【薦】大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告
在人們素養不斷提高的今天,報告不再是罕見(jiàn)的東西,不同的報告內容同樣也是不同的。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,下面是小編整理的大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告,希望對大家有所幫助。
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告1
在掌握了一定的會(huì )計基礎知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái),本人來(lái)到了xx公司財務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。
一、實(shí)習時(shí)間
20xx年x月x日
二、實(shí)習地點(diǎn)
xx公司財務(wù)部
三、實(shí)習過(guò)程
公司的財務(wù)部并沒(méi)有太多人,設有一名財務(wù)經(jīng)理,一名出納。此次負責我實(shí)習的是公司財務(wù)經(jīng)理,經(jīng)理根據我兩周的實(shí)習時(shí)間,主要是讓我了解財務(wù)的使用和會(huì )計處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的會(huì )計憑證.公司采用的是金碟財務(wù)系統,從編制記賬憑證到記賬,編制會(huì )計報表,結帳都是通過(guò)財務(wù)完成。我認真學(xué)習了正規而標準的公司會(huì )計流程,真正從課本中走到了現實(shí)中,細致地了解了公司會(huì )計工作的全部過(guò)程,掌握了金蝶財務(wù)的操作。實(shí)習期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合.在實(shí)習期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作。
剛到會(huì )計部,經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會(huì )計憑證和附在會(huì )計憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過(guò)會(huì )計憑證的手工模擬,所以對于會(huì )計憑證不是太陌生,因此以為憑著(zhù)記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論,對于區區會(huì )計憑證完全可以熟練掌握.但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石——會(huì )計分錄,以至于后來(lái)經(jīng)理讓我嘗試制單的時(shí)候感覺(jué)到有些困難.于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習,可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會(huì )計憑證做好準備。
見(jiàn)習了兩天后,經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證.我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進(jìn)入金蝶會(huì )計的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì )計分錄選會(huì )計科目,并在相應的會(huì )計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準確無(wú)誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開(kāi)始我制作的速度比較慢,而且在李經(jīng)理審核憑證時(shí)能發(fā)現一些錯誤的憑證,但是通過(guò)幾天的聯(lián)系后在速度和準確度上都提高了不少。通過(guò)一周多的'編制記帳憑證工作,對于各個(gè)會(huì )計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書(shū)本知識和實(shí)踐的結合起到了很大的作用。
四、實(shí)習總結
是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變.如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實(shí)習更加有意義。
此次的實(shí)習為我們深入社會(huì ),體驗生活提供了難得的機會(huì ),讓我們在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力.利用此次難得的機會(huì ),我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律,法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會(huì )計技能,從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì )施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告2
大學(xué)的生活雖然豐富又多彩,但始終還是在校園的范圍內。作為一名大四的學(xué)生,在經(jīng)歷了的過(guò)去三年的校園學(xué)習后我們終于有機會(huì )來(lái)到社會(huì )的場(chǎng)地,好好在畢業(yè)前嘗試并體會(huì )到在社會(huì )中的工作會(huì )是怎樣的經(jīng)歷。
此次,在老師的幫助下,我們學(xué)習了一些基本的交流和面試技巧。利用這份知識和技巧,在一段時(shí)間的努力后,我成功來(lái)到了xxx公司xx部門(mén)的實(shí)習崗位,并在這里開(kāi)始了我的實(shí)習之旅。以下是我對這次實(shí)習的報告:
一、工作的經(jīng)歷
實(shí)習期間,我負責在領(lǐng)導的指揮下在工作中完成一些基礎的工作任務(wù)。起初,負責的都是一些簡(jiǎn)單的基礎工作,雖然沒(méi)什么經(jīng)驗,但在領(lǐng)導的培訓下,也能較好的完成自己的職責。但還沒(méi)等我有所松懈,緊接著(zhù)工作就開(kāi)始了變化!
隨著(zhù)我一天天工作能力的成長(cháng),領(lǐng)導交代給我的任務(wù)也越發(fā)的復雜。甚至一些在培訓中都沒(méi)有講過(guò),只有自己仔細思考才能完成的工作問(wèn)題!當時(shí),面對這樣的情況,我也及時(shí)向身邊的前輩和同事們尋求了幫助。這些天,通過(guò)接觸,我充分感受到了我們團隊的熱情和親切。在與同事們的指點(diǎn)中,我對工作的認識和技巧,又有了更高的掌握。
回顧這段工作經(jīng)歷,在工作方面,我嚴格按照了領(lǐng)導的要求,在工作中嚴謹仔細的完成了領(lǐng)導交代的任務(wù)。且在個(gè)人能力方面,我也通過(guò)不斷的學(xué)習于提升,較好的掌握了xx崗位的基本能力,并大大的擴展了在xx專(zhuān)業(yè)方面的知識。此外,通過(guò)與團隊的接觸,在工作中我也認識到了很多的同事、前輩,與他們的溝通和相處,不僅讓我了解到了社會(huì )方面的人際關(guān)系,更掌握了更多在專(zhuān)業(yè)知識方面的經(jīng)驗技巧!來(lái)自前輩們的經(jīng)驗技巧,充分經(jīng)過(guò)的了實(shí)際的鍛煉,甚至比起培訓中的知識更加方便和實(shí)用。
二、工作的心得感悟
這次在實(shí)習中的`體會(huì ),讓我切實(shí)的感受到了工作的辛苦。感受到了自己作為一名學(xué)生,在工工作和知識上各個(gè)方阿敏的不足。
但相對的,我也同樣學(xué)會(huì )了很多的事情。不僅僅是工作,還有生活、人際甚至是自身未來(lái)的打算。這些在過(guò)去學(xué)校的范圍內是無(wú)法充分的理解和感受的,但在如今的實(shí)際體會(huì )下,我才真正的了解到這些問(wèn)題與我的生活是多么的息息相關(guān)!
是實(shí)習讓我體會(huì )并學(xué)會(huì )了這些,我相信只要積極的運用這些認識,我一定能在今后的人生中更上一層樓!
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告3
1.實(shí)習性質(zhì)、目的
現場(chǎng)實(shí)習是電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的集中性必修實(shí)踐環(huán)節,要求學(xué)生在完成基礎課和部分技術(shù)基礎課學(xué)習之后,通過(guò)參觀(guān)生產(chǎn)企業(yè)、聽(tīng)取學(xué)術(shù)講座和觀(guān)看教學(xué)錄像片,結合工程實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步了解各種主要電氣設備的基本結構和基本作用、電能的生產(chǎn)和輸配電方式、電氣設備的控制與檢測方法,為今后的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習打下良好的基礎。通過(guò)現場(chǎng)實(shí)習,讓學(xué)生學(xué)習工廠(chǎng)工作人員的優(yōu)良品質(zhì)和嚴肅認真的工作作風(fēng),初步了解與電氣工程領(lǐng)域的相關(guān)儀器、儀表和設備,熟悉企業(yè)的生產(chǎn)、運行和管理等情況,培養學(xué)生了解專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、勤奮學(xué)習、樹(shù)立為我國電氣工程發(fā)展作貢獻的思想品質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2.實(shí)習的內容和方法
1)學(xué)習和了解主要電氣設備(含建筑電氣設備)的種類(lèi)、名稱(chēng)、結構、作用和主要參數;
2)學(xué)習和了解變電站主要控制室和開(kāi)關(guān)站的作用和布置方式,電氣主接線(xiàn)的類(lèi)型;
3)學(xué)習和了解發(fā)電廠(chǎng)的主要設備及其參數和技術(shù)經(jīng)濟指標,電能的生產(chǎn)和輸配方法;
4)學(xué)習和了解同步電機、感應電機、變壓器、直流電機、斷路器、隔離開(kāi)關(guān)、熔斷器、跌落式保險器、電容補償器等電氣設備的作用、主要參數、制造材料和制造方法;
5)學(xué)習和了解計算機控制、PLC、電力電子等技術(shù)在電氣行業(yè)中的應用。
3.實(shí)習內容
3.1重慶電機廠(chǎng)
3.1.1公司簡(jiǎn)介:
重慶電機廠(chǎng)又名重慶賽力盟電機有限公司,是由重慶機電控股(集團)有限公司——重慶電機廠(chǎng)與其他非國有出資人按照現代企業(yè)制度于20xx年1月18日成立的有限責任公司。公司是專(zhuān)業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售各型交流異步電動(dòng)機、交流同步電動(dòng)機、直流電動(dòng)機、汽車(chē)電機、軌道牽引電機、水輪發(fā)電機及發(fā)電機組和其它特殊電機的企業(yè)。
3.1.2參觀(guān)過(guò)程:
與其他工業(yè)制造廠(chǎng)一樣,重慶電機廠(chǎng)座落在空曠的郊區。但在工廠(chǎng)的大門(mén)前我們并沒(méi)有聽(tīng)到什么噪聲。進(jìn)入工廠(chǎng)大門(mén)后,我們被分成了三組,由幾位工作人員帶領(lǐng)我們到工廠(chǎng)的各個(gè)車(chē)間進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習。我們組的“領(lǐng)隊”很是熱情,每走到一個(gè)地方,他都會(huì )停下來(lái)為我們耐心地講解電機的各個(gè)組成部分以及加工方法。由于沒(méi)有學(xué)過(guò)相關(guān)的課程,我也只是聽(tīng)了個(gè)大概,但一個(gè)個(gè)車(chē)間參觀(guān)下來(lái),電機制造的大致流程在我的腦海里逐漸清晰起來(lái):
首先是機座和轉軸的制造,先通過(guò)鑄造的方式塑造成型,然后根據設計要求進(jìn)行打磨和精加工(這部分的自動(dòng)化程度已經(jīng)相當高了,工人們只需要對機器進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作即可完成,提高了工作效率和加工精度)。接下來(lái)在機座和轉軸上嵌套壓制好的硅鋼片和經(jīng)過(guò)絕緣處理的線(xiàn)圈。其中硅鋼片是公司自己進(jìn)行加工的,那個(gè)車(chē)間異常地吵,機器轟鳴,工人們都需要戴上耳塞進(jìn)行防護。相比之下,線(xiàn)圈裝配的車(chē)間就安靜多了。令人驚異的是,有些較大的線(xiàn)圈在嵌套時(shí)并不是把線(xiàn)圈完整地塞進(jìn)去,而是一小段一小段地嵌套,最后才將裸露的線(xiàn)頭用銅銀焊焊接起來(lái)。這樣做可能是因為大型線(xiàn)圈中銅片不易彎折吧。
最后就是總裝了。有些大型電機還要加上散熱風(fēng)箱,聽(tīng)領(lǐng)隊說(shuō),電機功率在很大程度上是受散熱能力限制的',所以有些大電機的散熱風(fēng)風(fēng)箱幾乎跟電機主體一樣大了。在參觀(guān)的過(guò)程中,我們就看到了這樣一臺裝配好的電機。雖然電機是風(fēng)冷散熱的,但為了防水防塵,整個(gè)電機主體對于外界居然是密封的。電機運行時(shí)產(chǎn)生的熱量通過(guò)傳導的方式傳遞給鏤空的散熱風(fēng)箱,風(fēng)箱有許多貫通的圓柱形窟窿,其中一頭安裝有鼓風(fēng)機將電機傳上來(lái)的熱量通過(guò)窟窿里的空氣流動(dòng)傳遞出去。
3.1.3參觀(guān)感想:
在參觀(guān)的間隙,我們順便了解了一下電氣專(zhuān)業(yè)在電機行業(yè)的就業(yè)問(wèn)題。據領(lǐng)隊介紹,在電機設計的過(guò)程中,只懂電磁或者只懂機械都是不行的,因為工業(yè)制造都是一個(gè)妥協(xié)的過(guò)程(當然喬布斯這種算是特例)。這不就是復合型人才嘛。這次實(shí)習不僅讓我直觀(guān)地了解到了電動(dòng)機、發(fā)動(dòng)機的設計制造過(guò)程,還讓我感受到了企業(yè)對于人才的要求,可謂是收益匪淺。
3.2鴻恩寺變電站
3.2.1電站簡(jiǎn)介:
鴻恩寺變電站位于重慶市江北區鴻恩寺公園附近,是一座220千伏GIS智能變電站。這座變電站竣工于20xx年6月29日,投運2臺主變壓器容量分別為18萬(wàn)千伏安的有載調壓變壓器,有220千伏、110千伏、10千伏三個(gè)電壓等級。
3.2.2參觀(guān)過(guò)程:
鴻恩寺變電站非常年輕,準確說(shuō)來(lái),在我們參觀(guān)的時(shí)候它并沒(méi)有真正投運(大概是需要進(jìn)一步裝修的緣故吧),但正是因為這樣,我們才得以進(jìn)入變電站的各個(gè)控制室、操作室內部,近距離地觀(guān)察了變電站的運行。
