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畢業(yè)生實(shí)習報告【精】
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的畢業(yè)生實(shí)習報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)生實(shí)習報告1
一、走近你,讓我充滿(mǎn)向往
當我在畢業(yè)生人才交流會(huì )上向海程邦達國際貨運代理有限公司投出我的求職簡(jiǎn)歷時(shí),我并不知道,這一份簡(jiǎn)歷會(huì )把我帶進(jìn)一個(gè)怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上,又帶著(zhù)那樣的迷惑,不安和好奇,參加過(guò)三次面試,見(jiàn)到的始終是充滿(mǎn)干勁的臉。我獲得了參加公司培訓的機會(huì )。也曾有過(guò)很多故事,但命運還是讓我走近了你，海程邦達，走近了你,也更讓我充滿(mǎn)了向往和渴望。
短短的五天培訓,像一個(gè)小小的切口,通過(guò)它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛(ài)崗敬業(yè),什么是邦達的好員工。五天里,從海運到空運,從報關(guān)到報檢,那么多優(yōu)秀的主管熟練地講著(zhù)自己工作中的經(jīng)驗。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著(zhù)自信的光芒；談起未來(lái),談起我們,他(她)們言語(yǔ)里盡是關(guān)照。
從1993年的僅4名員工到今天的500多人,這樣傳奇的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷,怎能不讓我這樣即將走出校門(mén)、踏進(jìn)社會(huì )的的學(xué)生心生敬佩呢！十年啊,短短的十年,從4人到500多人,再到組織機構健全、社會(huì )口碑良好的公司,這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。
是的,就是這樣,僅僅三次面試,五天的培訓,就讓我對你充滿(mǎn)了向往,邦達,你是好樣的!
二、走進(jìn)你，讓我斗志昂揚
a一步一步走向前——專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習
作為一個(gè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下，我更樂(lè )意從最基本的東西學(xué)起、做起，比如發(fā)發(fā)傳真，接接電話(huà)什么的。4月12日，實(shí)習的第一天，我就在從座位到傳真機，從傳真機到座位的腳步中度過(guò)了。但是我的心很平靜，盡管頭上一直冒著(zhù)冷汗，但那是怕耽誤師傅們工作的謹慎。
從4月13日，也就是實(shí)習的第二天到4月17日上午，我在定艙部實(shí)習。這條代號為06的航線(xiàn)工作主要是從接受定艙委托書(shū)開(kāi)始的。大致流程為：接受定艙委托后向船公司定艙，主要是通過(guò)傳真、電話(huà)或者edi等途徑。然后等船公司回傳定艙確認書(shū)，收到船公司的確認后，給客戶(hù)發(fā)入艙通知。這期間要注意船公司的艙位以及運價(jià)情況。
4月26日到28日，實(shí)習范圍是美加整柜。這條航線(xiàn)上需要發(fā)的傳真比較多，但是我學(xué)會(huì )了不少東西。比如，我學(xué)會(huì )了寫(xiě)派車(chē)單，還知道寫(xiě)派車(chē)單時(shí)，“裝貨時(shí)間”一欄一定要寫(xiě)明白什么時(shí)間到什么地點(diǎn)，是工廠(chǎng)還是貿易公司。我還學(xué)會(huì )了定艙單的制作和更改的書(shū)寫(xiě)，留底文件的整理、歸檔等等。
總之，在上述四條航線(xiàn)上的實(shí)習，基本上完成了“實(shí)習指導書(shū)”里應該實(shí)習的10條內容，像了解航線(xiàn)基本情況，接受與審核委托書(shū)，繕制下貨紙，制作集卡聯(lián)系單等。我就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習和請教，一步一步地向前走的。本著(zhù)積極上進(jìn)的態(tài)度，認真、努力地學(xué)習了海運出口操作的一些最基本的常識和技能，并且理論結合實(shí)際，鍛煉了自己的動(dòng)手能力。
b一點(diǎn)一滴的溫暖在心田——實(shí)習指導人的關(guān)照
十四天，短短的實(shí)習時(shí)間，卻讓我擁有了無(wú)數位師傅的關(guān)心和關(guān)照。
首先是牛兵和肖國暄師傅。他（她）們兩個(gè)工作挺認真的，在指導我實(shí)習的時(shí)候也比較有耐心。
其次是萬(wàn)娟娟、賈麗紅和鄭蕾蕾幾位師傅。她們幾個(gè)都很鼓勵我大膽地動(dòng)手操作，不要怕出錯。尤其是萬(wàn)娟娟和鄭蕾蕾，她們倆教會(huì )了我不少東西。
最后是吳梅和張家兩位師傅。因為她們這條航線(xiàn)一直很忙，所以，我的吳梅師傅每天都要加班，她和張家兩個(gè)人工作認真負責，有點(diǎn)工作狂的味道。在我實(shí)習期間，吳梅還給我補過(guò)課，給我系統地講解了操作整柜時(shí)易出現的問(wèn)題和解決方法等等。
總之，那些個(gè)日子，每位師傅對我都能盡心盡力地指導和幫助，都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處，一點(diǎn)一滴的溫暖讓我很感激她們。
三、海程邦達，我能為你做些什么
實(shí)習期間，除了淺層次地學(xué)習了專(zhuān)業(yè)技能外，我還感受和體會(huì )到了很多技能之外的東西。首先是邦達人的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中，你的心會(huì )不由自主地年輕起來(lái)，你的腳步會(huì )不由自主地跟著(zhù)大家快起來(lái)，而你的工作態(tài)度更會(huì )變得努力、認真，再認真一些，再努力一點(diǎn)。也許，這就是一個(gè)集體的凝聚力，這就是一個(gè)企業(yè)寫(xiě)在書(shū)面之外的“特殊文化”！
畢業(yè)生實(shí)習報告2
人生總有許多的第一次，而初為人師，對于師范生的我而言卻是件極具挑戰、頗具好奇心的事情。xx年9月23日，我懷著(zhù)興奮的心情和隊友來(lái)到金華一中，開(kāi)始了為期八周的教育實(shí)習，實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗到太陽(yáng)底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。
在高師指導老師學(xué)科和指導老師的悉心指導下，我充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實(shí)際教學(xué)相結合，在實(shí)踐中學(xué)，在學(xué)中實(shí)踐，認真開(kāi)展教學(xué)工作和班主任實(shí)習工作，認認真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨，我付出了很多，但也收獲了很多。
一個(gè)多月里，我從一個(gè)只會(huì )“紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的準老師；從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個(gè)對平行班有一定處理能力的班主任，這一切無(wú)不見(jiàn)證著(zhù)我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面我從幾個(gè)方面對我的實(shí)習進(jìn)行總結。
一。進(jìn)駐學(xué)校，統籌規劃，全面做好前期工作
我們于9月23日早上到達實(shí)習學(xué)校？金華一中，一進(jìn)校園就為金中美麗的新校園所驚嘆，再加上這所百年名校處處洋溢著(zhù)的人文底蘊，使我一下子愛(ài)上了這所學(xué)校，一切安頓好了以后，學(xué)校組織我們開(kāi)了個(gè)簡(jiǎn)短的教育實(shí)習準備會(huì )。會(huì )上我們和各自的老師都有了接觸，并且明確了實(shí)習期間的一些要求及實(shí)習內容安排。會(huì )后我立即根據會(huì )議內容制定了詳細的實(shí)習計劃，并且著(zhù)手準備一些教育教學(xué)資料。良好的開(kāi)端為我后面教育實(shí)習的順利、完滿(mǎn)地完成打下了堅實(shí)的基礎。
二。名師指導，虛心學(xué)習，全面提高教學(xué)水平
教學(xué)實(shí)習的開(kāi)展，我們分為兩個(gè)階段：
實(shí)習的前兩周為見(jiàn)習階段，在這個(gè)星期里，我全面熟悉高二生物新教材，認真聽(tīng)指導老師的每一堂課，做好聽(tīng)課紀錄，課后與老師探討，虛心求教，深入了解課堂教學(xué)的要求和過(guò)程，認真批改學(xué)生的每一份作業(yè)。學(xué)習如何備課、如何更好地將新課改的理念與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結合。
第二階段是上課，我的指導老師是科組長(cháng)，對我們要求很?chē)栏�，并且帶�?zhù)連個(gè)理科實(shí)驗班，所以每堂課前我都細心琢磨教材、詳細寫(xiě)教案、做課件，每一樣都是改了又改，直到自己認為能教好的符合班級情況為止，這樣才交給指導老師審批，在指導老師的批改和建議下再做修改，并且在上課前進(jìn)行試講。我的每一節課指導老師都堅持聽(tīng)課，在課后細心幫我評課，針對我課堂上出現的缺點(diǎn)提出寶貴意見(jiàn)，并且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學(xué)水平，以確保在下一次的教學(xué)中不出現同樣的錯誤，在這樣的努力下，我在教態(tài)、語(yǔ)言、板書(shū)、提問(wèn)技巧、與學(xué)生互動(dòng)各方面都有了顯著(zhù)的提高。
老師的贊賞和學(xué)生成績(jì)的提高是對我的教學(xué)水平充分的肯定。
三。認真負責，勤懇他是，為人師表，積極開(kāi)展班主任工作
做班主任是辛苦的，每天都要檢查學(xué)生的出操情況，自修課要維持班級紀律，好在一中的學(xué)生個(gè)個(gè)都很自覺(jué)，自修課總是很安靜。
同時(shí)做班主任又是幸福的，在第一周我基本上就了解了班級的基本情況，包括學(xué)生姓名及班委組成。和學(xué)生熟悉以后學(xué)生們對我都表現的很友好，我和他們亦師亦友的關(guān)系能讓我很好地發(fā)現班級中存在的一些問(wèn)題，并且我總能以大哥哥的身份來(lái)開(kāi)導他們。
畢業(yè)生實(shí)習報告3
一、前言
�。ㄒ唬⿲�(shí)習目的
為了真正做到理論和實(shí)踐相結合，也為了能更詳細地了解工商管理這一專(zhuān)業(yè)的真正內涵，通過(guò)對企業(yè)實(shí)際的調查、研究，熟悉外貿實(shí)務(wù)的具體操作程序，增強感性認識，初步培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力和分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。真正做到融會(huì )貫通，切實(shí)達到實(shí)習的目的。此外，畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去，就會(huì )為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式，適應社會(huì )，才能被這個(gè)社會(huì )所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)入單位的時(shí)候我有些擔心，經(jīng)歷了一連串的實(shí)習之后，我努力調整觀(guān)念，正確認識了單位和個(gè)人的地位以及發(fā)展方向，我相信只要我們立足于現實(shí)，改變和調整看問(wèn)題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會(huì )紛至沓來(lái)，促使我們成為世界公認的人才。
�。ǘ⿲�(shí)習時(shí)間
20xx.03.02—20xx.04.17
�。ㄈ⿲�(shí)習單位
�。木哂邢薰�
�。ㄋ模⿲�(shí)習部門(mén)
銷(xiāo)售部門(mén)
二、畢業(yè)實(shí)習企業(yè)簡(jiǎn)介
�。ㄒ唬┢髽I(yè)簡(jiǎn)介
�。木哂邢薰境闪⒂�20xx年6月，隸屬華益集團旗下分公司，集生產(chǎn)，研發(fā)，銷(xiāo)售一體。公司主營(yíng)辦公耗材、設備，文具用品，電子通訊產(chǎn)品，教育培訓產(chǎn)品。公司戰略藍圖：將在全國開(kāi)設100家分公司。公司承諾：這100家其中每一家分公司經(jīng)理（年收入50-100萬(wàn)）、副理、人事（行政）經(jīng)理，以及未來(lái)的區域總經(jīng)理、董事和股東都將從各公司內部培養提拔。目前最年輕的分公司經(jīng)理年齡92年的，業(yè)務(wù)主管95年的。公司以“栽培人、造就人、祝福人”為企業(yè)使命，力求選拔、栽培出一批德才兼備
3.平均法
�。�1）做足八小時(shí)（2）快速（3）四不原則；不挑、不選、不停、不漏（4）有質(zhì)量的溝通（5）見(jiàn)足三百家客戶(hù)
含義：每天見(jiàn)的客戶(hù)量越多，成交量就越大。意義：生存、發(fā)展強壯自我的保障。
三、畢業(yè)實(shí)習的過(guò)程與內容
�。ㄒ唬┬氯穗A段
20xx年4月13日之前，作為公司的一位新人，學(xué)習是主要目的。剛加入公司時(shí)，每位伙伴都有一位師傅，師傅會(huì )教你怎樣融入公司，當然，與自己的意愿度有關(guān)；加入前兩周，要背會(huì )五步八點(diǎn)平均法，每天都會(huì )有不同的主管帶我下市場(chǎng)作業(yè)，作業(yè)方式很簡(jiǎn)單：陌生拜訪(fǎng)；銷(xiāo)售是一個(gè)不斷學(xué)習與挑戰的過(guò)程，因此，每天我都有自己的學(xué)習目標，慢慢地學(xué)會(huì )如何去銷(xiāo)售產(chǎn)品，不過(guò)更重要的是銷(xiāo)售自己；到了一定階段，我開(kāi)始帶隊，即以一個(gè)主管的身份去帶領(lǐng)剛加入公司的新人下市場(chǎng)作業(yè)，地區的選擇當然是很重要的，但對于我而言，沒(méi)有去過(guò)的地方就是空白地區，因為市場(chǎng)是跑出來(lái)的，沒(méi)有去過(guò)就不敢斷言，當然你也可以在周末去考察市場(chǎng)，不過(guò)學(xué)習為先，我選擇了鍛煉能力。帶隊是很有技巧的，比起幫助搭檔成交不如激勵搭檔去完成目標重要。新人階段主要是學(xué)習融入公司，以100%的態(tài)度去學(xué)習融入公司就是我作為新人的任務(wù)。
�。ǘ┏霾铍A段
20xx年4月13日后進(jìn)行了為期兩周的出差，先后去了惠東、淡水、海豐、汕尾市區、陸豐等地方，這是一個(gè)突破自己的過(guò)程。
出差的機會(huì )是要靠自己爭取的，首先，基本銷(xiāo)售問(wèn)題的解決方法必須會(huì )，態(tài)度也很重要，在公司表現優(yōu)秀者就可以去出差，出差隊伍一幫有8人，一名隊長(cháng)（至少是公司的準隊長(cháng)）、兩名或三名副隊（公司主管）、以及4位新伙伴（在公司表現優(yōu)異），我們一起來(lái)到了美麗的惠州，開(kāi)始了出差歷程；所謂的出差，即將公司產(chǎn)品帶入新地區開(kāi)闊市場(chǎng)，出差的地區一般都是好地方，基本一年難有幾次有人去賣(mài)產(chǎn)品，因此出差是個(gè)“吃肉”的地方；但出差也是一個(gè)挑戰自己的地方，因為你可以將自己所學(xué)用在地區上，去突破自己的業(yè)績(jì)，身體上的挑戰也是很重要的一部分，因為作業(yè)時(shí)間長(cháng)了，目標感強了，身體自然也要承受非一般的挑戰，在這期間，我磨破了一雙皮鞋與不止一次的磨破了腳；出差也讓我獲得了一幫兄弟，他們都很付出，都很拼搏，我們每個(gè)人都關(guān)心伙伴，經(jīng)�；ハ鄮椭�，從來(lái)不落下任何一個(gè)兄弟，經(jīng)歷過(guò)患難才能見(jiàn)證真正的兄弟情深，沒(méi)有這么一堆兄弟們的支持我相信誰(shuí)也不可能堅持去做這么累人的工作；出差同樣也是快樂(lè )的，不只是有這么一堆兄弟，而且可以看到各種各樣的美景，感受到各個(gè)地方不同的地方文化與美食，最重要的是，我終于又一次看到了大海，很高興；總之出差是個(gè)不斷挑戰和突破自己的過(guò)程，出差過(guò)后我的心態(tài)出其意料的平靜。
�。ㄈ_主管階段
出差回來(lái)后，進(jìn)入沖主管階段，沖主管最主要的是保持平常心去發(fā)揮自己，加強自己的目標感，多拼搏。由于公司的發(fā)展，我只用了幾天時(shí)間沖主管。公司主管們說(shuō)過(guò)，所謂的主管并不是因為你沖上主管后才是主管，而是從生活中以一個(gè)主管身份要求自己，做到了主管做的事你才是主管，基本要求有三者：榜樣者、激勵者、推廣者；三會(huì )：感恩會(huì )、小組會(huì )、分享會(huì )；三立：組織力，執行力、配合力。沖主管是一個(gè)狀態(tài)活，必須擁有堅定的信念，強烈的企圖心，充足的動(dòng)力與良好的狀態(tài)。最終我沖上了主管，實(shí)現了自己的短期目標。
