教育裝備自查報告
在當下這個(gè)社會(huì )中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的教育裝備自查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教育裝備自查報告1
根據《關(guān)于對全市中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作進(jìn)行專(zhuān)項督導檢查的通知》,結合學(xué)校實(shí)際,對教育技術(shù)裝備條件及材料準備情況進(jìn)行了自查,現將自查結果報告如下。
一、加強教育技術(shù)裝備的建設與配備。
高標準的教育技術(shù)裝備,是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的保障。我校堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),認真貫徹落實(shí)《山東省中小學(xué)管理規范》,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品味,圍繞教育技術(shù)裝備“建設、配備、管理與使用”四個(gè)重點(diǎn),發(fā)揮管理職能,積極開(kāi)展教育技術(shù)裝備各項工作。落實(shí)專(zhuān)項經(jīng)費計劃。盡管學(xué)校經(jīng)費緊張,我們還是盡量做到開(kāi)源節流,并尋求上級領(lǐng)導部門(mén)的支持,把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設與配備上。XX年學(xué)校給教師配備了筆記本電腦,做到人手一臺,方便與教學(xué)。
1、縮減班級(有原來(lái)的30個(gè)班減到現在的24個(gè)班),增添專(zhuān)用教室。學(xué),F在已有微機室、多媒體教室、圖書(shū)閱覽室、儀器實(shí)驗室、音樂(lè )舞蹈室、美術(shù)室和體育器材室。
2、學(xué)校建有校園網(wǎng),實(shí)現班班通。成立了信息管理中心,完善了學(xué)校網(wǎng)站,使學(xué)校網(wǎng)站充分發(fā)揮教育功能,擴大了信息量的輸出,加大了學(xué)校宣傳力度。
二、規范制度強化管理發(fā)揮效應
學(xué)校從上而下十分重視現代教育觀(guān)念的確立,切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設逐步到位的基礎上,加大管理力度,完善工作機制,發(fā)揮裝備效應。,確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行。
1、組織管理。成立以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導小組,規劃設計學(xué)校的教育技術(shù)工作目標,布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的任務(wù),認真學(xué)習上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件精神,并研究討論具體落實(shí)措施;由分管領(lǐng)導牽頭,專(zhuān)用室負責人組成的技術(shù)裝備工作小組,負責學(xué)校教育技術(shù)工作的`具體實(shí)施、開(kāi)展,負責教育技術(shù)裝備的管理保養及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對階段性工作進(jìn)行總結并向學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導小組提供工作意見(jiàn)等;各年級組、學(xué)科組在教導處直接領(lǐng)導和服務(wù)指導下,具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應用、實(shí)踐及研究等。
2、制度管理。我校遵循《山東省中小學(xué)管理規范》制度,制定各專(zhuān)用室規章制度和管理人員職責等,做到公布上墻并認真落實(shí)。做到了制度健全,責任明確到人。
3、裝備管理。學(xué)校將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規范登記,學(xué)校有總帳,各室有明細帳,做到柜有柜簽,物有標簽,儀器分類(lèi)存放,整齊規范,做到定期保養,損壞及時(shí)維修。
