大學(xué)生上網(wǎng)調查報告范文
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大學(xué)生上網(wǎng)調查報告范文1
一)調查的目的和意義
網(wǎng)絡(luò )是信息的海洋。它不僅僅是人們表現自我的空間,更是人們?yōu)閷W(xué)習、工作、生活提取各種有用信息和進(jìn)行種種交流的工具。網(wǎng)絡(luò )的能量是巨大的,它帶領(lǐng)人類(lèi)進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代;它既能為人們創(chuàng )造無(wú)限的財富,也能誘使人們掉進(jìn)痛苦的深淵。對于人類(lèi),尤其是對于我們大學(xué)生群體,網(wǎng)絡(luò )到底是虛擬的伊甸園,還是潘多拉的盒子?大學(xué)生作為信息時(shí)代最積極最活躍的人群,已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò )使用的主要用戶(hù)。一方面,大學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )接觸到前所未有的廣闊空間,能更加有效和廣泛地獲取信息、學(xué)習知識、交流情感和了解社會(huì );另一方面,網(wǎng)絡(luò )空間又以令人眩暈的色彩誘惑著(zhù)涉世不深的學(xué)生,使得部分學(xué)生遭遇到一定的迷茫。。正如有大學(xué)生言道:“仰天大笑出門(mén)去,我輩正是弄潮兒!边@智慧的一代,自信的一代,成長(cháng)的一代,將成為明天中國網(wǎng)絡(luò )事業(yè)和教育事業(yè)的推進(jìn)者,今天的幾句建議,就有可能是明天網(wǎng)絡(luò )發(fā)展和教學(xué)管理的方向。因此本次調查報告關(guān)注的正是這群精英,關(guān)注的正是這群精英的成長(cháng)成才和他們與互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)問(wèn)題。
二)調查對象
由于受人力資源限制,本次調查主要集中于鄭州輕工業(yè)學(xué)院的學(xué)生。學(xué)生的分布情況為:大一15人;大二30人;大三10人;大四9人。
三)調查數據分析
調查表明,大學(xué)生上網(wǎng)率為84%。網(wǎng)齡小于1年、1年-3年、3年-5年和5年以上者分別為上網(wǎng)學(xué)生的43%、51%、2%和4%,每周上網(wǎng)時(shí)數小于5、5-10、10-15和大于15小時(shí)者分別為77%、13%、6%和4%,上網(wǎng)地點(diǎn)在家中、校內、網(wǎng)吧和其他地方者分別為11%、38%、71%和2%。38%的學(xué)生每個(gè)月都在50-100元,幾乎占了生活費的6分之一,不足10元的僅有18%,由此可見(jiàn)大學(xué)生還是很重視上網(wǎng)的。有6%的學(xué)生上網(wǎng)費用在100元以上,幾乎天天都在網(wǎng)吧。對于這么高的網(wǎng)費的來(lái)源零花錢(qián)占到了76%,還有2%的同學(xué)是跟同學(xué)來(lái)借錢(qián)上網(wǎng)的,那些借錢(qián)上網(wǎng)的同學(xué)應該好好反省了,在大學(xué)生的零花錢(qián)的使用上,上網(wǎng)就占到了很大的比例。據調查,在工作日中一星期上網(wǎng)的時(shí)間在4-10小時(shí)占44%,周末或節假日中10小時(shí)以下的最多占38%,從這點(diǎn)可以看出在節假日學(xué)生還是選擇出去和同學(xué)旅游或者回家等,而在平時(shí)的工作日大家都把這些分散的時(shí)間用來(lái)上網(wǎng),因為上網(wǎng)具有臨時(shí)性,不需要有很多的準備。每天上網(wǎng)時(shí)間分為白天上,還有就是晚上通宵上網(wǎng)了,通宵上相對比較便宜。但是通宵上網(wǎng)對人的身體健康不利,容易讓人神經(jīng)迷亂,認為可以偶然通宵上網(wǎng)的占68%,堅決反對和很贊同的都一樣占16%。學(xué)生不但是為了省錢(qián)來(lái)通宵上,而且通宵可以調節人的生活,所以還是有很多人樂(lè )意偶爾去的,F在網(wǎng)絡(luò )游戲非常盛行,對于游戲我們應該用辯證的眼光看,雖然很多人沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,甚至不可自拔。但是游戲畢竟能給人們帶來(lái)快樂(lè )和開(kāi)心的一面,所以自制力不好的學(xué)生最好不要去玩網(wǎng)絡(luò )游戲,一旦上癮后果就嚴重了。通過(guò)調查40%的人認為可以適當去玩,26%的人認為網(wǎng)絡(luò )游戲毫無(wú)意義不應該去玩。但是一般的喜歡上網(wǎng)的人都玩網(wǎng)游,因為其他事情不可能占用很長(cháng)時(shí)間的。所以大學(xué)生的平時(shí)課余時(shí)間分配不合理,課后學(xué)習看書(shū)的時(shí)間太少,網(wǎng)絡(luò )對學(xué)生學(xué)習影響很大。除了網(wǎng)游,學(xué)生上網(wǎng)的目的還有很多,但是最主要的大概就是查找學(xué)習資料聊天交友和娛樂(lè )音樂(lè )。其中最多的是娛樂(lè )音樂(lè )有75%,其次是聊天交友的'是70%,學(xué)習只有48%?梢钥闯鰧W(xué)生對于網(wǎng)絡(luò )的利用只局限在娛樂(lè )交友方面,而真正的利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)獲得更多的知識還是較少,這正好跟學(xué)生上網(wǎng)的動(dòng)機打發(fā)時(shí)間相吻合,學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )上發(fā)掘的有用的東西太少。而閱讀新聞只有24%,網(wǎng)絡(luò )信息具有及時(shí),準確,可用性但是學(xué)生對這點(diǎn)資源沒(méi)有很好的利用上。
四)調查結論
通過(guò)對這個(gè)調查的分析,我們可以看出大學(xué)生上網(wǎng)問(wèn)題存在這幾點(diǎn)不足:
第一,既影響身體健康,又費錢(qián)。上網(wǎng)的環(huán)境以及網(wǎng)費的對學(xué)生有很大的影響。一小時(shí)兩塊,一般人一次上網(wǎng)都要5塊錢(qián)以上。要是喜歡上網(wǎng)的可能要用更多的網(wǎng)費,網(wǎng)吧的空氣容易讓人頭暈目眩,甚至有人不習慣出現歐土等異常反映。
