德育校長(cháng)工作述職報告范文
在當下這個(gè)社會(huì )中,報告的使用頻率呈上升趨勢,寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。我們應當如何寫(xiě)報告呢?以下是小編為大家收集的德育校長(cháng)工作述職報告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
德育校長(cháng)工作述職報告范文1
彈指一揮間,20xx-2019學(xué)年度在繁忙的工作中不知不覺(jué)隨逝而去。伏案回眸,總結一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(cháng)崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思,F根據《長(cháng)垣縣教育體育局關(guān)于對各學(xué)校20xx-2019學(xué)年度考核工作的意見(jiàn)》,分以下方面向諸位陳述我一年來(lái)所做的工作,敬請領(lǐng)導和同志們指正。
一、基本情況
青崗小學(xué)是一所非寄宿制全日制農村完全小學(xué),下轄附屬幼兒園1個(gè),共有學(xué)生540余名,教學(xué)班16個(gè)(含附屬幼兒園3個(gè)班),專(zhuān)職教師30名(其中附屬幼兒園3名)。
二、黨建、班子建設和教師隊伍建設工作扎實(shí)推進(jìn)
1、黨建工作扎實(shí)有效。
校黨支部以黨的路線(xiàn)教育為契機,圍繞教育教學(xué)中心工作,加強黨的建設,凝神聚力,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,為學(xué)校的穩定和持續發(fā)展提供有力的思想和組織保證。根據上級黨委要求,一是認真落實(shí)群眾路線(xiàn)教育活動(dòng),在上級黨委的指導下圓滿(mǎn)完成了“學(xué)習教育,聽(tīng)取意見(jiàn)”的各項任務(wù),并通過(guò)了上級黨委的督導驗收;對“查擺問(wèn)題,開(kāi)展批評”做了詳細的安排和部署,現已逐步實(shí)施。二是開(kāi)展廉政宣傳教育月活動(dòng),認真貫徹落實(shí)中央“八項規定”,深入推進(jìn)反腐倡廉教育工作。三是開(kāi)展民主評議行風(fēng)活動(dòng),向學(xué)生家長(cháng)及相關(guān)部門(mén)發(fā)放行風(fēng)評議調查表,召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),廣泛地征求家長(cháng)和社會(huì )各部門(mén)對學(xué)校的意見(jiàn)和建議,并及時(shí)整改。
通過(guò)學(xué)習、討論、宣講、開(kāi)展民主評議等多種形式,使大家清醒認識到中央開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性。在組織集中學(xué)習的基礎上,大家圍繞"四風(fēng)"問(wèn)題具體表現展開(kāi)了討論,并對班子成員提出了寶貴的意見(jiàn)和建議;全體教師聯(lián)系工作實(shí)際,把學(xué)習內容與教育教學(xué)活動(dòng)結合起來(lái),以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主題,加強學(xué)校作風(fēng)建設,解決學(xué)校存在的突出問(wèn)題。著(zhù)力整改違紀違規行為,夯實(shí)了廉潔從教的基礎,倡導了風(fēng)清氣正的發(fā)展氛圍,樹(shù)立了良好的社會(huì )形象。
2、以情感人,強化班子凝聚力。
以情感人,人本管理。不論是年終考核、還是評優(yōu)選先,堅持做到計劃設計周密、問(wèn)題分析詳盡、操作流程精細,只信唯才是舉,不搞任人唯親,事情放在桌面上,不搞小動(dòng)作,用真心、誠心感染人。由于堅持了考核看實(shí)績(jì),用人看本事;辦事要公開(kāi),處事要公平,看人要公正;不把人看死,不把事做死的原則,所以在廣大教職員工中樹(shù)立了威信,贏(yíng)得了口碑,為開(kāi)展工作奠定了群眾基礎。班子團結,形成合力自覺(jué)接受校務(wù)會(huì )成員和上級領(lǐng)導的監督,做到團結協(xié)作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人員能心情愉悅地工作;重大提議,事前與班子成員商議后,再提交校務(wù)會(huì )集體討論決定,涉及教職工切身利益的方案,堅持做到反復醞釀、多方聽(tīng)取意見(jiàn),由教代會(huì )通過(guò)后再執行。班子領(lǐng)導團結協(xié)作、配合默契、創(chuàng )新求實(shí),心往一處想,話(huà)往一處講,勁往一處使。
3、運用科學(xué)理念,鑄造教師隊伍。
一年來(lái)年,我校堅持每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習制度,認真組織教師學(xué)習,狠抓師德教育,開(kāi)展師德師紀大整頓,全面落實(shí)了《教師職業(yè)道德規范》。積極宣傳現代教育理論,開(kāi)展電子白板講課比賽、骨干教師示范課展示等活動(dòng);鼓勵教師參加各級各類(lèi)教育教育教學(xué)培訓,如選派張娟、郭業(yè)輝、劉永超等教師參加了小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)、信息技術(shù)培訓、家庭教育高級指導師等培訓;組織教師參加各級各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件等比賽,積極鼓勵教師發(fā)表論文。上述舉措,有力地推動(dòng)了教師綜合素養的提升。于廣磊副校長(cháng)被評為“縣級學(xué)科帶頭人”;孟華、王海貝、劉衛婷等老師在鎮中心校舉辦的優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲二等獎。劉永超、郭業(yè)輝、郝興三位老師在我鎮硬筆書(shū)法比賽中榮獲小學(xué)組一等獎,蔡利敏、王海貝、張爽等18名教師榮獲鎮二等獎。
三、教育、教學(xué)和教研和諧發(fā)展
我校把全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨。抓住群眾路線(xiàn)教育的有利時(shí)機,對學(xué)校的各項制度進(jìn)行認真梳理,逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項規章制度,通過(guò)制度力求做到“各就各位、各盡其責”。
1、創(chuàng )新德育教育,堅持以德立校,依法治校。
學(xué)校工作始終堅持以德育為核心,堅持傳承民族文化、民族精神,堅持“學(xué)校無(wú)小事,事事都育人”的原則,堅持以愛(ài)國主義、養成教育、法制教育為主要內容,以各類(lèi)活動(dòng)為契機,熔人格的形成于鮮活的生活實(shí)踐中。牢固樹(shù)立“先成人、后成才”的教育工作思路,著(zhù)眼于學(xué)生終身可持續發(fā)展,高度重視德育工作。
(1)加強了德育主體隊伍建設。班主任是班級德育工作的主要組織者和實(shí)施者,是學(xué)校德育工作的主體。學(xué)校十分重視班主任隊伍建設,組織班主任參加業(yè)務(wù)培訓,建立班主任工作量化考核制度和競爭機制,促進(jìn)了隊伍的進(jìn)步和發(fā)展。明確了德育工作思路和重點(diǎn),推動(dòng)了我校德育工作發(fā)展。
(2)加強了學(xué)生習慣養成教育。以文明班集體創(chuàng )建活動(dòng)為突破口,以文明辦公室為示范窗口,特別是把班級衛生、紀律、好人好事等量化分析,定期檢查,及時(shí)公布。一年來(lái),學(xué)生的行為習慣逐漸養成,不斷內化為品質(zhì)。
(3)加強了學(xué)生綜合素質(zhì)教育。開(kāi)展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校精神文明建設。今年三月份,舉辦了“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng);五月份,我校成功舉辦了青崗小學(xué)家校溝通曁社團文藝展演活動(dòng),深受家長(cháng)及社會(huì )好評;還是五月份,在鎮中心校舉行的中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上,我校健兒成績(jì)突出榮獲團體第二名(輔導教師:郝興);在上學(xué)期冬季越野長(cháng)跑比賽中,我校運動(dòng)健兒成績(jì)突出,榮獲團體第一名(輔導教師:郭業(yè)輝、郝興);六月份在鎮中心校舉辦的“迎六一”班級大合唱比賽中,我校代表隊(輔導教師:李娟)榮獲一等獎;于廣磊副校長(cháng)帶領(lǐng)的羽毛球社團在六月份全縣羽毛球比賽中成績(jì)突出,有2名同學(xué)進(jìn)入縣前八強;通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展,陶冶了學(xué)生的情操,開(kāi)闊了學(xué)生的視野,豐富了學(xué)生的生活,增長(cháng)了學(xué)生的知識。
