規范幼兒園辦學(xué)自查報告
在現實(shí)生活中，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的規范幼兒園辦學(xué)自查報告，歡迎閱讀與收藏。
規范幼兒園辦學(xué)自查報告1
池州市實(shí)驗幼兒園由池州市婦聯(lián)創(chuàng )辦于20xx年2月，目前已發(fā)展成擁有一所分園在內的一園兩址的辦學(xué)格局。20xx年2月創(chuàng )辦的本部位于池州市建設中路51號，20xx年2月開(kāi)設的分部位于和泰星城小區內。兩園共占地面積5800㎡，建筑面積5200㎡，戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地7500㎡。兩園的環(huán)境潔凈幽雅，布局合理，設有活動(dòng)室、寢室、盥洗室和各種配套用房等，并配置了多組多功能大型玩具。目前，幼兒園有16個(gè)教學(xué)班(其中大班6個(gè)、中班5個(gè)、小班5個(gè))，在園幼兒712人;教職工65人，專(zhuān)任教師35人，專(zhuān)業(yè)合格率100%，其中本科4 人，大專(zhuān)畢業(yè)25人，在讀大專(zhuān)6人;幼兒園設有園長(cháng)1名，園長(cháng)助理3名，保安3名，保健醫師2名，專(zhuān)職財會(huì )1名，保育員及其他后勤人員20名。
幼兒園以“豐富孩子的童年生活、成就孩子的精彩人生”為辦園宗旨，以“用愛(ài)啟迪智慧、用心潤澤心靈”為辦園理念，堅持面向全體幼兒，積極構建和諧幼兒園，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，保教質(zhì)量穩步提高，取得了非常好的社會(huì )聲譽(yù)�，F將我園規范辦園情況做以下匯報：
一、多樣化學(xué)習，認真貫徹執行相關(guān)政策
我園全面貫徹《幼兒園工作規程》與《幼兒園教育指導綱要》，并通過(guò)考試、撰寫(xiě)心得、利用月例會(huì )、集中學(xué)習時(shí)間向教師傳達相關(guān)文件精神。20xx年12月安徽省民辦幼兒園評估專(zhuān)家組對我園進(jìn)行了評估，對我園各項工作給予高度評價(jià)，并授予我園“市優(yōu)秀民辦園”的稱(chēng)號。此外，我園還積極發(fā)揮“市一類(lèi)園”和“優(yōu)秀民辦園”的引領(lǐng)示范作用，與烏沙鎮中心幼兒園結成幫扶園并經(jīng)常接待鄉鎮幼兒園和城區姐妹幼兒園教師來(lái)園參觀(guān)或跟班學(xué)習，將我園規范辦園的理念和經(jīng)驗傳達給鄉鎮民辦幼兒園，幫助鄉鎮民辦園提高保教質(zhì)量。
二、規范辦學(xué)，杜絕“小學(xué)化”傾向
禁用幼兒教材后，我們及時(shí)組織教師進(jìn)行相關(guān)學(xué)習并向家長(cháng)發(fā)放“給家長(cháng)的一封信“，讓家長(cháng)了解文件精神、幼兒的年齡特點(diǎn)及各個(gè)年齡段五大領(lǐng)域的培養目標，從而讓家長(cháng)安心。此外，我們還通過(guò)多種形式的家長(cháng)活動(dòng)，如：家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)助教、家長(cháng)開(kāi)放日、親子游戲、周末親子游、園報、家園聯(lián)系欄等，讓家長(cháng)參與幼兒園教學(xué)，在參與的過(guò)程中了解幼兒園的教育理念、內容等，讓家長(cháng)放心。同時(shí)，我們還通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習、研課磨課，幫助教師提高認識，確保幼兒在活動(dòng)中的主體地位，強調游戲教學(xué)的重要性，杜絕集體教學(xué)內容中的小學(xué)化傾向。近幾年我園每屆選送的游戲教學(xué)活動(dòng)在市游戲觀(guān)摩活動(dòng)中均受到非常高的評價(jià)。
另外，在環(huán)境創(chuàng )設中，我們強調幼兒是環(huán)境的主人，充分利用教室內一切可利用的墻面張貼幼兒的作品，充分發(fā)揮環(huán)境創(chuàng )設的教育性、美觀(guān)性、藝術(shù)性等。力求讓每一面墻面會(huì )說(shuō)話(huà)，并及時(shí)根據教學(xué)主題進(jìn)行更新，從根本上消除幼兒園小學(xué)化環(huán)境。
在圖書(shū)的投放上，幼兒園根據幼兒的年齡特點(diǎn)選購了一些圖書(shū)，單位又捐贈了一些圖書(shū)，此外們還充分利用家長(cháng)資源，鼓勵幼兒自帶部分圖書(shū)。對幼兒常來(lái)的'圖書(shū)我們認真甄別、選擇一些適合幼兒閱讀的圖書(shū)擺放在圖書(shū)角。同時(shí)，為了給幼兒營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，培養好的讀書(shū)習慣，每班還獨辟空間創(chuàng )設了溫馨安靜的閱讀區，讓幼兒伴著(zhù)“書(shū)香”更快樂(lè )地成長(cháng)。另外，我園有的班級還通過(guò)開(kāi)展繪本閱讀、親子故事會(huì )等形式引導家長(cháng)和幼兒學(xué)會(huì )閱讀好書(shū)，并鼓勵親子閱讀，讓家長(cháng)和幼兒共同養成閱讀的習慣，受到家長(cháng)的一致好評。
三、以幼兒的興趣愛(ài)好出發(fā)，規范興趣班辦班情況
我園嚴格執行興趣班審批手續，并經(jīng)過(guò)教研組討論、以幼兒的興趣愛(ài)好出發(fā)，選擇了趣味性強的美術(shù)、舞蹈、手工、朗誦(說(shuō)話(huà))等內容進(jìn)行教學(xué)。在興趣班任課老師的安排上，我們根據教師的特長(cháng)進(jìn)行合理搭配，強調教學(xué)游戲化以確保幼兒在玩中學(xué)，做中學(xué)。
四、注重幼兒一日活動(dòng)常規的培養，全面提升保教質(zhì)量
根據市教育局池教基(20xx)340號文件要求，并結合本園實(shí)際，我園及分部定期開(kāi)展了“幼兒一日活動(dòng)常規”崗位大練兵活動(dòng)，活動(dòng)以年級為單位組織實(shí)施，具體內容包括理論學(xué)習、崗位培訓、實(shí)踐練兵、幼兒一日生活常規評比、保育員生活常規指導評比、半日活動(dòng)觀(guān)摩等。在一系列活動(dòng)中，我們不斷總結經(jīng)驗、查找不足，使我園各班級的常規培養工作都初見(jiàn)成效，有效的促進(jìn)了我園保教質(zhì)量的提高。
五、以游戲為基本教育形式，彰顯辦學(xué)特色
我園嚴格按照要求堅持以游戲為幼兒的基本活動(dòng)，為此，我們設計了科學(xué)合理的一日生活安排表，游戲時(shí)間安排表等，確保幼兒每天有2個(gè)小時(shí)的戶(hù)外游戲時(shí)間及1個(gè)小時(shí)的室內游戲時(shí)間。
在此基礎上，為提高幼兒游戲的質(zhì)量，我園還每學(xué)期組織兩次及其以上的游戲觀(guān)摩和比賽活動(dòng)，如以“體育”為主題的觀(guān)摩和比賽活動(dòng)：通過(guò)以“利用生活中的常見(jiàn)物品進(jìn)行一物多玩、民間體育游戲、廢物改造”等為主題的體育游戲觀(guān)摩;結合年齡特點(diǎn)設計的體能比賽;形式多樣、趣味性強、給幼兒創(chuàng )造空間的早操表演賽等，提高教師設計和組織游戲的能力、幼兒參與體育活動(dòng)的積極性、提高幼兒的身體機能、培養幼兒堅持、勇敢、不怕苦等優(yōu)秀品質(zhì)，打造我園的體育特色。
