關(guān)于寒假實(shí)習報告范文13篇
在現在社會(huì )，越來(lái)越多人會(huì )去使用報告，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于寒假實(shí)習報告范文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于寒假實(shí)習報告范文1
寒假期間，我在朔黃鐵路原平分公司進(jìn)行了實(shí)習。時(shí)間是20xx年2月4日至2月22日。實(shí)習期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)到的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合，在實(shí)習期間不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導和同事們交辦的工作，得到領(lǐng)導和同事們的肯定，同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。
我所實(shí)習的朔黃鐵路原平分公司是朔黃鐵路有限公司的一家子公司，隸屬于神華集團公司，是以能源、交通為主業(yè)，即煤炭、電廠(chǎng)、鐵路、港口、煤液化、航運為一體的企業(yè)集團。我所在的朔黃鐵路原平分公司擁有員工近1400人，分布在從山西神池到河北西柏坡全長(cháng)248km的鐵路線(xiàn)上。
回顧實(shí)習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習期間我被分配在分公司辦公室實(shí)習，辦公室在一個(gè)機關(guān)中，是溝通上下、協(xié)調左右、聯(lián)系各方，保證機關(guān)工作正常運轉的樞紐。能有機會(huì )在辦公室實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一次很好學(xué)習的好機會(huì )，同時(shí)也是一場(chǎng)挑戰。在這里通過(guò)幫助同事們工作，我學(xué)到了辦公室的一些日常事務(wù)管理知識。這里經(jīng)常組織一些活動(dòng)，通過(guò)組織和參與對我的組織能力和處理事情的能力有了很大的提高，并有機會(huì )參加一些社交場(chǎng)合，對自己以后的發(fā)展也奠定了一些基礎。令我觸動(dòng)最深的是，同神池南工務(wù)工隊的兄弟們一起到線(xiàn)路上檢查線(xiàn)路，神池南的氣溫相當低，再加上現在正是臘月，在這樣的條件下，我們的鐵路工人不畏嚴寒、毫無(wú)怨言、認真巡視線(xiàn)路、詳實(shí)的作著(zhù)記錄，生怕有疏忽�！安磺粨稀边@個(gè)詞，我在小學(xué)就學(xué)過(guò)，這么多年來(lái)這個(gè)詞也頻頻出現在我的文章里，但我對這個(gè)詞并不了解，直到我和工人們去線(xiàn)路上巡查，冬天的神池南冰天雪地，走在鐵路沿線(xiàn)上，兩邊是茫茫的白雪，眼前是一眼望不到邊的、冰冷的鐵軌，談們裸露著(zhù)雙手，我這道尺測量著(zhù)、記錄著(zhù)，我記得他們說(shuō)得最多的一句話(huà)就是“苦干不能苦熬”，我才真正體會(huì )到了這個(gè)詞背后隱藏著(zhù)的是苦干、是實(shí)干，是一種敬業(yè)精神。這種精神會(huì )在我今后的.生活歷程中激勵我克服一切困難。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)習過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，即課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化
“千里之行，始于足下”，這近半個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助，可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現象。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和同事們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我可以向他們學(xué)習很多知識、道理。
實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他是我在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識，也打開(kāi)了視野，長(cháng)了見(jiàn)識，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。我想，作為一名大學(xué)生來(lái)說(shuō)，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。
最后，衷心感謝朔黃鐵路原平分公司給我提供實(shí)習機會(huì )！
實(shí)習人：XX
20xx年2月22日
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實(shí)習時(shí)間：
x月14日——x月13日
實(shí)習地點(diǎn)：
中國銀行重慶xxxx支行
實(shí)習目的：
熟悉中國銀行內部各個(gè)部門(mén)的運作流程，了解銀行基本業(yè)務(wù)板塊，對銀行工作及知識有個(gè)具體的認知，促使返校后能對缺漏的理論知識及時(shí)補足。
第一周摻用高效減水劑，改善和易性，減少游離水產(chǎn)生的蒸發(fā)水通道，增加混凝土密實(shí)性。
由混凝土的性能可知，混凝土表面泌水收縮，易產(chǎn)生塑性收縮裂縫，它一般發(fā)生在混凝土終凝之前，且由于受到鋼筋、粗大骨料等的限制，致使混凝土內部顆粒沉降不均勻，也會(huì )出現不規則的危害性表面裂縫。為了防止這類(lèi)裂縫的產(chǎn)生，在混凝土澆筑至設計標高時(shí)，混凝土經(jīng)振動(dòng)器振搗密實(shí)，表面出現浮漿時(shí)，隨即用刮尺刮平，待混凝土終凝硬化前，用木抹子連續搓平，以閉合混凝土表面，防止泌水收縮裂縫的產(chǎn)生，同時(shí)加以覆蓋養護，避免混凝土受風(fēng)吹日曬，從而排除了混凝土內部顆粒下均勻沉降而引起的危害性表面裂縫。
盡管在配合比上采取了減少混凝土裂縫的技術(shù)措施，但由于水泥水化熱溫升較大，在澆筑后散熱高峰期如果保溫養護不佳仍然會(huì )引起混凝土承臺、底板及其它厚大體積混凝土的內外溫差過(guò)大，表層混凝土收縮過(guò)大，產(chǎn)生超過(guò)混凝土抗拉極限的拉應力，從而使混凝土產(chǎn)生深度裂縫，甚至是貫穿裂縫，使地下室混凝土達不到抗滲防水的功能。為了保證地下室混凝土內外溫差控制在gb50204—xx所規定的25℃之內，可在混凝土結構厚度1000mm以上的構件中分層埋設了循環(huán)水管，在混凝土澆筑完后，并根據監溫系統所測到的混凝土內外溫差，調節循環(huán)水量從而達到降低混凝土內外溫差的目的。
為了準確掌握大體積混凝土溫度上升和下降變化規律，嚴格控制混凝土內外溫差小于25℃，在混凝土內部沿高度方向設置了不同深度的測溫點(diǎn)，平面上為每m2布置一個(gè)測溫點(diǎn)，測溫點(diǎn)的選定具有代表性，能夠反映地下室大體積混凝土各部位溫度。在混凝土澆筑20小時(shí)后開(kāi)始測溫，每隔4小時(shí)測一次，并做好記錄，共測至第10天，測溫主要內容是測定混凝土核心，溫度與表面溫度之差（<25℃）及測定混凝土表層溫度與天氣溫度之差（<25℃），對所記錄的各時(shí)期的測溫數據整理。通過(guò)以上的.技術(shù)措施，可以達到了控制混凝土內外溫差保持在25℃之內的目的，避免了因混凝土內外溫差過(guò)大而造成危害性裂縫的產(chǎn)生。
綜上所述，通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，使我近距離的觀(guān)察了地下室的施工過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起，在實(shí)踐中繼續學(xué)習，不斷總結，不斷進(jìn)步。
關(guān)于寒假實(shí)習報告范文3
一、實(shí)習的目的和意義
課程實(shí)習是大學(xué)本科教育中的一個(gè)極其重要的環(huán)節，特別對于我們會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生而言更是如此，它是對我們學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行綜合培養和檢閱的教學(xué)形式。學(xué)生通過(guò)《審計學(xué)》課程實(shí)習，不僅能夠熟悉審計實(shí)務(wù)的整個(gè)流程，包括。。(這部分自己補上，根據我們實(shí)習的那張流程圖做適當描述)等。因此，通過(guò)此次課程實(shí)習，我們不但了解一些具體經(jīng)濟業(yè)務(wù)的處理方法，還進(jìn)一步鞏固了審計的相關(guān)理論知識。除此之外，我們還能夠將書(shū)本所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際經(jīng)濟業(yè)務(wù)處理相結合，學(xué)會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。其實(shí)這也正應了 “實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”這句話(huà)，我們只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握好這門(mén)課的知識。
二、實(shí)習的內容和過(guò)程
這次實(shí)習應用福斯特公司提供的《審計實(shí)務(wù)》軟件。我們首先了解審計的`整個(gè)基本流程，主要完成實(shí)質(zhì)性測試中的貨幣資金審計，應收賬款審計，固定資產(chǎn)審計，應付票據審計，實(shí)收資本審計，主營(yíng)業(yè)務(wù)收入審計這幾個(gè)內容。過(guò)程自己寫(xiě)
三、實(shí)習總結
1、了解審計案例的各種情況，磨刀不誤砍材功。這點(diǎn)讓我體會(huì )特別深，首先得先了解該案例的被審計單位，基本了解其的基本業(yè)務(wù)。不會(huì )在審計工作過(guò)程中胡子眉毛一起抓，沒(méi)有重點(diǎn)的。比如在其他資料的“實(shí)質(zhì)性測試審計人員時(shí)間安排表”可以知道審計程序的執行人員，審計時(shí)間，復核人，復核時(shí)間等。
2、細節之處別忘了填寫(xiě)在審計工作的自我學(xué)習中，經(jīng)常以為把所有表和表頭都填完了，到用答案檢驗時(shí)總是會(huì )看到自己不能得滿(mǎn)分，那邊缺了一些，這邊又缺了一些。到處補缺補漏的，到后面總結一個(gè)經(jīng)驗就是一開(kāi)始做的時(shí)候就填表頭，不能在細節之處被扣分。
3、填寫(xiě)審定表的注意點(diǎn)首先明確審計是對報表項目審計，而不是會(huì )計科目。那么就會(huì )了解對貨幣資金的審計不是審計發(fā)生的每筆業(yè)務(wù)。其次審定表不是在第一個(gè)審計程序核對報表與總賬、明細賬金額時(shí)就一次性填完。左邊的報表期初數根據上年已審會(huì )計報表過(guò)入，報表期末數根據未審會(huì )計報表過(guò)入，個(gè)明細賬未審數根據明細分類(lèi)賬過(guò)入，右邊的審定數一列是根據審計證據的得出的，舉個(gè)例子說(shuō)，現金和銀行存款等審定數分別根據庫存現金盤(pán)點(diǎn)表和銀行存款余額明細表過(guò)入。最后莫忘了審計結論和復核結論的選擇。
