土木工程材料調研報告范文(通用5篇)
在當下社會(huì ),報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的土木工程材料調研報告范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
土木工程材料調研報告1
大一第二學(xué)期的第九周,我們建筑工程學(xué)院的學(xué)生在陳金陵院長(cháng),彭莉英和梁橋等老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了為期一周的認知實(shí)習。眾說(shuō)周知。建筑工程行業(yè)是相當注重實(shí)際經(jīng)驗的。身為一名應用型本科土木專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,經(jīng)驗對我們來(lái)說(shuō)就更加重要了。這次我們終于有機會(huì )去眾多的建筑工地實(shí)地考察了。
一周以來(lái),前兩天天氣炎熱,后兩天大于瓢潑,天氣一直不好,我們先后去了長(cháng)沙和湘潭等地考察,時(shí)間緊,路途遠,是比較累的。但一周以來(lái),我卻始終懷著(zhù)興奮的心情,認真聽(tīng)著(zhù)老師和施工員,監理人員的實(shí)地講解,這使我收獲很大。這不但使我對本專(zhuān)業(yè)的認識進(jìn)一步加強,也是我對今后工作的選擇有了初步的認識。
下面就是我本次實(shí)習的具體行程和我的體會(huì )。
一、實(shí)習地點(diǎn)及日程安排:
2011年4月13日實(shí)習動(dòng)員參觀(guān)主校區
2011年4月14日上午參觀(guān)長(cháng)沙賀龍體育館橘子洲毛澤東雕塑下午自由安排晚上聽(tīng)陳飛虎教授“建筑與藝術(shù)”講座
2011年4月15日上午參觀(guān)蓮城大橋金屏村鐵路橋晚上“招標與投標”專(zhuān)業(yè)知識講座
2011年4月16日上無(wú)參觀(guān)并解工業(yè)廠(chǎng)房與民用住宅的異同觀(guān)看湘潭市體育公園施工過(guò)程
二、實(shí)習目的:
認識實(shí)習是整個(gè)實(shí)習教學(xué)計劃中的一個(gè)有機組成部分,是土木工程專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性環(huán)節。通過(guò)組織參觀(guān)和聽(tīng)取一些專(zhuān)題技術(shù)報告,收集一些與實(shí)習課題有關(guān)的資料和素材,為順利完成實(shí)習打下堅實(shí)基礎。通過(guò)實(shí)習應達到以下目的:
1.了解普通住宅結構
2.初步了解體育館結構設計及施工過(guò)程
3.了解橋梁道路鐵路橋梁等設計及結構
4.了解工用與民用建筑的區別聯(lián)系
5.了解建筑結構領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向
6.提高藝術(shù)修養,加深對建筑與藝術(shù)的了解
7.培養專(zhuān)業(yè)興趣,明確學(xué)習目的
三、實(shí)習過(guò)程及內容:
2011年4月13號星期一晴
上午,在圖書(shū)館第二報告廳內,我們認真聆聽(tīng)了陳院長(cháng)和湘潭市建筑設計院的專(zhuān)家講說(shuō)。陳院長(cháng)概括了我們這次實(shí)習的行程安排,接著(zhù)設計院的專(zhuān)家細致的為我們介紹了現在設計院內的工作要求,也就是告訴我們要達到怎們樣的水平才有機會(huì )計入設計院工作。這對我們既是鞭策是鼓勵。
下午天氣溫和,我們懷著(zhù)興奮的心情,在陳院長(cháng)的帶領(lǐng)下參觀(guān)我們學(xué)校的新校區。來(lái)這里求學(xué)半年多,卻從沒(méi)有如此近距離的領(lǐng)略我們湖工的美麗。徜徉在這座園林般的學(xué)府中,同學(xué)們暢所欲言,心情格外的好?吹贸鲫愒洪L(cháng)也很激動(dòng),他自豪的向我們介紹著(zhù)湖工的每一棟建筑,每一片風(fēng)景……
2011年4月14號星期二晴
星城長(cháng)沙之旅
4月14號這天,天氣異常的炎熱。太陽(yáng)如熾熱的火球,把地面燒烤的滾燙滾燙的。但這卻絲毫沒(méi)有影響到同學(xué)們的好心情。因為今天我們要去長(cháng)沙實(shí)習,去感受星城的美麗。
宏偉壯觀(guān)的賀龍體育館
第一站我們參觀(guān)的是賀龍體育館。賀龍體育館絕對是的體育館,多處結構在當時(shí)都達到了水平。隨著(zhù)總結構設計師胡工的介紹,我們對賀龍體育館有了進(jìn)一步的了解。辦第五屆城運會(huì )開(kāi)幕式重任的長(cháng)沙賀龍體育場(chǎng)位于長(cháng)沙新世紀體育文化中心西北部,主體工程為框架8層(局部9層),建筑面積11.7586萬(wàn)平方米,5層以上外墻為圓弧剪力墻,屋面標高最底為28.8米,為33米,呈階梯狀分布,整個(gè)框架由484根框架拄組成。整個(gè)外觀(guān)的主體部分用當今世界最流行的玻璃幕墻裝飾。賀龍體育場(chǎng)可容納觀(guān)眾6萬(wàn)人,鋼屋蓋工程建筑面積為4.57萬(wàn)平方米,用鋼量達3552噸。
賀龍體育場(chǎng)共有東西南北四扇門(mén),四扇大門(mén)上端采用拉索點(diǎn)式玻璃幕墻,四個(gè)大門(mén)出口采用大板玻璃幕墻。貴賓通道的出入口采用框架式玻璃幕墻結構,用鋼骨架與復合鋁板支撐,確保各項性能達到設計使用要求。賀龍體育場(chǎng)的“世紀之花”設計方案,將傳統文化與現代藝術(shù)巧妙地融為一體,主場(chǎng)的頂蓋象征一朵綻放的芙蓉花,鮮花意指掌聲和榮譽(yù),主場(chǎng)的南北立面展現出“白鶴亮翅”的造型,象征著(zhù)湖南長(cháng)沙的體育事業(yè)像白鶴—樣展翅飛翔。
體育場(chǎng)造型新穎.雄偉.浪漫并富有象征意義:頂蓋由12塊花瓣狀鍍鋁鋅板組成(12意指時(shí)光隧道,體現出對時(shí)間的珍惜和速度的追求)從南北向東.西層層疊起似朵朵白云,體現出設計對“藍天白云”意境美的理解和把握。東西看去有如正在徐徐開(kāi)啟的帷幕,給人以群星燦爛.歌舞升平的歡樂(lè )景象。
翻舞的屋頂造型像波浪,又似歡欣鼓舞的人群掀起人浪,契合了團結蓬勃的主題,同時(shí)令瀟湘人產(chǎn)生對母親河湘江的聯(lián)想。每片花瓣狀的鋼架連接,并有意突出檐下的空間層感覺(jué)與形式的引導,注意了板塊過(guò)渡的輕微漸變關(guān)系,更進(jìn)一步探索了以現代屋蓋表達古代建筑中屋頂傳遞的空間曲線(xiàn)與輪廓剪影的美感,以喚醒人們對中國古代與建筑意向的追求。
橘子洲之旅
第二站我們來(lái)到了橘子洲頭。橘子洲真是美不勝收啊!導游熱情洋溢的告訴我們:“橘子洲頭生態(tài)區是未來(lái)橘子洲風(fēng)景區的主體部分,它以毛澤東《沁園春·長(cháng)沙》詩(shī)詞為主線(xiàn),分區域建百畝橘園、梅園竹林、碧桂園、楊柳岸、玫瑰園等景點(diǎn),展現自然風(fēng)景與人文詩(shī)詞意境交融的情景!遍僮又薰こ探ㄔO指揮部相關(guān)負責人透露,除種植橘子樹(shù)外,橘子洲還將種植大量的名貴樹(shù)種,使之春天春花怒放,夏天綠意盎然,秋天、冬天紅綠相間!
