電工接線(xiàn)實(shí)訓報告(精選15篇)
在現在社會(huì ),報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲?以下是小編整理的電工接線(xiàn)實(shí)訓報告,希望能夠幫助到大家。
電工接線(xiàn)實(shí)訓報告 篇1
一、實(shí)習目的及要求
1、掌握電工電子操作規范及其安全用電技術(shù)規程。
2、通過(guò)對于控制面板上各類(lèi)低壓元器件的認識,了解其構造和工作原理,并學(xué)會(huì )如何對其進(jìn)行選擇和使用。
3、要求根據異步電動(dòng)機啟?刂凭(xiàn)路、異步電動(dòng)機正反轉控制線(xiàn)路的工作原理設計相應的機床控制線(xiàn)路原理圖。
4、學(xué)會(huì )根據機床控制線(xiàn)路的原理圖畫(huà)出接線(xiàn)圖,并且進(jìn)行實(shí)際的安裝接線(xiàn)。
5、對于機床控制線(xiàn)路的實(shí)際接線(xiàn)進(jìn)行檢查,通電調試并能對其排除故障。
6、掌握室內照明線(xiàn)路以及配電板的安裝。
7、掌握常用電子儀表的使用方法,學(xué)會(huì )認識、測量及選用常用電子元器件。
8、掌握電子器件的安裝工藝及焊接技術(shù),學(xué)會(huì )收音機電路的工作原理。
9、掌握電路原理圖及印制電路板圖的讀圖方法,了解電子電路板的制作過(guò)程。
10、掌握收音機電路的整機安裝、焊接技術(shù),學(xué)習收音機電路的調試及維修方法。
二、實(shí)習器材及工具
1、實(shí)習設備:三相異步電動(dòng)機、低壓元器件控制面板(空氣開(kāi)關(guān)、熔斷器、交流接觸器、熱繼電器、按鈕、接線(xiàn)排)。
2、實(shí)習工具:萬(wàn)用表、電工工具箱(剪線(xiàn)鉗、剝線(xiàn)鉗、尖嘴鉗、平口起、梅花起、小起子)、電烙鐵、烙鐵架、鑷子等。
3、實(shí)習材料:收音機套件(列表說(shuō)明)、日光燈套件(日光燈架、日光燈管、鎮流器、啟輝器)、配電板套件(電度表、閘刀開(kāi)關(guān)、瓷插、插座)、包塑銅線(xiàn)、保險管、焊錫絲、松香等。
備注:實(shí)習項目的時(shí)間順序可根據實(shí)際情況進(jìn)行相應調整。
三、實(shí)習步驟及內容
1、常用電工電子儀表的認識及使用
。1)萬(wàn)用表的定義及用途
定義:萬(wàn)用表是多量程、便攜式、多功能電表的簡(jiǎn)稱(chēng),它是檢測電子元器件的主要儀表,可以用于制作和維修常用電子電器產(chǎn)品,分為指針式萬(wàn)用表和數字式萬(wàn)用表。
用途:萬(wàn)用表可以用來(lái)測量阻值、交(直)流電流或是電壓,以及三極管的直流放大倍數等。
。2)萬(wàn)用表的測量及讀數方法(式萬(wàn)用表)
。、測電阻:(測量方式、讀數方法)
。、測電流:(測量方式、讀數方法)
。、測電壓:(測量方式、讀數方法)
。3)使用萬(wàn)用表的注意事項
2、低壓元器件的認識、選擇和使用
。1)閘刀開(kāi)關(guān)(名稱(chēng)、型號、符號、用途)
。2)空氣開(kāi)關(guān)(名稱(chēng)、型號、符號、用途)
。3)熔斷器(名稱(chēng)、型號、符號、用途、參數選擇)
。4)交流接觸器(名稱(chēng)、型號、符號、用途、內部結構、工作原理)
a、內部結構:
電磁機構——線(xiàn)圈、動(dòng)鐵心(銜鐵)、靜鐵心
交流接觸器觸頭系統——主觸頭(通斷主電路)、輔助觸頭(控制電路,電氣連鎖)滅弧裝置
其他部件——反作用彈簧、緩沖彈簧、觸頭壓力彈簧、傳動(dòng)機構等
b、工作原理:
線(xiàn)圈通電→線(xiàn)圈電流建立磁場(chǎng)→靜鐵心產(chǎn)生電磁吸力→吸合銜鐵→帶動(dòng)觸頭動(dòng)作→常閉斷開(kāi),常開(kāi)閉合
線(xiàn)圈斷電→電磁力消失→反作用彈簧使銜鐵釋放→各觸頭復位
。5)熱繼電器(名稱(chēng)、型號、符號、用途、內部結構、工作原理)
。6)按鈕(名稱(chēng)、型號、符號、用途)
3、異步電動(dòng)機啟?刂凭(xiàn)路的制作
。1)異步電動(dòng)機啟?刂凭(xiàn)路的工作原理
a、工作原理:
主電路:合上QS→等待控制線(xiàn)路通電→主電路接通三相電源
控制回路:
按下SB2→KM線(xiàn)圈得電→主觸頭閉合→電動(dòng)機起動(dòng)運行
輔助常開(kāi)閉合,自鎖
按下SB1→KM線(xiàn)圈失電→主觸頭及輔助觸頭復位→電動(dòng)機斷電,停止運行
2、保護環(huán)節——熔斷器FU(短路保護)
熱繼電器FR(過(guò)載保護)
接觸器的電磁機構(失壓、欠壓保護)
b、解釋“自鎖”概念:
。2)異步電動(dòng)機啟?刂凭(xiàn)路的原理圖
。3)異步電動(dòng)機啟?刂凭(xiàn)路的接線(xiàn)圖
4、異步電動(dòng)機正反轉控制線(xiàn)路的制作
。1)異步電動(dòng)機正反轉控制線(xiàn)路的工作原理
a、工作原理:
主電路:合上QS→等待控制線(xiàn)路通電→主電路接通三相電源
控制回路:主觸頭吸合,電機正轉
按下SB2→KM1輔助常開(kāi)閉合,自鎖
輔助常閉斷開(kāi),阻斷KM2得電(互鎖)主觸頭斷開(kāi)→電機停轉
按下SB1→KM1線(xiàn)圈失電→
各觸頭復位
按下SB3→KM2線(xiàn)圈得電→主觸頭吸合,電機反轉
輔助常開(kāi)閉合,自鎖
輔助常閉斷開(kāi),阻斷KM1得電(互鎖)
b、解釋“互鎖”概念:
。2)異步電動(dòng)機正反轉控制線(xiàn)路的原理圖
。3)異步電動(dòng)機正反轉控制線(xiàn)路的接線(xiàn)圖
5、室內照明線(xiàn)路以及配電板的安裝
。1)日光燈的內部結構及工作原理
a、內部結構:
b、工作原理:
。2)電度表的構造及工作原理
a、內部結構:
b、工作原理:
6、常用電子元器件的認識、測量及選用
。1)電阻
。、電阻的符號及分類(lèi):用于阻礙電流通過(guò)的器件,分為色環(huán)電阻和音量電位器。
。、色環(huán)電阻的讀數方法
直測法:直接用萬(wàn)用表測量電阻阻值的方法。
色標法:(環(huán)電阻)
。、音量電位器的用途及其質(zhì)量判別
。2)電容
。、電容的符號及分類(lèi):用于儲存電荷容量的器件,分為電解電容和瓷片電容、雙連可變電容。
。、瓷片電容的讀數方法
。、電解電容的極性判別及質(zhì)量判別
d、雙連可變電容的識別及質(zhì)量判別
。3)電感
。、電感的符號及分類(lèi)
。、磁性天線(xiàn)的用途及引腳判別
。、輸入、輸出變壓器的識別及用途
d、中頻變壓器的識別及其質(zhì)量判別
。4)電聲器件
。、揚聲器的工作原理
。、揚聲器的質(zhì)量判別
。5)二極管
。、二極管的內部結構及特性:是由一個(gè)PN結構成,具有單向導電性能。
。、二極管的極性判別及質(zhì)量判別
。6)三極管
。、三極管的內部結構及用途:是由兩個(gè)PN結構成,具有電流放大及開(kāi)關(guān)作用。
。、三極管的極性判別及其電流放大倍數的測量方法
7、電子器件的安裝工藝及焊接技術(shù)
1、安裝工藝
。1)安裝原則
常用元器件的安裝方法:安裝時(shí)應遵循先小后大、先低后高、先里后外、先易后難、先一般元器件后特殊元件的`基本原則。
。2)安裝形式
a、臥式安裝:優(yōu)點(diǎn)是穩定性好,比較牢固,受振動(dòng)時(shí)不易脫落。
b、立式安裝:優(yōu)點(diǎn)是安裝密度大,占用印制電路板面積小,拆卸方便。
。3)注意事項:
a、中頻變壓器簡(jiǎn)稱(chēng)為中周,通常三只中周組成一套。T2為振蕩線(xiàn)圈的中周,其型號為T(mén)TL(紅色);T3為第一級中放用的中周,其型號為T(mén)TF(白色);T4為第二級中放用的中周,其型號為T(mén)TF(黑色)。這三只中周在其出廠(chǎng)前,均已調在規定的頻率上,故裝好后只需微調甚至不調。注意不要調亂中周,其外殼除起屏敝作用外,它還起著(zhù)導線(xiàn)的作用,所以中周外殼必須可靠接地。
b、T5為輸入變壓器(綠色或藍色),T6為輸出變壓器(紅色或黃色),注意安裝時(shí)不要裝反。
c、VT1~VT3采用3DG201或9011等NPN型高頻小功率三極管,VT1的β值在80~120之間,VT2、VT3的β值在60~80左右;VT4、VT5采用3DG201或9014等NPN型低頻小功率三極管,其β值大于50即可;VT6、VT7采用3CX201或9012等PNP型三極管,注意兩個(gè)三極管要配對,要求β值大于100,兩管β值之間的誤差不大于5%;VD采用IN4148型硅開(kāi)關(guān)二極管,不能用2AP9之類(lèi)的鍺管代用。
2、焊接技術(shù)
送錫焊接法:
。1)加熱。烙鐵頭同時(shí)加熱被焊接面(焊盤(pán))和元器件的引線(xiàn),時(shí)間大約為1~2秒鐘,被焊物必須放穩或夾牢。
。2)送絲。焊接面和元器件被加熱到一定溫度時(shí),焊錫絲從烙鐵頭對面接觸被焊接的引線(xiàn)(不是放在烙鐵頭上),時(shí)間大約1~2秒鐘,被焊物必須放穩。
。3)移開(kāi)。當焊錫絲熔化并浸潤焊盤(pán)和引線(xiàn)時(shí),焊錫絲和電烙鐵同時(shí)左右旋轉45°移開(kāi)。焊錫凝固階段,被焊物不可晃動(dòng)。
8、電路原理圖及印制電路板圖的讀圖方法
。1)超外差式收音機的電路原理圖
。2)超外差式收音機的印制電路板圖
。3)超外差式收音機電路的方框圖及波形圖
超外差式收音機主要是由輸入回路、變頻電路、中放電路、自動(dòng)增益控制(AGC)電路、檢波電路、前置低放電路和功率放大電路等組成。超外差式收音機電路組成方框圖及各部分波形如下圖所示。
。4)超外差式七管中波收音機的工作原理
超外差式收音機的主要特點(diǎn)是:收音機接收到的電臺信號要經(jīng)過(guò)變頻電路,將原高頻載波變換為統一的頻率較低的中頻信號,再經(jīng)放大、解調、還原成聲音信號。超外差式收音機具有靈敏度高、選擇性好、工作穩定等優(yōu)點(diǎn)。因此,目前生產(chǎn)的收音機大都采用超外差方式。收音機:是能接收電波并能調諧頻率,將高頻信號還原成聲頻信號,再經(jīng)放大發(fā)出聲音的機子。
超外差式收音機:收音機本振產(chǎn)生一個(gè)始終比接收信號高一個(gè)中頻頻率的振蕩信號,在混頻時(shí)將振蕩信號與接收信號相減產(chǎn)生一個(gè)新的頻率進(jìn)行放大檢波,以此來(lái)提高性能指標。中頻:在超外差式收音機中,本機振蕩的頻率始終要比輸入信號的頻率高出465KHz的差頻,它比原來(lái)信號的頻率要低,比音頻信號卻要高得多,因此我們將它稱(chēng)為中頻。中頻=本機振蕩頻率-輸入信號頻率
輸入回路:首先是從天線(xiàn)接收進(jìn)來(lái)的高頻信號,再由磁性天線(xiàn)線(xiàn)圈T1的初級繞組與雙連電容的輸入連C1a組成串聯(lián)諧振回路,對輸入信號進(jìn)行選擇,選出需要的電臺信號,由T1的次級繞組耦合到VT1的基級。
本機振蕩:是指由VT1同振蕩線(xiàn)圈T2、雙連電容的振蕩連C1b等元件接成變壓器耦合式自激振蕩電路。
變頻:就是本機振蕩信號通過(guò)電容C3加到VT1的發(fā)射級,它和輸入信號一起經(jīng)VT1變頻后產(chǎn)生一個(gè)465KHz的中頻。
中頻放大:簡(jiǎn)稱(chēng)中放,即中頻信號由第一中周T3耦合到中放管VT2的基級,VT2對中頻信號充分放大后,由第二中周T4耦合到檢波管VT3。
檢波:就是把調制在載波上的有用信號還原成音頻。即由VT3構成三極管檢波電路,并且中頻信號經(jīng)檢波后從VT3的發(fā)射極輸出送到電位器RP。這種電路不但檢波效率高,而且有較強的自動(dòng)增益控制(簡(jiǎn)稱(chēng)AGC)作用。其工作原理如下:AGC電壓由R4加到VT2,當輸入信號較強時(shí),VT3基極上得到的電壓Ub3也高,基極電流Ib3也較大,這個(gè)電流被VT3放大后就是集電流Ic3,它是基極電流的β倍;鶚O電流增加,集電極電流也隨之增加,這時(shí)R3上的壓降就較大,VT3集電極電壓Uc3就比較低,那么VT2從R4取得基極偏置電流Ib2也就比較小,于是VT3的集電極工作電流降低,導致VT2放大倍數降低,從而達到了自動(dòng)控制增益的作用。
低頻放大:簡(jiǎn)稱(chēng)低放,即經(jīng)檢波后的低頻信號由RP送到前置低放管VT4和VT5,由兩級低頻電壓放大后可將信號電壓從幾毫伏放大到幾伏,而且還有富裕的放大量用來(lái)加上適當的負反饋。
功率放大:簡(jiǎn)稱(chēng)功放,本機采用變壓器耦合、推挽式功率放大電路。這種電路阻抗匹配性能好,對推挽管的一些參數要求也比較低,而且在較低的工作電壓下可以輸出較大的功率。其工作原理如下:設在信號的正半周T5初級的極性為上正下負,則次級的極性為上負下正,
這時(shí)VT6導通而VT7截止,由VT6放大正半周信號,當信號為負半周時(shí)T5初級的極性為上負下正,則次級的極性為上正下負,于是VT6由導通變?yōu)榻刂,VT7則由截止變?yōu)閷,負半周的信號由VT7來(lái)放大。放大后的兩個(gè)半波再由輸出變壓器T6合成一個(gè)完整的波形,送到揚聲器發(fā)出聲音。
9、收音機電路的安裝、焊接及調試、維修過(guò)程
。1)收音機電路的安裝及焊接注意事項
印刷電路板的裝配是整機質(zhì)量的關(guān)鍵,裝配質(zhì)量的好壞對收音機的性能有很大的影響。因此印制電路板裝配總的要求是:元器件裝插正確,不能有插錯,漏插;焊點(diǎn)要光滑、無(wú)虛焊、假焊和連焊。在裝插元器件時(shí),要執行工藝指導卡以及裝配樣板的規定,遵循元器件的裝插原則。
、僭骷难b插焊接應遵循先小后大,先輕后重,先低后高,先里后外的原則,這樣有利于裝配順利進(jìn)行。
、谠诖山殡娙、電解電容及三極管等元件立式安裝時(shí),引線(xiàn)不能太長(cháng),否則降低元器件的穩定性;但也不能過(guò)短,以免焊接時(shí)因過(guò)熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm,并且要注意電解電容的正負極性,不能插錯。
、劭烧{電容器(四聯(lián))裝插,四腳應插到位,焊接時(shí),先用少量焊錫固定任意1腳,(此時(shí)用一手指按住可調電容器,使其緊貼線(xiàn)路板)然后同時(shí)焊接其余三個(gè)腳,最后再重新補焊四個(gè)腳一次。
、芤袅侩娢黄鞯陌惭b,首先用銅鉚釘固定兩邊開(kāi)關(guān)腳,然后再進(jìn)行焊接。使電位器與線(xiàn)路板平行,在焊電阻器的三個(gè)焊接片時(shí),應在短時(shí)間內完成,否則易焊壞電阻器動(dòng)片、從而造成音量電位器不起作用或接觸不良。
。2)收音機的電路調試方法及整機測試步驟
、僬{試各極靜態(tài)工作點(diǎn):即晶體管的集電極工作電流和工作電壓的靜態(tài)值。超外差收音機各極靜態(tài)工作點(diǎn)的調試工作要用到萬(wàn)用表,調整方法可按下列步驟進(jìn)行。
旋轉電位器RP可以改變滑動(dòng)抽頭的位置,控制音量的大小。先將電位器開(kāi)關(guān)關(guān)掉,裝上電池,用萬(wàn)用電表的表筆(50mA檔)跨接在電位器開(kāi)關(guān)的兩端(黑表筆接電池負極、紅表筆接開(kāi)關(guān)的另一端),若電流指示小于10mA,則說(shuō)明可以通電。再將電位器開(kāi)關(guān)打開(kāi)(音量旋至最小即測量靜態(tài)電流),用萬(wàn)用表分別依次測量D、C、B、A四個(gè)電流缺口。調整各極工作點(diǎn)的偏流電阻分別是R1、R4、R7、R11、R12,若被測量的數字在規定的參考值左右,即可用烙鐵將這四個(gè)缺口依次連通,再把音量開(kāi)到最大,調雙連拔盤(pán)即可收到電臺。另外R13是負反饋電阻,加上適當的負反饋可以減小失真,改善音質(zhì)。改變R13的大小即可改變反饋量的大小。
、诓钍找魴C的統調工作要用到高頻信號發(fā)生器,調整方法可按下列步驟進(jìn)行。
a、調中頻:即是調中頻調諧回路。
中放電路是決定收音電路的靈敏度和選擇性的關(guān)鍵所在,它的性能優(yōu)劣決定了整機性能的好壞。調整中頻變壓器,使之諧振在465kHz頻率,這是中放電路調整的任務(wù)。
b、調覆蓋:即是調本振諧振回路。
超外差收音機電路接收信號的頻率范圍與機殼刻度上的頻率標志應一致,所以,要進(jìn)行校準調整,也叫調覆蓋。在超外差收音機中,決定接收頻率的是本機振蕩頻率與中頻頻率的差值,而不是輸入回路的頻率,因此,調覆蓋實(shí)質(zhì)是調本振頻率和中頻頻率之差。因此調覆蓋即調整本振回路,使它比收音機頻率刻度盤(pán)的指示頻率高465kHz。在本振電路中,改變振蕩線(xiàn)圈的電感值(即調節磁芯)可以較為明顯地改變低頻端的振蕩頻率(但對高頻端也有影響)。改變振蕩微調電容的電容量,可以明顯地改變高頻端的振蕩頻率。
c、調同步:即是調輸入回路。
