大學(xué)生暑假實(shí)習報告【精】
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們使用報告的情況越來(lái)越多,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生暑假實(shí)習報告,歡迎大家分享。
大學(xué)生暑假實(shí)習報告1
一、實(shí)習目的
之所以會(huì )想在這個(gè)暑假去參加社會(huì )實(shí)習,主要是想將自己所學(xué)到的東西用到社會(huì )工作中去,從而了解自己的長(cháng)短,對于該繼續發(fā)揚的東西,我要好好地保持,對于學(xué)習中還沒(méi)有涉及到,而工作中有需求的東西,我將在以后的學(xué)習過(guò)程中,將它彌補起來(lái),為我以后出身社會(huì )工作,打好堅實(shí)的基礎。
另一方面,關(guān)注社會(huì )、了解社會(huì )、投身社會(huì ),是我們大學(xué)生對社會(huì )應有的態(tài)度。作為即將畢業(yè)的大學(xué)生,我們對社會(huì )的了解還太少,也不夠深入。而作為一名知識分子,用自己所學(xué)的東西,積極回報社會(huì ),是我們義不容辭的責任。這點(diǎn)作為大學(xué)生的我們做的也不夠。利用這次暑假時(shí)間的機會(huì ),我想讓自己與社會(huì )接軌,挑戰一下自己的性格弱點(diǎn)。
二、實(shí)習內容
社會(huì )實(shí)習在我的大學(xué)生活中可算是重要的一部分了。從大一開(kāi)始,我就積極尋找各種機會(huì )鍛煉自己。家教老師,服務(wù)生,推銷(xiāo)員等都嘗試過(guò),也在這些角色中我也學(xué)到很多知識。
忙碌的考試周過(guò)去了,我和我的同學(xué)一起,拉著(zhù)行李箱,就開(kāi)始出發(fā)了。拖著(zhù)重重的行李,兜兜轉轉,我們終于來(lái)到了解放軍通訊學(xué)院,找到了接待我們的老師。領(lǐng)隊老師向我們訴說(shuō)了關(guān)于工作的種種細節,特別交代我們,要對自己接觸的新生負責到底,負責從打電話(huà),接待新生參觀(guān),還有電話(huà)回訪(fǎng),而且必須要至少做滿(mǎn)一個(gè)月,這讓我們幾個(gè)頓時(shí)覺(jué)得,這也是一份責任,心里不敢小視這份工作。
學(xué)校要求我們對招生學(xué)校有細致的了解,學(xué)校的辦學(xué)歷程,師資力量,每個(gè)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),專(zhuān)業(yè)以后的發(fā)展趨勢,畢業(yè)以后的就業(yè)情況等,甚至是學(xué)校的住宿情況,生活水平,校園環(huán)境,這對我們的電話(huà)招生非常有用,否則,我們的招生就會(huì )十分尷尬,拿起電話(huà),你講不知道你要說(shuō)什么。例如,我曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生,他對學(xué)校情況的咨詢(xún)精細到了一頓飯幾葷幾素多少錢(qián),學(xué)校寢室有沒(méi)有熱水器,甚至是校園周邊有什么好玩的地方都問(wèn)了,如果我們之前沒(méi)有做好充分的準備的話(huà),將會(huì )被學(xué)生問(wèn)得啞口無(wú)言。
除了對校園的了解,我們還要學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)上的技巧,打電話(huà)不是當面交流,對方無(wú)法看到我們的肢體語(yǔ)言,面部表情,只能憑借聲音來(lái)判斷我們是否值得信任,所以我們打電話(huà)的時(shí)候,一定要注意策略,要知道自己的優(yōu)勢是什么,劣勢是什么,吸引人的地方是什么,怎樣才能更好的說(shuō)服學(xué)生到該校來(lái)學(xué)校,這個(gè)學(xué)校比之其他學(xué)校有什么與眾不同的地方。
首先,拿起電話(huà),你一定要自報家門(mén),說(shuō)明來(lái)意,不要在跟人家說(shuō)了幾分鐘過(guò)后,別人還不知道你到底是誰(shuí),是干什么的,這樣,很多時(shí)候,你會(huì )被別人當做騙子的。在與學(xué)生說(shuō)話(huà)的時(shí)候,要盡量的將學(xué)生的思路往自己的方向引領(lǐng),若是讓學(xué)生把自己領(lǐng)向別的話(huà)題,那你就是一個(gè)失敗的話(huà)務(wù)員了。在我們的團隊里面,有一個(gè)隊員就遇到這樣的情況,當他與愉快的和對方聊著(zhù)時(shí)下的流行服飾的時(shí)候,他就是失敗的,掛了電話(huà),他才發(fā)現,自己根本沒(méi)有介紹學(xué)校,還好經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練后,我們大家都慢慢上路了。在通話(huà)過(guò)程中,要盡量做到語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,有重點(diǎn),信息齊全,抓住重點(diǎn),突出重點(diǎn)。
電話(huà)招生并不只是在通話(huà)過(guò)程中做功夫,通話(huà)過(guò)后的總結工作也是必不可少的一個(gè)重要環(huán)節。打完電話(huà)后,我們可以將電話(huà)單里的同學(xué)進(jìn)行一個(gè)分類(lèi),分出主要目標和次要目標,這樣打電話(huà)的時(shí)候我們就不至于很茫然。細節上,我們還要注意對于一個(gè)同學(xué),我們的通話(huà)到了什么程度,是他開(kāi)始有意向了,還是想要看看學(xué)校了,還是就差最后一擊了。切忌對于同一個(gè)人,每天多次的電話(huà),那就不是電話(huà)招生,而是騷擾了。
關(guān)于態(tài)度,在這個(gè)暑假,我真心體會(huì )到了,態(tài)度決定一切。作為一個(gè)招生話(huà)務(wù)員,你自己想要吸引別的學(xué)生來(lái)到學(xué)校就讀學(xué)習,你的語(yǔ)言就是學(xué)校形象的一個(gè)縮影,如果你的語(yǔ)言讓對方覺(jué)得態(tài)度不好,那么,連帶著(zhù),他對整個(gè)學(xué)校的印象就會(huì )在同時(shí)大打折扣。與學(xué)生交流的時(shí)候,我們一定要讓學(xué)生感受到自己的熱情,用自己的熱情的態(tài)度去感染學(xué)生,讓他覺(jué)得和你一起說(shuō)話(huà)感覺(jué)很舒服,沒(méi)有壓迫感,不會(huì )受到冷淡的待遇。但是,凡事都有個(gè)度,熱情過(guò)度了,人家就會(huì )對你產(chǎn)生反感了,讓別人覺(jué)得你很虛偽,我相信,只有真實(shí)的情感才能贏(yíng)得對方的共鳴。
另一點(diǎn)值得注意的是,說(shuō)話(huà)的時(shí)候,機帶有質(zhì)疑的語(yǔ)言,話(huà)務(wù)員別別人誤會(huì )是常有的事情,但是我們不能因為別人的質(zhì)疑就去和人家理論,比如“你憑什么說(shuō)我們學(xué)校不好?”“你為什么不喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)?”“你憑什么說(shuō)招生的都是騙子?”這樣的語(yǔ)言,不但不能幫你贏(yíng)得學(xué)生的信任,反而讓學(xué)生家中對學(xué)校的偏見(jiàn),更加不喜歡這個(gè)學(xué)校了。
最后一點(diǎn),也是十分重要的一點(diǎn),就是耐心和抗壓能力。大家都知道,話(huà)務(wù)員這份工作是十分枯燥的,每天的工作就是打電話(huà),和不同的人,卻要說(shuō)著(zhù)相同的話(huà)。拿起電話(huà),自報家門(mén),然后說(shuō)明目的,然后就開(kāi)始向學(xué)生介紹學(xué)校的情況,說(shuō)服他來(lái)學(xué)校就讀。做過(guò)話(huà)務(wù)員的同學(xué)都知道,話(huà)務(wù)員打過(guò)去的很多電話(huà),通話(huà)都不超過(guò)一分鐘就被果斷切掉。你甚至都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)點(diǎn)什么,對方就掛掉電話(huà)了,遇到脾氣壞點(diǎn)的,無(wú)論接電話(huà)的學(xué)生或者學(xué)生家長(cháng)態(tài)度如何地惡劣,我們都要控制好自己的情緒,不要義氣用事,與對方發(fā)生沖突。對方的態(tài)度惡劣是對方的素質(zhì)問(wèn)題,沒(méi)必要為不值得的人而生氣,更別忘記此刻自己的身份是代表中國電信,而非你自己。對你進(jìn)行侮辱也是常有的`。這個(gè)時(shí)候,你的耐心,你的抗壓能力就派上了用場(chǎng)。
的確,每天早上起來(lái),看見(jiàn)清晨的陽(yáng)光,優(yōu)勢美好的一天,而你卻和都長(cháng)在別人的粗暴打斷中結束通話(huà),要不了幾天,你就會(huì )崩潰。對著(zhù)長(cháng)長(cháng)地電話(huà)單,一點(diǎn)打了那么多電話(huà),能說(shuō)的上話(huà)的卻寥寥無(wú)幾,沒(méi)有足夠的抗壓能力,幾乎就是一件不可能完成的事情。
三、實(shí)習結果
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月時(shí)間的招生話(huà)務(wù)員工作的實(shí)習,我雖然打了那么多的電話(huà),卻只招來(lái)了其中很小的一部分學(xué)生,但是,我覺(jué)得這也是一種收獲,這是自己通過(guò)實(shí)實(shí)在在的努力得來(lái)的,我為自己的堅持感到自豪。我甚至還和其中的一名學(xué)成結下了深厚的友誼,現在也在聯(lián)系。
在這里工作,我也認識了很多朋友,都是和我年齡差不多的學(xué)生。我們雖然來(lái)自不同的學(xué)校,但我們有著(zhù)相同的初衷,我們都想在這一次的暑期社會(huì )實(shí)習中讓自己得到鍛煉與成長(cháng),靠自己的努力賺取生活費,為家里減輕些許經(jīng)濟上的負擔。同時(shí)我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,讓我深深地體會(huì )到,人與人之間的溝通是多么的重要,也是多么的富有哲理,他是需要技巧的,需要長(cháng)時(shí)間的鍛煉,才能達到一個(gè)高度的。我相信這世界上有嘴笨的人,但我不相信這世界上有一直嘴笨的人。這次暑假讓我給我接下來(lái)的學(xué)習生活定下了一個(gè)任重道遠的目標,那就是好好學(xué)習語(yǔ)言藝術(shù)。
四、實(shí)習總結
在這酷熱的暑假,我和我的隊員們,帶著(zhù)初來(lái)乍到時(shí)的好奇與興奮,帶著(zhù)初次受挫的不甘和委屈,帶著(zhù)越來(lái)越成熟的工作經(jīng)驗,終于完成了為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)習,我們收獲了很多東西,也了解到了自己的不足之處,相信這次的社會(huì )實(shí)習,會(huì )給我以后的學(xué)習生活帶來(lái)很大的影響,我想在以后的學(xué)習成活中,有意識的學(xué)習與人溝通的技巧,相信如果有下一次的話(huà)務(wù)員實(shí)習機會(huì ),我會(huì )做得更好。
大學(xué)生暑假實(shí)習報告2
孟德斯鳩說(shuō):“我們接受三種教育,一種來(lái)自父母,一種來(lái)自教師,另一種來(lái)自社會(huì )!比说囊簧粌H要接受家庭的教育,更要接受社會(huì )的考驗。今年暑假,我們到華中農業(yè)大學(xué)生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院的實(shí)驗基地實(shí)習,我們是幸運的,在這里不管是生活上還是工作上,老師、師姐對我們都給予耐心的幫助。在深受感動(dòng)的同時(shí)我在他們身上學(xué)到了很多東西,使我受益匪淺。通過(guò)這次實(shí)習,讓我對農學(xué)有了更多的了解同時(shí)這也是一個(gè)很好的鍛煉的機會(huì )。 我們的'實(shí)習生活從7月31日開(kāi)始到8月31日結束。一個(gè)月的時(shí)間不長(cháng),可是我們也度過(guò)了難忘的實(shí)習生活。從7月31日開(kāi)始我們前往保定實(shí)習,平時(shí)我們和老師、師姐同吃同住同勞動(dòng),加深了與他們之間的感情,也提高了作為一名工作人員的素質(zhì)和意識。在專(zhuān)業(yè)知識方面,我們從具體的實(shí)踐中學(xué)到了玉米田間數據采集的的知識和方法,了解了玉米人工授粉的過(guò)程,同時(shí)積累了一定的工作經(jīng)驗。與此同時(shí),我還將學(xué)校里所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用到實(shí)踐中去。雖然這次的實(shí)習比較勞累,但是我還是堅持了下來(lái),同時(shí)很好的完成了老師給予的各項工作,最終得到了單位及老師的認可。
這次暑期實(shí)習主要是在老師、師姐的帶領(lǐng)下以團隊的形式完成的。我們先是在老師的試驗基地——滿(mǎn)城,進(jìn)行玉米人工授粉的工作,包括取粉、授粉、套袋、掛牌等具體的事情。夏播玉米是在七月份開(kāi)始散粉,而且在晴天的上午十點(diǎn)到十一點(diǎn)左右散粉量大、散粉最好,雨水會(huì )使花粉失活。大約在八月中旬,玉米的株高、穗位高等田間調查項目已穩定,我們便到華中農業(yè)大學(xué)生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院的試驗基地——高陽(yáng),從事實(shí)驗材料調查和數據采集的工作,調查項目包括:玉米的株高、穗位高、穗上、穗下莖節數、雄穗分枝數、穗長(cháng)。
