占得一席之地，必須發(fā)揚團隊精神，孟子曾說(shuō)：“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，這說(shuō)明了人和的重要性，團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎，是立于不敗之地的重要保證，同時(shí)我們要善于經(jīng)營(yíng)人脈，這樣我們在以后的職業(yè)生涯中，會(huì )得到更多的資源和幫助，對我們以后的發(fā)展非常有利，所以我們要培養自己的待人處事能力及經(jīng)營(yíng)并維護好自己的人脈資源。
5）不要眼高手低，要學(xué)會(huì )從小事做起
當今大學(xué)生大多都是眼高手低，不愿腳踏實(shí)地的工作，不注重細節，我們都知道，“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海；騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”，這告誡我們做大事都是從小事做起的，作為大學(xué)生，我們都憧憬將來(lái)能干一番大事業(yè)，但沒(méi)有，我們從小學(xué)讀書(shū)起，知識的點(diǎn)滴積累，就不會(huì )有我們現在的知識水平和個(gè)人能力，個(gè)人的成才是點(diǎn)滴的小事做起的，小事雖小，但卻很重要，為了做成大事，我們必須從小事做起。
三、訪(fǎng)談總結
雖然本次人物訪(fǎng)談結束了，但是我們小組成員在本次訪(fǎng)談中實(shí)在是收獲巨大，還需要我們慢慢品味，在這里非常感謝李祥先生接受我們的采訪(fǎng)，感謝您對我們的提問(wèn)作出熱心的回答，您在我們就業(yè)之前給我們上了非常重要的一課，您讓我們了解到了當前計算機行業(yè)的發(fā)展狀況和發(fā)展前景，畢業(yè)生面臨的就業(yè)形勢和職場(chǎng)信息以及我們在應聘工作時(shí)的為人處事的道理，幫助我們建立自己的人生規劃。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，我們要找到自己的目標，規劃好自己的人生，我們要不斷地改善自己，為自己的美好將來(lái)拼搏，為我們在職場(chǎng)能夠如魚(yú)得水而不懈奮斗！
生涯人物訪(fǎng)談報告 4
�。ㄒ唬┰L(fǎng)談介紹
訪(fǎng)談時(shí)間：20xx年11月9日
訪(fǎng)談地點(diǎn)：曲江附近星巴克
被訪(fǎng)談人：
被訪(fǎng)談人職業(yè)：西安電視臺資深記者。
�。ǘ┰L(fǎng)談內容記錄
1、你喜歡你現在的工作嗎？它對你的生活有什么影響？
答：我非常喜歡我現在的從事的工作，因為我從小夢(mèng)想做一名記者。工作和生活一定會(huì )有聯(lián)系的，經(jīng)過(guò)多年動(dòng)作我已在西安這座城市安家。工作讓我的生活更快樂(lè )！
2、你是如何找到你現在的工作的，期間有調動(dòng)過(guò)工作嗎？
答：我是通過(guò)應聘找到這份工作的。20xx參加媒體工作從業(yè)十多年來(lái)一直在現在供職的單位，未曾調動(dòng)工作。
3、你的工作和你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是否一致？
答：我的工作和專(zhuān)業(yè)是一致的，是專(zhuān)業(yè)對口了。
4、在工作中你是如何面對挫折的？
答：在工作中任何人都是會(huì )遇到挫折的。良好的心態(tài)和對這份工作的熱愛(ài)是我戰勝挫折的動(dòng)力！
5、大家都知道做事的心態(tài)很重要，你認為野心和平常心哪個(gè)更能引領(lǐng)成功？
答：我認為平常心更能引領(lǐng)成功。一位哲人說(shuō):“你的心態(tài)就是你真正的主人”。一位偉人說(shuō)：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師”。因此平常心是我通向成功的基石，避免了走彎路、邪路！
6、未來(lái)在工作方面你有什么計劃嗎？
答：我已經(jīng)干了很多年的新聞采訪(fǎng)報道工作，接下的時(shí)間里我會(huì )努力繼續做好它，做一名優(yōu)秀的記者！
7、你認為性格對工作有影響嗎?
答：性格對工作會(huì )有影響，可以是積極的，也可以是消極。一個(gè)人的性格會(huì )決定人的一生，好的性格會(huì )讓你平步青云，壞的性格就會(huì )毀掉你的事業(yè)。
8、你如何看待機遇？
答：對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，機遇，猶如影子一樣，永遠都在你的周?chē)�。要抓住它，就需要做好準備，準備好了很容易抓��；反之，它永遠跟著(zhù)你，你卻永遠摸不著(zhù)它。另外，我覺(jué)得人的訴求和認識不同時(shí)，對機遇的認識也不同。
9、談?wù)勀愕纳顟B(tài)度吧。
答：我的生活態(tài)度很簡(jiǎn)單，心態(tài)積極向上、生活快快樂(lè )樂(lè )、工作認認真真。
10、對于我們即將畢業(yè)面臨找工作的大學(xué)生你有什么建議嗎？
答：對于你們現在的學(xué)生我呢就一句話(huà)：先學(xué)會(huì )做好人，再學(xué)做好事！踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習，認認真真做事。心要靜下來(lái)，這無(wú)論是對于你們的現在的學(xué)習，還是即將面臨的工作都非常重要。
�。ㄈ┰L(fǎng)談心得與反思
職業(yè)生涯是一個(gè)人一生中職業(yè)變遷的一個(gè)過(guò)程，我們每個(gè)人從小到大接受的教育最終都是在為擁有一個(gè)暢通無(wú)阻的職業(yè)生涯打基礎。這次的職業(yè)生涯人物的訪(fǎng)談讓我深深的感受到了自己的幼稚和無(wú)知，對社會(huì )的認知是多么淺顯。通過(guò)這次的職業(yè)生涯訪(fǎng)談，我進(jìn)一步的了解了社會(huì )的需求、職業(yè)的需求以及一些對生活的認知.因此我做出了以下的總結：
第一，在專(zhuān)業(yè)方面；要重視自己的硬件工具（專(zhuān)業(yè)知識），讓它扎扎實(shí)實(shí)的'在腦子里，不論在哪里都不畏懼。
第二，在計劃方面；要有一個(gè)職業(yè)生涯的規劃，要了解自己適合做什么，明確自己想要做什么，應該做什么；然后心中有一個(gè)目標和方向朝著(zhù)它靠近，努力；一條路走到黑，不拋棄不放棄。
第三，在實(shí)踐方面；對于二十出頭的我來(lái)說(shuō)，任何事情都需要親力親為，即使事情很小很簡(jiǎn)單也不能不去做；多實(shí)踐多動(dòng)手，實(shí)踐可以將意識的、模糊的、朦朧的東西通過(guò)自己的親身體驗變成可操作的、可觸摸的、有經(jīng)驗可循的。
第四，在機遇方面；要積極爭取機會(huì )，把握好身邊的機遇；其實(shí)就是爭取自己的機會(huì )；當然，強烈的進(jìn)步欲望必然是每一個(gè)領(lǐng)導最看重的地方。改掉自己的拖延癥，每一步都走在前面，什么事情都提前做好，做到有準備心中有數，機遇一定會(huì )光顧有準備的人。
第五，在人際交往方面；父母長(cháng)輩是一方面，朋友同事是一方面；對于父母長(cháng)輩應多聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，他們是可以全力幫助你的人；朋友可以給你間接的職業(yè)信息，而同事在工作方面可以使你積極進(jìn)取，不同的關(guān)系有需要你用不同的方法來(lái)維系。
不下水就不知道水的深淺，沒(méi)有這次訪(fǎng)談我就還處在自己幻想的社會(huì )中。雖然這次訪(fǎng)談對象的職業(yè)與我以后從事的職業(yè)處于兩個(gè)完全不同的領(lǐng)域，但是不變的是我們都需要用積極努力的態(tài)度去對待的工作，學(xué)習和生活。目前，我需要做的不僅是在校期間不虛度光陰，豐實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識，還要多參加校外活動(dòng)增長(cháng)見(jiàn)識，擴展視野；更重要的是把握好人際交往，這樣會(huì )使我們的工作和學(xué)習以及個(gè)人的心情都處于上峰。做好每一個(gè)方面，用積極向上的態(tài)度面對生活成功就離我們不會(huì )遠。
生涯人物訪(fǎng)談報告 5
一、訪(fǎng)談背景
本次訪(fǎng)談的目標是了解化學(xué)老師的日常工作、職業(yè)挑戰以及他們如何應對這些挑戰，以此為我們提供一個(gè)更深入的視角來(lái)理解這個(gè)職業(yè)。
二、訪(fǎng)談對象
我們選擇了在某中學(xué)擔任化學(xué)老師已有十年經(jīng)驗的王老師作為訪(fǎng)談對象。王老師不僅教學(xué)經(jīng)驗豐富，而且多次被評為優(yōu)秀教師，他的見(jiàn)解對我們有著(zhù)重要的參考價(jià)值。
三、訪(fǎng)談內容及解析
1. 工作日常：王老師每天的主要工作包括備課、授課、批改作業(yè)、解答學(xué)生疑問(wèn)等。此外，他還需要定期參加教師會(huì )議和家長(cháng)會(huì )，與同事和家長(cháng)保持良好的溝通。
2. 職業(yè)挑戰：王老師認為最大的`挑戰是如何激發(fā)學(xué)生的興趣，使他們在繁重的學(xué)習任務(wù)中找到樂(lè )趣。同時(shí)，他還需要面對來(lái)自學(xué)校、家長(cháng)和社會(huì )的壓力，需要不斷學(xué)習和提高自己的教學(xué)能力。
3. 應對策略：為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，王老師經(jīng)常采用實(shí)驗教學(xué)法，并鼓勵學(xué)生自主探索。對于壓力，他認為關(guān)鍵是保持積極的態(tài)度，不斷學(xué)習新的知識和技能。
四、訪(fǎng)談總結
通過(guò)這次訪(fǎng)談，我們了解到化學(xué)老師的工作既充滿(mǎn)挑戰也富有成就感。他們不僅是知識的傳播者，更是引導學(xué)生探索世界、發(fā)現自我潛力的重要人物。他們的工作不僅需要扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，更需要熱愛(ài)教育事業(yè)的熱情和耐心。
五、建議
我們建議那些有意從事化學(xué)教學(xué)工作的年輕人，不僅要具備深厚的專(zhuān)業(yè)知識，還要有強烈的教育熱情和良好的人際交往能力。只有這樣，才能在這個(gè)職業(yè)中取得成功。
生涯人物訪(fǎng)談報告 6
一、引言
為了更好地了解會(huì )計職業(yè)的發(fā)展趨勢和前景，本次職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談選擇了在會(huì )計領(lǐng)域取得杰出成就的人物進(jìn)行采訪(fǎng)。通過(guò)與張總的交流，我將分享他的經(jīng)歷、經(jīng)驗和建議，以便同學(xué)們更好地規劃自己的職業(yè)生涯。
二、人物介紹
張總，男，48歲，畢業(yè)于某知名財經(jīng)大學(xué)會(huì )計系，擁有20多年的財務(wù)工作經(jīng)驗，現任某大型企業(yè)集團財務(wù)總監。他在財務(wù)管理、成本控制、稅務(wù)籌劃等方面具有豐富的經(jīng)驗，曾多次帶領(lǐng)團隊贏(yíng)得公司利潤增長(cháng)和業(yè)務(wù)拓展的榮譽(yù)。
三、主要觀(guān)點(diǎn)
1、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是基礎
張總認為，作為一名會(huì )計師，必須具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，包括財務(wù)會(huì )計、管理會(huì )計、稅務(wù)等。只有不斷學(xué)習和掌握新的會(huì )計準則和稅法規定，才能應對日益復雜的.經(jīng)濟環(huán)境。
2、注重實(shí)踐與積累
張總指出，會(huì )計工作需要不斷積累經(jīng)驗和知識，只有在實(shí)踐中不斷摸索和學(xué)習，才能不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和管理能力。他鼓勵同學(xué)們多參加實(shí)習、實(shí)踐活動(dòng)，積累實(shí)際操作經(jīng)驗。
3、良好的溝通能力至關(guān)重要
作為財務(wù)人員，不僅要與內部各部門(mén)溝通協(xié)作，還要與外部機構如銀行、審計師事務(wù)所、稅務(wù)部門(mén)等進(jìn)行溝通和協(xié)調。因此，具備良好的溝通能力和人際關(guān)系處理技巧對于一名會(huì )計師來(lái)說(shuō)非常重要。
四、具體案例分析
張總分享了一個(gè)他在擔任財務(wù)總監期間處理的一個(gè)典型案例。該企業(yè)在上市過(guò)程中需要進(jìn)行嚴格的財務(wù)報表編制和審核，以確保符合相關(guān)法規和監管要求。在這個(gè)過(guò)程中，張總帶領(lǐng)團隊加班加點(diǎn)地完成了任務(wù)，并得到了資本市場(chǎng)的認可和支持。這個(gè)案例說(shuō)明了會(huì )計師在企業(yè)的融資和發(fā)展中發(fā)揮著(zhù)至關(guān)重要的作用。
五、總結和建議
經(jīng)過(guò)這次職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談，我深刻認識到會(huì )計是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰和機遇的職業(yè)領(lǐng)域。作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們需要不斷地學(xué)習、實(shí)踐和提高自己，以適應不斷變化的經(jīng)濟環(huán)境和市場(chǎng)需求。以下是我對同學(xué)們的建議：
1、保持持續學(xué)習的態(tài)度
隨著(zhù)經(jīng)濟的不斷發(fā)展，會(huì )計制度也在不斷完善和創(chuàng )新。同學(xué)們應該時(shí)刻關(guān)注最新的會(huì )計準則和稅法規定，并通過(guò)多種途徑學(xué)習和提高自己的專(zhuān)業(yè)素養。此外，還可以嘗試考取一些專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)，如注冊會(huì )計師、中級會(huì )計師等，為自己的職業(yè)生涯增添砝碼。
2、培養團隊合作和溝通能力
會(huì )計工作往往涉及多個(gè)部門(mén)和人員之間的合作與協(xié)調。同學(xué)們應該積極參與校園社團活動(dòng)、實(shí)習項目等，鍛煉自己的團隊合作和溝通能力，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
3、做好職業(yè)規劃和目標設定
同學(xué)們應該根據自己的興趣和能力，制定明確的`職業(yè)目標和計劃�？梢酝ㄟ^(guò)實(shí)習、兼職等方式積累實(shí)際經(jīng)驗；同時(shí)也可以尋求導師或前輩的指導，為自己指明發(fā)展方向�？傊�，要盡早明確自己的職業(yè)定位和發(fā)展路徑，為自己的未來(lái)奠定堅實(shí)基礎。
最后，感謝張總抽出寶貴時(shí)間接受我的采訪(fǎng)并分享了他的經(jīng)驗和建議。這次職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談讓我受益匪淺，對自己的未來(lái)職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認識和規劃。期待在未來(lái)的道路上能夠不斷成長(cháng)和進(jìn)步！
生涯人物訪(fǎng)談報告 7
一、前言。
人生每天都是現場(chǎng)直播，而沒(méi)有彩排，更不可能從頭再來(lái)。細數漫漫人生，突然發(fā)現努力的光陰是那么的短暫，而肩頭的責任和使命卻不容我們思考，停留。因此，我們不得不開(kāi)始規劃自己的人生，規劃自己的職業(yè)生涯。所謂知己知彼，百戰不殆。在規劃自己職業(yè)的初始，要了解未來(lái)所想進(jìn)入職業(yè)的信息。為此，本小組通過(guò)QQ咨詢(xún)，采訪(fǎng)了三位不同的證券投資屆人士，就職業(yè)工作內容，要求能力，發(fā)展前景，及前輩忠告等方面進(jìn)行了訪(fǎng)談。 注：因涉及職業(yè)機密與個(gè)人財務(wù)隱私，問(wèn)題內容有局部調整，還請諒解!