4、各個(gè)項目的審計工作是有聯(lián)系的審計工作是有勾稽關(guān)系的，對青島機電公司的應收賬款做調整分錄不正是因為其主營(yíng)業(yè)務(wù)收入經(jīng)過(guò)審計不能被確認。
關(guān)于寒假實(shí)習報告范文4
這是我經(jīng)歷平生第一次實(shí)習，是那么難忘。它將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!充實(shí)的一周的實(shí)習生活結束了，在這一周里我還是有很多的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。 通過(guò)一周的實(shí)習，我們參觀(guān)了幾個(gè)小區的施工工地(尚座.，東方花苑等)，還去了唐山環(huán)高速公路，在這里，尚座的精巧布局，東方花苑的個(gè)性設計，高速立交橋的完美造型，都給我留下極深刻印象。
通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，通過(guò)旁站，使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，使我能夠同施工人員面對面在一起，看他們如何施工，如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。 那天，我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開(kāi)始覺(jué)得很危險，四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺(jué)得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱，它們是用來(lái)加大墻的強度的，以避免因墻身過(guò)長(cháng)導致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
在樓內，我發(fā)現了一些樓交接處出現了很多裂縫。經(jīng)過(guò)老師的講解提示，加上我搜集的'資料，有了很多收獲。 混泥土的裂縫原因及處里這是一個(gè)很復雜的問(wèn)題，那我就說(shuō)說(shuō)我的見(jiàn)解吧： 一 裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結構不合理，原材料不合格(如堿骨料反應)，模板變形，基礎不均勻沉降等�；炷劣不陂g水泥放出大量水化熱，內部溫度不斷上升，在表面引起拉應力。
后期在降溫過(guò)程中，由于受到基礎或老混凝上的約束，又會(huì )在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會(huì )在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時(shí)，即會(huì )出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養護不周、時(shí)干時(shí)濕，表面干縮形變受到內部混凝土的約束，也往往導致裂縫�；炷潦且环N脆性材料，抗拉強度是抗壓強度的1/10左右，短期加荷時(shí)的極限拉伸變形只有(0.6～1.0)×104， 長(cháng)期加荷時(shí)的極限位伸變形也只有(1.2～2.0)×104.由于原材料不均勻，水灰比不穩定，及運輸和澆筑過(guò)程中的離析現象，在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的，存在著(zhù)許多抗拉能力很低，易于出現裂縫的薄弱部位。
在鋼筋混凝土中，拉應力主要是由鋼筋承擔，混凝土只是承受壓應力。在素混凝土內或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結構內出現了拉應力，則須依靠混凝土自身承擔。一般設計中均要求不出現拉應力或者只出現很小的拉應力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉時(shí)期的穩定溫度，往往在混凝土內部引起相當大的拉應力。有時(shí)溫度應力可超過(guò)其它外荷載所引起的應力，因此掌握溫度應力的變化規律對于進(jìn)行合理的結構設計和施工極為重要。
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這個(gè)寒假由于興趣愛(ài)好及專(zhuān)業(yè)需要，我打算去有關(guān)傳媒的行業(yè)去實(shí)習。
首先去了xx市幾家婚紗影樓應聘攝影師助理，由于專(zhuān)業(yè)知識不夠扎實(shí)，最后都是竹籃打水一場(chǎng)空。在七月初，找到了一份家教的工作，每天就在學(xué)�？纯磿�(shū)，復習功課，倒也輕松自在。一個(gè)偶然機會(huì )，在七月十五日來(lái)到了夢(mèng)寐以求的xx市xx電視臺。說(shuō)明來(lái)意，時(shí)間目的，最后被編排到社教部。這是我所向往的部門(mén)，也希望以后從事紀錄片的工作。
第一天上班。這天才明白一個(gè)臺分為新聞部、社教部、廣告部、網(wǎng)宣部等等。這天正巧遇到我們部門(mén)有個(gè)訪(fǎng)談節目，嘉賓是來(lái)至汶川南坪鎮的鎮長(cháng)、黨委書(shū)記。部門(mén)的工作人員在錄音室里忙忙碌碌的準備著(zhù)不同角度的攝影機、燈光照明、桌子等。制作室和錄音室的設備是相連的，錄音室是錄制現場(chǎng)，燈光打開(kāi)，調好亮度，主持人和嘉賓各自坐好，有四臺攝影機，各自選好一個(gè)不同的角度和景別攝入一個(gè)人，其中一臺機子是主持人和嘉賓的全景。在制作室里一臺機器控制著(zhù)錄音室的攝影機，分別標上a、b、c、d序號，集中序號在導演的控制下來(lái)會(huì )跳動(dòng)。節目錄制完后，大家都大汗淋淋。
社教部每周六晚上都要播出一檔以幽默搞笑的情景劇《xx》，類(lèi)似四川臺的'《xx》，都是群眾演員，演繹身邊故事，展示xx人民的生活片。當然，只要你有好的劇本，道具簡(jiǎn)單，人人都可以寫(xiě)劇本和導演劇本。我在實(shí)習期間趕上《xx》的拍攝，演員都是來(lái)至臺里各部門(mén)的實(shí)習生，個(gè)個(gè)俊男靚女，盡情發(fā)揮他們的演員天賦。與我們在學(xué)校里不一樣的是，這里是多機位拍攝。這個(gè)劇情要從不同角度展示各種景別，但人物較少，空間也較小，就用來(lái)a、b兩臺機子。a是主機，b是副機。我的一項重要工作是舉話(huà)筒(戲稱(chēng)音師)，這個(gè)長(cháng)桿伸直有八米，是a機的外接話(huà)筒，舉的時(shí)候注意不能穿幫，不能距演員太遠，隨著(zhù)a機而移動(dòng)。在拍的過(guò)程中，一個(gè)煩瑣的事情就是打板(戲稱(chēng)板師)，在每一個(gè)鏡頭開(kāi)機前，板師都在板上寫(xiě)上a――1，b――1，代表主機第一個(gè)鏡頭第一次拍攝成功，b機第一個(gè)鏡頭第一次拍攝成功。這是很重要的工作關(guān)系到后期的采集工作。
接下來(lái)的工作是采集帶子，幾臺機子就是有幾盤(pán)帶子。板上記錄著(zhù)總鏡頭數，采的時(shí)候把每個(gè)鏡頭數分開(kāi)，首先采a帶，在每個(gè)鏡頭開(kāi)始前出現板子，在導演的一聲“�！毕陆Y束。再采b帶等。然后是編輯片子，先把故事結構梳理出來(lái)，對照a、b兩機的鏡頭，看那個(gè)鏡頭最具有現場(chǎng)感，選用最好的鏡頭。如果同一鏡頭b機的鏡頭效果好，就讓b機鏡頭的畫(huà)面和聲音解組，然后和a機組接。最后的工作是打字幕。演員每一句話(huà)都是相對應的字幕顯示出來(lái)這既要看稿子，又要看畫(huà)面的嘴型，還要看演員的對白。一節情景劇就這樣誕生了。
但情景劇的前端有一段主持人的開(kāi)幕詞(專(zhuān)業(yè)稱(chēng)之為口導)。我有幸為這期的節目寫(xiě)口導。以前看電視覺(jué)得主持人侃侃而談是小菜一碟，現在自己來(lái)寫(xiě)，第一次寫(xiě)的太書(shū)面語(yǔ)，第二次結局沒(méi)有懸念，第三次認認真真的看了一次劇本，才寫(xiě)出來(lái)。還好，主持人還滿(mǎn)意。
最近xx縣正在創(chuàng )建衛生城市，這是大力宣傳xx的好時(shí)機。社教部策劃了一個(gè)《xx》的欄目，記錄xx具有代表的人、物、景等。去年國慶節才揭幕的xx公園算得上是xx的代表之一。這里有山、有塔、有石梯、有樹(shù)、有休閑的人、、、、、、在一個(gè)周末，我們部門(mén)出動(dòng)了眾多大型設備，如搖臂攝影機、軌道等。早上隨著(zhù)晨曦記錄了公園里杜甫的雕像、登塔眺望的古鐘、公園門(mén)口舞動(dòng)的人群、、、、、、下午記錄了梓州國際大酒店的雄偉壯觀(guān)，也展現了這個(gè)美麗的酒店在夕陽(yáng)中的縷縷柔情、、、、、、、
短短一個(gè)月就在這樣悄然飛逝!學(xué)校和這里是理論和實(shí)踐的最佳結合。明白了動(dòng)手能力很弱，寫(xiě)一個(gè)稱(chēng)心如意的策劃案不容易，出去拍東西扛機器不輕松，但是學(xué)得的和見(jiàn)到的是無(wú)價(jià)之寶，受益終身!
在這里的一個(gè)月，我也結識了一些同道朋友，他們來(lái)至不同的學(xué)校，學(xué)術(shù)各有所長(cháng)。我感謝他們對我的無(wú)私幫助!真的很感謝!
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快樂(lè )的時(shí)光總是讓人彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我反復回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這幾天的社會(huì )實(shí)踐報告有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了，驀然回首，雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的鍛煉，但者給我們帶來(lái)的影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗自己。那幾天的社會(huì )實(shí)踐雖然比較累。但這將是對我的挑戰，也是我人生中的一筆寶貴的財富。
在我看來(lái)上班工作是一件神圣的事情，因為那樣我們可以通過(guò)自己的努力，用辛勤和汗水換來(lái)應得的報酬，我們可以體驗只有付出才會(huì )有收獲的經(jīng)歷。
