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新任校長(cháng)試用期滿(mǎn)述職報告范文（通用17篇）
無(wú)情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng)，走得無(wú)聲又匆匆，回顧這段時(shí)間的工作，你有什么成長(cháng)呢？該是好好寫(xiě)述職報告了。那么寫(xiě)述職報告需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的新任校長(cháng)試用期滿(mǎn)述職報告范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新任校長(cháng)試用期滿(mǎn)述職報告 1
20xx年悄然結束了，在這一年里，我校始終堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現出教師敬業(yè)愛(ài)崗，潛心教研，學(xué)生勤奮學(xué)習，奮發(fā)進(jìn)取，校園書(shū)聲瑯瑯，和諧綠色的嶄新局面。
一、抓好隊伍，共同提高。
1、領(lǐng)導班子團結協(xié)作。
我們班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和諧相處。本年度班子成員自覺(jué)開(kāi)展學(xué)習，從學(xué)習中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展，加強自我管理，以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團結意識。在工作面前，我們默默奉獻，常常加班加點(diǎn)，犧牲休息時(shí)間，毫無(wú)怨言；在榮譽(yù)面前我們心懷同志，謙讓大家。
2、教師隊伍加強學(xué)習。
在社會(huì )日益發(fā)展的今天，知識更新很快，作為知識的傳播者，必須加強學(xué)習，樹(shù)立終身學(xué)習的理念，擠時(shí)間，抽時(shí)間學(xué)習提高自身綜合素質(zhì)。一年來(lái)，根據市教育局年初安排的“質(zhì)量提升年”活動(dòng)，結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展了一系列的業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷更新教師的知識觀(guān)念，努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，同時(shí)通過(guò)我校承辦的“新教師過(guò)關(guān)課”、“課堂技能大賽”、參加各級教研、國培等多種形式，為老師們提供多種學(xué)習途徑，拓寬教師視野，提高教師自身素質(zhì)。
二、狠抓常規，效果顯著(zhù)
1、教學(xué)質(zhì)量穩步提升。
這一年，學(xué)校繼續抓好教育這一主線(xiàn)，落實(shí)每周教學(xué)任務(wù)，認真檢查教師“六認真”工作情況，每一位教師都做到了“無(wú)教案不進(jìn)課堂”，認真上好每一堂課的同時(shí)積極主動(dòng)做好課后輔導，做到課堂與課后同步跟進(jìn)。同時(shí)，學(xué)校每一學(xué)月組織教師出一套測試題對學(xué)生一月所學(xué)到的知識進(jìn)行抽測，老師們了解學(xué)生的學(xué)習情況，改進(jìn)教學(xué)方法，把握教學(xué)重點(diǎn)，達到教學(xué)效果。在上一學(xué)年學(xué)校綜合考核榮獲輔導站二等獎。
2、教研工作落實(shí)有效。
學(xué)校工作重點(diǎn)在教學(xué)質(zhì)量，工作重心在教研。學(xué)校在保證教學(xué)時(shí)間的基礎上，努力抓好課堂教學(xué)品質(zhì)，通過(guò)“技能大賽”、“青年過(guò)關(guān)課”、“青藍幫扶”、“示范課”、“集體備課”等多種形式搞好學(xué)校常規教研。本學(xué)期與馬場(chǎng)小學(xué)開(kāi)展了“小班額教學(xué)專(zhuān)題研討交流活動(dòng)”，促使學(xué)校老師積極參與到學(xué)校教研中來(lái)，推動(dòng)學(xué)校教師團隊業(yè)務(wù)水平同步提高。同時(shí)，學(xué)校積極推進(jìn)課題研究，我校申請的“讓農村小學(xué)生大膽發(fā)言的策略研究”市級課題已立項。老師們在工作過(guò)程中積極探究，認真總結，教研論文水平不斷提高，現已發(fā)表了三篇省級教研論文，超額完成任務(wù)。
三、校園面貌，煥然一新。
1、大力改善硬件設施。一年來(lái)，學(xué)校始終抓住義務(wù)教育均衡發(fā)展契機，積極改善校園硬件設施。在上級和學(xué)校的共同努力下學(xué)校新設立了美術(shù)活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室、心理咨詢(xún)室、衛生保健室、計算機室、音樂(lè )舞蹈室等為標準化學(xué)校的教育教學(xué)提供了有力的保障；為了發(fā)展特色學(xué)校，20xx年6月份經(jīng)研究確定了我校的學(xué)校特色“農耕文化”后，投資3萬(wàn)多元新建了農耕文化展廳，本學(xué)期初結合多方的幫助收集各類(lèi)農具，現已基本成型，今后將要注重農耕文化的內涵發(fā)展。為了改善學(xué)生住宿條件20xx年7月在學(xué)生和教師宿舍加裝暖氣，為師生的安全再一次提供了保障。
2、文化建設充實(shí)內涵。在硬件設施不斷改善的基礎上，學(xué)校修復了旗臺，栽種了當地的一些農作物為學(xué)校特色文化服務(wù)，并豐富了墻體文化建設，注重學(xué)校實(shí)際，積極打造學(xué)�！皶�(shū)香校園”文化，營(yíng)造良好學(xué)習生活氛圍，為每一位學(xué)生健康成長(cháng)提供最適宜的發(fā)展空間。
四、注重思想，細化管理。
1、打造舒適和諧環(huán)境。
在這一學(xué)年里，學(xué)校充分做到了和諧管理、人性化管理、科學(xué)管理，調動(dòng)了每一位教師的工作熱情和積極性，“一心為學(xué)校謀發(fā)展”成為每一位克岔小學(xué)教職員工的思想動(dòng)力。在學(xué)生方面，針對農村學(xué)校實(shí)際，學(xué)校以學(xué)生養成教育和傳統美德教育為支點(diǎn)，以留守學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生為教育重點(diǎn)，以心理健康教育為突破點(diǎn)。重視留守兒童的管理，做到心有人愛(ài)，身有人護，學(xué)有人教，難有人幫，達到了德智雙優(yōu)，身心兩健，學(xué)有所長(cháng)，全面發(fā)展的育人目標。
2、家校攜手，共擔責任。
本年度，我們共召開(kāi)了兩次全校性的家長(cháng)會(huì )，每次家長(cháng)會(huì )，老師精心準備發(fā)言稿，注意與家長(cháng)談話(huà)的語(yǔ)氣、話(huà)語(yǔ)，從學(xué)生的實(shí)際、家長(cháng)的感受出發(fā)，真誠地與家長(cháng)商談溝通，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因，商榷解決的辦法，做到曉之以情，動(dòng)之以理，爭取家長(cháng)的認同、配合和支持。我們特別要求家長(cháng)要將孩子的安全放在首位，同時(shí)對家長(cháng)進(jìn)行孩子安全方面的教育，要求家長(cháng)一定要將聯(lián)系方式告知老師，以便及時(shí)地與老師取得聯(lián)系。時(shí)�？梢月�(tīng)到我們的老師打電話(huà)詢(xún)問(wèn)家長(cháng)孩子未到校的原因，提醒家長(cháng)及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話(huà)語(yǔ)。我們這些真誠的舉動(dòng)，使得家校的'橋梁暢通了，家校的關(guān)系和諧了，學(xué)校的工作也得到了家長(cháng)的大力支持與配合。
3、習慣教育，整潔校園。
教育學(xué)生，首先學(xué)會(huì )做人，養成良好的行為習慣成為學(xué)校教育的一件大事。打掃清潔衛生成為同學(xué)們每天的習慣，只為自己創(chuàng )造最舒適的學(xué)習、生活環(huán)境。當然，打掃校園容易，保持辛苦。為養成同學(xué)們良好的行為習慣，領(lǐng)導、老師、班主任做到了周周講、天天講、時(shí)時(shí)講、處處講，在全體師生的共同努力下，在縣領(lǐng)導督查時(shí)深受好評，同時(shí)得到了社會(huì )、家長(cháng)的高度評價(jià)。
4、團隊工作有聲有色。
團隊工作作為學(xué)校少先隊工作的一部分，為學(xué)校教育教學(xué)工作正常開(kāi)展保駕護航。少先隊充分利用每一周升旗儀式，結合本周工作重點(diǎn)開(kāi)展國旗下的講話(huà)成為學(xué)校少先隊工作一大亮點(diǎn)，利用星期五下午放學(xué)時(shí)的降旗儀式值周教師對本周工作進(jìn)行總結。此外，少先隊結合歷史重大事件和學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展一系列既教育學(xué)生又豐富多彩的集體活動(dòng)，尤其是主題月開(kāi)展的有聲有色。
5、重視安全，人人平安。
為了使法制教育取得實(shí)效，我校聘請法制副校長(cháng)，每期作一次法制專(zhuān)題報告，提高了學(xué)生辨別是非的能力，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習。安全工作“責任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”。學(xué)校成立了組織機構，制訂了應急預案，加強了制度建設，學(xué)期初和教師、學(xué)生、家長(cháng)簽訂了各類(lèi)安全責任書(shū)。每學(xué)期以及節假日都通過(guò)“致家長(cháng)一封信”的形式告知家長(cháng)相關(guān)安全注意事項；制定安全工作制度和值班管理制度。通過(guò)多種活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。確保校園安全，創(chuàng )建平安校園。讓學(xué)生懂得：文明禮貌要做到，生命安全更重要。
五、教育工會(huì )顧全大局。
學(xué)校本著(zhù)人性化管理原則，公開(kāi)學(xué)校重大事務(wù)，為保證學(xué)校能持續更好更快發(fā)展，集思廣益，學(xué)校每周定期召開(kāi)一次校務(wù)會(huì )議，就教師們關(guān)心、關(guān)注的問(wèn)題及時(shí)予以解釋?zhuān)瑢⒄`會(huì )極早消除。同時(shí)，學(xué)校關(guān)心教師身心狀況，關(guān)心教師疾苦，利用節假日開(kāi)座談會(huì )，了解教師家庭狀況、身體狀況等營(yíng)造輕松、和諧工作環(huán)境。
六、食堂工作悉心務(wù)實(shí)。
學(xué)校自?xún)擅庖谎a政策實(shí)施以來(lái)，學(xué)校始終本著(zhù)“讓學(xué)生吃飽、讓學(xué)生吃好”的原則，認真計劃每餐搭配，力爭做到每周所食菜品無(wú)一雷同，讓學(xué)生吃得放心，吃得開(kāi)心。在上級部門(mén)多次檢查中均得到了充分肯定和高度評價(jià)。
七、自我宣傳，擴大影響。
幾年來(lái)，學(xué)校及時(shí)、真實(shí)地報道學(xué)校先進(jìn)事跡，豐富多彩的學(xué)�；顒�(dòng)，本學(xué)年共發(fā)布教育信息20余篇。同時(shí)，利用慶六一匯報表演、家長(cháng)會(huì )、書(shū)寫(xiě)懸掛標語(yǔ)等形式宣傳學(xué)校取得的成績(jì)，積極參加上級組織的教研等多項活動(dòng)，提高學(xué)校知名度，擴大社會(huì )影響力。
八、今后的工作思路和奮斗目標。
1、抓好學(xué)校常規管理，要在細、嚴、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。
2、本人堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。堅持參與學(xué)校的各項活動(dòng)。
3、堅持深入教學(xué)第一線(xiàn)，堅持參與教研教改，堅持聽(tīng)課、評課，指導教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，牢固樹(shù)立“責任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng )建平安校園。
九、展望未來(lái)，再創(chuàng )佳績(jì)
我幸運的趕上了飛速發(fā)展的好時(shí)機，也趕了上重教、支教的好氛圍，同時(shí)也趕上了義務(wù)教育均衡發(fā)展的好政策，盡管克岔小學(xué)地處偏僻，教師崗位結構不合理，但只要領(lǐng)導相信我，我一定有決心、有信心、有能力把此校治理得更好！
新任校長(cháng)試用期滿(mǎn)述職報告 2
現在，我就一年來(lái)的思想工作情況客觀(guān)地、真實(shí)地向各位領(lǐng)導和老師們做一個(gè)匯報。
一年來(lái)，在xx縣教育局、xx中心學(xué)校的正確領(lǐng)導下，學(xué)校堅持以創(chuàng )新教育為重點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高辦學(xué)效益。認真貫徹黨的教育方針，執行國家各級政策法規和上級文件指示精神。
在校長(cháng)崗位上，積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，努力提高自身理論修養。在工作作風(fēng)方面，要求自己比較嚴格；在工作制度方面，能夠盡忠職守、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一次工作，深入實(shí)際，與教師同甘共苦；在學(xué)校管理上，有事業(yè)心和責任感，有比較清晰的工作思路，有開(kāi)拓創(chuàng )新的意識和勇于克服困難的決心，進(jìn)一步明確了新時(shí)期小學(xué)的目標定位和發(fā)展思路，全面推進(jìn)學(xué)校的'各項改革。
1、加強教師隊伍建設。樹(shù)立xx小學(xué)教師隊伍良好形象，是讓家長(cháng)信任、讓社會(huì )滿(mǎn)意，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵；提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在教師，教師的培養提高，關(guān)鍵靠自己。
2、狠抓師德師風(fēng)建設。利用每一次會(huì )議，對全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德，職業(yè)紀律，職業(yè)責任的教育和培訓。一年來(lái)，沒(méi)有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生。
3、牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，全面實(shí)行安全工作責任制。根據上級衛生和教育行政部門(mén)的工作部署，學(xué)校進(jìn)一步強化了防范意識，制訂了“xx小學(xué)處置突發(fā)事件應急預案”，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。開(kāi)展了“珍愛(ài)生命，火災、地震逃生演練”等活動(dòng)。由于學(xué)校安全措施落實(shí)，因此，沒(méi)有出現任何安全責任事故。
4、學(xué)生日常行為習慣的養成教育常抓不懈。通過(guò)每天的班講，每周的國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行思想教育，通過(guò)班級競賽評比，基本上每天做到了學(xué)生文明，校園整潔。
5、落實(shí)各項制度，建設有效評價(jià)體系。我注意做好教師的使用、考核、獎懲和培訓工作，不斷完善約束，激勵機制，力求民主，公正地評價(jià)每個(gè)教師，把他們的德、能、勤、績(jì)與其在學(xué)校的榮譽(yù)，待遇掛起鉤束，限度地調動(dòng)班子成員和全體教師的積極性。
6、加強教師的教學(xué)能力。不斷探索教育教學(xué)方法，從教書(shū)型向知識型、教練型轉變，新教師，年輕教師能夠很快進(jìn)入角色，保證教學(xué)順利，高質(zhì)量地完成。
新任校長(cháng)試用期滿(mǎn)述職報告 3
20xx已經(jīng)過(guò)去，回顧這一年來(lái)的工作，繁雜而務(wù)實(shí)，忙碌而不失條理。在校長(cháng)的領(lǐng)導下，在同事們的熱心支持和大力幫助下，圓滿(mǎn)地完成上級部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導布置的各項任務(wù)。就這一年來(lái)我所分管的德育、安全、衛生、工會(huì )等工作向大家如下述職：
一、德育工作
1、加強師德師風(fēng)建設
搞好學(xué)校的德育工作，離不開(kāi)一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè )教，勤奮工作，勇于創(chuàng )新，樂(lè )于奉獻。全面關(guān)心、愛(ài)護暫時(shí)落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現象。構建平等、民主的師生關(guān)系。
2、健全德育領(lǐng)導機構，重視班主任工作
健全德育領(lǐng)導機構。成立了由學(xué)校校長(cháng)、德育副校長(cháng)、德育處主任、教學(xué)點(diǎn)負責人組成的德育工作領(lǐng)導小組。定期召開(kāi)會(huì )議，研究德育工作，負責具體落實(shí)執行。
重視班主任工作。每學(xué)年初，都要精心挑選班主任，并對班主任進(jìn)行相關(guān)要求，明確班主任工作職責。加強班主任隊伍建設，按時(shí)召開(kāi)班主任例會(huì );狠抓學(xué)生常規管理，把學(xué)生日常行為養成教育放在德育工作的首位，促進(jìn)學(xué)生養成良好行為和衛生習慣。加強校園文化建設，不斷營(yíng)造“文化育人”的校園氛圍，充分利用校園廣播、宣傳欄、標語(yǔ)、橫幅宣傳黨的政策，勵志格言等。讓校園處處充滿(mǎn)育人的氣息。培養我校學(xué)生積極向上，團結友愛(ài)，文明禮貌的精神風(fēng)貌。培養學(xué)生強烈的責任感和集體榮譽(yù)感。讓德育之花在校園怒放。
3、嚴格要求自己，以身作則
作為一名校級干部，在很多方面都要對自己有嚴格的要求，否則就沒(méi)有進(jìn)步，就沒(méi)有能力去管理別人。作為校級領(lǐng)導成員、教育工作者，面對不斷膨脹的知識信息和高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò )時(shí)代給我們的教育工作帶來(lái)的新問(wèn)題、新情況，常常使我有一種危機感，因此，我對自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行，嚴以責己，嚴以律己才能在師生中樹(shù)立良好的形象，才能使工作更好地開(kāi)展，才能更好的服務(wù)于全校師生。
