小學(xué)輔導員述職報告經(jīng)典13篇
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升，報告與我們的生活緊密相連，寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)輔導員述職報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)輔導員述職報告1
我從事大隊輔導員工作已有6年了，首先對在這六年中給予我工作關(guān)心指導的領(lǐng)導和一直支持我工作的全體輔導員老師表示感謝。
現在我就本年度少先隊的工作情況作如下述職報告，請各位領(lǐng)導、輔導員老師審核。
一、領(lǐng)導重視方面
我校少先隊設有分管領(lǐng)導，從指導、時(shí)間、活動(dòng)等方面都給予了高度重視，訂閱了團中央主辦的《輔導員》雜志一份，20xx年又征訂了《星星火炬》雜志一份。
二、在基礎建設方面
學(xué)�，F在設有一間約54平方米的大隊部活動(dòng)室，輔導員辦公室設立在政教處。組建了由19人組成的一支鼓號隊，由40人組成的一支腰鼓隊和18人組成的校國旗護衛隊。設立了紅領(lǐng)巾廣播站并在學(xué)生三餐后進(jìn)行播音。
三、在常規工作方面
每學(xué)期都做到了工作有計劃、總結，并下發(fā)到了各中隊輔導員的手中。各個(gè)活動(dòng)都做到了有制度、有安排、有記錄、有總結且資料保全完好。學(xué)生入隊率、紅領(lǐng)巾、隊徽和隊干標志佩戴率都達95%以上，我校的中隊輔導員都能較熟練的掌握規范的少先隊禮儀，主題隊會(huì )的議程等。堅持了每周一次的中隊主題隊會(huì )，(并落實(shí)了中隊輔導員佩戴紅領(lǐng)巾參加中隊活動(dòng)的制度)，每期舉辦一次的有特色中隊主題觀(guān)摩隊會(huì )。(上期是由現五、三中隊承擔的)。每月一次的大隊主題活動(dòng)，使中隊活動(dòng)做到了月月有主題，周周有重點(diǎn)。堅持了每?jì)芍芤淮蔚拇箨犖瘯?huì )。
四、加強學(xué)生愛(ài)國主義教育方面
始終堅持了周一早上的集體升旗儀式和周五下午的集體降旗儀式制度，并堅持了升旗儀式上的國旗下講話(huà)。本年度還播放了3次愛(ài)
國主義_。通過(guò)這些活動(dòng)進(jìn)一步培養了學(xué)生的愛(ài)國熱情。
五、抓學(xué)生常規工作方面
在學(xué)校政教處的支持下成立了校內清潔環(huán)保小分隊，主要負責本班公共區衛生的督查和保護。大隊部成立了學(xué)校學(xué)生行為常規監督崗，并開(kāi)展了有針對性的主題活動(dòng)兩次，樹(shù)立正反典型40人。利用學(xué)校廣播、公布欄進(jìn)行公布，使學(xué)生常規有明顯好轉。
六、重視學(xué)生法制教育工作方面
1、本年度為了增強學(xué)生法制方面知識，大隊部特聘請了兩名校外輔導員并舉行了儀式(柳溝派出所劉艦光指導員;和學(xué)校退休教師劉萬(wàn)祿同志)并邀請兩位校外輔導員為學(xué)生各作了一次主題教育會(huì )。在6.26禁毒宣傳日舉行了為期一周的禁毒宣傳圖片展，4—6年級上交了班人數20分之一的觀(guān)后心德。
2、加強了每周三第一節課法制教育課的督查，還為每班組織法制教育教育讀本。
七、注重學(xué)生個(gè)人能力培養與發(fā)展
本年度我校繼續開(kāi)展了課外興趣小組，設立了22個(gè)組讓學(xué)生自由選組讓他們特長(cháng)得到充分的`發(fā)展和展示。從三年級第二期開(kāi)展班上的主題板報都是由教師指導學(xué)生主辦，五六年級基本上是學(xué)生自己設計主辦。每周一個(gè)播音值周班級進(jìn)行播音。
八、認真落實(shí)教育部學(xué)生體育鍛煉標準，和集體舞的推廣工作。
首先我校堅持了三操，并為每個(gè)班級新添了眼保健操掛圖。把眼保健操的落實(shí)情況納入了體育教師和班主任工作的考核。在本年度舉
行了教師動(dòng)會(huì )和學(xué)生運動(dòng)會(huì )各一次(分別是在五、一和12月14日)。在集體舞的推廣工作中我校派出了賈曉燕老師參加了市上的培訓，并由她教會(huì )了5名女老師。然后一名老師負責兩個(gè)班的推廣工作，現在集體舞已在我校全面推開(kāi)并在12月14日的學(xué)生運動(dòng)上還選派了40名同學(xué)進(jìn)行了表演收到了良好的效果。
九、學(xué)生干部培養和管理方面
學(xué)生干部是老師的助手，發(fā)揮的好就能夠減輕老師的工作負擔，也能使學(xué)生本人的能力得到培養和鍛煉。本年度大隊將全校的學(xué)生干部進(jìn)行了登記、造冊。并定期對他們進(jìn)行管理方法和職責的培訓。對不稱(chēng)職或嚴重違反校紀班規的干部進(jìn)行了內部公開(kāi)處理并及時(shí)進(jìn)行更換。
十、活躍學(xué)生課余生活方面
紅領(lǐng)巾廣播站在每天的三餐后進(jìn)行播音，并開(kāi)辦了想唱就唱欄目，讓那些有音樂(lè )愛(ài)好的同學(xué)能一展歌喉。在三餐后還開(kāi)放了學(xué)校圖書(shū)室，讓有閱讀愛(ài)好的同學(xué)進(jìn)行圖書(shū)的借閱。大大的豐富了學(xué)生的課余生活。
以上就是本人一年的工作述職敬請各位領(lǐng)導和全體輔導員老師評議。
小學(xué)輔導員述職報告2
20xx年8月，我從六年級講臺上走下，走上了早勝小學(xué)政教干事和少先隊輔導員的崗位。在新的崗位上工作近一年，現將大體情況向各位匯報：
新的工作崗位，不同的工作屬性，面臨著(zhù)新的課題。受命以來(lái)，我始終用“謙虛謹慎，加強學(xué)習，掌握情況，動(dòng)腦思考”要求自己，通過(guò)向長(cháng)期從事類(lèi)似工作的領(lǐng)導和同志學(xué)習，取經(jīng)，在同事真誠幫助下我很快地適應了本職工作。
(一)協(xié)助校長(cháng)做好政工工作。
1、通過(guò)和領(lǐng)導談話(huà)，交流，比較全面地了解學(xué)校發(fā)展方向和辦學(xué)思路，為新教育的實(shí)施鋪路。
2、與各位主任一道協(xié)助校長(cháng)進(jìn)一步完善“集中坐班，輪流值班，包級包組，責任到人”的工作規范和管理考核方案，并參與《早勝小學(xué)獎罰制度》的修訂。
3、認真學(xué)習證明、介紹信等應用公文寫(xiě)作，規范謹慎的管理好學(xué)校公章、法人章子。
4、經(jīng)常性的與班子成員、老師交心談心，能盡最大努力地解決一些工作、生活中的問(wèn)題、麻煩等。
5、銜接好校務(wù)室、大辦公室、各辦公室之間的信息傳達，確保文件精神、業(yè)務(wù)交流等各類(lèi)文件、會(huì )議的順利暢通。
總之，我堅持原則：一般問(wèn)題不推拖，重大、特大問(wèn)題匯報請示。
(二)協(xié)助政教主任做好干事日常工作。
1、在認清形勢的基礎上，與劉主任一道，協(xié)助學(xué)校管理，比較科學(xué)地安排學(xué)期工作計劃。
2、在廣泛征求意見(jiàn)的基礎上，與經(jīng)典誦讀排練組一道確立了“我讀書(shū)、我快樂(lè )、我成長(cháng)”的演出劇本，并組織學(xué)生，提供保障，使排練、演出順利進(jìn)行。
3、加強政教日常管理，安排、調整值周人員，與值周組長(cháng)聯(lián)系安排組員，聯(lián)合門(mén)衛護送路隊，確保了工作正常運轉。
4、認真接收上級文件，管理好“智慧校園”操作平臺，及時(shí)打印上級來(lái)文，第一時(shí)間送到相關(guān)負責人手中，不讓工作延誤。整理資料，及時(shí)歸檔。
5、狠抓班隊會(huì )，根據安排，認真落實(shí)，督促檢查。公平、公正的量化打分，不讓工作有爭議，以免造成不良影響。有特殊情況，及時(shí)說(shuō)明情況，減少了不必要的矛盾。
6、不遺余力的搞好臨時(shí)性工作。各類(lèi)競賽、明德項目、防汛抗旱、防震減災、未成人思想道德建設，交通安全，學(xué)校周邊環(huán)境治理、留守兒童、貧困生、黨務(wù)黨員、民主無(wú)黨派人士資料、科級干部、綜合治理等工作正常開(kāi)展，沒(méi)有一項工作拉全校的后腿。
總之，我當干事的基本思路是：獨立思考，積極建議，絕對服從，果斷決策。全面履行“干”這個(gè)字，準確定位“干事”這兩個(gè)字。力爭做到自己角色“不錯位，不越位，不在位”，做好領(lǐng)導的助手，同事們的幫手。
(三)做好少先隊管理工作。
1、加強學(xué)習德育方面的書(shū)刊，《少先隊小干部》等少隊專(zhuān)業(yè)書(shū)籍長(cháng)在案前床頭，牢固樹(shù)立為少年兒童服務(wù)的宗旨。私下與前任輔導員交流，從而盡快融入角色。
2、在少年隊陣地建設上，物色出色的小干部，選拔紅領(lǐng)巾監督崗，定期召開(kāi)隊干部會(huì )，嚴格要求他們，讓他們快速成長(cháng)。成立小主人廣播站，提供孩子們施展才華的平臺，對優(yōu)秀廣播員贈送書(shū)刊，鼓勵肯定他們的努力。
3、堅持學(xué)生路線(xiàn)，在少隊工作中，虛心傾聽(tīng)小干部意見(jiàn)和建議，深入實(shí)際，集思廣益，不斷修正和完善自己、少隊干部的工作方法。及時(shí)宣傳報道隊員中的'先進(jìn)實(shí)際，引導校園正能量。
4、為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)難忘的六一兒童節，精心安排，積極動(dòng)員，全力爭取各方面的支持，對活動(dòng)的每一個(gè)細節做到心中有數。盡量不麻煩老師們的絕不麻煩，一切從校情、班情出發(fā)，安排工作。六一那天，從孩子的笑臉里我獲得了滿(mǎn)足。
5、不失時(shí)機地對隊員們進(jìn)行全方面的教育，小到撿拾校園垃圾的講文明教育，放學(xué)路隊遵守公共秩序，大到雅安地震的獻愛(ài)心募捐、為旱情嚴重地區的“一元微公益”感恩教育。
6、積極配合縣少工委的工作，及時(shí)匯報少隊工作，宣傳報道學(xué)校。爭取上級領(lǐng)導的肯定。這學(xué)期，四二班的鄭嘉偉被評為縣級、市級優(yōu)秀少先隊員，還在申請省級獎勵;五二班的楊晨、四一班的左璐、三一班的孟奇三名同學(xué)評為縣級“優(yōu)秀好少年”，我們少隊還在報送全國優(yōu)秀少先隊集體，材料已送上省上，等待評審。
(四)存在問(wèn)題
一年里，我做了一些工作，也取得了一些成績(jì)，這是領(lǐng)導重視和同仁們共同努力的結果。各位老師為了我們學(xué)校的建設，嘔心瀝血，任勞任怨，灑下了辛勤的汗水，做出了無(wú)私的奉獻。從你們身上，我學(xué)到了郝校長(cháng)、徐主任“不要人夸好顏色，只留香氣面乾坤”的高尚品格，學(xué)到了李校長(cháng)、房老師“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神;學(xué)到了劉主任、李主任“精誠所至，金石為開(kāi)”的待人哲學(xué)，學(xué)到了劉主任“大智若愚，大巧若拙”處世藝術(shù)，我為和你們這樣的同志共同工作、學(xué)習、生活而自豪!