4、教師培訓。為切實(shí)提高教師的理論水平和實(shí)際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓作為教師繼續教育的一項重要內容,先后舉辦了常規技術(shù)裝備使用培訓,特別是計算機操作培訓、多媒體交互白板的使用培訓。學(xué)校選擇責任心強、業(yè)務(wù)能力強的教師為兼職教師,提供盡可能的機會(huì )讓他們外出培訓學(xué)習,提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、常規應用。教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、微機室、圖書(shū)室、實(shí)驗儀器室、體育器材的利用較好,F代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應用成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。
三、自查中存在的薄弱:
1、實(shí)驗教學(xué)規范管理:根據教材的不斷更換,專(zhuān)職教師的能力水平有待于提高,與教材配套的實(shí)驗教學(xué)儀器少,不便于開(kāi)展正常的實(shí)驗教學(xué);實(shí)驗教學(xué)教師借用教學(xué)儀器使用率較低;在自制教具方面,教師自制教具及使用次數過(guò)少;學(xué)生動(dòng)手操作能力有待進(jìn)一步加強;實(shí)驗儀器室沒(méi)有急救藥品箱;實(shí)驗教學(xué)考核及實(shí)驗教研材料不健全、不完善。
2、音樂(lè )舞蹈室、美術(shù)教室的設施需要按照規定進(jìn)一步完善。其他功能教室的管理有待于細化管理。
四、今后設想
進(jìn)一步完善、健全教育技術(shù)裝備條件材料是我們義不容辭的責任?v觀(guān)我校的情況,在某些方面是實(shí)實(shí)在在開(kāi)展了相關(guān)的活動(dòng),但是不注意及時(shí)搜集、整理相應的材料。為此,學(xué)校將定期或不定期對各功能教室規范管理進(jìn)行督促檢查,學(xué)校積極協(xié)助解決在開(kāi)展工作中的出現的問(wèn)題、困難,并負責協(xié)調好相關(guān)班級、教師的教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)要求教師定期或不定期向學(xué)校分管領(lǐng)導匯報工作開(kāi)展情況,大膽提出工作思路,供學(xué)校在作決策時(shí)參考,統一協(xié)調開(kāi)展。對于本次自查出現的情況與教師學(xué)期量化直接掛鉤。
以上是我校對教育技術(shù)裝備的自查情況,如有不當敬請領(lǐng)導批評指正。
教育裝備自查報告2
根據《關(guān)于開(kāi)展縣域教育技術(shù)裝備工作督導的通知》,和《江蘇省中小學(xué)校教育技術(shù)裝備工作督導細則》,結合學(xué)校實(shí)際,對教育技術(shù)裝備條件及材料準備情況進(jìn)行了自查,現將自查結果報告如下。
一、成立自查領(lǐng)導小組:
成立以王xx校長(cháng)為組長(cháng),周xx、郭xx和各功能教室管理員為成員的領(lǐng)導小組;加強對這次專(zhuān)項督導的領(lǐng)導。
二、學(xué),F有教育技術(shù)裝備的建設與配備情況。
1、學(xué),F在已有微機室、圖書(shū)閱覽室、儀器實(shí)驗室、音樂(lè )教室、美術(shù)室和體育器材室。各室均有專(zhuān)職人員管理。
。1)微機室現有教學(xué)用學(xué)生機20臺,教師用機1臺,均能正常工作。室內使用制度健全,有防火、防塵、防盜措施。
。2)圖書(shū)室現有圖書(shū)近3000冊,均為正版、內容健康的書(shū)籍,無(wú)嚴重破損的圖書(shū)。室內配套設施齊全完好,各項規章制度健全且張貼上墻。所有圖書(shū)能按《中圖法》分類(lèi),每本書(shū)上有藏書(shū)章、書(shū)標、條形碼。能正常對師生開(kāi)放借閱,記錄規范齊全。
。3)儀器實(shí)驗室面積達標,內部設施齊全完好,有防火、防潮、防盜措施,儀器完好率95%以上。實(shí)驗室儀器設備擺放規范,管理制度健全,設備有賬冊,賬目規范。日常教學(xué)中,能按課程標準完成實(shí)驗教學(xué)任務(wù)。
。4)音樂(lè )教室面積達標,配備鋼琴、電子琴、功放機、音箱、彩電等設備,豎笛、口琴、鼓號等樂(lè )器齊全,能滿(mǎn)足音樂(lè )課的日常教學(xué)。
。5)美術(shù)室面積偏小,配備學(xué)生寫(xiě)生畫(huà)板、靜物寫(xiě)生模型若干,另外配備冷光燈、暖光燈、DVD、彩電等電化設備。能正常對美術(shù)興趣小組開(kāi)放使用。
