壓歲錢(qián)調查報告
在當下社會(huì )，大家逐漸認識到報告的重要性，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的壓歲錢(qián)調查報告，歡迎大家分享。
壓歲錢(qián)調查報告1
【1】調查背景：
過(guò)年長(cháng)輩給晚輩壓歲錢(qián)是我國的傳統，壓歲錢(qián)的風(fēng)俗源遠流長(cháng)，它代表著(zhù)一種長(cháng)輩對晚輩的美好祝福，它是長(cháng)輩送給孩子的護身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。
調查目的：
了解學(xué)生對獲得壓歲錢(qián)的情況，客觀(guān)的作出評價(jià)，并提出中肯定的建議，和良好的`信息。
【2】調查過(guò)程:
1:立題，確定要調查的研究對象和問(wèn)題。
2：查資料，兩人上網(wǎng)查找有關(guān)的資料。
3：街頭調查，進(jìn)行統計。
4：統計數據，進(jìn)行分析。
【3】調查分析：
高年級學(xué)生的壓歲錢(qián)明顯高于低年級的學(xué)生，因為他們已經(jīng)長(cháng)大了，家長(cháng)和親戚給得比以前多了。
【4】調查建議：
大家把多的壓歲錢(qián)當作一種親情的體現，無(wú)論多少，都是心意，不要對壓歲錢(qián)的數額過(guò)分爭議，正確的對待和使用壓歲錢(qián)。
壓歲錢(qián)調查報告2
一、問(wèn)題的提出
每年春節時(shí)，長(cháng)輩們總會(huì )給小孩封紅包，也就是作為的壓歲錢(qián)。等到開(kāi)學(xué)時(shí)，同學(xué)們經(jīng)常在一起討論壓歲錢(qián)的數目。為此，我在班里做了調查主要是想了解同學(xué)們的壓歲錢(qián)都是怎樣來(lái)的，壓歲錢(qián)的金額大約多少。同學(xué)們又是如何使用這筆錢(qián)的。
二、調查方法
1，上網(wǎng)瀏覽，了解壓歲錢(qián)的歷史。
2，同學(xué)口述、QQ聊天，了解壓歲錢(qián)的數目
三、調查情況和資料整理
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和我們年齡的增長(cháng)，同學(xué)們收到的壓歲錢(qián)越來(lái)越多，從原先少的.幾百，到現在少的一、二千，多則上萬(wàn)。對于收到的壓歲錢(qián)，同學(xué)們有的是全部交給父母保管；有的則給自己留一小部分，買(mǎi)書(shū)籍、學(xué)習用品，大部分交給父母保管，或拿來(lái)當學(xué)雜費；少數同學(xué)拿著(zhù)這些錢(qián)當自己的零花錢(qián)，亂買(mǎi)東西，養成了大手大腳花錢(qián)的習慣，甚至相互攀比吃穿。
四、結論
1，壓歲錢(qián)源遠流長(cháng)，同學(xué)們的壓歲錢(qián)主要來(lái)源于自己的親戚，或者父母親。
2，壓歲錢(qián)是一種親情的體現，無(wú)論多少，都是一份心意，不應對數目過(guò)分在意，俗話(huà)說(shuō)得好：饋贈之物莫挑剔。要有一顆感恩的心。
3，許多同學(xué)都把錢(qián)通過(guò)各種途徑保管好，可一小部分同學(xué)拿著(zhù)這些錢(qián)，亂買(mǎi)東西，養成了大手大腳花錢(qián)的習慣，這樣很不好。有同學(xué)去網(wǎng)吧、游戲機房、舞廳等少兒不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，這種現象也有。我們應當正確地使用壓歲錢(qián)，不要讓它變成殺害你的“幕后主使”。
4，我們應當合理安排壓歲錢(qián)的使用�？梢再I(mǎi)一些學(xué)習用品、書(shū)籍，剩下的交學(xué)雜費，其余的交給父母保管。
壓歲錢(qián)調查報告3
過(guò)年長(cháng)輩給晚輩壓歲錢(qián)是我國的傳統，壓歲錢(qián)的風(fēng)俗源遠流長(cháng)，它代表著(zhù)一種長(cháng)輩對晚輩的美好祝福，它是長(cháng)輩送給孩子的護身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，大家枕下的紅包也越來(lái)越鼓了，那么大家又是如何對待和使用壓歲錢(qián)的呢，我和朱令儀進(jìn)行了合作調查，以下是我們的調查報告。
一、調查目的：
了解中小學(xué)生獲得壓歲錢(qián)的情況，客觀(guān)地作出評價(jià)，并提出中肯的建議。
二、調查時(shí)間：
20xx年2月18日～20日(大年初一至初三)
三、調查地點(diǎn)：
1.家中
2.學(xué)校
3.社區
四、調查對象：
20名中小學(xué)生
五、調查方法：
1.電話(huà)采訪(fǎng)
2.上網(wǎng)查詢(xún)
六、調查問(wèn)題：
你今年獲得了多少壓歲錢(qián)?去年呢?
2.你的壓歲錢(qián)xxxx有哪些?請分別說(shuō)出xxxx父母、親戚、長(cháng)輩、其他各多少?
3.你計劃如何消費你的壓歲錢(qián)?請分別說(shuō)出你計劃在買(mǎi)書(shū)、捐款、游玩、其他各多少?
4.你對今年壓歲錢(qián)的滿(mǎn)意度是多少(用百分比表示)
5.你的壓歲錢(qián)的實(shí)際消費是多少?
七、調查過(guò)程：
我和薛珂進(jìn)行了分工調查，每人調查十人。主要是采取電話(huà)采訪(fǎng)的'形式，調查對象主要是同學(xué)、朋友和親戚。我還采取了網(wǎng)絡(luò )調查的方式。我和朱令儀調查完后再匯總到一起，由我制成表格。在調查過(guò)程中，我們倆也遇到了一些困難，比如有些同學(xué)的壓歲錢(qián)還未拿完，有些同學(xué)不愿意透露自己的壓歲錢(qián)等，但這些困難都被我們一一克服了。
八、調查結果：
(一)這次調查XX年最少壓歲錢(qián)為400元，最高為2600元，平均值為1066.11元;XX年最低為400元，最高為2800元，平均值為1088.89元。
(二)XX年中學(xué)生的壓歲錢(qián)平均值為882.78元，XX年壓歲錢(qián)的平均值為930.56元。 XX年小學(xué)生壓歲錢(qián)平均值為1650元，XX年平均值為1425元。
(三)中小學(xué)生的壓歲錢(qián)主要xxxx于自己的親戚，一般xxxx于父母的比較少，而且每年的數額較固定。xxxx于長(cháng)輩(爺爺輩)的變化較小，但每年還是有一些波動(dòng)。
(四) XX年中學(xué)生的滿(mǎn)意度為77.72%，XX年為76.94%;XX年小學(xué)生的滿(mǎn)意度為90%，XX年為80%。大家XX年的滿(mǎn)意度都高于XX年。
(五)小學(xué)生的壓歲錢(qián)明顯高于中學(xué)生，因為中學(xué)生已經(jīng)長(cháng)大了，家長(cháng)和親戚給得也較以前少了，而且自己也不好意思再要那么多壓歲錢(qián)。
(六)大部分小學(xué)生的壓歲錢(qián)都存起來(lái)和用來(lái)交學(xué)費，而中學(xué)生的壓歲錢(qián)則是用來(lái)買(mǎi)書(shū)、游玩，并且一部分存起來(lái)買(mǎi)自己喜歡的東西。
(七)只有少數同學(xué)的壓歲錢(qián)沒(méi)有結余，其他大部分同學(xué)都有80%的結余。
(八)50%的同學(xué)表示愿意拿出一部分錢(qián)捐款，30%的同學(xué)表示沒(méi)有考慮過(guò)，另外20%的同學(xué)堅決不愿意捐款。
九、調查結論：
1.大家的壓歲錢(qián)數額日益增多，并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現了社會(huì )經(jīng)濟的不斷繁榮和發(fā)展，全面建設小康社會(huì )已卓有成效。但也出現了一系列的問(wèn)題，助長(cháng)了攀比之風(fēng)，且壓歲錢(qián)之間懸殊太大，有些同學(xué)還養成了浪費的壞習慣。
2.大家對自己的壓歲錢(qián)都比較滿(mǎn)意，能拿到壓歲錢(qián)當然值得高興。但壓歲錢(qián)的數額越高，滿(mǎn)意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢(qián)帶給我們的親情與感動(dòng)，而是可以用壓歲錢(qián)做自己喜歡做的事。
3.大家的壓歲錢(qián)的使用都比較科學(xué)，基本沒(méi)有浪費的現象，說(shuō)明大家都有勤儉節約的好習慣。而且在壓歲錢(qián)的使用上，也變得更主動(dòng)，說(shuō)明我們已有了支配自己財產(chǎn)的能力，希望大家再接再厲。
5.將壓歲錢(qián)拿出來(lái)一部分捐款，我們認為是壓歲錢(qián)使用中比較有意義的事，但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人，希望這些同學(xué)能提高思想覺(jué)悟，授人玫瑰，手留余香!
