大學(xué)生涯人物訪(fǎng)談報告（通用10篇）
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。我敢肯定，大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的，以下是小編精心整理的大學(xué)生涯人物訪(fǎng)談報告，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生涯人物訪(fǎng)談報告 1
一、訪(fǎng)談內容：
1.問(wèn)：在大學(xué)的時(shí)候您是怎么規劃自己的職業(yè)生涯的？
答：
一、大二的時(shí)候就是認真學(xué)習，到了大三才開(kāi)始認清自己的工作類(lèi)型，然后和同學(xué)們交流，再加上自己的上網(wǎng)搜索，我只是給自己定位在會(huì )計這個(gè)行業(yè)。到了大四一方面自己專(zhuān)注于會(huì )計這行業(yè)開(kāi)始找工作，另一方面通過(guò)同學(xué)幫忙。 2.問(wèn)：您是如何找到這份工作的？答：同學(xué)的介紹。
3.問(wèn)：開(kāi)始的時(shí)候您說(shuō)自己是學(xué)會(huì )計的，現在怎么變成銷(xiāo)售類(lèi)的呢？
答:剛進(jìn)公司的時(shí)候我確實(shí)是一名會(huì )計，后來(lái)公司為了讓每一位員工盡顯自己才能就讓我們會(huì )計部的員工也出去跑業(yè)務(wù)，由于我的表現突出就把我調到銷(xiāo)售部，再后來(lái)加上工作上的表現，我慢慢的被提升為副總。 4.問(wèn)：請問(wèn)你們公司對招聘人員的要求是什么？
答：最低是大專(zhuān)文憑，要有工作經(jīng)驗，而且要善于與人交流，一定的交際人力，此外還要有吃苦耐勞的精神。
5問(wèn)：在男女方面有什么要求嗎？
答：有，充實(shí)這方面的工作最好是男生，但在加工方面女生比較好點(diǎn)，因為她們心細。
6.問(wèn)：您認為如何才能做好這份工作？應該具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗之類(lèi)的？
答：我個(gè)人認為任何工作都需要一個(gè)人滿(mǎn)懷熱情，而且應該全心全意地投入，喜歡是做好的前提。很多知識技能或經(jīng)驗也許并不是先前都已經(jīng)積累了，而是更多地是在進(jìn)入工作之內，抱著(zhù)一種開(kāi)放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習得的。當然現在你們可以多看一些這方面的書(shū)籍，了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài)，確定自己所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎，以利于以后的全面發(fā)
7.問(wèn)：在您的工作領(lǐng)域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么水平？答：每個(gè)工作崗位的薪酬水平有所不同，很難有一個(gè)統一的標準。
8.問(wèn)：平常在工作方面，您每天都做些什么工作？您是否滿(mǎn)意這樣的工作現狀？
答：因為我剛剛開(kāi)始工作，所以很多時(shí)間都是坐在辦公室里處理一些事務(wù)，還沒(méi)有全面展開(kāi)工作。我很喜歡現在的工作，我覺(jué)得它目前可以承載我對職業(yè)的那些想像，也符合我當前的期望。
答：我個(gè)人認為任何工作都需要一個(gè)人滿(mǎn)懷熱情，而且應該全心全意地投入，喜歡是做好的前提。很多知識技能或經(jīng)驗也許并不是先前都已經(jīng)積累了，而是更多地是在進(jìn)入工作之內，抱著(zhù)一種開(kāi)放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習得的。當然現在你們可以多看一些這方面的書(shū)籍，了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài)，確定自己所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎，以利于以后的全面發(fā)展。
9．問(wèn)：行業(yè)內，單位對剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般是否進(jìn)行培訓？如果有，是哪方面的培訓？今后還要求個(gè)人在哪些方面素質(zhì)有所提高？是否有繼續深造的機會(huì )？
答：有的，每一個(gè)新進(jìn)入的員工都會(huì )進(jìn)行一系列相關(guān)的培訓，內容主要是對新來(lái)員工培訓相關(guān)工作技能，讓員工能夠更好的將學(xué)校中所學(xué)到的知識更好的轉化為想用的工作技能。除了部門(mén)自己組織的學(xué)習以外，公司每年都會(huì )組織一些培訓，讓大家更好的了解當前行業(yè)的新動(dòng)態(tài)。正式進(jìn)入工作崗位后，要求每個(gè)人都有一定的工作能力，能夠獨立面對一些問(wèn)題。在深造方面，公司是比較支持大家進(jìn)行更加高層的學(xué)習，不斷提升自己的.的。
答：每個(gè)工作崗位的薪酬水平有所不同，很難有一個(gè)統一的標準。
二、生涯規劃人物訪(fǎng)談總結報告
此次的大學(xué)生生涯人物訪(fǎng)談活動(dòng)是我們對未來(lái)擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng)，是一次讓我們這些小社會(huì )里的人與大社會(huì )接觸的大好機會(huì )，更是學(xué)生對自我認識，自我的設計，自我規劃，自我成就的探索性活動(dòng)。以下就我參加此次活動(dòng)所體悟到的一些感受和收獲進(jìn)行一下總結：
�。ㄒ唬┮煤脤W(xué)習英語(yǔ)以及自己的專(zhuān)業(yè)知識
在我們學(xué)校，要想順利拿到學(xué)士學(xué)位證書(shū)，順利踏上社會(huì )道路，英語(yǔ)就要過(guò)四級，VB二級也是必不可少的，在生產(chǎn)、貿易、經(jīng)濟全球化的今天，每天都要面對著(zhù)日新月異的變化，一波有一波的技術(shù)浪潮，英語(yǔ)的重要是不言而喻的。而且為了更好地發(fā)展，我們要充分利用在校學(xué)習時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)基礎知識和提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，要精學(xué)、苦鉆、更要精益求精。同時(shí)我們也要勤動(dòng)手，多培養我們的動(dòng)手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書(shū)籍，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，確定自己的研究方向，認準自己的目標，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)競爭實(shí)力，不斷拓展自己的技術(shù)才能和成功渠道。
�。ǘ┘皶r(shí)了解外界信息的變化，妥善處理好人際關(guān)系面對現在的形勢，各行各業(yè)的就業(yè)信息都是在朝定暮變，所以我們應該關(guān)注外界信息變化，積極調整自己，以便于以后更好的就業(yè)。
此外，大學(xué)校園不僅是學(xué)習的樂(lè )園，同是育人的圣地，更是人與人之間交流相處的小型社會(huì )。學(xué)會(huì )做人是我們大學(xué)生必修的一門(mén)課程。在大學(xué)里我們要好好把握住鍛煉人與人交流的好機會(huì )，如今在校學(xué)習的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應該從現在起就更加重視培養自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護好自己的人脈資源。
�。ㄈ┮獢[正心態(tài)，對工作要嚴謹、認真、負責，樂(lè )觀(guān)面對未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
記得初中老師說(shuō)過(guò)一句話(huà)“態(tài)度決定一切”，心態(tài)決定成敗，細節鑄就輝煌。我們參加工作崗位的應聘，是想施展自己的實(shí)力，是想為所在公司創(chuàng )造利潤和價(jià)值，更是向周?chē)渌俗C明自己：我能行，我最棒。而不是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，成為公司的負擔、累贅。在現如今人才競爭激烈的時(shí)代，任何一個(gè)公司都不會(huì )接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。正如冠捷科技集團黃某所言：“其實(shí)那些從大學(xué)出來(lái)的畢業(yè)生更高傲，說(shuō)的都很好聽(tīng)，叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭，而且還做不好。我們對員工都沒(méi)有什么特別的、苛刻的要求，他們只要對自己有態(tài)度，對所在崗位認真負責，那他們做任何行業(yè)都是可以的，而且我們也是歡迎這樣的員工的�！边�有生物醫學(xué)這方面現如今在國內雖然不是特別好，但是在國外發(fā)展特別好，所以，我們不應該有太多的抱怨和悲觀(guān)的心態(tài)，應該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準備，積極投身到社會(huì )事業(yè)中來(lái)，為社會(huì )生物醫學(xué)做出自己的貢獻。
�。ㄋ模┮朴谂囵B自己的獨立意識，更要學(xué)會(huì )自立自強
現如今我們都已成年，都到了該對自己負責的年齡了，很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理，無(wú)需依賴(lài)別人，但是我們大多數人都還躲在父母的翅膀下，依靠他們的呵護。而且我們也不想一直生活在別人的世界里，我們就是我們自己，我們掌控著(zhù)自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過(guò)這樣有意識的培養，我們不僅獨立決策、執行能力會(huì )大有提高，而且自信心、自尊心也會(huì )大有增強，走向一個(gè)更加成熟的自我，也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。
俗話(huà)說(shuō)得好：自理才能自強，只有先學(xué)會(huì )自立才會(huì )慢慢懂得自強，所以我們要培養自己的獨立意識，學(xué)會(huì )自我決策，自我實(shí)踐，自我成才，要有獨立決策和執行的能力，只有這樣才能更好地適應今后人生的生活與工作。
�。ㄎ澹⿲�(shí)踐是檢驗真理的唯一標準
偉大的毛主席說(shuō)的好“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”，從前人的經(jīng)驗中去獲取和從自己的實(shí)踐中去獲取是獲取知識和提高技能的兩條途徑。實(shí)踐出真知，這是千古以來(lái)不變的真理。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識和技能等，實(shí)踐后才有發(fā)言權。再說(shuō)猜測帶有很多的主觀(guān)想像的成分，比如對未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的失望等。
如果你能積極投身實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習，在學(xué)習中實(shí)踐。你會(huì )發(fā)現生活或工作不是想像中的那么難，世上無(wú)難事，只要我們自己肯付出自己的辛勤和汗水，就一定會(huì )有意料之中的收獲。而且實(shí)踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗你的專(zhuān)業(yè)知識，練你的勇氣等。不論結果成功與否，所獲得的體會(huì )和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實(shí)踐的魅力所在。所以我們要積極投身于實(shí)踐，從實(shí)踐中獲取真知，在實(shí)踐中不斷提高自己，豐富自己的人生閱歷，才能真正強大自我、豐富自我！
大學(xué)生涯人物訪(fǎng)談報告 2
訪(fǎng)談人物1:張晶（化名）
職業(yè)：記者（在職三年）
訪(fǎng)談方式：電話(huà)
訪(fǎng)談時(shí)間：2020年11月20日
訪(fǎng)談內容：
問(wèn)題1.你喜歡這份工作嗎？在這份工作中，你通常每天做些什么呢？
答：我挺喜歡作者這份工作的，我從小就想當一名記者，大學(xué)讀的也是新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)，現在我成了一名記者，實(shí)現了自己的夢(mèng)想，所以我現在挺喜歡記者這份工作。當然，作為一名記者，每天都是很忙碌的，要看新聞材料，整理收集到的新聞報道，接打群眾的爆料電話(huà)，一旦有緊急任務(wù)，就要立刻趕往線(xiàn)場(chǎng)。每天都要寫(xiě)新聞報道，有時(shí)一天寫(xiě)四五篇，雖然累，但因為熱愛(ài)，也就樂(lè )在其中了。還會(huì )有負責做對話(huà)欄目的專(zhuān)版，從事新聞人物的采訪(fǎng)，每天的工作挺機械的，而且隨時(shí)待命，一接到任務(wù)，就得立刻趕往第一現場(chǎng)。新聞最講究時(shí)效性和真實(shí)性，不容馬虎，所以平時(shí)工作還是挺辛苦的。
問(wèn)題2.你認為記者這一行業(yè)應該具備怎么樣的能力和素質(zhì)?
