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建筑工程技術(shù)實(shí)訓報告

時(shí)間:2022-12-02 08:39:29 報告 我要投稿

建筑工程技術(shù)實(shí)訓報告(精選5篇)

  在當下這個(gè)社會(huì )中,報告不再是罕見(jiàn)的東西,寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的建筑工程技術(shù)實(shí)訓報告(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

建筑工程技術(shù)實(shí)訓報告(精選5篇)

  建筑工程技術(shù)實(shí)訓報告1

  一:實(shí)訓目的

  通過(guò)實(shí)地參觀(guān),使我們 通過(guò)實(shí)踐對建筑工程的施工現場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查,了解建筑工程的結構施工的基本知識建立初步的工程意識,加強理論學(xué)習和實(shí)踐的結合,把知識用于實(shí)踐,這既檢驗了知識,又讓實(shí)踐反作用于理論,有利于今后的理論學(xué)習。

  二:實(shí)訓時(shí)間

  20xx年6月24日--6月27日

  三:實(shí)訓地點(diǎn)

  新星宇柏巢

  四:實(shí)訓內容

  1.認識建筑材料,建筑機械

  2.輔導老師講解理論知識

  3.工程監理解答了我們一些不懂的問(wèn)題

  4.進(jìn)建筑樓中進(jìn)行觀(guān)看

  五:實(shí)踐中遵守紀律情況和出勤情況

  全系無(wú)一不來(lái)參加實(shí)訓活動(dòng),每人都牢記老師的叮囑,帶安全帽,小心腳下和頭上,不打鬧。

  六:實(shí)踐的收獲

  作為一名剛剛接受專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶我們進(jìn)行了這次實(shí)訓活動(dòng)。

  實(shí)踐是大學(xué)生活的第二堂課,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富,完善和發(fā)展。

  大學(xué)生成長(cháng)就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)理論知識于實(shí)踐相結合一起在實(shí)踐中繼續學(xué)習。不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐提高自己的知識能力,打下良好基礎。

  我們這次實(shí)訓讓我們知道,建筑行業(yè)是一個(gè)非常有挑戰性的職業(yè),是一個(gè)涉及人非常多的職業(yè),會(huì )接觸非常多復雜的交際圈,我們要有良好的知識基礎外,要有一定的交際能力,也讓自己在他們身上學(xué)習一些優(yōu)秀的東西,除去自身的一些不好行為,讓自己在以后的生活更加自信!

  建筑工程技術(shù)實(shí)訓報告2

  一:實(shí)訓目的

  通過(guò)實(shí)地參觀(guān),使我們 通過(guò)實(shí)踐對建筑工程的施工現場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查,了解建筑工程的結構施工的基本知識建立初步的工程意識,加強理論學(xué)習和實(shí)踐的結合,把知識用于實(shí)踐,這既檢驗了知識,又讓實(shí)踐反作用于理論,有利于今后的理論學(xué)習。

  二:實(shí)訓時(shí)間

  20xx年6月24日--6月27日

  三:實(shí)訓地點(diǎn)

  新星宇柏巢

  四:實(shí)訓內容

  1.認識建筑材料,建筑機械

  2.輔導老師講解理論知識

  3.工程監理解答了我們一些不懂的問(wèn)題

  4.進(jìn)建筑樓中進(jìn)行觀(guān)看

  五:實(shí)踐中遵守紀律情況和出勤情況

  全系無(wú)一不來(lái)參加實(shí)訓活動(dòng),每人都牢記老師的叮囑,帶安全帽,小心腳下和頭上,不打鬧。

  六:實(shí)踐的收獲

  作為一名剛剛接受專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶我們進(jìn)行了這次實(shí)訓活動(dòng)。

  實(shí)踐是大學(xué)生活的第二堂課,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富,完善和發(fā)展。

  大學(xué)生成長(cháng)就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)理論知識于實(shí)踐相結合一起在實(shí)踐中繼續學(xué)習。不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐提高自己的知識能力,打下良好基礎。

  我們這次實(shí)訓讓我們知道,建筑行業(yè)是一個(gè)非常有挑戰性的職業(yè),是一個(gè)涉及人非常多的職業(yè),會(huì )接觸非常多復雜的交際圈,我們要有良好的知識基礎外,要有一定的交際能力,也讓自己在他們身上學(xué)習一些優(yōu)秀的東西,除去自身的一些不好行為,讓自己在以后的生活更加自信!

