總結年度報告

　　總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可以使我們更有效率，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編收集整理的總結年度報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

總結年度報告1

　　從xx市宣布恢復鄉鎮農經(jīng)站以來(lái)已近一年時(shí)間，在這一年的時(shí)間里，我們xx鎮農經(jīng)站的工作在上級主管部門(mén)和鎮黨委政府領(lǐng)導下，可謂忙忙碌碌收獲多多，同時(shí)也是辛酸百味感慨萬(wàn)千，具體總結

　　一、與時(shí)俱進(jìn)，努力學(xué)習，不斷充實(shí)和提高自己。

　　1、學(xué)習理論充電提高認真學(xué)習各種政治理論和黨在農村的各項方針政策，使我們農經(jīng)人員不斷提高理論水平，并且熟練掌握黨在農村的各項方針政策，以正確指導我們的工作。

　　2、學(xué)習專(zhuān)業(yè)強化業(yè)務(wù)不斷學(xué)習農經(jīng)專(zhuān)業(yè)知識以提高我們自身專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水平，特別是農村三資管理的電算化網(wǎng)絡(luò )管理知識，并先后四次參加xx市農委組織的農經(jīng)業(yè)務(wù)培訓。

　　3、學(xué)習方法靈活高效在實(shí)踐的工作中不斷學(xué)習和總結工作經(jīng)驗，向領(lǐng)導學(xué)習工作思路，向同事學(xué)習工作方法，以提高辦事效率，更好的為全鎮人民服務(wù)。

　　4、大膽實(shí)踐勇于探索農經(jīng)站的工作從四個(gè)層面分析歸納是：一是領(lǐng)導要的是穩定和諧保全面；二是群眾希望的是公開(kāi)公平能兌現；三是村組干部想的是管松管緊不情愿；四是農經(jīng)人員的處境是上有原則下要靈活事難辦。四個(gè)方面的兼顧缺一不可，因此我們農經(jīng)人員就只有大膽探索工作方法，靈活運用工作原則，才能逐步提高為民服務(wù)和處理事情的能力。

　　二、勤勤懇懇，努力工作，認真做好本職工作。

　　1、財務(wù)工作常抓不懈按照我們農經(jīng)站的人員工作分工，基本上按期完成全鎮10個(gè)村的財務(wù)管理工作，今年從4——6月，用了三個(gè)月的時(shí)間，把過(guò)去三年時(shí)間混亂的村組賬目全部入賬，但是由于過(guò)去農經(jīng)工作的荒廢，加上村組干部的觀(guān)念問(wèn)題和村文書(shū)的業(yè)務(wù)水平問(wèn)題，工作中還存在一定的差距，有待于今后不斷提高完善。

　　2、土地流轉邁開(kāi)步伐按照上級領(lǐng)導的工作按排和我們全鎮的實(shí)際情況，逐步開(kāi)展土地流轉的規范管理工作，以來(lái)，我們先后調解了5起承包合同糾紛，其中有嶺東村的宋學(xué)林與宋漢田因承包合同糾紛經(jīng)xx市人民法院起訴xx市市長(cháng)一案經(jīng)過(guò)我們和嶺東村兩委的及時(shí)調解，問(wèn)題得到圓滿(mǎn)解決。

　　3、三資管理漸入正軌按照上級紀委、農委和鎮黨委政府的工作安排，經(jīng)過(guò)全鎮上下的共同努力，從6月開(kāi)始到8月結束，歷時(shí)3個(gè)月全面完成全鎮10個(gè)村213個(gè)村民組的農村集體三資清理工作，做到“逐項清理、公開(kāi)公正、手續完整、材料歸檔”。其中在村組集體的三資管理工作中，由鎮領(lǐng)導親自參與設計的“預批加審批”管理法，由于具有規范、嚴謹、公正、公開(kāi)、透明等優(yōu)點(diǎn)得到xx市以及滁州市紀委和農委領(lǐng)導肯定和推廣，此工作法并被介紹推薦到《中國監察》第17期上發(fā)表。

　　4、調查研究及時(shí)全面我們從農民人均收入到產(chǎn)業(yè)結構調整，從群眾來(lái)訪(fǎng)意見(jiàn)到村隊干部審計，從自身學(xué)習提高到外出學(xué)習考察等。從三資管理、農民負擔管理、農村土地流轉、農民專(zhuān)業(yè)合作社建設、農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整等各方面進(jìn)行多項調查研究，并及時(shí)將調查結果和意見(jiàn)向有關(guān)領(lǐng)導和上級主管部門(mén)回報，一年多時(shí)間我們上報的各項調查報告共有1。其中“農村集體三資管理的存在問(wèn)題和對策”、“xx鎮山芋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調查與思考”等幾篇調查報告得到xx市農委、xx市委市政府、滁州市農委等有關(guān)主管領(lǐng)導的'肯定。

