電氣基礎設計實(shí)訓報告范文(通用15篇)
在人們素養不斷提高的今天,報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的電氣基礎設計實(shí)訓報告范文,歡迎閱讀與收藏。
電氣基礎設計實(shí)訓報告 1
一.實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習時(shí)電氣工程及其自動(dòng)化工程專(zhuān)業(yè)是十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是培養學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,理論與實(shí)踐相結合的基本訓練,同時(shí)也是學(xué)生畢業(yè)設計選題及設計工作原始資料的來(lái)源,為學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì )工作打下扎實(shí)的基礎。認真做好畢業(yè)實(shí)習的教學(xué)工作,提高畢業(yè)實(shí)習的實(shí)際效果,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節。
實(shí)習的目的如下:
1、訓練從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力,熟悉工廠(chǎng)、企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)的基本流程。
2、了解本專(zhuān)業(yè)范圍內的現代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工業(yè)過(guò)程及工藝技術(shù)方法。
3、培養勞動(dòng)觀(guān)念,激發(fā)自身的敬業(yè)、創(chuàng )業(yè)精神,增強事業(yè)心和責任感。
4、培養大家運用所學(xué)理論知識分析、研究、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識系統化,加深對本專(zhuān)業(yè)理論知識的理解。
5、通過(guò)實(shí)習為畢業(yè)后走向社會(huì )參加工作做好準備。
二.實(shí)習過(guò)程
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1、學(xué)習安全用電知識和有關(guān)電力的政策與法律法規。
2、學(xué)習立信網(wǎng)絡(luò )公司完善的管理運行模式和安全生產(chǎn)責任體制。
3、學(xué)習電力系統的構成以及電力系統自動(dòng)化的基本知識。
4、根據已學(xué)知識,解決實(shí)際生活、工作中遇到的一系列問(wèn)題。
。ǘ┕疽幷轮贫
公司有一套比較完整的規章制度,該規章制度在管理人員和員工的方方面面都有涉及。在實(shí)習期間要學(xué)習公司的一些基本規章制度,并且要實(shí)施貫徹。一些重要的規章制度如下:
一:不準對外泄露公司的秘密。
二:不準利用工作之便謀取其他不正當利益。
三:不準工作時(shí)間飲酒。
四:不準收受客戶(hù)禮品、禮金、有價(jià)證券。
五:不準接受客戶(hù)組織的宴請、旅游和娛樂(lè )活動(dòng)。等等。
公司的規章制度,很明細,涉及的范圍也很廣,不能一一列舉。
。ㄈ┌踩R教育
在立信網(wǎng)絡(luò )公司上班,雖說(shuō)主要是網(wǎng),但也不免要經(jīng)常與電打交道,保障工作過(guò)程中的安全是必要的。為了防止我們在實(shí)習過(guò)程中發(fā)生安全問(wèn)題,在去的第二天,我們就接受了工作過(guò)程中的安全知識教育。公司有專(zhuān)門(mén)的安全教育冊子,其中有很多都是關(guān)于帶電操作的安全規范。下面列舉幾條安全制度:
第一條為了使公司人員盡快有效地掌握安全生產(chǎn)中的各項規章制度,學(xué)會(huì )觸電急救法,樹(shù)立“安全生產(chǎn),人人有責”的思想,防止和減少生產(chǎn)安全事故,制定本制度。
第二條安全生產(chǎn)教育工作必須體現“安全第一、預防為主”的方針。安全生產(chǎn)人人有責,尤其是各級領(lǐng)導更要以身作則,親自過(guò)問(wèn)員工的安全教育,要把安全生產(chǎn)教育培訓工作納入自己的議事日程,加強領(lǐng)導、加強管理,充實(shí)人員。
第三條安全教育包括:新進(jìn)入公司的人員上崗前安全教育、全體人員經(jīng)常性安全教育、單位各級管理人員安全教育。
第四條三級安全教育適用于公司對新招收員工、新調入員工、來(lái)公司實(shí)習或參加勞動(dòng)的學(xué)生以及調換工種、休假復工員工所進(jìn)行的安全教育培訓工作。
公司把安全教育當做工作的重中之重,在公司的大門(mén)口可以看到幾條醒目的橫幅:“安全第一,預防為主”、“安全生產(chǎn),人人有責”等,類(lèi)似的標語(yǔ)在公司隨處可見(jiàn),例如:“安全來(lái)于警惕,事故出于麻痹”、“安全第一,違章作業(yè)不能干”等等的標語(yǔ);而且在經(jīng)理的辦公室里也掛著(zhù)一條橫幅“質(zhì)量是企業(yè)的生命,安全是職工的生命”。
。ㄋ模⿲﹄娔鼙淼恼J識
電能表,通常被電工用來(lái)測量電路消耗電能的儀表,俗稱(chēng)電度表、火表。有功電能表:
1、電能可以轉換成各種能量。如:通過(guò)電爐轉換成熱能,通過(guò)電機轉換成機械能,通過(guò)電燈轉換成光能等。在這些轉換中所消耗的電能為有功電能。而記錄這種電能的電表為有功電能表。無(wú)功電能表:電工原理告訴我們,有些電器裝置在作能量轉換時(shí)先得建立一種轉換的環(huán)境,如:電動(dòng)機,變壓器等要先建立一個(gè)磁場(chǎng)才能作能量轉換,還有些電器裝置是要先建立一個(gè)電場(chǎng)才能作能量轉換。建立磁場(chǎng)和電場(chǎng)所需的電能都是無(wú)功電能。而記錄這種電能的電表為無(wú)功電能表。無(wú)功電能在電器裝置本身中是不消耗能量的,但會(huì )在電器線(xiàn)路中產(chǎn)生無(wú)功電流,該電流在線(xiàn)路中將產(chǎn)生一定的損耗。無(wú)功電能表是專(zhuān)門(mén)記錄這一損耗的,一般只有較大的電單位才安裝這種電表。感應式電能表:
采用電磁感應的原理把電壓、電流、相位轉變?yōu)榇帕,推?dòng)鋁制圓盤(pán)轉動(dòng),圓盤(pán)的軸(蝸桿)帶動(dòng)齒輪驅動(dòng)計度器的鼓輪轉動(dòng),轉動(dòng)的過(guò)程即是時(shí)間量累積的過(guò)程。因此感應式電能表的好處就是直觀(guān)、動(dòng)態(tài)連續、停電不丟數據。電子式電能表運用模擬或數字電路得到電壓和電流向量的乘積,然后通過(guò)模擬或數字電路實(shí)現電能計量功能。由于應用了數字技術(shù),分時(shí)計費電能表、預付費電能表、多用戶(hù)電能表、多功能電能表紛紛登場(chǎng),進(jìn)一步滿(mǎn)足了科學(xué)用電、合理用電的需求。
目前從總體來(lái)看,感應式電能表與電子式電能表相比,感應式電能表生產(chǎn)的數量為多。但電子式電能表的產(chǎn)量有明顯上升的趨勢。
2、按測量電能的準確度等級劃分,一般有1級和2級表:1級表示電能表的誤差不超過(guò)±1%;2級表示電能表的誤差不超過(guò)±2%3。按附加功能劃分,有多費率電能表、預付費電能表、多用戶(hù)電能表、多功能電能表、載波電能表等:多費率電能表或稱(chēng)分時(shí)電能表、復費率表,俗稱(chēng)峰谷表,是近年來(lái)為適應峰谷分時(shí)電價(jià)的需要而提供的一種計量手段。它可按預定的峰、谷、平時(shí)段的劃分,分別計量高峰、低谷、平段的用電量,從而對不同時(shí)段的用電量采用不同的電價(jià),發(fā)揮電價(jià)的調節作用,鼓勵用電客戶(hù)調整用電負荷,移峰填谷,合理使用電力資源,充分挖掘發(fā)、供、用電設備的潛力。屬電子式或機電式電能表;預付費電能表俗稱(chēng)卡表。用IC卡預購電,將IC卡插入表中可控制按費用電,防止拖欠電費。屬電子式或機電式電能表;多用戶(hù)電能表一只表可供多個(gè)用戶(hù)使用,對每個(gè)用戶(hù)獨立計費,因此可達到節省資源,并便于管理的目的,還利于遠程自動(dòng)集中抄表。屬電子式電能表;多功能電能表集多項功能于一身。屬電子式電能表;載波電能表利用電力載波技術(shù),用于遠程自動(dòng)集中抄表。屬電子式電能表。
三.實(shí)習體會(huì )
這段時(shí)間我在立信網(wǎng)絡(luò )有限責任公司實(shí)習,實(shí)習目的是通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做好準備。下面是本人對這次畢業(yè)實(shí)習的總結:
首先,在工作中要有良好的學(xué)習能力,要有一套學(xué)習知識的系統,遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。
因為在工作中遇到問(wèn)題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習能力,通過(guò)不斷的學(xué)習從而掌握相應技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習能力,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習,向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。
其次、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì )的長(cháng)期的鍛煉,使我有一個(gè)比較和諧的.人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng )造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)行業(yè)的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強學(xué)習,學(xué)習新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,把自己在學(xué)校學(xué)習的到理論知識運用到社會(huì )的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設計做好準備,并為自己能順利與社會(huì )接軌做好準備。畢業(yè)實(shí)習是我們從學(xué)校走向社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì )為國家、為人民更好服務(wù)做好了準備。
這一個(gè)月的實(shí)習,給我提供了一個(gè)鑒定自己的機會(huì ),使自己發(fā)現了工作和生活中的不足,明確了自己較之別人的長(cháng)處和優(yōu)勢。長(cháng)處是自己十分的講求效率,無(wú)論工作多與少、無(wú)論工作輕與重,都要盡快的把事情做完,應該說(shuō)這樣的想法也是正確的,但這樣可能會(huì )帶來(lái)事情做得不夠細心,可能出現一些紕漏,而大多數工作卻是不允許的。因此,以后要改變自己的工作習慣,戒驕戒躁,做工作不能馬虎。通過(guò)實(shí)習發(fā)現自己的協(xié)作性和互幫互助性比較欠缺。在工作時(shí)覺(jué)得把自己的事情做好就夠了,不習慣在工作時(shí)借助團隊的力量,造成在工作時(shí)有點(diǎn)勢單力薄。在以后的工作中要多與同事交流,讓大家的工作變的更輕松。通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習,已經(jīng)發(fā)現了自身的問(wèn)題,在以后的工作、生活中改正自己的不足,繼續保持自己的優(yōu)勢和良好的習慣。
電氣基礎設計實(shí)訓報告 2
一、實(shí)訓目的:
實(shí)習是機械學(xué)生不可缺少的實(shí)習環(huán)節,學(xué)校安排本次實(shí)習是在學(xué)生完成所有基礎課、技術(shù)基礎課后進(jìn)行的。實(shí)習的目的在于通過(guò)在實(shí)習基地的實(shí)踐,使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實(shí)踐相結合,鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,培養實(shí)踐操作技能,建立電工電子應用的概念。本次的實(shí)習要提高自己對社會(huì )的認知能力,讓自己迅速適應社會(huì ),跟上電子信息前進(jìn)的步伐。通過(guò)理論與實(shí)踐的相結合、學(xué)校與社會(huì )相溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀(guān)察、分析解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便培養自己成為能夠主動(dòng)適應神會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。
二、實(shí)訓設備
十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線(xiàn)鉗、萬(wàn)用表、熱繼電器、導線(xiàn)若干、交流接觸器
三、實(shí)習內容:
1、電動(dòng)機的點(diǎn)動(dòng)控制電路
老師講解原理、連接電路的方法和步驟,自己實(shí)踐操作
、、實(shí)習目的:
。1)學(xué)會(huì )三相異步電動(dòng)機的點(diǎn)動(dòng)控制的接線(xiàn)和操作方法;
。2)了解交流接觸器的工作原理和構造;
。3)了解按鈕開(kāi)關(guān)的構造與作用;
。4)掌握三相電動(dòng)機點(diǎn)動(dòng)控制的工作原理、安裝及操作方法;
。5)掌握交流接觸器常開(kāi)、常閉觸頭在電路中的應用;