第二,影響學(xué)習成績(jì)。由于大學(xué)生的課程比較松,課余時(shí)間上網(wǎng)的較多,所以課后復習這一工作作的不夠,一旦沉迷網(wǎng)絡(luò )成績(jì)可能是一落千丈,對學(xué)生的成績(jì)有很大害處。
第三,網(wǎng)絡(luò )知識貧乏。許多大學(xué)生在網(wǎng)上除了聊天、使用免費電子信箱、看新聞外,就不知道做什么。只喜歡玩游戲,聊天交友這類(lèi)。所以學(xué)生在對網(wǎng)絡(luò )的利用還是比較貧乏的。很少人知道發(fā)賀卡,電子郵件等一些網(wǎng)絡(luò )常用的工具。對網(wǎng)絡(luò )知識了解更少,更不要說(shuō)黑客技術(shù)等。
第四,隨意性大。從上網(wǎng)原因和聊天話(huà)題兩方面都體現出大學(xué)生上網(wǎng)存在較強隨意性。都沒(méi)有一定的目的,完全是為了打發(fā)時(shí)間。更多的人都不知道上網(wǎng)來(lái)做什么的。
對此,我們的老師還有學(xué)生自己要進(jìn)行反省,學(xué)校進(jìn)行宣傳網(wǎng)絡(luò )科學(xué)知識,以及網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)的好處還有錯誤使用網(wǎng)絡(luò )所帶來(lái)的后果。正確引導我們學(xué)生使用正確網(wǎng)絡(luò )資源,讓我們走在網(wǎng)絡(luò )知識的前沿,不斷的增加就業(yè)信息和其他相關(guān)知識。作為大學(xué)生,應該認識到沉溺于網(wǎng)上娛樂(lè )的不利,應用更多的精力關(guān)注網(wǎng)絡(luò )上真正有價(jià)值的信息,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )接觸社會(huì ),提高辨識和思考的能力。網(wǎng)絡(luò )提供了大量信息,又提供了一個(gè)接觸社會(huì )的個(gè)性化和國際化的空間,給了大學(xué)生一個(gè)展示自身能力的大舞臺。網(wǎng)絡(luò )完全開(kāi)放和虛擬的空間可以讓大學(xué)生隨心所欲的表現自己,但如果把握得不好,獵奇的心態(tài)和過(guò)分追求個(gè)性張揚的心理也許會(huì )把大學(xué)生引入歧途。所以在紛繁的現象背后,我們應該有清醒的頭腦來(lái)看待網(wǎng)絡(luò )。
大學(xué)生上網(wǎng)調查報告范文2
一、引言
網(wǎng)絡(luò )既能為人們創(chuàng )造財富,也能誘使人走進(jìn)痛苦的深淵。對于大學(xué)生來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍。網(wǎng)絡(luò )給大學(xué)生造成影響到底有多大?大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )的依賴(lài)程度到底有多大?大學(xué)生上網(wǎng)的目的是什么?帶著(zhù)這些問(wèn)題我們在本校進(jìn)行了問(wèn)卷調查。調查中共發(fā)放問(wèn)卷100份,回收97份,有效率為100%。
二、大學(xué)生的上網(wǎng)基本情況
通過(guò)調查我們發(fā)現,有15%的學(xué)生在初中時(shí)期就開(kāi)始上網(wǎng),81%的學(xué)生從高中時(shí)就開(kāi)始上網(wǎng),足以見(jiàn)出上網(wǎng)對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常普及的。上網(wǎng)的目的調查中,13%的學(xué)生是為了完成作業(yè),7%的學(xué)生是為了聯(lián)系親友,32%的學(xué)生為了瀏覽信息,31%的同學(xué)是為了玩游戲,17%的同學(xué)為了下載資料。
從上面的數字中我們可以看出,下載資料和查找信息的占絕大部分,但玩網(wǎng)絡(luò )游戲的也大有人在,竟然高達30%,可見(jiàn)沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲的現象已經(jīng)非常嚴重。
三、大學(xué)生上網(wǎng)存在的問(wèn)題
1.上網(wǎng)環(huán)境差,37%的學(xué)生選擇在網(wǎng)吧上網(wǎng),33%的學(xué)生選擇在機房上網(wǎng),30%的學(xué)生選擇在寢室或家中上網(wǎng)。
2.大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )過(guò)分依賴(lài)。61%的'同學(xué)依賴(lài)網(wǎng)絡(luò ),39%的學(xué)生表示不依賴(lài)網(wǎng)絡(luò )。
四、對策
1.學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )應該對軟硬件加大提入,提高速度和配置。
2.學(xué)校要加強對學(xué)生的思想教育、給學(xué)生樹(shù)立積極向上的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān),同時(shí)應加大課余文化活動(dòng)的力度,預防大學(xué)生因無(wú)聊寂寞而上網(wǎng)。
大學(xué)生上網(wǎng)情況的調查報告范文二
一、前言
電腦及手機的普及,網(wǎng)絡(luò )的發(fā)達,已經(jīng)改變了人類(lèi)的生活模式,網(wǎng)絡(luò )不僅僅是人們表現自我的空間,更是人們學(xué)習、工作、提取信息和進(jìn)行交流的工具,它帶領(lǐng)人類(lèi)進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代。上網(wǎng)成了緊跟時(shí)代步伐的新潮時(shí)尚,作為引領(lǐng)時(shí)代潮流的大學(xué)生們,自然是上網(wǎng)族中的主力大軍。
大學(xué)生們通過(guò)網(wǎng)絡(luò )接觸到前所未有的廣闊空間,能更加有效和廣泛地獲取信息、學(xué)習知識、交流情感和了解社會(huì ),網(wǎng)絡(luò )對當今大學(xué)生的影響已經(jīng)深入到其生活的方方面面,上網(wǎng)已經(jīng)成為大學(xué)生活不可或缺的一部分內容。但是網(wǎng)絡(luò )信息的復雜性和開(kāi)放性容易令部分同學(xué)對其產(chǎn)生過(guò)度依賴(lài),甚至使得部分學(xué)生遭遇到一定的迷茫,從而會(huì )造成大學(xué)生心理異常,導致人格的發(fā)育不健全。
