德育主任述職報告通用
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報告與我們的生活緊密相連,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼,下面是小編精心整理的德育主任述職報告通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
德育主任述職報告通用1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
您好!
進(jìn)入昌碩高中的一年中,本人擔任兩個(gè)高三普通班的物理教學(xué)工作和德育處主任一職。在工作中,本人始終堅持一個(gè)原則:盡自己努力認真做好每一件事,誠懇對待自己身邊的同事和學(xué)生。下面我將一年來(lái)的工作向大家做一個(gè)匯報:
一、教學(xué)方面:
1、扎實(shí)打好基礎,科學(xué)把握進(jìn)度。針對學(xué)生在考試中出現的'問(wèn)題與平時(shí)沒(méi)有準確理解和把握基礎知識和技能有很大關(guān)系。在平時(shí)的教學(xué)中把重視和加強基礎知識和基本技能的學(xué)習放在首位。
2、重視學(xué)生獲取知識的過(guò)程和科學(xué)探究潛力的培養。在平時(shí)的教學(xué)中加強學(xué)生科學(xué)素質(zhì)、發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力。
4、深化課堂教學(xué),鉆研教學(xué)大綱和高考考綱。在復習過(guò)程中深入鉆研教學(xué)大綱和高考考綱。抓住重難點(diǎn),以求在最短的時(shí)間內到達的效果。
5、注重課堂教學(xué)效果。以愉快教學(xué)為主,力求課堂氣氛幽默簡(jiǎn)單,堅持學(xué)生為主體、教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結合。
6、堅持參加教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。
二、教育方面:
1、作為德育處副主任,我協(xié)助主任和德育副校長(cháng)做好以下工作:以抓學(xué)生行規為重點(diǎn),協(xié)助做好各項常規工作,包括班主任培訓、禮貌班級考核、各種主題活動(dòng)的開(kāi)展以及法制教育、行規教育等。
2、做好后進(jìn)生轉化工作。多次協(xié)助組織后進(jìn)生學(xué)習班,努力從思想根源上引導學(xué)生,轉化學(xué)生。
3、做好“德育導師”和“臨時(shí)家長(cháng)”工作,力求在方法上不斷探索,并有所創(chuàng )新。
4、以創(chuàng )“寢室”為平臺,抓好寢室紀律、衛生工作。
5、認真仔細的做好高三學(xué)生的招飛體檢及后續工作。
6、用心完成主任、德育副校長(cháng)和其他領(lǐng)導分配的其他任務(wù)。
三、需改善的和采取的措施
由于從事德育工作時(shí)間不長(cháng),加之潛力有限、水平欠缺。在教育教學(xué)方面,缺少必須的計劃性、前瞻性、創(chuàng )造性,主動(dòng)性不夠。對于存在的不足,在以后的工作中除了從思想上高度重視外,更要主動(dòng)的學(xué)習各種先進(jìn)的治理經(jīng)驗和教學(xué)方法。把更多的時(shí)間化在教育教學(xué)上,以校為家增強職責感和使命感把每項工作都抓好抓實(shí)。
述職人:
日期:
德育主任述職報告通用2
各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
本年度,我校德育處在各級領(lǐng)導的指導下,在全體師生的配合下,認真貫徹落實(shí)上級各項文件精神,恪守教師職業(yè)道德,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,取得了一些成績(jì)。我作為學(xué)校的德育主任,現將本人本年度的工作狀況從德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面向各位領(lǐng)導、同志作如下匯報。
一、德
1、政治品德方面:
我作為一名黨員,政治立場(chǎng)堅定,堅決擁護黨的領(lǐng)導,認真貫徹落實(shí)黨的教育方針,始終以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,以身作則。在工作中認真學(xué)習貫徹黨的教育方針、政策,不斷加強理論學(xué)習,弘揚優(yōu)秀的傳統文化,認真學(xué)習和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),相信科學(xué),拒絕邪教,努力為構建和諧社會(huì )貢獻自己的力量。
2、倫理道德方面:
3、職業(yè)道德方面:
作為德育主任,我認真履行德育主任工作職責;作為教師,更是要踐行教師職業(yè)道德。我擔任四年級美術(shù)學(xué)科教學(xué),在教育教學(xué)工作中,我制定美術(shù)學(xué)科評價(jià)機制,積極創(chuàng )作范畫(huà),從網(wǎng)絡(luò )等媒體搜集課堂素材,編制教學(xué)課件,從不因德育工作的繁忙而丟課,站在為學(xué)生一生發(fā)展的高度認真上好每一節課。從不歧視任何一名后進(jìn)生,而是以具體事例鼓勵他們奮勇向前;也不驕縱任何一名優(yōu)秀生,而是鞭策他們百尺竿頭,更進(jìn)一步。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展教育工作,從沒(méi)有體罰或變相體罰過(guò)任何學(xué)生。樹(shù)立終身學(xué)習的思想,認真閱讀相關(guān)書(shū)籍、雜志,積極參加各種培訓活動(dòng)。本年度先后參加了教育局組織的優(yōu)秀傳統文化封閉培訓、秩序校園觀(guān)摩會(huì )、保定市班主任道德與修養培訓、保定市書(shū)法課程培訓、中小學(xué)教師遠程教育培訓等。我相信,只有不斷的學(xué)習,才能開(kāi)闊眼界,拓寬工作思路,把握教育的脈搏。