調同步又稱(chēng)為調整靈敏度,本振頻率與中頻頻率確定了接收的外來(lái)信號頻率,輸入回路與外來(lái)信號的頻率的諧振與否,決定超外差收音機的靈敏度和選擇性(即選臺功能)。因此,調整輸入回路使它與外來(lái)信號頻率諧振,可以使收音機靈敏度高,選擇性較好。調整輸入回路的選擇性也稱(chēng)為調補償或調跟蹤,但是在外差式收音電路中,調整輸入諧振回路的選擇性會(huì )影響靈敏度,因此,調整諧振回路的諧振頻率主要是調整靈敏度,使整機各波段的調諧點(diǎn)一致。調整時(shí),低端調輸入回路線(xiàn)圈在磁棒上的位置,高端調天線(xiàn)的微調電容。
四、通電調試及故障排除
1、通電調試結果
。1)異步電動(dòng)機啟?刂凭(xiàn)路的通電調試結果:合上QS,按下SB2,電機啟動(dòng);按下SB3,電動(dòng)機停止。
。2)異步電動(dòng)機正反轉控制線(xiàn)路的通電調試結果:合上QS,按下SB2,電機正轉;按下SB3,電動(dòng)機停止;按下SB3,電機反轉;按下SB3,電動(dòng)機停止。
。3)超外差式七管中波收音機的通電調試結果:
2、故障維修方法
。1)根據機床控制線(xiàn)路的接線(xiàn)圖,檢查實(shí)際的安裝線(xiàn)路是否有漏接、接錯、接反的情況發(fā)生并加以改正。
。2)檢查所有低壓元器件質(zhì)量的好壞,判別停止開(kāi)關(guān)是否接常閉觸頭,啟動(dòng)開(kāi)關(guān)是否接常開(kāi)觸頭,熱繼電器是否用常閉觸頭,熔斷器是否導通等等。
。3)檢查所有電子元器件質(zhì)量的好壞,判別是否有名稱(chēng)、型號、數值、極性漏裝、裝錯、裝反的情況發(fā)生并加以改正。
。4)檢查印刷電路板上所有的焊點(diǎn)是否有漏焊、連焊、虛焊、假焊的情況發(fā)生并加以改正。
五、安全用電,操作規程及注意事項
1、安全用電常識說(shuō)明
。1)嚴格執行規章制度。
。2)正確安裝用電設備。
。3)確保用電器的保顏工作。
。4)電氣設備停止使用時(shí)應切斷電源。
2、電工操作規程及注意事項
。1)按電氣原理圖接線(xiàn)應正確。
。2)導線(xiàn)與電氣元件及設備連接的應接觸良好、牢固可靠。
。3)每一接線(xiàn)柱或接線(xiàn)端子上的接頭不應超過(guò)兩根。
。4)配置的導線(xiàn)不應有中間接頭,彎曲導線(xiàn)時(shí)其絕緣層應良好無(wú)損。
。5)切剝導線(xiàn)絕緣不應損傷芯線(xiàn),不可把線(xiàn)頭剝得太長(cháng),裸露在外。另外線(xiàn)頭彎轉的方向應與螺栓緊固方向一致。
。6)配置的導線(xiàn)應橫平豎直有規則地配置,不應任意交叉歪斜。
3、電子操作規程及注意事項
。1)電子元器件在其安裝之前必須進(jìn)行測量。
。2)按照印刷電路圖應當正確安裝電子元器件,特別注意極性千萬(wàn)不可裝反。
。3)學(xué)會(huì )正確使用電烙鐵及烙鐵架,注意焊接時(shí)間應當控制3~4S之內,焊接時(shí)不要抖動(dòng)。
。4)焊接完畢應用萬(wàn)用表檢測其焊點(diǎn),看有無(wú)松動(dòng)、虛焊的現象發(fā)生。
六、參考教材:
1、《電工電子實(shí)習電子部分教程》、湖北理工電氣學(xué)院自編
2、《電子xx》、中國電力出版社、朱國興
3、《電子技能與訓練》、高等教育出版社、胡宴如
4、《電工xx》、機械工業(yè)出版社、徐賢君
5、《電工電子技術(shù)實(shí)踐教程》、化學(xué)工業(yè)出版社、葉淬
6、《電工實(shí)習指導》、高等教育出版社、常文平
電工接線(xiàn)實(shí)訓報告 篇2
通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)訓學(xué)習,我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
一、實(shí)訓目的
通過(guò)一個(gè)星期的電工實(shí)訓,使我對電器元件及電路的連接與調試有一定的感性和理性認識,打好了日后學(xué)習電工技術(shù)課的基礎。同時(shí)實(shí)習使我獲得了自動(dòng)控制電路的設計與實(shí)際連接技能,培養了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養了我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
二、實(shí)訓目的
1、熟悉手工常用工具的使用及其維護與修理。
2、基本掌握電路的連接方法,能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電路的連接。
3、熟悉控制電路板設計的步驟和方法及工藝流程,能夠根據電路原理圖、電器元器件實(shí)物,設計并制作控制電路板。
4、熟悉常用電器元件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其使用范圍。
5、能夠正確識別和選用常用的電器元件,并且能夠熟練使用數字萬(wàn)用表。
6、了解電器元件的連接、調試與維修方法。
三、實(shí)訓內容
1、觀(guān)看關(guān)于實(shí)習的錄像,從總體把握實(shí)習,明確實(shí)習的目的和意義;講解電器元件的類(lèi)別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。
2、講解控制電路的設計要求、方法和設計原理。
3、分發(fā)與清點(diǎn)工具;講解如何使用工具測試元器件;講解線(xiàn)路連接的操作方法和注意事項。
4、組裝、連接、調試自動(dòng)控制電路;試車(chē)、答辯及評分。
5、拆解自動(dòng)控制電路、收拾桌面、地面,打掃衛生。
6、書(shū)寫(xiě)實(shí)訓報告。
四、實(shí)訓心得與體會(huì )
1、對交流接觸器的認識:交流接觸器廣泛用作電力的.開(kāi)斷和控制電路。它利用主接點(diǎn)來(lái)開(kāi)閉電路,用輔助接點(diǎn)來(lái)執行控制指令。主接點(diǎn)一般只有常開(kāi)接點(diǎn),而輔助接點(diǎn)具有兩對常開(kāi)和常閉功能的接點(diǎn),小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。交流接觸器的接點(diǎn),由銀鎢合金制成,具有良好的導電性和耐高溫燒蝕性。它的動(dòng)作動(dòng)力來(lái)源于交流電磁鐵,電磁鐵由兩個(gè)山字形的幼硅鋼片疊成,其中一個(gè)固定,在上面套上線(xiàn)圈,工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩定,鐵芯的吸合面,加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后,依靠彈簧復位。另一半是活動(dòng)鐵芯,構造和固定鐵芯一樣,用以帶動(dòng)主接點(diǎn)和輔助接點(diǎn)的開(kāi)斷。
2、對中間繼電器的認識:中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開(kāi)關(guān))。它上面是常閉觸點(diǎn),下面是常開(kāi)觸點(diǎn),當線(xiàn)圈通電后,利用電磁力使上面常閉觸點(diǎn)分開(kāi),下面常開(kāi)觸點(diǎn)閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號。中間繼電器的結構和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區別在于:接觸器的.主觸頭可以通過(guò)大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過(guò)小電流。所以,它只能用于控制電路中。
3、對連接自動(dòng)控制電路實(shí)訓的感受:在一周的實(shí)訓過(guò)程中,最挑戰我動(dòng)手能力的一項訓練就是連接電路。對我來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一門(mén)新的學(xué)問(wèn),既是一種挑戰,也使我學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識。這個(gè)實(shí)習是我最感興趣的實(shí)習,因為從小我就喜歡組裝和拆卸?偨Y這個(gè)實(shí)習,我感覺(jué)自己有時(shí)候十分的粗心。剛開(kāi)始檢測電器元件的時(shí)候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結果導致我又重新連接線(xiàn)路,浪費了大量的時(shí)間。在連接元件過(guò)程中,由于事先沒(méi)有計劃好元件之間的連接,導致接線(xiàn)在電路板上長(cháng)距離繞行,既浪費了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線(xiàn)路的接線(xiàn)頭達到了老師講解時(shí)提出的似露非露的標準。在這個(gè)實(shí)習環(huán)節中,我明白了細心的重要性。同時(shí)也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無(wú)法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習過(guò)程中,我應該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來(lái),著(zhù)重鍛煉自己的動(dòng)手能力,使自己面對以后的工作時(shí)有一定的底氣與信心。
五、總結
總的來(lái)說(shuō),我對這門(mén)課是熱情高漲的。
第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂連接和組裝,卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,但這樣一來(lái),這東西就給廢了,F在的電工實(shí)習課,正是學(xué)習如何把東西裝回去。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有成就感。
第二,電工電子實(shí)訓,是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng )新啟蒙有機結合,培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì )操作鼠標是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。
電工接線(xiàn)實(shí)訓報告 篇3
一、實(shí)訓目的
本實(shí)訓環(huán)節是集知識、素質(zhì)和技能訓練于一體的應用型課程。它在運用相關(guān)電氣理論基礎在上的同時(shí)又對電工基本素質(zhì)和技能進(jìn)行了綜合運用培養,通過(guò)實(shí)訓,使學(xué)生具備初級電工的基本能力,能滿(mǎn)足企業(yè)對初級電工的綜合需要。主要內容包括:安全用電常識、常用電工材料的認識和選用、電工基本操作工藝、電氣照明與內線(xiàn)工程、常用電工儀表的使用等。
二、實(shí)訓時(shí)間
第x周——第x周。
三、實(shí)訓地點(diǎn)
實(shí)驗樓電工實(shí)訓室
四、實(shí)訓設備及器材
網(wǎng)孔板,電工工具,電度表,功率表,萬(wàn)用表,電壓表,兆歐表,電流表,空氣開(kāi)關(guān),熔斷器,各種導線(xiàn),硬塑料管,開(kāi)關(guān),插座,燈若干。
五、實(shí)訓內容及要求
電工實(shí)訓一:安全用電常識
電工安全操作的各項規定是每一名電工必須遵守的規章制度,它規定對電工的最基本的要求。電工生產(chǎn)崗位責任制規范了電工的工作范圍,是確保電工工藝得以貫徹執行的重要條件。主要進(jìn)行電工安全操作規程、預防觸電及觸電急救基本常識、防雷保護以及電氣火災的撲救等內容。
觸電的原因:
。1)電氣設備的安裝過(guò)于簡(jiǎn)陋,不符合安全要求。
。2)電氣設備老化,破損嚴重,維修維護不及時(shí)。
。3)作業(yè)時(shí)不嚴謹,不遵守電工安全操作規程或粗心大意。
。4)缺乏安全知識
電流對人體的傷害:觸電對人體的傷害只要是電擊和電傷。點(diǎn)擊是觸電者直接觸了設備的帶電部分,電流通過(guò)了人的身體,當電流達到一定的數值后,就會(huì )將人體擊倒;電傷是指觸電后皮膚的局部創(chuàng )傷,由于電流的熱效應,化學(xué)反應,機械效應以及電流的作用下,使熔化和蒸發(fā)的金屬微粒襲擊人體皮膚而遭受灼傷。
影響觸電后果的因素:
。1)電流強度:一般50ml持續1秒以上,致命。
。2)電流通過(guò)人體的持續時(shí)間。
。3)電流頻率:工頻電流傷害最嚴重。
。4)電流通過(guò)人體的途徑。
。5)人體的狀況。
。6)作用于人體的電壓:一般36伏以下為安全電壓。
觸電的種類(lèi):常見(jiàn)的觸電有單向觸電、兩相觸電、跨步電壓觸電、間接接觸觸電、
。1)單相觸電是指當人站在地面上或接觸與地面相連的導體,手或人體的其他部位接觸一相帶電體的`觸電事故。一般情況下,人總是站在地面上的,當人體的某一部位與相線(xiàn)(火線(xiàn))接觸時(shí),都會(huì )造成單相觸電。在家庭觸電事故中,單相觸電的事例較多。
。2)兩相觸電:人體的兩處同時(shí)觸及兩相帶電體的.觸電事故,這時(shí)人體承受的是380V的線(xiàn)電壓,其危險性一般比單相觸電大。人體一但接觸兩相帶電體時(shí)電流比較大,輕微的會(huì )引起觸電燒傷或導致殘疾,嚴重的可以導致觸電死亡事故,而且兩相觸電使人觸電身亡的時(shí)間只有1~2秒之間。
。3)跨步電壓觸電:人受到跨步電壓時(shí),電流雖然是沿著(zhù)人的`下身,從腳經(jīng)腿、胯部又到腳與大地形成通路,沒(méi)有經(jīng)過(guò)人體的重要器官,好像比較安全。但是實(shí)際并非如此!因為人受到較高的跨步電壓作用時(shí),雙腳會(huì )抽筋,使身體倒在地上。這不僅使作用于身體上的電流增加,而且使電流經(jīng)過(guò)人體的路徑改變,完全可能流經(jīng)人體重要器官,如從頭到手或腳。經(jīng)驗證明,人倒地后電流在體內持續作用2秒鐘,這種觸電就會(huì )致命。
。4)間接接觸觸電:是由于電氣設備(包括各種用電設備)內部的絕緣故障,而造成其外露可導電部分(金屬外殼)可能帶有危險電壓(在設備正常情況下,其外露可導電部分是不會(huì )帶有電壓的),當人員誤接觸到設備的外露可導電部分時(shí),便可能發(fā)生觸電。
。5)這個(gè)用電安全知識我們是通過(guò)視頻而了解的,我們7號的上午在教室里,等待老師的講解,我們看了兩個(gè)小時(shí)從中學(xué)到了以上的安全用電常識,我想在以后的工作中這些常識讓我們受益終生。
。6)觸電急救方法
1、用絕緣物使觸電者脫離電緣or關(guān)電源總制:
2、判斷昏迷:意識消失,摸:頸動(dòng)脈跳動(dòng)消失、看:胸部無(wú)起伏、感覺(jué):呼吸停止-->呼救旁人幫忙-->致電120;
3、把患者頭打側,看有無(wú)異物阻礙氣道,包括痰液,有就用棉棒弄出;
4、人工呼吸:開(kāi)放氣道、墊以紗布、呼進(jìn)氣體;(如合格此時(shí)模擬人的綠燈會(huì )閃,如開(kāi)放氣道不好,氣體將吹進(jìn)胃里,紅燈會(huì )閃)
5、胸外壓:相交中點(diǎn),以一手的小魚(yú)際按,深度為4~5cm,頻率為每分鐘100下,與人工呼吸比例為2:30;(國際心肺復蘇指南20xx規定為2:15,連續4個(gè)回合,這個(gè)是最新標準~同樣每按一下如合格則有綠燈會(huì )閃)
6、人工呼吸吹2口氣+按壓30下為一組,共做完5組后再判斷患者乎吸是否回復;
7、效果評估(有效標準):
能觸及頸動(dòng)脈搏動(dòng)、收縮壓達60mmHg以上、散大的瞳孔縮小、唇面甲床紫紺減退、自主呼吸恢復;(完成)
人工呼吸時(shí)還些細節要注意的,甚麼仰頭抬棵啦等...心外壓也有甚麼手要直啊、患者要在硬地/物上啊等
電工實(shí)訓二:常用電工材料的選擇和使用
在電氣工程中,要用到各種電工材料,本次介紹常用導電材料、絕緣材料的分類(lèi)、特性及選用等知識。要求學(xué)生了解掉電材料的分類(lèi),只的各種掉電材料的特殊、用途,學(xué)會(huì )正確使用導電材料。掌握各種導體線(xiàn)頭的加工藝術(shù)。
電線(xiàn)電纜由導體、絕緣層、屏蔽層和保護層四部分組成。
。1)導體是電線(xiàn)電纜的導電部分,用來(lái)輸送電能,是電線(xiàn)電纜的主要部分。
。2)絕緣層是將導體與大地以及不同相的導體之間在電氣上彼此隔離,保證電能輸送,是電線(xiàn)電纜結構中不可缺少的組成部分。
。3)15KV及以上的電線(xiàn)電纜一般都有導體屏蔽層和絕緣屏蔽層。