看看你們，我覺(jué)得差距還很大：
1、學(xué)習的深度、廣度不夠;
2、有些工作浮于表面，思考、解決能力不足;
3、與其他老師聯(lián)系有待加強;
4、創(chuàng )造型開(kāi)展工作欠佳;
5、服務(wù)領(lǐng)導、服務(wù)老師、服務(wù)學(xué)生的水平有待提高;
6、不能快樂(lè )的工作，幸福感有待加強，
當然，工作肯定是辛苦的，但并不能因為辛苦而沒(méi)有樂(lè )趣，并不能因為辛苦而痛苦。壓力無(wú)形，卻無(wú)時(shí)無(wú)處不在。面對壓力時(shí)，會(huì )工作的人認為那是一種樂(lè )趣，我今后一定要做一個(gè)會(huì )工作并快樂(lè )的人，一定不會(huì )怨天尤人。抽點(diǎn)時(shí)間，找一倆知己聊聊天、去打打籃球、去旅游、去寫(xiě)博客、去犒勞自己一頓……走吧!還等什么，出50元有那么多人陪你，多劃算，讓我們把酒言歡，期待下學(xué)期的開(kāi)始吧!
小學(xué)輔導員述職報告3
各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好！
本學(xué)期我擔任六年級二班的語(yǔ)文教學(xué)和少先隊大隊輔導員�，F就本學(xué)期工作總結如下：
一、認真做好教學(xué)工作，努力爭取雙率達標
本學(xué)期來(lái)，我能堅持“教學(xué)六認真”原則，認真備課，深入鉆研教材，認真上好每一節課，在教學(xué)過(guò)程中能慢慢尋找并形成自己的教學(xué)風(fēng)格。課堂教學(xué)方法不斷變化，學(xué)生的學(xué)習方式也有比較大的變化。在期末考試中學(xué)生取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。教學(xué)之余我認真做好教科研工作，平時(shí)多閱讀理論書(shū)籍，以提高自己的科研水平。認真向師傅學(xué)習，向同行請教，爭取在科研方面有所突破。我的論文《在生活中習作，在習作中生活》獲“行知杯”二等獎，《習作評價(jià)，圍繞學(xué)生的成長(cháng)》發(fā)表《江蘇科技報》，參加市書(shū)法比賽獲二等獎。
二、少先隊工作盡心盡責，努力開(kāi)創(chuàng )新局面
本學(xué)期，我校少先隊在團市委、市局、市少工委、學(xué)校行政部門(mén)的領(lǐng)導下，認真貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》，堅持以德育為先，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn)，以培養合格建設者和接班人為主要目標，堅持一手抓基礎建設，一手抓實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的.作用，拓寬隊員的活動(dòng)領(lǐng)域，將少先隊工作向縱深發(fā)展，開(kāi)創(chuàng )了學(xué)校少先隊工作的新局面，全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育和思想道德建設。一學(xué)期來(lái)，在全體師生的共同努力下，少先隊工作取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。
1、加強組織建設，增強組織活力。少先隊按時(shí)組織新隊員入隊，大、中小隊組織建設健全，按時(shí)召開(kāi)少代會(huì )，商討少先隊工作。少先隊建立了小社團，培養和發(fā)展隊員的個(gè)性特長(cháng)。良周中隊，開(kāi)展了豐富多彩的“紅領(lǐng)巾在飛揚”活動(dòng)，讓紅領(lǐng)巾充滿(mǎn)活力。
2、重視隊伍建設，提高管理水平。少先隊組織抓好輔導員的培訓工作，進(jìn)一步完善了《班主任工作制度》，促進(jìn)輔導員的專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化。少先隊大隊干部民主選舉、定期輪流任職，定期組織小干部集中培訓，提高小干部的工作水平和管理能力。
3、強化陣地建設，凸現體驗活動(dòng)。加強紅領(lǐng)巾廣播站、小星星電視臺、紅領(lǐng)巾板報等陣地建設，完善紅領(lǐng)巾值日崗制度，提高工作效率。建立愛(ài)國主義教育基地、紅領(lǐng)巾勞動(dòng)實(shí)踐基地、科技活動(dòng)基地、心理健康輔導陣地、社區活動(dòng)基地等，并開(kāi)展了形式多樣的有趣活動(dòng)。
4、深化活動(dòng)建設，打造科技特色。少先隊利用國慶節、重陽(yáng)節等節日契機，深入開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動(dòng)、‘“四好少年’獎?wù)挛襾?lái)爭”、“三好少年”評選活動(dòng)、“三生”教育、“三尊”教育等活動(dòng)。
5、加強教育科研，宣傳德育工作。本學(xué)期，組織中隊輔導員學(xué)習《灌輸培養少年兒童對黨和社會(huì )主義祖國的樸素感情》并圍繞“新時(shí)期少年兒童愛(ài)國情感教育”進(jìn)行研究，進(jìn)行探討。
6、本學(xué)期，各項檢查一次有一次，打掃衛生一回又一回，排放車(chē)輛一輛又一輛，加班一天又一天，做好報道宣傳，圓滿(mǎn)完成各項工作。
一路奔波，一路收獲。九月份，我被評為“泰州市優(yōu)秀輔導員”，這個(gè)成績(jì)的取得離不開(kāi)各位老師的支持，在此表示感謝。
當然，工作中還有許多不足之處，敬請各位批評指正。
小學(xué)輔導員述職報告4
各位領(lǐng)導、同事、大家好！
本人在擔任五（1）班數學(xué)教學(xué)的同時(shí)兼任少先隊大隊輔導員。一學(xué)年來(lái)，在上級主管部門(mén)及校領(lǐng)導的指導下，我以真摯樂(lè )觀(guān)的精神和百折不撓的熱情投入到工作中去，與老師們、少先隊員們同學(xué)習、同成長(cháng)、同快樂(lè )，樂(lè )在其中。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，努力完成學(xué)校的各項工作�；厥坠ぷ鹘�(jīng)歷，我很感慨�，F就本人工作總結如下：
一、學(xué)習中，體驗快樂(lè )
我認真學(xué)習黨的有關(guān)政策法規和業(yè)務(wù)知識，并聯(lián)系工作實(shí)際，邊學(xué)習做筆記，邊回顧思考，做到學(xué)用一致。作為一名少先隊工作者，我認真研讀了《輔導員》、《少先隊活動(dòng)》、等有關(guān)書(shū)籍，同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗的前輩請教，還經(jīng)常向其它學(xué)校的少先隊輔導員討教經(jīng)驗。作為一名教師，我在教學(xué)中也是兢兢業(yè)業(yè)，也積極學(xué)習教育教學(xué)讀物、新課標精神、創(chuàng )新校本教研活動(dòng)等。在學(xué)習中拓寬了視野，更新了知識，豐富了學(xué)養。
二、活動(dòng)中，感悟快樂(lè )
作為一名少先隊工作者，我在工作中積極發(fā)揮開(kāi)拓創(chuàng )新、銳意進(jìn)取、精益求精的精神，同各中隊輔導員一起，互相學(xué)習、共同合作，努力做好少先隊的各項工作。
1、重新調整成立了學(xué)�！拔拿餍⌒l士”的組織。充分調動(dòng)隊干當好值日的積極性，經(jīng)常集中隊干開(kāi)會(huì )講清講明值日的要求，反饋“文明小衛士”的檢查情況，讓“文明小衛士”的工作更細致、落實(shí)更到位。
2、加強少先隊陣地建設，充分利用學(xué)校宣傳欄對少先隊隊員進(jìn)行德智體美勞各方面的教育。結合傳統節日制定相應的主題開(kāi)展班會(huì )，隊會(huì )，出黑板報，學(xué)習園地，學(xué)校校風(fēng)班風(fēng)建設的圖片展覽等豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
3、管好少先隊器材室的各種樂(lè )器及物品，做到物品擺放整齊。
4、建立“文明小衛士”和“文明禮儀崗”，活躍在學(xué)校的各個(gè)角落，隨時(shí)糾正不文明行為，時(shí)刻保護師生們的安全和校園的整潔。
5、升旗儀式更加規范有序。
�。�1）為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來(lái)心靈的震撼，學(xué)期初，大隊部根據學(xué)校的活動(dòng)以及每周的節日等情況，安排好每周?chē)煜轮v話(huà)的隊員，選擇好國旗下講話(huà)的內容，
每周一之前，做好安排提醒工作。
�。�2）升旗手做好培訓。大隊部要求高年段班級各選出幾名光榮的升旗手，并做好相關(guān)的培訓工作，使各升旗手都能明確旗手的責任，了解升旗的一般要領(lǐng)。
�。�3）選擇優(yōu)秀的.升旗手，參加每周一進(jìn)行莊嚴的升旗儀式活動(dòng)。
6、根據上級要求，組織全體師生積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒”、“書(shū)香校園”、“感恩教育”、“書(shū)信比賽”、“做一個(gè)有道德人”、和“六一兒童節”等各項活動(dòng)。
7、積極開(kāi)展、認真組織“校園科技文化藝術(shù)節”各項活動(dòng)。
一分耕耘，一分收獲。一年的埋頭苦干和真情付出，我得到了許多許多！當然，我也發(fā)現自身存在的缺點(diǎn)。努力拼搏精神和開(kāi)拓創(chuàng )新意識還不夠強，在工作上沒(méi)有趕超一切的信念。今后將努力加以改進(jìn)，要努力做到迎難而上，積極工作，對遇到的問(wèn)題要進(jìn)行理性思考，并根據個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地地投入到工作中去。在以后的工作中，我將繼續以高度的責任感和樂(lè )于奉獻的精神，去完成學(xué)校布置的每一項任務(wù)；去愛(ài)我的每一位少先隊員，每一位學(xué)生；去創(chuàng )建更具有特色的良好集體。
小學(xué)輔導員述職報告5
尊敬的領(lǐng)導、老師們：
大家晚上好，我是x系20x級輔導員x。