通過(guò)姐姐介紹，我成為了一名促銷(xiāo)員，從這天起，我的生活又多了一種經(jīng)歷，這將是對我的挑戰，也是我人生中的一筆寶貴的財富。在正式成為促銷(xiāo)員以前，我首先要到縣超市去培訓，培訓的經(jīng)驗讓我懂得了如何做好一名優(yōu)秀的促銷(xiāo)員，我要以百分百的熱情和真誠來(lái)面對每一位顧客。我工作的地點(diǎn)是在一家超市發(fā)貨物，離我們家要兩個(gè)小時(shí)的路程，但這些困難并不能****我，我堅信自己能做好這項工作，并要做的出色。開(kāi)始上班以后，我發(fā)現，上班確實(shí)不是我想象中的那么容易和有趣，真的會(huì )感到累，并要面對很多從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)的事情和問(wèn)題，這都是對我的挑戰。。但漸漸的我發(fā)現和顧客交流是一件很幸福的事情，有的時(shí)候，一些叔叔阿姨覺(jué)得我年齡不大，便和我攀談起來(lái)，會(huì )說(shuō)些鼓勵我的話(huà)，讓我更有精神投入到工作，這給了我很大的信心。還有的時(shí)候，我會(huì )從一些爺爺奶奶那里得到很多生活經(jīng)驗，他們會(huì )告訴我如何挑選新鮮牛奶等等。。這讓我更加喜歡這里，更加熱愛(ài)這里。有時(shí)，理貨阿姨的一句表?yè)P會(huì )讓我開(kāi)心很久，這就是剛剛工作的緣故吧，呵呵。這些言語(yǔ)都會(huì )讓我更加自信，更加努力的工作，工作時(shí)每一天都會(huì )過(guò)得充實(shí)快樂(lè )，這也是一種幸福啊。當然，我也遇見(jiàn)過(guò)刁酸的顧客，同樣也鍛煉了我的忍耐力和化解小矛盾的能力，這讓我懂得了寬容和謙讓?zhuān)屛议L(cháng)大了不少。�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！边@次的社會(huì )實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。
幾天的實(shí)踐活動(dòng)，很快的就結束了，這仿佛讓我一下子長(cháng)成了大人，我更加理解了爸爸媽媽工作的不容易，也懂得了學(xué)校讓我們參加實(shí)踐活動(dòng)的目的，這對于以后要踏入工作崗位的大學(xué)新生，是一次磨練，更是一生的經(jīng)驗。這次實(shí)踐讓我明白了要想踏入社會(huì )，就要收起在家中的嬌氣，和生活中的小脾氣，我們要適應每一種生活，和周?chē)呐笥�，并不是讓別人適應我們。這就是生活。
時(shí)間飛逝到了元宵節，驀然回首，懷念的太多太多，得到的財富也太多太多。。這些經(jīng)驗將伴我一生。一片葉子屬于一個(gè)季節，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)我們意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？走出校園，踏上社會(huì )，我們能否不辜負他人的'期望，為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷……
這次假期實(shí)踐我以“善用知識，增加社會(huì )經(jīng)驗，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措，作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德'智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在高校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力，堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì )相結合，為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。
寒假雖然沒(méi)有像往年那樣玩的開(kāi)心，但我認為收獲的是過(guò)去不能比的。感謝實(shí)踐讓我真正長(cháng)大。
關(guān)于寒假實(shí)習報告范文7
一、實(shí)習基本情況。
1、實(shí)習目的：
我們大學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習學(xué)習環(huán)境畢竟有限，主要學(xué)得的一些知識多在與書(shū)本，而在真正作業(yè)上的歷練與經(jīng)驗十分匱乏，不能夠很好的滿(mǎn)足以后畢業(yè)工作的實(shí)際需要，有一部分是現在的大學(xué)生的確有很好的理論知識，但相對的實(shí)踐動(dòng)手能力卻很不行。會(huì )有這樣現象出現很大一部分原因是大學(xué)生實(shí)踐的太少，這也是為什么我們要出去實(shí)習的緣由。
就大方面說(shuō)我們可以通過(guò)實(shí)習了解基本生產(chǎn)的知識，讓我們可以更多的接觸社會(huì )，了解產(chǎn)業(yè)狀況，了解國情，逐步實(shí)現從學(xué)生到社會(huì )人的轉變，培養學(xué)生初步但人技術(shù)工作的能力，初步了解企業(yè)管理的基本方法；就小方面說(shuō)實(shí)習使我們在校獲得的理論知識能夠同實(shí)際情況相結合，同時(shí)專(zhuān)業(yè)實(shí)習又可以鍛煉和培養我們業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，提高自己實(shí)際的動(dòng)手能力，以及培養我們吃苦耐勞的精神。
2、實(shí)習時(shí)間：
xx月xx日——xx月xx日。
二、實(shí)習內容。
�。ㄒ唬┙髦泻算~業(yè)有限公司。
1、公司簡(jiǎn)介：
江西中核銅業(yè)有限公司，位于鷹潭市，隸屬于江西省核工業(yè)地質(zhì)局二六一大隊，屬于大型銅材加工企業(yè)，從事銅材加工已有二十余年的歷史，現有職工121人，其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人有20余人，公司注冊資金有1000萬(wàn)元。
多年，企業(yè)利用鷹潭銅資優(yōu)勢，堅持走質(zhì)量之一、科學(xué)管理、不斷創(chuàng )新的發(fā)展道路，整體實(shí)力不斷增強。企業(yè)新增固定資產(chǎn)投入100萬(wàn)元，新建辦公大樓面積0002、廠(chǎng)房面積60842，擁有上引連鑄、拉絲、退火、復繞、檢測以及電線(xiàn)、電纜等銅加工及配套設備0多臺套，現已形成年產(chǎn)各種規格的無(wú)氧銅桿線(xiàn)12萬(wàn)噸；鍍錫線(xiàn)、裸銅線(xiàn)噸；各類(lèi)電線(xiàn)電纜12萬(wàn)公里的生產(chǎn)能力。其中φ無(wú)氧銅線(xiàn)獲“國家級優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”和“江西省免檢產(chǎn)品”稱(chēng)號。企業(yè)已通過(guò)IS09001 實(shí)踐過(guò)程：
我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷，又向其家長(cháng)了解了一些情況，我對該生的基本情況有了初步掌握：由于該生一直住校，家長(cháng)管理較少，造成學(xué)習上的長(cháng)期松懈，基礎較差，具體表現有：20以?xún)鹊募訙p法不能準確而迅速的算出;對拼音字母的識記和正確拼寫(xiě)有困難;
第一階段夯實(shí)基礎：
通過(guò)大概一周(一周五天，每天兩小時(shí)。下同)的練習后，該生計算的速度和準確度都達到了令人滿(mǎn)意的程度。我認為這一階段的教學(xué)沒(méi)有多少方法和技巧的講究，關(guān)鍵在于熟練程度，即所謂熟能生巧。所以在這兩周時(shí)間里，我保證每天都有足量的書(shū)面習題讓其練習，并隨時(shí)以口算的方式進(jìn)行考察來(lái)加深印象、鞏固效果。
第二階段為逐步提高階段(耗時(shí)約三周)：
由于第一階段的功夫下得扎實(shí)，在計算方面，0的運算在教其運算規則及少量練習后，50以?xún)鹊募訙p法無(wú)論口算、筆算都顯得較為輕松;50100的加減法口算略顯吃力，而筆算則沒(méi)有什么問(wèn)題。唯一容易出現的毛病就是在計算中由于粗心而忽略進(jìn)位、退位。單純的計算題對于該生來(lái)說(shuō)已經(jīng)不存在什么知識性的障礙了。
然而，該生卻在實(shí)際應用題方面存在極大的困難，對其應用題的輔導是整個(gè)過(guò)程中費時(shí)費力最多的一個(gè)環(huán)節。該生在解答應用題時(shí)的主要障礙是：
�、賹φZ(yǔ)言文字的表達理解不足;
�、趯盗筷P(guān)系分析不準確;
在解決這個(gè)問(wèn)題時(shí)仍然本著(zhù)由淺及深、循序漸進(jìn)的原則。我在為其編寫(xiě)應用題的開(kāi)初階段：
語(yǔ)言敘述盡量直白簡(jiǎn)單，數量盡量簡(jiǎn)單，涉及數值在20以?xún)?等到這一關(guān)過(guò)了以后，我便逐漸加大難度，語(yǔ)言敘述，數量顯復雜，涉及數值擴大至100以?xún)�。與此同時(shí)，為培養該生的遷移能力和語(yǔ)言表達能力，我將用各種不同的方法教那些小學(xué)生，偶爾通過(guò)游戲的方式來(lái)提高他們的學(xué)習興趣。
廠(chǎng)用電系統包括：接于發(fā)電機出口的四臺高壓廠(chǎng)用變壓器、五段10kv母線(xiàn)、負荷出線(xiàn)、十四臺低壓廠(chǎng)用變壓器及４00v母線(xiàn)構成，正常運行時(shí)，10kv母線(xiàn)ⅰ、ⅱ、ⅲ、ⅳ段分別由四臺機組(主變低壓側)所帶的四臺高壓廠(chǎng)變21tm、22tm、23tm、24tm供電。9201qf為ⅰ、ⅱ段母線(xiàn)聯(lián)絡(luò )開(kāi)關(guān)，9403為ⅲ、ⅳ段母線(xiàn)聯(lián)絡(luò )開(kāi)關(guān)。正常運行時(shí)，各段母線(xiàn)獨立運行，9201qf、9403qf在切。為保證廠(chǎng)用電可靠，10kvⅴ段由降壓站通過(guò)950qf供電，9502qf為ⅱ、ⅴ段母線(xiàn)聯(lián)絡(luò )開(kāi)關(guān)，9504qf為ⅳ、ⅴ段母線(xiàn)聯(lián)絡(luò )開(kāi)關(guān)，正常情況下9502、95040f在切。10kv系統開(kāi)關(guān)的投入和切除均具有遠方計算機監控系統操作和現場(chǎng)手動(dòng)操作方式。正常情況下應采用遠方操作方式。因此從
其廠(chǎng)用電的結構形式看，廠(chǎng)用電源是有著(zhù)非�？煽康谋Ｕ系�。低壓廠(chǎng)用電400v系統的運行方式也是采用單母線(xiàn)分段運行方式，正常運行時(shí)廠(chǎng)內400vⅰ～ⅵ段母線(xiàn)分別由#1～#6廠(chǎng)低變41tm～46tm供電，正常情況下各段母線(xiàn)分段運行。ⅰ段與ⅱ段母線(xiàn)，ⅲ段和ⅳ段母線(xiàn)，ⅴ段與ⅵ段母線(xiàn)，分別由421zkk、443zkk、465zkk聯(lián)絡(luò )，互為備用。400v備用電源自動(dòng)投入裝置bzt，正常情況下投入運行。各段母線(xiàn)由各低壓廠(chǎng)用變壓器單獨送電，母聯(lián)開(kāi)關(guān)有備用自動(dòng)投入裝置，運行方式也較為可靠。
照明用電：本電站照明分為工作照明和事故照明兩種。工作照明采用交流380／220v照明用電供電，設置了2臺照明變壓器，互為備用。事故照明采用廠(chǎng)用220v直流電源供電。
xxxx電廠(chǎng)自動(dòng)化水平相當高，它是xxxx首家“無(wú)人值班，少人值守”的水電廠(chǎng)，正常運行情況下，只設兩個(gè)值守人員，負責例行的值班工作，而其它常規情況下的工作則由計算機監系統完成，包括500kv、10kv開(kāi)關(guān)的操作，機組開(kāi)停機等操作，中央控制室不設常規控制臺。其計算機監控系統設計較為完善，能實(shí)現自動(dòng)功率控制(agc)、自動(dòng)電壓控制(avc)、自動(dòng)開(kāi)停機等遙調、遙控功能。正常情況下運行人員無(wú)需參與機組的'調節負荷、開(kāi)停機等操作，全部功能均由xxxx中心調度所直接下達指令或負荷曲線(xiàn)進(jìn)行調度。