那么網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的大學(xué)校園,到底對當代大學(xué)生學(xué)習,生活模式存在著(zhù)怎么樣的影響,又是在大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)過(guò)程中起到了什么樣的作用呢?掌握大學(xué)生上網(wǎng)的基本情況,對加強高校的網(wǎng)絡(luò )陣地建設、引導大學(xué)生健康文明上網(wǎng)、培養高素質(zhì)的大學(xué)生網(wǎng)民都具有重要意義。為了具體了解到當前大學(xué)生上網(wǎng)情況,我利用這次機會(huì )對我學(xué)校的學(xué)生做了一個(gè)初步的調查。
二、調查目的及調查形式
。ㄒ唬┱{查時(shí)間
xx年7月1號―8號
。ǘ┱{查形式
本次調查采用了不記名問(wèn)卷調查及歷史數據查詢(xún)比較的形式。本次問(wèn)卷調查中,樣本總量為200份,實(shí)獲有效樣本195份,有效問(wèn)卷率為97.5%。
。ㄈ┱{查范圍
本次調查共涉及青島科技大學(xué)不同年級、專(zhuān)業(yè)的200名學(xué)生,60%為男生。其中藝術(shù)學(xué)院學(xué)生40名,經(jīng)濟與管理、傳播與動(dòng)漫、自動(dòng)化與電子工程、機電工程、數理、中德科技、外語(yǔ)等8個(gè)學(xué)院160名學(xué)生。
三、大學(xué)生上網(wǎng)狀況及總結
。ㄒ唬┐髮W(xué)生上網(wǎng)條件比較成熟,網(wǎng)絡(luò )成為大學(xué)生獲取社會(huì )信息的主要渠道
調查結果顯示:
。1)大學(xué)生上網(wǎng)率已達到100%
78%的學(xué)生都有自己的電腦,雖然另外22%的同學(xué)沒(méi)有電腦,但他們都有自己的手機,通過(guò)手機也可以完成上網(wǎng)的需求,也就是大學(xué)生網(wǎng)普及率已達到100%。
。2)學(xué)校上網(wǎng)環(huán)境比較優(yōu)越
82%的學(xué)生上網(wǎng)地點(diǎn)是宿舍,另外在家中上網(wǎng)的學(xué)生15.9%,在網(wǎng)吧及其他地點(diǎn)上網(wǎng)的學(xué)生僅占僅占2.1%。據可靠數據顯示在20xx年,大學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)的占到80%,學(xué)校上網(wǎng)占了10%。這個(gè)數據充分說(shuō)明,在這4年的時(shí)間里,高校的網(wǎng)絡(luò )建設達到了一個(gè)新的水平,為大學(xué)生生提供了良好的上網(wǎng)環(huán)境,使得大部分學(xué)生選在舒適的宿舍上網(wǎng)而非嘈雜的網(wǎng)吧。
。3)手機已成為大學(xué)生上網(wǎng)的主要工具
68%的大學(xué)生使用手機上網(wǎng),32%的同學(xué)使用電腦上網(wǎng),還有14%的同學(xué)使用多種工具上網(wǎng)。根據數據分析,手機已經(jīng)成為大學(xué)生上網(wǎng)的主要工具。
時(shí)代的發(fā)展與科技的進(jìn)步,不僅改變了人們的生活方式,更改變了人們以往主要依賴(lài)報紙、電視的信息接受方式。如今電腦及手機的普及率越來(lái)越高,校園網(wǎng)絡(luò )環(huán)境的優(yōu)越及手機上網(wǎng)獲取信息的便捷性使網(wǎng)絡(luò )成為大學(xué)生的獲取社會(huì )信息的主要渠道。尤其對大學(xué)生來(lái)講,尋求信息的深度性并不是他們的唯一要求,恰恰信息的廣博和便捷才是他們的追求。因此,網(wǎng)絡(luò )滿(mǎn)足了大學(xué)生的需求,自然成為他們的首選。
。ǘ┐髮W(xué)生上網(wǎng)時(shí)間分配不合理
每天上網(wǎng)的時(shí)間在1-3小時(shí)的65%,3-5小時(shí)的占18%,1小時(shí)以下占12%,5小時(shí)以上占5%;數據顯示78%的同學(xué)會(huì )利用空余時(shí)間上網(wǎng),11%的同學(xué)是利用晚上睡眠時(shí)間上網(wǎng),還有11%的同學(xué)是利用曠課、開(kāi)會(huì )、集體活動(dòng)時(shí)間上網(wǎng)。
根據以上數據可以看出,節假日期間,學(xué)生會(huì )選擇與家人及朋友玩耍,因為上網(wǎng)條件比較成熟,不需要做太多的準備,然而在工作日中,學(xué)生會(huì )把分散的時(shí)間用來(lái)上網(wǎng)。這樣就會(huì )導致大學(xué)生平時(shí)課余時(shí)間分配不合理,課后學(xué)習的時(shí)間太少。11%的同學(xué)是利用晚上睡眠時(shí)間上網(wǎng),這樣會(huì )使該部分學(xué)生休息不好,在一定程度上影響第二天的學(xué)習效率及效果,在我們學(xué)校大一新生要上早操,大一的學(xué)生由于上網(wǎng)而影響休息的話(huà)會(huì )影響到早操的出勤情況。
。ㄈ┐髮W(xué)生上網(wǎng)主要用于聊天、娛樂(lè )
通過(guò)調查數據顯示,大學(xué)生上網(wǎng)做的第一件事情,81%的學(xué)生是打開(kāi)QQ、微信、飛信等聊天交友工具,游戲、看電影或聽(tīng)歌;12%的同學(xué)瀏覽新聞;7%的同學(xué)登陸購物或團購網(wǎng)站。幾乎沒(méi)有同學(xué)上網(wǎng)的第一件事情是查閱學(xué)習資料。
調查顯示,學(xué)生上網(wǎng)的目的,53%是為了聊天娛樂(lè );19%為了查閱學(xué)習資料;16%是為了了解新聞;12%是為了購物。
通過(guò)對上網(wǎng)第一件事情及上網(wǎng)目的的調查可以看出,學(xué)生上網(wǎng)的目的很多,但網(wǎng)絡(luò )知識平凡,對于網(wǎng)絡(luò )的利用只局限在娛樂(lè )交友方面,真正利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)獲得更多知識的還是較少。對網(wǎng)絡(luò )的利用還是比較貧乏,隨意性大,沒(méi)有一定的目的性,完全是為了打發(fā)時(shí)間,更多的人都不知道上網(wǎng)來(lái)做什么的。這也正好跟學(xué)生上網(wǎng)打發(fā)課余時(shí)分散的時(shí)間相吻合。
。ㄋ模┐髮W(xué)生上網(wǎng)的潛在花費在增長(cháng)