輔導員隊伍是高校學(xué)生管理工作的主力軍，是學(xué)生思想政治工作的引導者，在推動(dòng)學(xué)院發(fā)展中，發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用。20xx年9月份，按學(xué)院有關(guān)輔導員聘任要求，我有幸被選入這支年輕而有活力的隊伍，從事我系的學(xué)生管理工作。擔任輔導員以來(lái)，通過(guò)學(xué)生工作處組織的各屆輔導員培訓班的學(xué)習，我深深地認識到輔導員工作的重要性和責任，也看到了學(xué)院自上而下對輔導員隊伍建設的決心和期望。也使我明白了應該如何做好一名高校輔導員。
為了不斷探索學(xué)生管理工作中的規律，更好地做好輔導員工作，現將本人擔任我系20x級學(xué)生輔導員工作做一個(gè)總結，向各位領(lǐng)導和同仁做如下匯報：
一、管理制度化培養學(xué)生良好習慣
自20x級學(xué)生進(jìn)校以來(lái)，我自始至終做到了以下五點(diǎn)：
一是每周一次例會(huì )雷打不動(dòng)。即每周的星期天晚上7點(diǎn)20x級全體學(xué)生必須到生物樓20x3教室集中開(kāi)例會(huì )。例會(huì )的主要內容有;清點(diǎn)到校人數，小結上一周的工作，布置安排下一周的工作，傳達上級、學(xué)院、系有關(guān)精神，學(xué)習有關(guān)文件，表?yè)P好人好事及有所進(jìn)步的學(xué)生，集體討論當前班上突出的問(wèn)題和制訂解決這些問(wèn)題的措施和辦法等。
二是每天晚上20x點(diǎn)半清查學(xué)生就寢情況，對此時(shí)還未到寢的學(xué)生一一進(jìn)行登記，并及時(shí)查明他們的去向。所以我的學(xué)生都已經(jīng)養成了良好的習慣，每天晚上必須按時(shí)就寢，因此兩年來(lái)，我的學(xué)生還未出現過(guò)夜不歸寢的情況，也從未出現過(guò)連續幾天未到校的現象。
三是每個(gè)學(xué)期結束，都要給每一位學(xué)生家長(cháng)寄出一封告家長(cháng)信，向各位家長(cháng)介紹他們孩子在學(xué)校本學(xué)期的學(xué)習和表現情況，并請求家長(cháng)協(xié)助我們一起教育好孩子。很多家長(cháng)在收到信后都積極反饋、回信，介紹了學(xué)生的情況和對我們的工作提出寶貴意見(jiàn)。由于我每個(gè)學(xué)期都給學(xué)生家長(cháng)去了信，促進(jìn)了我與家長(cháng)的聯(lián)系，現在很多學(xué)生家長(cháng)在學(xué)期中間主動(dòng)與我聯(lián)系和溝通，為我做好學(xué)生工作發(fā)揮起到了至關(guān)重要的作用。
四是將班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設作為重點(diǎn)來(lái)抓，緊緊圍繞班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設這一主題來(lái)開(kāi)展活動(dòng)，促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。如建立“黨員示范寢室”、“團員示范寢室”;開(kāi)展“以好幫差，帶動(dòng)全體”的一幫一學(xué)習活動(dòng);召開(kāi)全年級優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì )、學(xué)習經(jīng)驗交流大會(huì );進(jìn)行優(yōu)秀讀書(shū)筆記展;班級之間上課考勤、到課率比賽等。這些活動(dòng)的開(kāi)展大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習熱情，增強了學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性�，F在一個(gè)互相鼓勵、互相促進(jìn)，比、學(xué)、趕、幫，積極進(jìn)取的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)正在我們各班形成。
五是學(xué)費收取是所有輔導員都感到棘手的一項工作，因為它要求我們既要落實(shí)黨和國家的相關(guān)政策，確保每一位到校學(xué)生能安心學(xué)習，又要保證完成學(xué)校布置的收費任務(wù)。對于大多數學(xué)生來(lái)說(shuō)，都能
積極交納學(xué)費，但總有少數學(xué)生總是以這樣或那樣的原因不交或緩交。面對這部分學(xué)生，一方面我召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議宣傳中央、省教育部門(mén)和我院有關(guān)學(xué)費收取的精神和規定，另一方面到他們中間去進(jìn)行深入細致的了解，在取得第一手資料后，再根據不同情況區別對待。對那些家長(cháng)已給足了學(xué)費和生活費，而學(xué)生自己想留下花銷(xiāo)或想以此為資本通過(guò)做小生意等途徑賺錢(qián)的學(xué)生，勸說(shuō)并督促他們及時(shí)交納學(xué)費，不得拖欠;對那些家庭比較困難或因某些原因一時(shí)拿不出足夠學(xué)費的學(xué)生，我要求他們與家長(cháng)協(xié)商，訂出一個(gè)分期交納學(xué)費的計劃;對那些家庭確有困難，目前無(wú)法交納學(xué)費的學(xué)生，我主動(dòng)與學(xué)校、家庭聯(lián)系，通過(guò)學(xué)校綠色通道、國家助學(xué)貸款、國家獎學(xué)金、助學(xué)金的方式來(lái)解決�？傊�，做到了每一個(gè)在校的學(xué)生都能安心學(xué)習，又較好地完成了學(xué)校交給的學(xué)費收取任務(wù)。到目前為止我所帶班級學(xué)費上繳率達98%以上。
以上這五項工作自20x級學(xué)生進(jìn)校來(lái)從未間斷過(guò)，所以我的學(xué)生都已經(jīng)養成了良好的學(xué)習、生活習慣，形成了優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng);也正因為如此，我所帶的20x級學(xué)生有60%以上參加了專(zhuān)升本學(xué)習，并且有望在畢業(yè)時(shí)既可取得專(zhuān)科畢業(yè)證，又可獲得本科文憑。
二、加強學(xué)生干部培養充分發(fā)揮他們的工作積極性
如何培養學(xué)生干部，提高他們工作的積極性，充分發(fā)揮他們在學(xué)生管理中的作用，我認為這是一個(gè)輔導員做好學(xué)生管理工作的前提和基礎。因此我在學(xué)生管理中特別注重學(xué)生干部的培養，在這方面我是這樣做的：第一，每一個(gè)學(xué)生干部的產(chǎn)生都要經(jīng)過(guò)嚴格的程序：即每個(gè)學(xué)生干部先要在班上參加競選演講，然后由同學(xué)們投票表決，最后輔導員審核，報系部備案。通過(guò)這樣的方式選出來(lái)的干部一般來(lái)說(shuō)能力、責任心都比較強，綜合素質(zhì)較高;第二、加強學(xué)生干部的理論學(xué)習，努力提高他們的政治、思想素質(zhì)。學(xué)生干部選出之后，我首先組織他們學(xué)習有關(guān)政治理論知識(如科學(xué)發(fā)展觀(guān)等)、教育部制訂的高校學(xué)生管理有關(guān)規定及我院學(xué)生管理實(shí)施細則，提升他們的理論水平和思想認識;第三、嚴格要求學(xué)生干部。既然是干部，我就要求他們必須是遵守紀律的模范，是學(xué)習上帶頭人，是同學(xué)們的榜樣，他們的一言一行都要以當代大學(xué)生的行為規范為標準，要求普通學(xué)生做到的，干部必須首先做到，只有干部做好了，其他同學(xué)才會(huì )做好;第四、放心大膽使用干部。我在學(xué)生管理中，很多事都讓學(xué)生干部獨立去做，放心讓他們去做，即使他們做得不好甚至做錯了，我不是一味地去批評他們，更不是去指責他們，而是耐心地去引導他們，幫助他們分析做得不好或做錯了的原因，與他們一起探討解決的辦法和措施。正因如此，20x級學(xué)生干部隊伍迅速成長(cháng)，這些干部不僅敢管、能管，而且還會(huì )管，他們都能獨擋一面做好自己份內工作，為協(xié)助我做好輔導員工作發(fā)揮了很重要的作用。例如每天晚上的宿舍清查，如果全靠我一人去查，一是做不好，二是做不來(lái)，因為我管理的230多個(gè)學(xué)生分住在四棟樓35個(gè)寢室，僅把這些寢室跑到位至少也得一個(gè)小時(shí)以上，更談不上登記或做其他的事。這件事讓學(xué)生干部去做，不到一刻鐘就做完了，而且做的非常好，不僅登記得清清楚楚，而且對那些未按時(shí)到寢學(xué)生的去向也查得一清二楚，并及時(shí)提醒了這些學(xué)生，要求他們立刻歸寢。
三、關(guān)心學(xué)生用愛(ài)溫暖學(xué)生的心
輔導員在生活上給予學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷，用母親般的愛(ài)呵護他們，學(xué)生就會(huì )感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫馨。我在學(xué)生管理中特別關(guān)注學(xué)生的身心健康，把他們當自己的孩子一樣對待。
20x級新生入校軍訓期間，x班的x學(xué)生，急性腸炎深夜1點(diǎn)鐘左右發(fā)病，我剛睡下，就接到她同宿舍同學(xué)的電話(huà)，我二話(huà)不說(shuō)，第一時(shí)間趕到12棟女生宿舍將她送往市中心醫院進(jìn)行急救，在醫院像守護自己女兒一樣一直守到早上8點(diǎn)多鐘，醫師說(shuō)她沒(méi)事了，我才放下心來(lái)。去年上學(xué)期我系x班的x同學(xué)因從上床摔下來(lái)，被打破了的玻璃杯將手臂肌腱割傷。我知道后，立即將他送往醫院救治，手術(shù)后;我又及時(shí)與保險公司聯(lián)系，為理賠提供足夠的證據。此后，我經(jīng)常到他宿舍去看望他，了解傷情，還送去營(yíng)養品，讓他感受到母親般的關(guān)愛(ài)。又如;x班的x學(xué)生，她患有先天性血小板少的疾病，身體素質(zhì)極差，身體各部位只要稍微碰一下就會(huì )於血受傷。去年4月份在去上課的途中，一不小心摔倒了，整個(gè)臉部腫脹青紫，左腳也摔斷了，我掏錢(qián)急忙把她送到市中心醫院救治。由于她身體情況特殊，醫師建議臥床休息不得少于二個(gè)月，當我了解到她回家父母也無(wú)法照料她時(shí)，我毫不猶豫決定由我與同學(xué)們一起來(lái)照料她，我與同學(xué)們一起悉心照料她達兩個(gè)多月直至康復。該學(xué)生及其家長(cháng)對我們感激不盡，并來(lái)信對我表示感謝。由于家庭貧困，直到她獲得助學(xué)金和