答：首先，記者的專(zhuān)業(yè)知識要牢固，綜合素質(zhì)要強，且要非常熱愛(ài)新聞媒體這一行業(yè)。同時(shí)對新聞報道有較強的敏感度要具備靈活的思維，較強的應變能力，良好的溝通能力，團隊協(xié)作能力，較深的文字功底，較強的編輯排版能力等�？傊�，要做一個(gè)好的記者除了寫(xiě)作的能力要強，還要有一顆永不滿(mǎn)足的好奇心，隨機應變的能力，善于總結經(jīng)驗的本領(lǐng)以及在截稿期限壓力下工作的氣質(zhì)和接受客觀(guān)事實(shí)的寬容心。要不怕苦，不怕累，熱情飽滿(mǎn)，意志堅定。
問(wèn)題3.目前記者這一行業(yè)的薪酬水平如何？你對記者這一行業(yè)有什么看法？
答：記者這一行業(yè)各個(gè)報社都不同，要看記者的薪水方面，主要看媒體和記者性質(zhì)。比如我在云南電視臺，做的挺雜的，一個(gè)月也就4000-5000�？偟膩�(lái)說(shuō)，記者收入差異很大，要根據不同的地區，不同的媒體報社，不同的類(lèi)別做分析，但是作為基本記者，月收入大體在3000-8000之間。記者這一行業(yè)挺不容易的，希望國家出臺更多的法律法規保護記者的合法權益，同時(shí)還希望能給戰斗在一線(xiàn)現場(chǎng)的記者同仁們增加薪酬，因為記者的工作相對比較累。
問(wèn)題4.你對未來(lái)有什么打算？
答：記者這一行業(yè)只是我的理想職業(yè)而已，滿(mǎn)足我的興趣愛(ài)好和工作需要。但我不可能干一輩子，記者可以說(shuō)是吃青春飯的職業(yè)，工作很忙很幸苦需要投入太多的時(shí)間和精力，年紀大了也吃不消。所以，在記者行業(yè)之余，我嘗試點(diǎn)其他的工作，為將來(lái)做打算。
問(wèn)題5.非新聞傳媒等方面的專(zhuān)業(yè)人員想從事這個(gè)行業(yè)，你有什么建議嗎？
答：有必要閱讀一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，了解新聞傳播的基本規律，懂得基本的采訪(fǎng)和寫(xiě)作技巧，提升綜合素質(zhì)，也可以選擇雙學(xué)位或者是考從事新聞工作的資格證書(shū)，多參加社會(huì )實(shí)踐或社團活動(dòng)，培養良好的人際交往能力和團隊協(xié)作能力，學(xué)會(huì )總結和反思參與活動(dòng)的經(jīng)驗和教訓，在實(shí)踐中不斷培養新聞敏感性。
訪(fǎng)談人物2：李瑛（化名）
職業(yè)：文秘(在職四年多)
訪(fǎng)談方式：電話(huà)
訪(fǎng)談時(shí)間：2020年11月21日
訪(fǎng)談內容：
問(wèn)題1.請問(wèn)您的工作性質(zhì)及工作內容是什么?
答:這份工作是服務(wù)于領(lǐng)導,主要是為領(lǐng)導撰寫(xiě)講話(huà)稿、做相關(guān)會(huì )議行程的安排,承擔公司的日常事務(wù)管理和來(lái)訪(fǎng)接待。
問(wèn)題2.請您談?wù)劰ぷ髂壳暗男劫Y范圍及未來(lái)規劃?
答:目前來(lái)說(shuō)，薪資范圍是4000~5000元。至于未來(lái)規劃，作為一名公務(wù)員,本身這個(gè)工作就很穩定我從畢業(yè)后就一直干這行已經(jīng)四年多了，所以，我對未來(lái)的規劃主要是安職守己，努力做好自己的工作，直至退休為止。
問(wèn)題3.請問(wèn)如果從事這個(gè)工作我們大學(xué)生現在需要必備些什么技能或特質(zhì)？
答:一方面，需要有優(yōu)異的成績(jì)，專(zhuān)業(yè)知識的基礎要牢固，比如文書(shū)寫(xiě)作能力，計算機操作能力就非常重要。秘書(shū)這一行業(yè)沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，在工作中就會(huì )比較吃力，平時(shí)工作量還是很大的，最講求效率，所以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識基礎很重要。另一方面，注重實(shí)操課的訓練，比如秘書(shū)日常事務(wù)管理、會(huì )議組織與管理等課程的實(shí)訓在今后工作中最提現個(gè)人能力，還要多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提高綜合素質(zhì)，提高人際交往能力，學(xué)會(huì )合作，這些在走上工作崗位之后是相當重要的。最后，還需要磨礪自己的性格，就秘書(shū)這份工作本身來(lái)講，是非常細致繁瑣的，我們需要一個(gè)是遇事要冷靜并學(xué)會(huì )果斷處理，為人處事沉穩而不浮躁的性格。再就是對待工作要保持足夠的激情,做到盡職盡責。還要和同事之間注重團結，處理事情以大局為重，要有謙虛謹慎的'態(tài)度。
問(wèn)題4.能和我們聊聊您工作這么長(cháng)時(shí)間以來(lái)對工作的看法嗎?
答：從事這份工作四年多，我還是很滿(mǎn)足目前的現狀，這份工作給我帶來(lái)了足夠的滿(mǎn)足感，讓我覺(jué)得日子過(guò)得很充實(shí)和穩定，我覺(jué)得我挺滿(mǎn)意的。
問(wèn)題5.大三的我們都在煩惱讀完大學(xué)后就業(yè)還是考研?對于就業(yè)與擇業(yè)問(wèn)題您怎么看？
答:的確，這是所有大學(xué)生都會(huì )面臨的重要的人生選擇。在我看來(lái),大學(xué)生考研與否，這一點(diǎn)應該從個(gè)人出發(fā),每個(gè)人的情況不一樣，選擇就不一樣。如果想繼續深造或者對目前的專(zhuān)業(yè)不喜歡的話(huà)，那么讀研是不錯的選擇，畢竟因為疫情的影響，目前找工作壓力更大。如果選擇就業(yè)的話(huà)，我個(gè)人認為大學(xué)生可以選擇先就業(yè)，再擇業(yè),做長(cháng)遠的打算。在不同的崗位上磨練自己，然后再強大自己，再去選擇適合自己的或是與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作。
問(wèn)題6.最后，作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，對我們大學(xué)生有什么建議?