。4)保護層的作用是保護電線(xiàn)電纜免受外界雜質(zhì)和水分的侵入,以及防止外力直接損壞電力電纜。
這個(gè)學(xué)習過(guò)程由老師在課堂上給我們講解,我們知道了如何選擇和使用電工材料。
電工接線(xiàn)實(shí)訓報告 篇4
一.電工實(shí)習的目的
對照實(shí)物,認識了解元器件。理解各低壓電器的工作原理。理解三相異步電動(dòng)機正反轉控制的電氣原理圖。通過(guò)電工實(shí)習,學(xué)會(huì )畫(huà)簡(jiǎn)單的電路圖,并且根據電路原理,連接電路,了解刀開(kāi)關(guān)、按鈕、交流接觸器、繼電器、熱繼電器和熔斷器的結構及工作原理。培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,增強獨立思考及動(dòng)手操作的能力,培養團結合作共同探索的精神。
二.電工實(shí)習的內容
1.安全用電知識:
觸電:按照人體觸及帶電體的方式,觸電一般分為單相觸電和兩相觸電。單相觸電是指人體某一部位觸及一相帶電體的觸電方式。兩相觸電時(shí)由于人體同時(shí)與兩根相線(xiàn)接觸,此時(shí)人體處于線(xiàn)電壓下,觸電所造成的后果比單相要嚴重得多。
急救:發(fā)生觸電事故時(shí)應首先幫助觸電者迅速脫離電源(斷開(kāi)附近的電源開(kāi)關(guān)或用絕緣物體幫助觸電者和帶電體分離)。若觸電者昏迷,則應進(jìn)行急救,例如實(shí)行人工呼吸或請醫生(送醫院)搶救。
安全措施:將電氣設備在正常情況下不帶電的金屬外殼埋入地下并與其周?chē)寥懒己媒佑|的金屬接地體相連接,稱(chēng)為保護接地。保護接零就是將電氣設備在正常情況下不帶電的.金屬外殼接到三相四線(xiàn)制電源的零線(xiàn)(中性線(xiàn))上。當電氣設備某一相的絕緣損壞而與外殼相碰時(shí),就形成單相短路,該相保護裝置就動(dòng)作(例如熔斷器的熔絲熔斷),因而外殼不再帶電,達到安全的目的。保護接零導線(xiàn)中不允許安裝熔斷器。但在三相四線(xiàn)制不平衡負載系統中,由于零線(xiàn)上的電流不為零,因而使零線(xiàn)對地電位不為零。為了使保護更為安全可靠,有時(shí)專(zhuān)門(mén)從電源中性點(diǎn)引出一條零線(xiàn)用于保護接零。此時(shí)應將設備外殼接在這條保護零線(xiàn)上。這種供電系統有3條相線(xiàn)、1條工作零線(xiàn)和1條保護零線(xiàn),稱(chēng)為三相五線(xiàn)制。
百度知識:如何預防不安全的用電情況。首先,要考慮電能表和低壓線(xiàn)路的承受能力。其次,要考慮一個(gè)插座允許插接幾件電器。另外,安裝的刀閘必須使用相應標準的保險絲。不得用其他金屬絲替代,否則容易造成火災,毀壞電器。如因家用電器著(zhù)火引起火災,必須先切斷電源,然后再進(jìn)行救火,以免觸電傷人。
2.三相異步電動(dòng)機的拆裝:
1)拆卸前的準備
(a)切斷電源,拆開(kāi)電機與電源連接線(xiàn),并做好與電源線(xiàn)相對應的標記,以免恢復時(shí)搞錯相序,并把電源線(xiàn)的線(xiàn)頭做絕緣處理。
(b)備齊拆卸工具,特別是拉具、套筒等專(zhuān)用工具。
(c)熟悉被拆電機的結構特點(diǎn)及拆裝要領(lǐng)。
(d)測量并記錄聯(lián)軸器或皮帶輪與軸臺間的距離。
(e)標記電源線(xiàn)在接線(xiàn)盒中的相序、電機的出軸方向及引出線(xiàn)在機座上的出口方向。
2)拆卸步驟
(a)卸皮帶輪或聯(lián)軸器,拆電機尾部風(fēng)扇罩。
(b)卸下定位鍵或螺絲,并拆下風(fēng)扇。
(c)旋下前后端蓋緊固螺釘,并拆下前軸承外蓋。
(d)用木板墊在轉軸前端,將轉子連同后端蓋一起用錘子從止口中敲出。
(e)抽出轉子。
(f)將木方伸進(jìn)定子鐵心頂住前端蓋,再用錘子敲擊木方卸下前端蓋,最后拆卸前后軸承及軸承內蓋。
3)主要部件的拆卸方法
(a)皮帶輪(或聯(lián)軸器)的拆卸:先在皮帶輪(或聯(lián)軸器)的.軸伸端(聯(lián)軸端)做好尺寸標記,然后旋松皮帶輪上的固定螺絲或敲去定位銷(xiāo),給皮帶輪(或聯(lián)軸器)的內孔和轉軸結合處加入煤油,稍等滲透后,使銹蝕的部分松動(dòng),再用拉具將皮帶輪(或聯(lián)軸器)緩慢拉出,如圖2所示。若拉不出,可用噴燈急火在皮帶輪外側軸套四周加熱,加熱時(shí)需用石棉或濕布把軸包好,并向軸上不斷澆冷水,以免使其隨同外套膨脹,影響皮帶輪的拉出。
注意:加熱溫度不能過(guò)高,時(shí)間不能過(guò)長(cháng),以防變形。
(b)軸承的拆卸:軸承的拆卸可采取以下三種方法。
用拉具進(jìn)行拆卸拆卸時(shí)拉具鉤爪一定要抓牢軸承內圈,以免損壞軸承。
用銅棒拆卸將銅棒對準軸承內圈,用錘子敲打銅棒。用此方法時(shí)要注意輪流敲打軸承內圈的相對兩側,不可敲打一邊,用力也不要過(guò)猛,直到把軸承敲出為止。
在拆卸端蓋內孔軸承時(shí),將端蓋止口面向上平穩放置,在軸承外圈的下面墊上木板,但不能頂住軸承,然后用一根直徑略小于軸承外沿的銅棒或其他金屬管抵住軸承外圈,從上往下用錘子敲打,使軸承從下方脫出。
電工接線(xiàn)實(shí)訓報告 篇5
通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)訓學(xué)習,我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
一、實(shí)訓目的和意義
通過(guò)實(shí)習,為學(xué)生今后的專(zhuān)業(yè)實(shí)驗、畢業(yè)設計準備必要的工藝知識和操作技能,同時(shí)培養學(xué)生嚴謹的工作作風(fēng)和良好的工作習慣。既是基本技能和工藝知識的入門(mén)向導,又是創(chuàng )新實(shí)踐的開(kāi)始和創(chuàng )新精神的啟蒙。
二、實(shí)訓內容
實(shí)訓項目一:安全用電
。ㄒ唬┍仨氄J識到安全用電的重要性
安全用電知識是關(guān)于如何預防用電事故及保障人身、設備安全的知識。在電子裝焊調試中,要使用各種工具、電子儀器等設備,同時(shí)還要接觸危險的高電壓,如果不掌握必要的安全知識,操作中缺乏足夠的警惕,就可能發(fā)生人身、設備事故。所以必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎上,掌握一些安全用電知識,做到防患未然。
。ǘ┯|電及相關(guān)防護策施
1、觸電的種類(lèi):
。1)電傷,電傷通常有灼傷、電烙傷、皮膚金屬化三種。電傷對人體造成的危害一般是非致命的。
。2)電擊,是指電流流過(guò)人體,嚴重影響人體呼吸、心臟和神經(jīng)系統,造成肌肉痙攣、神經(jīng)紊亂,導致呼吸停止,嚴重危害生命的觸電事故。觸電死亡大部分是電擊造成的。決定電擊強度的是流經(jīng)人體的電流,而非電壓。
2、影響觸電造成人體傷害程度的因素:電流的大小、電流種類(lèi)、電流作用時(shí)間、電流途徑、人體電阻。人體電阻會(huì )隨著(zhù)人體皮膚的干燥程度和人的年齡而變化。干燥時(shí)可呈現100000歐姆以上,二潮濕時(shí),電阻可降到1000歐姆以下,并且隨著(zhù)人的年齡的增加而變大。
3、觸電原因:直接觸電、間接觸電、靜電觸電、跨步電壓引起的觸電。
4、防止觸電的技術(shù)措施:
。1)保護接地和保護接零。
。2)觸電保護裝置。
還有一點(diǎn)比較重要就是若真的看到別人發(fā)生觸電,該采取些什么樣的措施。先保證把電源斷開(kāi)或用絕緣體把電線(xiàn)從觸電者身上移開(kāi),若觸電者呼吸停止但有心跳,應對其進(jìn)行人工呼吸或胸外心臟擠壓。
實(shí)訓項目二:常用工具的使用
。ㄒ唬┱彰麟娐返慕M裝常用工具:熟悉和掌握常用電工電子工具的結構、性能、使用方法和操作規范。有螺絲刀、鉗子、電工刀等。
。ǘ┮粺粢婚_(kāi)關(guān)控制的白熾燈照明電路組裝。線(xiàn)路上依次火線(xiàn)接開(kāi)關(guān),白熾燈、之后接零線(xiàn),便構成回路。
。ㄈ┤展鉄粽彰麟娐返慕M裝:其主要由開(kāi)關(guān)、啟輝器、鎮流器和日光燈等部分組成。
。ㄋ模╇p控照明電路的組裝:兩個(gè)開(kāi)關(guān)中的任何一個(gè)無(wú)論處于什么狀態(tài),另一個(gè)開(kāi)關(guān)都能獨立地控制電燈的開(kāi)、關(guān)。
實(shí)訓項目三:常用電子儀器的使用
1、實(shí)習項初步掌握SS4323直流穩壓電源的使用方法。
2、初步掌握UT58D數字萬(wàn)用表的使用方法。
3、初步掌握AS101E函數信號發(fā)生器的使用方法。
4、初步掌握SS-7802A模擬示波器和TDS1012數字存儲示波器的使用方法。
實(shí)訓項目四:常用電子元器件的認識與檢測
。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法,初步認識電阻及掌握其檢測方法。
。ǘ┩ㄟ^(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法,初步認識電位器及掌握其檢測方法。
。ㄈ┩ㄟ^(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法,初步認識電容及掌握其檢測方法。
。ㄋ模┩ㄟ^(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法,初步認識電感及掌握其檢測方法。
。ㄎ澹┩ㄟ^(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法,初步認識二極管及掌握其檢測方法。
。┩ㄟ^(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法,初步認識三極管及掌握其檢測方法。
三、實(shí)訓總結或體會(huì )
第一周的時(shí)候我進(jìn)行了電子電工的實(shí)訓,師傅給我們講了安全用電的有關(guān)知識,這個(gè)跟我們的日常生活都有關(guān),而且讓我們對如何安全用電等的知識在原有的基礎有了進(jìn)一步的了解,通過(guò)師傅的講解,我學(xué)習到了安全用電的基本知識,懂得安全用電的重要意義,并且這為電工電子實(shí)訓和以后的學(xué)習、工作、生活中安全用電奠定基礎。為期一周的電子電工實(shí)習,師傅也大致的向我們敘述了一下今后的實(shí)習計劃并且說(shuō)明了一些要求和注意事項,這也讓我對往后的實(shí)習充滿(mǎn)期待和好奇。
第二周我們進(jìn)行了照明電路的組裝,在聽(tīng)師傅介紹我們這節課的內容后,我們開(kāi)始動(dòng)手。我們是兩個(gè)人一組,自己動(dòng)手把線(xiàn)路連接好,然后接通電路,讓電燈亮?吹阶约航M裝的燈亮了,很開(kāi)心,師傅過(guò)來(lái)簽名時(shí)也許也覺(jué)得我們像個(gè)小孩,分享著(zhù)我們的喜悅,微笑著(zhù)幫我們簽了名。這次我們組進(jìn)行的很順利,雖然過(guò)程中也有遇到一些些小難題,但在師傅的耐心并且細心的講解下我們及時(shí)改正也是不成阻礙,師傅總是能一針見(jiàn)血的指出我們的問(wèn)題所在,并且給與我們正確的引導,并且同時(shí)教會(huì )了我們如何去找出出錯的地方。在這次實(shí)操過(guò)程中讓我初步親身體驗到電子電工是怎樣的。通過(guò)這次的組裝讓我們了解到了什么是白熾燈、日光燈以及白熾燈、日光燈照明電路的基本組成。
第三周我們進(jìn)行常用電子儀器的使用這個(gè)項目。我們在師傅的講解下了解了直流穩壓電源、萬(wàn)用表、信號發(fā)生器、示波器等常用電子儀器的功能后開(kāi)始操作。我在使用示波器提進(jìn)行校準信號方波的測量得到以下數據:峰值為0.44V,周期為10.4mA,頻率為0.096Hz;測得1.5KHz、10dB的正弦波的峰峰值為5.5V,則峰值為2.75V,周期為17mA,則由周期計算出頻率,與顯示的頻率比較相差較小。通過(guò)這節課我掌握了直流穩壓電源、萬(wàn)用表、信號發(fā)生器、示波器的基本使用方法,這也為我后續的實(shí)習打下了基礎。f為2.75Hz。
實(shí)訓的第四周我們進(jìn)行的是常用電子元器件的認識與檢測。在一開(kāi)始通過(guò)師傅的講解我們簡(jiǎn)單的了解了電阻、電位器、電容、電感二極管、三極管、集成電路路芯片等元器件的功能以及與它們相關(guān)的一些其它知識。在實(shí)習的過(guò)程中我通過(guò)實(shí)物認識各種常用的`電子元器件并且掌握了常用電子元器件參數的識讀方法以及使用萬(wàn)用表測量常用電子元器件參數的方法。在色環(huán)阻值識讀中我識讀了一個(gè)其色環(huán)為橙黑紅銀的四環(huán)電阻的阻值為30X100±5%并且用萬(wàn)用表測得其阻值為2.9千歐姆,則可以比較得出相差不多,也就證明前面的讀數是正確的;然后用萬(wàn)用表測得電位器的最大阻值為0.01毫歐姆;用萬(wàn)用表和多用轉接插頭座測得電容得電容量為0.01毫歐姆,并且我在這節課學(xué)會(huì )了二極管與三極管管腳的判別。做完上述步驟后,我們又制備了一個(gè)二極管的實(shí)驗線(xiàn)路,我連接好線(xiàn)路,接通電源,二極管就亮了,所以電路的連接是成功的。通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗,讓我了解了常用電子元器件的功能并且加深了對線(xiàn)路連接的認識。第二大節課我們在第一大節課的基礎上開(kāi)始我們的焊接工藝與焊接訓練。同樣在師傅的詳細認真的講解下。我們熟悉了電子裝焊工藝的基礎知識和要求后開(kāi)始動(dòng)手操作。我們要進(jìn)行的是印制電路板的焊接練習。我們在萬(wàn)用電路板上按照電路圖進(jìn)行元器件的焊接,我剛開(kāi)始焊接第一個(gè)元器件是二極管,手拿著(zhù)那個(gè)電烙鐵和錫一直不受控制的抖動(dòng),我一直對自己說(shuō)要穩,可還是手很抖,也許是第一次接觸緊張在所難免。我的第一次焊接嘗試就在我手不停的抖動(dòng)下結束了。但是也許是真正了解到焊接是怎么一回事了,知道了心里有底了,第二次焊我就焊得好多有了,手也不多抖了,并且越焊越熟手。有經(jīng)驗后,之后的我都焊接的很好。上午時(shí)間到時(shí),同事們都還沒(méi)有焊完,我也一樣,師傅說(shuō)先回去,下午來(lái)再繼續。
第五周我們繼續焊接工藝與焊接訓練,同時(shí)老師也講了AS-06FM收音機的制作,做完上一個(gè)項目的同事就可以接著(zhù)去做這個(gè)項目。下午我們都提早到了,一到就坐下來(lái)繼續進(jìn)行上午的焊接,沒(méi)有了上午的害怕和緊張,這次我一拿起電烙鐵就上手了,別說(shuō)還真的是還有模有樣的,這時(shí)的我們經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)習都有電工的.架勢了,我們來(lái)到時(shí)看到還有比我們早到的同事在焊接時(shí)都覺(jué)得仿佛進(jìn)了電工廠(chǎng)了,這跟剛開(kāi)始的感覺(jué)是不一樣的。課上了不太久,我還在努力認真的焊接著(zhù),就有同事成功了。雖然我比其它同事慢了點(diǎn),但我還是很穩的,我想不能在最后的時(shí)候沒(méi)弄好才來(lái)出差錯啊,所以我不緊不慢的一點(diǎn)點(diǎn)的認真的焊著(zhù)。經(jīng)過(guò)差不多一下午的努力我終于焊接好了無(wú)穩態(tài)多諧振蕩電路的焊接,這時(shí)候最關(guān)鍵的時(shí)刻到來(lái)了,因為然后就是要用先前學(xué)習使用過(guò)的直流穩壓電源進(jìn)行通電測試,我帶著(zhù)緊張和期待的心情接通連接電路,按下output鍵,這時(shí)我看到兩個(gè)發(fā)光二極管在輪流放光,一閃一閃的,我覺(jué)得真是很好看啊,我這時(shí)的心情真的可以用心花怒放來(lái)形容。那種認真努力得到收獲的感覺(jué)那種成就感真的都很好。這個(gè)實(shí)習內容較之前面的內容花費的時(shí)間較多收獲也較多。我覺(jué)得經(jīng)過(guò)這次焊接以后叫我焊什么我都不怕了。并且呢我對電子裝焊工藝及常用焊接、裝配工具有了一個(gè)初步的認識,掌握了焊接工具及常用工具的正確使用以及手工電子焊接技術(shù),為以后的制備收音機的實(shí)習產(chǎn)品安裝打下了基礎。
電子電工實(shí)訓第六周也是實(shí)習的最后一周。今天我們實(shí)習的內容是印刷電路板(PCB)的制作與電路調試,在師傅的講解下我們了解了制作PCB板電路圖的基本流程,按照師傅所說(shuō)的流程,我們順利而且成功的完成了任務(wù),讓那我熟悉了制作PCB板的基本操作,掌握了使用熱轉印來(lái)制作PCB板的操作。
最后在我懷著(zhù)留戀的情緒下這次的就這樣結束了。在師傅的精心指導和同事們的積極幫助和我的認真努力下,實(shí)習圓滿(mǎn)結束。接得進(jìn)入工作崗位!