保險公司賠償后才將醫藥費還給我。對此由于我對學(xué)生像親人，學(xué)生對我也自然像親人一樣，她們親切地稱(chēng)我為王媽媽。目前我所帶的236名學(xué)生中有146名學(xué)生申請了國家助學(xué)貸款，家庭困難或比較困難的學(xué)生比例高達62%。如何能讓這部分學(xué)生安心學(xué)習?一方面我與他們交流、談心，要求他們振奮精神，克服自卑心理，做到經(jīng)濟落后，思想不落后，學(xué)習不落后;另一方面積極為學(xué)生們尋找勤工儉學(xué)崗位，在不影響學(xué)習的前提下，利用雙休日或課余時(shí)間，做一些力所能及的工作，通過(guò)自己辛勤勞動(dòng)獲得一定報酬，以解決生活所需。兩年來(lái)經(jīng)過(guò)我多方努力，先后近有20%的學(xué)生獲得了勤工助學(xué)崗位。這些學(xué)生在崗位上不僅工作努力，學(xué)習成績(jì)也很優(yōu)秀，因為他們在通過(guò)工作減輕家庭負擔的同時(shí)，更重要的是在工作過(guò)程中懂得了學(xué)習的重要性，因此他們更加珍惜時(shí)間，更加珍惜學(xué)習機會(huì )。
國家為了讓貧困生能安心學(xué)習，每年都下發(fā)較大數額的獎學(xué)金和助學(xué)金。為了使國家的錢(qián)真正能發(fā)放到那些確實(shí)需要幫助的學(xué)生手中，我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn)，另一方面親自深入學(xué)生中調查，同時(shí)在各個(gè)班級成立“貧困生調查小組”、“貧困生評審小組”，成員由各班主要干部及部分學(xué)生組成，要求他們長(cháng)期深入到學(xué)生當中去，了解每一位學(xué)生的生活狀況和家庭的狀況。在全面了解情況的基礎上，再經(jīng)過(guò)初評、復評、公示等程序，保證了獎學(xué)金、助學(xué)金評定的“公平、公開(kāi)、公正”的.原則，做到了獎學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放后個(gè)個(gè)無(wú)意見(jiàn)，人人都高興。
四、了解學(xué)生洞其心對癥下藥治其“病”
思想工作是輔導員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生，融入學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，把學(xué)生當作朋友，學(xué)生才能信任你，才能敞開(kāi)心扉，我們才能有的放矢，給予正確引導。一個(gè)輔導員如果對自己學(xué)生的個(gè)性、特點(diǎn)不了解，是無(wú)法做好學(xué)生工作的，然而要了解一個(gè)學(xué)生往往不是件易事，要了解一個(gè)“不聽(tīng)話(huà)”學(xué)生的內心就更難。為此我在與這些交心之前，常常先做了三個(gè)方面的準備工作。一是觀(guān)察該生的情況，二是向該生的父母了解，三是通過(guò)他的學(xué)生和朋友了解。有了這樣的準備后，與學(xué)生交心時(shí)，我才做到胸中有數，這樣才有可能更好地了解學(xué)生的內心，了解學(xué)生的“病根”。工作起來(lái)才會(huì )有的放矢。如x班的x學(xué)生剛到校時(shí)，經(jīng)常不上課，不思學(xué)習，紀律渙散，常常打架鬧事。我通過(guò)對其父母、高中學(xué)生的了解，得知該生有較強的自尊心和組織能力(因在高中時(shí)就擔任了班干部)，具有不服輸的性格，非常尊重父母等特點(diǎn)。因此，在他們班換選班干部前，我針對性地對他說(shuō)，我知道你現在消沉的原因是認為老天對你的不公，其實(shí)在我看來(lái)你是一個(gè)懦夫，當他聽(tīng)到“懦夫”時(shí)，瞪起眼睛很不服氣似地看著(zhù)我，我見(jiàn)他這樣子，又說(shuō)，你不要不服氣，你現在不思進(jìn)取，紀律渙散，實(shí)質(zhì)是在逃避，沒(méi)有勇氣正視自己的不足，如果你不是懦夫，你們班班干部換選時(shí)敢不敢參加�！斑@有什么不敢的”!如果你真敢參加，那你就應該知道以后該怎么做，只是我怕你沒(méi)有這大決心。他當即跟我說(shuō)：老師，我現在跟你說(shuō)任何話(huà)都沒(méi)用，你就看我以后吧。該生自此以后來(lái)了個(gè)180度的大轉變，自覺(jué)遵守紀律了，學(xué)習也認真了，在班干部競選時(shí)還被學(xué)生們選為班級體育委員和紀律委員。他們班在他的帶領(lǐng)下無(wú)論是早操，還是上課，紀律都比以前要好得多，他本人還參加了自修本科學(xué)習。
又如：x班的x學(xué)生，來(lái)自北京，家長(cháng)通過(guò)我x級的x
同學(xué)的家長(cháng)了解到我對學(xué)生就像父母親人一樣關(guān)心、愛(ài)護，把一個(gè)不愿意學(xué)習的小孩交給我。他到學(xué)校后，感到學(xué)校與他心中理想的大學(xué)存在較大的距離，更與北京的學(xué)校無(wú)法相比，剛入校時(shí)態(tài)度傲慢，十分叛逆，加上他家庭條件優(yōu)越，因此在校園里我行我素。為此，我針對性地給他講述他所熟悉的黃埔軍校，黃埔軍校當時(shí)學(xué)生睡的是通鋪，條件十分艱苦，照樣出了那么多將軍。細心地講解、耐心的開(kāi)導，終于讓他醒悟了，他也認識到學(xué)校的好壞并不重要，關(guān)鍵是自己的心態(tài)�，F在他也參加了自修本科學(xué)習，積極參加各項公益活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，得到同學(xué)們和老師的好評;還有x班的x同學(xué)，剛進(jìn)校時(shí)，不讀書(shū)、不上課、好玩，花錢(qián)如流水。我通過(guò)電話(huà)進(jìn)行家庭走訪(fǎng)后，才知其家有企業(yè)，家庭條件非常好，父母對他沒(méi)什么要求，只要到學(xué)校有人管管他就行，而他自己也沒(méi)有什么人生目標，學(xué)習目的不明確，因此，他認為自己到學(xué)校只要不違紀違法就行。但同時(shí)我也發(fā)現該生有較強的自尊心，思維活躍。針對他的問(wèn)題，與他進(jìn)行了多次交心談心。我對他說(shuō);你家庭條件好，是你父母奮斗的結果，而你現在這樣不思學(xué)習，不求上進(jìn)，三年畢業(yè)后，你腹中空空，將如何面對日益激烈的競爭?你又將如何繼承和光大你家庭的事業(yè)?一席話(huà)，該生如夢(mèng)方醒�，F在該生不僅學(xué)習勤奮，表現較好，而且還參加了自修本科學(xué)習�，F在他們都已經(jīng)報名參加我系與湖北鄂豐農資有限公司暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)生的變化，學(xué)生的成長(cháng)，是社會(huì )的要求，是家長(cháng)的期待，也是我們輔導員工作的責任。x班的x同學(xué)，剛入校時(shí)情緒十分低落，不愿意與他人交往，生活懶惰。我通過(guò)了解后，才知道該生在初、高中時(shí)成績(jì)都比較優(yōu)秀，但高考失誤。究其原因是初二時(shí)母親不幸去逝，母親的去逝，對他打擊很大，現在他只有父親的嚴厲，沒(méi)有母親的慈愛(ài)，她更加思念母親，這種情緒影響到了高考心態(tài)，而導致高考失誤。了解到這一情況后，一方面在生活上我像母親一樣對他悉心照料，另一方面多次與他父親用電話(huà)溝通，同時(shí)我又以朋友的身份多次與他促膝談心，對他耐心開(kāi)導，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，終于使他逐步從這個(gè)陰影中走出來(lái)了，心情開(kāi)闊了，人也活躍了，生活有規律了，學(xué)習也認真了。當他父親得知兒子的這一變化時(shí)，感到無(wú)比歡心，親自給我寫(xiě)來(lái)了一封長(cháng)達4頁(yè)紙的感謝信。他父親用樸實(shí)的文字表達了難以言盡的感激之情。說(shuō)實(shí)話(huà)，我比他的父親更為激動(dòng)。因為學(xué)生的轉變就是我的心愿，學(xué)生的成長(cháng)就是我的幸福。
兩年來(lái)，在領(lǐng)導、同事們的關(guān)心、幫助下，通過(guò)學(xué)生自身的努力，我所管理的230多名學(xué)生中有一人榮獲“國家獎學(xué)金”、12人榮獲“國家勵志獎學(xué)金”、3人榮獲“省政府獎學(xué)金”、有2人被評為市級優(yōu)秀志愿者、1人被評為“院級模范團干標兵”、先后有177人次榮獲“院級模范團干”、“院級優(yōu)秀團員”、院級“先進(jìn)個(gè)人”等光榮稱(chēng)號;三分之二以上的學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請書(shū)，有34名學(xué)生光榮地加入了。
回顧過(guò)去幾學(xué)期的輔導員工作，我心中充滿(mǎn)了感激。我要感謝我的學(xué)生們，是他們讓我有了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤，是他們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習、關(guān)于生活的思考的火花，是他們讓我逐步建立了自信，讓我感受到在工作中不斷成長(cháng)的快樂(lè )，讓我找到了人生的意義。我還要感謝學(xué)生工作處、系領(lǐng)導和同事們，是您們兢兢業(yè)業(yè)、認真負責的態(tài)度給了我無(wú)窮的力量，是您們每一次輔導員例會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)的囑托，讓我深深感受到輔導員工作的重要與偉大!我衷心地感謝這一切!我深知我的工作離學(xué)院、系領(lǐng)導對我的要求還差很遠，我一定將針對自己的不足，努力改進(jìn)，爭取在今后的各項工作中更上一層樓!