。6)通過(guò)對三相異步電動(dòng)機點(diǎn)動(dòng)線(xiàn)路的實(shí)際操作過(guò)程,掌握由電氣原理圖變換成實(shí)際電路接線(xiàn)圖的知識;
。7)理解點(diǎn)動(dòng)控制線(xiàn)路的概念。
、、實(shí)習元件:
十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線(xiàn)鉗、萬(wàn)用表、熱繼電器、導線(xiàn)若干、交流接觸器
、、點(diǎn)動(dòng)控制原理:
當按下啟動(dòng)按鈕SB后,接觸器KM的吸引線(xiàn)圈通電,常開(kāi)主觸點(diǎn)閉合,電動(dòng)機定子繞組接通三相電源,電動(dòng)機啟動(dòng)。松開(kāi)啟動(dòng)按鈕,接觸器線(xiàn)圈斷電,主觸點(diǎn)分開(kāi)切斷三相電源,電動(dòng)機停止
4、實(shí)習過(guò)程:
(1)按點(diǎn)動(dòng)控制線(xiàn)路進(jìn)行安裝接線(xiàn),接線(xiàn)是先接主電路,后接控制電路;
(2)線(xiàn)路接好后,對照電路原理圖仔細檢查;
(3)先自己用萬(wàn)用表測試電路是否通暢,有沒(méi)有出現短路的可能!然后找老師進(jìn)行電路連接核對;
(4)實(shí)習完畢,切斷實(shí)驗線(xiàn)路三相交流電源,拆除電路;
(5)收拾實(shí)驗臺,整理工具后。
2、電動(dòng)機的長(cháng)動(dòng)控制電路
老師講解原理、連接電路的方法和步驟,自己實(shí)踐操作
、、實(shí)習目的:
。1)學(xué)會(huì )三相異步電動(dòng)機的長(cháng)動(dòng)控制的接線(xiàn)和操作方法;
。2)了解交流接觸器的工作原理和構造;
。3)了解按鈕開(kāi)關(guān)的構造與作用;
。4)掌握三相電動(dòng)機自鎖的`工作原理、安裝及操作方法;
。5)掌握交流接觸器常開(kāi)、常閉觸頭在電路中的應用;
。6)通過(guò)對三相異步電動(dòng)機自鎖線(xiàn)路的實(shí)際操作過(guò)程,掌握由電氣原理圖變換成實(shí)際電路接線(xiàn)圖的知識;
。7)理解自鎖的概念。
、、實(shí)習元件:
十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線(xiàn)鉗、萬(wàn)用表、熱繼電器、導線(xiàn)若干、交流接觸器
、、長(cháng)動(dòng)控制原理:
接通電源開(kāi)關(guān)QF,按下起動(dòng)按鈕SB2時(shí),接觸器KM吸合,主電路接通,電動(dòng)機M啟動(dòng)運行。同時(shí)并聯(lián)在起動(dòng)按鈕SB2兩端的接觸器輔助常開(kāi)觸點(diǎn)也閉合,故即使松開(kāi)按鈕SB2控制電路也不會(huì )斷電,電動(dòng)機仍能繼續運行,按下停止按鈕SB1時(shí),KM線(xiàn)圈斷電,接觸器所有觸電斷開(kāi),切斷主電路,電動(dòng)機停轉。
4、實(shí)習過(guò)程:
(1)按長(cháng)動(dòng)控制線(xiàn)路進(jìn)行安裝接線(xiàn),接線(xiàn)是先接主電路,后接控制電路;
(2)線(xiàn)路接好后,對照電路原理圖仔細檢查;
(3)先自己用萬(wàn)用表測試電路是否通暢,有沒(méi)有出現短路的可能!然后找老師進(jìn)行電路連接核對;
(4)實(shí)習完畢,切斷實(shí)驗線(xiàn)路三相交流電源,拆除電路;
(5)收拾實(shí)驗臺,整理工具后。
2、電動(dòng)機的正反轉電路
老師講解原理、連接電路的方法和步驟,自己實(shí)踐操作
、、實(shí)習目的:
。1)學(xué)會(huì )三相異步電動(dòng)機的正反轉控制的接線(xiàn)和操作方法;
。2)了解交流接觸器的工作原理和構造;
。3)了解按鈕開(kāi)關(guān)的構造與作用;
。4)掌握三相電動(dòng)機自鎖和互鎖的工作原理、安裝及操作方法;
。5)掌握交流接觸器常開(kāi)、常閉觸頭在電路中的應用;
。6)通過(guò)對三相異步電動(dòng)機自鎖線(xiàn)路和互鎖線(xiàn)路的實(shí)際操作過(guò)程,掌握由電氣原理圖變換成實(shí)際電路接線(xiàn)圖的知識;
。7)理解自鎖和互鎖的概念。
、、實(shí)習元件:
十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線(xiàn)鉗、萬(wàn)用表、熱繼電器、導線(xiàn)若干、交流接觸器
、、正反轉控制原理:
四、實(shí)習總結
這一周的實(shí)訓使我對實(shí)際生活和生產(chǎn)車(chē)間的電有了一點(diǎn)的認識,讓我從中得到了鍛煉,對以前的知識加以鞏固,還提高了自己的動(dòng)手能力,培養了團體間的攜手和作能力。一周的電工實(shí)訓進(jìn)行的緊張有序,使我們有在車(chē)間實(shí)習體驗。這次實(shí)訓是對實(shí)際條件下的依次模擬考核,使用的電壓380伏,所以對我們的要求很高,弄不好會(huì )有觸電的危險,還有燒毀儀器,在實(shí)訓開(kāi)始前老師告訴我們,安全放在第一,不能馬虎,開(kāi)電的時(shí)候要檢查一遍,還要通知其他人,以免觸電,老師又講了試驗時(shí)應注意的問(wèn)題,然后我們按分好的組開(kāi)始做試驗。
剛開(kāi)始作一周實(shí)訓,以為要做很多試驗,發(fā)下材料一看才四個(gè),這次電工實(shí)訓一共有兩次試驗,第一個(gè)試驗是電動(dòng)機反-正轉實(shí)訓,我們上學(xué)期有一定的理論知識,我想應該沒(méi)問(wèn)題,可以做起來(lái),可一做不是那一回事,接完后電機不轉,發(fā)現是接觸點(diǎn)不能吻和。我們將電壓改變后,電路恢復正常工作,電機開(kāi)始反-正轉。這讓我懂的接線(xiàn)必須認真,不能馬虎。在做任何事都必須認真做。是我感受頗多。
第二個(gè)試驗電動(dòng)機既可點(diǎn)動(dòng)又可自鎖控制線(xiàn)路實(shí)訓,這個(gè)試驗線(xiàn)路和上一個(gè)沒(méi)有查別,在加上已經(jīng)做過(guò)二個(gè)試驗,我們對電器的應用有一定的熟悉。操作起來(lái)就比較順利,我從中學(xué)到了很多,讓我對電機有了新得認識,可以順利的進(jìn)行調控。通過(guò)幾天的實(shí)習,使我懂了許多許多的道理,真可謂是“受益匪淺”啦,這次我們的實(shí)習任務(wù),雖然算不上很重,其任務(wù)就是按圖安裝一些簡(jiǎn)單的照明電路。原理談不上很復雜,但是真正要安裝起來(lái)那得費一把勁,由于是兩位同學(xué)共用一個(gè)工位,最重要的是雙方協(xié)作精神,這一點(diǎn)我體會(huì )最深。做工有條不紊的進(jìn)行著(zhù),這項工作需要特別的細心,弄不好的話(huà)很容易讓自己做的一切從頭再來(lái)。首先,必須把安裝的器材清好檢查是否完好,再次就是要運用巧勁把每副夾子上好,牢固,一下午下來(lái)人累得是筋疲力盡,但看到自己安裝的效果,還是感到很欣慰的,再過(guò)一年半我們就要步入社會(huì ),踏上自己的工作崗位,但我感覺(jué)到一周的學(xué)習期就是以后生活的寫(xiě)照,我會(huì )運用自己的書(shū)本知識和實(shí)踐能力去撐穩,那在江中的風(fēng)帆我們的老師總是先給我們講一些理論的內容,再準備讓我們接線(xiàn)。剛開(kāi)始接線(xiàn)時(shí)我們就按著(zhù)圖接下來(lái),一點(diǎn)秩序也沒(méi)有,所以接好了的線(xiàn)看過(guò)去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣,F在想到都覺(jué)得好笑。
也因為電工課我們了解到了很多我們平時(shí)都不會(huì )認真去注意的常識,比如安全用電常識、電工基本操作(怎么連接導線(xiàn))?傊,感覺(jué)學(xué)到的東西還是蠻多的。兩次的電工對手親身體會(huì )到整體思考的重要性,布一塊好板就必須要有整的邏輯思維,布板要注意各元器件的空間排布還要注意到布線(xiàn)時(shí)線(xiàn)與線(xiàn)不能相交且要注通過(guò)這一次的電工的實(shí)訓,也培養了我們的規范化的工作作風(fēng),以及我們的團結協(xié)作的團隊精神。
電氣基礎設計實(shí)訓報告 3
一、實(shí)驗目的
通過(guò)電氣一次及二次控制實(shí)驗,達到加深對工廠(chǎng)電氣設備的感性認識,熟悉工廠(chǎng)供電設備構成和運行方式。
二、實(shí)驗的基本原理
根據實(shí)際的高壓開(kāi)關(guān)柜和利用所學(xué)的工廠(chǎng)供電知識,結合主接線(xiàn)電氣知識及工廠(chǎng)一次設備的構成,完成工廠(chǎng)供電系統的一次接線(xiàn)圖。
高壓開(kāi)關(guān)柜是以斷路器為主的電氣設備。它是生產(chǎn)廠(chǎng)家根據電氣一次主接線(xiàn)圖的要求,將有關(guān)的高低壓電器(包括控制電器、保護電器、測量電器)以及母線(xiàn)、載流導體、絕緣子等裝配在封閉的或敞開(kāi)的金屬柜體內,作為電力系統中接受和分配電能的裝置。按斷路器安裝方式可分為移動(dòng)式(手車(chē)式)和固定式;按安裝地點(diǎn)可分為戶(hù)內式和戶(hù)外式;按柜體結構可分為金屬封閉鎧裝式、金屬封閉間隔式、金屬封閉箱式和敞開(kāi)式開(kāi)關(guān)柜。常見(jiàn)的高壓開(kāi)關(guān)柜產(chǎn)品有KYN28A12、XGN37-12、XGN2-12及GG1A-12等。
高壓開(kāi)關(guān)柜的主要組成為進(jìn)線(xiàn)柜、計量柜、過(guò)線(xiàn)柜及變壓器控制保護2B等裝置。其中進(jìn)線(xiàn)柜是高壓室的電源線(xiàn),主要由斷路器、隔離開(kāi)關(guān)和電流互感器組成。計量柜是電能計量柜(箱)的簡(jiǎn)稱(chēng),是對計費電力用戶(hù)用電計量和管理的專(zhuān)用柜,可分為整體式電能計量柜和分體式電能計量柜,主要由熔斷器、電流互感器、電壓互感器和斷路器組成。過(guò)線(xiàn)柜是連接電源線(xiàn)與用戶(hù)的通道。
避雷器是變電站保護設備免遭雷電沖擊波襲擊的設備。當沿線(xiàn)路傳入變電站的雷電沖擊波超過(guò)避雷器保護水平時(shí),避雷器首先放電,并將雷電流經(jīng)過(guò)良導體安全的引入大地,利用接地裝置使雷電壓幅值限制在被保護設備雷電沖擊水平以下,使電氣設備受到保護。其能釋放雷電或兼能釋放電力系統操作過(guò)電壓能量,保護電工設備免受瞬時(shí)過(guò)電壓危害,又能截斷續流,不致引起系統接地短路。
三、主要儀器設備及耗材
主要設備:高壓開(kāi)關(guān)柜
耗材:開(kāi)關(guān)、導線(xiàn)、接插件、保險絲、繼電器等。
四、實(shí)驗步驟
一次系統
1)了解一次系統的設備,畫(huà)出一次系統的主接線(xiàn)圖。
2)了解二次系統的主要設備,高壓開(kāi)關(guān)柜內裝有哪些保護設備。
3)(初步了解)結合高壓開(kāi)關(guān)柜查找了解完善圖紙中的端子標號、端子排圖、安裝圖中的設備編號及接線(xiàn)端子的編號,根據以上的編號,結合原理圖,完善原理圖中的設備連接的標號。(內容未講到,但學(xué)生想看實(shí)物,所以先看實(shí)物。了解一、二次設備及其型號、作用、連接、接線(xiàn)圖)
4)在電壓互感器回路演示隔離開(kāi)關(guān)的操作。栓子要松開(kāi)。在變壓器回路,斷路器在合閘位置所以栓子卡住了隔離開(kāi)關(guān)的操作回路,說(shuō)明斷回路一定要先斷斷路器。否則斷不了。
二次系統
結合高壓開(kāi)關(guān)柜查找了解完善圖紙中的端子標號、端子排圖、安裝圖中的設備編號及接線(xiàn)端子的編號,根據以上的編號,結合原理圖,完善原理圖中的設備連接的標號。
熟悉二次系統的接線(xiàn),了解設備型號,查找資料,根據電氣原理圖敘述出過(guò)流保護,變壓器瓦斯保護,手動(dòng)跳、合閘及斷路器操作機構的儲能過(guò)程,以及斷路器的`防跳過(guò)程。
1. 做斷路器斷開(kāi)的演示實(shí)驗:合上總電源,電壓互感器調100伏,按跳閘按鈕,則斷路器斷開(kāi)。松開(kāi)隔離開(kāi)關(guān)的栓子,則操作隔離開(kāi)關(guān)的操作回路,可使隔離開(kāi)關(guān)跳閘。將白色按鈕打向左,則短路器操作機構充電。過(guò)電流保護過(guò)程當線(xiàn)路發(fā)生短路時(shí),通過(guò)線(xiàn)路的電流使流經(jīng)繼電器的電流大于繼電器的最小動(dòng)作電流,電流繼電器瞬間動(dòng)作,其常開(kāi)觸點(diǎn)閉合,時(shí)間繼電器線(xiàn)圈得電,其觸點(diǎn)經(jīng)一定延時(shí)后閉合,使中間繼電器和信號繼電器動(dòng)作,中間繼電器的常開(kāi)觸點(diǎn)閉合,接通斷路器,跳閘線(xiàn)圈回路,斷路器跳閘切除短路故障線(xiàn)路,信號繼電器動(dòng)作,其指示牌掉下,同時(shí)常開(kāi)觸點(diǎn)閉合,起動(dòng)信號回路,發(fā)出燈光和音響信號。
2. 變壓器瓦斯保護過(guò)程
當變壓器內部發(fā)生輕微故障時(shí),氣體繼電器動(dòng)作,上觸點(diǎn)閉合,發(fā)生輕瓦斯信號,當變壓器內部發(fā)生嚴重故障時(shí),氣體繼電器下觸點(diǎn)閉合,起動(dòng)中間繼電器,使斷路器跳閘線(xiàn)圈動(dòng)作斷路器跳閘,同時(shí)信號繼電器KS發(fā)出重瓦斯信號,變壓器在運行中進(jìn)行濾油,加油,掟硅膠時(shí),必須將重瓦斯敬切換片QP改接信號燈,防止重瓦斯誤動(dòng)作,斷路器跳閘。
3. 手動(dòng)合閘操作過(guò)程
扳下操作機構手柄使斷路器分閘,斷路器的輔助觸點(diǎn)斷開(kāi),切斷跳閘回路,同時(shí)輔助觸點(diǎn),DL4綠燈LD亮,指示斷路器已經(jīng)分閘,綠燈LD亮,還表明控制回路的熔斷器1RP、2RP是完好的,即綠燈同時(shí)起著(zhù)監視控制回路完好性的作用。
4. 手動(dòng)跳閘操作過(guò)程