當然看風(fēng)景是次要的,我們的主要目的是光看毛澤東青年藝術(shù)雕塑。據橘子洲工程建設指揮部辦公室主任鄭偉介紹,按照總體規劃,橘子洲頭以毛澤東《沁園春·長(cháng)沙》詩(shī)詞為主線(xiàn)引領(lǐng)全洲。矗立于洲頭的毛澤東雕像以1925年青年時(shí)期的毛澤東形象為基礎,突出表現毛澤東當年胸懷大志、風(fēng)華正茂的氣概。雕像總高度32米。
鄭偉指出,毛澤東青年藝術(shù)雕像由全國最的雕塑家制作,它是我國雕塑的里程碑。目前已對眉毛、頭發(fā)、臉形等進(jìn)行了多次修改,“在制作過(guò)程中還將不斷修改,直到社會(huì )各界都能接受為止……矗立一個(gè)從古典和諧走向現代崇高的歷史偉人形象!薄
陳飛虎教授講座
晚上7.00點(diǎn),我們不顧路途的疲勞,準時(shí)趕到圖書(shū)館第一報告廳,聽(tīng)陳飛虎教授關(guān)于建筑與藝術(shù)的講座。陳飛虎教授擁有湖南大學(xué)建筑學(xué)院院長(cháng),湖南省書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )副主席等眾多的頭銜。陳教授談吐幽默風(fēng)趣,言語(yǔ)中透露著(zhù)對繪畫(huà)的熱愛(ài),對真理的不懈追求。在談到建筑與藝術(shù)時(shí),陳教授感慨的說(shuō):“中國僅有的幾位建筑大師,他們都有共同的特點(diǎn),即他們既是偉大的建筑設計師,又是偉大的畫(huà)家;在談到藝術(shù)修養對個(gè)人和社會(huì )的重要性時(shí),陳教授生動(dòng)的列舉了古希臘常勝將軍和法蘭西帝王拿破侖的事例,他說(shuō)告訴我們,現在雅典衛城,法國巴黎能成為世界歷史文化名城與這兩個(gè)人對藝術(shù)的高度重視是密不可分的。接著(zhù)陳教授大膽指出了現代城市藝術(shù)病例,提出了一些提高大學(xué)生藝術(shù)修養的方法,使我們受益匪淺。最后陳教授向同學(xué)們展示了自己從事建筑藝術(shù)事業(yè)幾十年以來(lái)的一些作品。之中不乏驕傲卻又飽含艱辛,其作品流露出的悲天憫人的情懷是顯而易見(jiàn)的.同學(xué)們陶醉著(zhù),感動(dòng)著(zhù),掌聲一浪高過(guò)一浪……
2011年4月15號星期三晴
今天是實(shí)習的第三天,我們去參觀(guān)了湘潭的蓮城大橋和金屏村鐵路橋!∈澜缟鲜鬃崩摴芄皹颉彸谴髽
蓮城大橋于xx年2月28日正式動(dòng)工修建,歷時(shí)四年半后,蓮城大橋已全面通車(chē)。據了解,整座本橋全長(cháng)4488米,其中橋梁1345米,東、西引線(xiàn)分別為1325米和1818米,橋寬27米,總投資達4.2億元。橋型設計方案為雙飛燕斜拉鋼管拱混凝土橋,是目前世界上首座斜拉鋼管拱橋,其橋梁技術(shù)水平居世界先進(jìn)地位,尤其是400米鋼管單拱跨度在世界橋梁是最長(cháng)的。蓮城大橋貫通了107和320兩條國道,使過(guò)境車(chē)輛無(wú)須經(jīng)過(guò)鬧市區,縮短車(chē)程10余公里,緩解了市內交通壓力,同時(shí)也擴大了我市城市框架,拉近了長(cháng)株潭三市之間的距離。
武廣鐵路金屏村大橋
武廣鐵路是由中鐵四局設計與主持修建的,據悉建成后時(shí)速將達350公里,居世界水平。我們今天參觀(guān)的就是其中重要工程之一的金屏村鐵路橋。梁橋老師告訴我們:武廣客運專(zhuān)線(xiàn)金屏村大橋位于湘潭市昭山鄉金屏村。該橋長(cháng)340米,樁基84根,墩臺11個(gè),共有10片32米900噸橋梁。自xx年11月工程項目開(kāi)工以來(lái),中鐵四局的建設者克服丘陵地區交通不便的困難,精心組織,科學(xué)施工,確保了大橋主體按時(shí)完成。
招標介紹講座
晚7.00,我們再次來(lái)到圖書(shū)館報告廳。今晚我們要學(xué)習什么是招標與投標。作為建筑行業(yè)的人員,不論從事施工,管理,還是監理都沒(méi)不了要用到這些知識,經(jīng)過(guò)我認真的聽(tīng)取講解對招標投標由了一定的了解。招標人應當有進(jìn)行招標項目的相應資金或者資金來(lái)源已經(jīng)落實(shí),并應當在招標文件中如實(shí)載明。招標分為公開(kāi)招標和邀請招標。招標程序:政府采購的招標程序一般為:1、采購人編制計劃,報財政廳政府采購辦審核;2、采購辦與招標代理機構辦理委托手續,確定招標方式;3、進(jìn)行市場(chǎng)調查,與采購人確認采購項目后,編制招標文件。4、發(fā)布招標公告或發(fā)出招標邀請函等等,在此我就不一一敘述了。
2011年4月16號星期四大雨
今天使我們實(shí)習的最后一天,我們將驅車(chē)湘潭九華工業(yè)園,參觀(guān)工業(yè)建筑與民用用建筑。我們先去了廠(chǎng)房參觀(guān),看到了牛腳,圈梁等課本上常常出現的抽象的專(zhuān)業(yè)名詞,接著(zhù)去了一棟正在施工的居民樓,乙方監理員帶我們參觀(guān)并為我們講解了剪力墻,風(fēng)井,水井,電梯井等等。通過(guò)比較,我初步了解了工業(yè)廠(chǎng)房與民用建筑的異同。一般情況來(lái)說(shuō),工業(yè)建筑特有生產(chǎn)工藝上的要求,追求實(shí)用的原則,民用建筑除滿(mǎn)足生活工作需要,還要求美觀(guān)或者甚至有某種象征意義。共同點(diǎn)就是都要以人為本,適合人類(lèi)活動(dòng)。
離開(kāi)九華我們去了正在施工中的湘潭市體育公園。讓我們驚喜的是我看到這里的施工員就是我們的師兄,看到師兄取得了這么大的成績(jì),我也下定決心要好好努力。接著(zhù)師兄熱情的為我們做了介紹:為適應賽事要求,東道主湘潭將舉全市之力斥資2.84億元,建設高標準的體育公園。目前,該項目前期征拆工作已基本完成。計劃于今年底完成……聽(tīng)接師兄的講解,我不禁感到了作為一名合格的施工員的難度之大,不僅需要牢固的理論知識還需要不斷的在實(shí)踐中摸索,積累經(jīng)驗,可謂活到老學(xué)到老。
四、實(shí)習心得
實(shí)踐是認識的來(lái)源,的確不錯,通過(guò)此次實(shí)習,使自己對土木工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)又有了進(jìn)一步的認識,真正知道了理論和實(shí)際的差別,激發(fā)了對這一專(zhuān)業(yè)的興趣,學(xué)到了一些在書(shū)本上學(xué)不到的東西,為以后的課程積累了許多感性認識,為今后的學(xué)習打下了很好的基礎,自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時(shí)團隊意識也有著(zhù)明顯增強。此次學(xué)院安排這次實(shí)習活動(dòng),對我們這些剛剛接觸此專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),是真真正正一次很好的機會(huì )。在實(shí)習過(guò)程中我們同時(shí)游覽了多處景點(diǎn),擴展了眼界,同時(shí)加深了同學(xué)們之間的友誼!⊥ㄟ^(guò)這些實(shí)習活動(dòng),感受頗多,收獲頗多.作為一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生,對專(zhuān)業(yè)還只是從書(shū)本上知道一點(diǎn)理論性的東西,在實(shí)踐上幾乎是空白,但此次實(shí)習之后,情況就大有改變.