。6)體育器材室現有各類(lèi)體育器材600多件,完好率達到95%以上,賬冊齊全,能滿(mǎn)足日常體育教學(xué)活動(dòng)。
二、規范制度強化管理發(fā)揮效應
學(xué)校從上而下十分重視現代教育觀(guān)念的確立,切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設逐步到位的基礎上,加大管理力度,完善工作機制,發(fā)揮裝備效應。確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行。
1、組織管理。成立以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導小組,由分管領(lǐng)導牽頭,專(zhuān)用室負責人組成的技術(shù)裝備工作小組,負責學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施、開(kāi)展,負責教育技術(shù)裝備的管理保養及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查。
2、制度管理。我校遵循《江蘇省中小學(xué)管理規范》制度,制定各專(zhuān)用室規章制度和管理人員職責等,做到公布上墻并認真落實(shí)。做到了制度健全,責任明確到人。
3、裝備管理。學(xué)校將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規范登記,學(xué)校有總帳,各室有明細帳,做到柜有柜簽,物有標簽,儀器分類(lèi)存放,整齊規范,做到定期保養,損壞及時(shí)維修。
4、教師培訓。為切實(shí)提高教師的理論水平和實(shí)際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓作為教師繼續教育的一項重要內容,先后舉辦了常規技術(shù)裝備使用培訓,特別是計算機操作培訓。學(xué)校選擇責任心強、業(yè)務(wù)能力強的教師為兼職教師,提供盡可能的機會(huì )讓他們外出培訓學(xué)習,提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、常規應用。教育技術(shù)裝備最終的`目的是在于“用”好。多媒體教室、微機室、圖書(shū)室、實(shí)驗儀器室、體育器材的利用較好,F代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應用成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。
三、自查中存在的薄弱:
1、實(shí)驗教學(xué)規范管理:根據教材的不斷更換,專(zhuān)職教師的能力水平有待于提高,解決實(shí)驗教師待遇有待進(jìn)一步提高;實(shí)驗教學(xué)維修工具極少,與教材配套的實(shí)驗教學(xué)儀器少,不便于開(kāi)展正常的實(shí)驗教學(xué);實(shí)驗教學(xué)教師借用教學(xué)儀器使用率較低;在自制教具方面,教師自制教具及使用次數過(guò)少;學(xué)生動(dòng)手操作能力有待進(jìn)一步加強;實(shí)驗教學(xué)考核及實(shí)驗教研材料不健全、不完善。
2、音樂(lè )室、美術(shù)教室的設施需要按照規定進(jìn)一步完善。其他功能教室的管理有待于細化管理。
3、微機室機器配備過(guò)低,網(wǎng)絡(luò )建設薄弱,目前全校僅能一臺電腦上網(wǎng),連教師的日常辦公都不能滿(mǎn)足,更不必說(shuō)教學(xué)了。目前信息技術(shù)教材中有許多有關(guān)網(wǎng)絡(luò )的教學(xué)內容都無(wú)法進(jìn)行。
以上是我校對教育技術(shù)裝備的自查情況,如有不當敬請領(lǐng)導批評指正。
教育裝備自查報告3
一、基本情況
槐樹(shù)灣中心小學(xué)中心校區現12個(gè)教學(xué)班,學(xué)生近700人,F已經(jīng)建成微機室、電教室、圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗室、儀器室。
二、圖書(shū)室、閱覽室自查情況
學(xué)校有圖書(shū)室、閱覽室各一間,面積32M2,圖書(shū)共分9大類(lèi)共2940冊,人均3本,圖書(shū)室內圖書(shū)分類(lèi)清楚;圖書(shū)室圖書(shū)擺放規范,書(shū)簽整齊;圖書(shū)室內檔案完整。學(xué)校對圖書(shū)進(jìn)行分組,組織學(xué)生集體借閱;有借閱記錄,閱覽室有桌椅等設施,學(xué)校開(kāi)有閱讀課,配備有圖書(shū)管理員,各項制度具體明確。