通過(guò)一個(gè)多月的暑期實(shí)習,不僅使我加深了對自己專(zhuān)業(yè)的了解,而且在思想上也有了很大的進(jìn)步。
大學(xué)生暑假實(shí)習報告3
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習期,回首這一個(gè)月的實(shí)習期,內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng),也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì )實(shí)踐工作。打工實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的'社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單的把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。
現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。
作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì )實(shí)習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實(shí)踐運用。鞏固學(xué)習成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實(shí)習中成長(cháng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。
實(shí)習占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過(guò)程中,我們不是單純的出賣(mài)自己的勞動(dòng)力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門(mén)同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng )造的利益。實(shí)習過(guò)程中,我們不會(huì )因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他新員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開(kāi)始了解,偶爾做錯事,也不會(huì )有人偏袒。
作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來(lái),要熟悉酒店的信息,要令自己的一言一行都要代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。
實(shí)習過(guò)程中,讓我提前接觸了社會(huì ),認識到了當今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過(guò)這次實(shí)習,我發(fā)現了自己與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外,酒店的人才培養制度為我們提供了大量的學(xué)習機會(huì ),為我們提供了就業(yè)機會(huì )。實(shí)習實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)習中,我發(fā)現,其實(shí)學(xué)習不光充滿(mǎn)在課堂上,社會(huì )上給你提供的學(xué)習機會(huì )更多。只不過(guò),這個(gè)學(xué)習資源需要你的篩選。不像我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識。但是,社會(huì )上提供的學(xué)習資料更及時(shí),利用效率更高。
大學(xué)生暑假實(shí)習報告4
經(jīng)過(guò)xx個(gè)月的實(shí)習我學(xué)到了很多之前沒(méi)有學(xué)過(guò)沒(méi)有接觸到的東西,認識到自己的不足,需要更加努力,才能盡快的學(xué)會(huì )在社會(huì )上生活,敢于面對社會(huì )的壓力,使自己可以在社會(huì )上成長(cháng)發(fā)展。
一、實(shí)習目的
本次實(shí)訓是在理論學(xué)習基礎上,通過(guò)上機以及利用網(wǎng)絡(luò )掌握b2b模式下的電子商務(wù)的運行模式和基本流程,從而達到理論與實(shí)踐相結合,并加強自己的操作能力。通過(guò)不同角色的分配和扮演,以及相互配合與交流,從而認識電子商務(wù)的業(yè)務(wù)流程,系統消化和鞏固本專(zhuān)業(yè)理論知識?偟膩(lái)說(shuō),通過(guò)本次實(shí)習,更多的希望考驗一下自己在學(xué)校期間通過(guò)2年左右的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習,到社會(huì )上能勝任什么,找出與現實(shí)中的差距并且不斷改進(jìn),積累工作的經(jīng)驗,為將來(lái)走進(jìn)社會(huì )奠定基礎。
二、實(shí)習要求
根據計劃實(shí)驗操作。
三、實(shí)訓內容
1、搜絲網(wǎng)上自己網(wǎng)站內容的基本設置與產(chǎn)品管理。
2、分類(lèi)信息網(wǎng)上產(chǎn)品發(fā)布。
3、b2b網(wǎng)站業(yè)務(wù)流程。
四、實(shí)習過(guò)程
第一任務(wù)是搜絲網(wǎng)上商鋪的內容管理和基本管理,這部分中,指導老師要求我們設置自己的網(wǎng)站標題內容及產(chǎn)品供應管理。
第二個(gè)任務(wù)是在分類(lèi)信息網(wǎng)上發(fā)布產(chǎn)品信息,我選擇的是在xx發(fā)布網(wǎng)上發(fā)布。這是發(fā)布的成果截圖:
第三個(gè)務(wù)是利用b2b相關(guān)網(wǎng)站,注冊公司,發(fā)布產(chǎn)品信息
五、實(shí)習地點(diǎn)
xx電子商務(wù)有限公司
六、實(shí)習時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
七、總結
這次實(shí)訓的.我了解學(xué)習怎么管理自己的網(wǎng)站,網(wǎng)站優(yōu)化推廣,通過(guò)了解網(wǎng)站優(yōu)化的相關(guān)知識,了解了百度怎么才能更快的收錄你的網(wǎng)頁(yè),以及怎么讓他的排名靠前,還有怎么查網(wǎng)站收錄量以及網(wǎng)站相似度的檢測,模板改動(dòng)對網(wǎng)站的影響。
xx個(gè)月實(shí)習下來(lái),這次的實(shí)訓給了我很大的收獲但也給了我一個(gè)很深的感觸,科技的力量不可小視,it技術(shù)的飛速發(fā)展給我們的生活與工作帶來(lái)了無(wú)比的快捷。讓我們更深刻地認識到電子商務(wù)的理論核心,電子商務(wù)一般就是指利用國際互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行商務(wù)活動(dòng)的一種方式,例如:網(wǎng)上在線(xiàn)交易、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)上客戶(hù)服務(wù)、以及網(wǎng)絡(luò )廣告的發(fā)布、網(wǎng)上在線(xiàn)的調查等。意識到電子商務(wù)當今成為網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟時(shí)代的新興商務(wù)方式的可觀(guān)性。
大學(xué)生暑假實(shí)習報告5
一、社會(huì )實(shí)踐的目的(重要性)
會(huì )計是從數量和數量?jì)蓚(gè)方面衡量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策和監督會(huì )計單位經(jīng)濟運行,以提高經(jīng)濟效益的會(huì )計方法。它也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分會(huì )計作為一門(mén)應用性很強的學(xué)科和重要的經(jīng)濟管理學(xué)科,是加強經(jīng)濟管理、提高經(jīng)濟效益的重要手段。經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟發(fā)展越多,會(huì )計就越重要。有鑒于此,經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)學(xué)習和生活,通過(guò)學(xué)習“會(huì )計原理”、“中級財務(wù)會(huì )計”、“高級財務(wù)會(huì )計”、“管理會(huì )計”、“成本會(huì )計”和“會(huì )計理論”,我可以說(shuō)我已經(jīng)熟悉了會(huì )計。我已經(jīng)基本掌握了所有與會(huì )計相關(guān)的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,但這些似乎只是理論性的。如果這些高度理論化的東西被付諸實(shí)踐,那么我想我肯定沒(méi)有辦法開(kāi)始并且對它們一無(wú)所知我想我已經(jīng)掌握了一些會(huì )計理論知識,這在這里只能成為空話(huà)。因此,我堅信實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,我相信只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用到實(shí)際的會(huì )計實(shí)踐中,我才能真正掌握這些知識。因此,作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我有幸在XX年的寒假里參加了近一個(gè)月的專(zhuān)業(yè)社會(huì )實(shí)踐。
二、社會(huì )實(shí)踐單位
我家在安徽省。這個(gè)寒假我會(huì )回去的。當我即將畢業(yè)時(shí),各種各樣的想法都聚集在我的心里。自然,我想找一個(gè)好的。然而,由于我們專(zhuān)業(yè)的特殊性,會(huì )計是一門(mén)實(shí)踐性和操作性很強的學(xué)科。如果我不進(jìn)行實(shí)際的動(dòng)手練習,而僅僅依靠書(shū)本上的一些理論來(lái)從事會(huì )計行業(yè),那么你將會(huì )非常不舒服,并在課程中犯意想不到的錯誤。這也是會(huì )計行業(yè)所謂的謹慎既然我不能先找到它,我想我最好把它付諸實(shí)踐。也許這是一個(gè)著(zhù)陸!
改革開(kāi)放給我的家鄉帶來(lái)了巨大的變化,特別是在過(guò)去的兩年里,一系列經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區的建立,促進(jìn)了鄉鎮和農村經(jīng)濟的發(fā)展。得知這個(gè)消息后,我在一位朋友的介紹下,找到了離家比較近的古鎮縣經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區。我想在這里展示我的專(zhuān)業(yè)技能,發(fā)展我的專(zhuān)業(yè)思維。在去開(kāi)發(fā)區的路上,我被深深地感動(dòng)了,想起了以前這里的場(chǎng)景:沒(méi)有建筑,沒(méi)有道路現在,筆直的混凝土道路穿過(guò)開(kāi)發(fā)區,道路兩旁高樓林立。從遠處看,它們與鄉村風(fēng)景形成了強烈的對比,就像一個(gè)和平的天堂。帶著(zhù)美好的憧憬,我來(lái)到了蚌埠宏源紙業(yè)有限公司,一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)水果袋紙的企業(yè)。該公司成立于二月二十日。雖然它成立時(shí)間不長(cháng),但已經(jīng)開(kāi)始成形。公司占地面積27559.3平方米,擁有員工100多人,固定資產(chǎn)1000多萬(wàn)元,年綜合生產(chǎn)能力3萬(wàn)噸,年產(chǎn)值6000萬(wàn)元。主要生產(chǎn)果袋紙、木漿掛紙等產(chǎn)品公司實(shí)行全面質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和完整的測量控制方法。擁有先進(jìn)的設備和雄厚的技術(shù)力量,有能力生產(chǎn)和開(kāi)發(fā)各種水果袋及其他產(chǎn)品。本公司生產(chǎn)的宏遠牌水果袋紙具有抗拉強度高、防水性能好、透氣性適中、復卷整齊、出袋率高的特點(diǎn)。水果套袋的主要優(yōu)點(diǎn)是:1。能有效減少農藥中毒,防治病蟲(chóng)害;2.它能有效改善果實(shí)的外觀(guān)質(zhì)量,使果實(shí)外形美觀(guān),色澤鮮艷。3.促進(jìn)水果生產(chǎn);4.提高水果價(jià)格,增加農民收入,為農民致富開(kāi)辟了新的途徑。公司生產(chǎn)的宏遠品牌系列產(chǎn)品以?xún)?yōu)良的品質(zhì)、良好的使用效果和完善的服務(wù)贏(yíng)得了廣大客戶(hù),并已在省內外占領(lǐng)了一定的市場(chǎng)。公司承諾:在21世紀的今天,公司將充分利用其優(yōu)越的地理位置和自身條件,建設一個(gè)服務(wù)一流的一站式生產(chǎn)、供銷(xiāo)企業(yè),遵循取自然、服務(wù)自然的原則,最大限度地實(shí)現無(wú)污染造紙,為成為真正的綠色造紙企業(yè)而不懈努力!