銳意創(chuàng )新的少先隊管理,嚴格有序的路隊管理,人性化的小小志愿者,積極主動(dòng)的學(xué)生會(huì )成員……充分發(fā)揮文明監督崗的作用,開(kāi)展了“遵紀守法,文明言行”教育活動(dòng)和文明班級的評比活動(dòng),充分營(yíng)造校園文化氛圍,開(kāi)展了教師布置評比活動(dòng),學(xué)生在立美育人的實(shí)踐中提高了精神品位,在深厚的文化氛圍中全面提高了素質(zhì)。為他們形成積極向上的.人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)打下了良好的基礎。
2、加強法制教育,重視安全工作,創(chuàng )建平安校園。
為了使法制教育取得實(shí)效,我校聘請鄉派出所所長(cháng)擔任法制副校長(cháng),定期作法制專(zhuān)題報告,提高了學(xué)生辨別是非的能力,鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習。安全工作“責任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”,學(xué)校成立了組織機構,制訂了應急預案,建立健全安全保衛制度,完善落實(shí)門(mén)衛職責,加強安全督察巡視,積極消除安全隱患,做好安全宣傳教育工作,保證了校園財產(chǎn)和師生安全。每學(xué)期與班主任簽訂安全目標責任書(shū),制定安全工作制度和值班管理制度。通過(guò)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并組織全校學(xué)生,分年級分班輪流觀(guān)看安全專(zhuān)題片,了解回避、應對各種危險的常識,對學(xué)生們真正起到了安全警示。安裝監控攝像頭,設置警示標志,為確保校園安全,創(chuàng )建平安校園打下了硬件基礎。
3、以教學(xué)為中心,堅持科研興校,質(zhì)量強校。
(1)認真落實(shí)兩個(gè)常規,加強教學(xué)管理。
在常規教學(xué)管理中,建立了各種常規管理制度,完善常規管理辦法。教師采取超周備課,學(xué)校領(lǐng)導及時(shí)督查指導,每學(xué)期進(jìn)行常規教學(xué)檢查不少于四次,并及時(shí)總結反饋。在課堂教學(xué)常規管理上,建立監督機制,嚴格上課規范,向40分鐘要質(zhì)量、要效益。
(2)抓校本教研,提高教師業(yè)務(wù)能力。
我校從學(xué)?沙掷m發(fā)展的高度,認識校本教研工作,并把它作為興校的主要策略,明確提出向教研要質(zhì)量,靠教研上臺階,走教研促教、教研興校之路。深入推進(jìn)課程改革,持之以恒地搞好校本教研工作,鼓勵、支持和組織教師參與教育教研,以學(xué)生主動(dòng)參與為主線(xiàn),樹(shù)立了嶄新的課堂教學(xué)評價(jià)標準。教師逐步把激情帶進(jìn)課堂,把激勵帶進(jìn)課堂,把趣味帶進(jìn)課堂,把現代技術(shù)帶進(jìn)課堂。通過(guò)教研組活動(dòng)和培訓學(xué)習,把我校的課堂教學(xué)改革不斷引向深入。實(shí)現教師的不斷創(chuàng )新,自我超越,盡快提高教學(xué)質(zhì)量。
(3)教學(xué)工作常抓不懈。
教學(xué)工作是學(xué)校生存發(fā)展的基石。學(xué)校始終重點(diǎn)抓好過(guò)程管理,取得了顯著(zhù)成績(jì)。20xx—20xx學(xué)年,在鎮中心校的冬學(xué)段期末綜合素質(zhì)測評中,我校教育教學(xué)質(zhì)量綜合排名全鎮第三名;春學(xué)段素質(zhì)測評中,排名全鎮第二名,成績(jì)不斷提升,獲得家長(cháng)和社會(huì )的一致好評。
教學(xué)過(guò)程管理扎實(shí)。學(xué)校以教研組為陣地,著(zhù)力抓好備課、觀(guān)摩課、作業(yè)評價(jià)、課后輔導、周演練、月考等常規教學(xué),充分發(fā)揮集體智慧和力量,使學(xué)科教學(xué)步調一致,統一協(xié)調;教師共同研究,共同提高。完善教學(xué)巡視制度、聽(tīng)課制度和教學(xué)評價(jià)機制,加強了教學(xué)信息反饋,確保了過(guò)程管理的落實(shí)。狠抓考風(fēng)建設,有效地杜絕了舞弊現象的發(fā)生,促進(jìn)了優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成。同時(shí),積極推進(jìn)閱讀教學(xué)和寫(xiě)字教學(xué),安排專(zhuān)人管理學(xué),定計劃、定制度、定時(shí)間讓學(xué)生有計劃有目的地開(kāi)展寫(xiě)字和讀書(shū)活動(dòng)。大力實(shí)施“科研興!睉鹇,為教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了有力保證。
4、雙管齊下,抓好校園建設。
(1)開(kāi)源節流,做好硬件建設。
學(xué)校在校園資產(chǎn)管理和維修上做了大量工作,全力解決學(xué)校面臨的棘手問(wèn)題,學(xué)校的辦學(xué)條件有了極大改善。積極向教育局書(shū)寫(xiě)申請報告,修建操場(chǎng)周邊圍墻340米,緩解了學(xué)校與鄰家的矛盾,解決了學(xué)生上操難的問(wèn)題;為幼兒園教室配置了三臺三匹三相空調,解決了孩子們冬冷夏熱,家長(cháng)心疼,教師心痛的環(huán)境問(wèn)題;修建了幼兒園廁所,解決了學(xué)生幼兒園師生入廁難的困局;投資數千元對學(xué)生教室的用電設施和照明進(jìn)行了改造和維修。為全體師生創(chuàng )造了一個(gè)溫馨、舒適、和諧的生活環(huán)境和學(xué)習環(huán)境。
(2)科學(xué)設計,整體規劃,抓好軟件建設。
通過(guò)建設學(xué)校的硬件塑造校園整體形象的同時(shí),充分利用黑板報、宣傳欄、國旗下講話(huà)等宣傳陣地,大力宣傳先進(jìn)文化;開(kāi)展文明班級、文明學(xué)生的創(chuàng )建活動(dòng),營(yíng)造良好的文化氛圍,使先進(jìn)文化覆蓋到校園的每一個(gè)角落。
圍繞提高學(xué)生思想道德和科學(xué)文化水平這個(gè)中心,以?xún)?yōu)化育人環(huán)境為基礎,以校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設為核心,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的,努力建設豐富多彩、生動(dòng)活潑、健康向上的具有我校特色的校園文化。努力建設標志文化、園地文化、樓層文化、墻壁文化、道路文化、教室文化、宿舍文化,讓校園的每一面墻會(huì )說(shuō)話(huà),讓校園內每一處空間都發(fā)揮最大的育人效應,給全校師生以強大震撼。學(xué)校將校園的綠化和文化建設相結合,力爭使“一草一樹(shù)都含情,一石一木能說(shuō)話(huà)”,在潛移默化中培養學(xué)生,樹(shù)立高尚的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),使學(xué)生在濃厚的文化氣息中熱愛(ài)生命、確立志向、學(xué)會(huì )生活。
四、后勤、工會(huì )和其他工作齊頭并進(jìn)——教學(xué)服務(wù)水平不斷提高
學(xué)校以加強內部管理、提高工作效率為重點(diǎn),以“服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生”為宗旨,齊心協(xié)力、扎實(shí)工作,高質(zhì)量完成了學(xué)籍管理、圖書(shū)閱覽、電子白板安裝和應用培訓、考試安排、網(wǎng)絡(luò )建維、試卷印制等相關(guān)任務(wù)。
1、后勤服務(wù)中心,堅持“服務(wù)育人”的宗旨。進(jìn)一步健全規章制度和崗位職責,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。開(kāi)學(xué)前,通過(guò)學(xué)校班子成員和后勤工作人員的努力,校園基礎設施修繕完畢,美化了校園環(huán)境;師生食堂提前準備就緒,解決了老師吃飯難的問(wèn)題,一開(kāi)學(xué),全體師生都按時(shí)吃上了可口的飯菜,既方便了教師的生活,又大大地提高了工作的積極性。