此外，我園還定期舉行區角游戲觀(guān)摩活動(dòng)，提高教師在區域材料投放、場(chǎng)地設置、規則制定及活動(dòng)中的指導能力，如我園于3月19、20日舉行了又一次全園區角游戲觀(guān)摩活動(dòng)。觀(guān)摩活動(dòng)前，園長(cháng)親自組織大家進(jìn)行了相關(guān)學(xué)習，讓全體教師在學(xué)習和觀(guān)摩活動(dòng)中對區角活動(dòng)創(chuàng )設的重要性、意義及如何更好地開(kāi)展區角活動(dòng)等有了更深的認識，為孩子更好地進(jìn)行區角游戲創(chuàng )造了更加良好的條件。
自開(kāi)園以來(lái)，我園始終堅持全面貫徹執行黨的教育方針，以“孩子開(kāi)心、家長(cháng)放心、社會(huì )信譽(yù)度高”為目標做了大量工作，取得一定成效。但也還存在著(zhù)一些問(wèn)題，今后的工作中，我們將進(jìn)一步完善，力求做得更好!
規范幼兒園辦學(xué)自查報告2
為深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、《安徽省學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃(20xx——20xx年)》安徽省教育廳《關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月的通知》等一系列文件精神，促進(jìn)我校學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì )高度關(guān)心、重視的濃厚氛圍，形成有益于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境。
根據教育部《關(guān)于規范幼兒園保育工作防止和糾正“小學(xué)化”現象的通知要求和相關(guān)文件精神。我校成立了規范辦學(xué)園，提高學(xué)前教育質(zhì)量為目標的領(lǐng)導小組。本領(lǐng)導小組以校長(cháng)為組長(cháng)，分管教學(xué)的副校長(cháng)為副組長(cháng)，小學(xué)部教導主任、副主任及倆名幼兒園園長(cháng)為成員，各任務(wù)分配到人且職責要求到位，制定宣傳和活動(dòng)方案，準備宣傳材料。四月二十三日，分管教學(xué)工作的'副校長(cháng)和小學(xué)部教導主任來(lái)到幼兒園，深入到幼兒園各班級，并且向園長(cháng)和幼兒教師宣傳《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《關(guān)于規范幼兒園保育工作防止和糾正“小學(xué)化”現象的通知》和省教育廳《關(guān)于嚴禁幼兒園使用幼兒教材等問(wèn)題的緊急通知》，糾正我校幼兒園存在的“小學(xué)化”現象，比如：使用教材、內容難度大的拼音識字教學(xué)、寫(xiě)字教學(xué)、算數課中的二十以?xún)燃訙p教學(xué)、活動(dòng)課、活動(dòng)課和音體美安排偏少等這樣的教學(xué)方式，幼兒負擔太重，使學(xué)生在幼兒時(shí)代，就感到學(xué)習的艱辛，從而失去本應快樂(lè )的童年。同時(shí)，要求幼兒園園長(cháng)，以上級的文件要求為要求，向學(xué)生家長(cháng)宣傳文件精神，按上級要求規范辦法，使得幼兒園更加合理規范。
檢查中，對幼兒園的幼兒廣博韻律體操堅持每日訓練，電子琴、共放音響、滑滑梯、木馬等教具、玩具的使用，給予了肯定，并且表?yè)P了“讓學(xué)生在玩中學(xué)習，在游戲中成長(cháng)”的幼兒園教學(xué)理念。
規范幼兒園辦學(xué)自查報告3
為認真貫徹落實(shí)棗陽(yáng)市教育局召開(kāi)的《棗陽(yáng)市幼兒園規范辦園行為專(zhuān)項檢查》的精神，我園組織全體教職工認真學(xué)習文件通知，并對照通知要求逐一開(kāi)展自查工作，現將自查工作開(kāi)展情況總結如下：
一、辦園資質(zhì)
我園是在教育行政部門(mén)登記注冊，具有辦園許可證、衛生保健合格證、餐飲服務(wù)許可證、校車(chē)使用許可證等。幼兒園產(chǎn)權明晰，資金來(lái)源穩定、合法，能保障幼兒園良性運轉，能滿(mǎn)足教職工工資、基本建設等運行。
二、辦園條件。
1、樹(shù)立端正的辦園理念，加強學(xué)習宣傳，做到令行禁止。
我園積極組織全體教職工認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要(試行)》，辦園目標和教學(xué)思路以《綱要》精神為指導，以五大領(lǐng)域為軸線(xiàn)，以素質(zhì)教育為基礎，秉承“寓教于樂(lè )”的教育理念;堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨;實(shí)現“面向全體幼兒，培養好奇、好問(wèn)、好學(xué)、健康樂(lè )群、善于發(fā)現、勇于表達、全面和諧發(fā)展的有個(gè)性的接班人，為家長(cháng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦園目標。
2、規范課程管理
按照《國家幼兒課程管理實(shí)施條例》，開(kāi)齊學(xué)科，開(kāi)足課時(shí)，教師能夠按照課程標準進(jìn)行授課，為幼小銜接奠定基礎。
3、堅持科學(xué)的教育方式，深化科學(xué)保教，提高幼兒園教育質(zhì)量。
幼兒園在保教工作中以游戲為基本活動(dòng)，注重活動(dòng)和創(chuàng )造性游戲的開(kāi)展。面向全體幼兒，采取保育與教育相結合的原則，采用啟發(fā)誘導、正面教育等方法確保教學(xué)質(zhì)量的穩步提升。重視家長(cháng)工作，從不也不盲目迎合家長(cháng)的要求，提前教授小學(xué)教育內容，而是通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日等多種形式，引導家長(cháng)更新觀(guān)念，實(shí)現家園共育。除此之外，我園明確要求，規范各班級教師的教學(xué)形式和內容，嚴禁在教學(xué)過(guò)程中出現提前教授小學(xué)教育內容的現象，不得給幼兒布置家庭作業(yè)。
4、創(chuàng )設充滿(mǎn)童趣的生活、活動(dòng)環(huán)境。我園有完整的幼兒場(chǎng)所，設有符合標準、安全、規范的幼兒活動(dòng)室。園舍結構規劃合理、布局科學(xué)、功能齊全，富有童趣，能夠滿(mǎn)足幼兒生活與學(xué)習的各項活動(dòng)需要。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境，創(chuàng )設溫馨舒適的生活環(huán)境，活動(dòng)區內容豐富、材料充足的，使幼兒在玩中求發(fā)展。走廊墻壁上，不僅展示了幼兒豐富多彩的生活，而且向家長(cháng)宣傳了幼兒園的教育理念。
5、營(yíng)造溫馨和諧的育人氛圍