　　5、中心工作全面兼顧我們在做好本職工作的同時(shí)，對鎮黨委政府安排的各項中心工作都不折不扣的完成，包括計劃生育、集鎮創(chuàng )建、人口普查、經(jīng)濟統計、防汛抗旱、村兩委換屆選舉等。

　　6、帶民致富勇于實(shí)踐我們在帶領(lǐng)農民共同致富工作上，廣泛研究，勇于實(shí)踐。把全鎮的甜葉菊生產(chǎn)的服務(wù)工作做好，我們采取“大膽探索、廣泛研究、靈活應變、立足本地、放眼全國”的方法和思路，全面完成市委市政府下達的全鎮甜葉菊生產(chǎn)任務(wù)，并為我鎮培養一批敢于闖蕩全國市場(chǎng)的經(jīng)紀人，對改變農民朋友的思想觀(guān)念起了一定的作用。

　　三、找出差距，分析原因，不斷改進(jìn)工作不足。

　　由于農經(jīng)站撤銷(xiāo)幾年動(dòng)蕩混亂的影響，農經(jīng)站全面工作幾乎荒廢，談起不足，真可謂問(wèn)題成堆：

　　1、三資管理百廢待興農經(jīng)工作的三年荒廢，使原來(lái)多年收集的各種財務(wù)檔案和土地檔案等資料嚴重丟失，使農經(jīng)站正常的管理制度和工作秩序造成一定的混亂�，F在無(wú)論從基層干部的思想狀況還是從農經(jīng)工作的實(shí)際情況來(lái)講都是百廢待興，因此要想全面走上正軌，既要有一定的時(shí)間和過(guò)程，去解決積壓的各種問(wèn)題和矛盾，還要花很大的精力去做，更重要的是農經(jīng)管理工作不能只理解是農經(jīng)站的工作，它是關(guān)系農村基層的穩定與發(fā)展、公平與公正、矛盾與和諧的多方關(guān)系的集中表現，所以要得到各級領(lǐng)導的重視，得到廣大村隊干部的大力支持，得到廣大的干部群眾的監督，只有多方統一協(xié)調和共同努力，才能解決重重困難，真正使農經(jīng)工作走向正軌。

　　2、土地流轉說(shuō)易做難農村工作最難抓的是計劃生育，最理不清的事情就是農業(yè)土地承包合同的管理，由于最原始承包合同檔案的丟失、農業(yè)人口的逐年變動(dòng)、農村耕地形狀的改變、農民之間土地流轉的無(wú)序、農田水利建設用地、集鎮建設占地和國家公路等大型建設用地等原因，都給農村土地承包合同的管理帶來(lái)重重障礙，多年的管理失控，一朝走向正軌談何容易。

　　3、村級管理觀(guān)念淡漠現在的村級干部由于受前期政策的變化的影響；村干部更換的頻繁，有很多還來(lái)不及精通業(yè)務(wù)工作程序就到屆改選了，加上平時(shí)村文書(shū)業(yè)務(wù)培訓的缺少，因此，廣大的村干部也只能“跟著(zhù)緊急工作走”了，于是村干部觀(guān)念上輕視三資管理也就不足為奇了。

　　4、辦公條件急待改善由于三年的撤銷(xiāo)，農經(jīng)站原來(lái)的辦公條件不見(jiàn)蹤影，更不要講跟上形勢的發(fā)展了，辦公條件的落后又反過(guò)來(lái)給村干部以“農經(jīng)管理不被重視”的錯誤信號，給規范管理帶來(lái)更多的障礙，當然我們鎮的黨委政府還是大力支持農經(jīng)工作的。

　　5、文書(shū)隊伍不被重視按照安徽省的農村改革方案規定，就在撤鄉并鎮的三年前，村文書(shū)、村主任和村支部書(shū)記三個(gè)職務(wù)是村級三名“固定補貼干部”，享受同等政策待遇，村文書(shū)的工資基本上與村主任、村支部書(shū)記沒(méi)有多大的差別，而其他的村兩委成員是“誤工補貼干部”。我在這里并沒(méi)有夸大村文書(shū)而貶低其他村干部的意思，也不是我們鎮黨委政府的做法，盡管我們鎮黨委政府領(lǐng)導想方設法從多方面提高村文書(shū)的待遇，但是他們的實(shí)際工作量與報酬還存在很大的差距，待遇的降低將大大影響他們的工作積極性。