通過(guò)實(shí)習,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的標準,通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在書(shū)本很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在以后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在以后的工作學(xué)習中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
通過(guò)這些實(shí)習活動(dòng),感受頗多,收獲頗多.作為一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生,對專(zhuān)業(yè)還只是從書(shū)本上知道一點(diǎn)理論性的東西,在實(shí)踐上幾乎是空白,但此次實(shí)習之后,情況就大有改變.
通過(guò)實(shí)習,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的標準,通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在書(shū)本很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在以后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在以后的工作學(xué)習中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
土木工程材料調研報告2
3月12日我應聘到常州市誠真建設工程監理公司工作,被安排在三個(gè)比較近的工地(離我家超遠),擔任土木建筑工程的監理工作,至今工作已三個(gè)月了,三個(gè)月來(lái)在公司領(lǐng)導和同志們的幫助下,圓滿(mǎn)的完成了相應的監理工作任務(wù),得到了業(yè)主和承包商的承認與好評。在從事3月12日我應聘到常州市誠真建設工程監理公司工作,被安排在三個(gè)比較近的工地(離我家超遠),擔任土木建筑工程的監理工作,至今工作已三個(gè)月了,三個(gè)月來(lái)在公司領(lǐng)導和同志們的幫助下,圓滿(mǎn)的完成了相應的監理工作任務(wù),得到了業(yè)主和承包商的承認與好評。在從事監理工作期間,本人任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),不敢倦怠,以良好的職業(yè)道德和較強的責任心認真細致的進(jìn)行工作,現就三個(gè)月來(lái)的工作情況和監理體會(huì )做如下匯報。
一、工作情況
初到工地,人地生疏,而本人面臨著(zhù)監理任務(wù)量大,監理區域廣,監理工作人員少,等客觀(guān)不利因素,因此在實(shí)際監理工作中,確實(shí)遇到了一些困難,面對困難本人并未退縮,知難而進(jìn),在實(shí)際工作中,積極主動(dòng)接近業(yè)主和承包商與他們溝通,協(xié)調各種關(guān)系,以便盡快地開(kāi)展監理工作,并抓緊時(shí)間熟悉施工圖紙及有關(guān)設計說(shuō)明資料,在最短的時(shí)間內了解工地狀況及施工隊伍的情況,很快的進(jìn)入了工地監理工程師的角色。
在監理實(shí)際工作中,本人要求施工單位推行全面質(zhì)量管理,建立健全質(zhì)量保證體系,做到開(kāi)工有報告,施工有措施,技術(shù)有交底,定位有復查,材料、設備有試驗,隱蔽工程有記錄,質(zhì)量有質(zhì)檢、專(zhuān)檢,交工有資料。
在工程質(zhì)量控制方面,采取主動(dòng)控制與被動(dòng)控制相結合,監理工作主動(dòng)進(jìn)行,以預防為主,對承包商資質(zhì)進(jìn)行審查,重點(diǎn)審查企業(yè)注冊證明和技術(shù)等級,交驗有關(guān)證件(復印件),了解技術(shù)力量簡(jiǎn)況,主要施工安裝經(jīng)歷等,檢查砂、石、水泥、鋼筋等材料的供應情況及砼、砂漿的配合比。
根據工程特點(diǎn)及影響工程質(zhì)量的關(guān)鍵部位,審核承包人提交的施工組織設計,并針對其不足之處提出改進(jìn)意見(jiàn),核查進(jìn)廠(chǎng)材料的原始憑證、檢測報告等質(zhì)量證明文件。
進(jìn)行事前控制,確保工程質(zhì)量事故不發(fā)生或少發(fā)生。例如:冬季施工,氣溫較低,砼澆灌、砌體砌筑、墻壁抹灰等都不易保證質(zhì)量,因此要求施工單位提供冬季施工方案,提前預防,避免凍害發(fā)生。
對重要工程部位及易出現質(zhì)量問(wèn)題的分部工程制定質(zhì)量預檢措施,例如:土建工程混凝土澆筑工程施工中,大梁結平是工程的重點(diǎn)部位,涉及到墻體砌筑、模板、鋼筋綁扎、砼澆灌等多道工序,一旦疏忽就可能造成工程質(zhì)量事故,一旦出現質(zhì)量問(wèn)題后果嚴重,因此在該部位施工中,加強監控,采取旁站監理措施,嚴格監理各部位的施工,并對影響施工質(zhì)量的因素事前提出,要求施工單位編制預防措施及施工方案,從而保證了大梁和結平的施工質(zhì)量。
加強事中控制,在監理武進(jìn)建安施工隊的施工過(guò)程中,發(fā)現該隊伍使用的建筑材料粉煤灰磚有質(zhì)量問(wèn)題,雖然承包商有實(shí)驗室的質(zhì)檢報告,但本著(zhù)為業(yè)主負責的態(tài)度,及時(shí)對該批磚采取平行檢驗手段進(jìn)行抽檢,確信其各項強度指標滿(mǎn)足設計要求后方允許施工單位使用。該隊伍在澆筑砼、砌體砌筑、墻壁抹灰施工中也存在質(zhì)量問(wèn)題,為保證施工質(zhì)量,本人及時(shí)下發(fā)監理通知并要求施工單位對質(zhì)量有缺陷的部位做修補處理,并達到設計、規范要求的質(zhì)量標準。
在監理工作中,要求施工單位在施工中,按照設計內容、設計要求、施工驗收規范,按質(zhì)、按量施工,確保了施工質(zhì)量。
在各工序施工中,要求施工單位嚴格執行國家和地方有關(guān)施工安裝的質(zhì)量報驗制度,對施工單位交驗的有關(guān)施工質(zhì)量報表及時(shí)檢查認定,根據設計文件及承包合同中有關(guān)工程量計算的規定,對承包單位申報的已完工程的工程量進(jìn)行審核、簽認。
監理記錄是工程監理不可缺少的環(huán)節,本人有完整而充分的監理日記,詳細的記錄了每天施工現場(chǎng)的有關(guān)情況,為公平的解決業(yè)主與承包商的爭端提供可靠的依據。
本人在三工地的監理過(guò)程中,積極協(xié)調各單位間的關(guān)系,使它們相互配合,相互支持,搞好銜接,保證了施工質(zhì)量和進(jìn)度。
通過(guò)上述工作,本人完成了天力渦輪增壓設備有限公司車(chē)間辦公樓工程與常州山崎摩托設備有限公司車(chē)間辦公樓工程與中迪電力機械有限公司車(chē)間綜合車(chē)間工程三工地的土木建筑工程的監理情況