2、工會(huì )工作成效顯著(zhù)。工會(huì )積極參與學(xué)校管理,大力推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)。以教代會(huì )為載體,積極參與學(xué)校重大決策;認真組織工會(huì )代表對考核、財務(wù)、評優(yōu)、晉職等熱點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了公開(kāi)。
3、關(guān)心教職工生活。組織開(kāi)展送溫暖活動(dòng),祝賀或慰問(wèn)家中有婚喪嫁娶大事的教職工,看望幫扶病患或特困教職工;組織教職工體檢、鼓勵教師參加體育活動(dòng)。
4、認真做好老齡工作。
重大節日組織慰問(wèn)老教師,送去學(xué)校的溫暖。
五、今后的工作思路和奮斗目標
1、進(jìn)一步健全完善管理細則,完善教師評價(jià)體系,注重過(guò)程性評價(jià)和教學(xué)質(zhì)量的提高值,體現以人為本理念,充分調動(dòng)全體教師的教學(xué)積極性,增強教師責任心和敬業(yè)意識。
2、抓班子,抓承包,抓檢查,抓指導,抓落實(shí),加強班子成員培訓學(xué)習,深入課堂和教師一道交流、探討、共同學(xué)習,共同進(jìn)步。
3、抓過(guò)程,重結果。每月月考進(jìn)行認真分析,針對不足拿出整改措施。加強校本教研,校本培訓,圍繞“課堂教學(xué)主陣地”這個(gè)主題開(kāi)展系列教研活動(dòng),逐步提高廣大教師的課堂教學(xué)水平,向40分鐘要質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效益。
4、狠抓個(gè)體管理,從教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)管理入手,從日常工作環(huán)節入手,從學(xué)生行為習慣的細節入手,每半學(xué)期進(jìn)行一次“五好學(xué)生”評比活動(dòng),在教學(xué)中力爭教師達到寬知識,厚基礎,強技能,積極改善辦學(xué)條件,堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面育人,創(chuàng )設良好環(huán)境,提高教學(xué)質(zhì)量。
5、培養學(xué)生良好生活習慣、衛生習慣、學(xué)習習慣,使學(xué)生良好的習慣養成成為我校的亮點(diǎn),因為習慣比知識更重要,比能力更重要。
6、充分發(fā)揮電子白板的作用,解決教學(xué)設備、器材的短缺影響著(zhù)學(xué)校課程正常開(kāi)展的現象。
7、關(guān)注學(xué)生發(fā)展,創(chuàng )設一種積極向上的學(xué)習氛圍,進(jìn)一步體現師生關(guān)系的民主與平等,關(guān)注學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,使學(xué)生個(gè)性得到張揚,使全面發(fā)展素質(zhì)教育的理念得到充分體現。
8、學(xué)校全面推行校務(wù)公開(kāi),財務(wù)公開(kāi),嚴格財務(wù)紀律。
9、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。堅持提前到校,堅持參與學(xué)校的的各項活動(dòng)。
10、堅持寫(xiě)好校長(cháng)日志,堅持深入教學(xué)第一線(xiàn),堅持參與教研教改,堅持聽(tīng)課、評課,指導教學(xué)工作,時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。
11、安全教育常抓不懈,牢固樹(shù)立“責任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng )建平安校園。
過(guò)去一年所取得的成績(jì)來(lái)之不易。這些成績(jì)的取得是鎮黨委、鎮政府關(guān)心愛(ài)護的結果,是上級教育行政部門(mén)大力支持的結果,更是全校師生員工的開(kāi)拓創(chuàng )新和無(wú)私奉獻的結果。
在學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中,有許許多多人披星戴月,在各自崗位上立足本職、兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞、愛(ài)崗盡責,充分體現了青崗小學(xué)教師的精神追求和高尚情操。在這里,請允許我向辛勤耕耘在教育、教學(xué)、管理、服務(wù)第一線(xiàn)的全體教職員工表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!
德育校長(cháng)工作述職報告范文2
這天和大家一齊回顧20xx年來(lái)的工作,談20xx年工作設想,懇請大家提出推薦,以改善我們的工作。
20xx年工作回顧:
一年來(lái),在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在社會(huì )各界和廣大家長(cháng)的配合下,緊緊圍繞縣文教局20xx年工作重點(diǎn),以學(xué)習盤(pán)錦經(jīng)驗為契機,發(fā)奮改善辦學(xué)條件,提高教師素質(zhì),深化課堂教學(xué)改革,打造高效課堂,實(shí)施精細化管理,培養學(xué)生的良好習慣,學(xué)校的各項工作穩步提升,F匯報如下:
一、改善辦學(xué)條件。
20xx年我校定為項目校,在縣教育局和xx鎮中心總校、xx村委會(huì )的鼎力支持下,按照上級有關(guān)要求,跑遍各相關(guān)單位,積極為項目校建設做好各項準備工作,周六、日堅守工作崗位,監督工程質(zhì)量,協(xié)調周邊關(guān)聯(lián),使工程按計劃順利實(shí)施。今年一座嶄新的教學(xué)樓將拔地而起,暑假后將投入使用。在做好項目校各項準備工作的同時(shí),積極改善學(xué)校辦學(xué)條件,購置教師辦公桌椅12套,單人床8個(gè),新購電腦3個(gè),復印打印機一臺,為教師辦公創(chuàng )造了良好的條件。
二、加強兩支隊伍建設。
1、加強領(lǐng)導班子建設。
團結務(wù)實(shí)的領(lǐng)導班子是學(xué)校發(fā)展強有力的保證。首先要求領(lǐng)導班子成員率先垂范,以身作則,樂(lè )于奉獻,要求老師學(xué)生做到的自己首先做到。二是樹(shù)立服務(wù)意識,一切工作圍著(zhù)師生轉,積極為教育教學(xué)服務(wù),為師生創(chuàng )造一個(gè)良好的工作環(huán)境和學(xué)習環(huán)境,竭盡全力為師生排憂(yōu)解難。三是對班子成員明確分工,各司其職,各負其責,既分工又合作。四是要求班子成員深入課堂一線(xiàn),及時(shí)了解課堂教學(xué)狀況,反饋學(xué)校工作落實(shí)狀況。
2、加強教師隊伍建設。
(1)、抓教師職業(yè)道德。
以學(xué)習盤(pán)錦為契機,引導全體教師用魏書(shū)生老師積極的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)武裝自己的頭腦,多學(xué)習、少抱怨,時(shí)刻保持人民教師的良好形象,為人師表。以腳踏實(shí)地、樂(lè )于奉獻的工作態(tài)度,淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高尚的人格教育和影響學(xué)生。懂得肩上的重任,把教育當成一種事業(yè),把“學(xué)習、工作、助人、盡責是享受”當成價(jià)值追求,敬業(yè)愛(ài)生。同時(shí)透過(guò)建章立制規范老師們的行為。
2、抓業(yè)務(wù)學(xué)習。
(1)、抓校本培訓和校本教研。我校教師年齡偏大,代課教師偏多,如何把課堂還給學(xué)生,充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性,轉變教師主角,使學(xué)生樂(lè )學(xué)、愿學(xué)、會(huì )學(xué),為學(xué)生終身學(xué)習奠定基礎,為此我們先后打印并下發(fā)了《魏書(shū)生教學(xué)方法集錦》、《魏書(shū)生育人九訣》、《魏書(shū)生學(xué)習方法指導》以及《班主任的工作藝術(shù)》等等。采取集中學(xué)習和分散學(xué)習的方法給老師們充電。