答:第一,要有很強的時(shí)間觀(guān)念，學(xué)會(huì )規劃自己的大學(xué)四年。從大一開(kāi)始珍惜時(shí)間，利用有限的時(shí)間不斷提升自我，讓自己交上一份滿(mǎn)意的畢業(yè)答卷。第二，大學(xué)仍要努力學(xué)習。充分利用學(xué)校的教學(xué)資源，打牢專(zhuān)業(yè)基礎知識,提升綜合素質(zhì)，為就提高自我競爭力。第三，多參加社會(huì )實(shí)踐，不斷磨礪自己的品質(zhì)和能力，提高人際溝通能力，學(xué)會(huì )合作，在實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗和教訓，為就業(yè)做鋪墊。
人物訪(fǎng)談總結：
一、要重視和精通自己的專(zhuān)業(yè)知識。要充分利用在校學(xué)習時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)基礎知識和提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，廣泛涉獵各方面報刊書(shū)籍，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)競爭實(shí)力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
二、提高情商，學(xué)會(huì )經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò )。提高人際交往能力是我們大學(xué)生必修的一門(mén)課程。大三的我們必須更加重視培養自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護好自己的人脈資源。
三、要擺正心態(tài)，培養責任感和敬業(yè)精神，對待學(xué)習和工作要有耐心、勇氣、紀律、同情心、自信心等。以后工作中會(huì )遇到很多困難，樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)和嚴謹認真的工作態(tài)度和很強的抗壓能力非常重要。要多方位地認識自我，有針對性地改善自我，全面地提高自身能力，增強自己的競爭力。
四、要多參加社會(huì )實(shí)踐，努力提高自身技能。實(shí)踐磨礪性格，鍛煉技能，考驗專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)實(shí)踐培養我們的獨立意識、獨立決策和執行的能力。在實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗教訓和閱歷是我們一生的財富。
五、要善于發(fā)現并抓住機遇，機會(huì )是留給有準備的人。發(fā)展自己的興趣特長(cháng)，找準定位，集中精力培養自己感興趣的工作所需的能力和素質(zhì)，多去參加相關(guān)的實(shí)踐和比賽，提高自己的含金量，多關(guān)注這方面工作的就業(yè)信息，不斷改造自己，為大四就業(yè)提高自我競爭力。
大學(xué)生涯人物訪(fǎng)談報告 3
第一篇：
前言
通過(guò)學(xué)習《職業(yè)生涯與發(fā)展規劃》這門(mén)課，我覺(jué)得我學(xué)到了很多很多，在這里我發(fā)現了自己的興趣愛(ài)好，了解了自己的性格特點(diǎn)，以及知道了自己這種性格在未來(lái)的就業(yè)中可以從事的職業(yè)，并對自己在大學(xué)里剩下的兩年時(shí)間做好規劃，為以后做準備，更加的了解職場(chǎng)的需要，為自己以后做好準備。
生涯人物訪(fǎng)談主要內容
訪(fǎng)談時(shí)間：20xx年xx月xx日
訪(fǎng)談方式：電話(huà)
訪(fǎng)談人：棗莊學(xué)院李怡婷
被訪(fǎng)談人：平度一中校長(cháng)劉晟
訪(fǎng)談原因：我一直很想做老師，而且我覺(jué)得我很適合這個(gè)職業(yè)，所以當時(shí)高考填報志愿的時(shí)候我毫不猶豫地選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)。然而我也發(fā)現，如果只是做一名普通的教師，可能沒(méi)有辦法完全實(shí)現自己的人生價(jià)值。因此，我打算先從教師做起，慢慢往管理階層靠攏，并制定了一個(gè)職業(yè)規劃。為了實(shí)現我的人生目標，我還和我之前學(xué)校的校長(cháng)聊了關(guān)于教師的問(wèn)題，也了解到做老師的艱辛和快樂(lè )。 被訪(fǎng)談人簡(jiǎn)介：劉晟，現就任于平度一中的校長(cháng)，平度市教委。劉校長(cháng)從事教師工作多年，經(jīng)驗豐富，平時(shí)他對我們很好，總是對我們噓寒問(wèn)暖，因此我很喜歡他。
訪(fǎng)談主要內容：
詢(xún)問(wèn)了老師大概一下幾個(gè)問(wèn)題：
1、 以什么樣的方式從事教育事業(yè)
2、 教師的責任以及相應的培訓問(wèn)題
3、 對于工作的滿(mǎn)意程度以及家人的評價(jià)
4、 關(guān)與教學(xué)管理的有些經(jīng)驗還有意見(jiàn)看法
5、 對于大學(xué)生就業(yè)的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議
老師都對這些問(wèn)題做了深入全面的回答，既分析了現在教育的現狀，又對教育專(zhuān)業(yè)的發(fā)展提出了自己的看法，并且結合自己的經(jīng)驗，對我們大學(xué)生做了一些建議，比如需要什么專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)，作為老師需要什么素質(zhì)，與學(xué)生相處的心得，對于教學(xué)管理，素質(zhì)教育的發(fā)展的一些看法，很詳細，也很深刻。 訪(fǎng)談總結：
我認為這次的采訪(fǎng)還是相當成功的，而且讓我受益頗多。我對老師的工作有了更深一步的認識，同時(shí)也對如何作一個(gè)合格的老師有了更深的覺(jué)悟。作為老師不但要有充分的耐心，還要有信心，有責任感，雖然沒(méi)有那些東西也可以做一名老師，但是我覺(jué)得那樣的老師是不太會(huì )得到學(xué)生的尊重的，可以和學(xué)生打成一片，又在學(xué)生面前有充分的威嚴的老師，一定會(huì )是一個(gè)好老師。
這次的訪(fǎng)談促使我靜下心來(lái)想想以后的這幾年里路該怎么走，如何把自己打造得更強大，使自己在職場(chǎng)中少一些困難，時(shí)刻提醒自己要往哪些方面努力，在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力，把壓力化為動(dòng)力，牢記面臨的種種困難。。首先就是我的專(zhuān)業(yè)知識，這不僅僅是對自己職業(yè)的要求，也是對自己耐心和能力的考驗。在把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好的前提下，在當今社會(huì )英語(yǔ)也很重要，學(xué)校就是學(xué)習的環(huán)境，即使問(wèn)很幼稚的問(wèn)題也會(huì )得到朋友或老師的耐心解答，多學(xué)知識只會(huì )有益而不會(huì )有害，生活也會(huì )變得充實(shí)。在寒假的這些日子里，見(jiàn)到了已經(jīng)為人父母的同學(xué)，也接觸了其他院校的學(xué)生，也曾坐下來(lái)和鄉里鄉親聊家常，他們對我的期望是那般的高，讓我明白我必須成功，不辜負他們的期望。
學(xué)校為了讓我們及時(shí)了解社會(huì )就業(yè)現狀，從而及早規劃人生，積極為未來(lái)的事業(yè)做準備，為我們開(kāi)設了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課程。然而，作為學(xué)生，我們生活在一個(gè)相對獨立且簡(jiǎn)單的環(huán)境�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。沒(méi)有親
身的經(jīng)歷，就無(wú)法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續隔絕于社會(huì )之外。社會(huì )的復雜多樣，變幻莫測，是在書(shū)本、網(wǎng)絡(luò )和學(xué)校里無(wú)法感受到的。這次訪(fǎng)談，也算是我開(kāi)始接觸社會(huì )的開(kāi)始。
自身的認識變化：
通過(guò)和老師的談話(huà)，我改變了一些舊有錯誤觀(guān)點(diǎn)，對未來(lái)職業(yè)有了新的認識與思考，對自己的人生有了具體而嶄新的規劃。
為了在大學(xué)里充分調動(dòng)自己的積極性，所以我決定做到以下幾點(diǎn)：
�。�1）努力學(xué)習，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識和英語(yǔ)，考取各種需要的證書(shū)并且復習自己的高中知識和初中知識，為以后當老師做準備。
�。�2）學(xué)會(huì )處理人際關(guān)系。大學(xué)不僅是學(xué)習的樂(lè )園，更是交友的地方。大學(xué)對于我們，就像是個(gè)小型社會(huì )，在大學(xué)里，我們會(huì )遇到形形色色的人，這是就要求我們要重視培養自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護好自己的人脈資源，與同學(xué)，學(xué)長(cháng)，老師們和諧相處。
�。�3）在業(yè)余時(shí)間多與社會(huì )接觸，可以通過(guò)做家教等兼職提高自己與社會(huì )接觸的能力，也與自己所規劃的職業(yè)有所聯(lián)系，能對自己的將來(lái)有所幫助。
�。�4）在生活中，磨煉自己的意志，擺正自己的心態(tài)，本著(zhù)對工作嚴謹、認真、負責的態(tài)度，樂(lè )觀(guān)面對未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
第二篇：職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告 2500字
學(xué)院：計算機與信息學(xué)院
專(zhuān)業(yè)：計算機科學(xué)與技術(shù)（網(wǎng)絡(luò )信息工程）
班級：20xx級網(wǎng)絡(luò )信息工程班
姓名：
學(xué)號：
電話(huà)：
訪(fǎng)談對象：余某某（你要采訪(fǎng)人的姓名）
訪(fǎng)談人：計算機科學(xué)與技術(shù)（網(wǎng)絡(luò )信息工程）專(zhuān)業(yè)
訪(fǎng)談對象簡(jiǎn)介：余某某在20xx年經(jīng)過(guò)一年的補習之后，20xx年以?xún)?yōu)異的成績(jì)被武漢科技大學(xué)錄取，專(zhuān)業(yè)方向為計算機科學(xué)與技術(shù)。在校期間學(xué)習刻苦，用了兩年時(shí)間不斷的拆分計算機來(lái)研究計算機的構造，在家期間不斷的進(jìn)行編程實(shí)踐，終于成為一個(gè)對計算機硬件和軟件都有深入了解的IT人才。20xx年，余某某來(lái)到他自己一直向往的武漢中原電子信息公司進(jìn)行實(shí)習，實(shí)習期間深得公司一上層人士的賞識，20xx年畢業(yè)后，進(jìn)入該公司應聘，被該公司錄用。
訪(fǎng)談方式：電子郵件訪(fǎng)談
訪(fǎng)談內容：
1. 你現在在你的崗位上每天主要做些什么？
答：我是我公司的軟件工程師，只要做的工作有：
負責并完成相關(guān)設計文檔、測試報告等技術(shù)文件的`編制與歸檔和更新；負責電池管理系統嵌入式軟件部分的設計、開(kāi)發(fā)、調試工作；負責軟件部分的測試、邏輯故障的排除及軟件系統穩定性、可靠性的評估；對產(chǎn)品在試產(chǎn)、量產(chǎn)、用戶(hù)反饋中發(fā)現的設計和算法問(wèn)題進(jìn)行有系統的工程科學(xué)分析，提出改進(jìn)建議并監督付諸實(shí)。
2. 對于你這個(gè)崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì)，需要什么樣的特殊技能?
答：需要基礎扎實(shí)、知識面寬、具有創(chuàng )新精神、能適應二十一世
紀計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)發(fā)展需要的、對計算機網(wǎng)絡(luò )的前沿有較深的了解、熟悉較新的網(wǎng)絡(luò )設備和網(wǎng)絡(luò )軟件開(kāi)發(fā)工具的、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡(luò )集成、維護及軟件設計的高級計算機科學(xué)技術(shù)人才。
3. 你在大學(xué)里面主要學(xué)些什么？
答：程序設計基礎、離散數學(xué)、計算機網(wǎng)絡(luò )、數據通信原理、網(wǎng)絡(luò )編程與協(xié)議分析、路由與交換技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、計算機組成原理、數據結構、數據庫系統原理、網(wǎng)絡(luò )工程等。不過(guò)這些還不能滿(mǎn)足社會(huì )的要求，很多東西都需要自己去摸索和學(xué)習！
4. 你剛進(jìn)公司干的是什么工作？
答；剛進(jìn)公司，我主要是負責完成設計文檔和各種技術(shù)文件的編制和歸檔。少數時(shí)候，我可以和軟甲工程師一起進(jìn)行各種軟件的測試，也有時(shí)候，我能和軟件工程師一樣，能夠去用自己的只是編寫(xiě)一些軟件的程序。
5. 當你參加工作之后著(zhù)重培養過(guò)你自己的某些特殊技能嗎?
答：除了平時(shí)喜歡以自己的方法編寫(xiě)一些小軟件之外，其實(shí)也沒(méi)刻意去做過(guò)什么來(lái)培養自己的能力，只是在工作中，實(shí)踐中循序漸進(jìn)，逐漸增長(cháng)吧。在幾年的工作中逐漸培養出了自己的一些領(lǐng)導才能、演講能力和交流能力。
6. 你認為學(xué)校學(xué)的東西有什么價(jià)值嗎？
答：由于現實(shí)社會(huì )和學(xué)校學(xué)的相差確實(shí)比較大，當你工作的時(shí)候，你可能發(fā)現學(xué)校學(xué)的東西可能連10%都用不到，但是你不可否認
在大學(xué)里教給你的除了知識還有為人處事的基礎方法。我們在學(xué)校讀書(shū)的同學(xué)不能只在乎大學(xué)生活的結果，而應該多注意他的過(guò)程，因為當我們日后面對現實(shí)的難題時(shí)通常會(huì )按照大學(xué)學(xué)的那些方法去處理。
7. 你是本科畢業(yè)就參加工作,我相信你有很多同學(xué)都上了研究生,你是怎么想的,為什么沒(méi)有考研呢?
