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小學(xué)教育技術(shù)裝備自查報告
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)教育技術(shù)裝備自查報告，希望對大家有所幫助。
小學(xué)教育技術(shù)裝備自查報告1
一、基本情況
槐樹(shù)灣中心小學(xué)中心校區現12個(gè)教學(xué)班，學(xué)生近700人�，F已經(jīng)建成微機室、電教室、圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗室、儀器室。
二、圖書(shū)室、閱覽室自查情況
學(xué)校有圖書(shū)室、閱覽室各一間，面積32M2，圖書(shū)共分9大類(lèi)共2940冊，人均3本，圖書(shū)室內圖書(shū)分類(lèi)清楚；圖書(shū)室圖書(shū)擺放規范，書(shū)簽整齊；圖書(shū)室內檔案完整。學(xué)校對圖書(shū)進(jìn)行分組，組織學(xué)生集體借閱；有借閱記錄，閱覽室有桌椅等設施，學(xué)校開(kāi)有閱讀課，配備有圖書(shū)管理員，各項制度具體明確。
三、實(shí)驗室、儀器室自查情況
學(xué)校有實(shí)驗室、儀器室各一間，面積32M2，教導處有實(shí)驗申請單，實(shí)驗室有實(shí)驗通知單，學(xué)科教師根據需要進(jìn)行分組實(shí)驗，學(xué)科老師積極參加市區鎮級教學(xué)優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評選活動(dòng)，儀器室共有三大類(lèi)（數學(xué)類(lèi)、化學(xué)類(lèi)、自然類(lèi)）61（套、副）實(shí)驗器材，多是1995-20xx年間購置，有專(zhuān)職的管理人員，實(shí)驗管理人員有計劃和總結，實(shí)驗室、儀器室內規章制度、操作規程、實(shí)驗員守則上墻。三賬一冊齊全，記錄完整、規范，儀器室儀器陳列整齊，柜子與實(shí)物相符，實(shí)驗室、儀器室、干凈整潔。
四、微機室、閱覽室自查情況
學(xué)校微機室于20xx年7月建成，有服務(wù)器、教師機各一臺，學(xué)生機30臺（模式三標準附清單），規章制度上墻，有專(zhuān)人管理，電教室有DVD播放單元一套，遠程教育衛星接收一套，均正常使用，有專(zhuān)人管理，有使用記錄。
五、查找不足
圖書(shū)室種類(lèi)和數量少，不能滿(mǎn)足師生的閱讀要求，老師閱覽室和學(xué)生閱覽室共用一間教室，實(shí)驗室設備和器材均不能達到標準，沒(méi)有準備室，儀器室設備陳舊需要大量更新。
小學(xué)教育技術(shù)裝備自查報告2
根據XX年春期xx區教育技術(shù)裝備督導檢查工作安排,對我校圖書(shū)室、實(shí)驗室、微機室和電教室進(jìn)行自查，現將情況總結如下：
一、基本情況
xx中心小學(xué)中心校區現12個(gè)教學(xué)班，學(xué)生近700人�，F已經(jīng)建成微機室、電教室、圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗室、儀器室。
二、圖書(shū)室、閱覽室自查情況
學(xué)校有圖書(shū)室、閱覽室各一間，面積32m2，圖書(shū)共分9大類(lèi)共2940冊，人均3本，圖書(shū)室內圖書(shū)分類(lèi)清楚；圖書(shū)室圖書(shū)擺放規范，書(shū)簽整齊；圖書(shū)室內檔案完整。學(xué)校對圖書(shū)進(jìn)行分組，組織學(xué)生集體借閱；有借閱記錄，閱覽室有桌椅等設施開(kāi)有閱讀課，配備有圖書(shū)管理員，各項制度具體明確。
三、實(shí)驗室、儀器室自查情況
學(xué)校有實(shí)驗室、儀器室各一間，面積32m2，教導處有實(shí)驗申請單，實(shí)驗室有實(shí)驗通知單，學(xué)科教師根據需要進(jìn)行分組實(shí)驗，學(xué)科老師積極參加市區鎮級教學(xué)優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評選活動(dòng)，儀器室共有三大類(lèi)（數學(xué)類(lèi)、化學(xué)類(lèi)、自然類(lèi)）61（套、副）實(shí)驗器材，多是1995-XX年間購置，有專(zhuān)職的管理人員，實(shí)驗管理人員有計劃和總結，實(shí)驗室、儀器室內規章制度、操作規程、實(shí)驗員守則上墻。三賬一冊齊全，記錄完整、規范，儀器室儀器陳列整齊，柜子與實(shí)物相符，實(shí)驗室、儀器室、干凈整潔。
四、微機室、閱覽室自查情況
學(xué)校微機室于XX年7月建成，有服務(wù)器、教師機各一臺，學(xué)生機30臺（模式三標準附清單），規章制度上墻，有專(zhuān)人管理，電教室有dvd播放單元一套，遠程教育衛星接收一套，均正常使用，有專(zhuān)人管理，有使用記錄。
五、查找不足