小學(xué)輔導員述職報告6
本學(xué)期我擔任XX中心小學(xué)少先隊大隊輔導員及全校體育教學(xué)工作，深感榮幸。
輔導員的工作我還是新手，記得剛上任的時(shí)候，我總是怕自己做不好，不斷地向上一任的輔導員請教，向有經(jīng)驗的老師請教。同時(shí)，我告訴自己：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是非常辛苦的，但是也是非�？鞓�(lè )的。如何搞好少先隊工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛(ài)心，收獲快樂(lè )和希望。我最清楚自己的追求——做一個(gè)擅長(cháng)活動(dòng)、善于研究的新型輔導員。
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的`基礎建設。
加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實(shí)輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)輔導員會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
二、創(chuàng )造性地開(kāi)展少先隊活動(dòng)，在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng )新的火花
少先隊的活動(dòng)，是少先隊的生命。沒(méi)有活動(dòng)，少先隊就會(huì )形同虛設。目前，少先隊活動(dòng)沒(méi)有現成的教科書(shū)，更沒(méi)有固定不變的模式，每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí)、因地制宜來(lái)創(chuàng )造。所以，創(chuàng )造性是少先隊活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。
作為一名少先隊輔導員，我感覺(jué)到，孩子們喜歡少先隊活動(dòng)，愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己，我努力做到“尊重、相信”隊員，“親近、了解”隊員，盡量變“包辦代替”為“引導放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊員的創(chuàng )造精神，比如，在一次“清明時(shí)節祭英烈”的主題隊會(huì )活動(dòng)中，我完全信任孩子，沒(méi)有對他們過(guò)多的干涉，只進(jìn)行了必要的指導，他們把這次主題會(huì )搞得豐富多彩。而且通過(guò)自己搞的這些活動(dòng)還自然而然的教育了他們自己，使少先隊組織的自我教育得以充分體現。
在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題�，F在我將本學(xué)期的體育工作情況總結如下。
一、教學(xué)工作。 首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容，向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
二、廣播操工作。 針對學(xué)校雪天和雨天不能到操場(chǎng)上大課間的情況，我們自創(chuàng )了一套手指操和室內韻律操，使學(xué)生遇到特殊天氣一樣能保證每天鍛煉的時(shí)間，韻律操能加強學(xué)生身體和音樂(lè )的協(xié)調統一，手指操訓練學(xué)生的手腦協(xié)調配合能力。學(xué)生既感興趣又從中得到了鍛煉。這跟小學(xué)所有教師的共同努力是分不開(kāi)的。 以上是我本學(xué)期的體育教育教學(xué)工作總結。
本學(xué)期做的工作不少，雖然有點(diǎn)忙碌，但很充實(shí)。同時(shí)在工作中也磨練了不少，首先我要感謝校長(cháng)給我工作的大力支持，還有兩位主任和各位同仁對我的真切關(guān)心和幫助。有時(shí)在處理某些事情上還是有些急躁，在今后的工作中，我會(huì )更加注意，希望各位前輩能一如既往的在工作中給予我幫助和指點(diǎn)，讓我更好的發(fā)揮自己的長(cháng)處，為學(xué)校的各項工作盡自己微薄之力。
小學(xué)輔導員述職報告7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好!時(shí)光的車(chē)輪輕輕輾過(guò)，留下一道深深的印痕。歲月匆匆，在不經(jīng)意間又過(guò)了一個(gè)學(xué)期。
本學(xué)年我負責學(xué)校的少先隊工作，同時(shí)，在教學(xué)上我擔任學(xué)前和五年級五個(gè)班級的音樂(lè )課。
下面我對自己這一學(xué)年的工作向領(lǐng)導、老師們做匯報。
完善制度，切實(shí)加強少先隊管理的常規化
1、堅持組織協(xié)調好每周一的升旗儀式，在各中隊輔導員的大力配合下，本學(xué)期的升旗任務(wù)都能較為出色的完成。同時(shí)，利用升國旗儀式，適當的點(diǎn)評上周工作。
2、大力開(kāi)展學(xué)生安全教育，每周進(jìn)行安全疏散演習，做到有方案、計劃、記錄和評定。利用校信通經(jīng)常性的向家長(cháng)發(fā)送關(guān)于安全方面的信息知識。同時(shí)在校教育學(xué)生不做危險游戲，不隨身攜帶危險品進(jìn)入校園，自覺(jué)遵守交通，珍愛(ài)生命，并且舉行平安校園安全知識競賽、主題隊會(huì )等活動(dòng)，提高了學(xué)生的安全意識。
3、以身作則，管理好學(xué)校的大隊委日常工作，根據上學(xué)期的大隊委工作的表現，更換了4名大隊委員。本學(xué)期，我重新制定了大隊委員工作細則和獎懲標準。定期每周召開(kāi)一次大隊委員會(huì )，了解他們工作的狀況及碰到的困難，對他們的工作進(jìn)行培訓和指導，這學(xué)期的大隊委員工作工作較上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，每個(gè)大隊委員每天都能按時(shí)到崗，認真負責，在日常工作中盡職盡責，也很公平。
4、不定時(shí)檢查各班級各項活動(dòng)的開(kāi)展情況，做到及時(shí)反饋。并且結合節日和上級要求制定出不同的主題，積極開(kāi)展相關(guān)的隊活動(dòng)，比如：主題班隊會(huì )、黑板報、手抄報、國旗下的講話(huà)、新隊員入隊儀式、學(xué)生演講比賽、小小故事大王比賽等形式的活動(dòng)，參加校外的活動(dòng)也屢次獲獎。學(xué)生在這些活動(dòng)中獲得了鍛煉和能力的提升。
5、繼續開(kāi)展“雛鷹爭章達標”活動(dòng)，為促進(jìn)學(xué)生行為規范的內化，切實(shí)加強學(xué)生文明禮儀教育，按照教育局和學(xué)校的有關(guān)要求，開(kāi)展了“雛鷹爭章達標五小”評比活動(dòng)，根據學(xué)生學(xué)期中的表現評出演講小標兵、小小故事大王、愛(ài)心小標兵、進(jìn)步小標兵、文明小標兵、學(xué)習小標兵、閱讀小標兵等若干名，以便學(xué)期末和下學(xué)期初進(jìn)行有計劃的表彰，為更多的學(xué)生樹(shù)立榜樣，活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生的積極性也很高，同時(shí)也得到了老師們的認可。
雖然學(xué)生身上還或多或少的存在一些缺點(diǎn)，但是在校領(lǐng)導與全體輔導員老師的共同努力下，學(xué)生們的行為習慣、個(gè)人衛生等方面還是有很大的進(jìn)步的，這也是有目共睹的。
少先隊的工作特點(diǎn)就是工作內容瑣碎、千頭萬(wàn)緒，學(xué)生習慣養成必須反復抓、抓反復。每一個(gè)細微之處都需要常抓不懈，持之以恒。
工作中的不足之處
1、在“雛鷹爭章五小達標”活動(dòng)中，活動(dòng)的宣傳力度不夠，讓活動(dòng)的結果大打折扣。
2、學(xué)生文明行為與衛生習慣的檢查力度與方法有待改進(jìn)。
3、舉行主題班隊會(huì )時(shí)，沒(méi)有覺(jué)察到部分輔導員第一次上隊課缺乏經(jīng)驗，如果在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行一次輔導員培訓，效果就會(huì )更好了。即便是這樣，中隊輔導員老師們也沒(méi)有一位掉鏈子的�；顒�(dòng)開(kāi)展的還是很
好。
4、我在工作中的工作方法有時(shí)候不夠恰當，不夠大膽，害怕失敗，急需要改進(jìn)。
來(lái)年工作打算
1、逐步完善“校園之聲”廣播站，來(lái)宣傳日常行為規范教育、誠信教育、文明禮儀教育、學(xué)會(huì )感恩教育等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長(cháng)。
2、繼續開(kāi)展“雛鷹爭章五小達標”活動(dòng)，并努力使此項活動(dòng)活動(dòng)化，制度化。
3.開(kāi)學(xué)之初對全校同學(xué)的著(zhù)裝，紅領(lǐng)巾、隊徽的佩戴，以及文明行為和文明禮貌用語(yǔ)的使用，都要做明確的.要求和培訓。并通過(guò)宣傳、檢查與監督，來(lái)提高學(xué)生的文明禮儀素養。
4、繼續加強大隊部學(xué)生工作的領(lǐng)導和建設，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。
5、“衛生紀律流動(dòng)紅旗”“文明班級”評比還要繼續堅持，并力求使評比更具有操作性，可比性和公平性。
6、繼續配合辦公室做到平時(shí)的檔案記錄工作。
努力工作，提高教學(xué)能力
積極上好每堂音樂(lè )課。哪怕有時(shí)有些學(xué)生會(huì )搗蛋得讓我無(wú)法專(zhuān)心教學(xué)，在一陣惱火之余我還是會(huì )用誠懇的話(huà)語(yǔ)表達對這些孩子的希望，用換位思考的方式來(lái)調整自己的教學(xué)，用表?yè)P、鼓勵來(lái)吸引他們學(xué)習的興趣，提高學(xué)生學(xué)習的積極性。工作心得：
1、認真做好每一件小事。
2、主動(dòng)積極去組織各種活動(dòng)。
3、不斷學(xué)習，提高工作藝術(shù)，團結一切可以團結的力量開(kāi)展好工作。
4、把工作當作是人生中快樂(lè )的享受和積極的挑戰。
回顧本學(xué)期的工作，有付出，也有收獲。最重要的還是要為自己定好位。正確地對待老師、家長(cháng)、學(xué)生提出的各種意見(jiàn)，從意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受大家的意見(jiàn)和建議，力求解決問(wèn)題，只有這樣，才能使自己更快地進(jìn)步。才能為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。
在今后的工作中，我將一如既往的秉承為學(xué)校服務(wù)、為每位老師服務(wù)、為每一位學(xué)生服務(wù)的態(tài)度來(lái)開(kāi)展學(xué)校的少先隊工作。希望各位領(lǐng)導及老師多多支持與指正，也再次感謝大家一直以來(lái)的幫助，衷心感謝在座的各位輔導員老師給我們學(xué)校少先隊工作的大力支持和信任，謝謝!
我的述職到此結束。謝謝!