答：因為我在校期間一直在不斷的學(xué)習，我也成為了學(xué)校里面比較優(yōu)秀的同學(xué),當時(shí)在實(shí)習的時(shí)候，我覺(jué)得我的知識已經(jīng)夠了，但是在真正到這個(gè)崗位工作的時(shí)候，我覺(jué)得我的知識欠缺還很?chē)乐�，至少，很多東西我還沒(méi)有學(xué)到。
8. 如果現在給你一次重新選擇的機會(huì ),你會(huì )怎樣選擇呢?
答：如果再給我一次選擇的機會(huì )我會(huì )選擇考研。因為當我進(jìn)入社會(huì )之后才發(fā)現自己學(xué)的東西還是太少，學(xué)校學(xué)的很多東西其實(shí)是挺有用的，我還想再進(jìn)修一下，多豐富自己的知識。
9. 我現在比較關(guān)注你在這樣的工作崗位上的收入情況和工作對健康的影響，能按照你的經(jīng)驗，簡(jiǎn)單的說(shuō)一下嗎？
答：在軟件工程師這個(gè)工作崗位上，工資已經(jīng)夠高了，我現在不加上獎金的話(huà)，月薪在4000左右。其實(shí)你現在還不應該考慮這個(gè)問(wèn)題，我剛進(jìn)入這個(gè)公司的時(shí)候，我的月薪不是很高，一切都是從最底層做起，沒(méi)有誰(shuí)能夠在剛進(jìn)入公司的時(shí)候就有很讓人滿(mǎn)意的工資。對于工作對身體健康的影響，建議你在學(xué)習生活中養成良好的習慣，工作中除了計算機對人體的輻射，就沒(méi)有太多可以
擔心的。
10. 對剛剛走進(jìn)工作崗位的學(xué)生,你愿意給他們提一些建議嗎?
答：我的建議就是大家一定要立足于一個(gè)長(cháng)遠的計劃，不要只看見(jiàn)眼前的利益，眼光要放長(cháng)遠。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結
沒(méi)有親身的經(jīng)歷，就無(wú)法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續隔絕于社會(huì )之外。社會(huì )的復雜多樣，變幻莫測，是在書(shū)本、網(wǎng)絡(luò )和學(xué)校里無(wú)法感受和洞悉的到的。對于這次的生涯人物訪(fǎng)談頗有感觸，現在我也說(shuō)說(shuō)自己的感受。我積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現狀和發(fā)展趨勢；也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴峻??但總覺(jué)得“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。
余卓是我家的一個(gè)親戚，對于他現在的成績(jì)，我覺(jué)得我很羨慕，對于這次訪(fǎng)談，我覺(jué)得，我對知識知之甚少，對社會(huì )環(huán)境和社會(huì )需要知之甚少，這些都是我在現在和將來(lái)必須要學(xué)習的知識。對于這次訪(fǎng)談，我做一些幾個(gè)總結：
1. 強化專(zhuān)業(yè)知識，提升技能。面對著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，科技的發(fā)展，電子產(chǎn)品更新?lián)Q代速度驚人，電子信息普及，我們的社會(huì )趨向于一個(gè)新的時(shí)代，但在另一個(gè)側面，我們國家的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才缺乏，我們只有強化專(zhuān)業(yè)知識，提升專(zhuān)業(yè)知識技能，使自己不斷發(fā)展進(jìn)步，成為專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，才能成為生活的強者，社會(huì )的進(jìn)步者。
2. 注重實(shí)踐，積累經(jīng)驗。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，實(shí)踐帶給我們經(jīng)驗，教我們技能，只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能將書(shū)本知識實(shí)際化，而非紙上談兵，才能更好的將知識系統化，才能學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的東西??實(shí)踐是我們土木人的必由之路，也是我們土木人步入社會(huì )的一次不可或缺的練兵，我們必須注重實(shí)踐，積累經(jīng)驗。
3. 積極爭取學(xué)習進(jìn)步的機會(huì )。我們的信息化社會(huì )，知識在不斷的更新，我們也必須時(shí)刻給自己充電，跟上時(shí)代的步伐，不作社會(huì )知識的滯后者。我們走進(jìn)社會(huì )，步入公司，會(huì )面臨著(zhù)各種培訓學(xué)習的機會(huì )，我們必須積極爭取這樣的學(xué)習機會(huì )，提高自己的知識水平，技能。
4. 注重人脈的積累。人處社會(huì )之中，難免要與人交往，我們必須注重人脈的積累，人脈的積累，很可能成為我們今后事業(yè)發(fā)展的另一個(gè)重要因素，俗話(huà)說(shuō)：在家靠父母，在外靠朋友。有著(zhù)廣泛的人際關(guān)系，意味著(zhù)我們以后有著(zhù)更好的發(fā)展空間，更好的經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò )。
大學(xué)生涯人物訪(fǎng)談報告 4
一、訪(fǎng)談時(shí)間：20xx年7月15日
訪(fǎng)談方式：QQ采訪(fǎng)
訪(fǎng)談人：周春亞
被訪(fǎng)談人：某中學(xué)教師
被訪(fǎng)談人簡(jiǎn)介：周春亞，畢業(yè)與于杭州師范大學(xué)，在大學(xué)畢業(yè)后直接分配，成為一名普通的人民教師，已工作接近20年
訪(fǎng)談內容：
問(wèn):您為什么會(huì )選擇教師行業(yè)
答:我來(lái)自一個(gè)貧困家庭，高中畢業(yè)后他就考了師范，想早點(diǎn)工作接濟家里。再加上喜歡老師這一職業(yè)，感覺(jué)很神圣。當真正從事了這一行業(yè)后才知道遠并非自己想想的那么簡(jiǎn)單。人無(wú)完人，你掌握的知識是有限的，而社會(huì )是不斷發(fā)展的，要想跟上學(xué)生思想就要不斷的學(xué)習，不斷地總結經(jīng)驗，以最簡(jiǎn)單明了的方式把問(wèn)題講清楚。老師不是一味的把知識灌輸給學(xué)生，而是要講求技巧，并讓他們在輕松愉快的氛圍中受到啟發(fā)，自己動(dòng)腦筋解決問(wèn)題。
問(wèn):您認為教師職業(yè)的前途怎樣,有哪些要求
答:一個(gè)國家對人才對知識的渴求是永無(wú)止境的。教師作為培養人才的大師，更是不可缺少的。隨著(zhù)國家對教育的投入不斷增加，教師的待遇不斷地提高足以說(shuō)明教師這一行業(yè)還是有廣闊的前景的。
任何職業(yè)都有獨特的職業(yè)要求，作為一名教師品質(zhì)是十分重要的。沒(méi)有高尚的人格魅力無(wú)法讓人信服。一個(gè)老師如果不具備良好的個(gè)人品質(zhì)會(huì )讓學(xué)生在背后謾罵，得不到別人的尊重更別提教好學(xué)生了。因此老師要不斷修身養性，提高自己的道德修養，有教書(shū)育人的耐性，對學(xué)生熱情，有愛(ài)心。每一個(gè)老師都要對學(xué)生負責對社會(huì )負責。
問(wèn):遇到教學(xué)中的不愉快時(shí)，您會(huì )如何處理
答：學(xué)校領(lǐng)導給老師施加壓力，造成老師的壓力越來(lái)越大，而老師對學(xué)生嚴格要求，他們不能理解以至于造成老師腹背受氣，會(huì )影響工作的積極性。但現在各行各業(yè)都有壓力，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力嘛！
問(wèn):專(zhuān)業(yè)知識對以后從事教師職業(yè)重不重要
答:專(zhuān)業(yè)知識對以后工作十分重要，但也并不表示這是絕對的。因為根據師資情況也會(huì )有所調整。但是這也只是少數情況，一般都還是從事自己大學(xué)里的專(zhuān)業(yè)。因此對待專(zhuān)業(yè)知識要認真，學(xué)的越全面越好。同時(shí)也別忽視其它能力的培養，當老師就是需要成為全才，不怕你知道的多，就怕你不知道。在學(xué)校里只是學(xué)理論知識，尤其是老師這一行業(yè)，如果沒(méi)有實(shí)習的經(jīng)驗積累是很難適應緊張的教學(xué)任務(wù)的。只有在實(shí)踐中才可以發(fā)現自己的許多不足，多和有經(jīng)驗的老師溝通會(huì )讓你受益匪淺，剛進(jìn)入新的環(huán)境不要太傲，要虛心請教，尊重年齡大的長(cháng)輩�，F在的大學(xué)生很多人都不能充分利用學(xué)校提供的資源，虛度光陰，連自己的專(zhuān)業(yè)課都學(xué)不好，就更別提博覽群書(shū)了。作為一名老師只有讀書(shū)才會(huì )豐富內涵，開(kāi)闊視野，提高自己的理論水平。肚子里沒(méi)有墨水的老師是很難讓學(xué)生認可的，如果以后想做老師要盡可能早的多讀些書(shū)，確定自己的目標并為之不懈的努力。不管有多么的不容易都要持之以恒。
二、訪(fǎng)談時(shí)間：20xx年7月16日
訪(fǎng)談方式：QQ采訪(fǎng)
訪(fǎng)談人：李博凱
被訪(fǎng)談人：某家教公司職員
被訪(fǎng)談人簡(jiǎn)介：李博凱，畢業(yè)與于寧波大學(xué)，在大學(xué)畢業(yè)后直接簽約，成為一名普通的員工。經(jīng)過(guò)幾年的打拼，終于在工作上取得很大的突破，從一名普通不起眼的人員成為中層領(lǐng)導，也實(shí)現了他職業(yè)發(fā)展的成功。
訪(fǎng)談內容：
問(wèn)：因為高校擴招的原因，目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降，您認為我們這個(gè)師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應該從哪些方面進(jìn)行培養才能更好地提升我們的素質(zhì)？
答：在學(xué)校，現在的網(wǎng)絡(luò )這么發(fā)達，你可以多上網(wǎng)，在網(wǎng)絡(luò )上多接觸一些最新的信息，多學(xué)習涉及教學(xué)的知識內容等。在外面，你一定要跟周邊的人去學(xué)習，哪怕人家只是和你同一屆。因為他的身上有很多東西值得你去學(xué)習。
問(wèn)：現在很多求職者選擇進(jìn)什么樣的公司，很重要的一點(diǎn)就是考慮進(jìn)一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問(wèn)一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機會(huì )如何？
答：這主要還是要看自己的能力。俗話(huà)說(shuō)，雞窩是養不住鳳凰的，如果你是鳳凰的話(huà)，你早晚都會(huì )跳出狹小的雞窩的。但有些公司，如果你沒(méi)有能力的話(huà)，你就只能做一個(gè)職工，因為不可能每個(gè)人都是領(lǐng)導人。就像你做的這樣一份生涯人物訪(fǎng)談活動(dòng)，如果你做不到的話(huà)，那你就沒(méi)有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒(méi)有錯的。所以能力真的很重要。