三,社會(huì )實(shí)踐的主要過(guò)程
當我剛來(lái)這里時(shí),我卑微的學(xué)者很尷尬。他有點(diǎn)緊張,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。他對自己的大學(xué)生活和學(xué)習做了一份模糊的報告。然后他沉默了。公司經(jīng)理看出了我的尷尬,打破了僵局,說(shuō)道:"年輕人,你真帥!"一句不經(jīng)意的贊美立刻消除了我心中的緊張。我笑著(zhù)說(shuō),“謝謝你,經(jīng)理!”將來(lái)有很多地方可以向經(jīng)理學(xué)習,請評論看似平淡無(wú)奇,就像一個(gè)普通的家庭,我遇到了這樣的經(jīng)理,而經(jīng)理的姓是張這時(shí)經(jīng)理張打了個(gè)電話(huà),要求財務(wù)部的一個(gè)負責人過(guò)來(lái)。我坐在經(jīng)理辦公室里等著(zhù)不一會(huì )兒,一個(gè)中年人來(lái)了。經(jīng)理說(shuō)這是公司財務(wù)部的王會(huì )計。你將來(lái)可以跟著(zhù)他。我立刻起身,和他握了握手,并解釋了這次我的.一些社交活動(dòng)。會(huì )計王點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著(zhù)說(shuō):“干得好!”就這樣,我的社會(huì )實(shí)踐開(kāi)始了(一)2月4日,第一天上班,心里沒(méi)底,既覺(jué)得新鮮又緊張新的是能夠觸及許多在學(xué)?床坏交驅W(xué)不到的東西,而緊張的是如果一個(gè)人做得不好就會(huì )受到批評。也許公司已經(jīng)很久沒(méi)有成立了。造紙廠(chǎng)會(huì )計部門(mén)的人不多。只有一名財政部長(cháng)、一名出納員和兩名會(huì )計師。我遇到的會(huì )計王就是其中之一。也許是因為家鄉的人,會(huì )計王對我很好。首先,他耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì )計科目的設置以及各科目的具體會(huì )計內容。然后他向我解釋了一些會(huì )計就職所需的基本知識。他回答了我提出的所有難題,尤其是一些基本的會(huì )計操作。他給予了仔細的指導。說(shuō)實(shí)話(huà),我真的非常感謝他對我的教導。當我第一次接觸社會(huì )時(shí),我真的很幸運能遇到這樣一位大師。雖然社會(huì )實(shí)踐并不像官方所說(shuō)的那樣忙碌和累人,但我真的融入了社會(huì ),所以我覺(jué)得我已經(jīng)過(guò)了充實(shí)的生活,收獲了很多。在他的幫助下,我很快適應了這里的環(huán)境,并開(kāi)始嘗試獨立做一些事情。(2)第一天,我熟悉了公司的基本情況。第二天,我按照工作時(shí)間提前來(lái)到公司。首先,我打掃辦公室的地板、桌子和椅子,然后擦玻璃。第一項已經(jīng)完成。我給了自己一個(gè)滿(mǎn)意的微笑。會(huì )計王也準時(shí)來(lái)到辦公室。他對我說(shuō),今天讓我看看公司以前制作的憑證。說(shuō)到證書(shū),我認為這不是我們的強項?過(guò)去,我在學(xué)校做會(huì )計模擬的社會(huì )實(shí)踐。這不就是填制憑證嗎?我認為這很簡(jiǎn)單,所以我把憑證一掃而光,一直認為我可以通過(guò)記憶和在大學(xué)里學(xué)到的理論熟練地掌握原始憑證。正是這種浮躁的態(tài)度,使我忽略了會(huì )計分錄這一會(huì )計循環(huán)的基石,以至于后來(lái)王要我試著(zhù)記賬時(shí),我還是不知所措。這時(shí)我才想起王師傅的好意所以我只能晚上回家補課。我搬出了會(huì )計原則,仔細看了看,通讀了公司日常生活中使用較多的會(huì )計業(yè)務(wù)。畢竟,會(huì )計分錄可以從書(shū)本上學(xué)到,但一些銀行匯票、匯票、發(fā)票表格等只有通過(guò)社會(huì )實(shí)踐才能真正接觸到,從而給他們留下更深的印象。我認為僅僅相互了解是不夠的,還需要按月和按日對所有文件進(jìn)行分類(lèi),為每筆交易整理文件,并用圖釘裝訂,以便為記賬做準備。唉!這是會(huì )計應該做的。(3)在接下來(lái)的日子里,我所做的就是在嘗試自己處理業(yè)務(wù)的同時(shí),了解公司的業(yè)務(wù)流程。
大學(xué)生暑假實(shí)習報告6
1、實(shí)習目的
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐的就是要通過(guò)暑期工作將自己在校所學(xué)知識尤其是交流交際技巧運用到實(shí)習工作中去,體驗工作生活,不斷鍛煉和提升自己的社會(huì )認知、交流互進(jìn)、團隊合作能力等綜合素質(zhì),其根本目的就是力行錢(qián)偉長(cháng)“拆四堵墻”偉大教學(xué)理念,廣泛接觸并充分了解社會(huì )上形形色色各種各樣的人,最終提高社會(huì )的適應能力。
此外,認知實(shí)踐能使大學(xué)生提前接觸工作,在工作體驗中不斷摸索自己的職業(yè)生涯規劃,逐漸明確自己的興趣和適合自己的工作崗位,提前為自己的人生做好部署。
2、實(shí)習內容
在xxxxxxxx圖書(shū)館進(jìn)行為時(shí)半個(gè)月的志愿活動(dòng),協(xié)助圖書(shū)管工作人員進(jìn)行圖書(shū)管理、期刊整理、讀作以及接待的工作。
由于暑期參加世博志愿者活動(dòng),7月底才回到家,休整幾天后找實(shí)習工作時(shí)發(fā)現許多單位都已經(jīng)招聘結束了,考慮到短短暑假也不能無(wú)所作為,于是通過(guò)親戚聯(lián)系介紹輾轉來(lái)到了xxxxxxxx,在校圖書(shū)館做志愿義工,通過(guò)簡(jiǎn)短的培訓后就正式進(jìn)入工作了。
單位簡(jiǎn)介
xxxxxxxx又名xxxxxxxx(河南省xxxxxxxx),新建于20xx年9月,總占地面積117.9畝,總建筑面積2.5萬(wàn)平方米,由綜合樓、教學(xué)樓、會(huì )議中心和學(xué)院公寓四部分組成,是漯河市政府為適應豫中南地區區域性中心城市建設,滿(mǎn)足黨員干部再教育而建設的市重點(diǎn)項目。xxxxxxxx圖書(shū)館位于xxxxxxxx綜合樓一層,占地面積約3000平方米,由辦公室、采編室、期刊室、電子閱覽室和借閱室組成,共藏書(shū)8萬(wàn)余冊,期刊200余種,報紙30余份,工作人員共11人。
工作內容
由于圖書(shū)館上午8:30開(kāi)館,所以我被要求每天上午8:00提前到圖書(shū)館報到,距離開(kāi)館雖然只有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,但我們要準備的事情很多,在這半個(gè)小時(shí)內,館長(cháng)要開(kāi)簡(jiǎn)單的晨會(huì )訓話(huà),晨會(huì )主要內容一般是總結前一天的工作情況,然后還要打掃一下衛生,擦拭書(shū)架和閱覽桌,之后還要檢查一下有沒(méi)有擺放不整齊的圖書(shū)等等,最后還要以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎接讀者的到來(lái)。這是常規的工作程序,有時(shí)候領(lǐng)導來(lái)檢查時(shí),還要更仔細的整理,而且要畫(huà)黑板報,寫(xiě)上“歡迎某領(lǐng)導蒞臨指導”等歡迎語(yǔ),領(lǐng)導到來(lái)時(shí),全體員工還要排好隊伍站一排,鼓掌歡迎。
開(kāi)館以后的兩個(gè)小時(shí)內,工作相對比較輕松,我和我另外一位同事一組,主要是巡查圖書(shū)館各個(gè)房間,看看有沒(méi)有讀者亂放圖書(shū),發(fā)現及時(shí)指正,教會(huì )讀者正確使用代書(shū)牌,同時(shí)在房間內來(lái)回游走等待讀者求助。大概到10:00左右,會(huì )有人來(lái)接我的班,我第一階段的工作完成,然后還要到借書(shū)處,幫助登記員整理登記表,由于學(xué)校圖書(shū)館規模較小,比較落后,沒(méi)有引進(jìn)計算機圖書(shū)管理系統,還需人工記錄,我的主要任務(wù)是幫助登記員將讀者所借的書(shū)對號記錄,并計算歸還日期和逾期補償金。
11:30上午工作結束,是吃飯休息的時(shí)間,有時(shí)候我和同事一起出去在街頭小攤上吃飯,下雨的時(shí)候就直接在辦公室里叫外賣(mài)。中午休息一個(gè)多小時(shí)后,下午1:30又開(kāi)始繼續工作了。
下午的工作可不輕松,一方面我要及時(shí)將上午整理好的借書(shū)信息,輸到電腦中做存檔,完了之后,還要到還書(shū)處,將歸還的圖書(shū)重新按照編碼重新上架,我和其他兩位同事,一起將歸還的書(shū)歸類(lèi)整理,放在手推車(chē)上,有時(shí)候少的時(shí)候直接抱過(guò)去,開(kāi)始幾天,我還搞不明白圖書(shū)怎么分類(lèi)擺放的,我只是幫忙推車(chē)或者幫忙抱書(shū),跟在他們后面走,同事們都是老手,很熟練,不用查表就能準確快速的找到應該擺放的位置,慢慢的我根據中圖法分類(lèi)表,逐漸熟練掌握了分類(lèi)擺放的技巧,后來(lái)就能夠獨立自主完成我的任務(wù)了。
把歸還的書(shū)重新上架,看似簡(jiǎn)單,但做起來(lái)卻是一件很耗時(shí)的事情,因為圖書(shū)館雖然不大,但是書(shū)每天流通量還是不小的,每天我自己大概要重新上架200多本書(shū),大概到下午4:00左右,來(lái)借書(shū)還書(shū)的人少了起來(lái),一天的工作也接近尾聲,閉館之前,我們還要寫(xiě)總結報告,簡(jiǎn)單的總結一下一天的工作情況,匯報一下想法建議等等。下午4:30正式閉館。
在我工作的半個(gè)月里,我和工作人員相互幫助,關(guān)系處的很不錯,因為之前在上海做世博志愿者,對精彩的世博志愿之旅深感懷念,于是為了繼續發(fā)揚志愿精神,把世博的氣息帶到家鄉小城市,我常在工作期間穿上綠白相間的“白菜服”,同事們在工作之余聊天的時(shí)候還經(jīng)常問(wèn)我關(guān)于世博會(huì )的`問(wèn)題和我做世博志愿者的故事,一時(shí)間我做過(guò)世博志愿者成為他們津津樂(lè )道的話(huà)題,可能由于我“高超”的講解技能,他們紛紛表示有機會(huì )一定親自到上?词啦⿻(huì )。
每天工作結束后,幾位要好的同事帶我到黨校校園內游玩,帶我到黨校報欄,有時(shí)候有報告會(huì ),他們帶我到報告廳聽(tīng)學(xué)術(shù)報告,雖然報告講的都是比較深奧的關(guān)于黨的理論的研究,不過(guò)我到也能感受感受氣氛,有機會(huì )見(jiàn)識見(jiàn)識市委領(lǐng)導等重要人物,有時(shí)候閑暇時(shí)還和他們談?wù)撘恍╆P(guān)于黨員思想問(wèn)題,感覺(jué)他們個(gè)個(gè)都引經(jīng)據典,滔滔不絕,挺能講的,感覺(jué)就像是在給我上黨課一樣,每次談?wù)摱几杏X(jué)有很大收獲。
3、實(shí)習時(shí)間
20xx年8月10日至20xx年8月26日(因為7月份進(jìn)行世博志愿服務(wù),暑假只有8月份短短一個(gè)月,所以找了份沒(méi)有報酬的差事以充分利用暑假時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng))
4、實(shí)習總結
今年暑假能夠在黨校圖書(shū)館進(jìn)行我的暑假實(shí)習,和黨員們一起工作服務(wù),感覺(jué)很光榮很開(kāi)心,這對于我來(lái)說(shuō)是一次非常寶貴的實(shí)習機會(huì ),在這里我認識了很多黨員同事和朋友,也學(xué)到了許多圖書(shū)管理的知識,對我們大學(xué)生在今后的讀書(shū)和在圖書(shū)館圖書(shū)的運用能力將會(huì )有很大的提高。
當我發(fā)現我通過(guò)日常工作體驗逐漸喜歡上了這個(gè)職業(yè)的時(shí)候,離別的鐘聲也敲響了,幸好我寫(xiě)下了工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留住那段美好的回憶。我深感自己通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)自己的能力得到了很大程度上的提升,現在總結來(lái),主要有以下幾點(diǎn)。
