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小學(xué)生“低碳節能”調查報告（精選11篇）
在人們素養不斷提高的今天，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告具有成文事后性的特點(diǎn)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲？以下是小編收集整理的小學(xué)生“低碳節能”調查報告，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生“低碳節能”調查報告 1
調查時(shí)間:
8月21日
調查地點(diǎn):
某區附近
調查方法:
問(wèn)卷調查
調查內容:
人們對“的態(tài)度；低碳節能。理解和行動(dòng)。
近年來(lái)，人們的環(huán)保意識越來(lái)越強，如“低碳節能。這種字體也出現了。但人們是對的“低碳節能。你知道多少？取得了多大成績(jì)？8月21日，我和同學(xué)來(lái)到一個(gè)小區，進(jìn)行了一次社會(huì )調查。
被調查者分為以下四個(gè)年齡段:18歲以下約30%，18-35歲約50%，35-60歲約20%，60歲以上約10%。
在我們的調查中，許多人認為他們更重視環(huán)境保護(100%)。這讓我們數的時(shí)候大吃一驚。談到“低碳。和低碳生活。大約40%的人選擇“是的，但是我不知道它是什么。大約50%的人選擇“了解含義和一般內容”大約10%的人選擇“熟悉含義和具體內容”。
但在回答具體問(wèn)題時(shí)，情況并沒(méi)有人們說(shuō)的那么好:比如大部分人都知道一些與環(huán)保有關(guān)的重要事件，比如全球變暖、全球氣候變化(了解程度分別為100%和80%)。不到10%的人知道碳中和、京都議定書(shū)、哥本哈根氣候大會(huì )。
形勢不容樂(lè )觀(guān)對節能產(chǎn)品和技術(shù)的認識:led節能燈、太陽(yáng)能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電這三種在人們生活中常見(jiàn)的`，分別占90%和70%。不常見(jiàn)的如地源熱泵空調系統、生物燃燒、節能幕墻等只占不到10%。
更讓人失望的是節能標志的調查:了解“中國節能認證標志”占30%，知道“節水產(chǎn)品認證標志”20%，了解“中國能效標簽”占40%，知道“能源之星”這個(gè)標志，在我們調查的人群中，任何人都不知道！而且有多達30%的人不知道這四個(gè)星座！
人們的環(huán)保知識如此薄弱，以至于我們對人們的環(huán)保行為極為擔憂(yōu)。還好結果比較順。關(guān)于“低碳生活十大原則”調查如下:約60%的垃圾塑料袋，約40%熟練使用廢舊產(chǎn)品，約40%的垃圾一次性產(chǎn)品，提倡水循環(huán)約40%，辦公無(wú)紙化約10%，少開(kāi)車(chē)約70%，省電約80%，謹慎購物約30%，爭取做志愿者約10%，經(jīng)常裝飾植物約30%。
有這樣一個(gè)問(wèn)題:“如果環(huán)保節能。該產(chǎn)品的價(jià)格高于其他同類(lèi)產(chǎn)品。你會(huì )買(mǎi)嗎？”令我們高興的是，每個(gè)人都選擇了“支持低碳節能。，將購買(mǎi)”。
以上是整個(gè)社會(huì )調查的內容，結果不能用“好”或者壞”解讀。也許一個(gè)調查不能代表所有人的權利“低碳節能。理解和行動(dòng)，但這至少可以表明我們對環(huán)境問(wèn)題的重視，仍然存在不足，所以我想向你提出一些建議:
1.了解更多關(guān)于“低碳節能。和環(huán)境污染。
2.更加關(guān)注生活，關(guān)注環(huán)保的每一個(gè)小細節。
3.節能環(huán)保也“低碳生活。
地球屬于我們所有人。讓我們一起努力，讓這個(gè)美麗的地球美麗長(cháng)久。
小學(xué)生“低碳節能”調查報告 2
調查時(shí)間：
8月21日
調查地點(diǎn)：
小區附近
調查方式：
問(wèn)卷調查
調查內容：
人們對“低碳節能”的認識和行動(dòng)。
近年來(lái)，人們的環(huán)保意識越來(lái)越強，一些如“低碳節能”此類(lèi)的字體也出現了�？扇藗冇謱Α暗吞脊澞堋绷私舛嗌�？做到了多少呢？8月21日這天，我和我的同學(xué)來(lái)到了某小區附近，進(jìn)行了一次社會(huì )調查。
被調查的人分為四個(gè)年齡段，情況如下：18歲以下的約30%，18歲至35歲的約50%，35歲至60歲的約20%，60歲以上的約10%。
我們在調查中，許多人都認為自己對環(huán)保問(wèn)題關(guān)注度較高（占100%）。這讓我們統計時(shí)十分驚訝。當談起對 “低碳”和“低碳生活”含義的了解，約40%的人選擇了“聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但不知道是什么”，約50%的人選擇了“知道含義和大致內容”，約10%的人選擇了“熟悉含義和具體內容”。
但是當回答起具體問(wèn)題時(shí)，情況卻并不像人們所說(shuō)的那么好：比如說(shuō)對與環(huán)保相關(guān)的一些重要事件的了解，像全球變暖與全球氣候變化這樣家喻戶(hù)曉的事情倒是大多人都知道（了解度各占100%和80%）。了解不多的就像：碳中和京都議定書(shū)和哥本哈根氣候會(huì )議，知道的人只占到了10%不到。