二、安全工作
1、加強安全管理，完善管理機制。
校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重，我始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，強化安全責任意識。居安思危，做到警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈。在校長(cháng)和各處室的支持下，通過(guò)落實(shí)和完善各種規章制度，進(jìn)行嚴格的系統管理，做到：人員進(jìn)出嚴格把關(guān);每月對學(xué)校的安全設施進(jìn)行檢查，排查安全隱患;學(xué)校各項管理措施嚴格到位;學(xué)校安全知識宣傳長(cháng)期堅持。同時(shí)加強與校外力量的合作，基本形成了學(xué)校安全管理制度化、常態(tài)化的格局。
2、健全安全工作領(lǐng)導小組，明確分工與職責，夯實(shí)安全工作任務(wù)。完善安全制度，明確安全責任。在已有安全制度的基礎上，對安全制度進(jìn)行了修改，做到個(gè)環(huán)節責任清楚，責任到人。
3、加強安全教育
堅持利用升國旗或班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并及時(shí)利用校訊通和致家長(cháng)一封信等形式通知家長(cháng)，雙方齊抓共管，做好安全教育。
4、堅持每周抓好“兩會(huì )一活動(dòng)”。即每周抓好班會(huì )晨會(huì )和升旗儀式，加強對學(xué)生紀律養成教育。
5、堅持每學(xué)期開(kāi)展一次應急避險訓練，提高全體師生的應急避險能力。
三、衛生工作
1、環(huán)境衛生環(huán)境衛生長(cháng)抓不懈。實(shí)行衛生崗位責任制，搞好校園環(huán)境衛生，營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛生包干區，責任落實(shí)到班級，每天兩掃。每周一大掃，保持校園環(huán)境潔美觀(guān)，辦公室、專(zhuān)用教室衛生責任落實(shí)到人和班級，要求做到整潔美觀(guān)教室窗明幾凈。成立衛生檢查評比小組，每天大課間檢查，每周一在全校會(huì )上公布衛生獲獎班級。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛生工作情況作為班主任考核、評比先進(jìn)班級等依據之一。
2、開(kāi)展健康知識宣傳活動(dòng)，做好學(xué)生預防接種及師生常見(jiàn)病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛生，認真做好眼保健操;加強個(gè)人衛生教育，督促學(xué)生勤剪指甲，勤洗手、正確做好眼保健操。為了抵御任何傳染病的侵襲，我們嚴守把關(guān)，通過(guò)發(fā)放學(xué)生每天病缺登記表來(lái)密切關(guān)注學(xué)生身體狀況，以便能隨時(shí)起動(dòng)傳染應急預案。
四、工會(huì )工作
1、發(fā)揮教代會(huì )的民主管理和民主監督的作用，堅持維護教職工的民主合法權益，重視民主管理，充分調動(dòng)教職工參與學(xué)校管理的`主動(dòng)性和積極性，保證教職工依法行使民主管理的權利。
2、做好送溫暖和歡送退休教職工工作。開(kāi)展春節送溫暖、暑期送清涼活動(dòng)，對平時(shí)生病的教職工及時(shí)做好慰問(wèn)工作。
3、積極開(kāi)展活動(dòng)，豐富校園文化。學(xué)校工會(huì )組織教職工積極參加跳繩、羽毛球、乒乓球、定點(diǎn)投籃等比賽，富多彩的文體活動(dòng)凝聚了人心、增強了校園活力。
五、存在的主要問(wèn)題
1、工作態(tài)度上，創(chuàng )新精神不夠，許多工作沒(méi)有達到預期效果。
2、工作方法上，深入群眾不夠，調動(dòng)廣大教職員工的德育熱情、特別是科學(xué)合理評價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。
回首一年的工作，雖然取得點(diǎn)滴成績(jì)，那也是與領(lǐng)導的關(guān)心指導、老師大力支持密切相關(guān)的。在此要特別感謝我的領(lǐng)導和每一位同事，正是你們營(yíng)造的和諧環(huán)境使我得以全身心地投入到工作中，使我得以有機會(huì )對工作進(jìn)行思考。同時(shí)我也忘不了在我的工作出現疏漏時(shí)大家給與的寬容諒解。
一年的工作，有得也有失。俗話(huà)說(shuō)得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將認真聽(tīng)取各級領(lǐng)導、老師的意見(jiàn)和建議，不斷充實(shí)自己，完善自己，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。
新任校長(cháng)試用期滿(mǎn)述職報告 4
人們常說(shuō)，校長(cháng)是學(xué)校之魂，而我覺(jué)得校長(cháng)更是學(xué)校的脊梁。在青銅峽市西北部偏遠的甘城子地區工作十幾年的生涯中，在我心中牢牢的刻下了這樣一份責任，在十幾年的教育教學(xué)乃至領(lǐng)導生涯中，我以辛勤執著(zhù)和敢為人先的精神，以創(chuàng )新理念為前提，以提高教師素質(zhì)為關(guān)鍵，使偏遠的大溝小學(xué)在短短的幾年時(shí)間里發(fā)生了巨大的改變，荒涼的校園變成了美麗的花園，學(xué)校校風(fēng)端正，教師教風(fēng)嚴謹，學(xué)生勤奮樂(lè )學(xué)，教育教學(xué)質(zhì)量不斷躍上新臺階。今天要向各位領(lǐng)導、老師匯報工作，在取得成績(jì)的同時(shí)也從在不少問(wèn)題，敬請各位領(lǐng)導、老師批評指正。
一、政治思想上，堅持正確的教育思想，不斷提高自身的思想素質(zhì)。
幾年來(lái)，我始終牢記一位人民教師的光榮職責和神圣使命，深入貫徹“全教會(huì )”、“基教會(huì )”精神，以正確的教育思想指導自己的工作實(shí)踐，進(jìn)一步理清自己的工作思路，確立長(cháng)遠的工作目標。
學(xué)校是一個(gè)大家庭，作為學(xué)校的治理者之一，我恪守著(zhù)這樣幾條信念：
一要真誠。真誠地對待每一項工作，真誠地對待每一位教師，真誠地對待每一名學(xué)生。
二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問(wèn)題，客觀(guān)地分析問(wèn)題、判定問(wèn)題，公正地處理和解決問(wèn)題。讓校園處處布滿(mǎn)著(zhù)和諧。
三要務(wù)實(shí)。扎扎實(shí)實(shí)地深入基層，實(shí)實(shí)在在地做一些工作，真真切切地干出一點(diǎn)成績(jì)。讓校園處處洋溢著(zhù)團結、奮進(jìn)的氣氛。
二、加強教育教學(xué)管理工作，不斷提高自身素質(zhì)
自1997年9月走上管理崗位后，我仍然堅持擔任著(zhù)小學(xué)畢業(yè)班的教學(xué)工作。畢業(yè)班的教學(xué)時(shí)間緊，任務(wù)重，我主動(dòng)學(xué)習、不懈努力，使自己的教學(xué)成績(jì)總是居于前列。自從擔任校長(cháng)后，一切的新工作，新任務(wù)，使我從單純的上課走上了學(xué)校管理。作為一校之長(cháng)，我也深深地知道，德高方為人師情摯始能服人，管理工作像一只永不停歇地陀螺，向老同志學(xué)，向同事們學(xué)，向會(huì )議學(xué)，向報紙雜志學(xué)。
為了提高內部管理效益，時(shí)刻要站在時(shí)代的前沿，以與時(shí)俱進(jìn)的姿態(tài)，著(zhù)力于全方位、多層次、寬領(lǐng)域的科學(xué)管理，建立起了一套系統、科學(xué)的管理方案。同時(shí)，完善與學(xué)校管理相匹配的管理機制，推行諸如安全衛生督察制、安全責任追究制、績(jì)效綜合考核制等。宏觀(guān)調控、微觀(guān)跟蹤，準確導向，嚴格獎懲，使學(xué)校充滿(mǎn)了生機與活力，呈現出空前的發(fā)展態(tài)勢。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，每天即使再忙，也要走進(jìn)課堂聽(tīng)課，課后與老師一起探討，改進(jìn)課堂教學(xué)。辛勤地耕耘，結出了累累果實(shí)。教師的教育教學(xué)水平大有提高：吳xx老師由于課堂教學(xué)形式多樣、實(shí)效明顯，多次在全市的青年教師課堂教學(xué)競賽中獲獎，并多次擔任了市教研室的觀(guān)摩研討、送課下校的教學(xué)示范活動(dòng)，成為了市教研室小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科重點(diǎn)培養的青年教師；王娟老師在不斷學(xué)習中努力提高和完善自身的教學(xué)素養，擔任了市教研室英語(yǔ)新教法的試點(diǎn)教學(xué)工作。
在教科研活動(dòng)中，我身先士卒，帶領(lǐng)全體教師深入開(kāi)展校本教研，全面展開(kāi)課題研究，瞄準教育改革發(fā)展的走向，引領(lǐng)全體教職工捕捉教育改革信息，引進(jìn)先進(jìn)的教育經(jīng)驗，挖掘內部潛力，整合人才資源，順應課改洪流，培植育人亮點(diǎn)，對本地區的小學(xué)教育起到了有目共睹的牽引、鋪路的作用。
三、工作業(yè)績(jì)方面
一枝獨秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。作為校長(cháng)，我深知只靠自己的.努力畢竟是有限的，只有全校教師都提高了，才能真正提高教育教學(xué)質(zhì)量。青年教師隊伍的發(fā)展、壯大、提高是辦好學(xué)校的希望所在。就這樣，我在努力學(xué)習的同時(shí)，有針對性地加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習和教育教學(xué)管理工作，使我校教學(xué)成績(jì)一直居甘城子地區前列。
由于工作成績(jì)斐然，1999年11月我被青銅峽市委、政府授予“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱(chēng)號；xx年11月被市政府評為“先進(jìn)工作者”，xx年至xx年連續三年在工作考核中被評為優(yōu)秀，多次被中心學(xué)校評為優(yōu)秀校長(cháng)。更為榮幸的是今年又被青銅峽市委、政府授予“優(yōu)秀校長(cháng)”榮譽(yù)稱(chēng)號。我堅信只有辛勤的付出，不斷的進(jìn)取，無(wú)私的奉獻，才能在學(xué)校的教育教學(xué)管理和個(gè)人的教學(xué)工作中留下了堅實(shí)的足跡，才能無(wú)愧于以上榮譽(yù)。
四、多方奔走，努力改善辦學(xué)條件
在貧困、偏遠的甘城子地區，曾經(jīng)有人這樣形容大溝小學(xué)：“大溝村，南山梁；一座校園兩排房，校園空曠無(wú)校墻……”就是這樣一所荒涼、偏僻、簡(jiǎn)陋的學(xué)校，卻在短短的幾年時(shí)間里，變成了一所花園式的學(xué)校。大溝小學(xué)的全體師生有目共睹而且也不會(huì )忘記大溝小學(xué)的這五、六年，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，而這一切，都離不開(kāi)大溝小學(xué)的全體師生不懈的努力。
新任校長(cháng)試用期滿(mǎn)述職報告 5
回顧20xx學(xué)年度的任期工作，在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，我能注重加強學(xué)習，端正教育思想，更新教育理念，全面貫徹黨的教育方針和《國務(wù)院關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》，堅定不移地實(shí)施素質(zhì)教育，滿(mǎn)腔熱情地投入新課程改革，堅持依法治校，依法治教，積極完成上級各部門(mén)布置下達的各項工作任務(wù)，做到敬業(yè)勤政，廉潔自律，作風(fēng)民主，關(guān)心教師，熱愛(ài)學(xué)生，深入教學(xué)第一線(xiàn)，認真上好每一節課。我團結依靠行政領(lǐng)導班子成員，盡心盡力履行校長(cháng)職責，努力完成好校長(cháng)管理目標。著(zhù)力做了以下幾方面的工作。
一、加強“兩支隊伍”建設，形成合力，提高工作效率。
在中心小學(xué)的領(lǐng)導下，我切實(shí)加強領(lǐng)導班子成員的政風(fēng)和行風(fēng)建設，行政班子堅持每周一開(kāi)好例會(huì )，班子成員堅持廉潔奉公，率先垂范，勤奮工作，以身作則，在全體教師中樹(shù)立了較高的威信，相應地提高了管理效率。在處理紛繁的行政事務(wù)中我始終堅持親自教課，體察教學(xué)甘苦，探索教改規律。在原來(lái)領(lǐng)導人員稍有變動(dòng)的情況下及時(shí)調整分工，保持節奏，聚精會(huì )神，步調一致抓好條線(xiàn)管理工作。
切實(shí)加強師資隊伍建設是我校的光榮傳統。為我鎮教育輸送骨干教師，我始終把建設一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為學(xué)�？沙掷m發(fā)展的根本來(lái)抓，要求骨干教師在實(shí)踐中磨合鍛煉，迅速成長(cháng)；要求青年教師努力學(xué)習，并給他們傳授經(jīng)驗，使之迅速溶入戰斗集體，同時(shí)注意加強教學(xué)基本功訓練。對教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標管理。每學(xué)期每人需交一份優(yōu)秀教案，一張獨立命題試卷，上一節優(yōu)質(zhì)課，寫(xiě)一篇教育教學(xué)研究論文，一篇讀書(shū)筆記，管好一個(gè)班級，樹(shù)立一個(gè)良好的師表形象。對于老教師、骨干教師還要求創(chuàng )造自己的教學(xué)特色，展現教學(xué)個(gè)性。正是依靠這兩支心靈相通，步調一致的隊伍使我校煥發(fā)青春，充滿(mǎn)了生機和活力。
二、加強學(xué)�！叭L(fēng)”建設，提高師生素質(zhì)，樹(shù)立群體形象。
作風(fēng)，在一定意義上是學(xué)校生存、發(fā)展的基礎之一，是學(xué)校的精神財富和無(wú)形資產(chǎn)。
第一：校風(fēng)建設校風(fēng)建設，我著(zhù)力抓了三方面工作：一是學(xué)校傳統教育。雙星小學(xué)，人才輩出，許多從這所學(xué)校走出去的成功人士都很關(guān)心母校的建設和發(fā)展，他們都成了廣大學(xué)生的學(xué)習榜樣。我們在校內提出：“今天我以雙星為榮，明天雙星以我為榮�！毙蜗蟮靥岢隽藷釔�(ài)學(xué)校，以前輩校友為榜樣，努力學(xué)習，為母校爭光。依此思路向師生宣傳幾代校友中的杰出人物，尋找他們努力學(xué)習、成長(cháng)、成才的軌跡，從而形成奮發(fā)向上，為國育才，為校爭光的良好校風(fēng)。
二是抓平時(shí)的表彰先進(jìn)活動(dòng)。在激發(fā)師生對學(xué)校優(yōu)秀傳統精神向往的同時(shí)，及時(shí)表彰在教育過(guò)程中表現突出的各類(lèi)先進(jìn)人物。學(xué)校設有介紹本校出色教師事跡，介紹學(xué)生參賽獲獎情況，張貼學(xué)生在作文比賽中獲獎的優(yōu)秀習作的墻報欄，從而構成了生動(dòng)活潑的校風(fēng)介紹環(huán)境，還有挑選優(yōu)秀學(xué)生擔任每周升旗儀式的旗手，并簡(jiǎn)要介紹他們的先進(jìn)事跡，使之成為學(xué)生求進(jìn)步的偶像。
三是抓環(huán)境形象教育。整潔、有序、充滿(mǎn)朝氣的學(xué)校環(huán)境就是一本校風(fēng)教科書(shū)。我校盡量采用言簡(jiǎn)意明、教育性強的標語(yǔ)，讓師生隨時(shí)感知我校在倡導什么，每間教室里都有名人名言。除此之外，我校堅持實(shí)行衛生檢查評比制度，教室、學(xué)生宿舍以及各功能室都布置得井井有條，這些都體現了學(xué)校對學(xué)生身心健康發(fā)展的關(guān)注和一切為了學(xué)生的理念�？傊�，我在校風(fēng)建設這一塊已下了很大的功夫，據了解，師生、家長(cháng)以及社會(huì )對學(xué)校的滿(mǎn)意率達95%以上。
第二：教風(fēng)建設主要抓認真貫徹執行教師崗位職責和為人師表的職業(yè)道德規范。開(kāi)展了“講文明、樹(shù)新風(fēng)、獻愛(ài)心”等師德教育系列活動(dòng)，學(xué)校結合課程改革給教師學(xué)習教學(xué)的新理念、新要求，除了堅持執行學(xué)校的教學(xué)常規工作細則外，還鼓勵教師大膽創(chuàng )新與細致工作結合起來(lái)。本學(xué)年教導處提出“教案改革”新思路，摒棄備課抄教案的形式主義和經(jīng)驗主義，要求教師心中有學(xué)生，堅持教學(xué)從實(shí)際出發(fā)，明確教學(xué)目標，理清教材思路；規范教學(xué)流程，創(chuàng )設問(wèn)題情景；化解教學(xué)疑問(wèn)，促進(jìn)心智發(fā)展。從實(shí)際出發(fā)體現學(xué)校教學(xué)的個(gè)性化和教風(fēng)特色，促進(jìn)了教風(fēng)的改革和發(fā)展。
第三：學(xué)風(fēng)建設：培養學(xué)生的主體精神，變要我學(xué)為我要學(xué)，狠抓了學(xué)習目的性教育，學(xué)風(fēng)教育和班隊活動(dòng)。在學(xué)科教學(xué)中根據不同年級的要求重視培養了學(xué)生的學(xué)習興趣、良好的學(xué)習習慣和自覺(jué)的學(xué)習態(tài)度，逐步形成了適應學(xué)生學(xué)習各科的自學(xué)能力，形成了獨立作業(yè)，誠實(shí)考試，自覺(jué)糾錯，查漏補缺以及發(fā)展自身興趣、愛(ài)好、特長(cháng)、主動(dòng)學(xué)習的風(fēng)氣。因此，我校六年級的陳應基同學(xué)在今年省舉辦的數學(xué)奧林匹克決賽中，榮獲省三等獎。
三、加強規章制度建設，依法治校，按章治教。
多年來(lái)，學(xué)校的規章制度是比較健全而有效的。其中強化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識。遵照上級指示，我校堅持校務(wù)公開(kāi)制度，在獎勵表彰、收費管理等方面堅持公開(kāi)、民主。在教職工會(huì )議中如實(shí)報告工作，聽(tīng)取各種意見(jiàn)和建議，使決策建立在民主集中的基礎上，使制度成為團結協(xié)作、促進(jìn)發(fā)展，盡力減少和消除工作中的差錯。
四、改善和加強基礎設施建設，為良好的教育服務(wù)。
