2023年有關(guān)班主任的個(gè)人述職報告范文
我們眼下的社會(huì ),報告的使用頻率呈上升趨勢,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的2023年有關(guān)班主任的個(gè)人述職報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
2023年有關(guān)班主任的個(gè)人述職報告范文1
20××年在不知不覺(jué)中即將拉上帷幕,回首的近一年來(lái)走過(guò)的路,還是留下了一些或深或淺的足跡,雖然其間有過(guò)忙碌,有過(guò)艱辛,有過(guò)困惑,但更多的是充實(shí)、是快樂(lè )、是收獲的幸福;仡櫦磳⑦^(guò)去的這個(gè)學(xué)年,學(xué)校的教學(xué)工作穩定有序、順利開(kāi)展,我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下,逐步成長(cháng)。為了在新的一年進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,現對一年的工作總結匯報如下:
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師的行為規范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的`意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度,能深刻認識到中層干部應做身正為范、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長(cháng)吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問(wèn)題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來(lái)約束自己。
二、教學(xué)工作
本年度繼續擔任九年級兩個(gè)班的數學(xué)課的教學(xué)任務(wù),本人能牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想,時(shí)刻不忘我是一名教師,嚴謹教學(xué)是我的風(fēng)格,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標,每一節課我都精心設計,精心準備,經(jīng)常制作課件,使用多媒體教學(xué)。
三、學(xué)校管理工作
作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。本學(xué)年主要做了以下工作:
1、及時(shí)認真做好相關(guān)資料的整理上報工作,如開(kāi)學(xué)初學(xué)生基本情況登記表的整理、統計和上報;學(xué)生體質(zhì)健康數據整理、統計上報。
2、在校長(cháng)的指導下,和教研組長(cháng)制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、教研工作計劃并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性。
3、制訂教導工作方面的有關(guān)規章制度和檢查考核制度,負責好教學(xué)工作的月常規檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)?荚u教師提供依據。
4、組織教師每月集中學(xué)習課堂教學(xué)改革理論,做好學(xué)習記錄。
5、組織教研組開(kāi)展教研活動(dòng),做好教研活動(dòng)記錄,虛心學(xué)習各位教師的先進(jìn)經(jīng)驗,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。
6、每月月底對教師教學(xué)常規性的工作進(jìn)行了大檢查,檢查包括:備課、聽(tīng)課、作業(yè)、教后反思工作等。
7、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本年度平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué),抓聚焦課堂改革、促進(jìn)教學(xué)高效的實(shí)施情況。每周至少聽(tīng)兩節隨堂課,通過(guò)看備課是否與上課一致,查備課的有效性。通過(guò)聽(tīng)課,看教師課堂教學(xué)改革的實(shí)施情況。11月份組織了課堂教學(xué)改革達標評審活動(dòng),有效地指導了學(xué)科教學(xué)。
8、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動(dòng),組織好學(xué)生的各種競賽活動(dòng)。
9、順利圓滿(mǎn)地完成小六、初三的抽考、中考工作。在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,在全體教師的共同努力下,特別是全體初三教師的努力,今年我校初三取得歷史最好成績(jì)。
10、協(xié)助學(xué)籍管理員錄入全校學(xué)生的基本信息和照相,順利完成了與全國學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)工作。
11、認真組織六、九年級的月考工作,并狠抓考風(fēng)考紀,以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng),收到了很好的社會(huì )效益。
2023年有關(guān)班主任的個(gè)人述職報告范文2
尊敬的各位領(lǐng)導、同仁:
大家好!在秋季開(kāi)學(xué),我非常榮幸,承蒙領(lǐng)導賞識,擔任學(xué)校八(1)班的班主任。班主任是一個(gè)班級的管理者、領(lǐng)導者和組織者,是發(fā)揮班級教育力量的關(guān)鍵。要做好一名班主任,不僅是一門(mén)技術(shù),而且是一門(mén)藝術(shù),想要做好一名優(yōu)秀班主任,需要有實(shí)戰經(jīng)驗,更需要鉆研琢磨。
本學(xué)期,我自擔任八(1)班班主任以來(lái),結合學(xué)校要求和本班的實(shí)際情況,積極開(kāi)展班級工作,努力提升學(xué)生的素質(zhì),使學(xué)生能得到較全面的發(fā)展。一學(xué)期已結束,我現將班主任工作報告如下:
我在班主任教育管理工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性”為中心的教育思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工安排。積極做好本職工作,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好學(xué)生的教育工作。嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所獲,并且順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是我在班級管理中的六點(diǎn)做法:
一、從行為習慣入手,端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度
由于是新教師,為了更快、更清楚地了解學(xué)生,我做到勤到班,跟學(xué)生多接觸,觀(guān)察他們的言行舉止。開(kāi)學(xué)初,我發(fā)現班級存在一些紀律、學(xué)習習慣散慢,不積極等問(wèn)題,缺乏集體榮譽(yù)感。我利用班會(huì )課組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》,結合貫徹學(xué)校的常規教育,發(fā)現班級仍然存在少許問(wèn)題。于是在月考后,我利用周末時(shí)間,細致分析本班的特點(diǎn),制訂了班級積分管理制度,此積分制度涵蓋了學(xué)生平時(shí)的學(xué)習、紀律、衛生、活動(dòng)的加減分細則。結合每周的積分,做到兩周一次評比,自己買(mǎi)小物品獎勵班級積分前十名的學(xué)生,這樣一個(gè)月下來(lái),我發(fā)現班上積極的同學(xué)變多了起來(lái),學(xué)生的行為習慣與學(xué)習習慣也好了很多,學(xué)習態(tài)度與之前相比也端正了。
二、讓學(xué)生參與班級管理,發(fā)揮班干部的積極帶頭作用
班主任是班級的組織者,要圓滿(mǎn)完成班級事務(wù),必須會(huì )領(lǐng)導學(xué)生,信任學(xué)生,調動(dòng)學(xué)生的`積極性,培養一批積極有能力的班干部是重點(diǎn)。為了充分發(fā)揮班干部的帶頭作用,管理好班集體。我在班級積分制度里面設置了首要條件:班干部不服從班長(cháng)管理、小組成員不服從組長(cháng)管理的著(zhù)重減分,不尊重老師、頂撞老師的學(xué)生永不加分,積分靠后的班干部予以罷免,積分作為期末評優(yōu)的參考條件。
三、抓好平時(shí)的學(xué)習與作業(yè)情況,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣
為了讓學(xué)生更自覺(jué)、更積極地完成作業(yè),我在班級積分制度里面設置了“一科作業(yè)未完成減去50分”。每周總結學(xué)生的作業(yè)情況,周末來(lái)校公布因作業(yè)未做減分情況,并算在兩周一次積分總結情況里面,有縱橫的比較,在班內形成你追我趕的良好學(xué)風(fēng)。
四、細心對待班主任工作,用耐心去教育學(xué)生
班主任工作事無(wú)巨細,事事都要忙,事事都需要細心,對待班主任工作,只有做到不計回報、努力奉獻,才能把它做好。當說(shuō)及學(xué)生的不良行為時(shí),做到就事論事。用耐心去教育學(xué)生,錯誤行為是不能接受的,但不因此而否定。嚴厲而又充滿(mǎn)愛(ài)心,當學(xué)生做出良好行為時(shí),及時(shí)表?yè)P,學(xué)生改正了不良行為后,加以鼓勵,相信學(xué)生會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀。
學(xué)生的可塑性很強,作為班主任要有足夠的耐心,在教育學(xué)生的問(wèn)題上,沒(méi)有捷徑可走,只有用耐心去教育學(xué)生,才能讓學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣。
五、積極參與班主任會(huì )議,做好會(huì )議記錄
積極配合學(xué)校,做好班級工作!每次學(xué)校召開(kāi)的班主任會(huì )議我都不缺席,認真做好會(huì )議紀錄;氐桨嗉壷笳須w納,向學(xué)生傳達會(huì )議要求。
六、發(fā)揮好班級微信群的作用,建立家;バ
家校不分家。學(xué)校工作如果沒(méi)有家長(cháng)的支持,很難做好!所以我手機里添加了每位學(xué)生家長(cháng)的微信,存有所有家長(cháng)的手機號碼,隨時(shí)與家長(cháng)能取得聯(lián)系,如有學(xué)生有異常情況,及時(shí)向學(xué)生家長(cháng)反映。積極響應學(xué)校的工作要求,及時(shí)在家長(cháng)微信群發(fā)通知,充分發(fā)揮班級微信群的作用,常轉發(fā)一些家庭教育的__到群里,建立起家;ネ、互信。
以上就是我的班主任工作述職報告,今后我將以更加嚴格的標準要求自己,不斷學(xué)習,開(kāi)拓進(jìn)取,在班主任工作崗位上繼續發(fā)揮光與熱。
謝謝大家!