情況也不容樂(lè )觀(guān)的是關(guān)于節能減排產(chǎn)品和技術(shù)的了解：人們生活中比較常見(jiàn)的led節能燈。太陽(yáng)能發(fā)電及風(fēng)力發(fā)電各占90%和70%。而不常見(jiàn)的，如地源水泵空調系統。生物燃和節能幕墻都只占到了10%不到。
更讓人失望的是對節能標志的調查：認識“中國節能認證標志”的占30%，認識“節水產(chǎn)品認證標志”的占20%，認識“中國能效標志”的占40%，而認識“energy star”這個(gè)標志的，在我們調查的人中，竟然沒(méi)有一個(gè)人認識！而且有盡30%的人，4個(gè)標志全部都不認識！
人們環(huán)保知識如此淡薄，讓我們?yōu)槿藗兊沫h(huán)保行為情況極為擔心。還好，結果比較近人意。關(guān)于“低碳生活十大準則”調查情況如下：拒絕塑料袋約60%，巧用廢舊品約40%，拒絕一次性用品約40%，提倡水循環(huán)約40%，辦公無(wú)紙化約10%，出行少開(kāi)車(chē)約70%，用電節約化約80%，購物需謹慎月30%，爭做志愿者約10%，植物常點(diǎn)綴約30%。
有一道題是這樣的：“如果某個(gè)‘環(huán)保節能’產(chǎn)品價(jià)格比同類(lèi)其他產(chǎn)品高，您會(huì )購買(mǎi)嗎？”讓我們欣慰的.是，所有人都選擇了“支持‘低碳節能’，會(huì )購買(mǎi)”。
以上就是整個(gè)社會(huì )調查的內容，結果不能用“好”或“不好”來(lái)詮釋。也許一次調查還不能代表所有人對“低碳節能”的認識及行動(dòng)，但它至少能表現出我們對環(huán)境問(wèn)題的重視，還有不足的地方，所以我想對大家提出幾點(diǎn)建議：
1. 多了解關(guān)于“低碳節能”和環(huán)境污染的各種知識。
2. 多做生活的有心人，留意每個(gè)環(huán)保的小細節。
3. 節能環(huán)保，過(guò)“低碳生活”。
地球是我們大家的，讓我們共同努力，讓這個(gè)美麗的地球，美麗的更久一點(diǎn)。
小學(xué)生“低碳節能”調查報告 3
調查時(shí)間：
x年xx月xx日
調查地點(diǎn)：
xxx
調查內容：
人們是怎樣進(jìn)行低碳生活的呢？
調查目的：
了解低碳生活的普及性
調查過(guò)程:
目前，全球氣候變暖，自然災害頻繁發(fā)生，這都和人類(lèi)自生不保護環(huán)境、浪費資源、破壞生態(tài)有關(guān)。倡導低碳聯(lián)盟，環(huán)保生活已經(jīng)迫在眉睫了。我和爸爸媽媽針對我家的日常生活做了一次調查和統計。
�。ㄒ唬┮拢核募疽挛镔徶煤侠�，基本無(wú)浪費。
�。ǘ┦常涸绮鸵园�、饅頭、面包搭配牛奶、豆漿為主，基本無(wú)浪費。中餐以面為主，每人一碗2—3兩無(wú)浪費。晚餐三菜一湯，有時(shí)分量過(guò)多或味道不好，時(shí)有浪費，應注意。
每日的淘米水用來(lái)澆花，洗菜水用來(lái)拖地，沖廁所
�。ㄈ┳。杭依锏碾姛舫糠钟玫墓澞軣敉�，沒(méi)有其它的節能設施。冬天基本用電暖器和電熱毯取暖。夏天主要使用風(fēng)扇，最熱幾天用空調，溫度控制在26度。通過(guò)使用發(fā)現：大功率的.電暖器長(cháng)時(shí)間開(kāi)啟的耗電量甚至比空調的耗電量還高，應注意控制，合理使用。
家里的燃氣熱水器使用頻繁，特別是我和媽媽每日洗澡時(shí)間過(guò)長(cháng)，浪費了大量的氣和水資源，應引起重視。
電腦每日使用時(shí)間都超過(guò)了10小時(shí)，晚上用燈時(shí)間過(guò)長(cháng)造成浪費。大家要養成良好的生活學(xué)習習慣，抓緊時(shí)間，早睡早起，盡量利用白天完成工作。
�。ㄋ模┬校耗壳凹依锏闹饕煌üぞ邽殡妱�(dòng)車(chē)和自行車(chē)，必要時(shí)才開(kāi)車(chē)。
�。ㄎ澹┢渌喝乙褟�6月1日開(kāi)始使用環(huán)保袋。家里的垃圾袋主要采用可降解塑料袋，盡量多裝，三天扔一次。
在外用餐有時(shí)使用一次性餐具，有時(shí)自帶餐具。
冰箱溫度設為7度，除假期外，電視使用率較低，每日用電飯煲煮飯，都較為合理。
家里的餐巾紙和衛生紙用量太大，平時(shí)都是隨手扯許多來(lái)擦桌子擦地，沒(méi)有養成節約的習慣，應注意。
上下樓一般只按一部電梯，減少了多余的損耗。
家里有一些小植物，但沒(méi)參加過(guò)植樹(shù)活動(dòng)，以后要注意這方面的信息，積極參加。
通過(guò)這次對家里生活習慣的調查和清理，發(fā)現我家在節約能源方面還做得不夠好，我們全家都認識到節約用電用水用氣，養成良好的生活習慣，不僅可以節約開(kāi)支，節約能源，還可以減少廢氣排放，減少污染，造福子孫后代。所以，我們要堅決支持“低碳聯(lián)盟，環(huán)保生活”！
小學(xué)生“低碳節能”調查報告 4
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的速度發(fā)展，我國的經(jīng)濟文化水平不斷提高，每家每戶(hù)的生活水平也隨之提高。汽車(chē)、摩托車(chē)、助動(dòng)車(chē)日益增多。同時(shí)，這些機動(dòng)車(chē)也給環(huán)境造成了不良的危害，尤其是對我們正處在學(xué)齡階段的孩子來(lái)說(shuō)，這可存在著(zhù)不可忽視的危機�？墒�，許多同學(xué)對衛生環(huán)境似乎毫不關(guān)心，甚至沒(méi)有保護環(huán)境的意識，我校同學(xué)的環(huán)境保護意識又是怎么樣的呢。請看下面調查報告。
一、調查目的
1、了解在校同學(xué)的衛生環(huán)保意識怎樣。