圖書(shū)室種類(lèi)和數量少，不能滿(mǎn)足師生的閱讀要求，老師閱覽室和學(xué)生閱覽室共用一間教室，實(shí)驗室設備和器材均不能達到標準，沒(méi)有準備室，儀器室設備陳舊需要大量更新。
小學(xué)教育技術(shù)裝備自查報告3
小學(xué)座落在甘州城區北面，是一所區屬全日制六年制小學(xué)，下設附屬幼兒園一所。學(xué)校占地面積平方米，校舍建筑面積平方米。小學(xué)部現有教學(xué)班個(gè)，學(xué)生近人。幼兒園現有教學(xué)班個(gè)，在園幼兒多人。學(xué)校以“辦規范加特色學(xué)校，育合格加特長(cháng)學(xué)生”為辦學(xué)宗旨，以培養志向高遠、素質(zhì)全面、基礎扎實(shí)、富有特長(cháng)的新一代為目標，加快發(fā)展步伐，加強學(xué)校管理，學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量快速穩步提高。形成了“減負增效，和諧發(fā)展；書(shū)香校園，共誦經(jīng)典；個(gè)性張揚，特長(cháng)培養”的教育教學(xué)特色。
20xx年以來(lái)我校緊緊抓住區域教育現代化推進(jìn)的有利契機，在區教育局的關(guān)心下，高標準配備教育技術(shù)裝備，不斷加強教育技術(shù)裝備的管理，努力提高使用效益，有力地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的提高。對照《20xx年中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理應用工作考評標準》，我們組織了專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行了自查，現將自查結果報告如下：
一、建立健全學(xué)校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導機構,責任落實(shí)到人，制定完善的考核評價(jià)制度，確保教育技術(shù)正常高效的為教學(xué)服務(wù)
學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導小組，規劃設計學(xué)校的教育技術(shù)工作目標，布臵年度學(xué)校教育技術(shù)工作的任務(wù)，認真學(xué)習上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件精神，并研究討論具體落實(shí)措施，每學(xué)期初均能認真制定教育技術(shù)裝備工作計劃，學(xué)期結束認真進(jìn)行總結；由分管領(lǐng)導牽頭，專(zhuān)用室負責人組成的技術(shù)裝備工作小組，負責學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施、開(kāi)展，負責教育技術(shù)裝備的管理保養及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù)，做好教師教育技術(shù)培訓工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查，對階段性工作進(jìn)行總結并向學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導小組提供工作意見(jiàn)等；各年級組、學(xué)科組在教導處直接領(lǐng)導和服務(wù)指導下，具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應用、實(shí)踐及研究等，同時(shí)，對分管領(lǐng)導和各室負責人，責任到人，制定完善的考核評價(jià)制度和各室管理制度，確保教育技術(shù)正常高效的為教學(xué)服務(wù)，在管理方面，做到記載規范完整，移接工作時(shí)三方（移交人、接班人、學(xué)校分管領(lǐng)導）同時(shí)在場(chǎng)，做到交接無(wú)漏洞，在臺賬記載方面，做到賬賬相符，賬物相符，確保學(xué)校財產(chǎn)無(wú)遺失現象。下面，是我校領(lǐng)導小組成員和各室負責人名單：
1．北街小學(xué)教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導小組
2．各職能機構負責人：
二、加強教育技術(shù)裝備的建設與配備，在資金緊缺的情況下，學(xué)校每年安排一定比例的專(zhuān)項資金，用于教育技術(shù)設備配備，盡最大可能滿(mǎn)足教學(xué)需要。