努力為幼兒創(chuàng )設良好的心理環(huán)境，讓教師把自己融入環(huán)境之中，切實(shí)做到態(tài)度和藹可親，理解尊重幼兒，使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵的環(huán)境中，使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會(huì )，優(yōu)質(zhì)的保育保教質(zhì)量取信于家長(cháng)。
6、我園現有四個(gè)教學(xué)班，每個(gè)班級的人數控制在規定的范圍內為科學(xué)、合理、規范的管理園所，園所設業(yè)務(wù)園長(cháng)名，后勤園長(cháng)1名，園內管理網(wǎng)絡(luò )清晰，領(lǐng)導班子結構合理，分工明確，同時(shí)全園建立了園務(wù)委員會(huì )和家長(cháng)委員會(huì )，實(shí)行民主科學(xué)管理。在管理上我們充分調動(dòng)每一位教職工的積極性，發(fā)揮她們的長(cháng)處和優(yōu)勢，建立健全了各項規章制度，各類(lèi)工作人員崗位責任制度健全，職責明確，檢查措施落實(shí)，激勵機制完善。與此同時(shí)，我園還把“愛(ài)崗敬業(yè)、嚴謹求實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新、團結奮進(jìn)”作為園訓，在教職工中積極提倡，做到熱愛(ài)幼兒園、熱愛(ài)孩子，樹(shù)立敬業(yè)精神、創(chuàng )新精神、奉獻精神。
三、安全衛生
我園十分重視幼兒園的安全工作，建有房屋、設備、消防、安全防護和檢查制度,制定了相關(guān)的應急預案，并且建有食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度，大力做好安全月宣傳工作，向家長(cháng)發(fā)放《幼兒安全知識調查》，制作安全教育圖版，全力提高著(zhù)幼兒、家長(cháng)、教師的安全防范意識，在我們一絲不茍的工作下，近三年來(lái)無(wú)一起責任事故的發(fā)生。
四、保教管理
根據衛生部《托兒所、幼兒園衛生保健制度》的內容，我園結合實(shí)際情況，制定了各項衛生保健制度，如：消毒制度、清洗制度等�？茖W(xué)合理地安排幼兒的作息時(shí)間，每天保證2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)，充分利用陽(yáng)光、空氣等自然因素開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外游戲，如：秋、冬季開(kāi)展徒步遠行活動(dòng)等。師幼每年體檢一次，受檢率100%，預防接種率100%，建立了幼兒健康檔案。
2、規范飲食管理，平衡膳食
我園廚房設施設備齊全，流程科學(xué)合理。幼兒園成立了膳食委員會(huì )，由園領(lǐng)導親自參與，每學(xué)期定期召開(kāi)膳食會(huì )議，商討幼兒伙食情況，及時(shí)進(jìn)行調整。我園按要求兩餐間隔3.5小時(shí)，每周提前為幼兒制定營(yíng)養均衡的帶量食譜，在合理營(yíng)養上由于我們依據托班孩子的消化能力，要求食堂人員把菜切細、切碎，軟硬適度，烹飪上講究色、香、味、形，米面搭配、葷素搭配，營(yíng)養均衡。并且做到每學(xué)期都進(jìn)行營(yíng)養量的分析、統計。教職工與幼兒伙食嚴格分開(kāi)，食品由固定商鋪統一配送，做到即買(mǎi)即吃，保證食品新鮮、安全。
我園重視衛生保健知識的宣傳工作，每學(xué)期，保健醫生都會(huì )在宣傳欄里向家長(cháng)和全體教職工宣傳衛生保健知識，除此之外，在季節性疾病高發(fā)期，突發(fā)性疾病時(shí)都會(huì )及時(shí)向家長(cháng)發(fā)放通知，使家園同步，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。
五、師德師風(fēng)
1、以熱愛(ài)幼兒、尊重幼兒為前提，堅持積極鼓勵、啟發(fā)誘導的正面原則，努力建立平等、融洽的'師生關(guān)系。始終讓幼兒處于一種被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵的環(huán)境中。
2、我園教師團結協(xié)作好。每次的對外大型活動(dòng)和公開(kāi)課發(fā)揮集體智慧，獻計獻策，教師積極主動(dòng)發(fā)揮個(gè)人所長(cháng)，服從分配，既合作又分工，確保和提高活動(dòng)質(zhì)量，充分體現較強的凝聚力和向心力。
3、多種形式的崗位培訓促進(jìn)了教師的成長(cháng)。
學(xué)海無(wú)邊，學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，才能不斷進(jìn)步。為了達到較好地學(xué)習效果，我們采取多渠道、多層次、多方位的學(xué)習辦法，組織教師分批學(xué)習，學(xué)習內容上我們從四方面的結合，園內和園外相結合、專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)余知識相結合、請進(jìn)來(lái)和走出去相結合，書(shū)面交流和語(yǔ)言交流相結合。我們多次參加幼教專(zhuān)家關(guān)于幼兒教育先進(jìn)理念的學(xué)習，向市內市外的同行們學(xué)習取經(jīng)，端正教育觀(guān)念，反思在我們的教育過(guò)程中的不足和存在的優(yōu)勢，盡量避免或減少教育行為過(guò)程的盲目性和照搬，從而促進(jìn)教師隊伍的綜合素質(zhì)，崗位能力和教育實(shí)際水平，此外我們經(jīng)常進(jìn)行技能技巧大練兵活動(dòng)；演講比賽，環(huán)境創(chuàng )設比賽、自制教玩具比賽、活動(dòng)設計比賽等，從中提高教育教學(xué)能力和嫻熟的教學(xué)技巧，使我們的教師不斷成長(cháng)起來(lái)。
4、積極開(kāi)展傳、幫、帶工作，加強對青年教師的培訓和培養，讓青年教師與老教師、骨干教師結對，要求她們在實(shí)踐工作會(huì )善觀(guān)察，會(huì )發(fā)現問(wèn)題，善于思考教育對策，每日活動(dòng)中做到心中有目標，眼中有孩子，時(shí)刻有教育，能從大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手。骨干教師要起表率的作用，積極帶頭參加市、區各類(lèi)評比活動(dòng)，積極撰寫(xiě)園級小課題。發(fā)揮她們各自的獨特的教育風(fēng)格，并不斷加以總結�？傊�，我園通過(guò)認真自查后，沒(méi)有發(fā)現違規教學(xué)及保育教育“小學(xué)化”現象，無(wú)違規收費現象。
通過(guò)本次自查，把本園的證件進(jìn)一步完善，加強綠化建設，豐富七大領(lǐng)域的游戲材料，將師德師風(fēng)進(jìn)行加強。
總之，教育是一件責任與實(shí)力并存的事情，安全責任為第一前提，抓緊教學(xué)工作。我們一定堅持黨的方針，堅持國家的政策，堅持教育局的各項規定，把教育做的更好。
規范幼兒園辦學(xué)自查報告4
按照xx縣縣委縣政府下發(fā)的違反財經(jīng)紀律問(wèn)題專(zhuān)項治理的文件要求，我園開(kāi)展了治理教育亂收費、規范辦學(xué)行為自查自糾活動(dòng)，現把自查情況匯報如下:
一、統一思想，提高認識