二、職業(yè)生涯任務(wù)訪(fǎng)談
1. 訪(fǎng)談對象：蘇亞萍
訪(fǎng)談時(shí)間：20XX年10月23日 15：30—16：30
訪(fǎng)談方式：QQ訪(fǎng)談
訪(fǎng)談主要內容：
問(wèn)題1：您是怎樣找到這份工作的？
答：大學(xué)期間，學(xué)習的是證券投資，畢業(yè)回到貴陽(yáng)后，便進(jìn)入廣發(fā)證券工作，現在成為廣發(fā)證券貴陽(yáng)營(yíng)業(yè)部負責人。
問(wèn)題2：目前，行業(yè)內從事這份工作的人應該具有什么樣的教育和培訓背景？
答：大學(xué)本科學(xué)歷，如果要進(jìn)入總公司，需要從985或重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)的。
問(wèn)題3：你的職位是什么？你的`主要職責是什么？
答：貴陽(yáng)營(yíng)業(yè)部負責人；履行公司賦予我管理營(yíng)業(yè)部的職責，確保這個(gè)營(yíng)業(yè)部合規高效的運營(yíng)，二是根據公司下達的經(jīng)營(yíng)指標拓展各項業(yè)務(wù)；三是搞好團隊建設，提高經(jīng)營(yíng)效率；四是為員工創(chuàng )造好的工作環(huán)境，提高大家的收入。對內搞好管理，對外搞好業(yè)務(wù)協(xié)調好關(guān)系。
問(wèn)題4：貴公司在貴州經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展歷程？
答：08年進(jìn)入貴陽(yáng)，主要是散戶(hù)實(shí)現盈利。2012年以前，和銀行機構的合作還限于渠道合作，也就是由營(yíng)業(yè)部派營(yíng)銷(xiāo)人員到銀行網(wǎng)點(diǎn)蹲點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)；現在和銀行能夠有直接的業(yè)務(wù)合作，而且合作空間也在不斷變大。
問(wèn)題5：您工作地點(diǎn)一般在哪里？
答：主要還是在貴陽(yáng)。
問(wèn)題6:在工作方面，您每天都做些什么？
答：準時(shí)上班，召開(kāi)晨會(huì )，布置一天的工作；而后在OA上閱覽公司的相關(guān)通知或業(yè)務(wù)簡(jiǎn)報，查看營(yíng)業(yè)部的各項業(yè)務(wù)情況；瀏覽各類(lèi)新聞特別是財經(jīng)新聞；關(guān)注市場(chǎng)走勢；拜訪(fǎng)客戶(hù)或是和客戶(hù)電話(huà)溝通；有時(shí)也會(huì )在公司的學(xué)習系統上學(xué)習相關(guān)事務(wù)。不定期組織員工進(jìn)行新業(yè)務(wù)學(xué)習，經(jīng)常會(huì )到客戶(hù)那里進(jìn)行業(yè)務(wù)交流和業(yè)務(wù)推廣。主要的工作還是和客戶(hù)打交道。
問(wèn)題7：您目前的薪資狀況如何
答：年薪30萬(wàn)以上，基本養老保險金、失業(yè)保險金、醫療保險金、住房公積金。此外，生育保險金和工傷保險金。
問(wèn)題8：對目前滿(mǎn)足與不滿(mǎn)之處？
答：滿(mǎn)足談不上，也沒(méi)什么不滿(mǎn)。生活安逸就行。
問(wèn)題9：您認為這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景怎么樣？
答：前景當然很好了。隨著(zhù)國家確定進(jìn)行多層次的資本市場(chǎng)建設及各項創(chuàng )新舉措的推出，券商的功能、才能充分得到發(fā)揮，對于經(jīng)濟發(fā)展的貢獻也在增強。
問(wèn)題10：貴公司的未來(lái)發(fā)展方向是怎樣的？
答：整合市場(chǎng)資源，合理配置市場(chǎng)要素，提高市場(chǎng)效率；能為消費者提供更多更豐富的投資渠道和產(chǎn)品。真正發(fā)揮資本中介的功能，為實(shí)體經(jīng)濟服務(wù)，為投資者服務(wù)。加強機構間的合作，實(shí)現更大資本的盈利。
問(wèn)題11：請問(wèn)您當前職位的下一步路徑是
答：往分公司或總公司發(fā)展。
問(wèn)題12：請問(wèn)做到下一步需要的知識或能力都有哪些？
答：學(xué)歷，金融實(shí)踐理論，人脈資源。
問(wèn)題13：您有什么人生忠告給我嗎？
答：忠告談不上，人應該懂得珍惜機會(huì )，珍惜身邊的人，懂得感恩，吃的虧。
生涯人物訪(fǎng)談報告 8
有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，培育著(zhù)學(xué)生茁壯成長(cháng)；有人說(shuō)，老師是靈魂的工程師，塑造著(zhù)人類(lèi)的高尚心靈。老師是嚴冬里的炭火，給人以溫暖，老師是霧海中的航標燈，指引人前進(jìn)。老師如園丁，為祖國山川添秀色；老師如春雨，神州大地盡芳菲。教師是神圣的，光榮的，偉大的。我從小都夢(mèng)想著(zhù)成為一名教師，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的目標日益明確，就是以后成為一名高中教師。
為了更好的了解高中教師這個(gè)職業(yè)，明確自己努力的方向和內容，我訪(fǎng)談了南京市田家炳高級中學(xué)的老師。
一、目標職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介
趙婕，女，普通老師，30歲，南京師范大學(xué)研究生。趙老師一直致力于生物的教學(xué)與研究工作，長(cháng)期從事高中教學(xué)工作，曾多次上公開(kāi)課，授課質(zhì)量和授課口碑得到廣大學(xué)子一致好評。
二、訪(fǎng)談過(guò)程簡(jiǎn)介
1.時(shí)間：20XX年04月12日
2.地點(diǎn)：高一（1）班門(mén)口
3.方式：面對面訪(fǎng)談
4.過(guò)程概述：我向老師說(shuō)明了來(lái)意之后，開(kāi)始了訪(fǎng)談。按照事先設計好的訪(fǎng)談問(wèn)題，我們開(kāi)始了交流，主要圍繞著(zhù)趙老師青年時(shí)代的職業(yè)目標、如何走上教師崗位、對高中教師工作的看法、任教的經(jīng)歷和對我的規劃的看法等方面的內容展開(kāi)訪(fǎng)談。趙老師熱情而耐心的解答著(zhù)我的疑問(wèn)，訪(fǎng)談過(guò)程順利而愉快。
三、訪(fǎng)談心得
通過(guò)與趙老師的交流，我了解到了從事高中教師所需要的基本素質(zhì)，深化了對高校教師職業(yè)的認識，更加明確了自己今后的行動(dòng)方向和軌跡。下面我從訪(fǎng)談經(jīng)驗總結、對目標職業(yè)的分析、自身的認識變化、對自己就業(yè)和將來(lái)職業(yè)發(fā)展的幫助幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勗L(fǎng)談體會(huì )。
1.訪(fǎng)談經(jīng)驗總結
此次訪(fǎng)談十分順利，比較成功。源自于幾個(gè)方面：(1)正確的選擇了對象。本人就去南京市田家炳高級中學(xué)見(jiàn)習，趙老師給我們的上課，這比選擇一個(gè)陌生的老師訪(fǎng)談要順利。加上趙老師平易近人、和藹可親，和她交流，我不感覺(jué)拘謹和緊張。(2)時(shí)間安排合理。在訪(fǎng)談前，我就和趙老師預約了時(shí)間，因為高中老
師一般都比較忙，一定要協(xié)商好時(shí)間，有利于訪(fǎng)談的連續性和操作性。(3)事先準備到位。在去訪(fǎng)談趙老師之前，我設計好了訪(fǎng)談問(wèn)題，并找上協(xié)助我攝影的同學(xué)，保證了訪(fǎng)談的連貫性。(4)訪(fǎng)談方式選擇恰當。在訪(fǎng)談期間，我和趙老師更多的是一種生活式的閑聊，這樣既結合事先準備的訪(fǎng)談問(wèn)題，又能在自然中延伸話(huà)題，比起那種形式的采訪(fǎng)更有利于交流。當然，在訪(fǎng)談中也存在些問(wèn)題，如設計的問(wèn)題太過(guò)于宏觀(guān)，訪(fǎng)談中對高中教師的具體工作內容挖掘不夠等。
2.對目標職業(yè)的分析
通過(guò)訪(fǎng)談，首先，我了解到了現在很多有點(diǎn)名氣的'高中對招聘的教師的要求越來(lái)越高，單從學(xué)歷水平來(lái)看，起初是本科，后來(lái)是碩士，現在南京市田家炳高級中學(xué)研究生文憑。加上其他著(zhù)名高校對教師本科階段所讀的學(xué)校等要求，可見(jiàn)，從事高中教師越來(lái)越不是件簡(jiǎn)單的事情。
其次，高中老師的待遇和工作環(huán)境相對來(lái)說(shuō)是比較好的。對于名校的有限崗位來(lái)講，教師是供大于求的，高中教師的崗位競爭日益激烈，這與國家重視教育的發(fā)展、提高教師的待遇是分不開(kāi)的。
最后，從事高中教師應該具備一些基本的條件。除了目標高校的明確規定的應聘教師的條件外，正如趙老師講的，高中教師應該具備愛(ài)心、耐心、責任感、奉獻精神和業(yè)務(wù)能力。而愛(ài)心是首要的，因為教師作為一份不同于很多職業(yè)的特殊職業(yè)，在于教師的崇高和奉獻，沒(méi)有愛(ài)心的人即使走上了教師的工作崗位，也是很難有所作為的。相反，會(huì )因為不熱愛(ài)這份職業(yè)而倍感痛苦。
3.自身的認識變化
在和趙老師交流過(guò)后，我感到自己的一些認識有所深化。一是更加堅定了選擇高中教師作為未來(lái)自己的職業(yè)的信心。正如趙老師所講的那樣：高中教師是崇高的，是一種榮耀，實(shí)現了社會(huì )價(jià)值與自我價(jià)值的有機統一。二是高中教師并不是一份能夠帶來(lái)權力金錢(qián)的職業(yè)，從事高中教師的職業(yè)主要的收獲是擁有穩定的生活狀態(tài)、豐富的精神狀態(tài)和享受桃李滿(mǎn)天下的成就感和滿(mǎn)足感。能夠在每逢節假日之際，打開(kāi)手機，看見(jiàn)眾多的學(xué)生祝福短信是最大的幸福。三是作為一名高中教師也不是件容易的事情，除了走上崗位的困難，還有走上崗位后的成長(cháng)的痛苦。
4.對自己就業(yè)和將來(lái)職業(yè)發(fā)展的幫助
通過(guò)此次訪(fǎng)談，我學(xué)習到了很多東西。在訪(fǎng)談中，趙老師指出我的規劃不夠具體，應該要想到職業(yè)道路上的各種困難，做好面對挫折的準備，要提出具體的應對措施。前途是光明的，道路是曲折的。我今后將從以下幾方面努力，不斷提高自己：
(1)努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。作為一名大學(xué)生，學(xué)習是天職，而且我以后打算從事高中生物教師職業(yè)，更加要求有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論基礎。我要合理安排時(shí)間，努力學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)。
(2)積極投身實(shí)踐。在讀書(shū)期間，除了基本的學(xué)習之外，我將積極參加各類(lèi)學(xué)校之內和之外的活動(dòng)，全面提升自己，因為從事教師工作不僅需要有知識文化，還需要口才、組織等綜合素質(zhì)。
(3)努力做一名富有愛(ài)心、德才兼備的高中教師。想要成為一名高中教師，首先必須要有一顆博愛(ài)之心，要有優(yōu)良的品德，所謂德高為師，身正為范說(shuō)的就是這個(gè)道理。其次是要培養自身基本的素質(zhì)，達到成為教師的基本條件。身為一名教師，一定要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，還要用發(fā)展變化的觀(guān)點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷關(guān)注每一屆學(xué)生的變化情況，同時(shí)不斷更新自己的知識儲備，養成終身學(xué)習的習慣。
通過(guò)此次生涯人物訪(fǎng)談，讓我了解到了更多的關(guān)于高中教師職業(yè)的信息，讓我知道了成為一名高中教師所需具備的能力和條件，也讓我認識到了自身的不足，將有助于我及時(shí)制訂合理的職業(yè)規劃，為將來(lái)職業(yè)目標的實(shí)現打下基礎。千里之行，始于足下，把握今天，成就未來(lái)。我堅信，長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海，只要我勤奮努力，朝著(zhù)目標一步一步前進(jìn)，職業(yè)目標終究會(huì )實(shí)現。附件一：
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談?dòng)涗?/p>
1.請問(wèn)您怎么看待高中教師這份工作