整個(gè)參觀(guān)過(guò)程包括開(kāi)關(guān)室,主變壓器、斷路器和調度室。開(kāi)關(guān)室的電壓等級是10kv的,在遇到問(wèn)題需要停電檢修時(shí),運行人員需要到開(kāi)關(guān)室通過(guò)手動(dòng)的方式切斷電源,從而保護檢修人員的安全。在開(kāi)關(guān)室中停放著(zhù)一排排整齊的開(kāi)關(guān)柜,其中一個(gè)小車(chē)狀的東西格外引人注目。接待我們的工作人員介紹說(shuō),這就是檢修人員的最后一道防線(xiàn)——隔離刀閘。當檢修人員進(jìn)行操作時(shí),為了防止電路被切斷后仍可能發(fā)生的來(lái)電,必須用這個(gè)隔離刀閘把可能的來(lái)電側接地,保證自身的安全。
參觀(guān)完了開(kāi)關(guān)室,我們又來(lái)到了2號主變壓器。一進(jìn)門(mén),一個(gè)龐然大物躍然入目,幾乎把兩層樓高的停放間整個(gè)占據了。工作人員介紹說(shuō),變壓器內部注滿(mǎn)了油,其中一個(gè)目的就是隔絕空氣,但為了防止變壓器油熱脹冷縮對變壓器造成破壞,設計師們特意設計了一個(gè)“呼吸器”,通過(guò)液封的方法既隔離了空氣,又起到了調節壓強的作用。呼吸器中裝有顆粒狀的指示劑,主要功能是吸收擴散進(jìn)來(lái)的空氣分子和顯示空氣滲入的程度。當指示劑變藍色的時(shí)候,就說(shuō)明空氣滲入得太多,需要及時(shí)更換了。在變壓器停放室的隔壁是一個(gè)通風(fēng)良好的大廳,廳中放置著(zhù)很多柵狀的鋼板,鋼板很薄,板與板之間都有一定的縫隙。工作人員介紹說(shuō),這就是隔壁變壓器的散熱器,變壓器產(chǎn)生的熱量通過(guò)變壓器的油循環(huán)被送到這里,然后通過(guò)這些鋼板耗散出去。原理和在重慶電機廠(chǎng)看到的大型電機一樣。
參觀(guān)的最后,我們來(lái)到了調度室。這個(gè)調度室里主要停放著(zhù)保護壓板和控制整個(gè)變電站的幾臺電腦。在電腦屏幕上,我們參觀(guān)過(guò)的那些龐然大物都變成了一個(gè)個(gè)小小的符號,而且通過(guò)鼠標就可以輕松地進(jìn)行控制。
3.2.3參觀(guān)感受:
這次參觀(guān)的變電站智能化程度非常高,投入運行后居然是無(wú)人值守的。所有日常運行都可以通過(guò)遠程調度來(lái)控制,這就是所謂的智能電網(wǎng)的發(fā)展吧。變電站工作有一定的危險性,所以他們的工作風(fēng)格相對嚴謹和保守,以不出事故為目標,嚴格遵守已經(jīng)體系化的各種操作規范。
3.3華能珞璜電廠(chǎng)
3.3.1華能珞璜電廠(chǎng)簡(jiǎn)介:
華能珞璜電廠(chǎng)是國家“七五”重點(diǎn)能源建設項目,屬火力發(fā)電,電廠(chǎng)一、二期工程分別于1988年9月和1996年12月正式動(dòng)工興建,并分別于1992年和1998年建成投產(chǎn)。珞璜電廠(chǎng)是目前我國西南地區單機容量大、現代化程度高、技術(shù)裝備先進(jìn)的火力發(fā)電廠(chǎng)。電廠(chǎng)長(cháng)期以來(lái)不斷致力環(huán)境保護和大氣污染的防治,成為國內有名的綠色環(huán)保型的火力發(fā)電廠(chǎng)。
3.3.2參觀(guān)過(guò)程:
發(fā)電廠(chǎng)的管理很?chē)栏,我們進(jìn)廠(chǎng)的時(shí)候被安排分批快速地穿過(guò)工作區,到達指定地點(diǎn)。途中,“不準交談”的告誡令人感到一種嚴肅的氣氛。
在參觀(guān)前,我們被安排接受一個(gè)簡(jiǎn)短的入廠(chǎng)安全教育,教育以短片的形式,通過(guò)具體的事故實(shí)例向我們介紹了電廠(chǎng)的安全規章和注意事項。
看完了短片,我們開(kāi)始了正式的參觀(guān)。這次的領(lǐng)隊是一個(gè)很可愛(ài)的小胖子,在他的帶領(lǐng)下,我們參觀(guān)了電廠(chǎng)的各個(gè)組成部分:
珞璜電廠(chǎng)總共有三期工程,一、二期工程竣工于一、二十年前,那個(gè)時(shí)候還只能從法國引進(jìn)全套的設備。而三期工程則幾乎完全實(shí)現了國產(chǎn)化,脫硫工藝上了一個(gè)大臺階。每期工程都包含有一個(gè)煙囪和兩臺發(fā)電機組。在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下,我們深入一期工程進(jìn)行參觀(guān)。
整個(gè)一期工程由鍋爐、汽輪機、發(fā)電機和升壓電場(chǎng)組成。為了讓鍋爐中的煤充分燃燒,電廠(chǎng)還添置了用以磨細煤粉的球磨機和用以補充氧氣的一次送風(fēng)機作為輔助設備。汽輪機在鍋爐的上方,鍋爐加熱所產(chǎn)生的水蒸氣通過(guò)復雜的管線(xiàn)噴涌至此,然后推動(dòng)汽輪機的輪軸轉動(dòng),從而帶動(dòng)發(fā)電機主軸的轉動(dòng)。發(fā)電機的轉子相當于電磁鐵,定子相當于感應線(xiàn)圈,當轉子轉動(dòng)時(shí),定子就相當于切割磁感
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告4
一、 前言
。ㄒ唬 實(shí)習目的
為了真正做到理論和實(shí)踐相結合,也為了能更詳細地了解工商管理這一專(zhuān)業(yè)的真正內涵,通過(guò)對企業(yè)實(shí)際的調查、研究,熟悉外貿實(shí)務(wù)的具體操作程序,增強感性認識,初步培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力和分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。真正做到融會(huì )貫通,切實(shí)達到實(shí)習的目的。此外,畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去,就會(huì )為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式,適應社會(huì ),才能被這個(gè)社會(huì )所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)入單位的時(shí)候我有些擔心,經(jīng)歷了一連串的實(shí)習之后,我努力調整觀(guān)念,正確認識了單位和個(gè)人的地位以及發(fā)展方向,我相信只要我們立足于現實(shí),改變和調整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會(huì )紛至沓來(lái),促使我們成為世界公認的人才。
。ǘ 實(shí)習時(shí)間
20xx.03.02—20xx.04.17
。ㄈ 實(shí)習單位
廣州博一文具有限公司
。ㄋ模 實(shí)習部門(mén)
銷(xiāo)售部門(mén)
二、 畢業(yè)實(shí)習企業(yè)簡(jiǎn)介
。ㄒ唬 企業(yè)簡(jiǎn)介
廣州博一文具有限公司成立于20xx年6月,隸屬華益集團旗下分公司,集生產(chǎn),研發(fā),銷(xiāo)售一體。公司主營(yíng)辦公耗材、設備,文具用品,電子通訊產(chǎn)品,教育培訓產(chǎn)品。公司戰略藍圖:將在全國開(kāi)設100家分公司。公司承諾:這100家其中每一家分公司經(jīng)理(年收入50-100萬(wàn))、副理、人事(行政)經(jīng)理,以及未來(lái)的區域總經(jīng)理、董事和股東都將從各公司內部培養提拔。目前最年輕的分公司經(jīng)理年齡92年的,業(yè)務(wù)主管95年的。公司以“栽培人、造就人、祝福人”為企業(yè)使命,力求選拔、栽培出一批德才兼備
的實(shí)干領(lǐng)導班子以及創(chuàng )業(yè)精英,不斷完成企業(yè)品牌戰略規劃。
。ǘ 企業(yè)文化
用愛(ài)心做事業(yè)、用感恩的心做人、滴水之恩,涌泉相報;造就他人,成就我們自己的團隊。
。ㄈ 企業(yè)核心價(jià)值
我們致力建設一個(gè)世界尊重的一個(gè)引以為豪的公司,只有這樣我們才會(huì )真正滿(mǎn)意和滿(mǎn)足,我們的業(yè)務(wù)建立在幫組平凡人成就一番事業(yè),有什么比這個(gè)更受人尊重的
。ㄋ模 企業(yè)使命
造就他人,成就自己,為平凡的人提供非凡的創(chuàng )業(yè)平臺他們得以通過(guò)更快捷更簡(jiǎn)單的方式成功,建立自己的事業(yè),無(wú)限制的創(chuàng )造實(shí)實(shí)在在的財富,因而擁有更美好更富有的未來(lái),為顧客提供更好的價(jià)值,更好的價(jià)格,更好的服務(wù)。
。ㄎ澹 公司基礎
1. 銷(xiāo)售五步
。1) 打招呼;目光、笑容、熱情
。2) 介紹自己;簡(jiǎn)單、清楚、自信
。3) 介紹產(chǎn)品;把產(chǎn)品放在顧客手中,強調價(jià)格
。4) 成交;問(wèn)題、假設、動(dòng)作、快捷
。5) 再介紹;乘勝追擊,多了還要更多
2. 成功八點(diǎn)
。1) 良好的態(tài)度;熱情加行動(dòng),推銷(xiāo)產(chǎn)品、推銷(xiāo)自己
。2) 準時(shí);時(shí)間就是金錢(qián)、效益、生命
。3) 做好準備;提前認識地區,為當天的工作做好準備、為明天的成功做好準備。
。4) 做足八小時(shí);無(wú)論付出多少都要達到目標,達到目標的同時(shí)并問(wèn)自己還有多少可能性。
。5) 保持地區;徹底走遍地區的每一個(gè)角落,與每個(gè)顧客交談
。6) 保持心態(tài);每一個(gè)不要的背后都會(huì )帶來(lái)一個(gè)想要的,銷(xiāo)售是一個(gè)數字游戲
。7) 知道自己做什么、為什么;知道自己在公司努力發(fā)展的方向,發(fā)展的情景。
。8) 控制;控制自己的情緒、客戶(hù)、場(chǎng)面以及你的前途
3. 平均法
。1) 做足八小時(shí)
。2) 快速
。3) 四不原則;不挑、不選、不停、不漏
。4) 有質(zhì)量的溝通
。5) 見(jiàn)足三百家客戶(hù)
含義: 每天見(jiàn)的客戶(hù)量越多,成交量就越大。
意義:生存、發(fā)展強壯自我的保障。
三、 畢業(yè)實(shí)習的過(guò)程與內容
。ㄒ唬 新人階段
20xx年4月13日之前,作為公司的一位新人,學(xué)習是主要目的。剛加入公司時(shí),每位伙伴都有一位師傅,師傅會(huì )教你怎樣融入公司,當然,與自己的意愿度有關(guān);加入前兩周,要背會(huì )五步八點(diǎn)平均法,每天都會(huì )有不同的主管帶我下市場(chǎng)作業(yè),作業(yè)方式很簡(jiǎn)單:陌生拜訪(fǎng);銷(xiāo)售是一個(gè)不斷學(xué)習與挑戰的過(guò)程,因此,每天我都有自己的學(xué)習目標,慢慢地學(xué)會(huì )如何去銷(xiāo)售產(chǎn)品,不過(guò)更重要的是銷(xiāo)售自己;到了一定階段,我開(kāi)始帶隊,即以一個(gè)主管的身份去帶領(lǐng)剛加入公司的新人下市場(chǎng)作業(yè),地區的選擇當然是很重要的,但對于我而言,沒(méi)有去過(guò)的地方就是空白地區,因為市場(chǎng)是跑出來(lái)的,沒(méi)有去過(guò)就不敢斷言,當然你也可以在周末去考察市場(chǎng),不過(guò)學(xué)習為先,我選擇了鍛煉能力。帶隊是很有技巧的,比起幫助搭檔成交不如激勵搭檔去完成目標重要。新人階段主要是學(xué)習融入公司,以100%的態(tài)度去學(xué)習融入公司就是我作為新人的任務(wù)。
。ǘ 出差階段
20xx年4月13日后進(jìn)行了為期兩周的出差,先后去了惠東、淡水、海豐、汕尾市區、陸豐等地方,這是一個(gè)突破自己的過(guò)程。
出差的機會(huì )是要靠自己爭取的,首先,基本銷(xiāo)售問(wèn)題的解決方法必須會(huì ),態(tài)度也很重要,在公司表現優(yōu)秀者就可以去出差,出差隊伍一幫有8人,一名隊長(cháng)(至少是公司的準隊長(cháng))、兩名或三名副隊(公司主管)、以及4位新伙伴(在公司表現優(yōu)異),我們一起來(lái)到了美麗的惠州,開(kāi)始了出差歷程;所謂的出差,即將公司產(chǎn)品帶入新地區開(kāi)闊市場(chǎng),出差的地區一般都是好地方,基本一年難有幾次有人去賣(mài)產(chǎn)品,因此出差是個(gè)“吃肉”的地方;但出差也是一個(gè)挑戰自己的地方,因為你可以將自己所學(xué)用在地區上,去突破自己的業(yè)績(jì),身體上的挑戰也是很重要的一部分,因為作業(yè)時(shí)間長(cháng)了,目標感強了,
身體自然也要承受非一般的挑戰,在這期間,我磨破了一雙皮鞋與不止一次的'磨破了腳;出差也讓我獲得了一幫兄弟,他們都很付出,都很拼搏,我們每個(gè)人都關(guān)心伙伴,經(jīng);ハ鄮椭,從來(lái)不落下任何一個(gè)兄弟,經(jīng)歷過(guò)患難才能見(jiàn)證真正的兄弟情深,沒(méi)有這么一堆兄弟們的支持我相信誰(shuí)也不可能堅持去做這么累人的工作;出差同樣也是快樂(lè )的,不只是有這么一堆兄弟,而且可以看到各種各樣的美景,感受到各個(gè)地方不同的地方文化與美食,最重要的是,我終于又一次看到了大海,很高興;總之出差是個(gè)不斷挑戰和突破自己的過(guò)程,出差過(guò)后我的心態(tài)出其意料的平靜。
。ㄈ 沖主管階段
出差回來(lái)后,進(jìn)入沖主管階段,沖主管最主要的是保持平常心去發(fā)揮自己,加強自己的目標感,多拼搏。由于公司的發(fā)展,我只用了幾天時(shí)間沖主管。公司主管們說(shuō)過(guò),所謂的主管并不是因為你沖上主管后才是主管,而是從生活中以一個(gè)主管身份要求自己,做到了主管做的事你才是主管,基本要求有三者:榜樣者、激勵者、推廣者;三會(huì ):感恩會(huì )、小組會(huì )、分享會(huì );三立:組織力,執行力、配合力。沖主管是一個(gè)狀態(tài)活,必須擁有堅定的信念,強烈的企圖心,充足的動(dòng)力與良好的狀態(tài)。最終我沖上了主管,實(shí)現了自己的短期目標。
四、 畢業(yè)實(shí)習單位組織結構組織、組織文化管理問(wèn)題研究
根據我對公司的了解,我發(fā)現公司的組織結構,組織文化及日常問(wèn)題處理需要提升
。ㄒ唬 在管理制度、模式和組織結構要適應組織的良好發(fā)展
一個(gè)企業(yè)或組織的各項活動(dòng)能夠正常而有序地運行,來(lái)源于其自身各種規章制度、自身企業(yè)文化和組織成員的積極工作。當企業(yè)的發(fā)展規模相對較小時(shí),它可以采用直線(xiàn)型的組織結構形式。隨著(zhù)企業(yè)規模和實(shí)力的日漸擴大和增強,成長(cháng)為一家中大型的企業(yè)時(shí),組織就需要把組織結構形式調整為直線(xiàn)職能型。直線(xiàn)職能型是目前企業(yè)中應用最廣泛的一種組織結構形式。企業(yè)總經(jīng)理通過(guò)各職能業(yè)務(wù)部門(mén)對各下屬單位進(jìn)行領(lǐng)導,各職能業(yè)務(wù)部門(mén)輔助總經(jīng)理對各屬單位的工作進(jìn)行領(lǐng)導和專(zhuān)業(yè)性指導。矩陣型是將按職能劃分的部門(mén)與按產(chǎn)品或按項目劃分的小組(項目組)結合成矩陣型的一種組織結構形式。這種組織結構形式多用于項目管理。事業(yè)部制是一種最新的組織形式,也是一種集權、分權結合較好的組織形式。這種組織結構形式適用于大型的跨國集團。
。ǘ┢髽I(yè)文化作為企業(yè)的軟實(shí)力需培養和深化
一個(gè)企業(yè)或組織的健康而良好的發(fā)展,不僅僅需要制度規章的完善以及相關(guān)硬件設施的齊全,而且還要培養自己企業(yè)組織的文化,對組織的各成員形成正確指導規范與良好激勵。企業(yè)文化是指企業(yè)在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中形成的經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)目的、經(jīng)營(yíng)方針、價(jià)值。