2、改善教室衛生，活動(dòng)場(chǎng)所干凈情況。
3、保持校園干凈整潔。
4、通過(guò)總結與調查結果提高同學(xué)們的環(huán)保意識。
二、時(shí)間
與地點(diǎn)：
1、時(shí)間：xx年05月22日
2、地點(diǎn)：xxxx小學(xué)三年級教室
3、調查人：xxx
4、調查對象：本班學(xué)生
三、調查經(jīng)過(guò)
5月22日上午，我來(lái)到三年級教室內，準備調查三年級的學(xué)生進(jìn)行調查，我事先準備好的調查問(wèn)卷發(fā)了全班36位同學(xué)，采用問(wèn)卷調查順利成章地完成了任務(wù)。任務(wù)完成得不是很好，但收獲也不少。
四、調查題目：
簡(jiǎn)答題1。如果你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦。
簡(jiǎn)答題2�？吹降厣嫌欣阍撛趺崔k。
簡(jiǎn)答題3：如果你身邊有張紙，四周又沒(méi)有垃圾箱你該如何處理。
簡(jiǎn)答題4：在沒(méi)人看見(jiàn)的情況下你會(huì )亂扔垃圾嗎。
五、調查結果：
1、通過(guò)被調查人在不同情況下做出反應，來(lái)調查他們的應變能力與意識。
2、通過(guò)被調查人對事物的認識與作出的判斷，來(lái)判斷他們的'衛生環(huán)保意識。
結果。經(jīng)過(guò)我一節課的努力了解到20位同學(xué)衛生環(huán)保意識一般，14名有較強的衛生環(huán)保意識，還有2名同學(xué)的衛生環(huán)保意識十分差。
六、調查分析：
這個(gè)出人意料的結果令我觸目驚心，在這36位同學(xué)中，只有少部分的同學(xué)在心中能夠樹(shù)立起一定的衛生環(huán)保意識，而多半—22—完全不注意自己的衛生環(huán)保，通過(guò)調查得知，在我們在校同學(xué)中有一半缺乏衛生環(huán)保意識。
七、結論：
1、我校同學(xué)的衛生環(huán)保意識比較差，遇事所作出的判斷十分草率、馬虎。
2、我校同學(xué)對自我環(huán)保毫無(wú)認識，一旦碰到該自己解決的細節問(wèn)題都十分不注意。
3、我校同學(xué)缺少應對衛生環(huán)保的措施，比如亂扔垃圾等，竟還有同學(xué)會(huì )把垃圾扔到綠化帶上。
小學(xué)生“低碳節能”調查報告 5
一、調查課題：
創(chuàng )造低碳生活
二、調查人：
張xx李xx
三、調查來(lái)源
1、居民生活問(wèn)卷
2、網(wǎng)上查閱
四、調查目的
減少二氧化碳排放量，從而減少對大氣的污染，緩解生態(tài)惡化。
五、調查內容
1、現在基本情況及存在問(wèn)題：
現代社會(huì )正處于高碳生活，低碳生活已經(jīng)引起了全世界人的關(guān)注。雖然當前，不少的人們對低碳生活的意識已經(jīng)開(kāi)始轉變，從節約水電，降低能耗，減少具有污染性材料的使用等日常小事入手，不斷培養文明、責任的低碳方式。但仍有不少的人對低碳生活的觀(guān)念還比較模糊，長(cháng)期以來(lái)形成的生活習慣還難以改變。
2、什么是低碳生活；
低碳生活代表著(zhù)更健康，更自然，更安全的生活，同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳不僅僅是企業(yè)行為，也是一項符合時(shí)代潮流的生活方式。低碳（lowcarbon），意指較低（更低）的溫室精品文章
氣體（二氧化碳）為主排放。就是低能量，低消耗的'生活方式，簡(jiǎn)單理解，低碳生活就是返璞歸真的去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。因此低碳生活是我國提倡生活方式之一。
3、低碳生活與我們生活的聯(lián)系：
在我們日常生活中，其實(shí)是一直都在排放著(zhù)二氧化碳，比如我們坐汽車(chē)要耗費燃油，燃油燃燒就產(chǎn)生二氧化碳排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天都要看電視、用電腦，這些家電都耗費電能，電能是要消耗大量的煤炭，煤炭的消耗也要排放大量的二氧化碳。因此，如何通過(guò)節約能源節制我們的日常生活，如，少用空調、暖氣，少開(kāi)車(chē)，少坐飛機等，都屬于低碳生活的一部分。
4、低碳生活的意義：
全民低碳生活，對緩解全球變暖有非常巨大的效果。二氧化碳在地球上能存在上百年，在應對氣候變化問(wèn)題上，人們把更多的目光聚焦于減少農業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的二氧化碳，卻忽視了城市居民日常生活所產(chǎn)生的二氧化碳排放。張女士說(shuō)，在日常生活中，每個(gè)人都有自己的碳足跡，據測算，xx年—xx年間，城鎮居民生活用能已占到全國26%，我國人均年二氧化碳排放量為2.7噸。按照78.5公斤碳排放量需一棵樹(shù)來(lái)算，人均每年消費8噸的南京每年就要種101棵樹(shù)。
5、調查分析：調查問(wèn)卷發(fā)放50份，收回50份，有效問(wèn)卷48份，根據調查，分析如下：我們生活中的碳排量比前年增加6%。
不少的人也有了低碳的意識，不少學(xué)校也都組織了宣傳低碳的活動(dòng)，通過(guò)在濰城區東方家園下小區的觀(guān)察，近年來(lái)，人們的素質(zhì)有了精品文章
很大提高，一些大人小孩見(jiàn)到垃圾會(huì )主動(dòng)撿起。