問(wèn)：學(xué)校中的哪些課程對這個(gè)行業(yè)比較有幫助？
答：總的來(lái)說(shuō)是有幫助的，但是大家都知道，書(shū)上的知識永遠趕不上技術(shù)的發(fā)展，所有如果你向在這個(gè)行業(yè)有好的發(fā)展的話(huà)，就不能局限于書(shū)本上的東西，要多動(dòng)手，這樣能學(xué)到的東西比你課程上所能學(xué)到的多很多。
問(wèn)：我們專(zhuān)業(yè)在大四的時(shí)候有一個(gè)大學(xué)實(shí)習，在實(shí)習之前我們需要在哪些方面有所準備？
答：首先梳理自己已有的專(zhuān)業(yè)知識能力，客觀(guān)地評價(jià)自己的優(yōu)勢和劣勢，盡可能做到揚長(cháng)補短。其次有目的地提前鎖定一些目標實(shí)習單位，有針對性地進(jìn)行一些關(guān)注和調研，做到有的放矢。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識，力求在細節方面也做到位，也可以向往屆師兄師姐討教實(shí)習的一些鮮活的經(jīng)驗，以利于較快地適應角色和心態(tài)的轉變。
問(wèn)：平常在工作方面，您每天都做些什么工作？您是否滿(mǎn)意這樣的`工作現狀？
答：因為我成為了主任，所以很多時(shí)間要花在分配、協(xié)調上面，很有收獲。我很喜歡現在的工作，我覺(jué)得它目前可以承載我對職業(yè)的那些想像，也符合我當前的期望。
問(wèn)：您認為如何才能做好這份工作？應該具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗之類(lèi)的？
答：任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入，而且應該滿(mǎn)懷熱情，喜歡是做好的前提。我覺(jué)得很多知識技能或經(jīng)驗也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內，抱著(zhù)一種開(kāi)放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習得的。當然現在你們可以多看一些這方面的書(shū)籍，了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài)，確定自己所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎。
問(wèn)：行業(yè)內，單位對剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般是否進(jìn)行培訓？如果有，是哪方面的培訓？今后還要求個(gè)人在哪些方面素質(zhì)有所提高？是否有繼續深造的機會(huì )？
答：每一個(gè)新進(jìn)入的員工都會(huì )進(jìn)行一系列相關(guān)的培訓，內容主要是對新來(lái)員工培訓相關(guān)技能，讓員工能夠更好的將學(xué)校中所學(xué)到的知識更好的轉化為想用的技能。除了部門(mén)自己組織的學(xué)習以外，公司每年都會(huì )組織一些培訓，讓大家更好的了解當前行業(yè)的新動(dòng)態(tài)。正式進(jìn)入工作崗位后，要求每個(gè)人都有一定的技能，能夠獨立面對一些問(wèn)題，在教學(xué)方面要求會(huì )比較多。在深造方面，公司是比較支持大家進(jìn)行更加高層的學(xué)習，公司所舉行的每周一次的讀書(shū)會(huì )就是一個(gè)很好的例子。
問(wèn)：據您所知，從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內的發(fā)展前景如何？
答：目前期教學(xué)行業(yè)現有的人員構成并不是非常合理，盡管做這個(gè)方面的人相當多，但是很缺少能夠獨當一面的人才，總的來(lái)說(shuō)就是，高層人才比較欠缺，低層人員泛濫。所以，對于每一個(gè)想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來(lái)說(shuō)，機遇和挑戰是同時(shí)并存的。
三、訪(fǎng)談時(shí)間：20xx年7月17日
訪(fǎng)談方式：QQ采訪(fǎng)
訪(fǎng)談人：陳斌
被訪(fǎng)談人：某小學(xué)教師
被訪(fǎng)談人簡(jiǎn)介：陳斌，畢業(yè)與于杭州師范大學(xué)，在大學(xué)畢業(yè)后參加上崗考，成為一名普通的人民教師，剛工作1年
訪(fǎng)談內容：
問(wèn)：您是如何找到這份工作的？
答：參加上崗考。
問(wèn)：您認為做好這份工作應具備哪些知識、技能和經(jīng)驗呢？
答：作為一個(gè)老師，教學(xué)基本功肯定要扎實(shí)，經(jīng)驗是可以在教學(xué)的過(guò)程中慢慢學(xué)習，最主要就是自己的態(tài)度要認真。
問(wèn):目前行業(yè)內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景？
答：這個(gè)要求是因地方而異的，他們的要求肯定不同，有些地區本科師范畢業(yè)能教高中，而有些地方只能叫初中，甚至是小學(xué)，作為一個(gè)新老師，上班前的新老師培訓是不可缺少的。
問(wèn):行業(yè)內，單位對剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會(huì )提供培訓嗎?都會(huì )進(jìn)行哪些培訓呢？
答：一般學(xué)校都會(huì )進(jìn)行一些培訓，有一些比較權威或者資格比較老是老師去執行，作為一個(gè)老師，培訓的內容肯定是和怎么樣當好一位教師有關(guān)的，包括教師的一些人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)等等。
問(wèn)：您覺(jué)得做好這份工作應有什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格、能力？
答：我覺(jué)得作為一個(gè)老師，必須要耐得住寂寞，只有這樣你才能默默無(wú)聞的付出，教師不同于其他行業(yè)，這是幾十年如一日的工作，每天都在重復著(zhù)，所以你的人格耐力必須要很強。
四、大學(xué)生職業(yè)生涯規劃人物訪(fǎng)談總結
時(shí)光匆匆，眨眼間，大一就這樣結束了，說(shuō)實(shí)話(huà)，大學(xué)是一個(gè)過(guò)渡期，一個(gè)從單純簡(jiǎn)單的象牙塔走向紛繁復雜的社會(huì )的橋梁。而當今是一個(gè)信息時(shí)代，一個(gè)經(jīng)濟時(shí)代，光靠書(shū)本上的的知識是遠遠不夠的，本來(lái)對于這個(gè)社會(huì )的了解就少之又少的我們，如何能夠快速加深對這個(gè)社會(huì )的了解，明晰自己今后的職業(yè)生涯呢？我想，借鑒別人的經(jīng)驗是虛需要的，俗話(huà)說(shuō)：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失，別人走過(guò)的的路，前人總結的經(jīng)驗，都是非常寶貴的財富。而今年暑假，正好有此機會(huì )，于是，我便積極地展開(kāi)了我的職業(yè)生涯人物的訪(fǎng)談……
此次的大學(xué)生生涯人物訪(fǎng)談活動(dòng)是我們對未來(lái)擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng)，更是學(xué)生對自我的設計，自我規劃，自我成就的探索性活動(dòng)。對于這次的生涯人物訪(fǎng)談頗有感觸，現在我也說(shuō)說(shuō)自己的感受吧。
也上過(guò)學(xué)校開(kāi)設的就業(yè)指導課程；也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現狀和發(fā)展趨勢；也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴峻……但總覺(jué)得“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。沒(méi)有親身的經(jīng)歷，就無(wú)法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續隔絕于社會(huì )之外。社會(huì )的復雜多樣，變幻莫測，是在書(shū)本、網(wǎng)絡(luò )和學(xué)校里無(wú)法感受和洞悉的到的。而且我學(xué)的是師范專(zhuān)業(yè)，如果沒(méi)有對自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有一定的了解的話(huà)，在學(xué)校自己就不能更有針對性地去學(xué)習，以后找實(shí)習單位、找工作或者創(chuàng )業(yè)勢必會(huì )使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動(dòng)所體悟到的一些感受和收獲進(jìn)行一下總結：
�。ㄒ唬┮匾暫途ㄗ约旱膶�(zhuān)業(yè)知識。
所以我們要充分利用在校學(xué)習時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)基礎知識和提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手，多多培養我們的動(dòng)手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書(shū)籍，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)競爭實(shí)力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
�。ǘ┮獙W(xué)好英語(yǔ)。
面對全球化的今天，英語(yǔ)的重要是不言而喻的，你要學(xué)習國外先進(jìn)的理論和技術(shù)，去國外留學(xué)等，英語(yǔ)就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是：要有更高的發(fā)展，那就學(xué)好英語(yǔ)吧。
�。ㄈ┮鄬W(xué)會(huì )做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò )。
大學(xué)不僅是學(xué)習的樂(lè )園，更是育人的圣地。學(xué)會(huì )做人是我們大學(xué)生必修的一門(mén)課程。如今在校學(xué)習的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應該從現在起就更加重視培養自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護好自己的人脈資源。
�。ㄋ模┮獢[正心態(tài)，對工作要嚴謹、認真、負責，樂(lè )觀(guān)面對未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
