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學(xué)生素質(zhì)教育督導評估自查報告

時(shí)間:2023-06-08 20:02:41 報告 我要投稿
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學(xué)生素質(zhì)教育督導評估自查報告

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學(xué)生素質(zhì)教育督導評估自查報告

  為了進(jìn)一步規范辦學(xué)行為,積極實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,我校將“環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動(dòng)育人”相結合。全面貫徹黨的教育方針,積極開(kāi)展各種教育活動(dòng),努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)校管理工作逐步走上規范化和科學(xué)化的軌道。依據《貴州省普通中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育評價(jià)指標標準》,認真開(kāi)展自查、自評工作,現對我校素質(zhì)教育的實(shí)施情況匯報如下:

  一、辦學(xué)方向與教育觀(guān)念

  我們的目標是:辦學(xué)有特色,教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生發(fā)展有特長(cháng)。把學(xué)校辦得讓家長(cháng)放心,使社會(huì )滿(mǎn)意。始終以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,積極構建適應學(xué)生素質(zhì)提升的教育模式和評價(jià)體系。更新教育觀(guān)念,轉變教育思想,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)和人才觀(guān)。

  具體做法是:

  1.開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),全面育人;面向全體,因材施教;發(fā)揮特長(cháng);優(yōu)差平等,多元評價(jià)。

  2.組織教師學(xué)習依法治校,依法執教,使我校形成了“團結、勤奮、守紀、進(jìn)取”的校風(fēng),“嚴謹、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng )新”的教風(fēng)和“勤讀、善練、多思、多問(wèn)”的學(xué)風(fēng)。

  二、組織領(lǐng)導

  倡導求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政、敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻的工作作風(fēng)。學(xué)校校委會(huì )由校長(cháng)、總務(wù)主任、班主任組成,班子成員年富力強,年齡搭配合理,成員之間能團結協(xié)作,以身作則,公正廉潔,作風(fēng)正派,敢于大膽改革和開(kāi)拓創(chuàng )新,協(xié)調一致地開(kāi)展工作。

  班主任是校長(cháng)的得力助手,學(xué)校管理的能手,更是教育教學(xué)方面的高手,他們積極參加各類(lèi)學(xué)習培訓,轉變觀(guān)念,嚴于律己、團結協(xié)作,結合學(xué)校實(shí)際,共同確定學(xué)校發(fā)展規劃;做到以身作則,要求教師做到的我們首先做到,辦事踏實(shí),不搞形式主義,有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責的事業(yè)心和戰斗力;定期召開(kāi)校委會(huì ),商討學(xué)校重大事宜,分工明確,各負其責。

  三、辦學(xué)條件

  學(xué)校占地5709m2,校舍建筑面積1213m2,,微機5臺,教師圖書(shū)200,師均20冊,學(xué)生用書(shū)1300冊,生均2.8冊,閱覽室有報刊、雜志5類(lèi)26份,能滿(mǎn)足教學(xué)所需。

  四、師資隊伍:

  學(xué)校在崗教師34人,其中本科12人,大專(zhuān)20人,中師2人,中級教師15人,初級教師19人。學(xué)歷達標率和崗位合格率均達100%。學(xué)校堅持政治學(xué)習,業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷提高教師的政治素養和業(yè)務(wù)水平。學(xué)校組織各種教育教學(xué)活動(dòng),為教師發(fā)展搭建平臺。為了更好地推進(jìn)學(xué)校各項工作的開(kāi)展,提高教育質(zhì)量,把校長(cháng)負責制、教師責任制落到了實(shí)處。

  同時(shí)又實(shí)行了教師工作量化考核管理,對教師的德、能、勤、績(jì)等方面進(jìn)行量化與績(jì)效工資掛鉤,極大地調動(dòng)了教師的工作積極性。我校還注重對骨干教師和學(xué)科帶頭人的培訓。通過(guò)各類(lèi)培訓,提升了教師的專(zhuān)業(yè)水平,為搞好素質(zhì)教育打下了堅實(shí)的基礎。

  五、教育教學(xué)工作:

  1、教育工作:我們認真學(xué)習貫徹有關(guān)德育工作的法規,建立健全組織機構,把德育工作與學(xué)校其它各項工作有機結合起來(lái),滲透到各科教學(xué)及各項活動(dòng)之中,真正體現德育教育無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,從小做起,從實(shí)事抓起。

  (1)狠抓學(xué)校精神文明建設,組織師生學(xué)習并宣傳,積極參與社會(huì )公益活動(dòng),植樹(shù)、學(xué)雷鋒等活動(dòng),培養學(xué)生團結、友愛(ài)和為人民服務(wù)的思想。

  (2)開(kāi)展以愛(ài)國主義教育為主要內容的各種形式的思想教育活動(dòng),組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義影視劇、革命片等,培養學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉的良好品德。

  (3)請家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校、了解經(jīng)驗、了解孩子,監督、支持學(xué)校工作。

  (4)以活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),把德育深入學(xué)生心里,學(xué)生初步形成了良好的行為習慣。

  (5)重視學(xué)生的法制教育和安全意識。定期召開(kāi)法制、交通安全、衛生防疫大會(huì ),增強了學(xué)生法制觀(guān)念和安全意識。

  2、教學(xué)工作:教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),加強教學(xué)管理工作,提高教學(xué)質(zhì)量,是我們永恒的目標。(1)教學(xué)管理。教學(xué)管理制度健全,學(xué)校能?chē)栏癜础墩n程標準》開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),做到有計劃、有記錄、有檢查、有督促、有評估,使教學(xué)工作緊張有序地進(jìn)行。同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導能帶主課,積極參與教研活動(dòng)。嚴格學(xué)籍管理制度,無(wú)復讀、留級、輟學(xué)現象。

  (2)教研活動(dòng)。各教研組能按要求制定教研計劃,每周開(kāi)展教研活動(dòng)。組織教師學(xué)習教育理論、新課標、課改經(jīng)驗等,逐步轉變教師的教學(xué)觀(guān)念,教師能互相學(xué)習,取長(cháng)補短,共同提高。教研活動(dòng)開(kāi)展專(zhuān)題討論,研究教法與學(xué)法,切實(shí)解決教師教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。

  (3)學(xué)校對備、教、改、考等環(huán)節,有具體規定及要求。對教師教案、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行月查,次次有重點(diǎn),并有詳實(shí)記錄。

  (4)抓住課改機遇,去開(kāi)發(fā)研究校本課程,大家積極實(shí)踐,大膽探索,使校本課程內容豐富多彩,如跳繩、羽毛球等。

  六、學(xué)校管理:

  1、為了規范管理,學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制,校長(cháng)全面負責學(xué)校工作,實(shí)行層級目標管理責任制,做到事事有人管,工作有目標,形成激勵、有為、奮發(fā)、向上的工作氛圍。學(xué)校規章制度齊全,初步形成以制度管人的機制。

  2、學(xué)校有發(fā)展規劃和年度工作計劃,對工作落實(shí)情況做到周有安排,月有檢查,期有總結與考評,實(shí)行科學(xué)管理,全校工作運行有序。

  3、總務(wù)后勤工作:保證各種教育教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展。嚴格執行各項財經(jīng)紀律,規范管理經(jīng)費,合理使用。嚴格執行各項收費標準,無(wú)亂收費現象。

  七、教育質(zhì)量

  開(kāi)展素質(zhì)教育以來(lái),我校學(xué)生的基本素質(zhì)得到了大幅度提高,學(xué)生能遵守《小學(xué)生日常行為規范》。各年級文化課合格率、優(yōu)秀率穩中有升。

  八、辦學(xué)特色

  以人為本,科學(xué)管理。把終結性評價(jià)與過(guò)程性評價(jià)相結合,把內容與形式相結合,定性與定量結合,管理嚴、實(shí)、活相結合,使教師能在寬松、民主、和諧的氛圍中積極主動(dòng)地努力工作。

  總之,我校在素質(zhì)教育方面做了大量的工作,也取得了一定的成績(jì)。我校將以此為契機,鼓足干勁,發(fā)揚成績(jì),加強改進(jìn)薄弱環(huán)節,使我校的素質(zhì)教育再上新臺階。

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