  建筑工程技術(shù)實(shí)訓報告3

  一、實(shí)習目的

  為了讓同學(xué)們熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)的積極性,學(xué)校組織我們進(jìn)行實(shí)踐見(jiàn)習活動(dòng),通過(guò)實(shí)習,讓同學(xué)們對建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)所從事的具體工作得到感性認識,對建筑物的外形、構造、結構、施工及施工組織管理、施工機械,以及施工所需的建筑材料等有初步的認識了解,為本專(zhuān)業(yè)的后繼課程教學(xué)打下必要的基矗

  1、 通過(guò)實(shí)踐,學(xué)習有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學(xué)的不足;

  2、 通過(guò)實(shí)踐,使我們了解建筑的整體布局,局部詳細的構造,施工中應講究的一些方法。

  3、 通過(guò)交流,使我們了解了建筑工程技術(shù)的前沿發(fā)展方向及最新動(dòng)態(tài),國內目前的土木工程管理情況。

  二、實(shí)習中認識

  1、星期一早上開(kāi)完實(shí)訓安全知識與注意事項的開(kāi)展會(huì )后我們一共去了兩個(gè)地點(diǎn),分別是市新湖五路的愉景華庭、粵西明珠。首先,我們去新湖五路愉景華庭工地,到了工地,我們帶上了安全帽,也是我第一次帶這種帽子,為了確保安全問(wèn)題,去工地現場(chǎng)就一定要戴安全帽。如果不戴是不讓進(jìn)去參觀(guān)的。前往施工現場(chǎng),到處觀(guān)看墻體及其他地方,我發(fā)現現在的樓房大多數采用框架--剪力墻結構,這種結構采用框架、剪力墻各自的優(yōu)點(diǎn),框架結構比較靈活,可以布置較大的空間,但是抵抗水平荷載的能力較差,而剪力墻結構相反,兩者合并,取長(cháng)補短,協(xié)調工作,框架承受豎直荷載,剪力墻承受水平荷載,這種結構的建筑物抗側性能和抗震性能都較好,適用于建水平和豎直荷載較大的高層建筑,我想現在大多數都采用這種結構建房子吧。以下是有關(guān)市新湖五路的愉景華庭相關(guān)圖片: 這是用來(lái)輸送水泥和其他材料的,叫做人貨梯。有了這人貨梯就方便多了。不用一層一層的拿材料爬上去。它的作用是把建筑材料送往高層的,這樣減少了施工工人,加快了工程的進(jìn)展。在老師的帶領(lǐng)和講解下我知道了最高的為主框架梁也就是主要承受荷載的梁,鋼筋的放置是根據其施工的需要來(lái)配筋的,還有其實(shí)高層建筑有配置兩個(gè)電梯和樓梯便于人流的疏通。7米都要挖至巖石層為止,因為自有挖那么深才能承受起相應的荷載,每一個(gè)樁洞的內壁都用混凝土來(lái)固定。根據樁的深淺不同

  2、這就是粵西明珠其中的一棟樓,第二期工程,該工程是一個(gè)建筑群的形式,總建筑面積約28萬(wàn)平方米,有17層樓高的電梯房,有兩個(gè)地下室。本工程屬于框架剪力墻結構,本工程已經(jīng)建成有入戶(hù)入住了。這個(gè)建筑群采用了布局圍會(huì )式,優(yōu)點(diǎn)是用地率,容居率較高和滿(mǎn)足綠地占地有35%的要求,環(huán)境向陽(yáng)性好等。 看著(zhù)圖,我們可以發(fā)現,現在的建筑外型大多數都是貼瓷磚,貼瓷磚可以保護墻體不被雨水沖刷而加快墻體的老化,增加建筑的美觀(guān)要求。

  建筑物的墻體;起承重、分隔、圍護作用,砌筑墻的磚現采用灰砂磚或者灰砂輕質(zhì)磚,這兩種磚的自重輕,吸水性墻,強度低,為防止地面水對墻體的腐蝕,常在墻下砌筑3--5快粘結磚或混泥土,這樣能增加墻的持久性。