總結年度報告2

　　隨著(zhù)平凡而忙碌的每一個(gè)日子，悄悄地數過(guò)來(lái)，回顧一年工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有喜有憂(yōu)，有笑有淚。這一年中，在區、校以及同行們的鼓勵和支持下，我勝任了多種角色：班主任、語(yǔ)文教學(xué)、工會(huì )委員、體育路校區教研專(zhuān)干。即便是繁瑣的事情使人喘不過(guò)氣來(lái)，我仍然能夠以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，面對工作中的一切困難。因為恰恰是這種充實(shí)的生活，讓我收獲著(zhù)、成長(cháng)著(zhù)。

　　一、提升師德修養，塑造良好的教師形象。

　　為了提高自己的思想政治覺(jué)悟，積極向黨組織靠攏，我在暑假向黨支部遞交了入黨申請書(shū)，9月積極參加入黨積極分子培訓，時(shí)刻以黨員的高標準要求自己。我真誠地熱愛(ài)教育這門(mén)事業(yè)，全身心地投入，始終貫徹“以人為本”的育人理念，在教育教學(xué)中嚴格落實(shí)“先成人再成才”的育人觀(guān)和教學(xué)觀(guān)。無(wú)論家長(cháng)、學(xué)生存在多大的差異性，我都將他們當作了自己的知心朋友，一視同仁，認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，塑造良好的教師形象。面對孩子們學(xué)習中的各類(lèi)問(wèn)題，我都彎下身來(lái)，不急躁，不急功近利，力求對癥下藥，用耐心換取孩子們的真心。家長(cháng)和孩子么都深深地喜歡上了我，我也樹(shù)立了自己的威信。

　　二、勇于教學(xué)實(shí)踐，形成獨特的教學(xué)風(fēng)格。

　　作為一名語(yǔ)文教師，我追求快樂(lè )、扎實(shí)的課堂，使孩子深深地熱愛(ài)這門(mén)學(xué)科是我教學(xué)的一種追求。走進(jìn)我的課堂，你會(huì )發(fā)現，孩子們樂(lè )在其中。我努力創(chuàng )設了新型、民主的師生關(guān)系，孩子們學(xué)習中的任何思考、任何問(wèn)題都可以在課堂上進(jìn)行探討、分析。

　　為了提高自己的業(yè)務(wù)能力，我堅持學(xué)習，與書(shū)為友。在博覽群書(shū)的同時(shí)，既得到了理論的支撐，又進(jìn)行了心靈的凈化。在教學(xué)中，我大膽實(shí)踐，積極探索行之有效的教學(xué)方法和模式，主動(dòng)進(jìn)行研究，逐步形成了自己清新、自然、簡(jiǎn)約的教學(xué)風(fēng)格。為了鼓勵學(xué)生主動(dòng)習作，我利用業(yè)余時(shí)間和學(xué)生一起練筆，采用博客的形式進(jìn)行探討、交流，定期出版班級習作集、學(xué)生個(gè)人作品集。為了建設好書(shū)香班級文化建設，我嚴格制定各類(lèi)計劃，開(kāi)展多種形式的讀書(shū)交流會(huì )以及讀書(shū)活動(dòng)，讓孩子們時(shí)時(shí)讀書(shū)，刻刻看書(shū)。為了提高孩子們應用語(yǔ)文的能力，我經(jīng)常開(kāi)展富有實(shí)效性的`語(yǔ)文綜合性學(xué)習……這些教學(xué)實(shí)踐，將生活語(yǔ)文與應用語(yǔ)文有機地結合在一起，孩子們的語(yǔ)文素養得到了提高。

　　三、加強教研教改，提高自己的科研水平。

　　專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的必經(jīng)之路之一就是加強研修，所以我積極參加了省十五規劃課題研究，與學(xué)校課題組成員一起承擔了學(xué)�！翱谡Z(yǔ)交際課堂教學(xué)實(shí)效性”的研究工作。兩次參加省課題研究培訓，多次參加各類(lèi)培訓和前期準備工作。在課題實(shí)施過(guò)程中，做好了學(xué)生口語(yǔ)交際問(wèn)卷調查研究報告和口語(yǔ)交際階段目標評價(jià)表，并積極主動(dòng)執教了口語(yǔ)交際課題研討課：《熱點(diǎn)問(wèn)題》。下半年，我和學(xué)校課題組成員一起，參加了市青語(yǔ)網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，我就課前三分鐘這一方案的實(shí)施提出了自己獨到的見(jiàn)解。