積極進(jìn)行課題研究工作。張立平老師的《小學(xué)英語(yǔ)“興趣教學(xué)”研究》課題,可借鑒的東西很少,每一天張老師上完課后都會(huì )抽時(shí)刻進(jìn)行她的課題研究工作。學(xué)校領(lǐng)導及老師們更是積極配合。雖經(jīng)驗不足,但我們不會(huì )放下,會(huì )一向發(fā)奮探索。
(2)、積極參加上級組織的培訓和教研。我校地處肅寧縣的最東邊。道路坑洼不平,交通不便利,每次到一實(shí)小或二實(shí)小去外出培訓和教研我們都很犯愁。盡管有困難但我們從沒(méi)有因此而耽誤過(guò)一次活動(dòng),并且每位老師出去聽(tīng)課后都要寫(xiě)出心得、反思等,和大家共同交流,共同提高。
(3)、每周要求老師們拿出必須時(shí)刻讀書(shū)學(xué)習,并寫(xiě)出讀書(shū)筆記。學(xué)校每學(xué)期都要檢查學(xué)習狀況。另外,20xx年暑假xx鎮中心總校在全鎮中小學(xué)教師中開(kāi)展讀書(shū)、寫(xiě)心得活動(dòng)中,我校教師張杏梅獲一等獎,王寶雙、曹溫普、王香梅獲二等獎,崔江霞、黃淑君、柳玉敏獲三等獎。
三、加強教學(xué)常規管理,打造高效課堂。
20xx年學(xué)校教學(xué)工作的思路:以規范教學(xué)管理為手段,以課堂教學(xué)模式改革為重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,加強教學(xué)工作。
1、加強課堂教學(xué),扎實(shí)推進(jìn)“三段六步”課堂教學(xué)模式。
首先學(xué)校制定了實(shí)施“三段六步”模式的推進(jìn)方案。組織全體教師認真學(xué)習,反思自己在教學(xué)過(guò)程中的行為,找不足,制定出實(shí)施的措施,并付諸實(shí)踐,這樣為全面推開(kāi)模式的實(shí)施奠定了基礎。二是教導主任多次帶隊到其他先進(jìn)的兄弟學(xué)校去學(xué)習參觀(guān),汲取先進(jìn)經(jīng)驗,外出學(xué)習的老師回來(lái)后都能拿出書(shū)面的心得體會(huì ),與全體老師共享,使老師們共同提高自身素質(zhì)。三是學(xué)校對全體教師進(jìn)行了聽(tīng)課、評課的交流,授課教師結合課堂教學(xué)效果作出了課后反思,提出自己教學(xué)實(shí)踐中困惑的`地方,然后大家各抒己見(jiàn),每人發(fā)表了自己的意見(jiàn),最后達成共識。透過(guò)組織開(kāi)展教研活動(dòng),隨機聽(tīng)課,定期抽查等形式,幫忙教師在課堂高效上下功夫。
經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習、研究與實(shí)踐,我校的課堂教學(xué)有了顯著(zhù)的改觀(guān)。曹溫普、張立平、張杏梅等6人先后在《xx鎮教學(xué)經(jīng)驗交流》刊物上發(fā)表了文章。
2、強化質(zhì)量意識。
教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)學(xué)校的存亡,因此我們把教學(xué)質(zhì)量放在首位,常抓不懈。我們從教師的教學(xué)過(guò)程入手,把質(zhì)量貫穿于各個(gè)教學(xué)環(huán)節之中。在備、講、批、輔、考常規教學(xué)上下功夫。
在備課方面,我校除教委組織的教案檢查外還組織了4次全面檢查,每次都針對個(gè)人指出成功和不足之處,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)克服缺點(diǎn)。
在講課方面,校長(cháng)、主任帶領(lǐng)同科教師多次親臨課堂聽(tīng)課,課后及時(shí)評課研討、反思,交流。魏秋蓮、彭亞寧、黃書(shū)君、吳秋杰等幾位老師,在教學(xué)實(shí)踐中大膽實(shí)施高效課堂教學(xué)模式,取得良好效果。
在作業(yè)批改方面,我們透過(guò)檢查發(fā)現老師們個(gè)性是低年級教師只是注重對學(xué)生配套資料上的批改,而對作業(yè)本上的作業(yè)注重程度不夠,于是我們及時(shí)召開(kāi)教師會(huì )糾正了這種不良現象。
在考試方面實(shí)行檢測分析制度,每次質(zhì)量檢測后,老師們都要寫(xiě)出質(zhì)量分析報告,以便學(xué)校及時(shí)掌握教師的教學(xué)效果,了解學(xué)生的學(xué)習狀況,有針對性的提出改善意見(jiàn),并要求每位老師實(shí)行考百分活動(dòng)。
四、加強常規管理工作,培養學(xué)生良好習慣。
20xx年德育工作的思路,堅持以養成教育培養學(xué)生良好行為習慣為抓手,透過(guò)精細化管理促學(xué)生行為習慣養成。在學(xué)習盤(pán)錦管理經(jīng)驗的基礎上,實(shí)行“日清周結,全員管理”方法,大大提高了管理效率。
盡管我校的“日清周結”工作還不夠完善,但透過(guò)實(shí)施,確實(shí)增強了師生的職責意識、增加了師生之間相互學(xué)習的機會(huì ),從細節上規范了學(xué)校的管理,激發(fā)了師生的主人翁意識,細化管理流程,豐富了管理內涵。做到了學(xué)校事事有人管,人人有事干,人人會(huì )干事,班級事務(wù)承包到人,各負其責。同時(shí)還透過(guò)班隊會(huì )、每周的升旗及重大節假日,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、群眾主義教育、理想教育和革命傳統教育,增強學(xué)生群眾主義意識、社會(huì )職責感,幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)。
xx同學(xué)在20xx年xx縣中小學(xué)“輝煌六十年”讀書(shū)教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎。xx老師撰寫(xiě)的《小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)應注意的幾個(gè)問(wèn)題》獲市級三等獎,xx老師被評為20xx年xx縣教學(xué)能手,xxx老師被評為20xx年xx鎮師德標兵。
積極開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)。制定活動(dòng)方案,多次打印并下發(fā)學(xué)習材料,如:《我為什么要學(xué)習中華傳統優(yōu)秀文化并推廣和弘揚,<弟子規>講座、》《學(xué)弟子規---加強自身修養》等等。鼓勵全體師生背誦《弟子規》,明白其內涵,并以此作為自己的做人準則。舉行了橋城鋪完小《弟子規》誦讀演講比賽活動(dòng)。王香梅、柳滿(mǎn)雖老師參加了鎮組織的《國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園--弟子規演講比賽》活動(dòng)并獲獎。
五、開(kāi)展大課間操,強健師生體魄。
強健的體魄是人生最大的財富,我們緊緊抓住學(xué)習盤(pán)錦的契機,充分利用大課間操活動(dòng),提高師生的身體素質(zhì),構成了校長(cháng)親自抓,老師們積極參與,學(xué)生們熱情高漲的大課間操氛圍,同時(shí)根據各年級的年齡特點(diǎn),用跳繩、打沙包等活動(dòng),豐富課間十分鐘。
六、建立平安校園
我校不斷強化校園秩序管理,建立平安校園,制定并實(shí)施了《橋城鋪完小安全管理辦法》和《學(xué)生安全管理制度》,實(shí)行校園安全職責制。為了保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,維護學(xué)生和幼兒的安全,我校每年寒暑假都下發(fā)《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》,既密切了家校聯(lián)系,又促進(jìn)了學(xué)校工作的順利開(kāi)展。為了增長(cháng)師生們的安全知識,增強安全意識和應對安全事故的應變潛質(zhì),利用櫥窗、主題班會(huì )等對學(xué)生進(jìn)行安全教育,組織防火、防震演練,防患于未然。項目校開(kāi)工后,和工程隊及時(shí)聯(lián)系溝通,安裝隔離墻,書(shū)寫(xiě)警示標語(yǔ),對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提醒學(xué)生注意安全,遠離施工現場(chǎng)。
盡管取得一些成績(jì),但我們也清醒的認識到,我們還存在不少問(wèn)題:兩支隊伍建設仍需進(jìn)一步加強,教育教學(xué)質(zhì)量仍需進(jìn)一步提高,精細化管理仍需進(jìn)一步完善,課堂教學(xué)效率仍需進(jìn)一步提高,辦學(xué)條件仍需進(jìn)一步改善。
20xx年工作思路。
1、繼續加強兩支隊伍建設。