  3、第三個(gè)目的地億城名苑二期南區的工地,該工程還處于做基礎的階段,一共有三個(gè)工地一起施工。到處都是泥,我們看到了一些樁和一些鋼筋籠,這里的每一個(gè)樁都是用人工挖的,每一個(gè)樁的深度大概為鋼筋籠的長(cháng)短不一,鋼筋籠的內壁每隔2米有加勁筋形成一個(gè)固定有承載和穩定荷載的作用。

  4、中銀名苑,看到建筑使用的是樁基礎, 這種基礎是當地基軟弱土層在5米以上,荷載較大,基礎不能埋在軟弱土層內,或對軟弱土層進(jìn)行人工處理困難或不經(jīng)濟而采用的基礎,樁基礎具有承受荷載較大,沉降量小的特點(diǎn),適合用于高層建筑。經(jīng)這里的施工總監介紹,這里的樁孔有7米深,放入鋼筋籠和加入混泥土加以搗實(shí),再通過(guò)建筑質(zhì)量監測站進(jìn)行檢測而形成,達到承受設計荷載的要求即可。地下室的構造;在億城中苑,我們看到正在扎鋼筋的地下室,進(jìn)入施工現場(chǎng),看到這里工人分配恰當,工作條理顯著(zhù),我想這是監理處理得當吧,看不到不懂得詢(xún)問(wèn)老師,地下室分為全地下室和半地下室,這個(gè)是全地下室,地下室的周邊全部用錨桿和混泥土加固泥土以防止泥土的塌落,使得工人安全的進(jìn)行施工,鋼筋的分級,光滑的為一級鋼筋,而有路紋的是二級鋼筋,鋼筋扎在模板上的間距不同是根據設計要求而定的。

  5、星期五上午我們參觀(guān)了xxx。該小區以聯(lián)體別墅、優(yōu)雅洋房,別墅設計高檔潮流,面積從170㎡至496㎡,間隔有4房2廳/5房2廳,有現代及古典兩種外立面和毛坯及裝修兩種交樓標準。洋房設計合理實(shí)用,面積從70㎡至130㎡,間隔有2房2廳/3房2廳,毛坯及裝修交樓標準。新板房位于洋房組團的2樓,南北朝向,目前有兩種戶(hù)型單位開(kāi)放,面積為105m2和137m 2,三房二廳。據了解,本次由頂級設計師擔綱設計的豪華樣板房在強調獨特個(gè)性的風(fēng)格上,更加注重居家的實(shí)用性,力求為業(yè)主提供家居裝修的參考。在裝修風(fēng)格上,設計師采用了目前市場(chǎng)流行的現代簡(jiǎn)約裝修風(fēng)格,結合風(fēng)靡全球的歐式設計理念,通過(guò)精心挑選優(yōu)質(zhì)建材、裝修材料,重金打造了2款奢而不華的建筑珍品。其中,尤其引人關(guān)注的是,這批電梯洋房是xxx潛心打造的品質(zhì)豪宅代表!比如入戶(hù)大堂方面的裝修設計,內墻墻面及地面采用高級拋光磚鋪貼,入戶(hù)大堂的門(mén)框則用室內精裝高級石材--干掛黑白根石材包邊,結合首層大堂休閑廊設計,讓生活在這里的人氣質(zhì)盡顯。

  三、總結

  在實(shí)習中我們的確接觸了不少實(shí)際應用的東西,但離實(shí)際水平較高的生產(chǎn)方式和比較先進(jìn)的技術(shù)還有很大的差距。我發(fā)現我們看到的生產(chǎn)工藝都是不算先進(jìn)的,這可能是因為施工單位的物資匹備不足,但先進(jìn)的生產(chǎn)工藝確實(shí)可以提高施工進(jìn)度和生產(chǎn)質(zhì)量。讓我認識到在基礎類(lèi)型有條形基儲獨立基儲井格基儲箱型基儲筏型基儲樁基儲在那么多基礎中只有樁基礎具有承受荷載大,沉降量小的特點(diǎn),適合用于建高層建筑。在主體結構中都是采用鋼筋混泥土柱,主梁、次梁的受力荷載方向,最終傳給地基,還有建筑各種所用到的機械真讓人感慨,讓我了解到其中的作用,很榮幸的有機會(huì )參加實(shí)訓,以上是我對實(shí)訓所認識到和所得到的成績(jì)。