通過(guò)調查顯示大學(xué)生每個(gè)月上網(wǎng)的流量費用,100元以下為30%;40-100元占52%;100元以上占18%。每個(gè)月網(wǎng)上購物或團購花費,300-500元為69%;500-1000元為25%;1000以上占6%。雖然大學(xué)生上網(wǎng)所花費的流量費用并不是很高,但是通過(guò)上網(wǎng)后的其它潛在消費,比如購物、團購美食等費用遠遠高出了上網(wǎng)的流量費,網(wǎng)絡(luò )也在悄悄地改變著(zhù)大學(xué)生的日常消費模式。
。ㄎ澹┐髮W(xué)生網(wǎng)上交友趨向于理性化
調查顯示90%的同學(xué)不會(huì )為了結交網(wǎng)友而可以上網(wǎng)。3%的同學(xué)贊成網(wǎng)戀;對于網(wǎng)戀49%的同學(xué)表示反;48%表示無(wú)所謂 。
從上述數據中了解到,網(wǎng)戀并不是非常受大學(xué)生的歡迎,他們對網(wǎng)戀的成功率和可信度也持懷疑態(tài)度。大學(xué)生使用聊天工具的主要目的是跟同學(xué)朋友交流情感,了解信息,與陌生人的交流較少。對于心智成熟的大學(xué)生,網(wǎng)絡(luò )信息的影響是有限的,尤其對大學(xué)生思想觀(guān)念的影響更是微乎其微。面對網(wǎng)絡(luò ),絕大多數大學(xué)生的態(tài)度是理性的
四、針對大學(xué)生上網(wǎng)現狀所提出的幾點(diǎn)建議
通過(guò)本次調查,針對現狀,調查者擬提出以下對策:
。ㄒ唬┏h政府應該加大對網(wǎng)絡(luò )信息的監管和監督,凈化上網(wǎng)環(huán)境
目前政府對那些低俗的、甚至不堪入目的信息的管制始終成效甚微。騰訊網(wǎng)的部分圖片信息已經(jīng)到了不堪入目的地步,尤其對青少年的心智造成了極大的危害。政府部門(mén)應該對各個(gè)網(wǎng)絡(luò )媒體工作人員以及監管人員實(shí)行問(wèn)責制,設法屏蔽一些不良信息,布不良信息的人進(jìn)行責罰。調查對民眾的知情權表現出充分的`尊重,這才是政府部門(mén)的責任所在。當然,僅僅有網(wǎng)絡(luò )媒體和政府部門(mén)的努力是不夠的。提高網(wǎng)絡(luò )交友類(lèi)工具及其附帶網(wǎng)絡(luò )信息的質(zhì)量,任重而道遠,社會(huì )各個(gè)層面包括大學(xué)生自身都要對其給予足夠的關(guān)注,全民努力為大學(xué)生甚至所有網(wǎng)民構建一個(gè)和諧的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
。ǘ⿵淖钍艽髮W(xué)生歡迎的聊天工具入手,提高信息的品味及深度性
既然騰訊QQ和微信是大學(xué)生使用頻率最高的聊天工具。騰訊網(wǎng)的消息大多轉自紙媒,缺少原創(chuàng )性,應該加強自己的記者隊伍,采寫(xiě)具有獨家或者獨創(chuàng )性較高的新聞。對于一些重大的國家事件、民生事件,網(wǎng)絡(luò )媒體應該進(jìn)行鞭辟入里的分析與報道,不僅可以做文字報道,還可以配以視頻報道,這樣才能充分發(fā)揮它的優(yōu)勢。同時(shí),新聞內容應該擔負起提高大學(xué)生社會(huì )責任感和使命感的重任,選擇適當的新聞事件,于潛移默化中向大學(xué)生滲透社會(huì )責任感和使命感。
。ㄈ┐罅﹂_(kāi)展網(wǎng)絡(luò )道德教育
學(xué)校相關(guān)部門(mén)大力開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )道德教育,規范網(wǎng)絡(luò )行為,增強大學(xué)生的道德判斷能力,指導他們選擇和識別健康網(wǎng)站。網(wǎng)絡(luò )在大幅度拓寬大學(xué)生思維和行為空間的同時(shí),也增加道德行為的自由度和靈活性。倡導網(wǎng)絡(luò )之間的責任意識。還網(wǎng)絡(luò )世界一片純凈的天空。
。ㄋ模┴S富校園文化生活,營(yíng)造健康向上的氛圍
高校應充分發(fā)揮內部的造血功能,努力豐富大學(xué)生的校園文化生活,積極營(yíng)造健康向上的良好氛圍。要重視學(xué)生社團的建設。以社團為點(diǎn),帶動(dòng)學(xué)生的面,培養大學(xué)生的廣泛興趣,讓他們在活動(dòng)中體會(huì )現實(shí)交往的快樂(lè )。同時(shí),開(kāi)展競賽、講座等豐富多采的校園文化活動(dòng),盡量發(fā)掘校園生活中的各種樂(lè )趣,讓大學(xué)生脫離機器的束縛,不再被困網(wǎng)中央。
。ㄎ澹╅_(kāi)設合理利用網(wǎng)絡(luò )資源方面的專(zhuān)門(mén)課程
學(xué)?梢蚤_(kāi)設合理利用網(wǎng)絡(luò )資源方面的專(zhuān)門(mén)課程引導大學(xué)生合理利用網(wǎng)絡(luò )資源。幫助學(xué)生建立個(gè)人主頁(yè),學(xué)習相關(guān)的流行軟件等,以提高上網(wǎng)技能。大學(xué)生對目前多數高校網(wǎng)站的現狀很不滿(mǎn)意,認為其內容枯燥、形式呆板、模式雷同、缺乏吸引力且管理較亂。他們認為,高校網(wǎng)站應在以學(xué)生為本、為學(xué)生服務(wù)中樹(shù)起自己的品牌形象。建設好高校網(wǎng)站,首先要針對大學(xué)生群體,注重對國內外重大科技、新聞時(shí)事和社會(huì )焦點(diǎn)、熱點(diǎn)的報道;其次要與學(xué)生的學(xué)習進(jìn)程相結合,在網(wǎng)站中設立學(xué)習和答疑專(zhuān)欄,介紹課程的學(xué)習方法,并有老師在網(wǎng)上高層次地分析和闡述學(xué)術(shù)問(wèn)題或發(fā)表學(xué)術(shù)論文;第三,高校網(wǎng)站要有不同觀(guān)點(diǎn),讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái)發(fā)表自己的思想和見(jiàn)解,并利用網(wǎng)絡(luò )溝通;多給學(xué)生一些自由發(fā)言的機會(huì ),可以向校長(cháng)直接反映心聲。最后,加強對留言板和BBS的管理。畢竟校園是一方凈土,高校網(wǎng)絡(luò )應不同于大眾BBS,應提倡校園網(wǎng)絡(luò )文明的發(fā)展?傊,高校網(wǎng)站應該建設成為一種學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)校、學(xué)校與學(xué)校溝通的一條暢通的橋梁。