三、實(shí)驗室、儀器室自查情況
學(xué)校有實(shí)驗室、儀器室各一間,面積32M2,教導處有實(shí)驗申請單,實(shí)驗室有實(shí)驗通知單,學(xué)科教師根據需要進(jìn)行分組實(shí)驗,學(xué)科老師積極參加市區鎮級教學(xué)優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評選活動(dòng),儀器室共有三大類(lèi)(數學(xué)類(lèi)、化學(xué)類(lèi)、自然類(lèi))61(套、副)實(shí)驗器材,多是1995-20xx年間購置,有專(zhuān)職的管理人員,實(shí)驗管理人員有計劃和總結,實(shí)驗室、儀器室內規章制度、操作規程、實(shí)驗員守則上墻。三賬一冊齊全,記錄完整、規范,儀器室儀器陳列整齊,柜子與實(shí)物相符,實(shí)驗室、儀器室、干凈整潔。
四、微機室、閱覽室自查情況
學(xué)校微機室于20xx年7月建成,有服務(wù)器、教師機各一臺,學(xué)生機30臺(模式三標準附清單),規章制度上墻,有專(zhuān)人管理,電教室有DVD播放單元一套,遠程教育衛星接收一套,均正常使用,有專(zhuān)人管理,有使用記錄。
五、查找不足
圖書(shū)室種類(lèi)和數量少,不能滿(mǎn)足師生的閱讀要求,老師閱覽室和學(xué)生閱覽室共用一間教室,實(shí)驗室設備和器材均不能達到標準,沒(méi)有準備室,儀器室設備陳舊需要大量更新。
教育裝備自查報告4
根據39中五年規劃,并通過(guò)學(xué)校裝備小組商議,現我校擬定了20xx年39中裝備計劃申請項目:
1、音樂(lè )教室一套、鋼琴三臺
我校音樂(lè )組為南京市先進(jìn)教研組,并多次參加市區組織的各級各類(lèi)合唱比賽,但是鑒于學(xué)校班級多,原有的2個(gè)音樂(lè )教室已不能滿(mǎn)足日常音樂(lè )教學(xué)的需求,特申請音樂(lè )教室1套;另我校的3臺鋼琴,均為超年齡服役的老設備,經(jīng)過(guò)多次調音并不能很好的滿(mǎn)足日常音樂(lè )教學(xué)的需要,特申請鋼琴3臺。
2、美術(shù)教室一套
我,F有美術(shù)專(zhuān)用教室1個(gè),但是全,F有教學(xué)班級35個(gè),已遠遠不能滿(mǎn)足日常教學(xué)的需求,特申請美術(shù)教室一套
3、心理咨詢(xún)室一套
我校心理咨詢(xún)室,現為南京市優(yōu)秀心理咨詢(xún)室,多次受到上級好評。但是心理咨詢(xún)室存在設備不足的問(wèn)題,不能滿(mǎn)足日常所需,現申請心理咨詢(xún)室1套。
4、無(wú)線(xiàn)電FT817短波電臺1部;對講機4只;2米波段八木天線(xiàn)4套
我校無(wú)線(xiàn)電小組多次代表市區參加比賽,并獲得各級各類(lèi)獎項。但是所用電臺老舊,經(jīng)常出現串臺的'現象,現申請FT817短波電臺1部;對講機4只;2米波段八木天線(xiàn)4套。
5、信息技術(shù)類(lèi)
我校行政辦公樓交換機為20xx年配備的百兆交換機,現已使用10年,交換機多次出現端口故障,已經(jīng)不能很好的工作,特申請交換機3臺(其中一臺用于網(wǎng)管中心服務(wù)器專(zhuān)用)。
我校中心機房建于20xx年,部分設備老舊,經(jīng)常出現損壞,學(xué)校多次維修,但不能長(cháng)期保證使用,現申請對學(xué),F有的中心機房進(jìn)行改造升級,并配備流控設備和中心機房除塵設備。
我校報告廳舞臺由于燈光不足,現申請舞臺燈光設備1套,并增加燈光控制設備。
6、常規裝備類(lèi)
我,F有理化生實(shí)驗室共9間,不少儀器在日常使用中出現損壞,現申請6萬(wàn)元,購買(mǎi)理化生實(shí)驗專(zhuān)用儀器。另購買(mǎi)3萬(wàn)元體育器材、圖書(shū)館為了更好的營(yíng)造一個(gè)供師生借閱讀書(shū)的場(chǎng)所,現申請購買(mǎi)液晶電視機1臺、復印件1臺、掃描儀1臺、消毒柜1個(gè)、除濕機2臺。
教育裝備自查報告5
一、裝備概況