四、畢業(yè)實(shí)習單位組織結構組織、組織文化管理問(wèn)題研究
根據我對公司的了解，我發(fā)現公司的組織結構，組織文化及日常問(wèn)題處理需要提升
�。ㄒ唬┰诠芾碇贫�、模式和組織結構要適應組織的良好發(fā)展
一個(gè)企業(yè)或組織的各項活動(dòng)能夠正常而有序地運行，來(lái)源于其自身各種規章制度、
自身企業(yè)文化和組織成員的積極工作。當企業(yè)的發(fā)展規模相對較小時(shí)，它可以采用直線(xiàn)型的組織結構形式。隨著(zhù)企業(yè)規模和實(shí)力的日漸擴大和增強，成長(cháng)為一家中大型的企業(yè)時(shí)，組織就需要把組織結構形式調整為直線(xiàn)職能型。直線(xiàn)職能型是目前企業(yè)中應用最廣泛的一種組織結構形式。企業(yè)總經(jīng)理通過(guò)各職能業(yè)務(wù)部門(mén)對各下屬單位進(jìn)行領(lǐng)導，各職能業(yè)務(wù)部門(mén)輔助總經(jīng)理對各屬單位的工作進(jìn)行領(lǐng)導和專(zhuān)業(yè)性指導。矩陣型是將按職能劃分的部門(mén)與按產(chǎn)品或按項目劃分的小組（項目組）結合成矩陣型的一種組織結構形式。這種組織結構形式多用于項目管理。事業(yè)部制是一種最新的組織形式，也是一種集權、分權結合較好的組織形式。這種組織結構形式適用于大型的跨國集團。
�。ǘ┢髽I(yè)文化作為企業(yè)的軟實(shí)力需培養和深化
一個(gè)企業(yè)或組織的健康而良好的發(fā)展，不僅僅需要制度規章的完善以及相關(guān)硬件設施的齊全，而且還要培養自己企業(yè)組織的文化，對組織的各成員形成正確指導規范與良好激勵。企業(yè)文化是指企業(yè)在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中形成的經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)目的、經(jīng)營(yíng)方針、價(jià)值觀(guān)念、經(jīng)營(yíng)行為、社會(huì )責任、經(jīng)營(yíng)形象等的總和。是企業(yè)個(gè)性化的根本體現，它是企業(yè)生存、競爭、發(fā)展的靈魂。企業(yè)文化對組織具有導向功能，具有約束功能，具有凝聚功能，具有激勵功能以及調適功能
�。ㄈ⿲τ谌粘９ぷ骱蜕钪谐霈F的問(wèn)題的處理解決方法
一個(gè)企業(yè)或組織的生產(chǎn)和管理不可能完美無(wú)缺，毫無(wú)問(wèn)題出現。企業(yè)或組織它們都
是在不斷地改進(jìn)和探索中逐步成長(cháng)起來(lái)的，針對日常工作和生活中出現的問(wèn)題和突發(fā)事件，做出有效地處理和解決。而對突發(fā)事件的解決和處理，可以建立預警機制，做好事先預防和防范，保證組織各項活動(dòng)正常有序的進(jìn)行。在北京天策文化發(fā)展有限責任公司的日常工作和生活中，同樣會(huì )有一些問(wèn)題和特殊情形出現。因此，公司的管理人員就有必要采取積極有利的措施，將出現的問(wèn)題解決和處理好。同時(shí)，要對解決問(wèn)題的經(jīng)驗和方法進(jìn)行歸類(lèi)總結，以避免日后再次發(fā)生相類(lèi)似的問(wèn)題，或者為再次出現的類(lèi)似問(wèn)題提供處理依據和解決機制。
五、畢業(yè)實(shí)習的收獲體會(huì )
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我主要有以下幾點(diǎn)感想：
�。ㄒ唬┮袌猿植恍傅木�
作為在校生，我們不管到哪家公司，一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(cháng)的要幾周，或更長(cháng)的時(shí)間，在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)事可做，便會(huì )產(chǎn)生離開(kāi)的念頭，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅持，不能輕易放棄。
�。ǘ┮趧�，任勞任怨
我們到公司去實(shí)習，由于我們不是正式職員，所以公司多數是把我們當學(xué)生看待。公司在這個(gè)期間一般不會(huì )給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著(zhù)，因此，他們會(huì )交給我們一些比較簡(jiǎn)單的工作。與此同時(shí)，我們應該自己主動(dòng)找一些事情來(lái)做，從小事做起，剛開(kāi)始也只有這樣。
�。ㄈ┮撔膶W(xué)習，不恥下問(wèn)
在工作過(guò)程中，我們肯定會(huì )碰到很多的問(wèn)題，有很多是我們所不懂的，不懂的東
西我們就要虛心向同事請教，當別人教我們知識的時(shí)候，我們也應該虛心地接受。同時(shí)，我們也不要怕犯錯。每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候，工作中第一次做錯了不要緊，重要的是知錯能改。
�。ㄋ模┮_立明確的目標，并端正自己的態(tài)度
平時(shí)，我們不管做什么事，都要明確自己的目標，就像我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此，要樹(shù)立正確的目標，在實(shí)現目標的過(guò)程中一定要多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。通過(guò)本次的實(shí)習，我還發(fā)現自己以前學(xué)習中所出現的一些薄弱環(huán)節，并為今后的學(xué)習指明了方向，同時(shí)也會(huì )為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎。但這次的實(shí)習為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，使我們及早了解一些相關(guān)知識以便以后運用到以后的業(yè)務(wù)中去。通過(guò)這次的實(shí)習，我熟練地掌握英語(yǔ)口語(yǔ)，能夠自如地與外國人交流，同時(shí)讓我懂得英語(yǔ)真的很重要，我知道只有通過(guò)刻苦的
學(xué)習，加強對業(yè)務(wù)知識的熟練掌握程度，在現實(shí)的工作中才會(huì )得心應手，應對自如。
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這次實(shí)習不僅僅是鍛煉了我在銷(xiāo)售方面的一些技能，同時(shí)，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我還從中學(xué)到了很多課本上所沒(méi)有提及的知識，還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變，以前我總想找一份適合自己愛(ài)好，并且專(zhuān)業(yè)對口的工作�？涩F在我們都知道找工作很難，要專(zhuān)業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會(huì )才接觸、才學(xué)習。所以我現在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān)。應盡快學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立，敢于參加與社會(huì )競爭，敢于承受社會(huì )壓力，使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)�？偟膩�(lái)說(shuō)，作為一個(gè)快要畢業(yè)的大學(xué)生，無(wú)論是在今后的工作或是生活中，實(shí)習都將成為我人生中一筆重要的資本。
致謝
在這九天的學(xué)習中，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗與知識，我明白，今天的收獲既離不開(kāi)公司領(lǐng)導和同們事的耐心教誨，離不開(kāi)公司同仁的關(guān)心和幫助。在這里，我要感謝我的領(lǐng)導和同事，不論是在八小時(shí)之內還是八小時(shí)以外，你們都對我伸出了無(wú)私的雙手，倍加關(guān)心、倍加愛(ài)護。如果沒(méi)有這份力量，我相信，在工作中我不會(huì )進(jìn)步的這么快，在其他時(shí)間里也不會(huì )有這么愉悅。工作和生活的經(jīng)驗告訴我，只有把每個(gè)人都當作良師益友，才能在工作中收獲的更多進(jìn)步得更快。同時(shí)感謝幫組我的老師和同學(xué)們，沒(méi)有你們的支持我也不會(huì )堅持到現在，感謝你們！
畢業(yè)生實(shí)習報告4
一、實(shí)習的目的：
實(shí)習是大學(xué)進(jìn)入社會(huì )前理論與實(shí)際結合的最好的鍛煉機會(huì )，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段，更是大學(xué)生培養自身工作能力的磨刀石，這次實(shí)習作為畢業(yè)前的一次綜合性實(shí)習，本次實(shí)習為了拓展我們的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加今后在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高了我們的實(shí)踐能力，為今后走上社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，并且鍛煉自己在生活和工作中很好的處理問(wèn)題的能力。把我們在這大學(xué)四年里所學(xué)習的理論知識很好的運用到實(shí)際中去，同時(shí)在實(shí)際中吸取經(jīng)驗，更好的提高了我們在實(shí)際工作中的能力。當代發(fā)展的今天的更需要有經(jīng)驗有能力的年輕人投入大發(fā)展的洪流中去，促進(jìn)我們社會(huì )的發(fā)展。
二、實(shí)習的內容：
20xx年12月,我應聘進(jìn)入到亞太廣告有限公司進(jìn)行實(shí)習。亞太廣告公司是亞太廣告一DM廣告為主，設計制作室內外廣告、畫(huà)冊等設計，固定印刷品的發(fā)行。為商戶(hù)刊登廣告。
大致了解過(guò)公司的情況之后,熟悉一下環(huán)境,了解一下公司的狀況,包括其規模、部門(mén)、人員分工等。公司分為設計部，業(yè)務(wù)部，投遞部，前臺接待等。
剛開(kāi)始工作不知道如何下手，不知道自己能做些什么，只能看著(zhù)同事做，幫同事做些瑣碎的活。后來(lái)設計總監分配任務(wù)由于自己沒(méi)有什么經(jīng)驗，對自己的工作也不熟悉，在學(xué)校學(xué)過(guò)photoshop和coreldraw，也不是很熟悉。首先為了熟悉一下軟件，模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片，受益匪淺。軟件有了進(jìn)一步的熟悉。我學(xué)以致用,在后來(lái)的工作中為客戶(hù)在一天之內做出了幾個(gè)不同的方案,包括文案寫(xiě)作，版面設計等，給客戶(hù)選擇。寫(xiě)文案也讓我學(xué)到很多，開(kāi)始寫(xiě)的文案設計總監不滿(mǎn)意要求重寫(xiě)，缺乏創(chuàng )新導致呆板，不新穎，反復的修改從而達到客戶(hù)的滿(mǎn)意。另外DM廣告版面的編排需要美觀(guān)也要整齊，因為內容比較多，難免會(huì )比較繁瑣，容易出現錯誤，在版面編排這一項中需要的足夠的耐心，還要謹慎，以免在印刷出來(lái)成品出現錯誤造成不必要的損失。
公司接到為商戶(hù)設計標志和名片的任務(wù)，在學(xué)校里這兩個(gè)科目都學(xué)過(guò)，但是當時(shí)的設計過(guò)于花哨根本。只是追求絢麗的效果不適合用在現實(shí)中。接到這個(gè)任務(wù)后心理難免有壓力，還是要盡全力去完成這個(gè)任務(wù)，起初設計的幾個(gè)方案不是不夠簡(jiǎn)練就是不夠美觀(guān)，反復很多次，最后都有點(diǎn)想退縮了，一直得不到客戶(hù)的認可，設計總監給予很多的鼓勵，因此丟下了包袱，欣賞網(wǎng)上的標志和名片的案例，經(jīng)過(guò)反復修改終于通過(guò)了，之前的辛苦都值得，最后的完成給我了很大的鼓勵點(diǎn)燃我對設計的熱情，自己的作品可以印刷出來(lái)感到很驕傲自豪。通過(guò)這個(gè)過(guò)程我懂得了做標志的技巧和該注意的問(wèn)題，要聯(lián)系實(shí)際，要大氣，同時(shí)還意識到由于在學(xué)校實(shí)際鍛煉的機會(huì )少，在軟件操作上不夠純熟，并且對客戶(hù)的要求理解不夠透徹。
設計工作只是一項前期工作，DM廣告需要印刷出來(lái)發(fā)行，因此印刷是廣告中十分重要的一個(gè)環(huán)節，是讓設計師的想法和創(chuàng )意轉化成現實(shí)的一步。在學(xué)校曾經(jīng)學(xué)習過(guò)印刷的知識，也只是“紙上談兵”并沒(méi)有付諸于實(shí)踐。通過(guò)同事講解，了解到廣告印刷中，我們需要注意牢記客戶(hù)所需要的紙張的大小規格和圖片分辨率等，為了達到很好的效果紙張和分辨率是很重要的前提，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習基本上了解了公司的設計流程，首先是設計總監收到業(yè)務(wù)部的廣告單把任務(wù)分配給設計師，然后設計師收到任務(wù)后需要跟客戶(hù)溝通交流，了解客戶(hù)的想法，給出自己的的建議和想法，最終達成一致，設計師定下初稿或樣板，在客戶(hù)審閱后提出修改的要求，一般設計師需要多做幾套方案方便客戶(hù)選擇，最終完成設計進(jìn)行印刷。
我在工作的鍛煉中學(xué)到了許多課本上無(wú)法學(xué)到的經(jīng)驗，因為在學(xué)校中方我們的設計創(chuàng )意知識局限在我們的作業(yè)中，但在公司我們的設計針對的是一個(gè)大眾群體，因此要想設計的讓大家接受就要花心思去了解去研究。我們不僅需要盡量去創(chuàng )新，還要兼顧客戶(hù)的要求和市場(chǎng)的效益，
經(jīng)過(guò)幾天設計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內容。也在這段時(shí)間里了解到自身的不足。對軟件的快捷鍵有了一定的了解。因為工作就是與客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)的發(fā)展。并不是說(shuō),有創(chuàng )意的設計就一定適應市場(chǎng)的競爭,這就涉及到廣告的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。
在學(xué)校，我們也學(xué)習了相關(guān)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和廣告經(jīng)營(yíng)管理以及廣告心理學(xué)的課程，作為一個(gè)廣告人單單會(huì )設計或者策劃一個(gè)廣告是不行的。還要了解市場(chǎng)。
三、實(shí)習成果
通過(guò)一段時(shí)間的的實(shí)習，不僅對軟件的熟練度有了很大的進(jìn)步，對軟件的快捷鍵有了一定的掌握。并且視覺(jué)設計能力、美工基礎，色彩搭配能力有所提高。對事物的感受能力、對時(shí)事的捕捉能力、創(chuàng )造能力有所提高，對設計構思的表達能力也有了一定提高。而且也學(xué)會(huì )了工作的團隊合作的重要性只有很好的合作公司才能很好的運作。對廣告的設計有了新的認識。了解到做設計需要了解客戶(hù)的需要，根據市場(chǎng)來(lái)創(chuàng )新。實(shí)習期間為客戶(hù)做了很多的廣告的版面設計得到了經(jīng)理和客戶(hù)的好評。
四、實(shí)習總結：
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！备钋畜w會(huì )到它的內涵。對我而言，社會(huì )和單位才是最好的大學(xué)，在課堂上學(xué)到的理論知識不與工作實(shí)踐相結合就無(wú)法真正的去用所學(xué)的知識。作為一個(gè)剛剛踏入社會(huì )的學(xué)生而言，要學(xué)習的還有很多，不僅是專(zhuān)業(yè)技能，還有職業(yè)精神和社會(huì )經(jīng)驗，這些都能成為我以后能很好的勝任工作的基礎，也是我能在激烈的競爭中脫穎而出最重要的砝碼。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習學(xué)到很多的知識，從課堂到社會(huì )，學(xué)習是用無(wú)止境的。在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不懂就問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)的同事相處好，那樣工作起來(lái)的效率才高，人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì )實(shí)踐的目的了。在實(shí)習中遇到過(guò)很多困難，面對困難總想逃避，可是在實(shí)習中有困難怎能退縮，最后還要自己面對，自己解決，在實(shí)習過(guò)程中讓我深深的感覺(jué)到要作為一個(gè)合格的平面設計師，需要足夠了解市場(chǎng)和廣管理的經(jīng)驗，這樣設計出的作品才能不于市場(chǎng)脫節，然而管理者通常缺乏審美的能力，有的為了追求效益，限制設計師的創(chuàng )新，造成了設計的粗俗。