小學(xué)輔導員述職報告8
尊敬的行評監督員，各位老師：
大家下午好！
今天在這里做述職述廉報告，首先要感謝各位領(lǐng)導對我工作的關(guān)心和信任，感謝各位老師對我工作的幫助與支持。這一年來(lái)，我認真貫徹黨和國家的教育路線(xiàn)、方針、政策，遵守教師職業(yè)道德規范，廉潔從教，為人師表。一年來(lái)，我在少先隊總輔導員及辦公室的崗位上主要做了以下工作：
1、加強大隊部建設及隊組織建設。本學(xué)期完成了大隊部隊室及廣播室的'建設，為少先隊各種活動(dòng)及工作的開(kāi)展提供了基礎保障。建立健全大隊委及各中隊組織，并開(kāi)展各項活動(dòng)和工作。
2、建立紅領(lǐng)巾督導崗，開(kāi)展“禮儀、運動(dòng)、紀律、安全、環(huán)�！蔽屙椂綄гu比工作。
3、加強隊禮儀教育與建設。通過(guò)隊禮儀建設，開(kāi)展隊史教育，規范隊禮儀形式。
4、重視校園文化建設，努力營(yíng)造濃郁的校園文化育人氛圍，繼續加強班級文化建設并有所創(chuàng )新。
5、重視品德教育，努力建設我校系統的德育體系，切合我校實(shí)際，現階段以養成教育為主線(xiàn)強化學(xué)生品德教育。
6、積極配合學(xué)校各部門(mén)做好雙高普九各項工作。
7、及時(shí)做好辦公室各項上傳下達工作。
本人在工作中還有這樣那樣的不足，希望在今后的工作中請各位老師不吝批評指正，讓我更好地為慈濟小學(xué)的教育事業(yè)服務(wù)。
小學(xué)輔導員述職報告9
作為一位少先隊輔導員，我進(jìn)入主角，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。我根據學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)，結合時(shí)代要求，設計、組織全校少先隊員開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng)，自擔任輔導員以來(lái)，我積累了較豐富的工作經(jīng)驗，我以輔導員特有的敏銳和細致，針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養他們的品質(zhì)，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè )章�，F將工作中的收獲與感想簡(jiǎn)述如下：
一、熱愛(ài)學(xué)生是工作的源動(dòng)力。
熱愛(ài)學(xué)生是一種強大的教育力量。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生，把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上，用愛(ài)的感情去打開(kāi)她們的心靈之門(mén)，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(cháng)�；诖�，工作才細致入微，平等對待每一位學(xué)生，不論成績(jì)的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。
二、學(xué)習實(shí)踐探索
輔導員工作中，我不斷更新知識結構，自覺(jué)學(xué)習少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法：不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習邊實(shí)踐，努力探索一條貼合實(shí)際狀況的'少先隊工作的新路子，構成少先隊活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應性、可行性、實(shí)踐性，為少先隊工作開(kāi)拓一片廣闊天地。
三、鼓勵隊員個(gè)性化發(fā)展。
孩子的心是一塊神奇的土地，種上適宜的種子，就會(huì )有花朵綻放。愛(ài)好讀書(shū)寫(xiě)作的隊員，鼓勵他們多寫(xiě)作，利用空閑個(gè)別修改指導。喜歡制作的鼓勵大膽想象。不同的幼苗，澆灌得當，施肥恰當，都會(huì )茁壯成長(cháng)。
四、工作中樂(lè )于學(xué)習，勤于思考。
讀書(shū)，對我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè )趣，也是一種習慣。工作閑暇之時(shí)，便會(huì )借閱各種有關(guān)教育的書(shū)籍，充實(shí)自己，方便工作。時(shí)常與家長(cháng)聯(lián)系，與同事討論，聆聽(tīng)各種各樣的教育方法：取長(cháng)補短。少先隊工作中，遇到各種個(gè)案，加以思考，當作工作調味品。輔導員的工作，是具體的，繁雜的，一份耕耘，一份收獲，有苦有累，有甜有樂(lè )。在今后的工作中，我將吸取經(jīng)驗教訓，努力工作，為祖國培養出更多的合格的少先隊員。
五、積極育桃李、傾心奉真情
我愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)少年兒童，更愛(ài)少先隊工作。既然選取做教師，選取了做一名普通的輔導員，那就就應自覺(jué)奉獻。
這些年來(lái)，我就是以這種積極的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻的精神，贏(yíng)得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛(ài)戴。
六、奉獻在崗位，無(wú)悔獻青春
以師為本，著(zhù)眼長(cháng)遠。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉、精心鉆研，從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐，悉心揣摩、探索創(chuàng )新。一分耕耘一分收獲。以苦為舟，苦練苦學(xué)，讓教學(xué)更生動(dòng);以愛(ài)為橋，愛(ài)學(xué)生，愛(ài)學(xué)校，教給學(xué)生我的所有;酷愛(ài)事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)。
熱愛(ài)本職、扎實(shí)工作，我追求崇高的職業(yè)理想。干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻，我將滿(mǎn)腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。
作為一名跨世紀的教師，作為一名中隊輔導員，我將繼續以自己的實(shí)際的、實(shí)在的行動(dòng)來(lái)證明自己的價(jià)值、證明學(xué)生的價(jià)值、證明學(xué)校的價(jià)值。
小學(xué)輔導員述職報告10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事們：大家好！
今天很榮幸有機會(huì )，將自己5天來(lái)的崗前培訓所學(xué)心得，向各位予以匯報，希望各位批評指正。我的報告將分三個(gè)部分來(lái)進(jìn)行。
一、個(gè)人基本情況
我叫xx，27歲，湖南人，碩士研究生，國家武術(shù)套路一級運動(dòng)員、裁判員，現任貴州師范大學(xué)求是學(xué)院體育系xx級新生專(zhuān)職輔導員。
二、對自身工作崗位的認識
通過(guò)此次5天的新進(jìn)輔導員崗前培訓和自己的學(xué)習、工作實(shí)踐經(jīng)驗對本崗位的認識有以下幾點(diǎn)：
1、用心對待自己的學(xué)生。
輔導員工作需要經(jīng)常和學(xué)生在一起，但不一定就能和學(xué)生有很好溝通，所以關(guān)注學(xué)生的生活是非常必要的。然而，落實(shí)到實(shí)處卻是很難的。因為平時(shí)各種原因，并不一定能夠做到完全地深入到學(xué)生當中，比如學(xué)生對老師有種天然的隔閡感。因而，這就需要我們輔導員要具備愛(ài)心、責任心、細心和耐心。
首先作為一名輔導員要熱愛(ài)自己的學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的生活，經(jīng)常找學(xué)生談心，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。對學(xué)生要做到以理服人，以情感人，培養學(xué)生自立能力和自強意識，達到“潤物細無(wú)聲”的效果，做到既有情感中的教育，更有教育中的情感。輔導員要用愛(ài)心去開(kāi)啟學(xué)生心靈的窗戶(hù)，真心對待學(xué)生，把精力放在學(xué)生身上，無(wú)論哪一類(lèi)的學(xué)生都需要輔導員的關(guān)愛(ài)。愛(ài)與尊重是溝通學(xué)生心靈的基本方式。其次責任心是驅使我積極工作的原動(dòng)力。輔導員不能為了工作而工作，不能把輔導員的職責草率的作為一種謀生的手段，而是要把這份工作當成一項事業(yè)去奮斗。從事這份工作，我們肩負著(zhù)社會(huì )、學(xué)院、家長(cháng)和廣大學(xué)生的希望，所以我們對待這份工作就應該投入萬(wàn)分的責任心。如果我們工作不到位，工作不做細致，就容易導致發(fā)現問(wèn)題不及時(shí)，從而影響班級建設。
在學(xué)生工作中，很多時(shí)候情況復雜，情節瑣碎，沒(méi)有足夠的細心和耐心是不行的�，F如今大學(xué)生獨生子女的比例不斷擴大，大多是嬌生慣養，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)多的挫折，進(jìn)入大學(xué)后或多或少會(huì )遇到一些問(wèn)題：如大一的學(xué)生普遍對學(xué)習和生活環(huán)境的不適應，大二的學(xué)生反映出對待人際關(guān)系的恐懼，而大三學(xué)生對待就業(yè)和前途的茫然等等，他們的心理承受能力有限，這就需要輔導員深入學(xué)生當中去細心觀(guān)察學(xué)生思想動(dòng)向，及時(shí)發(fā)現這些現象，并給予正確引導。耐心能促使我們與學(xué)生交心。學(xué)生會(huì )有很多問(wèn)題需要輔導員來(lái)幫助解答，學(xué)習方面的、生活方面的、工作方面的，甚至感情方面的等等，這就需要我們非常有耐心地去聆聽(tīng)學(xué)生們的心聲，為他們進(jìn)行開(kāi)導，做一名傾聽(tīng)者和解惑者。
因此，輔導員要利用各種機會(huì )關(guān)心學(xué)生的生活，加強與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離，主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué)，對學(xué)生的困難要熱情幫助，對出現的問(wèn)題要及時(shí)解決。只有我們做到了“厚愛(ài)”學(xué)生，才能贏(yíng)得了學(xué)生的支持和理解。
2、對學(xué)生的學(xué)習放在第一位。
在學(xué)校里面學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習。進(jìn)入大學(xué)，學(xué)習模式較過(guò)去的中學(xué)學(xué)習有了很大的轉變。由強制學(xué)習改為自主學(xué)習。很多剛入大學(xué)校門(mén)的學(xué)生往往不能夠適應這種學(xué)習，因而，適時(shí)地以座談會(huì )和主題班會(huì )的形式，向學(xué)生講授學(xué)習方法、學(xué)習經(jīng)驗并且結合自身的學(xué)習經(jīng)歷去引導學(xué)生漸漸適應大學(xué)的學(xué)習氛圍。結合耳聞目睹以及親身經(jīng)歷的求職經(jīng)驗，告誡學(xué)生珍惜眼前的學(xué)習機會(huì )，運用自己的所學(xué)解答學(xué)生在學(xué)業(yè)當中出現的問(wèn)題。師生互動(dòng)，很好幫助學(xué)生樹(shù)立近期、遠期的學(xué)習目標，用心做到傳道解惑。引導學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、就業(yè)觀(guān)，從而更大地發(fā)揮其主觀(guān)能動(dòng)性。
3、對學(xué)生的日常管理。
我們輔導員處于學(xué)院與學(xué)生聯(lián)系的第一線(xiàn)，和學(xué)生保持著(zhù)比較固定的直接聯(lián)系。學(xué)院的每一項要求、每一次活動(dòng)安排基本上都是通過(guò)輔導員傳達并布置到學(xué)生當中的。輔導員工作是一項以人為本的工作，應該樹(shù)立較高的服務(wù)意識。從是否有利于學(xué)生的全面成長(cháng)，解決學(xué)生最關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題出發(fā)，急學(xué)生之所急，想學(xué)生之所想。如幫助貧困生解決勤工助學(xué)、申請貸款的問(wèn)題；組織大型課外活動(dòng)，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活；注意了解傾聽(tīng)同學(xué)們對學(xué)校工作不足之處的批評建議，對合理的意見(jiàn)、建議及時(shí)向學(xué)院反映等�？傊�，要從全局著(zhù)想，從點(diǎn)滴處著(zhù)手，保障同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)。小學(xué)大隊輔導員述職報告4
一、思想上積極要求進(jìn)步：
1、在政治上，作為一名黨員，積極參與學(xué)院的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，使自己的政治思想理論素養有了一定的提高，在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，為人師表，做好模范帶頭作用。
2、在工作上，我主動(dòng)、認真地服從和配合學(xué)院各級領(lǐng)導的工作安排，積極參加學(xué)院組織的各種會(huì )議。
3、處理問(wèn)題時(shí)能從全局出發(fā)，正確處理各方面的關(guān)系。
二、勇于探索，虛心學(xué)習，力求創(chuàng )新：
1、工作積極主動(dòng)，嚴格要求自己，不曠工，不遲到，不早退。