6、建議及措施①將環(huán)境保護納入國民經(jīng)濟與社會(huì )發(fā)展和年度計劃，在經(jīng)濟發(fā)展中防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。
�、趪栏駥ㄔO項目實(shí)行環(huán)境影響評價(jià)和三同時(shí)制度（建設項目的生產(chǎn)主體工程與防治污染設施同時(shí)設計；同時(shí)建設；同時(shí)投產(chǎn)）使用�，F在，全國建設項目環(huán)評執行率和三同時(shí)執行率在95%以上。
�、劢∪h(huán)境保護管理機構。從中央、省、市、縣四級政府建立環(huán)境/低碳管理機構。
�、芙∪h(huán)境保律、法規和規章。使環(huán)境管理沿著(zhù)法制化和規范化軌道發(fā)展。
六、調查結果：
通過(guò)調查，我們了解了低碳對人類(lèi)生活的影響及碳排放量，通過(guò)我們自身對低碳的理解及查閱資料進(jìn)行宣傳，使更多人了解了低碳生活的意義所在，并且開(kāi)始了低碳生活。從而與以前相比，減少了碳排量。
七、調查實(shí)踐感悟
通過(guò)本次的調查社會(huì )實(shí)踐，首先是提高了自己，在與他人的交談中鍛煉了自己，并且幫助他人提高了自我素質(zhì)，實(shí)現了低碳生活，為小區做了貢獻，為他人做了貢獻，為地球做了貢獻。
小學(xué)生“低碳節能”調查報告 6
一、調查主題：
低碳環(huán)保
二、調查原因：
近幾年，關(guān)于全球氣候異常的報道比比皆是。冰山融解導致海平面上升，威尼斯成為真正的水中城市，大量建筑物浸泡在海水中;美國歷年來(lái)最嚴重的冰雪災害導致城市癱瘓，居民寸步難行，城市供電暫停;中國南方出現罕見(jiàn)的雨雪天氣導致部分交通樞紐中斷，數千萬(wàn)農民工受困在火車(chē)站等待救援;全球氣候變暖，酸雨頻繁，赤潮�，F，嚴重影響生態(tài)，使農民、果農、漁民等深受損失;城市里空氣里大量揮散不去的粉塵嚴重威脅著(zhù)人類(lèi)的健康。而我們生活中，冬至本來(lái)應該是全年最冷的一天，可我們剛—18—剛度過(guò)一個(gè)高達27度的冬至。
究竟是什么原因造成地球現在這么多異常呢。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )調查和專(zhuān)家詢(xún)問(wèn)，我了解到其中一個(gè)重要的原因就是地球上二氧化碳的排放量過(guò)多。而在二氧化碳的排放中，除了工業(yè)排放外，家庭碳排放量過(guò)多也占重要的因素，尤其是發(fā)達城市里的家庭。
三、調查過(guò)程
為此，我對城市的家庭碳排放量做了一番調查。
資料顯示了參與活動(dòng)的中小學(xué)生家庭年碳排放量，并分析了不同碳排放量水平下家庭能源使用分布情況，結果表明：有46%家庭年碳排放量超標見(jiàn)，而超出碳排放正常范圍的家庭，地面交通碳排放量占的比重最大，其次是家用能源，最后是資源浪費。
通過(guò)查找，我找到一個(gè)計算家庭碳排放量的.計算公式，按照公式我把我們家的相關(guān)費用歸納在以下幾個(gè)項目中，粗略算出我們家的二氧化碳排放總量。
家庭二氧化碳排放量計算公式：?jiǎn)挝慌欧帕坑嬎阆禂?二氧化碳月排放量
二氧化碳月排放量（公斤）
1）我家里的二氧化碳排放量從多到少的順序是。用電煤氣公共交通汽油搭乘的士用水直飲水。
2）家里冰箱一臺、空調四臺、風(fēng)扇三臺、電視兩臺、電腦兩臺、光管幾十根、電飯煲、電磁爐、電熱壺各一個(gè)，這些電器消耗了我們家最多的能源，所以也占二氧化碳最多排放量。
3）每天煮三餐飯，還有兩部熱水器，老人家怕冷，一年四季要沖熱水澡，每天要喝熱熱的湯，所以煤氣消耗量占第二位。
4）早上要搭乘不同的交通工具上學(xué)和上班，有地鐵、有公車(chē)、有私家車(chē)，所以交通消耗能源占很大的比例。
5）家庭還有很多家居用品的二氧化碳排放量也很大，比如一次性用品、家庭洗滌用品、清潔用品、服裝等等。這些都很難用公式計算出來(lái)，但是二氧化碳的排放量絕對不低，也要算為家庭的第八消耗。
6）據調查，中國普通城市家庭的碳排放量平均為2.7噸/月，從計算中（>3.3噸）看出我們家7）要減少二氧化碳排放量，就要節約能源;要節約能源，就要從生活的小事做起;要從生活的小事做起，就要養成良好的生活習慣。只有有了良好的生活習慣，盡量在生活小節上減少能源的消耗，才能做到節能減排。
全球變暖、氣候異常給我們敲響了警鐘。地球，正面臨巨大的挑戰�，F在我們的環(huán)境越來(lái)越糟糕了，大家不要再隨意破壞環(huán)境。節能減排關(guān)系到大家，關(guān)系到每一個(gè)家庭。大家必須從身邊做起，從小事做起，參與到節能減排的行動(dòng)中來(lái)。
所以我們要做到以下幾點(diǎn)：
1）注意隨手關(guān)燈，節能燈最好不要短時(shí)間內開(kāi)關(guān)，有資料說(shuō)節能燈其實(shí)在開(kāi)關(guān)時(shí)是最耗電的。
白天可以干完的事不留著(zhù)晚上做，洗衣服、寫(xiě)作業(yè)在天黑之前做完。早睡早起有利于身體健康，又環(huán)保節能。
2）注意節約用水洗臉.洗菜.淘米的水可以沖衛生間.澆花。
3）注意節省健身能源，盡量不要用跑步機.可以到戶(hù)外跑步。
小學(xué)生“低碳節能”調查報告 7
一、調查課題：
制造低碳生活
二、調查人：
張紀巍李晨琪
三、調查來(lái)源
1、居民生活問(wèn)卷；
2、網(wǎng)上查閱。
四、調查目的
削減二氧化碳排放量，從而削減對大氣的污染，緩解生態(tài)惡化。
五、調查內容