高標準的教育技術(shù)裝備，是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的保障。我校堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認真貫徹落實(shí)《甘州區教育局關(guān)于進(jìn)一步完善中小學(xué)功能室建設的通知》，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品味，圍繞教育技術(shù)裝備“建設、配備、管理與使用”四個(gè)重點(diǎn)，發(fā)揮管理職能，積極開(kāi)展教育技術(shù)裝備各項工作。落實(shí)專(zhuān)項經(jīng)費計劃。盡管學(xué)校經(jīng)費緊張，我們還是盡量做到開(kāi)源節流，并尋求上級領(lǐng)導部門(mén)的支持，把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設與配備上。學(xué)�，F擁有多媒體教室2個(gè)，廣播室、圖書(shū)室、閱覽室、科學(xué)實(shí)驗室、體育器材室、美術(shù)儀器室、音樂(lè )儀器室、多功能教室、有線(xiàn)廣播、閉路電視等專(zhuān)用教室和設施均已按標準配備到位。學(xué)校建有校園網(wǎng)，實(shí)現了班班通，成立了信息管理中心，完善了學(xué)校網(wǎng)站，使學(xué)校網(wǎng)站充分發(fā)揮教育功能，擴大了信息量的輸出，加大了學(xué)校宣傳力度。校園網(wǎng)實(shí)現光纖連通，1個(gè)網(wǎng)絡(luò )控制中心，實(shí)現班班有多媒體；學(xué)生用電腦115臺，生機比為15：1；教師機33臺，師機比3：1；圖書(shū)34666冊，生均圖書(shū)超過(guò)19冊，其中班級圖書(shū)角藏書(shū)達4049冊。通過(guò)努力學(xué)校教育現代化設備得到了全面提升。
三、規范各項管理制度，強化管理，發(fā)揮教育技術(shù)設備的最大效應
我校有一個(gè)強有力的學(xué)校管理隊伍，橫跨學(xué)校各個(gè)學(xué)科，敬業(yè)勤政，團結協(xié)作，工作有力度、有魄力。隨著(zhù)教育技術(shù)在學(xué)校的普及，學(xué)校自上而下十分重視現代教育觀(guān)念的確立，校長(cháng)親自參與制定學(xué)校教育技術(shù)裝備遠近期發(fā)展規劃，具體指導創(chuàng )建工作的開(kāi)展。切實(shí)把教育技術(shù)工作臵于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位臵。在硬件建設逐步到位的基礎上，加大管理力度，完善工作機制，發(fā)揮裝備效應，確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行。
1．加強管理現有設施，抓好制度建設
我校遵循甘州區教育局《關(guān)于進(jìn)一步完善中小學(xué)功能室建設的通知》要求，制定各專(zhuān)用室規章制度和管理人員職責等，加強對現代教育技術(shù)裝備的管理和使用，做到圖書(shū)、實(shí)驗儀器、電教設備及音體美器材等分類(lèi)登記造冊，帳物相符，定期檢修、維護，制度健全，責任明確到人，保障了現代教育技術(shù)工作有序、高效、安全地進(jìn)行。學(xué)校領(lǐng)導還開(kāi)展定期與不定期地檢查督促，有力地促進(jìn)了各職能機構自覺(jué)執行上級以及學(xué)校各項制度的自覺(jué)性，推動(dòng)了我校教育技術(shù)裝備工作正常、有序地開(kāi)展下去。
2．強化裝備管理
學(xué)校將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規范登記，學(xué)校有總帳，各室有明細帳，做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類(lèi)存放，整齊規范，做到定期保養，損壞及時(shí)維修。后勤部門(mén)能確立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的理念，建立教育技術(shù)裝備監控體系，確保教育技術(shù)裝備的正常運用，有力地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。
3．加強教師培訓
為切實(shí)提高教師的理論水平和實(shí)際操作能力，我校將教育技術(shù)培訓作為教師繼續教育的一項重要內容，先后舉辦了常規技術(shù)裝備使用培訓。學(xué)校選擇責任心強、業(yè)務(wù)能力強的教師為兼職教師，提供盡可能的機會(huì )讓他們外出培訓學(xué)習，提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校每年用于教師培訓方面的費用近三萬(wàn)多元。近年來(lái)，我校教師參加省、市課件比賽多人獲獎；張立海校長(cháng)應邀到蘭州為全省科學(xué)教師獻課，獲得與會(huì )專(zhuān)家的一致好評，朱麗華老師的科學(xué)課件獲得全省一等獎。張艷麗老師的科學(xué)課獲得全省一等獎。
4．重視常規應用