  建筑工程技術(shù)實(shí)訓報告4

  一:實(shí)訓目的

  在建筑工程預算課程的教學(xué)中,我們已經(jīng)跟著(zhù)老師邊學(xué)邊練的完成了一套比較完整的施工圖預算的編制。但是,由于預算編制是與課程同時(shí)進(jìn)行的,缺乏一定的連續性,僅通過(guò)一套預算的編制練習遠不能達到較好的、全面的掌握建筑工程預算的編制方法和基本技能的目的,所以,通過(guò)利用見(jiàn)習的時(shí)間,編制一份完整的建筑工程預算,可以提高我們將所學(xué)的理論知識轉化為編制預算的實(shí)際動(dòng)手能力。

  因此,運用所學(xué)知識,通過(guò)建筑工程預算操作訓練,使我們能進(jìn)一步掌握建 筑工程預算的編制方法和技能,是實(shí)訓的目的。

  二:實(shí)訓準備:

 。1)、圖紙:本校一期工程中學(xué)生宿舍樓圖紙一份,該宿舍樓工程量清單及標底復印件各一份;

 。2)、計算表格

 。3)、A4紙2包

 。4)、配套定額及標準圖集

  三:實(shí)訓要求:

  1、執行該熟料水泥生產(chǎn)線(xiàn)土建工程1標段工程量清單序言中【本項目專(zhuān)用的工程量綜合內容及計算規則】。

  2、預算須按統一電子表格計算及出成品,不得擅自更改或用其他方式,見(jiàn)附表。

  3、預算成品中,一個(gè)子目號只能出現一次,在不同位子、不同圖紙上的相同子目應放在一個(gè)子目號內 ,不得重復出現n次。

  4、計算砼量的同時(shí)要計算模板及含模量。(模板=高x寬,含模量=混凝土接觸面積/混凝土構件的工程量)

  5、每一子項的結構特征必須描述仔細、準確,比如軌道基礎的長(cháng)度、每米立方、含鋼率;輸送的長(cháng)、寬、高、封不封墻、每平米用鋼量,支腿另行計算每米高度重量等以能不看圖紙便可確定子項的結構特征、大小便于日后報價(jià)為前提。

  6、特殊的、大的基礎要單獨列項,比如磨、風(fēng)機、增濕塔等基礎。

  7、鋼結構部分不一定要套子目編號,但要寫(xiě)清楚名稱(chēng)。

  8、鋼筋定尺長(cháng)9m(注意搭接),計算分布鋼筋。

  9、統計砼總量,包括建筑圖中地面及屋面砼。

  10、土方子目的放坡起點(diǎn)統一按1.5m,放坡系數1:0.33。

  11、新增子項由項目負責人統一編制、統一編號。

  12、各子項須提供鋼筋及圖形要有excel電子匯總表,利用廣聯(lián)達程序計算的

  提供圖形和鋼筋文件,不是廣聯(lián)達程序計算的要提供有計算式電子表。 13提供全廠(chǎng)各子項的砼、鋼筋、鋼構件、砌體等匯總表見(jiàn)附表。

  四:實(shí)訓內容

  一、外墻中心線(xiàn):

  1、外墻的體積={(外墻的中心線(xiàn)x外墻的高度)—門(mén)窗洞口面積}x墻的厚度

  2、外墻上的圈梁混凝土體積=外墻的中心線(xiàn)x外墻圈梁的高度x外墻圈梁的寬度 外墻上圈梁的模板面積=外墻的中心線(xiàn)x外墻圈梁的高度x2面

  3、外墻上的過(guò)梁混凝土體積=外墻的中心線(xiàn)x外墻過(guò)梁的高度x外墻過(guò)梁的寬度 外墻上過(guò)梁的模板面積=外墻的中心線(xiàn)x外墻過(guò)梁的高度x2面

  4、外墻下的基礎體積=外墻的中心線(xiàn)x基礎的斷面積(如是混凝土構件應計算體積、模板面積)

