關(guān)于農合款的自查報告參考，關(guān)于農合款的自查報告參考怎么寫(xiě)
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們使用報告的情況越來(lái)越多，寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編收集整理的關(guān)于農合款的自查報告參考，關(guān)于農合款的自查報告參考怎么寫(xiě)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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校舍、師生安全事關(guān)穩定大局，責任重于泰山。為了進(jìn)一步地搞好學(xué)校安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，對學(xué)校校舍、設備、院墻進(jìn)行大檢查。檢查結果如下：
一、學(xué)校房屋只有最南邊教師的房檐有幾個(gè)地方漏水，其它無(wú)不安全隱患。
二、用電設備春節前更換了線(xiàn)路，無(wú)不安全隱患。
三、各種設備進(jìn)行了檢查，沒(méi)有不安全隱患。
四、對體育器材進(jìn)行了安全檢查，沒(méi)有發(fā)現不安全隱患。
五、春節前與學(xué)生、家長(cháng)、班主任簽訂了目標責任書(shū)。
六、小賣(mài)部沒(méi)有賣(mài)三無(wú)產(chǎn)品，并且由分管同志經(jīng)常檢查。
存在問(wèn)題：
1、學(xué)校房屋最南邊一排房檐部分漏水。
2、學(xué)校大門(mén)口過(guò)往車(chē)輛較多，沒(méi)有明顯標志。
3、學(xué)校院墻北邊大約20米比較矮。
整改措施：
1、天氣變暖后，對院墻、房檐進(jìn)行處理，計劃投資4200元。
2、學(xué)校大門(mén)口問(wèn)題，于去年已經(jīng)上報中心校，按照規定應該由政府負責�，F在上下班班主任、學(xué)校領(lǐng)導班子輪流值班，按時(shí)迎送學(xué)生。
3、進(jìn)一步明確責任，按照安全工作領(lǐng)導小組進(jìn)行分工，打印上墻，各負其責，落實(shí)到人。
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我國古代大教育家孔子曾說(shuō)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”作為教師，我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對孩子起著(zhù)潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導人，以博大的胸懷愛(ài)護人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，孩子才會(huì )“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè )其道”。
教師的素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的培養。因此，師德，不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！師德需要培養，需要教育，更需要的是――每位教師的自我修養！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。
作為一名從教多年的教師，在這次自查自糾活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評析自己、審視自己。
1、加強學(xué)習依法執教
首先，社會(huì )在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。不學(xué)習，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺階。其次，多年來(lái)的從教，使我認識到：只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無(wú)聞的.付出。并自覺(jué)遵守《教師法》，以它為準則，時(shí)刻提醒自己要依法執教。這樣的人生才會(huì )過(guò)的充實(shí)有意義。
2、愛(ài)崗敬業(yè)教書(shū)育人
我熱愛(ài)教育，熱愛(ài)自己所從事的工作，熱愛(ài)我們的學(xué)校。因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都要將校內的利益放在第一位，時(shí)刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來(lái)指引我。在做好教具、認真備課的基礎上，不斷探索，大膽創(chuàng )新。工作中本著(zhù)“心中有目標，眼中有孩子”的原則來(lái)設計活動(dòng)，并做好記錄。
3、熱愛(ài)學(xué)生和諧發(fā)展
關(guān)心、熱愛(ài)孩子是教師最基本的天職。在每次的活動(dòng)中，我都要以尊重孩子、熱愛(ài)孩子為出發(fā)點(diǎn)，堅持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對學(xué)生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長(cháng)。
4、注重小節修煉人格
教育無(wú)小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著(zhù)一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細節實(shí)現的，因為孩子眼中的教師都是具體的，而教師又是孩子心目中的“權威式人物”。所以，我要時(shí)刻銘記—――從我做起，從小事做起，從今天做起！我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。