2023年有關(guān)班主任的個(gè)人述職報告范文3
時(shí)光流逝,一年又過(guò)去了,不敢承認自己有多優(yōu)秀,但是我是一名光榮的職業(yè)教師,我時(shí)刻謹記著(zhù)自己,為人師表,必須給學(xué)生帶來(lái)好的一面。
作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂(lè )的地度過(guò)在學(xué)校的每一天,既教書(shū)又育人!
。1)關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,使他們因為有我這樣的班主任,每天能快樂(lè )充實(shí);同時(shí)他們在獲取書(shū)本知識的同時(shí)還學(xué)會(huì )了做人。這是我做教師一天就是一天的重點(diǎn),也是我做班主任一生的重點(diǎn)。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。注意規范學(xué)生的行為,不斷地掀起學(xué)習的熱潮,完美自我形象;學(xué)習中互相幫助,做好一幫一活動(dòng)。對于后進(jìn)生,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的.心態(tài)去對待他們的每一次過(guò)失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。
。2)我時(shí)刻注重言傳身教,為人師表。平時(shí),凡是要求學(xué)生做到的,我首先做到。
。3)我注重學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力的培養,積極開(kāi)辟第二課堂,把學(xué)生從受教育者變成一個(gè)自我教育者,如今年3月份邀請全國助殘先進(jìn)個(gè)人曾柏良家長(cháng)給孩子開(kāi)展了關(guān)于自信的知識講座、今年12月份組織學(xué)生進(jìn)行賣(mài)《南國早報》的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和赴西大參觀(guān)的實(shí)踐活動(dòng),收到了良好的效果。
。4)通過(guò)開(kāi)展一系列的班隊活動(dòng),涌現了一批思維活躍,責任感強,有獨立見(jiàn)解和組織才能的優(yōu)秀班干部,創(chuàng )建了一個(gè)文明守紀、團結互助,勤學(xué)上進(jìn),凝聚力較強的班集體。在我的努力下,我們班在各項活動(dòng)中均獲得到較好的成績(jì),并多次獲得五星班級。
在教學(xué)上,我貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導”的教學(xué)原則,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念,認真備課、上課、聽(tīng)課、及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)xx,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來(lái),我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍資料,取其精華,付之實(shí)踐;積極參加在邕開(kāi)展的各類(lèi)各級教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)課,課改示范課等,取別人之長(cháng),補自己之短。由于我不斷努力,所教語(yǔ)文科成績(jì)a等生人數不斷上升,學(xué)生的學(xué)習進(jìn)步明顯。
一年來(lái),我遵守校紀,不曠教、做到有事請假、服從安排,埋頭苦干,任勞任怨,取得了可喜的成績(jì)。2月《第一次掙錢(qián)》榮獲第四屆語(yǔ)文教師寫(xiě)作比賽廣西賽區一等獎;2月《第一次掙錢(qián)》榮獲第四屆語(yǔ)文教師寫(xiě)作比賽全國三等獎;6月論文《淺談組織課堂教學(xué)的幾點(diǎn)策略》榮獲廣西中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評比二等獎;7月被學(xué)校評為師德先進(jìn)個(gè)人;我所帶的班級多次被評為五星班級。孩子們的不斷進(jìn)步,也博得了家長(cháng)們的一致好評。