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告5
一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
xxxx鋼鐵有限公司是由XX電工股份有限公司、xx省內十四市電業(yè)局下屬企業(yè)和衡陽(yáng)電纜廠(chǎng)有限公司進(jìn)行強強聯(lián)合,合資組建的大型電線(xiàn)電纜制造企業(yè)。公司產(chǎn)品以“xx”牌為商標?梢陨a(chǎn)各類(lèi)電線(xiàn)電纜產(chǎn)品,其中“xx”電線(xiàn)榮獲全國行業(yè)內產(chǎn)品質(zhì)量獎,公司榮獲“中國質(zhì)量萬(wàn)里行全國先進(jìn)單位”、“中國機械化質(zhì)量信得過(guò)企業(yè)”,是省級電線(xiàn)電纜產(chǎn)品技術(shù)中心,xx省電線(xiàn)電纜質(zhì)量監督局定點(diǎn)監測中心。公司擁有進(jìn)出口自營(yíng)權,年產(chǎn)銷(xiāo)超6億元,成為xx省電線(xiàn)電纜制造企業(yè)。公司采用先進(jìn)的管理方式,憑借一流的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才和豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗,充分發(fā)揮強強聯(lián)合和集團化、集約化的優(yōu)勢,成為國內具備較強競爭實(shí)力的電線(xiàn)電纜生產(chǎn)企業(yè),為國民經(jīng)濟和民族工業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
二、實(shí)習過(guò)程
在實(shí)習期間,我主要學(xué)習一些會(huì )計日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財務(wù)部主要有成本會(huì )計、財務(wù)管理會(huì )計、總賬會(huì )計、稅務(wù)會(huì )計以及出納。在日常會(huì )計業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用財務(wù)軟件進(jìn)行會(huì )計處理,同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢(xún)及處理,在稅務(wù)處理工作方面,只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、ABC3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。
在處理日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)方面,主要利用用友財務(wù)軟件,針對實(shí)際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會(huì )計處理,編制會(huì )計憑證,進(jìn)行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟業(yè)務(wù)通常不是采購就是銷(xiāo)售,在進(jìn)行采購業(yè)務(wù)處理時(shí),需進(jìn)行編制采購入庫單,并核對采購數量、金額及稅額;銷(xiāo)售業(yè)務(wù)方面,主要是對于應收賬款的核對,根據實(shí)際發(fā)生以及相應回款進(jìn)行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷(xiāo)售方面的實(shí)習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注重核對供應商以及客戶(hù)往來(lái),以免在進(jìn)行項目核算時(shí)發(fā)生串戶(hù)。除了采購和銷(xiāo)售業(yè)務(wù),日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)還包括通過(guò)單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù),并在受到銀行回單后,利用用友財務(wù)軟件進(jìn)行應付賬款核算。日常會(huì )計業(yè)務(wù)是會(huì )計工作的基礎,對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),每一個(gè)步驟,每一個(gè)程序,都必須以會(huì )計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實(shí)性和準確性,才能更好地發(fā)揮利用財務(wù)軟件的強大功能,提升我們的工作效率。
公司的另一個(gè)重要會(huì )計核算項目就是進(jìn)行成本及費用的核算。工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)成本的構成,主要包括生產(chǎn)過(guò)程中實(shí)際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費用。成本核算主要包括生產(chǎn)費用核算和生產(chǎn)成本核算,生產(chǎn)費用核算,是根據經(jīng)過(guò)審核的各項原始憑證匯集生產(chǎn)費用,進(jìn)行生產(chǎn)費用的總分類(lèi)核算和明細分類(lèi)核算。
然后,將匯集在有關(guān)費用賬戶(hù)中的.費用再進(jìn)行分配,分別分配給各成本核算對象。生產(chǎn)成本的計算,是將通過(guò)生產(chǎn)費用核算分配到各成本計算對象上的費用進(jìn)行整理,按成本項目歸集并在此基礎上進(jìn)行產(chǎn)品成本計算。如本期投產(chǎn)的產(chǎn)品本期全部完工,則所歸集的費用總數即為完工產(chǎn)品成本。如果期末有尚未完工的在產(chǎn)品,則需采用適當方法將按成本項目歸集起來(lái)的各項費用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品間進(jìn)行分配,計算出完工產(chǎn)品的成本。在實(shí)習過(guò)程中,對于進(jìn)行成本核算的原始憑證主要是收料單、領(lǐng)料單、產(chǎn)成品交庫單,月末盤(pán)點(diǎn)表等。同時(shí)。需要注重的是,在進(jìn)行費用歸集的時(shí)候,必須要有相應發(fā)票才能進(jìn)行計入費用。
稅務(wù)處理是公司財務(wù)處理的重要部分。稅務(wù)會(huì )計主要公司稅務(wù)的申報(包括增值稅、所得稅、房產(chǎn)稅、車(chē)船使用稅、印花稅等)以及辦理公司稅務(wù)的繳納、查對、復核,辦理稅務(wù)登記及變更事項,編制相關(guān)稅務(wù)報表以及相關(guān)分析報告,申請開(kāi)具紅字發(fā)票,辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。在實(shí)習過(guò)程中,我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進(jìn)行申報以及增值稅認證抵扣,利用ABC3000進(jìn)行稅務(wù)報表的填制,并對于本期應交及未交稅金進(jìn)行查對和復核。特別引起我們注重的是,20xx年起,凡企業(yè)購進(jìn)固定資產(chǎn)并取得增值稅專(zhuān)用發(fā)票均可進(jìn)行增值稅抵扣。xxxx電纜有限公司屬高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),企業(yè)所得稅按應納稅所得額15%征收。
月底是公司出具財務(wù)報表的時(shí)候?傎~會(huì )計即主管會(huì )計,主要負責公司主要財務(wù)報表的出具。在實(shí)習期間,我主要學(xué)習了資產(chǎn)負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動(dòng)表以及各種附表,并對財務(wù)報表進(jìn)行分析,計算出本期應納稅所得額并進(jìn)行納稅申報。通過(guò)編制財務(wù)報表還能對公司的資產(chǎn)負債率以及銷(xiāo)售利率等財務(wù)指標進(jìn)行分析。財務(wù)報表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。
公司財務(wù)部還設有出納及增值稅發(fā)票開(kāi)具處,出納主要管理日,F金收付業(yè)務(wù),編制現金及銀行存款日記賬等,開(kāi)具收款收據以及票據的辦理,專(zhuān)用收款收據需到稅務(wù)局領(lǐng)購,且每次只能購買(mǎi)一本。通過(guò)出納崗位的實(shí)習,我還了解到真實(shí)的現金支票、轉賬支票的開(kāi)具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專(zhuān)用發(fā)票的開(kāi)具中,必須核對單位的每一項稅務(wù)信息,包括稅號、名稱(chēng)、電話(huà)、地址等,在開(kāi)具過(guò)程中,必須真實(shí)準確,如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票,需向稅務(wù)局提出申請,開(kāi)具紅字發(fā)票等。
三、實(shí)習心得
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識。通過(guò)此次實(shí)習,將學(xué)校所學(xué)的會(huì )計理論知識與實(shí)際相結合起來(lái),不僅讓我們對整個(gè)會(huì )計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會(huì )計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離。在實(shí)習期間,主要利用真實(shí)的會(huì )計憑證及財務(wù)賬表對一定期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì )計核算,對于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認識,同時(shí)也更加熟悉了用友財務(wù)軟件在實(shí)際的會(huì )計工作中的各種操作,體會(huì )到了會(huì )計電算化為會(huì )計工作帶來(lái)的便捷。
實(shí)習是每個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生的重要經(jīng)歷,通過(guò)實(shí)習,不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力,也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗,對實(shí)際的財務(wù)工作也有了新的認識。實(shí)習讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過(guò)這次會(huì )計實(shí)習,我對今后的學(xué)習、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認識:學(xué)習不僅僅學(xué)的是理論知識,更重要的是學(xué)習如何將理論知識應用于實(shí)踐,學(xué)習將工作做到盡善盡美。
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告6
一、 實(shí)習目的
1、實(shí)習目的和意義
本次實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須經(jīng)過(guò)的實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)該環(huán)節的訓練,進(jìn)一步提高我們理論與實(shí)踐相結合的能力及其它多方面的能力,為我們走上工作崗位、更好的適應工作打下堅實(shí)的基礎。獲取獨立工作的能力,提高專(zhuān)業(yè)思想認識,以及畢業(yè)前對工作崗位的適應性訓練,是我們在思想上、業(yè)務(wù)上得到全面的鍛煉。在實(shí)習中我們有目的地圍繞畢業(yè)論文或設計進(jìn)行組織,收集了畢業(yè)前論文所需資料。并對本專(zhuān)業(yè)所涉及的各個(gè)領(lǐng)域實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行思考、分析,培養了我們發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和獨立處理問(wèn)題的'和解決問(wèn)題的能力。使我們在社會(huì )調查、社會(huì )實(shí)踐以及自身能力的提高上得到鍛煉。
2、實(shí)習地點(diǎn)
湖南大學(xué)研究生院樓建筑工地
二、 實(shí)習內容
1、了解施工的工作,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解施工過(guò)程和注意事項。
2、了解有關(guān)建筑設計的法規、規范、標準。結合實(shí)習工作,在實(shí)習單位的指導老師的具體安排下,學(xué)習如何看圖用圖,進(jìn)行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
3、 能熟練運用CAD進(jìn)行圖紙的改良。
三、實(shí)習心得與體會(huì )
首先,經(jīng)過(guò)短短一天的實(shí)習,我對工地施工有了進(jìn)一步的了解,這也為我們這些準畢業(yè)生上崗前提供了一次實(shí)戰的經(jīng)驗。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習的目的不在于通過(guò)結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能。然而步出象牙塔步入社會(huì )是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習來(lái)作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
其次,我要總結一下自己在實(shí)習期間的體會(huì ):
第一:真誠待人.我們實(shí)習生剛到公司時(shí),由于和前輩們未熟悉,所以不敢和
他們說(shuō)太多的話(huà),而且對工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應.后來(lái)我慢慢發(fā)現,只要真誠待人,虛心請教,他們也很樂(lè )意和我交往.還教會(huì )我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì )如何做事,而且要學(xué)會(huì )如何做人,正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的。
第二:不要偷懶。工人師傅們都很認真工作,讓我們這些實(shí)習生也感受到了這種緊迫感。因此從此我時(shí)刻提醒自己,來(lái)這里是來(lái)實(shí)習學(xué)東西的,不是來(lái)玩的,不能浪費時(shí)間。
第三:勤學(xué)好問(wèn)。剛來(lái)到單位時(shí),我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問(wèn)。因為經(jīng)驗對于新人來(lái)說(shuō)是很重要的,不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的.