xxxx電廠(chǎng)計算機監控系統是由xxxx公司在原來(lái)美國si公司的基礎上研究開(kāi)發(fā)的，其軟件部份由xxxx公司設計，自動(dòng)化元件保留了部份原美國si公司的自動(dòng)化模塊。計算機監控系統分為xxxx現地控制單元，分別為機組、500kv設備、廠(chǎng)用電，機組附屬設備監控，同時(shí)設備現地保留現地控制，防止計算機系統出現問(wèn)題時(shí)無(wú)法對設備操作。對于每臺機組設有lcu、plc兩套控制裝置，機組控制交流電由逆變電源供給，保證不受系統全部停電影響，進(jìn)一步提高機組運行可靠性。計算機監控系統1997年代替常規控制方式及信號系統，經(jīng)過(guò)幾年的不斷完善，運行穩定可靠，基本能實(shí)現各種操作、監控、故障處理功能。
直流電源系統部份：xxxx電廠(chǎng)直流系統為兩段分段直流系統，共有三個(gè)浮充裝置，直流系統供開(kāi)關(guān)、保護等其它設備控制電源。每個(gè)電源系統采用冗余供電設計，設有主、備用浮充裝置，由不同的電源供電，大大提高直流系統供電可靠性。
保護配置情況：變壓器配置有：重瓦斯、輕瓦斯、釋壓、縱差、過(guò)激勵磁、零序過(guò)電流、過(guò)負荷、負序過(guò)電流、零序過(guò)壓、壓力釋放保護、主變冷卻器全停等保護。發(fā)電機主要配置有：縱差、橫差、匝間、失磁、失步、過(guò)電壓、低壓記憶過(guò)流、定子接地、定子過(guò)負荷、負序過(guò)電流、轉子接地、勵磁繞組過(guò)負荷等保護；500kv線(xiàn)路保護設有：高頻距離、高頻方向、斷路器失靈、三相不一致、綜合重合閘、綜合切機、過(guò)壓、零序等保護，xxxx線(xiàn)采用集成保護，xxxx線(xiàn)為微機保護。
過(guò)電壓保護：過(guò)電壓保護是對外部雷電過(guò)電壓和內部過(guò)電壓的保護。為防止直擊雷損害電氣設備和人身安全，本電站主要采用避雷線(xiàn)和屋頂避雷等保護，對于雷電侵入波主要采用避雷器保護。內部過(guò)電壓包括工頻過(guò)電壓、諧振過(guò)電壓及操作過(guò)電壓。對于工頻過(guò)電壓和諧振過(guò)電壓，經(jīng)過(guò)計算研究，在xxxx線(xiàn)對側的xxxx變裝設150mvar的并聯(lián)電抗器，在xxxx線(xiàn)的xxxx側裝設150mvar的并聯(lián)電抗器，而xxxx電站出線(xiàn)側均可不裝并聯(lián)電抗器，能基本上滿(mǎn)足系統各種運行方式下消除自勵磁、限制工頻過(guò)電壓和諧振過(guò)電壓的需要。對于操作過(guò)電壓，本電站500kv母線(xiàn)和出線(xiàn)側均裝設了避雷器，并在xxxx線(xiàn)的兩組斷路器裝設了合閘電阻。 接地裝置：本電站接地裝置的設計是考慮到當電網(wǎng)發(fā)生接地故障時(shí)，不應危及電站范圍內人身和設備的安全，維護電力系統的可靠運行。因此，接地設計的主要目的是將電站范圍內的接觸電壓、跨步電壓和轉移電位限制在安全值之內。經(jīng)計算，本電站接地裝置接地電阻設計值為r≤0.25ω�？偨拥鼐W(wǎng)由廠(chǎng)房及大壩自然接地網(wǎng)和水下人工地網(wǎng)構成，最大對角線(xiàn)長(cháng)約3000m。
機組主勵采用自并勵靜止可控硅勵磁系統，發(fā)電機的勵磁電流由勵磁變壓器經(jīng)可控硅整流裝置而獲得。主勵主要功能：提供發(fā)電機在正常運行條件下所需的勵磁功率，維持發(fā)電機端電壓為給定值，防止過(guò)激磁。提高電力系統的靜態(tài)、動(dòng)態(tài)穩定性。當電力系統短路引起電壓急劇下降時(shí)，自動(dòng)強行勵磁；機組甩負荷時(shí)引起電壓急劇上升時(shí)，自動(dòng)減磁。整定無(wú)功調差，實(shí)現并列發(fā)電機間無(wú)功負荷自動(dòng)分配。發(fā)電機內部故障及事故狀態(tài)下，能迅速滅磁，以防事故擴大。
計算機監控系統采用分層分布結構。主控制級為雙主機冗余系統，單元控制級是由xxxx現地控制單元(lcu)組成，分別控制l#～4#機組、500kv開(kāi)關(guān)站設備、10kv廠(chǎng)用電設備、400v廠(chǎng)用電設備及全廠(chǎng)公用設備、溢流壩閘門(mén)及壩上變電所設備等。主控制級由2臺主計算機(包括終端設備)、4臺運行人員工作站及打印機等組成，分別布置于中央控制室和計算機室。主控制級的主要功能是：根據電力系統和運行人員的設定值和命令，協(xié)調指揮xxxx現地控制單元自動(dòng)地采集信息及輸出控制命令，包括機組的啟、�？刂萍捌鋭�(dòng)態(tài)顯示、模擬量測量的動(dòng)態(tài)顯示及歷史趨勢、程序控制現地設備(包括對500kv斷路器的同期和廠(chǎng)用電備用電源的自動(dòng)投入)、agc和avc、設備運行檔案、各種運行報表的打印、事件記錄、各種圖形畫(huà)面動(dòng)態(tài)或靜態(tài)顯示以及事故、故障報警等。各現地控制單元主要由前置處理機和可編程序控制器組成。
其主要功能是：采集現場(chǎng)設備的各種信息，處理后傳到主控制級的主計算機，并接收主計算機的命令，處理后輸出到被控制的現場(chǎng)設備。
直流系統：設置了220v強電直流系統和48v弱電直流系統。220v強電直流系統主要供全廠(chǎng)的控制、保護以及10.5kv斷路器合閘等電源，48v弱電直流系統主要供全廠(chǎng)的信號電源。220v強電直流系統主要由兩組gfd—420型固定防爆式鉛酸蓄電池、兩面浮充電整流屏、一面充電整流屏以及兩面蓄電池饋線(xiàn)屏組成，直流母線(xiàn)采用單母線(xiàn)分段接線(xiàn)，正常情況下以浮充電方式運行。
xxx電廠(chǎng)通信包括電力系統通信和廠(chǎng)內通信兩部分，電力系統通信分設電力線(xiàn)載波通信和微波通信，廠(chǎng)內通信分設廠(chǎng)內行政通信和廠(chǎng)內生產(chǎn)調度通信。通信系統的220v交流電源是采用廠(chǎng)用380v／220v交流電源。當該電源消失時(shí)，由廠(chǎng)用直流220v經(jīng)逆變器逆變后獲得220v交流電源。通信系統的48v直流電源選用膠體蓄電池供電。
實(shí)習感悟
生產(chǎn)實(shí)習是攀枝花學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)習性教學(xué)環(huán)節，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合，理論與實(shí)習相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，使我們了解和掌握了變電所的主要結構、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程；使用的主要工裝設備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等內容，加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。
在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，不但對所學(xué)習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。
關(guān)于寒假實(shí)習報告范文8
時(shí)間過(guò)得挺快，轉眼間為期一個(gè)月的實(shí)習生活已過(guò)去，滿(mǎn)懷愉悅的心情來(lái)到學(xué)校，踏入學(xué)校的大門(mén)，一切事情猶如先前的熟悉，但內心不禁有些陌生感，熟悉的是校園一如既往的美麗環(huán)境，陌生的是由于實(shí)習心境發(fā)生了明顯的變化。
會(huì )想起自己在養殖場(chǎng)的工作及生活，既有辛苦，勞累，又有快樂(lè )，既有挫折的阻撓，又有很好的收獲。
進(jìn)入工作的第一天，我就把那種散漫的心收了起來(lái)，以一種積極的心態(tài)去面對工作。雖然養殖場(chǎng)的設備更先進(jìn)，設施比較完善，但給我們這些實(shí)習生派的活卻是又臟又累，以前只聽(tīng)說(shuō)養殖場(chǎng)很辛苦，對一位實(shí)習生來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種身體和精神上的摧殘。但我毫不畏懼的踏進(jìn)了養殖場(chǎng)的大門(mén)，走進(jìn)這個(gè)陌生而考驗人的地方。因為人總有一天要面對社會(huì )，面臨挑戰，面臨勞苦，不吃苦中苦，何來(lái)甜中甜。尤其是我們這些處于大學(xué)階段的學(xué)生，早一點(diǎn)接觸社會(huì )不僅對我們的學(xué)習有幫助，對我們自身更是一種鍛煉。
既然我們選擇了養殖這個(gè)專(zhuān)業(yè)，我們就應當為我們的未來(lái)尋找一個(gè)好的并且合適自己發(fā)展的方向，我們應當為此多努力，那么多的企業(yè)家，那么多的成功人士，并不是一夜成名，也并非一馬平川，那是他們的心血，是他們靠自己的雙手辛苦打拼而來(lái)的.
所以，我時(shí)刻告誡自己，再苦再累也要堅持，我鼓足勇氣，投入工作，一會(huì )就累得滿(mǎn)頭大汗，身上也有潔白的工作服變成了斑馬般的衣服，由于自己是第一天，所以特別的累，汗水與淚水交織成網(wǎng)，肩上，背上酸痛難耐，但我依然堅持著(zhù)，我咬著(zhù)牙堅持下來(lái)，在養殖場(chǎng)不僅勞累，還有被很多的規矩束縛著(zhù)，什么事都要條理進(jìn)行，當我洗漱完畢，已深夜12點(diǎn)多，由于累得不行，所以很快便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天便早早的起來(lái)，跟著(zhù)師傅學(xué)些實(shí)踐性的知識，那些師傅們個(gè)個(gè)都很老練，很成熟，我認真的在一旁看，偶爾幫師傅拿點(diǎn)東西，由于是實(shí)習生，不懂得東西特別的多，那位老師父很和藹，很耐心的給我講解。
由于我的心態(tài)比較好，我便很快適應了這里的生活，盡管在這里的一切都很陌生，工作很累。但我依然堅持著(zhù)，身上的痛揪心的疼。手也變得粗糙了很多，手心里也起了很多庖。
實(shí)習期正逢年臨，盡管自己可以選擇回到家過(guò)這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。晚上，心里幻想著(zhù)自己手里拿著(zhù)零食打開(kāi)電視機，早上還可以美美的睡上一覺(jué)，多幸福啊。雖然很多人都想每日那樣度過(guò)，但我卻選擇了實(shí)習，苦后才有甜，拿著(zhù)我父母的錢(qián)吃足享樂(lè )，不是我的作為，我要堅強，活越來(lái)越多，自己懂得的知識也多了很多。
實(shí)習與學(xué)校的學(xué)習明顯不同，學(xué)校的學(xué)習大部分是上課時(shí)老師灌輸的知識，老師怎么講怎么聽(tīng)，也沒(méi)有親身實(shí)踐的機會(huì )，親眼見(jiàn)一下也是有收獲的。
在實(shí)習中，我慢慢的增強領(lǐng)悟，創(chuàng )新和推斷能力。使我變得成熟了許多，我相信，這段經(jīng)歷對于我的心態(tài)，性格也是一種全新的洗禮，它在一定程度上讓我摒棄了不好的.心態(tài)，在踏實(shí)地慢慢走好腳下每一步時(shí)，讓我也增強了信心，讓我坦然的面對了困難。
對于我們而言，僅僅從理論上知道家畜的生活習性和養殖方法，是遠遠不夠的，只有親身實(shí)踐，才能提高我們的動(dòng)手操作能力，讓理論的知識能夠在實(shí)踐中的應用，鞏固我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，培養我們的學(xué)習能力與專(zhuān)業(yè)技能的重要手段，多多了解家畜如何控制和調制營(yíng)養搭配，繁殖育種，學(xué)習養殖場(chǎng)的管理，方式等。這些都是我們所選的專(zhuān)業(yè)以后必須具備的能力，時(shí)實(shí)踐培養了我們專(zhuān)業(yè)方面的能力，加深了職業(yè)與行業(yè)的了解，確認喜歡或擅長(cháng)的職業(yè)，了解職業(yè)行業(yè)有很好的指導方向。