　　11月青年教師教學(xué)比武，我結合書(shū)香校園建設活動(dòng)，執教了讀書(shū)交流會(huì )《走近魯迅》，就如何閱讀魯迅作品，提供了可借鑒的閱讀方法指導。

　　為了全面提高自己的科研水平，我善于學(xué)習，打破學(xué)科界限，經(jīng)常參加各類(lèi)課程的聽(tīng)評課活動(dòng)和專(zhuān)題講座，從不缺席。在教學(xué)中我不斷發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行反思，改進(jìn)教學(xué)方法，調整教學(xué)策略，提高自己的科研水平。

　　四、善于引領(lǐng)教師，打造求實(shí)的團隊力量。

　　這一年中，我先后擔任體育路校區的語(yǔ)文教研組長(cháng)、教研員。工作中，我以身作則，率先垂范，充當教師的引路人和服務(wù)者。

　　身為語(yǔ)文教研組長(cháng)，為了提高本組語(yǔ)文教師自身的語(yǔ)文素養，我以“努力營(yíng)造語(yǔ)文味課堂”為教研專(zhuān)題，進(jìn)行教學(xué)研究，并將此理念貫穿在老師的語(yǔ)文教學(xué)課堂之中。蘆淞區新苗杯比武，我積極承擔了兩個(gè)校區語(yǔ)文教師“下水文”的培訓工作，為教師習作教學(xué)提供了指導性。10月，我就“學(xué)生語(yǔ)文學(xué)科素質(zhì)”這一主題對本組教師進(jìn)行了全員培訓，明確了語(yǔ)文測試的方向，如何正確把握學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)我進(jìn)行了探討。在教學(xué)實(shí)踐中，我和老師們一起積極參加組內教材研討，備課、上課，聽(tīng)評課活動(dòng)組織有成效。

　　作為學(xué)校教研員，我求真務(wù)實(shí)，平易近人，是老師們的真心朋友，心甘情愿地充當服務(wù)者和引領(lǐng)者的角色。抓好教學(xué)常規的同時(shí)，我注重課堂實(shí)效。每個(gè)星期我都會(huì )主動(dòng)隨堂聽(tīng)課，及時(shí)發(fā)現教師教學(xué)中的閃光點(diǎn)和不足，進(jìn)行反饋交流，不斷改進(jìn)，提高老師的課堂教學(xué)質(zhì)量。為了發(fā)揮教研組的團隊力量，我定期召開(kāi)教研組會(huì )議，做到每個(gè)學(xué)科均衡發(fā)展，督促教師主動(dòng)上好各類(lèi)教研課，在反思中改進(jìn)，在改進(jìn)中成長(cháng)。

　　10月，我校和龍族瑤族進(jìn)行了株洲市“骨干教師學(xué)科交流活動(dòng)”，我認真組織體育路校區優(yōu)秀教師積極承擔常態(tài)課展示并親自執教，受到了聽(tīng)課老師的一致好評。11月，學(xué)校組織青年教師教學(xué)比武，我全程參與老師們的教學(xué)全過(guò)程，以自己的示范和人格魅力贏(yíng)得了老師們的信任和贊賞。

　　五、實(shí)現價(jià)值追求，享受幸福的教育人生。

　　驀然回首，或多或少都感覺(jué)時(shí)間流逝的同時(shí)，也有些收獲。5月，我參加區新苗杯“語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)技能競賽”獲得二等獎，6月指導學(xué)生黃昕羽參加市硬筆書(shū)法比賽獲得一等獎；編排舞蹈獲校慶六一節目演出二等獎；撰寫(xiě)的論文《習作意志品質(zhì)的培養》獲區特等獎，并送省參評；本班學(xué)生代表區參加市教學(xué)班演唱比賽獲一等獎，我獲“協(xié)作一等獎”；9月指導學(xué)生獲得市演講比賽一等獎；同時(shí)被評為“區優(yōu)秀班主任”；11月區語(yǔ)文學(xué)科素質(zhì)競賽，我班8人獲獎。

　　教育教學(xué)工作，是艱辛的，同時(shí)又是快樂(lè )的。只要有所追求，我就能鍥而不舍地朝著(zhù)我自己理想目標奔跑。身為教育工作者，只要摒棄世俗，拋開(kāi)功利化的東西，用心去營(yíng)造你心中那份理想的職業(yè)，你就能化難為易，化苦為樂(lè )。所有因為這份職業(yè)所帶來(lái)的那些榮譽(yù)，我想，我都沒(méi)有任何權利擁有，那都是這份職業(yè)給予我的，那都是我的學(xué)生所賜予我的。道路艱辛，我將如屈原所說(shuō)“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，一如既往地依照自己的追求，享受著(zhù)幸福的教育人生。

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