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創(chuàng )建學(xué)習型組織讀書(shū)報告會(huì )策劃書(shū)

時(shí)間:2023-03-17 12:24:18 報告 我要投稿
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創(chuàng )建學(xué)習型組織讀書(shū)報告會(huì )策劃書(shū)

  在人們素養不斷提高的今天,報告不再是罕見(jiàn)的東西,報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的創(chuàng )建學(xué)習型組織讀書(shū)報告會(huì )策劃書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

創(chuàng  )建學(xué)習型組織讀書(shū)報告會(huì )策劃書(shū)

  一、活動(dòng)背景:

  為響應學(xué)校加強學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,豐富學(xué)生精神生活,創(chuàng )建良好校風(fēng)班風(fēng)。同時(shí),也為我團總支創(chuàng )建學(xué)習型組織做出響應,共同為此次創(chuàng )建活動(dòng)留下自己的足跡。為此,特舉辦了本次的讀書(shū)報告會(huì ),讓大家盡情享受閱讀的歡樂(lè ),讓性情得以陶冶。

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次活動(dòng)增加對書(shū)籍的熱愛(ài),增長(cháng)讀書(shū)的興趣,加強同學(xué)們自我學(xué)習、自我增值能力;并且為同學(xué)們提供一個(gè)展示文采哲思、分享讀書(shū)心得的廣闊平臺;讓廣大同學(xué)們能夠明確自己的學(xué)習目的,明確自己的未來(lái),提高自身學(xué)習積極性,并借此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,培養學(xué)生的學(xué)習興趣。

  三、活動(dòng)對象:

  09應用英語(yǔ)(種種問(wèn)秘書(shū)方向)一支部全體同學(xué)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月16日-20xx年12月10日

  五、活動(dòng)流程:

  1、前期準備:

  (1)各班組隊,每支隊伍人數為2-8人。

  (2)以小組為單位,閱讀一本書(shū)本(版本不限,可為中文)

  (3)小組成員共同完成一份讀書(shū)報告(電子版,可中可英)

  2、活動(dòng)開(kāi)展:

  (1)presentation:

  時(shí)間:11月16日----11月22號

  形式:以小組為單位,上交一份讀書(shū)報告(建議為外語(yǔ)版)。每人或每組演講時(shí)間為5―8分鐘。讀書(shū)報告會(huì )上可采用ppt演講(建議用外語(yǔ))等形式。

  組織:班內開(kāi)展,此環(huán)節不淘汰任何小組,所有小組繼續接受第二輪賽制,展現成果。

  (2)外語(yǔ)小話(huà)。

  時(shí)間:11月23號---12月5號

  形式:小組成員不作改變,以小組為單位,上交話(huà)劇劇本(以電子版形式)。每組限時(shí)10分鐘,可采用配音(如:背景音樂(lè )、特殊音效等)、道具(注:可額外加分)等,進(jìn)行話(huà)劇表演。

  組織:班級內部。最后每班推選出1-2組晉級到下一輪。

  (3)級部終極賽:

  時(shí)間:12月10號

  對象:每班晉級的1---2組

  形式:晉級隊伍抽簽進(jìn)行比賽(初定:模擬法庭)。

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