一是領(lǐng)導班子樹(shù)立“無(wú)功便是過(guò),慢進(jìn)就是退”的思想。增強服務(wù)意識,透過(guò)班子群眾的良好作風(fēng),帶出優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。二是轉變教師工作作風(fēng),使熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生成為每一個(gè)教師的基本素養,以教師的高尚人格教育和影響學(xué)生,成為教師的良師益友。
2、完善精細化管理,培養學(xué)生良好習慣。
一是完善日清周結,向管理要質(zhì)量,向常規要質(zhì)量,向細節要質(zhì)量。二是加強班級管理,完善班級管理制度,關(guān)注學(xué)困生和問(wèn)題生。三是以活動(dòng)為載體加強學(xué)生德育教育。做好國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng),踐行弟子規。
3、提高課堂效益,向課堂40分鐘要效益。
繼續開(kāi)展三段六步教學(xué)模式探索,向高效課堂要效益。
4、改善辦學(xué)條件。
教學(xué)樓竣工后,做好室內張貼、櫥窗、綠化、辦公桌椅、校園文化建設等工作。
5、建立平安校園。
學(xué)校各項安全工作警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈,管理不留死角和盲區,完善安全管理制度,構成人人有責,人人參與的管理格局,做到事發(fā)前有預防,發(fā)生問(wèn)題妥善處置,樹(shù)立憂(yōu)患意識,看好自己的門(mén),管好自己的人,杜絕安全事故發(fā)生,確保校園安全穩定。
德育校長(cháng)工作述職報告范文3
在20xx年下期到20xx年上期,我做為學(xué)校分管教學(xué)副校長(cháng),根據學(xué)校實(shí)際狀況分工,分管學(xué)校教學(xué)管理工作,同時(shí)兼管教師學(xué)分登記、協(xié)同教育課題、科普基地建立等工作。
一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,在同事們的配合下,各項工作都得以順利地開(kāi)展和完成,較好地完成了我所分管的各項工作任務(wù),F將一年來(lái)的工作狀況述職如下:
一、思想作風(fēng)狀況:
作為一名學(xué)校副校長(cháng),自己做到身正為范,做自覺(jué)遵守工作制度的表率,要求教師做到的自己必須要先做到。分管的學(xué)校各項工作,盡職盡責地去做好,教師需要解決的問(wèn)題,盡自己的'潛力去解決。
工作從不推諉懈怠,嚴格要求自己,廉潔自愛(ài),樹(shù)立師者良好形象,在老師中,起到了一名學(xué)校領(lǐng)導干部及中共黨員應有的模范帶頭作用。
二、履行職責狀況:
1、作為分管教學(xué)的副校長(cháng),我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍、不打折,盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題,服從學(xué)校工作安排,為學(xué)校和老師們排憂(yōu)解難。同時(shí),使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標,體現學(xué)校管理風(fēng)格,積極配合校長(cháng)開(kāi)展工作。
2、認真搞好教學(xué)管理工作。積極配合教導室搞好學(xué)校教學(xué)常規管理,加強了對教學(xué)工作的檢查,透過(guò)對課堂教學(xué)、作業(yè)、課后輔導等方面的檢查,使學(xué)校教學(xué)工作落到實(shí)處。
加強學(xué)校教研教改和課題研究,促進(jìn)教學(xué)教學(xué)工作,透過(guò)開(kāi)展教學(xué)比武、課題研究、外出學(xué)習、校本培訓、撰寫(xiě)論文等方式,來(lái)進(jìn)一步提高教師教學(xué)潛力,適應新課改和素質(zhì)教育的要求。
3、在20xx年下期舉行“老帶新”教師比武活動(dòng)一次,六位“老”教師帶六位“新”教師上了精彩的開(kāi)放課進(jìn)行研討,全校教師都積極參與,進(jìn)行交流,教學(xué)教研潛力得到很大的提高。
在20xx年下期舉行了一年一次的對全縣教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),共開(kāi)放了30多堂課,邀請了縣教育局領(lǐng)導、全縣教師和部分外縣老師來(lái)我校聽(tīng)課、交流,互相促進(jìn),共同進(jìn)步。
在教育教學(xué)管理中,我經(jīng)常深入教學(xué)第一線(xiàn),聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和推薦,經(jīng)常聽(tīng)課、評課、參加教研活動(dòng),每期聽(tīng)課都達三十多節,及時(shí)解決教學(xué)中出現的各種問(wèn)題。
4、抓好協(xié)同教育課題研究活動(dòng)。
協(xié)同教育課題是我校的子課題,學(xué)校很重視,我每學(xué)期開(kāi)學(xué)初就制定了詳細的計劃、安排,期中注意收集各項數據、資料,安排培訓、研究活動(dòng),發(fā)動(dòng)老師撰寫(xiě)實(shí)驗論文,保證了協(xié)同教育課題研究的順利進(jìn)行。
6、認真抓好教師學(xué)分登記活動(dòng)。
課堂教學(xué)改革對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存務(wù)必有一批高素質(zhì)、與時(shí)俱進(jìn)的教師隊伍。所以每期初,我精心制定了以人為本的校本教研計劃,根據縣教育局和進(jìn)修學(xué)校培訓工作安排,派出教師參加各級各類(lèi)培訓、進(jìn)修。
在本年度,派出兩位教師參加脫產(chǎn)置換培訓、八位老師參加國培活動(dòng)、市級培訓五人次,暑期安排教師參加縣培60多人次。同時(shí),認真登記好每位教師的培訓學(xué)分,保證每一位教師都能得到很好的培訓、學(xué)習,完成教師培訓學(xué)分登記360分的要求。
7、搞好自身的教學(xué)工作。
做為分管教學(xué)的副校長(cháng),我身體力行,執教了四年級118班的數學(xué)。一年來(lái),我精心備課、認真上課,及時(shí)批改作業(yè),輔導好優(yōu)生和后進(jìn)生,堅持素質(zhì)教育,使學(xué)生的學(xué)習成績(jì)和潛力得到很大的提高,圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù)。
以上是我一年來(lái)思想表現、管理工作和教學(xué)工作方面的簡(jiǎn)單總結,在工作中我還存在著(zhù)很多的不足,在新的年度里,我將更加努力,更好地為學(xué)校做出貢獻,為老師們服務(wù)。
德育校長(cháng)工作述職報告范文4
一年來(lái),我與各位同仁一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項工作扎實(shí)開(kāi)展,F將一年來(lái)本人的履職情況,簡(jiǎn)要報告如下:
一、加強學(xué)習,更新觀(guān)念,努力提高自身素質(zhì)
一年多來(lái),我一邊學(xué)習,一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發(fā)展目標,積極探索,開(kāi)拓進(jìn)取。強化精細管理,進(jìn)一步加強教師隊伍建設,促使教育教學(xué)質(zhì)量穩步提升。一是加強學(xué)習政治理論和法律法規,認真學(xué)習“十八大”精神,并用其統領(lǐng)工作全局,通過(guò)學(xué)習,堅定了黨的信念,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦專(zhuān)研業(yè)務(wù)知識,工作之余,把讀書(shū)當作生活的重要的組成部分,通過(guò)讀書(shū)學(xué)習,用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦,并勤于思考,注重工作反思,為探索學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下理論基礎。同時(shí),我積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng),吸取先進(jìn)的教育思想。