電工接線(xiàn)實(shí)訓報告 篇6
一、實(shí)訓目的:
電子技術(shù)實(shí)習主要目的是培養我們的動(dòng)手能力,使我們能夠識別常見(jiàn)的電子元器件,能夠操作相應的電工工具,使用相關(guān)的儀器,了解電子設備制作、裝調的全過(guò)程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識,掌握收音機的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力!
具體來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn):
1)掌握電烙鐵的正確使用方法,熟悉手工電焊工具的使用與維護。
2)基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的`生產(chǎn)流程。
3)熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。
4)能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數字萬(wàn)用表。
5)學(xué)會(huì )讀電路圖,熟悉電子元器件符號的識別,掌握電子產(chǎn)品的焊接和電路的調試。
6)了解部分常見(jiàn)電子產(chǎn)品的構造及其工作原理。
二、實(shí)習內容
1)了解規范操作及安全用電的常識,學(xué)習識別簡(jiǎn)單電子線(xiàn)路,學(xué)習正確的焊接方法,認識收音機的組成。
2)了解收音機的種類(lèi)和工作原理以及設計電子器件的工作流程,了解收音機元器件的類(lèi)別、型號、使用范圍和方法,掌握如何正確選擇電元器件。
3)學(xué)習焊接的操作方法和注意事項,練習并掌握電子焊接技術(shù)。
4)分發(fā)與清點(diǎn)電子器件,學(xué)習使用工具測試電子器件,檢測器件是否正常工作。
5)學(xué)習讀解電路圖,完成電路板的焊接,調試收音機正常工作。
三、實(shí)習器材:
1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。
2)螺絲刀、鑷子等必備工具。
3)松香和錫,由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散布在金屬表面,焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀(guān)。
4)兩節5號電池。
四、實(shí)習原理
電器元件
電阻
1)電阻從原理上分為固定電阻器和可變電阻器;從材料上分為碳膜、金屬、金屬氧化膜;從制作上又分為線(xiàn)繞、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。
2)電阻阻值的標稱(chēng)一般使用色環(huán)方法表示。其中又有4環(huán)和5環(huán)之分,4環(huán)電阻誤差比5環(huán)電阻要大,一般用于普通電子產(chǎn)品上,而5環(huán)電阻一般都是金屬氧化膜電阻,主要用于精密設備或儀器上。
電容
按結構可分為:固定電容,可變電容,微調電容;按介質(zhì)材料可分為:氣體介質(zhì)電容,液體介質(zhì)電容,無(wú)機固體介質(zhì)電容,有機固體介質(zhì)電容;按極性分為:有極性電容和無(wú)極性電容。
1)電解電容
標稱(chēng)值的判別:從電容側面可以讀出電容的容值和耐壓值
2)瓷片電容
直接標稱(chēng)法。如果數字是0、001,那它代表的是0、001uF,如果是10n,那么就是10nF,同樣100p就是100pF
不標單位的直接表示法:用1~3位數字表示,容量單位為pF,如103=10×103PF
色碼表示法:(類(lèi)似電阻的色碼)
焊接技術(shù):
金屬焊接方法有40種以上,主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類(lèi)
下面簡(jiǎn)要介紹一下熔焊當中的五步焊接法:
1)準備施焊;左手拿焊絲,右手握烙鐵,進(jìn)入備焊狀態(tài)。要求烙鐵頭保持干凈,無(wú)焊渣等氧化物,并在表面鍍有一層焊錫。
2)加熱焊件;烙鐵頭靠在兩焊件的連接處,加熱整個(gè)焊件全體,時(shí)間大約為1~2秒鐘。對于在印制板上焊接元器件來(lái)說(shuō),要注意使烙鐵頭同時(shí)接觸兩個(gè)被焊接物。
3)送入焊絲;焊件的焊接面被加熱到一定溫度時(shí),焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件。注意:不要把焊錫絲送到烙鐵頭上!
4)移開(kāi)焊絲;當焊絲熔化一定量后,立即向左上45°方向移開(kāi)焊絲。
5)移開(kāi)烙鐵;焊錫浸潤焊盤(pán)和焊件的施焊部位以后,向右上45°方向移開(kāi)烙鐵,結束焊接。
(從第三步開(kāi)始到第五步結束,時(shí)間大約也是1~2s)
根據電元器件的鋪列方式,金屬熔焊可以分為平焊和立焊兩種。
另外金屬焊接應注意以下幾點(diǎn):
1)在焊接前,烙鐵應充分加熱,達到焊接的要求。
2)用內含松香助焊劑的焊錫進(jìn)行焊接,焊接時(shí)錫量應適中。
3)焊接時(shí)兩手各持烙鐵、焊錫,從兩側先后依次各以45度角接近所焊元器件管腳與焊盤(pán)銅箔交點(diǎn)處。待融化的焊錫均勻覆蓋焊盤(pán)和元件管腳后,撤出焊錫并將烙鐵頭沿管腳向上撤出。待焊點(diǎn)冷卻凝固后,剪掉多余的管腳引線(xiàn)。
4)每次焊接時(shí)間在保證焊接質(zhì)量的基礎上應盡量短(5秒左右)。時(shí)間太長(cháng),容易使焊盤(pán)銅箔脫落,時(shí)間太短,容易造成虛焊。
無(wú)線(xiàn)電原理
1)聲音信號都是一樣的,如果不處理就向空中發(fā)射,則所有電臺的聲音信號將混在一起,將互相干擾變成雜音而無(wú)法接收。因此必須利用調制將不同信號調制的不同頻段上。
2)低頻電磁波傳輸距離不如高頻電磁波,且要求較長(cháng)的發(fā)射天線(xiàn)。通過(guò)調制可以將低頻信號變?yōu)楦哳l信號。
調頻調諧原理
1)AM工作原理:中波廣播信號520—1620KHZ,通過(guò)L3與CO—3組成的輸入回路選擇后,送到CXA1691BM集成電路(IC)10腳,與本振信號混頻。本振信號是有IC內電路5腳外接B1,C8,CO—4構成本振回路產(chǎn)生的;祛l后IC14腳輸出各種組合信號,有B2與CF1組成455KHZ中頻選頻回路,將高頻載波變?yōu)榻y一中頻載波(455KHZ),然后從IC23腳輸出,內經(jīng)IC4腳外接音量電位器RV控制,送入IC24腳進(jìn)行音頻放大和功率放大,再從IC27腳輸出,C23耦合到喇叭上。從IC23內輸出另一路與外接C16送入IC22腳內AGC電路,進(jìn)行自動(dòng)增益控制。
2)FM工作原理:調頻信號64—108KHZ從ANT拉桿天線(xiàn)輸入,經(jīng)L1與C1送入Q1預選放大,又經(jīng)C2耦合到L2與C3組成的輸入回路,得到64—108KHZ范圍的選擇,在竟C4到IC12腳。輸入高頻波得到高頻放大,有L4,CO—1組成高放回路,選擇接受FM電臺節目。FM本振回路有L5,CO—2組成。CO—1和C0—2是有同軸可變電容器,目的是本振信號頻率跟隨FM信號頻率變化而變化,始終相差10.7MHZ。本振信號與電臺信號的差頻組合陶瓷濾波器CF2選擇,使得FM高頻載波變成統一中頻載波。在輸入IC17腳進(jìn)行中頻放大,又經(jīng)過(guò)鑒頻回路和附加回路B3,將音頻信號解調下來(lái),從IC23腳輸出。內經(jīng)IC4腳外接音量電位器RV控制后,輸出到IC24腳經(jīng)C23耦合到喇叭上。鑒頻輸出的10.7MHZ偏移,通過(guò)IC內部AFC回路,到IC21腳輸出,通過(guò)C15,R13,送入IC6腳來(lái)實(shí)現的。
電工接線(xiàn)實(shí)訓報告 篇7
實(shí)訓目的:
對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識,打好了日后學(xué)習電子技術(shù)課的入門(mén)基礎。同時(shí)獲得了收音機的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養了理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養了我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
具體如下:
1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。
2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3、熟悉印制電路板設計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實(shí)物設計并制作印制電路板。
實(shí)訓設備:
1、三相異步電機一個(gè)。
2、空氣開(kāi)關(guān)(KM)兩個(gè)。
3、熱繼電器(FR)一個(gè),控制開(kāi)關(guān)一個(gè),2.5mm2的鋁制導線(xiàn)若干。
4、轉換器一個(gè),電烙鐵一個(gè),錫絲若干,高溫海綿一塊,吸錫器一個(gè),鑷子一個(gè)。
5、收音機零部件若干,鉗子一個(gè),偏口鉗一個(gè),改錐兩個(gè),萬(wàn)用表一個(gè)。
實(shí)習內容:
7周周一
學(xué)習電熔器,交流接觸器(KM),熱繼電器(FR)的構造,工作原理,電路圖中的表達方法,控制開(kāi)關(guān)的長(cháng)閉長(cháng)開(kāi)的辨別,線(xiàn)路的工藝連接要求,將元件固定,使用2.5mm2的鋁制導線(xiàn)根據電路圖進(jìn)行連線(xiàn)布線(xiàn),要求導線(xiàn)不能交叉,懸空,將原件合理的連接,使開(kāi)關(guān)能控制三相異步電機能單向運行和啟動(dòng),要求先連接主線(xiàn)路,再連接輔線(xiàn)路,先接串聯(lián)線(xiàn)路,再接分支部分,導線(xiàn)連接正確,穩固,達到工藝要求,由于實(shí)驗為強電實(shí)驗,必須斷電后才能進(jìn)行連線(xiàn)的操作。
7周周二
今天我們學(xué)習了電動(dòng)機正反轉控制電路的安裝連接,學(xué)習如何正確的連接電路圖,連接電路圖要遵循“先主后控,先串后并,從上到下,從左到右;上進(jìn)下出,左近右出!钡脑瓌t,同時(shí)連接時(shí)還要注意橫平豎直,角度都為直角,不能有導線(xiàn)交叉。三相異步電機正反轉的控制電路的連接,使控制開(kāi)關(guān)能控制三相異步電機的正反轉,要求連線(xiàn)達到工藝要求,接通電源,檢驗開(kāi)關(guān)的實(shí)際控制效果,在老師打分后,電工實(shí)訓結束,開(kāi)始電子實(shí)訓,學(xué)習生活中安全用電的相關(guān)知識,如何防止觸電,學(xué)習電烙鐵的錫焊方法,對漆包線(xiàn)進(jìn)行造型并進(jìn)行錫焊,要求將漆包線(xiàn)外表的漆除去才能進(jìn)行焊接,錫焊焊接牢固,焊點(diǎn)整潔,光亮。
7周周四
上午先做了簡(jiǎn)要的自己介紹,然后就近入了正題:首先,老師告訴我們這次實(shí)習的目的和內容;其次,老師給我們講了實(shí)訓期間應該注意的事項,和一些安全用電的知識;最后老師告訴我們電烙鐵的運用方法和注意事項,然后老師給我們每個(gè)人一根銅絲和一根錫絲,讓我們焊一個(gè)自己喜歡的圖形。然后我們就開(kāi)始了。焊接時(shí)遇到了各種各樣困難。下課時(shí)我們多數人都焊接完了。
下午我們把上午沒(méi)完成的繼續完成,然后就去找老師給老師看看我們?yōu)槟阕龅臇|西,我第一次去的時(shí)候,老師幾下子就把我的勞動(dòng)成果給粉碎了,心里不是個(gè)滋味啊,可是自己做的確實(shí)是太差勁了。反復了好幾次快到下課的時(shí)候終于完成了,老師也給了我一個(gè)很合理的成績(jì),得到成績(jì)的人就可以下課了。
7周周五
實(shí)習的最后一天,我們都是很早的就到了教室,今天也是檢驗我們成果的日子,雖然過(guò)程比較曲折,但我們還是堅持到最后,我成功的將收音機組裝了起來(lái),雖然它收不到電臺,但也是我努力的成果,經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)習,讓我們學(xué)習到了很多以前不知道的東西,很感謝學(xué)校給了我們這個(gè)機會(huì )。
實(shí)訓總結(談收獲):
在這次實(shí)訓中,通過(guò)對三相異步電機工作原理的學(xué)習,加深了對零部件控制正反轉原理的掌握,對互鎖有了直觀(guān)的認識,通過(guò)對三相異步電機正反轉的控制的實(shí)際連線(xiàn)操作,對零部件的構造有了進(jìn)一步的了解,對電子工藝的理論有了初步的系統了解通過(guò)這一次的電工的實(shí)訓,也培養了我們的規范化的工作作風(fēng),以及我們的團結協(xié)作的團隊精神。
而且,我們對電路的接線(xiàn)有了一定的了解,知道了如何的接線(xiàn),如何合理的.安排自己的電路布置,以及我們和組員之間的團隊合作的能力。
在電子實(shí)訓中,我們還學(xué)會(huì )了如何安全的運用電器,如何安全的運用電烙鐵,和收音機的一些內部構造,同時(shí)也大幅度培養我們自己動(dòng)手的能力。所以我們這次實(shí)訓很成功,很受益,不但提高了我們多方面的技能,還是我們有了團隊意識,和共同協(xié)作的能力。電工實(shí)習是化學(xué)中的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。它對學(xué)生掌握基本的理論知識,運用基本知識,訓練基本技能,增強實(shí)踐能力,對達到職業(yè)化學(xué)培養目標的要求有著(zhù)十分重要的意義和作用。而對于我們即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)習的意義更加重大。它是我們從學(xué)校走向社會(huì )工作崗位的一個(gè)紐帶和橋梁,是我們由學(xué)生角色向工人角色轉換的訓練和檢驗。在將來(lái)的就業(yè)中,動(dòng)手能力,實(shí)踐經(jīng)驗等等都是很重要的。使學(xué)生對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認識,對電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做進(jìn)一步的理解。
電工接線(xiàn)實(shí)訓報告 篇8
一:實(shí)習目的
1、學(xué)習焊接電路板的有關(guān)知識,熟練焊接的具體操作。
2、了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作過(guò)程;
3、掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗;,
4、學(xué)習利用工藝工具獨立進(jìn)行電話(huà)機的裝焊和調試,并達到產(chǎn)品的質(zhì)量要求
5、看懂電話(huà)機的安裝圖,了解電話(huà)機的基本原理,學(xué)會(huì )動(dòng)手組裝和焊接電話(huà)機。
6、通過(guò)對一臺正規產(chǎn)品電話(huà)機"的安裝焊接及調試,學(xué)會(huì )調試電話(huà)機,能夠清晰接打電話(huà)。
7、培養職業(yè)道德,和職業(yè)技能,培養工程實(shí)踐觀(guān)念及嚴禁細致一絲不茍的科學(xué)風(fēng).