我園召開(kāi)了全體教師專(zhuān)題會(huì )議，組織教師認真學(xué)習文件精神，進(jìn)一步加深了治理教育亂收費規范辦學(xué)行為工作思想認識，充分認識到任何亂收費行為和不規范辦學(xué)行為都有損教育形象，有損教師形象。規范辦學(xué)行為治理教育亂收費工作是推動(dòng)教育事業(yè)持續、健康、協(xié)調發(fā)展的`必然要求，是教育系統黨風(fēng)建設的重要任務(wù)。
二、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任
1、高度重視治理教育亂收費工作，加強領(lǐng)導，認真落實(shí)“誰(shuí)主管”、“誰(shuí)負責”工作責任制。規范落實(shí)收費工作，把規范治理教育收費工作當做踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，樹(shù)立教育良好形象的頭等大事來(lái)抓，成立了教育亂收費工作自查領(lǐng)導小組:組長(cháng):龐尹梅
副組長(cháng):李召海
成員:劉恩會(huì )呂艷蕊路俊華
三、自查情況
1、我園嚴格執行收費公示制度，收費項目均在公示欄中公示，接受家長(cháng)、社會(huì )的監督。 2、我園的收費標準嚴格按照物價(jià)局收費規定收費，進(jìn)行教育收費公示，公示內容與實(shí)際收費一致。
3、用于幼兒個(gè)人的伙食費按市場(chǎng)成本價(jià)收取，勤儉節約，杜絕消費。
4、我園沒(méi)有利用幼兒園教育、教學(xué)場(chǎng)地開(kāi)設各種特長(cháng)班、興趣班、提高班等的有償行為。
四、努力方面
1、認清形勢，不斷提高規范辦學(xué)行為和治理亂收費工作重要性的認識。我園從思想上提高認識，努力形成保持治理教育亂收費行為規范的長(cháng)效機制，力爭把治理教育亂收費工作做到更好。
2、堅定目標，把規范辦學(xué)行為治理教育亂收費工作的各項任務(wù)落到實(shí)處。建立健全財務(wù)制度，預防各種違法、違紀、違規行為的發(fā)生，有效控制亂收費行為的發(fā)生，扎實(shí)推進(jìn)治理教育亂收費工作再上一個(gè)新臺階。
3、展望未來(lái)，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)引領(lǐng)幼兒園治理教育亂收費和規范辦學(xué)行為工作。從大局出發(fā)，發(fā)揚創(chuàng )新精神，不斷強化措施，不斷改進(jìn)方式方法，使此項工作步入制度化、常態(tài)化的軌道。
規范幼兒園辦學(xué)自查報告5
長(cháng)期以來(lái)，我校一直堅持“依法治校，科研立校，特色興校，質(zhì)量強效”的辦學(xué)理念，牢固樹(shù)立“以人為本、安全第一”的思想，嚴格貫徹落實(shí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》，認真執行省、州、縣教育主管部門(mén)制定的義務(wù)教育政策法規，重視“減負、提質(zhì)”工作，規范教育教學(xué)管理，現將我校自查情況匯報如下：
我校校園占地10950平方米，建筑面積6529.4平方米。學(xué)�，F有11個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生484人，教職工40人，教學(xué)樓內設標準教室、遠程教育室、教師辦公室（會(huì )議室）等。
主要工作及措施：
一、加強管理，規范辦學(xué)行為：
(一)、完善規章制度，努力提高管理水平
為統一思想、規范管理，在上學(xué)期基礎上，學(xué)校進(jìn)一步制定了各項規章制度。
為了保證各項制度的貫徹落實(shí)，并能公正評價(jià)教師的執行情況，經(jīng)討論通過(guò)，制定了《學(xué)校工作督導評估方案》和《教師工作考核方案》，讓每位領(lǐng)導和教師既是學(xué)校工作的管理者，又是學(xué)校工作的被管理者，充分調動(dòng)每位領(lǐng)導、教師自覺(jué)執行各項規章制度的積極性。學(xué)校結合“方案”具體內容，采取平時(shí)考核和年終考核相結合的辦法，對領(lǐng)導、教師執行各項規章制度的情況融入考核之中，這樣使各項規章制度逐步產(chǎn)生其應有的效果，使教師能全身心地投入到教育教學(xué)工作之中，工作業(yè)績(jì)不斷提高。
(二)、加強教師隊伍建設，努力提高思想和業(yè)務(wù)水平。
新學(xué)期要求全體教師在參加學(xué)校集中培訓的同時(shí)，堅持自覺(jué)學(xué)習，努力從一點(diǎn)一滴做起，確立“敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè )于奉獻、廉潔從教”的師表風(fēng)范，尊重、熱愛(ài)學(xué)生，言傳身教，教書(shū)育人。自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德條例，嚴守學(xué)校的規章制度,增強“校興我榮、校衰我恥”的憂(yōu)患意識，增強“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的責任意識和質(zhì)量意識，廣泛接觸先進(jìn)的教育思想，學(xué)習、借鑒先進(jìn)的教育教學(xué)方法，努力成為受學(xué)生愛(ài)戴、受家長(cháng)信任、受社會(huì )認可、受學(xué)校推崇的優(yōu)秀教師。
(三)、嚴格控制學(xué)生到校和在校時(shí)間每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間，不超過(guò)6小時(shí)，每節課上課時(shí)間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知，不占用學(xué)生課余、晚上、雙休日和節假日時(shí)間。保證學(xué)生每天不少于9小時(shí)的睡眠時(shí)間。
1、嚴格控制學(xué)生早晨到校時(shí)間(8：00)。為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間和學(xué)習時(shí)間，我校制定了不同季節作息時(shí)間表。并通過(guò)家長(cháng)會(huì )、《告家長(cháng)書(shū)》等方式告知家長(cháng)，并做好相關(guān)管理工作。
2、嚴格控制學(xué)生中午活動(dòng)時(shí)間。中午時(shí)間，對學(xué)生開(kāi)放休息室，并安排好管理教師，做好安全指導工作。嚴禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生“午自習”或上課，擠占學(xué)生活動(dòng)、休息時(shí)間。
3、嚴格控制學(xué)生放學(xué)時(shí)間。按照放學(xué)時(shí)間放學(xué)，放學(xué)時(shí)間一到，學(xué)校督促學(xué)生離�；丶�。
4、嚴格控制補差時(shí)間。補差要在課內，在平時(shí)。禁止在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化補習。
(四)、進(jìn)一步嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量。