一年來(lái),我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生,聽(tīng)課50多節,對老師提出課堂教學(xué)改進(jìn)建議,促進(jìn)教師成長(cháng)。我把自己看作一名普通的數學(xué)教師,積極參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)驗工作會(huì )和班主任工作會(huì ),積極參與特別集體備課。
二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,全力搞好學(xué)校工作
多年的學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì )到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團結一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹(shù)立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索符合校情的績(jì)效考核政策,形成正確的績(jì)效激勵機制,具體做了以下工作:
1、作為校長(cháng),力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿(mǎn)勤,平時(shí)對工作勤于思考,提前籌劃,力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規范。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通和個(gè)別談心,聽(tīng)取大家的意見(jiàn),這對學(xué)校的工作有很大的幫助。
2、進(jìn)行校務(wù)、財務(wù)公開(kāi),實(shí)施民主管理,完善各項制度和考核辦法。
通過(guò)每周一次行政周會(huì ),討論決策學(xué)校重大事項。通過(guò)教代會(huì ),根據校情完善制定了學(xué)校各項規章制度,討論通過(guò)各項考核辦法。切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)和財務(wù)公開(kāi),充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。
3、狠抓校風(fēng)建設,落實(shí)德育工作
學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導小組,制定并落實(shí)計劃,充分發(fā)揮協(xié)作作用,積極開(kāi)展各種活動(dòng)。
利用主題班會(huì )、校園廣播、國旗下講話(huà)、“文明班”評比等對學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規范的教育和管理,促進(jìn)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
開(kāi)展豐富多彩的`活動(dòng),通過(guò)舉行各種文體娛樂(lè )活動(dòng),活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加各類(lèi)活動(dòng)比賽。各種活動(dòng)豐富了學(xué)生的學(xué)習生活,張揚了學(xué)生的個(gè)性,鍛煉了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操。切實(shí)落實(shí)體育“兩課一操”,第二課堂活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)活潑。在各級各類(lèi)競賽中,都取得了好成績(jì),其中在市級以上的比賽中有10人次獲得獎勵。
4、積極推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習的主人,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
加強教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校制定了《教師個(gè)人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規劃》,重視教師師德師風(fēng)建設,樹(shù)立為人師表形象。學(xué)校組織開(kāi)展了教師之星和優(yōu)秀教師、學(xué)生之星的評選,讓正氣成為學(xué)校主流。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,開(kāi)拓視野,一年來(lái),先后組織6批次老師外出學(xué)習。這些活動(dòng)的開(kāi)展,使得一批思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。
三、協(xié)調關(guān)系,利用社會(huì )資源,形成教育合力
1、學(xué)校干群關(guān)系和諧,凝聚力強!靶Ed我榮,校衰我恥”已經(jīng)游鳳中學(xué)老師的共識,學(xué)校制度完善,依法治校,我更是把每位老師都看作是游鳳中學(xué)這個(gè)大家庭中不可缺少的一員,尊重和關(guān)注每一位教職員。根據每一個(gè)老師的情況,任人唯賢,科學(xué)分工。平時(shí)關(guān)愛(ài)教師身心健康,時(shí)時(shí)提醒大家加強鍛煉,娛樂(lè )身心,保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦,我都會(huì )耐心做思想工作,讓大家互相諒解,重歸于好。因此,游鳳中學(xué)形成了很強的凝聚力,使各項工作得以順利開(kāi)展。
2、建立學(xué)校、家長(cháng)協(xié)作關(guān)系,形成教育合力。堅持每學(xué)期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),與家長(cháng)交流學(xué)生在校、在家學(xué)習、表現情況,為學(xué)生的成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎。同時(shí)深入開(kāi)展教師幫扶留守兒童活動(dòng),使他們和其他學(xué)生一樣能健康成長(cháng)。
3、教育教學(xué)成績(jì)不斷提高。本年度,
四、廉潔自律,以身作則,認真履行自身崗位職責
1、我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設,深入學(xué)習《黨章》、《關(guān)于加強中國共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀律處分條例》、《預防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規,在開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)中,認真領(lǐng)會(huì )并帶頭執行“八項規定”,牢固樹(shù)立為人民群眾服務(wù)思想,切實(shí)解決群眾反映強烈的熱點(diǎn),難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導班子和全體黨員廉潔自律的自覺(jué)性。
2、走“民主治!敝,切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi),執行并完善學(xué)校的規章制度,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),從不利用職務(wù)之便謀取私利,不徇私情,做到學(xué)校重大事項必須經(jīng)行政會(huì )或校務(wù)會(huì )、教代會(huì )通過(guò),以正自身工作作風(fēng)。
3、艱苦奮斗,勤儉辦學(xué),建設節約型學(xué)校。堅決反對鋪張浪費現象,在日常辦公時(shí)強調節約水電紙張,用紙要求雙面打印;對各項活動(dòng)及會(huì )議的安排強調厲行節約,在會(huì )場(chǎng)布置、會(huì )議議程、開(kāi)會(huì )時(shí)間上面嚴格控制。
總之,游鳳中學(xué)在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導之下,通過(guò)全校師生員工的共同努力,學(xué)校的各項工作成績(jì)都在原有基礎上有了較大的提高。我相信,有各級部門(mén)的正確領(lǐng)導和支持,有全體游中人的努力進(jìn)取,游鳳中學(xué)一定實(shí)現新的發(fā)展。必將一直煥發(fā)青春光彩,永遠充滿(mǎn)生機和活力!