本學(xué)年度，在清遠市供電局領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，撥款整修了門(mén)洞教學(xué)點(diǎn)校舍，拆除了舊平房，重新建起了圍墻和校門(mén)，使門(mén)洞分教點(diǎn)的'校舍面貌煥然一新，為門(mén)洞村的孩子有較好的學(xué)習環(huán)境提供了重要的保障。當地的家長(cháng)高興地稱(chēng)贊學(xué)校舊貌換新顏，過(guò)去是破舊的平房，家長(cháng)送小孩上學(xué)都為之擔憂(yōu)，現在總算安下心來(lái)了。下一步我校準備改造好學(xué)生食堂和廚房，整理好圖書(shū)資料以及教具、儀器等，使之與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)揮其為教育服務(wù)的作用。
五、加強業(yè)務(wù)學(xué)習與培訓，打造特色教育。
我校雖然地處較偏僻的山區小學(xué)，教育教學(xué)設施落后，但學(xué)校領(lǐng)導班子能同心協(xié)力、信心百倍，全體教職工能保持步調一致、安教樂(lè )教，爭創(chuàng )特色教育，以黨的十六大提出的“解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新”的精神為指導，對照課程改革的方案要求。建立了基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的校本研究，開(kāi)通了學(xué)校網(wǎng)站以及教師教育博客，為校本研究搭建了良好的交流平臺，開(kāi)闊了教師視野，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量打下了基石。今后我校將切實(shí)加強培訓學(xué)習，博采眾長(cháng)，帶動(dòng)全體教職工腳踏實(shí)地去工作，打造自己的辦學(xué)特色。
六、本年度我著(zhù)力抓好了以下幾項工作。
加強黨風(fēng)廉政建設。作為一名黨員干部，我認真參加市教育局、小教黨支部組織的黨性黨風(fēng)廉政教育和有關(guān)反腐倡廉法規的學(xué)習，不斷提高對反腐倡廉意義的認識，做到遵章辦事，不謀私利，廉潔從教，敬業(yè)奉獻，認真接受上級部門(mén)的檢查、考核和群眾的測評、監督。
認真貫徹“學(xué)校體育衛生兩個(gè)條例”。我認真抓好學(xué)校體育衛生常規工作，因地制宜地舉行了體育運動(dòng)會(huì )，開(kāi)展小型體育競賽，激發(fā)了學(xué)生鍛煉興趣，增強了身體素質(zhì)，活躍了身心；同時(shí)重視校運動(dòng)隊的訓練，在體育老師和運動(dòng)員的共同努力下，我校上學(xué)期“元旦”組織了田徑運動(dòng)會(huì )，并取得了可喜的成績(jì)，特別是在本學(xué)期英東片舉辦的才藝大比拼中，我校選派吳開(kāi)健同學(xué)代表我鎮參加跳繩比賽，獲得了英東片第一名。同時(shí)我校本學(xué)期“六·一”節還組織體育競賽和文藝表演，選出了我校的優(yōu)秀選手藍冰冰同學(xué)參加由鎮中心小學(xué)舉辦的文娛匯演，獲得了聲樂(lè )組第二名。
尊重關(guān)心教師。在學(xué)校管理中，我能體現“以人為本”的管理理念，在對教師進(jìn)行量化考核、剛性管理的同時(shí)能充分尊重、關(guān)心教師，盡力想辦法改善教職工的生活條件，全心全意為教職工著(zhù)想，為教職工辦實(shí)事，努力營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)信任、合作、民主、和諧的教育教學(xué)工作環(huán)境，同時(shí)我還關(guān)心離退休教師，力所能及地幫助他們解決一些實(shí)際問(wèn)題。
加強學(xué)生良好行為習慣的培養。學(xué)校經(jīng)常利用晨會(huì )、班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行講文明、講衛生、講禮貌、講道德、講秩序等教育，使學(xué)生懂得尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、學(xué)會(huì )感恩的重要性，逐步形成了良好的行為習慣。
加強學(xué)校收費管理。認真學(xué)習上級有關(guān)文件和規定，以高度負責的態(tài)度把好收費關(guān)，嚴格執行“收支兩條線(xiàn)”管理，對學(xué)校經(jīng)費的`支出實(shí)行編制預算、立項審批，并接受財務(wù)監督和校務(wù)監督，保證合理使用好學(xué)校每一筆教育經(jīng)費。
總之，一學(xué)年來(lái)，我看到了在全校教職員工的共同努力下，取得了可喜的成績(jì)。但是我也清醒地認識到，當前教育正面臨新的機遇和挑戰，在激烈的競爭中，我校將與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，要以創(chuàng )辦學(xué)校的特色為前提，以鍥而不舍的實(shí)干精神為保證，堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，一步一個(gè)腳印，在市教育局、鎮中心小學(xué)的正確領(lǐng)導下，以加強校本研究為契機，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，努力把學(xué)校辦出特色來(lái)，謀求新的發(fā)展。使我校煥發(fā)青春，永遠充滿(mǎn)生機和活力！
新任校長(cháng)試用期滿(mǎn)述職報告 6
彈指一揮間，xx年已成為歷史的圖片，即將過(guò)去的一年，是非同尋常的一年，我在市局領(lǐng)導的正確指導和親切關(guān)懷下，充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的骨干帶頭作用，緊緊依靠全體教職員工，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，強化民主管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我們克服了領(lǐng)導班子調整引起的管理困難，克服了教師對調引起的師資困難，全體教職員工共同努力，抓住質(zhì)量強校關(guān)鍵點(diǎn)，堅持學(xué)校內涵發(fā)展，各方面工作均取得喜人成績(jì)，回想與大家一起為實(shí)驗小學(xué)的發(fā)展共同拼搏的歲月，有精誠團結的默契，有共同奮斗的溫馨，有品嘗成功的甜蜜，作為校長(cháng)，我倍感欣慰。在此，特地感謝各級領(lǐng)導對我校的傾心關(guān)懷，感謝班子成員的精誠協(xié)作，感謝老師們的信任理解！我向大家深深地鞠一躬表示我誠摯的謝意！現在，我就一年來(lái)的工作情況向領(lǐng)導匯報如下：
一、注重理論聯(lián)系實(shí)際，自身素質(zhì)日益提高
我每天堅持自覺(jué)讀書(shū)學(xué)習。主要學(xué)習黨的方針政策，學(xué)習教育管理、教學(xué)理論、現代教育技術(shù)等，通讀了《做卓越校長(cháng)》系列書(shū)籍，精讀了十二五《國家中長(cháng)期教育改革與發(fā)展規劃綱要》、《改變自己》、《做智慧型教師》系列叢書(shū)，并潛心研究，所寫(xiě)的《素質(zhì)教育當務(wù)之急——向四十分鐘要質(zhì)量——把好五關(guān)》獨特新穎、很有實(shí)用性；論文《讓素質(zhì)教育之花遍開(kāi)》在湖南省中小學(xué)管理雜志發(fā)表；在衡陽(yáng)師范校長(cháng)培訓班講座《理想與奮斗——淺談校長(cháng)的理想與理想的學(xué)�！返玫脚c會(huì )校長(cháng)的一致好評。主持省級課題研究——《信息技術(shù)環(huán)境下構建和諧師生關(guān)系》。正是堅持不懈的學(xué)習，強化了我的競爭意識，責任意識，提高了我的思想水平、管理藝術(shù)和創(chuàng )新精神，為我做好學(xué)校的各項工作奠定了良好的思想基礎。
同時(shí)我注重理論聯(lián)系實(shí)際，在教學(xué)管理當中實(shí)踐。我總是將沉甸甸的責任感化為踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)，以一個(gè)優(yōu)秀校長(cháng)的標準嚴格要求自己。每天7點(diǎn)多，我就在校園四處巡查，在各棟教學(xué)樓間巡視，督促老師同學(xué)秩序井然地上好早自習，上午、下午、晚自習時(shí)我都要在校園、操場(chǎng)、校門(mén)內外、食堂、宿舍等走走看看，充分了解第一手資料，隨時(shí)記錄下來(lái)，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理，真正做到了勤觀(guān)察，勤思考，勤實(shí)踐、勤督導，為學(xué)校的發(fā)展殫精竭慮，恪盡職守。
二、加強領(lǐng)導班子建設，學(xué)校管理科學(xué)高效
我們的工作思路是：以人為本，和諧發(fā)展，疏通思想，團結一致，轉變作風(fēng)，營(yíng)造良好育人氛圍，嚴肅紀律，強化管理，穩中求變，逐步提高。本年度，我們迎來(lái)了學(xué)校領(lǐng)導班子的大調整，我不斷加強學(xué)校領(lǐng)導班子建設，在學(xué)校管理中，始終堅持以學(xué)�？傮w發(fā)展目標凝聚人心，以寬松和諧的人際關(guān)系團結人心。
1、集思廣益民主治校，分級管理政通人和
根據我對學(xué)校班子成員的思想素質(zhì)、工作能力和工作方法的了解，對學(xué)校的原有班子進(jìn)行了合理調整，重新分工，對部門(mén)結構進(jìn)行了調整，使其潛能地發(fā)揮他們的管理特長(cháng)，做到人盡所能和諧發(fā)展。形成了目標一致，團結向上，堅強有力的領(lǐng)導核心。對班子成員，我始終堅持民主集中制管理原則。增強目標意識，協(xié)商意識，激勵意識，做到思想上“合心”，工作上“合拍”，行動(dòng)上“合力”。重大事情集體商議，領(lǐng)導班子共同決議，堅決不搞一言談，盡量減少各項決策失誤，充分發(fā)揮了教導處、辦公室、后勤處、教研室、政教處、大隊部、等各部門(mén)的管理功能和協(xié)調能力。
2、縝密構思健全制度，齊抓共管形成合力
管理出質(zhì)量，管理出效益，只有加強管理，才能提高教育教學(xué)質(zhì)量，而管理的先決條件是要有一套比較合理適用的>規章制度。我們在征求教職工意見(jiàn)的基礎上，對原來(lái)的制度進(jìn)行修改和完善，建立健全的>規章制度，盡量實(shí)用、有操作性，同時(shí)也體現人性化的特點(diǎn)。在執行過(guò)程中，班子成員要起模范帶頭作用，同時(shí)也要公平公正，不循私情，一碗水端平，以人為本科學(xué)化、精細化管理，將管理責任具體化、明確化，要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見(jiàn)管理。制度細化，有據可依。管理精細，工作高效。深刻反思自己的工作，我深深的感到，扎實(shí)推行精細化管理，是推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑。
三、關(guān)注一線(xiàn)教學(xué)教研，教育教學(xué)成效顯著(zhù)
�。ㄒ唬⿵娀虒W(xué)常規——抓基礎
質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，是學(xué)校的立校之本。學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒，紛繁復雜，但我始終把重視常規教育教學(xué)工作擺在首位。集中精力抓教育教學(xué)，全面促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的健康發(fā)展，建立良好的教育教學(xué)秩序。首先，我嚴格要求教導處規范教師請假制度，加強團結協(xié)作意識，加大課堂巡查力度，正因如此，本年度，三次組織大批教師外出學(xué)習，學(xué)校的教學(xué)工作還是井然有序。其次，改革質(zhì)量檢測方式，尤為重視期中、期末素質(zhì)檢測，并親自出題，審題，親自把關(guān)題目的難易程度，修改完善試卷。每次測試，均統一安排，交叉監考，集體閱卷，考試后要求教導處對各班、各科目的平均分、及格率、優(yōu)秀率等全部匯總，進(jìn)行比較分析，以便掌握教學(xué)質(zhì)量的第一手資料，以便更好地調整教學(xué)管理。由于持之以恒狠抓教育質(zhì)量，在xx年衡陽(yáng)市義務(wù)教育質(zhì)量檢測中，我校六年級合格率，平均分84.97，成績(jì)名列七縣五區第一。優(yōu)異成績(jì)的取得也與老師們平日伏案工作扎實(shí)有效密不可分，與教導部門(mén)對伏案工作檢查的力度大、規范化密不可分。每學(xué)期，我們都會(huì )組織兩次以上全面檢查，對教師的教案、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等項目進(jìn)行詳細檢查、評分、考核。不僅如此，我也時(shí)常走進(jìn)老師們的辦公室，逐個(gè)翻閱老師辦公桌上的語(yǔ)文、數學(xué)等基礎訓練，作文本等，通過(guò)檢查，我發(fā)現老師們備課細致，反思深刻，作業(yè)布置科學(xué)合理，作業(yè)批改一絲不茍，可以說(shuō)在全校公立小學(xué)中，唯有我校老師們多年來(lái)始終堅持如一地不光批改學(xué)生的課堂作業(yè)，還細心批改學(xué)生的家庭作業(yè)。我還發(fā)現，老師們都嚴格按照上級要求辦事，沒(méi)有擅自征訂其他教輔資料的現象�？梢�(jiàn)老師們的確是愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻、師德高尚。
�。ǘ﹥�(yōu)化教師隊伍——抓根本
積極為教師提供外出學(xué)習、互相交流的平臺。組織全校110名教師分三批到南京市北京東路小學(xué)、深圳梅園小學(xué)、浙江長(cháng)興縣實(shí)驗小學(xué)觀(guān)摩學(xué)習。派出20余名老師參加各級、省級、市級骨干教師培訓，組織學(xué)校富有經(jīng)驗的五位教師在全校上示范課，并逐一點(diǎn)評，老師們受益頗多。教師之間相互聽(tīng)推門(mén)課，教師堅持每學(xué)期聽(tīng)課、評課活動(dòng)，我本人隨堂聽(tīng)課全年達100余節，并及時(shí)與上課老師交流，可謂對全校老師的教學(xué)水平、教學(xué)狀況了如指掌。
為進(jìn)一步加強師德建設，造就高素質(zhì)的教師隊伍，我通過(guò)專(zhuān)題講座、例會(huì )等形式定期和全體教師就師德師風(fēng)、教師考核、教研教改等方面進(jìn)行交流座談，通過(guò)不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習情況，促使全體教師樹(shù)立了良好的師德風(fēng)，教師們愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長(cháng)的好評。學(xué)校制定了教師年終考核、評模等各類(lèi)激勵機制，通過(guò)認真有效地落實(shí)，全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高。
�。ㄈ┥罨逃蒲小リP(guān)鍵
我們分學(xué)科組建了賽課備課組，每位老師參賽都不是單槍匹馬行動(dòng)，他們都代表了整個(gè)學(xué)校，因此每次比賽，備課組成員都要反復切磋商榷，研究探討，直到滿(mǎn)意為止，在市首屆語(yǔ)文教師素養大賽中，我校的肖映老師以出色表現獲一等獎，這與備課組成員的團結協(xié)作密不可分。我還特別注重英語(yǔ)教師綜合素質(zhì)培訓，這學(xué)期，英語(yǔ)老師參加首屆英語(yǔ)口語(yǔ)競賽獲市一等獎。我要求老師們平時(shí)多反思，多寫(xiě)心得、論文，一年來(lái)，我校100%的老師都寫(xiě)了論文，其中獲獎?wù)撐倪_70人次。
四、加強基礎設施建設，校園面貌大為改觀(guān)
在硬件建設方面，一年來(lái)我們創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，有計劃、有步驟地加強學(xué)�；A設施建設，暑假期間，我和后勤部門(mén)人員親臨現場(chǎng)監督工人切平校園內斜坡，鋪上平整的石磚，使校園更顯開(kāi)闊，開(kāi)通東校門(mén)，嚴禁家屬私家車(chē)進(jìn)入校園，徹底杜絕安全隱患，近段時(shí)間督促工人將學(xué)校塑膠跑道完全更新，煥然一新的跑道必將成為學(xué)校亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，同時(shí)也為學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉提供了安全舒適的`場(chǎng)地。調整、搬遷了很多教室及辦公室，在人事安排上也盡量考慮到跨樓棟教學(xué)辦公的不便之處，調整后，大家普遍感到上課安心，辦公舒心。
五、細心排查安全隱患，創(chuàng )建和諧平安校園
我校學(xué)生人數多，年齡小，為保障學(xué)生在安全的環(huán)境中安心學(xué)習，健康成長(cháng)，我建立健全了保障師生安全的長(cháng)效機制。成立了校長(cháng)為第一責任人，執勤人員主抓，其他教師具體抓的安全檢查小組。明確職責，落實(shí)責任，每天上學(xué)放學(xué)，兩校門(mén)口均安排兩名老師迎接或護送學(xué)生離校，上課期間，嚴禁閑雜人員進(jìn)入校園，同時(shí)24小時(shí)有人在校門(mén)口傳達室值班。每年的寒暑假派專(zhuān)業(yè)人士逐一檢查教室的每一盞燈，每一個(gè)風(fēng)扇，排除安全隱患。每年舉行一次防震減災演習及消防知識講座。由于我特別注重安全防范意識，學(xué)校獲得省“防震減災示范�！胺Q(chēng)號。
六、重視對外交流互動(dòng)，促進(jìn)教育共謀發(fā)展
校際聯(lián)動(dòng)、優(yōu)勢互補，是實(shí)行教育資源共享，提升學(xué)校辦學(xué)效益的有效途徑。近幾年來(lái)，伴隨我校教育改革的不斷深入，辦學(xué)效益和辦學(xué)聲譽(yù)的日益提升，對外開(kāi)放合作辦學(xué)力度的日趨加大，我校先后與市里一些兄弟學(xué)校建立了友好合作的辦學(xué)關(guān)系，衡東縣永和小學(xué)就是其中的一所。3月份，我帶四名教師送教下鄉，三位老師帶去新課改示范課，之后衡山縣永和鄉70多名教師和耒陽(yáng)電廠(chǎng)的30多位老師到我校觀(guān)摩學(xué)習，感受教育教學(xué)新理念。我們還積極響應教育局號召，參加百鄉千村萬(wàn)戶(hù)教育大走訪(fǎng)，為衡山12名特困生送去價(jià)值800多元的文具、書(shū)包。為150名經(jīng)濟困難的學(xué)生送去價(jià)值2000多元的新華字典，為周仲村老師送去1000元的治療費，我個(gè)人拿出200元對其進(jìn)行慰問(wèn)。我們還接待七縣五區百余長(cháng)來(lái)校觀(guān)摩學(xué)習，別具一格的霸王操令大家耳目一新，風(fēng)格獨特的器樂(lè )示范課令大家贊不絕口。
七、豐富校園文化活動(dòng)，營(yíng)建活潑文明校園