推動(dòng)操作機構手柄使斷路器合閘,此時(shí)斷路器的輔助觸點(diǎn)DL5閉合,紅燈HD亮,指示斷路器已經(jīng)合閘,紅燈HD亮,表明跳合閘及控制回路的熔斷器1RD、2RD是完好的,即紅燈HD同時(shí)起到監控跳閘的回路完善的作用。
5. 斷路器操作機構的儲能過(guò)程
當彈簧操作機構的彈簧未拉時(shí),CK閉合使電動(dòng)機接通電源儲能,使彈簧拉緊,CK斷開(kāi),電動(dòng)機停止儲能,斷路器是利用彈簧儲能的能量進(jìn)行合閘的,合閘后,彈簧釋放,電動(dòng)機接通又能儲能為下次動(dòng)作準備。
五、 總結
本次實(shí)驗讓我對高壓開(kāi)關(guān)柜的各電氣設備有更清晰的認識,自己近距離去觀(guān)察發(fā)現,再加上老師的講解讓我清晰地了解了工廠(chǎng)一次控制的環(huán)節。同時(shí)通過(guò)近距離的觀(guān)察還使我更加深刻地理解了隔離開(kāi)關(guān)的開(kāi)關(guān)過(guò)程,了解了避雷器的工作原理,計量柜對電能的計量過(guò)程等等。加深了對課本知識的了解,讓我收獲很多。
電氣基礎設計實(shí)訓報告 4
一、實(shí)訓目的
1、通過(guò)實(shí)訓進(jìn)一步掌握電氣安裝與布線(xiàn)工藝。
2、掌握電路的故障自查,調試及排除故障的方法。
3、學(xué)習掌握簡(jiǎn)單的.電路分析和設計方法。
二:實(shí)訓要求
1、根據設計題目要求畫(huà)出原理圖
2、根據原理圖畫(huà)出電氣接線(xiàn)圖
3、根據工藝要求進(jìn)行接線(xiàn)。
4、調試并排除故障
三:接線(xiàn)工藝
1、接線(xiàn)柱絕緣臺無(wú)損傷接線(xiàn)柱螺紋無(wú)損傷、無(wú)放電痕跡、絕緣臺完整無(wú)裂紋
2、布線(xiàn)通道盡可能少,同時(shí)并行導線(xiàn)按主、控電路分類(lèi)集中,單層密排,緊貼安裝面布線(xiàn)
3、接線(xiàn)無(wú)歪脖布線(xiàn)拿彎弧度要自然平滑,避免急彎,直角彎
4、同一元件、同一回路的不同接點(diǎn)的導線(xiàn)間距離應保持一致。
5、導線(xiàn)裸露不超長(cháng)線(xiàn)芯絕緣與接線(xiàn)端子壓接部分之間的芯線(xiàn)長(cháng)度不大于5mm
6、一相絕緣不觸及另一相導體一相絕緣不與另一相接線(xiàn)柱相觸
7、接線(xiàn)無(wú)交叉布線(xiàn)現場(chǎng)檢查,有交叉現象者不得分
8、各元件的安裝位置應齊整,勻稱(chēng),間距合理,便于元件的更換
9、接線(xiàn)余頭不超長(cháng)線(xiàn)芯最前端距接線(xiàn)端子壓接部分的長(cháng)度不大于2mm
10、布線(xiàn)順序一般以接觸器為中心,由里向外,由高至低,先控制電路,后主電路,以不妨礙后續布線(xiàn)為原則。
實(shí)訓心得:
1、通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)訓,提高了我們理論水平和實(shí)際動(dòng)手能力,掌握我電氣電路圖的基礎知識,學(xué)會(huì )了設計簡(jiǎn)單的電路圖以及如何看圖接線(xiàn)。在短期內學(xué)到了許多知識。
2、本次實(shí)訓不長(cháng),但內容豐富包含多種能力和技能訓練,例如:元件識別能力,組裝能力,萬(wàn)用表測量能力,給平日我們只學(xué)理論知識的我們很好的實(shí)踐機會(huì )。
3、培養了我們獨立思考,克服困難,以及出現錯誤要冷靜分析檢查的能力,以及團隊合作能力,并且學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識以外的很多東西,比如做事要有耐心,不可急躁,相信對以后有很大幫助。
電氣基礎設計實(shí)訓報告 5
一、實(shí)習目的
經(jīng)過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。
我們在實(shí)習中了解到了工廠(chǎng)供配電系統,尤其是了解到了工廠(chǎng)變電所的組成及運行過(guò)程,為小區電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。經(jīng)過(guò)參觀(guān)四川第一化工集團自動(dòng)化系統,使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎。
經(jīng)過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
二、實(shí)習資料
。ㄒ唬┌踩逃
事故的發(fā)生及其預防:
1、事故發(fā)生的因素人為因素不安全行為物的因素不安全因素;
2、發(fā)生事故的認為因素;
。1)、管理層因素;
。2)、違章:
a、錯誤操作
b、違章操作
c、蠻干
。3)、安全職責(素質(zhì))差。
入廠(chǎng)主要安全注意事項:
1、防火防爆
2、防塵防毒
3、防止灼燙傷
4、防止高處墜落
5、防止車(chē)輛傷害
6、防止觸電
7、防止機械傷害
8、防止起重機械傷害
9、防止物體打擊
10、班前班中不得飲酒
設備內作業(yè)須知:
1、在各種儲罐,槽車(chē),塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場(chǎng)所內部進(jìn)行工作均屬于設備內作業(yè)
2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離
3、應采取措施,堅持設備內空氣良好
4、作業(yè)前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應有代表性
5、多工種,多層次交叉作業(yè)應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時(shí)由監護人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工
6、設備內作業(yè)必須有專(zhuān)人監護,并應有入搶救的措施及有效保護手段
7、進(jìn)入不能到達清洗和置換要求的設備內作業(yè)時(shí),必須采取相應的防護措施
8、在容器內工作時(shí)因照明良好,照明用電應小于等于36V的防爆型燈具
9、進(jìn)入設備內作業(yè)前,必須對設備內進(jìn)行清洗和置換
10、《設備內安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應填寫(xiě)的各項資料
。ǘ、化工生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。
1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物
2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓
3、生產(chǎn)的連續性強,自動(dòng)化程度高
4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境
。ㄈ、學(xué)習和了解變電所的主要結構型式,結構種類(lèi)和特點(diǎn)。
。ㄋ模、了解工廠(chǎng)的生產(chǎn)組織管理情景,勞動(dòng)定額和成本核算的方法。
。ㄎ澹、了解工廠(chǎng)開(kāi)展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情景。
。、學(xué)習和了解變電所的主要部件的.生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標準,圖紙,專(zhuān)用設備說(shuō)明書(shū)等。
。ㄆ撸、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標準。
。ò耍、實(shí)習期間進(jìn)行了社會(huì )主義、愛(ài)國主義教育、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、守紀律教育,進(jìn)行安全、保密教育。
。ň牛、控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動(dòng)化管理系統。
三、實(shí)習過(guò)程
1、理論與實(shí)際的結合為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習,在實(shí)習過(guò)程中,我們結合了所學(xué)的書(shū)本知識與實(shí)習的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習與研究。
2、實(shí)習日記在實(shí)習中,我們將每一天的工作、觀(guān)察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報告資料等均記入到了實(shí)習日記中。隨時(shí)理解教師們的檢查與批改。
3、安全教育在實(shí)習開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
4、組織參觀(guān)在實(shí)習開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們對實(shí)習單位的參觀(guān),以便了解其概況。在實(shí)習期間,我們還到其它有關(guān)車(chē)間去進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀(guān),獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識,和更加準確理解了工廠(chǎng)的運作模式。參觀(guān)中我們著(zhù)重了解了先進(jìn)的設計思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。
5、車(chē)間實(shí)習我們在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式。我們按照實(shí)習計劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習,經(jīng)過(guò)觀(guān)察、分析計算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請教,圓滿(mǎn)完成了規定的實(shí)習資料。
四、其它活動(dòng)
在完成好我們所實(shí)習業(yè)務(wù)資料的同時(shí),常常利用現場(chǎng)學(xué)習的機會(huì ),開(kāi)展向社會(huì )、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動(dòng),并加強進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等
五、部分設備簡(jiǎn)介
均速管均速管流量傳感器(以下簡(jiǎn)稱(chēng)均速管)是基于皮托管測速原理發(fā)展而來(lái)的一種差壓流量傳感器。均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用,可實(shí)現對圓管、矩形管道中的液體、氣體或蒸汽流量進(jìn)行測量。均速管可廣泛應用與電力、石油、化工、輕紡等行業(yè)由于其壓力損失小,安裝維修簡(jiǎn)便,異常適合大口徑管道流量的測量。
一、采用標準JBIT5325
二、主要技術(shù)參數:
1、精度等級1.5、2.0
2、測量管徑DN25∽3000mm
3、工作壓力小于等于40Mpa
4、工作溫度-40∽250℃溫度可達450℃
5、環(huán)境溫度-40∽85℃6、流體條件被測介質(zhì)必須充滿(mǎn)整個(gè)管道并充分發(fā)展的條流狀態(tài),且單相連續流動(dòng)非臨界流的流體。插入內藏式雙文丘利插入內藏式雙文丘利也是基于差壓原理的一種流量測量裝置。該裝置是由一個(gè)與管道尺寸一樣的短節及與插入在內的雙文丘利組成。主要應用于大管道、矩形管道風(fēng)量的測量,由于其具有以下特點(diǎn):靈敏度高,性能穩定體積小,壓力損失少安裝方便,便于維護所以可廣泛用于新老電站鍋爐的建造和改造、工業(yè)鍋爐以及其它大口徑底風(fēng)速的空氣流量測量。
閥式孔板節流裝置,分高級、簡(jiǎn)易兩種,其共同特點(diǎn)如下:
1、應用最普遍的孔板流量計結構易于復制、簡(jiǎn)單、牢固、性能穩定,使用期限長(cháng),價(jià)格低廉;
2、檢測元件與差壓顯示儀表可分開(kāi)不一樣生產(chǎn),便于專(zhuān)業(yè)化構成規模經(jīng)濟生產(chǎn),它們的結合十分靈活方便;
3、應用范圍極為廣泛,至今尚未有任何一類(lèi)流量計能夠與之相比,全部單相流體,包括液、氣皆可測量,部分混相留,如氣固、氣液、液固等亦可應用,一般生產(chǎn)過(guò)程的管徑,工作狀態(tài)(壓力溫度)皆有產(chǎn)品;
4、檢測件,異常是標準型的為全世界通用,并得到國際化組織和根據計量組織的認可,標準型節流裝置無(wú)須標定即可投入使用。
采用的主要標準有:GBT2624----93流量測量節流裝置用孔板、噴嘴和文丘里SYT6143----1996管測量充滿(mǎn)圓管的流體流量JJG640------94差壓式流量計JJG193------96閥式孔板節流裝置
六、實(shí)習感悟
生產(chǎn)實(shí)習是攀枝花學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們經(jīng)過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。
經(jīng)過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和掌握了變電所的主要結構、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等資料,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。