二、工藝要求、電子元件知識
1、相關(guān)元器件
主要有電阻、電容,二極管、三極管,電解電容、發(fā)光管、穩壓管、振鈴集成模塊,撥號集成模塊,晶振、ic等。
2、安裝工藝要求:
。1) 動(dòng)手焊接先檢查元件是否齊全正確,再把元件進(jìn)行分類(lèi),使在安裝時(shí)更順手也可以減少安裝失誤。然后再用萬(wàn)用表將各元件測量一下,看是否電子元件的值是否正確。安裝時(shí)先安裝低矮和耐熱元件(如電阻),然后再裝大一點(diǎn)的元件,最后裝怕熱的元件(如三極管)。
。2) 在瓷介電容、電解電容及三極管等元件立式安裝時(shí),引線(xiàn)不能太長(cháng),否則降低元器件的穩定性;但也不能過(guò)短,以免焊接時(shí)因過(guò)熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm,并且要注意電解電容的正負極性,不能插錯。
。3)電阻的安裝:將電阻的阻值選擇好后根據兩孔的距離彎。曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,高度要統一。瓷片電容和三極管的腳剪的長(cháng)短要適中。
。4)各零件安裝好后,便是焊接了,這是電話(huà)機組裝過(guò)程中非常重要的一個(gè)環(huán)節,而且是我們自己操作電烙鐵,具有一定的危險性,因此要特別小心,要嚴格按照要求一步一步地做,切不可急于求成,粗心大意。
三、電話(huà)機的工作原理
電有載調壓開(kāi)關(guān)
話(huà)通信中實(shí)現聲能與電能相互轉換的用戶(hù)設備。由送話(huà)器、受話(huà)器和發(fā)送、接收信號的部件等組成。發(fā)話(huà)時(shí),由送話(huà)器把話(huà)音轉變成電信號,沿線(xiàn)路發(fā)送到對方;受話(huà)時(shí),由受話(huà)器把接收的電信號還原成話(huà)音。電話(huà)機一般分為磁石式、共電式和自動(dòng)式三類(lèi)。磁石式電話(huà)機,用磁石式手搖發(fā)電機作振鈴信號源并配有通話(huà)電源。它對線(xiàn)路和交換設備的.要求低,通話(huà)距離較遠,機動(dòng)靈活,使用方便,可不經(jīng)過(guò)交換機直接通話(huà)。因此,它適用于野戰條件下和無(wú)交流電地區的電話(huà)通信。共電式電話(huà)機,由交換設備集中供給通話(huà)和振鈴信號電源。它結構簡(jiǎn)單,使用方便,用戶(hù)間通話(huà)由人工轉接。自動(dòng)式電話(huà)機,是在共電式電話(huà)機上,加裝撥號盤(pán)或按鍵盤(pán)等部件組成的。它通過(guò)撥號或按鍵發(fā)送選號信息,控制交換機進(jìn)行自動(dòng)接續。使用簡(jiǎn)便,不需要人工轉接北京奇勝開(kāi)關(guān)插座,但自動(dòng)交換設備較復雜。另外,由于電子技術(shù)的發(fā)展,出現了一些新功能的電話(huà)機,如錄音電話(huà)機、書(shū)寫(xiě)電話(huà)機、可視電話(huà)機、智能電話(huà)機等。
電話(huà)機是美國人a.g.貝爾在1876年發(fā)明的。中國于19XX年建立了軍用電話(huà)通信。隨著(zhù)電子技術(shù)的迅速發(fā)展,軍用電話(huà)機正朝著(zhù)體積孝重量輕、效能高、功能多、環(huán)境適應性強的方向發(fā)展。
四、實(shí)訓小結
通過(guò)此次的電話(huà)機的組裝使我對電子工藝制作過(guò)程及一些相關(guān)注意事項有了更為深刻的了解。
1、焊接的技巧或注意事項
焊接是安裝電路的基礎,我們必須重視他的技巧和注意事項。
。1)焊錫之前應該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。
。2)焊接時(shí),焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。
。3)焊接時(shí),焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(cháng),以免焊錫過(guò)多或是造成漏錫;也不要過(guò)短,以免造成虛焊水電工找工作。
。4)元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長(cháng),以1毫米為好,多余的可以剪掉。
。5)焊完時(shí),焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。
2、手工插旱元器件的原則:
先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件;焊接時(shí)錫量適中,避免漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生.不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必須保證元件插對位置). 間接好,并剪掉管腿.
五、體會(huì )和感想
這次實(shí)訓雖然為期只有幾天,但我從這短短的幾天中學(xué)到了不少的東西,每天都過(guò)得很充實(shí)。比如剛開(kāi)始實(shí)訓時(shí),學(xué)長(cháng)和老師發(fā)給我們一些零件,我便拿著(zhù)說(shuō)明書(shū)仔細地看,然后拿著(zhù)零件仔細辨認,與說(shuō)明書(shū)上寫(xiě)的一一對照,于是我知道了電阻上的那些色環(huán)原來(lái)還是有奧秘的,也知道了怎樣分辨三極管的極性以及其它的一些簡(jiǎn)單電工知飛雕開(kāi)關(guān)插座圖片識,零件區分開(kāi)以后,我便做上相應的標記,以便安裝。
雖然這次實(shí)訓為期不長(cháng),但內容豐富,包含了多種能力和技術(shù)的訓練,它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng )新啟蒙有機結合,培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神,元件識別能力、安裝焊接能力、萬(wàn)用表測量能力等等。給平日只學(xué)理論知識的我們以很好的實(shí)踐機會(huì ),讓我們在自己動(dòng)手的過(guò)程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識,于無(wú)形之中,提升自己的動(dòng)手能力。
現在實(shí)訓已經(jīng)結束,但它的影響卻留存長(cháng)久,它讓我們自己動(dòng)手,品嘗成功的喜悅,激發(fā)了我們對實(shí)踐的興趣與熱情,在很大程度上鼓舞了我們的學(xué)習決心,它讓我們做了一回成功的自己,有著(zhù)一定的成就感,特別是通過(guò)我的檢查與修理,使許多的同學(xué)的電話(huà)機也能正常使用,增強了我們的自信心,讓我們以更大的勇氣面對以后的學(xué)習與人生,它給了我們開(kāi)拓進(jìn)取的動(dòng)力。
電工接線(xiàn)實(shí)訓報告 篇9
一、實(shí)習目的及實(shí)習任務(wù)
、澹姍C控制線(xiàn)路安裝
1.雙速電機啟動(dòng)控制電路
2.帶能耗制動(dòng)的Y-△降壓?jiǎn)?dòng)控制電路
、妫畽C床控制電路的故障設置及排除
1.Z35鉆床控制電路
2.X62W銑床電路3.M7120磨床電路
、纾娮觾x器的使用
1.用示波器測量正弦波峰-峰值,周期,頻率
2.用電橋測量電阻
二、實(shí)習內容
、澹姍C控制線(xiàn)路安裝
1.雙速電機啟動(dòng)控制電路實(shí)驗原理:
1、合上空氣開(kāi)關(guān)QF引入三相電源
2、按下起動(dòng)按鈕SB2,交流接觸器KM1線(xiàn)圈回路通電并自鎖,KM1主觸頭閉合,為電動(dòng)機引進(jìn)三相電源,L1接U1、L2接V1、L3接W1;U2、V2、W2懸空。電動(dòng)機在△接法下運行,此時(shí)電動(dòng)機p=2、n1=1500轉/分。
3、若想轉為高速運轉,則按SB3按鈕,SB3的常閉觸點(diǎn)斷開(kāi)使接觸器KM1線(xiàn)圈斷電,KM1主觸頭斷開(kāi)使U1、V1、W1與三相電源L1、L2、L3脫離。其輔助常閉觸頭恢復為閉合,為KM2線(xiàn)圈回路通電準備。同時(shí)接觸器KM2線(xiàn)圈回路通電并自鎖,其常開(kāi)觸點(diǎn)閉合,將定子繞組三個(gè)首端U1、V1、W1連在一起,并把三相電源L1、L2、L3引入接U2、V2、W2,此時(shí)電動(dòng)機在YY接法下運行,這時(shí)電動(dòng)機p=1,n1=3000轉/分。KM2的輔助常開(kāi)觸點(diǎn)斷開(kāi),防KM1誤動(dòng)。
4、FR1、FR2分別為電動(dòng)機△運行和YY運行的過(guò)載保護元件。
5、此控制回路中SB2的常開(kāi)觸點(diǎn)與KM1線(xiàn)圈串聯(lián),SB2的常閉觸點(diǎn)與KM2線(xiàn)圈串聯(lián),同樣SB3按鈕的常閉觸點(diǎn)與KM1線(xiàn)圈串聯(lián),SB3的常開(kāi)于KM2線(xiàn)圈串聯(lián),這種控制就是按鈕的互鎖控制,保證△與YY兩種接法不可能同時(shí)出現,同時(shí)KM2輔助常閉觸點(diǎn)接入KM1線(xiàn)圈回路,KM1輔助常閉觸點(diǎn)接入KM2線(xiàn)圈回路,也形成互鎖控制。
2.帶能耗制動(dòng)的Y-△降壓?jiǎn)?dòng)控制電路實(shí)驗原理:按下SB1時(shí),KM3、KM1、KM2均失電,KM1常閉觸點(diǎn)閉合,KM4得電,主電路觸點(diǎn)接通,轉子線(xiàn)圈直接短路,使得儲有能量的電動(dòng)機轉子繞組得于續流釋放能量,最后使電動(dòng)機停下來(lái)。在能耗制動(dòng)階段,KM4常開(kāi)觸點(diǎn)閉合,使得轉子直接與整流橋引出的兩端短接,實(shí)現能耗通路。當操作能耗制動(dòng)線(xiàn)路的停止按鈕時(shí),按下停止按鈕SB2,KM1失電釋放,同時(shí)SB2常開(kāi)觸點(diǎn)閉合,使KM2、KT獲電動(dòng)作,將經(jīng)橋式整流后的直流電接入電動(dòng)機定子繞組,開(kāi)始制動(dòng)。達到整定時(shí)間后,KT延時(shí)斷開(kāi)的常閉觸點(diǎn)斷開(kāi),KM2失電釋放,制動(dòng)過(guò)程結束。帶能耗制動(dòng)的Y-△降壓?jiǎn)?dòng)控制電路
、妫畽C床控制電路的故障設置及排除1.Z35鉆床控制電路用萬(wàn)用表電阻檔檢查十字開(kāi)關(guān)SA1觸電,若線(xiàn)路不通說(shuō)明短路;打開(kāi)行程開(kāi)關(guān)SQ1或SQ3,在斷路電源情況下人為地觸及觸頭動(dòng)作頭柄,如觸及后動(dòng)作觸點(diǎn)不動(dòng)作,說(shuō)明該行程開(kāi)關(guān)損壞;用萬(wàn)用表電阻檔測接觸器KM2和KM3線(xiàn)圈有無(wú)斷路或短路,若斷路或線(xiàn)圈短路時(shí),要更換線(xiàn)圈或接觸器。如線(xiàn)圈正常,應檢查接觸器動(dòng)作機構,若有卡死也需要更換接觸器;用萬(wàn)用表在斷開(kāi)電源的情況下,測兩接觸器KM2和KM3的互鎖觸點(diǎn),若哪個(gè)不能閉合,應查該接觸器是否復位不好或機構卡死,應進(jìn)行對應處理或把KM2或KM3互鎖點(diǎn)再接一組同類(lèi)互鎖點(diǎn);根據電路原理,通電檢查各個(gè)元件的動(dòng)作情況,從高點(diǎn)位主線(xiàn)電流來(lái)源查起,進(jìn)行每檢查一處便通電一次的步驟,直至電路正常工作為止;用萬(wàn)用表電阻擋在斷開(kāi)電源的情況下,測量接觸器KM4和KM5線(xiàn)圈是否斷路或匝間短路,若某線(xiàn)圈不通或損壞時(shí),應更換該線(xiàn)圈或更換整個(gè)接觸器。如果線(xiàn)圈正常,需打開(kāi)接觸器KM4或KM5滅弧蓋,檢查動(dòng)作機構以及主觸點(diǎn),若損害時(shí)要更換主觸點(diǎn)或整個(gè)接觸器;用萬(wàn)用表電阻測量接觸器KM4或KM5互鎖輔助點(diǎn)是否閉合可靠,若某個(gè)閉合不好,可再并接該接觸器的另一組互鎖閉合點(diǎn);用低壓驗電筆測熔斷器FU1和FU2下觸頭,檢查出熔斷的熔絲,并更換同型號的熔絲,若是接觸不良,要重新處理接線(xiàn),壓緊各觸頭;用萬(wàn)用表在斷開(kāi)電源情況下測開(kāi)關(guān)SA1操作后能否可靠閉合,若不能應更換;在斷開(kāi)電源情況下用萬(wàn)用表測SB1或SB2按鈕在按下后能否可靠閉合,若接不通應更換該按鈕。
3.X62W銑床電路具體測量時(shí),先斷開(kāi)電源,用萬(wàn)用表測量,可先測量熔斷器到各個(gè)線(xiàn)圈的公共和線(xiàn)圈的另一端,判斷線(xiàn)圈與線(xiàn)路是否正常,然后再由另一熔斷器逐點(diǎn)測量。根據電路原理,通電檢查各個(gè)元件的動(dòng)作情況,從高點(diǎn)位主線(xiàn)電流來(lái)源查起,進(jìn)行每檢查一處便通電一次的步驟,直至電路正常工作為止。用萬(wàn)用表電阻檔測接觸器KM1和KM2線(xiàn)圈有無(wú)斷路或短路,若斷路或線(xiàn)圈短路時(shí),要更換線(xiàn)圈或接觸器。如線(xiàn)圈正常,應檢查接觸器動(dòng)作機構,若有卡死也需要更換接觸器。
、纾娮觾x器的使用
1、示波器的正確使用面板介紹
1.亮度和聚焦旋鈕亮度調節旋鈕用于調節光跡的亮度(有些示波器稱(chēng)為"輝度"),使用時(shí)應使亮度適當,若過(guò)亮,容易損壞示波管。聚焦調節旋鈕用于調節光跡的聚焦(粗細)程度,使用時(shí)以圖形清晰為佳。
2.信號輸入通道常用示波器多為雙蹤示波器,有兩個(gè)輸入通道,分別為通道1(CH1)和通道2(CH2),可分別接上示波器探頭,再將示波器外殼接地,探針插至待測部位進(jìn)行測量。
3.通道選擇鍵(垂直方式選擇)常用示波器有五個(gè)通道選擇鍵:
。1)CH1:通道1單獨顯示;
。2)CH2:通道2單獨顯示;
。3)ALT:兩通道交替顯示;
。4)CHOP:兩通道斷續顯示,用于掃描速度較慢時(shí)雙蹤顯示;
。5)ADD:兩通道的信號疊加。維修中以選擇通道1或通道2為多。
4.垂直靈敏度調節旋鈕調節垂直偏轉靈敏度,應根據輸入信號的幅度調節旋鈕的位置,將該旋鈕指示的數值(如0.5V/div,表示垂直方向每格幅度為0.5V)乘以被測信號在屏幕垂直方向所占格數,即得出該被測信號的.幅度。
5.垂直移動(dòng)調節旋鈕用于調節被測信號光跡在屏幕垂直方向的位置。
6.水平掃描調節旋鈕調節水平速度,應根據輸入信號的頻率調節旋鈕的位置,將該旋鈕指示數值(如0.5ms/div,表示水平方向每格時(shí)間為0.5ms),乘以被測信號一個(gè)周期占有格數,即得出該信號的周期,也可以換算成頻率。
7.水平位置調節旋鈕用于調節被測信號光跡在屏幕水平方向的位置。
8.觸發(fā)方式選擇示波器通常有四種觸發(fā)方式:
。1)常態(tài)(NORM):無(wú)信號時(shí),屏幕上無(wú)顯示;有信號時(shí),與電平控制配合顯示穩定波形;
。2)自動(dòng)(AUTO):無(wú)信號時(shí),屏幕上顯示光跡;有信號時(shí)與電平控制配合顯示穩定的波形;
。3)電視場(chǎng)(TV):用于顯示電視場(chǎng)信號;
。4)峰值自動(dòng)(P-PAUTO):無(wú)信號時(shí),屏幕上顯示光跡;有信號時(shí),無(wú)需調節電平即能獲得穩定波形顯示。該方式只有部分示波器(例如CALTEK卡爾泰克CA8000系列示波器)中采用。
9.觸發(fā)源選擇示波器觸發(fā)源有內觸發(fā)源和外觸發(fā)源兩種。如果選擇外觸發(fā)源,那么觸發(fā)信號應從外觸發(fā)源輸入端輸入,家電維修中很少采用這種方式。如果選擇內觸發(fā)源,一般選擇通道1(CH1)或通道2(CH2),應根據輸入信號通道選擇,如果輸入信號通道選擇為通道1,則內觸發(fā)源也應選擇通道1。
測量方法
1.幅度和頻率的測量方法(以測試示波器的校準信號為例)
。1)將示波器探頭插入通道1插孔,并將探頭上的衰減置于"1"檔;
。2)將通道選擇置于CH1,耦合方式置于DC檔;
。3)將探頭探針插入校準信號源小孔內,此時(shí)示波器屏幕出現光跡;
。4)調節垂直旋鈕和水平旋鈕,使屏幕顯示的波形圖穩定,并將垂直微調和水平微調置于校準位置;
。5)讀出波形圖在垂直方向所占格數,乘以垂直衰減旋鈕的指示數值,得到校準信號的幅度;
。6)讀出波形每個(gè)周期在水平方向所占格數,乘以水平掃描旋鈕的指示數值,得到校準信號的周期(周期的倒數為頻率);
。7)一般校準信號的頻率為1kHz,幅度為0.5V,用以校準示波器內部掃描振蕩器頻率,如果不正常,應調節示波器(內部)相應電位器,直至相符為止。
2.示波器應用舉例(以測量788手機13MHz時(shí)鐘脈沖為例)手機中的13MHz時(shí)鐘信號正常是開(kāi)機的必要條件,因此維修時(shí)要經(jīng)常測量有無(wú)13MHz時(shí)鐘信號。步驟如下:
。1)打開(kāi)示波器,調節亮度和聚焦旋鈕,使屏幕上顯示一條亮度適中、聚焦良好的水平亮線(xiàn);
。2)按上述方法校準好示波器,然后將耦合方式置于A(yíng)C檔;
。3)將示波器探頭的接地夾夾在手機電路板的接地點(diǎn),探針插到788手機CPU第腳;
。4)接通手機電源,按開(kāi)機鍵,調節垂直掃描水和平掃描旋鈕,觀(guān)察屏幕上是否出現穩定的波形,如果沒(méi)有,一般說(shuō)明沒(méi)有13MHz信號。
3.電橋的正確使用
、傧却蜷_(kāi)檢流計鎖扣,再調節指零儀,使指針位于零點(diǎn)。
、趯⒈粶y電阻接到標有“Rx”的兩個(gè)接線(xiàn)柱之間,根據被測電阻Rx的近似值(可先用萬(wàn)用表測得),選擇合適的倍率,以便讓比較臂的4個(gè)電阻都用上,使測量結果為四位有效數字,提高讀數精度。例如,Rx≈8Ω,則可選擇倍率0.001,若電橋平衡時(shí)比較臂讀數為8211Ω,則被測電阻Rx為Rx=倍率×比較臂的讀數=0.001×8211=8.211(Ω)如果選擇倍率為1,則比較臂的前3個(gè)電阻都無(wú)法用上,只能測得Rx=1×8=8(Ω),讀數誤差大,失去用電橋進(jìn)行精確測量的意義。
、蹨y量時(shí),應先按電源支路開(kāi)關(guān)“B”按鈕,再按檢流計“G”按鈕。若檢流計指針向“十”偏轉,表示應加大比較臂電阻;若指針向“”偏轉,則應減小比較臂電阻。反復調節比較臂電阻,使指針趨于零位,電橋即達到平衡。調節開(kāi)始時(shí),電橋離平衡狀態(tài)較遠,流過(guò)檢流計的電流可能很大,使指針劇烈偏轉,故先不要將檢流計按鈕按死,要調節一次比較臂電阻,然后按一下“G”,當電橋基本平衡時(shí),才可鎖住“G”按鈕。
、軠y量結束后,應先松開(kāi)“G”按鈕,再松開(kāi)“B”按鈕。否則,在測量具有較大電感的電阻時(shí),因斷開(kāi)電源而產(chǎn)生的電動(dòng)勢會(huì )作用到檢流計回路,使檢流計損壞。
、蓦姌虿挥脮r(shí),應將檢流計鎖扣鎖住,以免搬運時(shí)震壞懸絲。三、實(shí)習總結本次的中級維修電工實(shí)習培訓分為實(shí)操和理論知識,其中實(shí)操分為電機控制線(xiàn)路安裝,機床控制電路的故障設置及排除,電子儀器的使用三大部分。通過(guò)培訓最深的感觸就是要有耐心,細心。實(shí)操是電工比較難的因為不僅要動(dòng)手而且最辛苦就是要“背書(shū)”可能以前我們讀書(shū)很少背書(shū)所以背起來(lái)真的很難記,為此我們也付出于很多時(shí)間背書(shū),故障判斷和按圖接線(xiàn)對我來(lái)說(shuō)是最簡(jiǎn)單的可能我對那些真的感興趣,由于有學(xué)過(guò)電路圖的接線(xiàn),對電路這方面的也比較感興趣和有點(diǎn)了解,所以學(xué)起來(lái)很簡(jiǎn)單。其實(shí)只要看得懂圖,知道接線(xiàn)的技巧,接線(xiàn)的話(huà)就非?斓牧,同時(shí)也要細心點(diǎn),注意接線(xiàn)端有多條線(xiàn)要引出的,就要很細心了。對我來(lái)說(shuō)最難的就是理論了,有時(shí)候,我真的不想背書(shū),看到書(shū)就煩。但后來(lái)想想我是讀書(shū)人,整天要背書(shū)和考試都要用平常的心態(tài)來(lái)對待,其實(shí)這也是一件有趣的事情,這樣的生活比較充實(shí),以后當我們回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥對電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做初步的理解;培養和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結合,做到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識,而且還具有較強的實(shí)際操作能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,而這一次的實(shí)習有不少的東西要我們去想,同時(shí)有更多的是要我們去做,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,但沒(méi)有親自去做,就不會(huì )懂得理論與實(shí)踐是有很大區別的,很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的培訓就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說(shuō)的再好,如果不付諸于實(shí)際,那一切都是空談。只有應用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差。開(kāi)始的時(shí)候,老師對電路進(jìn)行介紹,我還以為電工培訓非常簡(jiǎn)單,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現,看時(shí)容易作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線(xiàn),都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我們的責任感。這次培訓雖然很枯燥,在安裝過(guò)程中我們都遇到了不少困難,理論與實(shí)踐是有很大區別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會(huì )得到,有思考,就有收獲,就意味著(zhù)有提高,就增強了實(shí)踐能力和思維能力。掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線(xiàn)與導線(xiàn)的連接方法,導線(xiàn)與接線(xiàn)柱的連接方法,了解了電路安裝中走線(xiàn)、元件布局等基本常識;解了電動(dòng)機傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線(xiàn)方法;運用所學(xué)的知識,一步一步的去探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的培養和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力。使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結合,作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識,而且還具有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的應用型技術(shù)人才,為以后的順利就業(yè)作好準備。這一次的培訓正如老師所講,沒(méi)有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,看著(zhù)電路圖都懂,但沒(méi)有親自去操作,就不會(huì )懂得理論與實(shí)踐是有很大區別的。但是我們學(xué)到的比我們在學(xué)校一年學(xué)的還要多,以前我們光只注意一些理論知識,并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的練習我們的實(shí)際動(dòng)手能力。這次的實(shí)習使我意識到我的操作能力的不足,在理論上也有很多的缺陷。所以,在以后的學(xué)習生活中,我需要更努力地讀書(shū)和實(shí)踐。感謝老師的指導!