1、嚴格控制作業(yè)時(shí)間。小學(xué)一、二年級一律不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。雙休日及節假日不得加大作業(yè)量。作業(yè)量大小時(shí)間的計算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時(shí)間為計算標準。
2.、切實(shí)提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據課改的要求，精選作業(yè)內容，堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)，鼓勵各班分層布置作業(yè)，不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學(xué)生。
3、嚴格作業(yè)批改要求。要堅持有布置必批改，有批改必講評，有講評必反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習有困難的學(xué)生要熱情幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。
4、規范作業(yè)管理。要加強對各科作業(yè)布置的`協(xié)調管理，嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在學(xué)生家長(cháng)的配合下，按時(shí)完成所布置的作業(yè)。
(五)、進(jìn)一步嚴格執行課程計劃。按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，嚴格做到“五要五不準”：要堅持按標準課時(shí)開(kāi)課，不準隨意增減課時(shí);要堅持按課程設置開(kāi)課，不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學(xué)，不準隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué);要堅持按規定的考試要求，不準隨意增加考試次數。
(六)、進(jìn)一步加強考試管理，積極推進(jìn)評價(jià)制度改革
嚴格控制各學(xué)段的考試方式、科目和次數，改革教育評價(jià)制度。不按考試成績(jì)給學(xué)生排名次。我校結合課程改革，建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，不以學(xué)科成績(jì)作為唯一標準來(lái)判定學(xué)生的好差，不按考試成績(jì)給班級、教師和學(xué)生排列名次。真正體現以學(xué)生發(fā)展為本，改變僅憑考試成績(jì)給學(xué)校、教師、學(xué)生下結論的做法，注重過(guò)程評價(jià)，提倡彈性評價(jià)。
(七)、減輕學(xué)生的課業(yè)負擔
1、明確責任。校長(cháng)作為“減負”工作的第一責任人，認真貫徹、嚴格執行省、市各級教育行政部門(mén)關(guān)于“減負”的有關(guān)規定，對本校的“減負”工作認真部署、嚴格檢查、抓好落實(shí)。把進(jìn)一步嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間，減輕小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔作為落實(shí)新《義務(wù)教育法》要求，遵循教育規律，促進(jìn)行風(fēng)建設和教育事業(yè)持續健康發(fā)展的重要內容。建立領(lǐng)導責任制和責任追究制。
2、加強宣傳。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、專(zhuān)題講座、家長(cháng)會(huì )等形式，大力宣傳有關(guān)“減負”的規定，指導家庭教育，幫助廣大學(xué)生家長(cháng)了解“減負”的內容，理解支持“減負”工作，將家長(cháng)希望子女成才的迫切愿望引導到正確的方向上來(lái)，爭取家長(cháng)對“減負”的支持和配合，以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。
3、加大檢查督促力度，定期或不定期對班級減負情況進(jìn)行檢查。利用雙休日、節假日、寒暑假組織學(xué)生違規補課的，教師綜合評估實(shí)行一票否決制，取消教師當年評優(yōu)資格;隨意提前結束教學(xué)進(jìn)度的，一經(jīng)發(fā)現，綜合評估時(shí)，相關(guān)考評欄目得0分。
(八)、嚴格執行招生政策，規范學(xué)籍管理，大力推行素質(zhì)教育。
1、我校認真貫徹義務(wù)教育階段小學(xué)就近面試入學(xué)制度，按規定程序辦理學(xué)生轉插班手續，完全按照普安縣教育局義務(wù)教育學(xué)校編班實(shí)施辦法進(jìn)行隨機、常態(tài)編班，不設重點(diǎn)班、實(shí)驗班，招生工作嚴格按照上級部門(mén)的要求進(jìn)行，依章辦事、依法辦學(xué)。
2、嚴格按照《貴州省義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理辦法》規范管理學(xué)生學(xué)籍，按規定及時(shí)辦理學(xué)生轉學(xué)、插班手續，學(xué)生學(xué)籍資料健全。每學(xué)期初都對學(xué)籍管理系統進(jìn)行逐班核查，及時(shí)做好新生和插班生的照片采集工作，使學(xué)籍管理系統更加完善。
(九)、深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率
教師要樹(shù)立正確的教育觀(guān)、人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)，積極開(kāi)展研究性學(xué)習、合作學(xué)習、創(chuàng )新教育等實(shí)驗研究，運用現代教育思想和教學(xué)方法，提高自身教學(xué)水平，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，建立民主、平等、和諧、融洽的新型師生關(guān)系;遵循學(xué)生身心發(fā)展規律，承認學(xué)生能力的差異，善于發(fā)現學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，因材施教，發(fā)展特長(cháng);做好后進(jìn)生的轉變工作，重視基礎知識、基本技能教學(xué)，關(guān)注情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的培養;充分利用各種課程資源，培養學(xué)生收集處理和利用信息的能力、自學(xué)能力、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，切實(shí)體現學(xué)生的主體地位，將教師在課堂上講的時(shí)間壓下來(lái)，把學(xué)生疑惑的問(wèn)題解決在課堂上，把更多的課外時(shí)間留給學(xué)生，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展提供條件。
二、牢固樹(shù)立“以人為本、安全第一”的理念