4、心理品德方面:
在日常生活和工作中,努力做到對同志熱情,對學(xué)生關(guān)愛(ài),包容不同性格的人,妥善處理矛盾隱患,以開(kāi)闊的胸襟對待周?chē)娜撕褪,逆境中求發(fā)展,將困難看做對自己的考驗。
二、能
在工作中,我努力做到認真學(xué)習上級文件及會(huì )議精神,結合本校的實(shí)際,及時(shí)對各項工作進(jìn)行周密安排和部署。建立了德育工作網(wǎng)絡(luò )并有效協(xié)調德育工作網(wǎng)絡(luò )的各方力量,服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展。德育處人員分工明確,各項工作責任到人。堅持寫(xiě)工作日志,不斷總結工作中的得失,對工作中出現的問(wèn)題及時(shí)提出改進(jìn)方案。認真執行請示匯報制度,重要事情不自作主張。注重工作的創(chuàng )新性和執行力,強調工作效能。制定有關(guān)制度和計劃并根據德育目標定期召開(kāi)會(huì )議,研究德育工作。明確并落實(shí)教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責,堅持對各項工作的檢查,評比結果做到及時(shí)公布,逐月評比,在考核中做到準確、公正、透明。
本年度分別擔任了吉他社團和微電影社團的輔導教師,在社團活動(dòng)中,積極解答、指導社團成員遇到的問(wèn)題,為社團開(kāi)展活動(dòng)出謀劃策,和他們一起創(chuàng )編作品,培養了學(xué)生的興趣,發(fā)展了能力,陶冶了情操。其中,吉他社團和合唱團合作演出的歌曲《心愿》,在慶六一文藝匯演中獲得成功;微電影社團拍攝的短片《神奇的倒放》,一經(jīng)發(fā)布,深受師生及家長(cháng)的喜愛(ài)。
三、勤
在工作中嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿(mǎn)勤,因公出差或應酬都提前向值班領(lǐng)導報告。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通。對工作盡職盡責、甘于奉獻、勤于思考,保持嚴明的組織紀律性和高度的`責任感,力求學(xué)校德育工作能得到進(jìn)一步規范和發(fā)展。
四、績(jì)
立德樹(shù)人是發(fā)展中國特色社會(huì )主義教育事業(yè)的核心所在,是培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人的本質(zhì)要求。本學(xué)期,我校全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規律和學(xué)生成長(cháng)規律,圍繞“立德樹(shù)人”的總體目標,規范常規管理,大力弘揚傳統文化,把培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節,勇于實(shí)踐和探索,取得了一定的經(jīng)驗,現將工作情況總結如下。
。ㄒ唬┮幏冻R幑芾
1、完善常規制度
為使常規管理有章可循,結合我校實(shí)際情況,學(xué)期初,我校對師生日常規、周常規、月常規進(jìn)行完善。先后修訂了《新城區小學(xué)衛生常規》、《新城區小學(xué)紀律常規》、《新城區小學(xué)文明常規》、《新城區小學(xué)大課間常規》、《新城區小學(xué)班級常規量化評比方案》等,各項常規內容和要求更加具體,可操作性更強。
2、創(chuàng )新常規內容
教育部《關(guān)于全面深化課程落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的意見(jiàn)》指出:要立足中國國情,具有世界眼光,面向全體學(xué)生,促進(jìn)人人成才。為拓展師生眼界,本學(xué)期,師生常規中新增加了每周一曲(每周一受世界名曲)、每周一畫(huà)(每周一幅世界名畫(huà))、每周一科技(每周一項世界科技)、每周一升旗(集體展示、分享經(jīng)典誦讀)、每周一社團(每周一次社團活動(dòng))等內容,分別在廣播系統、校園櫥窗、升旗儀式等途徑中展示、分享。師生經(jīng)過(guò)不斷積累,對世界優(yōu)秀的傳統文化、現代科技等有了不同程度的了解,進(jìn)一步提高了文化素養。
3、強化經(jīng)典誦讀常規
堅持早誦讀,午書(shū)寫(xiě),晚反思。每天早晨7:30—7:45為經(jīng)典誦讀時(shí)間,各班結合年齡特點(diǎn),制定了不同層次的經(jīng)典誦讀序列,安排領(lǐng)讀員,積極開(kāi)展誦讀活動(dòng)。一學(xué)期以來(lái),每班學(xué)生熟記課本外經(jīng)典詩(shī)詞或經(jīng)典語(yǔ)句達30余首(段)。
述職人:
日期:
【德育主任述職報告】相關(guān)文章:
德育主任述職報告11-09
德育主任的述職報告03-28
德育主任述職報告06-17
德育主任的述職報告03-28
德育主任述職報告集錦04-21
德育主任工作的述職報告12-21
中學(xué)德育主任的述職報告12-13
德育主任個(gè)人述職報告02-16
中學(xué)德育主任述職報告03-01
德育主任個(gè)人述職報告03-27