電工接線(xiàn)實(shí)訓報告 篇10
一、實(shí)習目的
電工實(shí)訓是電氣工程及其自動(dòng)化的基本訓練,目的是鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力及激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新能力。
二、實(shí)訓要求:
1、充分了解實(shí)訓設備的作用與設置;
2、常用工具的使用方法;
3、元器件在面板上布局做到合理、美觀(guān);
4、元器件連接合理,布線(xiàn)規范;
5、達到設計目的與要求;
6、經(jīng)實(shí)際操作能夠達到設計功能;
三、實(shí)訓內容:
1、家用供電線(xiàn)路
此實(shí)訓是供電的基礎形式,通過(guò)它可加深對供電網(wǎng)絡(luò )的認知。
、、正確選用所需元器件;
、、在面板上合理布局所用器件,并作固定
、、連線(xiàn)合理、規范,并理順?lè )湃氩季(xiàn)槽,利用接線(xiàn)端子分線(xiàn);
、、有總開(kāi)關(guān)、具有過(guò)載、短路、漏電保護功能;
、、有電能計量裝置;
、、本供電系統有日光燈電路、燈光延時(shí)控制、燈光可調電路、一燈兩地控制、空調插座、六孔插座、碘鎢燈;
2、電機可點(diǎn)動(dòng),可自鎖實(shí)訓;
、、正確選用所需元器件;
、、在面板上合理布局所用器件,并作固定,要求空氣開(kāi)關(guān)、接觸器利用導軌固定;
、、連線(xiàn)合理、規范,利用接線(xiàn)端子分線(xiàn),并理順?lè )湃氩季(xiàn)槽;
、、接觸器能夠實(shí)現自鎖和點(diǎn)動(dòng);
、、有過(guò)載保護(用熱繼電器保護)、短路保護;
、、安裝結束后,要實(shí)際操作確實(shí)達到實(shí)際功能;
3、電機反正轉實(shí)訓;
此實(shí)訓的目的:模仿小車(chē)運料;工件行程控制;重物吊裝;閥門(mén)開(kāi)關(guān)等過(guò)程;其要求滿(mǎn)足以下幾點(diǎn):
、、正確選用所需元器件;
、、在面板上合理布局所用器件,并作固定,要求空氣開(kāi)關(guān)、接觸器利用導軌固定;
、、連線(xiàn)合理、規范,并理順?lè )湃氩季(xiàn)槽;
、、正反轉接觸器能夠實(shí)現互鎖;
、、有過(guò)載保護(用熱繼電器保護)、短路保護;
4、工作臺自動(dòng)往返循環(huán)控制線(xiàn)路;
、、當工作臺的檔塊停在行程開(kāi)關(guān)st1和st2之間任何位置時(shí),可以按下任一啟動(dòng)按鈕sb1或sb2使之運行。
5、工具及輔助材料
、、電工工具10套:包括:鋼絲鉗、剝線(xiàn)鉗、尖嘴鉗、斜口鉗、圓頭錘、電工刀、測電筆、八寸活口扳手、大中小平口螺絲刀各一把、大中小梅花螺絲刀各一把;
、、單芯銅塑線(xiàn)1mm2紅、綠、黃、黑各兩盤(pán)(每盤(pán)100米)、黃綠接地線(xiàn)100米;單芯銅塑線(xiàn)2.5mm2紅、綠、黃、各兩盤(pán)(每盤(pán)100米);
四、實(shí)習總結
通過(guò)這一個(gè)星期的電工實(shí)訓,我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線(xiàn)與導線(xiàn)的連接方法,導線(xiàn)與接線(xiàn)柱的'連接方法,了解了電路安裝中走線(xiàn)、元件布局等基本常識;
2、了解了一般簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝;
3、了解了電動(dòng)機傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線(xiàn)方法;
4、信息時(shí)代,僅會(huì )操作鼠標是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。
總而言之,這次實(shí)習鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會(huì )一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。
電工接線(xiàn)實(shí)訓報告 篇11
前 言
畢業(yè)實(shí)習是我們在完成本專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習之后,綜合運用知識的重要的實(shí)踐性環(huán)節,是機械設計制造專(zhuān)業(yè)必修的實(shí)踐課程。實(shí)習能夠使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到很多在學(xué)校課堂上學(xué)不到的知識,同時(shí)也使我們打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,認識到如何才能將所學(xué)的知識具休應用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方法,適應社會(huì ),才能被這個(gè)社會(huì )所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。
我相信只要我們立足于現實(shí),改進(jìn)和調整一些看問(wèn)題的角度,一定會(huì )使自己在實(shí)踐中驗證、鞏固和深化已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識,通過(guò)知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。
20xx年1月我進(jìn)入鄭州市三強機械有限公司實(shí)習,抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度去了解該公司的生產(chǎn)車(chē)間的生產(chǎn)路線(xiàn)、工藝流程、主要單元操作過(guò)程的工作原理、主要技術(shù)指標和車(chē)間現代化生產(chǎn)組織與管理體制、安全生產(chǎn)規程、環(huán)保和節能措施及其它主要規章制度。
一、實(shí)習目的和任務(wù)
機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性很強的專(zhuān)業(yè),畢業(yè)實(shí)習是本科教學(xué)計劃中非常重要的一個(gè)教育環(huán)節,是學(xué)生在校學(xué)習期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(cháng)實(shí)踐知識、培養自身各方面能力的重要手段.
1.通過(guò)下廠(chǎng)實(shí)習,深入生產(chǎn)第一線(xiàn)進(jìn)行觀(guān)察和調查研究,獲取必須的感性知識和使學(xué)生比較全面的了解機械制造廠(chǎng)的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過(guò)程,了解和掌握本專(zhuān)業(yè)基礎的生產(chǎn)實(shí)際知識,鞏固和加深己學(xué)過(guò)的理論知識,并為后續畢業(yè)設計打下基礎.
2.通過(guò)機電設備維修與管理專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習,更廣泛的直接接觸社會(huì ),了解社會(huì )需要,加深對社會(huì )的認識,增強白身對社會(huì )的適應性,將白己融合到社會(huì )中去,墻弄白己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀(guān)念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
3.通過(guò)實(shí)習,了解機電設備維修與管理專(zhuān)業(yè)崗位工作流程,從而確立白己在最擅長(cháng)的工作崗位。為白己未來(lái)的職業(yè)生涯規劃起到天懊的`指導作用。通過(guò)實(shí)習過(guò)程,獲得更多與白己專(zhuān)業(yè)相天的知識,擴寬知識面,增加社會(huì )一習歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛爍膽量,提升白己的溝誦能力和育他社交能力。培養良好的職業(yè)誼德,樹(shù)立好正確的職業(yè)誼德觀(guān)。
二 實(shí)習單位簡(jiǎn)介
鄭州市三強機械有限責任公司是生產(chǎn)建筑機械的專(zhuān)業(yè)企業(yè)。公司主要產(chǎn)品有:混凝土攪拌站、混凝土攪拌機、混泥土配料機、螺旋輸送機、水泥罐、水泥倉等。公司頻臨國道,交通便利,我公司以“穩定可靠的質(zhì)量,誠實(shí)信用的經(jīng)營(yíng),全面周到的服務(wù)”作為“三強的理念”,依靠雄厚的技術(shù)力量,完善的檢測手段先進(jìn)的設備工藝,多年來(lái)為用戶(hù)提供了大量性能卓越的機械設備。連年被河南省授予“產(chǎn)品質(zhì)量信得過(guò)企業(yè)”、“產(chǎn)品質(zhì)量佳、售后服務(wù)佳先進(jìn)單位”、“鄭州市重點(diǎn)保護單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號,榮膺“鄭州市百強企業(yè)”前列。公司銳意研發(fā)新產(chǎn)品,堅持“強質(zhì)量、強信譽(yù)、強服務(wù)”的“三強”原則。
三強公司將不斷強化創(chuàng )新制造理念,進(jìn)一步提升產(chǎn)品的質(zhì)量和檔次,完善市場(chǎng)服務(wù)體系,努力把公司建成“管理一流、質(zhì)量一流、效益一流、服務(wù)一流、信譽(yù)一流”的現代化制造企業(yè)。
三 實(shí)習內容
3.1 工作職責
1)熟悉和掌握所管轄維修區域內的一切電氣設備,應保持經(jīng)常處于完整無(wú)損,清潔整齊正常安全運轉。
2)按預修計劃進(jìn)度對電氣設備進(jìn)行預防性檢修,經(jīng)常檢查電動(dòng)機,加油清理 及清除現有或將發(fā)生的故障,更換不良的電氣部件等。
3)經(jīng)常監督對各種電氣設備的運行情況,發(fā)現不合理操作時(shí)應及時(shí)糾正,或制止操作,隨時(shí)宣傳電氣設備運行的安全知識,保證安全用電。
4)保持工作地點(diǎn)和電工室的清潔,所有器具應有秩序的放置和保持完整無(wú)損,運行的設備發(fā)生故障時(shí)應盡快設法修理。
5)經(jīng)常檢查調和上的電氣安全設施,積極主動(dòng)提也不安全因素,屬本區域的立即組織實(shí)現,屬本區域以外的應報告有關(guān)部門(mén)和安全環(huán)保部門(mén)協(xié)助解決。
6)禁止違章作業(yè),不得亂拉臨時(shí)線(xiàn)和亂接臨時(shí)設備,接拉臨時(shí)線(xiàn)應按如下規定執行:
。1)臨時(shí)線(xiàn)的范圍是為某一臨時(shí)特定需要的輕型500伏以下電氣設備電線(xiàn),隨著(zhù)任務(wù)的完成必須立即拆除。
。2)根據需要臨時(shí)線(xiàn)由維修電工安裝,但必須經(jīng)申請批準。
。3)臨時(shí)線(xiàn)必須符合安全要求,做好可接地線(xiàn),保持清潔,對可能遭受機械損傷和污臟地點(diǎn)應加適當掩擴物。
3.2 巡視檢查
1)對本區域內的配電線(xiàn)路,電門(mén)箱、機床電氣設備及其他電力傳動(dòng)和照明等設備,每班應巡視檢查一次。
2)檢查站配電線(xiàn)路和設備時(shí),禁止接觸帶電部分,注意電線(xiàn)接頭,各部導線(xiàn),電門(mén)箱的開(kāi)關(guān)閉合動(dòng)作是否良好。
3)檢查傳動(dòng)設備時(shí)應注意電機的接線(xiàn)板各種制動(dòng)和起動(dòng)裝置,電機和電器乖設備的運行情況,各部接線(xiàn)點(diǎn)的溫度,潤滑軸等是否正常。
4)各種照明設備是否安全可靠,照明燈的電壓是否合乎規定,安全變壓器插座,接地是否合乎要求。
3.3運行維護
1)對本區域內的配電板,電門(mén)箱等到開(kāi)關(guān)的合閘必須由什班電工進(jìn)行,但屬于某一機床或設備的開(kāi)關(guān)可由該崗位的工人操作,但電工應對所管;轄電門(mén)經(jīng)常進(jìn)行安全檢查。
2)禁止非電工人員打開(kāi)配電箱開(kāi)關(guān)等門(mén)或私自更換保險絲。電工在換熔絲時(shí)應正確選定保險絲容量,絕對不允許用銅、鐵絲代替。
3)未經(jīng)生產(chǎn)技術(shù)科同意不得在自己維護的區域內進(jìn)行移置改裝或新設電氣設備和線(xiàn)路。
4)對運行中電機和轉動(dòng)設備進(jìn)行維修時(shí),不許在轉動(dòng)時(shí)進(jìn)行其他工作。如必須工作應有保證安全的防護措施。
5)電氣發(fā)生事故應迅速檢查和處理。如系電源停電檢查所有的手動(dòng)起動(dòng)設備是否已恢復到起動(dòng)位置或零位,如本區域內部應立即切斷故障點(diǎn)的電源,立即報告生產(chǎn)技術(shù)科。
6)要防止各種冷卻液及潤滑油等浸入電氣設備,注意電源線(xiàn)或接地線(xiàn)是否移動(dòng),各種安全設施是否齊全可靠,禁止在電機開(kāi)關(guān)和其它電器設備附近堆放材料或雜物,更不準在開(kāi)關(guān)箱內放置其他東西。
3.4安全培訓
1)檢修前要先切斷要修的線(xiàn)路和設備的電源,并用試電筆進(jìn)行試驗證實(shí)列電后才可進(jìn)行檢修。高空作業(yè)必須綁好安全帶。
2)在特殊情況下,如實(shí)在不能切斷電源,又必須檢修時(shí)允許帶電工作,但必須遵守下列各項規定:
。1)必須用絕緣板將鄰近各項予以隔離,穿好絕緣鞋,戴好絕緣手套和帽子,經(jīng)檢查認為可靠后方可工作。
。2)各項帶電工作需經(jīng)車(chē)間主任同意并報生產(chǎn)技術(shù)科批準,由技術(shù)高的電工監督下進(jìn)行。
。3)工作場(chǎng)地附近各種與地相連的金屬物必須隔開(kāi)或用絕緣材料加以隔離
(4)絕對禁止非電工人員一起進(jìn)行電氣設備的修理,更不能亂用電氣設備。工作時(shí)應合理使用各種檢修工具。
。5)修完后進(jìn)行詳細檢查,線(xiàn)路是否正確,質(zhì)量是否良好以及絕緣等是否符合安全要求。
四、個(gè)人心得總結
畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生在校其間的最后一次實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,主要培養學(xué)生更快適應社會(huì ),熟悉各種工程設計規范,鍛煉學(xué)生走向社會(huì )的綜合技術(shù)技能和社交能力。本次實(shí)習使我對電工工具、電器元件及線(xiàn)路安裝有一定的理論和實(shí)踐基礎,了解一些初步的線(xiàn)路原理以及通過(guò)線(xiàn)路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做初步的理解;培養和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結合,作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識,而且還具有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。
在學(xué)校我們學(xué)到的很多都是書(shū)本上的理論知識,從考試到學(xué)習,都是圍繞書(shū)本的理論知識展開(kāi)的,而很少會(huì )關(guān)心我們自己的實(shí)際動(dòng)手能力,這一次的實(shí)習,讓我們自己去發(fā)現問(wèn)題,去想問(wèn)題,去如何解決這個(gè)問(wèn)題去親手操作、實(shí)踐,這個(gè)過(guò)程使得我覺(jué)得自己完成了一次質(zhì)的飛躍,我更加明白了,其實(shí)我的專(zhuān)業(yè)之路還是很漫長(cháng)的,還有著(zhù)很多
很多的東西我沒(méi)有接觸過(guò),一山還有一山高的道理,現在才真切的體會(huì )到。 通過(guò)這兩個(gè)月的電工技術(shù)實(shí)習,我個(gè)人收獲頗豐,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線(xiàn)與導線(xiàn)的連接方法,導線(xiàn)與接線(xiàn)柱的連接方法,了解了電路安裝中走線(xiàn)、元件布局等基本常識;
2.了解了簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導線(xiàn)開(kāi)關(guān)的安裝;
3.認識了許多在控制電路中的電器元件及其作用。
4.GCK低壓抽屜式配電柜的原理及接線(xiàn)。
電工接線(xiàn)實(shí)訓報告 篇12
一、實(shí)習時(shí)光:
20XX年9月18日—20XX年9月22日
二、實(shí)習地點(diǎn):
XXXX電工電子實(shí)習基地
三、指導老師:
XXX
四、實(shí)習目的:
1、熟悉電工工具的使用方法。
2、了解安全用電的有關(guān)知識及觸電的急救方法。
3、掌握電工基本操作技能。
4、熟悉電動(dòng)機控制電路的調試及故障排除方法。
5、熟悉電動(dòng)機板前配線(xiàn)的工藝流程及安裝方法。
6、了解電動(dòng)機正轉反轉電路設計的一般步驟,并掌握電路圖的繪制方法。
7、熟悉常用電器元件的性能、結構、型號、規格及使用范圍。