第一,了解并體驗圖書(shū)館的工作,增加圖書(shū)管理知識,提高了服務(wù)技能。開(kāi)始工作的時(shí)候,雖然經(jīng)過(guò)培訓,但是都是簡(jiǎn)單介紹了下圖書(shū)館的總體情況,并沒(méi)有手把手教會(huì )我該怎么做,所以一開(kāi)始第一天服務(wù)的時(shí)候感覺(jué)比較迷茫,不知道做什么怎么做,但經(jīng)過(guò)同時(shí)們的指導,自己的摸索,我終于搞明白圖書(shū)室怎么分類(lèi)的,并且詳細研究和掌握了《中圖法分類(lèi)表》的內容,使得在后期的服務(wù)中顯得游刃有余。
第二,體驗真實(shí)的工作,提高了交流交際能力。我在工作期間和同事們關(guān)系處的很好,我們坦誠交流,互相幫助,積極配合,共同完成工作。工作期間,我主動(dòng)與同事交談,坦誠相告,開(kāi)誠布公,謹記以往人際關(guān)系處理上的失誤,提防因小失大,努力做到事事以大局為重,正確處理內部矛盾,并取得了良好的成效,人際關(guān)系得到了很大的改善,連以前對我很冷漠的一位同事,最后也和我成為了好朋友,難舍難分。
第三,接觸了社會(huì ),提高社會(huì )適應能力。這個(gè)也是本次實(shí)習的最終目的,通過(guò)這次實(shí)習,讓我較為充分的認識到了這個(gè)社會(huì ),深感社會(huì )遠比學(xué)校復雜,在社會(huì )工作中,即使擁有再高的技術(shù)技能,但是如果和同事關(guān)系處理不當,處境會(huì )相當危險和困難。即便是個(gè)小小的圖書(shū)館,人們的品質(zhì)也不都是很純潔的,以前有些看不慣的事情在這里也見(jiàn)慣不慣了,只要放寬了心態(tài),包容一下,也會(huì )很快樂(lè )。
同時(shí),我也學(xué)會(huì )了一些運作人際關(guān)系的方法,因為我感到社會(huì )上的人一般都會(huì )在不損害自己利益的情況下知恩圖報,我和一位同事特別要好,我幫他做過(guò)很多工作,減輕了他的負擔,有時(shí)候還請他吃飯,結果他在館長(cháng)面前經(jīng)常說(shuō)我好話(huà),有一次我因為工作疏忽,犯了小錯誤,館長(cháng)指責我時(shí),他一直給我打圓場(chǎng),使我逃過(guò)懲罰,這雖然不怎么光彩,但是卻讓我更清醒更深刻地認識了現實(shí)的社會(huì )。
最后,接近黨組織,宣傳了世博會(huì )。我們館長(cháng)是個(gè)黨員干部,他為人平易近人,和藹可親,由于我出色的工作他非?春梦,經(jīng)常給我單獨指點(diǎn),并且以黨員的規范要求我,他鼓勵我入黨,常常在聊天時(shí)談到黨員的思想,教我做人做黨員的大道理。同時(shí)我為繼續發(fā)揚世博志愿精神,身著(zhù)“白菜服”上班,同事們經(jīng)常咨詢(xún)我關(guān)于世博會(huì )的問(wèn)題,我也經(jīng)常談到世博精神、志愿精神,經(jīng)常說(shuō)世博會(huì )的精彩事情,讓本來(lái)對世博會(huì )渾然不知的同事們,各個(gè)都了解世博會(huì ),許多同事還紛紛表示要到上海親自看看世博會(huì )。
作為當代大學(xué)生,假期實(shí)習時(shí)接觸社會(huì )的最好形式,實(shí)習時(shí)間雖然只有短短的半個(gè)月時(shí)間,我卻接觸了社會(huì )的方方面面,這些經(jīng)歷也將是我一生中寶貴的財富,伴隨我的成長(cháng)。
大學(xué)生暑假實(shí)習報告7
實(shí)習是大學(xué)進(jìn)入社會(huì )前理論與實(shí)際結合的最好的鍛煉機會(huì ),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段,更是大學(xué)生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。
半年里,我嚴格按照廠(chǎng)人事部下發(fā)的**實(shí)習大綱,認真研讀,逐一學(xué)習,在思想行動(dòng)上,努力做到“想實(shí)習,會(huì )實(shí)習,實(shí)好習”,把培養工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿(mǎn)的完成了本階段實(shí)習任務(wù)。
一是加強思想學(xué)習,主動(dòng)與礦領(lǐng)導溝通,努力提高思想水平。
思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實(shí)習任務(wù)完成好,首先要把思想調整好。領(lǐng)導十分重視大學(xué)生成長(cháng),為此特地為我們制定了“雙導師實(shí)習制度”。
雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而領(lǐng)導導師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂(yōu)解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動(dòng)與領(lǐng)導進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導的'尊尊教導下,我對實(shí)習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來(lái)的工作有了新的認識,在行動(dòng)上使我對未來(lái)人生有了新的規劃。
二是注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結合,努力提高實(shí)習質(zhì)量。
在實(shí)習過(guò)程中,我發(fā)現,大學(xué)里所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識和現場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側重點(diǎn),一個(gè)偏向于理論,一個(gè)偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著(zhù)聯(lián)系,比如說(shuō)抽油機:
在課堂上我學(xué)過(guò)抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現場(chǎng)上,我們看到的是抽油機的各個(gè)零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無(wú)關(guān),但仔細分析,我們會(huì )發(fā)現,抽油機的各個(gè)零部件正是按照理論模型原理在運行著(zhù),公式中的相應參數正對應著(zhù)抽油機中各個(gè)部件實(shí)現的功能,他們之間存在著(zhù)因與果的聯(lián)系。
因此,實(shí)習中,我們在重溫課本上知識同時(shí),將書(shū)本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對應,將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數據相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎,極大的提高了實(shí)習質(zhì)量。
三是熱愛(ài)實(shí)習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實(shí)習效率。
“愛(ài)崗才能敬業(yè)”,熱愛(ài)實(shí)習崗位才能完成好實(shí)習任務(wù)。在實(shí)習過(guò)程中,我努力培養自己對實(shí)習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習崗位上的相關(guān)知識,積極承擔崗位上的責任義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會(huì ),做”。
一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會(huì )有回報,而我將會(huì )仍然繼續努力。
大學(xué)生暑假實(shí)習報告8
在xx見(jiàn)習大約三個(gè)月的時(shí)間里,我感覺(jué)自己成熟了很多,對中西醫學(xué)、醫患關(guān)系以及自己的人生都有了新的認識,更加的的勇敢和負責任。我是七月份回到xx的,很親切,畢竟是家鄉……。
xx市中醫醫院是目前xx省市地級規模最大的綜合性中醫醫院,國家三級甲等中醫醫院,愛(ài)嬰醫院,全省重點(diǎn)中醫醫院,xx中醫藥大學(xué)附屬醫院,xx市紅十字會(huì )醫院,xx市創(chuàng )傷急救中心,又是省級文明單位,xx省100家文明行業(yè)示范點(diǎn)之一、10家文明服務(wù)示范醫院之一,是魯南中醫、中西醫結合的醫療、急救、康復、科研、教學(xué)和技術(shù)指導中心。經(jīng)過(guò)在xx的見(jiàn)習,我在xx實(shí)習的要自在很多,工作流程都清楚嘛。第一個(gè)科是兒科,實(shí)習方式是一對一,我的帶教老師是xx。xx老師三十五六歲,體格健碩,古銅膚色,一身正氣,很有陽(yáng)剛之美;在科里嬉笑怒罵,逍遙快活得很。跟著(zhù)xx老師最大的好處是他會(huì )讓你清楚的知道疾病的來(lái)龍去脈。每天早晨查房后,他總會(huì )拉著(zhù)我細致的講解查房時(shí)患者所反應的病情進(jìn)展該如何處理,特別是有新來(lái)的病號時(shí),他還要帶著(zhù)我仔細的為患兒查體,有時(shí)竟完全放手給我。在兒科實(shí)習期間,恰逢手足口病流行,xx老師還讓我專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了點(diǎn)對這一傳染病的總結,概括述說(shuō)了本病的發(fā)病因素、鑒別診斷、并發(fā)癥及治療。在xx老師的調教下,我基本熟悉了兒科常見(jiàn)病如新生兒黃疸、缺血缺氧性腦病、上感、小兒肺炎、急慢性腸炎、心肌炎、各型傳染病等的斷診和治療。
中醫中藥治療消化系統疾病有其獨有的優(yōu)勢,這一優(yōu)勢在xx市中醫院的消化科得到了很好的體現,科里中醫氛圍濃厚,云集了醫院里的好多名老中醫。常見(jiàn)疾病有急慢性胃炎、胃潰瘍、膽囊炎、胰腺炎、急慢性腸炎、病毒性肝炎等。中國人講“有病無(wú)病,吃飯為證”,中醫里講脾胃乃后天之本,很多時(shí)候身體的不平衡首先會(huì )在飲食上表現出來(lái)。常見(jiàn)的致病因素有思慮過(guò)度、飲食不當、外感六淫邪氣,治療中多脾胃兼顧,以恢復脾升胃降的生理功能為基本原則。
針灸推拿可以疏通淤阻的經(jīng)絡(luò ),調氣活血,并有保健養生的作用。消化科后我轉到針灸推拿科,中醫針灸推拿的神奇療效讓人驚呀,特別是對各型疼痛、頸椎病、腰椎病、中風(fēng)后遺癥及面癱等的治療。針灸科特色明顯,療效確切,已經(jīng)成為中醫院的特色科室之一。在實(shí)習期間,老師給我很多動(dòng)手針灸的機會(huì )。還記得第一次在很多人面前為患者施針的時(shí)候,可能因為太緊張,竟在同一位置扎了兩次才把針扎好。后來(lái)每天手不離針,現在應該不會(huì )再有那次的尷尬了吧。
我現在實(shí)習的`科室是骨科,下個(gè)科室是內分泌。小兒科后去的是普外,學(xué)習了基本的縫合與打結,而且在手術(shù)臺上拉過(guò)幾次勾,本以為會(huì )害怕手術(shù),可在臺上的興奮感和求知欲把恐懼趕的不見(jiàn)蹤影,F在我已經(jīng)可以獨自熟練的縫合、拆線(xiàn)與換藥。簡(jiǎn)單的石膏固定也可以做的不錯。
現在的我回家經(jīng)?梢詾橹?chē)娜私鉀Q些小毛病,自覺(jué)效果還好,已經(jīng)獲得不少的信任;現在的我也不再為中西醫的矛盾斗爭而勞累,我要做的是可以把病看好的醫生,讓喜歡理論的去做理論吧;現在的我找到了學(xué)以致用的樂(lè )趣。在xx的這段日子里,我過(guò)得很開(kāi)心,很充實(shí)。謝謝我的爸爸媽媽?zhuān)值芙忝,女友舍友朋友老師同學(xué)!