第四:多和前輩交流。前輩們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會(huì )經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。
以上是我對實(shí)習工作的總結,總結是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告7
20xx年x月,我離開(kāi)了學(xué)校,進(jìn)入了最后一學(xué)期的頂崗實(shí)習階段。從離開(kāi)學(xué)校的那天起,我就當自己是一個(gè)正式的員工,做好了經(jīng)歷重重困難的準備,我始終堅信,我的努力與堅持不懈不會(huì )白費,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
一、實(shí)習單位介紹
南京xx有限公司是我現在實(shí)習的單位,它成立于xx年,是從事教育軟件、數字化教學(xué)資源、多媒體產(chǎn)品等開(kāi)發(fā)、制作的專(zhuān)業(yè)公司;是江蘇省信息產(chǎn)業(yè)廳認定的雙軟企業(yè)、江蘇省新聞出版局審核認定的電子出版物開(kāi)發(fā)制作單位。公司長(cháng)期承擔高校及教育管理部門(mén)的數字化教學(xué)資源、教務(wù)教學(xué)、實(shí)驗科研等管理系統的開(kāi)發(fā)和信息化項目建設。如:《數字化教學(xué)資源庫—名課網(wǎng)系統》、《OA辦公系統》等多個(gè)系統平臺。智風(fēng)公司多年來(lái)致力于網(wǎng)絡(luò )課程的建設服務(wù)工作,擁有一支專(zhuān)業(yè)化的開(kāi)發(fā)團隊,通過(guò)嚴格的開(kāi)發(fā)流程和創(chuàng )新的教學(xué)理念為廣大院校提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。專(zhuān)業(yè)化的研發(fā)隊伍:從教學(xué)設計、技術(shù)開(kāi)發(fā),到交互設計、視覺(jué)設計、資源素材制作等各個(gè)方面,全面解決您的后顧之憂(yōu);豐富的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗:業(yè)已開(kāi)發(fā)的課程中有42門(mén)被評為精品課程,累計開(kāi)發(fā)的網(wǎng)絡(luò )課程已逾1000門(mén)。
二、實(shí)習崗位、主要過(guò)程、主要內容、主要工作、收獲
我在該公司任職軟件開(kāi)發(fā)工程師,剛實(shí)習的第一個(gè)星期,主要的工作是熟悉公司的開(kāi)發(fā)框架及開(kāi)發(fā)流程,及時(shí)完成項目經(jīng)理派發(fā)的任務(wù)。從第二個(gè)星期開(kāi)始,我就開(kāi)始接觸公司的.開(kāi)發(fā)項目。令我印象最深、體會(huì )也最深的一個(gè)項目是《南京大學(xué)110周年校慶系統》。該項目不僅開(kāi)發(fā)時(shí)間短(只有一個(gè)月的時(shí)間),最主要的是需求不清。在客戶(hù)與公司的雙重壓力下,我們這組人(共5人)在與客戶(hù)只溝通了兩次的需求下,我們就開(kāi)始動(dòng)工。該項目的用戶(hù)主要分為校領(lǐng)導和嘉賓。針對校領(lǐng)導和嘉賓進(jìn)行相應的車(chē)輛、餐廳、賓館、會(huì )場(chǎng)、時(shí)間、志愿者的安排,要有沖突提示功能。如:在一個(gè)重疊的時(shí)間段內,一個(gè)人不能同時(shí)參加兩項及以上活動(dòng);一輛車(chē)安排的人數不能超過(guò)他的承載數等等。在做這些功能的時(shí)候,我們有過(guò)以人為基礎,分配車(chē)輛、餐廳等資源,也有考慮過(guò)以資源為主,分配人員等種種意見(jiàn)。在每一次意見(jiàn)有了分歧以后,我們都要討論,各抒己見(jiàn)。這種方式使我樂(lè )于表達自己的想法,當我的想法得到了其他同事的認可時(shí),那種感覺(jué)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達。即使是自己的想法錯了,但聽(tīng)到同事的另一番看法,使我茅塞頓開(kāi),也有了收獲的喜悅。由于項目太緊,我們經(jīng)常加班,每晚都要坐末班車(chē)回去,好幾次回來(lái)后倒頭就睡,周末也沒(méi)得休息。正是有了這些無(wú)以言表的感覺(jué)才使我對這個(gè)項目,對這個(gè)階段很難忘。在項目的功能方面,我負責所有基礎信息的添加與列表顯示。在做這些的時(shí)候,與我在學(xué)校做的項目的不同是分頁(yè)都是用的存儲過(guò)程,驗證要做到客戶(hù)端和服務(wù)端同時(shí)驗證。還涉及到站內信互發(fā)、打印、導出、發(fā)郵件等這些我以前看似很神奇的東西,現在我已把神奇變?yōu)榱爽F實(shí)。
在這半年多的工作實(shí)踐中,我學(xué)到了很多,這些都是作為學(xué)生學(xué)不到的,如:
1、我參與的都是團隊合作的項目,無(wú)論是在自己公司,還是在合作公司,我們都講究團隊精神。在信任自己和他人的基礎上,思想統一,行動(dòng)一致,這樣的團隊一定會(huì )攻無(wú)不克、戰無(wú)不勝。我們的很多工作是一起完成的,在這個(gè)過(guò)程中,大家互相提醒和補充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理的及時(shí)、有效和清晰。
2、每一個(gè)項目在開(kāi)始著(zhù)手的第一步,一定要和客戶(hù)把需求溝通清楚,只有了解了項目的需求,才有可能真正做好一個(gè)項目。我們需要向客戶(hù)提出要求客戶(hù)提供所有涉及該項目的資料,每次與客戶(hù)見(jiàn)面都需要熟悉業(yè)務(wù)與程序的最少一至兩個(gè)程序員隨時(shí)記錄需求。
3、工作中,有一個(gè)無(wú)論是技術(shù),還是經(jīng)驗都比較讓人肯定的前輩帶領(lǐng),將任務(wù)詳細化,詳細到每個(gè)頁(yè)面、甚至是一個(gè)頁(yè)面中的圖片什么時(shí)候做好,做到什么程度,這樣把工作進(jìn)度有計劃有方向的暫定下來(lái),做事很有效率。
4、每天的工作小結真的很重要,這讓我們每天都有計劃的知道自己干了什么,不是漫無(wú)目的的工作。
5、工作并不是一成不變的,也許有一天你要去其他崗位幫忙,所以同事之間的技術(shù)要互相學(xué)習,也許有一天,公司需要你發(fā)揮其他的技能幫忙,所以互相學(xué)習也是很重要的,我在公司,深有感觸,除編程之外,切圖、界面設計等工作都干過(guò)。
三、體會(huì )
轉眼,出來(lái)社會(huì )都已大半年,已是半個(gè)社會(huì )人了。不能再向學(xué)生那樣,某些時(shí)候可以隨心隨意。頂崗實(shí)習,為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機會(huì ),可以讓我們更好的把理論應用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習到很多書(shū)本上學(xué)習不到的、甚至比理論知識更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識。而且,這些實(shí)習經(jīng)驗,無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼。作為一個(gè)成年人,作為一個(gè)社會(huì )職業(yè)人,任何時(shí)候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。經(jīng)歷了2家公司的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長(cháng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶(hù)等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著(zhù)感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會(huì )收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí),你會(huì )發(fā)現自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂(lè )觀(guān),闊達。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告8
一、實(shí)習目的
1、訓練從事計算機及相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作及管理所必須的各種基本知識和實(shí)踐能力;
2、了解專(zhuān)業(yè)在企業(yè)內應用現狀、存在的問(wèn)題和應用前景。了解業(yè)務(wù)范圍內的運用生產(chǎn)與應用方法、信息組織形式、軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程及常用技術(shù)方法;
3、培養學(xué)生理論結合實(shí)際,從實(shí)際出發(fā),發(fā)現問(wèn)題分析問(wèn)題和提出解決方法的能力,訓練學(xué)生從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力。
4、培養學(xué)生將來(lái)從事相關(guān)專(zhuān)業(yè)的應用、開(kāi)發(fā)所具備的溝通能力,團結協(xié)作的素養。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年4月11日??20xx年4月30日
三、實(shí)習單位、部門(mén)及其簡(jiǎn)介
xxxx公司于x年x月x日注冊成立,公司主要從事計算機軟硬件、通信系統、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、智能化樓宇設備的研發(fā)及技術(shù)轉讓服務(wù);計算機系統集成;網(wǎng)絡(luò )維護;樓宇安全防范工程的設計、施工。
四、實(shí)習內容
時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼時(shí)間我在子規公司為期半個(gè)多月的實(shí)習生活就要結束了,回顧這段在公司的工作生活,我感到很慶幸和滿(mǎn)意,我收獲了很多。
慶幸的是我在軟件公司工作的經(jīng)歷,這使我畢業(yè)后能夠更好更快地適應軟件公司的工作生活和節奏。滿(mǎn)意的是公司為我提供了良好的工作學(xué)習環(huán)境。我剛到公司不久公司就為我提供了工作桌和相應的.座位,當我在學(xué)習軟件研發(fā)過(guò)程中遇到不懂問(wèn)題的時(shí)候,主管,同事都會(huì )毫不吝嗇的為我講解,讓我感受到公司團結向上的氛圍,軟件公司最重要的也就是這種團隊合作的精神。
在此次實(shí)習過(guò)程中,我把自己當成是公司一員,我們每天堅持按時(shí)上下班,甚至有時(shí)還會(huì )早到或者加班,合理的安排自己的工作時(shí)間,在指導老師的安排下勁量做到勞逸結合,一方面努力學(xué)習研發(fā)過(guò)程中所使用的各種專(zhuān)業(yè)軟件,另一方面,幫助公司宣傳營(yíng)銷(xiāo)等方面獻計獻策。努力學(xué)習ASP.NET,重點(diǎn)學(xué)習復習了平臺開(kāi)發(fā)語(yǔ)言為C#;熟練掌握Sql Server 20xx,復習并掌握了簡(jiǎn)單的Sql語(yǔ)句。
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告9
摘要:經(jīng)過(guò)為期兩周的認識實(shí)習,我們一共參觀(guān)了重大主教學(xué)樓、巴山變電站、重慶ABB變壓器有限公司和賽力盟電機有限公司,以及觀(guān)看了兩次視頻教學(xué),對一些電機、變壓器生產(chǎn)以及供配電和變壓等一系列的實(shí)際生產(chǎn)工作中的情況有了一個(gè)大體的了解,對于已經(jīng)和即將要學(xué)到的知識有了具體的直觀(guān)的認識。
1.實(shí)習性質(zhì)與目的
認識實(shí)習是電氣工程與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的集中性必修實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,要求學(xué)生在完成基礎課和部分技術(shù)基礎課學(xué)習之后,通過(guò)參觀(guān)生產(chǎn)企業(yè)、聽(tīng)取學(xué)術(shù)講座和觀(guān)看教學(xué)錄像片,結合工程實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步了解各種主要電氣設備的基本結構和作用、電能的生產(chǎn)和輸配方式、電氣設備的控制與檢測方法。為今后專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習打下良好的基礎。通過(guò)現場(chǎng)實(shí)習,學(xué)習了工廠(chǎng)工作人員的優(yōu)良品質(zhì)和嚴肅認真的工作作風(fēng),初步了解與電氣工程領(lǐng)域相關(guān)的儀器、儀表和設備,熟悉企業(yè)的生產(chǎn)、運行和管理等情況,培養了學(xué)生了解專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、勤奮學(xué)習、樹(shù)立為我國電氣工程發(fā)展作貢獻的思想品質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2.實(shí)習內容