1、現在根本狀況及存在問(wèn)題：現代社會(huì )正處于高碳生活，低碳生活已經(jīng)引起了全世界人的關(guān)注。雖然當前，不少的人們對低碳生活的意識已經(jīng)開(kāi)頭轉變，從節省水電，降低能耗，削減具有污染性材料的使用等日常小事入手，不斷培育文明、責任的低碳方式。但仍有不少的人對低碳生活的觀(guān)念還比擬模糊，長(cháng)期以來(lái)形成的生活習慣還難以轉變。
2、什么是低碳生活;低碳生活代表著(zhù)更安康，更自然，更安全的生活，同時(shí)也是一種低本錢(qián)、低代價(jià)的生活方式。低碳不僅僅是企業(yè)行為，也是一項符合時(shí)代潮流的生活方式。低碳（lowcarbon），意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳）為主排放。就是低能量，低消耗的生活方式，簡(jiǎn)潔理解，低碳生活就是返璞歸真的.去進(jìn)展人與自然的活動(dòng)。因此低碳生活是我國提倡生活方式之一。
3、低碳生活與我們生活的聯(lián)系：在我們日常生活中，其實(shí)是始終都在排放著(zhù)二氧化碳，比方我們坐汽車(chē)要消耗燃油，燃油燃燒就產(chǎn)生二氧化碳排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天都要看電視、用電腦，這些家電都消耗電能，電能是要消耗大量的煤炭，煤炭的消耗也要排放大量的二氧化碳。因此，如何通過(guò)節省能源克制我們的日常生活，如，少用空調、暖氣，少開(kāi)車(chē)，少坐飛機等，都屬于低碳生活的一局部。
4、低碳生活的意義：全民低碳生活，對緩解全球變暖有特別巨大的效果。二氧化碳在地球上能存在上百年，在應對氣候變化問(wèn)題上，人們把更多的目光聚焦于削減農業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的二氧化碳，卻無(wú)視了城市居民日常生活所產(chǎn)生的二氧化碳排放。張女士說(shuō)，在日常生活中，每個(gè)人都有自己的碳腳印，據測算，20xx年—20xx年間，城鎮居民生活用能已占到全國26%，我國人均年二氧化碳排放量為2.7噸。根據78.5公斤碳排放量需一棵樹(shù)來(lái)算，人均每年消費8噸的南京每年就要種101棵樹(shù)。
5、調查分析：調查問(wèn)卷發(fā)放50份，收回50份，有效問(wèn)卷48份，依據調查，分析如下：我們生活中的碳排量比前年增加6%。
不少的人也有了低碳的意識，不少學(xué)校也都組織了宣傳低碳的活動(dòng)，通過(guò)在濰城區東方家園下小區的觀(guān)看，近年來(lái)，人們的素養有了很大提高，一些大人小孩見(jiàn)到垃圾會(huì )主動(dòng)撿起。
6、建議及措施
�、賹h(huán)境愛(ài)護納入國民經(jīng)濟與社會(huì )進(jìn)展和年度規劃，在經(jīng)濟進(jìn)展中防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。
�、趪栏駥⒐こ虒�(shí)行環(huán)境影響評價(jià)和“三同時(shí)”制度（建立工程的生產(chǎn)主體工程與防治污染設施同時(shí)設計；同時(shí)建立；同時(shí)投產(chǎn)）使用�，F在，全國建立工程環(huán)評執行率和“三同時(shí)”執行率在95%以上。
�、劢∪h(huán)境愛(ài)護治理機構。從中心、省、市、縣四級政府建立環(huán)境/低碳治理機構。
�、芙∪h(huán)境愛(ài)護法律、法規和規章。使環(huán)境治理沿著(zhù)法制化和標準化軌道進(jìn)展。
六、調查結果：
通過(guò)調查，我們了解了低碳對人類(lèi)生活的影響及碳排放量，通過(guò)我們自身對低碳的理解及查閱資料進(jìn)展宣傳，使更多人了解了低碳生活的意義所在，并且開(kāi)頭了低碳生活。從而與以前相比，削減了碳排量。
小學(xué)生“低碳節能”調查報告 8
一、問(wèn)題的提出
“今天，你‘低碳’了嗎?”這是時(shí)下最流行的新興問(wèn)候語(yǔ)。那么，什么是低碳?碳污染究竟會(huì )對生活造成哪些危害?低碳生活離我們究竟有多遠?它會(huì )給我們的生活帶來(lái)哪些改變?……帶著(zhù)這些疑問(wèn)，我利用假期開(kāi)展了以“我的低碳生活”為主題的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
二、調查方法和目的
1、通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)，了解不同人群對低碳生活的感知度;
2、通過(guò)查閱書(shū)籍、多媒體網(wǎng)絡(luò )等查找相關(guān)資料;
3、宣傳“低碳生活”的理念。
三、調查資料整理和結果分析
低碳生活，是一種新概念的環(huán)保方式，其含義是生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，以減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。
“低碳經(jīng)濟”提出的大背景,是全球氣候變暖對人類(lèi)生存和發(fā)展的嚴峻挑戰。曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園，大自然的報復讓人類(lèi)尷尬啞然。曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類(lèi)的朋友慘遭涂炭，使人類(lèi)瀕于困境。