三個(gè)月的監理工作收獲很大,但也有不足,例如:本人是學(xué)環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的,對土建專(zhuān)業(yè)知識了解不多,有些工藝要求不十分熟悉,而監理行業(yè)要求監理工程師應具備多學(xué)科、多行業(yè)豐富的知識,因此本人在各學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識方面,還需繼續努力學(xué)習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)水平。
二、幾點(diǎn)建議
1.嚴格執行監理程序
目前工地監理工作并未完全按監理程序進(jìn)行,例如:設計交底,圖紙會(huì )審,第一次工地會(huì )議,向業(yè)主和承包商介紹監理工程師及監理內容,制定監理規劃、監理細則等工作未按監理程序進(jìn)行或僅部分按監理程序進(jìn)行,造成監理工程師到工地后無(wú)人問(wèn)津和不知監理范圍及如何監理等現實(shí)問(wèn)題,為避免此類(lèi)問(wèn)題在今后監理工作中再次發(fā)生,就必須嚴格執行工程建設監理程序,使監理工程師明確監理任務(wù)和監理依據,做好監理工作。
2.健全項目監理部組織機構
項目監理機構人員配置應齊全,總監理工程師、專(zhuān)業(yè)監理工程師、監理員各崗位職責分工明確,通訊、交通設施齊備,因為市政工程監理路線(xiàn)長(cháng)、區域廣,所以只有具備方便的交通工具,才能保證各施工段的巡視及旁站監理工作,使監理工作不出現紕漏,保證監理工作質(zhì)量讓業(yè)主滿(mǎn)意。3.進(jìn)行監理人員培訓、提高全員素質(zhì)
加強監理工作人員培訓,組織員工認真學(xué)習《監理規范》及《常州市地方工程建設監理規程》,統一監理標準,參加市建委、質(zhì)量監督站舉辦的各種學(xué)習班,了解掌握新政策、新標準,為做好監理工作打下堅實(shí)的基礎。
上述為本人三個(gè)月來(lái)從事監理工作的總結,因到公司工作時(shí)間較短,有些問(wèn)題提法可能比較片面,工作之中還存在許多不足之處,敬請公司領(lǐng)導、同事們在今后的工作中多加指正。
三、實(shí)習感想
緊張的三個(gè)月的實(shí)習生活結束了,在這三個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。首先,通過(guò)三個(gè)多月的實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的標準,通過(guò)實(shí)習,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。
在學(xué)習實(shí)踐了許多課內外的具體施工方法的同時(shí)還對許多具體施工細節以及管理過(guò)程有了更真實(shí)更進(jìn)一步的了解。
施工項目是建筑施工企業(yè)對一個(gè)建筑產(chǎn)品的施工過(guò)程和成果,也就是建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)對象,可能是一個(gè)建設項目的施工,也可能是其中的一個(gè)單項工程或單位工程的施工。其主要特征:一是建設項目或是其中的單項工程,或單位工程的施工任務(wù);二是以企業(yè)建筑施工企業(yè)為管理主體的;三是任務(wù)的范圍是由工程承包合同界定的。施工項目管理包含以下幾方面內容:
一、施工項目的組織機構管理
二、施工項目質(zhì)量管理
三、施工項目的成本管理
四、施工項目安全生產(chǎn)與文明施工的管理
管理好一項工程需要從各個(gè)方面具體著(zhù)手控制好各項具體施工步驟。以上提到的管理經(jīng)驗與做法,是我幾年來(lái)在結合知識學(xué)習與施工現場(chǎng)工作中得來(lái)的。
大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子,學(xué)習的閑暇時(shí)總是憧憬著(zhù)背起行囊,遠離親人朋友以及師長(cháng)護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(cháng)者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會(huì )工作這個(gè)大舞臺時(shí),卻發(fā)現人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。
短短三個(gè)月的實(shí)習生活中,讓我學(xué)會(huì )了不少東西,繼續在社會(huì )腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習,擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì )工作的被動(dòng)狀態(tài)轉變到開(kāi)始適應社會(huì )的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力繼續投入緊張的工作。
這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當中,觸摸一下社會(huì )的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
此次學(xué)校安排實(shí)習,在社會(huì )這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習實(shí)踐知識。這也是我第一次真正接觸社會(huì ),感受社會(huì )。
我很高興能來(lái)到常州誠真監理公司,也很榮幸能接觸到這些師傅來(lái)帶我,給了我工作上的知道和幫助,在實(shí)踐中使自己能夠充分的將所學(xué)的理論與實(shí)踐結合起來(lái),明確了自己今后的發(fā)展方向,雖然在實(shí)習的開(kāi)始過(guò)程中碰到了諸如語(yǔ)言等方面的一些障礙,但是更使得自己明確了自身的不足努力學(xué)習,踏實(shí)工作,積極面對每一次新的機遇。
土木工程材料調研報告3
20xx年的暑假來(lái)到了學(xué)校,選擇了土木專(zhuān)業(yè),就注定了我和建筑開(kāi)始一段故事,一如既往,暑假來(lái)了,暑假工生活開(kāi)始了,而隨著(zhù)大一生活的結束,我們迎來(lái)了大學(xué)生活的第一個(gè)暑假,我們也充分利用了這個(gè)暑假進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng)。那就前往工地實(shí)踐,盡管大一的一年間僅僅學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)專(zhuān)業(yè)基礎知識,但是同樣對我來(lái)說(shuō)是一次非常難得的機會(huì )。所以也就可以想象其意義的重要性,而在這41天的實(shí)踐中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。我不僅僅學(xué)到了有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識,而且也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,讓我更加了解社會(huì ),學(xué)習該如何去融入當前的社會(huì )。