1、常抓經(jīng)典誦讀，在全校掀起學(xué)習《弟子規》的熱潮，從誦讀弟子規到書(shū)寫(xiě)圣人訓，講弟子規故事，寫(xiě)讀后感，一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，這樣豐富多彩的活動(dòng)給同學(xué)們提供了展示的平臺，充分發(fā)揮同學(xué)們的特長(cháng)，充分鍛煉同學(xué)們讀、書(shū)、寫(xiě)、演的綜合能力，通過(guò)這樣富有意義的活動(dòng)，讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟了《弟子規》中有關(guān)學(xué)習、有關(guān)做人與做事的道理，在潛移默化中孩子們的身心得到健康發(fā)展，品質(zhì)性格得到陶冶，良好習慣得到培養。
2、推廣霸王操，霸王操是我在北京培英小學(xué)參觀(guān)學(xué)習時(shí)借鑒過(guò)來(lái)的，現在每逢課間操時(shí)間，學(xué)生手持鮮紅的霸王棒，動(dòng)作整齊劃一，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
3、重視體育教學(xué)，推進(jìn)長(cháng)跑運動(dòng)和校園排球隊活動(dòng)，體育老師每天堅持帶隊訓練，功夫不負有心人，學(xué)生參加區排球比賽獲一等獎，參加區田徑比賽獲一等獎。
4、開(kāi)展德育活動(dòng)，《黨旗飄飄》征文比賽、調查報告比賽、講“革命故事”比賽、陽(yáng)光美少年競選、經(jīng)典誦讀比賽、現場(chǎng)書(shū)法比賽等活動(dòng)豐富了校園文化生活，同時(shí)也有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在各項比賽中，我校選送的征文有十余篇獲得市一等獎，有五名同學(xué)代表衡陽(yáng)市參加省級“我與經(jīng)典同行”書(shū)法比賽均成績(jì)喜人。
5、堅持活動(dòng)育人，我們充分利用少先隊活動(dòng)、國旗下的講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、開(kāi)學(xué)典禮，開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的德育活動(dòng)。校內我們通過(guò)班隊會(huì )、每周的升旗及重大節假日，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統教育，滲透民族精神教育，增強學(xué)生社會(huì )責任感，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)；校外，組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì )教育實(shí)踐活動(dòng)，如為貧困學(xué)生捐款等，以此來(lái)培養學(xué)生高尚情操。同時(shí)，我們經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，六一兒童節，師生同臺演出，教師管樂(lè )團合奏、黨員詩(shī)歌朗誦、學(xué)生葫蘆絲合奏等節目異彩紛呈；元旦節，《弟子規》詩(shī)朗誦，令校園每個(gè)角落都充盈著(zhù)濃濃的書(shū)香氛圍。
6、規范學(xué)生行為，養成教育是學(xué)校德育工作的基礎，學(xué)校以日常行為規范教育為抓手，切實(shí)加強《小學(xué)生日常行為規范》的宣傳貫徹力度，我們嚴要求，狠管理。為了使養成教育工作落到實(shí)處，學(xué)校形成了以校長(cháng)為核心，教導處、大隊部齊抓共管，班主任、任課教師合作管理的德育格局，采用“一天一公布、一周一小結、一月一評比”的方法，成立少先隊紅領(lǐng)巾值日組，從學(xué)生上下學(xué)、在�；顒�(dòng)、紀律、衛生、兩操等方面對全校42個(gè)班級進(jìn)行綜合考核，每月評選一次文明班級，年底再根據每月評比的結果進(jìn)行匯總，評出10個(gè)優(yōu)秀班級集體，同時(shí)頒發(fā)獎狀，以此來(lái)促進(jìn)學(xué)生日常行為規范的養成，學(xué)生的文明、衛生習慣得到了很大的改觀(guān)。
一年來(lái)，通過(guò)開(kāi)展一系列的德育教育活動(dòng)，學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習，老師在活動(dòng)中培養人才，體現了我校的“樂(lè )學(xué)”的辦學(xué)理念。
八、打造一流品牌學(xué)校，精抓細管成績(jì)喜人
外樹(shù)形象，內抓管理，打造，是我一貫的管理思路，所以我非常重視上級領(lǐng)導交給的一切任務(wù)，不折不扣、盡心盡力地做到盡善盡美，尤其是參加市局工會(huì )組織的教職工太極拳比賽，我的目標是力爭第一，所以我率先垂范，天天堅持參加訓練，在我的帶頭影響下，在全體老師的共同努力下，我校榮獲市一等獎。本年度，我校還分別獲得“市先進(jìn)黨組織單位”、“市思想教育先進(jìn)單位”、“市政風(fēng)行風(fēng)建設示范單位”“湖南省民主管理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
老師們，這一切成績(jì)的取得不是我一個(gè)人的功勞，是我們全體老師高標準，嚴要求的結果，是我們全體同仁愛(ài)崗敬業(yè)，辛勤耕耘的結果。我為你們每一個(gè)人的敬業(yè)精神自豪！我為你們所取得的喜人成績(jì)自豪！我為學(xué)校的飛速發(fā)展而自豪！
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”
盡管我很努力，盡管取得了一定的成績(jì)，但是還是存在某些不近人意的地方，今后，在工作中我還會(huì )不斷地反思自己，不斷加以梳理、盤(pán)點(diǎn)。繼續遵循以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長(cháng)的辦學(xué)理念，不斷深化課程改革，強化校園管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意教育而不懈努力。
最后祝愿在座各位xx大吉！萬(wàn)事如意！
新任校長(cháng)試用期滿(mǎn)述職報告 7
總結一年來(lái)的學(xué)校工作，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受局領(lǐng)導的指導與支持的極好機會(huì )�，F將20xx年一年來(lái)的工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報，請各位領(lǐng)導、各位同仁批評指正。
一、以“三公”為原則，創(chuàng )建一個(gè)好班子
“一個(gè)好的班子，意味著(zhù)一所好的學(xué)校�！敝挥袌猿止�、公平、公開(kāi)的原則，才能建設一個(gè)團結、民主、開(kāi)拓的學(xué)校領(lǐng)導班子。我們從加強領(lǐng)導班子制度建設做起，推進(jìn)廉政建設和依法行政，但凡重大問(wèn)題和決策，始終堅持以集體討論裁決，在用人、用錢(qián)、教師權益方面切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)，我們要求班子成員開(kāi)誠布公、坦露心跡的'互相交流，當面說(shuō)，背后不說(shuō)；不利于團結的話(huà)不說(shuō)，不利于解決問(wèn)題的話(huà)不說(shuō)。
二、以“服務(wù)”為根本，樹(shù)立學(xué)校班子形象
1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習和生活，為教職工辦實(shí)事、辦好事。今年3月8日，我們自籌資金對我校2名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰；9月10日，我校又有幾名教師受到旗教育局的表彰，使多名業(yè)績(jì)突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵，有力地支持和推動(dòng)了學(xué)�；A教育的健康發(fā)展。
2、做到深入教學(xué)第一線(xiàn)。我們要求班子成員堅持聽(tīng)課，參與教研，我也從自身做起始終堅持做到每學(xué)期聽(tīng)課15節課，有機會(huì )和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研，做一個(gè)懂業(yè)務(wù)的校長(cháng)。
三、以“質(zhì)量”為根本，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益
1、強化教學(xué)能力，優(yōu)化課堂教學(xué)
我們通過(guò)資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學(xué)條件。學(xué)�，F有計算機3臺，利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò )及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計算機操作基本功，對現有多媒體室及其它電教設備的利用進(jìn)行了合理的安排，保證學(xué)校的教師每?jì)芍苤辽倏梢陨弦还澏嗝襟w課。
2、加強教師隊伍建設
我們通過(guò)多種舉措，規范教師行為。20xx年我校教師無(wú)亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開(kāi)展校本培訓，提高教師素質(zhì)，提升駕馭教學(xué)的能力。為進(jìn)一步提高我鎮課題教研的水平，通過(guò)認真選題、科學(xué)論證，申報了《轉變教與學(xué)的方式》教研課題。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費中拿出幾千元資金，支持教師參加各類(lèi)培訓，并組織開(kāi)展課題分析研討會(huì )4次，教師教研能力和水平明顯提高。
3、開(kāi)拓活動(dòng)載體，豐富校園生活
在開(kāi)足上好音樂(lè )、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)類(lèi)和藝術(shù)類(lèi)課程的同時(shí)，我們積極鼓勵各校組織開(kāi)展豐富多彩的其他校園活動(dòng)，抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀，上好大課間操；五月、六月我們成功舉辦了全小學(xué)生體育運動(dòng)會(huì )和“六。一”文藝匯演，這些活動(dòng)提高了同學(xué)們的學(xué)習興趣，也使得一些體育和藝術(shù)的特長(cháng)生脫穎而出。進(jìn)一步增強了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。
四、以安全為保障，營(yíng)造平安校園
“安全責任重于泰山”。在做好常規性工作基礎上，我們著(zhù)重做了以下幾方面工作。
1、加強檢查，發(fā)現隱患及時(shí)整改
如廁所、天棚，都是檢查時(shí)發(fā)現存在隱患，當場(chǎng)提出進(jìn)行整改。
2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節性的傳染病工作。各村小學(xué)統一消毒外，都買(mǎi)了消毒液，利用放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行消毒、通風(fēng)，保障師生人身安全。
3、抓好“送子車(chē)”工作。我們加強對學(xué)生和家長(cháng)的宣傳教育，同時(shí)在學(xué)校的監督下，由學(xué)生家長(cháng)與送子車(chē)車(chē)主簽訂安全協(xié)議。
4、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統一配置了滅火器、消毒液，同進(jìn)為學(xué)校安裝了防護欄，設置警示標志。
五、強化協(xié)作監督，共創(chuàng )和諧教育
回顧一年的工作，我們感到欣慰：雖然取得了一定的成績(jì)，但離我們的辦學(xué)目標還有一定的距離，與兄弟學(xué)校其他學(xué)校相比都還有一定差距。在今后的工作中，我們將在教育局正確領(lǐng)導和全力支持下，提高管理水平，進(jìn)一步提升師生素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng )特色，努力開(kāi)創(chuàng )各項工作新局面。
新任校長(cháng)試用期滿(mǎn)述職報告 8
一年來(lái)，我努力學(xué)習，盡量以教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身素養，以便勝任本職工作�，F將本人一年來(lái)的工作簡(jiǎn)述如下：
一、落實(shí)教學(xué)常規，努力提高教育質(zhì)量
我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓業(yè)務(wù)工作，使學(xué)校教育教學(xué)常規工作運作正常；堅持原則，出以公心，調配各科任課老師，配合校長(cháng)建立正常教育教學(xué)秩序。
�。ㄒ唬┳ギ厴I(yè)班教學(xué)工作，確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量
畢業(yè)班常規工作是關(guān)鍵，我們認真分析現狀，總結經(jīng)驗，找準差距；開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、明確目標。結合學(xué)生實(shí)際，確保各個(gè)層次的學(xué)生都能實(shí)現目標。教育不能只面向少數學(xué)生，也不能只面向多數學(xué)生，而要面向每一個(gè)學(xué)生。為此，我們注意培養“尖子”學(xué)生，同時(shí)對“偏科”學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導，下大力氣轉化后進(jìn)生，爭取大面積提升學(xué)生成績(jì)。
2、開(kāi)好學(xué)科教研會(huì )。主要內容是：研究教法，分析中考情況，明確學(xué)科中考目標，交流復習經(jīng)驗，研究中考考題，傳達中考信息，落實(shí)轉化后進(jìn)生措施。
3、重視實(shí)驗教學(xué)和體育教學(xué)。20xx年中考理化實(shí)驗操作人均分9.58分（滿(mǎn)分10分），位列全市前茅。重視體育課教學(xué)，強化學(xué)生考試項目的訓練，全面提高體育課教學(xué)質(zhì)量，確保了20xx年中考體育考試質(zhì)量的提高，中考體育人均分37.47分（滿(mǎn)分40分）。
4、為增強質(zhì)量意識，強化事業(yè)心和責任感，全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標，我們召開(kāi)了若干會(huì )議：畢業(yè)班領(lǐng)導小組、全體教師質(zhì)量分析、初三班主任、綜合素質(zhì)評價(jià)、拔尖學(xué)生會(huì )議、三類(lèi)臨界生會(huì )議、后進(jìn)生會(huì )議。
�。ǘ┳龊媒萄�、學(xué)習、培訓指導工作
打造高素質(zhì)的師資隊伍，是我們一貫堅持的策略，我們秉著(zhù)“提高教師素質(zhì)，提高教育質(zhì)量”的兩大目標，加強教師隊伍建設。
1、嚴格要求老師業(yè)務(wù)學(xué)習制度化（每周指定時(shí)間內容、要求）。我們用新觀(guān)念、新理念去渲染、以互動(dòng)精神接納吸收新知、改造更新知識結構、努力塑造作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強的教師隊伍。
2、制定教師的培訓計劃，鼓勵教師通過(guò)各種渠道參加培訓，提高專(zhuān)業(yè)水平。我們不片面理解學(xué)校只是為了學(xué)生的發(fā)展，而認為教師發(fā)展能更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展；放棄教師發(fā)展而追求學(xué)生發(fā)展，最終學(xué)生的發(fā)展也只能是空中樓閣。為此，我們大力加強校內校外培訓，潛移默化地讓廣大教師逐步去認識、認同課程改革，轉變教育觀(guān)念，更新教育思想。
3、教而不研則淺，研而不教則空。為此，我們加強集體備課，突出針對性，以學(xué)生為本，既有重點(diǎn)、難點(diǎn)，又有教法和學(xué)法，既有切實(shí)可行的計劃，又有分類(lèi)指導和知識落實(shí)方案。我們精選學(xué)習資料，擬好分類(lèi)學(xué)習計劃，訓練突出層次性、合理性，講評突出針對性，考試檢測突出診斷性。
4、通過(guò)開(kāi)展公開(kāi)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課等展示教師課堂教學(xué)能力。如一幫一師徒結對考核，并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。我們關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，組織跟蹤聽(tīng)課。
5、社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生關(guān)注的是學(xué)校的教育質(zhì)量，如果沒(méi)有了教育教學(xué)質(zhì)量，長(cháng)此以往就會(huì )沒(méi)有了學(xué)校。我們不斷探索教學(xué)規律、手段、方法，去改革、去研究新的.課程、新的教學(xué)模式。我們以教科研為先導，以培養高素質(zhì)的學(xué)生為重點(diǎn)，開(kāi)展各項工作。我們從抓課堂教學(xué)入手，提高教師課堂教學(xué)水平，提高人才培養的質(zhì)量。
�。ㄈ┱J真抓好檢查考核工作
我們將教學(xué)質(zhì)量管理作為學(xué)校管理的核心，對影響教與學(xué)的各種因素，進(jìn)行檢查、分析、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。例如教案、作業(yè)、聽(tīng)課本的檢查，努力做到客觀(guān)、量化；嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環(huán)節的管理，并且實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，檢查后及時(shí)總結，及時(shí)與相關(guān)老師交換意見(jiàn)，促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。學(xué)�，F在埋頭鉆研致力于教學(xué)研究的多了，沉下身去搞課堂教學(xué)的多了，敬業(yè)、樂(lè )業(yè)的良好的教學(xué)風(fēng)氣業(yè)已形成。
二、一年中我個(gè)人做了以下幾件事
我清醒地意識到如果我們的辦學(xué)理念和行為跟不上時(shí)代的要求，那么學(xué)校將不能持續發(fā)展。我深知要真正做到管理育人，服務(wù)育人，就得從廣大教師的利益出發(fā)，去維護好他們的權利，解決他們心頭上的顧慮和疑惑，努力給他們提供一種寬松的、愉悅的、和諧的工作環(huán)境，順人心，通人氣，調動(dòng)教師工作的熱情和創(chuàng )造力。為此，我努力做到：
�。ㄒ唬┡W(xué)習