(一)、領(lǐng)導重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校健全了安全工作領(lǐng)導小組。明確校長(cháng)為學(xué)校安全工作的第一責任人，主管學(xué)校安全工作的德育處為直接責任人。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組每月召開(kāi)一次安全工作例會(huì )，統一指揮、協(xié)調各級組、個(gè)人的工作開(kāi)展，貫徹執行政府及上級有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作方面的指示、任務(wù)和要求;由崗位責任人和各班級班主任具體負責一線(xiàn)安全管理，明確分工、明確職責。
(二)、制度健全措施到位
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責，將安全保衛工作列入各級組、班級的過(guò)程考核內容，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、明確職責。學(xué)校還經(jīng)常通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、告家長(cháng)書(shū)等形式，將學(xué)校安全工作要求，及時(shí)地與家長(cháng)進(jìn)行溝通，明確家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作做為對教職員工考核的重要內容。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，對涉及學(xué)校安全管理的各項工作均有記錄，做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立健全學(xué)校安全工作應急預案。如：氣象災害、破壞性地震、火災應急預案;突發(fā)公共衛生事件應急預案;體育活動(dòng)傷害事故應急預案;食物中毒搶救方案等。預案的制定和修訂具體包括組織領(lǐng)導、宣傳教育、規章制度、師生安全管理、事故處理的獎懲等六個(gè)方面，在每學(xué)期進(jìn)行一次相應的應急預案的演習，檢驗預案的實(shí)效性，提高師生遇事的應變能力。
(三)、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生、綜合治理等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛工作。進(jìn)行有關(guān)法律知識、安全知識等方面的專(zhuān)題講座，進(jìn)一步強化全校師生的安全意識。
(四)、加強教育促進(jìn)自護
確保安全，根本在于提高安全意識。自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我們以每學(xué)期開(kāi)學(xué)后第二周安全教育周、每年的六月安全教育月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、飲食、校內外大型活動(dòng)、課間休息等的安全教育。
1、認真做好安全教育周、安全教育月工作。
在學(xué)校安全教育周、安全教育月活動(dòng)期間，學(xué)校組織師生學(xué)習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、少先隊活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校校園網(wǎng)、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校還積極推行安全提醒，校長(cháng)或安全工作領(lǐng)導小組成員經(jīng)常利用教師會(huì )議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結上周安全工作，強調安全事項。德育處和大隊部通過(guò)開(kāi)展“創(chuàng )新三好”評比等專(zhuān)項教育活動(dòng)，提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。與此同時(shí)，學(xué)校在每次節假日放假前，都會(huì )致學(xué)生家長(cháng)公開(kāi)信，強調做好學(xué)生的假期安全管理，增強家長(cháng)的安全意識。
(五)、加強檢查，及時(shí)整改
1、加強安全檢查。學(xué)校把安全教育工作做為重點(diǎn)檢查內容之一。各功能場(chǎng)所負責人每天對自己所負責的地方認真排查，發(fā)現隱患及時(shí)上報，與此同時(shí)，做到隱患及時(shí)發(fā)現、及時(shí)排除。
2、加強值日工作。學(xué)校為了減少學(xué)生在非教學(xué)時(shí)段發(fā)生安全事故，就教師值日工作進(jìn)行調整，增派了每天的值日老師，增設值日崗位，努力減少事故的發(fā)生。
3、加強對食堂衛生和食品的檢查力度。學(xué)校制定食堂衛生管理制度和食品衛生管理制度，學(xué)校主抓，德育處及少先大隊定期檢查。
三、是積極開(kāi)展“扶貧關(guān)愛(ài)工程”活動(dòng)，確保在校學(xué)生的學(xué)額鞏固。
我們積極救助失學(xué)或瀕臨失學(xué)的學(xué)生，控制在校學(xué)生的流失，降低輟學(xué)率。對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，學(xué)校采取緩、減、免等收費形式給予照顧，并免費發(fā)放教科書(shū)等加以解決。我們始終把小學(xué)年鞏固率作為衡量學(xué)校辦學(xué)水平的“硬指標”抓實(shí)、抓好。多召開(kāi)“控輟保學(xué)”專(zhuān)題會(huì )議，明確任務(wù)，落實(shí)責任。并建立了“月報告制度”、“周報告制度”，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決，將輟學(xué)苗頭遏制在萌芽狀態(tài)。有效的遏制了學(xué)生“跑、冒、滴、漏”現象。
存在的不足和今后努力方向：
一、教師還須不斷提高隨堂課的質(zhì)量。每一位教師，都要樹(shù)立起對課堂的敬畏感，只有對課堂充滿(mǎn)了敬畏，才會(huì )認認真真去準備每一堂課，并以非常嚴謹的態(tài)度去實(shí)施自己的課堂教學(xué)，克服教學(xué)的隨意性，在課堂上，才會(huì )以最親和的態(tài)度去對待學(xué)生。
二、加強對教師作業(yè)布置與批改的管理力度。
在過(guò)去的一年中，經(jīng)過(guò)全體教師的努力，我校的教學(xué)常規管理工作有了很大進(jìn)展，但還有待進(jìn)一步提高。特別是有的教師在輔導學(xué)生功課時(shí)，缺乏有效的方法，存在較機械的重復問(wèn)題，今后教務(wù)室和教研組還要加強對教師作業(yè)布置及批改的檢查。
過(guò)去，我校在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jì)，但離社會(huì )和家長(cháng)對我們的期望，還有一定的距離，任重而道遠。我校教師必須大練內功，不斷提高教學(xué)質(zhì)量;必須樹(shù)立起終身學(xué)習的思想，努力完成由經(jīng)驗型教師向學(xué)習型、研究型教師的轉變。這樣，才能切實(shí)擔負起時(shí)代賦予我們的責任，為我縣教育的騰飛作出新的更大的貢獻!