心態(tài)決定成敗，細節鑄就輝煌。我們去應聘工作崗位，是想施展自己的實(shí)力,而不是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，成為社會(huì )的負擔。在人才市場(chǎng)競爭如此激烈的當今社會(huì )，任何一個(gè)團體都不會(huì )接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。
�。ㄎ澹┮e極投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會(huì )。
獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗中去獲��；二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識和技能等。實(shí)踐出真知，這是千古以來(lái)不變的真理。再說(shuō)猜測帶有很多的主觀(guān)想像的成分，比如對未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習，在學(xué)習中實(shí)踐。你會(huì )發(fā)現生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問(wèn)題，而是想不想去做的問(wèn)題。你若想做，你會(huì )去找方法，你若不想做，你會(huì )找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗你的專(zhuān)業(yè)知識，練你的勇氣等。不論結果成功與否，所獲得的體會(huì )和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實(shí)踐的魅力所在！
�。┮e極培養自己的獨立意識、獨立決策和執行的能力。
常求于人有利于人，少求于人有利于己九十年代出生的我們，從小有的吃，有的穿，沒(méi)吃過(guò)什么苦，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么挫折，凡事都依賴(lài)父母，獨立意識弱，獨立辦事能力差等是常有的事。一個(gè)人如果一直依附著(zhù)別人，那么他就一點(diǎn)用處都沒(méi)有。人一旦不能獨立自主，人生很多事情都將無(wú)法完成。
我們都已成年，都到了自己對負責的年齡，很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理，無(wú)需依賴(lài)別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里，我們就是我們自己，我們掌控著(zhù)自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過(guò)這樣有意識的培養，我們不僅獨立決策、執行能力會(huì )大有提高，而且自信心、自尊心也會(huì )大有增強，走向一個(gè)更加成熟的自我，也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。通過(guò)此次訪(fǎng)談活動(dòng)，讓我更加了解了教學(xué)行業(yè)的發(fā)展狀況和發(fā)展前景、從事教學(xué)行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和能力、師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生所面臨的就業(yè)形勢和職場(chǎng)信息、應聘工作崗位時(shí)需要注意的一些事項及很多為人處世的道理和方法等�？偟母杏X(jué)是，教學(xué)行業(yè)還是比較適合自己的行業(yè)。這更加明確了自己今后所要發(fā)展的方向和爭取的目標，并在今后的學(xué)習生涯中有針對性的就此次訪(fǎng)談中自己所暴露出的問(wèn)題進(jìn)行彌補和所要求的能力等進(jìn)行培養，使自己最終成為一名合格的教學(xué)人員。
大學(xué)生涯人物訪(fǎng)談報告 5
被訪(fǎng)談人簡(jiǎn)介：劉老師，黑龍江齊齊哈爾人，畢業(yè)于中國美術(shù)學(xué)院壁畫(huà)系，從小對于畫(huà)畫(huà)有著(zhù)濃厚的興趣，并于高考中以?xún)?yōu)異的成績(jì)一次性成功考取了自己理想中的大學(xué)中國美院。大學(xué)四年他勤奮刻苦，最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)，畢業(yè)后他憑著(zhù)獨特的眼光和實(shí)干精神，創(chuàng )辦了屬于自己的畫(huà)室厚樸畫(huà)室。
訪(fǎng)談內容：
Q：大學(xué)四年要學(xué)習許多課程，哪些課程是對于我們大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入這個(gè)行業(yè)有用的課程呢
A：大學(xué)四年說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，你們是設計專(zhuān)業(yè)，一定要提前規劃和預知自己的未來(lái)發(fā)展。許多課程是有很大幫助的，最重要的當然是我們學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識，所以我們要充分重視和利用在校學(xué)習時(shí)間不斷務(wù)實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)基礎知識和提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，要肯去學(xué)，去鉆研，去精益求精。而且我們是設計專(zhuān)業(yè)，重要的一點(diǎn)還是要勤動(dòng)手，多多培養我們的動(dòng)手能力，此外廣泛涉獵各方面的報刊書(shū)籍，關(guān)注行業(yè)最新動(dòng)態(tài)，確定自己的專(zhuān)業(yè)方向，提高自己的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)競爭實(shí)力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道，這樣才能為以后打下堅實(shí)的基礎。
Q：其實(shí)我自己有對于咱設計行業(yè)的未來(lái)恐懼過(guò)，現在學(xué)設計的人這么多，未來(lái)的競爭壓力一定很大該怎么辦呢?
A：不用害怕也不要擔心，要擺正心態(tài)，對于學(xué)習嚴謹認真，并負責，樂(lè )觀(guān)對待未來(lái)所從事的行業(yè)發(fā)展前景，畢竟這是你未來(lái)職業(yè)生涯的基石。俗話(huà)說(shuō)，心態(tài)決定一切。我們去應聘工作崗位，是想施展我記得才華與實(shí)力，更是想為所在公司創(chuàng )造利潤和價(jià)值，而不是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，成為公司不必要的負擔的，所以這點(diǎn)一定要認識清楚。
Q：其實(shí)我對于設計這個(gè)行業(yè)具體怎樣去學(xué)習還不太清楚，您能不能具體說(shuō)下。
A：設計行業(yè)無(wú)非就是要讓你積極投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受和體會(huì )，要想獲取知識和提高抓也技能有兩種途徑一是從從前的人的經(jīng)驗中去獲取，二是從自己的實(shí)踐當中總結經(jīng)驗和教訓獲取實(shí)踐經(jīng)驗大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告。而最重要最可靠的最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識和技能。實(shí)踐出真知，這是千古以來(lái)不變的真理。再說(shuō)猜測帶有許多主觀(guān)想象的成分，比如對未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習，在學(xué)習中實(shí)踐，你就會(huì )發(fā)現生活或工作不是像想象中的那么難，許多事情不是能否做到的問(wèn)題。你若想去做，你會(huì )自己積極主動(dòng)地找方法并去實(shí)踐他，可你若不想做，你就會(huì )找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人，鍛煉你的技能，考驗你的專(zhuān)業(yè)知識，鍛煉你的勇氣等。不論結果成功與否，你所獲得的體會(huì )和閱歷是你一生受用不盡的寶貴的財富，這就是你要去實(shí)踐的魅力所在，不以后會(huì )越來(lái)越有體會(huì )。
Q：我認為自己還小，我想培養自己的獨立意識，怎樣去做呢?
A：有句話(huà)叫做常求人有利于人，少求人有利于己。你是出生于九十年代的，從小有的吃，有的穿，沒(méi)吃過(guò)什么苦，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么挫折，凡事都依靠父母，依賴(lài)家人，獨立意識自然很弱，獨立辦事能力差自然是常有的事。劉寧老師認為，一個(gè)人如果一直依附著(zhù)別人，那么他就一點(diǎn)用處都沒(méi)有。人一旦不能獨立自主，人生很多事情都將無(wú)法完成。比如我們這個(gè)行業(yè)的，公司說(shuō)給你一個(gè)項目，你若沒(méi)有獨立完成的能力，那么在很多方面都將受制于人，不僅項目很難完成而且你最終頁(yè)很難得到領(lǐng)導的重用。
Q:老師您認為具有什么樣的.精神品質(zhì)，性格和能力對工作來(lái)說(shuō)是很重要的?
A：堅持，對于經(jīng)驗來(lái)說(shuō)，都是需要用時(shí)間來(lái)培養的，堅持一份工作，就會(huì )產(chǎn)生經(jīng)驗，從而會(huì )有更大的發(fā)展。而且需要踏實(shí)的性格，畢竟這種工作并不會(huì )在短時(shí)間內就能有一個(gè)滿(mǎn)意的收入，所以要踏實(shí)。而且做這行的還需要對市場(chǎng)有敏銳的觀(guān)察力，因為每一個(gè)行業(yè)都有競爭，如果做不好，那么只能被淘汰大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告職業(yè)規劃
只有搶先抓住市場(chǎng)的動(dòng)向，知道顧客需要什么，才能離成功越來(lái)越近。
Q：我們設計專(zhuān)業(yè)這項工作所需要的個(gè)人品質(zhì)，性格和能力在同別的工作有什么不同呢?
A：首先是要有魚(yú)人溝通的能力，而且最好這種能力特別強，因為你在給顧客銷(xiāo)售的和時(shí)候就是面對面于顧客交流，如果溝通不好的話(huà)，首先會(huì )影響你的業(yè)績(jì)，其次甚至還會(huì )引發(fā)矛盾，遭到投訴，工作不保。溝通能力是一方面，還有就是要有堅持，踏實(shí)，和耐心，這些既是所有工作的前提，也是自己做這份工作的成功因素。
Q：老師你對于現在的工作滿(mǎn)意嗎?
A：這條路雖然是老師自己選的，但是老師背負的是全家人的希望和老師眾多學(xué)生的希望。教育育人，這是份神圣的工作， 老師當然十分滿(mǎn)意。
Q：那你對于現在的收入滿(mǎn)意嗎?