答：教師很崇高，尤其是思想道德素質(zhì)對社會(huì )意義重大；能夠讓學(xué)生走入社會(huì )、融入社會(huì )，社會(huì )價(jià)值較大；教師是一種榮耀。
2.您能簡(jiǎn)單介紹下您從大學(xué)到從事高校中老師的經(jīng)歷嗎
答：我是大學(xué)畢業(yè)后考上的，其實(shí)原來(lái)并沒(méi)有想做教師的想法。不過(guò)從事教師工作后，就把這種職業(yè)當做了一種追求，我很熱愛(ài)教師這份工作。
3.您在學(xué)生時(shí)代的有過(guò)職業(yè)目標嗎若有，是什么您是什么時(shí)候決定做一名高校老師的
答：有；當一名醫生；大學(xué)
4.請問(wèn)您認為高校老師這份職業(yè)給您帶來(lái)的收獲是什么
答：主要是讓我擁有了穩定的生活狀態(tài)，豐富的精神追求，以及桃李滿(mǎn)天下的成就感和滿(mǎn)足感。
5.您在從事數年的教學(xué)工作中印象最深的事情是什么
答：剛開(kāi)始給同學(xué)們上的那半個(gè)學(xué)期，同學(xué)們考試生物成績(jì)本節差。
6.您覺(jué)得做一名高中老師需要什么樣的素質(zhì)
答：做一名高中老師需要具備很多素質(zhì)，我覺(jué)得起碼要具備這幾種素質(zhì)：一是要有愛(ài)心，這是首要的；二是要有耐心，才能教好學(xué)生；三是要有責任感，要對學(xué)生和自己負責；四是要有奉獻精神；五是要有基本的業(yè)務(wù)能力；六是要有寬容之心。
7.您覺(jué)得如何才能做好高中教師這份工作
答：做好高中教師工作應該做到兩點(diǎn)：(1)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力水平，這是基礎。(2)要學(xué)會(huì )用變化的觀(guān)點(diǎn)去看待事物，除了不斷更新自己的知識體系外，還要關(guān)注每一屆學(xué)生的發(fā)展變化情況，以更好的進(jìn)行教學(xué)工作。
8.您覺(jué)得擔任高中教師存在什么樣的困難
答：主要在于成長(cháng)的壓力。當一名高中教師，在教學(xué)等方面都有一定壓力，我們學(xué)�，F在的老師還要做班主任，需要處理的事情很多。
9.您對我選擇做一名高中老師有什么建議嗎
答：你應該做到以下幾點(diǎn)：一是要努力學(xué)習，達到當一名高中教師的基本條件；二是要培養自己的基本素質(zhì)，能夠勝任教師這份工作；三是要有優(yōu)良的品德，德高為師，身正為范，當一名教師德行為先。
10.那對于即將出去實(shí)習的我，你會(huì )有什么建議呢
答：專(zhuān)業(yè)就不用說(shuō)了，肯定要學(xué)好，但是你的性格和你的設計理念，我覺(jué)得你可以偏向于策劃跟市場(chǎng)，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有所掌握的情況下，可以偏市場(chǎng)與策劃多一點(diǎn)，因為你很善于與客人溝通，如果你躲在屋子里做設計，那就有點(diǎn)可惜了
生涯人物訪(fǎng)談報告 9
姓名：
學(xué)院：
班級：
被訪(fǎng)談人：小茸從事的職業(yè)：初中語(yǔ)文老師訪(fǎng)談時(shí)間：20xx年12月4日訪(fǎng)談方式：面談
被訪(fǎng)談?wù)吆?jiǎn)介：
小茸老師是我（郝彬）初中的語(yǔ)文老師兼班主任，20xx年畢業(yè)于陜西師范大學(xué)。一直都在西安市省級重點(diǎn)中學(xué)教書(shū)，到現在也有近10年的工作經(jīng)驗。對教育事業(yè)非常的熱愛(ài)，對平時(shí)的工作也很有心得。
一、家庭環(huán)境分析
父母由于相對于同齡人而言年事已高，且均已退休，故希望子女能有
一個(gè)安穩、有保障的工作。在他們50年代那一輩人看來(lái)，公務(wù)員是最穩妥的“鐵飯碗”，同時(shí)也具有更高的社會(huì )地位，更為輕松。在父母看來(lái)，健康最為關(guān)鍵。這也許就是退了休的人所格外關(guān)注的。因而從家庭就業(yè)期待角度看，父母更希望我從事和“公”有關(guān)的職業(yè)。教師恰好就符合這樣的條件。
二、教師行業(yè)的現狀
1、社會(huì )環(huán)境分析
當前的就業(yè)形勢嚴峻，大學(xué)畢業(yè)生普遍出現找工作難的問(wèn)題。應對這
一問(wèn)題，我們所能做的就是提高自身的綜合能力，加強專(zhuān)業(yè)技能休養，同時(shí)具備良好的社會(huì )適應能力。目前就業(yè)競爭激烈，不僅要和同等學(xué)歷的其他高校畢業(yè)生競爭，而且還要和本科學(xué)歷的，甚至是研究生學(xué)歷的人競爭。所以，唯有加強自身的競爭力，才可在這社會(huì )上占有一席之地。
2、職業(yè)環(huán)境分析
教育事業(yè)在國家的發(fā)展中起著(zhù)至關(guān)重要的作用，它的發(fā)展狀態(tài)是積極向上的，可以說(shuō)是屬于永遠的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”。在社會(huì )上有著(zhù)良好的社會(huì )地位和發(fā)展前景。
�。�1）職業(yè)分析：教師這個(gè)職業(yè)的工作環(huán)境單純，對教師本身的專(zhuān)業(yè)工作技能要求較高，社會(huì )地位和待遇都相對較好。唯一存在的問(wèn)題是，當前大部分中學(xué)的教師人數基本上都已經(jīng)飽和，可以提供的工作崗位較少，這就要求應聘者自身必須具有更為突出的優(yōu)勢條件。
答：我是在20xx年從陜西師范大學(xué)畢業(yè)的。家里面的父母也都是一般的工人，我從小的夢(mèng)想也就是能當一名老師。我畢業(yè)的時(shí)候學(xué)�；旧弦簿筒话才艖獙卯厴I(yè)生的就業(yè)問(wèn)題了，當時(shí)的我是畢業(yè)后自己來(lái)到現在的學(xué)校應聘找工作的。當時(shí)也可以說(shuō)是非常的幸運，很順利的就在這里工作了。你當時(shí)就是我的第一批學(xué)生。
問(wèn)：為什麼當時(shí)您沒(méi)有選擇考研深造呢？
答：呵呵，當時(shí)家里面的情況也不是很寬裕。那時(shí)父母很開(kāi)明，認為不斷的學(xué)習對我的人生是有著(zhù)很大的幫助，所以父母支持我考研不斷地深造。但是我當時(shí)卻是希望能畢業(yè)后早點(diǎn)兒工作，這樣就能給家里面減少些負擔。
問(wèn)：您對現在的工作感到滿(mǎn)意嗎？
答：很滿(mǎn)意啊，因為我從小的夢(mèng)想就是能當老師啊。呵呵……當站在講臺上試講完第一課的時(shí)候，發(fā)現自己真的.很享受這種上課的感覺(jué)的，尤其是看見(jiàn)下面的學(xué)生總是帶有那種渴望的眼神。每天能總和一群朝氣蓬勃的孩子們待在一起，感覺(jué)自己也和他們一樣年輕充滿(mǎn)活力，對生活的態(tài)度也變得更加的積極、樂(lè )觀(guān)。每次和班里面的同學(xué)們聊天的時(shí)候，總是能讓我滿(mǎn)載而歸，我真的非常的熱愛(ài)這份工作，熱愛(ài)我的夢(mèng)想。
問(wèn)：就您的工作而言，您最喜歡的是什么，最不喜歡的又是什么？
答：我覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)沒(méi)有什么喜歡和不喜歡之分的。我是一名初中老師，而我的學(xué)生也就是12歲到15歲之間。像他們這樣的年紀最大的問(wèn)題也就是貪玩，自制力比較弱，所以在平時(shí)的生活中最重要的就是對他們的引導。注意，我說(shuō)自制力的時(shí)候，用的是“弱”這個(gè)詞語(yǔ)，而不是“差”。所以我一向都認為沒(méi)有差學(xué)生，所謂的“差學(xué)生”只不過(guò)是脾氣比較倔，缺少適當的引導罷了。所以工作中并沒(méi)有什么不喜歡的事情。
問(wèn)：您認為當一名老師最需要的是什么？
答：我覺(jué)得當一個(gè)老師專(zhuān)業(yè)知識是必備的，但更重要的是要有和學(xué)生良好溝通的能力，多多引導學(xué)生的學(xué)習和日常的生活，而不是一味的填押式教學(xué)，現在有的學(xué)生的逆反心理越來(lái)的越嚴重，如何做到與學(xué)生平等對話(huà)，消除代溝，這才是能否成為一名好老師的關(guān)鍵。
問(wèn)：那您認為老師和學(xué)生在什么樣的情況下才能相處的最好的？答：我感覺(jué)應該是一種朋友的關(guān)系吧。只有學(xué)生把老師當做是自己的朋友，這樣老師和學(xué)生才能毫無(wú)隔閡的交流，在互相交流的過(guò)程中才能發(fā)現學(xué)生們有什么樣的想法，這樣老師才能更好的來(lái)引導學(xué)生。作為老師來(lái)說(shuō)，也應該放下那種傳統的高高在上的架子，這樣才能拉近和學(xué)生的距離。
問(wèn)：如果選擇當老師的話(huà)，目前，行業(yè)內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景呢？
答：現在大學(xué)教育已經(jīng)從最初的精英教育逐漸轉變?yōu)楝F在的普遍教育，上大學(xué)的門(mén)檻是越來(lái)越低了。如果想要留校任教或者是在其他大學(xué)里當一名大學(xué)老師，按照現在的情況來(lái)看，那肯定至少要有博士學(xué)位的水平。至于當高中老師的話(huà)要求肯定就要比當大學(xué)老師低一些，但也不會(huì )太差。就像我們學(xué)校這幾年招收新老師的情況來(lái)看，對學(xué)歷的要求是越來(lái)越高，以前是本科學(xué)歷就能夠被錄用，最近幾年又有越來(lái)越多的研究生也來(lái)學(xué)校應聘。
生涯人物訪(fǎng)談報告 10
訪(fǎng)談時(shí)間：
20XX年10月21日
訪(fǎng)談方式：
當面采訪(fǎng)
訪(fǎng)談人：
小范
被訪(fǎng)談人：
張老師
被訪(fǎng)談人簡(jiǎn)介：張老師，工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)，20xx年畢業(yè)于泉州華僑大學(xué)，以保送研究生的身份，在20xx年完美畢業(yè)，現正攻讀博士學(xué)位，還是兩家廣告公司的創(chuàng )始人與董事。
訪(fǎng)談內容：
問(wèn)：您每天的工作內容是什么?
答：上課時(shí)間是在學(xué)校，平時(shí)是在公司，下課后或是沒(méi)課的時(shí)間，我大部分時(shí)間是在泉州公司，廈門(mén)公司交給了一個(gè)老員工管理，一般每天早上很早就會(huì )到泉州公司，把一天的工作量安排給每位員工；下午就是去見(jiàn)見(jiàn)客戶(hù)，與客戶(hù)喝喝茶，聊聊天；晚上就是和客戶(hù)去做一些休閑娛樂(lè )活動(dòng)啊!
問(wèn)：您都是怎樣安排您工作之余的時(shí)間呢?
答：我們公司一個(gè)月會(huì )聚餐一次。由于現在還在攻讀博士學(xué)位，周六下去要去華僑大學(xué)做論文，所以工作之余的時(shí)間還是有學(xué)習的，周日偶爾和幾個(gè)朋友去釣釣魚(yú)啊，另外還會(huì )打打臺球、乒乓球什么的。這周準備與另外四家的兄弟公司一起去一個(gè)山莊玩真人CS。
問(wèn)：作為一名設計師，一名廣告設計師，我們應該注意和提升自己哪方面的素質(zhì)?
答：我對自己的一個(gè)定位很清楚，就是我在設計這個(gè)領(lǐng)域是不是占主導。所以在大學(xué)的你們，首先就是要先學(xué)好你們的專(zhuān)業(yè)知識，對專(zhuān)業(yè)軟件的使用方式、一些創(chuàng )意想法的展現、文案的寫(xiě)作，這些就是提升一個(gè)廣告形象的方式，所以在去社會(huì )，任何的廣告公司、設計公司、或是大型的名牌公司，甚至于是銀行都非常需要我們的設計，這些設計就要融入到我們的生活當中，好的作品，只有融入到生活中，它才會(huì )有活力，有生命，有意義。特別是在設計領(lǐng)域當中，其實(shí)我們做設計的，是否有能力，在市場(chǎng)上，很快就能表現出來(lái)，因為我們做設計就是像一門(mén)技術(shù)活，那么技術(shù)活，如果你這個(gè)東西一直設計不出來(lái)，那就是設計不過(guò)關(guān)咯，不會(huì )像法律、哲學(xué)這樣的專(zhuān)業(yè)，都在同個(gè)軌道中行走，說(shuō)不太出來(lái)太大的差別，但是設計的東西不一樣，必須要融入，要與我們、與生活、與這個(gè)社會(huì )、這個(gè)自然接觸、碰電，只有這樣，我們的設計感才會(huì )表現的出來(lái)，所以我覺(jué)得你們還是要在設計領(lǐng)域給自己一個(gè)定位。
問(wèn)：當下學(xué)校給我們上的'專(zhuān)業(yè)課程，您覺(jué)得對我們有幫助嗎?有哪些幫助?有需要再改進(jìn)的地方嗎?