大學(xué)生上網(wǎng)調查報告范文3
本次調查以大一的旅游管理專(zhuān)業(yè)的40名同學(xué)(男女各20名)和大三社會(huì )工作的10名男生為調查對象。因為大一相對其他年紀有充裕的課外上網(wǎng)時(shí)間,大三受近幾年大學(xué)生就業(yè)壓力增大及考研等原因,對上網(wǎng)的關(guān)注度相對淡薄一些。本次調查主要采取問(wèn)卷調查法。問(wèn)卷由15個(gè)選擇題構成,主要詢(xún)問(wèn)了上網(wǎng)的時(shí)間和其他人對網(wǎng)絡(luò )的看法以及上網(wǎng)的內容。本次調查實(shí)際發(fā)放了50份問(wèn)卷,實(shí)際收回50份,有效問(wèn)卷49份,有效回收率98%,這么高的回收率對調查來(lái)說(shuō)是比較有利的,反映的情況也比較真實(shí)。
根據調查問(wèn)卷,網(wǎng)絡(luò )知識的獲得有52%的人是通過(guò)自學(xué),通過(guò)同學(xué)獲得的占32%。而從學(xué)校獲得才18%,可以反映出學(xué)校網(wǎng)絡(luò )知識教育的不到位,可能是學(xué)校開(kāi)設的網(wǎng)絡(luò )教育課程不是很多,對學(xué)校網(wǎng)絡(luò )知識的宣傳也沒(méi)用著(zhù)重。學(xué)生對從學(xué)校獲得網(wǎng)絡(luò )知識失去信心。
大學(xué)生上網(wǎng)的環(huán)境差,在網(wǎng)吧上網(wǎng)占到80%,學(xué)校上網(wǎng)占了10%,而自己擁有電腦的才占4%,無(wú)論在網(wǎng)吧還是在學(xué)校都非常擁擠,且空氣是相當污濁,尤其是網(wǎng)吧,每臺電腦所占面積還不超過(guò)1.5平方米。
對于上網(wǎng)的動(dòng)機,由于學(xué)習需要才占24%,打發(fā)時(shí)間占了28%,可以看出大學(xué)生的課外生活非常單調,習慣依賴(lài)上網(wǎng)來(lái)打發(fā)自己的時(shí)間,真正利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)提高自己的學(xué)習的很少。在調查中,大一女生打發(fā)時(shí)間占了20%,因為大一女生的適應環(huán)境的能力較差,而且談戀愛(ài)的不多,所以選擇上網(wǎng)來(lái)度過(guò)漫長(cháng)的課外時(shí)間。高中可能接觸網(wǎng)絡(luò )的同學(xué)都很少,所以有10%的學(xué)生是由于好奇心去上網(wǎng)的。
在上網(wǎng)的費用上,48%的學(xué)生每個(gè)月都在50-100元,幾乎占了生活費的6分之一,不足10元的僅有18%,由此可見(jiàn)大學(xué)生還是很重視上網(wǎng)的。有8%的學(xué)生上網(wǎng)費用在100元以上,幾乎天天都在網(wǎng)吧。對于這么高的網(wǎng)費的來(lái)源零花錢(qián)占到了76%,還有2%的同學(xué)是跟同學(xué)來(lái)借錢(qián)上網(wǎng)的,那些借錢(qián)上網(wǎng)的同學(xué)應該好好反省了,在大學(xué)生的零花錢(qián)的使用上,上網(wǎng)占到了很大的比例。
在工作日中一星期上網(wǎng)的時(shí)間在4-10小時(shí)占44%,周末或節假日中10小時(shí)以下的最多占38%,從這點(diǎn)可以看出在節假日學(xué)生還是選擇出去到同學(xué)拿玩或者旅游回家等,而在平時(shí)的工作日大家都把這些分散的時(shí)間用來(lái)上網(wǎng),因為上網(wǎng)具有臨時(shí)性,不需要有很多的準備。所以大學(xué)生的平時(shí)課余時(shí)間分配不合理,課后學(xué)習看書(shū)的'時(shí)間太少,網(wǎng)絡(luò )對學(xué)生的影響很大。在上網(wǎng)的時(shí)間中58%的學(xué)生都是不定時(shí)的,32%的學(xué)生選擇在晚上上網(wǎng)。我們學(xué)校沒(méi)用規定上晚自習,而在高中天天上晚自習大家都很厭惡了,到了大學(xué)很少人選擇自己去上晚自習,在這短短的幾個(gè)小時(shí)中大家選擇了上網(wǎng)。在我上網(wǎng)的經(jīng)歷中,晚上都是排隊上網(wǎng)的,學(xué)生白天都要上課。
xx%的同學(xué)認為父母或老師只了解一點(diǎn)點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò )知識,20%的人認為其父母或老師一點(diǎn)點(diǎn)都不了解網(wǎng)絡(luò )知識,了解的只占了14%?梢钥闯鲈趯Υ龑W(xué)生上網(wǎng)的問(wèn)題上是很片面的,不具有科學(xué)性。家長(cháng)和老師本身應該加深對網(wǎng)絡(luò )知識的了解才能正確引導學(xué)生如何面對網(wǎng)絡(luò )。在看待學(xué)生上網(wǎng)的問(wèn)題上同意孩子適當可以上網(wǎng),禁止上網(wǎng)的占8%,任其自然的占24%,沒(méi)有一個(gè)無(wú)條件支持上網(wǎng)的,說(shuō)明了家長(cháng)和老師對學(xué)生的上網(wǎng)態(tài)度還是比較堅決的,都是采取保守的態(tài)度,好像怕網(wǎng)絡(luò )會(huì )給學(xué)生造成多大的壞影響。這也是家長(cháng)和老師對網(wǎng)絡(luò )不了解而造成的。隨著(zhù)學(xué)生的長(cháng)大,特別是高中畢業(yè)后上網(wǎng)問(wèn)題有所放松。但給他們的第一印象是最好不要去上網(wǎng)。家長(cháng)在反對學(xué)生上網(wǎng)的理由中怕學(xué)生浪費時(shí)間,影響學(xué)習的占68%,怕學(xué)生易受網(wǎng)絡(luò )上不良信息的誤導,影響身心健康的占30%,從這點(diǎn)來(lái)看家長(cháng)更在意學(xué)生的學(xué)習和課余時(shí)間的利用,對于學(xué)生的身心健康可能關(guān)心的較小。增加開(kāi)支的只占了2%,家長(cháng)在對學(xué)生的培養中所花的錢(qián)和時(shí)間不是太在乎,一般家長(cháng)認為只要學(xué)生能考上什么就是炸鍋賣(mài)鐵也給學(xué)生讀書(shū)。但是只注重學(xué)生的時(shí)間和學(xué)習成績(jì),忽略了學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的身心健康的發(fā)展。
