- 相關(guān)推薦
中小學(xué)高級教師述職報告
在我們平凡的日常里，報告使用的頻率越來(lái)越高，報告具有成文事后性的特點(diǎn)。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的中小學(xué)高級教師述職報告，歡迎閱讀與收藏。
中小學(xué)高級教師述職報告1
一學(xué)年來(lái)，我在各層面嚴格管理自身，認真向老老老師求教，融合該校的具體標準和學(xué)員的具體情況，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，使課堂教學(xué)工作中有方案、有機構、簡(jiǎn)單化地進(jìn)行。為使將來(lái)的工作中獲得更高的發(fā)展，下邊融合本學(xué)年課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)將本學(xué)年的工作述職以下：
一、政冶集中學(xué)習和師德表現層面：
本學(xué)年來(lái)，我喜愛(ài)課堂教學(xué)工作，課堂教學(xué)端正態(tài)度，教風(fēng)扎扎實(shí)實(shí)，嚴格執行院校的管理制度，不晚到、不曠班、沒(méi)請過(guò)一天假。努力學(xué)習新的教育教學(xué)理論，立即升級教學(xué)理念。認真參與院校各種各樣主題活動(dòng)，并干了很多的政治筆記與基礎理論手記。
二、教育科研層面：
本學(xué)年我出任四年級3班、4班和三年級1班、2班的英語(yǔ)課堂教學(xué)工作中。在課堂教學(xué)層面，我用心寫(xiě)好教學(xué)工作計劃，提早備好課，寫(xiě)好教學(xué)設計，備課教案時(shí)用心刻苦鉆研教材內容，謙虛向老教師學(xué)習、求教。務(wù)求弄懂教材內容，選準關(guān)鍵、難題。把握專(zhuān)業(yè)知識的邏輯性，思索教學(xué)方法，處理怎樣把已把握的教材內容教授給學(xué)員。留意反饋機制，激起學(xué)員的'感情，使她們產(chǎn)業(yè)鏈愉快的心情。造就優(yōu)良的課堂氛圍，課堂教學(xué)語(yǔ)言表達簡(jiǎn)單明了，課堂教學(xué)提出問(wèn)題朝向全體師生，留意引起孩子學(xué)習的興趣愛(ài)好，課堂教學(xué)上講練融合，認真參加上課、評課記錄，謙虛向同行業(yè)學(xué)習培訓教學(xué)策略，兼收并蓄，提升課堂教學(xué)水準，使我所教班級的英語(yǔ)考試成績(jì)自始至終技術(shù)領(lǐng)先別的班集體。
三、突出成績(jì)：
20xx年第一學(xué)年考試和第二學(xué)期期中考試，我所帶班級英語(yǔ)成績(jì)顯著(zhù)。均獲級組第一名，在老師節遭受院校嘉獎。
20xx年5月參與白銀市說(shuō)課比賽獲英文課程市一等獎。
20xx年7月被評選為20xx年縣優(yōu)秀老師，并授于“園丁獎”光榮稱(chēng)號。
回望一年來(lái)的工作中，有考試成績(jì)也是有不夠。我明白了，一切事兒全是在持續的思考——改進(jìn)——再思考——再改進(jìn)的過(guò)種中持續的發(fā)展趨勢發(fā)展的，古語(yǔ)云：“爆布下，必有深谷�！边@“深谷”是“爆布”成年累月沖擊性路面而成的。一樣，教學(xué)經(jīng)驗和方式也是靠長(cháng)歲月累積起來(lái)的。在之后的課堂教學(xué)中我要留意對自身的專(zhuān)業(yè)知識開(kāi)展歸類(lèi)、較為、梳理和提煉出，匯總課堂教學(xué)中的面功與不成功、工作經(jīng)驗與經(jīng)驗教訓，更重視科學(xué)研究怎樣啟發(fā)學(xué)員聰慧，激發(fā)孩子學(xué)習的用情緒，真真正正保證取長(cháng)補短，能夠更好地立德樹(shù)人，我堅信在領(lǐng)導干部與同事的幫助下，我可以不斷改正缺點(diǎn)，因為我將一如既往地盡自身的勤奮，為院校確實(shí)發(fā)展趨勢作出貢獻。