目前,我們學(xué)校屬于教務(wù)處管理的裝備室有實(shí)驗室、體育室、多媒體階梯教室及部分藝術(shù)教室。具體來(lái)說(shuō),有兩個(gè)物理實(shí)驗室,一個(gè)物理準備室;有一個(gè)化學(xué)實(shí)驗室,一個(gè)化學(xué)準備室;有一個(gè)生物實(shí)驗室,一個(gè)生物準備室;有一個(gè)體育器材室;有一個(gè)能容納250人的多媒體階梯教室;一個(gè)美術(shù)教室,一個(gè)舞蹈教室,一個(gè)音樂(lè )教室。室外裝備有六個(gè)籃球場(chǎng),一個(gè)250米的環(huán)形跑道,16個(gè)室外乒乓球臺以及種類(lèi)齊全的全民健身器材和室外體操訓練器材,另外我們學(xué)校還新征土地四十多畝,準備建設一個(gè)高標準的有400米環(huán)形跑道的塑膠運動(dòng)場(chǎng),目前正處在準備施工階段。
二、裝備建設
我校不斷加大力度,教育技術(shù)裝備的建設與配備工作穩步推進(jìn)。
高標準的教育技術(shù)裝備,是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的保障。一直以來(lái),我們堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),緊緊圍繞新課改,為了實(shí)現教育現代化的長(cháng)遠奮斗目標,為了提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,為了提升我們學(xué)校辦學(xué)品位,緊緊圍繞教育技術(shù)裝備“建設、配備、管理與使用”的四個(gè)重點(diǎn),發(fā)揮管理職能,積極開(kāi)展教育技術(shù)裝備各項工作。
盡管目前我們學(xué)校辦公經(jīng)費很緊張,我們盡量做到開(kāi)源節流,并尋求多方支持,不斷把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設與配備上。
1、學(xué),F在已有的多功能教室、儀器實(shí)驗室、音樂(lè )室、舞蹈室、美術(shù)室和體育器材室,基本上能夠滿(mǎn)足我們目前的`教學(xué)需求和學(xué)生活動(dòng)需求。
2、學(xué)校每年利用寒暑假期,投入資金,對各類(lèi)專(zhuān)用室和教室進(jìn)行維修、粉刷與美化,做到寬敞明亮,窗明幾凈。
3、按照教育技術(shù)裝備標準,根據我們學(xué)校的實(shí)際情況逐步進(jìn)行設備的配備。我們學(xué)校每年都要投入大量資金,配備實(shí)驗器材,購置藝術(shù)、體育器材,購置體育器材,添置新電腦,安裝了校園廣播系統,做到了年年有投入,年年有更新。
三、裝備管理
我們學(xué)校在逐步更新硬件設施的同時(shí),重點(diǎn)狠抓軟件建設,規范制度,強化裝備管理,發(fā)揮裝備效應。我校從上到下,認識統一,十分重視現代教育觀(guān)念的確立,切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設逐步到位的基礎上,為充分發(fā)揮裝備效益,確保教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行,加大管理力度,完善工作機制,發(fā)揮裝備效應。
1、組織管理。實(shí)行“三級組織,層層落實(shí)”的教育技術(shù)組織運行機制。成立由校長(cháng)為組長(cháng)的、學(xué)校行政人員組成的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導小組,規劃設計學(xué)校教育技術(shù)工作藍圖,布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的目標任務(wù),學(xué)習上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件、精神并研究討論具體落實(shí)措施;由教務(wù)處牽頭,專(zhuān)用室負責人組成的技術(shù)裝備工作小組,負責學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施、開(kāi)展,負責教育技術(shù)裝備的管理保養及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對階段性工作進(jìn)行總結并向學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導小組提供工作意見(jiàn)等;各教研組、課題組在教務(wù)處直接領(lǐng)導和服務(wù)指導下,具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應用、實(shí)踐及研究等。