這次實(shí)習我不但在軟件的應用熟悉程度提高很多，對我將來(lái)步入社會(huì )，人際交往這塊更是受益匪淺，明白了有些事情并不是想自己憑空想象的那么簡(jiǎn)單，不是你盡心盡力的工作就能得到自己應有的嘉獎，人際關(guān)系的復雜性，讓我第一次感覺(jué)到自己在學(xué)校學(xué)習的理論再社會(huì )當中是難么的蒼白無(wú)力，自己就像一個(gè)棱角分明的石頭，在這種環(huán)境中經(jīng)受著(zhù)各方面的磨礪，一天一個(gè)新的自己，這些經(jīng)驗對我以后步入社會(huì )，面對各個(gè)角色的轉換奠定了基礎，終于對“寶劍鋒從磨礪出’這句話(huà)最真實(shí)的感受最貼切的理解。一個(gè)人在社會(huì )上能有自己的一席之地，一定要努力再努力。改變自己，適應環(huán)境，這是我最首要的。
設計師最重要的就是創(chuàng )造力，只有創(chuàng )新才能使設計升值，另外還要不斷學(xué)習吸收新的設計思想，在不斷升值中積累資本，提升自我人格魅力，不驕不躁，勤奮自勵。這些品質(zhì)都是設計師在成功的道路上的墊腳石。博學(xué)多才能使設計作品更加深刻和有內涵。還要注意自我品質(zhì)和修養，使自己善于溝通和交際。
畢業(yè)生實(shí)習報告5
一、實(shí)習說(shuō)明
(1)實(shí)習時(shí)間：20xx年12月19日至20xx年3月31日
(2)實(shí)習地點(diǎn)：廣東德豪潤達電氣股份有限公司珠海制造中心
(3)實(shí)習性質(zhì)：畢業(yè)實(shí)習
二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
廣東德豪潤達電氣股份有限公司(elec-tech international co., ltd)成立于1996年，是一家專(zhuān)業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、設計、制造和銷(xiāo)售的企業(yè)，公司的產(chǎn)品全部銷(xiāo)往美國、加拿大和歐洲等發(fā)達國家和地區，是珠海市最重要的出口創(chuàng )匯企業(yè)之一。 xx年6月25日，公司2600萬(wàn)a股在深交所成功上市(股票代碼：00xx)，為公司長(cháng)遠健康發(fā)展提供了強大動(dòng)力。作為行業(yè)內具有影響力的制造商，德豪潤達擁有強大的研發(fā)能力、制造能力和全球營(yíng)銷(xiāo)能力，十余家下屬工廠(chǎng)和控股子公司，現有員工23000余人。被廣東省授予“優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)”和珠海市“優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)”稱(chēng)號，也是珠海市唯一獲“廣東省外向型民營(yíng)先進(jìn)企業(yè)突出貢獻獎”的企業(yè)。xx年度在國家商務(wù)部公布的全國進(jìn)出口額及出口額民營(yíng)企業(yè)百強中，出口額名列全國第三十一位。
在日趨激烈的市場(chǎng)競爭中，公司堅持“以創(chuàng )新引導需求，以速度領(lǐng)先市場(chǎng)，以質(zhì)量贏(yíng)取信任，以成本推動(dòng)發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念。圍繞科研創(chuàng )新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場(chǎng)銷(xiāo)售能力等四大核心競爭力，經(jīng)過(guò)多年的不懈努力，德豪潤達現已躋身于全球小家電主要供應商的前列。
大家的目標是“成為全球最具競爭力的智能型家用品供應商”。
大家秉承為用戶(hù)“提供最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)宗旨，以強大的開(kāi)發(fā)和制造能力服務(wù)于全球客戶(hù)，與眾多國際知名品牌、全球化公司形成了牢固的戰略同盟。
大家尊重人、并為所有員工創(chuàng )造良好的工作和發(fā)展環(huán)境，為每一位員工提供良好的個(gè)人成長(cháng)機會(huì )和空間。
三、實(shí)習環(huán)境
實(shí)習期間，我在實(shí)習工廠(chǎng)的.注塑車(chē)間(部門(mén))工作，注塑部門(mén)主要從事于在生產(chǎn)第一線(xiàn)生產(chǎn)并簡(jiǎn)單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門(mén)的一個(gè)小組工作，該部門(mén)有經(jīng)理1名，主管1名，拉長(cháng)2名。車(chē)間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長(cháng)1名，技術(shù)員1名，加料員1名。每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。
四、實(shí)習過(guò)程
(1)了解過(guò)程
起初，剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候，車(chē)間里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí)，所在小組的組長(cháng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我按照技術(shù)員教我的方法，運用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著(zhù)加工該產(chǎn)品，在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實(shí)習的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗首次在社會(huì )上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。
作為初次到社會(huì )上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對社會(huì )的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對車(chē)間里的各項規章制度，安全生產(chǎn)操作規程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)習單位下發(fā)給大家的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項，通過(guò)他們的幫助，我對車(chē)間的情況及開(kāi)機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解，車(chē)間的工作實(shí)行兩班制(a、b班)，兩班的工作時(shí)間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。車(chē)間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
(2)摸索過(guò)程
對車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái)，工作期間每天按時(shí)到廠(chǎng)上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(cháng)集合員工開(kāi)會(huì )強調工作中的有關(guān)事項，同時(shí)給大家分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準備工作，于是我便到大家小組的工具存放區找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如：膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。
在機臺位置上根據員工作業(yè)指導書(shū)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè)，我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中，機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì )出現異常(比如：產(chǎn)品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時(shí)，要及時(shí)告知小組組長(cháng)、技術(shù)員，讓他們幫助解決出現的問(wèn)題，小組長(cháng)、技術(shù)員通過(guò)對機器的調節讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常，符合檢驗的要求。
在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開(kāi)始加工起來(lái)還真棘手的，加工效率不高，加工出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡(jiǎn)單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著(zhù)加工這有難度的產(chǎn)品，從中體會(huì )加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開(kāi)關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí)，對產(chǎn)品應該怎樣包裝不明白，此時(shí)，我便向員工同事學(xué)習，向他們請教正確的加工包裝方式，另外也可以詢(xún)問(wèn)評管(質(zhì)檢員)，按評管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。
(3)實(shí)際操作
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開(kāi)機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習，我對車(chē)間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了，對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間，聽(tīng)從小組長(cháng)的安排，接受小組長(cháng)分配的工作任務(wù)，在自己的工作區認真地進(jìn)行作業(yè)。當出現一些小的問(wèn)題和困難時(shí)，先自己嘗試著(zhù)去解決，而當問(wèn)題較大自己獨自難以解決時(shí)，則向小組長(cháng)、技術(shù)員反映情況，請求他們幫助解決。
在他們的幫助下，出現的問(wèn)題很快就被解決了，我有時(shí)也學(xué)著(zhù)運用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題，慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強，對工作的積極性也有所提高。
在所開(kāi)的機器不出現大的故障的情況下，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數量達到班產(chǎn)要求的數量，以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前，將自己工作區域內的衛生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了，嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!
五、實(shí)習收獲及總結
實(shí)習期間，我對實(shí)習工廠(chǎng)的注塑車(chē)間(部門(mén))生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習的工作與所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有很大的關(guān)系，但實(shí)習中，我拓寬了自己的知識面，學(xué)習了很多學(xué)校以外的知識，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
在實(shí)習的那段時(shí)間，讓我體會(huì )到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
此次畢業(yè)實(shí)習，我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)知識解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧，學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法。同時(shí)我體驗到了社會(huì )工作的艱苦性，通過(guò)實(shí)習，讓我在社會(huì )中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì )工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎。
六、致謝
感謝廣東德豪潤達電氣股份有限公司珠海制造中心給了我這樣一個(gè)實(shí)習的機會(huì )，能讓我到社會(huì )上接觸學(xué)校書(shū)本知識外的東西，也讓我增長(cháng)了見(jiàn)識開(kāi)拓眼界。感謝我所在部門(mén)的所有同事，是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內掌握工作技能，感謝大家生產(chǎn)小組組長(cháng)、技術(shù)員，你們幫助我解決處理相關(guān)問(wèn)題，包容我的錯誤，讓我不斷進(jìn)步。
此外，我還要感謝我的實(shí)習指導老師韓丹老師，在實(shí)習期間指導我在實(shí)習過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項。我感謝在我有困難時(shí)給予我幫助的所有人。
畢業(yè)生實(shí)習報告6
目前的外語(yǔ)教學(xué)普遍存在著(zhù)“費時(shí)較多，收效較低”的現象，這也正是外語(yǔ)教學(xué)法研究和教學(xué)策略研究興起的一個(gè)重要原因。
中國學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的顯著(zhù)問(wèn)題是教師教學(xué)策略不得體，再加上學(xué)生學(xué)不得法，導致了教師苦教，學(xué)生苦學(xué)，外語(yǔ)教學(xué)常被罩上一層陰影。
所以，教師的教學(xué)策略變得越來(lái)越重要了。
通過(guò)對云南師范大學(xué)第二附屬中學(xué)高中英語(yǔ)教學(xué)的調查了解和我的實(shí)習實(shí)踐，我對高中英語(yǔ)教學(xué)中的教學(xué)新策略有了一些膚淺的認識：首先，應該引導學(xué)生主動(dòng)參與英語(yǔ)學(xué)習。
提高學(xué)生的學(xué)習興趣并發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習的主體作用;其次，在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中教師必須指導學(xué)生掌握正確的英語(yǔ)學(xué)習方法，要使學(xué)法指導進(jìn)行有效，必須培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣等等的方法。
畢業(yè)生實(shí)習報告7
一、實(shí)習概況
20xx 年7 月 20 日，我正式以一個(gè)新人的面孔朝氣蓬勃的來(lái)到江蘇省溧陽(yáng)市眾誠會(huì )計師事務(wù)所所長(cháng)的面前，開(kāi)始了我為期一個(gè)月的實(shí)習。所長(cháng)順利的同意了我的實(shí)習要求，并對我說(shuō)：在我們事務(wù)所，你一定能夠學(xué)到不少東西，好好干！簡(jiǎn) 短的一句話(huà)，給了原本對實(shí)際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。
二、實(shí)習內容
