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社會(huì )實(shí)踐調查報告

時(shí)間:2023-05-16 13:42:46 報告 我要投稿

社會(huì )實(shí)踐調查報告通用

  在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,報告包含標題、正文、結尾等。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的社會(huì )實(shí)踐調查報告通用,歡迎閱讀與收藏。

社會(huì )實(shí)踐調查報告通用

  社會(huì )實(shí)踐調查報告通用 篇1

  社會(huì )高速發(fā)展,變化日新月異。大學(xué),有人稱(chēng)他為象牙塔,也有人稱(chēng)他是半個(gè)社會(huì )。當今大學(xué)生是社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn),那么,我們大學(xué)生可以良好的適應社會(huì )嗎?有些人自我定位不當,以至于畢業(yè)數年無(wú)法解決就業(yè)問(wèn)題,也有人在大三便接到用人單位聘書(shū),大展才華。大學(xué)面臨各種各樣的機遇與挑戰,我們是否能抓住機遇迎接挑戰?為此,我們設計了針對大學(xué)生社會(huì )適應能力的問(wèn)卷。本調查該我校法學(xué)院、民商法學(xué)院、國際法學(xué)院、應用法學(xué)院、政治與公共事務(wù)管理學(xué)院等學(xué)院大一、大二、大三學(xué)生。為此,我們精心選擇、恰當編排,制作調查問(wèn)卷,科學(xué)合理發(fā)放問(wèn)卷、回收問(wèn)卷,制作詳細的數據統計與圖表,最后制作調查報告如下:

  本問(wèn)卷第一題為被調查人基本信息,被調查人78%為男生、22%為女生本問(wèn)卷題型設計有如下特點(diǎn):第五六九題為單選題(數據附表為餅狀圖),第二七八題為多選題(數據附表為條形圖),第三四題是本問(wèn)卷適應情況題型設計亮點(diǎn)(連環(huán)題),他是被調查人是會(huì )適應能力的重要體現。本問(wèn)卷調查大學(xué)生對學(xué)校和對社會(huì )適應情況(就業(yè)、擇業(yè))。本調查數據分男生、女生分別統計,側重分析男生女生社會(huì )適應能力的異同。我將通過(guò)題型分類(lèi)來(lái)介紹本次調查結果。

  第五題新生進(jìn)入大學(xué)都要面對的問(wèn)題,觸及大學(xué)生生活和學(xué)習。當今大學(xué)生是否應該加入各種組織鍛煉社會(huì )適應能力?男生76%認為應該,24%認為不應該;女生72%認為應該,28%認為不應該。男生女生無(wú)太大差異,F在大學(xué)各種組織進(jìn)行的如火如荼。大多數人選擇投身其中來(lái)鍛煉自己,但也有同學(xué)認為參加社團組織不會(huì )得到應有的鍛煉,只是浪費時(shí)間。這就反映了大學(xué)應著(zhù)力創(chuàng )建高水平社團組織,同學(xué)也應該選擇適合自己的社團組織、積極加入。

  第六題貼近大學(xué)生活且緊密聯(lián)系社會(huì )。畢業(yè)首先面臨的是就業(yè),這是我們邁入社會(huì )的第一步,也是社會(huì )適應能力最顯著(zhù)的外在表現。而當今大學(xué)生應該從什么時(shí)候開(kāi)始關(guān)注就業(yè)信息呢?男生35%大一、28%大二、17%大三、15%大四、5%未考慮;女生36%大一、8%大二、44%大三、4%大四、8%未考慮。如果前兩項綜合統計:男生有63%在大三之前開(kāi)始關(guān)注,而女生只有44%。這說(shuō)明男生的社會(huì )危機感更強!而女生有接近半數在大三時(shí)才開(kāi)始關(guān)注。我們應該主動(dòng)制定自己的職業(yè)生涯規劃,增強危機意識(尤其是女生),積極主動(dòng)的鍛煉這方面能力。

  第九題是本問(wèn)卷對社會(huì )適應能力最直接的體現,針對性很強。從本題中也可以看出大學(xué)生對當前自我社會(huì )適應能力的定位。男生24%很好、64%一般、12%不好;女生24%很好、67%一般、9%不好。男生女生基本一致。社會(huì )需要的是出類(lèi)拔萃的人,試想,70%的人都能升入大學(xué),你是大多數人中的一個(gè),可以良好的.適應社會(huì ),成就自我嗎?當今大學(xué)生應該及早確立自己個(gè)性化發(fā)展道路,主動(dòng)通過(guò)各種途徑來(lái)提高自己的社會(huì )適應能力。更值得注意的是,24%的人認為自己這方面能力不好,這些人更應該關(guān)注與提高,而不是一味的逃避!知道自己的不足固然可貴,更要彌補自己的弱勢。