2、制度管理。我校制定各個(gè)專(zhuān)用室規章制度和管理人員職責,做到公布上墻并“鏗鏘”落地。制度健全,責任明確到人。在理化生實(shí)驗室,我們先后制訂了《孝感市綜合高級中學(xué)儀器設備保管使用制度》、《孝感市綜合高級中學(xué)實(shí)驗教學(xué)管理制度》、《孝感市綜合高級中學(xué)實(shí)驗室危險品安全防護管理制度》、《實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量評估及考核辦法》、《孝感市綜合高級中學(xué)學(xué)生實(shí)驗守則》、《實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量考核辦法》、《孝感市綜合高級中學(xué)實(shí)驗教師崗位職責》;在體育器材室,我們分別制定了《孝感市綜合高級中學(xué)體育器材保管制度》、《孝感市綜合高級中學(xué)體育器材損壞賠償制度》、《孝感市綜合高級中學(xué)體育器材報損制度》;在音樂(lè )室,我們制訂了《孝感市綜合高級中學(xué)音樂(lè )教室儀器設備管理制度》、《孝感市綜合高級中學(xué)音樂(lè )教室管理制度》、《音樂(lè )教師崗位職責》;在美術(shù)室,我們制訂了《美術(shù)教室學(xué)生操作守則》、《美術(shù)教室管理制度》、《美術(shù)器材管理制度》;在舞蹈室,我們制訂了《孝感市綜合高級中學(xué)舞蹈專(zhuān)用教室學(xué)生活動(dòng)守則》、《舞蹈專(zhuān)用教室安全防護措施》等制度。這些制度的制定,保證了我校目前的裝備設施的高效維護和利用,充分發(fā)揮了裝備效益。
教育裝備自查報告6
一、裝備概況
學(xué)校教育技術(shù)與裝備中心管理的裝備室有實(shí)驗室、體育室、多媒體教室及藝術(shù)教室。具體來(lái)說(shuō),有一個(gè)物理實(shí)驗室,一個(gè)物理準備室;有一個(gè)化學(xué)實(shí)驗室,一個(gè)化學(xué)準備室;有一個(gè)生物實(shí)驗室,一個(gè)生物準備室;一個(gè)音樂(lè )教室和一個(gè)美術(shù)專(zhuān)用教室。
學(xué)校大力推進(jìn)圖書(shū)室建設,圖書(shū)室(館)藏書(shū)量、報刊總數、教學(xué)參考書(shū)、工具書(shū)達到《標準》要求。學(xué)校有藏書(shū)室3間,藏書(shū)共1萬(wàn)多冊(生均35冊)。閱覽室2個(gè)(有一個(gè)學(xué)生閱覽室和一個(gè)教師閱覽室),學(xué)生閱覽室報紙34份,各類(lèi)期刊60份;閱覽室座位50個(gè),書(shū)刊柜架總數14個(gè)。
教育信息化建設,大力推進(jìn)數字化教學(xué)環(huán)境建設,完善校園網(wǎng)絡(luò )、計算機網(wǎng)絡(luò )教室、多媒體投影教室、計算機資料及工作室、軟件制作室等信息化教學(xué)設施建設。有計算機近100臺,計算機教室2個(gè),多媒體投影教室8個(gè)。
重視和加強學(xué)校體育場(chǎng)所建設、器材設施的配備工作。學(xué)校有一個(gè)體育器材室;室外裝備有3個(gè)籃球場(chǎng),一個(gè)排球場(chǎng),一個(gè)400米的環(huán)形跑道,10個(gè)室外乒乓球臺和聯(lián)合器械等。操場(chǎng)總面積9338平米,生均做操面積30m2。
二、裝備建設
不斷加大力度,教育技術(shù)裝備的建設與配備工作穩步推進(jìn)。標準的教育技術(shù)裝備,是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的保障。一直以來(lái),我們堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),緊緊圍繞新課改,為了實(shí)現教育現代化的長(cháng)遠奮斗目標,為了提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,為了提升我們學(xué)校辦學(xué)品位,緊緊圍繞教育技術(shù)裝備“建設、配備、管理與使用”的四個(gè)重點(diǎn),發(fā)揮管理職能,積極開(kāi)展教育技術(shù)裝備各項工作。
盡管目前我們學(xué)校辦公經(jīng)費很緊張,我們盡量做到開(kāi)源節流,并尋求多方支持,不斷把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設與配備上。
1、學(xué),F在已有的多功能教室、儀器實(shí)驗室、音樂(lè )室、美術(shù)室和體育器材室,基本上能夠滿(mǎn)足我們目前的教學(xué)需求和學(xué)生活動(dòng)需求。