我認為時(shí)時(shí)是學(xué)習之時(shí)，處處是學(xué)習之處，事事是學(xué)習之事。我向真正有學(xué)問(wèn)的人學(xué)習，把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺(jué)，不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈讀關(guān)于教育學(xué)、心理學(xué)以及教學(xué)論等方面的著(zhù)作，養成翻閱各種教育雜志的習慣，吸取各方面的新知識、新思想、新觀(guān)念，能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習新思想、新觀(guān)念，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。在學(xué)習中，我把讀書(shū)跟自己的實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，不斷校正自己，堅持用理論來(lái)指導自己的實(shí)踐，用實(shí)踐去證實(shí)自己對理論的認知。
�。ǘ┓e極實(shí)踐
我親臨教學(xué)一線(xiàn)，掌握手情況。每天堅持至少巡查校園一到兩次。本學(xué)年，深入課堂，堅持聽(tīng)課，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)。監控各年級教學(xué)質(zhì)量，重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。
盡管只帶一個(gè)班，用于備課和本專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習的時(shí)間每天平均不少于2小時(shí)，試卷全自己出。我認為教師的真正本領(lǐng)，不在于他是否會(huì )講述知識，而在于是否能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機，喚起學(xué)生的求知欲望，讓他們興趣盎然地參與到教學(xué)過(guò)程中來(lái)。我一直相信：自己教給學(xué)生的和學(xué)生教給自己的同樣多！
三、不足與思考
過(guò)去的工作在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和關(guān)懷下，在全體教師的通力配合和共同努力下取得了一些成績(jì)。但回顧過(guò)去，我的工作還存在以下一些問(wèn)題。
1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習等方面還不夠具體、細致。對部分或態(tài)度問(wèn)題或能力問(wèn)題工作做得不夠好的老師，我干著(zhù)急沒(méi)辦法，沒(méi)有使他們真正發(fā)揮應有的作用。
2、面對面指導工作的能力欠缺。如聽(tīng)課后，沒(méi)有與老師及時(shí)交換意見(jiàn)，聽(tīng)而不評，失去了聽(tīng)課的意義。對年級組長(cháng)、班主任如何抓教學(xué)質(zhì)量指導太少。調動(dòng)教研組長(cháng)的積極性、開(kāi)好老師滿(mǎn)意的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )、改進(jìn)教學(xué)管理等方面也有待加強。
新的一年里，我將和大家一起，不斷地超越過(guò)去的自己，以樸素的感情，調整自己的心態(tài)；以奉獻的精神，從事崇高的事業(yè)；以深情的投入，展現個(gè)人的水平；以不斷的追求，提升自身的價(jià)值，努力為學(xué)校發(fā)展而盡職盡責。
新的一年里，讓我們努力做到：校園里每個(gè)人都是重要的，所有的人都應該得到發(fā)展，人人都有一份愛(ài)。關(guān)愛(ài)每個(gè)人生命的成長(cháng)，重視每個(gè)個(gè)體的存在，人人都得到尊重。師生是朋友，是知己，大家同心、同行、同樂(lè )。人人機會(huì )均等，人人爭取機會(huì )，人人創(chuàng )造機會(huì )；人人都有所追求。走入每個(gè)人的心靈，點(diǎn)燃師生的發(fā)現之火、探索之火、創(chuàng )新之火，人人都體驗歡樂(lè )和成功。讓我們寬容每一個(gè)過(guò)失，期待每一點(diǎn)進(jìn)步，欣賞每一個(gè)閃光點(diǎn)，贊許每一點(diǎn)成功。鼓勵，鼓勵，再鼓勵；等待，等待，再等待。
新任校長(cháng)試用期滿(mǎn)述職報告 9
年年談工作，歲歲論收獲。心中不免有了許多的感慨，感慨光陰的流逝，感慨歲月的無(wú)情，感慨許多事情還未完成，但我也提醒自己必須停下來(lái)、靜下來(lái)，認真回顧一年來(lái)所做的工作，及時(shí)地進(jìn)行梳理、總結，在反思中找到前進(jìn)的動(dòng)力�，F就一年來(lái)的工作總結如下：
一、抓好隊伍，共同提高。
一個(gè)稱(chēng)職的領(lǐng)導集體，關(guān)鍵要思想一致，認識一致，行動(dòng)一致。我們班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和諧相處。在工作面前，我們默默奉獻，毫無(wú)怨言；在榮譽(yù)面前我們心懷同志，謙讓大家，評先評優(yōu)的名額讓給同志。
二、以人為本，營(yíng)造和諧氛圍。
多年一線(xiàn)教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個(gè)感受：工作哪怕累點(diǎn)，待遇哪怕差點(diǎn)，一定要圖個(gè)心情愉快。所以我盡心努力為老師營(yíng)造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍。從自身做起，從不在老師面前擺架子，了解他們生活工作中存在的問(wèn)題，盡力去幫助他們，分享他們的喜悅�！翱鞓�(lè )地生活，努力地工作”是我所倡導的，經(jīng)常引導老師學(xué)會(huì )知足，學(xué)會(huì )感恩，淡看人生的起伏與哀樂(lè )，挫折與喜悅，從而幸�？鞓�(lè )地生活著(zhù)，保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚，用心才會(huì )珍惜”。同事之間增大寬容度，都能為對方著(zhù)想，都能進(jìn)行換位思考，現在我們的老師能在一個(gè)相對寬松的環(huán)境中工作著(zhù)。正因為這樣，在績(jì)效工資，崗位設置這些與教師切身利益相關(guān)的事情中，我們的領(lǐng)導、老師都顯示了較高的覺(jué)悟，沒(méi)有出現吵鬧現象，使學(xué)校的工作得以順利進(jìn)行。
三、常規管理，規范科學(xué)。
1、常規教學(xué)，扎實(shí)細致。
本年度，學(xué)校對每位老師的教案、作業(yè)多次進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計劃，教導處組織教師進(jìn)行了教案、作業(yè)展覽，負責教學(xué)的賀副校長(cháng)精心設計各種賦分表，老師們本著(zhù)公平、公正的原則，認真查看打分，絕大部分教師的教案、作業(yè)被評為優(yōu)秀。尤其是一些老教師，保持一貫的優(yōu)良作風(fēng)，認真備課、細致批改，是年輕教師的好榜樣。
2、教研活動(dòng)，扎實(shí)有效。
加強教研組建設，是提高教學(xué)管理的一項有效措施。我們積極開(kāi)展教研活動(dòng)，不斷創(chuàng )新教研活動(dòng)的新模式。堅持聽(tīng)課，堅持參加教研活動(dòng)，同事之間真誠相待，提出問(wèn)題共同商討、解決。
由于管理的有效，教師的敬業(yè)，學(xué)生的努力，今年中招中我校參加25人，進(jìn)一、二、三高錄取分數線(xiàn)9人，重點(diǎn)高中進(jìn)線(xiàn)率達36%。
學(xué)校在這樣困難的情況下取得這樣可喜成績(jì)，我倍感欣慰。這些成績(jì)的取得與三中老師的努力分不開(kāi)，尤其是與九年級全體老師的付出分不開(kāi)。借此機會(huì )，在這里我真誠地感謝你們的無(wú)私與敬業(yè)，感謝你們的寬容與諒解。
四、安全管理，落到實(shí)處。
師生的安全是維系著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)，關(guān)乎社會(huì )的和諧穩定。作為學(xué)校的校長(cháng)，我深知自己肩上的責任，所以要求自己的一定要盡力工作，把學(xué)校建成家長(cháng)最放心、學(xué)生最安全的場(chǎng)所這是我不懈的追求。我們要求老師要強化責任心，消除一切僥幸心理，關(guān)注細節，把工作做到前面。
春季、秋冬季是傳染病的高發(fā)期，甲流、手足口病的預防工作成了學(xué)校工作的重中之重。我們思想上高度重視，以實(shí)際行動(dòng)去面對，購買(mǎi)測溫儀、體溫表、口罩、消毒液等常用品。認真檢查每位學(xué)生的體溫，從而確保不讓一位發(fā)燒的孩子進(jìn)入我們的`班級，傳染給其他學(xué)生。下學(xué)期，確保師生在校人身安全，我校成立安全領(lǐng)導小組，購置安全器械，24小時(shí)值日。本學(xué)年我們學(xué)校未發(fā)現一例甲流、手足口病患者，未出現一例安全事故，這與我們老師的辛勤工作分不開(kāi)。
五、存在的問(wèn)題及今后的設想：
1、學(xué)生生源的不穩定性，制約著(zhù)學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展。
2、學(xué)校教師外出聽(tīng)課、學(xué)習的機會(huì )較少，應該多為他們提供機會(huì )，走出去學(xué)習，開(kāi)闊視野，提高素質(zhì)。
3、校長(cháng)的職責還未完全盡到，離黨的要求還不夠，需要不斷學(xué)習，增強工作的動(dòng)力。
4、學(xué)校工作創(chuàng )新的力度不夠。
新的一年意味著(zhù)新的機遇和挑戰，我決心努力以良好的心態(tài)，充分的熱情，去做每天平凡的工作，不斷探索、奮力求成，用自己所做的每一件事，去詮釋校長(cháng)責任的份量。
新任校長(cháng)試用期滿(mǎn)述職報告 10
本人在擔任校長(cháng)以來(lái)，在開(kāi)發(fā)區黨工委、管委會(huì )、社會(huì )事業(yè)局、市教育局的關(guān)懷下，在全校干部、教職工的支持下，在家長(cháng)、社區的厚愛(ài)下，學(xué)校的各項工作都得到了全面的提升，學(xué)校的社會(huì )影響力、社會(huì )美譽(yù)度，教育教學(xué)質(zhì)量都有長(cháng)足的進(jìn)步，在此向各級領(lǐng)導、各位同仁表示衷心的感謝。為總結過(guò)去，著(zhù)眼將來(lái)，現將一年來(lái)工作情況匯報如下：
德：
熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，嚴格執行黨的路線(xiàn)方針政策，熱愛(ài)學(xué)校，尊敬教師，關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重家長(cháng)。嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，堅持規范辦學(xué)，全力打造學(xué)校發(fā)展特色，為學(xué)生成才、教師成長(cháng)服務(wù)。團結并帶領(lǐng)全體干部和教職工，認真完成上級布置的各項工作，為學(xué)校創(chuàng )建成為xx省三星級普通高中貢獻出自己的力量。
能：
主持學(xué)校全面工作，能堅持公平公正對待來(lái)自?xún)尚５腵教職工，不偏不倚，作風(fēng)民主，妥善處理各種可能產(chǎn)生的矛盾，并以創(chuàng )建省三星高中為契機，以爭創(chuàng )省三星級高中的目標來(lái)凝聚人心；以做有國際視野的中國人為育人目標，全力打造精彩校園；以安全高于泰山，全力創(chuàng )建平安校園、和諧校園；以提高有效課堂，實(shí)施素質(zhì)教育為中心，全面推進(jìn)“課程實(shí)施發(fā)展年”工程，以“教書(shū)人”應是“讀書(shū)人”為指南，開(kāi)展教師閱讀行動(dòng)，全力加快教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。開(kāi)展“陽(yáng)光下成長(cháng)”校園藝術(shù)節活動(dòng)，活躍課外活動(dòng)氛圍，提高師生藝術(shù)素養。認真參加教學(xué)教研活動(dòng)，承擔市十一五課題《校園文化的塑造》研究，論文《小課題，校本教研的.立足點(diǎn)》發(fā)表在核心期刊《中國科技教育》雜志上。積極參加省校長(cháng)培訓、市骨干校長(cháng)培訓，全面提升自身業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)修養。
勤：
本人自20xx年4月接受組織安排創(chuàng )建xx省三星級普通高中任務(wù)以來(lái)，帶領(lǐng)我校的干部和部分教職工，放棄休息時(shí)間，加班加點(diǎn)，沒(méi)有節假日。從校園改造、高一招生、兩校教職工整合、三星檔案資料的整理和順利全票通過(guò)xx省三星高中驗收。
績(jì)：
20xx年，學(xué)校繼續保持高考成績(jì)的良好態(tài)勢，超額完成高一招生任務(wù)，學(xué)校食堂通過(guò)A級驗收，心語(yǔ)室通過(guò)二星驗收，有65篇論文發(fā)表或獲獎。校園整體面貌清潔整齊，學(xué)校辦學(xué)定位較高，多次接受區黨工委管委會(huì )、市教育局、區社會(huì )事業(yè)局領(lǐng)導的檢查并受到表?yè)P，多次承擔兄弟學(xué)校的交流活動(dòng)并相互提升。全校師生具有良好的精神風(fēng)貌和積極地工作態(tài)度，從而使我校以高分全票通過(guò)xx省三星高級中學(xué)的現場(chǎng)評估并被列入開(kāi)發(fā)區20xx年10件大事之一。
尚需努力改進(jìn)的問(wèn)題：
本人教育教學(xué)的管理理念尚需提高，管理的方法尚需多樣化、科學(xué)化、人文化，學(xué)校的辦學(xué)特色追求尚需多元化，如何極大地調動(dòng)教職工的積極性、廣大干部的創(chuàng )造性尚需努力；如何使我校成為東部城區的名校尚需作出不懈的奮斗，任重而道遠。
新任校長(cháng)試用期滿(mǎn)述職報告 11
一年來(lái)，我校全體教職工牢記使命，奮力開(kāi)拓，辦學(xué)條件顯著(zhù)改善，教學(xué)改革成果豐碩，名師工程初見(jiàn)成效，優(yōu)生培養效果顯著(zhù)，辦學(xué)影響與日俱增，教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。今年中考再傳捷報，張東亞同學(xué)到達千分以上，我校也成為我市突破千分大關(guān)的四所鄉鎮中學(xué)之一，優(yōu)生率、錄取率再次位居我市先進(jìn)行列，贏(yíng)得上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的高度贊譽(yù)�，F就我校主要工作匯報如下：
一、深化改革提升教學(xué)質(zhì)量
我校高揚課改大旗，精心謀劃，扎實(shí)推進(jìn)，嚴格落實(shí)日巡課、領(lǐng)導干部包級部、導學(xué)案審編、主題教研、網(wǎng)上交流、師生周反思等制度；通過(guò)“四課”活動(dòng)推進(jìn)課堂改革：上觀(guān)摩課研討路子，上示范課引領(lǐng)路子，上達標課規范路子，上提高課升華路子，促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的整體提升。在今年的市教研室教學(xué)視導中，我校教師的課堂教學(xué)受到高度評價(jià)，有多名教師被市教研室推薦為課改先進(jìn)典型。
同時(shí)，在學(xué)生中開(kāi)展“學(xué)習之星”擂臺挑戰賽，開(kāi)展星級學(xué)習小組、星級班級評選活動(dòng)，濃厚了“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習氛圍；實(shí)行教師優(yōu)生承包職責制，因材施教，細化培養；考前聘請心理專(zhuān)家對學(xué)生輔導減壓增效；雙休日、寒暑假期間，通過(guò)學(xué)習指導手冊、電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )構建“虛擬課堂”，加強學(xué)習指導；通過(guò)“致村兩委的一封信”、登門(mén)家訪(fǎng)等形式，密切村校、家校聯(lián)系，凝聚教育合力。
二、內外兼修提升發(fā)展內涵
我校以規范化建立和均衡化驗收為契機，先后投入80多萬(wàn)元，對校園進(jìn)行了硬化、綠化；高標準配備了功能室內部設施和儀器；增添、置換了高清攝像頭，實(shí)現校園及周邊地區全覆蓋；實(shí)施了宿舍樓改造加固工程，家屬院、小區拆遷和旱廁改造工程，并對部分路面進(jìn)行了硬化；完成了純凈水進(jìn)校園工程；成功申報了國家級少年宮建設項目。整潔高雅、規范安全的校園環(huán)境已初步構成，學(xué)生舒心，家長(cháng)省心，政府放心。
在抓好硬件建設的同時(shí)，我們科學(xué)規劃，精細管理，提高運轉效率，食宿管理更是秩序井然，成效顯著(zhù)，被推薦在“泰安市中小學(xué)校園安全管理培訓會(huì )”上作經(jīng)驗介紹�？茖W(xué)合理的校園布局，不斷優(yōu)化的校園環(huán)境，為我們農村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng )造了良好條件。
三、搭建平臺提升師生素養
我校逐年加大資金投入，主動(dòng)聯(lián)系名校，開(kāi)展學(xué)習交流活動(dòng)。先后組織教師赴山大附中、青島二十四中、河北唐山岔河中學(xué)、濰坊廣文中學(xué)等名校駐點(diǎn)學(xué)習。另外，我們還創(chuàng )新校本培訓思路，用心追隨教育新理念，一方面邀請教科所王文濤主任、儀陽(yáng)教研室紀成濤主任、李永民主任等我市名師到我校開(kāi)展專(zhuān)題講座；另一方面，深挖內部潛力，組織學(xué)有所長(cháng)的老師開(kāi)展“微培訓”活動(dòng)。春風(fēng)化雨，潤物有聲。今年，我校三名教師獲泰安市優(yōu)質(zhì)課一等獎，孔xx老師被吸納為肥城市名師工作室成員，肖xx老師被推薦參加山東省優(yōu)質(zhì)課評選；老師們累計在《山東教育》《語(yǔ)文報》《新課程》等核心教育報刊發(fā)表論文五十多篇，參編書(shū)籍三部。
我校通過(guò)豐富多彩的社團活動(dòng)，提升學(xué)生素養，拓展學(xué)生潛力。目前我校已組建了30多個(gè)社團，并提出了“社團活動(dòng)課程化，課程實(shí)施社團化”實(shí)施策略，為學(xué)生成長(cháng)、成才搭建了良好的平臺，收獲豐碩。在“第十五屆世界華人學(xué)生作文大賽”中，劉萬(wàn)同學(xué)在27個(gè)國家和地區的700多萬(wàn)華人參賽學(xué)生中脫穎而出，榮獲特等獎，中央電視臺進(jìn)行了專(zhuān)題報道；在第十屆“全國宋慶齡少年兒童發(fā)明獎”大賽中，黃令昊同學(xué)榮獲銅獎；在“第29屆泰安市青少年學(xué)科創(chuàng )新大賽”中，我校參賽學(xué)生均獲獎；在泰安市“第五屆航模大賽”中，參賽學(xué)生全部獲獎，均獲中考加分獎勵，獲獎比例居肥城市鄉鎮學(xué)校之首；在數理化學(xué)科潛力競賽、小實(shí)驗家活動(dòng)中，我校成績(jì)斐然。