近幾年來(lái)，我校逐步添臵儀器、圖書(shū)等設備。教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、微機室、圖書(shū)室、美術(shù)室、科學(xué)實(shí)驗室、體育器材的利用較好。學(xué)校每學(xué)年有教育技術(shù)裝備項目計劃和總結，儀器、圖書(shū)等設備帳冊齊全，帳目規范。實(shí)驗記錄、圖書(shū)借用記錄、體育器材借用記錄等資料齊全。演示實(shí)驗開(kāi)出率和分組實(shí)驗開(kāi)出率都達到了100％.現代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應用成為我校優(yōu)化課堂教學(xué)，有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。學(xué)校利用每周開(kāi)設的閱讀課，組織學(xué)生閱讀課外讀物，提高圖書(shū)的流通率。開(kāi)設班級圖書(shū)角，開(kāi)展班級主題閱讀活動(dòng)，引導學(xué)生進(jìn)行深度閱讀。每學(xué)期均開(kāi)展北小讀書(shū)節活動(dòng)，活動(dòng)形式多樣，有經(jīng)典誦讀比賽、有手抄報評選、有名著(zhù)經(jīng)典知識競賽、有閱讀之星評選等等。豐富了學(xué)生生活，拓寬了學(xué)生知識面。為進(jìn)一步提升學(xué)校文化品味，展示我校學(xué)生寫(xiě)作的水平，學(xué)校創(chuàng )辦了校報《晨曦》。
5．加強圖書(shū)室建設
圖書(shū)室分布合理，有儲藏室、管理員辦公區、閱覽室。環(huán)境幽靜，適宜于學(xué)生閱讀；學(xué)校的圖書(shū)藏書(shū)量共計34666冊。學(xué)校有1名專(zhuān)職圖書(shū)管理員，圖書(shū)信息全部錄入計算機。全天開(kāi)放，全開(kāi)架借閱，滿(mǎn)足不同層次、多樣化需求。學(xué)校一直把課外閱讀作為亮點(diǎn)來(lái)打造，積極創(chuàng )造條件，營(yíng)造書(shū)香校園、書(shū)香班級，把閱讀落到實(shí)處，所有班級都有圖書(shū)角和圖書(shū)專(zhuān)柜，定期到校圖書(shū)室借閱更換圖書(shū)，方便學(xué)生閱讀。學(xué)校、班級都制定了讀書(shū)計劃，利用“晨誦午讀”時(shí)間，組織學(xué)生閱讀，借閱圖書(shū)室藏書(shū)，使圖書(shū)室的圖書(shū)成為會(huì )走的書(shū)、漂流的書(shū)，教師閱覽室全天候開(kāi)放，真正發(fā)揮圖書(shū)資源為教育教學(xué)服務(wù)的功效。在全國小公民道德建設中，學(xué)生征文獲獎率很高，學(xué)校被評為全省小公民道德建設示范學(xué)校。小小書(shū)籍育人格，在書(shū)籍的熏陶下，學(xué)生怡情，明理，素養在提升。
6．規范音體美器材室，配備專(zhuān)用器材為教學(xué)服務(wù)
我校音樂(lè )室現有鋼琴1臺，音樂(lè )器材室架子鼓、鑼鼓、小號等樂(lè )器十多種資料柜等。美術(shù)室配有寫(xiě)生物品、寫(xiě)生畫(huà)板等。體育方面，有200米標準跑道，籃球場(chǎng)4片，室外乒乓桌10張，室內乒乓桌3張，單雙杠區和成套器材集中安臵，區域自成一體。體育器材擺放有序，管理帳目清晰。開(kāi)齊課程，上足課時(shí)。音、體、美、計算機等學(xué)科課程均能按照上級規定要求開(kāi)設，同時(shí)，加強了課程管理，教務(wù)處對教師執行課表情況進(jìn)行檢查。
7．提高器材使用率
每學(xué)期對功能室負責人與專(zhuān)任老師都有明確要求。保證教師演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗的開(kāi)出率；保證音樂(lè )、美術(shù)、體育、計算機等課程按要求開(kāi)足課時(shí)，開(kāi)設3至6年級計算機課，鍛煉學(xué)生計算機操作能力；正常開(kāi)放圖書(shū)閱覽室，有計劃安排借閱；積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育運動(dòng)”，保證了學(xué)生每天有1小時(shí)運動(dòng)時(shí)間。
8．積極開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)
學(xué)校定期開(kāi)展青年教師基本功系列專(zhuān)項競賽，內容有說(shuō)課、議課、科學(xué)實(shí)驗操作交流、多媒體課件制作等，實(shí)行例會(huì )前的讀書(shū)心得交流，倡導教師加強教育技術(shù)裝備的應用。學(xué)生活動(dòng)豐富多彩：有運動(dòng)會(huì )、文藝節、科技活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、美術(shù)比賽等各項比賽。
四、自查得分
我校組織自查小組，對照考評標準，最后考評結果為96分。（見(jiàn)附頁(yè)）
五、存在的'問(wèn)題
多年來(lái)，我校的教育技術(shù)裝備工作取得了一定的成績(jì)，但同時(shí)也存在著(zhù)一些矛盾和問(wèn)題，主要表現在：
一是因為學(xué)校債務(wù)較重、辦學(xué)經(jīng)費緊張，造成教育裝備資金投入不足，圖書(shū)室面積、圖書(shū)添臵進(jìn)度、實(shí)驗教學(xué)儀器裝備的種類(lèi)和數量、操場(chǎng)跑道長(cháng)度等離高標準尚有差距。