德育校長(cháng)工作述職報告范文5
在日常工作中,我努力學(xué)習黨的教育方針,學(xué)習鄧小平教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養。在黨的組織生活中,學(xué)習黨建理論;在政治學(xué)習中學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策、法規;在業(yè)務(wù)學(xué)習中,學(xué)習人文文化,加強自身政治理論,道德修養,培養高層次的道德感、責任感。
下面我就自己的工作總結如下:
一、加強學(xué)習,聯(lián)系實(shí)際,提高認識
教師是一門(mén)終身學(xué)習的職業(yè)。社會(huì )在不斷發(fā)展,不學(xué)習就會(huì )跟不上時(shí)代的步伐,特別是作為一名校級領(lǐng)導和德育工作者,必須始終站在社會(huì )發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會(huì )形勢的發(fā)展。因此,我堅持做到每天看新聞,提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認識和個(gè)人品德修養,提高管理能力。
(一)嚴格要求自己,以身作則
古人云“直而影正,以己以正而為人之標”,作為一名校級干部,在很多方面都要對自己有嚴格的要求,否則就沒(méi)有進(jìn)步,就不能為人之標,就沒(méi)有能力去管理別人。作為校級領(lǐng)導成員、黨的教育工作者,面對當今變革的時(shí)代,面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會(huì )給我們的教育工作帶來(lái)的新問(wèn)題、新情況,常常使我有一種危機感,因此,我必須不斷努力充實(shí)自己、豐富自己。因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責己,嚴以律己才能在師生中樹(shù)立良好的形象,才能使工作更好地開(kāi)展,才能更好的服務(wù)于全校師生。
(二)重視班主任工作
加強班主任隊伍建設,定期召開(kāi)例會(huì );開(kāi)展“感恩教育”活動(dòng)成效顯著(zhù),舉行元旦文娛晚會(huì ),狠抓學(xué)生常規管理,養成中午靜校良好習慣;三個(gè)年級,無(wú)論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊,使管理工作充滿(mǎn)生機與活力,且成效顯著(zhù)。
二、建立有效的德育機制,把德育工作落到實(shí)處
1、政教處編印了《禮儀手冊》,收錄了我校多年來(lái)德育工作的規定及一年來(lái)制定的各項規章制度,下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中,作為德育工作的導向。
2、加強管理,提高工作效率
1)加強德育隊伍建設。德育工作的順利開(kāi)展,最重要的'是培養一支有敬業(yè)精神、能力強,工作有特色,團結互助的以班主任和年級組長(cháng)為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長(cháng)隊伍的建設,加強學(xué)習,挖掘典型,鼓勵創(chuàng )新。
2)完善管理制度。今年,我和政教處的幾位同志,通過(guò)研究和探討,調整了各項考核內容,細化了考核依據,使班級考核和班主任考核既有機結合,又有所區別,從一定程度上促進(jìn)了各項工作順利開(kāi)展。
安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,我始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈。我通過(guò)落實(shí)和完善各種規章制度,進(jìn)行嚴格的系統管理,做到:人員進(jìn)出嚴格把關(guān);學(xué)校24小時(shí)有人值班,確保了學(xué)校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。
在平時(shí)我相當重視廉政理論的學(xué)習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教。同時(shí)堅決做到如下幾點(diǎn):
無(wú)違反規定收送禮金禮券、支付憑證及收受干股等行為;
無(wú)違反規定經(jīng)商辦企業(yè)或在企事業(yè)單位兼職或兼職取酬,以及從事有償中介活動(dòng);
無(wú)利用職務(wù)便利為特定關(guān)系人在就業(yè)、投資入股、經(jīng)商辦企業(yè)或從事中介活動(dòng)等方面提供便利,謀取不正當利益;
無(wú)默許、縱容、授意配偶子女及其親屬以及身邊工作人員以本人名義謀取私利;
無(wú)利用婚喪嫁娶、子女上學(xué)等事宜大操大辦、借機斂財;
無(wú)違反規定在工作日午間飲酒,用公款相互宴請或接受可能影響公正執行公務(wù)的宴請;
無(wú)違反規定配備、購買(mǎi)、更換、裝飾公車(chē),公車(chē)私用、公車(chē)私駕,借(租)用其它單位或個(gè)人車(chē)輛等行為;
無(wú)用公款旅游或者變相用公款旅游;
無(wú)違反規定在本機關(guān)或下屬單位設立“小金庫”;
無(wú)違反規定濫發(fā)津貼、補貼、獎金等;
無(wú)違反規定用公款或者通過(guò)攤派方式舉辦各類(lèi)慶典、論壇等活動(dòng);無(wú)在民主推薦、民主測評、組織考察和選舉中搞拉票等非組織活動(dòng);
無(wú)按規定向組織報告個(gè)人有關(guān)事項;
無(wú)其它違反領(lǐng)導干部廉潔自律規定的情況。
總之,學(xué)校各項工作都充滿(mǎn)生機和活力,成績(jì)的取得是全體教職工團結一心、艱苦創(chuàng )業(yè)、勇于創(chuàng )新、爭先創(chuàng )優(yōu)、扎實(shí)工作的結果。我們也清醒地看到,學(xué)校發(fā)展過(guò)程中還存在一些問(wèn)題和不足。隨著(zhù)生源質(zhì)量的下降,致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難,在今后的工作中需要我們高度重視,并希望在上級組織的正確領(lǐng)導和大力支持下,依靠廣大教職工的共同努力,認真加以解決。
德育校長(cháng)工作述職報告范文6
一年以來(lái),我分管學(xué)校的德育、安全、紀律、衛生工作。雖然涉及面廣、頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門(mén)的指引下,在學(xué)校黃校長(cháng)的帶領(lǐng)下,在其他班子成員的配合下,在全體教職工的支持下,基本完成了自己所分管的工作,F將我一年來(lái)履行職責情況匯報如下:
一、遵章守紀
一年來(lái),我聽(tīng)從學(xué)校安排,分管學(xué)校德育、安全、衛生等工作,站在學(xué)校管理的高度,我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長(cháng)面前討價(jià)還價(jià),從未在教師面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難,為師生營(yíng)造良好的氛圍,正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學(xué)習、熟悉業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教師做到的,我先做到,要求教師學(xué)習的,我先學(xué)習。時(shí)刻身體力行,率先垂范,處處以身作則,嚴格要求自己。每天早上,我總是早早起床,巡查校園動(dòng)態(tài),及時(shí)處理所發(fā)現的問(wèn)題,每周五等學(xué)生離校后自己才離校,確保校園安全穩定。認真履行職責,合理安排好家庭與工作關(guān)系,雖然我的家離學(xué)校較遠,但是從不因個(gè)人私事請假誤課,給全體教職工做出了榜樣。擔任副校長(cháng)一職是組織對我的信任,我覺(jué)得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),認真學(xué)習黨的各項方針政策,不斷提高自身的政治理論素養。積極利用學(xué)到的理論知識指導自己的管理實(shí)踐,盡力提高自己的工作能力。
二、德育工作
1、堅持每周一進(jìn)行升旗活動(dòng)。規范升旗和國旗下講話(huà)內容,由學(xué)校行政領(lǐng)導及班級優(yōu)秀學(xué)生代表結合傳統節日,紀念日,校園安全教育和學(xué)校大事精心組織講話(huà),使之成為學(xué)校進(jìn)行愛(ài)國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,學(xué)校統一組織開(kāi)展好主題班會(huì )。加強了對班主任的管理力度,并將班會(huì )納入對班主任的考核之中,有力的促進(jìn)了這項工作的順利開(kāi)展。
2、加強了班主任工作。結合我校農村寄宿制小學(xué)的特點(diǎn)及管理所存在的實(shí)際,重新修訂了班主任量化考核實(shí)施細則;與班主任簽訂了安全目標責任書(shū)。堅持按學(xué)校規定召開(kāi)班主任會(huì )議,對班主任的考核實(shí)施公開(kāi)的量化考核,做到了事事有依據,從而實(shí)現了對班主任的公平,公正的考核,促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設。
3、開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)組織開(kāi)展了“三月文明禮貌月活動(dòng)”;組織了慶“六一”藝術(shù)節文藝匯演;組織參加了縣教育局藝術(shù)節活動(dòng);組織開(kāi)展了重陽(yáng)節敬老孝老活動(dòng)及教師節尊師重教等教育活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展豐富了我校師生的精神文化生活,促進(jìn)了學(xué)校面貌的改善,為進(jìn)一步創(chuàng )建文明校園做好了扎實(shí)的鋪墊工作。
4、加強對住宿生的管理工作
為了加強對住宿學(xué)生的紀律及安全管理,學(xué)校每日都安排了專(zhuān)人值夜班(組長(cháng)由校長(cháng)室領(lǐng)導擔任,組員由教導處及班主任組成),形成了校長(cháng)室、教導處、班主任三位一體的協(xié)同管理網(wǎng)絡(luò ),我校一年來(lái)在住宿方面沒(méi)有發(fā)生一起事故,從而保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
5、加強了衛生和紀律工作