如今隨著(zhù)工業(yè)化進(jìn)程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，導致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化，已是不爭的事實(shí)。世界氣象組織公布的“20xx年全球氣候狀況”報告指出，近20xx年是有記錄以來(lái)全球最熱的20xx年。就中國而言，近百年來(lái)的年平均氣溫升高了零點(diǎn)五到零點(diǎn)八攝氏度，未來(lái)的氣候變暖趨勢將進(jìn)一步加劇。地球變暖衍生的惡魔已悄然走近，制造著(zhù)一個(gè)接一個(gè)禍端：干旱、洪澇、颶風(fēng)、沙塵暴……此外，全球變暖也使得南極冰川開(kāi)始融化，進(jìn)而導致海平面升高。照此發(fā)展，南太平洋島國圖瓦盧將可能是第一個(gè)消失在汪洋中的島國。面對如此嚴峻的形勢，我們不能只停留在不停地懺悔之中，20xx年12月在丹麥首都哥本哈根召開(kāi)的被喻為“拯救人類(lèi)的最后一次機會(huì )”的聯(lián)合國氣候變化大會(huì )，讓低碳生活成了時(shí)下最熱門(mén)的話(huà)題。在此背景下,以保護地球家園、為人類(lèi)未來(lái)造福為宗旨的“碳足跡”、“低碳經(jīng)濟”、“低碳生活方式”、“低碳城市”等一系列新概念、新政策應運而生。
從調查情況分析：
1、“低碳生活”與我們息息相關(guān)。這是被調查者普遍認同的觀(guān)點(diǎn)，這說(shuō)明絕大多數人在潛意識里還是認可低碳生活的。
2、認識誤區和疑惑依然存在。許多被調查者擔心，低碳生活可能會(huì )降低好不容易提升起來(lái)的生活水平，如希望購買(mǎi)排量大、性能更好的汽車(chē)來(lái)改善出行條件，希望購買(mǎi)較大的住房來(lái)改善居住條件，這些似乎與低碳生活格格不入。此外，低碳生活是一項系統工程，離我們日常生活太過(guò)遙遠，感覺(jué)"心有余而力不足"。
3、低碳生活被認為是一種時(shí)尚生活逐漸被人們認同，但自覺(jué)踐行、付諸實(shí)施的人群相對較少。
四、低碳生活的措施和建議：
倡導更健康、更自然、更安全的低碳環(huán)保生活迫在眉睫，這是應對全球變暖，關(guān)乎地球上每個(gè)國家和地區，關(guān)乎每一個(gè)人的大事。其實(shí)，對我們而言，低碳是一種生活習慣，是一種態(tài)度，也是一種責任。生活方式描繪了每個(gè)人的“碳足跡”，衣食住行的任何小決定都能讓地球得到修復。只要從點(diǎn)滴做起，從細節入手，主動(dòng)養成良好的生活習慣，自覺(jué)節約身邊各種資源，就可以成為低碳一族、環(huán)保達人!在此，我向所有的家庭建議：
1、四季衣物購置合理，少買(mǎi)不必要的衣服。服裝在生產(chǎn)、加工和運輸過(guò)程中，要消耗大量的能源，同時(shí)產(chǎn)生廢氣、廢水等污染物。每人每年少買(mǎi)一件不必要的衣服可減排二氧化碳6.4千克。
2、減少糧食浪費�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，如果全國平均每人每年減少糧食浪費0.5千克，每年可節能約24.1萬(wàn)噸標準煤，減排二氧化碳61.2萬(wàn)噸。購物時(shí)盡量選擇簡(jiǎn)易包裝，沒(méi)有化學(xué)制劑的綠色食品。
3、掌握一些節電小竅門(mén)。如夏季每臺空調在國家提倡的26℃基礎上調高1℃，每年可節電22度，相應減排二氧化碳21千克;養成隨手關(guān)閉電器電源的習慣;合理使用電腦，降低電腦屏幕亮度;將燈泡換成節能燈，其使用壽命是前者的'10倍，耗能是前者的四分之一到五分之一;在冰箱內存放食物要適量;洗衣機工作時(shí)，使用強檔比弱檔更省電;盡可能啟用太陽(yáng)能熱水器;衣服。每月手洗一次
4、外出盡量選擇步行或自行車(chē)，減少乘坐公交車(chē)或使用私家車(chē)。每月少開(kāi)一天車(chē)，每車(chē)每年可節油約44升，相應減排二氧化碳98千克。
5、家庭垃圾及時(shí)分類(lèi)處理。報紙、飲料瓶等可回收利用;小心處理電子垃圾，如一塊手機鎘電池可以污染60萬(wàn)升水，決不可隨意扔棄。
6、遠離白色污染。出門(mén)購物，盡量自帶環(huán)保袋;盡量避免使用一次性塑料袋、紙盒、筷子等;出門(mén)自帶水杯，減少使用一次性杯子。有的人可能對此嗤之以鼻，但這些物品造成的危害卻遠遠超過(guò)它自身的價(jià)值。
7.節水上注重循環(huán)使用。每日的淘米水用來(lái)澆花，洗衣服的水可以用來(lái)搓抹布、擦地板、沖廁所;在廁所的貯水槽里放置一個(gè)大的可樂(lè )瓶等等。別小看這些水的重復利用，積累下來(lái)，僅一個(gè)三口之家每月就可以節約一噸以上的水。
此外，還有紙張雙面打印，寫(xiě)過(guò)字的紙用做草稿;積極鍛煉身體，“宅”是很費電的;多種植樹(shù)木，減少噪音，產(chǎn)生氧氣……
其實(shí)，拯救地球并不需要我們付出巨大努力，也不會(huì )改變舒適的生活，只要你是個(gè)有心人，想成為一名地球的捍衛者，就能發(fā)現節水、節電、節油、節炭……低碳數不勝數、無(wú)處不在。
五、結論
生活中處處都有“碳”勢力在侵害著(zhù)我們大家以及賴(lài)以生存的家園——地球。不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海�！暗吞忌睢甭�(tīng)起來(lái)遙不可及，做起來(lái)卻與我們休戚相關(guān)�！按笞匀皇巧屏嫉拇饶�，同時(shí)也是個(gè)冷酷的屠夫�！蔽覀兊牡厍蛐枰覀児餐瑏�(lái)愛(ài)護，讓我們帶著(zhù)一份強烈的責任，懷著(zhù)一種美好的意愿，去實(shí)踐我們的低碳生活!