  二、外墻外邊線(xiàn):其作用可以計算:

  1、 外墻裝修工程量:=(外墻長(cháng)x外墻高)-門(mén)窗洞口的面積(如外墻裝修為貼墻和做保溫時(shí)外墻的面積需要量加上洞口的側壁面積,其它的外裝修不需考慮)

  2、 外墻的腳手架面積=外墻長(cháng)x外墻高(外墻高=室外地坪的高至房屋的檐口高度)

  3、 散水面積=(外墻外邊線(xiàn)+4x散水寬)x散水寬

  4、 散水、臺階、坡道全部按投影面積計算

  三、內墻的凈長(cháng)線(xiàn):其作用可以計算:

  1、內墻的體積=內墻凈長(cháng)線(xiàn)x內墻的斷面積-門(mén)洞口的面積x墻的厚度(內墻的斷面積=內墻的高度x內墻的厚度)

  2、內墻的圈、過(guò)梁混凝土體積=內墻凈長(cháng)線(xiàn)x內墻圈梁的斷面積

  3、房間的裝修工程量的計算(房間內的地面、墻面、天棚面積)=內墻的凈長(cháng)x內墻的高度(高度=層高-板的厚度)

  四、建筑面積=首層的面積+二---------頂層的面積+機房層面積

  五、室內一層地面裝修時(shí)的素土墊層=地面的凈面積x素土墊層的厚度(素土墊層的厚度=室內的高差----地面的墊層及面層的厚度)

  六、混凝土獨立基礎的墊層計算:

  1、混凝土墊層體積=墊層底面積x墊層的厚度

  混凝土墊層模板面積=(墊層的長(cháng)+墊層的寬)x2x墊層的'厚度

  2、獨立基礎的體積=獨基各個(gè)臺階的體積之和

  獨立基礎模板面積=各個(gè)臺階的獨基周長(cháng)x高度

  七、混凝土基礎梁的計算:

  1、混凝土基礎梁的體積=基礎梁的斷面積x基礎梁的長(cháng)度(外墻按中心線(xiàn)長(cháng)度計算,內墻按凈長(cháng)線(xiàn)計算)

  2、混凝土基礎梁模板面積=基礎梁的高度x2x基礎的長(cháng)度(外墻按中心線(xiàn)長(cháng)度計算,內墻按凈長(cháng)線(xiàn)計算)基礎梁下一般設防凍脹砂墊層。

  八、屋面工程:一般屋面工程計算找平層(M2)、找坡層(M3)、保溫層M3、防水層(M2)、瓦屋面(M2)、排氣孔(個(gè))

  在計算屋面防水時(shí)一定要記得有女兒墻時(shí)有泛水(指防水卷材上翻邊高度不小于250MM)

  防水面積=屋面平面積+屋面翻邊面積(如為有挑檐時(shí)面積=屋頂建筑面積+挑檐面

  積)

  挑檐面積=(L外+4x檐寬)x檐寬

  找坡層體積=屋面面積x找坡的平均厚度

  找坡的平均厚度=1/2坡寬x坡度系數+最薄處的厚度

  排水氣一般按間距6米設一個(gè),如為對稱(chēng)設就是兩個(gè)。

  五:實(shí)訓結果

  這次實(shí)訓使使我們通過(guò)綜合實(shí)習活動(dòng),將課堂上的專(zhuān)業(yè)知識綜合運用于工程實(shí)際過(guò)程,培養自己理論聯(lián)系實(shí)際的能力、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力,組織管理能力、實(shí)際動(dòng)手能力和操作技能。經(jīng)實(shí)習后能基本上能夠自己獨立的算出一套圖紙,使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固和深化。但是我覺(jué)得我們以前的動(dòng)手過(guò)于簡(jiǎn)單,只有在實(shí)際工作中才能真正的熟悉操作。所以我們很珍惜這次實(shí)習的機會(huì )。讓我們深刻地的明白只有真正的動(dòng)手操作了才知道自己是否真正學(xué)到了