中小學(xué)高級教師述職報告2
回望這一學(xué)年的工作中，我心系三尺講臺，情系每一個(gè)學(xué)員，一絲不茍地看待每一件事，保證兢兢業(yè)業(yè)執教，安安穩穩為人處事，我恰好是以自身的不辭辛勞、固執，表述著(zhù)對教育科研的偏愛(ài)。下邊作述職報告以下：
一、敬業(yè)愛(ài)崗
我喜愛(ài)黨的基礎教育，在崗位上，我可以塑造恰當的教育理念、人才觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、理念，主動(dòng)全方位地落實(shí)黨的教育政策，全方位推動(dòng)德育教育，努力學(xué)習有關(guān)相關(guān)法律法規，學(xué)習培訓陶行知捧著(zhù)一顆心來(lái)，沒(méi)有一根草去的崇高思想，我可以言傳身教，立德樹(shù)人，服從領(lǐng)導安排的分配，從整體利益考慮，辛勤工作，又可以保證不無(wú)端休假，不曠課、不晚到、不曠班，遵規守紀，認真落實(shí)上級領(lǐng)導的管理制度，主動(dòng)遏制各種各樣歪風(fēng)邪氣、安全隱患的腐蝕。
二、用心敬業(yè)
作為一名老師，用心備好一節課，是一個(gè)老師使用價(jià)值反映的基本上方式�？炭嚆@研教材內容、科學(xué)研究教學(xué)方法、匯總課堂教學(xué)個(gè)人所得，就是我平時(shí)教育科研工作中的關(guān)鍵。教學(xué)課堂是提升教學(xué)水平的重要，大家務(wù)必立足于課堂教學(xué)，熟練掌握各種各樣教學(xué)策略，不斷加強孩子學(xué)習的主動(dòng)性，塑造學(xué)員學(xué)生自主學(xué)習的工作能力，才可以持續提升教學(xué)水平。在課堂教學(xué)中，我自始至終把學(xué)員的全面的發(fā)展做為總體目標，恰當掌握教材內容，融合新課改理念，充足掌握學(xué)員狀況，精心策劃教學(xué)設計，積極推進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，勤奮激起學(xué)員自學(xué)能力。
在進(jìn)行一般教育科研每日任務(wù)的另外，我都積極參加教育科學(xué)研究主題活動(dòng)。對一些教育科研中碰到的難題，開(kāi)展有目地的剖析和挑選，把握住在其中的關(guān)鍵難題，有方案地開(kāi)展科學(xué)研究。在課堂教學(xué)上，我可以留意多向朋友求教，與同事一起討論，俗話(huà)說(shuō)得好三人行言必信行必果，平常自身也重視多當做課程例，多聽(tīng)聽(tīng)示范課。應對一些后進(jìn)生，我還在課堂教學(xué)中采用了那樣的.方法：
一、搞好思想工作，讓她們了解學(xué)習重要性，端正好學(xué)心態(tài)。
二、緩解學(xué)習培訓壓力，在工作難度系數、工作量層面有所差異。
三、充分運用優(yōu)生優(yōu)育的功效，給他結好對聯(lián)，關(guān)鍵協(xié)助備考基本知識，每日都是有一定的量，一定的種類(lèi)。
三、懷著(zhù)善心
我將喜愛(ài)學(xué)員放到第一位，擁有這類(lèi)心情，老師和學(xué)生就能處在一種和睦的情況，很多事兒便得到解決。出任教導主任兼高校輔導員工作中時(shí)，工作中認真落實(shí)，誠心誠意地關(guān)注愛(ài)惜學(xué)員。我根據早會(huì )課、班隊課等機會(huì )提升學(xué)員品德教育，使每一位學(xué)員在德、智、體、美、勞諸方面都獲得生動(dòng)有趣、積極身心健康的發(fā)展趨勢。平常健康安全工作中，抓牢鍥而不舍。平常我一直貼心了解，公平看待每一個(gè)學(xué)員，擅于發(fā)覺(jué)學(xué)員的心理狀態(tài)轉變，并給與心理疏導，盡量接近學(xué)員，和她們打成一片，帶上感染力走入學(xué)員的全球。