在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,不但對所學(xué)習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。
電氣基礎設計實(shí)訓報告 6
在本次的生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的本事和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧僅有在融入團體之中才能限度地發(fā)揮作用,F我對本次實(shí)習做如下總結:
一、入廠(chǎng)以來(lái)的工作資料
自從20xx年6月份我被錄取到xx電信設備制造公司實(shí)習工作至今。工作的主要資料是組裝、接線(xiàn)、制線(xiàn)和調試。組裝、接線(xiàn)和布線(xiàn)主要涉及PR20xxCH-6S高阻直流配電屏、PR20xxCH-6M高阻直流配電屏、PRD100AC交流配電箱、PRS3004綜合機架、PRTE500機架等;調試主要進(jìn)行了SMPS1000、SMPS20xx、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模塊的靜態(tài)調試和高壓測試等等。調試過(guò)程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進(jìn)行,一步步地發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題。此外,還做了焊接電路板,制作電線(xiàn),組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
二、我對技術(shù)工作的理解
很榮幸成為公司的一員。xx電信設備制造有限公司公司是一個(gè)團結的整體,每一個(gè)員工都有自我的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個(gè)人的情景來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題都是不允許的。
同時(shí),也發(fā)現公司管理和技術(shù)上的某些問(wèn)題。此外,我認為整流主板的電路接線(xiàn)原理對于掌握維修的過(guò)程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。
最終,在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)提議:
。1)目前,公司自主研發(fā)、設計、生產(chǎn)的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長(cháng)遠發(fā)展和經(jīng)濟利益研究,我認為應當對電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改善,推出自我的新產(chǎn)品。
。2)在機柜的接線(xiàn)、布線(xiàn)、調試、安裝過(guò)程中,我認為機械人員與電氣人員應當加強交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù),提高生產(chǎn)效率。
三、入廠(chǎng)以來(lái)的工作體會(huì )
在生產(chǎn)車(chē)間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來(lái)笨手笨腳的,也挺辛苦的,可是在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫忙下不斷提高和成長(cháng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來(lái)反而覺(jué)得簡(jiǎn)便了許多。更是經(jīng)過(guò)虛心請教,在師傅的指導幫忙協(xié)助下,我很快的適應了這份工作,經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項?墒菍τ谙嚓P(guān)的專(zhuān)業(yè)知識我明白甚少,于是我虛心請教師傅同時(shí)自我也閱讀相關(guān)的書(shū)籍,并細心專(zhuān)研,最終問(wèn)題得到很好解決。
在車(chē)間實(shí)習的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,可是,我從中體會(huì )到了實(shí)踐中的專(zhuān)業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗。生產(chǎn)實(shí)習是白云學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們經(jīng)過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。經(jīng)過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等資料,加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)技術(shù),從事這方面的接線(xiàn)、布線(xiàn)、調試、安裝等打下良好的基礎。
四、存在的問(wèn)題及解決方法
1、缺乏工作經(jīng)驗
因為自我缺乏經(jīng)驗,很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓或是學(xué)習不能找到重點(diǎn),隨著(zhù)實(shí)習工作的進(jìn)行,我想我會(huì )逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度仍不夠進(jìn)取
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì )松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習。
3、工作上不夠鉆研
我自我選擇的,因為在我看來(lái),僅有被市場(chǎng)認可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認為自我更適合做與人溝通的工作。我堅信經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,從中獲得的'實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益,并會(huì )在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì )持續地理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現自我的夢(mèng)想和光明的前程而努力。
總之,在過(guò)去的一年里,我在教師和同事的關(guān)懷與培養下,認真學(xué)習、努力工作,本事有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我明白還存在著(zhù)一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習中,我還要更進(jìn)一步嚴格要求自我,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習,繼續努力改正自我的缺點(diǎn)和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習和生活等方面有更大的提高。
電氣基礎設計實(shí)訓報告 7
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的頂崗實(shí)習,我深深的感覺(jué)到我們在學(xué)校學(xué)習的那些知識遠遠不夠。剛畢業(yè)的大學(xué)生往往會(huì )覺(jué)得畢業(yè)了,告別了學(xué)校生活再不用學(xué)習了。尤其我以班級綜合排行第一的好成績(jì)作為學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生應聘到頂崗實(shí)習單位,更加以為我在學(xué)校所學(xué)的以及經(jīng)過(guò)自我努力取得的那些國家計算機、英語(yǔ)、制圖員的等級證書(shū)就是單位所需要的?墒窃陧攳弻(shí)習過(guò)程中,我才發(fā)現學(xué)校里我所學(xué)習的那些知識,學(xué)得再好可是是書(shū)本上的東西,真正到了實(shí)際工作中相差太遠了。尤其我所實(shí)習的崗位,所負責的'工作,與我在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識更是幾乎沒(méi)有關(guān)系。我們在學(xué)校中學(xué)習的,事實(shí)上真正重要的是那種自主學(xué)習的方法,所學(xué)習的是再學(xué)習實(shí)際東西的一些學(xué)習工具,更重要的還有做人的道理。學(xué)校里我們要學(xué)會(huì )做人,才能更好的學(xué)做學(xué)問(wèn)。
一、公司介紹
本人是一名電氣工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,此刻實(shí)習于xx電氣工程有限公司。公司主要業(yè)務(wù)包括:供給110KV及以下送電線(xiàn)路(含電纜工程)和同電壓等級變電站工程的輸電、供電、受電電力設施的施工安裝服務(wù);供給380V及以下的城市廣場(chǎng)、道路、公路、建筑物外立面、公共綠地等照明工程安裝服務(wù);供給35千伏以下輸電、供電、受電電力設施的維修、試驗服務(wù)。
二、實(shí)習職位
我在公司實(shí)習的崗位是開(kāi)發(fā)部事務(wù)員,主要負責開(kāi)發(fā)部的內勤工作。
三、實(shí)習資料
我所從事的工作資料主要有:
制作項目開(kāi)工資料(報裝資料、施工方案、施工組織設計、進(jìn)場(chǎng)所需資料);
制作項目竣工資料(竣工圖、竣工文件);
竣工資料的整理與歸檔工作;
制作項目9000認證文件;
制作項目監理所需資料;
制作項目招投標文件(除商務(wù)部分);
負責項目招投標工作;
合同統計工作;
完成公司要求的報表工作。由于我所負責的是開(kāi)發(fā)部的內勤工作,故不涉及設備技術(shù)參數和技術(shù)要求。
四、實(shí)習體會(huì )
在畢業(yè)頂崗實(shí)習過(guò)程中,我收獲了很多。對于我所在的開(kāi)發(fā)部的工作性質(zhì)而言,我認識到溝通協(xié)調本事在工作中的重要性。開(kāi)發(fā)部作為我們整個(gè)公司的業(yè)務(wù)源頭,在生產(chǎn)中起著(zhù)至關(guān)重要的作用。我們需要盡職盡責,為客戶(hù)所想,為客戶(hù)所急。公司的總經(jīng)理每周都會(huì )給開(kāi)發(fā)部召開(kāi)部門(mén)會(huì )議,會(huì )議中我們會(huì )彼此談?wù)劯髯砸恢艿墓ぷ饕约按蠹曳窒硪恍┰谔幚砉ぷ髦械慕?jīng)驗,這讓我學(xué)習到了很多書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的東西。其中讓我感受很深的就是與人溝通協(xié)調的方法。社會(huì )不像學(xué)校,是一個(gè)很復雜的環(huán)境。工作中與客戶(hù)溝通更不像在學(xué)校與教師溝通那樣簡(jiǎn)便。這其中有很多的技巧,都是在不斷的工作學(xué)習中積累出來(lái)的。步入社會(huì ),這種與人溝通協(xié)調的經(jīng)驗是很重要的。很多時(shí)候,我們即便是無(wú)法完成的事也需要答應顧客,然后回去協(xié)調,最終哪怕依然就是不可能的事,但我們需要給顧客這個(gè)我們?yōu)轭櫩头⻊?wù)了的過(guò)程。鑒于我們的工作性質(zhì)就是要讓顧客滿(mǎn)意,要協(xié)調好甲方、供電局甚至公司內部其他部門(mén)的工作。我認識到在社會(huì )這個(gè)大環(huán)境下為人處事是需要圓滑的,社會(huì )上沒(méi)有人會(huì )包容我們的脾氣,在畢業(yè)頂崗實(shí)習過(guò)程中,我學(xué)習到了不少這方面的經(jīng)驗。
五、實(shí)習總結
經(jīng)過(guò)對這段時(shí)間的實(shí)習總結,我感覺(jué)自我對于知識的學(xué)習太表面化了,沒(méi)有深入的理解,只能說(shuō)我學(xué)習認真所以取得了好的成績(jì),而事實(shí)上,與實(shí)際根本沒(méi)有結合起來(lái),知識只停留在書(shū)本上。我個(gè)人也覺(jué)得我們學(xué)校能夠在專(zhuān)業(yè)課程的教授方面,多結合下具體工作中所需要的,與實(shí)際聯(lián)系更加緊密些,讓以后供用電技術(shù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在畢業(yè)后學(xué)習到更多真正工作中能夠用得到的東西。
電氣基礎設計實(shí)訓報告 8
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校也以培養我們觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的本事和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧僅有在融入團體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
一、實(shí)習目的
經(jīng)過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。經(jīng)過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
二、我對公司工作的理解