2、學(xué)校每年利用寒暑假期,投入資金,對各類(lèi)專(zhuān)用室和教室進(jìn)行維修、粉刷與美化,做到寬敞明亮,窗明幾凈。
3、按照教育技術(shù)裝備標準,根據我們學(xué)校的實(shí)際情況逐步進(jìn)行設備的配備。我們學(xué)校每年都要投入一定量資金,配備實(shí)驗器材,購置藝術(shù)、體育器材,添置新電腦,做到了年年有投入,年年有更新。
4.各儀器室通風(fēng)、防火、防潮、防盜設施齊全。辦公設備、管理用電腦、網(wǎng)絡(luò )信息口及修理用必備工具齊全。
三、裝備管理
我們學(xué)校在逐步更新硬件設施的同時(shí),重點(diǎn)狠抓軟件建設,規范制度,強化裝備管理,發(fā)揮裝備效應。我校從上到下,認識統一,十分重視現代教育觀(guān)念的確立,切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設逐步到位的基礎上,為充分發(fā)揮裝備效益,確保教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行,加大管理力度,完善工作機制,發(fā)揮裝備效應。
1、組織管理。實(shí)行“三級組織,層層落實(shí)”的教育技術(shù)組織運行機制。成立由校長(cháng)為組長(cháng)的、學(xué)校行政人員組成的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導小組,規劃設計學(xué)校教育技術(shù)工作藍圖,布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的目標任務(wù),學(xué)習上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件、精神并研究討論具體落實(shí)措施;由教務(wù)處牽頭,專(zhuān)用室負責人組成的技術(shù)裝備工作小組,負責學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施、開(kāi)展,負責教育技術(shù)裝備的管理保養及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對階段性工作進(jìn)行總結并向學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導小組提供工作意見(jiàn)等;各教研組、課題組在教務(wù)處和教科室直接領(lǐng)導和服務(wù)指導下,具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應用、實(shí)踐及研究等。
2、制度管理。我校制定各個(gè)專(zhuān)用室規章制度和管理人員職責,做到公布上墻并“鏗鏘”落地。制度健全,責任明確到人。在理化生實(shí)驗室,我們先后制訂了《延陵中學(xué)儀器設備保管使用制度》、《延陵中學(xué)實(shí)驗教學(xué)管理制度》、《延陵中學(xué)實(shí)驗室危險品安全防護管理制度》、《實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量評估及考核辦法》、《延陵中學(xué)學(xué)生實(shí)驗守則》、《實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量考核辦法》、《延陵中學(xué)實(shí)驗教師崗位職責》;在體育器材室,我們分別制定了《延陵中學(xué)體育器材保管制度》、《延陵中學(xué)體育器材損壞賠償制度》、《延陵中學(xué)體育器材報損制度》;在音樂(lè )室,我們制訂了《延陵中學(xué)音樂(lè )教室儀器設備管理制度》、《延陵中學(xué)延陵中學(xué)音樂(lè )教室管理制度》、《音樂(lè )教師崗位職責》。這些制度的制定,保證了我校目前的裝備設施的高效維護和利用,充分發(fā)揮了裝備效益。
3、硬件管理。我們將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規范登記,學(xué)校有總帳,各室有明細帳,做到柜有柜簽,物有標簽,儀器分類(lèi)存放,整齊規范,做到定期保養,損壞及時(shí)維修。
4、培訓師資。為切實(shí)提高廣大教師的理論水平和實(shí)際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓作為教師繼續教育的一項重要內容,納入學(xué)校培訓的.統一規劃。先后舉辦了常規技術(shù)裝備使用培訓,特別是計算機操作培訓、網(wǎng)絡(luò )知識培訓;學(xué)校選擇責任心強、業(yè)務(wù)能力強的教師為兼職教師,提供盡可能的機會(huì )讓他們外出培訓學(xué)習,提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。并選派教師參加縣,市級培訓。