答：專(zhuān)業(yè)課程主要是起了一個(gè)引導的作用，你們在學(xué)校里面所學(xué)的東西都只是個(gè)敲門(mén)磚而已，就是說(shuō)你要進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域，那么你在這個(gè)領(lǐng)域就必須要有基礎，然后你到企業(yè)里面進(jìn)行設計的話(huà)才能真正的用的你所學(xué)的知識，雖然你們在學(xué)校里面學(xué)的東西，在表面上看好像很少，學(xué)的都沒(méi)有什么用，感覺(jué)沒(méi)學(xué)到什么東西，但是從專(zhuān)業(yè)的角度來(lái)講，你們其實(shí)已經(jīng)學(xué)到了你對專(zhuān)業(yè)軟件的使用方法，對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的理解，還有在去社會(huì )上，你們找這份工作跟別人來(lái)說(shuō)你有自己的優(yōu)勢。已經(jīng)改革很多了，之前FH就換了，現在學(xué)的Ai，之后你們還會(huì )學(xué)到淘寶美工，從專(zhuān)業(yè)的角度的來(lái)講就已經(jīng)是革新。
問(wèn)：面臨大學(xué)實(shí)習的到來(lái)，當下我們要做好哪些準備?
答：去實(shí)習之前，做大量的作品，積累大量的作品然后做成ppt的格式，之后就是你的簡(jiǎn)歷。一個(gè)成功的人的簡(jiǎn)歷，是需要有很多東西支撐的，因為我們是做視覺(jué)的，如果去面試，最基本的視覺(jué)東西都沒(méi)做，那去找工作的話(huà)很困難，當你做足了準備，有這份ppt，或者word文檔對自己的一份詳細的簡(jiǎn)歷，你發(fā)到任何一家公司都會(huì )一目了然，也很直觀(guān)的讓他們看到你是否是他們需要的人才。
問(wèn)：您對進(jìn)入您公司的職員有哪些要求?
答：在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域是要有三年以上的工作經(jīng)驗，在設計領(lǐng)域要很有自己的想法的，要懂設計。
問(wèn)：每個(gè)公司的薪水有統一的標準嗎?
答：要看公司的規模大小，一般很難有統一的標準，每個(gè)公司都不一樣。
問(wèn)：您覺(jué)得從事這份工作的人發(fā)展前景如何?
答：去外面工作方向非常廣泛，像淘寶美工、廣告公司做設計、大型的品牌公司、包括銀行系統都是需要這方面人才的，所以廣告學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，百分百不會(huì )失業(yè)，會(huì )失業(yè)的那肯定是專(zhuān)業(yè)知識肯定都不會(huì )的，實(shí)在是荒廢了大學(xué)這兩年學(xué)習的時(shí)間，這個(gè)就不能算在學(xué)廣告專(zhuān)業(yè)里面了，但是，如果是口才好的同學(xué)，通過(guò)了解一些廣告知識，都可以去做廣告營(yíng)銷(xiāo)，所以，廣告領(lǐng)域設計的面比較廣，就業(yè)率也高，發(fā)展前景自然就好了。
問(wèn)：在進(jìn)入這個(gè)行業(yè)后我們需要有很多與客戶(hù)接觸的時(shí)間，那在與客戶(hù)交流時(shí)我們應該注意些什么?有什么溝通技巧嗎?
答：從溝通的角度來(lái)講，我建議你們去學(xué)一個(gè)心理學(xué)，還有營(yíng)銷(xiāo)學(xué)里面也有講到一個(gè)溝通的技巧，溝通技巧，你就是要從與客人的聊天中，看出客人的理念是什么，他需要什么，你和他溝通的時(shí)候不要太強硬的去介紹你的產(chǎn)品，你應該更多是我為你服務(wù)，要多介紹服務(wù)，少介紹產(chǎn)品，要引導客人讓他覺(jué)得我們做的一切都是為了他好的，而不是讓他一定要去做某個(gè)產(chǎn)品，就是要讓他知道做這個(gè)產(chǎn)品了對他能帶去多少易處，要多往服務(wù)去走。如果真的碰到要去應酬的客戶(hù)，那一定要有兩個(gè)人去，因為一定要有一個(gè)人是清醒的來(lái)開(kāi)車(chē)，另一個(gè)人就是陪客人喝酒啊，就是在玩也必須要有原則，要讓客戶(hù)覺(jué)得我們是個(gè)有計劃、有輕重、有原則的人，讓他們才會(huì )放心的把他們的產(chǎn)品交給我們去完成。
問(wèn)：您怎樣看待大學(xué)生“跳槽”這個(gè)問(wèn)題?
答：對這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得“跳槽”是雙方的，如果你在我公司上班你會(huì )跳槽，一種原因就是你在這邊感覺(jué)不是很好，不是很好也有我的原因，還有公司的原因，如果在公司學(xué)不到東西了，感覺(jué)自己待在公司里沒(méi)有價(jià)值了，或是覺(jué)得待得很憋屈，所以對于“跳槽”這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得是不能去說(shuō)什么，就比如說(shuō)一個(gè)人要跳槽，我也是愿意的，你不可能攔著(zhù)他說(shuō)不要走啊什么的，因為他有他的想法，他要走肯定也是思考了很久，不是突然決定的，很多公司為什么很多人都不會(huì )“跳槽”那是因為這個(gè)公司有它的凝聚力在，所以這個(gè)問(wèn)題是在對一個(gè)公司一個(gè)大學(xué)生雙向的考驗。
問(wèn)：那對于即將出去實(shí)習的我，你會(huì )有什么建議呢?
答：專(zhuān)業(yè)就不用說(shuō)了，肯定要學(xué)好，但是你的性格和你的設計理念，我覺(jué)得你可以偏向于策劃跟市場(chǎng)，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有所掌握的情況下，可以偏市場(chǎng)與策劃多一點(diǎn)，因為你很善于與客人溝通，如果你躲在屋子里做設計，那就有點(diǎn)可惜了。
心得
此次的大學(xué)生生涯人物訪(fǎng)談是我們對未來(lái)擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng)，更是學(xué)生對自我的設計，自我規劃，自我成就的探索性活動(dòng)。對于這次的生涯人物訪(fǎng)談頗有感觸，現在我也說(shuō)說(shuō)自己的感受吧。
首先要重視和精通自己的專(zhuān)業(yè)知識，對于一個(gè)設計師來(lái)講，想象力與創(chuàng )意雖然重要，那么將想象力與創(chuàng )意做成平面的效果表達出來(lái)，就需要在專(zhuān)業(yè)軟件的應用上，非常的精通。所以我們要充分利用在校學(xué)習時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)基礎知識和提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，要肯去學(xué)、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手，多多培養我們的動(dòng)手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書(shū)籍，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)競爭實(shí)力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
最后要擺正心態(tài)，要積極投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會(huì )，對工作要嚴謹、認真、負責，樂(lè )觀(guān)面對未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。心態(tài)決定成敗，細節鑄就輝煌。我們去應聘工作崗位，是想施展自己的實(shí)力，尋找自己的一片天空。在人才市場(chǎng)競爭如此激烈的當今社會(huì )，任何一個(gè)公司都不會(huì )接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。所以，我們不應該有太多的抱怨和悲觀(guān)的心態(tài)，應該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準備，待畢業(yè)時(shí)，積極投身設計行業(yè)的發(fā)展大潮之中。
通過(guò)此次訪(fǎng)談活動(dòng)，讓我更加了解了設計行業(yè)的發(fā)展狀況和發(fā)展前景、從事設計行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和能力。我們都已成年，都到了自己對負責的年齡，很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理，無(wú)需依賴(lài)別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里，我們就是我們自己，我們掌控著(zhù)自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過(guò)這樣有意識的培養，我們不僅獨立決策、執行能力會(huì )大有提高，而且自信心、自尊心也會(huì )大有增強，走向一個(gè)更加成熟的自己，也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。
生涯人物訪(fǎng)談報告 11
一、前言
有人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：想到和得到中間還有兩個(gè)字，那就是做到，只有做到才能得到。不經(jīng)意間，大學(xué)生活即將過(guò)半，卻發(fā)現自己一直處在一個(gè)迷茫的狀態(tài)，對社會(huì )上的種種狀況知之甚少，甚至連自己想要做什么，想要得到什么都很模糊，自己好像再用每天的學(xué)習來(lái)逃避現實(shí)。這個(gè)暑假見(jiàn)到了好多的朋友，有人已為人父母，有人也已開(kāi)始賺錢(qián)養家，甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng )業(yè)。這給了我很大的震動(dòng)，甚至有很強的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來(lái)，我到底想要什么?我該怎么做?通過(guò)此次的生涯人物訪(fǎng)談讓我受益匪淺!
二、訪(fǎng)談內容
(一)訪(fǎng)談一：
1.訪(fǎng)談人物：xx，畢業(yè)于xx，任職于南方。
2.訪(fǎng)談方式：當面訪(fǎng)談
3.訪(fǎng)談問(wèn)題：
(1)您是如何找到這份工作的?
答：其實(shí)對我來(lái)說(shuō)找到這份工作還是蠻幸運的，開(kāi)始我只是抱著(zhù)試一下的心態(tài)在網(wǎng)上投了簡(jiǎn)歷結果就被選中參加了面試，后來(lái)就順利通過(guò)了。
(2)我知道現在很多公司都很看重工作經(jīng)驗，您面試的時(shí)候公司有提到過(guò)嗎?
答:提到過(guò)，我大學(xué)期間課余時(shí)間還有寒暑假都有去做兼職，像家教，做銷(xiāo)售，服務(wù)員等等，也和同學(xué)幫別人設計網(wǎng)頁(yè)。所以面試的時(shí)候對于工作經(jīng)驗這方面他們對我還是比較滿(mǎn)意的。其實(shí)你們大學(xué)期間也可以試著(zhù)去做一些兼職，即使與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)，但是很能鍛煉你們的人際交往能力。
(3)目前，行業(yè)內對畢業(yè)大學(xué)生的證書(shū)有硬性要求嗎
答：不能說(shuō)沒(méi)有吧，英語(yǔ)四級是一個(gè)重要的門(mén)檻，當然證書(shū)并不代表你的實(shí)際工作能力，最重要的還是你的實(shí)際運用能力。
(4)行業(yè)內從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景?您認為如何才能做好這份工作?
答：對我來(lái)說(shuō)，因為從事工作的時(shí)間才一年，經(jīng)驗也不是很足，我覺(jué)得不管是什么學(xué)歷，能很好地掌握相關(guān)的理論知識并能很好地運用到實(shí)際工作中是最重要的，我覺(jué)得自己最弱的還是實(shí)踐能力，所以學(xué)習期間要注意多動(dòng)手實(shí)踐。其實(shí)任何工作都需要一個(gè)人全身心投入，即使自己真的不喜歡這份工作，試著(zhù)去接受它而不是要它來(lái)適應你，進(jìn)入工作時(shí)要抱著(zhù)一種開(kāi)放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習。
(5)從事這份工作實(shí)現了您的人生價(jià)值嗎?家庭對您現在的工作滿(mǎn)意嗎?
答：老實(shí)說(shuō)，這份工作沒(méi)有實(shí)現我的人生價(jià)值。我也剛大學(xué)畢業(yè)兩年，也還算職場(chǎng)的一個(gè)新人吧，其實(shí)我最想的是自己有自己的一個(gè)軟件公司，目前只是在為以后自己創(chuàng )業(yè)積累知識和經(jīng)驗，也算是在積累資本吧!家里面對我的工作挺滿(mǎn)意的'，他們就希望我有個(gè)穩定的工作。
4.訪(fǎng)談體會(huì )：
因為該訪(fǎng)談人物是父母朋友的孩子，所學(xué)專(zhuān)業(yè)和我一樣相近，在競爭如此激烈的時(shí)代，他算是一個(gè)很幸運的人，沒(méi)有在求職的過(guò)程中感受到太大的壓力，而且他在學(xué)校的成績(jì)也非常優(yōu)異，大學(xué)期間他也很努力參加各種實(shí)踐活動(dòng)，對他的求職路打了很好的基礎�；蛟S在走出大學(xué)的那一刻我們會(huì )面臨各種各樣的困難和挫折，我們沒(méi)有他那樣幸運，但我們可以像他那樣努力，不斷完善和充實(shí)自己，機會(huì )總是留給有準備的人，如果我們能做好充分的準備，相信我的在今后的求職路上也會(huì )有所收獲。良好的準備是踏入社會(huì )上的第一步，也是整個(gè)人生的重要一步，這是我最大的啟發(fā)。
(二)訪(fǎng)談二:
1.訪(fǎng)談人物：陸先生，xx軟件公司經(jīng)理。
2.訪(fǎng)談方式：電話(huà)訪(fǎng)談
3.訪(fǎng)談問(wèn)題：
(1)我了解到您以前是在x個(gè)軟件公司工作，工作環(huán)境和工資都還不錯，您為什么選擇辭職并選擇自己創(chuàng )業(yè)呢?
答：大學(xué)畢業(yè)后我的目標是先找一份穩定的工作，剛開(kāi)始各種條件也不是很好，
就是為了讓自己先安定下來(lái)才選擇的工作，其實(shí)我一直想擁有屬于自己的一番事業(yè)，以前網(wǎng)絡(luò )沒(méi)有現在那么好，就想先積累經(jīng)驗和資本在想其他的。
工作了五六年后，自己的各方面能力有了很大的提升，而且創(chuàng )業(yè)資本也足夠，就和幾個(gè)朋友一起開(kāi)了這家公司。
(2)創(chuàng )業(yè)過(guò)程中您覺(jué)得您遇到最大的困難是什么?
答：其實(shí)這一路困難重重，讓我印象最深刻的是公司創(chuàng )辦初期，沒(méi)有任何知名度，與其它公司根本沒(méi)有競爭力，讓我很苦惱，我們就自己到別人家門(mén)敲門(mén)“推銷(xiāo)自己”，也做了一些小廣告，從幫別人修電腦開(kāi)始慢慢地開(kāi)始幫別人做網(wǎng)頁(yè)，公司慢慢地有了個(gè)樣子，公司網(wǎng)站又被別人攻擊，那段時(shí)間公司的運作收到了很大的影響，損失了很多。后來(lái)通過(guò)我們自己和其他朋友的努力才恢復。那段時(shí)間讓我記憶深刻。
(3)您覺(jué)得目前大學(xué)生創(chuàng )業(yè)失敗最重要的原因是什么該怎樣做?