第一天的實(shí)習，我有些拘謹。畢竟第一次坐在開(kāi)著(zhù)冷氣的辦公室里，看到別人進(jìn)進(jìn)出出，忙碌的樣子，我只能待在一邊，一點(diǎn)也插不上手，心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實(shí)習生應該主動(dòng)找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并沒(méi)有把我當作一個(gè)迫切需要學(xué)習的實(shí)習生看待，每個(gè)人都在忙著(zhù)自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬，當即有些氣餒的認為，難道我就這樣呆坐到實(shí)習結束？難道大家都信奉那句教會(huì )小的餓死老的那句話(huà)？可是一想到目前大學(xué)生的實(shí)習情況似乎都是這樣時(shí)，我馬上開(kāi)始平靜自己的心情，告訴自己，不要急慢慢來(lái)。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料，我想應該會(huì )對我實(shí)習有幫助。
所里的人并不多，我很幸運，跟了一個(gè)從業(yè)多年的注冊會(huì )計師錢(qián)會(huì )計，在他身上學(xué)到了很多東西，有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的，就是一種對事業(yè)的專(zhuān)注跟勤奮的精神。第一天去那里的時(shí)候，那里他交代了一下我的工作內容，剛開(kāi)始我還覺(jué)得蠻緊張的，再跟他的交流之后，我漸漸的放松了自己的神經(jīng)。他就叫我先看他們以往所制的會(huì )計憑證。由于以前在學(xué)校模擬實(shí)踐經(jīng)驗，所以對于憑證也就一掃而過(guò)，總以為憑著(zhù)記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石會(huì )計分錄，以至于后來(lái)錢(qián)會(huì )計讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，把日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。
步入工作崗位后，才發(fā)現自己有很多看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)卻不是那么容 易，需要細心跟耐心。其實(shí)會(huì )計憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門(mén)的發(fā)票。我除了公共汽車(chē)票外一個(gè)也不認識，什么機打發(fā)票，手寫(xiě)發(fā)票，商業(yè)，餐飲，更別說(shuō)支票跟銀行進(jìn)帳單了。連寫(xiě)著(zhù)禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時(shí)我們學(xué)習的都是文字敘述的題，然后就寫(xiě)出分錄，跟實(shí)際工作有著(zhù)天壤之別。大家都很忙，一天做幾家帳，沒(méi)有人有時(shí)間交我辨認，于是我就去圖書(shū)館找這方面的書(shū)，找到一本《發(fā)票知識問(wèn)答》，看完以后，再區分那些票據，思路清晰多了，后來(lái)我自己也練習了登記帳憑證，做完后讓前輩們幫我訂正，幾天下來(lái)，我的業(yè)務(wù)熟練了許多。
制好憑證就進(jìn)入學(xué)習記帳程序了。雖然說(shuō)記帳看上去像小學(xué)生都會(huì )做的事，可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心跟細心是很難勝任的。因為一旦出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。例如寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn)，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫(xiě)錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫(xiě)起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一個(gè)明細分錄及總帳名稱(chēng)，不能亂寫(xiě)，否則總賬的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。所有的帳記好了，接下來(lái)就結帳，每一帳頁(yè)要結一次，每個(gè)月也要結一次，所謂月清月結就是這個(gè)意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用跟稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會(huì )出錯，要復查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話(huà)下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在朱會(huì )計教我先用鉛筆寫(xiě)數據，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣 子。
曾有幾次想過(guò)要放棄。也許我是剛開(kāi)始工作，有時(shí)受不了前輩跟同事給的氣，自己心里很不舒服，就想再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細想想，再換個(gè)工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么，想著(zhù)找工作也不是件容易的事情？就慢慢的堅持下來(lái)了。剛開(kāi)始。就應該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作，畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗，現在有機會(huì )了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會(huì )干不好的�，F在的工作，相比其他人來(lái)說(shuō)也不是很難，畢竟自己還是熟悉了這里的一切，也不是跟其他人比，工作也不是很難，很容易進(jìn)入工作，關(guān)鍵是學(xué)習對人怎么說(shuō)話(huà)、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少，我現在這方面還有欠缺�，F在才明白，在校做一名學(xué)生，是多么的好��！早晚要工作，早晚要步入社會(huì )，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現在我很珍惜學(xué)習的機會(huì )，多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好，花同樣的時(shí)間，還不如多學(xué)，對以后擇業(yè)會(huì )有很大的幫助。再說(shuō)回來(lái)，在工作中，互相諒解使我很感激他們。
每天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。每日重復單調繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給事務(wù)所帶來(lái)巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。
三、總結
我從個(gè)人實(shí)習意義及對會(huì )計工作的認識作以下總結：
1、作為一個(gè)會(huì )計人員，工作中一定要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì )計部門(mén)作為現代企業(yè)管理的核心機構，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。
從知識上講，會(huì )計工作是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強的工作，從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實(shí)自己，掌握最新的會(huì )計準則，稅法細則，法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟動(dòng)態(tài)。這樣才能精通自己的工作內容，對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃，為企業(yè)跟社會(huì )創(chuàng )造更多的 財富。
從道德素質(zhì)講，會(huì )計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn)，所以作為會(huì )計人員一定要把握好自己辦事的尺度。如何挽救道德的缺失，將個(gè)人素質(zhì)提高到一個(gè)新的層面上來(lái)，是我們每一個(gè)會(huì )計人員都要努力思考的問(wèn)題。只有會(huì )計人員自身的道德素質(zhì)提高，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步，只有會(huì )計人員全體道德素質(zhì)提高，會(huì )計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展，市場(chǎng)經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。
2、作為一個(gè)會(huì )計人員要有嚴謹的工作態(tài)度。會(huì )計工作是一門(mén)很精準的工作， 要求會(huì )計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。 會(huì )計不是一件具有創(chuàng )新意識的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準的數字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題彌補漏洞。
3、作為一名會(huì )計人員要具備良好的人際交往能力。會(huì )計部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén)，對下要收集會(huì )計信息，對上要匯報會(huì )計信息，對內要相互配合整理會(huì )計信息，對外要與社會(huì )公眾跟政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法，協(xié)調好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)跟良好的心理素質(zhì)。一定要記住一句話(huà)叫做事高三級，做人低三分。
4、作為以后會(huì )計工作或剛邁入社會(huì )的新人，也要注意以下幾點(diǎn)：
�、�、有吃苦的決心，平跟的心態(tài)跟不恥下問(wèn)的精神。作為一個(gè)新人，平跟的心 態(tài)很重要，做事不要太過(guò)急功近利，表現得好別人都看得到，當然表現得不好別人眼里也不會(huì )融進(jìn)沙子。
�、�、工作中要多看，多觀(guān)察，多聽(tīng)，少講，不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內容，多學(xué)習 別人的藝術(shù)語(yǔ)言，跟辦事方法。
�、�、除努力工作具有責任心外，要善于經(jīng)常做工作總結。每天堅持寫(xiě)工作日記，每周做一次工作總結。主要是記錄，計劃，跟總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤，對于工作要未雨綢繆，努力做到更好。
�、�、善于把握機會(huì )。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給 自己做，一定不要抱怨并努力完成，因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會(huì )。
�、�、堅持學(xué)習。不要只學(xué)習跟會(huì )計有關(guān)的知識，還要學(xué)習與經(jīng)濟相關(guān)的知識。 因為現代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內部的運作，還要靠外部的推動(dòng)。要按經(jīng)濟規律跟法律規定辦事。
這一次的實(shí)踐雖然時(shí)間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學(xué)到了許多知識跟經(jīng)驗，這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)實(shí)踐，我們能夠更好的了解自己 的不足，了解會(huì )計工作的本質(zhì)，了解這個(gè)社會(huì )的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規劃，設定人生目標，向成功邁進(jìn)一大步。
畢業(yè)生實(shí)習報告8
一、概述
(1)實(shí)習單位簡(jiǎn)介
xx市xx電子有限公司成立于20xx年x月，是專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)開(kāi)關(guān)電源變壓器，高頻變壓器、濾波器、電感線(xiàn)圈、貼片電感、貼片變壓器、環(huán)形變壓器等。公司位于風(fēng)景秀麗的xx縣城—xx公園旁（xx大道xx房地產(chǎn)中段），環(huán)境優(yōu)美，交通便捷。公司技術(shù)力量雄厚，能根據客戶(hù)提供資料及樣品進(jìn)行自行設計開(kāi)發(fā)，技術(shù)精湛，新產(chǎn)品試產(chǎn)周期快，量產(chǎn)交付迅速。目前，公司業(yè)務(wù)遍及珠三角地區，xx等已成為我公司重要客戶(hù)。
(2)實(shí)習崗位
xx市xx電子有限公司進(jìn)行人事方面的實(shí)習。
(3)實(shí)習任務(wù)
在xx市xx電子有限公司實(shí)習期間，我負責公司人事招聘方面、員工工資結算、員工月資報表等。
二、主體
�。�1）實(shí)習過(guò)程
在xx市xx電子有限公司實(shí)習期間，剛來(lái)來(lái)公司時(shí)，我首先去了車(chē)間了解本公司產(chǎn)品生產(chǎn)的每道工序和流程。x月初進(jìn)入公司報道后，我就按照實(shí)習計劃進(jìn)入廠(chǎng)區實(shí)習，人力資源部有事時(shí)也回本部幫忙。第一個(gè)月主要是了解廠(chǎng)區三個(gè)部門(mén)的生產(chǎn)流程，了解和熟悉廠(chǎng)區環(huán)境。接手人力資源部人事管理員崗位的工作。在這一個(gè)月中我走遍三個(gè)部門(mén)，較深入的了解了各部的生產(chǎn)流程，進(jìn)入企業(yè)后，來(lái)到人事管理員的崗位上時(shí)。本崗位人員早已離職。雖有文字交接。但全面接手仍有很多困難，在自己的努力和各位領(lǐng)導和同事的幫助下，順利的得以接手，并相應的步入正軌。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月廠(chǎng)區部門(mén)的實(shí)習，在第二個(gè)月我進(jìn)入本部門(mén)人事管理員崗位。這時(shí)正是恰逢經(jīng)濟危機好轉。我們的公司訂單逐步增加，企業(yè)產(chǎn)量相對增加。這樣各部門(mén)對一線(xiàn)工人的需求量增加。在人資部韓經(jīng)理的正確指導下，充分利用自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)在我們通常的廣告招聘、人員招聘、內部晉升選拔、從應屆生中招聘、人才市場(chǎng)、網(wǎng)絡(luò )招聘等手段中，根據崗位所需人員進(jìn)行重點(diǎn)傾側。例如，對于一線(xiàn)工人，我們通常采用人才市場(chǎng)招聘，并輔助網(wǎng)絡(luò )招聘、人員招聘、廣告招聘等；而對于管理層，主要采用網(wǎng)絡(luò )招聘，并輔助人才市場(chǎng)，專(zhuān)場(chǎng)招聘，甚至獵頭等方式；而對于一些需培養崗位，我們主要從應屆生中招聘，輔助網(wǎng)絡(luò )，專(zhuān)場(chǎng)招聘，人才市場(chǎng)等方式。
新員工招聘來(lái)后，針對整個(gè)招聘流程進(jìn)行了梳理。這些主要是因為針對20xx年新的勞動(dòng)合同法出臺后以及人們對法律的認知程度逐步提高，為減少企業(yè)用工風(fēng)險而做的。其中包括錄用通知書(shū)制造與細化，新員工上崗通知單，轉正通知單等，同時(shí)為了整個(gè)招聘流程的細化還要梳理應聘登記表，入職登記表，勞動(dòng)合同簽訂通知單等一系列文書(shū)，從而從招聘角度減少企業(yè)用工風(fēng)險。
進(jìn)入培訓，通常人們都說(shuō)企業(yè)培訓的好壞決定企業(yè)發(fā)展長(cháng)遠的一把利劍。無(wú)論從HR所說(shuō)的人力資源規劃、招聘與配置、培訓與開(kāi)發(fā)、績(jì)效管理、薪酬福利管理、勞動(dòng)關(guān)系管理的六大模塊還是細分為人力資源規劃、企業(yè)文化、組織設計、流程設計、薪酬體系、激勵體系、績(jì)效體系、授權體系、招聘體系、員工關(guān)系、培訓體系、人事配置、素質(zhì)模型，職業(yè)生涯體系十四個(gè)小塊說(shuō)，培訓都是企業(yè)發(fā)展的必不可少的組成部分。說(shuō)道考核，我們最多談到的是績(jì)效考核，薪酬考核。而針對我的崗位這方面的主要工作是，月底的工資考核匯總，并相應檢查各部數據的準確性等工作，在這份參與的工作中，我明確了各部的工作職責，并且明了很多與HR相關(guān)的考核原則。