大學(xué)生暑假實(shí)習報告9
今年的暑假,比以往的每一個(gè)暑假都要過(guò)得充實(shí),因為利用這個(gè)時(shí)間,我去到了成都市金堂縣廣播電視臺實(shí)習。
在這次的實(shí)習中,我學(xué)到了很多的東西,因為在金堂電視臺,只要你有本事,他們會(huì )讓你獨立的去完成。我十分有幸的跟了很多負責不一樣節目的教師去學(xué)習,從主持,攝像,和后期制作,都得到了必須的鍛煉。
經(jīng)過(guò)一年的播音主持專(zhuān)業(yè)化學(xué)習,能夠有一次上鏡的機會(huì )是十分難得的,更重要的是你主持的節目會(huì )經(jīng)過(guò)電視播出讓更多的人看到你的節目,你主持的好與壞最主要還是要經(jīng)過(guò)在學(xué)校的學(xué)習和積累。在大一上學(xué)期,我們學(xué)習《普通話(huà)語(yǔ)音和播音發(fā)聲》這門(mén)課程,正確的掌握播音發(fā)聲要領(lǐng),規范的說(shuō)好標準的普通話(huà),這是做主持人最基本的前提。在下學(xué)期我們學(xué)習了《語(yǔ)言表達》,更加清楚拿到一篇稿子該做什么樣的處理,傳遞給我們得受眾時(shí),他們會(huì )清楚明了的接收。甚至以后要學(xué)習的更專(zhuān)業(yè)的知識,僅有學(xué)好了,應對鏡頭,應對觀(guān)眾才不會(huì )那么膽怯。
在大一下學(xué)期,我們開(kāi)設了電視攝像課,過(guò)通教師的講解,我們對攝像機和拍攝有必須的了解,并且平時(shí)在上課會(huì )親自拿攝像機拍攝作業(yè),還有就是經(jīng)過(guò)參加教師組織的`平樂(lè )實(shí)踐拍攝,學(xué)到了很多的東西。去到電視臺,拿著(zhù)教師所講的專(zhuān)業(yè)知識,直接拍攝采訪(fǎng),看著(zhù)自我拍攝的新聞播出的時(shí)候,并且下頭打著(zhù)記者是你的名字,真的十分欣慰。
在學(xué)校里,我們就要好好掌握教師所講的理論知識,因為教師講的就是我們以后從事這個(gè)職業(yè)需要的東西,在此刻打基礎的時(shí)候,就要踏踏實(shí)實(shí)的,一步一個(gè)腳印走好每一步。出去實(shí)習的時(shí)候,不管是省市級大電視臺,還是在小小的縣級電視臺,都要進(jìn)取的去請教里面的專(zhuān)業(yè)教師。我覺(jué)得剛剛大一,去一個(gè)縣級電視臺實(shí)習是最好的選擇,因為縣級電視臺很缺人,只要你有本事,你就能夠參加的節目中去,不管是前期,主持,后期方面,你都能夠勝任。因為在成都理工廣播影視學(xué)院,我們學(xué)校的教學(xué)理念就是一專(zhuān)多能,采編播為一體,此刻的電視臺最需要的就是這種人才。此刻還在學(xué)校,努力學(xué)習,以后真正工作的時(shí)候,用到專(zhuān)業(yè)知識的時(shí)候就游刃有余了。作為學(xué)生的我們,臨淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)。
大學(xué)生暑假實(shí)習報告10
為期5個(gè)月的實(shí)習結束了,我在這5個(gè)月的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,F在我就對這5個(gè)月的實(shí)習工作做一個(gè)工作小結。
一、畢業(yè)實(shí)習單位的自然情況
首先介紹一下我的實(shí)習單位:xx-xx公司。該公司座落在xx繁華的商業(yè)區中華路口處,交通十分便利,四通八達?偨ㄖ娣e達六萬(wàn)平方米,公司經(jīng)營(yíng)商品50大類(lèi),4 萬(wàn)余種商品;下設12 個(gè)商常公司營(yíng)業(yè)大廳裝飾典雅豪華、陳列美觀(guān)和諧,給購物增添了幾分溫馨的氣氛,先進(jìn)的中央空調和自動(dòng)扶梯等現代化設施,使您隨處感到舒適和方便。就像該公司的廣告語(yǔ)大眾購物哪可靠還是xx老字號一樣深受廣大消費者青睞。
二、畢業(yè)實(shí)習內容
自實(shí)習開(kāi)始,在這5個(gè)月的工作中我參加了該公司的銷(xiāo)售實(shí)習工作。實(shí)習可以分為兩個(gè)階段。第一個(gè)階段是安排我在商場(chǎng)工作,主要是一般的銷(xiāo)售工作。通過(guò)對這一階段的工作使我知道了一般銷(xiāo)售流程。銷(xiāo)售分為售前和售后服務(wù)兩個(gè)基本過(guò)程。售前就是十分了解產(chǎn)品并把產(chǎn)品介紹給消費者使之了解。
售后就是產(chǎn)品出現問(wèn)題使問(wèn)題得到解決的服務(wù)。我負責銷(xiāo)售,不要小看這只是看上去簡(jiǎn)單的銷(xiāo)售,其中還真有學(xué)問(wèn)。以前只是看別人做銷(xiāo)售,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,自認為不就是賣(mài)東西嗎?沒(méi)什么可難的,其實(shí)不然。
剛開(kāi)始只能跟著(zhù)同事看他們怎樣做銷(xiāo)售從中學(xué)經(jīng)驗。這里就要把自己在學(xué)校學(xué)到的諸如商品學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、消費心理學(xué)等知識和實(shí)踐結合起來(lái)用在里面。例如:為了使產(chǎn)品能夠銷(xiāo)售出去必須要十分了解產(chǎn)品,還要了解消費者心里,想他們之所想,讓他們認可產(chǎn)品,并銷(xiāo)售出去。
但是各大商場(chǎng)都在打價(jià)格戰就使銷(xiāo)售工作有了很大難度。只有價(jià)格低廉才能吸引廣大消費者。在銷(xiāo)售中有很多是課本上學(xué)不到的經(jīng)驗,就像銷(xiāo)售時(shí)要注意語(yǔ)言技巧,分析消費心里,雖然實(shí)習時(shí)間只有短短的三個(gè)月但相信對我今后工作尤其在銷(xiāo)售方面有了一個(gè)很好的開(kāi)始!
接下來(lái)的第二個(gè)階段我被安排到售后服務(wù)工作。這個(gè)工作看上去沒(méi)有個(gè)什么,但實(shí)際上并不是。如果售后不好,銷(xiāo)售也不會(huì )好這兩者有直接關(guān)系。就像有時(shí)不光看產(chǎn)品的質(zhì)量好壞還要看售后服務(wù)所以說(shuō)也是很重要的。對于我這個(gè)絲毫沒(méi)有工作經(jīng)驗的人來(lái)說(shuō)售后確實(shí)很難的。
剛開(kāi)始那幾天真的無(wú)從下手,只能跟著(zhù)單位同事看他們如何工作然后學(xué)學(xué)看看。就像xx公司顧客服務(wù)部秉承“用戶(hù)永遠是對的”的服務(wù)宗旨,真誠為用戶(hù)服務(wù),用戶(hù)的滿(mǎn)意是我們的工作標準,買(mǎi)xx家電,就是把舒心、放心買(mǎi)回了家。xx公司的售后服務(wù)相當好,他們承諾用戶(hù)永遠是對的,只要用戶(hù)一個(gè)電話(huà),剩下的事由他們來(lái)做而且隨叫隨到,到了就好,還有升級服務(wù)模式:
1、上門(mén)服務(wù)時(shí)出示“星級服務(wù)資格證”。
2、公開(kāi):公開(kāi)出示“統一收費標準”,公開(kāi)一票到底的服務(wù)記錄單,服務(wù)完畢后請用戶(hù)簽署意見(jiàn),服務(wù)人員為用戶(hù)提供一個(gè)產(chǎn)品的售后服務(wù)完畢后,不但要對此產(chǎn)品進(jìn)行全面的通檢、維護,同時(shí)主動(dòng)對用戶(hù)家中其它家電問(wèn)寒問(wèn)暖,對用戶(hù)提出的需求、建議一票到底地跟蹤解決,直到用戶(hù)滿(mǎn)意。
產(chǎn)品自售出之日起(以發(fā)票日期為準)7日內發(fā)生性能故障,消費者可以選擇退貨、換貨或修理;產(chǎn)品自售出之日起(以發(fā)票日期為準)15日內發(fā)生性能故障,消費者可以選擇換貨或修理;在包修期內,由于多次維修(兩次或兩次以上維修)仍不能正常使用,消費者要求退換的,按國家三包法相應規定予以辦理; 在包修期內,符合換機條件,我方因無(wú)同型號同規格產(chǎn)品,消費者不愿調換其他型號、規格產(chǎn)品而要求退貨,我方給予退貨;在包修期內,符合換機條件,我方有同型號同規格
產(chǎn)品,而消費者要求退貨,我方給予退貨,此時(shí)按規定標準向消費者收取折舊費。通過(guò)一段時(shí)間的努力我對售后有了很大提高,不在是當初那個(gè)消費者有問(wèn)題還要找別人解決自己無(wú)能為力的那個(gè)時(shí)候了,現在的我對一些售后基本問(wèn)題已經(jīng)能夠獨立解決。通過(guò)一段時(shí)間售后實(shí)習使我深明白到售后的重要性和做好售后服務(wù)是一件很辛苦的事,根本不是讀書(shū)時(shí)想象的那樣簡(jiǎn)單。同樣也使我深刻體會(huì )到學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識固然很重要,但更重要的是把學(xué)到的知識靈活運用到實(shí)踐中去。
三、畢業(yè)實(shí)習中的.體會(huì )和提高
在為期5個(gè)月的實(shí)習里,我象一個(gè)真正在的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)大學(xué)生了,每天7點(diǎn)起床,然后象一個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)習過(guò)程中遵守該公司的各項制度,慮心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習,這幾個(gè)月的實(shí)習使我懂得了很多以前不知道的東西,對于xx公司也有了更深的了解,通過(guò)了解也發(fā)現該公司存在一些問(wèn)題:
1、由于各大商場(chǎng)的增多,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩定,使銷(xiāo)售工作陷入被動(dòng),真接影響公司的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)
2、銷(xiāo)售人員的素質(zhì)不高,顧客在踏進(jìn)營(yíng)業(yè)大門(mén)的時(shí)候,第一感覺(jué)也許不是商品,而是企業(yè)員工的態(tài)度,態(tài)度的好直接關(guān)系到顧客的滿(mǎn)意程度
3、管理層的管理人才比較少
4、售后服務(wù)沒(méi)有所說(shuō)的那么好,有時(shí)不太及時(shí)。
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,實(shí)習是我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,應該更好的規劃自己的職生生涯,最后衷心感謝xx-xx公司給我提供實(shí)習機會(huì )!銷(xiāo)售工作月總結報告
1、銷(xiāo)售情況總結: 銷(xiāo)售業(yè)績(jì)和銷(xiāo)售目標達成情況,要求既有詳細數據,又有情況分析。
2、行動(dòng)報告:當月都干了什么工作,都去了什么地方、工作時(shí)間怎樣安排的,要求簡(jiǎn)單明了。
3、市場(chǎng)情況總結分析,包括:
(1)市場(chǎng)價(jià)格現狀:各級經(jīng)銷(xiāo)商的具體價(jià)格、促銷(xiāo)、返利、利潤都是多少;
(2)產(chǎn)品庫存現狀:各級經(jīng)銷(xiāo)商的產(chǎn)品庫存情況:數量、品種、日期;
(3)經(jīng)銷(xiāo)商評價(jià):各級主要經(jīng)銷(xiāo)商的心態(tài)、能力、銷(xiāo)售業(yè)績(jì)情況怎樣;
(4)競爭對手評價(jià):主要競爭對手當月的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)、價(jià)格走勢、產(chǎn)品結構變化、重要的宣傳促銷(xiāo)活動(dòng)、發(fā)展趨勢等情況分析;
(5)市場(chǎng)評價(jià):市場(chǎng)情況是好是壞,發(fā)展前景如何,存在什么問(wèn)題,有什么機會(huì )。
(6)市場(chǎng)問(wèn)題匯報:當月市場(chǎng)上存在什么需要公司協(xié)助解決的問(wèn)題:積壓破損產(chǎn)品的調換,促銷(xiāo)返利的兌現,市場(chǎng)費用的申請,其他需要公司支持的事項。
4、下個(gè)月工作打算和安排:針對上個(gè)月的工作情況安排下一個(gè)月的工作。
5、工作自我評價(jià):自己工作的得與失、對與錯。
作為銷(xiāo)售員的導師、顧問(wèn)與教練,銷(xiāo)售經(jīng)理要指導、管理好銷(xiāo)售人員的工作總結與匯報工作。
1 、重視。銷(xiāo)售經(jīng)理對銷(xiāo)售人員工作總結與匯報的重視,就會(huì )促使銷(xiāo)售人員認真看待工作總結與匯報。
2 、要求銷(xiāo)售人員匯報工作之前,認真做好準備。
3 、到講臺上去講,F在許多企業(yè)銷(xiāo)售人員在匯報工作時(shí)就是在座位上站起來(lái),說(shuō)兩句就坐下。在一家公司,我們提議銷(xiāo)售人員到主席臺上講,結果一個(gè)銷(xiāo)售人員頭一天晚上準備到兩點(diǎn)鐘。在日本松下公司,每一季度銷(xiāo)售經(jīng)理匯報工作時(shí),
4 、獎勵與懲罰。獎勵與懲罰永遠是一對好的領(lǐng)導手段。銷(xiāo)售經(jīng)理要發(fā)揮獎勵與懲罰的作用。
大學(xué)生暑假實(shí)習報告11
讀了三年的大學(xué),然而大多數人對本專(zhuān)業(yè)的認識還是不夠,在大二期末學(xué)院曾為我們組織了兩個(gè)星期的見(jiàn)習,但由于當時(shí)所學(xué)知識涉及本專(zhuān)業(yè)知識不多,所看到的東西與本專(zhuān)業(yè)很難聯(lián)系起來(lái),所以對本專(zhuān)業(yè)掌握并不是很理想。
今年暑假,學(xué)院為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設備,提高對機電工程制造技術(shù)的認識,加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識,開(kāi)闊視野,了解相關(guān)設備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類(lèi)型的機電一體化設備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠(chǎng)進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習。