2.1、學(xué)習和了解主要電氣設備(含建筑電氣設備)的種類(lèi)、名稱(chēng)、結構、作用和主要參數;
2.2、學(xué)習和了解變電站主要控制室和開(kāi)關(guān)站的作用和布置方式,電氣主接線(xiàn)的類(lèi)型;
2.3、學(xué)習和了解發(fā)電廠(chǎng)的主要設備及其參數和技術(shù)經(jīng)濟指標,電能的生產(chǎn)和輸配方法;
2.4、學(xué)習和了解同步電機、感應電機、變壓器、直流電機、斷路器、隔離開(kāi)關(guān)、熔斷器、跌落式保險器、電容補償器等電氣設備的作用、主要參數、制造材料和制造方法;
2.5、學(xué)習和了解計算機控制、PLC、電力電子等技術(shù)在電氣行業(yè)中的應用。
3.實(shí)習過(guò)程
3.1實(shí)習動(dòng)員大會(huì )
20xx年9月2日,我們抱著(zhù)期待來(lái)到研究生樓706教室參加實(shí)習動(dòng)員大會(huì )。在大會(huì )中,雖然天氣有點(diǎn)冷,但是李景燦老師依然講得汗流浹背,堅持向我們耐心講解實(shí)習過(guò)程的一些細節和注意事項,特別是讓我們在實(shí)習中安全第一,注意自身的保護。一定要按照工廠(chǎng)要求穿戴,如不能穿拖鞋,短褲,背心等。在聽(tīng)完老師細心的講解后,我們便期待著(zhù)能夠進(jìn)入工廠(chǎng)中觀(guān)看實(shí)際生產(chǎn)制造過(guò)程,以增長(cháng)我們的工程實(shí)踐知識,有助于我們以后的學(xué)習。
3.2重慶大學(xué)主教學(xué)樓
重慶大學(xué)主教學(xué)樓作為重慶大學(xué)現代化建設的標志性建筑,由廣廈重慶第一建筑有限公司承建,是集教學(xué)、科研、辦公為一體的綜合樓。主樓地上27層,地下3層,為現澆鋼筋混凝土框-核心筒結構;主教學(xué)樓由于設計體系新穎、技術(shù)運用先進(jìn),已經(jīng)被中國土木工程學(xué)會(huì )頒發(fā)了“詹天佑大獎”,該獎也是中國土木工程設立的最大獎項。
3.2.1高低壓配電室
9月5日,我們參觀(guān)了重大主教,此次參觀(guān)的目的在于對建筑電氣的了解,我們先來(lái)到了高壓配電室,高壓配電室為整個(gè)主教樓供電,其中有10千伏的`進(jìn)線(xiàn)柜,裝有主短路器。高壓配電室配有母聯(lián)柜、計量柜、PT柜、隔離柜等,各種設備各司其職且相互配合,老師對這些設備進(jìn)行了介紹,使我們了解了建筑電氣的相關(guān)知識,
這為我們今后選擇研究方向有著(zhù)借鑒意義。低壓配電室與高壓配電室設備大致相同, 有進(jìn)線(xiàn)柜、補償柜、聯(lián)絡(luò )柜和出線(xiàn)柜以及變壓器組成。
3.2.2火災報警系統和監控室
從配電室出來(lái),老師向我們介紹了大樓的防火報警系統,防火報警系統裝有感應器,可對溫度和煙氣進(jìn)行感應,一旦有異常情況發(fā)生,將會(huì )自動(dòng)報警。老師同時(shí)給我們介紹了大樓內的消防系統、消防用水和排煙管道,以及照明系統。
監控室中有多個(gè)屏幕,可對整裝大樓的監控設備進(jìn)行顯示,當有人靠近監控室器時(shí),屏幕上會(huì )有顯示提示,這位全樓的安全提供了保障。
3.3巴山變電站
巴山變電站隸屬于國家電網(wǎng)公司集團,其主要負責重慶市區220KV變電站的運營(yíng)和維護。在電力系統中,變電站是輸電和配電的集結點(diǎn),變電站主要分為:升壓變電站,主網(wǎng)變電站,二次變電站,配電站。變電站是電力系統中變換電壓、接受和分配電能、控制電力的流向和調整電壓的電力設施,它通過(guò)其變壓器將各級電壓的電網(wǎng)聯(lián)系起來(lái)。
3.3.1變電站的作用與分類(lèi)
變電站是把一些設備組裝起來(lái),用以切斷或接通、改變或者調整電壓。為了把發(fā)電廠(chǎng)發(fā)出來(lái)的電能輸送到較遠的地方,必須把電壓升高,變?yōu)楦邏弘,到用?hù)附近再按需要把電壓降低,這種升降電壓的工作靠變電站來(lái)完成。用巴山變電站工作人員的話(huà)來(lái)說(shuō),變電站就像一個(gè)插線(xiàn)板,這也是一個(gè)較為形象的解釋。按規模大小不同,稱(chēng)為變電所、配電室等。
在電力系統中,變電站是輸電和配電的集結點(diǎn),變電站主要分為:升壓變電站,主網(wǎng)變電站,二次變電站,配電站。
變電站是電力系統中變換電壓、接受和分配電能、控制電力的流向和調整電壓的電力設施,它通過(guò)其變壓器將各級電壓的電網(wǎng)聯(lián)系起來(lái)。
巴山變電站是進(jìn)線(xiàn)220千伏的變電站,擁有兩臺主變,電壓等級分別是220千伏和110千伏。
3.3.2變電站的主要設備及其功能
變壓器:變壓器是變電站的主要設備,其工作原理很簡(jiǎn)單,這在我們中學(xué)代就有過(guò)學(xué)習,即一個(gè)初級線(xiàn)圈和次級線(xiàn)圈,通過(guò)同一個(gè)鐵芯連接,由于電磁感應和能量守恒原理,如下示意圖,可得:
U1N1 =U2N2
其中N1、N2分別為初級線(xiàn)圈和次級線(xiàn)圈的匝數,U1、U2分別為兩端的電壓。 由此可知,可以通過(guò)控制N1和N2來(lái)控制電壓,達到變壓的目的。
電壓互感器和電流互感器:它們的工作原理和變壓器相似,它們把高電壓備和母線(xiàn)的運行電壓、大電流即設備和母線(xiàn)的負荷或短路電流按規定比例變成測量?jì)x表、繼電保護及控制設備的低電壓和小電流。
開(kāi)關(guān)設備:它包括斷路器、隔離開(kāi)關(guān)、負荷開(kāi)關(guān)、高壓熔斷器等都是斷開(kāi)和合上電路的設備。斷路器在電力系統正常運行情況下用來(lái)合上和斷開(kāi)電路故障時(shí)在繼電保護裝置控制下自動(dòng)把故障設備和線(xiàn)路斷開(kāi),還可以有自動(dòng)重合閘功能。隔離開(kāi)關(guān)(刀閘)的主要作用是在設備或線(xiàn)路檢修時(shí)隔離電壓,以保證安全。它不能斷開(kāi)負荷電流和短路電流,應與斷路器配合使用。
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告10
大學(xué)最后一個(gè)學(xué)期,我們開(kāi)始為期三周的畢業(yè)實(shí)習,我選擇去佛山的集中實(shí)習,時(shí)光如梭,轉眼即逝。很快實(shí)習即將結束,回首四年學(xué)習生活歷歷在目。大學(xué)的學(xué)習生活是我一生中最重要的階段。四年不僅是我不斷增長(cháng)知識、開(kāi)拓眼界的四年,更是我在思想、文化上不斷認識,學(xué)會(huì )做人的四年。我也逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格大學(xué)生。
通過(guò)這三周的實(shí)習現在我深深的感到當初的選擇是我人生中最幸運的其中一件,因為第一,所處行業(yè)的前景,所涉及的行業(yè)涉及面比較廣闊并且前景看好,發(fā)展潛力大;第二他又是新型企業(yè),需要有一批有激情有知識有才能的人去創(chuàng )業(yè),去開(kāi)拓它也是一個(gè)最能鍛煉人的地方,這將對我們日后的工作經(jīng)驗的積累也是具有幫助,也給我們實(shí)習提供鍛煉的平臺,并有許多發(fā)展的機會(huì )。
通過(guò)實(shí)習,現我對待工作的態(tài)度也有了進(jìn)步的正確認識,樂(lè )觀(guān)和積極是我們首選,不管有多么的艱苦,我們都會(huì )去面對,去挑戰,目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長(cháng)。在實(shí)習期間,我對所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更多更深的認識,也對自己的未來(lái)有了更多的規劃和打算。實(shí)習期間雖然生活清苦,但在工作上讓我學(xué)到很多。對輥道窯的設計和跟到要的整體結構有了更多更深的了解。輥道窯主要用于瓷磚等陶瓷建材的生產(chǎn)。輥道窯是連續燒成的'窯,以轉動(dòng)的輥子作為坯體運載工具的隧道窯。陶瓷產(chǎn)品放置在許多條間隔很密的水平耐火輥上,靠輥子的轉動(dòng)使陶瓷從窯頭傳送到窯尾,故而稱(chēng)為輥道窯。輥道窯一般截面較小,窯內溫度均勻,適合快速燒成,但輥子材質(zhì)和安裝技術(shù)要求
較高。主要用于建筑衛生陶瓷制品的快速燒成。其工作原理是:陶瓷坯體可直接置于輥子上或將坯體先放在墊板上,再將熱板放在輥子上,由于輥子不斷轉動(dòng),可使坯體依序前進(jìn)。每根輥子的端部都有小鏈輪,由鏈條帶動(dòng)自轉,為傳動(dòng)平穩、安全、常將鏈條分若干組傳動(dòng)。低溫處的輥子用耐熱的鎳鉻合金鋼制成,高溫處則以耐高溫的陶瓷輥棒(如剛玉瓷輥棒或碳化硅輥棒)作為輥子。輥道窯的燃燒室在輥子的下方,用壓縮空氣霧化重油、柴油、煤油等燃料進(jìn)行燃燒產(chǎn)生高溫。燃燒室與輥道之間,有耐火材料隔離,火焰不直接接觸被燒制的產(chǎn)品。用于生產(chǎn)陶瓷電容器的輥道窯,又叫電窯,體積更小,用電熱絲棒、硅碳棒、或硅鉬棒等電熱元件加熱燒制。
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習,不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒(méi)有把這句話(huà)當真,也沒(méi)有機會(huì )來(lái)驗證這句話(huà)的實(shí)際差距到底有多少。這次實(shí)習給了我們一次實(shí)際掌握知識的機會(huì ),離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境,我感受到了車(chē)間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導教師認真、耐心的操作,構成了車(chē)間中常見(jiàn)的風(fēng)景。課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,只憑著(zhù)腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實(shí)際工作中。我國現行的教育體制,使得通過(guò)高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力比較薄弱。因此,處于學(xué)校和社會(huì )過(guò)渡階段的大學(xué)就承擔了培養學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù)。此次工實(shí)習就是培養我們實(shí)踐能力的有效途徑。這里是另外一種學(xué)習
課堂。通過(guò)我的動(dòng)手,對掌握的理論知識進(jìn)行補充與質(zhì)疑。這與傳統的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點(diǎn)。通過(guò)此次實(shí)習,整體感覺(jué)實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對落后,書(shū)本中介紹的先進(jìn)設備我們還是無(wú)法實(shí)際操作,實(shí)習中的設備往往以勞動(dòng)強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實(shí)踐中得到了應用。
在實(shí)習時(shí)我還對車(chē)工有了更多的了解。車(chē)工不是由數控來(lái)完成的,它要求較高的手工操作能力。首先我邊看書(shū)邊看車(chē)床熟悉車(chē)床的各個(gè)組成部分,車(chē)床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車(chē)床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,師傅又向我講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪 。師傅先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開(kāi)始加工。
實(shí)習馬上就要結束,但我已對攜職有了深受的感情,這里有一個(gè)能戰斗的團隊,我將留下來(lái)繼續戰斗。能成為一名攜職的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實(shí)習中取得了一些成績(jì),得到了許多寶貴的經(jīng)驗,但我深知千萬(wàn)不能滿(mǎn)足現狀,這才是萬(wàn)里長(cháng)征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發(fā)揚成績(jì),用于拼搏,爭取更大的進(jìn)步!