�。�2）實(shí)習體會(huì )
人力資源部是我國企業(yè)存在較年輕的一個(gè)部門(mén)，從人事部到人力部，可以看到企業(yè)領(lǐng)導們觀(guān)念的轉變和對于人力資源的重視。通常人們都會(huì )說(shuō)人力資源部是一個(gè)企業(yè)的潤滑劑，同時(shí)也要起到老總的左膀右臂作用。人力資源部門(mén)要在人力資源管理的六大模塊中結合本地區實(shí)際情況為領(lǐng)導出謀劃策。從而創(chuàng )造部門(mén)存在的真正價(jià)值。從我自身崗位工作來(lái)講，在招聘到錄用的一系列流程中，我們要樹(shù)立企業(yè)用工的規范性，這樣不僅有利于企業(yè)形象樹(shù)立，而且有利于減少用工風(fēng)險。當然這一點(diǎn)我們企業(yè)本身比其他企業(yè)做的相對較好。特別是新勞動(dòng)合同法出臺后。各種相應的細節更是體現尤為重要。當然閩南地區，特別是工人這個(gè)群體，人們的法律意識不是很強，但誰(shuí)又能保證每個(gè)上崗的人都不關(guān)注，如有關(guān)注的人，必然會(huì )存在相應的風(fēng)險。所有這個(gè)流程每個(gè)細節都尤為重要。針對我們這個(gè)流程，有些協(xié)議簽署不具有太多實(shí)際意義。比如保密協(xié)議不需每個(gè)人都簽署，只需設計這方面的人員即可，實(shí)習協(xié)議，主要針對來(lái)我廠(chǎng)實(shí)習人員。而相對崗位的實(shí)習計劃，這個(gè)協(xié)議又不是很適合。如果每個(gè)人都簽署，既浪費資源，又不具有實(shí)際意義。
對于培訓，從幾次培訓看來(lái)，企業(yè)部分人員對培訓重視不夠，我們的個(gè)別管理者、部分骨干人員和普通工人，對待培訓就是以應酬的心理對待。不把培訓看做再學(xué)習的機會(huì )。認為只要干好本職工作就萬(wàn)事大吉，卻不知思想決定行動(dòng)，觀(guān)念改變人生。沒(méi)有再學(xué)習的能力，很難跟上企業(yè)的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步。這需要我們加強培訓重視程度，規范化培訓體系。當然也要選定好培訓課程。這項工作是個(gè)長(cháng)期的過(guò)程。
對于考核，對于寬帶式薪酬體系卻被廣大企業(yè)的人們逐步認識到，這種薪酬體系能夠有效的實(shí)現企業(yè)人員合理化運用，在行政與技術(shù)方面達成一個(gè)共贏(yíng)點(diǎn)。無(wú)論從馬斯洛需求層次理論，還是現代管理思想，以及斯蒂芬。羅賓斯的管理理念。每個(gè)管理者，特別是每個(gè)企業(yè)領(lǐng)導者都知道薪酬激勵在員工管理中的重要性。當然每種方式都不能一條腿走路，否則難走多遠。
畢業(yè)生實(shí)習報告9
一、實(shí)習目的：
對于任何一位大學(xué)生來(lái)說(shuō)，畢業(yè)實(shí)習是一個(gè)很關(guān)鍵的學(xué)習內容，也是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。對于我們來(lái)說(shuō)，平常學(xué)到的都是書(shū)面上的知識，而畢業(yè)實(shí)習正好就給了我們一個(gè)在投身社會(huì )工作之前把理論知識與實(shí)際設計聯(lián)系起來(lái)的機會(huì )，畢業(yè)實(shí)習作為學(xué)校為我們安排的在校期間最后一次全面性、總結性的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節。
畢業(yè)實(shí)習只有短短的幾天，但無(wú)論是對我的畢業(yè)設計還是今后的工作，都帶來(lái)了很大的幫助。
二、工作時(shí)間
20xx年xx月至20xx年xx月
三、實(shí)習內容：
公司簡(jiǎn)介
xx公司成立于20xx年5月，注冊資本xx萬(wàn)元，是集現代信息技術(shù)、通信技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)于一體，為用戶(hù)提供專(zhuān)業(yè)化、定制化的數據采集、傳輸、監測和智能處理解決方案的綜合服務(wù)商。
很榮幸成為xx公司的一員，xx公司是一個(gè)團結友好的整體，每一個(gè)員工都有自己的工作崗位，公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題都是不允許的。因此，我認為每個(gè)崗位都很重要。
在xx公司實(shí)習了三四個(gè)月，xx公司是一個(gè)以積極、主動(dòng)、學(xué)習、正義、包容、檢討、感恩等多種態(tài)度為每一個(gè)客戶(hù)盡心服務(wù)的公司。
實(shí)習期間我主要的工作是開(kāi)發(fā)研究并制造xx。xx是一種高性能的時(shí)間頻率參考接收機，能夠為電信、移動(dòng)通信基站、小靈通基站、GSM網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化等系統提供高精度的時(shí)間和頻率同步信號。是現如今必不可少的一項技術(shù)。
四、體會(huì )與感想
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我主要有以下感想：
一、要確立明確的目標，并端正自己的態(tài)度。平時(shí)，我們不管做什么事，都要明確自己的目標，就像我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。
二、要有堅持不懈的精神。作為在校生，我們不管到哪家公司，一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(cháng)的要幾周，或更長(cháng)的時(shí)間，在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)事可做，便會(huì )產(chǎn)生離開(kāi)的念頭，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅持，不能輕易放棄。
總結
實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習完全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)這次的實(shí)習，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。
在這次公司實(shí)習中，我可謂受益匪淺。僅僅的xx個(gè)月的實(shí)習，我將受益終生。
畢業(yè)生實(shí)習報告10
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)生步入社會(huì )必不可少的寶貴經(jīng)歷，也是學(xué)校教育的重要內容，目的是讓在校同學(xué)在步入社會(huì )、走上工作崗位之前，通過(guò)在實(shí)習單位的實(shí)踐學(xué)習，進(jìn)一步深化專(zhuān)業(yè)理論知識，學(xué)習并取得在黨政機關(guān)及各企業(yè)事業(yè)單位從事各項工作的經(jīng)驗，初步掌握各項工作的基本技能，經(jīng)過(guò)大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習，在掌握一定理論知識的前提下，為進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實(shí)踐有機結合起來(lái)，根據學(xué)校的統一安排，本人于20xx年xx月xx日至xx月xx日在西安市長(cháng)安區行政審批局進(jìn)行了實(shí)習工作并順利完成了實(shí)習任務(wù)。
通過(guò)在審批局這一段時(shí)期的工作實(shí)習過(guò)程中，讓我受益頗多，不僅從整體上熟悉了解了政府機關(guān)各個(gè)部門(mén)的系統構成、職責、工作程序以及各部門(mén)如何分工配合，這些之前都只是在書(shū)本上學(xué)到過(guò)，并沒(méi)有親身實(shí)踐體會(huì )過(guò)，而且通過(guò)實(shí)習還增加了自己的社會(huì )閱歷，獲得了寶貴的工作經(jīng)驗，鍛煉和提高了自己的文字功底和實(shí)際工作能力，學(xué)到了與人溝通交流的一些技巧和方法。此外，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，意識到了自己還有許多不足的地方有待提高和完善,需要多歷練，多實(shí)踐,多向別人學(xué)習。
在行政審批局剛開(kāi)始實(shí)習的兩周，我被分到了督查科，主要負責接待來(lái)訪(fǎng)群眾，辦公室收發(fā)文，記錄、接聽(tīng)辦公室來(lái)電，配合辦公室負責人做好辦公室內勤工作，制作一些簡(jiǎn)單的文檔小樣及excel表格等，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，比如接聽(tīng)到群眾來(lái)電時(shí)因不熟悉辦公室業(yè)務(wù)無(wú)法準確及時(shí)的給群眾回復消息，發(fā)文件時(shí)在紀要通道中找不到對應的單位等問(wèn)題，后來(lái)在辦公室工作人員的熱心幫助下，這些問(wèn)題都得到了順利解決。之后因某些原因被調到了營(yíng)商辦，營(yíng)商辦和督查科的業(yè)務(wù)不完全相同，在營(yíng)商辦各單位上報的各種文件非常多，我的主要任務(wù)是收集、整理優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境各單位上報材料、互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)文件及放管服的文件等，將這些文件按照時(shí)間編號統一分類(lèi)，并按照目錄繪制一覽表的表格，看似簡(jiǎn)單，實(shí)際內容十分繁多，需要十分細心才行，此外我還負責辦公室收發(fā)文和一些文件的校對工作，主要是看是否有錯別字、格式是否正確，語(yǔ)句是否通順，還有就是負責一些簡(jiǎn)單基礎的內勤工作。切勿因為它簡(jiǎn)單基礎就不重視，實(shí)習就要從小事做起，只有做好每一件小事，一點(diǎn)一滴逐步積累經(jīng)驗，處理重要的事情時(shí)才能得心應手，游刃有余。由剛開(kāi)始的迷茫不知所措到后來(lái)慢慢熟悉工作流程，掌握工作技能能夠較好的做好負責人給我安排的每一項工作，這也是我積累經(jīng)驗，逐步學(xué)習進(jìn)步的過(guò)程。
除了在辦公室實(shí)習外，我們實(shí)習生還被安排到政務(wù)大廳每天巡廳一個(gè)小時(shí)，政務(wù)大廳主要分為東廳和西廳兩個(gè)大廳，東廳包括稅務(wù)局、財政局、不動(dòng)產(chǎn)登記局、不動(dòng)產(chǎn)抵押注銷(xiāo)、契稅查檔等窗口，西廳主要包括住建局、教育局、人社局、城市執法管理局等窗口。我們巡廳的主要任務(wù)有三項。一是通過(guò)巡廳，了解每個(gè)窗口所辦業(yè)務(wù)，以及如何辦理，群眾需要準備的材料等，二是引導幫助群眾抽號找到窗口，向群眾提供咨詢(xún)服務(wù)，三是監督窗口工作人員的儀容儀表、行為舉止、維護大廳秩序等。然后每天對巡廳進(jìn)行總結，總結了解到的情況并提出意見(jiàn)和建議。據我們實(shí)習了解，在政務(wù)大廳設立各個(gè)部門(mén)的業(yè)務(wù)窗口，正是為了方便群眾辦事，解決一件事要多處跑的現象。政府部門(mén)作為為人民服務(wù)的機關(guān)，要做到的就是為百姓提高服務(wù)水平，將與人民密切相關(guān)的事項、服務(wù)集中到一起方便群眾。
同時(shí)長(cháng)安區行政審批服務(wù)局還開(kāi)通了“一網(wǎng)通辦”的網(wǎng)上自助服務(wù)平臺，一網(wǎng)通辦具體是指：“一”，只跑一次，一次辦成;“網(wǎng)”線(xiàn)上線(xiàn)下互聯(lián)互通;“通”全市通辦、通辦，全覆蓋無(wú)盲區;“辦”，無(wú)論市，區縣，鎮街，社區都設立統一入口和出口。一網(wǎng)通辦保證了政府的辦事效率，也減少了人民群眾在辦理業(yè)務(wù)上所花費的時(shí)間，是一項便民利民的措施。主要為百姓提供解決工商方面的事務(wù)的通道，讓百姓足不出戶(hù)就可以辦理業(yè)務(wù)。為了更加高效便民，讓群眾少跑腿，讓數據多跑路，8月20日，“i西安”政務(wù)服務(wù)APP開(kāi)始上線(xiàn)測試運行，建設“i西安”政務(wù)服務(wù)APP，既是西安市貫徹落實(shí)國務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)全國一體化在線(xiàn)政務(wù)服務(wù)平臺建設要求的一項重要舉措，也是西安推動(dòng)政務(wù)服務(wù)實(shí)現“掌上辦”“指尖辦”的創(chuàng )新探索與實(shí)踐�！癷西安”政務(wù)服務(wù)APP的目標是建立一個(gè)政務(wù)服務(wù)掌上“超市”，目前已具備網(wǎng)上預約、辦事地圖、辦事指南、事項辦理、辦件查詢(xún)、生活服務(wù)、電子證照、用戶(hù)中心等多項功能，辦事地圖可為用戶(hù)提供網(wǎng)點(diǎn)地址、可辦事項、咨詢(xún)電話(huà)的信息檢索及導航服務(wù)。首批上線(xiàn)推出93項與企業(yè)群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的服務(wù)事項，其中，行政審批類(lèi)事項60項、公共服務(wù)類(lèi)事項33項，涉及公安、民政、人社、教育、衛生、醫保、住建等領(lǐng)域，涵蓋公積金、社保、房產(chǎn)、醫療、稅務(wù)等服務(wù)范圍�！癷西安”政務(wù)服務(wù)APP充分利用大數據技術(shù)，結合全市數據共享成果，實(shí)現了全市用戶(hù)統一入口服務(wù)，實(shí)現了全市用戶(hù)統一入口服務(wù)，企業(yè)群眾只需一次注冊，便可登錄辦理“i西安”政務(wù)服務(wù)APP上所有行政審批和政務(wù)服務(wù)事項。通過(guò)“i西安”政務(wù)服務(wù)APP可以查詢(xún)相關(guān)預約信息和具體辦件進(jìn)展情況，可對產(chǎn)生的證照和提交的資料進(jìn)行管理，可對具體部門(mén)具體事項進(jìn)行投訴并查看回復信息，可對后期優(yōu)化升級提出建議。辦事不見(jiàn)面，服務(wù)不降低，動(dòng)動(dòng)手指，即可事成。目前可通過(guò)掃描二維碼下載安裝“i西安”政務(wù)服務(wù)APP，近期還將向蘋(píng)果市場(chǎng)、安卓市場(chǎng)等應用平臺拓展，提供多渠道下載服務(wù)。在上線(xiàn)測評的基礎上，“i西安”政務(wù)服務(wù)APP將根據用戶(hù)體驗和各方面意見(jiàn)建議，持續優(yōu)化升級。今后將按照“標準化、精準化、便捷化、平臺化、協(xié)同化”的要求，以用戶(hù)為中心整合服務(wù)資源和流程，積極推進(jìn)更多覆蓋范圍廣、應用頻率高的政務(wù)服務(wù)事項向移動(dòng)端延伸，主動(dòng)探索提供個(gè)性化服務(wù)，實(shí)現政務(wù)服務(wù)精準供給。同時(shí)，通過(guò)對辦理過(guò)程和結果的大數據分析，創(chuàng )新辦事質(zhì)量控制和服務(wù)效果評供，不斷提高政務(wù)服務(wù)的智能化水平，讓辦事企業(yè)群眾輕松實(shí)現指尖在線(xiàn)辦理，足不出戶(hù)即可享受優(yōu)質(zhì)高效的政務(wù)生活新體驗。由此可見(jiàn)，政府部門(mén)在貫徹落實(shí)“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”這項舉措方面十分富有成效，通過(guò)在政務(wù)大廳巡視，我們也能真切感受到一網(wǎng)通辦和政務(wù)服務(wù)APP帶來(lái)的高效與便捷。
在實(shí)習期間，xx月xx日學(xué)校領(lǐng)導李院長(cháng)和朱老師來(lái)行政審批局視察我們實(shí)習生的實(shí)習情況，領(lǐng)導先讓我們介紹自己的實(shí)習情況，每日的實(shí)習工作以及一些感悟，然后向我們提出了實(shí)習要求，要遵守單位的紀律要求，不遲到早退，認真細心地完成好分配的工作，不懂就及時(shí)請教別人，鼓勵我們要學(xué)以致用，實(shí)習工作的同時(shí)善于發(fā)現問(wèn)題，勤思考，多問(wèn)幾個(gè)為什么，將平時(shí)發(fā)現的每個(gè)小點(diǎn)總結概括起來(lái)，提升自己能力的同時(shí)也給單位提出有價(jià)值的意見(jiàn)，使得實(shí)習變得更有意義和價(jià)值。此外，領(lǐng)導還問(wèn)了我們關(guān)于其他生活方面的問(wèn)題，知道了我們有考研究生的打算時(shí)，鼓勵我們在工作之余認真備考，踏實(shí)向前。這次能在行政審批局實(shí)習是一次很寶貴的機會(huì )，之前在學(xué)校只是學(xué)習理論知識，無(wú)法具體實(shí)踐，而實(shí)習就是一個(gè)很好的深入社會(huì )的實(shí)踐機會(huì )，不僅了解了行政審批局各個(gè)科室之間的關(guān)系、具體職能，如何相互配合完成工作，了解政務(wù)大廳的各個(gè)便民窗口的具體業(yè)務(wù)以及如何操作，還有一網(wǎng)通辦，自助服務(wù)機等便民服務(wù)，還學(xué)到了與群眾如何溝通交流，解決群眾的咨詢(xún)問(wèn)題�？傊�，通過(guò)實(shí)習，我們應該進(jìn)一步熟悉工作情況，進(jìn)一步端正工作態(tài)度，加強學(xué)習，提升能力，低調做人，高調做事。通過(guò)這次實(shí)習機會(huì )，不斷提升自己的綜合能力和綜合素質(zhì)。