為期23天的生產(chǎn)實(shí)習,我們先后去過(guò)了杭州通用機床廠(chǎng),杭州機密機床加工工廠(chǎng),上海閥門(mén)加工工廠(chǎng),上海大眾汽車(chē)廠(chǎng)以及杭州發(fā)動(dòng)機廠(chǎng)等大型工廠(chǎng),了解這些工廠(chǎng)的生產(chǎn)情況,與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠(chǎng)工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,傳感器在空調設備的應用了,電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實(shí)際的相結合,讓我們大開(kāi)眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補以前單一理論教學(xué)的不足,為后續專(zhuān)業(yè)課學(xué)習和畢業(yè)設計打好基礎。
杭州通用機床廠(chǎng)
7月3日,我們來(lái)到實(shí)習的第一站,隸屬杭州機床集團的杭州通用機床廠(chǎng)。該廠(chǎng)主要以生產(chǎn)M—級磨床7130H,7132H,是目前國內比較大型的機床制造廠(chǎng)之一。在實(shí)習中我們首先聽(tīng)取了一系列關(guān)于實(shí)習過(guò)程中的安全事項和需注意的項目,在機械工程類(lèi)實(shí)習中,安全問(wèn)題始終是擺在第一位的。然后通過(guò)該廠(chǎng)總設計師的總體介紹。粗略了解了該廠(chǎng)的產(chǎn)品類(lèi)型和工廠(chǎng)概況。也使我們明白了在該廠(chǎng)的實(shí)習目的和實(shí)習重點(diǎn)。
在接下來(lái)的一端時(shí)間,我們分三組陸續在通機車(chē)間,專(zhuān)機車(chē)間和加工車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習。在通機車(chē)間,該車(chē)間負責人帶我們參觀(guān)了他們的生產(chǎn)裝配流水線(xiàn),并為我們詳細講解了平面磨床個(gè)主要零部件的加工裝配工藝和整機的動(dòng)力驅動(dòng)問(wèn)題以及內部液壓系統的一系列構造。我最感興趣的應該是該平面磨床的液壓系統,共分為供油機構,執行機構,輔助機構和控制機構。從不同的角度出發(fā),可以把液壓系統分成不同的形式。按油液的循環(huán)方式,液壓系統可分為開(kāi)式系統和閉式系統。開(kāi)式系統是指液壓泵從油箱吸油,油經(jīng)各種控制閥后,驅動(dòng)液壓執行元件,回油再經(jīng)過(guò)換向閥回油箱。這種系統結構較為簡(jiǎn)單,可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質(zhì)作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易于滲入系統,導致機構運動(dòng)不平穩等后果。開(kāi)式系統油箱大,油泵自吸性能好。
閉式系統中,液壓泵的進(jìn)油管直接與執行元件的回油管相連,工作液體在系統的管路中進(jìn)行封閉循環(huán)。其結構緊湊,與空氣接觸機會(huì )少,空氣不易滲入系統,故傳動(dòng)較平穩,但閉式系統較開(kāi)式系統復雜,因無(wú)油箱,油液的散熱和過(guò)濾條件較差。為補償系統中的泄漏,通常需要一個(gè)小流量的補油泵和油箱。由于閉式系統在技術(shù)要求和成本上比較高,考慮到經(jīng)濟性的問(wèn)題,所以該平面磨床采取開(kāi)始系統,外加一個(gè)吸震器來(lái)平衡系統。
現代工程機械幾乎都采用了液壓系統,并且與電子系統、計算機控制技術(shù)結合,成為現代工程機械的重要組成部分,怎樣設計好液壓系統,是提高我國機械制造業(yè)水平的一項關(guān)鍵技術(shù)。在專(zhuān)機車(chē)間,對專(zhuān)用磨床的三組導軌,兩個(gè)拖板等特殊結構和送料機構及其加工范圍有了進(jìn)一步的加深學(xué)習,比向老師傅討教了動(dòng)力驅動(dòng)的原理問(wèn)題,獲益匪淺。在加工車(chē)間,對龍門(mén)刨床,牛頭刨床等有了更多的.確切的感性認知,聽(tīng)老師傅們把機床的五大部件:床身,立柱,磨頭,拖板,工作臺細細道來(lái),如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點(diǎn)在不知不覺(jué)間嵌們我們的腦袋。
在通機工廠(chǎng)的實(shí)習,了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險性,很遺憾地,不能多做一些具體實(shí)踐的操作,但是觀(guān)察了一臺機床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過(guò)程及其裝配過(guò)程,使許多自己從書(shū)本上學(xué)的知識鮮活了起來(lái),明白了本專(zhuān)業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應用。
杭州精密機床廠(chǎng)
7月8日我們到了同屬杭州機床集團的杭州精密機床廠(chǎng),顧名思義,杭州精密機床廠(chǎng)是生產(chǎn)一些加工精度較高,技術(shù)要求高的機床設備的大型工廠(chǎng),主要加工的是機床內部的一些精度等級較高的小部件或者一些高精度的機床,如M級,MM級平面磨床。由于加工要求較高,所以機器也比較精密,所以有些也要在恒溫這個(gè)環(huán)境下伺候它們呢。這樣才能保證機床的工作性能,進(jìn)而保證加工零件的加工精度要求。在聽(tīng)了工人師傅的講解后,明白了一般零件的加工過(guò)程如下:胚料———劃線(xiàn)———刨床(工藝上留加工余量)——粗車(chē)——熱處理,調質(zhì)——車(chē)床半精加工——磨——齒輪加工——淬火(齒面)——磨面齒輪零件加工工藝:粗車(chē)——熱處理——精車(chē)——磨內孔——磨芯,軸端面——磨另一端面——滾齒——鉗齒——剃齒——鍘鍵槽——鉗工——完工精機公司有三個(gè)用于加工磨頭體的加工中心和幾臺數控機床,數控機床的體積小,價(jià)格相對比較便宜,加工比較方便,加工中心有一個(gè)刀床和多個(gè)工作臺同時(shí)對多個(gè)工作面進(jìn)行加工,不僅避免了由于基準不重合產(chǎn)生的誤差,提高了加工精度,而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積大,價(jià)格昂貴,而且對環(huán)境要求較高,這就提高了產(chǎn)品的成本,一般選擇加工經(jīng)濟性較高的零件或者精度要求高的關(guān)鍵零件。
在精機公司的實(shí)習中,極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面。在這次實(shí)習中,感觸最深的是了解了數控機床在機械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術(shù)和傳統機械加工技術(shù)結合的產(chǎn)物,它集現代精密機械、計算機、通信、液壓氣動(dòng)、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體,具有高效率、高精度、高自動(dòng)化和高柔性等特點(diǎn),是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設備。目前我國絕大部分數控機床都是出自國外先進(jìn)制造商,無(wú)論在數量上,精度,性能指標上,中國制造業(yè)都遠遠落后于發(fā)達國家,需要我們奮起直追。
上海大眾汽車(chē)生產(chǎn)有限公司
接下來(lái)的日子我們乘車(chē)去了上海,因為時(shí)間比較緊迫,所以這次上海之行應該以參觀(guān)為主,在上海閥門(mén)廠(chǎng)的時(shí)間比較短,也很難獲得比較理想的實(shí)習效果,在上海大眾汽車(chē)有限公司的參觀(guān),多少令我們了解了機械制造業(yè)的發(fā)展方向,我想,這也是本次上海之行最大的收獲。
就目前來(lái)言,汽車(chē)等一系列高新技術(shù)的運用開(kāi)看,如何將電子技術(shù)與機械技術(shù)更好的結合,實(shí)現機電一體化,將是日后一端時(shí)間機械發(fā)展的重中之重。
我們此次實(shí)習的最后一站是杭州發(fā)動(dòng)機廠(chǎng),該廠(chǎng)建于1958年,是由杭州動(dòng)力廠(chǎng)和汽車(chē)修配廠(chǎng)等合并而成,該廠(chǎng)參與生產(chǎn)了浙江省第一輛重型染油機,第一輛拖拉機,第一輛大客車(chē)以及第一部無(wú)軌電車(chē),曾在92年被列為國家重點(diǎn)大型企業(yè),浙江省機械100強的美譽(yù),現在該廠(chǎng)擁有員工1800人,具有20xx多臺專(zhuān)業(yè)機器,該廠(chǎng)的X6130柴油機,615柴油機,TIR型柴油機都在浙江省內市場(chǎng)上占有主流地位,年產(chǎn)值達10多憶元,是浙江省內重點(diǎn)發(fā)動(dòng)機生產(chǎn)基地。
在此次實(shí)習中,在杭州發(fā)動(dòng)機廠(chǎng)的時(shí)間最長(cháng),歷時(shí)12天,分別介紹了X6130柴油缸體的加工工藝(分為面加工和孔加工),凸輪軸孔的加工,數控設備的加工特點(diǎn),分類(lèi)及具體運用,曲軸的加工工序以及發(fā)動(dòng)機的具體工作原理。在最后一天,我們還參觀(guān)了其鑄造部,參觀(guān)了其鑄造生產(chǎn)過(guò)程。在該廠(chǎng)的實(shí)習中,深刻明白了數控機床的生產(chǎn)中發(fā)揮的切實(shí)作用,以及目前社會(huì )對數控機床及數控人才的急需,而在一些重要數控產(chǎn)品,如量大面廣的數控車(chē)床、銑床、高速高精高性能數控機床等的需求上,決不能過(guò)于依賴(lài)進(jìn)口。
歷時(shí)將近一個(gè)月的實(shí)習結束,該次實(shí)習,真正到達機械制造業(yè)的第一前線(xiàn),了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展狀況也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢。在新的世紀里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向。
它的發(fā)展趨勢可以歸結為“四個(gè)化”:柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線(xiàn)能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調的柔性,使生產(chǎn)推向市場(chǎng)的時(shí)間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過(guò)程物耗,人耗大大降低,高自動(dòng)化生產(chǎn),追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價(jià)值的信息化。
當然機械制造業(yè)的四個(gè)發(fā)展趨勢不是單獨的,它們是有機的結合在一起的,是相互依賴(lài),相互促進(jìn)的。同時(shí)由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,也將會(huì )使它出現新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機械制造行業(yè)其自身線(xiàn)上的發(fā)展。然而,作為社會(huì )發(fā)展的一個(gè)部分,它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結合。
21世紀機械制造業(yè)的重要性表現在它的全球化、網(wǎng)絡(luò )化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調的綠色制造等。它將使人類(lèi)不僅要擺脫繁重的體力勞動(dòng),而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動(dòng)中解放出來(lái),以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng )造性勞動(dòng),智能化促進(jìn)柔性化,它使生產(chǎn)系統具有更完善的判斷與適應能力。當然這一切還需要我們大家進(jìn)一步的努力。
大學(xué)生暑假實(shí)習報告12
隨著(zhù)大三生活的結束,我們迎來(lái)了大學(xué)生活的最后一個(gè)暑假,我們也充分利用了這個(gè)暑假進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng)?這次實(shí)習是我們學(xué)習理論知識三年以來(lái)的第一接觸現場(chǎng),可以想象其意義的重要性,我們第一次將理論知識與實(shí)際相結合?我也不例外來(lái)到了施工現場(chǎng)進(jìn)行學(xué)習,從20xx年7月10日開(kāi)始,到8月20日結束,歷時(shí)40天的實(shí)習讓自己學(xué)習到很多,也讓自己突破了書(shū)本上的限制,真正的把理論和實(shí)際相結合起來(lái)?
我參加實(shí)習的建筑公司為中國建筑第七工程局第三建筑公司,該公司是一個(gè)有著(zhù)五十年輝煌歷史和光榮傳統的企業(yè),隸屬?lài)医ㄔO部?中國建筑工程總公司,為國家大型一級建筑施工企業(yè)?我在實(shí)習期間公司正在承建“名城港灣·名郡"項目,包括了43幢居民樓,由于規模較大,所以在公司的實(shí)習期間我學(xué)到了很多東西,現在將其總結如下:
(1)工程概況介紹:
建筑概況
工程地點(diǎn):福州市馬尾區東江濱88號
建設單位: 名城地產(chǎn)(福建)有限公司
施工單位:中國建筑第七工程局第三建筑公司
工程規模:建筑面積地上:5417.1平方米;無(wú)地下室
占地面積 :442.79平方米
建筑長(cháng)寬: 14.70米×45.30米(無(wú)變形縫)
建筑層數 :地上12層
建筑層高 :3.0米(一層~九層)/3.45米(十層)/ 3.0米(十一層?十二層)
建筑高度:36.90米
功能布局:住宅
建筑等級: 二級
合理使用年限:50年
建筑防火: 消防高規二類(lèi),耐火等級二級
結構體系: 鋼筋砼框剪結構
抗震設防烈度:7度
建筑標高:室內±0.00相當于絕對標高(羅零)7.850米
墻體: 外墻?分戶(hù)墻:190厚承重空心磚;
內墻:90?190厚非承重空心磚?
外墻裝飾: 大面為面磚,線(xiàn)條部分多為外墻涂料?
內墻面裝修:水泥砂漿基層
屋面(二級防水) 1?現澆鋼筋砼平屋面(包括下部為房間及門(mén)廳的小屋面):
防水層:3mm厚水泥基聚合物防水涂料上鋪3mm厚A 改性瀝青防水卷材?(聚酯胎)
保溫隔熱層做法:25厚擠塑泡沫保溫隔熱板,隔熱板上做40厚C20細石砼內配4@200雙向鋼筋網(wǎng),分格縫設置及做法詳03J930-1第301頁(yè)?