壓歲錢(qián)調查報告4
過(guò)年長(cháng)輩給晚輩壓歲錢(qián)是我國的傳統，壓歲錢(qián)的風(fēng)俗源遠流長(cháng)，它代表著(zhù)一種長(cháng)輩對晚輩的美好祝福，它是長(cháng)輩送給孩子的護身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，大家枕下的紅包也越來(lái)越鼓了，那么大家又是如何對待和使用壓歲錢(qián)的呢，我和朱令儀進(jìn)行了合作調查，以下是我們的調查報告。
一、調查目的：了解中小學(xué)生獲得壓歲錢(qián)的情況，客觀(guān)地作出評價(jià)，并提出中肯的建議。
二、調查時(shí)間：20xx年2月18日～20日（大年初一至初三）
三、調查地點(diǎn)：
家中
學(xué)校
社區
四、調查對象：20名中小學(xué)生
五、調查方法：
電話(huà)采訪(fǎng)
上網(wǎng)查詢(xún)
六、調查問(wèn)題：
1、你今年獲得了多少壓歲錢(qián)？去年呢？
2、你的壓歲錢(qián)來(lái)源有哪些？請分別說(shuō)出來(lái)源父母、親戚、長(cháng)輩、其他各多少？
3、你計劃如何消費你的壓歲錢(qián)？請分別說(shuō)出你計劃在買(mǎi)書(shū)、捐款、游玩、其他各多少？
4、你對今年壓歲錢(qián)的滿(mǎn)意度是多少（用百分比表示）
5、你的壓歲錢(qián)的實(shí)際消費是多少？
七、調查過(guò)程：
我和薛珂進(jìn)行了分工調查，每人調查十人。主要是采取電話(huà)采訪(fǎng)的形式，調查對象主要是同學(xué)、朋友和親戚。我還采取了網(wǎng)絡(luò )調查的方式。我和朱令儀調查完后再匯總到一起，由我制成表格。在調查過(guò)程中，我們倆也遇到了一些困難，比如有些同學(xué)的壓歲錢(qián)還未拿完，有些同學(xué)不愿意透露自己的壓歲錢(qián)等，但這些困難都被我們一一克服了。
八、調查結果：
�。ㄒ唬┻@次調查xx年最少壓歲錢(qián)為400元，最高為2600元，平均值為1066.11元；xx年最低為400元，最高為2800元，平均值為1088.89元。
�。ǘ﹛x年中學(xué)生的壓歲錢(qián)平均值為882.78元，xx年壓歲錢(qián)的平均值為930.56元。 xx年小學(xué)生壓歲錢(qián)平均值為1650元，xx年平均值為1425元。
�。ㄈ┲行W(xué)生的壓歲錢(qián)主要來(lái)源于自己的親戚，一般來(lái)源于父母的比較少，而且每年的數額較固定。來(lái)源于長(cháng)輩（爺爺輩）的變化較小，但每年還是有一些波動(dòng)。
�。ㄋ模﹛x年中學(xué)生的滿(mǎn)意度為77.72%，xx年為76.94%；xx年小學(xué)生的滿(mǎn)意度為90%，xx年為80%。大家xx年的滿(mǎn)意度都高于xx年。
�。ㄎ澹┬W(xué)生的壓歲錢(qián)明顯高于中學(xué)生，因為中學(xué)生已經(jīng)長(cháng)大了，家長(cháng)和親戚給得也較以前少了，而且自己也不好意思再要那么多壓歲錢(qián)。
�。┐蟛糠中W(xué)生的壓歲錢(qián)都存起來(lái)和用來(lái)交學(xué)費，而中學(xué)生的壓歲錢(qián)則是用來(lái)買(mǎi)書(shū)、游玩，并且一部分存起來(lái)買(mǎi)自己喜歡的東西。
�。ㄆ撸┲挥猩贁低瑢W(xué)的壓歲錢(qián)沒(méi)有結余，其他大部分同學(xué)都有80%的結余。
�。ò耍�50%的同學(xué)表示愿意拿出一部分錢(qián)捐款，30%的同學(xué)表示沒(méi)有考慮過(guò)，另外20%的同學(xué)堅決不愿意捐款。
九、調查結論：
1、大家的壓歲錢(qián)數額日益增多，并與自己原本的'家庭背景基本相符。這固然體現了社會(huì )經(jīng)濟的不斷繁榮和發(fā)展，全面建設小康社會(huì )已卓有成效。但也出現了一系列的問(wèn)題，助長(cháng)了攀比之風(fēng)，且壓歲錢(qián)之間懸殊太大，有些同學(xué)還養成了浪費的壞習慣。
2、大家對自己的壓歲錢(qián)都比較滿(mǎn)意，能拿到壓歲錢(qián)當然值得高興。但壓歲錢(qián)的數額越高，滿(mǎn)意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢(qián)帶給我們的親情與感動(dòng)，而是可以用壓歲錢(qián)做自己喜歡做的事。
3、大家的壓歲錢(qián)的使用都比較科學(xué)，基本沒(méi)有浪費的現象，說(shuō)明大家都有勤儉節約的好習慣。而且在壓歲錢(qián)的使用上，也變得更主動(dòng)，說(shuō)明我們已有了支配自己財產(chǎn)的能力，希望大家再接再厲。
4、將壓歲錢(qián)拿出來(lái)一部分捐款，我們認為是壓歲錢(qián)使用中比較有意義的事，但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人，希望這些同學(xué)能提高思想覺(jué)悟，授人玫瑰，手留余香！
壓歲錢(qián)調查報告5
壓歲錢(qián)是中華傳統習俗，是伴隨著(zhù)春節的產(chǎn)生而產(chǎn)生的，已經(jīng)有二千多年的歷史了。年三十給孩子壓歲錢(qián)，是在新年里，長(cháng)輩對晚輩的一種祝福和期待。那么，小學(xué)生是怎樣看待壓歲錢(qián)的呢？壓歲錢(qián)多少最為適宜？又分別怎么用的呢？為了弄清楚這些問(wèn)題，我進(jìn)行了全面調查，具體調查情況如下：
一、調查時(shí)間地點(diǎn)和對象
調查時(shí)間：20xx年2月
調查地點(diǎn)：后白塔小學(xué)
調查對象：后白塔小學(xué)三-六年級所有學(xué)生
二、調查的方法和內容
本次調查是采取問(wèn)卷調查，用選擇的形式。
試卷題目?jì)热菔牵?/p>
1、你家誰(shuí)給你壓歲錢(qián)？（可多選）
A爸爸
B媽媽
C爺爺
D奶奶
E外婆
F外公
G叔叔
H阿姨
I哥哥
J姐姐
K其他：xxxxxxxxxxxxxx
2、你得到多少壓歲錢(qián)？
A、小于100
B、100—200
C、200-300
D、300-400
E、400-500
F、500-800
G、800-1000
H、1000元以上
3、你剛得到壓歲錢(qián)時(shí)感覺(jué)怎樣？
A、非常開(kāi)心
B、比較開(kāi)心
C、沒(méi)有感覺(jué)
D、悲傷
4、你得到壓歲錢(qián)時(shí)制定了消費計劃么？
A、制定了很詳細滴
B、制定了較粗略滴
C、沒(méi)制定
5、你的消費計劃是什么？
A寒假全花光，用來(lái)買(mǎi)零食或玩具
B寒假全花光，用開(kāi)買(mǎi)文具、書(shū) C根據實(shí)際需要買(mǎi)文具、書(shū) D根據實(shí)際需要買(mǎi)零食玩具
E一部分買(mǎi)零食、文具，另一些存入銀行 F用來(lái)交學(xué)費
G全部存入銀行
H、其他：
6、你把壓歲錢(qián)存入銀行么？
A、存
B、不存
7、你實(shí)際是如何花錢(qián)的？
A用來(lái)買(mǎi)零食玩具
B用來(lái)買(mǎi)零食、玩具、文具、書(shū)本
C一分沒(méi)花
D全用來(lái)買(mǎi)文具
E全存入銀行
F用來(lái)交學(xué)費
G其他：xxxxxxxxxxxxxxx
三、情況分析：
�。�1）學(xué)生的壓歲錢(qián)主要來(lái)源于自己的親戚，每年的數額基本固
定。壓歲錢(qián)的來(lái)源，有82.54%的學(xué)生的壓歲錢(qián)是爺爺、奶奶等長(cháng)輩給的，有58.73%的學(xué)生是父母給的壓歲錢(qián)，占73.01%的學(xué)生壓歲錢(qián)是親戚給的，爺爺、奶奶等長(cháng)輩和父母、親戚都給壓歲錢(qián)的學(xué)生占39.68%。
�。�2）學(xué)生對自己今年的壓歲錢(qián)的滿(mǎn)意度64%，總的來(lái)說(shuō)還算滿(mǎn)意。
�。�3）大部分學(xué)生壓歲錢(qián)都自己存起來(lái)買(mǎi)自己喜歡的東西。
四、調查結果
1.小學(xué)生壓歲錢(qián)得多少不一，壓歲錢(qián)得多少取決于親屬們的實(shí)力，通常有的家庭親戚的經(jīng)濟實(shí)力好，壓歲錢(qián)數量比較大；有些家庭的親戚經(jīng)濟實(shí)力一般，壓歲錢(qián)較少。另外，壓歲錢(qián)得多少還取決于家族的習慣，有的家庭經(jīng)濟實(shí)力雖強，但壓歲錢(qián)數量一般；有的家庭經(jīng)濟實(shí)力一般，但壓歲錢(qián)的.數量卻較多�？傊�，大家的壓歲錢(qián)的總體趨勢是數額日益增多，并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現了社會(huì )經(jīng)濟的不斷繁榮和發(fā)展，人們的生活水平的不斷提高。但隨之而來(lái)的是一些壞習慣的養成，如：助長(cháng)了攀比之風(fēng)，養成了浪費的習慣等等。
2.關(guān)于壓歲錢(qián)的使用，有的家長(cháng)對此不管不問(wèn)，總是一派大款風(fēng)度，任憑孩子隨便花，隨便用。這樣養成孩子大手大腳花錢(qián)的壞毛病，如果錢(qián)花沒(méi)了，還有可能養成為了要錢(qián)去偷盜，去搶劫等等的犯罪行為。也有的家長(cháng)對于壓歲錢(qián)管理的很?chē)�，錢(qián)還沒(méi)到孩子手，就已經(jīng)牢牢的掌控了。這也容易造成孩子辦事能力差，膽小等不良習慣。孩子長(cháng)大了不愿意拿錢(qián)，不會(huì )花錢(qián)，有事么事都要家長(cháng)幫忙。所以作為家長(cháng)我們應適當放手，指導孩子管理和使用好自己的壓歲錢(qián)，通過(guò)對壓歲錢(qián)的管理和使用，讓他們養成良好的行為習慣。
五、調查建議：
1.壓歲錢(qián)在我國有著(zhù)優(yōu)良的傳統，而且一年只有一次，圖個(gè)喜慶，圖個(gè)好的兆頭，是親戚朋友美好的心愿，所以不可不給。但家長(cháng)應斟酌自己家庭的基本情況，適量的給予壓歲錢(qián)，以免助長(cháng)攀比、浪費之風(fēng)。
2.學(xué)生已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢(qián)的能力，家長(cháng)不應該再讓他們把壓歲錢(qián)全部上交，在調查中，這種情況并不少見(jiàn)。如果家長(cháng)實(shí)在不放心，可以給孩子一小部分的壓歲錢(qián)自己使用，培養他們的理財能力。
3.大家對自己的壓歲錢(qián)都比較滿(mǎn)意，能拿到壓歲錢(qián)當然值得高興。但壓歲錢(qián)的數額越高，滿(mǎn)意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢(qián)帶給我們的親情與感動(dòng)，而是可以用壓歲錢(qián)做自己喜歡做的事。我認為大家要把壓歲錢(qián)當作一種親情的體現，無(wú)論多少，都是心意。不要對壓歲錢(qián)的數額過(guò)分在意，正確地對待和使用壓歲錢(qián)。
壓歲錢(qián)調查報告6
一.調查目的
過(guò)年，對我們在座的每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)，是最盼望、最高興的日子，因為每到春節，大家可以
收到一筆不小數目的壓歲錢(qián)。我也不例外，今年我所獲得的壓歲錢(qián)比往年都要多，面對這些壓歲錢(qián)，我是無(wú)從下手，不知道如何去使用它們，突然間，我的腦子中萌生了一個(gè)念頭，對同學(xué)們壓歲錢(qián)的使用進(jìn)行一次調查。同學(xué)們將如何支錢(qián)使用在哪些方面呢?同學(xué)們是否愿意將自己的零用錢(qián)用于社會(huì )公益事業(yè)?壓歲錢(qián)由誰(shuí)支配?帶著(zhù)這些問(wèn)題
我利用寒假的時(shí)間開(kāi)始著(zhù)手進(jìn)行調查。
二、調查研究的內容和方法
我決定采用電話(huà)采訪(fǎng)，上網(wǎng)查詢(xún)，調查問(wèn)卷等方式,了解我們的同學(xué)壓歲錢(qián)的使用.