在實(shí)習以后我對自己有了一個(gè)更深的認識,也對自己以后將要從事的工作有了很清晰的了解,對自己的未來(lái)也做了一個(gè)小小的規劃。 我們這學(xué)期已經(jīng)是大四下學(xué)期了,時(shí)光很快,我們在陶院度過(guò)了四年時(shí)光,即將結束學(xué)業(yè)進(jìn)入社會(huì )的我們,對未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限憧憬。
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告11
大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我來(lái)到**市行政服務(wù)中心實(shí)習,時(shí)間為兩周。不知不覺(jué)中兩周的實(shí)習已經(jīng)結束了,在這兩周的實(shí)習中我學(xué)到了很多東西,很多在學(xué)校里學(xué)不到的但對于我來(lái)說(shuō)卻是很有用的東西。
實(shí)習的目的是讓我們將在學(xué)校、在書(shū)本上、課堂上學(xué)到的知識通過(guò)實(shí)踐運用到實(shí)際的工作和生活中去。有些理論上的知識和基本的道理也許我們都明白,
但很多時(shí)候,我們在實(shí)踐的過(guò)程中不一定就能做好,因為想是一回事,而實(shí)實(shí)在在的去做又是另一回事,兩者只有通過(guò)不斷的實(shí)踐,在實(shí)踐中進(jìn)行平衡、結合,從而才能逐漸地統一起來(lái),合二為一。讓正確的思想能夠真正的指導我們的行為,在長(cháng)期的正確行為下形成良好的習慣,而習慣又會(huì )影響到我們的性格,在一個(gè)良性的循環(huán)方式下,我們可以培養一個(gè)良好的性格和行為習慣,從而讓我們自己可以更好地去適應新環(huán)境,培養良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀(guān),強化勞動(dòng)觀(guān)念和紀律觀(guān)念。鍛煉艱苦奮斗的精神,踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度和團結協(xié)作的能力,培養勞動(dòng)意識和職業(yè)素質(zhì)。在實(shí)習中考察單位,熟悉職場(chǎng)“生態(tài)環(huán)境”。積極融入單位,多和同事接觸交流,感受單位文化。學(xué)習如何處理人際關(guān)系,如何待人接物,開(kāi)闊視野,增長(cháng)見(jiàn)識,在實(shí)踐中來(lái)了解社會(huì ),為將來(lái)走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
這次實(shí)習,我被安排在城市建設管理局進(jìn)行這兩周的社會(huì )實(shí)踐!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。通過(guò)這些天的工作,我現在大致了解了一些,但是還是很不全面,只是表面淺層的一些東西和基本的事項。
城建局辦理的行政許可事項原為十六項,現改為以下六項:
(1)占用綠地審批、移植、砍伐城市樹(shù)木審批
(2)城市道路占用、挖掘審批、依附于城市道路和公共場(chǎng)地建設各種設施審批、履帶車(chē)、鐵輪車(chē)或超限車(chē)輛上路行駛
(3)排水許可、占(壓)用和拆除、改建排水設施或把明溝改為暗渠審批、將自建排水管道接入城市排水管網(wǎng)核準
(4)設置戶(hù)外廣告(含廣告欄)、宣傳欄、標語(yǔ)牌、霓虹燈、畫(huà)廊等設施審批、利用路燈設施架設通訊、廣播及其他電器和設置廣告審批、城市雕塑設置審批
(5)新建、改建、擴建、遷移、關(guān)閉、拆除環(huán)衛設施或改變其使用性質(zhì)審批、垃圾排放核準、公共廁所等環(huán)境衛生設施收費資格審批
(6)市政基礎設施工程質(zhì)量監督
**市的綠化、城市建設與美化其實(shí)與城建局的工作有著(zhù)密切的聯(lián)系,我從剛開(kāi)始的一無(wú)所知到慢慢知道了一些我以前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的名詞和從未接觸過(guò)的材料。例如,我以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)房屋產(chǎn)權證、房屋租賃合同、企業(yè)營(yíng)業(yè)執照這些文件,也沒(méi)聽(tīng)過(guò)核名、資質(zhì)等一些名詞。通過(guò)這兩周的實(shí)習,我現在對這些東西都有了一定的了解和初步的認識。雖然實(shí)習中我所做的工作與我的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有什么聯(lián)系,但我覺(jué)得這些工作和這個(gè)過(guò)程都是實(shí)實(shí)在在的,而不是像書(shū)本上的知識那樣太過(guò)于理論性和抽象性,這些對于我來(lái)說(shuō)也許以后都會(huì )用得到或者有所幫助。
“千里之行,始于足下”,這兩周短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷的培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自窗口領(lǐng)導和各位工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,做事首先要學(xué)做人,要明白做人的.道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。因為我們的工作環(huán)境其實(shí)就是由和我們在一起工作的同事所構成的。和同事保持良好的關(guān)系,可以為我們營(yíng)造一個(gè)和諧、舒適的工作環(huán)境,從而在工作中擁有一份愉快的心情,這樣做起事情來(lái)也會(huì )事半功倍。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。
在這次的實(shí)習中,不僅讓我受益匪淺,也讓我看清了自己還存在許多的不足?赡苁且驗樽约簛(lái)到一個(gè)陌生的新環(huán)境不能馬上適應,所以做事情總是找不到頭緒。擔心自己非但沒(méi)有幫上忙,倒給人家添了亂,所以對各項工作的學(xué)習稍慢了一些。由于初次走出校門(mén)來(lái)到工作單位工作,所以容易忽略一些細小的工作。但還好自己可以在發(fā)現問(wèn)題后及時(shí)想辦法解決,其實(shí),只有發(fā)現了問(wèn)題,才能更好地了解自己,知道自己哪里還需要改進(jìn)。
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告12
一、實(shí)習時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年6月3日———20xx年8月3日
地點(diǎn):XX市福華路京;▓@30a,XX電子有限公司
二、實(shí)習目的與任務(wù)
實(shí)習目的:
1、通過(guò)本次實(shí)習使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的結合,為我以后工作和學(xué)習奠定初步的知識。
2、通過(guò)本次實(shí)習使我能夠親身感受到有一個(gè)學(xué)生轉變一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程
3、通過(guò)本次實(shí)習對我完成畢業(yè)實(shí)習論文起到很大借鑒作用。
實(shí)習任務(wù):熟悉外貿業(yè)務(wù)流程,熟練操作網(wǎng)上業(yè)務(wù)平臺,能夠與國外客戶(hù)電郵電話(huà)聯(lián)系,把書(shū)本知識與現實(shí)操作做到完美結合,努力完成公司交給的任務(wù),是能接單給公司創(chuàng )造利潤。
三、實(shí)習要求
嚴格遵守實(shí)習紀律,積極參加各項實(shí)習,不無(wú)故不參加實(shí)習,不遲到不早退,實(shí)習過(guò)程積極思考,積極提問(wèn);實(shí)習過(guò)程做好實(shí)習筆記;實(shí)習時(shí),盡量做到,不做有損大學(xué)生和學(xué)校形象的事。
四、實(shí)習形式
以跟班實(shí)習為主。參加公司組織的培訓
五、實(shí)習內容
時(shí)間飛快,我的實(shí)習將要結束,實(shí)習充實(shí)了我的學(xué)習生活,我學(xué)到了許多書(shū)本上無(wú)法體驗的.知識。通過(guò)實(shí)習,我感觸頗多,得到許多新的認識,對許多問(wèn)題多了深一層次的思考。以后就是社會(huì )上的一份子了,責任也將越來(lái)越重。我是在一家外貿公司實(shí)習,我在公司主要工作是學(xué)習設計和跑業(yè)務(wù),對一些新客戶(hù)的發(fā)展和老客戶(hù)的維護。下面是我對公司的簡(jiǎn)單介紹。
香港麗江電子有限公司成立于XXXX年,經(jīng)營(yíng)有世界各國廠(chǎng)家的集成電路及其它電子元件,產(chǎn)品廣泛應用于民用、工業(yè)、軍事等不同領(lǐng)域;總部設在中國香港特別行政區,在深圳、長(cháng)沙等城市設有直屬分公司。麗江公司擁有專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售人員以及出色的工程技術(shù)專(zhuān)家,一貫以快速回應客戶(hù)的咨詢(xún)及提供優(yōu)質(zhì)的交貨服務(wù)為基礎,為客戶(hù)提供與應用需求最緊密結合的解決方案,從而降低客戶(hù)的開(kāi)發(fā)與應用成本,使麗江公司與客戶(hù)在互利中共同成長(cháng)!罢\實(shí)守信、質(zhì)量第一、價(jià)格合理、交貨快捷” “實(shí)力雄厚,資源充足,庫存真實(shí)”我們的目標:成為中國電子元器件現貨供應商。
為了提高公司效率,增加公司利潤,公司注冊了3個(gè)公司名,分別是hk bmc electronics co.td、pb group co.ltd、hk potential electronics co.ltd。因為客戶(hù)對象是歐美,我也有我的英文名字stef、我主要是做hk bmc這個(gè)公司,做環(huán)球資源與中國制造的平臺,最后十幾天,我參與pb group參與ic銷(xiāo)售,在tbf上報價(jià)、
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告13
實(shí)習目的:
為了鞏固大學(xué)期間所學(xué)到的商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識.提高實(shí)際操作技能.豐富實(shí)際工作和社會(huì )經(jīng)驗.掌握操作技能.將所學(xué)知識運用于實(shí)際工作.
實(shí)習內容:
按照老師的安排.我制定了相應的實(shí)習計劃.在這個(gè)公司里我的主要工作是總經(jīng)理助理.協(xié)助總經(jīng)理做一些日常工作.比如商業(yè)計劃書(shū)的制定和一些文件資料的翻譯等等.
實(shí)習心得體會(huì ):
兩個(gè)月的實(shí)習.讓我學(xué)到了很多在書(shū)本上沒(méi)學(xué)過(guò)的東西.也讓我對這個(gè)社會(huì )有了更多深入的了解.我認為學(xué)我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)或者說(shuō)在做總經(jīng)理助理這個(gè)工作時(shí)應當具備以下幾種能力:
。ㄒ唬┙浑H能力:善于與他人交往是做這項工作應具備的首要能力.說(shuō)到底.助理其實(shí)也是一種服務(wù)人員.而服務(wù)人員就必須懂得如何與他人接觸.“他人”既包括外部的客戶(hù).也包括內部的同事和領(lǐng)導.我們必須要學(xué)會(huì )如何與他人建立和維持關(guān)系.學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)表達自己的想法.注重交往藝術(shù).能夠區別不同性別.不同場(chǎng)合.不同年齡.不同文化背景的人應采取交往方式.對自己一定要有正確的定位.才能在工作中提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù).
。ǘ┖献髂芰Γ褐砉ぷ鞑幌衲承┪镔|(zhì)工作那樣工序分明.無(wú)論是在前臺還是在后臺的服務(wù)都必須與公司的上司、下屬、同事、顧客、供應商等進(jìn)行合作.另外.做一名助理還應當有全局觀(guān)念.較強的協(xié)調溝通意識.學(xué)會(huì )與供應商協(xié)商.與同事合作.充分發(fā)揮不同角色的作用.利用現有的`各種因素為公司提供滿(mǎn)意的服務(wù).發(fā)揮助理的中介、紐帶作用.
。ㄈ⿲W(xué)習能力:在我看來(lái).整個(gè)實(shí)習過(guò)程既是我向用人單位提供服務(wù)的過(guò)程.也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程.助理必須根據公司和客戶(hù)的具體需要確立服務(wù)方式.我們如果越了解他人的期望.就越能為他人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù).而市場(chǎng)需求的不斷變化就要求我們應有不斷學(xué)習新知識、新技能的能力.有較強的適應能力.我剛到單位的第二天.副總就要求我為公司寫(xiě)一份商業(yè)計劃書(shū).但我連商業(yè)計劃書(shū)的格式是什么都不知道.最后只有悶在辦公室通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún).才學(xué)習到商業(yè)計劃書(shū)的寫(xiě)作方式.該計劃書(shū)完成后.雖然在實(shí)際內容上與副總要求的有所差距.但我的學(xué)習能力卻得到了用人單位的肯定.
。ㄋ模┙逃、說(shuō)服能力:在工作過(guò)程中.助理往往會(huì )成為經(jīng)理和其他工作人員之間的“傳聲筒”.負責著(zhù)將上級的指示傳達給下級.將下級意見(jiàn)反饋給上級的任務(wù).如何給有效的促進(jìn)二者之間的交流.助理就必須通過(guò)語(yǔ)言去吸引人.打動(dòng)人.說(shuō)服人的能力.懂得清晰.簡(jiǎn)潔.明了的表達中心思想.為上下級提供準確易懂的信息.也就是說(shuō).在這樣一個(gè)信息溝通的過(guò)程中.個(gè)人溝通能力直接影響著(zhù)溝通的結果.