"進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人",在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式,課堂語(yǔ)言不夠生動(dòng)。
不管是現在,或者以后,我都會(huì )嚴格的要求自己,給學(xué)生做好榜樣,做好一名優(yōu)秀的人民教師。
2023年有關(guān)班主任的個(gè)人述職報告范文4
一、嚴于律己,認真履職
我以高度的熱情、責任心,嚴謹的工作作風(fēng),關(guān)心全體學(xué)生,努力使自己成為學(xué)生心中的良師益友。認真履職,兢兢業(yè)業(yè)的耕耘在教育、教學(xué)第一線(xiàn),孜孜探索如何為學(xué)生的成長(cháng)、成功奠基。
二、扎根課堂,勇于實(shí)踐
我教學(xué)上注重史料的分析、運用,在呈現歷史生動(dòng)的一面的同時(shí)引導學(xué)生掌握歷史學(xué)習的方法,建構認識歷史的證據鏈,培養歷史的思維能力。xx年3月開(kāi)設區級公開(kāi)課《戊戌變法》,獲得評價(jià)為優(yōu)秀。xx年1月參加長(cháng)三角千所項目結對學(xué)校xx年中小學(xué)微課評選活動(dòng),制作的微課《造紙術(shù)的發(fā)明》 、《探究西安事變》均獲市二等獎;xx年6月參加一師一優(yōu)課一課一名師評選,課例被評為xx年度部級優(yōu)課。xx年9月,在嘉定區教育學(xué)院組織關(guān)鍵教育事件”征文評選活動(dòng)中,撰寫(xiě)的《由“一部柔美的歷史”所想到的'學(xué)史態(tài)度》獲三等獎。我注重總結、研究,圍繞歷史的時(shí)空觀(guān)念,撰寫(xiě)的論文《“圖”以載道培育歷史時(shí)空觀(guān)念》xx年9月在《進(jìn)修與研究》第4期發(fā)表。圍繞歷史學(xué)科核心素養,就落實(shí)“國家意識”目標的教學(xué)建議舉要,以《抗日戰爭的勝利》、《南北戰爭》課題為例,進(jìn)行四個(gè)層次設計,于xx年5月刊登于書(shū)籍《中學(xué)歷史學(xué)科核心素養教學(xué)實(shí)踐研究》一書(shū)中。
三、勤于學(xué)習,輻射引領(lǐng)
本年度,我始終將學(xué)習的知識內化為自己的學(xué)識,有效的開(kāi)展實(shí)踐研究,積極發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用。9月5日,在全區初中歷史教研組長(cháng)會(huì )議上,結合x(chóng)x學(xué)年第二學(xué)期質(zhì)量調研七年級歷史試卷分析的思考做了微報告《型錯誤分析改進(jìn)教學(xué)策略》;10月10日,結合孫建歷史名師工作室的相關(guān)研究,在全區初中歷史教師研討活動(dòng)中,做了微報告《“圖”以載道培育歷史時(shí)空觀(guān)念》。
四、突破自我,努力提升
上半年,我擔任七(7)班班主任一職,在班級建設中,我遵循學(xué)生的發(fā)展規律,從學(xué)生的成長(cháng)角度,做好相關(guān)班級、學(xué)生管理工作,9月,被評為校優(yōu)秀班主任。9月起,服從上級組織的需要,借調至教育學(xué)院,擔任初中歷史教研員。在此期間,11月上海市對嘉定區課程與教學(xué)調研,根據區相關(guān)要求,在規定時(shí)間內保質(zhì)保量完成相關(guān)點(diǎn)上學(xué)校預調研、材料的檢查、問(wèn)題清單反饋等工作;
組織3次區中學(xué)歷史教研工作、教學(xué)新秀評選等,工作雖面臨諸多挑戰,但我虛心請教,努力提升自己的教育、教學(xué)、教研水平。
2023年有關(guān)班主任的個(gè)人述職報告范文5