5、常規利用。配備好、管理好教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多功能教室、實(shí)驗儀器室、音樂(lè )室、體育器材都得到充分利用,課時(shí)覆蓋率高,F代教育技術(shù)、手段在課堂教學(xué)中的廣泛應用正成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。
四、環(huán)境保護
使用就一定會(huì )產(chǎn)生廢物,舊物。對于淘汰下來(lái)的廢舊物資我校一般處理給專(zhuān)業(yè)回收人員(店),請他們作專(zhuān)門(mén)處理。廢液我們集中收集以后通過(guò)化學(xué)手段進(jìn)行無(wú)害化處理。
五、今后設想
在今后的工作中,我們將從“搶占制高點(diǎn)”的高度來(lái)認識推進(jìn)現代教育技術(shù)的意義;從積極推進(jìn)教育現代化的高度來(lái)安排有限的辦學(xué)經(jīng)費;從全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的高度來(lái)培訓教師使用現代教育技術(shù);從全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度來(lái)指導激勵教師探索現代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用,進(jìn)一步促進(jìn)教育改革,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。
教育裝備自查報告7
根據XX年春期xx區教育技術(shù)裝備督導檢查工作安排,對我校圖書(shū)室、實(shí)驗室、微機室和電教室進(jìn)行自查,現將情況總結如下:
一、基本情況
xx中心小學(xué)中心校區現12個(gè)教學(xué)班,學(xué)生近700人,F已經(jīng)建成微機室、電教室、圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗室、儀器室。
二、圖書(shū)室、閱覽室自查情況
學(xué)校有圖書(shū)室、閱覽室各一間,面積32m2,圖書(shū)共分9大類(lèi)共2940冊,人均3本,圖書(shū)室內圖書(shū)分類(lèi)清楚;圖書(shū)室圖書(shū)擺放規范,書(shū)簽整齊;圖書(shū)室內檔案完整。學(xué)校對圖書(shū)進(jìn)行分組,組織學(xué)生集體借閱;有借閱記錄,閱覽室有桌椅等設施開(kāi)有閱讀課,配備有圖書(shū)管理員,各項制度具體明確。
三、實(shí)驗室、儀器室自查情況
學(xué)校有實(shí)驗室、儀器室各一間,面積32m2,教導處有實(shí)驗申請單,實(shí)驗室有實(shí)驗通知單,學(xué)科教師根據需要進(jìn)行分組實(shí)驗,學(xué)科老師積極參加市區鎮級教學(xué)優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評選活動(dòng),儀器室共有三大類(lèi)(數學(xué)類(lèi)、化學(xué)類(lèi)、自然類(lèi))61(套、副)實(shí)驗器材,多是1995-XX年間購置,有專(zhuān)職的管理人員,實(shí)驗管理人員有計劃和總結,實(shí)驗室、儀器室內規章制度、操作規程、實(shí)驗員守則上墻。三賬一冊齊全,記錄完整、規范,儀器室儀器陳列整齊,柜子與實(shí)物相符,實(shí)驗室、儀器室、干凈整潔。
四、微機室、閱覽室自查情況
學(xué)校微機室于XX年7月建成,有服務(wù)器、教師機各一臺,學(xué)生機30臺(模式三標準附清單),規章制度上墻,有專(zhuān)人管理,電教室有dvd播放單元一套,遠程教育衛星接收一套,均正常使用,有專(zhuān)人管理,有使用記錄。
五、查找不足
圖書(shū)室種類(lèi)和數量少,不能滿(mǎn)足師生的閱讀要求,老師閱覽室和學(xué)生閱覽室共用一間教室,實(shí)驗室設備和器材均不能達到標準,沒(méi)有準備室,儀器室設備陳舊需要大量更新。
【教育裝備自查報告】相關(guān)文章:
教育技術(shù)裝備自查報告04-26
教育技術(shù)裝備自查報告04-22
裝備自查報告05-12
裝備自查報告04-23