。ㄎ澹┢髽I(yè)環(huán)境.顧客知識:在工作過(guò)程中.對企業(yè)內部環(huán)境.對市場(chǎng)情況.對顧客的特點(diǎn)掌握的越全面.就越能為單位提供滿(mǎn)意的服務(wù).平時(shí)工作時(shí)要善于觀(guān)察.還要學(xué)會(huì )換位思考.根據企業(yè)本身的特點(diǎn)調整自己的服務(wù)方式.可以使我們的工作更順利的完成.平常工作不忙的時(shí)候.我都會(huì )到各個(gè)部門(mén)去轉轉.像銷(xiāo)售部、生產(chǎn)部、財會(huì )部、售后服務(wù)部等等.這樣不僅會(huì )使我更快的了解公司內部的情況.還可以更快的讓我溶入這個(gè)環(huán)境.畢業(yè)實(shí)習報告
。┪幕摒B:要與公司其他員工進(jìn)行良好的溝通.我認為文化修養也是應必備的素質(zhì).具備廣博的知識和良好的精神面貌才有利于交流.
。ㄆ撸┘夹g(shù)性能力:技術(shù)性能力是完成某一項具體活動(dòng)所需要的本領(lǐng).有些公司往往通過(guò)培訓.使工作人員掌握一定的操作程序.適應崗位的需要.而對于某些新招聘的人員來(lái)說(shuō).具備某方面的技術(shù)性能力往往是進(jìn)入某一行業(yè)最起碼的要求.作為我們專(zhuān)業(yè)的學(xué)生.我們的優(yōu)勢技能就是對英語(yǔ)的熟練運用.我之所以能夠應征到這個(gè)公司來(lái)做助理.很大程度上也是因為這個(gè)優(yōu)勢.
。ò耍┕芾砟芰Γ何覀冊诠ぷ鬟^(guò)程中.需要與別人建立聯(lián)系.管理別人.激勵別人.處理沖突.控制情緒等等.這一切都與管理能力有關(guān).對于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō).會(huì )認為對這一能力的要求往往是針對決策層或管理層而言的.但是市場(chǎng)導向的管理體制中.企業(yè)組織從“金字塔”型組織結構轉變?yōu)椤暗菇鹱炙毙徒M織結構.服務(wù)工作的決策權也從管理部門(mén)和職能部門(mén)轉移到服務(wù)工作第一線(xiàn).所以說(shuō).管理能力不再是高層管理人員的“專(zhuān)利”而是我們剛步入社會(huì )的大學(xué)生要具備的必要的能力.
對外語(yǔ)系實(shí)習的就業(yè)建議:
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習.我深切的感受到了平常系領(lǐng)導和老師們所說(shuō)的我們的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢:商務(wù)知識和語(yǔ)言的結合.這使得我們在用人單位招聘時(shí)有了一些優(yōu)勢.但我同時(shí)也感覺(jué)我們也應當在一些方面改進(jìn)一下:
。ㄒ唬┘訌妼谡Z(yǔ)的訓練:口語(yǔ)是我們在應聘的時(shí)候必過(guò)的一關(guān).只要招我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的用人單位.首先要檢驗的就是我們的口語(yǔ).雖然我們系里請來(lái)了外教.安排了許多的口語(yǔ)課.但我們開(kāi)口的機會(huì )其實(shí)很少.而且其中有些外交也是名不副實(shí)的.口語(yǔ)課其實(shí)成了花架子.希望系里能夠找到更切實(shí)有效的方
法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題.畢竟.一口流利的口語(yǔ)是許多學(xué)生所追求的.這也是我們的“門(mén)面”.
。ǘ┒嘣黾訉W(xué)會(huì )實(shí)習的次數.增強學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力:我們學(xué)習的知識偏重于理論.實(shí)際運用到的技能往往和我們所學(xué)的有很大的差距.動(dòng)手能力差是我們的普遍特點(diǎn).我剛到實(shí)習單位的時(shí)候甚至連復印機、傳真機都不會(huì )用.我們日常所學(xué)的課程中.像《外貿函電》這類(lèi)實(shí)用價(jià)值非常大.但實(shí)際運用起來(lái)有些時(shí)候與書(shū)本也是有差距的.所以.我認為我們應當多開(kāi)一些實(shí)習課.讓學(xué)生有更多的機會(huì )走出去.剛畢業(yè)的大學(xué)生既然沒(méi)有什么工作經(jīng)驗.那么就應該在實(shí)習經(jīng)歷上為自己加分.
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告14
光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個(gè)月的實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)去了,在最近的 幾個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中,我有著(zhù)許多的收獲和歡樂(lè ),但也有苦澀和教訓,這些成功的經(jīng)驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績(jì),失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子作的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。
我的實(shí)習生活是從3月5日開(kāi)始的。實(shí)習一開(kāi)始,由于剛過(guò)春節公司人員配備很不完整,這使我有機會(huì )在一進(jìn)入公司就接觸一些很專(zhuān)業(yè)的工作,有機會(huì )接觸一些公司很核心的東西,減少了做基礎工作的時(shí)間。一開(kāi)始我主要負責管理產(chǎn)品銷(xiāo)售的單據,用電腦準確地開(kāi)據產(chǎn)品的銷(xiāo)售憑證,由于每天下午下班時(shí)才會(huì )將第二天的銷(xiāo)售訂單拿回公司總部,為了保證第二天正常的產(chǎn)品銷(xiāo)售我不得不加班到很晚才可以打印完第二天的訂單,在我一開(kāi)始的幾個(gè)周內每晚都要工作到九點(diǎn)多鐘,真的特別辛苦,這時(shí)我才想起學(xué)校生活的悠閑,盡管在學(xué)校時(shí),感覺(jué)學(xué)校生活很苦。就這樣,通過(guò)近兩周緊張而充實(shí)的適應,我逐漸適應了公司工作節奏,熟悉了公司各種財務(wù)軟件的使用方法,此外,通過(guò)大量的實(shí)踐我也逐漸熟悉了公司的各種產(chǎn)品型號,使自己的工作效率大大提高,也使自己在公司領(lǐng)導心目中的地位的到了極大的提升,為自己染指公司更核心的工作提供了一個(gè)良好的機會(huì )。這一切讓我深刻地體會(huì )到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實(shí),才能得到領(lǐng)導和同事的認可,這段艱難的`經(jīng)歷將激勵我在以后的日子更加努力的付出,因為只有付出才有可能獲得成功。
我原本是一個(gè)挺內向的人,不是很善于和別人交流溝通,總是在沉默中獨來(lái)獨往,這種生活習慣也許在學(xué)校中不會(huì )產(chǎn)生太多的負面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團結協(xié)作來(lái)完成,任何人單打獨斗都很難把工作作好,這使我初到單位很不適應這種整體化、系統化的工作環(huán)境,所以一開(kāi)始我的工作做的很差,這使我充分認識到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創(chuàng )造機遇的有效途徑,也許我已經(jīng)習慣了一個(gè)人獨來(lái)獨往的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流,但是現代社會(huì )要求我們每個(gè)人要學(xué)會(huì )相互交流和深入溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會(huì )慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個(gè)人發(fā)展的需要,也是時(shí)代和社會(huì )發(fā)展的趨勢。
誠信,對于一個(gè)人,一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國家來(lái)說(shuō)都是其立于不敗之地的重要條件,這一點(diǎn)我有著(zhù)深刻的體會(huì )。
我實(shí)習的公司由于自身的原因曾經(jīng)拖欠外地一生產(chǎn)廠(chǎng)家一筆數目相當可觀(guān)的貨款,我們公司拖了很久才將貨款支付給對方公司,雖然對方公司沒(méi)有因為此事而中斷了兩家公司的合作關(guān)系,但是從此以后我們公司每次訂貨都要預先全額支付給對方公司貨款,使我們公司在資金運作上處于更加被動(dòng)的地位,并損壞了公司在其他合作伙伴心目中的信譽(yù),影響了和其他合作伙伴的合作。
在實(shí)習過(guò)程中,我遇見(jiàn)了很多這樣的事情,這讓我更加深刻地體會(huì )到誠信在人們日常生活中的重要作用,一個(gè)人只有誠信做人,才能在自己有困難的時(shí)候得到別人的幫助,從而順利地完成自己想要做的事情;一個(gè)企業(yè)只有誠信經(jīng)營(yíng),才能使自己的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)更加順利的展開(kāi),即使企業(yè)遇到了一時(shí)的困難,其他企業(yè)也會(huì )因為其以往的誠信經(jīng)營(yíng),而給予力所能及的幫助,幫助企業(yè)度過(guò)難關(guān),在激烈的市場(chǎng)競爭中做大、做強;一個(gè)國家也只有具備了誠信的民族品質(zhì),才能在激烈的全球競爭中取信于其他國家,為其國家的發(fā)展創(chuàng )造一個(gè)良好的周邊環(huán)境,讓我們整個(gè)國家在一個(gè)更加和諧的周邊環(huán)境里去積淀更深的民族文化內涵和歷史底蘊。
認真作好每一件小事將是我們每一個(gè)人都必須去努力追求的,在實(shí)習單位中,我一開(kāi)始做一些基礎性的工作,慢慢地我開(kāi)始做財務(wù)工作,這讓我深深地感覺(jué)到認真作好每一個(gè)細節的重要性,因為每一個(gè)數字都關(guān)系到公司財務(wù)數據的準確性,自己的一不小心就會(huì )給公司和同事造成相當大的損失。這就要求在日常生活中原本不很?chē)乐數奈遗ψ骱妹恳粋(gè)細節。自己在工作中的一次次失誤深深地刺痛我內心深處的每一根神經(jīng),這樣的環(huán)境迫使我更加嚴格地要求自己,努力把日常工作作好,作到盡善盡美、精益求精,讓自己在工作實(shí)踐中不斷完善自己的知識結構,提高自身的工作水平。
通過(guò)近幾個(gè)月的實(shí)習,我開(kāi)始認識到實(shí)踐的重要性。實(shí)踐中蘊涵著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的知識,這些知識需要我們在實(shí)踐去發(fā)現、去總結。在實(shí)習單位中有許多同事,他們沒(méi)有受過(guò)正規的大學(xué)教育,但是他們仍然作出了良好的業(yè)績(jì),在公司占據了一席之地,為公司和個(gè)人都帶來(lái)了良好的效益。這一切證明了實(shí)踐出真知,實(shí)踐是認識發(fā)展的動(dòng)力和源泉。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索通過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習,我學(xué)到了學(xué)多在校園內無(wú)法學(xué)到的知識,這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵我在以后的人生路上勇于實(shí)踐,開(kāi)拓創(chuàng )新,為人生的下一次輝煌奠定堅實(shí)的基礎,成為我受益終生的寶貴財富。
最后,再一次感謝杜洪亮老師在實(shí)習過(guò)程中對我的指導和幫助!