成績(jì)已成過(guò)去，應對我市深化教育教學(xué)改革的新機遇、新挑戰，我們深感任重道遠。在新的`一學(xué)年里，我們將以“陽(yáng)光校園”建設為核心，精心打磨以人為本、民主高效的“陽(yáng)光課堂”，精心編寫(xiě)豐富多元、潤澤心靈的“陽(yáng)光課程”，精心鍛造品德高尚、業(yè)務(wù)精湛的“陽(yáng)光教師”，精心培育品學(xué)兼優(yōu)、朝氣蓬勃的“陽(yáng)光學(xué)子”，努力開(kāi)拓學(xué)校發(fā)展的新局面。
新任校長(cháng)試用期滿(mǎn)述職報告 12
伏案回眸，總結一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(cháng)崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現不足，在盤(pán)點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長(cháng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導指點(diǎn)，同行相助的極好機會(huì )。下面向陳述我一年來(lái)所做的工作，恭請領(lǐng)導和同行指正。
一、提升自身修養，整合辦學(xué)力量
1、樹(shù)立目標，爭創(chuàng )優(yōu)質(zhì)
在上級的正確領(lǐng)導下，我校加強與改進(jìn)未成年人思想道德建設、創(chuàng )建安全文明校園，有效組織和實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)管理活動(dòng)等重點(diǎn)工作，并以此為工作支架。
2、學(xué)習理論，指導管理我在工作中比較注重自身的學(xué)習與提高，盡管學(xué)校教育、教學(xué)和管理工作千頭萬(wàn)緒，但也不忘忙中抽閑翻閱報刊，了解時(shí)事；學(xué)習理論，指導工作；參加學(xué)習，自我完善；不斷實(shí)踐，提升水平。業(yè)余時(shí)間參加了“專(zhuān)升本”的自學(xué)考，努力提高“依法辦學(xué)、依法治教”的能力，保證自己的辦學(xué)方向與黨的方針政策保持一致；確保自己的辦學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn)，順應時(shí)代的潮流。
3、依法管理，依法治�！耙婪ü芾�，依法治�！笔俏乙回瀳猿植⒇瀼氐脑瓌t。堅決執行上級部門(mén)制定的各項規定，在行風(fēng)建設、規范辦學(xué)行為和教育收費、廉政自律等方面按規定和要求正確行使自己的權力，無(wú)違規操作行為。努力做到用嚴謹的治校態(tài)度去影響教師，用高尚的人格魅力凝聚教師，勤為先、廉為本，學(xué)校經(jīng)費我能堅持按財務(wù)政策嚴格把關(guān)，實(shí)事實(shí)用，較大額度費用支出一定經(jīng)過(guò)集體討論，必需的招待與書(shū)記商量后共同行事。
4、班子團結，形成合力做到團結協(xié)作，相互理解、相互支持、相互配合，使班子人員能心情愉悅地工作；涉及教職工切身利益的方案，堅持做到反復醞釀、多方聽(tīng)取意見(jiàn)，由教代會(huì )通過(guò)后再執行。班子領(lǐng)導團結協(xié)作、配合默契、創(chuàng )新求實(shí)，心往一處想，話(huà)往一處講，勁往一處使。
5、以情感人，人本管理不論是年終考核、還是評優(yōu)工作，我堅持做到計劃設計周密、問(wèn)題分析詳盡、操作流程精細，只信唯才是舉，不搞任人唯親，事情放在桌面上，不搞小動(dòng)作，用真心、誠心感染人。由于堅持了考核看實(shí)績(jì)，用人看能力；辦事要公開(kāi)，處事要公平，看人要公正；不把人看死，不把事做死的原則，所以在廣大教職員工中樹(shù)立了威信，贏(yíng)得了口碑，為開(kāi)展工作奠定了群眾基礎。
二、提高學(xué)識水平，增強管理才能
1、轉變教育觀(guān)念，校長(cháng)引領(lǐng)教改
推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施課改的關(guān)鍵是第一線(xiàn)的老師，而老師的關(guān)鍵是教育觀(guān)念的轉變。為了加快教師教育理念的轉變，我們采用“走出去學(xué)習，請進(jìn)來(lái)輔導”的方法來(lái)加以強化，通過(guò)課堂實(shí)踐幫助教師理解教改理念的內涵。經(jīng)過(guò)理論的學(xué)習和實(shí)踐的嘗試，課改的理念已深入人心。在教學(xué)平臺實(shí)踐活動(dòng)中，信息技術(shù)的運用，探究型、拓展型教學(xué)內容的設計已成“家常便飯”、屢見(jiàn)不鮮。作為校長(cháng)的我，在課改的浪潮中一馬當先，平時(shí)學(xué)得的理論是我開(kāi)展教學(xué)管理工作的支撐點(diǎn)，平時(shí)的教研活動(dòng)是我與老師們探討新教法的平臺，平時(shí)的課堂是我和老師們探究新模式的舞臺，平時(shí)從聽(tīng)課中發(fā)現的成功案例是我挖掘校本培訓最好的資源。在實(shí)踐中摸索，在摸索中積累，在積累中走向成熟是我和老師踐行課改理念的重要途徑。
2、構建實(shí)踐機制，搭建交流平臺發(fā)現與培植了大批青年骨干教師，營(yíng)造了有序競爭、人人爭先、百家爭鳴的良好教學(xué)氛圍，成為學(xué)校教學(xué)管理中的一個(gè)顯著(zhù)亮點(diǎn)。把實(shí)踐的空間從一節課延伸到了備課、說(shuō)課、評課、反思、雜談等各個(gè)環(huán)節，為每位專(zhuān)任教師多層面、多規格展示自己的教學(xué)風(fēng)采提供了舞臺，在展示自己中認識自己、在認識自己中發(fā)展自己，使課堂教學(xué)成為教師生命價(jià)值的體現，成為認識他人、融入群體的場(chǎng)所，成為提高教師教學(xué)水平和藝術(shù)的百花園，成為學(xué)校聚焦課堂教學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、聚焦課堂教學(xué)，真抓實(shí)干出成績(jì)
1、成立領(lǐng)導小組為了扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)課堂工作，我校成立了由我任組長(cháng)的“素質(zhì)教育進(jìn)課堂領(lǐng)導小組”。領(lǐng)導小組定期對本校課堂教學(xué)情況進(jìn)行調查、研討，及時(shí)了解本校素質(zhì)教育進(jìn)課堂工作的實(shí)際狀況，商量相應對策，并研究素質(zhì)教育進(jìn)課堂的監控措施，組織教師認真學(xué)習、探討課改精神，開(kāi)展活動(dòng)，撰寫(xiě)文章，組織交流，真正使課改的精神深入人心，使素質(zhì)教育進(jìn)課堂得到進(jìn)一步深化。
2、制定課堂管理常規我們根據區教育局有關(guān)文件精神和要求，結合學(xué)校實(shí)際情況，制定了一系列課堂教學(xué)管理制度，從學(xué)習、計劃、備課、上課、作業(yè)、批改、輔導、考查、分析、總結、教研等十多個(gè)方面進(jìn)行優(yōu)化控制。
3、實(shí)施課堂教育隨訪(fǎng)制課堂教育隨訪(fǎng)制，主要包括兩方面：一是隨堂調研，采用事先不通知的辦法進(jìn)行一月一次的素質(zhì)教育進(jìn)課堂調研活動(dòng)。二是進(jìn)行“專(zhuān)課專(zhuān)用”情況的檢查活動(dòng)，實(shí)行突擊抽查與平時(shí)檢查相結合，檢查包括了配套教材、勞技等材料的使用情況，真正實(shí)現開(kāi)足開(kāi)好、專(zhuān)課專(zhuān)用的課程標準，為全面實(shí)施素質(zhì)教育和學(xué)生的全面發(fā)展提供保證。
四、加強與改進(jìn)未成年人思想道德
建設未成年人思想道德建設是一項涉及億萬(wàn)家庭切身利益的民心工程；是一項關(guān)系到黨和國家長(cháng)治久安的戰略工程；是保證中國特色社會(huì )主義事業(yè)興旺發(fā)達、后繼有人的希望工程；是社會(huì )主義精神文明的基礎工程。我校從校長(cháng)到教師，絲毫不敢懈怠，樹(shù)立了“全員育人”的觀(guān)念；構建適合學(xué)生健康成長(cháng)的校園人文環(huán)境，努力營(yíng)造優(yōu)美、健康、和諧，讓一草一木、一石一樹(shù)會(huì )說(shuō)話(huà)的育人氛圍；細化、量化道德規范，并尋求豐富有效的`德育載體，加以強化，實(shí)現內化。
針對父母離異、經(jīng)濟困難、行為習慣差、學(xué)業(yè)成績(jì)差、心理欠健康等問(wèn)題。輔導員直接指導學(xué)生，根據不同學(xué)生的個(gè)性需求，采取個(gè)性化、親情化的教育方法，認真傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，尊重學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和認知水平，及時(shí)幫助學(xué)生解決成長(cháng)中遇到的'困難和困惑。輔導員已成為是學(xué)生思想上的指引者、學(xué)習上的輔導員、生活上的指導員、心理上的疏導者。試行以后，我們將延伸、發(fā)展導師制的內涵，增加被“導”學(xué)生的數量，用真情去感化、教育更需要關(guān)愛(ài)的群體。
五、創(chuàng )建文明安全校園
我校著(zhù)力營(yíng)造校園文化育人的氛圍。在給校園添一份美的同時(shí)，保證校園有充分的安全，嚴格遵照教育局的要求，制定了校園安全防范制度和應急處置等制度。
六、善待教師有舉措
善待教師，實(shí)事實(shí)抓，注重傾聽(tīng)教師的意見(jiàn)，著(zhù)力解決教師的后顧之憂(yōu)，想方設法為教師排憂(yōu)解難，細化人文關(guān)懷，架設溝通橋梁。
七、反思引出新方向
隨著(zhù)老教師退休高潮的到來(lái)和大量骨干教師的外調，師資隊伍出現了“青黃不接”、“后勁不足”的困境，制約了我校的可持續發(fā)展，這個(gè)問(wèn)題可能在以后的工作中表現得尤為突出。這當然是由于種種原因所造成的。在新的一年中，學(xué)校將克服種種困難，引進(jìn)人才，充實(shí)師資隊伍，為學(xué)校發(fā)展注入后勁。學(xué)校的發(fā)展為校長(cháng)的自我發(fā)展提供支撐，校長(cháng)的發(fā)展為學(xué)校的發(fā)展增添新綠，如果說(shuō)在即將過(guò)去的今年我校取得了一些成績(jì)、我個(gè)人有點(diǎn)滴進(jìn)步的話(huà)，那得益于上級領(lǐng)導的關(guān)心，得益于業(yè)務(wù)部門(mén)的指導，得益于同行們的相助，得益于全體教師的共同努力，得益于社會(huì )各界的支持，我將此化作動(dòng)力，來(lái)年更努力地工作。
新任校長(cháng)試用期滿(mǎn)述職報告 13
一年多來(lái)，我一邊學(xué)習，一邊管理，緊緊依靠一中黨組織，依靠學(xué)校行政班子，圍繞一中發(fā)展目標，積極探索，開(kāi)拓進(jìn)取。全面貫徹黨的教育方針，強化精細管理；
進(jìn)一步加強教師隊伍建設，促使教育教學(xué)質(zhì)量穩步提升。
一年下來(lái)，學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益明顯提高，現就我本人一年來(lái)的工作情況，報告如下：
一、思想政治素質(zhì)
加強學(xué)習，提高自己。一是加強了政治理論和法律法規的學(xué)習，合縣局“內強素質(zhì)、外樹(shù)形象”師德主題教育，我堅持系統地學(xué)習了各項教育法律法規。
通過(guò)學(xué)習，堅定了黨的信念，增強了責任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校，同時(shí)也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。
二是重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習�？疵Ｌ厣�，學(xué)管理經(jīng)驗。我進(jìn)一步樹(shù)立了新的教育觀(guān)念，更新了學(xué)校管理方法，在校內完善了學(xué)校班主任選聘，堅持開(kāi)門(mén)辦學(xué)的思路，規范辦學(xué)行為；
逐步完善了教師考核和獎懲制度，在規范的大前提下，堅決支持教師的合理勞動(dòng)報酬，進(jìn)一步調動(dòng)了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗，取人長(cháng)補己短，使學(xué)校管理工作日臻完善，也更人性化。
三是作為校長(cháng)，我嚴于律已，全身心投入到工作之中，起好示范帶頭作用。一直堅持站在學(xué)校發(fā)展的高度，思考學(xué)校工作，維護學(xué)校榮譽(yù)。生活、工作中力戒浮躁，虛心聽(tīng)取師生意見(jiàn)和建議，接受教職工批評，客觀(guān)公正地對待和處理人和事。平時(shí)深入群眾中，關(guān)心教師和學(xué)生，了解師生呼聲，建立了和諧的人際關(guān)系。
二、履職能力
1.組織學(xué)習調研活動(dòng)，走學(xué)�？沙掷m發(fā)展之路。
組織教師積極參加學(xué)校統一組織的集中學(xué)習輔導，要求教師合個(gè)人的學(xué)習、思想和工作實(shí)際撰寫(xiě)一篇以上的心得體會(huì )，學(xué)習交流。圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng )新，努力提高辦學(xué)檔次”這一主題，展開(kāi)解放思想大討論。
2.求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作。
首先是加強班子建設，我明白班子是學(xué)校的靈魂，班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無(wú)不起著(zhù)導航引路、影響大局的突出作用。為此，我在班子中充分發(fā)揚民主，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰斗力明顯增強。堅持創(chuàng )設一個(gè)以人為本，充滿(mǎn)“人情味”的學(xué)校環(huán)境。
3.進(jìn)一步加強德育工作和校園文化建設。
我堅持德育經(jīng)�；�、制度化，下定決心要提高德育水平，致力于校園文化建設，呼吁教師要教會(huì )學(xué)生做人，而不僅是單單會(huì )做題。制定了“篤信、謙恭、好學(xué)、弘毅”的校風(fēng)，學(xué)校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施，加強了管理運作的規范化。
4.強化課堂教學(xué)，明確了抓教學(xué)常規落實(shí)的方向，向教師提出不上“垃圾課”的倡議。
我平時(shí)還反復向教職工宣講“視教學(xué)質(zhì)量為生命線(xiàn)”這句話(huà)，增強大家的憂(yōu)患意識，危機感，樹(shù)立服務(wù)意識和質(zhì)量意識。xx年高考，學(xué)校應屆二本以上達線(xiàn)率xx%，應歷屆二本以上達線(xiàn)人數，穩中見(jiàn)增。
5.致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。
合“內強素質(zhì)、外樹(shù)形象”師德教育活動(dòng)，我帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導班子成員和所有教師扎扎實(shí)實(shí)搞剖析，不留情面查問(wèn)題，做到廉教勤教，依法執教。學(xué)校制定了《教師個(gè)人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規劃》，進(jìn)行了“教師隊幫扶”。學(xué)校組織開(kāi)展了課堂教學(xué)研究等一系列常規活動(dòng)；實(shí)行備課組集體備課制度，發(fā)揮集體的智慧與力量，平時(shí)抓好教職工業(yè)務(wù)考核。這一切都開(kāi)始引導一中教師走上教研、教改之路。
6.加大投入，改善辦學(xué)。只要有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的錢(qián)，肯定舍得投入在刀刃上。
三、廉潔自律
1.我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設，在學(xué)校深入開(kāi)展黨風(fēng)黨紀教育，進(jìn)一步提高了領(lǐng)導班子和全體黨員廉潔自律的自覺(jué)性。今年xx月xx日，我校舉辦了廉政文化進(jìn)校園現場(chǎng)會(huì )，通過(guò)這次活動(dòng)，xx一中的黨風(fēng)廉政宣傳教育取得了實(shí)效。
2.認真執行校務(wù)公開(kāi)制度，向教職工公開(kāi)學(xué)校財務(wù)收支情況，增加工作透明度。嚴格教育收費治理，加強行風(fēng)建設，規范學(xué)校收費行為，自覺(jué)接受家長(cháng)和上級領(lǐng)導對教育收費的監督。
3.過(guò)去的一年里，我對工作認真負責，勤于思考，用心謀劃學(xué)校建設和發(fā)展，恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重，不計較個(gè)人得失，能夠正確處理好集體與個(gè)人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動(dòng)中，能做到廉潔自律，不以權謀私；
堅持原則，嚴格把關(guān)。在財務(wù)開(kāi)支、來(lái)人招待方面力求節約，維護學(xué)校財務(wù)管理制度。
四、存在問(wèn)題及今后努力方向
1、隨著(zhù)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，面對新形勢下的'教育，總覺(jué)得自己所學(xué)甚少，如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸，自己能力還不夠，應進(jìn)一步加強教育理論的學(xué)習，努力使自己的履職水平，治校藝術(shù)更上一個(gè)檔次。
2、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高，但與周邊同類(lèi)學(xué)校比還嫌緩慢，底氣與后勁都顯得不足。
3、教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法，仍有少數教師奉獻意識淡薄，還需加強政治理論學(xué)習和思想教育工作，名師隊伍尚未建成。
4、我校雖有許多制度，但都在紙上，落實(shí)起來(lái)缺乏大的背景和氛圍，實(shí)際操作起來(lái)較，加上有畏難思想，缺乏創(chuàng )新精神，各項工作推進(jìn)缺乏大的力度。
5、學(xué)校還沒(méi)有形成自己的文化特色，辦學(xué)特色。作為百年老校，說(shuō)不清底蘊到底在哪里。