答：現在創(chuàng )業(yè)難度比我們當時(shí)大很多，現在的市場(chǎng)競爭很激烈，可是很多大學(xué)生卻沒(méi)有一個(gè)很完整可行的創(chuàng )業(yè)計劃，他們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)殘酷的市場(chǎng)沖擊，很多東西都是靠自己想當然，到了市場(chǎng)以后全亂了，每個(gè)方面都沒(méi)有自己想象的那么好，所以才會(huì )有那么多失敗的案例。我覺(jué)得其實(shí)創(chuàng )業(yè)步進(jìn)需要你的專(zhuān)業(yè)知識，對于一個(gè)企業(yè)的管理者最重要的還是市場(chǎng)的應變能力和決斷力，你要不斷完善自己的知識。到現在我還是比較贊同先工作再創(chuàng )業(yè)吧!
4.訪(fǎng)談體會(huì )
該人物是我的一個(gè)叔叔，訪(fǎng)談之前我對他有很充分的了解，他的公司在我們家鄉已是小有名氣，一直很崇拜他。通過(guò)這次訪(fǎng)談讓我看到成功的背后付出的汗水，通往成功的道路總是荊棘叢生的，再踏上這條路之前必須知道自己的目標在哪里并做好一切困難的準備，世界上沒(méi)有絕對理想的事情，必須學(xué)會(huì )面對現實(shí)，不管遇到什么困難自己都要去克服。端正自己的態(tài)度，未來(lái)的道路總是困難重重，正確的態(tài)度將有助我們去掃除困難。人際關(guān)系是我們一筆重要的財富，良好的人際關(guān)系有益于我們擴張人脈網(wǎng)絡(luò )，也有益與塑造個(gè)人品質(zhì)。
生涯人物訪(fǎng)談報告 12
訪(fǎng)談時(shí)間：20xx年xx月xx日
訪(fǎng)談方式：電話(huà)
訪(fǎng)談人：棗莊學(xué)院小李
被訪(fǎng)談人：平度一中校長(cháng)劉x
訪(fǎng)談原因：我一直很想做老師，而且我覺(jué)得我很適合這個(gè)職業(yè)，所以當時(shí)高考填報志愿的時(shí)候我毫不猶豫地選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)。然而我也發(fā)現，如果只是做一名普通的教師，可能沒(méi)有辦法完全實(shí)現自己的人生價(jià)值。因此，我打算先從教師做起，慢慢往管理階層靠攏，并制定了一個(gè)職業(yè)規劃。為了實(shí)現我的人生目標，我還和我之前學(xué)校的校長(cháng)聊了關(guān)于教師的問(wèn)題，也了解到做老師的艱辛和快樂(lè )。
被訪(fǎng)談人簡(jiǎn)介：劉xx，現就任于平度一中的校長(cháng)，平度市教委。劉校長(cháng)從事教師工作多年，經(jīng)驗豐富，平時(shí)他對我們很好，總是對我們噓寒問(wèn)暖，因此我很喜歡他。
訪(fǎng)談主要內容：
詢(xún)問(wèn)了老師大概一下幾個(gè)問(wèn)題：
1、以什么樣的方式從事教育事業(yè)
2、教師的責任以及相應的培訓問(wèn)題
3、對于工作的滿(mǎn)意程度以及家人的評價(jià)
4、關(guān)與教學(xué)管理的有些經(jīng)驗還有意見(jiàn)看法
5、對于大學(xué)生就業(yè)的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議
老師都對這些問(wèn)題做了深入全面的回答，既分析了現在教育的現狀，又對教育專(zhuān)業(yè)的發(fā)展提出了自己的看法，并且結合自己的經(jīng)驗，對我們大學(xué)生做了一些建議，比如需要什么專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)，作為老師需要什么素質(zhì)，與學(xué)生相處的心得，對于教學(xué)管理，素質(zhì)教育的發(fā)展的一些看法，很詳細，也很深刻。
訪(fǎng)談總結：
我認為這次的采訪(fǎng)還是相當成功的，而且讓我受益頗多。我對老師的工作有了更深一步的.認識，同時(shí)也對如何作一個(gè)合格的老師有了更深的覺(jué)悟。作為老師不但要有充分的耐心，還要有信心，有責任感，雖然沒(méi)有那些東西也可以做一名老師，但是我覺(jué)得那樣的老師是不太會(huì )得到學(xué)生的尊重的，可以和學(xué)生打成一片，又在學(xué)生面前有充分的威嚴的老師，一定會(huì )是一個(gè)好老師。
這次的訪(fǎng)談促使我靜下心來(lái)想想以后的這幾年里路該怎么走，如何把自己打造得更強大，使自己在職場(chǎng)中少一些困難，時(shí)刻提醒自己要往哪些方面努力，在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力，把壓力化為動(dòng)力，牢記面臨的種種困難。首先就是我的專(zhuān)業(yè)知識，這不僅僅是對自己職業(yè)的要求，也是對自己耐心和能力的考驗。在把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好的前提下，在當今社會(huì )英語(yǔ)也很重要，學(xué)校就是學(xué)習的環(huán)境，即使問(wèn)很幼稚的問(wèn)題也會(huì )得到朋友或老師的耐心解答，多學(xué)知識只會(huì )有益而不會(huì )有害，生活也會(huì )變得充實(shí)。在寒假的這些日子里，見(jiàn)到了已經(jīng)為人父母的同學(xué)，也接觸了其他院校的學(xué)生，也曾坐下來(lái)和鄉里鄉親聊家常，他們對我的期望是那般的高，讓我明白我必須成功，不辜負他們的`期望。
學(xué)校為了讓我們及時(shí)了解社會(huì )就業(yè)現狀，從而及早規劃人生，積極為未來(lái)的事業(yè)做準備，為我們開(kāi)設了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課程。然而，作為學(xué)生，我們生活在一個(gè)相對獨立且簡(jiǎn)單的環(huán)境�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。沒(méi)有親身的經(jīng)歷，就無(wú)法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續隔絕于社會(huì )之外。社會(huì )的復雜多樣，變幻莫測，是在書(shū)本、網(wǎng)絡(luò )和學(xué)校里無(wú)法感受到的。這次訪(fǎng)談，也算是我開(kāi)始接觸社會(huì )的開(kāi)始。
自身的認識變化：
通過(guò)和老師的談話(huà)，我改變了一些舊有錯誤觀(guān)點(diǎn)，對未來(lái)職業(yè)有了新的認識與思考，對自己的人生有了具體而嶄新的規劃。
為了在大學(xué)里充分調動(dòng)自己的積極性，所以我決定做到以下幾點(diǎn)：
�。�1）努力學(xué)習，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識和英語(yǔ)，考取各種需要的證書(shū)并且復習自己的高中知識和初中知識，為以后當老師做準備。
�。�2）學(xué)會(huì )處理人際關(guān)系。大學(xué)不僅是學(xué)習的樂(lè )園，更是交友的地方。大學(xué)對于我們，就像是個(gè)小型社會(huì )，在大學(xué)里，我們會(huì )遇到形形色色的人，這是就要求我們要重視培養自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護好自己的人脈資源，與同學(xué)，學(xué)長(cháng)，老師們和諧相處。
�。�3）在業(yè)余時(shí)間多與社會(huì )接觸，可以通過(guò)做家教等兼職提高自己與社會(huì )接觸的能力，也與自己所規劃的職業(yè)有所聯(lián)系，能對自己的將來(lái)有所幫助。
�。�4）在生活中，磨煉自己的意志，擺正自己的心態(tài)，本著(zhù)對工作嚴謹、認真、負責的態(tài)度，樂(lè )觀(guān)面對未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
生涯人物訪(fǎng)談報告 13
一、目標職業(yè)生涯人物選取
根據我的職業(yè)目標決策——成為一名酒店部門(mén)經(jīng)理到真正的管理者，我選擇了和我職業(yè)生涯規劃經(jīng)歷相仿、并取得成功的小王經(jīng)理。很榮幸恩能夠和小王經(jīng)理一起討論酒店和酒店管理的相關(guān)問(wèn)題，這對我的職業(yè)生涯規劃有著(zhù)重要的指導意義
二、目標職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介
小王，xxx酒店人事部經(jīng)理。從業(yè)16年，經(jīng)驗閱歷豐富。
三、訪(fǎng)談過(guò)程簡(jiǎn)介
與王經(jīng)理的整個(gè)訪(fǎng)談在輕松愉悅的氛圍下進(jìn)行的。在訪(fǎng)談過(guò)程中，朱校長(cháng)耐心詳細地回答了我在酒店管理行業(yè)及其他方面的疑惑，使我受益匪淺。同時(shí)，他還傳授了些經(jīng)驗和對酒店行業(yè)的自我見(jiàn)解，讓我收獲頗多。并且對我的自我規劃給予一定的指導，也對我的評估修正給予了一些建議。
四、訪(fǎng)談問(wèn)題簡(jiǎn)介
以“自我認識、職業(yè)定位、職業(yè)要求、職業(yè)發(fā)展”為問(wèn)題拓展中心，形成一個(gè)對職業(yè)生涯規劃有指導意義的訪(fǎng)談。
問(wèn)題如下：
1.您是什么時(shí)候從事這方面工作的？
2.您對現在的`工作滿(mǎn)意嗎？
3.您的工作是做些什么呢？
4.您認為做好這方面的工作應該具有哪些知識、技能和經(jīng)驗？
5.據您所致，現在酒店行業(yè)的前景怎么樣？
6.您覺(jué)得在工作中什么是最有挑戰性的？
7.在這個(gè)職位上，如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力？
8.您覺(jué)得這份工作給您帶來(lái)了什么影響？
五、訪(fǎng)談問(wèn)題總結
結合王經(jīng)理對問(wèn)題的`回答，以及我們整個(gè)訪(fǎng)談的過(guò)程，我對我提出的問(wèn)題的回答做了一個(gè)簡(jiǎn)單的總結。
1.自我定位：準確的自我定位，從自己的性格、專(zhuān)業(yè)、環(huán)境等多方面進(jìn)行準確定位，找到合適職業(yè)的契合點(diǎn)。比如：酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結果。
2.職業(yè)定位：確定合適自己與環(huán)境的職業(yè)，要積累相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗。實(shí)習、兼職等一些途徑都會(huì )進(jìn)一步準確自己的職業(yè)定位。
3.職業(yè)要求：從王經(jīng)理對教育行業(yè)的了解以及對酒店行業(yè)的調查，我知道行業(yè)從業(yè)人員需要的素質(zhì)和能力。
4.職業(yè)發(fā)展：首先對王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進(jìn)行了分析。同時(shí)我也審視了自己的職業(yè)生涯規劃的發(fā)展，王經(jīng)理也對此給予了一些評價(jià)和建議。也對我將來(lái)的發(fā)展有了一定的目標規劃。
六、目標職業(yè)分析
目標職業(yè)：酒店部門(mén)經(jīng)理
道德要求：熱愛(ài)工作，正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
知識要求：專(zhuān)業(yè)知識、禮節等
能力要求：英語(yǔ)能力、經(jīng)營(yíng)能力、服務(wù)意識、事件緊急處理能力、溝通交流能力、領(lǐng)導能力等
七、對自己的幫助
通過(guò)和王經(jīng)理的交流，我從自身認識出發(fā)，分析了我從事酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢。
首先我具有較好的學(xué)習能力，英語(yǔ)能力對于酒店管理方面來(lái)說(shuō)是很重要的，我在這方面有一定優(yōu)勢；酒店管理方面經(jīng)驗是很重要的，這方面的優(yōu)勢我正通過(guò)假期在酒店實(shí)習等方式逐漸建立；但這只是相對于一部分同專(zhuān)業(yè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，對于大多數以后的同行業(yè)競爭者，這也是劣勢；而且對于自尊心較強、社會(huì )經(jīng)驗不足的我來(lái)說(shuō)，不太能接受來(lái)自酒店基層管理者的批評，心理承受能力不強。
通過(guò)此次訪(fǎng)談，我明確了自己在酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢，這對于剛步入大學(xué)的我是很有利的，可以于在校期間加強對自身不足的改善，能力的加強，可以將劣勢克服，轉化為優(yōu)勢將壓力轉化為動(dòng)力，從而為將來(lái)奠定良好的基礎。
八、對將來(lái)職業(yè)發(fā)展的幫助
我的職業(yè)生涯規劃是要成為酒店的部門(mén)經(jīng)理，王經(jīng)理的經(jīng)驗正對我有很大的幫助。
酒店行業(yè)注重的是經(jīng)驗的積累，王經(jīng)理建議我在校期間就多做兼職積累經(jīng)驗，如果有很大收獲那么起步就會(huì )比別人輕松，在積累了多年豐富的服務(wù)和管理經(jīng)驗之后，就會(huì )很自然地過(guò)渡到高級管理者的工作當中。
同時(shí)通過(guò)王經(jīng)理的經(jīng)歷，我也知道將來(lái)的職業(yè)發(fā)展并不能急于求成，只有一步一步腳踏實(shí)地走好每一步，才會(huì )有所成就！
盡管采訪(fǎng)的時(shí)間并不長(cháng)，但是和王經(jīng)理這段交談，使我對我的職業(yè)和職業(yè)規劃都有了更清晰的認知，我相信在以后的成長(cháng)道路上我會(huì )在這些經(jīng)驗的基礎上更順利
生涯人物訪(fǎng)談報告 14
被訪(fǎng)談人簡(jiǎn)介：
劉老師，黑龍江齊齊哈爾人，畢業(yè)于中國美術(shù)學(xué)院壁畫(huà)系，從小對于畫(huà)畫(huà)有著(zhù)濃厚的興趣，并于高考中以?xún)?yōu)異的成績(jì)一次性成功考取了自己理想中的大學(xué)中國美院。大學(xué)四年他勤奮刻苦，最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)，畢業(yè)后他憑著(zhù)獨特的眼光和實(shí)干精神，創(chuàng )辦了屬于自己的畫(huà)室厚樸畫(huà)室。
訪(fǎng)談內容：
Q：大學(xué)四年要學(xué)習許多課程，哪些課程是對于我們大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入這個(gè)行業(yè)有用的課程呢
A：大學(xué)四年說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，你們是設計專(zhuān)業(yè)，一定要提前規劃和預知自己的未來(lái)發(fā)展。許多課程是有很大幫助的，最重要的當然是我們學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識，所以我們要充分重視和利用在校學(xué)習時(shí)間不斷務(wù)實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)基礎知識和提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，要肯去學(xué)，去鉆研，去精益求精。而且我們是設計專(zhuān)業(yè)，重要的一點(diǎn)還是要勤動(dòng)手，多多培養我們的動(dòng)手能力，此外廣泛涉獵各方面的報刊書(shū)籍，關(guān)注行業(yè)最新動(dòng)態(tài)，確定自己的專(zhuān)業(yè)方向，提高自己的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)競爭實(shí)力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道，這樣才能為以后打下堅實(shí)的基礎。
Q：其實(shí)我自己有對于咱設計行業(yè)的未來(lái)恐懼過(guò)，現在學(xué)設計的人這么多，未來(lái)的競爭壓力一定很大該怎么辦呢?