所以，我們應好好的運用我們的假期生活，讓我們的假期過(guò)得充實(shí)而有意義。增強我們的知識技能，鞏固我們的知識，把我們真正成為一名對養殖業(yè)有用的人才。
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“一天之際在于晨”，會(huì )計部門(mén)也是如此。負責記帳的會(huì )計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對，如打印工前準備，科目日結單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，一一對應。然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據交換提入，根據交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門(mén)收款提入的支票進(jìn)行審核，加蓋“收妥抵用”章，交予復核員錄入計算機交換系統。在本日業(yè)務(wù)結束后，進(jìn)行日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對帳;打印“流水軋差”，檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后，軋帳。這些打印的憑證由專(zhuān)門(mén)的工作人員裝訂起來(lái)，再次審查，看科目章是否蓋反、有無(wú)漏蓋經(jīng)辦人員名章等，然后裝訂憑證交予上級行進(jìn)行稽核。這樣一天的會(huì )計工作也就告一段落了。
儲蓄業(yè)務(wù)
儲蓄部門(mén)目前實(shí)行的是柜員負責制，就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù)，即開(kāi)戶(hù)，存取現金，辦理儲蓄卡等，憑證不在想對公業(yè)務(wù)部門(mén)那樣在會(huì )計之間傳遞，而是每個(gè)柜員單獨進(jìn)行帳務(wù)處理，記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據都要交予相關(guān)行內負責人先審核，然后再傳遞到上級行“事后稽核”。
信用卡業(yè)務(wù)
信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度，無(wú)需預先交納準備金就可在這個(gè)額度內進(jìn)行消費，銀行每月會(huì )打印一張該客戶(hù)本月消費的清單，客戶(hù)就可以選擇全部付清或支付部分，如果選擇后者，則未付清部分作為銀行的短期貸款以復利計。而準貸計卡則是交納一定的準備金，然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒(méi)有透支功能的，但可以進(jìn)行轉帳結算，存取，消費的一種卡。如建行的儲蓄龍卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個(gè)人卡;按信用等級分為金卡與普通卡。
信貸業(yè)務(wù)
由于目前的實(shí)際情況，中小企業(yè)融資難，盡管央行一再出臺有關(guān)鼓勵銀行向中小企業(yè)貸款的方案，但是，在各個(gè)銀行內部都有嚴格的.控制。建行也是如此。所以，銀行目前也投入了個(gè)人貸款領(lǐng)域。需要注意的是，銀行的個(gè)人貸款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個(gè)人，而是與商家簽訂一定的協(xié)議，其實(shí)是將款貸給商家，然后商家把商品賣(mài)給個(gè)人，個(gè)人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時(shí)，審查商家的證件是否齊全。而個(gè)人要向銀行提供有關(guān)的收入證明，身份證明等。一般都是以購買(mǎi)的標的物作為抵押，最常見(jiàn)的就是動(dòng)產(chǎn)抵押(如汽車(chē)貸款)和不動(dòng)產(chǎn)抵押(如住房貸款)。信貸部門(mén)實(shí)行的是審貸分離制，就是進(jìn)行貸款客戶(hù)開(kāi)發(fā)與具體發(fā)放貸款，審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。
小結
通過(guò)這次的實(shí)習，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更
為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。
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一、前言
根據教學(xué)計劃的安排，11年3月7日至11年6月7分配到凱瑞酒店實(shí)習酒店管理專(zhuān)業(yè)課程，3個(gè)月的實(shí)習，讓我感受很深，認識很多，收獲很大，切身體會(huì )到工作的辛苦，社會(huì )的復雜，實(shí)踐的重要和讀書(shū)的必要，實(shí)習期間，我認真結合書(shū)本知識，嚴格按照學(xué)校的安排和計劃一步一步進(jìn)行，并按照酒店領(lǐng)導的指導慢慢的開(kāi)展工作，努力的學(xué)，積極的做，掌握了酒店的基本營(yíng)業(yè)程序，學(xué)會(huì )了酒點(diǎn)的日常操作規范，了解了部分粵菜的烹飪方法及飲食習俗，懂得了新疆人的日常餐桌禮儀規范，切身感受到標準化服務(wù)和個(gè)性化服務(wù)的必要，同時(shí)也對新疆餐飲的行業(yè)有個(gè)初步的認識......使我受益匪淺，感觸頗深，深刻的認識到學(xué)習和實(shí)習的緊密結合，不可分割，學(xué)習和實(shí)習的同等重要，特別是實(shí)習的舉足輕重;在當今這個(gè)知識競爭日趨激烈，常識競爭日趨明顯，經(jīng)驗競爭愈顯珍貴的酒店服務(wù)行業(yè)，物欲橫流，經(jīng)濟發(fā)達，使得人們的人生觀(guān)，金錢(qián)觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，利益觀(guān)發(fā)生了很大轉變，使得人們的精神追求和物質(zhì)享受發(fā)生了翻天覆地的變化，因此對于剛剛起步及初上檔次并前景美好的酒店行業(yè)顯得更加明顯，人們也正是看到了這一美好的前景，許多的商人紛紛將眼光投向酒店，因此使得現在的酒店可以說(shuō)是百花齊放，百家爭鳴，星羅棋布。同時(shí)對于我們自身學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)且今后打算從事這個(gè)行業(yè)的人還說(shuō)也產(chǎn)生了無(wú)窮的動(dòng)力，壓力，對于我們今后從事這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前途更是清醒了一步，明白了許多!直至實(shí)習結束我在凱瑞酒店的實(shí)習共做了三個(gè)月的服務(wù)員，結束實(shí)習返校。
二、實(shí)習目的
本次認知實(shí)習主要是為了讓我對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識及其在實(shí)際中的應用有一定的感性認識，從而幫助我將酒店管理課堂上所學(xué)的理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗相結合，為日后課程的學(xué)習打下良好的基礎，更有利于對專(zhuān)業(yè)基礎和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習、理解和掌握。同時(shí)這次酒店認知實(shí)習的經(jīng)驗將有助于日后就業(yè)。
三、實(shí)習內容
我們在中酒是交易會(huì )的幫工，做的是比較基本的waitress工作。開(kāi)檔，為客人倒茶，在客人就餐期間幫他們撤掉用過(guò)的空碟子，盡量滿(mǎn)足客人的.需求，到酒吧拿酒水，收拾桌子，擺位，清理垃圾，抹銀器和水杯，疊餐巾等等。工作簡(jiǎn)單而繁瑣，每天都在重復相同的內容。
四、實(shí)習過(guò)程
由于剛去酒店，對那里的一切都很陌生，領(lǐng)班對我們很熱情，態(tài)度和藹，這更使鼓起了我適應環(huán)境，戰勝困難和挑戰的信心和力量，領(lǐng)導的耐心教導，同事的熱情幫助無(wú)不在激勵著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我，尤其是發(fā)自?xún)刃牡哪欠N想及早進(jìn)入社會(huì )的心情是我適應了酒店，習慣生活，努力學(xué)習的動(dòng)力源泉。根據工作的需要，初次將我分到備餐學(xué)習，當時(shí)心無(wú)雜念，盡頭十足，酒店采取一帶一的方式從慢慢的認識大廳的臺號，備餐間的位置，到鍛煉托盤(pán)的托法，再到基本點(diǎn)心及中廚菜式的配料，直至最后的開(kāi)檔，收檔，部分簡(jiǎn)單菜式的做法，菜名我們一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴，一天天的反復記憶，不恥下問(wèn)，到了最后就是整個(gè)備餐的基本管理，運作流程我也都了如指掌，但是由于時(shí)間的推移，理論和實(shí)踐的掌握慢慢的結合，使得我們也發(fā)現酒店的某些不足，也深受酒店人對我們大學(xué)生歧視的痛苦和無(wú)奈，因此和酒店的部分領(lǐng)導也有過(guò)理論上的辯論。尤其是工作安排上的不公平和心理上對我們的偏見(jiàn)，我們是非常的不能接受，兩個(gè)月過(guò)去了，出于學(xué)習的考慮，開(kāi)始積極主動(dòng)的申請換部門(mén)學(xué)習，但因酒店的立場(chǎng)和我們的立場(chǎng)不同，利益點(diǎn)不同，因此進(jìn)行過(guò)正式的協(xié)商。但最后還是給了我們一個(gè)部門(mén)交流學(xué)習的機會(huì )。
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一、《船舶電氣技術(shù)》專(zhuān)業(yè)畢業(yè)航行實(shí)習大綱
(一)、實(shí)習目的與任務(wù)
根據教學(xué)計劃的安排，《船舶電氣技術(shù)》電專(zhuān)業(yè)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在專(zhuān)業(yè)課學(xué)習結束之后，要上船進(jìn)行畢業(yè)前的海上實(shí)習，實(shí)習的目的是：
1.在實(shí)習中，通過(guò)參加航行值班、操作管理、保養維修及技術(shù)革新等項實(shí)際工作，學(xué)習實(shí)際工作技能，使學(xué)生進(jìn)一步加深并運用已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)理論知識，理論聯(lián)系實(shí)際，為畢業(yè)后的工作打下良好的實(shí)踐基礎。