還記得抵達工地的第二天,我就在父親的陪同下,首先我們先到了辦公室,而看著(zhù)桌面上的一大堆圖紙,我有點(diǎn)懵了。父親隨便在圖紙上指著(zhù)一個(gè)部分問(wèn)我們什么意思,當時(shí)就把我就傻眼了。后來(lái)父親微笑的說(shuō),沒(méi)事你把這圖紙從頭到尾看一遍就會(huì )找到答案了。說(shuō)著(zhù)父親給我拿來(lái)了建筑圖和結構圖,并告訴我們讀圖、看圖的順序以及在看的過(guò)程中應該注意的事項。就這樣我們一起津津有味的研究著(zhù)圖紙,遇到了不明白、看不懂的地方父親就會(huì )仔細認真的和我們講解。這樣一起過(guò)了將近兩天,對圖紙的各個(gè)部分都有所了解,知道了一些畫(huà)圖時(shí)的表示方法。聽(tīng)辦公司的總監說(shuō),,造一棟房子設計圖紙并不困難,困難的是要考慮各方面,各方面都得達到相應標準,相互符合,互相不沖突,只有這樣才可以說(shuō)是真正的設計出了一棟房子。對你大一剛結束的我來(lái)說(shuō),我在學(xué)校的課堂學(xué)到僅僅是微乎其微,而這一門(mén)實(shí)踐圖紙課難能可貴的課堂,而父親的'教學(xué)也是非常出色。使我受益匪淺。
緊接著(zhù)的幾天,在父親的陪同下,我到了正在施工中的工地,剛好遇上前兩天的綁扎鋼筋告一段落了,接下來(lái)就是要澆筑混凝土了。與此同時(shí)另一面木工師傅們又在另一邊支模板準備二層的構造柱了,這樣一來(lái)就保證了施工的進(jìn)度并且大大提高了施工的速度。那場(chǎng)面可是相當的壯觀(guān),并不是傳統的人工攪拌,而是由大型混領(lǐng)土運輸車(chē)從工廠(chǎng)把攪拌好的混領(lǐng)土運到工地,然后再有大型的混領(lǐng)土運輸泵給運到二層的屋面上?蓜e小看這運輸泵,他可是科技的結晶。而這次使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌。父親告訴我:混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關(guān)重要;炷恋呐渲七包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據實(shí)驗室的設計配合比提高一個(gè)數值,并有95%的強度保證率;炷潦┕づ淞嫌嬃勘仨殰蚀_,才能保證所拌制的混凝土滿(mǎn)足設計和施工的要求;炷恋臄嚢,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌,一般要注意攪拌時(shí)間的控制,以及送料機時(shí)間的控制。當一名建筑施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進(jìn)度,如何及時(shí)地把配料配送給泥水班、鋼筋班、木工班的工作人員,使他們的工作能夠順利地進(jìn)行。施工員要做的事,就是要調合好三個(gè)班主的工作時(shí)間,不能出現一方停工的現象。比如一天內兩棟樓一幢要澆筑柱砼,一幢要澆筑砼,應先安排澆筑哪一幢才不會(huì )使進(jìn)度慢下來(lái)。只有先澆柱砼的方案會(huì )好一點(diǎn),其實(shí)本應避開(kāi)兩幢樓一起澆混凝土的。
其實(shí)建筑中最少不了就是瓦工師傅們,他們憑借著(zhù)自己的經(jīng)驗,運用嫻熟的技能將將手里的板磚砌成預想的樣子,并且將每一處屋面整平,是每一寸的混領(lǐng)土厚度都達到預期的目的,并運用振動(dòng)棒不停地振實(shí)著(zhù)屋面,這樣可以保證混領(lǐng)土砂漿之間的密實(shí)度以確;祛I(lǐng)土的強度;祛I(lǐng)土算是澆筑完了,接下來(lái)就是要養護和拆模了。一位有經(jīng)驗的技工告訴我們混領(lǐng)土規定一般是養護28天,當一般在工地上還有一個(gè)辦法就是每天當地的氣溫相加總溫度達到600攝氏度就可以拆模了。在混領(lǐng)土拆模前一定要進(jìn)行養護,就是每天要澆水,特比是冬天寒冷地區還得蓋上草席。他說(shuō)混領(lǐng)土拆模前的養護可以是混領(lǐng)土的強度超出預期強度。聽(tīng)了這一番話(huà)之后我們都頗有感觸,干這一行真的得有豐富的經(jīng)驗啊!
接下來(lái)的一段日子里,我去了解了建筑工作中的不同工作,但是與此同時(shí),我并只是僅僅如此,父親告訴我很多事情都得從基礎做起,于是,我并不是僅僅在工地里閑著(zhù),我開(kāi)始想涉及瓦工師傅們的工作,幫忙搬磚塊,挑水泥的粗活,剛開(kāi)始的時(shí)候感覺(jué)很累,幾乎不想再繼續下去。但是最后還是堅持下去了。我明白到了賺錢(qián)的辛苦,真的很累很無(wú)聊,在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。與此同時(shí),溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運用,增強了口頭表述能力,加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離。
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
這次暑假實(shí)踐活動(dòng),不僅在學(xué)習上讓我收獲了很多,在生活上我也感觸頗多。
經(jīng)過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我體會(huì )到了人際關(guān)系的復雜性和重要性,以及勞動(dòng)意義與價(jià)值。借助此次實(shí)踐學(xué)習,我會(huì )學(xué)以致用,在以后的學(xué)習生活中虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn),做事三思之后要當機立斷,盡自己最大的努力幫助別人,真誠的對待同學(xué)親戚朋友。使自己不僅在學(xué)習上更進(jìn)一步,在為人處事上也能做的更好。希望我的努力能夠換來(lái)身邊的人更大的肯定。
土木工程材料調研報告4
一、前言
為了充分利用暑假時(shí)間,認識建筑工地的整個(gè)施工過(guò)程,增強對建筑結構,生產(chǎn)技術(shù),施工管理以及技術(shù)經(jīng)濟的實(shí)際認識,理解并運用所學(xué)土木工程專(zhuān)業(yè)的知識,培養和提高自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和獨立工作的能力,按照學(xué)院的教學(xué)安排,自xx年x月x日至xx年x月x日,我選擇在江蘇龍海建工集團鎮江分公司的工地進(jìn)行實(shí)習。
二、工程概況
工程名稱(chēng):鎮江新區大路姚橋堤防達標工程大路鎮管理用房本工程為框架結構,建筑面積3738m2,建筑設防烈度為7度,使用年限50年,耐火等級為二級,抗震等級為三級。本工程建筑場(chǎng)地類(lèi)別為(III)類(lèi),場(chǎng)地是(無(wú))液化場(chǎng)地;A類(lèi)型采用鉆孔灌注樁基礎;A設計等級為丙級。