二是由于信息技術(shù)的飛速發(fā)展，學(xué)校有的設施設備已顯得落后陳舊，與新課改和素質(zhì)教育的要求尚有一定的差距，更新?lián)Q代已成必然。
三是管理人員數量不足，已有設施設備的使用效率及服務(wù)教學(xué)這一學(xué)校中心工作的力度有待提高。
四是新課程的改革力度較大，出現了很多新教材、新版本，導致一部分教學(xué)技術(shù)裝備資源閑臵，而與新教材配套的資源則相對不足。
五是我校專(zhuān)職教師雖然都很勤奮，但由于教材的不斷更換，專(zhuān)職教師的能力水平有待于提高，與教材配套的實(shí)驗教學(xué)儀器少，不便于開(kāi)展正常的實(shí)驗教學(xué)；在自制教具方面，教師自制教具及使用次數過(guò)少；學(xué)生動(dòng)手操作能力有待進(jìn)一步加強；實(shí)驗教學(xué)考核沒(méi)有一個(gè)統一的標準，弱化了以考核促進(jìn)實(shí)驗教學(xué)的功效。實(shí)驗研究還有待進(jìn)一步提高。
這些存在的問(wèn)題，希望能在上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，在學(xué)校全體教職工的共同努力下逐步得到解決，讓教育技術(shù)裝備建設更好地服務(wù)學(xué)校這一中心工作，讓教育技術(shù)在提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量中發(fā)揮更大的作用，作出更大的貢獻。我們將繼續推進(jìn)學(xué)校教育現代化進(jìn)程，深入課程改革和新教育實(shí)驗，促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)提升，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
在今后的工作中，我們將從“搶占制高點(diǎn)”的高度來(lái)認識推進(jìn)現代教育技術(shù)的意義；從積極推進(jìn)教育現代化的高度來(lái)安排有限的辦學(xué)經(jīng)費；從全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的高度來(lái)培訓教師使用現代教育技術(shù)；從全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度來(lái)指導激勵教師探索現代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用，進(jìn)一步促進(jìn)教育改革，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。
小學(xué)教育技術(shù)裝備自查報告4
根據《關(guān)于對全市中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作進(jìn)行專(zhuān)項督導檢查的通知》，結合學(xué)校實(shí)際，對教育技術(shù)裝備條件及材料準備情況進(jìn)行了自查，現將自查結果報告如下。
一、加強教育技術(shù)裝備的建設與配備。
高標準的教育技術(shù)裝備，是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的保障。我校堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認真貫徹落實(shí)《山東省中小學(xué)管理規范》，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品味，圍繞教育技術(shù)裝備“建設、配備、管理與使用”四個(gè)重點(diǎn)，發(fā)揮管理職能，積極開(kāi)展教育技術(shù)裝備各項工作。落實(shí)專(zhuān)項經(jīng)費計劃。盡管學(xué)校經(jīng)費緊張，我們還是盡量做到開(kāi)源節流，并尋求上級領(lǐng)導部門(mén)的支持，把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設與配備上。XX年學(xué)校給教師配備了筆記本電腦，做到人手一臺，方便與教學(xué)。
1、縮減班級（有原來(lái)的30個(gè)班減到現在的24個(gè)班），增添專(zhuān)用教室。學(xué)�，F在已有微機室、多媒體教室、圖書(shū)閱覽室、儀器實(shí)驗室、音樂(lè )舞蹈室、美術(shù)室和體育器材室。
2、學(xué)校建有校園網(wǎng)，實(shí)現班班通。成立了信息管理中心，完善了學(xué)校網(wǎng)站，使學(xué)校網(wǎng)站充分發(fā)揮教育功能，擴大了信息量的輸出，加大了學(xué)校宣傳力度。
二、規范制度強化管理發(fā)揮效應
學(xué)校從上而下十分重視現代教育觀(guān)念的確立，切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設逐步到位的基礎上，加大管理力度，完善工作機制，發(fā)揮裝備效應。，確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行。