三.調查對象：
小區內20名同齡同學(xué)
四.調查過(guò)程：
我和同學(xué)進(jìn)行了分工調查，每人調查十人。主要是采取電話(huà)采訪(fǎng)的形式，調查對象主要是同學(xué)、朋友和親戚。我還采取了網(wǎng)絡(luò )調查的方式。我們還使用了調查問(wèn)卷。我和同學(xué)調查完后再匯總到一起，由我制成表格。在調查過(guò)程中，我們倆也遇到了一些困難，比如有些同學(xué)的壓歲錢(qián)還未拿完，有些同學(xué)不愿意透露自己的壓歲錢(qián)等，但這些困難都被我們一一克服了。
大部分中學(xué)生的壓歲錢(qián)是由自己控制的，所以了解如何使用這些錢(qián)更加重要。那么，家長(cháng)是否會(huì )干預這些錢(qián)的去向呢?我也從網(wǎng)上的調查結果中得到了答案。
我們已經(jīng)有了一定使用自己壓歲錢(qián)的能力，大多家長(cháng)不會(huì )讓自己的孩子把得到的壓歲錢(qián)全部上交。調查中還發(fā)現，一些不放心家長(cháng)會(huì )讓自己的孩子上交一部分的壓歲錢(qián)，或親自指導孩子使用壓歲錢(qián)，幫孩子樹(shù)立正確的金錢(qián)觀(guān)和培養孩子的實(shí)際理財能力。
那么，中學(xué)生們到底將壓歲錢(qián)使用在哪些方面呢?
調查問(wèn)題：同學(xué)們將如何支配自己的壓歲錢(qián)?
有近一半的學(xué)生愿意把錢(qián)花在學(xué)習方面，具體用于文具、輔導書(shū)等;有約1/4人將錢(qián)用在娛樂(lè )方面，具體的選擇則主要集中在買(mǎi)零食和買(mǎi)喜歡的書(shū)籍、衣服等，說(shuō)明盡管大家希望花錢(qián)享樂(lè )，但大多數人能理性對待壓歲錢(qián)。
許多成年人熱衷于拿錢(qián)去投資，那中學(xué)生的投資觀(guān)念如何，又有怎樣的投資經(jīng)驗呢?所以我又做了如下調查。
調查問(wèn)題3：同學(xué)們是否愿意將自己的零用錢(qián)用于社會(huì )公益事業(yè)?
結果顯示，超過(guò)2/3的中學(xué)生都是愿意將自己的零花錢(qián)用于社會(huì )公益事業(yè)的.。而且在具體項目投票中，有近40%的人選擇了希望工程，幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，支援災區和貧困地區建設等方面，這表明這些中學(xué)生是非常有愛(ài)心的。還有20%左右的學(xué)生愿意將自己的零花錢(qián)用于保護環(huán)境方面，這表明平時(shí)我們所受的保護環(huán)境的教育已經(jīng)取得了一定成效。
五.調查總結與建議。
一.總結：這次調查XX壓歲錢(qián)為400元，最高為2600元，平均值為1066.11元;XX年最低為400元，最高為2800元，平均值為1088.89元。
小學(xué)生的壓歲錢(qián)明顯高于中學(xué)生，因為中學(xué)生已經(jīng)長(cháng)大了，家長(cháng)和親戚給得也較以前少了，而且自己也不好意思再要那么多壓歲錢(qián)。
壓歲錢(qián)代表著(zhù)長(cháng)輩的心意，并不是越多越好�，F在中學(xué)生的壓歲錢(qián)數量越來(lái)越多，各位家長(cháng)應斟酌自己家庭的基本情況，給予壓歲錢(qián)應當適量，且有義務(wù)督促學(xué)生正確對待這筆錢(qián)，以免助長(cháng)學(xué)生間的攀比之風(fēng)。我們中學(xué)生在使用壓歲錢(qián)時(shí)，每個(gè)人都應有自己明智的選擇。
二.建議：針對上面我所調查的一些情況，我提以下幾點(diǎn)建議。
1.家長(cháng)在對孩子所給的壓歲錢(qián)不要過(guò)多，這樣孩子才不會(huì )得到太多的壓歲錢(qián)，也不會(huì )造成孩子和別人進(jìn)行攀比，也不會(huì )出現孩子隨意花錢(qián)的現象。
2.家長(cháng)在孩子拿到錢(qián)后，要教導他們正確的使用壓歲錢(qián)，教導他們合理的理財。
3.當我們自己拿到錢(qián)后，不要隨便亂花，要學(xué)會(huì )在家長(cháng)的指導下，學(xué)會(huì )理財，從小就做一個(gè)小理財專(zhuān)家。
壓歲錢(qián)調查報告7
時(shí)間：xx年2月14日
地點(diǎn)：南京市鼓樓區西康路及漢口西路
人物：20名2-5年級小學(xué)生
內容：關(guān)于壓歲錢(qián)的金額與用途
春節是我國的傳統節日。也是家人、親朋團聚，歡天喜地的日子。人們走訪(fǎng)親戚，互相送禮也是不可少的。每到除夕之夜，小孩子將會(huì )得到長(cháng)輩給的壓歲錢(qián)。為什么過(guò)春節的時(shí)候要給孩子壓歲錢(qián)呢?這里有一個(gè)流傳很廣的故事。傳說(shuō)，古時(shí)候有一種身黑手白的小妖，名字叫"祟"，每年的年三十夜里出來(lái)害人，它用手在熟睡的孩子頭上摸三下，孩子嚇得哭起來(lái)，然后就發(fā)燒，講囈語(yǔ)而從此得病，幾天后熱退病去，但聰明機靈的孩子卻變成了癡呆瘋癲的傻子了。人們怕祟來(lái)害孩子，就點(diǎn)亮燈火團坐不睡，稱(chēng)為"守祟"。
在嘉興府有一戶(hù)姓管的人家，夫妻倆老年得子，視為掌上明珠。到了年三十夜晚，他們怕祟來(lái)害孩子，就逼著(zhù)孩子玩。孩子用紅紙包了八枚銅錢(qián)，拆開(kāi)包上，包上又拆開(kāi)，一直玩到睡下，包著(zhù)的八枚銅錢(qián)就放到枕頭邊。夫妻倆不敢合眼，挨著(zhù)孩子長(cháng)夜守祟。半夜里，一陣巨風(fēng)吹開(kāi)了房門(mén)，吹滅了燈火，黑矮的小人用它的白手摸孩子的頭時(shí)，孩子的枕邊迸裂出一道亮光，祟急忙縮回手尖叫著(zhù)逃跑了。于是，管氏夫婦把用紅紙包八枚銅錢(qián)嚇退祟的事告訴了大家。大家也都學(xué)著(zhù)在年夜飯后用紅紙包上八枚銅錢(qián)交給孩子放在枕邊，果然以后祟就再也不敢來(lái)害小孩子了。原來(lái)，這八枚銅錢(qián)是由八仙變的，在暗中幫助孩子把祟嚇退，因而，人們把這錢(qián)叫"壓祟錢(qián)"，又因"祟"與"歲"諧音，隨著(zhù)歲月的流逝而被稱(chēng)為"壓歲錢(qián)"了。春節給孩子壓歲錢(qián)是我國的傳統習俗，體現了長(cháng)輩和晚輩之間的情感溝通。中小學(xué)生的“壓歲錢(qián)”使用問(wèn)題已成為各種媒體關(guān)注焦點(diǎn)問(wèn)題之一。隨著(zhù)人們生活水平不斷提高，壓歲錢(qián)也水漲船高，少則數百，多則上萬(wàn)。如何用好“壓歲錢(qián)”，已成為家長(cháng)、孩子和社會(huì )共同關(guān)心的話(huà)題。那么，青少年們會(huì )用壓歲錢(qián)做一些什么呢？他們用壓歲錢(qián)用得恰當嗎？……帶著(zhù)這些問(wèn)題，我利用寒假期間對我的朋友們進(jìn)行了一次壓歲錢(qián)使用情況調查。
我在調查前精心設計了幾個(gè)問(wèn)題，分別從“收到壓歲錢(qián)的金額”、“如何分配使用壓歲錢(qián)、是否理性對待壓歲錢(qián)以及壓歲錢(qián)由誰(shuí)保管”等方面。我共采訪(fǎng)了20位小朋友，經(jīng)過(guò)細致研究，得到以下調查結果：
收到壓歲錢(qián)金額調查表
金額（元）500
1000
3000 4000以上
人數（人）1
6 8
3 2
所占比例5%