很榮幸成為公司的一員。公司是一個(gè)團結的整體,每一個(gè)員工都有自我的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個(gè)人的情景來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的'等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題都是不允許的。所以,我認為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來(lái)電氣控制方面的技術(shù)員工,我會(huì )始終堅持公司提出的原則。技術(shù)員工不能只會(huì )配線(xiàn)、接線(xiàn)、調試和裝配,而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。
三、入廠(chǎng)以來(lái)的工作體會(huì )
在實(shí)習期間,畢竟是第一次工作,所以起初做起來(lái)笨手笨腳的,也挺辛苦的,可是在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫忙下不斷提高和成長(cháng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來(lái)反而覺(jué)得簡(jiǎn)便了許多。更是經(jīng)過(guò)虛心請教,在師傅的指導幫忙協(xié)助下,我很快的適應了這份工作,經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡,我已經(jīng)初步掌握了步驟和一些基本注意事項?墒菍τ谙嚓P(guān)的專(zhuān)業(yè)知識我明白甚少,于是我虛心請教師傅同時(shí)自我也閱讀相關(guān)的書(shū)籍,并細心專(zhuān)研,最終問(wèn)題得到很好解決。
在實(shí)習的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,可是,我從中體會(huì )到了實(shí)踐中的專(zhuān)業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗。生產(chǎn)實(shí)習是工貿學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們經(jīng)過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。
在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,不但對所學(xué)習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。
最終,我至少還有以下問(wèn)題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗
因為自我缺乏經(jīng)驗,很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓或是學(xué)習不能找到重點(diǎn),隨著(zhù)實(shí)習工作的進(jìn)行,我想我會(huì )逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度仍不夠進(jìn)取
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì )松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習。
3、工作上不夠鉆研
我堅信經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益,并會(huì )在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì )持續地理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現自我的夢(mèng)想和光明的前程而努力。
四、總結
總之,在過(guò)去的一年里,我在教師和同事的關(guān)懷與培養下,認真學(xué)習、努力工作,本事有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我明白還存在著(zhù)一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習中,我還要更進(jìn)一步嚴格要求自我,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習,繼續努力改正自我的缺點(diǎn)和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習和生活等方面有更大的提高。
以上是我對已經(jīng)過(guò)去實(shí)習工作的總結,總結是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。經(jīng)過(guò)不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。
電氣基礎設計實(shí)訓報告 9
認識實(shí)習是與課堂教學(xué)完全不一樣的教學(xué)方法,在教學(xué)計劃中,認識實(shí)習是課堂教學(xué)的補充,認識實(shí)習區別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會(huì ),而認識實(shí)習則是在教師指導下由學(xué)生自我向生產(chǎn)向實(shí)際學(xué)習。經(jīng)過(guò)現場(chǎng)的講授、參觀(guān)、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來(lái)鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現場(chǎng)的實(shí)際知識,使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。
一、實(shí)習目的
認識實(shí)習是本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實(shí)踐相結合的有效途徑,是增強學(xué)生的群眾性觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、工程觀(guān)點(diǎn)和建設有中國特色社會(huì )主義事業(yè)的職責心和使命感的過(guò)程。
經(jīng)過(guò)認識實(shí)習,使學(xué)生學(xué)習和了解發(fā)電廠(chǎng)、變電站、調度中心等電力系統知識,培養學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養學(xué)生進(jìn)行調查、研究、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的本事,為后繼專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實(shí)的基礎。經(jīng)過(guò)認識實(shí)習,拓寬學(xué)生的知識面,增加感性認識,把所學(xué)知識條理化系統化,學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的'專(zhuān)業(yè)知識,并獲得本專(zhuān)業(yè)國內、外科技發(fā)展現狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向實(shí)踐學(xué)習和探索的積極性,為今后的學(xué)習和將從事的技術(shù)工作打下堅實(shí)的基礎。
二、實(shí)習要求
需提前準備實(shí)習資料收集、整理。
三、實(shí)習資料
3.1實(shí)習形式和資料
、僭诎l(fā)電廠(chǎng)工作人員、工程師的親自帶領(lǐng)下,我們參觀(guān)了發(fā)電廠(chǎng)的各個(gè)部門(mén)和設備儀器;了解發(fā)電廠(chǎng)人員如何做好日常的管理工作、電廠(chǎng)的發(fā)電流程、了解到了設備儀器的基本工作原理、如何對設備異常、事故進(jìn)行確定和處理等
、诮(jīng)過(guò)分組跟班、工程師現場(chǎng)介紹,了解一線(xiàn)工作人員的工作情景;了解發(fā)電廠(chǎng)的一次設備和二次設備;了解了發(fā)電廠(chǎng)的各類(lèi)監控系統;了解調度員的工作環(huán)境、使用的專(zhuān)業(yè)軟件以及需要掌握的專(zhuān)業(yè)知識。
、墼诠こ處煬F場(chǎng)介紹調度中心的設備、工作情景的時(shí)候,學(xué)生要要求作好筆記。
、軐⑺鸭瘜W(xué)習到的相關(guān)知識與參觀(guān)發(fā)電廠(chǎng)的實(shí)踐相結合,對理論知識進(jìn)行深化理解,總結收獲。
、葸\用所學(xué)知識,對生產(chǎn)實(shí)際中存在的問(wèn)題作出必須的分析,進(jìn)一步提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
3.2實(shí)習前準備
。1)火力發(fā)電廠(chǎng)主要概念
火力發(fā)電廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程實(shí)質(zhì)上是四個(gè)能量形態(tài)的轉換過(guò)程,首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過(guò)燃燒轉變?yōu)闊崮,這個(gè)過(guò)程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成;再是熱能轉變?yōu)闄C械能,這個(gè)過(guò)程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最終經(jīng)過(guò)發(fā)電機將機械能轉變成電能。
。2)了解發(fā)電廠(chǎng)的三大系統
汽水系統
火力發(fā)電廠(chǎng)的汽水系統是由鍋爐、汽輪機、凝汽器、高低壓加熱器、凝結水泵和給水泵等組成,他包括汽水循環(huán)、化學(xué)水處理和冷卻系統等。水在鍋爐中被加熱成蒸汽,經(jīng)過(guò)熱器進(jìn)一步加熱后變成過(guò)熱的蒸汽,再經(jīng)過(guò)主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機。由于蒸汽不斷膨脹,高速流動(dòng)的蒸汽推動(dòng)汽輪機的葉片轉動(dòng)從而帶動(dòng)發(fā)電機。為了進(jìn)一步提高其熱效率,一般都從汽輪機的某些中間級后抽出作過(guò)功的部分蒸汽,用以加熱給水。在現代大型汽輪機組中都采用這種給水回熱循環(huán)。
四、實(shí)習總結
xxx有限公司是一個(gè)團結的整體,每一個(gè)員工都有自我的工作崗位,包括實(shí)習員工公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個(gè)人的情景來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題都是不允許的。所以,我認為每一個(gè)工作崗位都很重要。
電氣基礎設計實(shí)訓報告 10
一、實(shí)習的性質(zhì)、目的、意義。
電氣控制技術(shù)實(shí)習是在學(xué)習常用低壓電器設備、電氣控制線(xiàn)路的基本控制環(huán)節、典型機床電器控制線(xiàn)路等章節的基礎上進(jìn)行的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。其目的是培養學(xué)生掌握本專(zhuān)業(yè)所必須的基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)學(xué)習使學(xué)生熟悉并掌握各種常用低壓電氣設備的結構、工作原理及使用按照方法,初步掌握電氣控制基本控制的原理、連接規則、故障排除法,學(xué)習常用機床的電氣控制的線(xiàn)路結構、工作原理、故障分析和排除方法。通過(guò)實(shí)習培養學(xué)生熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)、吃苦耐勞、刻苦專(zhuān)研的精神。
二、實(shí)習的要求
1、學(xué)習常用低壓電器的實(shí)際應用,常用電器控制電路的實(shí)際應用,各種電動(dòng)機控制電路的應用;
2、對于交流接觸器、熱繼電器、時(shí)間繼電器、按鈕、熔斷器、行程開(kāi)關(guān)、低壓斷路器等常用低壓電器具有安裝、使用、維修和選擇的能力;
3、初步掌握常用電氣控制電路的安裝工藝、接線(xiàn)方法、操作要領(lǐng)、試驗規程和故障排除法;
4、初步掌握常用機床電氣控制電路的控制要求、電器動(dòng)作原理、操作步驟、常見(jiàn)故障分析和排除技能。
三、實(shí)習內容
1、拆裝交流接觸器,掌握其內部結構、動(dòng)作原理;短路環(huán)的`位置、作用;觸電的作用和接線(xiàn)位置;測試吸合電壓、釋放電壓及額定電壓;簡(jiǎn)單故障處理。
2、熟悉熱繼電器、按鈕、熔斷器、位置開(kāi)關(guān)、低壓斷路器的結構、原理及安裝接線(xiàn)規則,了解其使用方法和技術(shù)參數的選擇。
3、練習各種基本電氣控制線(xiàn)路的接線(xiàn)和操作,如三相異步電動(dòng)機的點(diǎn)動(dòng)和連續運轉、順序控制、兩地控制、正反轉控制、行程控制、y—三角形降壓?jiǎn)?dòng)控制、能耗制動(dòng)控制。
4、現場(chǎng)參觀(guān)、熟悉常用機床的結構、組成、操作和動(dòng)作情況,了解電器設備的位置和電氣控制線(xiàn)路的接線(xiàn)方法。
5、完成鏜床的電氣控制系統的安裝、調試。
四、實(shí)習工具、儀表及器材。
1、工具:測試筆、螺釘旋具、斜口鉗、尖嘴鉗、剝線(xiàn)鉗、電工刀等。
2、儀表:萬(wàn)用表、兆歐表。
3、器材:
。1)控制板一塊
。2)導線(xiàn)及規格:主電路導線(xiàn)由電動(dòng)機容量確定;控制電路一般采用銅芯導線(xiàn)(bv);按鈕線(xiàn)一般采用銅芯線(xiàn)(rv);導線(xiàn)的顏色要求主電路與控制電路必須有明顯的區別。