1、組織管理。成立以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導小組，規劃設計學(xué)校的教育技術(shù)工作目標，布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的任務(wù)，認真學(xué)習上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件精神，并研究討論具體落實(shí)措施；由分管領(lǐng)導牽頭，專(zhuān)用室負責人組成的技術(shù)裝備工作小組，負責學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施、開(kāi)展，負責教育技術(shù)裝備的管理保養及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù)，做好教師教育技術(shù)培訓工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查，對階段性工作進(jìn)行總結并向學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導小組提供工作意見(jiàn)等；各年級組、學(xué)科組在教導處直接領(lǐng)導和服務(wù)指導下，具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應用、實(shí)踐及研究等。
2、制度管理。我校遵循《山東省中小學(xué)管理規范》制度，制定各專(zhuān)用室規章制度和管理人員職責等，做到公布上墻并認真落實(shí)。做到了制度健全，責任明確到人。
3、裝備管理。學(xué)校將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規范登記，學(xué)校有總帳，各室有明細帳，做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類(lèi)存放，整齊規范，做到定期保養，損壞及時(shí)維修。
4、教師培訓。為切實(shí)提高教師的理論水平和實(shí)際操作能力，我校將教育技術(shù)培訓作為教師繼續教育的一項重要內容，先后舉辦了常規技術(shù)裝備使用培訓，特別是計算機操作培訓、多媒體交互白板的使用培訓。學(xué)校選擇責任心強、業(yè)務(wù)能力強的教師為兼職教師，提供盡可能的機會(huì )讓他們外出培訓學(xué)習，提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、常規應用。教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、微機室、圖書(shū)室、實(shí)驗儀器室、體育器材的利用較好�，F代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應用成為我校優(yōu)化課堂教學(xué)，有效推進(jìn)素質(zhì)教育的.重要途徑。
三、自查中存在的薄弱：
1、實(shí)驗教學(xué)規范管理：根據教材的不斷更換，專(zhuān)職教師的能力水平有待于提高，與教材配套的實(shí)驗教學(xué)儀器少，不便于開(kāi)展正常的實(shí)驗教學(xué)；實(shí)驗教學(xué)教師借用教學(xué)儀器使用率較低；在自制教具方面，教師自制教具及使用次數過(guò)少；學(xué)生動(dòng)手操作能力有待進(jìn)一步加強；實(shí)驗儀器室沒(méi)有急救藥品箱；實(shí)驗教學(xué)考核及實(shí)驗教研材料不健全、不完善。
2、音樂(lè )舞蹈室、美術(shù)教室的設施需要按照規定進(jìn)一步完善。其他功能教室的管理有待于細化管理。
四、今后設想
進(jìn)一步完善、健全教育技術(shù)裝備條件材料是我們義不容辭的責任�？v觀(guān)我校的情況，在某些方面是實(shí)實(shí)在在開(kāi)展了相關(guān)的活動(dòng)，但是不注意及時(shí)搜集、整理相應的材料。為此，學(xué)校將定期或不定期對各功能教室規范管理進(jìn)行督促檢查，學(xué)校積極協(xié)助解決在開(kāi)展工作中的出現的問(wèn)題、困難，并負責協(xié)調好相關(guān)班級、教師的教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)要求教師定期或不定期向學(xué)校分管領(lǐng)導匯報工作開(kāi)展情況，大膽提出工作思路，供學(xué)校在作決策時(shí)參考，統一協(xié)調開(kāi)展。對于本次自查出現的情況與教師學(xué)期量化直接掛鉤。
以上是我校對教育技術(shù)裝備的自查情況，如有不當敬請領(lǐng)導批評指正。
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