五、今后的工作設想、措施
1、加強自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習，努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。
2、抓教師隊伍建設，抓教育教學(xué)精細管理。加強教職工政治理論學(xué)習和思想教育工作，增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實(shí)加強科研教研工作，幫助教師盡快轉變教育觀(guān)念，改變教學(xué)方式，走專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路。
3、進(jìn)一步完善教職工評價(jià)方案，為崗位設置制和分配制度的改革打下堅實(shí)基礎。進(jìn)一步調動(dòng)廣大教師的積極性，激活學(xué)校人力資源，讓其充分發(fā)揮潛能，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續、快速提高。
4、抓校園文化建設，加強每個(gè)人的文化修養，大興校園學(xué)習之風(fēng)，研修之風(fēng)。
5、繼續創(chuàng )建和諧校園，平安校園，關(guān)注生命健康意識。
總之，在教育局黨委和局領(lǐng)導的關(guān)懷之下，通過(guò)校領(lǐng)導班子、全校職工的共同努力，學(xué)校教育教學(xué)水平在原有基礎上有較大的提高。就我個(gè)人而言，通過(guò)這一年的教育管理工作，自己也得到了充分的鍛煉，素質(zhì)和能力都得到不同程度的提高。
當然，學(xué)校在發(fā)展的過(guò)程中也存在諸多的問(wèn)題和困難，但我堅信，有局黨委的正確領(lǐng)導，有學(xué)校團協(xié)作的領(lǐng)導班子，有全校教師的支持和努力，我校的發(fā)展定會(huì )迎來(lái)燦爛的明天。
新任校長(cháng)試用期滿(mǎn)述職報告 14
工作一年來(lái)，憂(yōu)憂(yōu)患患、殫精盡慮、起早搭黑、力圖做好工作，成績(jì)有點(diǎn)，不足的地方甚多，現就具體情況向領(lǐng)導匯報。
一、思想塑造
好的修養、道德，是干好工作的前提條件。這個(gè)問(wèn)題我看的非常重要，帶領(lǐng)師生注重學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策和上級工作精神，時(shí)時(shí)與上級思想保持一致，堅決貫徹上級領(lǐng)導意圖，保證學(xué)校工作的順利進(jìn)行。注重職業(yè)道德的培養，熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)師生、熱愛(ài)本職工作，滿(mǎn)腔熱情投入到工作中去。注重按照社會(huì )主義道德風(fēng)尚、精神方明和中國幾千年的儒學(xué)修養要求自己，做到正人先正已。
二、工作認識
一年來(lái)在上級領(lǐng)導支持和全體教職員工的努力下，學(xué)校做了大量工作，并且取得了一定的成績(jì)。
首先，教育教學(xué)工作邁上了一個(gè)新階，徹底扭轉了教學(xué)秩序混亂的局面。過(guò)去那種遲到、早退、無(wú)故不到校、脫崗、打鈴不進(jìn)教室、老師上半堂課的現象不見(jiàn)了，代之而來(lái)的`是嚴謹、務(wù)實(shí)、勤奮、專(zhuān)研的教學(xué)風(fēng)氣，師生精神面貌煥然一新。過(guò)去那種臟、亂、差的工作學(xué)習環(huán)境不見(jiàn)了，代之而來(lái)的是干凈、整潔、衛生、整肅的校容校貌。大家共同營(yíng)造了一個(gè)具有濃郁學(xué)校氣氛的工作場(chǎng)所。教學(xué)效益非常明顯，學(xué)年內每次考試都在上一回的基礎上有所提高，特別是本學(xué)期期中考試，主、副科成績(jì)全部提高近50%，個(gè)別科目提高幅度在七十個(gè)百分點(diǎn)，擺脫了大小考二三十分的尷尬情境，終于邁進(jìn)了均分合格的行列。教研教改活動(dòng)蓬蓬勃勃的發(fā)展起來(lái)，大到素質(zhì)教育，小到差生轉化專(zhuān)題研究，新老教師傳、幫、帶活動(dòng)，都有突破性進(jìn)展，年青教師的成長(cháng)非�？�。
其次，是農村教育綜合改革，去年我們進(jìn)行了大規模的名、優(yōu)、特蔬菜試種，引進(jìn)了京豐、京亞葡萄新品種。今年，我們在過(guò)去的基礎上，又開(kāi)辟果園15畝；寬莢白蓮菜豆5畝，青峰豇豆0.5畝，未可豐胡蘿卜1畝；禮品西瓜明黃寶二型0.5畝，甜瓜紅城二號1畝；南韓黑包公糯玉米0.5畝，甜早熟一號玉米5畝。技術(shù)推廣是多層覆膜、復合肥料和果樹(shù)栽培新技術(shù)等�，F在已是瓜果飄香，滿(mǎn)載收獲。
再次，經(jīng)過(guò)大家努力，現在我們的資料建設已經(jīng)非常完備，裝訂整齊、內容充實(shí)，多次受到上級好評，有的項目已在全區推廣。硬件建設一年爭取資金40余萬(wàn)元，更新機井設備、增建三棟校舍、砌磚墻600余米、還舊欠7萬(wàn)余元�，F在“七室四庫三配套、一無(wú)兩有三齊備”全部達標，而且做到了既無(wú)內債，又無(wú)外債，突破了債臺高筑的困擾，鞏固提高了兩基成果。
三、班子建設
班子建設中，首先讓每一個(gè)成員確立帶頭意識、奉獻意識，必須是無(wú)報酬的走在最前面；其次，注重文化素質(zhì)，主要領(lǐng)導都在大專(zhuān)以上，個(gè)別達到了本科；再次，工作責任心強，管理水平高，愛(ài)崗敬業(yè)，敢深入工作。一年來(lái)，有的領(lǐng)導始終堅持早來(lái)晚歸，忙的時(shí)候犧牲個(gè)人節假日休息時(shí)間，有的則把自己當作老農民干最臟最累的活，沒(méi)有伸手要補助、要報酬、要榮譽(yù)，也絲毫沒(méi)有怨言。星期五義務(wù)勞動(dòng)，大家齊動(dòng)手處理掉了許多老大難問(wèn)題。實(shí)踐證明，這個(gè)班子是有戰斗力、凝聚力的，團結上進(jìn)、廉潔奉公，能夠勝任各崗位工作。
總之，經(jīng)過(guò)全體600余名師生的共同努力，為學(xué)校爭取了榮譽(yù)，一年之中，我們就獲得一項區政府獎和一項市政府獎，現在又報了自治區獎，師生灑在這8000余平方米土地上的汗水得到了豐厚的回報。但是，我們的不足之處也產(chǎn)非常明顯的，教學(xué)成績(jì)全區衡量還偏低，職工福利待遇還不夠好等，這些還需要師生共同努力改善。
新任校長(cháng)試用期滿(mǎn)述職報告 15
時(shí)間飛逝，春去冬來(lái)，學(xué)校一年的緊張工作即將接近尾聲，總結一年來(lái)學(xué)校管理工作和在校長(cháng)崗位的任職情況，我堅持解放思想，更新觀(guān)念，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新。切實(shí)做到：明重點(diǎn)，破難點(diǎn)，培亮點(diǎn)。工作中認真履行校長(cháng)職責，按照上級部署，和在座的同志一道集思廣益搞建設，盡心竭力謀發(fā)展，全學(xué)區呈現出領(lǐng)導樹(shù)正氣，教師務(wù)正事，學(xué)生揚正風(fēng)的喜人局面。
一、自我評價(jià)
本人任現職以來(lái)，能全身心地投入學(xué)校的工作，時(shí)時(shí)處處以身作則，帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體教師勤奮工作，樂(lè )于奉獻。在思想上，我能努力加強自己的政治修養，不斷提高思想覺(jué)悟，增強黨性觀(guān)念，堅持原則，顧全大局；在學(xué)習上，積極參加培訓學(xué)習，開(kāi)闊了思路，平時(shí)也能注意學(xué)習提高；在工作作風(fēng)方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善，團結班子成員，集思廣益，集體決策；在學(xué)校管理上，有較強的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，能夠恪盡職守，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作，能與教師同甘共苦，樂(lè )于奉獻；在工作業(yè)績(jì)方面，能夠及時(shí)有效完成上級各項任務(wù)，學(xué)校各項工作取得一定成績(jì)，并逐步形成制度化走向規范化。因此，在學(xué)校事務(wù)管理中，本人積極推行以人為本的管理思想。做校長(cháng)不是一輩子的事，要對自己的行為負責，教書(shū)做人才是一生的功課，在任職期內，應該做點(diǎn)成績(jì)，有為才有位。因此在工作中，本人忠誠黨的教育事業(yè)，認真履行崗位職責，為人師表，狠抓落實(shí)。（看見(jiàn)地面有果皮紙屑草棍兒，自己主動(dòng)拾起；有同學(xué)和我一起，我就關(guān)照他們與我一起撿果皮紙屑；看見(jiàn)同學(xué)有不良行為，立即制止教育，看見(jiàn)有損校譽(yù)的事，立即制止。）樹(shù)立一切為教師、為學(xué)生、為家長(cháng)服務(wù)的意識。自己認為工作有激情，工作有狀態(tài)。
二、工作和成績(jì)
�。ㄒ唬┮钥茖W(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)全局，著(zhù)力提高管理水平
1、推動(dòng)班子建設，轉變工作作風(fēng)。強調班子成員轉變工作作風(fēng)，做事講勤，說(shuō)話(huà)講精，成績(jì)講實(shí)。下鄉不做“觀(guān)花”工作，不做“蜻蜓”干部，分工明確，各負其責，各就其位，各做其事。今年總體下鄉四次，每次領(lǐng)導下鄉前列出檢查提綱，依“綱”辦事，雷厲風(fēng)行，確實(shí)做到以身作則，提高管理水平。
2、堅持以人為本的管理理念。在實(shí)際工作中我經(jīng)常告誡自己要多些“平等”，少點(diǎn)“架子”；多些“微笑”，少點(diǎn)“臉色”；多些“合作”，少點(diǎn)“說(shuō)教”；多些“贊賞”，少點(diǎn)“指責”學(xué)校領(lǐng)導在決策過(guò)程中，充分發(fā)揚民主，切實(shí)從學(xué)校長(cháng)遠發(fā)展，教師利益出發(fā)，反復征求意見(jiàn)，廣集群智。學(xué)校提出“制度化建設，人性化管理”，這樣增強了教師主人翁的意識，增強了師生凝聚力，營(yíng)造出和諧校園氛圍。
3、充分發(fā)揮黨支部、工會(huì )職能。按照黨委要求，積極做好科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習和“爭先創(chuàng )優(yōu)”工作。學(xué)習筆記齊全，達到要求。工會(huì )能發(fā)揮其組織作用，開(kāi)展有針對性活動(dòng)。四月中旬組織了全學(xué)區教師以?shī)蕵?lè )為主的工會(huì )活動(dòng)，激發(fā)了全校教職工奮發(fā)向上的進(jìn)取精神和相互協(xié)作的團隊意識。工會(huì )對生病住院教師能上門(mén)慰問(wèn)，起到了溫暖人心，凝聚人心的作用。
�。ǘ┘訌姺ㄖ平逃�，重視安全工作，創(chuàng )建平安校園
為了使法制教育取得實(shí)效，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立依法治校領(lǐng)導小組，聘請派出所所長(cháng)擔任法制副校長(cháng)，定期作法制專(zhuān)題報告，提高了學(xué)生辨別是非的能力，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習，走正人生的每一步，成為國家真正的棟梁。
我深刻認識到，安全工作“責任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作，學(xué)校成立組織機構，我為第一責任人，加強了制度建設，每學(xué)期開(kāi)學(xué)、期末以及節假日都與各小學(xué)校長(cháng)簽定安全責任書(shū)，并責令各小學(xué)校長(cháng)與班主任，層層簽定安全責任書(shū)。按時(shí)舉辦法制專(zhuān)題講座。對同學(xué)真正起到了安全警示。本學(xué)期又配備保安，確保了校園安全。
做好安全預防，定期和不定期對全校師生進(jìn)行安全教育。按照要求定期開(kāi)展安全演練。安全教育涉及防火、防盜、防電、防意外傷害、防雷電、防水、防汛、防震和預防交通安全事故等等。中心校經(jīng)常性下鄉檢查各校安全教育工作開(kāi)展情況，各校做到了學(xué)校安全教育有記錄。班級安全教育有教材、有教案、有作業(yè)。本年度學(xué)校無(wú)安全責任事故發(fā)生。
�。ㄈ┮越虒W(xué)管理為中心，提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，學(xué)生是學(xué)校的生存線(xiàn)。所以學(xué)校要想保證兩條線(xiàn)，必須從細處抓起。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，是立校之本。為實(shí)現這一目標，學(xué)校主要抓好了一“增”一“減”兩個(gè)方面工作。一“增”即搭建平臺，加大投入，通過(guò)“請進(jìn)來(lái)、走出去”的形式，增加領(lǐng)導、教師外出學(xué)習交流的機會(huì )。一年來(lái)，參加外出學(xué)習教師共26人次。（參加團隊訓練，學(xué)科聽(tīng)課及培訓，學(xué)校管理）實(shí)實(shí)在在地提升了教師的業(yè)務(wù)水平和內在素養。并且抓住一切機會(huì )，通過(guò)研課撰寫(xiě)論文等活動(dòng)，讓教師的知名度高起來(lái)，讓教師們的論文多起來(lái)。另一舉措就是加強分校備課組建設，通過(guò)集體備課，多種形式的校內公開(kāi)課，整體提高教師的課堂教學(xué)水平，讓課堂成為學(xué)生愿學(xué)、樂(lè )學(xué)的沃土。一“減”：即貫徹落實(shí)上級減負精神，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，讓學(xué)生的書(shū)包輕起來(lái)，家中的作業(yè)少起來(lái)。把學(xué)習的自主權更多交給學(xué)生，指導學(xué)生多讀書(shū)、多思考、多探究，努力培養有禮貌、有知識，懂生活的'好少年。事實(shí)證明，這一“增”一“減”，教師和學(xué)生都得到了發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量顯著(zhù)提高。
�。ㄋ模┞鋵�(shí)德育為首，抓實(shí)育人工作
1、加強校園文化建設，學(xué)校提出“以人為本，以德治校�！庇死砟�。讓宣傳標語(yǔ)、名人名言、黑板報等會(huì )“說(shuō)話(huà)”，起到“潤物無(wú)聲”的功用。
2、充分利用課堂教育是德育教育的主渠道作用，挖掘學(xué)科教學(xué)中的德育因素，利用主題班會(huì )和主陣地教育作用，突出愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育，促進(jìn)學(xué)生健全人格，健康心理的逐步形成。（參加市級品德任課教師學(xué)科培訓）
3、發(fā)揮少先隊組織作用，開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)。少先隊組織通過(guò)規范升旗儀式，建立紅領(lǐng)巾廣播站，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，來(lái)強化隊組織管理。
4、活動(dòng)開(kāi)展方面
相繼開(kāi)展了為抗旱和玉樹(shù)地震捐款活動(dòng)，“弘揚民族精神活動(dòng)月”活動(dòng)、（利用廣播、宣傳板、手抄報）“祖國在我心中”演講比賽，新生入隊儀式、“愛(ài)家鄉”征文活動(dòng)。
�。ㄎ澹╆P(guān)工委和家長(cháng)學(xué)校工作
1、學(xué)校領(lǐng)導高度重視并支持此項工作。調動(dòng)了“五老”人員的工作積極性，發(fā)揮了“五老”人員在關(guān)工委工作中的巨大作用。
2、學(xué)校保證了關(guān)工委工作人員的辦公場(chǎng)所和開(kāi)展工作所必需的經(jīng)費。并訂閱開(kāi)展工作所必需的刊物。
3、成立家長(cháng)學(xué)校，做到有校牌、有教室、有教師。本學(xué)期家長(cháng)學(xué)校開(kāi)課一次，重點(diǎn)指導家長(cháng)如何正確教育子女。
三、存在的問(wèn)題
回顧一年來(lái)的工作，雖然取得了一點(diǎn)成績(jì)，但成績(jì)應歸功于上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導，歸功于同志們的共同努力。就我個(gè)人而言，工作中還存在一些不足，一是工作中繁忙時(shí)，有顧此失彼的現象；二是對少數教師關(guān)心不夠，工作方法仍需改進(jìn)。三是薄弱校幫扶的力度還不夠大。
四、今后的打算
作為中心校校長(cháng)，主管全學(xué)區小學(xué)，我的思路是：突出中心校、培育重點(diǎn)校、扶持薄弱校。使各校得到公平、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。但還需要加強以下幾方面工作：
1、籌建好各校幼兒園，尤其中心幼兒園。
2、建裝多媒體教室，使電腦多媒體教學(xué)進(jìn)入班級。
3、添置體育器械，改善體育教學(xué)環(huán)境。（籃球場(chǎng)）
4、新建校舍完成后，為教師營(yíng)造良好辦公環(huán)境。
5、重修校門(mén)，封閉校園，保證師生入校安全。
6、裝配教師辦公室、活動(dòng)室、休息室、伙食點(diǎn)，保證教師舒心工作，解決教師后顧之憂(yōu)，豐富教師業(yè)余生活。
各位領(lǐng)導、老師，喜悅伴著(zhù)汗水，成功伴著(zhù)艱辛，遺憾激勵奮斗。成績(jì)的取得來(lái)之不易，良好的氛圍更需珍惜，前進(jìn)的道路尚需努力。作為本人還需要進(jìn)一步總結、梳理、反思一年來(lái)的工作，進(jìn)一步謀劃今后一個(gè)時(shí)期發(fā)展的目標任務(wù)。靜心凝力，揚長(cháng)避短，我愿與諸位一道奮力開(kāi)拓，共同譜寫(xiě)博榮教育加速發(fā)展，政治風(fēng)清氣正，師生和諧幸福的新篇章。
新任校長(cháng)試用期滿(mǎn)述職報告 16
轉眼間20xx年在繁忙的工作中不知不覺(jué)飛逝而去。這一年來(lái)，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和正確領(lǐng)導下，我校的教育教學(xué)工作呈現了穩中發(fā)展的態(tài)勢，學(xué)校的各項工作得到了上級領(lǐng)導，學(xué)生家長(cháng)，社會(huì )各界的認可和廣泛贊譽(yù)。下面我就一年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導與同事作一簡(jiǎn)要匯報。
一、努力改善辦學(xué)條件