A：不用害怕也不要擔心，要擺正心態(tài)，對于學(xué)習嚴謹認真，并負責，樂(lè )觀(guān)對待未來(lái)所從事的行業(yè)發(fā)展前景，畢竟這是你未來(lái)職業(yè)生涯的基石。俗話(huà)說(shuō)，心態(tài)決定一切。我們去應聘工作崗位，是想施展我記得才華與實(shí)力，更是想為所在公司創(chuàng )造利潤和價(jià)值，而不是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，成為公司不必要的負擔的，所以這點(diǎn)一定要認識清楚。
Q：其實(shí)我對于設計這個(gè)行業(yè)具體怎樣去學(xué)習還不太清楚，您能不能具體說(shuō)下。
A：設計行業(yè)無(wú)非就是要讓你積極投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受和體會(huì )，要想獲取知識和提高抓也技能有兩種途徑一是從從前的人的經(jīng)驗中去獲取，二是從自己的實(shí)踐當中總結經(jīng)驗和教訓獲取實(shí)踐經(jīng)驗大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告。而最重要最可靠的最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識和技能。實(shí)踐出真知，這是千古以來(lái)不變的真理。再說(shuō)猜測帶有許多主觀(guān)想象的成分，比如對未來(lái)找工作難度的.過(guò)分渲染而造成的對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習，在學(xué)習中實(shí)踐，你就會(huì )發(fā)現生活或工作不是像想象中的那么難，許多事情不是能否做到的問(wèn)題。你若想去做，你會(huì )自己積極主動(dòng)地找方法并去實(shí)踐他，可你若不想做，你就會(huì )找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人，鍛煉你的技能，考驗你的專(zhuān)業(yè)知識，鍛煉你的勇氣等。不論結果成功與否，你所獲得的體會(huì )和閱歷是你一生受用不盡的寶貴的財富，這就是你要去實(shí)踐的魅力所在，不以后會(huì )越來(lái)越有體會(huì )。
Q：我認為自己還小，我想培養自己的獨立意識，怎樣去做呢?
A：有句話(huà)叫做常求人有利于人，少求人有利于己。你是出生于九十年代的，從小有的吃，有的穿，沒(méi)吃過(guò)什么苦，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么挫折，凡事都依靠父母，依賴(lài)家人，獨立意識自然很弱，獨立辦事能力差自然是常有的事。劉寧老師認為，一個(gè)人如果一直依附著(zhù)別人，那么他就一點(diǎn)用處都沒(méi)有。人一旦不能獨立自主，人生很多事情都將無(wú)法完成。比如我們這個(gè)行業(yè)的，公司說(shuō)給你一個(gè)項目，你若沒(méi)有獨立完成的能力，那么在很多方面都將受制于人，不僅項目很難完成而且你最終頁(yè)很難得到領(lǐng)導的重用。
Q:老師您認為具有什么樣的精神品質(zhì)，性格和能力對工作來(lái)說(shuō)是很重要的?
A：堅持，對于經(jīng)驗來(lái)說(shuō)，都是需要用時(shí)間來(lái)培養的，堅持一份工作，就會(huì )產(chǎn)生經(jīng)驗，從而會(huì )有更大的發(fā)展。而且需要踏實(shí)的性格，畢竟這種工作并不會(huì )在短時(shí)間內就能有一個(gè)滿(mǎn)意的收入，所以要踏實(shí)。而且做這行的還需要對市場(chǎng)有敏銳的觀(guān)察力，因為每一個(gè)行業(yè)都有競爭，如果做不好，那么只能被淘汰大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告職業(yè)規劃只有搶先抓住市場(chǎng)的動(dòng)向，知道顧客需要什么，才能離成功越來(lái)越近。
Q：我們設計專(zhuān)業(yè)這項工作所需要的個(gè)人品質(zhì)，性格和能力在同別的工作有什么不同呢?
A：首先是要有魚(yú)人溝通的能力，而且最好這種能力特別強，因為你在給顧客銷(xiāo)售的和時(shí)候就是面對面于顧客交流，如果溝通不好的話(huà)，首先會(huì )影響你的業(yè)績(jì)，其次甚至還會(huì )引發(fā)矛盾，遭到投訴，工作不保。溝通能力是一方面，還有就是要有堅持，踏實(shí)，和耐心，這些既是所有工作的前提，也是自己做這份工作的成功因素。
Q：老師你對于現在的工作滿(mǎn)意嗎?
A：這條路雖然是老師自己選的，但是老師背負的是全家人的希望和老師眾多學(xué)生的希望。教育育人，這是份神圣的工作，老師當然十分滿(mǎn)意。
Q：那你對于現在的收入滿(mǎn)意嗎?
生涯人物訪(fǎng)談報告 15
一、目標職業(yè)人物的選取
本人專(zhuān)業(yè)是機械設計制造及其自動(dòng)化，個(gè)人非常喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)，因此畢業(yè)后想做一名技術(shù)員或培訓員，再有就是機械工程師。
二、目標職業(yè)人物簡(jiǎn)介
姓名：男
職業(yè)：培訓
機械行業(yè)軟件培訓，曾工作7年，做培訓兩年，在哈工大做過(guò)CAM培訓，在哈電核島項目CAD/CAM培訓，東石油CAM培訓，哈爾濱鍋爐廠(chǎng)CAM培訓
三、訪(fǎng)談過(guò)程簡(jiǎn)介
問(wèn)題1：你是通過(guò)什么渠道找到這份工作的？
答：在網(wǎng)上找到此單位的招聘信息，然后到該用人單位參加應聘，在公司經(jīng)過(guò)幾輪的問(wèn)答后，過(guò)了幾天就得到了這家單位的回復說(shuō)我被錄用了。到公司后經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的見(jiàn)習期，見(jiàn)習期滿(mǎn)后，公司有關(guān)負責人看我可以勝任此工作，我才被公司正式錄用。
問(wèn)題2：就您知道的情況而言，我所學(xué)的機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)可以進(jìn)入哪些領(lǐng)域工作？
答：機械方面的就業(yè)如專(zhuān)科或技校的教師教學(xué)、機械行業(yè)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)、設計員外，常見(jiàn)的還有機電產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、模具設計制造、機械制造工藝師、汽車(chē)工業(yè)、CNC工程師、儀器儀表開(kāi)發(fā)等等，由于機械行業(yè)滲透眾多行業(yè)，所以就機械專(zhuān)業(yè)的人的就業(yè)面比較廣。
問(wèn)題3：這個(gè)行業(yè)最基本的需要哪些技能？比如說(shuō)需要哪些證書(shū)？
答：首先我想給你說(shuō)的是，我是專(zhuān)業(yè)做機械方面的培訓的，你應該知道像UG，CATIA，SOLIDWORKS方面的軟件，但是具我了解，大學(xué)里面教你們的軟件是太基礎了，我想說(shuō)的是證書(shū)是需要的，但是真本事才是最重要的。
問(wèn)題4：每天工作都具體做些什么呢？
答：我是專(zhuān)業(yè)做培訓的啊，我的工作就是給想學(xué)這些軟件的做培訓
問(wèn)題5：你覺(jué)得這個(gè)行業(yè)怎么樣？
答：這個(gè)專(zhuān)業(yè)是需要時(shí)間來(lái)歷練的，不是一從學(xué)校出來(lái)就能拿到很好的工資，如果你軟件方面學(xué)得好的話(huà)，出來(lái)更容易一些。
問(wèn)題6：你個(gè)人覺(jué)得現在我們大學(xué)生除了學(xué)習之外應該更注重哪些方面的加強呢？
答：首先從機械專(zhuān)業(yè)方面來(lái)講，除了課本上的知識外，更重要的是實(shí)際操作，因為機械它是個(gè)看得見(jiàn)摸得著(zhù)的東西，真實(shí)存在的，要想真正的認識它、了解它，必須要接觸它，絕對不只是看看書(shū)本就能清楚的了解機械，我是做培訓的，每年都有新生就業(yè)，公司除了要我們給新人做系統的培訓外，更長(cháng)的時(shí)間是他們到生產(chǎn)基層去實(shí)際操作，基本上都是兩到三年，有的時(shí)間更長(cháng)，可以說(shuō)是與機器整天的零距離接觸，這就是有些公司愿意聘用一些有過(guò)工作經(jīng)驗的人的原因。
問(wèn)題7：你從事工作多少年了？
答：工作7年做培訓兩年，機械行業(yè)，設計和加工都培訓。
問(wèn)題8：你覺(jué)得課本上的知識在實(shí)際工作中能夠真正用到多少呢？
答：可以這樣說(shuō)，大學(xué)里課本上的知識在工作中用到的不多，因為實(shí)際工作中每一項工作都是專(zhuān)業(yè)的，課本上的知識非常的基礎，它只是給你一個(gè)初步的認識和了解，但也不能說(shuō)一點(diǎn)用都沒(méi)有，它還是有它存在的價(jià)值的，因為你們畢業(yè)后都會(huì )有一個(gè)自己的從業(yè)方向，我想你們有很大一部分人都不肯定自己畢業(yè)后去做什么，那么你們真正從業(yè)的時(shí)候，會(huì )有個(gè)專(zhuān)業(yè)的工作，這個(gè)工作的內容其實(shí)都在你大學(xué)里了解的知識之上，只是更加的專(zhuān)業(yè)化。
問(wèn)題9：我將來(lái)工作過(guò)程中要注意哪些問(wèn)題呢？
答：做事要有耐心，介浮躁，要有毅力能堅持；還要注意養成踏實(shí)，勤快，謙遜等品格，對事情有熱情和信心，這些是非常重要。
問(wèn)題10：你覺(jué)得我們機械這個(gè)行業(yè)的未來(lái)發(fā)展怎么樣？
答：這個(gè)行業(yè)總的來(lái)說(shuō)應該是不錯的，目前的生產(chǎn)、生活中，很多都應用到了機械化，無(wú)論是生產(chǎn)的.質(zhì)量還是效率都非常的好，最近幾年發(fā)展的特別快，在將來(lái)還是有很大的發(fā)展空間的。
四、訪(fǎng)談問(wèn)題總結
本次訪(fǎng)談主要了解了機械行業(yè)就業(yè)可以涉及到的就業(yè)領(lǐng)域，從事機械行業(yè)需要哪些基本的`技能，從在職人員角度看，目前機械專(zhuān)業(yè)在校大學(xué)生應更加注重實(shí)踐操作能力，對本科課本內容在實(shí)際工作中的影響，以及機械行業(yè)的未來(lái)發(fā)展。
五、對目標職業(yè)的分析
目標職業(yè)：機械工程師
機械工程師是從事機械工程領(lǐng)域內的設計、制造過(guò)程的控制、以及機械設備和動(dòng)力設備維護的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。主要從事工具、機器和其他設備設計，安裝，操作和維護等工作，該職業(yè)對從業(yè)者分析判斷能力、解決問(wèn)題能力的要求都很高。機械工程師應是講原則、實(shí)事求是、重視實(shí)證；也重技巧，重經(jīng)驗，抽象思維能力強。作為一群每天和機器打交道的人，機械工程師的心思也應當如機器運轉般縝密。
六、自我認識的變化
目前認為自己和機械工程師的差距還是很遠的，從現在開(kāi)始，每做一件事都要認真嚴密，全面權衡，追求準確性；并且善于分析，邏輯性強、力求系統性；結合實(shí)際、加強動(dòng)手，提升操作性等等，歸根結底，是要在不斷地學(xué)習和實(shí)踐中實(shí)現自我完善。
七、對自己就業(yè)和獎勵職業(yè)發(fā)展的幫助
通過(guò)這次職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談，我更加了解了機械行業(yè)，知道了自己畢業(yè)后可以從事哪些職業(yè)領(lǐng)域，并且知道了行業(yè)需要的基本技能是哪些，更重要的是清楚自己和理想中的職業(yè)差距有多大，接下來(lái)就是擺正自己的位置，加強自己所欠缺的。
生涯人物訪(fǎng)談報告 16
被訪(fǎng)談人：xxx
工作單位：湖南商學(xué)院
職位：人力資源管理專(zhuān)業(yè)副教授
工作時(shí)間：15年
畢業(yè)學(xué)校：湖南師范大學(xué)
采訪(fǎng)方式：電話(huà)
1、我想問(wèn)一下老師：你在做老師之前都作了哪些方面的準備?
答：在閑暇時(shí)間，我可以說(shuō)是博覽群書(shū)，對于中西文化的一些基本知識都非常了解，豐富自己的人文素養，樹(shù)立自信，認真做好各方面的準備。我們以前是分配的`，可是你們現在可不一樣了，得進(jìn)行教師資格證考試，拿到教師資格證以后還得參加教師統一考試，所以得加油!
2、您認為從事教育這一職業(yè)需要具備怎么樣的品質(zhì)?
答：我覺(jué)得作為一個(gè)老師最起碼應該具備的品質(zhì)是：愛(ài)心，責任心，耐心。所謂愛(ài)心是：熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，平等地對待每一個(gè)學(xué)生，熱愛(ài)教師這一職業(yè)。
3、老師您覺(jué)的在大學(xué)生活中交友重要嗎?
答：大學(xué)不僅是學(xué)習的樂(lè )園，更是育人的圣地。學(xué)會(huì )做人是我們大學(xué)生必修的一門(mén)課程。如今在校學(xué)習的我們，交際圈僅限于親人，部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利，所以，我們應該從現在起就更加重視培養自己為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護好自己的人脈資源。
4、您作為一位老師，有什么鼓勵的.話(huà)嗎?