30% 40%
15% 10%
調查顯示：5%的同學(xué)壓歲錢(qián)在500元以上，30%的同學(xué)壓歲錢(qián)在1000元以上，40%的同學(xué)壓歲錢(qián)在xx元以上，15%的同學(xué)壓歲錢(qián)在3000元以上，只有10%的同學(xué)壓歲錢(qián)在4000元以上。調查得知，由于人們生活水平的提高，孩子們的壓歲錢(qián)也比較多，其中1000~3000元之間的居多。
用途購學(xué)習用品
吃、喝交給父母
存入銀行其他（交學(xué)費）
人數（人）4
3 2
6 5
所占比例20%
15% 10%
30% 25%
調查顯示：20%的孩子會(huì )把壓歲錢(qián)用在購買(mǎi)學(xué)習用品上；15%的孩子會(huì )把壓歲錢(qián)用在吃、喝上；10%的孩子會(huì )把壓歲錢(qián)交給父母；30%的孩子會(huì )把壓歲錢(qián)存入銀行；25%的孩子會(huì )把壓歲錢(qián)用在其他方面，比如交學(xué)費等。經(jīng)調查得知：在這些收到壓歲錢(qián)的孩子中，多數都能合理使用，有的上繳給父母一部分，多數由父母將壓歲錢(qián)存入銀行，當然也有的往往出手很大。能拿到壓歲錢(qián)當然很高興�？梢杂脡簹q錢(qián)去做自己喜歡的事。不要看重壓歲錢(qián)數額的多少，他帶給我們的是節日的氛圍和親情的感動(dòng)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，壓歲錢(qián)越來(lái)越多，說(shuō)明長(cháng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(cháng)，壓歲錢(qián)的'使用更要科學(xué)、合理，養成勤儉節約的好習慣。
針對同學(xué)們對壓歲錢(qián)合理使用的問(wèn)題，我給同學(xué)們提了以下幾個(gè)建議供參考：
�。�1）把過(guò)年期間收到的壓歲錢(qián)用來(lái)交新學(xué)期的學(xué)費，這樣不但可以減輕家長(cháng)們的經(jīng)濟負擔，又可以培養我們的家庭責任感，在家成為一個(gè)名副其實(shí)的小主人。
�。�2）可以把壓歲錢(qián)其中的一部分用來(lái)幫助那些需要幫助的人，對他人付一份關(guān)愛(ài)，從小成為一個(gè)有愛(ài)心，愛(ài)幫助別人的人。
�。�3）可以把壓歲錢(qián)的一部分用來(lái)買(mǎi)一些有益的書(shū)籍，增加課外知識的閱讀，從小養成愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)的習慣。
�。�4）可以買(mǎi)一些水果或食品來(lái)孝敬長(cháng)輩。因為尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德。通過(guò)這次調查，我更深刻地認識到，壓歲錢(qián)雖然是對我們是一種獎勵和鼓勵，但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢(qián)。我們應該崇尚節儉，不隨心所欲、學(xué)會(huì )理財，不亂花錢(qián)財。把壓歲錢(qián)用在有用的地方，這樣壓歲錢(qián)才顯得更有意義。
壓歲錢(qián)調查報告8
每當過(guò)年的時(shí)候，同學(xué)們就又會(huì )收到不少壓歲錢(qián)，但這些壓歲錢(qián)到底是怎么花的呢？利用這幾天，我對小區的學(xué)生做了一次問(wèn)卷調查。
一、調查目的：
對有學(xué)校中小學(xué)生壓歲錢(qián)的各項數據作一個(gè)比較準確地了解與統計，并且能夠根據這些數據,客觀(guān)具體地總結出一些方法和規律提供給小學(xué)生和家長(cháng)們，從而使家長(cháng)和孩子都能夠用正確的態(tài)度對待壓歲錢(qián)。
二、調查問(wèn)題：
一、你認為大人們應該給壓歲錢(qián)嗎？如果應該，那么你認為給多少壓歲錢(qián)比較合適？
二、你認為自己應不應該擁有自由支配壓歲錢(qián)的權力？
三、你一般把壓歲錢(qián)花在哪些地方？
四、你認為怎樣用壓歲錢(qián)才最有意義？
三、調查結果：
1、小學(xué)生可以自由支配的壓歲錢(qián)一般在200元至400元左右，而中學(xué)生則在300元至700元元之間。
2、大多數的學(xué)生認為，自己應該擁有自由支配其壓歲錢(qián)的權利，自己想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，只有少數一部分同學(xué)認為，壓歲錢(qián)應該由家長(cháng)帶為保管和處理。
3、學(xué)生都普遍認為：壓歲錢(qián)并不一定是最好禮物，家長(cháng)可以適當地給孩子們買(mǎi)一些他們平時(shí)夢(mèng)寐以求想要得到的東西，這樣既滿(mǎn)足了孩子們的愿望，又讓家長(cháng)們不必大掏腰包，在經(jīng)濟上得到了實(shí)惠，這不是兩全其美嗎？
4、大多數的中小學(xué)生，都把錢(qián)花在了買(mǎi)自己喜歡的東西上，有一小部分同學(xué)拿自己的壓歲錢(qián)來(lái)交學(xué)費，還有一些小學(xué)生拿壓歲錢(qián)來(lái)買(mǎi)各種學(xué)習用品。
四、調查結論：
1、現在的家庭，由于經(jīng)濟條件好了，生活質(zhì)量提高了，給孩子的零花錢(qián)和壓歲錢(qián)也日益增多，一個(gè)普通家庭的年總收入約是3萬(wàn)元左右，一次最多給200元，但有少數富裕家庭給孩子的壓歲錢(qián)甚至上千元，雖然讓孩子們過(guò)了個(gè)好年，卻也嚴重造成了孩子們亂花錢(qián)、買(mǎi)零食、上網(wǎng)吧、甚至抽煙賭博以及很多極其惡劣的壞習慣，嚴重損害了他們的'身心健康。
2、在壓歲錢(qián)該如何使用最有意義這一問(wèn)題上，學(xué)生的看法基本一致：捐助希望工程，以幫助災區生活困難的兒童重返校園，或是去幫助任何一個(gè)極其需要幫助的人。只有極少數的學(xué)生表露出不情愿的態(tài)度，認為自己好不容易得到的壓歲錢(qián)憑什么拿去幫助別人？我想，這類(lèi)學(xué)生的道德素養實(shí)在是需要提高了。
壓歲錢(qián)調查報告9
壓歲錢(qián)使用調查報告二
新年即將來(lái)臨，大家又將得到長(cháng)輩的壓歲錢(qián)。孩子們每年有多少壓歲錢(qián)?這壓歲錢(qián)是怎樣處理的?孩子們又是怎樣看待壓歲錢(qián)的'?我對這些問(wèn)題充滿(mǎn)了好奇心，因此做了一次調查。
一、調查時(shí)間： XX年2月20日～25日
二、調查地點(diǎn)：⒈家中 ⒉朋友家
三、調查對象：小學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)
四、調查目的：
對小學(xué)生們如何使用壓歲錢(qián)，比較準確地了解與統計，并且能夠根據這些數據,總結出一些方法和規律提供給小學(xué)生和家長(cháng)們，使家長(cháng)和學(xué)生們都能用正確的態(tài)度來(lái)對待壓歲錢(qián)。
五、調查問(wèn)題：
1. 你認為家長(cháng)們應該給壓歲錢(qián)嗎?
2. 如果應該，你認為給多少壓歲錢(qián)最合適?
3. 你認為錢(qián)是最好的“壓歲禮物”嗎?
4. 你認為怎樣用壓歲錢(qián)才最有意義?