。3)交流接觸器、熔斷器、熱繼電器、時(shí)間繼電器、按鈕、熔斷器、行程開(kāi)關(guān)、低壓斷路器等
五、安裝步驟及原理圖
1、熟悉鏜床電氣控制電路的工作原理,明確線(xiàn)路中所有電器元件及其作用,特別注意主軸電動(dòng)機與其他電動(dòng)機先后啟動(dòng)運行關(guān)系。
2、按電氣控制原理電路圖所示列出元件清單,配齊所有電器元件。
3、檢驗各器件,看各技術(shù)數據是否符合要求,電磁機構動(dòng)作是否靈活,有無(wú)銜鐵卡阻等不正,F象。
4、在控制板上分布器件位置,并安裝電器元件。
5、按接線(xiàn)圖的走線(xiàn)方法進(jìn)行板后線(xiàn)槽布線(xiàn),注意布線(xiàn)的工藝要求。并檢查接線(xiàn)是否正確。
6、安裝電機,連接電機和按鈕金屬外殼的保護接地線(xiàn)。
7、自檢。按原路圖從電源端開(kāi)始,逐段核對接線(xiàn)及接線(xiàn)端子處是否正確,有無(wú)漏接錯接之處。檢查導線(xiàn)接點(diǎn)是否符合要求,壓接是否牢固。再用萬(wàn)用表檢查線(xiàn)路的通斷情況。檢查時(shí),應選用倍率適當的電阻檔,并進(jìn)行校零。以防短路故障發(fā)生。
8、主電動(dòng)機m1的控制主電動(dòng)機m1的起動(dòng)與停止控制:具有正反向點(diǎn)動(dòng),正反向低速轉動(dòng)和正反向高速轉動(dòng)等控制。
電氣基礎設計實(shí)訓報告 11
高級維修電工實(shí)訓主要是電氣化專(zhuān)業(yè)和機電一體化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在系統的學(xué)習了《電力電子技術(shù)》、《工廠(chǎng)電氣控制與PLC》和《電工技術(shù)與電機應用》等多門(mén)課程后開(kāi)展的實(shí)訓項目,是在取得了中級維修電工實(shí)訓合格的基礎上進(jìn)行的一次綜合性很強的實(shí)踐操作訓練。該實(shí)訓項目的時(shí)間安排在學(xué)生在校學(xué)習的第三年,此時(shí)三年級的學(xué)生已具備了一定的理論基礎知識和實(shí)際操作技能,有足夠的能力來(lái)完成此實(shí)訓項目。同時(shí),在學(xué)生進(jìn)入三年級后,要面臨用人單位的選擇,這就要求學(xué)生必須要具備更全面的實(shí)際動(dòng)手能力和實(shí)踐經(jīng)驗。所以,適時(shí)的安排高級維修電工實(shí)訓,可大大提升學(xué)生的崗位競爭能力。為此,如何開(kāi)展高級維修電工實(shí)訓,確保實(shí)訓效果,是一個(gè)很關(guān)鍵的問(wèn)題,必須經(jīng)過(guò)深思熟慮。作為老師,經(jīng)過(guò)多次實(shí)際指導高級維修電工實(shí)訓,歸納出了以下幾點(diǎn)實(shí)踐教學(xué)方法,也有自己的一些體會(huì )。
1、做好實(shí)訓項目分析,明確實(shí)訓項目的內容
首先要對實(shí)訓項目進(jìn)行分析。組織高級維修電工實(shí)訓的目的之一是學(xué)生要參加高級維修電工技能鑒定且要獲得高級維修電工證書(shū)。所以根據高級維修電工技能鑒定的要求,將此次實(shí)訓定為三個(gè)項目,即單相調壓電路的安裝與調試、鉆床與銑床電氣控制線(xiàn)路的操作與故障排除、PLC設計。
其次是明確實(shí)訓項目的內容。項目之一電子線(xiàn)路的安裝與調試,具體內容是電子元件的識別與檢測;電子線(xiàn)路的布線(xiàn)設計;電路板的制作和元件的安裝與調試。項目之二鉆床與銑床電氣控制線(xiàn)路的操作與故障排除,具體內容是熟悉各元件的結構與工作原理;掌握鉆床與銑床的控制線(xiàn)路工作原理;了解各元件在模擬電路板上的位置;掌握操作與故障排除方法。項目之三PLC設計的具體內容是熟悉基本指令和硬件系統連接;Y—D控制電路、雙速控制電路和自耦降壓電路的改造。
2、合理安排實(shí)訓時(shí)間與實(shí)訓進(jìn)程
三個(gè)實(shí)訓項目總的時(shí)間是三周,總的實(shí)訓課時(shí)為84學(xué)時(shí)。各個(gè)項目的實(shí)訓課時(shí)均為28學(xué)時(shí)。實(shí)訓進(jìn)程用表格的形式繪制,并印發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生適時(shí)了解每天實(shí)訓的進(jìn)程。
3、采用多種教學(xué)方法,精心組織實(shí)施實(shí)訓過(guò)程
針對三種不同的實(shí)訓項目,采用不同的教學(xué)方法來(lái)達到相應的實(shí)訓目的與要求。
3.1在電子線(xiàn)路的安裝與調試項目實(shí)訓過(guò)程中,主要采用了以下四種教學(xué)方法。
3.1.1集中講解
根據教學(xué)計劃的安排,首先集中講解本實(shí)訓項目的主要內容和操作要領(lǐng),如電子元器件的識別和測試、焊接技術(shù)、布線(xiàn)設計技巧等,讓學(xué)生有一個(gè)全盤(pán)的了解,心中有數。
3.1.2分組練習
為了培養學(xué)生的團結協(xié)作精神,把學(xué)生按照不同的層次分組,合理搭配,充分發(fā)揮各自的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,在實(shí)訓過(guò)程中既有分工又互相協(xié)助,共同完成電子線(xiàn)路的安裝與調試。
3.1.3才藝展示
在實(shí)訓過(guò)程中,在不同的階段學(xué)生有不同的表現。有的學(xué)生焊接技術(shù)好,焊點(diǎn)不僅有足夠的機械強度、良好的導電性能,而且表面整齊、美觀(guān),焊接質(zhì)量高。有的學(xué)生在布線(xiàn)設計方面表現出色,元件布局合理規范,排列整齊。由此指導老師要仔細觀(guān)察,善于發(fā)現各階段表現優(yōu)秀的學(xué)生,讓優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)展示其才藝,這樣可以讓學(xué)生相互學(xué)習,相互促進(jìn),有利于實(shí)訓項目的順利完成。
3.1.4經(jīng)驗交流
在完成了線(xiàn)路的安裝與調試后,指導老師要及時(shí)組織全班學(xué)生進(jìn)行討論,交流心得體會(huì ),總結成功經(jīng)驗,分析失敗原因,并研究改進(jìn)的方法。這樣在老師的精心輔導和學(xué)生認真努力下,能按質(zhì)按量地完成線(xiàn)路的安裝與調試。
3.2在鉆床和銑床線(xiàn)路的操作與故障排除項目實(shí)訓過(guò)程中,主要采用了以下三種教學(xué)方法。
3.2.1示范式
對鉆床和銑床電氣控制電路的操作練習采用示范式教學(xué)方法。先由指導老師把整個(gè)完整的操作步驟操作示范一遍,講解操作要點(diǎn)和難點(diǎn)。例如從鉆床的主軸電動(dòng)機的起動(dòng)、搖臂升降電動(dòng)機的上升和下降、液壓泵電動(dòng)機可逆控制、冷卻泵電動(dòng)機的起動(dòng)等,邊實(shí)際操作邊講解,讓學(xué)生有很強的感性認識,留下很深的印象,學(xué)生記憶深刻。
3.2.2階梯式
老師的示范操作后,再把整個(gè)完整的操作步驟進(jìn)行分解,學(xué)生分步地多次、反復的單獨進(jìn)行練習,然后再合成為完整的操作步驟。通過(guò)先分再合、從簡(jiǎn)單到復雜如此階梯式的'練習后,學(xué)生能夠很熟練地掌握操作技術(shù)。
3.2.3引導式
對鉆床和銑床線(xiàn)路的故障分析與排除采用引導式教學(xué)方法。按照電路原理圖,從元件圖形符號的含義到主電路的接線(xiàn)方式和控制電路的接線(xiàn)方式分析,讓學(xué)生掌握電路的工作原理和閱讀電路原理圖方法,熟悉鉆床和銑床線(xiàn)路模擬板的電器的位置和布線(xiàn)規律,再結合操作引導學(xué)生觀(guān)察、比較各電器的動(dòng)作情況。通過(guò)這環(huán)環(huán)相扣、步步深入的引導式教學(xué)方法,培養了學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,學(xué)生能很順利的完成這個(gè)實(shí)訓項目。
3.3在PLC設計項目實(shí)訓過(guò)程中,主要采用了以下兩種教學(xué)方法。
3.3.1點(diǎn)撥式
PLC設計項目首先要根據具體控制電路設計PLC梯形圖,在實(shí)訓開(kāi)始指導老師只簡(jiǎn)單介紹,讓學(xué)生有思考的空間,能編寫(xiě)出有新意的程序,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新能力。在設計過(guò)程中,學(xué)生會(huì )遇到一些疑難問(wèn)題,這時(shí)指導老師要適時(shí)點(diǎn)撥學(xué)生,指出其存在的缺點(diǎn),幫助學(xué)生解決問(wèn)題,讓學(xué)生不斷的改進(jìn),最終完成梯形圖的設計。
3.3.2競賽式
在PLC梯形圖設計好后,要進(jìn)行計算機與PLC之間的通訊和實(shí)現PLC的硬件連接與運行。在這個(gè)過(guò)程中,采用競賽的方式,比比誰(shuí)接線(xiàn)和操作做得更快更好,無(wú)形中就形成了你追我趕的良好氛圍,效率大大提高,收到了很好的效果。
4、實(shí)訓總結
通過(guò)三周的實(shí)訓,學(xué)生在電子線(xiàn)路的安裝與調試項目實(shí)訓過(guò)程中,通過(guò)對電子產(chǎn)品的制作調試過(guò)程,學(xué)會(huì )了閱讀電路原理圖,熟悉了常用電子元件的識別和測試,進(jìn)一步掌握了焊接技術(shù)和電路組裝技能,并能熟練查閱相關(guān)元件手冊;學(xué)會(huì )使用電子儀器調試電路的方法并能處理安裝與調試過(guò)程中出現的問(wèn)題,學(xué)生的操作技能和實(shí)踐經(jīng)驗大大提高;在鉆床和銑床線(xiàn)路的操作與故障分析項目實(shí)訓過(guò)程中,以工廠(chǎng)實(shí)際設備的電氣控制為例,學(xué)生熟悉了工廠(chǎng)電氣控制的特點(diǎn)和電路實(shí)現方法,基本具備了分析故障原因和查找故障出現位置的能力,為將來(lái)從事相關(guān)技術(shù)工作打下了良好的基礎;而通過(guò)PLC設計,學(xué)生掌握了正確設計PLC梯形圖的方法,熟悉了PLC的硬件連接與運行特點(diǎn),更加了解了可編程控制器技術(shù)的發(fā)展與應用。實(shí)訓結束后,組織學(xué)生參加由學(xué)校負責組織的高級維修電工技能鑒定考試,考試結果令人滿(mǎn)意。
5、實(shí)訓體會(huì )
三周的實(shí)訓,雖然達到了預期的效果,但是還是有需要改進(jìn)的地方。一是老師和學(xué)生要加強溝通,在實(shí)訓過(guò)程中要及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和建議,以便更好的改進(jìn)教學(xué)方法,提高實(shí)訓教學(xué)效果;二是要加大實(shí)訓室的資金投入,在數量滿(mǎn)足的情況下保證設備的質(zhì)量;三是要對實(shí)訓內容進(jìn)行修改。鉆床和銑床線(xiàn)路的操作與故障排除這一實(shí)訓項目有一部分與中級維修電工內容重復,希望以后能用新的實(shí)訓內容來(lái)代替,效果會(huì )更好。
電氣基礎設計實(shí)訓報告 12
一、實(shí)訓目的與要求:
1.掌握電氣元件的結構、工作原理及在電路中的作用。
2.學(xué)會(huì )識讀電氣控制線(xiàn)路圖,并能熟練的分析各種控制電路的工作原理。
3.掌握按電氣圖裝接電路的技能和工藝要求。
4.學(xué)會(huì )利用萬(wàn)用表檢查電氣元件、主電路、控制電路的方法并根據檢查結果或故障現象判斷故障位置。
5.通過(guò)對三相鼠籠式異步電動(dòng)機正反轉控制線(xiàn)路的安裝接線(xiàn),掌握由電氣原理圖接成實(shí)際操作電路的方法。
6.加深對電氣控制系統各種保護、自鎖、互鎖等環(huán)節的理解。
7.學(xué)會(huì )分析、排除繼電--接觸控制線(xiàn)路故障的方法。
二、實(shí)習內容:
1.掌握三相異步電動(dòng)機雙重聯(lián)鎖正反轉控制電路的工作原理。
2.通過(guò)對電動(dòng)機控制箱線(xiàn)路的接線(xiàn),掌握電動(dòng)機控制箱安裝的方法和工藝要求;
3.掌握利用萬(wàn)用表檢查電氣元件、主電路、控制電路的方法并根據檢查結果或故障現象判斷故障位置。
三、電動(dòng)機控制箱的安裝與調試:
1、工作原理圖:
圖1-1工作原理圖
2、使用的主要工具、儀表及器材
1.電器元件(見(jiàn)表1-2)。
表1-2元件明細表
代號MQSFU1FU2KM1名稱(chēng)組合開(kāi)關(guān)螺旋式熔斷器螺旋式熔斷器交流接觸器推薦型號HZ10-25/3RL1-60/25RL1-15/2CJ10-20推薦規格4kW、220V、Δ接法、8.8A、1420r/min三相、額定電流25A380V、60A、配熔體額定電流25A380V、1.5A、配熔體額定電流2A20A、線(xiàn)圈電壓220V數量11322三相異步電動(dòng)機DQFRSBXT1XT2熱繼電器按鈕端子排端子排JR16-20/3LA10-3HJX2-1015JX2-1010三極,20A、整定電流8.8A保護式、500V、5A、按鈕數3、復合按鈕10A、15節、380V10A、10節、380V1111
2.工具
電筆、螺絲刀、尖嘴鉗、斜口鉗、剝線(xiàn)鉗、電工刀等。
3.儀表
ZC7(500V)型兆歐表、DT-9700型鉗形電流表,MF47型萬(wàn)用表(或數字式萬(wàn)用表DT9205)。
4.器材
。1)控制板一塊(600mm×500mm×20mm)。
。2)導線(xiàn)規格:主電路采用BV1.5mm2(紅色、綠色、黃色);控制電路采用BVlmm2(黑色);按鈕線(xiàn)采用BVR0.75mm2(紅色);接地線(xiàn)采用BVRl.5mm2(黃綠雙色)。
。3)緊固體和編碼套管按實(shí)際需要發(fā)給。
四、電動(dòng)機控制箱安裝的步驟及工藝要求:
1.繪制并讀懂雙重互鎖正、反轉電動(dòng)機控制線(xiàn)路電路圖,給線(xiàn)路元件編號,明確線(xiàn)路所用元件及作用。
2.按表1-2配置所用電器元件并檢驗型號及性能。
3.在控制板上按布置圖1-3安裝電器元件,并標注上醒目的文字符號。
4.按接線(xiàn)圖1-4和樣板圖1-5進(jìn)行板前明線(xiàn)布線(xiàn)和套編碼套管。
QSFU2FU1KM2KM1SB3SB2FRXT1XT2SB1圖1-3雙重聯(lián)鎖正、反轉控制平面布置圖
圖1-4雙重聯(lián)鎖正、反轉控制接線(xiàn)圖
5.根據電路圖1-5檢查控制板布線(xiàn)的正確性。
圖1-5雙重聯(lián)鎖正、反轉控制接線(xiàn)樣板圖
6.安裝電動(dòng)機。
7.連接電動(dòng)機和按鈕金屬外殼的保護接地線(xiàn)。
8.連接電源、電動(dòng)機等控制板外部的導線(xiàn)。
9.自檢。
。1)主電路的檢查。
1)按查號法檢查。重點(diǎn)檢查交流接觸器KM1和KM2之間的換相線(xiàn),并用查線(xiàn)法逐線(xiàn)核對。檢查主電路時(shí),可以手動(dòng)來(lái)代替受電線(xiàn)圈勵磁吸合時(shí)的`情況進(jìn)行檢查。
2)萬(wàn)用表檢查法。將萬(wàn)用表打到R×10擋(調零),斷開(kāi)控制線(xiàn)路(斷開(kāi)FU2),用表筆分別測U11、V11、W11之間的阻值為∞;按下KM1觸點(diǎn)架,測得阻值應為電動(dòng)機兩相繞組直流電阻串聯(lián)的阻值;松開(kāi)KM1的觸點(diǎn)架。按開(kāi)KM2觸點(diǎn)架,測得同樣結果;最后用表筆測U11和W11兩端,按下KM1觸點(diǎn)架,測得電動(dòng)機兩相繞組直流電阻串聯(lián)的阻值,將KM1和KM2觸點(diǎn)架同時(shí)按下,測得阻值為零,說(shuō)明換相正確。
。2)控制線(xiàn)路的檢查。用查線(xiàn)號法對照原理和接線(xiàn)圖分別檢查按鈕、自鎖觸點(diǎn)和聯(lián)鎖觸點(diǎn)的布線(xiàn);用萬(wàn)用表檢查控制電路,連接FU2,檢查自鎖觸點(diǎn)、互鎖觸點(diǎn)、按鈕、熱繼電器常閉觸點(diǎn)、熔斷器等的通斷情況。
。3)檢查啟動(dòng)、停止和按鈕控制。按下SB2測得KM1線(xiàn)圈的電阻值,同時(shí)按下SB1,測得阻值為∞。同時(shí)按下SB2和SB3測得阻值為∞,松下SB2,測得KM2線(xiàn)圈的阻值。
。4)檢查自鎖、聯(lián)鎖控制。按下KM1觸點(diǎn)架,測得KM1線(xiàn)圈的電阻值,同時(shí)按下KM2觸點(diǎn)架,測得阻值為∞。反之,按下KM2觸點(diǎn)架,測得KM2線(xiàn)圈阻值,同時(shí)按下KM1觸點(diǎn)架,測得阻值為∞。
10.通電試車(chē)。接電前必須征得教師同意,并由教師接通電源和現場(chǎng)監護。
做好線(xiàn)路板的安裝檢查后,按安全操作規定進(jìn)行試運行,即一人操作,一人監護。先合上QS,檢查三相電源。再確保電動(dòng)機不接入的情況下,按SB2,接觸器KM1觸點(diǎn)架吸合,按下SB3接觸器KM1釋放,KM2觸點(diǎn)架吸合。按下SB1,接觸器KM2釋放。
斷開(kāi)QS,接上電動(dòng)機。再合上QS,按下SB2,電動(dòng)機正轉。按下SB3,電動(dòng)機反轉。按下SB1,電動(dòng)機停轉。
11.注意事項。
。1)電動(dòng)機必須安放平穩,以防止在可逆運轉時(shí)產(chǎn)生滾動(dòng)而引起事故,并將其金屬外殼可靠接地。
。2)要注意主電路必須進(jìn)行換相,否則,電動(dòng)機只能進(jìn)行單向運轉。
。3)要特別注意接觸器的聯(lián)鎖觸點(diǎn)不能接錯;否則將會(huì )造成主電路中二相電源短路事故。
。4)接線(xiàn)時(shí),不能將正、反轉接觸器的自鎖觸點(diǎn)進(jìn)行互換;否則只能進(jìn)行點(diǎn)動(dòng)控制。
。5)通電校驗時(shí),應先合上QS,再檢驗SB2(或SB3)及SB1按鈕的控制是否正常,并在按SB2后再按SB3,觀(guān)察有無(wú)聯(lián)鎖作用。
。6)應做到安全操作。
五、常見(jiàn)故障分析:
該電路故障發(fā)生率比較高。常見(jiàn)故障主要有以下幾方面原因。
1.接通電源后,按啟動(dòng)按鈕(SB1或SB2),接觸器吸合,但電動(dòng)機不轉且發(fā)出“嗡嗡”聲響;或者雖能啟動(dòng),但轉速很慢。
分析:這種故障大多是主回路一相斷線(xiàn)或電源缺相。
2.控制電路時(shí)通時(shí)斷,不起聯(lián)鎖作用。
分析:聯(lián)鎖觸點(diǎn)接錯,在正、反轉控制回路中均用自身接觸器的常閉觸點(diǎn)做聯(lián)鎖觸點(diǎn)。
3.按下啟動(dòng)按鈕,電路不動(dòng)作。
分析:聯(lián)鎖觸點(diǎn)用的是接觸器常開(kāi)輔助觸點(diǎn)。
4.電動(dòng)機只能點(diǎn)動(dòng)正轉控制。
分析:自鎖觸點(diǎn)用的是另一接觸器的常開(kāi)輔助觸點(diǎn)。
5.按下SB2,KM1劇烈振動(dòng),啟動(dòng)時(shí)接觸器“叭噠”就不吸了。
分析:聯(lián)鎖觸點(diǎn)接到自身線(xiàn)圈的回路中。接觸器吸合后常閉接點(diǎn)斷開(kāi),接觸器線(xiàn)圈斷電釋放,釋放常閉接點(diǎn)又接通,接觸器又吸合,接點(diǎn)又斷開(kāi),所以會(huì )出現“叭噠”接觸器不吸合的現象。
6.在電機正轉或反轉時(shí),按下SB3不能停車(chē)。分析:原因可能是SB3失效。
7.合上QS后,熔斷器FU2馬上熔斷。
分析:原因可能是KM1或KM2線(xiàn)圈、觸頭短路。
8.合上QS后,熔斷器FU1馬上熔斷。
分析:原因可能是KM1或KM2短路,或電機相間短路,或正、反轉主電路換相線(xiàn)接錯。9.按下SB1后電機正常運行,再按下SB2,FU1馬上熔斷。
每一項最高扣分不應超過(guò)該項配分(除發(fā)生重大事故),最后總成績(jì)不得超過(guò)100分
六、心得體會(huì )
七、教師評語(yǔ)
電氣基礎設計實(shí)訓報告 13
一、企業(yè)基本狀況
xx有限公司煙臺分公司坐落于山東省煙臺市福山區高新產(chǎn)業(yè)區內,位于永達街980號。創(chuàng )建于XX年3月,是世界500強企業(yè)德?tīng)柛T谏綎|建立的首個(gè)制造基地,在中國設立的第7家工廠(chǎng)。煙臺分公司分為兩期工程,一期工程占地41畝,建筑面積約10000平方米。二期工程占地XX平方米,建成后達到2XX平方米,人員超過(guò)2800人,培養出了一批優(yōu)秀管理人員及技術(shù)專(zhuān)家,逐步實(shí)現人員本地化。
二期擴建之后,整個(gè)生產(chǎn)車(chē)間擁有17條流水線(xiàn)和36臺切線(xiàn)機,年產(chǎn)線(xiàn)束能力達到99萬(wàn)套。
煙臺廠(chǎng)從建廠(chǎng)至今始終遵循著(zhù)“追求杰出”的企業(yè)文化,貫徹“超越客戶(hù)的期望”的質(zhì)量方針,嚴把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān),對客戶(hù)的要求快速響應,多次被客戶(hù)評為最佳供應商獎、被授予最佳響應獎。煙臺廠(chǎng)服務(wù)的客戶(hù)有:
上海通用
上海通用北盛(沈陽(yáng))
上海通用東岳(煙臺)
北美通用
韓國雷諾三星
意大利菲亞特
墨西哥通用
二、實(shí)習崗位狀況及要求
目前公司幾乎為國內所有主要整車(chē)制造商供貨,包括通用汽車(chē)、上海大眾、一汽大眾、奇瑞、福特、豐田、東風(fēng)日產(chǎn)、東風(fēng)標致和華晨等。德?tīng)柛E煽说淖谥际恰俺蔀榭蛻?hù)心目中的最佳供應商”,多年來(lái)公司在技術(shù)、價(jià)格、質(zhì)量和服務(wù)上表現突出,其在中國的每一家工廠(chǎng)都曾被主要客戶(hù)評為最佳供應商。僅XX年度,公司就獲得19項主要客戶(hù)嘉獎,包括連續五年蟬聯(lián)上海通用“最佳供應商”和一汽大眾“十佳供應商”;四度榮獲東風(fēng)神龍“最佳供應商”、東風(fēng)日產(chǎn)“優(yōu)秀供應商”和華晨“最佳供應商”。此外還獲得奇瑞“最佳質(zhì)量供應商”和一汽集團“質(zhì)量?jì)?yōu)秀獎”。公司還曾連續五年獲得通用汽車(chē)全球“年度最佳供應商獎”。
三、實(shí)習過(guò)程
經(jīng)過(guò)幾天的企業(yè)培訓,體檢,我就被分到了308生產(chǎn)線(xiàn),然后我很快被分給了一個(gè)師傅,我看著(zhù)他做,很快很亂,不是懂,然后我邊被要求上手,一開(kāi)始我做的很少幾乎只有師傅的六分之一,當然這我是不會(huì )做的,慢慢會(huì )了。
在308我深深的感受到在生產(chǎn)線(xiàn)上,我們是一個(gè)團隊,從預裝開(kāi)始,插線(xiàn),布線(xiàn),纏膠帶,電測,目測,都是很?chē)乐數。沒(méi)一步都不能出現錯誤,不能出現不良當然,很明顯的例子就是安全氣囊,如果安全氣囊打不開(kāi),那車(chē)子出現事故,車(chē)主的`生命是不會(huì )有太多的就會(huì )生還的。在308每天早上我們都要大聲喊口號(永做最上峰),然后到各自工位,流水線(xiàn)轉起來(lái),我要做的就是快快快,在一分鐘之內結束我的事情,然后就是重復重復。其他人也是這樣。所以我們都是堅持,做好自己的事情。非常迅速,也會(huì )保證質(zhì)量,都很重要。在308我不會(huì )因為自己是一名大學(xué)生就會(huì )有優(yōu)越感,有些孩子比我小5歲多,工資和我一樣,所以大家都努力去做,我很認真的跟著(zhù)師傅學(xué)習,也學(xué)習其他工位,這樣會(huì )使我很快融入這個(gè)團體,也會(huì )給我更多的機會(huì ),做關(guān)鍵崗,每個(gè)月多出500多,是非常誘人的。在308我每天下班都會(huì )很累,雖然這樣,我當做是在鍛煉自己,因此這半年我都努力在做好,當然還會(huì )有錯誤發(fā)生,我也會(huì )每天挨批,然后便會(huì )改過(guò),之后便不會(huì )再犯了,因為都熟悉了么。其實(shí),最重要的實(shí)堅持,因為板一直在轉,不會(huì )累的,如果偷懶,板流下去,對大家都不好。在德?tīng)柛E煽说倪@半年我也熟悉了工廠(chǎng)的工作環(huán)境,我會(huì )選擇更加好的工作環(huán)境,更加好的待遇,當然我也會(huì )做好。在德?tīng)柛e憻捔宋易约,從身體方面,還有也逐漸從學(xué)校的環(huán)境中出來(lái),融入了社會(huì ),學(xué)會(huì )獨立,責任感。
電氣基礎設計實(shí)訓報告 14
一、實(shí)習目的和任務(wù)
認識實(shí)習是實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節中的重要組成部分,是實(shí)現本專(zhuān)業(yè)應用型人才培養的主要手段之一。通過(guò)實(shí)習使學(xué)生對工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程和主要設備,以及自動(dòng)控制在工業(yè)生產(chǎn)中的應用有一個(gè)全面、感性的認識,提高學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的積極性和主動(dòng)性。
其任務(wù)是:通過(guò)參觀(guān)了解工廠(chǎng)的生產(chǎn)概況及生產(chǎn)組織和管理的一般情況,了解自動(dòng)控制在工業(yè)生產(chǎn)中的作用,了解工廠(chǎng)電氣控制設備生產(chǎn)狀況,了解電氣控制技術(shù)的新工藝,新設備及電氣控制的新方向,了解工程技術(shù)人員、生產(chǎn)管理人員在生產(chǎn)和試驗過(guò)程中的作用和職責。
二、實(shí)習時(shí)間:
20xx年xx月
三、實(shí)習地點(diǎn):
湘潭市各有關(guān)工廠(chǎng)企業(yè)
四、實(shí)習內容:
今天我們參觀(guān)湖南京電開(kāi)關(guān)廠(chǎng),該廠(chǎng)位于湘潭市雙擁路27號火炬創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園,早上8:0后,我們坐車(chē)奔赴了目的地。湖南京電開(kāi)關(guān)廠(chǎng)是隸屬于國家電網(wǎng)公司中興電力實(shí)業(yè)發(fā)展總公司的全資企業(yè),于995年成立,廠(chǎng)房面積約7200平方米。注冊資本人民幣壹仟貳佰萬(wàn)元整,是電力、冶金、礦山、煤炭、化工等行業(yè)高低壓電器和高壓低壓電氣成套設備的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)廠(chǎng)家,是湖南省電器行業(yè)的`重點(diǎn)骨干企業(yè)。
該廠(chǎng)子分為兩層,我們首先參觀(guān)了第二層,我們去的時(shí)候,有些工人正在工作,那里的一個(gè)師傅給我們介紹了一些產(chǎn)品的性能、結構、原理等方面的知識,限于專(zhuān)業(yè)知識還沒(méi)有學(xué)到,部分東西還不能理解。但對這些產(chǎn)品有了感性的認識,同學(xué)們參觀(guān)時(shí)興趣盎然,都對這些以前沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的東西有著(zhù)濃厚的興趣,我們幾個(gè)同學(xué)走到一個(gè)接線(xiàn)工人的工作臺觀(guān)察她接線(xiàn),只見(jiàn)他技術(shù)嫻熟,接線(xiàn)速度很快,而且美觀(guān)。我們很多人在旁邊看了好久,都對她的接線(xiàn)技術(shù)贊不絕口,自嘆不如,我們覺(jué)得自己在以前的電工實(shí)習上接的線(xiàn)都比這個(gè)差了很多,同學(xué)們表示自己一定要多動(dòng)手,把自己要做的事情做的美觀(guān),就像接線(xiàn)工人接的線(xiàn)一樣結實(shí)、漂亮!