大學(xué)生涯人物訪(fǎng)談報告 6
一、前言
面對即將就業(yè)的我們，大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談無(wú)疑是向我們提供了一個(gè)職業(yè)思考和職業(yè)選擇的良好平臺，是大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規劃的一個(gè)重要環(huán)節，也是我們獲取職業(yè)信息，了解當今職場(chǎng)狀況的重要渠道，更是拓寬我們的職場(chǎng)人脈的便捷方法。
進(jìn)行這次職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談目的是使大學(xué)生了解和認識社會(huì )需求，職業(yè)需求和職業(yè)環(huán)境，拓寬大學(xué)生獲取求職信息的通道，正所謂知己知彼，百戰不殆，大學(xué)生只有在就業(yè)之前了解到足夠的職業(yè)信息，才能夠在以后就業(yè)的時(shí)候從容不迫，遇到問(wèn)題才能迎刃而解。也可以借鑒被訪(fǎng)者的生涯決策和職場(chǎng)感受，幫助自己進(jìn)行職業(yè)選擇；還可以結識職場(chǎng)人士，拓展求職人脈。通過(guò)人物訪(fǎng)談，還能正確認識到自己的優(yōu)勢和不足，從而在以后的學(xué)習生活中制定更加合理的學(xué)習計劃。
二、內容
�。ㄒ唬┰L(fǎng)談對象基本狀況
訪(fǎng)談對象：李祥
訪(fǎng)談時(shí)間：2015年3月21日
訪(fǎng)談方式：電話(huà)訪(fǎng)談
李祥，男，大學(xué)本科畢業(yè)，已經(jīng)從事IT行業(yè)多年，目前在一家軟件公司就職，擔任開(kāi)發(fā)部的項目負責人，工作至今已經(jīng)積累了豐富的經(jīng)驗，對于項目開(kāi)發(fā)有著(zhù)深入的認識，對于我們就業(yè)有著(zhù)很好的指導作用。
�。ǘ┰L(fǎng)談?dòng)涗?/p>
問(wèn)題1：請問(wèn)一下，你對于職業(yè)有什么定義？
我認為呢，職業(yè)就是我們在社會(huì )工作的謀生手段，我們在職場(chǎng)上工作，一是為了獲得自己的生活來(lái)源，來(lái)養活自己和家庭，二是職業(yè)也是實(shí)現自己人生理想和個(gè)人價(jià)值的重要途徑。
問(wèn)題2：你當時(shí)是怎么獲得這份工作的？
在決定找工作而不是考研時(shí)，我就開(kāi)始關(guān)注面試會(huì )的各種消息了，為了能得到大公司的offer還得去其他比較有名的學(xué)校，要懂得跟其他同學(xué)交換消息。然后就是積極準備筆試跟面試，要準備充分。我最后是通過(guò)了公司的筆試跟面試，擠下了很多名校學(xué)生才得到這個(gè)工作的。
問(wèn)題3：我們都知道計算機行業(yè)是一個(gè)比較枯燥的職業(yè)，那么你喜歡自己的工作嗎？
我喜歡自己的工作。高考考完之后由于自己美考好，報志愿也是沒(méi)進(jìn)過(guò)任何考慮胡亂報的，但是但我來(lái)到學(xué)校開(kāi)始接觸這個(gè)專(zhuān)業(yè)的各種知識時(shí)，我發(fā)現這就是我所感興趣的專(zhuān)業(yè)，因為這個(gè)專(zhuān)業(yè)有無(wú)限的可能，只要你肯努力，肯鉆研，你肯定能闖出自己的一片天。
問(wèn)題4：在工作中你肯定會(huì )遇到許多困難，請問(wèn)你是怎么克服的？
工作中遇到困難是不可避免的，任何工作都不可能做得一帆風(fēng)順。當遇到困難時(shí)首先要調整心態(tài)，不要亂了陣腳，更不要跟任何人賭氣。只有心態(tài)平和才能冷靜思考，想出解決問(wèn)題的辦法。然后找出問(wèn)題的`根源，了解其發(fā)生的原因，在自己不能獨立解決時(shí)找其他人尋求幫助，不過(guò)最好是先能有自己的思考和理解。最后對癥下藥，不僅要解決該問(wèn)題，還要盡量不讓其再發(fā)生。
問(wèn)題5：像我們這種即將畢業(yè)的大學(xué)生，能否勝任這份工作？
這份工作肯定是需要一定的相關(guān)工作經(jīng)驗的，不論是能力達標還是能力沒(méi)達標的都需要經(jīng)過(guò)相關(guān)工作的磨練才能做好這份工作。應屆大學(xué)生千萬(wàn)不要眼高手低，從基礎工作做起，一步一步打好基礎，這樣才能更加穩健，更加成熟，然后就是各種升職機會(huì )等著(zhù)你。
問(wèn)題6：擔任這份工作需要什么知識和技能？
我覺(jué)得擔任這份工作起碼的就是要有豐富的項目經(jīng)驗和堅實(shí)的項目開(kāi)發(fā)能力，在開(kāi)發(fā)中我們會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題，我們要及時(shí)地解決，當然，還有管理能力，不論是人員還是進(jìn)度的管理，都得有一定的把控能力。畢竟是一個(gè)負責人，要能時(shí)刻掌握項目開(kāi)發(fā)。
問(wèn)題:7：你覺(jué)得這份工作適合什么性格和品質(zhì)的人？
我覺(jué)得做這份工作一定要有耐心，因為它比較枯燥，而且經(jīng)常會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題，我們一定要靜下心來(lái)，冷靜的思考，認真的分析問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的方法，而且做這份工作還要學(xué)會(huì )吃苦耐勞，我們經(jīng)常會(huì )加班加點(diǎn)。
問(wèn)題8：你覺(jué)得計算機這個(gè)行業(yè)未來(lái)發(fā)展前景怎么樣？
計算機這個(gè)行業(yè)的發(fā)展速度是大部分行業(yè)比不了的。因為它已經(jīng)滲透到生活中的方方面面，人們的吃穿住行都離不開(kāi)計算機，因為計算機和互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的便利已經(jīng)改變了人們的生活方式。同時(shí)隨著(zhù)計算機自身的發(fā)展，其帶來(lái)的可能也是無(wú)限的，人們將受益于此。
問(wèn)題9：目前對于我們這些大三學(xué)生，有兩個(gè)選擇，一是就業(yè)，二就是考研，你覺(jué)得這兩種選擇哪個(gè)更好？
做這種選擇對大三的學(xué)生來(lái)說(shuō)應該是艱難的。畢業(yè)人數逐年增多所帶來(lái)的就業(yè)壓力讓即將走出校門(mén)的大學(xué)生不敢出門(mén)也是情理之中的，或者想考研提升自己的能力進(jìn)而提高自己的競爭力，這讓考研成了一個(gè)不錯的選擇。但是在人潮中經(jīng)過(guò)筆試面試去爭取一個(gè)工作機會(huì )的社會(huì )壓力和體驗能讓一初出茅廬的學(xué)生體驗到更多，也能更快成熟。在工作中獲取的經(jīng)驗也是對其極其有益的。所以這兩個(gè)說(shuō)不上孰好孰劣，關(guān)鍵是要自己做出合適自己的選擇。
問(wèn)題10：對于那些即將就業(yè)的學(xué)生，你對他們有什么好的建議嗎？
千里之行始于足下，大學(xué)生千萬(wàn)不要眼高手低，一定要鍛煉好自己的動(dòng)手能力，畢竟工作不是在學(xué)校學(xué)習，特別對于我們這個(gè)行業(yè)，我們需要強硬的編程能力，你們要從底做起，多動(dòng)手，多鍛煉，不斷地積累經(jīng)驗，才能成為一個(gè)合格的計算機人才，你們從現在起，就要多跟老師做一些項目，暑假的時(shí)候找個(gè)實(shí)習單位實(shí)習一下，以后找工作相對來(lái)說(shuō)比較好找一點(diǎn)。
�。ㄈ└邢肱c體會(huì )
在對李祥先生的訪(fǎng)談中，我們小組的每個(gè)成員都是受益良多，獲益匪淺，這讓我們對計算機這個(gè)行業(yè)發(fā)展和就業(yè)前景有了深入的認識，讓我們了解計算機行業(yè)需要什么技能和品質(zhì)的人才，讓我們在剩下不多學(xué)校學(xué)習的時(shí)間里，可以針對自己的不足和缺點(diǎn)去彌補，更好的規劃我們的學(xué)習時(shí)間，以致不會(huì )茫然無(wú)措，走太多的彎路，我們獲得的心得體會(huì )主要有以下幾點(diǎn)：
1）鞏固專(zhuān)業(yè)知識，打下堅實(shí)的基礎
目前計算機技術(shù)發(fā)展的很快，新技術(shù)也是層出不窮，但是只要我們打好牢固的基礎，等到我們再向上發(fā)展的時(shí)候，我們將會(huì )花費很少的精力，得到最好的結果，因此，我們要鞏固好專(zhuān)業(yè)基礎知識，以便我們能夠更好地面對未來(lái)的變化。
2）注重實(shí)踐，提高自己的編程能力
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，我們的認識都是從實(shí)踐中產(chǎn)生的，作為計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，實(shí)踐在我們的學(xué)習中是占非常重要的一部分，我們需要不斷地編碼，不斷地參加項目開(kāi)發(fā)，才能真正提高我們的編程能力，同時(shí)，在我們在編程的過(guò)程中，我們會(huì )遇到問(wèn)題，然后找到方法解決它，我們會(huì )從解決困難中學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的知識，也可以在開(kāi)發(fā)項目中學(xué)到經(jīng)驗。
3）要學(xué)會(huì )吃苦耐勞，擺正自己的心態(tài)
計算機行業(yè)的薪水雖然不錯，但是他的工作強度和工作難度也是相當大的，因此，我們要學(xué)會(huì )吃苦耐勞的精神，不能因為遇到困難而氣餒，我們要保持開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，積極的面對生活，孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，因此，吃苦耐勞是一個(gè)人，尤其是青年人因該具備的品質(zhì)，我們要做到擁有強壯的體魄和健康的心態(tài)。
4）要學(xué)會(huì )團結合作，善于經(jīng)營(yíng)人脈
在當今時(shí)代，團結合作是相當重要的，在我們計算機這個(gè)行業(yè)尤其顯的如此的重要，幾乎沒(méi)有一款軟件是一個(gè)人完成的，它們都是靠一個(gè)團隊來(lái)一起開(kāi)發(fā)完成的，一家企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競爭中占得一席之地，必須發(fā)揚團隊精神，孟子曾說(shuō)：“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，這說(shuō)明了人和的重要性，團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎，是立于不敗之地的重要保證，同時(shí)我們要善于經(jīng)營(yíng)人脈，這樣我們在以后的職業(yè)生涯中，會(huì )得到更多的資源和幫助，對我們以后的發(fā)展非常有利，所以我們要培養自己的待人處事能力及經(jīng)營(yíng)并維護好自己的人脈資源。
5）不要眼高手低，要學(xué)會(huì )從小事做起
當今大學(xué)生大多都是眼高手低，不愿腳踏實(shí)地的工作，不注重細節，我們都知道，“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海；騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”，這告誡我們做大事都是從小事做起的，作為大學(xué)生，我們都憧憬將來(lái)能干一番大事業(yè)，但沒(méi)有，我們從小學(xué)讀書(shū)起，知識的點(diǎn)滴積累，就不會(huì )有我們現在的知識水平和個(gè)人能力，個(gè)人的成才是點(diǎn)滴的小事做起的，小事雖小，但卻很重要，為了做成大事，我們必須從小事做起。
三、訪(fǎng)談總結