六、調查方法：
�、偕暇W(wǎng)查詢(xún) ②電話(huà)資詢(xún) ③查閱報刊 ④詢(xún)問(wèn)路人
七、調查結果：
孩子們怎樣看待壓歲錢(qián)
壓歲錢(qián)調查報告10
壓歲錢(qián)是中華傳統習俗，是伴隨著(zhù)春節的產(chǎn)生而產(chǎn)生的，已經(jīng)有二千多年的歷史了。年三十給孩子一串壓歲錢(qián)，是在新年里，長(cháng)輩對晚輩的一種祝福和期待。那么，小學(xué)生是怎樣看待壓歲錢(qián)的呢？壓歲錢(qián)多少最為適宜？又分別怎么用的呢？為了弄清楚這些問(wèn)題，我進(jìn)行了全面調查，具體調查情況如下：
一.調查時(shí)間地點(diǎn)和對象
調查時(shí)間：20xx年2月12日——3月15日
調查地點(diǎn)：永豐小學(xué)
調查對象：永豐小學(xué)所有學(xué)生
二.調查的方法和內容
本次調查是采取問(wèn)卷調查，用選擇的形式，讓同學(xué)們自己進(jìn)行思考和解答。
試卷題目?jì)热菔牵海ù痤}說(shuō)明：本問(wèn)卷只針對學(xué)生，請同學(xué)們如實(shí)回答若選“其他”項，請說(shuō)明實(shí)際情況。）
1.你家誰(shuí)給你壓歲錢(qián)？（可多選）
A爸爸B媽媽C爺爺D奶奶E外婆F外公G叔叔H阿姨I哥哥J姐姐K其他：XXXXXXXXXXXXXX
2.你得到多少壓歲錢(qián)？
A.小于100B.100~200C.200~300D.300~400E.400~500F.500~800G.800~1000H.1000元以上
3.你剛得到壓歲錢(qián)時(shí)感覺(jué)怎樣？
A.非常開(kāi)心
B.比較開(kāi)心
C.沒(méi)有感覺(jué)
D.悲傷
4.你得到壓歲錢(qián)時(shí)制定了消費計劃么？（若只稍稍思考一下也算）
A.制定了很詳細滴
B.制定了較粗略滴
C.沒(méi)制定
5.你的消費計劃是什么？
A寒假全花光，用來(lái)買(mǎi)零食或玩具
B寒假全花光，用開(kāi)買(mǎi)文具.書(shū)
C根據實(shí)際需要買(mǎi)文具.書(shū)
D根據實(shí)際需要買(mǎi)零食玩具
E一部分買(mǎi)零食.文具，另一些存入銀行F用來(lái)交學(xué)費
G全部存入銀行
H.其他：
6.你把壓歲錢(qián)存入銀行么？
A.存
B.不存
7.你用壓歲錢(qián)交學(xué)費么？
A.用
B.不用
8.你實(shí)際是如何花錢(qián)滴？
A用來(lái)買(mǎi)零食玩具
B用來(lái)買(mǎi)零食.玩具.文具.書(shū)本
C一分沒(méi)花
D全用來(lái)買(mǎi)文具
E全存入銀行
F用來(lái)交學(xué)費
G其他：XXXXXXXXXXXXXXX
三.情況分析：
�。�1）學(xué)生的壓歲錢(qián)主要來(lái)源于自己的親戚，每年的數額基本固定。壓歲錢(qián)的來(lái)源，有82.54%的學(xué)生的壓歲錢(qián)是爺爺.奶奶等長(cháng)輩給的，有58.73%的學(xué)生是父母給的壓歲錢(qián)，占73.01%的學(xué)生壓歲錢(qián)是親戚給的，爺爺.奶奶等長(cháng)輩和父母.親戚都給壓歲錢(qián)的學(xué)生占39.68%。
�。�2）學(xué)生對自己今年的壓歲錢(qián)的滿(mǎn)意度64%，總的來(lái)說(shuō)還算滿(mǎn)意。
�。�3）大部分學(xué)生壓歲錢(qián)都用來(lái)交學(xué)費，而40%的學(xué)生的壓歲錢(qián)則是用來(lái)買(mǎi)書(shū)，游戲，并且10%的同學(xué)的壓歲錢(qián)自己存起來(lái)買(mǎi)自己喜歡的東西。
�。�4）50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢(qián)捐款，30%的同學(xué)表示沒(méi)有考慮過(guò)，另外20%的同學(xué)不愿意捐款。
四.調查結果
1.小學(xué)生壓歲錢(qián)得多少不一，壓歲錢(qián)得多少取決于親屬們的實(shí)力，通常有的家庭親戚的經(jīng)濟實(shí)力好，壓歲錢(qián)數量比較大；有些家庭的親戚經(jīng)濟實(shí)力一般，壓歲錢(qián)較少。另外，壓歲錢(qián)得多少還取決于家族的習慣，有的家庭經(jīng)濟實(shí)力雖強，但壓歲錢(qián)數量一般；有的家庭經(jīng)濟實(shí)力一般，但壓歲錢(qián)的數量卻較多�？傊�，大家的壓歲錢(qián)的總體趨勢是數額日益增多，并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現了社會(huì )經(jīng)濟的不斷繁榮和發(fā)展，人們的生活水平的不斷提高。但隨之而來(lái)的是一些壞習慣的養成，如：助長(cháng)了攀比之風(fēng)，養成了浪費的習慣等等。
2.關(guān)于壓歲錢(qián)的使用，有的家長(cháng)對此不管不問(wèn)，總是一派大款風(fēng)度，任憑孩子隨便花，隨便用。這樣養成孩子大手大腳花錢(qián)的壞毛病，如果錢(qián)花沒(méi)了，還有可能養成為了要錢(qián)去偷盜，去搶劫等等的犯罪行為。也有的家長(cháng)對于壓歲錢(qián)管理的'很?chē)�，錢(qián)還沒(méi)到孩子手，就已經(jīng)牢牢的掌控了。這也容易造成孩子辦事能力差，膽小等不良習慣。孩子長(cháng)大了不愿意拿錢(qián)，不會(huì )花錢(qián)，有事么事都要家長(cháng)幫忙。所以作為家長(cháng)我們應適當放手，指導孩子管理和使用好自己的壓歲錢(qián)，通過(guò)對壓歲錢(qián)的管理和使用，讓他們養成良好的行為習慣。
五.調查建議：
1.壓歲錢(qián)在我國有著(zhù)優(yōu)良的傳統，而且一年只有一次，圖個(gè)喜慶，圖個(gè)好的兆頭，是親戚朋友美好的心愿，所以不可不給。但家長(cháng)應斟酌自己家庭的基本情況，適量的給予壓歲錢(qián)，以免助長(cháng)攀比.浪費之風(fēng)。
2.學(xué)生已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢(qián)的能力，家長(cháng)不應該再讓他們把壓歲錢(qián)全部上交，在調查中，這種情況并不少見(jiàn)。如果家長(cháng)實(shí)在不放心，可以給孩子一小部分的壓歲錢(qián)自己使用，培養他們的理財能力。
3.大家對自己的壓歲錢(qián)都比較滿(mǎn)意，能拿到壓歲錢(qián)當然值得高興。但壓歲錢(qián)的數額越高，滿(mǎn)意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢(qián)帶給我們的親情與感動(dòng)，而是可以用壓歲錢(qián)做自己喜歡做的事。我認為大家要把壓歲錢(qián)當作一種親情的體現，無(wú)論多少，都是心意。不要對壓歲錢(qián)的數額過(guò)分在意，正確地對待和使用壓歲錢(qián)。
附學(xué)生的心得體會(huì )：
隨著(zhù)人們生活水平不斷提高，我們小孩過(guò)年得到的壓歲錢(qián)越來(lái)越多.也隨之出現名牌攀比的現象.我們應該使用這些壓歲錢(qián)來(lái)幫助貧困的人�！獙O璐萍
在新年里，大人給小孩壓歲錢(qián)這是我國的民族風(fēng)俗習慣.而我們也應該懂的怎樣去使用這些壓歲錢(qián)，要使這些壓歲錢(qián)花的有意義有價(jià)值.——張杰
我覺(jué)得不管大人們給小孩多少壓歲錢(qián)都不重要，重要的是體現使用壓歲錢(qián)自身的價(jià)值。我們應利用好這些壓歲錢(qián)，比如說(shuō)用來(lái)買(mǎi)自己需要的一些書(shū)籍資料等�！钗牡�
壓歲錢(qián)每一個(gè)人都有，壓歲錢(qián)的多與少卻沒(méi)有關(guān)系，重要的是怎樣使用這些壓歲錢(qián)，怎樣使用才合理�！獎⒚涝�
壓歲錢(qián)調查報告11
春節又到了！每一年的春節，最開(kāi)心的總是我們小孩。因為，我們在快樂(lè )玩的同時(shí)總能得到好多滿(mǎn)滿(mǎn)的紅包。隨著(zhù)生活水平的越來(lái)越高，孩子們的.壓歲錢(qián)越來(lái)越多�！皦簹q錢(qián)”該如何“壓歲”成為了父母們關(guān)注的煩心話(huà)題。
調查時(shí)間：20xx年2月10日——12日。
一、調查地點(diǎn)：
家中、鄰居家、街頭
二、調查對象：
小學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)
三、調查問(wèn)題：
1、你認為錢(qián)才是最好的壓歲禮物嗎？
2、如今壓歲錢(qián)一般給多少？
3、你認為怎樣用壓歲錢(qián)才最有意義？
4、壓歲錢(qián)應該由自己支配嗎？
四、調查方法：
1、上網(wǎng)查詢(xún)
2、電話(huà)咨詢(xún)
3、詢(xún)問(wèn)路人
五、調查結果：
1、大多數人都覺(jué)得錢(qián)并不是最好的壓歲禮物。不少家長(cháng)和長(cháng)輩改送孩子“壓歲書(shū)”，書(shū)中自有黃金屋，也體現了長(cháng)輩對孩子們的一片期待。這也未嘗不是一個(gè)好辦法。
2、如今壓歲錢(qián)一般給600至800元不等。
3、70％的家長(cháng)認為壓歲錢(qián)可以用來(lái)買(mǎi)一些學(xué)習用品。低年級的同學(xué)大部分則想用于購買(mǎi)平時(shí)想買(mǎi)又舍不得買(mǎi)的東西；有少部分同學(xué)考慮可以捐出一部分壓歲錢(qián)給貧困山區的孩子們。
