社會(huì )用字的調查報告范文
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報告使用的頻率越來(lái)越高，報告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編收集整理的社會(huì )用字的調查報告范文，歡迎閱讀與收藏。
一、調查目的
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，各種媒體應運而生。影視、廣告、出版物接踵而來(lái)，商品包裝，廣告招牌變著(zhù)花樣地吸引顧客這是時(shí)代的產(chǎn)物，代表著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步。但隨之而來(lái)的出現了許多不規范字，給識字尚少的小學(xué)生造成錯覺(jué)，為他們以后的識字設置了障礙，也為人們辦事帶來(lái)許多不便。另外，在新課程改革中，確實(shí)培養了一大批有特長(cháng)，有創(chuàng )新能力的人才，但是，不免顧此失彼，老師們相對地淡化了識字，寫(xiě)字。加上考試科目，項目增多，學(xué)生任務(wù)重，頭緒多，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量自然不高，不規范字越來(lái)越多，從學(xué)生的作文，日記等作業(yè)中明顯地反映出來(lái)�；谝陨线@些狀況，我們班成立了“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)小組，為“規范社會(huì )用字，共創(chuàng )文化濰坊”貢獻自己的熱情。
二、實(shí)踐活動(dòng)目標
1、通過(guò)調查活動(dòng)，使學(xué)生正確使用規范字，認識規范用字的重要性。
2、通過(guò)調查研究，了解社會(huì )用字狀況，加強規范用字的思想意識。
3、培養學(xué)生收集，處理、運用信息的能力和團結協(xié)作的精神。
4、培養學(xué)生的社會(huì )責任感和使命感，為規范社會(huì )用字作出貢獻。
三、調查活動(dòng)內容
引導學(xué)生關(guān)注社會(huì )用字環(huán)境，實(shí)地考察出版物，影視屏幕，公共場(chǎng)所的設施及招牌、廣告、商品包裝說(shuō)明，企事業(yè)單位、公共服務(wù)行業(yè)中的用字規范狀況。探究社會(huì )上的錯字、別字、使用簡(jiǎn)化字、繁體字等不規范字的比率，對不規范的用字現象提出善意的批評，建議使用規范漢字。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、調查人員：青州市東夏初級中學(xué)“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)小組成員
2、調查時(shí)間：20xx年4月9日——4月22日
中國是舉世聞名的文明古國，具有五千多年歷史的禮儀之邦，特別是中國文字。中國文字歷史悠久，源遠流長(cháng)，是我國古代勞動(dòng)人民勤勞與智慧的結晶，是中華民族文化的精華。但是，現代的人們對中國文字傳統的寫(xiě)法有所改造，那些現代的字使現今這個(gè)社會(huì )出現了許多的錯別字。
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