下部為陽(yáng)臺或室外平臺的小屋面:
找平層采用20厚1:2.5水泥砂漿,當建筑找坡時(shí)用C20細石砼,
防水層:3mm厚水泥基聚合物防水涂料上鋪3mm厚A 改性瀝青防水卷材?(聚酯胎)防水層上做25厚細石砼內配4@200雙向鋼筋網(wǎng),分格縫設置及做法詳03J930-1第301頁(yè),不上人屋面一次趕光,上人屋面面層為防滑地磚(淺色表面)?
結構概況:
結構環(huán)境類(lèi)別:上部室內混凝土結構的環(huán)境類(lèi)別為一類(lèi),屋面?承臺?地梁?露臺等混凝土的環(huán)境類(lèi)別為二類(lèi)?
抗震設防類(lèi)別:丙類(lèi)
結構安全等級:二級
結構抗震等級:框架抗震等級三級,抗震墻?連梁抗震等級二級
基礎設計等級:乙級
基礎形式:靜壓預應力高強混凝土管樁
混凝土(C35及以上混凝土采用碎石級配):
墊層 樁芯 承臺地梁 1層墻柱 2層梁板 2層墻柱
C15 C30 C30 C40 C30 C35
3層梁板 3層墻柱 4層梁板 4層墻柱 5層梁板 5層墻柱
C25 C35 C25 C35 C25 C30
6層梁板 6層墻柱 7層梁板 7層墻柱 8層梁板 8層墻柱
C25 C30 C25 C30 C25 C25
9層梁板 9層墻柱 10層梁板 10層墻柱 11層梁板 11層墻柱
C25 C25 C25 C25 C25 C25
12層梁板 12層墻柱 屋面梁板及其上水箱 其它
C25 C25 C25S6密實(shí)性砼 C20
結構層高: 3.0米(一層~九層)/3.45米(十層)/ 3.0米(十一層?十二層)
(2)說(shuō)明實(shí)習的主要內容和親身參加的具體工作:
由于實(shí)習的時(shí)間較久,所以我學(xué)到的東西也相對較多,從承臺到標準層的施工都有親身參加了工作?但是由于去的時(shí)候樁基已經(jīng)打完,所以沒(méi)能接觸到打樁,深感遺憾?整個(gè)工作流程如下所示:灌注樁蕊?澆筑墊層?安裝承臺?地基梁模板?安裝承臺?地梁鋼筋(包括插柱筋)?澆筑承臺砼?回填基礎?焊接柱筋?安裝柱?梁板模?澆筑柱砼?安裝梁板筋?澆筑梁板砼?整個(gè)施工過(guò)程中還需包括水平和高程的放樣?除了對單幢樓的施工學(xué)習之外,我還協(xié)助項目副經(jīng)理進(jìn)行施工進(jìn)度的控制?
整個(gè)混凝土結構工程包括了基礎工程?鋼筋工程?模板工程?混凝土工程?但是也由于時(shí)間的倉促,整個(gè)實(shí)習過(guò)程我沒(méi)有接觸到屋面工程,和裝修工程?以下將分別總結我在實(shí)習過(guò)程中所學(xué)習的知識以及我參加的工程:
基礎工程:
由于基礎是整幢樓最為關(guān)鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎至關(guān)重要,基礎工程包括了土方開(kāi)挖,打樁,斷樁處理,承臺?地基梁的施工等等?
由于整個(gè)工程的土方開(kāi)挖和打樁已經(jīng)基本結束,實(shí)習期間沒(méi)能接觸到?所以以下只做簡(jiǎn)單的介紹?本工程由于土質(zhì)較為差,淤泥質(zhì)土較厚,造成打樁的過(guò)程中出現了大面積的斷樁,很多幢號都因為斷樁而嚴重影響了工程進(jìn)度?在這次實(shí)習的過(guò)程中學(xué)習了很多斷樁處理的方法,主要介紹一下工程上比較常用的人工挖孔樁的做法:
首先介紹一下斷樁的處理流程?打完樁,做完靜載實(shí)驗后,做動(dòng)測實(shí)驗,動(dòng)測報告出來(lái)以后就知道樁斷在幾米深的地方?若動(dòng)測報告顯示樁斷在4m左右,然后進(jìn)行人工挖孔?在人工挖孔的過(guò)程中必須十分注意安全,洞口的保護至關(guān)重要?圍護結構一般有二種,一種為-0.00 m ~ -1.50m之間,用砼作為圍護結構,再往下一般用鋼護筒作為圍護結構?待挖至斷樁處再深20cm~50cm,用吊車(chē)將樁斷的部分取出,將預制好的鋼筋智籠吊下去,較正以后,開(kāi)始澆筑砼?整個(gè)澆筑過(guò)程需要混凝土攪拌車(chē)?吊車(chē)?掛籃一起配合,工人還得用振動(dòng)棒加以振動(dòng)?
在澆筑樁的過(guò)程中,將鋼護筒拔出要有相當的技術(shù),大約澆筑2~3掛籃的砼時(shí),就應將鐵護筒取出?
斷樁處理完則進(jìn)入下一個(gè)流程為澆筑樁蕊和澆筑承臺墊層,在這一流程中要注意的問(wèn)題是混凝土標號的控制,用來(lái)澆灌的混凝土需要添加膨脹劑,因為這樣待混凝土凝結以后可以使承臺和樁更好的連接在一起?承臺的模板也需引起特別的注意,由于體積比較大,所以承臺模板的加固體系間距應比較小,防止脹模的`發(fā)生?承臺和地梁鋼筋安裝也比較復雜,特別是交接處的地方,由于屬于隱蔽工程,所以應做好檢查驗收工作?
鋼筋工程:
鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體?鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一?
鋼筋的分類(lèi)一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進(jìn)行分類(lèi)?生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋?按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm?10mm?12mm?14mm?16mm?18mm?20mm?22mm?25mm等?在強度上鋼筋可分為H 235?H 335?H 400?RRB400級鋼筋?其中H 235?H 335為最常用的兩種鋼筋?
因為混凝土澆筑后,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過(guò)程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度?為了確;炷两Y構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致?
一般的鋼筋工程的施工過(guò)程如下:結構施工圖?繪鋼筋翻樣圖和填寫(xiě)配料單?材料購入?檢查及保管?鋼筋加工?鋼筋連接與安裝?隱蔽工程檢查驗收?鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數量,位置要求很高,一般應和圖紙一致?
工程中鋼筋往往因長(cháng)度不足或因施工工藝的要求等必須連接?所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節?
以下我簡(jiǎn)單介紹下今天學(xué)習的三種連接方式:
1?綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一?采用綁扎連接時(shí)其位置和搭接長(cháng)度必須滿(mǎn)足《混凝土結構設計規范》(GB50204-20xx)中的規定,軸心受拉及小偏心受拉構件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭?鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號火燒絲或鍍鋅絲,按規范規定的最小搭接鋼筋長(cháng)度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭?本工程中在梁?板鋼筋的連接上通常使用綁扎,但當鋼筋的直徑過(guò)大時(shí)則不能采用綁扎連接,因為這樣會(huì )產(chǎn)生偏心作用的不良效果?
2?焊接連接:混凝土結構設計規范規定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭?焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性?焊接工藝有關(guān)?焊接又分為閃光對焊?電弧焊?電渣壓力焊?其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁?本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊,而梁筋中直接較大的鋼筋則采用閃光對焊?
3?機械連接:鋼筋機械連接是通過(guò)機械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起?本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,機械連接質(zhì)量上會(huì )優(yōu)于焊接,但是在造價(jià)上處于劣勢,成本較高?
模板工程:
混凝土結構的模板工程,是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成部分?我們所說(shuō)的模板其實(shí)包含了兩部分,其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統?模板應具有一定的強度和剛度,以保證混凝土自重?施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞,不變形?支撐系統既要保證模板的空間位置的準確性,又要承受模板?混凝土的自重及施工荷載,因此也應具有足夠的強度?剛度和穩定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞?
模板在材料與種類(lèi)上也有很大的區別?一般可分為本模板?鋼模板?膠合板,本工程多數使用膠合板模板,在一些細部上部分使用鋼模板,比如樓梯踏步就使用鋼模板,這樣比較不容易變形?
模板的作用便是在結構的施工過(guò)程中,剛從攪拌機中拌和出來(lái)的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構件形狀尺寸相同的模型號內,這樣砼凝結硬化之后,才能形成所需要的結構構件,模板就是使鋼筋混凝土結構或構件成型的模型?
本工程模板多數為大跨梁模板,因此模板及其支撐系統必須符合下列規定:
1安裝牢固?尺寸準確,保證工程結構構件截面尺寸及表觀(guān)質(zhì)量;
2支撐系統具有足夠的強度?剛度和穩定性,能可靠地承受新澆混凝土的重量和側壓力,以及在施工過(guò)程中產(chǎn)生的荷載;
3構造簡(jiǎn)單?裝卸方便;并便于鋼筋的綁扎與安裝,和混凝土的澆筑及養護等工藝要求?
4模板接縫應嚴密,不得漏漿;
5本工程用全新的膠合板投入施工;計劃周轉四次后逐步淘汰破損大?變形大的板塊?盡量在符合設計的要求上,節省用料,降低成本?