為更好地落實(shí)“三進(jìn)”工作要求，進(jìn)一步加強校地融合，8月14日區行政審批局組織西北政法大學(xué)暑期實(shí)習生召開(kāi)座談會(huì )，張小秋副局長(cháng)出席會(huì )議。會(huì )議上每位實(shí)習生依次發(fā)言，匯報總結這段時(shí)間的工作情況，簡(jiǎn)單發(fā)表工作感悟以及對審批局提出意見(jiàn)建議。實(shí)習生們首先表示很高興能夠到審批局實(shí)習，感謝審批局領(lǐng)導對實(shí)習工作的支持，要珍惜這個(gè)了解政府的日常工作的機會(huì );其次通過(guò)這次實(shí)習看到工作人員每天忙于各種工作的落實(shí)、接待群眾辦事、回復群眾的咨詢(xún)，用實(shí)際行動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，改變了對政府和工作人員的看法;最后通過(guò)接觸具體工作，幫助群眾解決一些實(shí)際問(wèn)題，真正做到學(xué)與用的結合。也為審批局的工作提出了一些意見(jiàn)和建議。張局長(cháng)首先對西北政法大學(xué)的實(shí)習生們給予了充分的肯定，感謝他們提出了寶貴意見(jiàn)和建議，其次對實(shí)習生們提出了幾點(diǎn)希望：一是要培養守紀遵規的良好品質(zhì)。大學(xué)生即將走向工作崗位，要培養良好的工作態(tài)度和遵紀守規的品質(zhì)，方能體現學(xué)校的優(yōu)秀教育成果和實(shí)習生的良好素質(zhì);二是要培養吃苦耐勞的精神。吃苦耐勞是一個(gè)人、尤其是青年人所應該具備的基本的優(yōu)良品質(zhì)之一。只有經(jīng)歷過(guò)艱苦工作的磨練，才能獲得更多的經(jīng)驗，更好更快的提高自己的能力;三是要會(huì )學(xué)習、帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)。勤觀(guān)察，多總結，以認真的學(xué)習態(tài)度對待實(shí)習工作，在學(xué)習的過(guò)程中提出自己的看法建議，與審批局工作人員一同把工作做好，用實(shí)際行動(dòng)為群眾提供更加便捷、高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在會(huì )議上，我把在營(yíng)商辦的實(shí)習情況簡(jiǎn)單總結后，發(fā)表了自己的感悟，提出的幾點(diǎn)建議得到了領(lǐng)導的充分肯定和贊揚，十分感謝領(lǐng)導對我的認可，這段經(jīng)歷對我來(lái)說(shuō)也十分難能可貴，正是通過(guò)實(shí)習我才能發(fā)現自身存在的需要改進(jìn)的問(wèn)題，才能親身體驗政府工作人員的工作實(shí)屬不易，改變了我之前對機關(guān)工作人員的看法，總之，今后還要不斷的提升完善自我，多實(shí)踐，多學(xué)習，多思考，為今后步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
在實(shí)習接近尾聲時(shí)，行政審批局的領(lǐng)導、主任和實(shí)習生負責人為我們實(shí)習生開(kāi)了歡送會(huì )，為我們頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)，感謝我們實(shí)習期間為單位做的貢獻，感謝我們提的寶貴意見(jiàn)和建議，最后，張局長(cháng)對會(huì )議做了總結，指出這次校地融合取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展，感謝學(xué)校的配合，為審批局提供了智力支持與人才支持，也希望我們回去以后多多向學(xué)弟學(xué)妹做好審批局的宣傳工作，更好的推動(dòng)校地融合，也希望我們與審批局保持密切聯(lián)系，�；亍凹摇笨纯�，希望我們在審批局實(shí)習能夠有所收獲，有所成長(cháng)。通過(guò)這段經(jīng)歷為以后的人生道路提供經(jīng)驗與幫助，相信我們未來(lái)可期。
通過(guò)這次實(shí)習，不管是工作上、思想上、還是學(xué)習上都在實(shí)踐中得到了鍛煉和提高，取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲，還有許多感悟，我主要總結了以下幾點(diǎn)，一、政務(wù)中心的業(yè)務(wù)繁忙，有很多措施十分便民高效，例如“一網(wǎng)通辦”、“垃圾分類(lèi)宣傳”等措施;二、機關(guān)工作人員工作態(tài)度十分嚴謹，不遲到早退，工作作風(fēng)良好，紀律嚴明，對待群眾十分耐心，全心全意為人民服務(wù)，是我們學(xué)習的榜樣;三、細節決定成敗，政府機關(guān)的文件很多，而且一經(jīng)發(fā)布都十分具有權威性，發(fā)布前要認真細心多檢查幾遍才行，尤其是紅頭文件一定要注意錯別字，格式問(wèn)題，注意語(yǔ)句的通順問(wèn)題，此外，裝訂文件時(shí)要注意美觀(guān)大方，按照黃金比例原則裝訂;四、端正態(tài)度，在實(shí)習時(shí)要認清自己實(shí)習生的身份，擺正自己的位置，從最基礎、最簡(jiǎn)單的事情做起，不抱怨、不偷懶，做好負責人交給的每一個(gè)小任務(wù)，不懂的問(wèn)題及時(shí)向別人虛心請教，切勿不懂裝懂;五、要多學(xué)習、多思考，多總結，在實(shí)習期間，我會(huì )把自己的每天所學(xué)，每天完成的任務(wù)一一記錄下來(lái)，反思總結自己存在的問(wèn)題，不斷地充實(shí)完善自我，讓自己充分得到鍛煉;六、人際溝通能力的重要性，與人高效溝通與和諧相處是在政府機關(guān)實(shí)習一門(mén)必不可少的技能，良好的溝通使得事半功倍。此外，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和耐心都是不可缺失的，熱情讓我們對工作充滿(mǎn)激情，愿意為共同的目標奮斗，耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個(gè)細節，精益求精。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。通過(guò)這次實(shí)習，讓我們從懵懂的大學(xué)生向法律職業(yè)工作者又邁進(jìn)了一步。第一，通過(guò)實(shí)習樹(shù)立了全新的工作態(tài)度，務(wù)實(shí)，到位，同時(shí)也要提高效率。第二，在自己專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際工作的融匯中，也獲得了一些啟發(fā)。突破的原有的一些對于專(zhuān)業(yè)的誤區，為以后的職業(yè)發(fā)展打下了一些基礎。第三，在與社會(huì )的接觸與交流中，逐漸脫去稚嫩的學(xué)生氣，開(kāi)始向一個(gè)成熟，可靠的法律人邁進(jìn)。最后，感謝辦公室的工作人員對于我們的照顧與包容，更感謝他們在一些事情上對我們的引導。非常感謝學(xué)校領(lǐng)導和行政審批局領(lǐng)導為我們提供的這次寶貴的實(shí)習機會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，讓我們初步踏出了學(xué)校這個(gè)“象牙塔”，為今后步入社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎，讓我們把在學(xué)校學(xué)到的理論知識應用到實(shí)際生活中，豐富了我們的經(jīng)驗，增長(cháng)了見(jiàn)識，實(shí)實(shí)在在的得到了鍛煉和提升。我們今后也將繼續前行，今后的工作和經(jīng)歷還會(huì )遇到更多新的機遇與挑戰，通過(guò)這些磨練會(huì )帶給我們新的感受和體驗，也是我們在逐步提升自我的一個(gè)過(guò)程，我們會(huì )帶著(zhù)實(shí)習所學(xué)習到的知識和技能，充分發(fā)揮主動(dòng)性和積極性，多學(xué)習，勤思考，多反思，親總結，用心去對待每一件小事。
畢業(yè)生實(shí)習報告11
一：實(shí)習時(shí)間:20xx年1月4日20xx年3月25日
二：實(shí)習地點(diǎn)：許繼電源有限公司
三：實(shí)習目的：
畢業(yè)實(shí)習的質(zhì)量關(guān)系到了畢業(yè)設計的好壞，作為大學(xué)期間最重要的實(shí)習之一，大家認真參與。通過(guò)最后一次實(shí)習，讓學(xué)生進(jìn)一步了解生產(chǎn)現場(chǎng)，把在校期間的學(xué)習和生產(chǎn)結合起來(lái)，發(fā)現自己的不足，溫顧已學(xué)過(guò)的知識。在做畢業(yè)設計期間認真改進(jìn)，為將來(lái)快速融入工作打下堅實(shí)的基礎。
四：實(shí)習公司簡(jiǎn)介：
畢業(yè)實(shí)習是大家大學(xué)四年最后一次也是最重要的一次實(shí)習，它不僅讓大家體驗到了工廠(chǎng)生產(chǎn)，還給大家制作畢業(yè)設計提供了一個(gè)很好的機會(huì )，因此大家都非常重視。我也一直期待著(zhù)自己的實(shí)習，學(xué)校計劃畢業(yè)實(shí)習是大四下學(xué)期開(kāi)始，但由于我已經(jīng)簽了工作，便提前開(kāi)始了自己的實(shí)習生活。
這次我實(shí)習的地方是許繼集團下屬的許繼電源有限公司。它立于1994年3月，是許繼集團核心子公司之一。目前許繼集團擁有1家上市公司、兩家行業(yè)歸口研究所、兩家國家級產(chǎn)品檢測中心、8家中外合資公司。是我國電力裝備行業(yè)的大型骨干和龍頭企業(yè)，國家認定的520家重大技術(shù)裝備國產(chǎn)化基地、國家級企業(yè)技術(shù)中心、企業(yè)博士后工作站。產(chǎn)品覆蓋發(fā)電、輸電、配用電等電力系統各環(huán)節，橫跨一次及二次裝備、交流及直流裝備領(lǐng)域。
現在許繼電源共有員工500余人，其中博士?jì)擅�，碩士23名，本科132名，大專(zhuān)168名，專(zhuān)科以上學(xué)歷占總人數的69%。許繼電源有限公司的主要產(chǎn)品領(lǐng)域涵蓋電力電源、電動(dòng)汽車(chē)充電設施、電能質(zhì)量控制設備和軍用特種電源產(chǎn)品。其中：
電力電源產(chǎn)品：電力電源在電力市場(chǎng)的占有率全國第一。主要生產(chǎn)交直流電源屏，為電廠(chǎng)和變電站提供穩定可靠的操作電源。已經(jīng)取得的主要業(yè)績(jì)有：秦山核電站2*660mw機組;國家電網(wǎng)公司高嶺500kv換流站;國家電網(wǎng)公司三門(mén)峽500kv換流站;南方電網(wǎng)公司500kv深圳換流站;上海超高壓局數字化變電站等。
充電設施產(chǎn)品：電動(dòng)汽車(chē)作為國家新能源領(lǐng)域的重點(diǎn)項目，相應的充電設施有著(zhù)廣闊的市場(chǎng)前景，許繼電源兩年前就參與了智能電網(wǎng)中相關(guān)產(chǎn)品和充電站建設項目的研究、并在此新領(lǐng)域取得可喜的成果。主要業(yè)績(jì)：上海世博園區電動(dòng)大巴充電站——9kw和30kw非車(chē)載充電機;v2g技術(shù)在世博智能電網(wǎng)中的應用展示——30kw雙向充放電裝置;上海漕溪公共示范充電站——mw級電池儲能系統150kw雙向變流器及80kw非車(chē)載充電機;鄭州日產(chǎn)電動(dòng)汽車(chē)充電站——交流充電樁和30kw非車(chē)載充電機;甘肅蘭州充電站等。
大功率產(chǎn)品：電能質(zhì)量控制設備的容量為國內最大。參與的國內第一套工業(yè)級±50mvar statcom，XX年在上海西郊220kv變電站投運。
軍用特種產(chǎn)品：軍用特種電源產(chǎn)品技術(shù)已達到國際先進(jìn)水平，相關(guān)產(chǎn)品已通過(guò)中國工程物理研究院專(zhuān)家組鑒定，并納入其戰略合作體系，實(shí)現批量供貨。主要業(yè)績(jì)：神光-多功能激光試驗系統能源組件合同;國家“十二五”重大技術(shù)專(zhuān)項氙燈檢測電源;國家“十二五”重大技術(shù)專(zhuān)項能源系統工程集成驗證與測試;成都**工科所的高原移動(dòng)式電源車(chē)項目;廣州**工科所軍用起爆器項目等。
五：實(shí)習歷程
20xx年1月4日，我來(lái)到了許昌，先是由綜合管理部的王旭龍給我安排了住的地方。我見(jiàn)到了校友，心里很興奮，有了莫名的感動(dòng)，我倆住在隔壁。下午大家一起去辦-理了銀行卡，又對周邊的環(huán)境初步探索。第二天，大家開(kāi)始了實(shí)習生涯，上班第一天是興奮的。公司給大家安排了實(shí)習流程：生產(chǎn)上實(shí)習一個(gè)月，調試呆四個(gè)月。
到了公司，看到了大家的產(chǎn)品，讓我想起了去年十二月份在鶴壁實(shí)習，大家當時(shí)去的是一個(gè)變電站，當時(shí)看到了好多不同的屏柜，我很好奇，也很驚嘆，各個(gè)元器件都那么整齊，線(xiàn)的走向是那么的規則，而重要的是我幾乎都不認識它們，感覺(jué)很難，沒(méi)想到現在我來(lái)到了生產(chǎn)它的地方。以后我可以很驕傲的給朋友說(shuō)，我有了自己的本領(lǐng)，熟知各屏柜的組成及工作原理，我沒(méi)放棄自己的專(zhuān)業(yè)。
我也見(jiàn)到了我的第一位師傅劉洪海。他老家是東北的，從小隨父母來(lái)到許昌，在許繼工作了快三十年，有著(zhù)豐富的工作經(jīng)驗。他現在的工作是預加工，把元器件固定到一個(gè)軌道上，然后由后面的師傅把它們安裝到屏柜上，供其他師傅配線(xiàn)。在這里他教我認識圖紙和各元器件。而我每天的工作就是看圖紙、擰螺絲、組裝元器件，我在這個(gè)崗位呆了一周，我知道了一線(xiàn)工人的不容易，他們很辛苦，可很無(wú)奈，因為他們文化水平太低，只能做點(diǎn)這種工作。同時(shí)對大家公司有了進(jìn)一步了解，知道了公司的前前后后，也對自己以后工作也有了概念。
之后，我來(lái)到了配線(xiàn)區，在這里我要呆上兩周。我需要做的是根據圖紙上的要求，把各元器件連接起來(lái)，但布線(xiàn)一定要規則。我認為配線(xiàn)工作是一項很難的事，大家需要選擇不同直徑的線(xiàn)，根據元器件間的距離選擇合適的線(xiàn)距。還要把線(xiàn)的兩頭壓上不同的線(xiàn)鼻，方便接到螺絲里。由于公司訂單太多，師傅每天都在趕貨，沒(méi)時(shí)間給大家做詳細講解，我只能在觀(guān)看中摸索，他們的熟練讓我倍感壓力。第一次接線(xiàn)是在三天之后，以前認為簡(jiǎn)單的都是那么困難，我不能直接辨別出線(xiàn)的直徑，不能快速測出合適的線(xiàn)距�？赡茏约阂院蠊ぷ骷性谡{試，對這項工作只是了解。
三周之后，我來(lái)到了二樓的單板裝置車(chē)間。這里主要是焊接大家公司的整流器、逆變裝置、微機直流監控裝置等模塊的焊板。公司對這里工作環(huán)境要求很高，進(jìn)入車(chē)間的每一個(gè)人都要穿防靜電衣和防靜電鞋套，因為大家焊接的元器件都很小，很容易被身上摩擦所帶的靜電擊穿。以前在學(xué)校我也焊接過(guò)一些板子，不過(guò)都很粗糙，焊接出來(lái)的有很多都不合要求，到這里后師傅教重新認識了二極管、三極管、電容、電感等器件，教我了如何快速識別電阻大小，我要幫助師傅往單板里插這些器件，然后師傅把它們焊接好。我以后做的可能是大屏調試，這個(gè)工作我也是僅需要了解。其中我還經(jīng)歷了公司聚餐，沒(méi)想到他們吃飯時(shí)都是喝白酒，各部門(mén)領(lǐng)導都特能喝。
一個(gè)月之后我就來(lái)到了一樓，做操作電源調試。這里可能是我以后工作的地方，它也是大家公司最重要的環(huán)節之一。由于之前在其它崗位都做過(guò)，我對屏的元器件都很了解。剛開(kāi)始我做的只是按照圖紙對元器件，后來(lái)開(kāi)始給直流互感器穿線(xiàn)，設置不同源器件的參數等等。在這里我學(xué)到了很多知識。知道了
1.整個(gè)系統的工作原理：系統的交流輸入正常供電時(shí)，通過(guò)交流配電單元給各個(gè)整流模塊供電。高頻整流模塊將交流電變換為直流電，然后經(jīng)保護電器(熔斷器或斷路器)輸出，一方面給蓄電池組充電，另一方面經(jīng)直流配電饋電單元給直流負載提供正常工作電源。整個(gè)電路中又加入了直流監控、絕緣監測等保護模塊。
2.直流電源的用途，它們主要是給發(fā)電廠(chǎng)和變電站中控制、信號、保護和自動(dòng)裝置、以及斷路器電磁合閘、直流電動(dòng)機、交流不停電電源、事故照明等提供直流電源。
3.微機絕緣監控裝置的工作原理，它主要是依靠直流互感器采集到各饋出線(xiàn)路的正負極電流，計算出各回路對地電阻，當出現正接地或負接地時(shí)，正負極的對地電阻變?yōu)榱�，儀器報警，提醒工作人員維修。