三、實(shí)習內容
在我實(shí)習期間,本項目正在進(jìn)行基礎結構的施工,我主要參與了一下幾方面的工作:
3.1、利用全站儀放置樁位
全站儀放樣步驟:
(1)野外作業(yè)前準備工作
1)檢查全站儀是否在鑒定證書(shū)合格期內,確定是否為可用正常設備;
2)檢視全站儀腳螺旋和微調等螺旋是否在初始零位置;儀器箱內量高鋼尺,海拔儀和溫度計等工具是否齊全;
3)在全站儀中新建項目,將已知控制點(diǎn)坐標和放樣點(diǎn)設計坐標上傳到全站儀的新建項目中。
(2)到達作業(yè)現場(chǎng)后,打開(kāi)儀器箱,在已知控制點(diǎn)處架設全站儀,并開(kāi)機預熱2-3分鐘,查看海拔儀和溫度計,讀取氣壓和溫度,并輸入全站儀的指定項目中。
(3)對中整平全站儀,進(jìn)行測站定向工作。
1)輸入測站點(diǎn)點(diǎn)號A,全站儀自動(dòng)提取對應已知控制點(diǎn)的坐標和高程,確認后量取和輸入儀器高;
2)詢(xún)問(wèn)和輸入后視點(diǎn)點(diǎn)號B,全站儀自動(dòng)提取對應已知控制點(diǎn)的坐標和高程,詢(xún)問(wèn)和輸入后視點(diǎn)棱鏡高,最后回報確認后視點(diǎn)點(diǎn)號及棱鏡高。
3)望遠鏡瞄準后視點(diǎn)棱鏡,然后按測量鍵并確認,完成測站后視定向工作。
4)定向起算邊長(cháng)的檢核:使用全戰儀內的放樣功能,放樣后視點(diǎn)B,檢查起算邊長(cháng)誤差是否符合精度,通常實(shí)測邊長(cháng)與坐標反算邊長(cháng)的相對誤差應小于1/4000。否則,測站點(diǎn)或后視點(diǎn)就有問(wèn)題。
(4)開(kāi)始放樣工作。
1)輸入放樣點(diǎn)點(diǎn)號,全站儀自動(dòng)提取對應已知控制點(diǎn)的坐標和高程,并顯示放樣點(diǎn)與測站點(diǎn)的方向和距離。
2)將水平度盤(pán)旋轉到放樣點(diǎn)方向,并鎖定水平度盤(pán),使用望遠鏡粗瞄,指導司尺員到達預定放樣點(diǎn)方向上,通知司尺員面對儀器方向向左/向右移動(dòng)棱鏡桿。
3)指導司尺員調整棱鏡,使棱鏡在望遠鏡視線(xiàn)以?xún),最終到達全戰儀望遠鏡十字絲附近,然后測量距離,全戰儀顯示當前棱鏡位置的前后偏距,并通知司尺員相對儀器延長(cháng)/縮短的距離。
4)接近放樣點(diǎn)設計坐標位置處時(shí),望遠鏡瞄準棱鏡桿根部,指導司尺員調整方向,使得棱鏡桿根部位于望遠鏡豎絲方向上,然后搏動(dòng)豎直方向瞄準棱鏡,再次測量距離,再次通知司尺員相對儀器延長(cháng)/縮短的距離,直至最終放樣點(diǎn)的方向和距離的偏距都滿(mǎn)足放樣精度要求。
(在以上放樣過(guò)程中,水平度盤(pán)始終鎖定在放樣點(diǎn)的方向上,測量員須指導司尺員來(lái)調整棱鏡位置到達指定的方向)
5)方向和距離偏差在1-3cm內時(shí),確認并通知司尺員釘樁,觀(guān)測員必須鎖定水平度盤(pán)且關(guān)注釘樁的方向,釘樁時(shí)須指導釘樁人,確保讓十字絲豎絲切在木樁的中心(保證方向),以及木樁前后不能偏移過(guò)大(保證距離),釘下木樁后,須在樁頂再次立好棱鏡進(jìn)行方向和距離的微調(如果位置不在樁頂面上,可以敲擊木樁進(jìn)行少量的調整,然后使用混凝土澆筑固定),達到放樣精度要求后,在木樁上釘下小釘子后再次架上棱鏡。詢(xún)問(wèn)棱鏡高,測站修改棱鏡高后,進(jìn)行測量并記錄實(shí)際放樣點(diǎn)的坐標和高程,可對比設計坐標和實(shí)際放樣點(diǎn)的坐標,準確放樣的話(huà)距離和方向的平面偏差不超過(guò)5mm。
(5)向甲方現場(chǎng)人員指認放樣點(diǎn)樁位,并在放樣交驗單上簽字確認。
(6)放樣完成后,回到室內從全戰儀導出放樣點(diǎn)樁位的實(shí)測坐標和高程,并編寫(xiě)放樣報告書(shū),如放樣交驗單,放樣點(diǎn)坐標表等。
3.2、樁基資料編寫(xiě)
我主要負責編寫(xiě)了以下兩種資料:鉆孔樁鉆進(jìn)記錄(旋轉鉆)、鉆孔樁水下混凝土灌注記錄。
在打樁過(guò)程中,每根樁都要做好詳細記錄,以便備案和審查。資料雖然種類(lèi)不多,但是每天一臺樁基從早到晚打樁卻需要花費很多時(shí)間跟蹤進(jìn)度。打樁順序為先打試樁,再打工程樁。樁的靜荷載試驗根數不應少于總樁數的1%,且不少于三根,當總樁數少于50根時(shí),不應少于2根。
3.3樁基知識學(xué)習本項目鉆孔灌注樁樁長(cháng)為24m,樁身直徑600mm。鉆孔樁鋼筋骨架總長(cháng)24.60m,骨架分三節:9+6.92+9=24.92m。不難看出三節加起來(lái)長(cháng)度要比骨架總長(cháng)多了0.32m,那是因為骨架直接焊接需要有搭接長(cháng)度。如果單面搭接則搭接長(cháng)度為10d,d為鋼筋直徑。本工程即采用單面搭接。
本工程采用泥漿護壁,泥漿的功能有防止孔壁坍塌的功能,也能懸浮排出土渣。鉆孔灌注樁泥漿的三大指標有:泥漿比重,含砂率和黏度。這些指標可通過(guò)實(shí)驗獲得。在現場(chǎng)師傅也帶著(zhù)我做了這些實(shí)驗。
泥漿比重需要利用泥漿比重計測定,測定方法其實(shí)很簡(jiǎn)單:
(1)、取下杯蓋,裝滿(mǎn)欲測鉆井液試樣,如鉆井液中浸入氣泡,需輕輕敲鉆井液杯,直至氣泡溢出杯外(如測水泥時(shí)需要擺動(dòng)水泥泥漿25次)
(2)、將杯蓋重新蓋上,并轉動(dòng)直并蓋緊,使多余的鉆井液和空氣從蓋的中間小孔擠出。
(3)、將秤體外表面及杯蓋上多余的鉆井液擦試干凈。
(4)、將秤體主刀刃對準刀口,放于支承座上。
(5)、將砝碼移到主刀刃附近,然后再緩緩向右移動(dòng)砝碼,使杠桿主尺保持水平的平衡位置(杠桿主尺的平衡,可用水平氣泡測量是否平衡)。
(6)、讀數:砝碼左測邊線(xiàn)所對的刻線(xiàn)就是所測鉆井液的比重。
含砂率和黏度測定不具體闡述,方法也不難。
樁基的主要施工方法如下:測量放線(xiàn)、埋設護筒、鉆機就位、鉆進(jìn)、清孔、鋼筋籠加工及安放、混凝土灌注。在這些施工過(guò)程中,每一步都有其必要性,不可缺少。樁基質(zhì)量控制內容包括成孔深度控制,灌注樁質(zhì)量控制。在施工過(guò)程中,常見(jiàn)的一些施工問(wèn)題有:(1)塌孔、漏漿、流砂。(2)鉆孔偏移傾斜。(3)縮頸。具體應對措施可以查看施工手冊或相關(guān)技術(shù)規范。
四、收獲與體會(huì )
4.1學(xué)會(huì )與人交往
工地上的人際關(guān)系非常復雜,不像學(xué)校里,你想學(xué)習技術(shù)人家不一定就想教你,你需要耐心和細心,在別人面前一定要低調,表現出自己謙虛好學(xué)的態(tài)度。剛到工地的時(shí)候,我在的宿舍加我一共三個(gè)人,其中有一個(gè)人開(kāi)始一段時(shí)間對我愛(ài)理不理的,我和他講話(huà)基本不回應,這讓我很是受挫。但是我很快調整心態(tài),我告訴自己,如果這是自己工作的同事,我需要天天面對他,如果搞不好關(guān)系最后只是給自己多添加個(gè)陌生人或者仇人,如果我放低姿態(tài)去和他親近,多多的做些力所能及的事,比如宿舍搞搞衛生,去幫忙打個(gè)水,這類(lèi)小事雖然人人都能做,但是如果你去做了,人家就會(huì )對你上點(diǎn)心。我不覺(jué)得這是大材小用或者覺(jué)得我本科生去給你們端茶倒水打掃衛生就是比你們等級低。