大學(xué)生暑假實(shí)習報告13
XX年10月20日至31日,我到xx市xx區人民法院進(jìn)行了為期兩周的司法實(shí)習。
去年的時(shí)候,我去的是檢察院。還記得那時(shí)侯因為沒(méi)有達成被分到法院的心愿而忿忿不滿(mǎn)呢。這次得成所愿,剛開(kāi)始還覺(jué)得挺滿(mǎn)意。
言歸正傳,這次我抽簽到了法院的刑事審判庭。在刑庭的主要科目是刑法和刑事訴訟法,當然偶爾也會(huì )涉及一些其他私法科目。但在我實(shí)習的兩周內,并沒(méi)接觸到后者。
實(shí)習期間,首先做的事情就是翻閱和整理卷宗,通過(guò)閱讀卷宗,我從大體上把握一個(gè)案件的辦案流程,看的越多,就把握的越詳細。剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)得有些無(wú)聊,很沒(méi)意思。而后來(lái)慢慢地了解和認識到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情,這是了解每個(gè)案子案情的關(guān)鍵,也是接觸各類(lèi)案件的最好機會(huì ),當我以仔細認真的查閱和整理過(guò)一本一本濃縮了法院工作流程的卷宗之后,我逐步地了解了法院的具體工作,以及法官的辦案思路。
在閱讀了大量的辦結卷宗,我不由得訝異于青少年犯罪數量的巨大。有一位今年才剛滿(mǎn)18周歲的犯罪嫌疑人蔡某,便因盜竊罪被捕入獄,但更使我覺(jué)不可思議的是這竟然是他第二次被捕。原來(lái)早在他只有15歲左右時(shí)便也是因盜竊罪被捕過(guò),但法官念在他還未成年,還不是完全刑事責任能力者,因此只是判他緩刑而已。卻不曾想他竟然緩刑期一過(guò)便故態(tài)復萌,毫無(wú)悔意。恰在此期間被發(fā)現他還有漏罪未判,由此被撤消緩刑,數罪并罰?醇按,我不禁搖頭扼腕,無(wú)奈嘆息。
其次,在刑庭實(shí)習做的很多的就是法律文書(shū)的制作與書(shū)寫(xiě),這些法律文書(shū)包括判決書(shū)、庭審筆錄、庭審提綱、合議庭筆錄等,有時(shí)也會(huì )幫著(zhù)書(shū)記員填寫(xiě)一些結案登記表、執行通知書(shū)、提押票。這些法律文書(shū)的制作,毫無(wú)疑問(wèn)都有一個(gè)比較模式化的框架,但是其中的內容卻是需要你根據每個(gè)案子的情節來(lái)構建的,這就需要我們十分地仔細和謹慎地去抓住每一個(gè)細節問(wèn)題了。起草判決書(shū)就有很多的東西是需要注意的,比如:
1、使用的程序不同,判決書(shū)的書(shū)寫(xiě)就有區別,是簡(jiǎn)易程序的有的地方就可以簡(jiǎn)寫(xiě),是普通程序的很多地方就要詳細的寫(xiě);
2、被告人被羈押的場(chǎng)所男犯跟女犯是不同的,被取保候審沒(méi)有羈押的也是需要注明的。在法律文書(shū)書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中,我學(xué)到了不少知識,理解了許多理論問(wèn)題。
一個(gè)案子的案由字數可能最長(cháng)也不過(guò)十來(lái)字,但是我們卻不可忽視這幾個(gè)字,判決時(shí)對一個(gè)案子的定性是很重要的,因為這直接影響到對犯罪嫌疑人(被告人)的量刑。如果一個(gè)人的行為不構成犯罪,而將其定為有罪,這無(wú)疑是一個(gè)極大的.錯誤,有時(shí)甚至是不可饒恕的;而即便是有確鑿的證據證明一個(gè)人已經(jīng)犯了罪,我們也應當準確地定性,既不能讓罪犯逍遙法外,但也不能忽視犯罪嫌疑人(被告人)所應享有的獲得法律的公正、公平、合理對待的權利,對待工作負責,進(jìn)而對人負責,也是我們尊重**的重要體現。
再次,在法院實(shí)習,最大的方便就是可以經(jīng)常去旁聽(tīng)庭審。雖然已經(jīng)學(xué)習了兩年多的法律,但在旁聽(tīng)的過(guò)程中,我真真切切的感到了我們僅有的專(zhuān)業(yè)知識是遠遠不夠的。在加強理論修養的同時(shí),我們更需要積累實(shí)際操作的辦案經(jīng)驗和社會(huì )閱歷。由于年輕氣盛,我們很容易憑感覺(jué)辦事,很多事情容易想當然!缺乏理性與經(jīng)驗,使我們做事時(shí)很容易犯錯誤。而作為司法工作者,除了要有較高的文化修養和法律專(zhuān)業(yè)素養外,還必須時(shí)刻保持清醒的理性。
大學(xué)生暑假實(shí)習報告14
本人從8月底開(kāi)始在xx日報采訪(fǎng)中心實(shí)習,在四個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中,在采訪(fǎng)中心各個(gè)部門(mén)記者的帶領(lǐng)下,深入采訪(fǎng)一線(xiàn),單獨和合作完成采訪(fǎng)作品總共60余篇。參加了xx傳統節日中秋民俗博餅的采寫(xiě)、參加xx日報讀者節活動(dòng)的采寫(xiě)、對xx事件的落地追蹤報道、xx店的案件過(guò)程追蹤報道和其他一些社會(huì )新聞和熱線(xiàn)新聞的采寫(xiě)。不但鍛煉了自己的膽量,讓我更加的成熟和穩重,讓我的內心更加的豐富。
剛剛進(jìn)入報社的時(shí)候,便遇到了xx一年一度的新聞高峰期,特別是第十一屆xx九八國際投資貿易洽談會(huì )在xx會(huì )展中心的舉辦。因為當時(shí)沒(méi)有多大的經(jīng)驗,所以很少隨記者出去采訪(fǎng),而是呆在報社看報紙和幫忙一些簡(jiǎn)單的材料打印和整理。但是在記者到處奔波的時(shí)候,我開(kāi)始明白了新聞工作者的責任意義所在。同時(shí)在一些記者老師的指導下,明白了_日報的報紙定位是都市性黨報。既是都市報,也是黨和政府的喉舌。這對于我往后采訪(fǎng)新聞的時(shí)候選取角度有很大的幫助。九八投恰會(huì )結束后,我被調往了面對新聞第一線(xiàn)的社會(huì )部——也是報社最繁忙的部門(mén)。
在往后的四個(gè)月里,我開(kāi)始漸入佳境,第一次出去采訪(fǎng)就是單獨圓滿(mǎn)完成任務(wù)。此后在記者老師的帶領(lǐng)下,不斷的接觸各種各樣的新聞事件。有的時(shí)候,甚至報社領(lǐng)導直接給一個(gè)線(xiàn)索,自己就單獨一人直接出去采訪(fǎng)。剛開(kāi)始的時(shí)候遇到很多困難,但是在經(jīng)驗不斷得到積累和記者的提醒下開(kāi)始有了很大的進(jìn)步。到實(shí)習期后半段,已經(jīng)基本能獨立完成采寫(xiě)任務(wù)。此后參與的一些新聞采訪(fǎng)如《xx》、《xx》《xx》等一系列有影響的重大新聞都受到了報社領(lǐng)導的表?yè)P獎勵。
實(shí)習業(yè)務(wù)收獲:
在這四個(gè)月的實(shí)習中,我從一個(gè)年輕莽撞的實(shí)習生變成了成熟的實(shí)習記者。從一個(gè)連路都害羞問(wèn)而寧愿多走一點(diǎn)的人成長(cháng)為一個(gè)膽大心細,遇事成熟穩重的人。實(shí)習不但讓我增長(cháng)了自己的業(yè)務(wù)知識,深刻的體會(huì )到了新聞采寫(xiě)的艱辛,鍛煉了自己的新聞素養,更是增長(cháng)了自己的見(jiàn)聞,鍛煉了自我。在新聞的采寫(xiě)方面,我獲得了長(cháng)足的進(jìn)步,使自己的新聞敏感性和社會(huì )責任感都得到了增強。
新聞采寫(xiě)就像是做一道魚(yú)宴一樣,記者就是廚師,讀者就是食客。只有食客喜歡吃的魚(yú)才是廚師要做的,也只有讀者想要看的新聞才是記者要去做的。這和_日報的辦報理念“傳媒力量源于讀者”一樣。要做一道豐盛的魚(yú)宴,需要三個(gè)方面:線(xiàn)索、采訪(fǎng)和寫(xiě)作。
第一步,食客想要什么樣的魚(yú),什么口味,你就要做什么樣的魚(yú)宴。
同樣的道理,讀者喜歡看什么,你就去報道什么。這就和報社的辦報理念——傳媒力量源于讀者一樣。當然我們要避免過(guò)分的夸大事實(shí),過(guò)分地添油加醋,不依照客觀(guān)實(shí)際去編制假新聞!凹埌印笔录褪且粋(gè)很好的教訓!秞x日報》是都市性黨報。它既有黨報所必須的.黨性,要求有輿論導向,又要貼近群眾,深入讀者。而我所在的社會(huì )部則是最貼近讀者群的地方,很多線(xiàn)索除了各記者自己所把關(guān)的口子外都是靠熱線(xiàn)群眾舉報所得。
第二步,就是怎么去弄到這條你想要的,也是食客想要的魚(yú)。
你可以采取釣,也可以網(wǎng)。但是不同的情況你需要不同的方法。這也就強調新聞采訪(fǎng)的技巧。怎么樣從當事人身上得到你想了解,觀(guān)眾讀者想知道的內容。在接到新聞報料以后,對于一些題材比較重大的新聞,往往要了解這個(gè)事件的背景:全國其他地方乃至世界各地關(guān)于類(lèi)似這種事情的討論。
采訪(fǎng)技巧還需要扮演好自己的角色,記者并不僅僅是記者,有的時(shí)候也需要扮演各種其他的角色,比如暗訪(fǎng)和其他一些情況。由于我所處的部門(mén)比較多人反映社會(huì )的黑暗現象,所以我們經(jīng)常就出去暗訪(fǎng),經(jīng)常都要把自己當作是最專(zhuān)業(yè)的演員。給什么角色就演什么。語(yǔ)言技巧上,要學(xué)會(huì )圓滑,說(shuō)話(huà)要看當時(shí)所處的環(huán)境和情況。譬如,對于一些受到傷害的當事人的親屬,他們本身就已經(jīng)要承受足夠的傷害了,如果這時(shí)候你毫不理會(huì ),直接了當地詢(xún)問(wèn)當時(shí)的情況,也許就會(huì )遭到拒絕。所以當時(shí)的情況你就要體諒到當事人的心情,同時(shí)也要注意到新聞的客觀(guān)性。
第三步,新鮮的魚(yú)到手了,就看你怎么去做一道豐盛的魚(yú)宴
用什么調料,什么方式,是水煮還是煎炸或者紅燒。這也就是把采訪(fǎng)所獲得的信息組合成一篇文章。新聞不是規規矩距的老套路,也不是按部就班的前因后果。在報社的時(shí)候,很多記者都和我說(shuō)過(guò),新聞也是一種文學(xué)。好的新聞也是一篇朗朗上口的文章,特別是一些事件的發(fā)生。要把讀者最想知道的情況,事件魅力特色的東西展現出來(lái),那就是要正確處理報道的標題,特別是一些小標題,F在讀者的節奏越來(lái)越快,很少花大量的時(shí)間來(lái)閱讀全部?jì)热荨?/p>
當我發(fā)現愛(ài)上了記者這個(gè)職業(yè)的時(shí)候,離別的鐘聲也敲響了。幸好,總有一些記憶駐留下來(lái)。我相信自己的能力,并為自己的進(jìn)步感到驕傲。
大學(xué)生暑假實(shí)習報告15
院系:新聞與傳播學(xué)院
專(zhuān)業(yè):新聞學(xué)
年級:
班級:
姓名:
學(xué)號:
實(shí)習單位:
實(shí)習時(shí)間:
實(shí)習工作:網(wǎng)絡(luò )編輯
實(shí)習內容:
7月流火,酷暑難耐。正是這樣的盛夏時(shí)節,一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐正在熱火朝天地舉行
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家當地媒體,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。
實(shí)習,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,提前接觸你未來(lái)的工作,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)習可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
河南日報報業(yè)大廈15樓的大河健康網(wǎng),我開(kāi)始了暑期檔的新工作,短暫的六周實(shí)習工作中,因為實(shí)習時(shí)間短暫、媒體行業(yè)特殊,實(shí)習生沒(méi)有薪酬(因為學(xué)生的我們并沒(méi)有獨自報道的能力),我學(xué)習到了很多。在這里,可謂實(shí)實(shí)在在的感觸到了自己經(jīng)常談到的,看到的,學(xué)到的媒體行業(yè),一切的本質(zhì)都是迅速與真實(shí)。很幸運有這個(gè)機會(huì ),工作沒(méi)有那么辛苦,學(xué)的東西也是在慢慢吸收,從在辦
公室里發(fā)老同事給寫(xiě)的文章,到親自跟著(zhù)去采訪(fǎng),去認識新媒體的程序應用,再到慢慢嘗試自己寫(xiě)自己發(fā),去認識自己不懂的,不熟悉的,慢慢到漸漸明白、熟悉這種流程,是一種很奇妙、很幸運的學(xué)習過(guò)程,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是回憶,是一場(chǎng)不可辜負的暑期生活。
以前總是認為做學(xué)生只要做好學(xué)生就好了,學(xué)生也就是以學(xué)習為本分,可是隨著(zhù)社會(huì )就業(yè)競爭壓力的加大,學(xué)習固然重要,可是個(gè)人的能力卻更為重要。以后畢業(yè)了,總不能帶著(zhù)書(shū)本進(jìn)入社會(huì ),那樣總會(huì )被社會(huì )所淘汰的.。
記得大家都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)單位,接觸到真實(shí)的媒體人,盡管并不是特別頂尖的團隊,但這一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生而又新奇的,我得去面對我從未面對過(guò)的一切。
記得很多社會(huì )數據所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,我有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,
2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才,我要在社會(huì )實(shí)踐中多多學(xué)習,總結學(xué)到的經(jīng)驗,真正的消化為自己所用。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我明白了無(wú)論什么都要努力爭取,只有自己力量強大了,才能為自己贏(yíng)得榮譽(yù),而且要有一顆真誠對待的心。
社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干。社會(huì )和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。
預先的社會(huì )實(shí)習工作給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛的機會(huì )。深入真實(shí)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì ),更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)
理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
這些都是在大學(xué)中的社團生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中體驗生活,親身的接觸社會(huì )、了解社會(huì ),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì )的學(xué)生。社會(huì )實(shí)踐彌補了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì )實(shí)踐的意義也在于此。
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生從象牙塔邁向社會(huì )的橋梁,它有助于大學(xué)生認識社會(huì ),了解社會(huì ),適應社會(huì )。實(shí)踐活動(dòng)可以提高自己的動(dòng)手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對社會(huì )的全面認識。但是,我們要放下學(xué)校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養,虛心學(xué)習,既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿(mǎn)自負,要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行,急于求成只能是欲速則不達。雖然我們是受過(guò)高等教育的大學(xué)生,但我們了解的都是理論知識并沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗,所以或許還不如未受過(guò)高等教育的有經(jīng)驗者,能力勝于文憑在一定程度上,因為他們在實(shí)踐中總結了許多寶貴的經(jīng)驗。
因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂(lè )觀(guān)的心去面對社會(huì )里的人.在實(shí)踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當作是走向成功的經(jīng)歷,我們應該積極總結經(jīng)驗,積累寶貴的知識財富;要學(xué)會(huì )珍惜,珍惜來(lái)之不易的機會(huì );學(xué)會(huì )總結,總結實(shí)踐中的經(jīng)驗。懷著(zhù)一顆感恩的心面對社會(huì ),用心體會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷,那麼我們將不斷走向成熟,走向成功。
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