4.電源屏中的自微機監控裝置，它是電力操作電源系統的管理和控制核心，它采集、處理系統各配電單元的檢測數據，根據系統管理和電池管理的要求進(jìn)行各種控制，顯示和記錄系統的運行信息。同時(shí)可通過(guò)通信口與遠方監控設備通訊，實(shí)現遠方對電源設備的監測與控制。它通過(guò)rs-485總線(xiàn)對高頻開(kāi)關(guān)整流器、絕緣監測裝置、電池巡檢裝置等下級智能設備實(shí)施數據采集，并加以顯示;根據系統的各種設置數據進(jìn)行報警處理、歷史數據管理等;同時(shí)，能對這些處理的結果加以判斷，根據不同的情況實(shí)行電池管理，輸出控制等操作;最后，監控裝置還可通過(guò)rs-485接口與后臺計算機通訊，實(shí)現“四遙”功能。
在這里我知道了自己的不足之處，如動(dòng)手能力不足，專(zhuān)業(yè)知識不扎實(shí)等問(wèn)題。但相信在以后的工作中我會(huì )主動(dòng)學(xué)習，多向不同師傅請教，快速把這些知識轉化為自己的本領(lǐng)。
六：實(shí)習總結
三個(gè)月的實(shí)習很快就要結束了，我現在也開(kāi)始嘗試獨立調試電源屏。調試中遇到過(guò)很多困難，偶爾可能還要受到師傅的訓斥，這段時(shí)間由于公司生產(chǎn)壓力很大，大家幾乎天天加班。但感覺(jué)自己很幸運，所有的苦讓我知道了社會(huì )和學(xué)校的差距。公司是以盈利為目的，一切都要按部就班，你要遵守它的條款，而不能像在學(xué)校那樣懶散，這里面你要受到上級的約束，無(wú)論工作有多單調，你都得忍受，因為你要生存。我在實(shí)習中也溫顧了模電、數電、電力電子技術(shù)和供電技術(shù)等課本�，F在感覺(jué)最大的遺憾是上學(xué)期間沒(méi)有認真聽(tīng)課，現在很多知識自學(xué)起來(lái)很難，還很浪費時(shí)間，可為了將來(lái)更好的發(fā)展，我必須堅持。
畢業(yè)生實(shí)習報告12
一、實(shí)習目的：
1、掌握焊接的種類(lèi)和方法，熟悉鋼材等金屬材料的焊接方法。
2、熟悉焊接的有關(guān)設備，熟悉焊接材料及選用。
3、初步掌握焊條焊接法、氧乙炔氣焊等焊接方法。
4、初步掌握氣焊、手工焊工藝設計、焊接結構工藝設計。
二、實(shí)習地點(diǎn)：
焊接車(chē)間。
三實(shí)習時(shí)間：
20xx年9月2日至203年10月6日。
四、實(shí)習內容：
焊接理論知識的培養及實(shí)際操作焊條焊接法、氧乙炔氣焊。
五、實(shí)習工具：
直流焊機、電焊面罩、電焊手套、工服、鉄鉗、粉筆、低碳鋼鋼板塊等。
六、實(shí)習設備：
直流電焊機（包括焊槍、電纜線(xiàn)）。
七、實(shí)習過(guò)程及步驟：
實(shí)習的任務(wù)和要求
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通過(guò)實(shí)習操作，使學(xué)生掌握焊條電弧焊、氣焊、氣割、TIG焊和CO2焊的操作技能，通過(guò)演示參觀(guān)，使學(xué)生對埋弧自動(dòng)焊、等離子弧切割焊接、碳弧氣刨、電渣焊、電阻點(diǎn)焊有一定感性認識，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
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1.充分熟悉焊條電弧焊的操作技能，能進(jìn)行碳鋼和有色金屬的I型坡口平對接雙面焊、橫角焊和船形焊、管座焊的操作；
2.掌握手工氣割和半半自動(dòng)氣割的操作技能，能進(jìn)行鋼板直線(xiàn)氣割、曲線(xiàn)氣割、管子氣割的操作；
3.掌握氣焊的操作技能，能進(jìn)行氣焊平對接焊、水平固定管氣焊的單面焊雙面成形操作；
4.掌握TIG焊的碳鋼和有色金屬操作技能，能進(jìn)行TIG水平固定管單面焊雙面成形操作，能進(jìn)行TIG打底，焊條電弧蓋面和埋弧焊蓋面操作；
5.掌握CO2焊的操作技能，能進(jìn)行半自動(dòng)CO2焊平板對接與水平固定管單面焊雙面成形操作；
6.了解埋弧自動(dòng)焊、等離子弧切割焊接、碳弧氣刨、電渣焊、電阻點(diǎn)焊的基本操作技能，了解其原理和工藝。
7.掌握焊條電弧焊、氣焊、氣割、TIG焊、CO2焊和埋弧焊所用設備的組成、使用和維護保養。
8.掌握常用焊接材料、工具、量具的使用方法。
9.具有焊接生產(chǎn)安全知識。
八、實(shí)習內容
�。ㄒ唬┖笚l電弧焊內容：碳鋼和有色金屬I(mǎi)型坡口平對接操作技術(shù)、水平固定管焊操作技術(shù)和管座焊操作技術(shù)。
要求：?jiǎn)蚊婧鸽p面成形。
�。ǘ飧钆c氣焊內容：鋼板直線(xiàn)氣割、曲線(xiàn)氣割、管子氣割的基本操作，碳鋼板氣焊平對接焊、水平固定管的氣焊。
要求：?jiǎn)蚊婧鸽p面成形
�。ㄈ㏕IG焊
內容：TIG焊鋁及鋁合金板的TIG焊對接焊、不銹鋼管的TIG焊對接焊、碳鋼的打底焊。
要求：無(wú)裂紋、焊縫成形美觀(guān)。
�。ㄋ模〤O2半自動(dòng)焊
內容：CO2半自動(dòng)焊平對接焊和固定管焊接。
要求：?jiǎn)蚊婧鸽p面成形。
�。ㄎ澹┙M合焊接
內容：能利用TIG焊打底、焊條電弧焊或者CO2填充和蓋面操作。
要求：合理調節焊接工藝參數，殘余變形小，焊縫成形美觀(guān)。
�。┞窕∽詣�(dòng)焊、等離子弧切割焊接、碳弧氣刨、電渣焊、電阻點(diǎn)焊
內容：演示埋弧自動(dòng)焊、等離子弧切割焊接、碳弧氣刨、電阻點(diǎn)焊的基本操作、觀(guān)看電渣焊電教片。
要求：對上述焊接方法有基本的認識，了解其原理。
�。ㄆ撸┎僮骷寄芎秃讣|(zhì)量的考核標準。
畢業(yè)生實(shí)習報告13
一、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是大學(xué)里實(shí)踐性的教學(xué)環(huán)節，是培養我們學(xué)生綜合運用所學(xué)理論知識和解決實(shí)際問(wèn)題能力的基本訓練，是順利完成畢業(yè)環(huán)節教學(xué)的基礎和前提。畢業(yè)實(shí)習的目的是：
1、通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習，我們可以較全面、深入地了解會(huì )計核算和財務(wù)管理工作的意義，熟悉現行會(huì )計、財務(wù)管理制度和實(shí)務(wù)操作技能，使我們對會(huì )計工作和財務(wù)管理工作實(shí)踐有一個(gè)較全面的感性認識。
2、使我們進(jìn)一步消化和深化已學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識，同時(shí)通過(guò)實(shí)踐環(huán)節，可以檢查我們對所學(xué)理論知識的理解程度、掌握程度和應用能力；檢查我們畢業(yè)論文有關(guān)的各項準備工作的計劃性和完善程度。
3、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習，可以培養我們觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。
4、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習，培養我們的理論和實(shí)踐相結合的能力，培養實(shí)事求是的工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度，樹(shù)立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀(guān)念。
二、實(shí)習內容、實(shí)習時(shí)間和進(jìn)度安排
我們20xx級財務(wù)管理學(xué)生畢業(yè)實(shí)習從20xx年11月1日至20xx年12月31日，共8周61天（含休息日）。
為了達到實(shí)習的目的，畢業(yè)實(shí)習的實(shí)習內容應包括以下幾個(gè)方面：
1、對實(shí)習單位目前所處的理財環(huán)境的分析；了解實(shí)習單位現有資金的來(lái)源渠道、方式、資本結構狀況；掌握企業(yè)籌資決策的基本方法；
2、參與企業(yè)進(jìn)行投資項目有關(guān)情況的預測及投資方案的決策；
3、熟悉企業(yè)如何進(jìn)行各項流動(dòng)資產(chǎn)的日常管理；
4、參與企業(yè)實(shí)行成本預測、計劃、控制、分析與考核；
5、了解企業(yè)利潤分配的方案；
6、熟悉企業(yè)財務(wù)報表分析的基本方法和技巧；分析企業(yè)近幾年來(lái)獲利能力、償債能力、營(yíng)運能力的變化；
7、收集畢業(yè)論文資料
具體實(shí)習進(jìn)度安排如下：
第一周：內容一；第二周：內容二；第三周：內容三；第四周：內容四；第五周：內容五；第六：內容六；七周：內容七；第八周：內容八。
三、實(shí)習要求
畢業(yè)實(shí)習是我們在校期間最重要的實(shí)踐環(huán)節，應以實(shí)習單位為課堂，以實(shí)習單位中具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗的管理人員為教員，認真搞好畢業(yè)實(shí)習，使其真正收到實(shí)效。在實(shí)習過(guò)程中，我們必須做到：
1、嚴格按照實(shí)習規定的要求進(jìn)行實(shí)習，不得提前結束實(shí)習，也不準隨意延長(cháng)實(shí)習時(shí)間。要遵守實(shí)習單位的勞動(dòng)紀律和其他各項規章制度，與實(shí)習帶教師傅和
實(shí)習單位搞好關(guān)系。
2、虛心學(xué)習會(huì )計核算的方法、財務(wù)管理的技巧以及其他企業(yè)管理知識，勤奮探索實(shí)踐工作經(jīng)驗。尊重實(shí)踐經(jīng)驗，尊重管理人員，虛心聽(tīng)取講解，認真做好實(shí)習周記，認真撰寫(xiě)實(shí)習報告。
3、對在實(shí)習中悉知的商業(yè)秘密保密。借閱實(shí)習單位提供的各類(lèi)資料，必須按有關(guān)規定妥善保管，完整歸還。
4、系統收集和全面掌握畢業(yè)論文的有關(guān)數據資料。要深入調查畢業(yè)論文的背景情況，系統查閱論文有關(guān)的文獻資料；熟悉畢業(yè)論文的研究思路、技術(shù)途徑、方法步驟和實(shí)際管理中的有關(guān)研究成果。
5、應緊密聯(lián)系畢業(yè)論文選擇相應的企業(yè)和崗位作為實(shí)習點(diǎn)。原則上實(shí)習地點(diǎn)由我們學(xué)生根據本人的實(shí)際情況在家鄉所在地市確定，但如果自行難以確定實(shí)習地點(diǎn)，可由指導教師按照相對集中的原則給我們進(jìn)行安排。
6、在實(shí)習過(guò)程中，我們一般采用“聽(tīng)”、“看”、“做”、“問(wèn)”、“記”、“思”的實(shí)習方式。
畢業(yè)生實(shí)習報告14
20xx年3月，我完成了畢業(yè)論文答辯，懷揣著(zhù)實(shí)現自我價(jià)值的渴望來(lái)到南寧找工作。轉眼間，幾個(gè)月的實(shí)習期即將過(guò)去，回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到這份工作給予了我一筆多么寶貴的人生財富！實(shí)習很快要結束了，十幾年的學(xué)生生涯將要接近尾聲，這無(wú)疑是我跨入社會(huì )進(jìn)行的一個(gè)熱身運動(dòng)。畢業(yè)后，我又將迎來(lái)一個(gè)新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣，我們又要迎接新的挑戰。實(shí)習其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識用到平時(shí)實(shí)際工作中去，在實(shí)習中不斷磨練自己，增加一些實(shí)踐經(jīng)驗，從中找出自己不足之處，虛心學(xué)習一些實(shí)用知識，在實(shí)習工作中不斷學(xué)習，反復推敲，事事總結，從中積累自己的一些實(shí)用經(jīng)驗，我抱著(zhù)這樣的觀(guān)念和學(xué)習的目的，我選擇了現在的公司為實(shí)習單位。單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò )部基礎工作以及一些網(wǎng)站建設，網(wǎng)絡(luò )編輯等等，在此思想的指導下，我承擔了公司網(wǎng)絡(luò )的維護等基礎工作，包括線(xiàn)路檢修，交換設備更換，新用戶(hù)入戶(hù)等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，從學(xué)校的理論知識到具體的實(shí)踐工作，其中的角色轉變離不開(kāi)單位各級領(lǐng)導以及同事們的幫助和指導。
網(wǎng)站建設方面，和同事們共同進(jìn)行了公司內部網(wǎng)站的改造，使用全新的后臺，使我們網(wǎng)站的功能更加的強大，管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會(huì )效應。同時(shí)參加學(xué)習了網(wǎng)站建設的相關(guān)培訓，學(xué)習了網(wǎng)站建設的基本思想和方法。并在實(shí)踐中掌握了使用方法。這對自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的促進(jìn)和提高。通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習現在我深深的感到當初的選擇是我人生中最幸運的其中一件，因為第一，公司為前來(lái)求職的大學(xué)生提供住宿并給他們進(jìn)行免費職前培訓，幫助找到工作的單位，所涉及的行業(yè)比較新穎并且前景看好，發(fā)展潛力大；第二他又是新型企業(yè)需要有一批有激情有知識有才能的人去創(chuàng )業(yè)，去開(kāi)拓它也是一個(gè)最能鍛煉人的地方，這將對我們日后的工作經(jīng)驗的積累也是具有幫助，也給我們實(shí)習提供鍛煉的平臺，首選單位，并有許多晉升的機會(huì )。第三公司的梁組長(cháng)是一個(gè)有想法，有遠見(jiàn)規劃，并很有才華的一位領(lǐng)導人，能找到這么好的一個(gè)實(shí)習機會(huì )，確實(shí)是我三生有幸，特別對我來(lái)說(shuō)，一個(gè)剛從學(xué)校邁入社會(huì )的青年來(lái)說(shuō)，任何實(shí)踐經(jīng)驗去裝滿(mǎn)它。
而在實(shí)習期間，稱(chēng)職的梁組長(cháng)總能在工作中耐心指導我，在具體工作操作中點(diǎn)撥我，并能在生活中也經(jīng)常指點(diǎn)我，他會(huì )給我們進(jìn)行職前培訓，實(shí)用指導，規范化訓練，還經(jīng)常帶我們到現場(chǎng)實(shí)地傳授一些經(jīng)驗和技巧，包括與人溝通，做人準則及與外界聯(lián)絡(luò )和聯(lián)系，注重培養我實(shí)戰能力。在實(shí)習中我已深入感覺(jué)到楊主任又是我們的良師益友，他身上有許多讓人欽佩的才華和優(yōu)點(diǎn)，從而使我產(chǎn)生模仿他值得我學(xué)習的一切�？偠灾�，通過(guò)這次實(shí)習，確實(shí)讓我感到受益匪淺。
現在我對待工作的態(tài)度也有了進(jìn)步的正確認識，樂(lè )觀(guān)和積極是我們首選，不管有多么的艱苦，我們都會(huì )去面對，去挑戰，目的是能磨練自己的意志，使之能迅速成長(cháng)。有時(shí)確實(shí)感到工作壓力還是很大的，但由于我能踏踏實(shí)實(shí)地去干，去做，最后總能讓我看到成績(jì)我也會(huì )感到很欣慰的。通過(guò)以上具體工作，我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖然單挑又重復，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認真完成，對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核，做到每一件事的過(guò)程中遇到困難，一定要爭取不拋棄，不放棄，堅持“戰斗”，只要希望還在，勝利一定屬于我們。
回顧走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，實(shí)習的過(guò)程即難忘又充實(shí)。短短的幾個(gè)月的實(shí)習，我真真切切的體會(huì )了企業(yè)和學(xué)校的不同，在這里你有必須完成的事情，因為這是你的責任，你只有承擔起了這份責任，你才能成為一個(gè)合格的員工。
在實(shí)習中取得了一些成績(jì)，得到了許多寶貴的經(jīng)驗，但我深知千萬(wàn)不能滿(mǎn)足現狀，這才是萬(wàn)里長(cháng)征剛邁出第一步，我還要不斷努力，發(fā)揚成績(jì)，用于拼搏，爭取更大的進(jìn)步！最后再次感謝工作的中給我指導的組長(cháng)和給過(guò)我幫助的同事們，謝謝你們！我會(huì )繼續努力的！
畢業(yè)生實(shí)習報告15
一、實(shí)習基本情況
1、實(shí)習時(shí)間：20xx年5月24日至6月24日
2、實(shí)習地點(diǎn)：廣西玉林市玉州區南江鎮
3、實(shí)習班級:廣西玉林市玉州區苗園中學(xué)初二（5）班
4、實(shí)習學(xué)校：廣西玉林市玉州區苗園中學(xué)