雖然本次人物訪(fǎng)談結束了，但是我們小組成員在本次訪(fǎng)談中實(shí)在是收獲巨大，還需要我們慢慢品味，在這里非常感謝李祥先生接受我們的采訪(fǎng)，感謝您對我們的提問(wèn)作出熱心的回答，您在我們就業(yè)之前給我們上了非常重要的一課，您讓我們了解到了當前計算機行業(yè)的發(fā)展狀況和發(fā)展前景，畢業(yè)生面臨的就業(yè)形勢和職場(chǎng)信息以及我們在應聘工作時(shí)的為人處事的道理，幫助我們建立自己的人生規劃。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，我們要找到自己的目標，規劃好自己的人生，我們要不斷地改善自己，為自己的美好將來(lái)拼搏，為我們在職場(chǎng)能夠如魚(yú)得水而不懈奮斗！
大學(xué)生涯人物訪(fǎng)談報告 7
一、引言
為了更好地規劃自己的大學(xué)生涯，了解不同職業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展路徑，我進(jìn)行了一次人物訪(fǎng)談。本次訪(fǎng)談的對象是一位在IT行業(yè)有著(zhù)豐富經(jīng)驗的職業(yè)人士，我將從他的經(jīng)驗中學(xué)習如何更好地規劃自己的大學(xué)生涯，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
二、訪(fǎng)談對象背景
訪(fǎng)談對象名為張先生，現任某知名IT公司的項目經(jīng)理。他擁有十年的IT行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗，擅長(cháng)項目管理和軟件開(kāi)發(fā)。張先生在大學(xué)期間主修計算機科學(xué)專(zhuān)業(yè)，通過(guò)不斷地學(xué)習和實(shí)踐，逐漸積累了豐富的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐經(jīng)驗。
三、訪(fǎng)談內容
1.大學(xué)生涯規劃
在訪(fǎng)談中，張先生強調了大學(xué)生涯規劃的重要性。他認為，在大學(xué)期間，我們應該明確自己的職業(yè)目標，選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)方向，并積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，提升自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我們還需要注重培養自己的溝通能力和團隊協(xié)作能力，這對于未來(lái)的職業(yè)發(fā)展非常重要。
2.專(zhuān)業(yè)技能與實(shí)踐經(jīng)驗
張先生認為，在大學(xué)期間，我們應該注重專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習和實(shí)踐經(jīng)驗的積累。除了課堂學(xué)習外，我們還可以積極參加各種比賽、實(shí)習和項目，通過(guò)實(shí)踐來(lái)提升自己的技能水平。此外，我們還需要關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展趨勢，不斷更新自己的知識和技能。
3.職業(yè)規劃與發(fā)展路徑
在談到職業(yè)規劃時(shí)，張先生建議我們要明確自己的.長(cháng)期目標和短期目標，并根據目標制定具體的計劃和行動(dòng)方案。他認為，在選擇職業(yè)時(shí)，我們應該考慮自己的興趣、能力和市場(chǎng)需求等因素，選擇適合自己的職業(yè)方向。同時(shí)，我們還需要不斷學(xué)習和提升自己的能力，以適應不斷變化的市場(chǎng)需求。
四、總結與啟示
通過(guò)本次訪(fǎng)談，我深刻認識到了大學(xué)生涯規劃的重要性。在未來(lái)的大學(xué)生活中，我將更加注重專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習和實(shí)踐經(jīng)驗的積累，同時(shí)培養自己的溝通能力和團隊協(xié)作能力。在職業(yè)規劃方面，我將明確自己的長(cháng)期目標和短期目標，并制定具體的計劃和行動(dòng)方案。我相信，通過(guò)不斷地努力和實(shí)踐，我能夠為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
大學(xué)生涯人物訪(fǎng)談報告 8
一、引言
為了更全面地了解不同領(lǐng)域職業(yè)人士的大學(xué)生涯規劃及其后續影響，我再次進(jìn)行了一次人物訪(fǎng)談。這次，我選擇了一位在藝術(shù)領(lǐng)域有著(zhù)豐富經(jīng)驗的創(chuàng )作者作為訪(fǎng)談對象。希望通過(guò)她的分享，我能得到更多關(guān)于如何將個(gè)人興趣轉化為職業(yè)發(fā)展的啟示。
二、訪(fǎng)談對象背景
訪(fǎng)談對象名為李女士，是一位知名的'插畫(huà)師和設計師。她大學(xué)主修視覺(jué)傳達設計，畢業(yè)后創(chuàng )立了自己的設計工作室，專(zhuān)注于插畫(huà)和品牌設計。李女士的作品風(fēng)格獨特，深受年輕人的喜愛(ài)。
三、訪(fǎng)談內容
1.興趣與專(zhuān)業(yè)的結合
李女士分享說(shuō)，她在大學(xué)期間就明確了自己對藝術(shù)的熱愛(ài)，特別是插畫(huà)設計。她鼓勵我們在大學(xué)期間要勇于嘗試，發(fā)現自己的興趣所在，并嘗試將其與所學(xué)專(zhuān)業(yè)結合。
2.實(shí)踐與創(chuàng )新
她強調，在大學(xué)期間，除了課堂學(xué)習，還應該多參與實(shí)踐活動(dòng)，如設計比賽、展覽等，這不僅可以鍛煉自己的技能，還能培養創(chuàng )新思維。
3.堅持與毅力
李女士提到，藝術(shù)創(chuàng )作是一條充滿(mǎn)挑戰的道路，但只要有堅定的信念和不懈的努力，就一定能夠走出自己的路。她鼓勵我們在面對困難和挫折時(shí)，要勇敢堅持，相信自己的能力和價(jià)值。
四、總結與啟示
通過(guò)這次訪(fǎng)談，我深刻認識到，將個(gè)人興趣與所學(xué)專(zhuān)業(yè)結合，是實(shí)現職業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要途徑。同時(shí)，實(shí)踐和創(chuàng )新也是提升自己能力的關(guān)鍵。在未來(lái)的大學(xué)生活中，我將更加注重實(shí)踐和創(chuàng )新，努力將自己的興趣轉化為職業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。
大學(xué)生涯人物訪(fǎng)談報告 9
一、引言
為了更深入地了解不同行業(yè)對大學(xué)生涯的看法和建議，我進(jìn)行了第三次人物訪(fǎng)談。這次，我選擇了一位在公益領(lǐng)域有著(zhù)豐富經(jīng)驗的志愿者作為訪(fǎng)談對象。希望通過(guò)她的分享，我能得到更多關(guān)于社會(huì )責任和公益意識的啟示。
二、訪(fǎng)談對象背景
訪(fǎng)談對象名為王女士，是一位資深的.公益志愿者和組織者。她長(cháng)期參與各種公益活動(dòng)，并創(chuàng )立了自己的公益組織，致力于幫助弱勢群體。王女士的公益精神和行動(dòng)深深地感染了我。
三、訪(fǎng)談內容
1.社會(huì )責任與大學(xué)生涯
王女士認為，大學(xué)生應該積極承擔社會(huì )責任，參與公益活動(dòng)，培養自己的公益意識。這不僅有助于個(gè)人成長(cháng)，也能為社會(huì )做出貢獻。
2.團隊合作與領(lǐng)導力
在公益活動(dòng)中，王女士強調了團隊合作和領(lǐng)導力的重要性。她認為，通過(guò)參與公益活動(dòng)，我們可以鍛煉自己的團隊合作能力和領(lǐng)導力，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下基礎。
3.持續學(xué)習與成長(cháng)
王女士提到，公益領(lǐng)域也是一個(gè)不斷學(xué)習和成長(cháng)的領(lǐng)域。我們應該保持好奇心和求知欲，不斷學(xué)習和提升自己的能力，以更好地為社會(huì )服務(wù)。
四、總結與啟示
通過(guò)這次訪(fǎng)談，我深刻認識到，大學(xué)生涯不僅是學(xué)習知識和技能的過(guò)程，更是一個(gè)培養社會(huì )責任感和公益意識的過(guò)程。在未來(lái)的大學(xué)生活中，我將積極參與公益活動(dòng)，培養自己的團隊合作能力和領(lǐng)導力，為社會(huì )做出自己的貢獻。同時(shí)，我也將保持持續學(xué)習和成長(cháng)的態(tài)度，不斷提升自己的能力和價(jià)值。
大學(xué)生涯人物訪(fǎng)談報告 10
一、引言
為了更好地了解大學(xué)生涯對個(gè)人成長(cháng)的深遠影響，以及不同領(lǐng)域的專(zhuān)家是如何規劃和度過(guò)他們的大學(xué)時(shí)光的，我進(jìn)行了第四次人物訪(fǎng)談。這次，我選擇了一位在學(xué)術(shù)界有著(zhù)卓越成就的教授作為訪(fǎng)談對象。我期望通過(guò)他的經(jīng)驗和智慧，能夠為我揭示大學(xué)生涯中更深層次的價(jià)值和意義。
二、訪(fǎng)談對象背景
訪(fǎng)談對象趙教授是某知名大學(xué)的資深教授，主要從事哲學(xué)和教育學(xué)的研究。他不僅在學(xué)術(shù)上有著(zhù)豐富的成果，還致力于教育改革和學(xué)生指導，深受學(xué)生們的尊敬和愛(ài)戴。
三、訪(fǎng)談內容
1.大學(xué)生涯的意義與目的
趙教授認為，大學(xué)生涯不僅僅是為了獲取知識，更重要的是為了尋找人生的意義和方向。在大學(xué)期間，我們應該不斷思考和探索自己的興趣、價(jià)值觀(guān)和人生目標，從而確定自己的發(fā)展方向。
2.批判性思維與獨立思考
趙教授強調，大學(xué)是培養批判性思維和獨立思考能力的重要階段。我們應該學(xué)會(huì )對所學(xué)知識進(jìn)行批判性分析，培養自己的獨立思考能力，而不是盲目接受現成的觀(guān)點(diǎn)和結論。
3.跨學(xué)科學(xué)習與綜合素質(zhì)
趙教授建議我們在大學(xué)期間要進(jìn)行跨學(xué)科學(xué)習，拓寬自己的知識視野。他認為，不同學(xué)科之間的`交叉融合可以激發(fā)創(chuàng )新思維，提升我們的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我們還應該注重培養自己的人際交往能力、領(lǐng)導力和團隊合作精神等。
4.面對挑戰與困難
趙教授提到，大學(xué)生涯中難免會(huì )遇到各種挑戰和困難，如學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系等。在面對這些問(wèn)題時(shí)，我們應該保持積極的心態(tài)和解決問(wèn)題的能力，勇敢面對并克服這些困難。
四、總結與啟示
通過(guò)這次訪(fǎng)談，我深刻認識到了大學(xué)生涯的重要性和價(jià)值。大學(xué)不僅是學(xué)習知識和技能的地方，更是培養我們獨立思考、批判性思維、綜合素質(zhì)和人生目標的重要階段。在未來(lái)的大學(xué)生活中，我將更加注重跨學(xué)科學(xué)習、培養自己的綜合素質(zhì)和獨立思考能力。同時(shí)，我也會(huì )勇敢面對挑戰和困難，努力克服它們，為自己的未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。趙教授的智慧和經(jīng)驗給了我很多啟示，我將銘記于心，不斷前行。
【大學(xué)生涯人物訪(fǎng)談報告】相關(guān)文章：
生涯人物訪(fǎng)談報告10-19
生涯人物訪(fǎng)談報告06-25
生涯人物訪(fǎng)談報告06-18
生涯人物訪(fǎng)談報告通用05-19
生涯人物訪(fǎng)談11-28
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告11-02
生涯人物訪(fǎng)談報告（精選8篇）03-08