參觀(guān)完了第二層,我們來(lái)到了第一層,這里沒(méi)有工人在生產(chǎn),有很多的開(kāi)關(guān)都擺在這里,我以前總覺(jué)得開(kāi)關(guān)是個(gè)非常簡(jiǎn)單的東西,不就一開(kāi)一關(guān)嗎?能有什么高級的開(kāi)關(guān)么?事實(shí)證明我錯了,開(kāi)關(guān)很多,我之所以這么想,就是以前接觸過(guò)的都是生活中見(jiàn)到的簡(jiǎn)單的開(kāi)關(guān)。在這里,我們看到了vsi型戶(hù)內高壓真空斷路器、kyn28a(gzsi)-2戶(hù)內交流金屬鎧裝抽出式開(kāi)關(guān)設備、vjd中壓固封式真空斷路器、gcs型低壓抽出式開(kāi)關(guān)柜和mns型低壓成套開(kāi)關(guān)裝置等設備。
在這里,我具體gcs型低壓抽出式開(kāi)關(guān)柜的一些情況,我從掛在那個(gè)柜子上的說(shuō)明書(shū)上了解到:這種低壓抽出式開(kāi)關(guān)柜的主構架為兩種,全組合式結構和部分焊接式結構;裝置各功能室嚴格分開(kāi),各功能室主要分為單元式、母線(xiàn)式、電纜式,各單元的作用相對獨立;水平母線(xiàn)采用框后平置式排列布置,以增加母線(xiàn)抗短路電流電動(dòng)力的能力;電纜間采用上下進(jìn)出線(xiàn)方式;按三相五線(xiàn)制或三相四線(xiàn)制;一個(gè)抽屜為一個(gè)單元,抽屜尺寸分為一單元、二單元、三單元、二分之一單元、四分之一單元,五個(gè)尺寸系列,各單元回路額定電流在630a及以下。抽屜尺寸的變化僅僅為高度的變化,其寬度、深度不能變化,相同功能的單元可以互換。
mns型低壓成套開(kāi)關(guān)裝置我也了解了一下,它適用于發(fā)電廠(chǎng)、變電站、石油化工、冶金軋鋼、輕工紡織等廠(chǎng)礦企業(yè)和住宅小區、高層建筑等場(chǎng)所,作為交流50~60hz,額定工作電壓交流660v及以下的電力系統的配電設備的電能轉換、分配及控制之用。vsi型戶(hù)內高壓真空斷路器我也仔細地看了一下產(chǎn)品說(shuō)明書(shū),它有很多優(yōu)點(diǎn),其優(yōu)點(diǎn)之一是:它的觸頭常采取對接式觸頭。因為一般的真空斷路器在分閘狀態(tài)下動(dòng)靜觸頭的距離只有6mm這么小的距離很難制作出其他形狀的接觸面,而且平直的接觸面瞬間動(dòng)作電弧的損傷也較小。真空斷路器的優(yōu)點(diǎn)之一是體積小,動(dòng)靜觸頭要在一個(gè)絕對真空的空間內動(dòng)作,如果制作成其他的對接方式也會(huì )增加斷路器自身的體積!說(shuō)實(shí)話(huà),我還不太懂得這些高級開(kāi)關(guān)設備的原理,這次在京電開(kāi)關(guān)廠(chǎng)的參觀(guān)使我對電器原理產(chǎn)生了更大的好奇,我一定在大三的時(shí)候努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,立志以后從事電氣行業(yè),為電氣事業(yè)奉獻自己的綿薄之力。
電氣基礎設計實(shí)訓報告 15
實(shí)訓目的
這次實(shí)訓的目的主要是為了讓我們掌握由電氣原理圖變換成安裝接線(xiàn)圖的知識。學(xué)習PLC的實(shí)踐接線(xiàn)和程序的編寫(xiě)。同時(shí)學(xué)會(huì )分析、排除線(xiàn)路故障的方法,通過(guò)親自動(dòng)手增強實(shí)際連接控制電路的能力和操作能力。理論和實(shí)踐相結合讓我們對學(xué)過(guò)的知識有更深的了解,在實(shí)踐中了
解理論知識的重要性并且找到自己的不足,讓以后的學(xué)習目標更加的明確。
實(shí)訓內容
實(shí)訓一:三相鼠籠式異步電動(dòng)機星三角降壓起動(dòng)控制
一、實(shí)驗目的
1、通過(guò)對三相鼠籠式異步電動(dòng)機正反轉控制線(xiàn)路的安裝接線(xiàn),掌握由電氣原理圖接成實(shí)際操作電路的方法。
2、加深對電氣控制系統各種保護、自鎖、互鎖等環(huán)節的理解。
3、學(xué)會(huì )分析、排除繼電——接觸控制線(xiàn)路故障的方法。
二、原理說(shuō)明
按時(shí)間原則控制電路的特點(diǎn)是各個(gè)動(dòng)作之間有一定的時(shí)間間隔,使用的元件主要是時(shí)間繼電器。按時(shí)間原則控制鼠籠式電動(dòng)機Y-△降壓自動(dòng)換接起動(dòng)的控制線(xiàn)路。當接觸器KM1、KM2主觸頭閉合,KM3主觸頭斷開(kāi)時(shí),電動(dòng)機三相定子繞組作Y連接;而當接觸器KM1和KM3主觸頭閉合,KM2主觸頭斷開(kāi)時(shí),電動(dòng)機三相定子繞組作△連接。因此,所設計的控制線(xiàn)路若能先使KM1和KM2得電閉合,后經(jīng)一定時(shí)間的延時(shí),使KM2失電斷開(kāi),而后使KM3得電閉合,則電動(dòng)機就能實(shí)現降壓起動(dòng)后自動(dòng)轉換到正常工作運轉。
這個(gè)實(shí)驗讓我了解時(shí)間繼電器的結構、使用方法、延時(shí)時(shí)間的調整及在控制系統中的應用。讓我對電路接線(xiàn)有了更深的了解。
實(shí)訓二:三相鼠籠式異步電動(dòng)機的反接制動(dòng)控制
一、實(shí)驗目的
1、進(jìn)一步提高按圖接線(xiàn)的能力
2、了解時(shí)間繼電器的結構、使用方法、延時(shí)時(shí)間的調整及在控制系統中的應用。
3、熟悉異步電動(dòng)機Y-△降壓起動(dòng)控制的運行情況和操作方法。
二、原理說(shuō)明
反接制動(dòng)的關(guān)鍵在于電動(dòng)機電源相序的改變,且當轉速下降到接近于零時(shí),能自動(dòng)將電源切除,為此采用了速度繼電器來(lái)檢測電動(dòng)機的速度變化。120—3000r/min范圍內速度繼電器觸點(diǎn)動(dòng)作,當轉速低于100r/min時(shí),其觸點(diǎn)恢復原位。
啟動(dòng)時(shí),按下啟動(dòng)按鈕SF2,接觸器QA1線(xiàn)圈通電并自鎖,電動(dòng)機MA通電旋轉。在電動(dòng)機正常運動(dòng)時(shí),速度繼電器BS的常開(kāi)觸點(diǎn)閉合,為反接制動(dòng)做好了準備。停車(chē)時(shí),按下按鈕SF1,其常閉觸點(diǎn)斷開(kāi),接觸器QA1線(xiàn)圈斷電,電動(dòng)機MA脫離電源由于此時(shí)電動(dòng)機的慣性轉數還很高,BS的常開(kāi)觸點(diǎn)仍然處于閉合狀態(tài),所以,當SF1常開(kāi)觸點(diǎn)閉合時(shí),反接制動(dòng)接觸器QA2線(xiàn)圈通電并自鎖,其主觸點(diǎn)閉合,使電動(dòng)機定子繞組得到與正常運轉相序相反的三相交流電源,電動(dòng)機進(jìn)入反接制動(dòng)狀態(tài),電動(dòng)機轉數迅速下降。當電動(dòng)機轉速低于速度繼電器動(dòng)作值時(shí),速度繼電器常開(kāi)觸點(diǎn)復位,接觸器QA2線(xiàn)圈電路被切斷,反接制動(dòng)結束。
在三相鼠籠式異步電動(dòng)機的反接制動(dòng)控制的實(shí)訓中,要求加深對電氣控制系統的保護、自鎖、等的理解。學(xué)會(huì )速度繼電器的原理,在確保電路與元器件安全的情況下讓電動(dòng)機快速停止,這個(gè)實(shí)驗讓我對電氣的靈活使用有很大的幫助。
實(shí)驗三:星三角降壓?jiǎn)?dòng)控制PLC改造實(shí)驗
一、實(shí)驗目的:
1、掌握小車(chē)往返運動(dòng)自動(dòng)控制的設計。
2、通過(guò)實(shí)驗練習加強對“與”“或”“非”等基本指令的理解和應用。
二、原理說(shuō)明:
把編寫(xiě)好的程序下載到西門(mén)子s7—200的PLC中進(jìn)行調試,下載好后我們打開(kāi)在線(xiàn)控制面板進(jìn)行調試,看運行結果是否符合要求。首先把控制面板上的I0、2F置位為按鈕按下去,即I0、2接通,表示斷路器QF合上。
按下啟動(dòng)按鈕I0、0F(SB2)即I0、0接通此時(shí)電動(dòng)機星形啟動(dòng),Q0、0和Q0、1有輸出,實(shí)驗接線(xiàn)圖中表示這兩個(gè)的燈L1和L2都亮同時(shí)驅動(dòng)時(shí)間計數器,當計時(shí)器計到10S時(shí)切換為三角型啟動(dòng),此時(shí)Q0、1無(wú)輸出,Q0、2有輸出,則此時(shí)Q0、0和Q0、2有輸出,電機三角星運行。接線(xiàn)面板上的L1和L3燈亮。按下在線(xiàn)面板上的I0、1F后(I0、1接通)此時(shí)電動(dòng)機停止運行。所有的輸出點(diǎn)都無(wú)輸出。
這個(gè)實(shí)訓我們是三個(gè)人一組完成的實(shí)驗,這個(gè)實(shí)驗讓我對PLC控制有了一個(gè)全新的了解,它只要改變程序就可以靈活的控制電路,不像硬件控制電路,一旦要改變功能就要大動(dòng)干戈的重新接線(xiàn)。這個(gè)實(shí)訓讓我對PLC有了深刻的了解。
實(shí)驗四::三相鼠籠式異步電動(dòng)機點(diǎn)動(dòng)和自鎖控制
一、實(shí)驗目的
1、通過(guò)對三相鼠籠式異步電動(dòng)機點(diǎn)動(dòng)控制和自鎖控制線(xiàn)路的實(shí)際安裝接線(xiàn),掌握由電氣原理圖變換成安裝接線(xiàn)圖的知識。
2、通過(guò)實(shí)驗進(jìn)一步加深理解點(diǎn)動(dòng)控制和自鎖控制的特點(diǎn)
二、原理說(shuō)明
1、繼電─接觸控制在各類(lèi)生產(chǎn)機械中獲得廣泛地應用,凡是需要進(jìn)行前后、上下、左右、進(jìn)退等運動(dòng)的生產(chǎn)機械,均采用傳統的.典型的正、反轉繼電─接觸控制。交流電動(dòng)機繼電─接觸控制電路的主要設備是交流接觸器,其主要構造為:
。1)電磁系統─鐵心、吸引線(xiàn)圈和短路環(huán)。
。2)觸頭系統─主觸頭和輔助觸頭,還可按吸引線(xiàn)圈得電前后觸頭的動(dòng)作狀態(tài),分動(dòng)合(常開(kāi))、動(dòng)斷(常閉)兩類(lèi)。
。3)消弧系統─在切斷大電流的觸頭上裝有滅弧罩,以迅速切斷電弧。
。4)接線(xiàn)端子,反作用彈簧等。
2、在控制回路中常采用接觸器的輔助觸頭來(lái)實(shí)現自鎖和互鎖控制。要求接觸器線(xiàn)圈得電后能自動(dòng)保持動(dòng)作后的狀態(tài),這就是自鎖,通常用接觸器自身的動(dòng)合觸頭與起動(dòng)按鈕相并聯(lián)來(lái)實(shí)現,以達到電動(dòng)機的長(cháng)期運行,這一動(dòng)合觸頭稱(chēng)為“自鎖觸頭”。使兩個(gè)電器不能同時(shí)得電動(dòng)作的控制,稱(chēng)為互鎖控制,如為了避免正、反轉兩個(gè)接觸器同時(shí)得電而造成三相電源短路事故,必須增設互鎖控制環(huán)節。為操作的方便,也為防止因接觸器主觸頭長(cháng)期大電流的燒蝕而偶發(fā)觸頭粘連后造成的三相電源短路事故,通常在具有正、反轉控制的線(xiàn)路中采用既有接觸器的動(dòng)斷輔助觸頭的電氣互鎖,又有復合按鈕機械互鎖的雙重互鎖的控制環(huán)節。
3、控制按鈕通常用以短時(shí)通、斷小電流的控制回路,以實(shí)現近、遠距離控制電動(dòng)機等執行部件的起、;蛘、反轉控制。按鈕是專(zhuān)供人工操作使用。對于復合按鈕,其觸點(diǎn)的動(dòng)作規律是:當按下時(shí),其動(dòng)斷觸頭先斷,動(dòng)合觸頭后合;當松手時(shí),則動(dòng)合觸頭先斷,動(dòng)斷觸頭后合。
4、在電動(dòng)機運行過(guò)程中,應對可能出現的故障進(jìn)行保護。
采用熔斷器作短路保護,當電動(dòng)機或電器發(fā)生短路時(shí),及時(shí)熔斷熔體,達到保護線(xiàn)路、保護電源的目的。熔體熔斷時(shí)間與流過(guò)的電流關(guān)系稱(chēng)為熔斷器的保護特性,這是選擇熔體的主要依據。
采用熱繼電器實(shí)現過(guò)載保護,使電動(dòng)機免受長(cháng)期過(guò)載之危害。其主要的技術(shù)指標是整定電流值,即電流超過(guò)此值的20%時(shí),其動(dòng)斷觸頭應能在一定時(shí)間內斷開(kāi),切斷控制回路,動(dòng)作后只能由人工進(jìn)行復位。
5、在電氣控制線(xiàn)路中,最常見(jiàn)的故障發(fā)生在接觸器上。接觸器線(xiàn)圈的電壓等級通常有220V和380V等,使用時(shí)必須認請,切勿疏忽,否則,電壓過(guò)高易燒壞線(xiàn)圈,電壓過(guò)低,吸力不夠,不易吸合或吸合頻繁,這不但會(huì )產(chǎn)生很大的噪聲,也因磁路氣隙增大,致使電流過(guò)大,也易燒壞線(xiàn)圈。此外,在接觸器鐵心的部分端面嵌裝有短路銅環(huán),其作用是為了使鐵心吸合牢靠,消除顫動(dòng)與噪聲,若發(fā)現短路環(huán)脫落或斷裂現象,接觸器將會(huì )產(chǎn)生很大的振動(dòng)與噪聲。
這個(gè)電路要我們認識各電器的結構、圖形符號、接線(xiàn)方法,并用萬(wàn)用表檢測元器件是否完好。操作時(shí)要膽大、心細、謹慎,電路要求牢靠、整齊、清楚、安全可靠,這就要求我們的動(dòng)手的同時(shí)還要動(dòng)腦,加深和鞏固了以前學(xué)過(guò)的理論知識。讓我對線(xiàn)路的接線(xiàn)有了跟深入的了解。
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