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告15
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間,x個(gè)月的實(shí)習生活一愰而過(guò)。想起第一天去計算機基礎部報到,我們x個(gè)實(shí)習生坐在一起聽(tīng)x老師給我們交待實(shí)習任務(wù);想起第一天去人事處師資科代班,x科長(cháng)帶我熟悉辦公環(huán)境以及介紹其他人事處老師和實(shí)習同事給我認識;仿佛這些情景還歷歷在目。
回想起過(guò)去x個(gè)月實(shí)習生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想起我在兩個(gè)部門(mén)來(lái)回穿梭的日子,回想起從當初對工作懵懂無(wú)知到現在得心應手的我,都讓我感觸頗深。這x個(gè)月的實(shí)踐過(guò)程中,我有過(guò)彷徨與矛盾,有過(guò)成績(jì)與喜悅,有過(guò)滿(mǎn)足與成就,有過(guò)心酸與過(guò)錯,總之,有著(zhù)無(wú)限的體會(huì )與收獲。正是在這無(wú)數寶貴的經(jīng)歷,讓我在實(shí)習中不斷成長(cháng)與成熟,它們將成為我人生中一筆很寶貴的財富。
在x個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中,本人能?chē)栏褡袷貙?shí)習單位的各項管理規定,按時(shí)、按質(zhì)、按量、全面完成實(shí)習任務(wù),盡量做到將書(shū)本上的知識在實(shí)際工作中加以運用。無(wú)論是在人事處,還是在公共基礎部,本人工作都相當積極,勤學(xué)好問(wèn),合理安排時(shí)間,兩邊都盡量做到最好,做到實(shí)習與學(xué)習過(guò)程同步。
一、本人所完成的實(shí)習任務(wù)
在人事處,本人所必須完成的實(shí)習任務(wù),簡(jiǎn)言之,就是配合師資科各位老師的工作,熟悉各位老師的工作流程與范圍,并高效地完成他們布置的任務(wù)。在完成所有工作任務(wù)之前,必須熟悉人事處經(jīng)常打交道的部門(mén)和領(lǐng)導,比如所有學(xué)院辦公室、各機關(guān)部門(mén)(會(huì )計科、財務(wù)處、制文辦、校辦、博管辦、工資科)的位置及職能,以及劉處、劉處、譚處、唐處、周科等領(lǐng)導和老師,以便后續工作。然后,除非公基部那邊要值班,否則每周x到周x上午x點(diǎn)到下午x點(diǎn),必須準時(shí)到辦公室上班,這是必須遵守最起碼的規定。具體括以下幾方面工作:
首先,是要熟悉師資科的操作流程、工作任務(wù)及工作環(huán)境,協(xié)助周科長(cháng)及其他幾位老師完成日常工作。正如她所說(shuō)“我的工作就是她讓我做什么,我就做什么”。這就包括(1)、經(jīng)常性地打電話(huà)通知各學(xué)院、機關(guān)部門(mén)、直屬單位、附屬機構辦公室及個(gè)別領(lǐng)導或老師相關(guān)事宜,并且務(wù)必確保將信息和通知傳達清楚,其中得注意自己的說(shuō)話(huà)口氣和方式。如“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、xx市師德先進(jìn)個(gè)人”等頒獎大會(huì )的參會(huì )人員、打電話(huà)統計留學(xué)回國人員的相關(guān)情況、通知參加xx培訓班的老師或xx報名的老師等等;(2)、經(jīng)常性地給各學(xué)院辦公室、學(xué)校直屬單位及相關(guān)部門(mén)送文件;如中高級職稱(chēng)評審的相關(guān)文件、關(guān)于引進(jìn)人才的文件等等;(3)、幫助x老師一起維護和更新人事處的人力資源管理系統,向數據庫中錄入數據,如“學(xué)歷學(xué)位情況”、“xx市第二屆學(xué)術(shù)帶頭人”等,定期查找所需的數據庫中的人員信息;(4)、幫助幾位老師收集相關(guān)材料,如幫x科長(cháng)收齊“教師崗位人才需求計劃表”和“教師隊伍分析報告”,幫x老師收齊“評高級(副高)職稱(chēng)老師的科研成果鑒定表的原件”;(5)、幫助老師一起整理相關(guān)材料,如將中級職稱(chēng)的材料分門(mén)別類(lèi),給職稱(chēng)材料上簽校領(lǐng)導組的意見(jiàn)等等;(6)、至于去校辦或人事處蓋章、打印復印傳真掃描相關(guān)材料、接打電話(huà)、制作表格排版、制函、報賬、去檔案館存檔等相關(guān)工作,則是家常便飯了。(7)、要遵守規定,人事處經(jīng)常要與人打交道,所有教職工的信息都能清楚地被了解到。作為里面一名工作人員,就必須保密,而不能因私外泄給其他人。
其次,是要懂得靈活應變,看事做事,充分發(fā)揮自己的工作積極性和主動(dòng)性。人事處的老師都有這樣一個(gè)特點(diǎn):一般他們交待一項任務(wù)給你,就只管結果不管你做事的過(guò)程.于是,我可以靈活變通,采取最有效的方式來(lái)完成任務(wù)。有段時(shí)間,我幫忙向“人力資源管理系統”中錄入新數據,差不多有將近x個(gè)人。這就需要自己用獨特的方法去完成此項任務(wù),如批量修改、運用公式處理等等,充分運用自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識。對于人事處的很多工作,我們幾個(gè)實(shí)習生也被允許參與討論或給予意見(jiàn)。由于經(jīng)常接觸數據庫信息,我們對整個(gè)數據庫的構建都相當了解;于是,我們可以提出原數據庫存在的問(wèn)題以及我們的建議。學(xué)校引進(jìn)人才,包括教學(xué)老師和科研人員,對于他們的考核,我們也可以提出參考意見(jiàn)、點(diǎn)子或創(chuàng )意。再比如送文件,學(xué)校這么大,又有那么多個(gè)部門(mén),要怎么走才最有效,這就可以自己靈活安排。
最后,是要在實(shí)習中不斷學(xué)習,讓學(xué)習與實(shí)習過(guò)程同步。包括打印機、復印機、掃描儀、傳真機,這些都是我實(shí)習前從未有機會(huì )接觸過(guò),現在已經(jīng)能熟練使用和操作它們。還有,數據庫的相關(guān)知識,如人事處的“人力資源系統”的管理和更新,也需要將理論用于實(shí)踐,如“批量處理”等相關(guān)技術(shù)和操作。另外,因為我是計信院的,對于一些關(guān)于電腦操作的問(wèn)題,辦公室的老師都會(huì )問(wèn)我,就得盡力幫他們解決。如果自己不知道,就得在百度上搜索答案,然后現學(xué)現賣(mài)。同時(shí),人事處是一個(gè)經(jīng)常與人打交道的地方,隨時(shí)都會(huì )有很多人進(jìn)出,所以工作過(guò)程中,要學(xué)會(huì )與人交往的技巧和方式方法。
在計算機基礎部,所要完成的任務(wù)就比較具體。首先,要了解本部門(mén)的工作流程、所需要完成的工作任務(wù)以及熟悉工作環(huán)境,盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。其次,利用《軟件工程》所學(xué)的理論知識,嚴格按照軟件開(kāi)發(fā)流程為公基部搭建一個(gè)關(guān)于計算機基礎課程的平臺網(wǎng)站,即基礎課程資源平臺包括可行性研究、需求分析、建模、開(kāi)發(fā)和測試等階段,最終要向鄒老師提交一份文檔資料。然后,我們x個(gè)實(shí)習生采用輪班制,每人每周一天,協(xié)助x老師處理日常事務(wù),包括送資料到教務(wù)處、日常接待、裝系統連打印機、錄數據等工作。再次,組織計算機公共課的補考工作,包括監考,分發(fā)實(shí)驗報告等。從x月中旬開(kāi)始,x人一組,一周要x次進(jìn)實(shí)驗室輔導少數民族研究生的實(shí)驗,幫他們解決疑難問(wèn)題。最后,利用空余時(shí)間,幫鄒老師他們的網(wǎng)站錄些題目、數據等,嚴格按照給定的模板進(jìn)行,以方便直接導入數據庫中。在這個(gè)過(guò)程中,由于我同時(shí)在人事處實(shí)習,所以時(shí)常得與其他x位實(shí)習同學(xué)協(xié)調工作,比如經(jīng)常需要換班,所以跟他們交流的機會(huì )更多。
二、完成的情況
雖然我是在學(xué)校的x個(gè)部門(mén)實(shí)習,但在自己的合理安排、老師的理解和其他實(shí)習同事給我無(wú)數的支持和配合下,我覺(jué)得這x個(gè)月我沒(méi)有耽誤任何一邊的工作,都盡全力做到了最好。實(shí)習過(guò)程中,我都嚴格遵守了x個(gè)部門(mén)的規定,按時(shí)按質(zhì)按量地完成了實(shí)習指導老師交待給我的每一項任務(wù),達到了預期的目的。人事處師資科,工作相對較忙。辦公室里有x位老師,還有x位實(shí)習生,平常事情相對就比較多,尤其是每周x,另x個(gè)實(shí)習生都不會(huì )來(lái)。雖然說(shuō)平時(shí)有點(diǎn)累,但里面有一個(gè)良好的人文工作環(huán)境,所以身累心不累,做起事情來(lái)效率相對也比較高。剛開(kāi)始我本來(lái)是替同學(xué)代班的,干過(guò)x天后,科長(cháng)覺(jué)得工作很積極,而且辦事效率高,所以就讓我留下來(lái)實(shí)習。無(wú)論是x處、科長(cháng),還是任何一位老師交待給我的任務(wù),我都是很投入去完成,盡量做得讓他們滿(mǎn)意。也讓我養成了一個(gè)習慣,做事前我都會(huì )先去考慮方法,即要怎么沒(méi)做才會(huì )更加高效地完成任務(wù)。也許是性格里面含著(zhù)那一份執著(zhù),有一次幫x老師更新人力資源管理系統,一直加班到晚上x(chóng)點(diǎn)才弄完;x老師及其他幾位老師交給我的工作也是使命必達。通過(guò)這x個(gè)月的.努力,相信大家對我的任務(wù)完成情況是無(wú)話(huà)可說(shuō)的。
在計算機基礎部,由于工作任務(wù)比較具體,所以我基本是按要求完成任務(wù)的。
雖然中間有幾次值班還有開(kāi)會(huì ),正好我的時(shí)間都不合適,但通過(guò)與另幾位同學(xué)協(xié)調和配合,最后還是沒(méi)有耽誤集體工作。x個(gè)月來(lái),值班、監考、做網(wǎng)站、帶實(shí)驗等,我都能按要求完成工作任務(wù)。
三、成績(jì)與不足、收獲與體會(huì )
從學(xué)校學(xué)習到進(jìn)入社會(huì )工作,大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全變換了角色。老師變領(lǐng)導,同學(xué)變同事,相處之道完全不同。在這巨變之中,我經(jīng)歷過(guò)彷徨、迷惘,無(wú)法馬上適應新環(huán)境,感觸頗深。這x個(gè)月的實(shí)習,時(shí)間雖然不長(cháng),但我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。
常言道:工作x年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。實(shí)習這段時(shí)間確實(shí)讓我學(xué)到了不少書(shū)本以外的知識,然而很多進(jìn)步卻是潛移默化的,尤其是軟技能方面。的確,讓我講出究竟自己學(xué)到了什么、有哪些明顯的進(jìn)步,是一件很難的事情。但是以后一旦工作了,相信就會(huì )意識到某些能力自己是真正掌握到了。對我而言,最直接的提高就是我基本熟悉了兩個(gè)部門(mén)的操作流程和工作范圍,能盡快融入環(huán)境。人事處給人最深的印象,就是“人多、事多、材料多”!這樣一個(gè)環(huán)境,也慢慢讓我學(xué)會(huì )怎樣更有效地溝通、交流和與人相處,怎樣管理大堆的材料和文件,怎樣形成高效地辦事和工作,怎樣營(yíng)造一個(gè)和諧的人文工作環(huán)境。也讓我認識了很多老師、同事,摸清了各個(gè)學(xué)院、直屬機構的地理位置。除此之外,我也學(xué)到了很多關(guān)于計算機方面的知識,或者說(shuō)將理論知識用于實(shí)踐。如人事處的人力資源管理系統、公基部做網(wǎng)站、圖書(shū)館裝機連線(xiàn)等工作,就涉及到數據庫、網(wǎng)頁(yè)制作等方面的專(zhuān)業(yè)知識。工作過(guò)程中,很多都需要自己現學(xué)現用。
實(shí)習過(guò)程中,明顯能感覺(jué)到自己存在很多不足之處,意識到我需要學(xué)習的還很多,這也加劇了緊迫感和危機感。所以我嚴格要求自己,虛心向辦公室的其他老師和實(shí)習同學(xué)學(xué)習,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,也為將來(lái)走上工作崗位打下基礎。首先,是計算機方面的專(zhuān)業(yè)知識,我還必須加強學(xué)習。其次,如果想更加深入社會(huì ),最好還是多去社會(huì )上闖。畢竟只有走出校門(mén),熟悉外面的環(huán)境,這樣對自己的提升才會(huì )更大更快,才能學(xué)到更多東西。剛開(kāi)始會(huì )覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,這就需要自己調整。另外,很多工作自己還不夠大膽,不能放手去做,總有點(diǎn)瞻前顧后。其實(shí)要得到領(lǐng)導的信任和肯定,關(guān)鍵是要少說(shuō)話(huà)多做事,自己積極工作。這次實(shí)習,雖然時(shí)間很短,可學(xué)到的卻是我經(jīng)歷的三年多大學(xué)生活中難以學(xué)習到的,基本達到了預定目的,相信對我將來(lái)的就業(yè)很有幫助。也讓我感受到了實(shí)際社會(huì )中所應該具備各種能力,讓我在真正踏入社會(huì )之前做了一次全面而充分的準備。
四、今后努力的方向
對我而言,能在兩個(gè)完全不同性質(zhì)的部門(mén),實(shí)習長(cháng)達x個(gè)月,不僅是一種挑戰,更是一種機遇。它是對我統籌協(xié)調能力的一種考驗,讓我有更多的機會(huì )跟其他實(shí)習同事溝通交流,也是給我以后就業(yè)方向提供的一個(gè)參考。人事處,相對來(lái)講,與人打交道的地方很多,可以說(shuō)是代表著(zhù)一種與人打交道的工作環(huán)境,需要有良好的溝通交流能力;而公共基礎部,則是與計算機打交道得更多,技術(shù)方面相對要求更高,做這方面工作需要能忍受孤獨,有一份特殊的堅持和鉆研。今后究竟該走哪條路,關(guān)鍵還在于自己的選擇。
只有把心態(tài)調整好,對自己有正確的認識與評價(jià),才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。不管怎樣,將來(lái)的路還很長(cháng),我會(huì )繼續努力。也希望無(wú)論將來(lái)是讀研還是工作,都能越飛越高、越走越遠!
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