小學(xué)生“低碳節能”調查報告 9
一、調查原因
翻開(kāi)今年的報紙，收看今年的電視新聞，走進(jìn)商場(chǎng)，我發(fā)現低碳生活是今年出現頻率最高的一個(gè)詞。那么，什么是低碳生活，生活中老百姓對低碳生活認識如何，又做得怎么樣呢。我決定利用暑假，對這些問(wèn)題展開(kāi)調查。
二、調查經(jīng)過(guò)
什么是低碳生活呢。我先上網(wǎng)進(jìn)行查閱，知道低碳生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節電節氣和回收三個(gè)環(huán)節來(lái)改變生活細節。那么什么樣的人可以算是低碳族，低碳又代表什么呢。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，低碳是一種生活習慣，一種自然而然去節約身邊各種資源的習慣。只要你主動(dòng)愿意約束自己，改變自己的生活習慣，你就可以成為低碳一族。當然，低碳并不意味著(zhù)刻意去節約，刻意去放棄一些生活的享受。只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到多節約，不浪費，同樣能過(guò)上舒適的低碳生活。
周?chē)娜藢Φ吞忌钫J識如何呢。他們知道哪些低碳生活小竅門(mén)呢，在生活中做得怎么樣呢。我于8月xx日到8月22日，利用五天的時(shí)間，和爸爸媽媽一起對自己生活的小區住戶(hù)、班中同學(xué)家、親戚朋友家，共四戶(hù)人家通過(guò)電話(huà)、登門(mén)拜訪(fǎng)，當面采訪(fǎng)等方式進(jìn)行調查。
據調查者們反映，他們對于低碳生活的認識太多偏向于曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)精品文章
或有點(diǎn)了解，少數人沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)低碳生活這個(gè)詞。在您在節能減排方面有沒(méi)有花過(guò)心思這一題時(shí)，大家都選了用過(guò)別人的節能方式�？梢�(jiàn)，低碳在大部分人心里有了印象，但在這方面意識不夠，真正深入人心，并落實(shí)到自己的行動(dòng)中，需要不斷地努力。
三、調查結果分析及建議
雖然xx年是我國倡導的低碳年，報紙、電視、各部門(mén)、各單位對低碳生活經(jīng)常作宣傳，但是對低碳生活的內涵了解得不多，很多人只知道低碳生活這個(gè)詞，卻不知道具體指什么，尤其是文化程度不高的人。所以低碳生活也沒(méi)有落實(shí)到每家每戶(hù)的實(shí)際行動(dòng)上。針對以上情況，我建議如下：
1、加大對低碳生活具體內容的宣傳。如。向每戶(hù)人家發(fā)放低碳生活倡議書(shū)、低碳生活小竅門(mén)等。
2、充分利用學(xué)校這個(gè)陣地，向學(xué)生宣傳低碳生活的.重要性，如：進(jìn)行低碳生活知識競賽、低碳生活小報設計比賽、低碳生活作文比賽等，讓每一位小朋友增強低碳意識，成為每一個(gè)家庭的低碳小標兵。
3、可以小區為單位，進(jìn)行家庭低碳比賽，看哪戶(hù)人家最能做到節電節氣，合理回收生活垃圾。努力使每戶(hù)人家做到：使用節能燈，隨手關(guān)燈；使用太陽(yáng)能熱水器，讓太陽(yáng)這個(gè)可再生能源充分發(fā)揮它的巨大作用；小心處理電子垃圾；盡量少用空調，夏天使用最好不低于28度，冬天不高于20度；關(guān)好水龍頭，循環(huán)使用生活用水，真正做到節約用水；拒絕使用一次性紙杯、筷子等；盡量減少私家車(chē)的使用；洗衣機等電器盡可能少用；家庭垃圾分類(lèi)處理；積極鍛煉身體，多參加戶(hù)外活動(dòng)。
我相信，只要每個(gè)人從我做起，從身邊的小事做起，低碳生活一定能落到實(shí)處，我們的環(huán)境一定會(huì )越來(lái)越美好。
小學(xué)生“低碳節能”調查報告 10
一、問(wèn)題的提出
“今天你‘低碳’了嗎？”這是現在最流行的問(wèn)候語(yǔ)。在我們的生活中，有許多低碳或不低碳的現象，那么到底哪些是低碳的現象，哪些不是低碳的.現象呢？
二、調查方法
1、訪(fǎng)問(wèn)家長(cháng)對低碳生活的看法。
2、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等多媒體查找相關(guān)資料。
三、調查結果分析
低碳，是指一種生活習慣，是一種節約身邊各種資源的習慣�！暗吞忌睢笔且环N非常值得期待的生活方式。這有利于減緩全
球氣候變暖和環(huán)境惡化，減少二氧化碳排放。
1、每天的淘米水可以用來(lái)洗手、擦家具、澆花等。干凈衛生，自然滋潤。
2、將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味。
3、用過(guò)的面膜紙來(lái)擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣。
4、將喝過(guò)的茶葉渣，把它曬干，做一個(gè)茶葉枕頭，舒適，又能幫助改善睡眠。