五、實(shí)習資料:
(一)常用低壓電器介紹
1、螺旋式熔斷器
螺旋式熔斷器電路中最簡(jiǎn)單的短路保護裝置,使用中,由于電流超過(guò)容許值產(chǎn)生的熱量使串聯(lián)于主電路中的熔體熔化而切斷電路,防止電器設備短路或嚴重過(guò)載。它由熔體、熔管、蓋板、指示燈和觸刀組成。選取熔斷器時(shí)不僅僅要滿(mǎn)足熔斷器的形式貼合線(xiàn)路和安裝要求,且務(wù)必滿(mǎn)足熔斷器額定電壓小于線(xiàn)路工作電壓,熔斷器額定電流小于線(xiàn)路工作電流。
2、熱繼電器
熱繼電器是用來(lái)保護電動(dòng)機使之免受長(cháng)期過(guò)載的危害。但是由于熱繼電器的熱慣性,它只能做過(guò)載保護。它由熱元件、觸頭系統、動(dòng)作機構、復位按鈕、整定電流裝置、升溫補償元件組成。其工作原理為:熱元件串接在電動(dòng)機定子繞組仲,電動(dòng)機繞組電流即為流動(dòng)熱元件的電流。電動(dòng)機正常運行時(shí)熱元件產(chǎn)生熱量雖能使雙金屬片彎曲還不足以使繼電器動(dòng)作。電動(dòng)機過(guò)載時(shí),經(jīng)過(guò)熱元件電流增大,熱元件熱量增加,使雙金屬片彎曲增大,經(jīng)過(guò)一段時(shí)光后,雙金屬片推動(dòng)導板使繼電器出頭動(dòng)作,從而切斷電動(dòng)機控制電路。
3、按鈕開(kāi)關(guān)
按鈕開(kāi)關(guān)是用來(lái)接通或斷開(kāi)控制電路的,電流比較小。按鈕由動(dòng)觸點(diǎn)和靜觸點(diǎn)組成。其工作原理為:按下按鈕時(shí),動(dòng)觸點(diǎn)就把下邊的靜觸點(diǎn)接通而斷開(kāi)上邊的靜觸點(diǎn)。這種按鈕有四個(gè)接線(xiàn)柱,成對使用。常態(tài)時(shí),如果接上邊的靜觸點(diǎn)電路就是閉合的,稱(chēng)為常閉開(kāi)關(guān),如果接下邊的靜觸點(diǎn)電路是打開(kāi)的,稱(chēng)為常開(kāi)開(kāi)關(guān)。
4、交流接觸器
接觸器主要作用于頻繁接通或分斷交,直流電路并且能夠遠距離控制電器。由電磁機構,觸點(diǎn)系統和滅弧裝置三部分組成。其工作原理為:當線(xiàn)圈通電以后線(xiàn)圈電流產(chǎn)生磁場(chǎng),產(chǎn)生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合。銜鐵帶動(dòng)觸頭動(dòng)作,使常閉觸頭斷開(kāi)常開(kāi)觸頭閉合。當線(xiàn)圈斷電時(shí)電路吸力消失,銜鐵在反作用彈簧的作用下釋放觸頭,恢復原狀。選取接觸器時(shí),要根據所控制負載的工作性質(zhì),負載輕重,電流類(lèi)別及被控制對象的功率和操作狀況,控制回路要求選取線(xiàn)圈的參數進(jìn)行選取。
(二)常用典型電路分析
1、點(diǎn)動(dòng)控制電路
點(diǎn)動(dòng)控制電路,工作原理為:按下sb按鈕,km線(xiàn)圈通電吸合,主觸點(diǎn)閉合,電動(dòng)機啟動(dòng)旋轉。松開(kāi)sb,km線(xiàn)圈斷電釋放,主觸點(diǎn)斷開(kāi),電動(dòng)機停止旋轉。
2、三相異步電動(dòng)機啟動(dòng)/停止運行控制電路
三相異步電動(dòng)機啟動(dòng)/停止運行控制電路,既可實(shí)現電動(dòng)機連續旋轉又可實(shí)現點(diǎn)動(dòng)控制電路,并由手動(dòng)開(kāi)關(guān)sa選取。當sa閉合時(shí)為連續控制,sa斷開(kāi)時(shí)則為點(diǎn)動(dòng)控制。
3、三相電動(dòng)機正、反轉(雙重互鎖)運行控制電路
三相電動(dòng)機正、反轉(雙重互鎖)運行控制電路。工作原理為:正轉時(shí),按下sb2,km1通電并自鎖,電機m正轉運行,串聯(lián)在km2線(xiàn)圈回路的km1常閉觸點(diǎn)斷開(kāi),保證km1與km2不一樣時(shí)帶電。要反轉時(shí),先按下停車(chē)按鈕sb1,km1斷電,電機停車(chē);再按sb3,km2通電并自鎖,電機m反轉,串聯(lián)在km1線(xiàn)圈回路的km2常閉觸點(diǎn)斷開(kāi),也保證km1與km2不一樣時(shí)帶電。
(三)安裝工藝
我們在實(shí)習過(guò)程中學(xué)習了塑料配線(xiàn)槽配線(xiàn)方式,塑料配線(xiàn)槽配線(xiàn)方式的基本要求為:
(1)配線(xiàn)前應認真閱讀電氣原理圖,安裝接線(xiàn)圖,然后思考導線(xiàn)走向。
(2)根據負荷大小和回路不一樣及配線(xiàn)方式選取導線(xiàn)規格,型號和顏色。
(3)先配主電路,后配控制回路。
(4)電氣控制柜內配線(xiàn)應整齊美觀(guān),橫平豎直,轉角處成90度直角,成排成豎的導線(xiàn)應用鋼精軋頭固定,控制柜與外部連線(xiàn)的導線(xiàn)在柜內的部分導線(xiàn)端應穿塑料管或用線(xiàn)繩,布帶,塑料帶綁扎。
(5)敷設導線(xiàn)時(shí),應盡量減少交叉或架空線(xiàn),導線(xiàn)敷設不能妨礙電器元件拆換。導線(xiàn)端部應采用套管標上線(xiàn)號。
(6)導線(xiàn)與接線(xiàn)端子連接時(shí),線(xiàn)頭如彎成羊角圈,應與壓緊螺釘的旋緊方向一致。
(7)配線(xiàn)完畢后,根據圖樣檢查接線(xiàn)是否正確,確認無(wú)誤后,緊固所有緊壓件。
(四)安全用電常識
1、觸電的種類(lèi):包括單相觸電,兩相觸電,跨步電壓觸電,懸浮電路上觸點(diǎn)等四種。
2、電流會(huì )對人體造成電擊和電傷兩種傷害。觸電時(shí),電流對人體的傷害程度與下列因素有關(guān):電流強度(可分為感覺(jué)電流,擺脫電流,致命電流)的不一樣;電流通過(guò)人體的持續時(shí)光的不一樣;電流頻率的不一樣;電流途徑的不一樣;電壓的電流的不一樣。
3、觸電急救的步驟和方法
a、發(fā)現有人觸電,最關(guān)鍵、最首要的措施是觸電者盡快脫離電源。根據觸電現場(chǎng)的不一樣狀況,經(jīng)常采用以下幾種方法:迅速關(guān)掉電源,把人從觸電處移開(kāi);如果觸電發(fā)生在相線(xiàn)和地之間一時(shí)又不能把觸電者拉離電源,可用絕緣的繩索將其拉離地面,或在地面與人之間塞入一干木板,切斷通過(guò)人體的`電流,然后關(guān)掉電源使觸電者脫離帶電體;救護者手邊有絕緣刀時(shí)能夠從電線(xiàn)來(lái)電的方向將電線(xiàn)砍斷。;如果手邊有絕緣導線(xiàn),可將一段良好接地,另一段接在觸電者的相線(xiàn)上,造成短路熔斷保險絲;在電桿上觸電,地面無(wú)法施救時(shí)能夠拋揚接地軟導線(xiàn)。
b、脫離電源的急救:觸電者沒(méi)有失去知覺(jué),只是一度昏迷,這時(shí)一面迅速請醫生一面持續環(huán)境安靜讓其休息,注意觀(guān)察傷員的變化,等待醫生。觸電者以失去知覺(jué)但呼吸尚有。在迅速請醫生的同時(shí)把他放在清涼,空氣流通的地方,并給他聞一些氨水。如果發(fā)現呼吸減弱應立即進(jìn)行人工呼吸。如果觸電者出現呼吸、脈搏、心臟均以停止很可能是假死,應立即進(jìn)行人工呼吸,并迅速請醫生。
c、人工呼吸法
在施行前,應迅速將觸電者身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣、裙帶等解開(kāi),并電者口腔內脫落的假牙、血塊、嘔吐物等,使呼吸道暢通。然后使觸電者仰臥,頭部充分后仰,使鼻也朝上。具體操作步驟如下:一手捍緊觸電者鼻孔,另一手將其下頜拉向前下方(或托住其頸后),救護人深吸一口氣后緊貼觸電者的口向內吹氣,同進(jìn)觀(guān)察胸部是隆起,以確保氣有效,為時(shí)約2秒鐘。吹氣完畢,立即離開(kāi)觸電者的口,并放松捏緊的鼻子,讓他自動(dòng)呼氣,注意胸部的復原狀況,為時(shí)約3秒鐘。按照上述步驟連續不斷地進(jìn)行操作,直到觸電者開(kāi)始呼吸為止。
d、胸外濟壓法
胸外心臟擠壓法是觸電者應平放在比較堅實(shí)、平整、穩固的地方,動(dòng)作如下:一只手用中指指尖對準病人頸部凹陶的下緣,手掌按在胸部,另一只手壓在該手的手背上,掌根用力向下壓,使胸骨下段與相連的肋骨下陷3-4厘米,壓迫心臟使心臟內血液搏擊。擠壓后突然放松,掌根不必離開(kāi)胸膛,依靠胸廓彈性,使胸骨復位,此進(jìn),心臟舒張,大靜脈的血液回以心臟。每分鐘大約50次。
六、實(shí)習心得與體會(huì ):
在本次實(shí)習中,自己學(xué)到了許多以前沒(méi)接觸過(guò)的知識。在此過(guò)程中,把這些運用到實(shí)踐中,鍛煉了自己的潛力。這次實(shí)習不僅僅注重自己的思考潛力,還注重自己的動(dòng)手潛力。好多東西看起來(lái)很簡(jiǎn)單,看電路圖也懂,但是要自己親自去做時(shí),你才發(fā)現理論和實(shí)踐有多大區別?匆粋(gè)東西簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作中卻有很多值得注意的地方。有些東西也與你想像的不一樣,我們這次實(shí)驗就是要跨過(guò)理論與時(shí)光按之間的鴻溝。
實(shí)習中自己也是受益不淺啊,學(xué)到了一些基本的電工知識,學(xué)到了一些從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到的知識,同時(shí)李老師的一些話(huà)也是讓人振奮啊,更讓我理解了大學(xué)教育的不一樣,大學(xué)教育的真正好處,以學(xué)為主,同時(shí)手腳并用!電工實(shí)習有助于我們掌握基本的理論知識,運用基本知識,訓練基本技能,增強實(shí)踐潛力。同時(shí),實(shí)習在大學(xué)中是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節,對一個(gè)理工科學(xué)生來(lái)說(shuō),更是尤為重要。而對于我們來(lái)說(shuō),實(shí)習的好處更加重大。在將來(lái)的就業(yè)中,動(dòng)手潛力,實(shí)踐經(jīng)驗等等都是很要的。在接線(xiàn)過(guò)程中,以前一向以為自己的動(dòng)手潛力很好,結果事實(shí)不是如此,電工實(shí)習中,線(xiàn)路板裝接元件多,工藝要求多,標準高。在實(shí)習中,務(wù)必培養自己一絲不茍,有條不紊的習慣。對于出現的故障,是對自己分析潛力何獨立思考鍛煉的很好培養。實(shí)習中,自己就應熟練掌握線(xiàn)路原理,分析某一元件或某一段線(xiàn)路出現的問(wèn)題,將會(huì )出現什么問(wèn)題。知識來(lái)源于實(shí)踐,在實(shí)踐中認識事物,并用自己所學(xué)的運用于實(shí)踐中。電工實(shí)習對于培養自己的操作潛力很重要,對于一些復雜的電路更能培養自己的動(dòng)手潛力,使理論與實(shí)踐有機結合。
當然,在接線(xiàn)過(guò)程中,自己工藝水平是比較差的。主要是自己平時(shí)習慣不好,因此工藝水平不高。所犯錯如線(xiàn)不直,彎處無(wú)90度,甚至有一根線(xiàn)懸空。于是自己的壞習慣就在實(shí)習仲表現出來(lái),做事不夠認真,隨隨便便,于是自己吃了不少虧。所以,在以后的學(xué)習生活中,自己要努力改掉不良習慣。于此同時(shí),在實(shí)習過(guò)程中,自己的潛力有所提高,這與老師的指導和同學(xué)的幫忙是分不開(kāi)的?傊,這次實(shí)習給自己帶來(lái)前所未有的體會(huì ),以后自己要不斷努力,提高自己,是自己到達一個(gè)新的高度。一周的實(shí)習就這樣結束了。沒(méi)有結束的是我們所了解、學(xué)到的東西,它是屬于我們自己的。我們要把握當前的擁有,努力為自己充更多的電,為自己著(zhù)想,為以后著(zhù)想。因為機會(huì )只留給有準備的人,所以我們要時(shí)刻準備著(zhù)。
電工接線(xiàn)實(shí)訓報告 篇13
通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)訓學(xué)習,我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
一、實(shí)訓時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
二、實(shí)訓地點(diǎn)
xx實(shí)訓基地
三、實(shí)訓內容
在這次為期一周的電工實(shí)訓,我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論知識是不行的,更要有動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)習我們更加體會(huì )到了“學(xué)以致用”這句話(huà)中蘊涵的深刻道理。本次實(shí)習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線(xiàn)路安裝有一定的感性和理性認識;了解一些線(xiàn)路原理以及通過(guò)線(xiàn)路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做初步的理解;培養和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結合,作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識,而且還具有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。
以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,而這一次的實(shí)習有不少的東西要我們去想,同時(shí)有更多的是要我們去做,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,但沒(méi)有親自去做,就不會(huì )懂理論與實(shí)踐是有很大區別的,很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實(shí)訓就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說(shuō)的在好,如果不付諸于實(shí)際,那一切都是空談。只有應用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開(kāi)始的時(shí)候,老師對電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習非常簡(jiǎn)單,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現,看時(shí)容易作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線(xiàn),都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我們的責任感。
四、實(shí)訓感想
這次實(shí)訓很累,在安裝過(guò)程中我們都遇到了不少困難,理論與實(shí)踐是有很大區別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會(huì )得到,有思考,就有收獲,就意味著(zhù)有提高,就增強了實(shí)踐能力和思維能力。
通過(guò)這一個(gè)星期的電工實(shí)訓,我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線(xiàn)與導線(xiàn)的連接方法,導線(xiàn)與接線(xiàn)柱的連接方法,了解了電路安裝中走線(xiàn)、元件布局等基本常識;
2、了解了簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導線(xiàn)開(kāi)關(guān)的安裝;
3、本次實(shí)習增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細心嚴謹的作風(fēng)。
實(shí)訓結束了,我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的.東西,增長(cháng)了許多學(xué)識和見(jiàn)識,受益匪淺。通過(guò)實(shí)踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學(xué)習,并把握好方向。也知道了作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì )操作鼠標是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。而且,現在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會(huì )在將來(lái)的競爭中被淘汰?偠灾,這次實(shí)習鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!特別感謝在實(shí)習過(guò)程中所有幫助過(guò)我的老師和同學(xué)。
五、實(shí)訓總結
這半年多的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗。不過(guò),在領(lǐng)導和師傅的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn),如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)訓是每一個(gè)大學(xué)必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好地服務(wù)社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。