2.在學(xué)習的基礎上，根據所在船舶要解決的實(shí)際技術(shù)和管理方面的問(wèn)題選擇專(zhuān)題，并運用所學(xué)過(guò)的基礎和專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行深人的研究，寫(xiě)出具有一定水平的專(zhuān)題論文，進(jìn)一步提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，提高管理水平。
3.通過(guò)實(shí)習進(jìn)一步了解船上生產(chǎn)組織情況和船員職責。培養學(xué)生適應海上生活的能力，學(xué)習中國海員的優(yōu)良傳統，樹(shù)立艱苦奮斗敢與風(fēng)浪搏斗的作風(fēng)，鍛煉勇敢堅強的性格，養成團結友愛(ài)、遵紀守法的品德，使學(xué)生真正成為既有高度科學(xué)文化知識又有良好的海員素質(zhì)的祖國海運事業(yè)的人材。
(二)、實(shí)習內容
1.機艙輔機
(1)熟悉機艙輔機平面布置。并了解各種機艙輔機的名稱(chēng)、臺數、型號、排量、壓頭、功率、轉速等;
(2)分析主機滑油泵、冷卻水泵和艙底水泵等的構造與性能特點(diǎn);
(3)了解各種泵在系統中的布置情況，并討論系統中各種其它元件(過(guò)濾器、加熱器、冷卻器等)對泵的工況參數的影響;
(4)熟悉各種泵的起動(dòng)和停車(chē)步驟，并能正確操作;
(5)熟悉各種泵的實(shí)際運行參數，并能在當班中進(jìn)行正確地檢查管理;
(6)了解并分析各系統中調整流量、壓頭的常用方法;
(7)參加各種泵的日常維修保養工作;
(8)了解艙底水、壓載水、日用海淡水、污水等系統的組成及布置。
2 鍋爐
(1)熟悉輔助鍋爐的結構原理，并了解它的蒸發(fā)量、工作壓力、安全閥調整壓力等;
(2)了解鍋爐上各附件的名稱(chēng)與功用;
(3)了解蒸汽——給水系統的布置、主要設備等，并能正確操作;
(4)了解鍋爐水位和燃燒自動(dòng)控制系統的組成、特點(diǎn)和工作原理;
(5)了解鍋爐燃油與供風(fēng)系統的布置、主要設備、并能正確操作;
(6)爐水化驗及處理，鍋爐的排污操作;
(7)鍋爐啟動(dòng)、加水、升汽，使鍋爐投入正常運行的方法;
(8)鍋爐交接班時(shí)的工作。
3 甲板機械
(1)熟悉電液舵機的工作原理及各部件的名稱(chēng)與功用;
(2)說(shuō)明舵機遠距離操縱機構的工作原理;
(3)說(shuō)明舵機液壓系統中的追隨工作原理，并討論其各種工況(如機旁操作和減缸運行);
(4)了解并學(xué)會(huì )開(kāi)航前的“對舵”工作;
(5)了解并學(xué)會(huì )在開(kāi)航和停泊中對舵機的管理工作;
(6)了解掌握錨機、絞纜機、起貨機及艙蓋等系統的構造特點(diǎn)及維修保養方法。
4 制冷設備
(1)熟悉船員食品冷庫及制冷機間設備的布置及設備的名稱(chēng)、臺數、規格;
(2)了解冷劑循環(huán)的管理及各自動(dòng)化元件的名稱(chēng)、型號及功能;
(3)記錄并分析系統的各工況參數;
(4)了解并學(xué)會(huì )充劑、加油、放空氣、檢漏等項操作;
(5)了解對系統中各種故障的排除方法;
(6)了解空調裝置運行管理方法。
5. 其它輔機
(1)了解并學(xué)會(huì )油水分離器的操作管理、警報裝置的調整和校驗;
(2)了解并學(xué)會(huì )造水機的啟動(dòng)管理、鹽度和造水量的調節方法;
(3)焚燒爐及生活水處理裝置結構及操作。
6.船舶電力系統
(1)掌握船舶電力分配系統;
(2)配電盤(pán)上各儀表的功用及使用注意事項;
(3)電氣設備的正常保養管理工作及測試方法，如：斷路器、磁力起動(dòng)器、電動(dòng)機、發(fā)電機、燈、蓄電池及警報系統等;
(4)兩臺發(fā)電機并聯(lián)運行的方法及操作注意事項;
(5)發(fā)電機的卸載、解列等操作方法及注意事項;
(6)發(fā)電機有功功率及無(wú)功功率的調節。
7.船舶應急設備
(1)指出船上所有安全及應急設備及其位置;
(2)消防水系統、CO滅火系統的布置及正確操作方法;
(3)檢查應急發(fā)電機及應急發(fā)電機自動(dòng)起動(dòng)系統(有條件時(shí)進(jìn)行試驗);
(4)檢查救生艇的發(fā)動(dòng)機(有條件時(shí)進(jìn)行起動(dòng)試驗);
(5)如果有條件，參加船上消防及救生演習。
(三)、實(shí)習安排
1. 在實(shí)習期間每天值兩個(gè)班的時(shí)間要占整個(gè)實(shí)習時(shí)間的1/2左右，其任務(wù)是：
(1)了解船舶動(dòng)力裝置的技術(shù)資料和運行情況。
(2)熟悉和掌握電機員日常工作以及遇到問(wèn)題的處理方法。
(3)確定報告題目，并注意隨時(shí)搜集資料。
(4)做已經(jīng)實(shí)習和學(xué)到的實(shí)驗報告題。
2.每天值一個(gè)班的時(shí)間要占整個(gè)實(shí)習時(shí)間的1/2左右，其任務(wù)是：
(1)進(jìn)一步熟悉和掌握輪機員處理問(wèn)題的方法和維護保養工作，對某些輔助設備具有獨立操作和管理能力。
(2)做完全部實(shí)習報告題
(3)做好自我總結和鑒定。
以上時(shí)間分配根據船舶不同情況可靈活掌握。
(四)、關(guān)于提交實(shí)習資料的規定
1.學(xué)生在實(shí)習結束時(shí)，應向學(xué)校提交實(shí)習報告、專(zhuān)題報告。
2.實(shí)習報告應書(shū)寫(xiě)整潔。
3實(shí)習報告的內容及寫(xiě)法參閱《船舶電氣技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習內容要求》及《撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習報告指導書(shū)》。
4.實(shí)習資料要在規定的日期寄出，否則將影響畢業(yè)證書(shū)的發(fā)證時(shí)間。
(五)、組織領(lǐng)導
學(xué)生由接受實(shí)習的單位分配上船，在輪機長(cháng)、大管輪、電機員的領(lǐng)導下，完成實(shí)習任務(wù)。學(xué)生的思想教育、業(yè)務(wù)學(xué)習、組織紀律、安全教育以及鑒定考查等各項工作均由船上負責。具體學(xué)習安排與組織工作由輪機部負責，并指派專(zhuān)人指導，依靠船員對學(xué)生的經(jīng)常性幫助，逐項落實(shí)各項實(shí)習任務(wù)，并加強對學(xué)生實(shí)習的考核。
當船上有數名實(shí)習生時(shí)，可指定一名實(shí)習生為組長(cháng)，其任務(wù)是：根據船上有關(guān)領(lǐng)導的布置和要求，具體安排學(xué)生的實(shí)習、勞動(dòng)和生活，視需要學(xué)�？膳山處熾S船指導實(shí)習，船上領(lǐng)導要盡可能安排實(shí)習生輪流跟隨大管輪、二管輪、三管輪、電機員值班，全面實(shí)習。
六、畢業(yè)實(shí)習成績(jì)評定
實(shí)習期滿(mǎn)時(shí)，應將“實(shí)習報告”、“實(shí)習鑒定”送船舶領(lǐng)導(部門(mén)長(cháng)以上)審閱，并由船舶領(lǐng)導簽字、加蓋公章。
由系部成立實(shí)習考核指導小組，根據實(shí)習生所遞交的實(shí)習報告及專(zhuān)題報告和《船舶評語(yǔ)表》等進(jìn)行評分，最后給出實(shí)習生的畢業(yè)實(shí)習總分，填寫(xiě)《船舶電氣技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習綜合評分表》。若實(shí)習期間實(shí)習生被船方退回，則該生的畢業(yè)實(shí)習成績(jì)不及格。畢業(yè)實(shí)習不及格者只能發(fā)給結業(yè)證書(shū)。
實(shí)習各部分的成績(jì)所占比例如下：
實(shí)習報告 50%
專(zhuān)題報告 30%
船上評語(yǔ) 15%
其他 5%
(七)、組織紀律
l、學(xué)生在實(shí)習期間，如有嚴重違反紀律者，由船舶領(lǐng)導提出報告，經(jīng)公司與學(xué)校商妥 后，由學(xué)校給予必要的紀律處分或取消其實(shí)習資格。
2、對漏船者根據不同情節給予嚴肅處理。
3、由于船上對學(xué)生負有人身安全的責任，所以實(shí)習生在船舶泊港時(shí)未經(jīng)同意不得在外留宿。
4、學(xué)生下地前必須向船上負責人請假，準假后方可離船，并在開(kāi)船前二小時(shí)回船。
5、學(xué)生請假一個(gè)航次以上者，必須事先經(jīng)系以及船舶領(lǐng)導準假。請假時(shí)間超過(guò)五分之一者(按該船實(shí)際的實(shí)習時(shí)間)實(shí)習不予通過(guò)。
6、遵守船上一切規章制度。特別是輪機部規則、值班交接班制度。航行值班中要精神飽滿(mǎn)、嚴肅認真，禁止做與值班無(wú)關(guān)的工作。
7、遵守操作規程。
8、對輪機設備的操作，應經(jīng)輪機員同意或在輪機員指導下進(jìn)行，未經(jīng)同意，不得擅自啟用。
(八)、對實(shí)習生的要求
I、要服從船舶領(lǐng)導，按計劃進(jìn)行學(xué)習。努力鉆研業(yè)務(wù)技術(shù);勤奮學(xué)習，精益求精，認真完成實(shí)習報告和專(zhuān)題報告。積極參加船上工作和勞動(dòng)，在正確和熟練方面下功夫，鍛煉培養作為輪機員的獨立工作能力和分析、解決問(wèn)題的能力。
2、要關(guān)心政治，關(guān)心國內外形勢，端正實(shí)習態(tài)度，通過(guò)海上實(shí)習的鍛煉，進(jìn)一步樹(shù)立獻身航海事業(yè)的信念。
3、要謙虛謹慎，虛心學(xué)習船員的好思想、好品德、好作風(fēng)，抵制不正之風(fēng)和腐朽思想的侵襲，做一個(gè)文明的好船員。
二、船舶電氣技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)航行實(shí)習內容要求
這里按照不同的課程列出了一些訓練項目，訓練項目完成的結果寫(xiě)在實(shí)習報告的相應部分之中，請指導輪機員或電機員批閱，并在《船舶評分表》中按五級分制給予評分。
(一)、實(shí)習單位概況
了解實(shí)習單位的發(fā)展歷史，了解實(shí)習船舶噸位、起貨機、錨機、
發(fā)電機、舵機類(lèi)型等基本情況。
(二)、電工電子
1、正確熟練使用常用電工工具和萬(wàn)用表、功率表等常用電子測量?jì)x器儀表;
2、熟悉電子技術(shù)中常用元器件的性能和使用方法，養成規范操作習慣;
3、掌握常用電器元件的選用和電路的組裝、調試與排障;
(三)、電機與控制系統
1、正確熟練使用電壓表、電流表、毫安表、轉速表等電氣測量?jì)x表;
2、掌握各類(lèi)常用電機及電力變壓器的基本工作特性、機械特性的測定;
3、掌握各類(lèi)交、直流調速系統的原理與特性，并掌握各類(lèi)調速系統的調試方法與步驟;
4、掌握電機與相關(guān)工業(yè)控制系統的日常維護和管理;
5、了解交流變頻器的組成與工作原理，掌握交流變頻器的使用方法。
(四)、船舶電氣
1、機艙輔機電氣
(1)熟悉機艙輔機平面布置。并了解各種機艙輔機的名稱(chēng)、臺數、型號、排量、壓頭、功率、轉速等;
(2)分析主機滑油泵、冷卻水泵和艙底水泵等的構造與性能特點(diǎn);
(3)了解各種泵在系統中的布置情況，并討論系統中各種其它元件(過(guò)濾器、加熱器、冷卻器等)對泵的工況參數的影響;
(4)熟悉各種泵的起動(dòng)和停車(chē)步驟，并能正確操作;
(5)熟悉各種泵的實(shí)際運行參數，并能在當班中進(jìn)行正確地檢查管理;
(6)了解并分析各系統中調整流量、壓頭的常用方法;
(7)參加各種泵的日常維修保養工作;