5、出門(mén)購物，盡量自己帶環(huán)保袋，無(wú)論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用。
6、出門(mén)自帶喝水杯，減少使用一次性杯子。
7、多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具。
8、養成隨手關(guān)閉電器電源的習慣，避免浪費用電。
9、盡量不使用冰箱、空調、電風(fēng)扇，熱時(shí)可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子。
10、盡量不開(kāi)汽車(chē)，多騎自行車(chē)或步行。
四、結論
少搭乘1次電梯，少開(kāi)冷氣1小時(shí)，少吹電扇1小時(shí)，少看電視1小時(shí)，少用燈泡1小時(shí)，少開(kāi)車(chē)1公里，少吃1次快餐，少丟1kg垃圾，少吃1kg牛肉，省一度電，省一噸水，省一度天然氣。如果一天做到每一項，那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量。如果全中國每一人每一天都能做到每一項，那么我們每天可以減少29642200000kg的碳排放量。如果全世界每一人每一天都能做到每一項，那么我們每天可以減少1058650000000kg的碳排放量。
五、建議
我們要倡導低碳生活，從小事做起，從身邊做起。讓空氣變得更清新，讓地球變得更美麗！
小學(xué)生“低碳節能”調查報告 11
一、調查的具體目標。
1、了解不同群體對“低碳生活”的感知度。
2、宣傳“低碳生活”的理念。
3、為浙江省發(fā)展“低碳城市”出一份微薄之力。
二、調查方法
1、查閱有關(guān)于低碳生活的資料。
2、查看報紙中有關(guān)于低碳生活的細節。
3、通過(guò)多種途徑，搜集有關(guān)低碳的詳細內容。
4、設計調查表格，進(jìn)行實(shí)地調節器查。表格如下：
三、調查分析
1、低碳，是指較低或更低的溫室氣體（主要是二氧化碳）排放。低碳生活就是減少二氧化碳排放的一種低消耗的生活方式，它代表著(zhù)更健康、更自然的生活方式，是一種引領(lǐng)時(shí)尚的生活方式。
2、在這次調查中，我們發(fā)現將近60%的人僅僅是曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“低碳生活”這一概念，并只有10%左右的人對低碳生活有較深的了解。這說(shuō)明“低碳生活”對于我國大部分的居民來(lái)說(shuō)仍然是一件很遙遠的事情。更不用說(shuō)，不久以前，在丹麥召開(kāi)的哥本哈根氣候變化大會(huì )了。
3、另外，在低碳生活的好習慣的調節器查中，發(fā)現有近三分之一的人是開(kāi)私家車(chē)上班的.，一人一輛，這是一種資源浪費現象，更是對環(huán)境的污染。而最環(huán)保的交通方式在調查中，只有一人是步行，三人是騎自行車(chē)的。這也說(shuō)明現代人生活方式已經(jīng)走向了快捷方便而忽視了環(huán)保。
四、結論
在生活中，我們要提倡低碳，所謂低碳就是減少二氧化碳排放。那么在平時(shí)的生活中，我們應該如何積極響應低碳呢？首先，在觀(guān)念要有所改變�？萍嫉陌l(fā)達，經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平越來(lái)越高，那么怎樣才能做到兩者有機融合呢？這是很重要的。比如說(shuō)，一個(gè)人出行時(shí)盡量不要開(kāi)私家車(chē)，要以乘公交或者騎電動(dòng)自行車(chē)為方，路近的還可以選擇騎自行車(chē)或者步行，這樣既鍛煉了身體，又節約了能源，還減少了對環(huán)境的污染，一舉三得，何樂(lè )而不為呢？如果實(shí)在是要開(kāi)私家車(chē)，也可以選擇同一出發(fā)點(diǎn)同一目的地的人一起，共同拼一輛車(chē)，這樣的方式既方便又能低碳。
哦，原來(lái)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能體現低碳生活，由此我想到了生活中還有很多我們可以輕松做到卻沒(méi)有付出行動(dòng)的事。比如說(shuō)，每個(gè)家庭每天的生活用水，從早到晚，時(shí)時(shí)處處都要用到。刷牙、洗臉、洗手、洗菜、淘米、洗碗……那么怎樣才能做到水的二次利用甚至是三次利用呢？淘米水可以澆花草、可以洗碗、洗手等等；洗菜的水可以洗碗，洗手……再比如說(shuō)我們吉是有名的茶葉之鄉，那么你們喝過(guò)的茶葉渣都是怎么處理的呢？平時(shí)我們可能都是選擇倒掉的居多吧！其實(shí)，這里頭產(chǎn)學(xué)問(wèn)大著(zhù)呢？把茶葉渣曬干，可以自制茶葉枕頭，這樣既舒適環(huán)保，還能促進(jìn)睡眠呢！
怎么樣？不錯吧！看來(lái)低碳生活就在我們身邊，只要我們能夠多多留心，從身邊的小事做起，原來(lái)一切都是如此簡(jiǎn)單。就讓我們帶著(zhù)這份期盼，一起走進(jìn)低碳生活，為我們的家鄉能夠成為低碳城市出一份微薄之力吧。
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