我一直相信精誠所至，金石為開(kāi)，只需我對小朋友們真心實(shí)意地投入了，小朋友們便會(huì )還以真心。我常與任課教師相互之間溝通交流，體現學(xué)員平常的學(xué)習培訓、主題活動(dòng)、日常生活狀況，一同管理方法優(yōu)秀生；積極地與父母聯(lián)絡(luò )，根據走訪(fǎng)、電訪(fǎng)掌握學(xué)員在家里、在假期的狀況，并向父母匯報學(xué)員在學(xué)校的主要表現，相互之間溝通交流，共謀教育小孩們的方式，使學(xué)員能身心健康發(fā)展趨勢。
四、謙虛又很好學(xué)
學(xué)海無(wú)涯，付出就有回報活到老學(xué)到老，在生活起居中，我可以持續獨立思考，運用業(yè)余時(shí)間用心閱讀文章各種教育科研雜志期刊及書(shū)本，留意累積基礎知識，積極主動(dòng)編寫(xiě)教育隨筆教育教學(xué)論文。由于我深深地的了解，僅有把自己的邏輯思維常常處在一種對外開(kāi)放的情況，才可以持續接納新專(zhuān)業(yè)知識、新見(jiàn)解、新思想，也才可以去發(fā)現問(wèn)題，從而去科學(xué)研究難題，新專(zhuān)業(yè)知識的持續鍵入，對本身從業(yè)的教育科研工作中，也是有非常大的協(xié)助。
工作上，我不夠是有時(shí)候缺乏對自身課堂教學(xué)的認真反思，自身有時(shí)候有的一些課堂教學(xué)層面的念頭，不可以細膩深層次地科學(xué)研究下來(lái)，使自身不可以變成一個(gè)科研型的老師�？墒�，在教育科研中，我能滿(mǎn)懷信心，向著(zhù)總體目標，勤奮努力，由于老師這一份工作將就是我一生的偏愛(ài)。
中小學(xué)高級教師述職報告3
我是一名唐咀中小學(xué)一般的共產(chǎn)黨員老師。從踏入三尺講臺的那一天起，便下定決心要在自身所偏愛(ài)的文化教育職位上認真辛勤耕耘，甘于奉獻、竭盡全力地搞好教育科研工作中。
喜愛(ài)職位，傾情工作中。
自身喜愛(ài)文化教育工作中，更愿為她竭盡一切。因此無(wú)論是做班級管理方法，課堂教學(xué)老師工作中，或是現階段的教務(wù)主任工作中。自身都恪盡職守，想盡辦法去搞好，自始至終以良好的心態(tài)，飽滿(mǎn)的熱情資金投入在其中。傾情工作中，從來(lái)不言悔，由于自身是一名共產(chǎn)黨員。
在班級管理方法中，自身用善心危害小孩，用真心實(shí)意溝通交流父母，用細心傳授給學(xué)員專(zhuān)業(yè)知識。使學(xué)員不但學(xué)會(huì )學(xué)習，更明白怎么做人。
在課堂教學(xué)中，不管學(xué)習培訓好壞，家世窮富，或是頑皮生、插班生。自身都一視同仁，一樣地看待。在學(xué)習方面，自身不許學(xué)員脫隊，不漏水批一份工作，讓她們每個(gè)人都是有發(fā)展。在生活中，把學(xué)員作為自身的弟弟妹妹，積極地為家中艱難的學(xué)員墊款生活費用。我與學(xué)員跳到碗旁邊前額，就了解學(xué)員是不是發(fā)高燒，看一下目光，就了解學(xué)員在想干什么。一次，一個(gè)學(xué)員雨天念書(shū)把牛仔褲子弄濕了。學(xué)員紅了臉告知了我，我幫學(xué)員換了牛仔褲子。過(guò)后父母十分感謝地說(shuō)：我的孩子真有福氣，遇上你那樣的優(yōu)秀老師。我笑著(zhù)說(shuō)：遇上這類(lèi)事，院校每名教師都是會(huì )那樣做的。
還記得20xx年春季運動(dòng)會(huì )，院校分配他指導學(xué)員的.訓煉。每天早上七點(diǎn)鐘以前便趕來(lái)院校，夜里下課后一直練到七點(diǎn)鐘上下。自身自始至終與學(xué)員一道堅持不懈訓煉，一個(gè)多月的時(shí)間滔滔不竭。使學(xué)員把握了專(zhuān)業(yè)技能，提高了身體素質(zhì)。在我區小學(xué)生運動(dòng)大會(huì )上斬獲總成績(jì)第一名。