2、在管理學(xué)生工作方面，基本上是每個(gè)星期都深入到宿舍了解學(xué)生的生活、學(xué)習情況，對他們所提出的問(wèn)題、困惑及時(shí)做出解答，讓他們對大學(xué)的生活和自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了基本的了解，引導他們養成良好的習慣，樹(shù)立愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)的意識，并要求他們做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解，建立了深厚的感情，也讓我在學(xué)生心目中樹(shù)立了威信。
3、能按時(shí)完成學(xué)院布置的工作，不僅管理好所帶班級，使他們促成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，同時(shí)，做為學(xué)生會(huì )的責任人，積極主動(dòng)做好每項活動(dòng)的開(kāi)展。
4、主動(dòng)思考學(xué)生工作中遇到的問(wèn)題，在理論學(xué)習和實(shí)踐工作中探索，作為一名新手，我勤學(xué)好問(wèn)，虛心向領(lǐng)導、同事們請教，主動(dòng)學(xué)習業(yè)務(wù)知識，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。
三、注重學(xué)習業(yè)務(wù)知識和培養工作能力：
1、通過(guò)多讀、多看、多寫(xiě)，加強了自己的語(yǔ)言表達能力，能很好地與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。
2、加強組織能力，能對學(xué)生進(jìn)行有效管理，處理好學(xué)生事務(wù)。
3、洞察力強，能及時(shí)發(fā)現學(xué)生中存在的問(wèn)題，能全面分析問(wèn)題并使問(wèn)題得到圓滿(mǎn)解決。如：在處理一名家里有特殊困難的學(xué)生時(shí)，我首先對該學(xué)生的情況進(jìn)行了解，父親和奶奶的相繼過(guò)世，對她幼小的心靈造成了沉重的負擔，我將在今后的生活中對其在學(xué)習和生活中遇到的問(wèn)題給于幫助。
4、創(chuàng )造力強，能生動(dòng)活潑地開(kāi)展學(xué)生工作。為了形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我倡議班級成立了興趣小組，讓先進(jìn)帶后進(jìn)；在中秋節來(lái)臨之際，組織同學(xué)們開(kāi)展中秋晚會(huì )，通過(guò)活動(dòng)來(lái)增強班級凝聚力，增進(jìn)彼此的友誼，也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活，讓他們做到有張有弛，同時(shí)讓他們感受到了集體的溫暖。
四、學(xué)生思想政治工作：
1、關(guān)注貧困生，貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體，我帶了8個(gè)班，共342人，其中有近30%的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí)，幫助他們樹(shù)立自信自強的觀(guān)念更為重要。
2、注重女生工作，我們食品學(xué)院女生多是眾所周知的，女生多了有女生多的好處，但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢，就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀(guān)能動(dòng)性的同時(shí)，要她們謹記自尊自重自愛(ài)。
3、注重心理健康教育，隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，人們的生活節奏正在日益加快，競爭越來(lái)越強烈，人際關(guān)系也變得越來(lái)越復雜，我們在注重思想教育的.過(guò)程中必須注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙，增進(jìn)心身健康，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應當前的社會(huì )環(huán)境，預防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強對他們的心理健康教育。
五、工作中所取得的成績(jì)：
1、學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習上的具體體現，是學(xué)生學(xué)習過(guò)程中表現的風(fēng)貌，是學(xué)生在學(xué)習方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習慣等要素的綜合體現。抓好學(xué)風(fēng)建設，要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學(xué)生，以教師良好的形象影響學(xué)生。
2、一年級新生是本科生中的特殊群體，有著(zhù)區別于高年級學(xué)生的明顯特征。相對于高年級學(xué)生，新生需要更多有針對性地幫助和引導，但現有的以輔導員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿(mǎn)足新生的成長(cháng)需求。
為彌補新生教育體系的不足，我院經(jīng)過(guò)探索討論，為建立較為完備的新生教育體系。學(xué)院在為新生配備輔導員的同時(shí)，還配備了新生導師。新生導師由學(xué)院業(yè)務(wù)水平較高的教授、副教授擔任，負責幫助新生盡快適應大學(xué)生活和學(xué)習，尤其在專(zhuān)業(yè)學(xué)習和專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面提供針對性輔導，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)化引導作用。
3、學(xué)年評優(yōu)是對學(xué)生一年來(lái)的學(xué)習、工作等個(gè)方面的認可和肯定，是獎勵先進(jìn)，激勵后進(jìn)，樹(shù)立典型，促進(jìn)競爭的重要方式。通過(guò)評優(yōu)強化學(xué)風(fēng)建設，在同學(xué)中樹(shù)立良好的學(xué)習導向，具有重要意義。學(xué)院多次召開(kāi)班主任專(zhuān)項工作會(huì )議和學(xué)生干部大會(huì )，對有關(guān)文件的精神進(jìn)行了詳細的講解，使每個(gè)班主任和學(xué)生都領(lǐng)會(huì )文件精神，了解評優(yōu)的每個(gè)細節，并使班主任老師在學(xué)生素質(zhì)發(fā)展綜合測評和評優(yōu)工作中真正起到指導和監督作用。
4、在學(xué)生宿舍的管理中，強調學(xué)生宿舍既是學(xué)生休閑、學(xué)習、生活的綜合場(chǎng)所，也是反應學(xué)生文化追求、理想追求等思想動(dòng)態(tài)的重要場(chǎng)所。在輔導員入住公寓后，突出輔導員與學(xué)生干部的帶頭作用，積極組織寢室文化節等各項活動(dòng)。
六、工作收獲
作為剛剛走出校園從事四年學(xué)生工作的我來(lái)說(shuō)，很多東西都是新鮮的，同樣也是陌生的。通過(guò)這四年的工作，自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加認識到學(xué)生工作的重要性，同時(shí)也真正體會(huì )到做人的工作的復雜性，而要做好學(xué)生工作需要自己不懈的努力和拼搏，需要自己的付出，是一項愛(ài)心、責任加智慧的工作。不過(guò)我深感自身理論水平有限，對同學(xué)們的很多問(wèn)題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿(mǎn)意的答復，但是我會(huì )進(jìn)一步強化自身素養，在學(xué)習中進(jìn)步，在進(jìn)步中學(xué)習。以后的工作還很艱巨，我將會(huì )以更加飽滿(mǎn)的工作熱情來(lái)開(kāi)展我的工作，與同學(xué)們共同進(jìn)步。
特此述職，請審查！
小學(xué)輔導員述職報告11
在班級輔導員工作中，使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長(cháng)的起步階段，也是人的基礎素質(zhì)構成的開(kāi)始階段，而良好的風(fēng)貌是各種習慣養成的基礎。學(xué)生在生理、心理方面都有較大的轉變，作為輔導員，本學(xué)期我從以下幾個(gè)方應對少先隊員進(jìn)行教育：
一、培養少先隊員遵守紀律的習慣
在學(xué)校，教育少先隊員怎樣遵守課堂紀律，平時(shí)上課發(fā)現某些少先隊員或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P，在隊中樹(shù)榜樣，發(fā)現不良現象及時(shí)糾正。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，隊里有百分之九十以上的少先隊員都能做好，還有幾個(gè)紀律觀(guān)念薄弱者，我會(huì )經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導、提醒，讓他們跟上隊上少先隊員的步伐，共同進(jìn)步。
二、培養少先隊員禮貌禮貌的習慣
要求少先隊員做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強化要求少先隊員執行學(xué)校的`少先隊員行為規范，衣著(zhù)整潔，此刻少先隊員們都已經(jīng)養成了這個(gè)良好習慣。少先隊員之間要懂得使用禮貌用語(yǔ)，讓少先隊員在一個(gè)強化的過(guò)程中養成自覺(jué)做到的習慣。隊上的少先隊員團結友愛(ài)，互相幫忙，拾到東西交公的好人好事不斷涌現。從他們的行動(dòng)已經(jīng)能夠看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。
三、對少先隊員進(jìn)行思想品德教育
良好的氛圍和環(huán)境能夠造就人。在班級文化建設評比中，也有許多的隊員，為了美化我們的學(xué)習環(huán)境，積極主動(dòng)捐獻綠化盆景。個(gè)性是本學(xué)期學(xué)校舉行的“慈善一日捐”活動(dòng)中，我們班涌現出一大批的愛(ài)心天使，她們能夠把平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢(qián)全捐出來(lái)，真的是難能可貴。
四、培養少先隊員良好的衛生習慣
良好的衛生習慣有助于孩子健康成長(cháng)。平時(shí)，我能夠及時(shí)糾正孩
子的個(gè)人儀容儀表。在課堂上，我糾正少先隊員們錯誤的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢，并時(shí)刻提醒。
五、做好少先隊員的安全教育工作
每一天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育，教育少先隊員遵守交通規則，注意人身安全，不到危險地帶玩耍，少先隊員課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道，課室里追逐、打鬧，上下樓梯靠右走等，以免出現事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
六、加強與家長(cháng)之間的聯(lián)系，共同教育好少先隊員
要與家長(cháng)聯(lián)系，取得家長(cháng)協(xié)助，才能把少先隊員教好。平時(shí)我十分注意做好這個(gè)工作，經(jīng)常和家長(cháng)通電話(huà)、發(fā)信息，個(gè)別家長(cháng)也很配合我，經(jīng)常主動(dòng)和我聯(lián)系。我透過(guò)抓一般學(xué)習習慣與生活習慣的養成，使隊風(fēng)隊貌有了必須的發(fā)展，每位少先隊員都能把中隊群眾的榮譽(yù)與自己的行為緊密結合，都想為群眾爭光。因此，少先隊員不但成績(jì)和學(xué)習習慣有了進(jìn)步，而且他們的潛力也能夠得到了發(fā)展，從而能促進(jìn)中隊級風(fēng)貌的整體發(fā)展。
小學(xué)輔導員述職報告12
今年是我踏上工作崗位的第一年，作為學(xué)生工作的一個(gè)新人，對待工作我非常細心認真，因為我深知，雖然以前擔任過(guò)學(xué)生干部，接觸過(guò)學(xué)生工作，但是并沒(méi)有真正、全面、深入地了解這一工作。剛剛畢業(yè)的我，如何盡快轉變角色，給自己一個(gè)準確的定位，將直接影響我今后的工作。將近半年的充實(shí)工作使我在各方面感覺(jué)頗豐，下面就將我這半年以來(lái)工作情況作一下總結，希望能夠使自己在以后的工作中不斷進(jìn)步：
一、角色轉變，認識轉變，自我定位
雖然從小學(xué)到大學(xué)一直擔任學(xué)生干部，特別是大一、大二的時(shí)候做了兩年的學(xué)生會(huì )干部，但是真正地把輔導員作為一個(gè)職業(yè)來(lái)做的時(shí)候，才發(fā)現和以前做學(xué)生干部是完全不一樣的。從學(xué)生干部到輔導員存在一個(gè)角色轉變的問(wèn)題。學(xué)生干部的定位是溝通教育者與教育對象之間最主要的橋梁和紐帶，所考慮的是如何做好協(xié)調工作，而現在是作為輔導員，作為教育的主體,考慮的則是如何服務(wù)學(xué)生的成長(cháng)成材，我深感責任重大。
對于輔導員工作的認識，在大學(xué)期間觀(guān)察自己的輔導員的時(shí)候，覺(jué)得這項工作又煩又累，純粹就是一個(gè)干瑣碎事情的機器，不需要什么思考，工作似乎沒(méi)有什么樂(lè )趣和意義。當我選擇輔導員這個(gè)職業(yè)之前對輔導員這個(gè)職業(yè)進(jìn)行了更進(jìn)一步認識，覺(jué)得輔導員工作的對象是大學(xué)生，輔導員工作是做人的工作，就是要用自己的人格魅力去感染學(xué)生，用自己為人處世的標準去教育學(xué)生。作為紅綠標兵的我，相信能用自己的自信、自立、自強品質(zhì)感染我的每一位學(xué)生。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我雖然一直忙碌著(zhù)，很少有休息的時(shí)間，但是我始終滿(mǎn)懷熱情地快樂(lè )地忙碌工作著(zhù)，我熱愛(ài)我的工作。