4、絕大部分的意見(jiàn)是由家長(cháng)來(lái)支配壓歲錢(qián)。有的家長(cháng)提出，可由父母和孩子一起管，除了讓他們保留適量壓歲錢(qián)由他們自己管理，其余的則可以為他們建立一個(gè)賬戶(hù)進(jìn)行儲蓄。這樣既可以增進(jìn)和孩子的感情，又能讓他們學(xué)會(huì )理財。還有的家長(cháng)利用壓歲錢(qián)給孩子買(mǎi)份保險，從而為孩子的安全、健康提供一定保障。
六、調查結論：
現在壓歲錢(qián)變了味兒，錢(qián)數逐年看漲，幾十塊錢(qián)根本拿不出手，都得幾百幾百地掏了�？上驳氖遣簧偌议L(cháng)已認識到錢(qián)并不是最好的壓歲禮物，他們會(huì )選擇改送壓歲書(shū)或給孩子購買(mǎi)郵票、紀念幣、字畫(huà)等富有藝術(shù)欣賞和收藏價(jià)值的物品。另關(guān)于壓歲錢(qián)應不應由小孩子自由支配的問(wèn)題，我覺(jué)得可由父母和孩子共管，大額的建一個(gè)儲蓄賬戶(hù)，少部分交由小孩子管理。他們可用于日常購買(mǎi)一些學(xué)習用品、為貧困山區的孩子送上一份愛(ài)心、或給爺爺、奶奶、外公、外婆等長(cháng)輩購買(mǎi)節日禮物或生日禮物。這樣即利于增強孩子理財的概念，又培養了他們的愛(ài)心。
壓歲錢(qián)調查報告12
原因：
春節是我們國家的傳統節日，也是孩子們最快樂(lè )的時(shí)光，因為大人會(huì )給我們壓歲錢(qián)。1月24日也是民間掃房日。叔叔打算邀請客房服務(wù)員打掃房間，但是我哥哥全做了。一個(gè)人可以?huà)晔迨宓膭趧?wù)費；其次，你可以鍛煉自己。
在······之后
看看我哥哥有多認真。他首先拆除了房子里所有的窗戶(hù)，用干凈的水清洗，然后修理?yè)p壞的紗窗。房間的角落用消毒劑徹底擦洗過(guò)�？蛷d的電視墻被打掃了整整一個(gè)半小時(shí)，因為它靠近廚房，上面有一些油漬。那時(shí)候的氣溫經(jīng)常在0度左右徘徊。我哥哥的手凍得像胡蘿卜一樣。最后，花了三天時(shí)間才完成。
由于我上學(xué)期的努力工作和優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，我被授予了“三好學(xué)生”的稱(chēng)號。奶奶鼓勵我在給紅包時(shí)要堅持不懈。
哥哥在哪？這學(xué)期，他的學(xué)習進(jìn)步很快，獲得了“進(jìn)步學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號。奶奶發(fā)紅包時(shí)，鼓勵他：“祝你一切順利�！�
幸運的是，我的哥哥，在學(xué)業(yè)上和學(xué)業(yè)上都很優(yōu)秀，在三年級取得了51分，在班上名列第三。奶奶發(fā)紅包時(shí)鼓勵他：“祝你好運和進(jìn)步�！�
分析
春節期間，我們收到不同數量的新年錢(qián)，從幾千到幾百不等。不同的孩子將如何處置這筆錢(qián)？它移交給父母了嗎？它由你支配嗎？還是有別的計劃？我相信大多數孩子會(huì )選擇第一個(gè)。
結果
通過(guò)詢(xún)問(wèn)，我得知我弟弟的'壓歲錢(qián)已經(jīng)準備好交給他的父母了。我的壓歲錢(qián)被用來(lái)支付新學(xué)期的利息。我哥哥的壓歲錢(qián)呢？其中一半用來(lái)購買(mǎi)牛奶來(lái)補充大腦能量，為新學(xué)期做準備，另一半用來(lái)補充學(xué)校的餐卡。
思想
使用新年的錢(qián)表達了我們的內心世界和我們對現實(shí)世界的渴望和向往。只有充分利用它，我們才能最充分地度過(guò)這個(gè)非凡的新年。
壓歲錢(qián)調查報告13
時(shí)間：
20xx年2月1日-2月8日
人物：
20名2-5年級小學(xué)生
內容：
關(guān)于壓歲錢(qián)的金額與用途
春節是我國的傳統節日。也是家人、親朋團聚，歡天喜地的日子。人們走訪(fǎng)親戚，互相送禮也是不可少的。每到除夕之夜，我們將會(huì )得到長(cháng)輩給的壓歲錢(qián)。
春節給孩子壓歲錢(qián)是我國的傳統習俗，體現了長(cháng)輩和晚輩之間的情感溝通。中小學(xué)生的“壓歲錢(qián)”使用問(wèn)題已成為各種媒體關(guān)注焦點(diǎn)問(wèn)題之一。隨著(zhù)人們生活水平不斷提高，壓歲錢(qián)也水漲船高，少則幾十，多則數百。如何用好“壓歲錢(qián)”，已成為家長(cháng)、孩子和社會(huì )共同關(guān)心的話(huà)題。那么，青少年們會(huì )用壓歲錢(qián)做一些什么呢？他們用壓歲錢(qián)用得恰當嗎？??帶著(zhù)這些問(wèn)題，我利用寒假期間對我的朋友們進(jìn)行了一次壓歲錢(qián)使用情況調查。
我在調查前精心設計了幾個(gè)問(wèn)題，分別從“收到壓歲錢(qián)的金額”、“如何分配使用壓歲錢(qián)、是否理性對待壓歲錢(qián)以及壓歲錢(qián)由誰(shuí)保管”等方面。
我共采訪(fǎng)了20位小朋友，經(jīng)過(guò)細致研究，得到以下調查結果：
調查顯示：5%的同學(xué)壓歲錢(qián)在200-300元之間和400-500元之間，10%的同學(xué)壓歲錢(qián)在600-700元之間，25%的同學(xué)壓歲錢(qián)在800-900元之間，30%的同學(xué)壓歲錢(qián)在1000-1500元之間。15%的同學(xué)壓歲錢(qián)在1500-20xx元之間。20xx元以上占10%。調查得知，由于人們生活水平的提高，孩子們的壓歲錢(qián)也比較多，其中1000~1500元之間的居多。
關(guān)于壓歲錢(qián)用途調查表
調查顯示：20%的孩子會(huì )把壓歲錢(qián)用在購買(mǎi)學(xué)習用品上；15%的孩子會(huì )把壓歲錢(qián)用在吃、喝上；10%的孩子會(huì )把壓歲錢(qián)交給父母；30%的孩子會(huì )把壓歲錢(qián)存入銀行；25%的孩子會(huì )把壓歲錢(qián)用在其他方面。經(jīng)調查得知：在這些收到壓歲錢(qián)的孩子中，多數都能合理使用，有的上繳給父母一部分，多數由父母將壓歲錢(qián)存入銀行，當然也有的'往往出手很大。
能拿到壓歲錢(qián)當然很高興�？梢杂脡簹q錢(qián)去做自己喜歡的事。不要看重壓歲錢(qián)數額的多少，他帶給我們的是節日的氛圍和親情的感動(dòng)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，壓歲錢(qián)越來(lái)越多，說(shuō)明長(cháng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(cháng)，壓歲錢(qián)的使用更要科學(xué)、合理，養成勤儉節約的好習慣。
針對同學(xué)們對壓歲錢(qián)合理使用的問(wèn)題，我給同學(xué)們提了以下幾個(gè)建議供參考：
�。�1）把過(guò)年期間收到的壓歲錢(qián)用來(lái)交保險費，這樣不但可以減輕家長(cháng)們的經(jīng)濟負擔，又可以培養我們的家庭責任感，在家成為一個(gè)名副其實(shí)的小主人。
�。�2）可以把壓歲錢(qián)其中的一部分用來(lái)幫助那些需要幫助的人，對他人付一份關(guān)愛(ài)，從小成為一個(gè)有愛(ài)心，愛(ài)幫助別人的人。
�。�3）可以把壓歲錢(qián)的一部分用來(lái)買(mǎi)一些有益的書(shū)籍，增加課外知識的閱讀，從小養成愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)的習慣。
�。�4）可以買(mǎi)一些水果或食品來(lái)孝敬長(cháng)輩。因為尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德。
通過(guò)這次調查，我更深刻地認識到，壓歲錢(qián)雖然是對我們是一種獎勵和鼓勵，但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢(qián)。我們應該崇尚節儉，不隨心所欲、學(xué)會(huì )理財，不亂花錢(qián)財。把壓歲錢(qián)用在有用的地方，這樣壓歲錢(qián)才顯得更有意義。
壓歲錢(qián)調查報告3
春節給孩子壓歲錢(qián)是我國的傳統習俗，體現了長(cháng)輩和晚輩之間的情感溝通。中小學(xué)生的“壓歲錢(qián)”使用問(wèn)題已成為各媒體關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題之一。隨著(zhù)人們的生活水平不斷提高，壓歲錢(qián)也水漲船高，少則數百，多則上萬(wàn)。如何用好“壓歲錢(qián)”已成為家長(cháng)、孩子和社會(huì )共同關(guān)心的話(huà)題。那么，青少年們會(huì )用壓歲錢(qián)做一些什么呢？他們用壓歲錢(qián)用得恰當嗎？……帶著(zhù)這些問(wèn)題，我在同學(xué)間進(jìn)行了一次壓歲錢(qián)使用情況調查。
我共采訪(fǎng)了8位同學(xué)，經(jīng)過(guò)細致研究，得到以下結果。
調查顯示：12.5%的同學(xué)壓歲錢(qián)在600元以上；25%的同學(xué)壓歲錢(qián)在1000元以上；12.5%的同學(xué)壓歲錢(qián)在3000元以上；37.5%的同學(xué)壓歲錢(qián)在4000元以上；只有12.5%的同學(xué)壓歲錢(qián)在10000元以上；從調查得知，由于人們生活水平的提高，孩子們的壓歲錢(qián)也比較多，其中1000----4000元之間的居多。