  第二題是關(guān)于大學(xué)生應該培養哪幾種能力來(lái)適應社會(huì )。男生女生都認為學(xué)習知識的能力是最基本、最應該具備的能力。其次是社會(huì )適應能力,接下來(lái)是交際能力、組織管理能力、動(dòng)手能力、創(chuàng )新能力。這表明大學(xué)生在學(xué)習專(zhuān)業(yè)能力的同時(shí),已經(jīng)開(kāi)始關(guān)注自己的社會(huì )適應能力。

  第七題是關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的思考,如何向用人單位介紹自己是本人社會(huì )適應能力的外在表現。男生女生都認為應該親自前往用人單位介紹自己,表明當今大學(xué)生正在積極主動(dòng)的適應社會(huì )而不是一味等待。這是值得提倡的!其次,男生選擇通過(guò)熟人介紹,女生選擇建立自己的信息網(wǎng)站。通過(guò)熟人介紹利用社會(huì )關(guān)系也是適應社會(huì )的好途徑。值得關(guān)注的是,信息化的今天,利用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)適應社會(huì )是不可或缺的。女生在這方面顯然有前瞻性!

  第三四題是本問(wèn)卷亮點(diǎn)且調查結果發(fā)人深思!在重要場(chǎng)合能不能很好的表現自我?男生66%能、34%不能;女生64%能、36%不能。大學(xué)生社會(huì )適應能力基本良好。在選擇不能的同學(xué)中,女生100%嘗試去改變而男生卻有16%從未嘗試去改變。這說(shuō)明與男生相比,女生更具積極性、主動(dòng)性。男生應加強這方面的認識,積極主動(dòng)付諸實(shí)踐。

  【調查結論】通過(guò)本次調查,大學(xué)生社會(huì )適應能力基本良好。但也凸顯了一些問(wèn)題。(例如,大學(xué)生的積極性、主動(dòng)性有待提高)

  【建議】學(xué)校應加強大學(xué)生社會(huì )適應能力教育。大學(xué)生應積極主動(dòng)的培養自己社會(huì )適應能力。例如,利用互聯(lián)網(wǎng)建立自己的信息網(wǎng)站等。

  社會(huì )實(shí)踐調查報告通用 篇2

  近年來(lái),隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展,農村地區也奔向小康生活,農村人民生活水平進(jìn)一步提高,人們家里都有各家銀行的存折了。人們首先想到蓋房子(尤其在我們這里,我想在其他的地方也是這樣的吧。┻@邊帶來(lái)了一些問(wèn)題。

  問(wèn)題一:沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的規劃設計,沒(méi)有面向全村人民的經(jīng)濟角度來(lái)看待(只是便于其中某個(gè)人的利益),對農村土地的濫用,濫開(kāi)發(fā)(造成土地的浪費,沒(méi)有得到充分的利用)。

  問(wèn)題二:有了房子,人們沒(méi)有對生活垃圾正確的處理,造成農村生活環(huán)境的污染。

  今年放寒假回家,假象還是老樣子沒(méi)有多大的變化就是多了不少的新房子。農民們臉上的笑意(滿(mǎn)足感)似乎多了一些,到處訪(fǎng)家走巷看看你的房子做的怎么樣,他的房子多了什么裝備,忙著(zhù)怎樣才能讓房子好看一點(diǎn)。白天映入我眼中的便是這兒一場(chǎng)麻將,那兒一場(chǎng)麻將(我想這是農村風(fēng)氣的問(wèn)題,在這里我不做調查報告)。放眼看上去,那一座座的房子僵硬的擺在那里,走近一看房子旁邊到處都是生活垃圾,這一堆的那一堆的,根本沒(méi)有得到較好的處理更可恨的還有一些生活污水到處都是。在我看來(lái)農村人民的生活水平(特別在近幾年里)得到很大的提高,但周邊的環(huán)境(人們沒(méi)有在意)沒(méi)有得到提高反而后退。這根本就違背了新農村建設和可持續發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)。還有房子的建設和占地完全是根據自己的意向,根本就沒(méi)有合理的規劃,這樣就造成農村土地的嚴重浪費。

  此次,我回家做了一些了解(還不算是調查)。我的目的在于:

 。1)進(jìn)一步了解國家實(shí)施新農村建設的方針和加深對社會(huì )事實(shí)的認識。

 。2)結合自身的。認識與農村實(shí)際環(huán)境的對比來(lái)提升自己對周邊生活的了解與認識并學(xué)會(huì )社會(huì )事實(shí)的核心意義。

  介于這次的社會(huì )調查報告,我也到了附近的一些村莊了解了一些情況,但對于上面提出的兩個(gè)問(wèn)題的解決也不是很好,所以再次粗略的得出一個(gè)結論(只是狹窄的方面,粗略,不可全局的看待)國家提出新農村建設合奏可持續道路的觀(guān)點(diǎn)在結合當地的實(shí)際實(shí)施沒(méi)有做好全方面的建設(只是各地方的農村)。介于這個(gè)結論出現的問(wèn)題的原因我個(gè)人有幾個(gè)方面的`看法:

 。1)國家提出了這些方針到大地方時(shí)地方官員沒(méi)有著(zhù)重注意這些方針導致這些方針在地方的實(shí)施欠缺。

 。2)農村群眾對國家的政策消極的對待,沒(méi)有很好的與地方官員合作。對于這兩個(gè)問(wèn)題我也做了粗步的調查發(fā)現大部分農村的這兩個(gè)問(wèn)題都存在。所以,我認為要貫徹國家的政策,我們就應該從這兩個(gè)方面著(zhù)手。

  土地的濫用和環(huán)境的污染是違背了國家實(shí)施新農村建設和走可持續發(fā)展的道路的基本方針,然而這兩個(gè)方面也關(guān)系著(zhù)農村人民精神生活的提高,所以,以下我便談一下自己的看法與觀(guān)點(diǎn)。

  社會(huì )實(shí)踐調查報告通用 篇3

  本次20xx年暑期社會(huì )調查主要調查方向為國家道路基礎建設,通過(guò)組建團隊,對交通道路網(wǎng)進(jìn)行實(shí)地調查,研究天津地區道路基礎建設情況,通過(guò)縱向對比分析,探究道路發(fā)展與地區經(jīng)濟變遷的密切關(guān)系,在現有道路基礎建設上,對代表性路段(生態(tài)融合路段,科技創(chuàng )新路段,智能交通路段)進(jìn)行拍照與錄像記錄,以便于后期的分析報告書(shū)寫(xiě)和視頻合集制作。在所在地區道路、交通狀況的調研時(shí),可適當通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷調查或采訪(fǎng)考察的方式,向當地居民獲取當地道路交通狀況的感受以及對于道路交通狀況的發(fā)展期望。

  天津市S106津岐線(xiàn)始建于民國時(shí)期,至今已有百余年歷史,津岐線(xiàn)全長(cháng)50.9千米,起于天津市津南區(咸水沽)的津沽大街,途徑津南區的北閘口鎮、小站鎮,濱海新區的大港城區、大港油田,止于河北省黃驊市歧口村,是貫穿大港區域南北的主干道路,作為一條省級道路,每天來(lái)往的車(chē)輛超過(guò)8000輛。

  通過(guò)本次在天津市S106省道“津岐線(xiàn)”的實(shí)地調研,采訪(fǎng),以及對有關(guān)材料的收集,我們發(fā)現S106省道“津岐線(xiàn)”存在以下問(wèn)題。

  1、道路容量與實(shí)際車(chē)流量嚴重不符。

  車(chē)輛擁堵現象頻發(fā)于S106省道上,這讓我們深深地感受到拓寬這條道路的必要性,大量的車(chē)輛積壓導致過(guò)多地車(chē)輛繞道海景大道行駛,導致海景大道車(chē)流量激增,一來(lái)影響S11海濱高速的車(chē)輛前往大港油田區域,二來(lái)大幅加重了海景大道的車(chē)流量壓力,由于海景大道發(fā)展尚不成熟,缺少道路測試和視頻監控,部分車(chē)輛在海景大道上肆意超速,導致近幾年海景大道事故頻發(fā)。

  建議解決方案:拓寬道路,或者制定合理的車(chē)輛分流政策。為部分重型機械和大型運油貨車(chē)分配專(zhuān)屬的危險化學(xué)品專(zhuān)用車(chē)道。

  2、道路養護情況不良。

  由于缺少必要的道路養護,以及大型車(chē)輛的對道路的.高強度損壞,使得S106津岐線(xiàn)處于道路嚴重受損的情況,道路開(kāi)裂,道路滲水,瀝青層膨脹,這進(jìn)一步的影響了道路平緩程度,部分道路由于受損嚴重,道路傾斜度過(guò)小,已經(jīng)失去了原本設計的排水作用,一來(lái)導致道路積水,極易發(fā)生交通事故。二來(lái),持續的雨水積存進(jìn)一步侵蝕建議解決方案:政府加強對道路的養護措施,必要時(shí)可加以重新修筑,同時(shí)加強對車(chē)輛的管控,及時(shí)篩選掉對道路破壞嚴重的部分非法車(chē)輛。

  3、道路存在可發(fā)展空間。

  由于南港工業(yè)區的興起,部分重工業(yè)和輕工業(yè)向大港油田地區遷移,形成了南港工業(yè)區,該工業(yè)區將為天津市產(chǎn)生新的經(jīng)濟效應,但由于道路基礎建設情況不佳,導致南港工業(yè)區發(fā)展緩慢。

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