20xx年秋，因為工作中的必須，我在教導主任踏入了教務(wù)主任的職位，幫助院校領(lǐng)導干部工作中，并承擔院校課堂教學(xué)工作中和檔案保管及電教指導工作，另外還擔任六年級數學(xué)課堂教學(xué)和全體師生的做操指引。此后后，自身基本上是以入校的那一刻起便要一直忙到放學(xué)后的情況下，還經(jīng)常夜里入校加晚班備課教案、改作業(yè)、梳理材料，乃至還放棄了不知道多少個(gè)休息天，許多老師說(shuō)：“可要保重身體，別累癱了�！睉偃苏f(shuō)：“你很累，家中的事就不必干了，去歇息吧�！睂�(shí)際上我很清晰，自身是很累，但作為一名領(lǐng)導干部，就應當那樣干，才可以心里不愧。
服從命令，恪盡職守。
是共產(chǎn)黨員就需要遵從黨的指引，哪是必須就需要發(fā)生在哪兒，恪盡職守，不講價(jià)錢(qián)，我一直是那樣做的。
兩年來(lái)，我小至學(xué)前班，大致六年級都教過(guò)。教幼兒圓，自身會(huì )融合其特性，給學(xué)員說(shuō)故事，教唱歌，玩游戲，照護學(xué)員下午到院校食堂吃飯。帶六年級，常與學(xué)員一起掌握其學(xué)習狀況，開(kāi)展立即的具體指導。一則親密無(wú)間了師生之間，二則學(xué)員的考試成績(jì)擁有一個(gè)大的發(fā)展。
作為一名教務(wù)主任的我，工作中之多、之重，讓大伙兒體會(huì )深刻。老師業(yè)務(wù)流程工作檢查，家庭作業(yè)查驗，期終學(xué)科考試，迎來(lái)有關(guān)文化教育工作檢查等。我隨時(shí)待命，一絲不茍，尤其是院校的教學(xué)活動(dòng)，機構老師上課、評課記錄，協(xié)助任教者改動(dòng)教學(xué)設計，軟件制作，查驗學(xué)員的學(xué)習反饋。保證事無(wú)大小，每事務(wù)必駕臨，保證心里有數。
大局為重，寧舍小家顧大家。
前段時(shí)間，工業(yè)園區老師超編，我積極向院校申請辦理與戀人一道去山區支教，爸爸媽媽年邁，人體又不太好，小孩讀學(xué)前班，這種艱難擺放在他眼前，爸爸媽媽想他留下照料，親朋好友也勸他美食好這一家，上可孝順父母，醫護她們，下可教育小孩，指導課程，殊不知，我覺(jué)得一名院級領(lǐng)導干部應當大局為重，為工業(yè)園區、為院校排憂(yōu)解難，因此不斷的做爸爸媽媽的工作中，獲得了爸爸媽媽的了解和適用，最終帶著(zhù)愛(ài)人在汊河山區支教。
趕到一個(gè)全新升級的院校，自身或是以一個(gè)出色的規范嚴格管理自身，從來(lái)不因家務(wù)活而危害自身的課堂教學(xué)工作中�！傲弧绷粌和澢耙�，爸爸通電話(huà)要他回家了一下，說(shuō)親妹妹回家了有要事找他，自身上沒(méi)課，具體指導學(xué)員排練綜藝節目以后，騎自行車(chē)跑了八十多里路回家了。幫親妹妹把事解決后，又為了更好地不危害第二天的授課，又當晚回到，入校時(shí)己經(jīng)轉鐘一點(diǎn)。院校領(lǐng)導干部和老師了解后深深感動(dòng)。
有投入才有收益，有工作中才有開(kāi)心。在工作上，自身獲得了一次又一次的鍛練。我覺(jué)得了從來(lái)沒(méi)有的豐富和愉悅，也完成了自身的人生理想。
兩年來(lái)，我數次被評選為洪湖市、工業(yè)園區和院校的優(yōu)秀老師、高級教師、師德師風(fēng)模范。在殊榮眼前，我一定會(huì )一如既往地愛(ài)她從業(yè)的基礎教育，不辭辛勞地辛勤耕耘，為黨的工作甘于奉獻永永遠遠。
【中小學(xué)高級教師述職報告】相關(guān)文章：
申報中小學(xué)高級教師述職報告05-19
高級教師述職報告_述職報告范文08-05
高級教師述職個(gè)人述職報告05-11
高級教師述職報告04-04
高級教師述職個(gè)人述職報告04-27
高級教師述職報告范文08-22
高級教師競聘述職報告11-11
評高級教師述職報告10-28