調查顯示：12.5%的同學(xué)會(huì )把壓歲錢(qián)用在購買(mǎi)學(xué)習用品上；沒(méi)有人把壓歲錢(qián)用在吃喝上；37.5%的同學(xué)會(huì )把壓歲錢(qián)交給父母；62.5%的同學(xué)會(huì )把壓歲錢(qián)存入銀行；經(jīng)調查得知，在這些收到壓歲錢(qián)的的同學(xué)中，多數都能合理使用，有的上交給父母一部分，多數由父母將壓歲錢(qián)存入銀行。
針對同學(xué)們對壓歲錢(qián)合理使用的問(wèn)題，我給同學(xué)們提出了以下幾個(gè)建議供參考：
�。�1）把過(guò)年期間收到的壓歲錢(qián)用來(lái)支付新學(xué)期有關(guān)學(xué)習方面的開(kāi)支，這樣可以培養我們的家庭責任感。
�。�2）可以把壓歲錢(qián)其中的一部分用來(lái)幫助那些需要幫助的人，對他人付出一份關(guān)愛(ài)，從小成為一個(gè)有愛(ài)心，愛(ài)幫助別人的人。
�。�3）可以把壓歲錢(qián)的一部分用來(lái)買(mǎi)一些有益的書(shū)籍，積累課外知識，從小養成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣。
�。�4）可以買(mǎi)一些水果或食品來(lái)孝敬長(cháng)輩。因為尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德。
通過(guò)這次調查，我更深刻地認識到，壓歲錢(qián)雖然是長(cháng)輩對我們的一種心意和鼓勵，但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢(qián)，我們應該崇尚節儉，學(xué)會(huì )理財，不亂花錢(qián)財，把壓歲錢(qián)用在有用的地方，這樣壓歲錢(qián)才花得更有意義。
壓歲錢(qián)調查報告14
每逢過(guò)年，小朋友最開(kāi)心的事就是收獲長(cháng)輩給的壓歲錢(qián)。壓歲錢(qián)象征著(zhù)長(cháng)輩們對孩子的一種鼓勵，哪么小朋友們又是怎樣使用這些錢(qián)的呢，帶著(zhù)這些問(wèn)題，我們團隊走訪(fǎng)了我們當地30位小學(xué)二至六年級的小學(xué)生，詳細了解他們壓歲錢(qián)的使用情況。
一、調查時(shí)間地點(diǎn)和對象
調查地點(diǎn)：xx市華中路第二小學(xué)
調查對象：xx市華中路第二小學(xué)二至六年級學(xué)生
二、調查的方法和內容
本次調查是采取問(wèn)卷調查，用填空、選擇和問(wèn)答的形式，讓同學(xué)們自己進(jìn)行思考和解答。主要內容是：壓歲錢(qián)的傳統習俗好不好？多少壓歲錢(qián)最適宜？今年春節收到多少壓歲錢(qián)？壓歲錢(qián)主要來(lái)源以及小學(xué)生如何使用壓歲錢(qián)的？
三、結果
本次問(wèn)卷調查主要集中在某小學(xué)六年級某班進(jìn)行，有63位同學(xué)進(jìn)行認真的思考和解答。結果統計如下：
1、壓歲錢(qián)這一傳統習俗，84.13%的學(xué)生認為這個(gè)習俗好，4.76%的學(xué)生認為不好，而11.11%的學(xué)生表示不清楚。
4、壓歲錢(qián)的來(lái)源，有82.54%的學(xué)生的壓歲錢(qián)是爺爺、奶奶等長(cháng)輩給的，有58.73%的學(xué)生是父母給的壓歲錢(qián)，占73.01%的學(xué)生壓歲錢(qián)是親戚給的，爺爺、奶奶等長(cháng)輩和父母、親戚都給壓歲錢(qián)的學(xué)生占39.68%。
件下載有66.67%的學(xué)生覺(jué)得應該交給父母，還有58.73%的學(xué)生覺(jué)得應該用于學(xué)習。從這樣一個(gè)數據看來(lái)，大部分都支持把壓歲錢(qián)交給父母，支持壓歲錢(qián)用于學(xué)習的學(xué)生占第二，而自己保存壓歲錢(qián)的學(xué)生所占比例最少，說(shuō)明很少一部分學(xué)生支持自己保存壓歲錢(qián)。
3、調查時(shí)，發(fā)現多數同學(xué)希望每年春節都能收到壓歲錢(qián)，但在認為多少壓歲錢(qián)最適宜的問(wèn)題上有一定的分歧，近三分之一的學(xué)生認同200元以下較合適，僅有11.11%的學(xué)生認為1001元以上合適，說(shuō)明多數學(xué)生并不贊成壓歲錢(qián)越多越好。
4、從支配壓歲錢(qián)的情況來(lái)看，多數學(xué)生對壓歲錢(qián)的用途都很明確，表示不會(huì )亂花的，但在具體如何“理財”方面還不是很清楚。建議：將50%的壓歲錢(qián)交給父母保管或存入銀行，30%用于交學(xué)費和購置學(xué)習用品，20%作自己的'零花錢(qián)或捐給貧困生和災區，但這一切必須經(jīng)得父母的同意。
小學(xué)生壓歲錢(qián)調查報告3
春節給孩子壓歲錢(qián)是我國的傳統習俗，體現了長(cháng)輩和晚輩之間的情感溝通。中小學(xué)生的“壓歲錢(qián)”使用問(wèn)題已成為各媒體關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題之一。隨著(zhù)人們的生活水平不斷提高，壓歲錢(qián)也水漲船高，少則數百，多則上萬(wàn)。如何用好“壓歲錢(qián)”已成為家長(cháng)、孩子和社會(huì )共同關(guān)心的話(huà)題。那么，青少年們會(huì )用壓歲錢(qián)做一些什么呢？他們用壓歲錢(qián)用得恰當嗎？……帶著(zhù)這些問(wèn)題，我在同學(xué)間進(jìn)行了一次壓歲錢(qián)使用情況調查。
我共采訪(fǎng)了8位同學(xué)，經(jīng)過(guò)細致研究，得到以下結果。
調查顯示：12.5%的同學(xué)壓歲錢(qián)在600元以上；25%的同學(xué)壓歲錢(qián)在1000元以上；12.5%的同學(xué)壓歲錢(qián)在3000元以上；37.5%的同學(xué)壓歲錢(qián)在4000元以上；只有12.5%的同學(xué)壓歲錢(qián)在10000元以上；從調查得知，由于人們生活水平的提高，孩子們的壓歲錢(qián)也比較多，其中1000——4000元之間的居多。
調查顯示：12.5%的同學(xué)會(huì )把壓歲錢(qián)用在購買(mǎi)學(xué)習用品上；沒(méi)有人把壓歲錢(qián)用在吃喝上；37.5%的同學(xué)會(huì )把壓歲錢(qián)交給父母；62.5%的同學(xué)會(huì )把壓歲錢(qián)存入銀行；經(jīng)調查得知，在這些收到壓歲錢(qián)的的同學(xué)中，多數都能合理使用，有的上交給父母一部分，多數由父母將壓歲錢(qián)存入銀行。
針對同學(xué)們對壓歲錢(qián)合理使用的問(wèn)題，我給同學(xué)們提出了以下幾個(gè)建議供參考：
�。�1）把過(guò)年期間收到的壓歲錢(qián)用來(lái)支付新學(xué)期有關(guān)學(xué)習方面的開(kāi)支，這樣可以培養我們的家庭責任感。
�。�2）可以把壓歲錢(qián)其中的一部分用來(lái)幫助那些需要幫助的人，對他人付出一份關(guān)愛(ài)，從小成為一個(gè)有愛(ài)心，愛(ài)幫助別人的人。
�。�3）可以把壓歲錢(qián)的一部分用來(lái)買(mǎi)一些有益的書(shū)籍，積累課外知識，從小養成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣。
�。�4）可以買(mǎi)一些水果或食品來(lái)孝敬長(cháng)輩。因為尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德。
通過(guò)這次調查，我更深刻地認識到，壓歲錢(qián)雖然是長(cháng)輩對我們的一種心意和鼓勵，但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢(qián)，我們應該崇尚節儉，學(xué)會(huì )理財，不亂花錢(qián)財，把壓歲錢(qián)用在有用的地方，這樣壓歲錢(qián)才花得更有意義。
壓歲錢(qián)調查報告15
“昨夜新收壓歲錢(qián)，板方一百壓枕邊”……過(guò)年啦~長(cháng)輩給晚輩壓歲錢(qián)是我國的傳統，壓歲錢(qián)的風(fēng)俗源遠流長(cháng)，它代表著(zhù)一種長(cháng)輩對晚輩的美好祝福，它是長(cháng)輩送給孩子的護身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，大家枕下的紅包也越來(lái)越鼓了，那么大家又是如何對待和使用壓歲錢(qián)的呢?讓我們跟隨這些中學(xué)生，做一個(gè)關(guān)于壓歲錢(qián)的社會(huì )調查報告。
一、調查時(shí)間：
春節
二、調查地點(diǎn)：
�、奔抑�
�、采鐓^、公園
�、硤D書(shū)館、敬老院
三、調查對象：
中學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)
四、調查目的：
對有關(guān)城市中學(xué)生壓歲錢(qián)的各項數據作一個(gè)比較準確地了解與統計，并且能夠根據這些數據,客觀(guān)具體地總結出一些方法和規律提供給中學(xué)生和家長(cháng)們，從而使家長(cháng)和孩子都能夠用正確的態(tài)度對待壓歲錢(qián)。
五、調查問(wèn)題：
1、你認為家長(cháng)們應該給壓歲錢(qián)嗎?如果應該，那么你認為給多少壓歲錢(qián)最合適?