衛生工作是學(xué)校的形象工程,也是門(mén)面工作,根據學(xué)校實(shí)際,學(xué)校派教導處何志才輔導員專(zhuān)人負責學(xué)校衛生工作,開(kāi)學(xué)初對衛生區進(jìn)行具體分工,責任到班,常抓不懈,學(xué)校衛生有了較大的改觀(guān),同時(shí),教導處盧曉峰副主任加強了對典型學(xué)生的預防、教育及從嚴整頓,一年以來(lái),沒(méi)有出現重大打架斗毆事件。
三、安全工作
校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,我校牢固樹(shù)立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈。
1、在師生的安全教育方面,我們堅持做到“六講”,即例會(huì )講、班會(huì )講、國旗下講、課間操講、班主任專(zhuān)會(huì )講、離校講。
2、安全管理方面做到“六個(gè)”落實(shí):嚴格落實(shí)門(mén)衛24小時(shí)值班制度,嚴格落實(shí)安保24小時(shí)值班巡邏制度,嚴格落實(shí)領(lǐng)導帶班夜間值班制度,嚴格落實(shí)校園安全日檢查制度,嚴格落實(shí)學(xué)生上放學(xué)接送制度,嚴格落實(shí)安全事故上報處理制度。
3、為了確保安全工作有章可循,教導處先后制定了安保人員崗位職責及工作制度,學(xué)校安全工作分區域責任到人,分時(shí)段監管責任安全等一系列規章,完善了各項安全制度及安全預案,確保校內師生及財產(chǎn)安全。
4、組織開(kāi)展了由學(xué)校組織的鄉政府司法工作人員主講的安全教育大會(huì ),防地震應急演練活動(dòng),防火減災疏散演練活動(dòng),安全警示教育活動(dòng)等一系列安全教育活動(dòng),堅持安全隱患排查督促檢查到位,確保學(xué)生在活動(dòng)中掌握自救自護的知識,進(jìn)而保證了學(xué)校的和諧與穩定。
5、貫徹落實(shí)縣局關(guān)于預防甲型流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的預防工作。通過(guò)黑板報及國旗下講話(huà)方式,教育學(xué)生“熱愛(ài)生命,健康成長(cháng)”,進(jìn)行了相關(guān)安全教育活動(dòng),并使安全教育成為班主任工作的常規工作,堅持做到了時(shí)時(shí)講,事事講,處處講。進(jìn)行了多次學(xué)生日常行為規范教育,進(jìn)行了法制及交通安全教育,提高了我校學(xué)生的法制及交通安全意識。
6、設立了少先隊監督崗,實(shí)行了上、放學(xué)路隊護送制度。
7、加強了對特殊學(xué)生的教育,對學(xué)生的學(xué)習成績(jì),家庭背景,操行表現,身體狀況,心理素質(zhì)等方面進(jìn)行了摸底,落實(shí)家訪(fǎng)制度,構建了學(xué)校家庭協(xié)作教育網(wǎng)絡(luò ),促進(jìn)了學(xué)生健康成長(cháng)。
四、養成教育工作
注重學(xué)生的養成教育,緊緊圍繞“教育在學(xué)校,鞏固在家庭,實(shí)踐在社會(huì )”的'“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò )。以“規范中養成,體驗中成長(cháng),實(shí)踐中提高,環(huán)境中育人”為切入點(diǎn),有成效的開(kāi)展了養成教育主題教育活動(dòng)。
1、開(kāi)學(xué)初教育學(xué)生養成了安全防護的良好習慣,形成了學(xué)校、班級、集會(huì )、課間操等貫穿全局的安全教育網(wǎng)絡(luò ),使學(xué)生學(xué)到了相關(guān)的安全教育知識,提高了自救自護能力。
2、重視學(xué)生的心理健康教育,堅持每期一次的心理健康教育講座。
3、各班開(kāi)展了“講究衛生,從我做起”主題班會(huì ),學(xué)生從小養成了良好的衛生習慣。
總之,一年來(lái),在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導幫助下,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學(xué)生思想道德水平明顯提高。我清醒的知道,所有成績(jì)的取得是全體教職工團結一心,扎實(shí)工作的結果。我更清醒的看到,由于自己工作經(jīng)驗的不足,好多方面還需進(jìn)一步學(xué)習探索,并希望在上級領(lǐng)導的大力支持下,依靠大家的共同努力,切實(shí)加以解決,從而促使自己的管理水平上一個(gè)新臺階。
德育校長(cháng)工作述職報告范文7
本學(xué)期,我主抓德育工作,我努力學(xué)習黨的教育方針,學(xué)習教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養。在政治學(xué)習中學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策、法規;在業(yè)務(wù)學(xué)習中,學(xué)習人文文化,加強自身政治理論,道德修養,培養高層次的道德感、責任感。
工作一年來(lái),我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓好德育工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。我的工作原則是倡導培養“勤奮樂(lè )干,善于思索,不斷創(chuàng )新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵機制為主,及時(shí)勉勵,激發(fā)老師團隊精神,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇,將一年工作總結如下:
一、加強學(xué)習,聯(lián)系實(shí)際,提高認識
教師是一門(mén)終身學(xué)習的職業(yè)。社會(huì )在不斷發(fā)展,不學(xué)習就會(huì )跟不上時(shí)代的步伐,特別是作為一名校級領(lǐng)導和德育工作者,必須始終站在社會(huì )發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會(huì )形勢的發(fā)展。因此,我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時(shí)的書(shū),提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認識和個(gè)人品德修養,提高管理能力。在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》、《成功學(xué)校內部管理全書(shū)》、《教育管理》等各類(lèi)書(shū)籍,這些為我提高思想認識、更新教育理念、加快德育創(chuàng )新提供了扎實(shí)的基礎。
二、嚴格要求自己,以身作則
古人云“直而影正,以己以正而為人之標”,作為一名校級干部,在很多方面都要對自己有嚴格的要求,否則就沒(méi)有進(jìn)步,就不能為人之標,就沒(méi)有能力去管理別人。作為校級領(lǐng)導成員、黨的教育工作者,面對當今變革的時(shí)代,面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會(huì )給我們的教育工作帶來(lái)的新問(wèn)題、新情況,常常使我有一種危機感,因此,我必須不斷努力充實(shí)自己、豐富自己。因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責己,嚴以律己才能在師生中樹(shù)立良好的形象,才能使工作更好地開(kāi)展,才能更好的服務(wù)于全校師生。
三、健全德育領(lǐng)導機構,重視班主任工作
(一)、健全德育領(lǐng)導機構。成立了德育工作領(lǐng)導小組。我們定期召開(kāi)會(huì )議,研究德育工作,由我負責具體落實(shí)執行。
(二)建立德育工作網(wǎng)絡(luò )。在德育工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,建立了由年級組、少先隊、班主任、家長(cháng)委員會(huì )組成的德育工作網(wǎng)絡(luò ),覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。
(三)是重視班主任工作。學(xué)期初,我和全體領(lǐng)導一起精心挑選班主任,并對班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓。組織召開(kāi)全校班主任老師工作總結暨經(jīng)驗交流會(huì )。為班主任老師訂閱了《班主任之友》、《德育報》等雜志,通過(guò)經(jīng)驗交流,崗位培訓、教育管理理論學(xué)習,提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,為我校德育工作奠定了堅實(shí)的理論基礎。
四、建立有效的德育機制,把德育工作落到實(shí)處
(一)、規劃機制。學(xué)校所有規劃都體現德育為首,都有德育內容。
(二)、管理機制。德育工作重在管理,重在落實(shí)。
目標責任制。我按德育工作目標層層分解、層層落實(shí)、層層簽定責任書(shū),學(xué)期末總評兌現。
一年來(lái),以經(jīng)驗交流、學(xué)習材料、請專(zhuān)家做講座等各種形式對班主任和年級組長(cháng)進(jìn)行培訓,同時(shí),也通過(guò)加強日常工作情況的'檢查和細化考核內容,來(lái)提高他們對德育工作的認識和工作責任心,鼓勵班主任發(fā)現問(wèn)題,大膽創(chuàng )新,互相學(xué)習,取長(cháng)補短。通過(guò)各類(lèi)學(xué)習活動(dòng),豐富了班主任、工作理論和經(jīng)驗,提高了他們的工作水平,大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細、實(shí)事求是地評價(jià)教師的工作,抓住細微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討,進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。同時(shí),建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組例會(huì )制度,商討學(xué)校近期工作,研究學(xué)生發(fā)展狀況。
總之,學(xué)校各項工作都充滿(mǎn)生機和活力,但我們也清醒地看到,學(xué)校發(fā)展過(guò)程中還存在一些問(wèn)題和不足。在今后的工作中需要我們高度重視,并希望在上級組織的正確領(lǐng)導和大力支持下,依靠廣大教職工的共同努力,認真加以解決。而我更應該自覺(jué)堅持馬克思主義的知行統一觀(guān),努力把自己造就成為一名既有正確而穩定的管理意識,又勇于實(shí)踐,善于實(shí)踐的教育管理專(zhuān)家。
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