我是本學(xué)期開(kāi)學(xué)一月后接任八年級(四)班的班主任。通過(guò)三個(gè)多月的工作,使我深刻體會(huì )到,中途接任一個(gè)班,要當好這個(gè)班的班主任的確不容易。這就好比是收養一個(gè)已經(jīng)長(cháng)大了的孩子,要和他建立感情,不是一件容易的事情。在本學(xué)期的班務(wù)工作中,我始終堅持以理想信念教育和思想品德教育為核心。繼續把加強道德教育、紀律教育、法制教育、安全教育和行為習慣教育作為重點(diǎn),把“自尊、自愛(ài)、自信、自強、自律”作為基本內容來(lái)開(kāi)展班主任工作。
一、強化思想道德教育,培養良好的行為習慣。
八年級(四)在平行班中,算是一個(gè)學(xué)生學(xué)習基礎最差的班,但作為一個(gè)班主任,我在乎的不僅僅是學(xué)生們的成績(jì),更在乎的是他們的思想道德素質(zhì)的提高。
班級是一個(gè)大家庭,班里每一個(gè)學(xué)生都是班級不可分割的一分子,我要求學(xué)生們首先樹(shù)立的是家庭成員觀(guān)念,集體榮譽(yù)感。在平常的生活學(xué)習中,我率先垂范,為人師表,做好帶頭作用,總是在學(xué)生之前進(jìn)教室,包括每節課只要我能抽出時(shí)間,我就在上課鈴響之前站在教室門(mén)口等學(xué)生。時(shí)間不長(cháng)便改變了學(xué)生們對上課鈴聲充耳不聞的現象。
在教室里,要求學(xué)生不要打打鬧鬧,大聲喧嘩,并注意教室衛生的清潔,要營(yíng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習環(huán)境。如果孩子們的東西掉在地上,只要我發(fā)現了,會(huì )立馬給他們撿起來(lái),并告訴班里同學(xué),要互相幫助,不要冷漠、忽視這么一個(gè)小的舉動(dòng)。類(lèi)似這樣的行為,我總是不厭其煩地做著(zhù)。
其次,就是文明行為的培養。本班學(xué)生生活環(huán)境很一般,他們沒(méi)有文明的言語(yǔ),甚至出口就是臟話(huà),也沒(méi)有得體的舉止,這些他們都不是有意要說(shuō)或要做的。對此我便不厭其煩地強調,不要說(shuō)臟話(huà),要有禮貌,見(jiàn)了老師要主動(dòng)打招呼,習慣在于養成,通過(guò)一段時(shí)間的努力,學(xué)生學(xué)會(huì )了使用謝謝、對不起、老師我錯了、我會(huì )改正我的錯誤的。學(xué)生們在思想品德方面有了很大的進(jìn)步。
俗話(huà)說(shuō),有了好的班風(fēng),才能有好的學(xué)風(fēng)。接著(zhù)我的工作重心隨之轉移到課堂上來(lái),給學(xué)生宣講課堂常規,并根據中學(xué)生日常行為規范,課堂常規等制訂了班規,班規從某些方面補充并突出了日常行為規范,同時(shí)把好日常行為規范的量化考核關(guān)。為了培養了勞動(dòng)意識,增強了服務(wù)意識和競爭意識,我組織學(xué)生進(jìn)行街道衛生大掃除,4月底時(shí)給學(xué)校教學(xué)區的花園種花,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,學(xué)生逐漸養成良好的行為習慣。
二、重視班干部工作,發(fā)揮他們的先鋒模范作用。
班干部是班主任的得力肋手,是班級管理的骨干力量,為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用,接班一周后,我發(fā)現有個(gè)別班干部的工作責任心不夠,對自己的要求也不嚴格,于是我便及時(shí)重組班委會(huì )成員,并及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,要求他們以身作則,學(xué)會(huì )塑造自身的班干部形象,從而樹(shù)立威信。
同時(shí)還還在周一的班會(huì )后召開(kāi)班干部會(huì )儀,對上一周內班級的情況和出現的問(wèn)題進(jìn)行分析研究,指導他們注意工作方法,言行舉止不能盛氣凌人,作為班干部要與同學(xué)們打成一片,協(xié)調好各方面的關(guān)系,這對班干部本身也是一種鍛煉,并鼓勵他們繼續努力工作,班干部自身轉變了工作作風(fēng)和工作方法,同學(xué)之間的關(guān)系也融洽了,班級工作又逐漸好轉。