規范幼兒園辦學(xué)自查報告6
為了全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，進(jìn)一步規范辦學(xué)行為，治理教育亂收費，嚴格依法辦學(xué)，依法治校，促進(jìn)教育健康均衡發(fā)展，切實(shí)維護群眾利益和教育形象，辦人民滿(mǎn)意的教育，根據《欒川縣20xx年規范辦學(xué)行為，治理教育亂收費專(zhuān)項監督檢查工作的通知》，我校立即開(kāi)展了學(xué)校全面自查和教職工自查工作，認真學(xué)習，領(lǐng)會(huì )精神，現將自查情況匯報如下:
一、規范幼兒園招生、收費行為
我校幼兒園認真執行國家發(fā)展改革委員會(huì )第三部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的《幼兒園收費管理暫行辦法》及我省實(shí)施細則，進(jìn)一步規范招生辦學(xué)行為。1、制定幼兒園招生條例，做到招生公開(kāi)、公平、公正。2、積極到物價(jià)局等主管部門(mén)進(jìn)行成本監審和備案，按物價(jià)局所定的收費標準收取學(xué)生的保教費。3、在保教費以外沒(méi)有以各種名義向家長(cháng)收取任何費用。
二、規范義務(wù)教育階段招生、收費行為
我校全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見(jiàn)》和《治理義務(wù)教育階段擇校亂收費的八條措施》各項要求，嚴格執行義務(wù)教育免試就近入學(xué)原則。根據“八條措施”的具體規定，做到結合本地實(shí)際，劃定學(xué)校招生范圍，并將招生條件向社會(huì )公示，做到權力公平、機會(huì )公平、規則公平，自覺(jué)接受社會(huì )監督。對于應來(lái)我校上學(xué)的學(xué)生不采取或變相采取考試、測試、面試等形式選拔學(xué)生，更沒(méi)有以各類(lèi)競賽證書(shū)或考級證明作為招生入學(xué)條件。
三、不亂訂教輔資料，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔
我校嚴格按照國家教育部等部門(mén)《關(guān)于加強中小學(xué)教輔材料使用管理工作的通知》要求，建立完善小學(xué)教輔材料“一科一輔”管理機制。一、二年級沒(méi)有教輔資料。三至六年級“一科一輔”，從而減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。自覺(jué)履行上級文件精神，規范辦學(xué)行為。
四、嚴禁在職教師有償補課及開(kāi)辦輔導班
我校近幾年在教育教學(xué)質(zhì)量的.提高上采取的措施是:1、提高教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平。2、打造高效課堂，向“40分鐘”要質(zhì)量。要求教師當堂任務(wù)當堂清，從不允許課堂內容課外補。3、禁止在職教師在校外辦輔導班或在校外培訓機構兼職，謀取利益。學(xué)校定期排查，如有違反者嚴肅處理。4、學(xué)校沒(méi)有組織集體補課進(jìn)行亂收費等現象，也沒(méi)有向社會(huì )培訓機構提供舉辦補課活動(dòng)的場(chǎng)所和設施等問(wèn)題。5、學(xué)校利用教職工例會(huì )時(shí)間組織教師集體學(xué)習中小學(xué)教師職業(yè)道德和行為規范教育，引導廣大教師切實(shí)履行好個(gè)別輔導、答疑等本職工作，自覺(jué)抵制有償家教及到社會(huì )機構從事補課活動(dòng)。
通過(guò)自查，我校領(lǐng)導和教師充分認識到規范辦學(xué)行為，治理教育亂收費意義深遠。我校嚴格按照上級的有關(guān)文件規定，嚴格自查，無(wú)任何違規行為。
今后我校將按縣教育局的要求進(jìn)一步做好各項工作，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。圍繞教學(xué)管理和教師從業(yè)行為方面的要求，進(jìn)一步抓好教育收費的自糾和整改工作。真正落實(shí)依法辦法，依法治教，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象的指導思想;進(jìn)一步強化學(xué)校內部辦學(xué)行為的規范化管理，促進(jìn)教育事業(yè)的健康和諧發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)教育。
規范幼兒園辦學(xué)自查報告7
為認真貫徹落實(shí)縣教育局召開(kāi)的《全縣教育系統規范辦學(xué)行為集中行動(dòng)動(dòng)員會(huì )議》精神，《廣饒縣教育局規范辦學(xué)行為集中行動(dòng)實(shí)施方案》的通知要求，我園組織全體教職工認真學(xué)習文件通知，并對照通知要求逐一開(kāi)展自查工作，現將自查工作開(kāi)展情況總結如下：
一、嚴格遵循幼兒身心發(fā)展規律開(kāi)展保教工作
1、樹(shù)立端正的辦園理念，加強學(xué)習宣傳，做到令行禁止。
我園積極組織全體教職工認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要(試行)》，辦園目標和教學(xué)思路以《綱要》精神為指導，以五大領(lǐng)域為軸線(xiàn)，以素質(zhì)教育為基礎，秉承“寓教于樂(lè )”的教育理念;堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨;實(shí)現“面向全體幼兒，培養好奇、好問(wèn)、好學(xué)、健康樂(lè )群、善于發(fā)現、勇于表達、全面和諧發(fā)展的有個(gè)性的接班人，為家長(cháng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦園目標。
2、規范課程管理
按照《國家幼兒課程管理實(shí)施條例》，開(kāi)齊學(xué)科，開(kāi)足課時(shí)，教師能夠按照課程標準進(jìn)行授課，為幼小銜接奠定基礎。
3、堅持科學(xué)的教育方式，深化科學(xué)保教，提高幼兒園教育質(zhì)量。 幼兒園在保教工作中以游戲為基本活動(dòng)，注重活動(dòng)和創(chuàng )造性游戲的開(kāi)展。面向全體幼兒，采取保育與教育相結合的原則，采用啟發(fā)誘導、正面教育等方法確保教學(xué)質(zhì)量的穩步提升。重視家長(cháng)工作，從不也不盲目迎合家長(cháng)的要求，提前教授小學(xué)教育內容，而是通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日等多種形式，引導家長(cháng)更新觀(guān)念，實(shí)現家園共育。除此之外，我園明確要求，規范各班級教師的教學(xué)形式和內容，嚴禁在教學(xué)過(guò)程中出現提前教授小學(xué)教育內容的現象，不得以舉辦興趣班、特長(cháng)班和實(shí)驗班為名進(jìn)行各種提前
學(xué)習和強化訓練活動(dòng)，不得給幼兒布置家庭作業(yè)。
二、努力創(chuàng )造適宜幼兒發(fā)展的育人環(huán)境
1、創(chuàng )設充滿(mǎn)童趣的生活、活動(dòng)環(huán)境。
我園有完整的幼兒場(chǎng)所，設有符合標準、安全、規范的幼兒活動(dòng)室。園舍結構規劃合理、布局科學(xué)、功能齊全，富有童趣，能夠滿(mǎn)足幼兒生活與學(xué)習的各項活動(dòng)需要。 教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境，創(chuàng )設溫馨舒適的.生活環(huán)境，活動(dòng)區內容豐富、材料充足的，使幼兒在玩中求發(fā)展。樓梯、走廊墻壁上，不僅展示了幼兒豐富多彩的生活，而且向家長(cháng)宣傳了幼兒園的教育理念。
2、營(yíng)造溫馨和諧的育人氛圍
努力為幼兒創(chuàng )設良好的心理環(huán)境，讓教師把自己融入環(huán)境之中，切實(shí)做到態(tài)度和藹可親，理解尊重幼兒，使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵的環(huán)境中，使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會(huì )，優(yōu)質(zhì)的保育保教質(zhì)量取信于家長(cháng)。
三、規范收費行為