5、尊重家長(cháng)服務(wù)家長(cháng)
家長(cháng)是我們搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要及時(shí)與家長(cháng)溝通，認真聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長(cháng)。并且在語(yǔ)言交流中，要平和、委婉、真誠、用誠意使家長(cháng)信任你。
6、廉潔從教，不謀私利
自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響，不對幼兒進(jìn)行有償補課和收取額外的報酬。與家長(cháng)交往中不收禮、不吃請、不叫家長(cháng)辦事，不進(jìn)行有償家教。
總之，這次的自查活動(dòng)真似一場(chǎng)及時(shí)雨，讓我們在這物欲橫流的社會(huì )，不被金錢(qián)蒙蔽、利欲熏心，使我們永遠保持一方凈土。正如葉圣陶先生所說(shuō)“千教萬(wàn)教，認真求真，千教萬(wàn)教學(xué)做真人”。
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通過(guò)領(lǐng)會(huì )教育局整頓工作作風(fēng)動(dòng)員大會(huì )精神并認真學(xué)習學(xué)校黨委相關(guān)文件，深刻地認識到教師作風(fēng)整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作用和生活作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，現就自己過(guò)去存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析如下：
一、思想作風(fēng)
1、思想作風(fēng)不足之處思想上覺(jué)悟不高，認識不夠，總認為一個(gè)普通教師只要教好書(shū)，上好課，管好學(xué)生不出問(wèn)題，完成領(lǐng)導分配的工作，工資不會(huì )被扣就萬(wàn)事大吉了。國家大事與我無(wú)關(guān)，反正“上梁不正下梁歪”，與我一個(gè)普通老百姓無(wú)關(guān)，天踏下來(lái)有領(lǐng)導頂著(zhù)，事情布置下來(lái)了，有同事一起扛著(zhù)，國家大事是領(lǐng)導們關(guān)心的事，少我一個(gè)人關(guān)心，地球照樣轉。
2、思想作風(fēng)整改措施強化主動(dòng)學(xué)習，加強思想建設，勇于承擔自己的職責，樹(shù)立“眾人拾柴火焰高”的團隊意識，為學(xué)校發(fā)展添磚加瓦。
二、工作作風(fēng)
1、工作作風(fēng)優(yōu)點(diǎn)：作風(fēng)踏實(shí)，積極主動(dòng)，認真遵守學(xué)校各類(lèi)工作紀律。始終堅持學(xué)習教育教學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識，探討職業(yè)教育的特征及其規律。教學(xué)認真，對每一堂課均高度負責，各班級各門(mén)課程教學(xué)效果良好，認真書(shū)寫(xiě)各種授課計劃、教案等教學(xué)文件材料。按質(zhì)按量完成各項教學(xué)計劃和教學(xué)總結工作。能直接向學(xué)生承認教學(xué)內容和教學(xué)過(guò)程中的錯誤和不足，尊崇教學(xué)的神圣。積極參加學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工程建設工作。工作能力工作積極主動(dòng)，認真負責。工作中勤于計劃，力求實(shí)效，善于總結，有始有終。通過(guò)學(xué)習，初步具備工作溝通協(xié)調能力。
2、工作作風(fēng)不足之處工作過(guò)程中協(xié)調和團結做得不到位，工作中溝通能力不強。工作中有某些事情上不夠虛心，在教學(xué)實(shí)施中有打擊學(xué)生積極性的情況存在。
3、工作作風(fēng)整改措施嚴于剖析自己，正確認識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，工作上始終堅持自重、自省、自警、自勵。加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高素質(zhì)。結合國家對職業(yè)教育的改革實(shí)踐，認真學(xué)習職業(yè)教育課程理論和職業(yè)教育教學(xué)理論，勇于探索實(shí)踐，吸取先進(jìn)專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)教育的教學(xué)經(jīng)驗、方法，樹(shù)立先進(jìn)而適當的職業(yè)教育教學(xué)思想和教學(xué)理念。熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，多鼓勵，少批評，增強學(xué)生的自信心。因材施教，認真教育每一位學(xué)生。隨時(shí)注意自己的言語(yǔ)、儀表、行為，給學(xué)生一種潛移默化的影響。
三、生活作風(fēng)
1、生活作風(fēng)的優(yōu)點(diǎn)生活作風(fēng)正派，為人正直，無(wú)不良嗜好。始終克守人類(lèi)的主流價(jià)值觀(guān)和社會(huì )主義優(yōu)良價(jià)值觀(guān)，決不做危害社會(huì )、損害他人、危險自己的事。尊重知識，尊崇真理。
2、生活作風(fēng)不足之處生活或工作中缺少靈活性，變通能力較差。
3、生活作風(fēng)整改措施努力學(xué)習溝通技巧，熱情對人，虛心做人。做事注重協(xié)調性，注重策略。
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根據《黃山市政府辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年度機構編制管理規定執行情況考核工作的通知》（黃政辦字〔20xx〕第115號）要求，我局迅速開(kāi)展機構編制管理執行情況檢查工作，并對照檢查的內容逐項進(jìn)行認真自查�，F將自查情況報告如下：