答、在大學(xué)中要擺正心態(tài)，樂(lè )觀(guān)面對未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景，心態(tài)決定成敗，細節鑄就輝煌，我們去應聘工作崗位，是想為所在公司創(chuàng )造利潤和價(jià)值。而不是成為公司的負擔，所以，我們不應該有太多的抱怨和悲觀(guān)的心態(tài)，應該盡量多的去接觸行業(yè)最新發(fā)展概況，并做好充分準備，待畢業(yè)時(shí)，積極投身發(fā)展大潮之中，這也是我們實(shí)現自我人生價(jià)值的努力方向和難得的機遇。
生涯人物訪(fǎng)談報告 17
被訪(fǎng)談人物：收銀員小白
訪(fǎng)談時(shí)間：20xx年xx月xx日
訪(fǎng)談方式:電話(huà)訪(fǎng)談
以下是訪(fǎng)談內容：
1.你認為做這份工作該具有怎樣的性格品格？
答：性格上要脾氣好吧，然后要耐心細心和誠信。
2.平時(shí)工作要做些什么呢？
答：就是日常的收銀還有歸還備用金去收銀庫兌換零錢(qián)。
3.你的工資和你的工作內容成正比嗎？
答：工作內容倒是差不多，但是有時(shí)別人的不理解會(huì )傷害到內心？
4.對于一些無(wú)理的客人怎么處理呢。
答：大家也許不會(huì )經(jīng)常遇到，但是忙碌的時(shí)候經(jīng)常發(fā)生，一般我們會(huì )穩住情緒然后報告資深然后由她們處理然后我們繼續收銀不能影響其他消費者。
5.你的薪水每個(gè)月多少呢？
答：恩~交了保險這些大約也才一千幾百塊，如果收銀速度快有相應的100左右的補貼。
6.你覺(jué)得這個(gè)工作最好和最糟糕的是什么？
答：工作環(huán)境比較舒適固定，然后上班時(shí)間是倒班，然后不需要太多技術(shù)糟糕的是別人的不理解不細心則會(huì )找錯錢(qián)收到假錢(qián)什么的，主要還是一些無(wú)理的顧客吧。
7.遇到一些內心的不愉快怎么進(jìn)行調節呢？
答：和朋友一起聊天啊，和同事一起談?wù)撘幌戮徑庖幌虑榫w吧。
8.對于一個(gè)即將進(jìn)入該領(lǐng)域的人，你愿意提出特別建議嗎？
答：他要做好心理準備吧，做這個(gè)其實(shí)不是很容易的要站很久并且有時(shí)別人的不理解和自己在收銀工作中承擔的'奉獻。必要的就是細心耐心這些良好的心態(tài)和解壓能力不能好高騖遠必須誠信踏實(shí)吧。所以一份看似普通的工作也是不普通的。
9.在工作中你學(xué)習到了一些什么呢？
答：變得膽子更大更細心了，學(xué)會(huì )了忍耐和寬容，還有我們是一個(gè)團隊。
10.你覺(jué)得你的工作具有哪些挑戰性？
答：每天處理好與顧客的矛盾，完善自己從而完善自己的服務(wù)。
生涯人物訪(fǎng)談報告 18
被訪(fǎng)談人：xxx
工作單位：長(cháng)沙遠大空調公司
職位：人力資源經(jīng)理
工作時(shí)間：10年
畢業(yè)學(xué)校：湘潭大學(xué)
專(zhuān)業(yè)：人力資源管理
采訪(fǎng)方式：電話(huà)
1、請問(wèn)你所畢業(yè)的院校，專(zhuān)業(yè)和工作的單位，工作了幾年，擔任什么職位?
答：畢業(yè)于湘潭大學(xué)人力資源管理專(zhuān)業(yè)，在長(cháng)沙遠大空調公司工作，擔任人力資源管理經(jīng)理，工作十年。
2、你認為在學(xué)校學(xué)習的知識對你的工作有哪些幫助?一份優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)單在求職競爭中有什么優(yōu)勢?
答：一份優(yōu)異的成績(jì)單只是讓單位加深你的印象而已，但主要還是看你的實(shí)踐操作能力。學(xué)校學(xué)到的知識只是為了讓你更快地了解人力資源管理而打下的基礎，當你真正深入到企業(yè)，你會(huì )發(fā)現有很多東西需要你在基礎上更加深入的探討。
3、你覺(jué)得現在的你和剛走出校園的你相比，最大的'改變在哪里?
答：思想成熟些，不會(huì )單方面想事情。
4、你當初是如何找到這份工作的?如果是自己應聘的，能談一下應聘時(shí)的體會(huì )以及心得嗎?
答：去人才市場(chǎng)的，應聘之前要做好充分的準備，把該準備的資料都準備好，在回答問(wèn)題時(shí)候不要緊張，要沉穩，同時(shí)要有自己的思想和主見(jiàn)
5、企業(yè)在應聘會(huì )計人員的時(shí)候很看重應聘者的經(jīng)驗嗎還是什么別的能力?
答：其實(shí)兩者都要，但是由于大學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗普遍比較少，所以能力強的話(huà)競爭力會(huì )比較大。
6、這份工作對學(xué)歷有什么要求嗎，你是怎么看待考研熱和專(zhuān)業(yè)不對口問(wèn)題的?
答：其實(shí)考研因人而異，每個(gè)人想法不同，如果有這份心，考也是好的。每個(gè)畢業(yè)生出來(lái)想找合心意對專(zhuān)業(yè)的工作有點(diǎn)困難，我的建議是改變就業(yè)觀(guān)念。
7、我們現在可以通過(guò)什么方式、提高哪些技能或素質(zhì)，以便日后能在激烈的求職競爭中勝出，你能給予一些建議嗎?
答：在大學(xué)期間，要注重動(dòng)手能力，溝通能力等等，有時(shí)間多參加兼職，實(shí)習，積極參加學(xué)校班級的各種活動(dòng)，還有參加各種技能培訓和考試，多幾項技能的證書(shū)可以為以后順利就業(yè)增加有力的砝碼。
生涯人物訪(fǎng)談報告 19
被訪(fǎng)談人物：超市助理宋xx
訪(fǎng)談時(shí)間：20xx年xx月xx日
1.您的工作具體每天是做些什么？
答：安排收銀線(xiàn)上每天的作業(yè)，接洽收銀部與銀行的核對包括工資發(fā)放等。做好支援因為多數情況我們比較忙，處理一些收銀員，資深，防損解決不了的事等吧。
2.目前還缺乏的必須改進(jìn)的能力有哪些？怎么改善他們？
答：大家都已經(jīng)做的很好了，要說(shuō)的話(huà)還是有，像處事不是太冷靜，處理顧客糾紛時(shí)有時(shí)也會(huì )控制不好自己的情緒，還有細心的程度，這個(gè)還是要自己經(jīng)驗的積累，然后呢互相學(xué)習交流逐漸提高自己。
3.對于一個(gè)即將進(jìn)入該領(lǐng)域的人，你愿意提出特別建議嗎？
答：首先要考慮好自己是否真的具備了誠信，虛心學(xué)習，細心耐心，和具有團隊精神等但是
也不是想我總結的那么簡(jiǎn)單，可以在實(shí)習那5天中考慮自己適合這份工作否。
4.你的工資是多少和你的工作量成正比嗎？
答：工作大約是5000這樣子，然后工作量比較繁重但是這是公司對于我的肯定吧。我覺(jué)得很充實(shí)自己，學(xué)會(huì )了很多所以不會(huì )覺(jué)得累。
5.男女工作者在這份工作上機會(huì )均等嗎？
答：當然是的，這個(gè)工作需要脾氣好的人，和相對溫和的個(gè)性吧，所以大部分是女生，但并不表示男女的機會(huì )不是平等的，只要大家適合這份工作就都是好的。
6.這個(gè)行業(yè)的人們，對于他們所從事的'工作有什么滿(mǎn)意與不滿(mǎn)意之處？
答：大家一般還是抱怨與顧客糾紛中受到的不理解。還有處理中的那些麻煩，滿(mǎn)意的就是工作的固定性吧，環(huán)境好點(diǎn)。
7.從事這份工作實(shí)現了您的人生價(jià)值嗎？家庭對您現在的工作滿(mǎn)意嗎？
答：恩·不能說(shuō)完全實(shí)現吧，但是我屬于社會(huì )型吧，還是比較熱愛(ài)你這份工作的，家庭蠻支持我的工作的。
8.在這個(gè)職位上，如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?
答：我之前所說(shuō)的耐心細心誠信，為人處事的能力，虛心學(xué)習，和工作中的必備技能，是必不可少的重要的是要日復一日一如既往的做好這些，然后獲得在各方面提升。
9.個(gè)人的主要成就是什么？最成功的是什么？
答：在工作中學(xué)習到的各方面性格能力為人處事等吧，做好了自己的工作并得到了升遷的在現在的崗位上繼續學(xué)習積累著(zhù)經(jīng)驗吧。
10.你的`組織中，怎樣能夠把在同樣一個(gè)崗位上好的員工和不好的員工區分？
答：會(huì )仔細觀(guān)察內個(gè)員工日常的工作而不是一些只想表現的員工，主要還是通過(guò)平時(shí)細心地觀(guān)察和大家的口碑，然后來(lái)判斷好與不好的員工，有好的辨識人才能力也是我必須要有的能力之一。
訪(fǎng)談結束
訪(fǎng)談人：殯儀A1101小陳
總結：
通過(guò)了解這個(gè)很普通的行業(yè)卻有大家看不到的艱辛與不被理解，相信很多行業(yè)都是如此，之所以選擇這樣一個(gè)行業(yè)訪(fǎng)談是因為我覺(jué)得大學(xué)生不應該好高騖遠吧，所以我選擇關(guān)注這些普通的行業(yè)，我自己是一個(gè)社會(huì )型和藝術(shù)型的，我覺(jué)得對于社會(huì )型的我來(lái)說(shuō)這都是我所必須學(xué)的方面包括為人處事，耐心細心，虛心學(xué)習等方面，當然對于所以的大學(xué)生都是適用的，當進(jìn)入工作中也必須清楚自己的位置，規劃自己的職業(yè)生涯，不管你是什么行業(yè)，然后腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的學(xué)習積累各方面的經(jīng)驗能力技術(shù)，做好自己再想其他的，要有好的團隊合作意識，也就表示得有好的交際能力，語(yǔ)言表達能力等。所以要完善自我也是有很長(cháng)的一條路要走。并且要學(xué)會(huì )合理的緩解自己的壓力釋放自己內心的情緒。同時(shí)也要學(xué)會(huì )尊重他人，理解他人，不能看不起一些很普通的工作，應為那也是我們生活中不可或缺的，所以大學(xué)生應該在大學(xué)生活中就該開(kāi)始學(xué)習各方面的技能能力品質(zhì)使自己能夠有基礎的踏入社會(huì )，不至于一無(wú)是處。
生涯人物訪(fǎng)談報告 20
本次訪(fǎng)談時(shí)針對一位做建筑的行業(yè)人士的了解，從中體會(huì )職業(yè)發(fā)展的內涵。
一、訪(fǎng)談內容：
問(wèn)：請問(wèn)您當年怎么想到要從事這個(gè)行業(yè)的？
答：我父親是建筑行業(yè)的，所以而且我本人是學(xué)畫(huà)畫(huà)的，也覺(jué)得搞建筑比較適合自己。
問(wèn)：那現在你自己怎么看待這個(gè)工作？
答：（由我參與設計出來(lái)的）建筑像自己的孩子。我從一開(kāi)始的單純按照甲方的意圖做設計到現在漸漸體現自己的意圖，（有了很大的進(jìn)步）。我想做一個(gè)設計，你首先要讓自己滿(mǎn)意，就像導演一部電影，首先要導演自己感動(dòng)才能去感動(dòng)別人。
問(wèn)：這項工作需要什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力？
答：首先這是個(gè)內涵博大的行業(yè)，牽扯到藝術(shù)、社會(huì )、歷史、科技它是一個(gè)有很強藝術(shù)表現力的行業(yè)。另外建筑行業(yè)還可以創(chuàng )造、自由發(fā)揮自己的想法，而且想法多變，想從事這個(gè)行業(yè)最好有以上這些性格能力。
問(wèn)：想大學(xué)生活，你最大的收獲是什么？
答：學(xué)到了很多理論性的東西，很大的豐富了自己的知識體系及內涵，接觸了很多著(zhù)名建筑師的作品，而且在大學(xué)打下了很好的建筑基礎，為現在的工作提供了很大的方便，當然也使我現在設計時(shí)的思路非常豐富。
問(wèn)：不管我們做哪一個(gè)行業(yè)都應該敬業(yè)，請問(wèn)您是怎么看待敬業(yè)這個(gè)問(wèn)題，您自己又是怎么做的？
答：敬業(yè)因該是一種信仰的態(tài)度，有時(shí)候你非常尊重自己從事的'工作，就會(huì )很認真。
問(wèn)：好的建筑總是灌注了設計者的諸多理念和想法，但作為一個(gè)普通人看到這個(gè)建筑的時(shí)候，可能只會(huì )感受到這個(gè)建筑給人感覺(jué)舒適與否或者美觀(guān)與否，他們并不能完全了解設計者的所有初衷，那其實(shí)表明設計者和使用者對建筑存在一種理解偏差，對不對？
答：這種狀況是肯定會(huì )有的，但是如果有足夠的技術(shù)（條件）支撐，那么設計者的想法最終可能會(huì )變成一種藝術(shù)，藝術(shù)其實(shí)就是讓人去感受的，所以好的建筑只要讓人感受好就可以了。高水平的建筑師會(huì )把使用者考慮進(jìn)來(lái)，他總要想盡辦法讓使用者感覺(jué)舒服。
問(wèn)：會(huì )不會(huì )遇到技術(shù)實(shí)現不了設計的時(shí)候？您怎么處理這種問(wèn)題？
答：肯定是有實(shí)現不了的情況。那我會(huì )及時(shí)去調整這種狀態(tài)，因為你自己頭腦里的東西跟現實(shí)情況總會(huì )有一些差異，這個(gè)時(shí)候就需要調整，調整到跟現實(shí)更貼近更容易實(shí)現。因為對現實(shí)來(lái)講，最好的東西是可以實(shí)現的設計，而頭腦與現實(shí)發(fā)生碰撞也可以讓我不斷提高。
問(wèn)：那會(huì )有遺憾嗎？