關(guān)于“輔導員”的定位，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的思考，我感覺(jué)輔導員既是大學(xué)生的指導者，引路人也是知心朋友。在思想和政治方面指導我們的學(xué)生，引導他們向著(zhù)健康的方向發(fā)展，在人文和情感方面給予他們關(guān)懷。
二、提高自身素質(zhì)，強化服務(wù)意識
學(xué)生工作最基本的職能是育人職能，只有輔導員練好內功了，才能在“大學(xué)生思想政治教育中發(fā)揮更大的作用”。因此想要有較高的服務(wù)質(zhì)量首先要提高自身素質(zhì)。
在正式上崗之前，我參加了一系列的培訓班，“第17期全省高校思想政治輔導員上崗培訓班”、“教師資格認定崗前培訓班”、“校新聘輔導員業(yè)務(wù)培訓會(huì )等等，經(jīng)過(guò)這些崗前培訓，我對思想政治教育工作有了全面整體的了解，對工作起到了很大的指導作用。
作為一名合格的輔導員，在各方面對學(xué)生都要有“導”的水平與能力，俗話(huà)說(shuō)，要想給人一碗水，自己必須有一桶水。因此，正式上崗之后，在平時(shí)的工作中，我絲毫沒(méi)有放松思想政治學(xué)習，關(guān)注時(shí)事，以十七大召開(kāi)為契機，聆聽(tīng)中央宣講團在林學(xué)院的十七大報告會(huì )，及時(shí)學(xué)習領(lǐng)會(huì )中央文件精神，提高政治敏銳性，力爭做到在理論上不落后。在業(yè)務(wù)學(xué)習上，新生來(lái)校之前我便認真學(xué)習了相關(guān)的規章制度，如新的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規定》、《浙江林學(xué)院學(xué)生管理規定》、《浙江林學(xué)院學(xué)生違紀處分條例》等等。在黨委學(xué)工部組織的全校輔導員學(xué)生手冊知識競賽中我取得了優(yōu)勝獎的好成績(jì)，獲得獎項的所有輔導員中只有兩名新人。通過(guò)寫(xiě)教案，參加試講，我順利過(guò)關(guān)取得了高校思想政治教師的資格證書(shū)。此外，在課余時(shí)間我還認真閱讀就業(yè)指導和心理學(xué)方面的書(shū)籍，順利通過(guò)了大學(xué)生就業(yè)指導課的試講，取得了任教資格。
三、全身心投入，開(kāi)創(chuàng )新的工作境界
大學(xué)一年級新生的教育工作應該說(shuō)是整個(gè)大學(xué)學(xué)生教育工作的基礎，它緊密聯(lián)系著(zhù)學(xué)校的發(fā)展，也關(guān)系著(zhù)學(xué)生自身的發(fā)展。在大學(xué)里學(xué)生們接觸最多的莫過(guò)于輔導員，大至黨員發(fā)展，小至衛生檢查，學(xué)生與輔導員無(wú)不發(fā)生密切聯(lián)系。因此，輔導員對學(xué)生的影響是極其顯著(zhù)的。俗話(huà)說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，新生本身具有很強的可塑性，如何幫助他們度過(guò)關(guān)鍵的一年，是我們新生輔導員工作所必須注重的。
1、加強思想教育，增強新生適應能力
當前的大多數新生雖然在身體年齡、語(yǔ)言、行為等方面表現成熟了，但他們的內心世界其實(shí)還比較幼稚，因此，從思想上對他們進(jìn)行正確的引導，就顯得十分重要。完成了迎新工作之后，最主要的工作是對168名學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，加強與新生的交流，引導新生逐漸的進(jìn)入角色，打好大學(xué)教育的基礎。因為我是本校留校的`，對學(xué)校比較了解，就充分發(fā)揮這一優(yōu)勢，結合自己的大學(xué)生活和我們學(xué)校的歷史、發(fā)展藍圖展望、學(xué)科建設等方面的主題，分校史校訓教育、安全教育、入館教育、健康教育、專(zhuān)業(yè)教育、迎新晚會(huì )等方面引導新生，并組織參觀(guān)學(xué)院樓、實(shí)驗室，使學(xué)生們對自己的專(zhuān)業(yè)有了進(jìn)一步的認識。在入學(xué)教育的過(guò)程中發(fā)現自己還有很多缺點(diǎn)，如表達能力還有所欠缺，邏輯思維不強等，這都是在以后的工作中需要改進(jìn)的地方。
2、加強學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設，培養具有三干品質(zhì)的學(xué)生干部
很多大一新生在進(jìn)入大學(xué)之后開(kāi)始松懈下來(lái)，在這個(gè)時(shí)候就不能讓他們有松一口氣的思想。因此，在新生正式開(kāi)課后，嚴格早晚自修的考勤制度，在這一學(xué)期校學(xué)生會(huì )對早晚自修的檢查通報中，我院07級學(xué)生基本保持100%的出勤率，在全校位居出勤率第一;本學(xué)期到課堂上聽(tīng)課三次，在課堂外突擊檢查學(xué)生早晚自修、上課遲到早退現象不下二十次;并及時(shí)和各班班干部進(jìn)行交流，以獲取班里的最新動(dòng)態(tài)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，課堂出勤率基本得到保證;及時(shí)了解了學(xué)生的學(xué)習狀況，解決學(xué)習中存在的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一番努力，同學(xué)們明確了學(xué)習目的，端正了學(xué)習態(tài)度，樹(shù)立了良好的學(xué)習風(fēng)氣。
一個(gè)班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)如何，學(xué)生干部起著(zhù)舉足輕重的作用，因此我十分重視學(xué)生干部隊伍的建設。在開(kāi)學(xué)初，我配合班主任做好班委選舉工作，并不定期召開(kāi)07級班委會(huì )，了解并指導班委工作。在期中，對班干部進(jìn)行了一次考核，將班委的工作手冊收上來(lái)批閱，并一一寫(xiě)評語(yǔ)，對班委這學(xué)期的工作進(jìn)行評價(jià)，希望其保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。實(shí)踐證明，大多數學(xué)生干部還是經(jīng)的起考驗的，在班級建設方面表現不錯。各班無(wú)論是在活動(dòng)還是學(xué)習方面形成了你追我趕的局面。
小學(xué)輔導員述職報告13
各位領(lǐng)導、輔導員：
大家好！
本人擔任Xx小學(xué)少先隊總輔導員以來(lái)，一直能夠按照上級的整體部署，堅持以人為本的原則，積極帶領(lǐng)少先隊員深入開(kāi)展活動(dòng)，幫助他們在實(shí)踐中養成道德行為好習慣，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，組織少先隊員開(kāi)展豐富多彩的系列主題教育活動(dòng)。抓好少先隊的陣地建設，利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等陣地，使隊員在自我服務(wù)中發(fā)揮能力。少先隊工作在上級領(lǐng)導、各位老師的配合下，得到了進(jìn)一步發(fā)展，取得了較好的成績(jì)。下面就一年來(lái)的主要工作述職如下：
一、常規工作，扎實(shí)開(kāi)展
1、深化“養成教育系列”活動(dòng)。
2、加強安全教育工作，確保師生生命安全。
3、充分利用“紅領(lǐng)巾廣播室”，使之成為學(xué)生的第二課堂。
4、扎實(shí)開(kāi)展“紅旗班級”評比活動(dòng)。
二、實(shí)踐育人，和諧發(fā)展
1、為了慶祝少先隊建隊日，引導少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和責任感，10月11日上午，少先隊大隊部在學(xué)校操場(chǎng)隆重舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”主題隊會(huì )。一年級近百名小同學(xué)光榮地加入了少先隊組織，成為了一名光榮的少先隊員�；顒�(dòng)的開(kāi)展，讓新隊員們度過(guò)了一次有意義、有意思的組織生活，加深了隊員們對少先隊組織的認識和了解，有力地促進(jìn)了隊員們在少先隊組織里快樂(lè )健康地成長(cháng)。
2、10月12日，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，組織了集體社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——秋游。讓學(xué)生親密同大自然接觸，感受秋天的美，感受大自然的美！通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們領(lǐng)略了大自然的美好風(fēng)光，陶冶了美的情操。同時(shí)，在親近大自然的過(guò)程中，也增強了他們熱愛(ài)大自然，保護環(huán)境的決心。
3、11月7日下午，舉行了以“嫉妒心理的危害”為主題的未成年人思想道德建設報告會(huì )。邀請縣未成年人思想道德建設報告團成員曾秀美老師作報告，報告會(huì )后，學(xué)生們紛紛表示必須堅決地、徹底地與嫉妒心理告別，做一個(gè)與同學(xué)愉快相處的好少年。
4、“赤子情懷獻桑梓，捐資助讀奉?lèi)?ài)心�！�12月26日上午，隆重舉行了“書(shū)香福建”公益助讀暨愛(ài)心企業(yè)、愛(ài)心個(gè)人·Xx小學(xué)“心天地多媒體互動(dòng)閱讀教室”揭牌儀式�！靶奶斓囟嗝襟w互動(dòng)閱讀教室”的落成，為全體師生提供了一個(gè)先進(jìn)的多媒體互動(dòng)交流閱讀空間，并將引領(lǐng)全校師生在書(shū)香中打開(kāi)知識的窗口、智慧的窗口。
5、為了加強和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設，提高未成年人思想道德素養。12月26日上午，潯中中心小學(xué)主題班隊會(huì )活動(dòng)在Xx小學(xué)召開(kāi)，與會(huì )人員首先在四年級教室觀(guān)摩了文品老師組織的隊會(huì )課《美在身邊綻放》。接著(zhù)在“心天地多媒體互動(dòng)閱讀”教室觀(guān)摩了由仕祝老師執教的班會(huì )課《培育健康心靈，守護生命陽(yáng)光》。此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅對未成年人進(jìn)行了思想道德教育，同時(shí)也推動(dòng)了學(xué)校德育工作的進(jìn)一步發(fā)展，為學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎。
6、3月28日下午，六年（1）班和（2）班的學(xué)生在多媒體教室舉行讀“同一本書(shū)”（《中國學(xué)生不可不知的'1000個(gè)文化、歷史常識》）知識競答PK賽。別開(kāi)生面的閱讀PK賽將閱讀與活動(dòng)相結合，學(xué)生們在活動(dòng)中獲得了知識，體驗了閱讀的快樂(lè )，在閱讀中成長(cháng)。
7、春天，春暖花開(kāi)、草木吐綠，是踏青的好季節。4月18日上午，組織全體師生前往后所虎頭山進(jìn)行春游活動(dòng)。春游活動(dòng)，學(xué)生們感受了春天的美妙，享受了春光的明媚。人與自然，同學(xué)情、師生情，給學(xué)生的童年又留下了一個(gè)最美好的回憶！
8、六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。為慶�！傲弧眹H兒童節的到來(lái)，5月29日，舉行了首屆藝術(shù)體育節暨慶“六一”活動(dòng)。
三、雛鷹爭章，爭當先鋒
1、為了提高少先隊員的全面素質(zhì)，讓他們通過(guò)積極主動(dòng)地參與“雛鷹行動(dòng)”，獨立自主地開(kāi)展生動(dòng)活潑、豐富多彩的爭章活動(dòng)，學(xué)會(huì )生存，自強自立；學(xué)會(huì )服務(wù)，樂(lè )于助人。在各班級開(kāi)展了“雛鷹爭章”活動(dòng)。
2、一學(xué)年來(lái)，受市、縣、中心小學(xué)、校級表彰的“三好生、優(yōu)秀班隊干部、優(yōu)秀隊員”達近百人次。
3、指導學(xué)生參加各級各類(lèi)競賽，屢次獲獎：孫丹萍在20xx年縣中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )象棋比賽中獲（小學(xué)高年級女子組）第四名；六（1）班在中心小學(xué)13年秋季漢字書(shū)寫(xiě)大賽榮獲二等獎；鄭鵬霞、孫丹萍、謝艷玲、孫事偉在中心小學(xué)學(xué)生技能擂臺賽中多次獲得一、二、三等獎。
4、所擔任的六（1）中隊在20xx——20xx學(xué)年，被評為縣級“少先隊紅旗中隊”。
四、注重學(xué)習，提升能力
在工作中，不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊工作的新路子，為少先隊工作開(kāi)拓一片廣闊天地。注重業(yè)務(wù)知識的提高，積極參加20xx——20xx年福建省少先隊輔導員網(wǎng)絡(luò )培訓并通過(guò)測試。
作為一名教師，一名少先隊大隊總輔導員，我熱愛(ài)本職工作，兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)進(jìn)取。幾年來(lái)的總輔導員工作使我愛(ài)上了少先隊事業(yè)，全身心的投入少先隊事業(yè)，少先隊工作是一座大舞臺，讓我體驗到了各種角色。我將繼續任勞任怨、甘于奉獻，將滿(mǎn)腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。
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