學(xué)生上網(wǎng)的目的很多,但是最主要的大概就查找學(xué)習資料聊天交友和娛樂(lè )音樂(lè )。其中最多的是娛樂(lè )音樂(lè )有72%,其次是聊天交友的是70%,學(xué)習只有48%?梢钥闯鰧W(xué)生對于網(wǎng)絡(luò )的利用只局限在娛樂(lè )交友方面,而真正的利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)獲得更多的知識還是較少,這正好跟學(xué)生上網(wǎng)的動(dòng)機打發(fā)時(shí)間相吻合,學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )上發(fā)掘的有用的東西太少。而閱讀新聞只有24%,網(wǎng)絡(luò )信息具有及時(shí),準確,可用性但是學(xué)生對這點(diǎn)資源沒(méi)有很好的利用上。
大學(xué)生上網(wǎng)調查報告范文4
一、引言:4月18日消息,中國官方公布了一個(gè)最新的中國網(wǎng)民數據,截至目前,中國網(wǎng)民已經(jīng)達到3.16億,仍保持全球第一大網(wǎng)民數量國家,中文網(wǎng)站數量已經(jīng)達到287.8萬(wàn);對于無(wú)線(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟,目前有6.7億移動(dòng)用戶(hù),其中有1.176億手機上網(wǎng)網(wǎng)民;對于中國3G發(fā)牌后,中國的無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)前景更是不可估量。
二、調查對象:邯鄲學(xué)院大學(xué)生,年齡均在18-22歲之間。其中男生58%,女生42%。大一33%,大二41%,大三18%,大四8%。
三、調查結果:
1. 大學(xué)生上網(wǎng)比例:調查顯示,所有接受調查的人均會(huì )不定期上網(wǎng),所以其上網(wǎng)比例為100%。
2. 上網(wǎng)地點(diǎn):其中58%在網(wǎng)吧上網(wǎng),20%在學(xué)校上網(wǎng),17%在自己的住所上網(wǎng),5%上網(wǎng)地點(diǎn)不確定。
3. 網(wǎng)齡:所接受調查的人全部在大學(xué)以前就開(kāi)始上網(wǎng),其中有28%從初中就開(kāi)始上網(wǎng),3%在上初中以前就已經(jīng)接觸電腦。
4. 上網(wǎng)時(shí)間:在上網(wǎng)時(shí)間上男生明顯多于女生,男生中每天上網(wǎng)時(shí)間超過(guò)三個(gè)小時(shí)的占到了22.4%,女生中只有9.5%每天平均上網(wǎng)時(shí)間會(huì )超過(guò)三個(gè)小時(shí)。
5. 會(huì )不會(huì )通宵上網(wǎng):在這一點(diǎn)上也表現出了男生多余女生的情況,男生中82.7%有過(guò)通宵的經(jīng)歷,甚至13.7%的男生平均兩個(gè)星期就會(huì )通宵上網(wǎng)一次。而女生中35.7%有過(guò)通宵上網(wǎng)的經(jīng)歷,但是女生均表示只是偶爾通宵上網(wǎng)。
6. 上網(wǎng)干什么:大學(xué)生上網(wǎng)在看新聞、查信息、收發(fā)郵件、下載軟件或資料、制作主頁(yè)、跟帖灌水、交友聊天和娛樂(lè )休閑等常規上網(wǎng)任務(wù)項中,前三者的比率較高,分別占到66%、67%和68%;上網(wǎng)目的只為完成上述內容的某個(gè)單項或雙項者占24%,76%的人上網(wǎng)為完成上述3項以上的多重任務(wù)。人均電子郵箱2.46個(gè),每周人均收發(fā)郵件3.34封。對于使用電子郵件的同學(xué)中,對于給自己的男朋友或者女朋友發(fā)郵件的頻率比較大。
7. 上網(wǎng)交友:交友聊天是大學(xué)生上網(wǎng)的一個(gè)普遍現象,網(wǎng)友個(gè)數少于5、6-10、11-20和20以上者的比率分別為42%、24%、14%和21%,其中16%的人交有同性網(wǎng)友,交異性網(wǎng)友者多達65%;QQ是大學(xué)生應用最多的聊天軟件,在被調查的所有學(xué)生中,使用QQ的比例為100%,而且QQ的地位已經(jīng)不亞于手機號碼的地位,成為大學(xué)生聯(lián)系朋友交流感情的最重要工具。
8. 關(guān)于網(wǎng)戀:對于網(wǎng)戀77%的被調查者認為網(wǎng)戀不應提倡也不應反對,對其抱無(wú)所謂的態(tài)度,12%的調查對象有過(guò)網(wǎng)戀經(jīng)歷。在對網(wǎng)戀的態(tài)度方面,11%的人認為網(wǎng)戀是選擇理想戀人的又一有效途徑,13%的人認為網(wǎng)戀純粹是胡鬧應予以反對。
9. 上網(wǎng)與學(xué)習:在上網(wǎng)與學(xué)習的關(guān)系方面,有46%的人認為上網(wǎng)耽誤學(xué)習,18%的人認為上網(wǎng)可促進(jìn)學(xué)習,而41%的人認為上網(wǎng)雖不能直接促進(jìn)專(zhuān)業(yè)學(xué)習但可以增強綜合素質(zhì)。認為網(wǎng)上信息可信度較高、一般和較低者分別為11%、73%和16%。
10. 網(wǎng)絡(luò )游戲:現在,網(wǎng)絡(luò )游戲已經(jīng)成了上網(wǎng)最主要的活動(dòng)之一,調查中的男生中有72.4%曾經(jīng)玩過(guò)網(wǎng)絡(luò )游戲,有51.7%的男生現在就在玩網(wǎng)絡(luò )游戲,17.2%的男生幾乎所有上網(wǎng)的時(shí)間都在玩游戲;相比之下,女生就少得多了,僅有35.7%表示接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò )游戲,16.7%的女生還在玩網(wǎng)絡(luò )游戲但都表示只是偶爾玩。
11. 網(wǎng)絡(luò )健康:對網(wǎng)上的傳聞和性?xún)热莸炔唤】禆|西感興趣者為26%,厭惡者只有12%,62%的大學(xué)生網(wǎng)民則表示“不太關(guān)注",認為只要適當還是可以有的。對于前段時(shí)間的網(wǎng)絡(luò )凈化活動(dòng)的態(tài)度:有51%表示很好,40%的人表示無(wú)所謂,9%的人表示反對。