答：當然有。大學(xué)時(shí)代的老師曾經(jīng)說(shuō)：“建筑本身就是遺憾”。任何想法在實(shí)現的時(shí)候都會(huì )打折扣。比如為開(kāi)發(fā)商做設計的時(shí)候，你需要考慮業(yè)主的投入產(chǎn)出問(wèn)題，在達到比較好狀態(tài)的前提下你要盡量做到節省成本——本身這個(gè)世界就沒(méi)有十全十美的事情嗎。
問(wèn)：那您在做建筑設計的前后期都做些什么呢？
答：現實(shí)的狀況是：我要受開(kāi)發(fā)商影響，替他省錢(qián)；后期我可能作為顧問(wèn)的身份要去關(guān)注選材、顏色處理等等有些事情雖然不是必須做的，但我也會(huì )去做，我想這種責任感是每個(gè)建筑師必須有的。
問(wèn)：那么請問(wèn)您在事業(yè)中的某件事情上是否會(huì )有特別執著(zhù)的時(shí)候？
答：這個(gè)問(wèn)題有意思我想我可能在大的方向上會(huì )去做一些掌控，然后我會(huì )比較執著(zhù)地追求我的目標，但是我不會(huì )去鉆牛角尖，因為“條條大路通羅馬”嘛！
問(wèn)：對以后的工作有什么展望？
答：其實(shí)我的理想狀態(tài)就是不做建筑。你可能很奇怪，因為我剛才說(shuō)了我喜歡建筑。但我是希望在不以謀生為基礎的狀態(tài)上來(lái)做這件事情，我會(huì )找一片地，然后完完全全地在上面規劃和實(shí)現我自己的想法，安靜的環(huán)境下干自己喜歡的事情。
二、大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談總結報告
通過(guò)對劉先生的訪(fǎng)談，我學(xué)到很多。以下這些是我的總結：
�。�1）作為一個(gè)學(xué)建筑的學(xué)生，我們要對它懷有足夠的興趣，對待建筑要像對待自己最親密的人一樣。
�。�2）一定要有創(chuàng )新意識，在進(jìn)行建筑設計時(shí)要在充分考慮到實(shí)際的基礎上加入自己的思想，不能盲從大眾的思想，要設計出自己的個(gè)性。要積極培養自己的獨立意識，獨立決策和執行的能力。
�。�3）對待工作我們一定要有執著(zhù)的精神，我們不能遇到一點(diǎn)困難就放棄，我們要去努力的克服它，當然我們也不能鉆了牛角尖，我們既要有執著(zhù)的精神又要懂得適當的變通，使我們的作品既有新意有與現實(shí)相適應。
�。�4）注重提高自己的修養和內涵。建筑行業(yè)是一個(gè)內涵博大且有很強藝術(shù)表現力的行業(yè)，它牽扯到藝術(shù)、社會(huì )、歷史、科技等方面的知識，我們必須全面的豐富自己才能讓自己在這個(gè)領(lǐng)域走的更遠。
�。�5）在我們開(kāi)始某個(gè)建筑設計時(shí)，我們一定要有充足的準備，盡量去考慮清楚每一個(gè)方面，不能做出純理論的空中樓閣。
�。�6）心態(tài)決定成敗，細節鑄就輝煌。擺正心態(tài)，對工作要嚴謹、認真、負責的面對這個(gè)行業(yè)，因為建筑不是我們哪一個(gè)人的事情，如果我們在工作中有所疏忽的話(huà)，很可能很多人都會(huì )為此失去生命。
然而，現實(shí)與理想總是有差別的，我們雖然明白自己所缺少的，但如果落不到實(shí)處，充其量只是一張空頭支票，重要的是以規劃為奮斗目標，不斷努力進(jìn)取，腳踏實(shí)地，才能實(shí)現所立下的目標�！拜x煌面前，道不盡幾番風(fēng)雨，幾經(jīng)艱辛；成功背后，有誰(shuí)知幾多苦干，幾多堅毅�！泵總�(gè)人都要克服自己的弱點(diǎn)，人最大的敵人是自己，一個(gè)人要成功，必須要有勇氣，有氣魄，不畏艱難，直面挑戰，堅持不懈，持之以恒。面對機遇與挑戰共存的時(shí)代，“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。
生涯人物訪(fǎng)談報告 21
被訪(fǎng)談人物：超市資深小吳
訪(fǎng)談時(shí)間：20xx年xx月xx日
訪(fǎng)談方式：電話(huà)訪(fǎng)談
以下是訪(fǎng)談內容：
1.你每天從事的工作有哪些？
答：幫助收銀員到金庫兌換零錢(qián)，忙碌和人手不夠時(shí)頂機（去收銀），收銀機的簡(jiǎn)單修理，處理顧客和矛盾使他們不影響收銀員工作，關(guān)門(mén)打出對賬明細表便于收銀員下班對賬。
2.公司對剛進(jìn)入該領(lǐng)域的員工提供哪種的培訓？
答：都是從普通的收銀員提上來(lái)的，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是老收銀員吧，一開(kāi)始肯定要訓練對假鈔的辨認，對收銀的禮儀和操作收銀機等方面的培訓。和清楚自己每天要做什么。
3.為什么會(huì )有人離開(kāi)這個(gè)工作崗位？
答：多數還是受不了顧客的不理解吧。而且忙的時(shí)候也會(huì )出錯賠錢(qián)吧，然后有些顧客會(huì )無(wú)理取鬧，做我們這個(gè)工作的女多男少吧多數還是受不了的，男的就更受不了那些氣了。
4.你的工資大約是多少呢和你的工作內容成正比嗎？
答：交了那些保險什么的三千左右吧，工作其實(shí)還沒(méi)有那么辛苦，就是要心理承受能力和自我解壓能力好才行啊。
5.從這個(gè)工作中你學(xué)習到了那些東西呢？
答：團隊精神是不可少的，然后對自己工作的細心耐心，自己的心態(tài)平衡，為人處事的`能力。
6.在工作中遇到的棘手問(wèn)題和處理方式。
答：我們的工作就是和顧客打交道，都是一些價(jià)格，退貨等一些事情就算有時(shí)候并不是我們的錯他們也會(huì )說(shuō)一些難聽(tīng)的話(huà)，所以我們首先要控制自己的情緒，態(tài)度要好，將大事化小，盡量滿(mǎn)足顧客對的要求，做出合理的解釋。
7.這個(gè)行業(yè)有發(fā)展的前景嗎？
答：當然，大家都是從基層做起慢慢升上去的，想人事部的，生鮮處長(cháng)和我們助理和主管都會(huì )收銀的，大家都是慢慢積累升上去的。
8.什么時(shí)候會(huì )體現你們好的一方面呢？
答：舉個(gè)列吧，比如忙碌人手不夠時(shí)，我們必須準時(shí)交替收銀員吃飯，我們資深，助理，主管，人事部等這些大家都回來(lái)幫忙，這個(gè)時(shí)候就展現出我們團隊意識了吧。
9.在行業(yè)內，先從什么樣的工作崗位做起，能學(xué)到最多？
答：我覺(jué)得還是收銀員吧，那是非常重要的，很多好的性格都是在當收銀員時(shí)鍛煉出來(lái)的，還有一些必不可少的細心耐心也是那個(gè)時(shí)候鍛煉的，所以最后從收銀員做起吧。
10.從這個(gè)職位上你想獲得些什么？
答：當然收入是不可少的，然后得到自己為人處事的鍛煉能力，好的各方面的技能品質(zhì)的提高，能升遷當然是最好的。在同事中建立友誼，就這樣吧。
生涯人物訪(fǎng)談報告 22
訪(fǎng)談時(shí)間:20xx年2月25日
訪(fǎng)談方式：當面采訪(fǎng)
訪(fǎng)談人：小陳
被訪(fǎng)談人：英德社區醫院護士領(lǐng)導者金護士長(cháng)
職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介：現是英德社區醫院護士長(cháng)，在工作期間一直嚴格要求自己，經(jīng)過(guò)不斷的努力后成為了護士長(cháng)。
訪(fǎng)談內容：
問(wèn)題一：我想問(wèn)一下您對護理行業(yè)有什么看法
答：護士的確不是一個(gè)輕松的活，也許很多跟我一樣的護士們都感覺(jué)很累，但是我們都沒(méi)想過(guò)放棄。我選擇當護士，是我從小的夢(mèng)想，我覺(jué)得能幫助病人恢復健康，那種感覺(jué)很好。
問(wèn)題二：在一些傳染性很強的病毒傳播來(lái)臨的時(shí)候，你是怎樣工作的？你害怕過(guò)嗎？有想過(guò)要辭職嗎？
答：害怕肯定是有的，但看到病人痛苦的樣子，就什么都忘了，辭職什么的就更沒(méi)想過(guò)了。
問(wèn)題三：你覺(jué)得做護士最重要是要做好什么？
答：護理病人時(shí)，我們一直要求自己做到三個(gè)心，那就是愛(ài)心，細心和責任心。我們在護理病人時(shí)，不能有一絲懈怠，不僅要照顧好病人的身體，其次也需要在心理上給病人鼓勵，讓他們早日戰勝病魔。
問(wèn)題四：在當護士的過(guò)程中，你得到了什么？
答：得到了心靈上的安慰，知道了怎么去照顧好病人的身心健康。
問(wèn)題五：在做這份工作時(shí)，什么最成功，什么最具有挑戰性？
答：最成功的就是完美的做完一天的工作，給病人解除痛苦，重新獲得健康。最有挑戰性的是給病人注射。有時(shí)候病人血管比較清楚，工作對我來(lái)說(shuō)比較輕松。但是有時(shí)候還會(huì )遇上血管不好的病人，血管又細又不清楚，這就需要憑經(jīng)驗來(lái)打針，但我還是會(huì )緊張的`；還有是有些時(shí)候遇上性格內向，或者脾氣暴躁的病人，會(huì )比較麻煩一點(diǎn)。
問(wèn)題六：在護士這個(gè)行業(yè)里，什么是你們一直追求的目標？
答：目標當然是想讓病人早日康復啦。自己也想努力加油考取醫生資格證。
問(wèn)題七：平常在工作方面，每天都做些什么？
答：我每天上班之后會(huì )有一些固定的程序，接著(zhù)給患者做晨間護理，查查房，看看病人的病情，有沒(méi)有什么變化，做好記錄。然后給病人注射、換藥等。晚上要對病人進(jìn)行晚間護理。醫院里還會(huì )有安排值夜班，那時(shí)會(huì )比較累的。有時(shí)候有個(gè)急診的病人，還要做基本的處理，等第二天醫生作進(jìn)一步的診斷。但這也是對病人負責的表現。有時(shí)候還會(huì )有一些培訓和考試，像上學(xué)一樣。
通過(guò)對金護士長(cháng)的訪(fǎng)談，以下是我的總結：
�。�1）作為一名大學(xué)生，要學(xué)會(huì )謙虛謹慎，對未來(lái)工作的最好準備就是學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎知識，工作后我們再需要理論與實(shí)踐相結合。
�。�2）護理專(zhuān)業(yè)的價(jià)值可以從三個(gè)方面來(lái)體現：
1.是服務(wù)價(jià)值，服務(wù)價(jià)值的核心是態(tài)度。對工作負責的態(tài)度，對病人熱情的態(tài)度，是難以用價(jià)格來(lái)衡量的服務(wù)價(jià)值；
2.是知識價(jià)值。護士在工作中需不斷學(xué)習、更新知識，在實(shí)踐中觀(guān)察積累，以深入淺出的話(huà)語(yǔ)解答病人的問(wèn)題，樹(shù)立護士的知識形象；
3.是技術(shù)價(jià)值。護理服務(wù)是一種技術(shù)性服務(wù)，我們的服務(wù)對象可能會(huì )包容你的服務(wù)態(tài)度，卻會(huì )挑剔你的護理技術(shù)，所以我們要練好操作，嚴格操作中的無(wú)菌原則。
�。�3）護理職業(yè)價(jià)值的核心，是提高人的健康水平，提高人的生活質(zhì)量。
�。�4）護生在應聘過(guò)程中有專(zhuān)業(yè)地位低微感和改行意向，這不僅影響護生的身心健康，也不利于護理隊伍的穩定和護理專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。因此，護生必須不斷修正和擴充其專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀(guān)，肩負專(zhuān)業(yè)責任與使命，以積極的職業(yè)態(tài)度投入學(xué)習和工作。同時(shí)，認真分析就業(yè)形勢，及時(shí)調整就業(yè)心態(tài)，既不好高騖遠，也不低估自己，找準真正適合自己的位置，乃是護理本、專(zhuān)科畢業(yè)生的當務(wù)之急。
�。�5）合理恰當的利用暑假時(shí)間，很好的實(shí)習或暑期工都能使你大受裨益，但暑假還有其他事可做�；蜃约簞�(chuàng )業(yè)，或創(chuàng )建網(wǎng)站。嘗試在各種各樣的公司都經(jīng)歷經(jīng)歷。通過(guò)學(xué)校的成人教育或當地的社區大學(xué)，參與暑期課程，累計非學(xué)術(shù)技巧如記賬，商業(yè)網(wǎng)絡(luò )，領(lǐng)導。廣泛而明知地閱讀——在開(kāi)始日常的沙灘閱讀之前，先看看你關(guān)于你所屬意的行業(yè)的新文章。如果負擔得起，去旅行——學(xué)習迅速適應陌生又不尋常的環(huán)境。
訪(fǎng)談中學(xué)到的東西太多，明白自己的不足。職業(yè)規劃畢竟只是一個(gè)設想，充其量，只是一張空頭支票，重要的是不斷努力進(jìn)取，腳踏實(shí)地，才能一步一步實(shí)現自己的目標。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，每個(gè)人都要克服自己的弱點(diǎn)，人生的坎坷很多，一個(gè)人要成功，必須要有勇氣、有智慧、堅持不懈，持之以恒，要有天生我材必有用的信念。同學(xué)們，讓我們共同努力，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，與實(shí)踐相結合，為我們的未來(lái)而奮斗，要相信乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！
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