在工地,一定要學(xué)會(huì )放低姿態(tài),任何人都可以成為你的師傅,多學(xué)多問(wèn)才能學(xué)習更多。
4.2適應工地生活
剛開(kāi)始幾天,我不太適應工地的生活,感覺(jué)一個(gè)字就是“累”。工地條件不如學(xué)校那么安逸。有些工地條件好,有些可能差到不行,這些都不是我們能左右的。所以剛開(kāi)始可能有點(diǎn)不適應。但是我既然選擇就業(yè)去工地,就已經(jīng)做好了吃苦的準備。我們可能沒(méi)有那先年輕白領(lǐng)那么光鮮亮麗,但是我們在自己的崗位上創(chuàng )造財富,那么我們變不會(huì )低人一等。
工地生活可能很簡(jiǎn)單枯燥,白天上班,除了陰雨天無(wú)雙休日。晚上只能在宿舍,思念著(zhù)遠方的親人,而不像在城市生活著(zhù)的人們那樣有豐富的夜生活。但是這樣單調的生活給了我們更多思考的時(shí)間。我們在孤獨時(shí)候思念遠方的親戚,思考自己今后的職業(yè)道路,為著(zhù)理想默默努力,可能大半夜還在加班或者看圖紙。但是這樣的生活是我們需要習慣的,我們不怕寂寞,就怕沒(méi)了奮斗的精神。
4.3工地學(xué)習在點(diǎn)滴
工地上的事物是很繁雜龐大的系統,不是幾天就能學(xué)習全面的。更主要的是,在工地,沒(méi)有人會(huì )像學(xué)校老師那樣,花大把大把的時(shí)間來(lái)教你知識技能,別人沒(méi)時(shí)間,你也沒(méi)時(shí)間。甚至有些時(shí)候,人家壓根都不想教你,這時(shí)候學(xué)習就要靠自己的機靈和點(diǎn)滴積累了。
工地上,一定要多觀(guān)察,多問(wèn),多看,多想?梢园巡欢牡胤脚南聛(lái),等晚上回去查閱資料。也可以在現場(chǎng)問(wèn)從事這方面的工人。千萬(wàn)不要小看那些工人,他們每個(gè)人都是在某方面的專(zhuān)家,而你,只是個(gè)略知一二的新人,所以一定要多問(wèn)身邊的人,然后迅速記下,最好是用筆記本記下,空閑時(shí)候拿出來(lái)多看多記。
五、實(shí)習小結
剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候,第一個(gè)體會(huì )到的是一個(gè)字——“累”,但后來(lái)慢慢的就習慣了,因為一直都在學(xué)校讀書(shū),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪,這次暑期社會(huì )實(shí)踐由于學(xué)院要求嚴格,所以必須認真對待,絲毫不敢馬虎。實(shí)習磨練了我的意志,使我做好準備去迎接即將到來(lái)的工作。
在項目部同事相處的這一個(gè)多月時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西:首先,我學(xué)會(huì )了什么叫團隊精神。施工員要做的工作,至少需要幾個(gè)人來(lái)互相配合,就拿放樣來(lái)說(shuō),至少需要兩個(gè)人,一個(gè)操作全站儀,一個(gè)樹(shù)棱鏡。而且這兩者之間需要有配合,才能更高效的完成這些工作。
其次,我體會(huì )到了賺錢(qián)的辛苦和不易,不管是哪行哪業(yè),我們賺錢(qián)多少都與我們的付出成正比,因此,我也慢慢養成了勤儉節約的好習慣。在學(xué)校里的時(shí)候不知錢(qián)來(lái)的那么的不易,所以花錢(qián)大手大腳,現在想想覺(jué)得有點(diǎn)虧欠爸媽。
其三,我通過(guò)和同事的相處,學(xué)會(huì )了與人溝通。雖然在學(xué)校也要與舍友,與同學(xué),與老師溝通,但是畢竟進(jìn)入了社會(huì ),人就會(huì )變得復雜,所以進(jìn)入社會(huì )后的人際交往我還有很多需要學(xué)習。在工地上工作是比較枯燥的,每天都反復幾樣工作,如果與周?chē)玛P(guān)系不處理好,很容易就會(huì )被隔離開(kāi)來(lái)。這樣一個(gè)人在工地就會(huì )很孤單,會(huì )很影響自己的工作積極性的。
土木工程材料調研報告5
作為一個(gè)土木的學(xué)生,我們能深刻體會(huì )到實(shí)踐對我們的誘惑,因為它會(huì )快速的提高我們的專(zhuān)業(yè)能力,俗話(huà)說(shuō)實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑,F在到處都在修建房屋、無(wú)論是居住還是辦公或是其他作用的結構,我們總能隨處可見(jiàn),但施工現場(chǎng)是不能隨便進(jìn)入的,所以以前也都是遠距離的觀(guān)望,只能看到外部結構?傁脒M(jìn)去看看里面的內容。我們都知道一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎 。因此生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。所以學(xué)校能給我們這個(gè)機會(huì ),我們都很珍惜,希望能通過(guò)這次實(shí)習提高我們的專(zhuān)業(yè)知識和素質(zhì),為我們以后的工作打下基礎。
根據學(xué)院的安排,我們于2014年06月25日到07月4日進(jìn)行了為期十天的土木工程生產(chǎn)生產(chǎn)實(shí)習。我們組被分到西區清香坪,引入我們眼簾的是三幢正在進(jìn)行修建的大樓,經(jīng)師兄介紹后才得知,這一號樓、二號樓、三號樓,都是廉租房。我的第一感覺(jué)就是便宜的房子,但后來(lái)才知道廉租房是國家出錢(qián)修建的民生工程,專(zhuān)門(mén)為一些貧困群體修建的住房。三個(gè)塔吊機整有條不紊的工作著(zhù)。目測高度已經(jīng)修到三十米高了。由于地理位置比較特別,這三幢樓修建在一個(gè)山坡上,從背面看他們的地基要比路面高出十幾米?雌饋(lái)比較壯觀(guān)。還有一個(gè)工程正在進(jìn)行場(chǎng)地整平。一些工作人員都在辛苦的工作著(zhù),場(chǎng)地上有挖土機,運渣車(chē)。由于攀枝花地質(zhì)特殊,地基也都是一些延巖石,場(chǎng)地上還有兩輛碎石的機器,用來(lái)破碎巖石。