宿舍紀律和衛生一直都是各班主任擔憂(yōu)的事情,尤其是男生宿舍。為了解決這一難題,我指定一個(gè)專(zhuān)管衛生的室長(cháng),而且每天早操我都順便查一下宿舍衛生,每晚十點(diǎn)后都去查看住宿同學(xué)是否都就寢。幾天下來(lái),宿舍的問(wèn)題解決了,__x、__x和__x常在晚上去上網(wǎng)惡習也改掉了。
三、學(xué)習指導,教會(huì )學(xué)生科學(xué)的學(xué)習方法。
學(xué)生是學(xué)習的主體,指導學(xué)生學(xué)習時(shí)注重學(xué)生的的主動(dòng)性和直接經(jīng)驗,由學(xué)生親自去感知、思考、記憶、想象和練習、操作,提高學(xué)習效率和學(xué)習興趣。早自習和晚飯后都是大腦記憶的最佳時(shí)間,在這兩段時(shí)間內,我要求學(xué)生都去背誦英語(yǔ)和語(yǔ)文,而且每人每天都給自己定個(gè)任務(wù),要記住多少個(gè)單詞或者是幾篇詩(shī)詞等等。同學(xué)之間通過(guò)相互競爭激起了學(xué)習的興趣。下午自習、晚自習可以做作業(yè),閱讀書(shū)籍,練字,預習等等。
四、抓好安全教育,開(kāi)好每一次的班會(huì )。
認真按時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。作為一個(gè)學(xué)校,最重視的莫過(guò)于孩子們的安全了,這就要求班主任每到班會(huì )上必須強調好安全。我主要是將安全分為兩類(lèi):一是人身安全;二是財產(chǎn)安全。在人身安全里又分為交通安全、飲食安全,F在的孩子,都比較活潑、調皮,打打鬧鬧純屬正常,但是要讓他們從心底里有個(gè)標準:不損害他人和自己一膚一發(fā)。
在校內盡量靠右行走,在校外要嚴格遵守交通法則,強調在家中使用電器的注意事項。由于我們寄宿的學(xué)生比較多,必須要強調衛生和飲食安全。夏季細菌容易滋生,個(gè)人衛生和宿舍衛生就成了重點(diǎn),不要亂吃零食等。至于財產(chǎn)安全,也是想盡辦法,從自身培養觀(guān)念意識。此外,在班會(huì )上,每次都要講到親情的話(huà)題,想到父母就更要珍愛(ài)自己的生命。
五、幫助學(xué)生樹(shù)立遠大理想目標,由“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”化被動(dòng)為主動(dòng)。
通過(guò)主題班會(huì )《我要做一個(gè)什么樣的'人》,喚醒了學(xué)生內心深處向真向善向美的愿望。有了人生的目標,學(xué)生們的學(xué)習積極性大增,都渴望用知識來(lái)充實(shí)自己,將自己的的愛(ài)心奉獻于社會(huì ),讓世界更加美麗。
六、衛生工作要嚴抓,分工負責各區域。
對于衛生,主要是分了兩大區域:室內、室外。班里因病不能出操的同學(xué)比較多,為了保證出操人數,我便將每天早上的環(huán)境衛生和教室衛生承包給那些不能上操的同學(xué),并由勞動(dòng)委員帶領(lǐng)負責。這樣既保證了出操人數質(zhì)量,也使得不能出操的同學(xué)有了一定的活動(dòng)和鍛煉,還加強了他們班集體榮譽(yù)感的培養。
七、耐心抓好問(wèn)題學(xué)生的轉化工作。
班里的同學(xué),不但學(xué)習成績(jì)極差,而且經(jīng)常遲到、曠課、打架。我便不定期的找這幾位學(xué)生談話(huà),耐心說(shuō)服,分析他們的所作所為,適時(shí)地給予鼓勵和批評。慢慢的他們在思想上都有所轉變,學(xué)習的態(tài)度也端正了,而且保證在學(xué)期末都要將學(xué)習成績(jì)提高。
以上就是我對這一學(xué)期班主任工作做的匯報,對于不足和遺漏之處,我將會(huì )在以后的工作中不斷完善。
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