(8)了解艙底水、壓載水、日用海淡水、污水等系統的.組成及布置。
2、鍋爐
(1)熟悉輔助鍋爐的結構原理，并了解它的蒸發(fā)量、工作壓力、安全閥調整壓力等;
(2)了解鍋爐上各附件的名稱(chēng)與功用;
(3)了解蒸汽——給水系統的布置、主要設備等，并能正確操作;
(4)了解鍋爐水位和燃燒自動(dòng)控制系統的組成、特點(diǎn)和工作原理;
(5)了解鍋爐燃油與供風(fēng)系統的布置、主要設備、并能正確操作;
(6)爐水化驗及處理，鍋爐的排污操作;
(7)鍋爐啟動(dòng)、加水、升汽，使鍋爐投入正常運行的方法;
(8)鍋爐交接班時(shí)的工作。
3、甲板機械
(1)熟悉電液舵機的工作原理及各部件的名稱(chēng)與功用;
(2)說(shuō)明舵機遠距離操縱機構的工作原理;
(3)說(shuō)明舵機液壓系統中的追隨工作原理，并討論其各種工況(如機旁操作和減缸運行);
(4)了解并學(xué)會(huì )開(kāi)航前的“對舵”工作;
(5)了解并學(xué)會(huì )在開(kāi)航和停泊中對舵機的管理工作;
(6)了解掌握錨機、絞纜機、起貨機及艙蓋等系統的構造特點(diǎn)及維修保養方法。
4、船舶電力系統
(1)了解并掌握船舶電力分配系統;
(2)了解配電盤(pán)上各儀表的功用及使用注意事項;
(3)了解電氣設備的正常保養管理工作及測試方法，如：斷路器、磁力起動(dòng)器、電動(dòng)機、發(fā)電機、燈、蓄電池及警報系統等;
(4)兩臺發(fā)電機并聯(lián)運行的方法及操作注意事項;
(5)發(fā)電機的卸載、解列等操作方法及注意事項;
(6)發(fā)電機有功功率及無(wú)功功率的調節。
5、船舶應急設備
(1)指出船上所有安全及應急設備及其位置;
(2)消防水系統、CO滅火系統的布置及正確操作方法;
(3)檢查應急發(fā)電機及應急發(fā)電機自動(dòng)起動(dòng)系統(有條件時(shí)進(jìn)行試驗);
(4)檢查救生艇的發(fā)動(dòng)機(有條件時(shí)進(jìn)行起動(dòng)試驗);
(5)如果有條件，參加船上消防及救生演習。
(五)、其他能力
1、掌握查閱圖書(shū)資料、產(chǎn)品手冊和工具書(shū)的能力;
2、掌握綜合運用專(zhuān)業(yè)及基礎知識，解決實(shí)際工程技術(shù)問(wèn)題的能力;
3、具有自學(xué)能力、獨立工作能力和團結協(xié)作能力。
三、船舶電氣技術(shù)專(zhuān)業(yè)撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習報告指導書(shū)
一、撰寫(xiě)實(shí)習報告的意義和目的
按畢業(yè)實(shí)習大綱的要求，實(shí)習生在完成各科目實(shí)習內容的同時(shí)，必須撰寫(xiě)出高質(zhì)量的實(shí)習報告。實(shí)習生通過(guò)邊實(shí)習、邊寫(xiě)實(shí)習報告的過(guò)程，可將所學(xué)到的理論知識和實(shí)際操作技能加以全面地復習和總結。同時(shí)也能及時(shí)地發(fā)現自己尚未弄懂的問(wèn)題或尚未掌握的技能，及時(shí)請教、學(xué)習，加以解決和掌握、使自己的理性認識和感性認識不斷交替上升，實(shí)習生通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告，還可養成隨時(shí)隨地搜集資料、積累經(jīng)驗的習慣，不斷提高自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
二、實(shí)習報告的內容、格式及要求
《畢業(yè)實(shí)習內容要求》中規定了要求實(shí)習的各項目?jì)热�，為便于教師的批閱和�?shí)習生填寫(xiě)，實(shí)習生必須分類(lèi)逐項按規定的順序和格式進(jìn)行編寫(xiě)。
1、《實(shí)習報告》的內容編排 略
2、船舶資料
主要內容：船舶總布置圖，船舶基本情況：船名、船籍港、船舶種類(lèi)、建船年月、船舶總長(cháng)、寬度、高度、最大吃水、總噸，凈噸、主要輪機設備、型號及主機類(lèi)型、功率、人員配備等。
3、實(shí)習日記
該部分內容由學(xué)生自行記錄。
4、實(shí)習報告
因為畢業(yè)實(shí)習報告是評定畢業(yè)實(shí)習成績(jì)的主要依據，所以學(xué)生必須認真做好，并保證有良好的卷面質(zhì)量。
1).學(xué)生每天把自己在實(shí)習中的收獲和體會(huì )、收集到的資料和數據、拆裝維修過(guò)程的草圖等記錄在自己的實(shí)習日記中，并逐步整理成實(shí)習報告的初稿。
2).完成每一個(gè)訓練項目以后，都要把訓練項目完成的結果系統地整理成一段報告。比如做這個(gè)訓練項目的目的，使用什么儀器設備，測量或調整的方法和要點(diǎn)，并用示意圖或原理圖來(lái)表示之，以及將測量的數據與規范中的要求進(jìn)行比較等。
3).在實(shí)習的中后期，逐步編寫(xiě)出畢業(yè)實(shí)習報告的各個(gè)部分。要求思路清楚、言語(yǔ)簡(jiǎn)煉、字跡工整、數據準確、插圖清晰、比例恰當。全文的標號、層次必須十分清楚，所用的符號都要加以說(shuō)明。
4).專(zhuān)題報告的內容應切合工作的實(shí)際，最好能提出一些有價(jià)值的改進(jìn)方案和合理化建議等，能對電氣設備管理工作起一些促進(jìn)作用。
5、專(zhuān)題報告
按照《船舶電氣技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)專(zhuān)題報告選題參考目錄》中的題目，從中間抽一個(gè)最熟悉的題目寫(xiě)一篇專(zhuān)題報告，字數均不少于3000字。
關(guān)于寒假實(shí)習報告范文12
實(shí)踐報告為了充實(shí)我的寒假生活，接觸社會(huì )，體驗勞動(dòng)者的辛酸，積累工作經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，提高自身的實(shí)踐能力，作為大學(xué)生的我，于XX年1月10日至1月20日，在廣州一家牛肉店里以打工的方式參加了XX年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次打工的社會(huì )實(shí)踐，我達到了自己的目的，學(xué)到了很多東西，充實(shí)了自我，也鍛煉了自我。同時(shí)，我也發(fā)現了自己存在的不足，需要在以后的生活中加以改進(jìn)。本文主要介紹了我此次寒假社會(huì )實(shí)踐的背景與目的，實(shí)踐過(guò)程和實(shí)踐總結。最后，我總結了自己的打工經(jīng)驗，并對大學(xué)生假期打工提出了幾點(diǎn)建議。
關(guān)鍵詞：大學(xué)生打工；寒假；社會(huì )實(shí)踐；牛肉店；經(jīng)驗
一、寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的背景與目的
在XX年寒假和春節即將來(lái)臨之際，廣東海洋大學(xué)工程學(xué)院組織開(kāi)展了工程學(xué)院XX年寒假社會(huì )實(shí)踐工作，目的在于豐富同學(xué)們的寒假生活，培養學(xué)生人際溝通的技巧和在實(shí)踐中不斷提高處理問(wèn)題的能力，引導大學(xué)生運用所學(xué)知識和技能服務(wù)人民，奉獻社會(huì )，鼓勵大學(xué)生參加積極社會(huì )實(shí)踐，了解社會(huì )、認識國情，增長(cháng)才干、鍛煉毅力、培養品格。在這樣的背景之下，為了充實(shí)自己的寒假生活，接觸社會(huì )，體驗勞動(dòng)者的辛酸，積累工作經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，提高自身的實(shí)踐能力，作為廣東海洋大學(xué)工程學(xué)院的學(xué)生，我毅然以個(gè)人方式報名參加了這次寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
二、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程
此次的社會(huì )實(shí)踐，我選擇以打工的方式進(jìn)行，一方面能達到自己的社會(huì )實(shí)踐目的，另一方面也能賺點(diǎn)生活費，減輕家庭的經(jīng)濟負擔。在實(shí)踐之前，我首先要作出抉擇的是確定實(shí)踐地點(diǎn)。因為考慮到大城市比較容易找到工作，而且我在廣州那邊有熟人，于是我就確定了廣州作為實(shí)踐地點(diǎn)。接著(zhù)要考慮的是找什么樣的工作。因為我從來(lái)真正工作過(guò)，所以不知找什么工作好，但我期待工作的心越來(lái)越強烈，認為什么工作都好，只要能不讓自己餓著(zhù)就行。最后我要干的就是做好心理準備。因為當今大學(xué)生打工上當受騙屢見(jiàn)不鮮，而且社會(huì )上好人、壞人也不容易分辨。既然我選擇了寒假打工，那么我就有上當受騙的可能，所以要做好心理準備。不過(guò)我一直相信這世上好人還是很多的，所以只要自己小心謹慎點(diǎn)，一定會(huì )沒(méi)事的。于是，我調整好自己的情緒后，于1月10日上午坐車(chē)前往廣州一朋友那里。
10日當天下午到朋友那里時(shí)，我就說(shuō)了我此行的目的。我那朋友就馬上提醒我說(shuō)，要小心點(diǎn)，找工作的話(huà)還是要到那些檔口、店鋪里找，不能找那些要通過(guò)電話(huà)聯(lián)系的廣告，那些大多數是騙人的。于是，我就先住在朋友那里，第二天開(kāi)始找工作。10日早上，我吃完早餐之后就到附近大街上沿著(zhù)公路挨個(gè)店面挨個(gè)店面的掃描招聘啟示。不知走到了哪里才好不容易看到了一家快餐店門(mén)口貼著(zhù)招聘啟示的大字，但我還是有所顧忌，繼續往前走。走著(zhù)走著(zhù)，又看到了一家藥店里有招工，看到了有適合自己的收銀員、營(yíng)業(yè)員。不過(guò)我還是繼續前行，又不知走了多久，不知不覺(jué)繞了一圈回來(lái)了，于是，我鼓起勇氣，去那家快餐店問(wèn)老板需不需要臨時(shí)工，可老板卻說(shuō)快過(guò)年了，他這店快關(guān)門(mén)了，不需要招工。我的心一冷，快過(guò)年了，很多外來(lái)工都要關(guān)店鋪回家過(guò)年了，工作不好找了。于是我又鼓起勇氣到那邊藥店問(wèn)了一下那里的美女店員，她卻說(shuō)那里不缺人手了。我只好失望地回到我朋友那里。這可是我第一次找工作，第一次碰釘子呀，大學(xué)生找工作還真的不容易呀。我朋友知道后就安慰我，說(shuō)要到附近的餐飲店幫我問(wèn)問(wèn)。很幸運的是附近的一家潮興牛肉店正好需要一個(gè)人手。于是，我就從1月10日開(kāi)始在那里工作，直到1月20日下午才工作結束。
廣州市天河區沙河大街潮興牛肉店是營(yíng)潮汕特色美食，其招牌菜全�；疱�，有精美可口的牛肉丸及原味老湯，食后余香滿(mǎn)口，回味無(wú)窮。主要經(jīng)營(yíng)午餐、晚餐和夜宵。老板和我一樣是潮汕人，他店里的員工也都是潮汕人。老板得知我是個(gè)大學(xué)生后非常友善，安排了一個(gè)老員工教我做事，他還經(jīng)常跟我講很多做人做事的大道理，叫我不要死讀書(shū)，大學(xué)生學(xué)交際能力，處理好人際關(guān)系才是最重要的。當然，他對我寒假出來(lái)打工的行動(dòng)表示了肯定�？赡芏际浅鄙侨说年P(guān)系，用家鄉話(huà)溝通非常輕松。我一下子就喜歡在那里工作了。