我們現在外面仔細觀(guān)察了幾番。后又帶著(zhù)安全帽在師兄的帶領(lǐng)下進(jìn)入了一號樓觀(guān)察內部作業(yè)。進(jìn)去后的第一眼是感覺(jué)空間特別小,無(wú)論是臥室、廚房、還是客廳,都感覺(jué)特別小。全部都是一室一廳的格局。師兄說(shuō)這是為貧困群體建造的房租,都是這樣的,這也是我第一次見(jiàn)到廉租房。由于工人都在上面工作呢,所以我們在下面幾層逗留了一會(huì )就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墻的工作,還能看到一些構造柱的內部鋼筋布置。上面的還在澆筑混凝土,混凝土由塔吊機運送上去再由工人推到施工現場(chǎng)旁邊以方便工人作業(yè)。 無(wú)論做什么,都有很多我們是學(xué)習的地方,我們雖然接受了這么多年的教育,但還都是“文弱書(shū)生”,我們連最簡(jiǎn)單的砌磚都還做不好,一些更復雜的更不會(huì )了,有句話(huà)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,我想這就是現在大學(xué)生的現狀,理論知識很豐富,但實(shí)踐區委一竅不通。所以能現場(chǎng)觀(guān)察是每個(gè)學(xué)生都期望的。而學(xué)校給我們提供了這個(gè)機會(huì ),讓我們在畢業(yè)前先體會(huì )一下工地生活,所以我們都特別認真去觀(guān)察去學(xué)習。
回顧這些天的經(jīng)歷,我們確實(shí)學(xué)到了許多實(shí)在的東西,也思考了許多問(wèn)題。我們感觸頗多,也受益良多。此次在施工現場(chǎng)實(shí)習,能親眼看到各個(gè)班組的施工過(guò)程,能親耳聽(tīng)到技術(shù)人員針對問(wèn)題的討論,能親身參加工程的例會(huì ),是我們的收獲。這些都使自己對于工程管理的基本情況有了感性的認識,也為馬上踏上工作崗位作了很好的熱身。在現場(chǎng)的短期學(xué)習也提高了我的專(zhuān)業(yè)技能。以下就為這次實(shí)習的一些收獲、認識和感想:
通過(guò)這次實(shí)習,書(shū)本上的知識在實(shí)習過(guò)程中得以消化,對于一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、具體的施工程序都有了深入的了解,鞏固了理論知識。以前老師講一些知識的時(shí)候我們腦海中就沒(méi)這種概念,很難產(chǎn)生畫(huà)面感,腦子里一片空白,理解起來(lái)也事倍功半。比如說(shuō)對于鋼筋加工的過(guò)程,構造柱鋼筋的綁扎,從前只是聽(tīng)老師講解和書(shū)本上學(xué)習,但對于具體操作并不清楚。這次在現場(chǎng)親眼看到了以后,將理論同實(shí)際聯(lián)系起來(lái)就很直觀(guān),印象特別深刻。在實(shí)習中我們每天還會(huì )看一些施工圖紙,做一些電子文檔,這些也都加強了我們對CAD和電子表格EXCEL在工程中的運用,這對今后的工作有很大幫助。
在施工過(guò)程中,很多時(shí)候實(shí)際施工操作與書(shū)本上的理論知識并不一定相符合。書(shū)本上的都是理論情況下的,但工程中會(huì )遇到許多復雜的實(shí)際情況。這時(shí)書(shū)本上的就不在適合,就要靠工作人員的經(jīng)驗了,這些對我們幫助很大,它能提高我們的隨機應變能力。比如:一根400m的梁其下部鋼筋為12φ32 ,在理論上要求保證鋼筋間的最小間距>25mm,但在實(shí)際操作時(shí)是因為某處鋼筋太多而往往辦不到。這就需要多年的施工經(jīng)驗積累同理論知識相結合,做出適當的變通。我們必須學(xué)好扎實(shí)的理論知識,很多東西雖 然說(shuō)都在課堂上學(xué)過(guò),可我們還沒(méi)有學(xué)精,沒(méi)有將其轉化為自己的資本,不能夠學(xué)以致用。不管將來(lái)從事施工或者預算,都需要我們平時(shí)多留心,多觀(guān)察,多發(fā)問(wèn),需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周,許多東西都是值得去學(xué)習去思考的。因此,我們需要打下扎實(shí)的基本功,牢固掌握專(zhuān)業(yè)知識,培養自己運用理論知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力,這樣才能在自己的工作領(lǐng)域上站穩腳跟。
目前,我國建筑市場(chǎng)的發(fā)展還不是很完善,信息缺乏,管理力度不夠,建筑規和相關(guān)法律法規沒(méi)有徹底的貫徹和執行。在實(shí)習現場(chǎng),同樣存在著(zhù)許多問(wèn)題。比如施工準備不足,道路以及臨時(shí)設施都沒(méi)有達到規范要求,沒(méi)有采取雨季施工措施,鋼筋不注意保養,浪費嚴重等等。相信隨著(zhù)制度的發(fā)展完善,各種問(wèn)題都應該會(huì )解決和避免的。
當今社會(huì )競爭激烈,作為即將畢業(yè)入行的新人,我們應該端正自己的態(tài)度,給自己作一個(gè)好的定位,不要自恃甚高也不應該妄自菲薄。對每項工作都要認真踏實(shí),創(chuàng )造出價(jià)值才有所收獲。對人應該熱忱,處理好周邊的關(guān)系。所謂“先做人后做事”,在建筑行業(yè)這個(gè)大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學(xué)會(huì )虛心向他人學(xué)習,不懂就問(wèn),態(tài)度要誠懇,讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點(diǎn)一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展。
無(wú)論從事什么樣的工作都需要認真細心的工作態(tài)度,土木工程專(zhuān)業(yè)更明顯,俗話(huà)說(shuō):差之毫厘、謬之千里。因為一點(diǎn)點(diǎn)小的失誤都可能會(huì )減少工程的壽命,甚至會(huì )釀成大禍,這種情況也越來(lái)越多,工程剛建好就出現各種各樣的問(wèn)題,這些都會(huì )給戶(hù)主帶來(lái)很大的困擾,甚至會(huì )對他們的生命帶來(lái)威脅。而且也會(huì )給公司帶來(lái)巨大的損失。所以我們要謹慎做事,處處留心。
這短短的實(shí)習,讓我大開(kāi)眼界,也深刻體會(huì )到自己的不足,同時(shí)也學(xué)會(huì )了很多實(shí)用的東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。理論和實(shí)際的差距只有自己親身經(jīng)歷才能明了,原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習的決心和信心。短短十天,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì )的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。 作為一名現代的大學(xué)生,我們肩負著(zhù)建設四化的歷史性任務(wù),不能只顧埋頭書(shū)堆,紙上談兵,用自己所學(xué)到的知識來(lái)造福社會(huì )才是我們的最終歸宿。因此,我們因該在學(xué)習至于多參加一些這樣的實(shí)踐,從而跟好的提升自己。
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