  六:實(shí)訓心得

  在預算實(shí)訓的日子里,我感覺(jué)到計算能力在這次實(shí)習中也得到了很大的提高,以前接觸的數據都不是通過(guò)自己實(shí)際算出來(lái)得到的結果,這次通過(guò)自己的實(shí)際計算練習得到的,進(jìn)而也對數據的重要性有了新的認識。由于數據量大,而且數據計算整理是一項很繁瑣的工作,需要我們在整理計算的時(shí)候要格外認真小心。另外在計算數據的過(guò)程中要隨時(shí)檢核數據是否正確,當確定所有的所需數據都計算準確無(wú)誤后可以開(kāi)始進(jìn)行下一步的計算。同時(shí)指導老師在這次概預算實(shí)訓過(guò)程中的幫助也是不可缺少的。在這里我要再一次感謝指導老師應老師在這次實(shí)訓中對我的指導和幫助。

  建筑工程技術(shù)實(shí)訓報告5

  一、實(shí)習目的

  實(shí)習目的是,通過(guò)建筑工程定額員相關(guān)工作崗位實(shí)習使我了解以后再建筑工程定額員相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì),學(xué)習體驗建筑工程定額員相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況,學(xué)習與積累工作經(jīng)驗,為以后真正走上建筑工程定額員相關(guān)工作崗位做好崗前準備。

  同時(shí)通過(guò)建筑工程定額員相關(guān)工作崗位的實(shí)習,熟悉實(shí)際工作過(guò)程的運作體系和管理流程,把自己所學(xué)建筑工程定額員工作崗位理論知識應用于實(shí)際,鍛煉建筑工程定額員工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì )交際實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習建筑工程定額員相關(guān)工作崗位的新知識,對自己所學(xué)的知識進(jìn)行總結并提升,以指導未來(lái)在建筑工程定額員相關(guān)工作崗位的學(xué)習重點(diǎn)和發(fā)展方向。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年03月01日~20xx年06月15日

  (修改成自己建筑工程定額員相關(guān)工作崗位實(shí)習時(shí)間)

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  xxxx

  (修改成自己建筑工程定額員工作崗位實(shí)習地點(diǎn))

  四、實(shí)習單位

  xxxxxx

  五、實(shí)習主要內容

  我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己建筑工程定額員相關(guān)工作崗位實(shí)習單位)開(kāi)展建筑工程定額員崗位實(shí)習。為了更好地適應從沒(méi)有建筑工程定額員崗位工作經(jīng)驗到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員,實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)建筑工程定額員相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習,并安排專(zhuān)門(mén)的老前輩對建筑工程定額員崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。

  在實(shí)習過(guò)程,單位安排的了杜老師作為實(shí)習指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他從事建筑工程定額員相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習工作環(huán)境和建筑工程定額員相關(guān)工作崗位的工作職責和業(yè)務(wù)內容,之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習工作具體性質(zhì)以及建筑工程定額員相關(guān)工作崗位容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實(shí)習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在建筑工程定額員相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習,在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。

  畢竟是人生第一次在建筑工程定額員工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個(gè)過(guò)程的。一開(kāi)始我對實(shí)際建筑工程定額員崗位的工作內容比較陌生,都不太清楚自己的工作范圍和職責,對實(shí)習單位的情況也不太了解,不過(guò)杜老師會(huì )告訴我該怎樣處理自己在建筑工程定額員崗位上遇到的問(wèn)題。慢慢的我也就熟悉了自己的建筑工程定額員崗位工作內容,在建筑工程定額員崗位上的一些棘手問(wèn)題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。

  在單位實(shí)習期間,我從事的建筑工程定額員工作崗位相關(guān)的工作之外,還負責協(xié)助其他部門(mén)的日常工作,包括制定計劃,利用新學(xué)習的建筑工程定額員相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書(shū)。

  六、實(shí)習總結

  對于第一次在建筑工程定額員相關(guān)工作崗位的的我來(lái)說(shuō),還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)了這半年來(lái)的建筑工程定額員相關(guān)工作崗位實(shí)習,我學(xué)到了很多,感悟了很多。特別是在實(shí)習單位領(lǐng)導和建筑工程定額員工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導下,認真完成領(lǐng)導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,我學(xué)會(huì )了很多建筑工程定額員相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能,增加了建筑工程定額員相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗,F將這兩個(gè)月建筑工程定額員崗位實(shí)習工作遇到的困難及心得總結如下:

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