我第一天工作時(shí)，老員工就先讓我從洗碗、洗碟子做起�？赡苁堑谝淮喂ぷ鞯木壒�，我并不覺(jué)得臟，也不覺(jué)得累，反而精神狀態(tài)極好，很有動(dòng)力。剛開(kāi)始，因為誰(shuí)也不認識，所以我比較拘謹，都不怎么和其他店員溝通的。但漸漸的，一個(gè)個(gè)熟悉了，我和他們也聊得開(kāi)了，每個(gè)人都不會(huì )因為身份不同而計較什么，整天都有說(shuō)有笑的，有工作了就一起合作，很快就搞定了，很快一天就過(guò)去了。我逐漸熟悉了那里的工作，干了不少活，有洗碗、洗碟，抹桌子，上菜，招呼顧客等，每一樣活都有它的特色，特別是在招呼顧客上更需要一定技巧，首先要熟悉潮興牛肉店的特色，以及各種各樣的菜名，然后才可以介紹給顧客，而且好的服務(wù)態(tài)度才能羸得顧客的下一次觀(guān)臨。就這樣，我在這家潮興牛肉店工作了11天，因為過(guò)年的關(guān)系，我結束了這次寒假社會(huì )實(shí)踐的旅程，高高興興回家過(guò)年。雖然到最后，老板給我的工資加上紅包的錢(qián)剛好夠我回家的車(chē)費和買(mǎi)點(diǎn)禮品的錢(qián)，看上去什么也沒(méi)得到，但是我至少在這期間養活了自己，學(xué)到了很多有用的東西。
三、寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結
XX年的寒假是我過(guò)得最充實(shí)、最有意義的一次。我通過(guò)在牛肉店打工完成了自己的社會(huì )實(shí)踐，雖然時(shí)間僅僅只有11天，但是我深有體會(huì )，學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的東西，獲取了打工經(jīng)驗，積累了社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我體會(huì )到了大學(xué)生找工作難的'感慨，體會(huì )到了勞動(dòng)者的辛酸和無(wú)奈，體會(huì )到了父母賺錢(qián)供我讀書(shū)的不易。同時(shí)，我也學(xué)到了生活動(dòng)的一些有用的勞動(dòng)技能�？傊�，我這次社會(huì )實(shí)踐很有意義，很值，我用汗水換來(lái)的不是錢(qián)，而是一種精神財富，一種社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，一種對真理的驗證。
四、大學(xué)生假期打工的必要性及建議
作為一個(gè)大學(xué)生，我覺(jué)得在假期打工參加社會(huì )實(shí)踐是非常重要的。這是因為大學(xué)生假期打工，是其參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的形式之一，也是勤工儉學(xué)的有效途徑；大學(xué)生打工是發(fā)展教育的需要，也是學(xué)生自身發(fā)展的需要；而且大學(xué)生打工也可以增強自身競爭力。從學(xué)校教育的角度來(lái)看，大學(xué)生打工，可以在一定程度上彌補我國現行大學(xué)教育體系中書(shū)本知識與社會(huì )實(shí)踐嚴重脫節的缺陷，提高大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力，增加大學(xué)生的社會(huì )經(jīng)驗，訓練大學(xué)生的實(shí)際社交能力和自我保護能力[1]。大學(xué)生假期打工現狀的特點(diǎn)有：接觸社會(huì )，鍛煉自己和減輕家庭經(jīng)濟負擔是大學(xué)生打工初動(dòng)力；大學(xué)生缺乏不怕競爭、不怕失敗、敢闖敢干的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)精神；工種選擇面過(guò)窄，且多為與所學(xué)專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的體力勞動(dòng)；農村大學(xué)生比城市大學(xué)生更受用人單位；用人單位對女大學(xué)生工作滿(mǎn)意度比男大學(xué)生高；假期打工確實(shí)讓絕大多數大學(xué)生打工者在不同程度上得到了鍛煉。對大學(xué)生參與假期社會(huì )實(shí)踐的建議是：大學(xué)生要積極尋求社會(huì )實(shí)踐機會(huì )，充分發(fā)揮實(shí)習的效果；企業(yè)要轉變觀(guān)念，充分發(fā)揮實(shí)習生的價(jià)值；相關(guān)部門(mén)及學(xué)校要積極指導大學(xué)生，營(yíng)建良好的社會(huì )實(shí)踐環(huán)境�？偟膩�(lái)說(shuō)，我國目前的社會(huì )實(shí)踐體系及就業(yè)機制并不是十分完善，需要企業(yè)、社會(huì )、學(xué)校及所有大學(xué)生共同努力，創(chuàng )造一個(gè)良好有序的實(shí)習環(huán)境，不僅從形式上保護大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的積極性和權益，更從實(shí)際中幫助大學(xué)生解決社會(huì )實(shí)踐中的安全問(wèn)題、認識問(wèn)題，最終達到鍛煉自我、提高能力、促進(jìn)就業(yè)的目的。
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關(guān)于寒假實(shí)習報告范文13
實(shí)踐過(guò)程：
1. 早上8點(diǎn)永中郵電局門(mén)口集合。
2. 集合后在永中尋找工作。
3. “華萊士”的店長(cháng)同意讓我們在他們店里工作一天。
4. 我們開(kāi)始工作了。
5. 我們的社會(huì )實(shí)踐暫告一段落，對我們的工作還算滿(mǎn)意。
實(shí)踐感悟：
萬(wàn)事開(kāi)頭難。今天早上，天下起了蒙蒙小雨，注定這不會(huì )是很平常的一天。我們制定了多個(gè)方案，對于這次社會(huì )實(shí)踐的順利開(kāi)展，我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)。計劃一，郵電局。我們到了郵電局，結果卻被工作人員委婉的拒絕了。雖然我們一臉尷尬，但是我們也知道，萬(wàn)事開(kāi)頭難，便淡然地走除了郵電局去下一個(gè)地方。計劃二，新華書(shū)店。我們本想在新華書(shū)店為顧客引導，可是被其他同學(xué)捷足先登了。我們只能失落地離開(kāi)了那個(gè)地方。我們經(jīng)過(guò)多次失敗，抱著(zhù)試一試的心態(tài)走進(jìn)了新開(kāi)的“華萊士”。里面的服務(wù)員姐姐是個(gè)大學(xué)生，也是和我們一樣來(lái)實(shí)習的。她有些為難，因為店長(cháng)不在，她不能做主，我們覺(jué)得這是委婉的拒絕，謝過(guò)之后，又去別的地方找了找。多次碰壁之后，我們終于感到現實(shí)的殘酷了，那些剛踏入社會(huì )的學(xué)生，在競爭這么激烈的社會(huì )，要想找到屬于自己的工作真的是很不容易啊。我們再次回到華萊士，在我們的苦苦哀求下，店長(cháng)終于經(jīng)不住我們的軟磨硬泡，同意讓我們留下來(lái)了是我。我們長(cháng)吁一口氣，都說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，這個(gè)頭也開(kāi)的太難了。
艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干。我們正準備大干一場(chǎng)，可是早上店里的顧客還不是很多。店長(cháng)拿來(lái)一疊傳單，說(shuō)讓我們先去發(fā)傳單。理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)卻很骨感。我們滿(mǎn)腔的干勁一下子就泄了下來(lái)。店長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō);“這種事要膽子大點(diǎn)的人才可以干，如果膽子不夠大，就不敢發(fā)了。這個(gè)可以鍛煉你們的膽量�！庇谢罡删筒诲e了。我們自我排遣道�？墒敲ＣＨ撕�，我們不知從何開(kāi)始。望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群，那一張張陌生的臉，沒(méi)有一點(diǎn)溫度。我們攥著(zhù)手里的傳單，低著(zhù)頭，就是不敢發(fā)。后來(lái)，我們想想，這份工作來(lái)之不易，這些傳單無(wú)論如何也是要發(fā)出去的.。我們說(shuō)好，只有有人走過(guò)來(lái)就發(fā)。我們看到一個(gè)小朋友迎面走來(lái)，我們彎下腰，露出一個(gè)笑臉，把傳單遞給小朋友，在一旁的大人說(shuō)：“快跟姐姐說(shuō)謝謝�！彼鹛鸬恼f(shuō)了聲：“謝謝!”這句話(huà)給了我們勇氣。
當那一個(gè)個(gè)陌生人伸出手，接過(guò)我們手里的傳單時(shí)，我們心里的那份恐懼，不安，害怕，都漸漸消失了。盡管他們呢也知道那只是廣告，但是看到我們，還是會(huì )伸出手。有時(shí)候，真的是發(fā)自?xún)刃牡膶λ麄冋f(shuō)出了那句“謝謝�！彼麄兘邮艿牟恢皇且粡埿⌒〉膫鲉�，那更是對我們的一種鼓勵�？墒�，并不是所有的人都是那么的熱情。當我們微笑著(zhù)把傳單遞出去，他們瞥了一眼后，便匆匆忙忙的走過(guò)，或是避開(kāi)我們。第一次遇到這種情況，伸出去的手頓時(shí)僵住了，笑容也凝固住了。不過(guò)，經(jīng)歷的多了也便看的開(kāi)了。挫折可以打擊我們;但不可以擊敗我們。對于那些事，我們選擇一笑而過(guò)，因為還是有許多事情溫暖著(zhù)我們。我們穿行在大街小巷，就像那些為生活而奮斗的人們一樣，我們很努力，很認真。不覺(jué)間，手里的傳單已經(jīng)漸漸少了下去，看看手表上的時(shí)間，已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)小時(shí)了�；氐降昀�，我們已經(jīng)身心疲憊了。店長(cháng)對我們的工作還是挺滿(mǎn)意的。我們帶著(zhù)疲憊的滿(mǎn)足感結束了今天的實(shí)踐活動(dòng)。臨走前，我要了一杯可樂(lè )當做今天對自己的慰勞，想要付錢(qián)的時(shí)候，店長(cháng)說(shuō)，不用給了，我請你們。
經(jīng)過(guò)今天的實(shí)踐活動(dòng)，我們經(jīng)歷了很多，也學(xué)會(huì )了很多。首先我們學(xué)會(huì )了微笑，微笑著(zhù)，去唱生活的歌謠。微笑可以打破陌生人之間的隔閡。對于工作要有耐心和熱情，對于顧客要善于溝通。微笑可以拉近與人的距離，就這樣，微笑著(zhù)，彈奏從容的弦樂(lè )，去面對挫折，去接受幸福，去品味孤獨，去沐浴憂(yōu)傷。微笑的我們，要用微笑的力量，去關(guān)照周?chē)�，去感化周�(chē)�，去影響周�(chē)�，直到每一個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛。就像那些人對待我們一樣，當他們笑著(zhù)接過(guò)我們手里的東西時(shí)，我們的心里也會(huì )是很高興的。用微笑感化身邊的人。
通過(guò)，做到理論與實(shí)踐相結合，在實(shí)踐中不斷深化認識，擴展認識，抱著(zhù)越挑戰越精彩的積極態(tài)度，才能超越自我，適應社會(huì )，成為建設祖國的人才。社會(huì )實(shí)踐淺嘗輒，讓我們滿(mǎn)載而歸，不虛此行。
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