一、機構編制管理情況
我局嚴格按照批準的“三定”方案,扎實(shí)推行實(shí)名編制,嚴格控制編制和財政供養人員。
�。ㄒ唬C關(guān)機構編制情況
根據《黃山市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)市林業(yè)局主要職責內設機構和人員編制規定的通知》（黃政辦〔20xx〕50號）精神，明確局內設機構6個(gè)，分別是辦公室、發(fā)展規劃與資金管理科、造林綠化管理科（市綠化委員會(huì )辦公室）、林業(yè)科學(xué)技術(shù)和產(chǎn)業(yè)科、森林資源管理科（行政審批服務(wù)科）、森林公安分局（市森林防火指揮部辦公室）；市林業(yè)局機關(guān)（不包括森林公安局）行政編制18名，其中局長(cháng)1名，副局長(cháng)3名，總工程師1名；科級領(lǐng)導職數5名�，F有在編人員18人，其中副處級9人，科級實(shí)職5人，科級虛職2人，科員2人；離休3人，退休20人。
市森林公安局對外稱(chēng)黃山市森林公安局，掛黃山市森林防火指揮部辦公室牌子，正科級建制，核定政法專(zhuān)項編制8名。其中：局長(cháng)、政委各1名，副局長(cháng)1名�，F有在編人員5人，其中科級實(shí)職1人，科級虛職4人。
市森林公安局下設黃山市森林公安局博村森林派出所，副科級建制，核定政法專(zhuān)項編制10名，其中：所長(cháng)、指導員各1名�，F有在編人員10人，均為科員。
�。ǘ┦聵I(yè)機構編制情況
�。ǘ┦聵I(yè)機構編制人員情況
我局下屬6個(gè)事業(yè)單位：
1、市林業(yè)有害生物防治檢疫站（市松材線(xiàn)蟲(chóng)病監測中心），全額撥款事業(yè)單位，正科級建制，核定編制9名。實(shí)有在編人員8人，其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員6人，工勤人員2人；離休1人，退休6人。
2、市自然保護區管理處，全額撥款事業(yè)單位，副縣級建制，核定編制11名，實(shí)有在編人員7人，其中管理人員2人，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員3人，工勤人員2人；退休4人。
3、市林木種苗站，全額撥款事業(yè)單位，正科級建制，核定編制8名，實(shí)有在編人員6人，其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員6人；退休7人。
4、市林業(yè)調查規劃設計院，全額撥款事業(yè)單位，正科級建制，核定編制7名。實(shí)有在編人員6人，其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員6人；退休3人。
5、黃山市林業(yè)科學(xué)研究所（黃山市林業(yè)科技推廣中心、黃山市林木良種繁育試驗場(chǎng)），差額撥款事業(yè)單位，副縣級建制，核定編制65名。實(shí)有在編人員29人，其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員19人，工勤人員10人；退休41人。
6、市博村林場(chǎng)，差額撥款事業(yè)單位，副縣級建制，核定編制156名。實(shí)有在編人員65人，其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員9人，工勤人員56人；退休79人。
二、機構編制管理自查情況
所有人員均嚴格按照“三定”方案規定內配置，未出現違反管理權限和程序設立機構，擅自增加編制和領(lǐng)導職數情況。
一是認真執行機構編制審批制度。按照市編辦審批明確的用人進(jìn)人計劃，嚴把機關(guān)、事業(yè)單位進(jìn)人第一關(guān)。按照市人社局有關(guān)規定和局編制空余情況開(kāi)展公務(wù)員、事業(yè)單位人員錄用工作，按規定的程序辦理各項錄用手續；根據軍轉干部安置工作的需要，按政策規定接收軍轉干部到我局工作；所有人員變動(dòng)的增減編手續，都嚴格按照審批程序，報市編委辦審核同意，再辦理各項備案手續，沒(méi)有不按照機構編制審批程序報批機構編制等現象。
二是認真履行“三定”規定。我局認真履行“三定”規定（方案）規定的職責、內設機構和人員編制規定，至今沒(méi)有擅自超越“三定”規定（方案）規定的職責行使職權。我局領(lǐng)導職務(wù)和非領(lǐng)導職務(wù)，均在“三定”方案和編委辦核定的編制數、結構比例、領(lǐng)導職數內進(jìn)行使用，并經(jīng)市紀檢（監察）、組織、人事部門(mén)審批，沒(méi)有出現超范圍作用編制的現象。
三是嚴格做好機構編制管理工作。我局嚴格執行機構編制管理制度，無(wú)超過(guò)核定的編制使用工作人員和改變編制使用范圍，無(wú)超職數配備內設機構或下屬機構領(lǐng)導干部。
四是堅持機構編制集中統一管理。嚴格執行機構編制審批程序和制度，不干預下級機構編制。我局按時(shí)完成機構編制實(shí)名制數據更新上報和機構編制核查工作，對下屬單位的機構編制事宜，均嚴格按照規定的審批權限和審批程序辦理，不越權審批、不越權行政。同時(shí)認真做好事業(yè)單位登記管理工作，及時(shí)按照上級部門(mén)的有關(guān)文件精神，辦理我局屬各事業(yè)單位法人登記和年檢等工作。
五是堅決貫徹執行機構編制管理有關(guān)方針、政策和規定。沒(méi)有違反機構編制紀律等行為，不斷增強機構編制管理意識，嚴肅機構編制紀律，切實(shí)做好機構編制管理工作，促進(jìn)各項工作的開(kāi)展。從自查情況來(lái)看，我局機構編制管理執行情況總體良好，制度健全，程序規范，成效明顯，沒(méi)有發(fā)現違反機構編制管理有關(guān)規定的情況。
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