20xx年，我校多方籌措資金90余萬(wàn)元硬化了學(xué)校廣場(chǎng)，投資10余萬(wàn)元進(jìn)行校園綠化美化，使學(xué)校面貌煥然一新。同時(shí)為滿(mǎn)足教學(xué)需要，購置教師機24臺、白板15臺，投資6萬(wàn)余元用于對新教學(xué)樓的'文化建設。當漫步于樓內，我們隨處都可以看到勵志標語(yǔ)，每一面墻似乎都在說(shuō)話(huà)，而且班內文化建設各具特色，德育氣息無(wú)處不在。除此之外每個(gè)樓層都有一個(gè)文化主題，例如一樓習慣養成二樓讀書(shū)明理三樓自律自強四樓立志報國。
二、注重班子建設及引領(lǐng)作用
學(xué)校健全議事決策機制，堅持集體領(lǐng)導和分工負責相結合，抓班子帶隊伍，充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的模范帶頭作用。強班子才能帶出好隊伍。在平時(shí)工作中，學(xué)校領(lǐng)導班子團結協(xié)作，沖鋒在前，深入教師和學(xué)生，在及時(shí)掌握教情和學(xué)情基礎上，建章立制，科學(xué)制訂各項工作計劃。領(lǐng)導班子成員，堅持深入教學(xué)第一線(xiàn)，堅持參與理論學(xué)習和教研教改。
堅持依法治校、以德治校。每周一大課間為班子成員會(huì )議時(shí)間，總結上周工作，布置下周任務(wù)。這樣有力地提高了班子凝聚力，形成了事事有人管，人人有事做的良好局面。同時(shí)學(xué)校致力于建設“師德高尚、團結奮進(jìn)、敬業(yè)奉獻”的教師隊伍。我們借鑒兄弟學(xué)校的做法開(kāi)展了師德大講堂，四德榜等活動(dòng)，并且通過(guò)近半年的開(kāi)展，取得了顯著(zhù)的成果。
三、抓常規促教研，提高教學(xué)質(zhì)量
我校把抓常規教學(xué)管理一直放在工作的首位，特別關(guān)注了“引領(lǐng)課”、“跟蹤課”、“研討課”、“評優(yōu)課”等類(lèi)型課的探討，加強對課堂教學(xué)問(wèn)題的診斷力度。我校堅持推門(mén)聽(tīng)課，使教師的教學(xué)能力逐漸提高。我校新教師及代課教師比較多，為了盡快讓青年教師適應教學(xué)工作崗位，并逐步走向規范，學(xué)校把"如何使青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)"作為一項教研課題來(lái)研究，學(xué)期初教導處為他們精心安排引領(lǐng)教師，“一幫一”結對子。這些引領(lǐng)教師對新教師從備課，上課，輔導，聽(tīng)課、進(jìn)行全方位指導，只短短半學(xué)期的時(shí)間，新上崗教師：侯珊珊、潘昂昂、周梅碩三位教師課堂教學(xué)水平及教學(xué)成績(jì)都有了很大的提高。他們很快成為了新的教學(xué)骨干。
我校教研活動(dòng)一直扎實(shí)進(jìn)行，分學(xué)科、定時(shí)間，以教師們專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為目標，以課堂教學(xué)為依托。實(shí)行教研組長(cháng)負責制，把教師們教學(xué)中的疑難問(wèn)題作為教研課題。每周二下午外語(yǔ)、周三下午語(yǔ)文、周四下午數學(xué)雷打不動(dòng)。
四、其它工作方面
1、增強安全意識
我校建立健全安全教育和安全工作管理制度，完善各類(lèi)突發(fā)事件應急預案，落實(shí)各項應急措施，定期開(kāi)展各種演練。在前一段時(shí)間的防震演練中，2000余名師生在3分43秒的時(shí)間能全部撤離至安全地帶。本著(zhù)對學(xué)生在校安全高度負責的精神，我校實(shí)行安全無(wú)縫隙管理工作，實(shí)行校委會(huì )人員帶班教師值班制度，學(xué)校提供一份午餐，值班人員全天侯值班，保證了校園內的學(xué)生安全。
2、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)
�。�1）堅持每周一升旗，班級輪流主持升國旗儀式，有國旗下演講和國旗下宣誓活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
�。�2）新學(xué)期開(kāi)始舉行新隊員入隊儀式，老隊員發(fā)揮榜樣的作用，使學(xué)生初步養成遵守社會(huì )公德的好習慣。
�。�3）本學(xué)期開(kāi)展了教師讀書(shū)活動(dòng)，我們力求營(yíng)造一個(gè)書(shū)香校園。每位老師每月至少讀一本，寫(xiě)出至少1000字的讀書(shū)心得。
�。�4）按時(shí)開(kāi)展了春季和冬季運動(dòng)會(huì )，舉辦了慶6.1，迎元旦文藝匯演。
�。�5）成立了校合唱隊、胡蘆絲隊、鼓號操隊。
以上各種生動(dòng)活潑的`主題活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)家鄉的美好情感，使思想道德教育，成為學(xué)�；顒�(dòng)的永恒主題。
我校的工作雖然取得了一定的成績(jì)，但也存在著(zhù)一些不足之處：
�、賹W(xué)校在常規工作管理缺乏主動(dòng)性，不能創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
�、谖覀冊趯W(xué)生思想，行為習慣養成上還應不斷加強教育督促。
�、劢處煹慕虒W(xué)方式方法，師德方面還有待提高。
鑒于我校實(shí)際情況，我們制定了20xx年的工作目標：
�、偌訌娦@文化建設，打造特色校園文化。
�、趯W(xué)生開(kāi)設閱讀課與寫(xiě)字課程，定期舉辦誦讀與寫(xiě)字比賽。
�、蹨蕚湫略�30臺教師機，更換白板10臺。
�、芗訌娭星嗄杲處熍囵B，打造巨野名師。
在今后的工作中，我們將一如既往地努力，以飽滿(mǎn)的工作熱情，同心同德，迎難而上，力爭20xx年各項工作再上新臺階。
以上是我的個(gè)人述職，不足之處希望大家多指正批評，謝謝！
新任校長(cháng)試用期滿(mǎn)述職報告 17
我于20xx年xx月xx日開(kāi)始擔任本校校長(cháng)，至今試用期已滿(mǎn)。在這一階段，我在上級領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在全校師生的支持配合下，積極履行校長(cháng)職責，努力推動(dòng)學(xué)校各項工作向前發(fā)展�，F將試用期內的工作情況匯報如下：
一、工作回顧
�。ㄒ唬⿲W(xué)校管理與制度建設
優(yōu)化管理架構
對學(xué)校原有的管理結構進(jìn)行了梳理和優(yōu)化，明確了各部門(mén)、各崗位的職責與分工，建立了更加科學(xué)、高效的層級管理體系。加強了行政團隊建設，定期召開(kāi)行政會(huì )議，促進(jìn)各部門(mén)之間的溝通與協(xié)作，確保學(xué)校各項決策能夠迅速、有效地傳達和落實(shí)。
完善規章制度
結合學(xué)校發(fā)展的實(shí)際需求，修訂和完善了一系列規章制度，涵蓋教學(xué)管理、教師考核、學(xué)生評價(jià)、財務(wù)管理、安全管理等各個(gè)方面。在制度制定過(guò)程中，廣泛征求了教職工和學(xué)生的意見(jiàn)，確保制度的合理性和可操作性。同時(shí)，加強了對制度執行情況的監督檢查，保證制度的嚴肅性，使學(xué)校管理工作更加規范化、制度化。
�。ǘ┙逃虒W(xué)質(zhì)量提升
深入教學(xué)一線(xiàn)
堅持深入課堂聽(tīng)課、評課，了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)。在試用期內，累計聽(tīng)課 [x] 節以上，覆蓋了各個(gè)年級和大部分學(xué)科。通過(guò)與教師的交流反饋，為教師提供有針對性的教學(xué)建議，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。同時(shí)，積極參與學(xué)科教研活動(dòng)，與教師共同探討教學(xué)方法、課程改革等問(wèn)題，營(yíng)造了濃厚的教學(xué)研究氛圍。
加強教師隊伍建設
重視教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，組織開(kāi)展了多種形式的教師培訓活動(dòng)。一方面，邀請教育專(zhuān)家來(lái)校舉辦講座，介紹先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法；另一方面，積極支持教師參加校外培訓、學(xué)術(shù)研討等活動(dòng)，拓寬教師的視野。此外，建立了校內教師師徒結對幫扶機制，發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)。在教師考核評價(jià)方面，完善了多元化的評價(jià)體系，不僅關(guān)注教學(xué)成績(jì)，更注重教師的教學(xué)過(guò)程、師德師風(fēng)、專(zhuān)業(yè)發(fā)展等方面，激勵教師全面發(fā)展。
推進(jìn)課程改革與創(chuàng )新
積極推動(dòng)學(xué)校課程改革，以培養學(xué)生的核心素養為目標，優(yōu)化課程設置。在保證國家課程開(kāi)足開(kāi)齊的基礎上，加強了校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施。結合學(xué)校的特色和資源優(yōu)勢，開(kāi)發(fā)了一系列具有本校特色的校本課程，如 [列舉校本課程名稱(chēng)]，豐富了學(xué)生的學(xué)習內容，滿(mǎn)足了不同學(xué)生的興趣和需求。同時(shí)，積極探索課堂教學(xué)模式的創(chuàng )新，鼓勵教師運用現代教育技術(shù)手段，開(kāi)展小組合作學(xué)習、探究式學(xué)習等多樣化的教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)的有效性。
�。ㄈ┬@文化建設與學(xué)生發(fā)展
塑造校園文化品牌
深入挖掘學(xué)校的歷史文化底蘊，結合現代教育理念，打造具有本校特色的校園文化品牌。提出了 [校園文化主題或理念]，并圍繞這一主題開(kāi)展了一系列文化建設活動(dòng)。例如，對校園環(huán)境進(jìn)行了文化氛圍營(yíng)造，在教學(xué)樓、走廊、操場(chǎng)等區域設置了文化長(cháng)廊、名人名言、學(xué)生作品展示等，讓校園的每一處角落都能發(fā)揮育人功能；組織開(kāi)展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)，如文化節、科技節、體育節等，為學(xué)生提供展示自我的平臺，培養學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng )新精神。
關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展
堅持育人為本，德育為先的教育理念，加強了對學(xué)生的思想道德教育。通過(guò)主題班會(huì )、國旗下講話(huà)、社會(huì )實(shí)踐等多種形式，培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習慣。同時(shí)，注重學(xué)生的身心健康發(fā)展，加強了心理健康教育師資隊伍建設，完善了心理咨詢(xún)室的設施設備，開(kāi)展了心理健康教育課程和個(gè)體心理咨詢(xún)服務(wù)，及時(shí)關(guān)注和解決學(xué)生在學(xué)習、生活中遇到的心理問(wèn)題。此外，積極推動(dòng)學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作的發(fā)展，保證學(xué)生每天有足夠的體育鍛煉時(shí)間，組織開(kāi)展了各類(lèi)藝術(shù)社團活動(dòng)，如合唱團、舞蹈隊、繪畫(huà)小組等，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
�。ㄋ模⿲W(xué)校安全與后勤保障
強化安全管理工作
始終將安全工作放在學(xué)校工作的首位，建立了健全的安全管理制度和應急預案。加強了對校園安全設施的檢查與維護，定期對教學(xué)樓、宿舍、食堂、體育設施等進(jìn)行安全隱患排查，及時(shí)發(fā)現并整改問(wèn)題。同時(shí)，加強了安全教育宣傳工作，通過(guò)安全知識講座、應急演練等形式，提高師生的安全意識和應急處置能力。在疫情防控期間，嚴格按照上級要求落實(shí)各項防控措施，保障師生的身體健康和生命安全。
優(yōu)化后勤服務(wù)質(zhì)量
重視后勤保障工作對學(xué)校教學(xué)工作的支持作用，努力提高后勤服務(wù)水平。加強了對學(xué)校食堂的管理，嚴格把控食品采購、加工、儲存等環(huán)節，確保師生飲食安全。對學(xué)校的教學(xué)設備、辦公用品等物資供應進(jìn)行了優(yōu)化管理，保證物資供應的及時(shí)、充足。同時(shí)，加強了校園環(huán)境的清潔與維護工作，為師生創(chuàng )造了整潔、舒適的.學(xué)習和工作環(huán)境。
二、工作成果與亮點(diǎn)
�。ㄒ唬┙虒W(xué)成績(jì)顯著(zhù)提高
在全校師生的共同努力下，學(xué)校在最近一次的期末考試中，各年級各學(xué)科的平均分、優(yōu)秀率、及格率等指標均有明顯提升，與上一學(xué)年同期相比，進(jìn)步顯著(zhù)。部分學(xué)科在區域內的排名也有了較大幅度的提高，得到了家長(cháng)和社會(huì )的廣泛認可。
�。ǘ┙處熽犖榻ㄔO初見(jiàn)成效
通過(guò)一系列的教師培訓和發(fā)展措施，教師隊伍的整體素質(zhì)得到了提升。在各級各類(lèi)教學(xué)競賽和論文評選活動(dòng)中，我校教師獲獎人數明顯增加。例如，[列舉教師在重要競賽或評選中的獲獎情況]，這些成績(jì)的取得不僅是教師個(gè)人努力的結果，也體現了學(xué)校對教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的重視和支持。
�。ㄈ┬@文化活動(dòng)豐富多彩
校園文化建設工作的深入開(kāi)展，營(yíng)造了積極向上、富有特色的校園文化氛圍。學(xué)校舉辦的各類(lèi)文化節、科技節、體育節等活動(dòng)受到了學(xué)生的熱烈歡迎，參與度極高。這些活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活，也培養了學(xué)生的團隊合作精神、創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力。同時(shí)，校園文化品牌的塑造也提升了學(xué)校的知名度和美譽(yù)度，吸引了更多優(yōu)質(zhì)生源。
�。ㄋ模⿲W(xué)校安全工作扎實(shí)有效
在安全管理方面，通過(guò)加強制度建設、設施維護、安全教育和應急演練等工作，學(xué)校在試用期內未發(fā)生重大安全事故，校園安全穩定。師生的安全意識和應急處置能力得到了顯著(zhù)提高，為學(xué)校的正常教學(xué)秩序提供了有力保障。
三、問(wèn)題與不足
在試用期內，雖然學(xué)校在各方面取得了一些成績(jì)，但我也清楚地認識到工作中還存在一些問(wèn)題和不足，需要在今后的工作中加以改進(jìn)。
�。ㄒ唬⿲W(xué)校發(fā)展規劃的進(jìn)一步細化
雖然已經(jīng)提出了學(xué)校的總體發(fā)展規劃，但在具體實(shí)施過(guò)程中，部分目標和措施還需要進(jìn)一步細化和量化，以便更好地指導工作。同時(shí)，需要加強對規劃實(shí)施情況的跟蹤評估，及時(shí)調整和完善規劃內容，確保學(xué)校發(fā)展沿著(zhù)既定目標前進(jìn)。
�。ǘ┙逃虒W(xué)改革的深化與創(chuàng )新
在課程改革和教學(xué)模式創(chuàng )新方面，雖然已經(jīng)取得了一些進(jìn)展，但與先進(jìn)地區的學(xué)校相比，還有一定的差距。需要進(jìn)一步加強對教育教學(xué)改革前沿理論和實(shí)踐經(jīng)驗的學(xué)習與研究，加大改革力度，探索出更適合本校學(xué)生特點(diǎn)的教育教學(xué)模式，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄈ┘倚：献鞯纳疃扰c廣度
在家校合作方面，雖然已經(jīng)建立了一些溝通渠道和合作機制，但還需要進(jìn)一步拓展和深化。要加強與家長(cháng)的溝通與交流，充分發(fā)揮家長(cháng)在學(xué)校教育中的積極作用，形成家校共育的合力。例如，在家長(cháng)參與學(xué)校管理、家長(cháng)教育資源的整合利用等方面，還有很大的提升空間。
四、未來(lái)展望
如果我能夠正式擔任校長(cháng)一職，我將繼續秉持教育初心，以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加嚴謹的態(tài)度，推動(dòng)學(xué)校持續發(fā)展。
�。ㄒ唬┏掷m提升教育教學(xué)質(zhì)量
進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，加大對教學(xué)資源的投入，完善教學(xué)設施設備。繼續加強教師隊伍建設，培養更多的骨干教師和學(xué)科帶頭人，打造一支高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的教師隊伍。同時(shí)，積極探索教育評價(jià)改革，建立更加科學(xué)合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
�。ǘ┘訌娦@文化建設與品牌塑造
以校園文化建設為引領(lǐng)，進(jìn)一步豐富校園文化內涵，打造更多具有本校特色的文化品牌活動(dòng)。加強校園文化與課程教學(xué)、社會(huì )實(shí)踐的有機融合，讓校園文化真正深入人心，成為學(xué)校發(fā)展的靈魂。
�。ㄈ┩晟萍倚Ｉ绻灿龣C制
加強與家長(cháng)、社區的合作，拓寬溝通渠道，豐富合作形式。建立家長(cháng)學(xué)校，定期開(kāi)展家庭教育講座和培訓活動(dòng)，提高家長(cháng)的教育水平。積極整合社區教育資源，開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生提供更廣闊的學(xué)習和發(fā)展空間。
�。ㄋ模┩苿�(dòng)學(xué)校信息化建設
適應時(shí)代發(fā)展需求，加大學(xué)校信息化建設力度。完善校園網(wǎng)絡(luò )基礎設施，推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，建設數字化校園。通過(guò)開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué)、智慧課堂等新型教學(xué)模式，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。
總之，試用期內我在校長(cháng)崗位上努力履行職責，學(xué)校在各方面都取得了一定的成績(jì)，但也面臨著(zhù)一些挑戰。在未來(lái)的工作中，我將繼續努力，帶領(lǐng)全校師生朝著(zhù)創(chuàng )建優(yōu)質(zhì)學(xué)校的目標不斷前進(jìn)，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
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