12. 上網(wǎng)的態(tài)度:女生中90.5%的學(xué)生認為能夠控制好自己的上網(wǎng)時(shí)間,調節好上網(wǎng)與其他事情的關(guān)系,8.5%的女生認為自己上網(wǎng)的時(shí)間有些長(cháng),應該減少上網(wǎng)時(shí)間,35.7%的女生覺(jué)得如果不上網(wǎng)就很無(wú)聊空虛;與此相比,只有60.3%的男生表示自己上網(wǎng)的時(shí)間比較合適,不會(huì )影響自己的學(xué)習與健康,39.7%的男生覺(jué)得自己的上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(cháng),影響到了自己的學(xué)習和健康,34.5%的男生如果不上網(wǎng)就覺(jué)得很無(wú)聊。
13. 手機上網(wǎng):在調查的人中72%的學(xué)生會(huì )用手機上網(wǎng),其中大部分為中國移動(dòng)的客戶(hù),手機上網(wǎng)的人中基本都會(huì )用手機上QQ聊天,上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè)。對有3G業(yè)務(wù),還沒(méi)有學(xué)生使。 總結:網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分,他正在改變著(zhù)人們的思想,人們對知識的態(tài)度,人們的生活習慣甚至影響一個(gè)人的健康狀況。而作為大學(xué)生受到網(wǎng)絡(luò )的影響則更是嚴重。通過(guò)這次調查,我們發(fā)現網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)是大學(xué)生生活的一部分,大學(xué)生的上網(wǎng)素質(zhì)都比較高,能夠輕松應對網(wǎng)上遇到的問(wèn)題,而且對于網(wǎng)上的信息有很強的辨別能力,對于新聞上所說(shuō)的網(wǎng)絡(luò )成癮的情況在我們學(xué)校并不嚴重。但是大學(xué)生上網(wǎng)的目的卻很令人不滿(mǎn)意,和我國整體的上網(wǎng)情況相比,大學(xué)生上網(wǎng)大多只是為了娛樂(lè )而沒(méi)有在學(xué)習。而上網(wǎng)聊天更是只為打發(fā)時(shí)間。
在網(wǎng)絡(luò )健康方面,大學(xué)生的調查結果也并不是特別好,例如仍然有26%的人對色情內容感興趣。更為嚴重的是他多的大學(xué)生上網(wǎng)只是在玩游戲,甚至無(wú)法控制自己每天的上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(cháng),嚴重影響了自己的學(xué)習和健康。
最后,本人以為大學(xué)生應該培養自己多方面的興趣,將自己的時(shí)間安排的更加有意義,將自己經(jīng)理盡可能多的投入到學(xué)習之中;養成良好的生活習慣,鍛煉身體。是大學(xué)生得到更加全面的.發(fā)展。
四、學(xué)生上網(wǎng)存在的問(wèn)題
1、既費錢(qián),又影響身體健康。調查顯示:在每周上網(wǎng)時(shí)間方面,17.7%的學(xué)生在2小時(shí)以下,20.9%的學(xué)生為2-5小時(shí),25.1%的學(xué)生為5-10小時(shí),19.5%的學(xué)生為10-20小時(shí),16.8%的學(xué)生在20小時(shí)以上;在上網(wǎng)時(shí)段方面,23.2%的學(xué)生在白天上網(wǎng),33.9%的學(xué)生在晚間上網(wǎng),35.2%的學(xué)生在周末上網(wǎng),7.7%的學(xué)生還經(jīng)常上通宵。如果按2元/小時(shí)計算,對于學(xué)生而言,也是一筆不小的開(kāi)支。一名大一的男生還反映,自上網(wǎng)后,視力明顯下降,肩部、腰部經(jīng)常疼痛。
2、上網(wǎng)環(huán)境差。45.9%的學(xué)生在校內上網(wǎng),44.3%的學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng),利用自己電腦上網(wǎng)的僅占9.8%。無(wú)論是在校內,還是在網(wǎng)吧,都非常擁擠,且空氣相當污濁,尤其是網(wǎng)吧,每臺電腦所占面積還不超過(guò)1.5平方米。
3、學(xué)校的教育不到位。31.9%的學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )知識來(lái)自于網(wǎng)絡(luò ),30.2%的學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )知識來(lái)自于書(shū)籍,26.7%的學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )知識來(lái)自于向同學(xué)朋友請教,從學(xué)校教育(如計算機課等)獲得網(wǎng)絡(luò )知識的學(xué)生僅占11.2%;同時(shí),對于學(xué)校舉辦網(wǎng)絡(luò )知識講座,僅有17.4%的學(xué)生表示一定去,如果有時(shí)間就去的學(xué)生占57.9%,不感興趣的同學(xué)占24.7%。由此可見(jiàn),學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )知識教育不到位,學(xué)生已對從學(xué)校獲得網(wǎng)絡(luò )知識失去信心。
4、沉迷于網(wǎng)絡(luò )的虛擬化。大學(xué)生感興趣的兩個(gè)重要主題是網(wǎng)上交友和網(wǎng)上戀愛(ài),這兩個(gè)主題又是和網(wǎng)上聊天分不開(kāi)的。調查顯示:94.6%的學(xué)生在網(wǎng)上聊過(guò)天。對于聊天的評價(jià),14%認為是排解現實(shí)中壓抑不滿(mǎn)的重要方式,16%認為是展現另一個(gè)自我的途徑,33%認為是最好的消遣方式,17%認為是重要的交友途徑,僅有20%認為是無(wú)聊。雖然多數同學(xué)都知道網(wǎng)上的信息未必真實(shí),但由于網(wǎng)上交友可以突破現實(shí)生活空間的局限性,而且表現自我時(shí)沒(méi)有思想負擔,所以他們還是樂(lè )此不疲。5.2%的學(xué)生還有過(guò)網(wǎng)戀經(jīng)歷,對于網(wǎng)戀的原因,24%學(xué)生是為了排遣寂寞,28%的學(xué)生是為了尋求刺激,12%的學(xué)生是為了追求浪漫,36%的學(xué)生是為了趕新潮。除此之外,網(wǎng)上游戲也體現了學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )的虛擬化,22.8%的學(xué)生認為刺激過(guò)癮,24%的學(xué)生認為可以展示自己才能,滿(mǎn)足成就感,25.3%的學(xué)生沒(méi)玩過(guò)而無(wú)法判斷,27.9%的學(xué)生認為無(wú)聊。