�。�1）玉林市玉州區苗園中學(xué)創(chuàng )建于1993年，全稱(chēng)，玉林市玉州區南江鎮苗園中學(xué)，是南江鎮（街道）第二初級中學(xué)，是南江鎮（街道）投巨資建成的一所全日制寄宿制學(xué)校，以“辦好人民滿(mǎn)意的教育，辦好人民信賴(lài)的教育，辦好服務(wù)人民的教育”為宗旨，確立“以人為本，文化立�！鞭k學(xué)理念，以“學(xué)會(huì )微笑，成就人生”校訓不斷擴大辦學(xué)規模，提升辦學(xué)水平。在一代又一代苗園人的共同努力下，該校逐漸發(fā)展成玉林農村中學(xué)的一面旗幟，為國家為社會(huì )培養了一大批優(yōu)秀人才，為玉林市教育發(fā)展做出了巨大貢獻。
�。�2）學(xué)校是自治區貫徹實(shí)施“兩個(gè)條例”的優(yōu)秀學(xué)校，是玉林市的文明學(xué)校和衛生學(xué)校，是教育信息化建設的先進(jìn)學(xué)校。學(xué)校多年來(lái)扎實(shí)開(kāi)展基礎教育，勇于開(kāi)拓，不斷創(chuàng )新，教育教學(xué)質(zhì)量穩步上升。
�。�3）面對未來(lái)的挑戰，學(xué)校正抓住機遇，深化改革，加快發(fā)展。在加強基礎設施建設的同時(shí)，全面改善辦學(xué)條件，健全各種制度，規范管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現畢業(yè)生“就業(yè)+升學(xué)”100%的目標。
二、實(shí)習目的
實(shí)習是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，實(shí)習可以使我們在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強感性認識，培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論，基本技能和專(zhuān)業(yè)知識，以及獨立分析和解決實(shí)踐問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。同時(shí)，實(shí)習可以檢查我們的教學(xué)效果，為進(jìn)一步抬高教育教學(xué)質(zhì)量，培養合格人才累經(jīng)驗，并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。
三、實(shí)習內容
課堂教學(xué)工作、班主任工作、當地教育調查
四、實(shí)習過(guò)程及收獲
我懷著(zhù)難以訴說(shuō)的心情以及對教師這一職業(yè)的向往之情，來(lái)到了我的實(shí)習目的地——玉林市玉州區苗園中學(xué)，這是一個(gè)校園寬闊，環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。我期待著(zhù)在之后的兩個(gè)月里，我會(huì )在這里收獲一段快樂(lè )與難忘的時(shí)光。我從各個(gè)老師和學(xué)生們的身上學(xué)到東西遠遠要比三年里在校園里學(xué)到的更豐富、更精彩。當然，這并非否定老師的教學(xué)和自己的學(xué)習，只是實(shí)踐中收獲到的遠比書(shū)本來(lái)得真切和實(shí)在。正所謂：“前淘萬(wàn)路雖辛苦，一波三折有收獲�！�
兩個(gè)月的實(shí)習生活，我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我深深了解到當一名教師所肩負的責任。在這兩個(gè)月里，作為一名實(shí)習老師，我以一名教師身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱心愛(ài)護實(shí)習學(xué)校的學(xué)生，本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項工作；同時(shí)作為
一名實(shí)習生，能夠遵守實(shí)習學(xué)校的規章制度，尊重實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導和老師，虛心聽(tīng)取他們的指導意見(jiàn)，很好的塑造了我們數學(xué)專(zhuān)業(yè)的形象，給實(shí)習學(xué)校留下好的印象。
1、實(shí)習內容的基本情況
�。�1）思想和紀律表現：實(shí)習期間，我工作認真負責，積極主動(dòng)，樂(lè )觀(guān)向上，嚴格遵守實(shí)習學(xué)校的制度和作息時(shí)間，并按時(shí)按質(zhì)按量完成教育實(shí)習任務(wù)。
�。�2）教學(xué)工作：我認真備課，所設計的教案規范準確，教學(xué)內容與學(xué)生的實(shí)際接受能力相符合。撰寫(xiě)六課詳細完整的教案，上了六節完整課堂的課程和兩節自修練習課。課外批改作業(yè)仔細正確。并晚修下班輔導，幫助學(xué)生解決學(xué)習上遇到的難題。
�。�3）班主任工作：做好班主任常規工作（早操考勤，早、晚讀跟班，午晚休等的檢查情況）；組織好平常的班級活動(dòng)（男生班級友誼籃球賽）；抓好學(xué)生思想工作，多了解和關(guān)心學(xué)生，多與學(xué)生交流，了解班中的發(fā)展趨勢，及時(shí)與原班主任交流情況，營(yíng)造班級優(yōu)良的學(xué)風(fēng)；組織召開(kāi)以“兩年后的我”為主題的班會(huì )，讓學(xué)生規劃好初中畢業(yè)后的奮斗目標。同時(shí)引導學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度，培養科學(xué)的學(xué)習方法。
�。�4）教育調查研究：為了能比較深刻地了解目前中學(xué)生的思想道德?tīng)顩r，選題，設計問(wèn)卷，問(wèn)卷發(fā)放，展開(kāi)主題為“中學(xué)生思想道德教育調查問(wèn)卷”的問(wèn)卷，問(wèn)卷統計及完成一份教育調查報告。
2、課堂教學(xué)工作：
剛開(kāi)始實(shí)習的主要任務(wù)就是聽(tīng)課，看指導老師和其他老師是怎樣講課的。這種聽(tīng)課和我們上學(xué)時(shí)聽(tīng)課是不一樣的，因為這種聽(tīng)課的重點(diǎn)是觀(guān)察老師怎樣講課，學(xué)習如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時(shí)間，而并不是學(xué)習老師所授的知識。
俗話(huà)說(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者”，興趣對于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習入門(mén)的階梯興趣孕育著(zhù)愿望，興趣溢生動(dòng)力。
作為教育工作者，就要想方設法創(chuàng )設和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且，教師要把自己當成活動(dòng)中的一員，是學(xué)生活動(dòng)中的組織者、參與者、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習伙伴、知心朋友。
我上第一節新課時(shí)，是初二的《一次函數》。自我感覺(jué)并不緊張，只是課講得有點(diǎn)快，總體感覺(jué)還可以。后來(lái)的課，越講越熟練，越講越流暢，同學(xué)們對我講授的知識都能吸收。不僅達到了預期的教學(xué)目的和要求，而且課堂氣氛非�；钴S。有了前幾次教課的經(jīng)驗，我認為自己的課堂駕馭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授課時(shí)間，也能夠適時(shí)地調動(dòng)起學(xué)生的積極性，使課堂氣氛活躍起來(lái)。
教學(xué)生知識如果我們僅僅只懂得書(shū)本上的知識的話(huà)，那是遠遠不夠的。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且平時(shí)學(xué)生也會(huì )提一些書(shū)上沒(méi)有涉及的知識，這時(shí)不僅要自己對這些知識有所了解，而且要你能夠以學(xué)生易于理解的通俗語(yǔ)言將它表達出來(lái)。這一點(diǎn)我深有體會(huì )，比如有一次在講解正比例函數的概念時(shí)，我提到這樣一個(gè)問(wèn)題：“為什么有些帶x的是正比例函數，有些不是？那要什么
情況下才是呢？”我講解了很久，學(xué)生怎么也沒(méi)弄明白，到最后講得我自己也糊涂起來(lái)，怎么也講不清楚了，后來(lái)只好向他們的原任老師請教此處該如何表達，老師一提，我馬上就明白過(guò)來(lái)了，看來(lái)要當一個(gè)好老師，對于每一句話(huà)都要認真思考，用最簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言來(lái)表達。
通過(guò)這次的經(jīng)驗，我深感備課要從學(xué)生的思維出發(fā)，自己認為很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，對于剛剛涉及這一知識的學(xué)生來(lái)說(shuō)很可能就會(huì )是一個(gè)無(wú)法理解的地方，這時(shí)候，我們以何種方式將此知識點(diǎn)向他們表達清楚就顯得尤為重要了。做一名好老師的確很難。教學(xué)工作負雜而又繁瑣，要管好整個(gè)集體，提高整體教學(xué)水平，同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生，不能讓每一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助，做學(xué)生學(xué)習上的良師，生活上的益友。
總之，教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，老師只要認真投入教學(xué)，孩子就會(huì )積極配合。這樣的過(guò)程是很開(kāi)心快樂(lè )的！
3、班主任工作
一個(gè)班級就像一個(gè)大家庭，而班主任就是這個(gè)家庭的家長(cháng)，在注重教學(xué)工作的同時(shí)，我也在一直在努力做好班主任的工作，班主任交付了一些工作任務(wù)都按時(shí)認真的完成。監督清潔區，早讀，跑操，午休，晚自習，晚讀，自修，晚修及值日工作等。在這同時(shí)，我有了一些領(lǐng)悟。要做好班主任要了解學(xué)生，信任學(xué)生。
雖然其中充滿(mǎn)忙碌與艱辛，但是，這使我對班主任工作有了重新的認識，使我學(xué)到更多書(shū)本上學(xué)不到的東西，使我在與學(xué)生的接觸中得到了歡樂(lè )和欣慰。有工作，就有總結，在這里和大家分享一下我的體會(huì )：
�。�1）做好計劃，繁而不亂
班主任工作繁重異常，只是眾所周知的。了解因此，在開(kāi)展班主任繁重的工作之前，應先根據本班的實(shí)際情況制定詳盡的工作計劃。古語(yǔ)有云：“凡事預則立，不預則廢�！边@說(shuō)明制定計劃的重要性。因此，開(kāi)展班主任工作，一定要先做好計劃。
�。�2）、了解學(xué)生，交流溝通
作為一個(gè)班主任，一定要了解班上的每一位學(xué)生，這樣才能夠做到“因材施教”。我作為一個(gè)實(shí)習班主任，對學(xué)生的基本情況不了解，于是我利用實(shí)習的前三天，通過(guò)找班主任了解情況，悉心觀(guān)察等方式，來(lái)了解學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的主題思想，學(xué)習現狀，學(xué)習成績(jì)，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。同時(shí)，晚自習隨堂自修，深入班級，廣泛接觸學(xué)生，和學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通。通過(guò)以上的方法，我逐步了解了班內每一個(gè)學(xué)生，為做好班級輔助管理工作做好了準備。
在這兩個(gè)月的班主任生活中，我逐漸能叫出每個(gè)學(xué)生的名字，并了解學(xué)生的性格，特長(cháng)以及缺點(diǎn)。這是作為一個(gè)班主任的基本要求，愛(ài)學(xué)生就要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習，生活以及思想情感，應該相信學(xué)生的能力，讓他們發(fā)揮個(gè)人的空間。但信任不等于放縱。所以我很注意把握了一個(gè)度，我運用教學(xué)，心理學(xué)知識，處理學(xué)生中出現的問(wèn)題。開(kāi)展有益的班級活動(dòng)，與學(xué)生交朋友。做好學(xué)生的思想工作，與學(xué)生打成一片，加強了與學(xué)生之間的感情。并對少數成績(jì)不好，思想上拖拉，集體榮譽(yù)感不強的學(xué)生進(jìn)行談話(huà)：談話(huà)以正面疏導原則，保護好學(xué)生的自尊心和上進(jìn)心，發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，并對其加以肯定，贊許，激勵，使其樹(shù)立明確的目標，從而健康快樂(lè )的成長(cháng)。
�。�3）、尊重學(xué)生，貴在坦誠
在管理班級上，應把學(xué)生當做一個(gè)平等的主體來(lái)對待，尊重學(xué)生的人格尊嚴，
在建立威信的基礎上，應該和他們平等、友好的相處，建立起和諧的師生關(guān)系。在出現問(wèn)題時(shí)，不要采取強制手段，高壓政策來(lái)解決問(wèn)題，而是要要通過(guò)講事實(shí)，擺道理，這是學(xué)生心悅誠服的接受。人無(wú)完人，要允許學(xué)生出現那樣這樣的過(guò)錯，只要知錯能改就行。作為班主任要更有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，平等地對待學(xué)生，這樣才能贏(yíng)得越來(lái)越多的學(xué)生的信任。
�。�4）、善待后進(jìn)，施與愛(ài)心
對待學(xué)生要一視同仁，不能有偏愛(ài)之心。影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素，是班主任對待好學(xué)生和差生的態(tài)度。在處理班主任問(wèn)題上，班主任要努力做到一視同仁，就事說(shuō)事，從不歧視后進(jìn)學(xué)生，讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問(wèn)題。要堅持平等原則，在某些場(chǎng)合處理好對好學(xué)生從嚴要求，對差生寬容些。平時(shí)多找后進(jìn)生進(jìn)行特別輔導，了解其家庭、學(xué)習、思想等各方面的情況，給他們愛(ài)心和關(guān)懷。并找出原因，耐心勸導，這樣后進(jìn)生會(huì )重新燃起他們的自尊心、自信心，積極地去發(fā)展他們自己。
�。�5）、鉆研教學(xué)，發(fā)展自己
要教會(huì )學(xué)生知識，首先自己要有知識。常言道：“要給人家一碗水，自己就要有一桶水�！睂�(shí)習期間，我深深體會(huì )到，要做好班主任工作，應首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好，積極鉆研，提高教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生喜歡上你的課，進(jìn)而喜歡你，讓自己的教學(xué)得到學(xué)生的認可，這對于班主任工作是至關(guān)重要的。
在這期間，我在班主任黃老師的幫助下精心準備并召開(kāi)了一次題為“兩年后的我”的主題班會(huì )。通過(guò)班會(huì )，讓學(xué)生樹(shù)立理想，確定中考目標，能制定適合自己的學(xué)習計劃并努力為其奮斗；增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解，激發(fā)他們對初中生活的自信，培養同學(xué)們的集體觀(guān)念，共同把初二（4）班建設成為優(yōu)秀班級，增強班級的凝聚力。
班主任工作是瑣碎繁復的，然而每天當我面對初二（4）班的學(xué)生時(shí)，覺(jué)得是那么的親切，那么的充滿(mǎn)朝氣，讓我有責任感、有動(dòng)力來(lái)開(kāi)始新一天的工作，我又從原班主任黃老師那里學(xué)習了班級管理方法和學(xué)生教育方法。這是一筆寶貴的財富。在以后的日子里，我將繼續鉆研學(xué)習，提高素養。
4、教育調查
在黃老師的幫助和同學(xué)們的配合下完成了“中學(xué)生思想道德教育”的調查。
五、實(shí)習總結與體會(huì )
這次實(shí)習令我感受頗多。一方面，我深感知識學(xué)問(wèn)浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會(huì )到教學(xué)相長(cháng)的深刻內涵。同時(shí)也明白：教師是一個(gè)很特別的職業(yè)，肩負著(zhù)傳承人類(lèi)文明的重任，是人類(lèi)的文化橋梁，隨著(zhù)思想境界的提升，我也切實(shí)體會(huì )到了實(shí)習的重大意義。作為一名師范類(lèi)的學(xué)生，每一次的實(shí)習都是那么的珍貴。這次實(shí)習，我更加的珍惜機會(huì )，努力工作，不斷學(xué)習，使自己掌握更多的實(shí)踐知識。
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