我園按照國家收費標準進(jìn)行收費，收費前向家長(cháng)公示收費文件、收費許可證及不同類(lèi)別幼兒園的收費標準。
總之，我園通過(guò)認真自查后，沒(méi)有發(fā)現違規教學(xué)及保育教育“小學(xué)化”現象，無(wú)違規收費現象。
規范幼兒園辦學(xué)自查報告8
前幾天孟主任帶領(lǐng)老師們一起學(xué)習了《東港區幼兒教師日常行為規范基本要求20條》，并請老師們認真學(xué)習，針對自己本身，自我反省，自我檢查，幼兒教師學(xué)規范踐行動(dòng)自查報告。
看完教師日常行為規范的基本要求，看到自己有許多地方不符合規范，我們身為幼兒教師，這些是身為幼兒教師的基本要求，職業(yè)道德是非常重要的，我們應該樹(shù)立良好的形象，給孩子做一個(gè)榜樣。本次的.學(xué)習，使我受益匪淺，但是在學(xué)習的過(guò)程中，難免會(huì )有些不足之處。對于規范中的第三條增加的上班不準玩手機，這點(diǎn)我一直做得不好，有時(shí)候會(huì )忍不住拿著(zhù)手機翻一翻看一看，自從園里明確要求上班不準碰手機后，我也一直堅持不動(dòng)手機，時(shí)刻給孩子做一個(gè)榜樣。教師不能穿高跟鞋，應將長(cháng)發(fā)束起，之前一直披著(zhù)頭發(fā)，學(xué)習了行為規范之后也將頭發(fā)扎起，這樣確實(shí)在工作時(shí)方便許多。
我覺(jué)得自己在工作中對于幼兒的態(tài)度也存在著(zhù)許多不足。如自身方面，在和孩子交流時(shí)，一定要提高語(yǔ)言的示范性、富有情趣，是孩子一聽(tīng)就能明白的，語(yǔ)速要相對慢一點(diǎn)。在以后的工作中，我更應該關(guān)愛(ài)每個(gè)幼兒，關(guān)注幼兒學(xué)習與發(fā)展的整體性，尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異，堅持以游戲為基本活動(dòng)形式，用心組織一日生活。促使他們都能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取，提高自我的業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作，不斷更新觀(guān)念，改進(jìn)教育教學(xué)方法，不斷提高專(zhuān)業(yè)水平。還要從各種不同的途徑獲得專(zhuān)業(yè)知識，積極思考，不斷充實(shí)自己，做到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長(cháng)，邊成長(cháng)邊收獲，做一名合格的幼兒教師。
規范幼兒園辦學(xué)自查報告9
我學(xué)習了區教委下發(fā)的關(guān)于規范辦學(xué)行為的相關(guān)文件，并將落實(shí)到自己的行動(dòng)當中。參照文件內容對自己的日常教學(xué)行為進(jìn)行了自查，現對自查情況作出如下總結
重視基層意見(jiàn)不夠。規范辦學(xué)行為自查報告常委班子下基層調查研究不夠深入，聽(tīng)取縣直部門(mén)和鄉鎮意見(jiàn)少，習慣發(fā)號施令，主觀(guān)思想較嚴重，缺乏對工作深層次的思考，以致某些工作基層單位難以落實(shí)。如鄉鎮反映考核壓力比較大，重懲罰輕獎勵，對這些意見(jiàn)沒(méi)能充分考慮，挫傷了工作主動(dòng)性。
一、有償補課方面
為認真貫徹落實(shí)區委關(guān)于深入開(kāi)展“四風(fēng)”突出問(wèn)題專(zhuān)項整治工作部署要求，消除干部工作作風(fēng)中“只要不出事，寧愿不做事”、“不求過(guò)得硬、只求過(guò)得去”的懈怠心態(tài)，切實(shí)解決“不想為”、“不會(huì )為”、“不敢為”、“慢作為”等突出問(wèn)題，進(jìn)一步加強作風(fēng)建設，防止干部職工“為官不為”，區委、區政府積極行動(dòng)、周密部署，認真開(kāi)展“為官不為”問(wèn)題專(zhuān)項整治活動(dòng)�，F將專(zhuān)項整治工作情況匯報如下：
三是開(kāi)拓創(chuàng )新意識不強。規范辦學(xué)行為自查報告對領(lǐng)導安排的各項工作，在工作中有時(shí)會(huì )習慣性的按傳統思想考慮，憑喜好、興趣、特長(cháng)來(lái)選擇性的考慮工作方式方法。在執法稽查方法上，有時(shí)急躁冒進(jìn)，問(wèn)題抓得不實(shí)，分析不細，問(wèn)題談的多，整改的措施和方法談的少，未做到稽查和服務(wù)的有機結合，創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力需要加強。
我們堅持把解決好世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題放在首位，切實(shí)解決干部思想上“貧血”、精神上“缺鈣”、行動(dòng)上“乏力”的問(wèn)題，筑牢“為官有為”的思想基礎。今年8月，我們努力爭取資金70余萬(wàn)元，大大的改善了我們的校園環(huán)境，又拿出2萬(wàn)多元資金，對校園的'文化氛圍、綠化進(jìn)行了改造。我們大力開(kāi)展落實(shí)“教學(xué)質(zhì)量年”，對取得優(yōu)異成績(jì)的教師進(jìn)行了獎勵。
為著(zhù)力鞏固和拓展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)正風(fēng)肅紀成果，深入推進(jìn)“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育，改進(jìn)作風(fēng)、提高效能，確�！叭ト鲃�(dòng)”和“三個(gè)三”要求落地見(jiàn)效，根據市委部署，按照區委要求，鎮黨委決定，集中一段時(shí)間，在全鎮深入開(kāi)展“不作為、慢作為、亂作為”問(wèn)題專(zhuān)項整治：
沒(méi)有任何有償家教的行為和舉止;強迫動(dòng)員、誘導或暗示學(xué)生參加課后文化補習;從沒(méi)有為社會(huì )文化辦學(xué)機構進(jìn)行招生宣傳，發(fā)放招生廣告，組織學(xué)生報名;沒(méi)有到社會(huì )文化辦學(xué)機構兼課;按時(shí)上下課，不占用學(xué)生的休息時(shí)間補課或者上課;
二、執行課程計劃和課程標準方面
在教學(xué)中能夠按照既定的進(jìn)度計劃進(jìn)行教學(xué);能認真執行國家課程標準，根據學(xué)生的學(xué)習實(shí)際情況有的放矢的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng);積極參加各級各類(lèi)的教育研究活動(dòng)，積極提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，想方設法最大限度的提高課堂教學(xué)效益;教學(xué)內容緊密?chē)@課程質(zhì)量標準的要求，在解決好基本問(wèn)題的基礎上，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行思維的訓練和培養;積極協(xié)調團結組內教師，嚴格執行“四統一”。
嚴格執行上級規定的作業(yè)時(shí)間問(wèn)題，引導學(xué)生利用好在校時(shí)間完成各項任務(wù)，對于所留作業(yè)，能夠精心設計，逢留必作、全批全改。
三、作息時(shí)間方面
能夠嚴格執行“早八晚五”的規定，嚴格控制學(xué)生到校、離校時(shí)間，在校期間專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用。自覺(jué)執行“三表”公開(kāi)制，主動(dòng)接受師生、家長(cháng)和社會(huì )的監督。引導學(xué)生積極參加各項活動(dòng)，堅持做好每天1小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)、開(kāi)展好學(xué)生社團活動(dòng)，安排好學(xué)生的課余生活，給學(xué)生充足的自由活動(dòng)時(shí)間。
四、教學(xué)資料方面
沒(méi)有擅自組織組織學(xué)生購買(mǎi)或推薦各種教學(xué)用書(shū)、材料等，從不動(dòng)員組織學(xué)生到指定書(shū)店購買(mǎi)學(xué)習資料、教輔材料，也不曾委托家長(cháng)或其他人員為學(xué)生統一購買(mǎi)教輔材料。
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