5、影響學(xué)習成績(jì)。63.1%的學(xué)生曾因上網(wǎng)而耽誤過(guò)上課,26.3%的學(xué)生認為花費太多時(shí)間上網(wǎng)致使學(xué)習成績(jì)下降。大二的一名女生說(shuō)她迷上聊天后,腦海里總是惦記網(wǎng)上的蒙面人,推測他的性格、人品,猜想他的語(yǔ)言真實(shí)性,甚至還得擠出時(shí)間與對方相會(huì ),浪費了很多時(shí)間,學(xué)習成績(jì)一落千丈。 五、對調查結果的一些思考
信息時(shí)代匆匆的步伐讓大學(xué)生不能不使用和接受網(wǎng)絡(luò ),不管它會(huì )帶來(lái)多大的沖擊,也這種沖擊中夾雜著(zhù)多少不良的成分。作為主宰新世紀的一代,大學(xué)生終歸是離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )的。為什么同樣是應用網(wǎng)絡(luò ),大學(xué)生就不能挖掘出最實(shí)際的意義,而僅僅停留于娛樂(lè )和消遣?這恐怕就是一個(gè)認識和對待新事物的態(tài)度問(wèn)題了。對于這樣一種新事物,既不能視之如洪水猛獸,因為它會(huì )帶來(lái)某些負面的影響而因噎廢食;也不能盲目的鼓吹它有怎樣的優(yōu)點(diǎn)。作為大學(xué)生, 應該認識到沉溺于網(wǎng)上娛樂(lè )的不利,用更多的精力關(guān)注網(wǎng)絡(luò )上真正有價(jià)值的信息,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )接觸社會(huì ),提高辨識和思考的能力。 網(wǎng)絡(luò )提供了大量信息,又提供了一個(gè)接觸社會(huì )的個(gè)性化和國際化的空間,給了大學(xué)生一個(gè)展示自身能力的大舞臺。就在大學(xué)生為傳統教育那種求同過(guò)多,求異過(guò)少及封閉式的弊端埋沒(méi)了個(gè)性而叫苦的時(shí)候,網(wǎng)絡(luò )的出現無(wú)疑為推進(jìn)素質(zhì)教育提供了一塊"試驗田"。 互聯(lián)網(wǎng)向大學(xué)生展示了各類(lèi)知識結構,對于知識選擇的靈活性大大增加,學(xué)習的主動(dòng)性也大大提高,學(xué)習的內容自然大大超出了狹隘的課本范圍,這對于大學(xué)生能力的提高應是大有裨益的。當然,并不否認網(wǎng)絡(luò )同時(shí)會(huì )帶來(lái)了一些不良的信息,特別對于大學(xué)生而言,完整的價(jià)值觀(guān)念還未形成,好奇心又很強,很容易受到外來(lái)事物的影響。網(wǎng)絡(luò )完全開(kāi)放和虛擬的空間可以讓大學(xué)生隨心所欲的表現自己,但如果把握得不好,獵奇的心態(tài)和過(guò)分追求個(gè)性張揚的心理也許會(huì )把大學(xué)生引入歧途。
"E時(shí)代"是迅速制造距離的時(shí)代,在紛繁的現象背后,仍是優(yōu)勝劣汰的殘酷現實(shí),清凈的大學(xué)校園也是如此,因小看大,不可不戒。
大學(xué)生在一定程度上代表著(zhù)民族的精英和國家的未來(lái),大學(xué)生網(wǎng)上生存能力直接影響其成才。對大學(xué)生網(wǎng)民的教育也應成為高校的一項經(jīng)常工作。根據大學(xué)生的呼聲和網(wǎng)絡(luò )發(fā)展的實(shí)際,大學(xué)生網(wǎng)民教育應該納入正規教育軌道上來(lái),開(kāi)設相關(guān)系列課程勢在必行。除了開(kāi)設有關(guān)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)課程之外,可考慮開(kāi)設以網(wǎng)絡(luò )資源利用為主題的諸如《網(wǎng)絡(luò )交際》之類(lèi)的課程。
酒算機網(wǎng)絡(luò )最本質(zhì)的意義在于它給全人類(lèi)提供了一個(gè)極其便利的交際工具。如果說(shuō)計算機網(wǎng)絡(luò )原理類(lèi)課程是教學(xué)生如何制造或維修這個(gè)“工具”,那么電腦和網(wǎng)絡(luò )應用類(lèi)課程則是教學(xué)生如何使用這個(gè)“工具”,但目前還沒(méi)有教學(xué)生如何正確、高效地使用這個(gè)“工具”的課程。就像只教人如何使用槍枝卻不管其何時(shí)何地因何事把槍對準誰(shuí)一樣,如果不從人文的角度闡釋、普及計算機網(wǎng)絡(luò )文化,網(wǎng)絡(luò )這個(gè)人類(lèi)的工具終將不能充分發(fā)揮其應有的作用。
因此,《網(wǎng)絡(luò )交際》課程應基于使學(xué)生正確、高效地利用網(wǎng)絡(luò )工具來(lái)獲取有效信息的角度,融言語(yǔ)表達、信息智化、計算機應用等相關(guān)領(lǐng)域的知識為一體,把網(wǎng)絡(luò )的交際屬性、網(wǎng)絡(luò )交際的特點(diǎn)、網(wǎng)上信息的分類(lèi)和獵取、網(wǎng)絡(luò )信息的加工處理、網(wǎng)絡(luò )單雙向交流、網(wǎng)絡(luò )道德和網(wǎng)絡(luò )法規及文明上網(wǎng)等方面作為該課程的主要內容。
搞好校園網(wǎng)絡(luò )文明建設是一項系統工程,需要高校黨政工團及廣大教師協(xié)同努力。根據大學(xué)生上網(wǎng)多的實(shí)際情況,目前亟需要搞好網(wǎng)上作戰部隊建設,提高其網(wǎng)上戰斗力。據了解,高校不少教師甚至許多專(zhuān)門(mén)從事學(xué)生思想政治工作的專(zhuān)職人員,上網(wǎng)水平還遠遠不如學(xué)生。如此何談對大學(xué)生上網(wǎng)行為的正確引導?因此,應該首先切實(shí)抓緊學(xué)生工作相關(guān)者的上網(wǎng)技能訓練。只有網(wǎng)上作戰部隊掌握網(wǎng)上作戰基本規律,增強網(wǎng)上作戰能力,才能對大學(xué)生網(wǎng)民實(shí)施正確的引導,才能把江xx“主動(dòng)出擊”,“用馬克思主義占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò )陣地”的指示精神落到實(shí)處。
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