電工接線(xiàn)實(shí)訓報告 篇14
一、實(shí)訓目的
電工實(shí)習是職業(yè)教育中的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。它對學(xué)生掌握基本的理論知識,運用基本知識,訓練基本技能,增強實(shí)踐能力,對達到職業(yè)教育培養目標的要求有著(zhù)十分重要的意義和作用。而對于我們即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)習的意義更加重大。它是我們從學(xué)校走向社會(huì )工作崗位的一個(gè)紐帶和橋梁,是我們由學(xué)生角色向工人角色轉換的訓練和檢驗。在將來(lái)的就業(yè)中,動(dòng)手能力,實(shí)踐經(jīng)驗等等都是很重要的。使學(xué)生對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認識,對電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做進(jìn)一步的理解。同時(shí),通過(guò)實(shí)習得實(shí)際生產(chǎn)知識和安裝技能,掌握繼電器控制線(xiàn)路及其元件的工作原理,電工技術(shù)知識及掌握電子線(xiàn)路的基本原理、基本方法。掌握通過(guò)電路圖安裝與調試技術(shù)。通過(guò)具體的電路圖,初步掌握簡(jiǎn)單電路元件裝配、初步的焊接技術(shù)及對故障的診斷和排除。培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強獨立工作能力,培養學(xué)生團結合作,共同探討,共同前進(jìn)。
二、實(shí)訓內容
1、電工工具的認識和使用
。1)目的要求
a.熟悉電工工具的使用;
b.掌握簡(jiǎn)單照明線(xiàn)路的基本接線(xiàn)
。2)線(xiàn)路圖:
。3)步驟:
a.按圖接好導線(xiàn),并固定在木板上;
b.檢查線(xiàn)路;
c.通入電源,通過(guò)開(kāi)關(guān)控制日光燈和燈泡,觀(guān)察并記錄現象;
d.切斷電源,拆除導線(xiàn)
2、兆歐表的使用方法和注意事項:
兆歐表在工作時(shí),自身會(huì )產(chǎn)生高電壓,而被測對象又是電氣設備,所以必須正確使用,否則就會(huì )造成人身或者設備事故。因此,使用前要做好以下各種準備:
。1)測量前必須將被測設備電源切斷,并對地短路放電,決不允許設備帶電進(jìn)行測量,以保證人身和設備的安全;
。2)對可能感應出高電壓的設備,必須消除這種可能性后,才能進(jìn)行測量;
。3)被測物表面要清潔,減少接觸電阻,確保測量結果的正確性;
。4)測量前要檢查兆歐表是否處于正常工作狀態(tài),主要檢查其“0”和“∞”兩點(diǎn),即搖動(dòng)手柄,使電機達到額定轉速,兆歐表在短路時(shí)應指在“0”位置,開(kāi)路時(shí)應在“∞”位置;
。5)兆歐表使用時(shí)應放在平穩、牢固的地方,且遠離大的外電流導體和外磁場(chǎng)。 做好上述準備工作后就可以進(jìn)行測量了,在測量時(shí),還要注意兆歐表的正確接線(xiàn),否則將引起不必要的誤差甚至錯誤。
注意事項:
。1)兆歐表用接線(xiàn)應用絕緣良好的'單根線(xiàn),并盡可能短些;
。2)搖測過(guò)程中不得用手觸及被試設備,還要防止外人觸及;
。3)禁止在雷電時(shí)或有其他感應民產(chǎn)生可能時(shí)搖測絕緣;
。4)在測電容器、電纜等大電容設備時(shí),讀數后一定要先斷開(kāi)接線(xiàn)后方能停止搖動(dòng),否則電容電流將通過(guò)表的線(xiàn)圈放電而燒損表計;
。5)搖測,以均勻速度搖動(dòng)手柄,使轉速盡量接近120r/min,由于被測設備有電容等充電現象,因此要搖測1min后再讀數。如果搖動(dòng)手柄后指針即甩到零值,則表示絕緣已經(jīng)損壞,不能再繼續搖,否則將使表內線(xiàn)圈燒壞。 由此可見(jiàn),要想準確的測量出電氣設備等的絕緣電阻,必須對兆歐表進(jìn)行正確的使用,否則,將失去了測量的準確性和可靠性。
3.電動(dòng)機的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制電路
。1)目的要求
a.了解繼電器的工作原理,并掌握其接線(xiàn)方法;
b.了解電動(dòng)機的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制。
。2)線(xiàn)路圖:
。3)步驟:
a.按圖接好導線(xiàn);
b.檢查線(xiàn)路,確認無(wú)誤后通電;
d.切斷電源,拆除導線(xiàn)。
4.電動(dòng)機的順序控制電路
。1)目的要求
a.了解繼電器的順序控制原理,掌握其接線(xiàn)方法;
b.加深對繼電器工作原理的理解。
。2)線(xiàn)路圖:
。3)步驟:
a.按圖接好電路;
b.檢查電路,確認無(wú)誤后通電;
c.先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀(guān)察現象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀(guān)察并記錄現象;
d.切斷電源,拆除導線(xiàn)。
5.電動(dòng)機的正反轉控制電路
。1)目的要求
a.了解繼電器的正反轉控制控制原理,掌握其接線(xiàn)方法;
b.通過(guò)操作加深對繼電器工作原理的理解;
c.能夠組織復雜的接線(xiàn)。
。2)接線(xiàn)圖:
。3)步驟:
a.按圖連接好導線(xiàn);
b.檢查線(xiàn)路,確認無(wú)誤后通電;
c.按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀(guān)察現象;然后按紅色按鈕,反過(guò)來(lái),先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀(guān)察并記錄實(shí)驗現象;
d.切斷電源,拆除導線(xiàn),歸還實(shí)驗儀器。
三、實(shí)訓結果
通過(guò)這次的電工技術(shù)實(shí)訓,我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線(xiàn)與導線(xiàn)的連接方法,導線(xiàn)與接線(xiàn)柱的連接方法,了解了電路安裝中走線(xiàn)、元件布局等基本常識;
2、了解了一般簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,兆歐表、插座的安裝;
電工接線(xiàn)實(shí)訓報告 篇15
一、實(shí)訓的目的:
本次電氣技能訓練的內容是焊接一個(gè)DS05-7B(七管)收音機,通過(guò)焊接的過(guò)程達到以下幾個(gè)目的
1.通過(guò)具體的電路圖,初步掌握簡(jiǎn)單電路元件裝配、初步的焊接技術(shù)及對故障的的診斷和排除。
2.掌握電子線(xiàn)路的基本原理、基本方法。
3. 掌握通過(guò)電路圖安裝與調試技術(shù)。
4. 根據課程要求,查閱相關(guān)資料。
5. 對收音機原理和直流穩壓電源原理有初步的了解。
二、訓練內容:
(1)學(xué)習識別簡(jiǎn)單的電子元件與電子線(xiàn)路;
(2)學(xué)習并掌握DS05-7B收音機的工作原理;
(3)按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機,并掌握其調試方法。
三、器材介紹:
(1)電烙鐵
(2)螺絲刀、鑷子等必備工具。
(3)松香和錫,由于錫熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀(guān)。
(4)兩節1.5V的5號電池。
四、收音機原理
收音機就是把從天線(xiàn)接收到的高頻信號經(jīng)檢波(解調)還原成音頻信號,送到耳機變成音波。調幅收音機由輸入回路、本振回路、混頻電路、檢波電路、自動(dòng)增益控制電路(agC)及音頻功率放大電路組成。
輸入回路由天線(xiàn)線(xiàn)圈和可變電容構成,本振回路由本振線(xiàn)圈和可變電容構成,本振信號經(jīng)內部混頻器,與輸入信號相混合;祛l信號經(jīng)中周和455khz陶瓷濾波器構成的中頻選擇回路得到中頻信號。至此,電臺的信號就變成了以中頻455khz為載波的調幅波。
中頻信號進(jìn)行中頻放大,再經(jīng)過(guò)檢波得到音頻信號,經(jīng)功率放大輸出,耦合到揚聲器,還原為聲音。其中,中放電路增益受agC自動(dòng)控制增益控制,以保持在電臺信號不同時(shí),自動(dòng)調節增益,獲得一致的收聽(tīng)效果
五、產(chǎn)品參數:
頻率范圍:535-1605khz; 中頻頻率:465khz;靈敏度:≤1.5mV/m(26dbs/n) ;選擇性:≥20db±9khz ;工作電壓:3V(2節5號電池); 靜態(tài)電流:無(wú)訊號時(shí)≤20mA;輸出功率:≥180mw(10%失真度); 外型尺寸:124×76×27mm
六、焊接過(guò)程及應注意事項
6月18號我就真正進(jìn)入到電氣技能實(shí)習的操作中去了,以前雖然接觸過(guò)電烙鐵,但畢竟實(shí)際操作過(guò)少,總是懷有幾分好奇之心。影響焊接質(zhì)量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術(shù)。對焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我是沒(méi)任何辦法的,唯一可以改善的就是我的焊接技術(shù),所以焊接技術(shù)就直接決定了我實(shí)習的成敗。由于我使用的電烙鐵是新的,所以我就免除了除銹的`工序,直接將電烙鐵預熱后上錫,以達到最佳焊接效果。
焊接時(shí)我先焊接電阻,再焊接瓷片電容(由于瓷片電容不分正負極,所以焊接同電阻)。然后是三極管,焊接時(shí)注意三極管的極性,管腳要放入相應位置。液體電容在裝配時(shí)也要注意極性,防止接反,最后就是其他固定位置元件。
在組裝收音機中,最重要的就是天線(xiàn)的安裝,要將天線(xiàn)繞組區分開(kāi),按白1,黑2,紅3,綠4的順序焊接在焊盤(pán)上。
焊接完電路板的電子元件后,就要處理電源同電路板的連接,揚聲器同電路板的連接。將電源槽揚聲器安裝在收音機外殼的對應位置,用焊錫焊接導線(xiàn)在接線(xiàn)柱上。將電源的正負極焊接在電路板對應位置,揚聲器的正負極也要注意。
接下來(lái)就是安裝電池,調試收音機了。開(kāi)始我把收音機焊好后發(fā)現不能工作,一檢查是有些焊點(diǎn)有虛焊和短路現象。完成后要將A,B,C,D四個(gè)靜態(tài)工作點(diǎn)焊通。這樣才能使收音機發(fā)出聲音。
一定要對準電路圖及硬制板焊接。對于色環(huán)電阻的認識也要小心,三極管有9013,9014,9018三種型號,三極管管腳的認識一定要讀好。瓷片電容的選擇以及電解電容的極性。四個(gè)顏色不同的中頻變壓器按圖的位置焊好。焊接過(guò)程中一定要掌握好焊接技術(shù)不要出現虛焊,焊穿。焊接時(shí)手握電烙鐵的角度要正確一般是與水平面石成45度左右。要注意保護焊盤(pán),在焊接中我不小心把焊盤(pán)的銅箔弄掉了這時(shí)應在焊盤(pán)附近刮一小點(diǎn)銅箔來(lái)使其連接或者用導線(xiàn)連到與其相通的焊點(diǎn)。
七、收音機的調試
1.調整靜態(tài)工作點(diǎn):各晶體管的作用不同,所處的工作點(diǎn)不一樣,各級靜態(tài)工作點(diǎn)的調整是通過(guò)無(wú)信號時(shí)(本機振蕩停振)無(wú)外加信號時(shí)各晶體管發(fā)射極電阻上的電壓的大小分別來(lái)衡量的。分級調整R1、R4、R12、R17、R18使VT1級電壓為-0.5~0.7V。VT2級R6上電壓-0.5~0.7V。VT3級R7上電壓為-0.25~0.4V,VT5級R14上電壓為-0.7~0.9V,VT6、VT7級是共集電級電流為2~6mA。
2.整中頻:目的是使三個(gè)中周變壓器(中頻調諧回路)的諧振頻率調整為固定的中頻頻率465khz,由于所用中周是新的,一般廠(chǎng)家已調整到465khz,所以調試時(shí),接收某一個(gè)電臺,用無(wú)感起子調節中周磁芯,調整順序是由后級往前級即先調bz3再調bz2至喇叭聲音最響為止。
3.頻率覆蓋(調收音機的頻率范圍535—1605khz):調整時(shí)裝上一個(gè)刻度盤(pán),使雙連可變電容全部旋進(jìn)和旋出指針?lè )謩e在刻度盤(pán)530—1630千周的線(xiàn)上,旋動(dòng)雙連可變電容器使指針對準640千周刻度(中央人民廣播電臺)用無(wú)感起子旋動(dòng)振蕩線(xiàn)圈的磁芯收聽(tīng)640千周電臺廣播,聲音適中旋動(dòng)雙連可變器電容使指針對準1500千周刻度附近。調整振蕩回路微調電容C3接聽(tīng)1500千周附近電臺廣播,如此高端、低端反復調整幾次。
4.(調整頻率跟蹤)目的使本機振蕩頻率在接收頻率范圍(中波段535~1650khz)和遠比外來(lái)信號頻率高465khz即本機振蕩頻率范圍為1000khz~2070khz。因此,采用電容相同的C1、C2雙連可變電容器進(jìn)行同步調節,通常在所選頻范圍內的高、中、低三點(diǎn)進(jìn)行跟蹤,即三點(diǎn)統調,為了實(shí)現良好三跟蹤在本機振蕩回路串聯(lián)一個(gè)墊整電容C及并聯(lián)一個(gè)微調補償電容C,在輸入回路并聯(lián)一個(gè)補償微調電容C,具體調整,然后調輸入回路補償電容Cz使音量最響。中端調整在1000khz附近收聽(tīng)廣播,使聲音最響此時(shí)調整雙連電容器動(dòng)片中的花片上的C片,撥動(dòng)片距。若撥動(dòng)花片時(shí),輸入減小,則中端不失諧,將花片撥回原處,若輸入增大,還需在撥動(dòng)對邊花邊進(jìn)行補償,也可改變墊整電容的容量。
八、訓練小結及心得:
總的來(lái)說(shuō),我對這門(mén)課是熱情高漲的,通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習,我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
1、對電氣技能訓練的理論有了初步的系統了解。我了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。
2、對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。在實(shí)習中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。雖然在實(shí)習中會(huì )遇到難題,但是從中我學(xué)到了很多,使自己的動(dòng)手能力也有所提高,我想在以后的理論學(xué)習中我就能夠明白自己的學(xué)習方向,增進(jìn)專(zhuān)業(yè)知識的強化。
3.辨認測量:
、賹W(xué)會(huì )了怎樣利用色環(huán)來(lái)讀電阻,然后用萬(wàn)用表來(lái)驗證讀數和實(shí)際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標上數據,以提高下一步的焊接速度;
、趯W(xué)會(huì )了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的“+”,“—”極,
、蹖W(xué)會(huì )了怎樣利用萬(wàn)用表測量三極管的放大倍數,怎樣辨認三極管的“b”,“e”,“C”的三個(gè)管腳;
、軐W(xué)會(huì )了電容的辨認及讀數,“╫”表示元片電容,不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容(注意:電解電容的長(cháng)腳為“+”,短腳為“—”)。
4.懂得了焊接順序:
、俸附又兄,為了使印刷電路板保持平衡,在焊接之前一定要辨認好中周的顏色,以免焊錯,千萬(wàn)不要一下子將四個(gè)中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝
、诤附与娮,要按R1—R16順序的焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后要用萬(wàn)用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)
、酆附与娙,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(要知道223型元片電阻與103型元片電阻的區別,元片電容的讀數方法——前兩數字表示電容的值,后面的數字表示零的個(gè)數),緊接著(zhù)就是焊電解電容了,特別要注意長(cháng)腳是“+”極,短腳是“—”極
、芎附佣䴓O管,紅端為“+”,黑端為“—”
、莺附尤龢O管,一定要認清“e”,“b”,“C”三管腳按放大倍數從大到小的順序焊接)
、奘O碌闹兄芎妥儔浩骷伴_(kāi)關(guān)都可以焊了
、咦钚枰毿牡木褪呛附犹炀(xiàn)線(xiàn)圈了,用四根線(xiàn)一定要按照電路圖準確無(wú)誤的焊接好(白1,黑2,紅3,綠4)
、嗪附佑∷㈦娐钒迳稀啊睜畹拈g斷部分要用焊錫把它們連接起來(lái)
、岷附永群碗姵刈。
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