2、你認為錢(qián)才是最好的“壓歲禮物”嗎?
3、你認為自己應不應該擁有自由支配壓歲錢(qián)的權力?
4、你一般把壓歲錢(qián)花在哪些地方? ⅴ、你認為怎樣用壓歲錢(qián)才最有意義?
5、你的父母每年給你多少壓歲錢(qián)?這與你的家庭背景相符嗎?
六、調查方法：
1、上網(wǎng)查詢(xún)
2、電話(huà)資詢(xún)
3、查閱報刊
4、詢(xún)問(wèn)路人
七、調查結果：
中學(xué)生在300元~600元之間。
大多數的中學(xué)生認為，自己應該擁有自由支配其壓歲錢(qián)的權利，自己想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，只有少數一部分同學(xué)認為，壓歲錢(qián)應該由家長(cháng)帶為保管和處理，其比例達到了8：2。所以給壓歲錢(qián)只是一種形式，并不要求一定要占有它。中學(xué)生都普遍認為：錢(qián)，并不一定是最好的壓歲禮物，家長(cháng)可以適當地給孩子們買(mǎi)一些他們平時(shí)夢(mèng)寐以求卻又沒(méi)有能力得到的東西，這樣既滿(mǎn)足了孩子們的愿望，又讓家長(cháng)們不必大掏腰包，在經(jīng)濟上得到了實(shí)惠，這不是兩全其美嗎?大多數的中學(xué)生，都把錢(qián)花在了買(mǎi)自己喜歡的東西上，有一小部分同學(xué)拿自己的壓歲錢(qián)來(lái)交學(xué)費，還有一些中學(xué)生拿壓歲錢(qián)來(lái)買(mǎi)各種學(xué)習用品。大部分的學(xué)生表示，如果需要，可以拿出自己的壓歲錢(qián)，捐給災區的小朋友以幫助他們上學(xué)或改善生活。
80%的中學(xué)生認為，家長(cháng)給越多的壓歲錢(qián)越好,18%的中學(xué)生無(wú)所謂壓歲錢(qián)的多少，認為家長(cháng)覺(jué)得給得適當就可以了，只有2%的中學(xué)生覺(jué)得不要給壓歲錢(qián)最好，以上這種少數情況的產(chǎn)生其中主要有3種原因：
�、欧凑龎簹q錢(qián)要了也是歸家長(cháng)，沒(méi)勁，還不如不要。
�、剖樟藙e人的壓歲錢(qián)還得回送別人，別人送了你100元，為了體面，你的父母再沒(méi)錢(qián)也得從錢(qián)包里摳出個(gè)200元回贈給人家，這樣太虧了。
�、钦嬲X(jué)得父母掙錢(qián)也不容易，把自己養大已經(jīng)很辛苦了，不應該還要拿他們的錢(qián)來(lái)做零花錢(qián)用。
八、調查反饋：
1、現在的家庭，由于經(jīng)濟條件好了，生活質(zhì)量提高了，給孩子的零花錢(qián)和壓歲錢(qián)也日益增多，一個(gè)城市普通家庭的年總收入約是2~4萬(wàn)元，而家長(cháng)們每年給孩子們的壓歲錢(qián)就占其中的1~2%，有少數富裕家庭給孩子的壓歲錢(qián)甚至上萬(wàn)元，雖然讓孩子們過(guò)了個(gè)高興年，卻也嚴重造成了孩子們亂花錢(qián)、買(mǎi)零食、上網(wǎng)吧、甚至抽煙賭博以及很多極其惡劣的壞習慣，嚴重損害了他們的身心健康。
2、中學(xué)生喜歡由自己來(lái)支配壓歲錢(qián)，中學(xué)生一般會(huì )去買(mǎi)一些自己喜歡的物品，如cd、隨身聽(tīng)、漫畫(huà)書(shū)等。
3、在壓歲錢(qián)該如何使用最有意義這一問(wèn)題上，大多數中學(xué)生的看法基本一致：捐助希望工程，以幫助災區生活困難的兒童重返校園，或是去幫助任何一個(gè)極其需要幫助的人。只有極少數的中學(xué)生表露出不情愿的態(tài)度，認為自己好不容易得到的壓歲錢(qián)憑什么拿去幫助別人?我想，這類(lèi)學(xué)生的道德素養實(shí)在是需要提高了。
九、調查匯總：
1、大家的壓歲錢(qián)數額日益增多，并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現了社會(huì )經(jīng)濟的不斷繁榮和發(fā)展，全面建設小康社會(huì )已卓有成效。但也出現了一系列的問(wèn)題，助長(cháng)了攀比之風(fēng)，且壓歲錢(qián)之間懸殊太大，有些同學(xué)還養成了浪費的壞習慣。
2、壓歲錢(qián)主要來(lái)源于親戚，說(shuō)明登門(mén)拜年的中華傳統仍然頗為流行，這點(diǎn)值得我們高興，但這既增加了親戚的`負擔，也增加了我們父母的負擔，親戚給我們壓歲錢(qián)，父母就要給我們的表兄表妹、堂姐堂弟壓歲錢(qián)，而且如果親戚很多的話(huà)，這也是一筆不小的開(kāi)銷(xiāo)。
3、大家對自己的壓歲錢(qián)都比較滿(mǎn)意，能拿到壓歲錢(qián)當然值得高興。但壓歲錢(qián)的數額越高，滿(mǎn)意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢(qián)帶給我們的親情與感動(dòng)，而是可以用壓歲錢(qián)做自己喜歡做的事。
4、大家隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，壓歲錢(qián)越來(lái)越少，說(shuō)明長(cháng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(cháng)，可喜可賀啊!大家要正確地認識和對待這個(gè)問(wèn)題，而不是為自己壓歲錢(qián)的減少而傷心難過(guò)。
5、大家的壓歲錢(qián)的使用都比較科學(xué)，基本沒(méi)有浪費的現象，說(shuō)明大家都有勤儉節約的好習慣。而且在壓歲錢(qián)的使用上，也變得更主動(dòng)，說(shuō)明我們已有了支配自己財產(chǎn)的能力，希望大家再接再厲。
6、將壓歲錢(qián)拿出來(lái)一部分捐款，我們認為是壓歲錢(qián)使用中比較有意義的事，但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人，希望這些同學(xué)能提高思想覺(jué)悟，授人玫瑰，手留余香!
十、調查結論：
1、壓歲錢(qián)在我國傳統中有著(zhù)重要的作用，而且一年只有一次，所以不可不給。但各位家長(cháng)應斟酌自己家庭的基本情況，適量的給予壓歲錢(qián)，以免助長(cháng)攀比、浪費之風(fēng)。
2、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢(qián)的能力，家長(cháng)不應該再讓我們把壓歲錢(qián)全部上交，在我們的調查中，這種情況并不少見(jiàn)。如果家長(cháng)實(shí)在不放心，可以給我們一小部分的壓歲錢(qián)自己使用，培養我們的理財能力。
3、大家要把壓歲錢(qián)當作一種親情的體現，無(wú)論多少，都是心意。不要對壓歲錢(qián)的數額過(guò)分在意，正確地對待和使用壓歲錢(qián)。 ④建立自己的心愿集，平時(shí)就把自己想完成卻不能完成的愿望記下來(lái)，到了使用壓歲錢(qián)時(shí)，從心愿集里選取有意義且可以實(shí)現的愿望，滿(mǎn)足自己舊年的心愿。 ⑤建立自己的賬目，記錄自己用錢(qián)的各項數據，更好地使用我們的壓歲錢(qián)。根據這次調查所了解的情況，就壓歲錢(qián)的問(wèn)題給家長(cháng)們提出如下幾點(diǎn)建議：1、根據我國的傳統習慣，壓歲錢(qián)還是要給，但壓歲錢(qián)的數量要適當，不宜太多，以免使孩子染上亂花錢(qián)的壞習慣。
4、家長(cháng)們還可以適當地考慮一下，將壓歲錢(qián)改成孩子們喜歡的“壓歲物”，如“壓歲書(shū)”、“壓歲碟”等，還可以利用假期的時(shí)間，帶孩子外出旅游，這樣，既可以滿(mǎn)足孩子們的需求，可以給家庭的經(jīng)濟方面帶來(lái)實(shí)惠，還可以得當地避免孩子養成亂花錢(qián)的習慣。
5、家長(cháng)要耐心地教育孩子，讓孩子們真正的懂得每一分錢(qián)、每一粒米的珍貴，并讓他們正確的認識錢(qián)，養成勤儉、節約的好習慣。
同時(shí)，還給學(xué)生們提個(gè)建議：把自己的壓歲錢(qián)存在固定的一個(gè)存錢(qián)箱里，做一個(gè)帳目本，把自己用錢(qián)的各項數據登記在上面，使自己可以更清楚地了解錢(qián)的流向，學(xué)會(huì )計劃用錢(qián)，科學(xué)理財，把錢(qián)用在有意義的事情上面。
十一、研究收獲
研究課題的同時(shí)，我們得益匪淺。首先，在訪(fǎng)問(wèn)他人及調查的過(guò)程中，我們提高了自己與他人交流溝通的能力，并培養了我們的責任心及動(dòng)手能力。
其次，在研究性學(xué)習過(guò)程中培養和提高了實(shí)踐、自主學(xué)習、團隊合作的能力，通過(guò)大家的辛勤勞動(dòng)，我們充分感受到課題研究的樂(lè )趣，也嘗到分工合作的力量。而且我們也了解了有關(guān)壓歲錢(qián)的許多知識。
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