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讀物專(zhuān)項排查情況報告

時(shí)間:2022-11-28 17:38:53 報告 我要投稿

讀物專(zhuān)項排查情況報告范文(精選7篇)

  在當下社會(huì ),報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么,報告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的讀物專(zhuān)項排查情況報告范文(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀物專(zhuān)項排查情況報告范文(精選7篇)

  讀物專(zhuān)項排查情況報告1

  為進(jìn)一步做好教材教輔讀物排查工作,根據區教體局轉發(fā)的《遂寧市教育和體育局關(guān)于做好教材教輔讀物排查整改工作的通知》的要求,本著(zhù)嚴肅認真的工作態(tài)度,嚴謹務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),積極落實(shí)教材教輔讀物排查工作,力求規范操作,我校對教材教輔讀物排查工作情況進(jìn)行了認真、細致的自査,現對此項工作開(kāi)展情況匯報如下:

  一、高度重視,成立工作領(lǐng)導小組,明確責任

  按照“一堅持五體現”的總原則和“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的工作原則,成立此次教材教輔讀物排查工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  根據國家、省、市區有關(guān)法律法規和相關(guān)政策,排查小組成員認真細致開(kāi)展教材教輔以及讀物排查工作,希望通過(guò)此次排查進(jìn)一步規范學(xué)校辦學(xué)思想、教材教輔以及圖書(shū)資料規范化管理,確保學(xué)校辦學(xué)始終堅持正確的政治方向,全面落實(shí)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。

  二、工作開(kāi)展情況

  老池學(xué)校是一所農村九年一貫制學(xué)校,辦學(xué)思想端正,能按要求嚴格執行四川省課程設置和課時(shí)安排,并能按照《四川省義務(wù)教育課程設置和課時(shí)安排》開(kāi)齊開(kāi)全課程,此次重點(diǎn)對本校地方課程教學(xué)資源、校本課程教學(xué)資源、進(jìn)校園教輔材料、課外讀物進(jìn)行了全面排查。排查工作由校長(cháng)召開(kāi)工作部署會(huì )議,由安天碧主任帶領(lǐng)各班主任嚴格對照通知要求,對學(xué)生及本年級任課教師使用的教材教輔讀物逐一進(jìn)行嚴格細致核查:

  1、明確排查范圍,健全教材征訂、使用及管理的工作制度。(唐盛校長(cháng)牽頭,蔣婷婷協(xié)作)

  2、統計學(xué)校選用地方課程教學(xué)資源、校本課程教學(xué)資源、進(jìn)校園教輔材料、課外讀物種類(lèi)及數量。(魏永林副校長(cháng)牽頭,安天碧、吳智祥協(xié)作)

  3、排查教材、教輔及讀物中是否有政治性問(wèn)題、是否涉“黃暴毒”、是否涉宗教、宣揚邪教迷信等插圖。(唐林彬副校長(cháng)牽頭,各班班主任協(xié)作)

  三、自查結果

  1、學(xué)校辦學(xué)思想端正。學(xué)校以“明德、立志、樂(lè )學(xué)、健康”為校訓。秉承“務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、奉獻、愛(ài)生”的教風(fēng),“博學(xué)、慎思、篤學(xué)”的學(xué)風(fēng),堅持“以人為本、傳承文明、立德立志、促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)健康發(fā)展”的辦學(xué)理念,我校一直以來(lái)堅持黨的領(lǐng)導,堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針、辦人民滿(mǎn)意教育,培養和造就志高遠、懂禮儀、會(huì )處事、愛(ài)學(xué)習、善創(chuàng )新、高尚品德和具有文明習慣的陽(yáng)光學(xué)生,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。

  2、學(xué)校教師及學(xué)生所使用的地方課程教學(xué)資源、校本課程教學(xué)資源、進(jìn)校園教輔材料以及課外讀物嚴格按照上級文件規定配發(fā)。經(jīng)排查學(xué)校所有的教材教輔讀物內容不存在違反憲法法律、危害國家安全,宣揚滲透宗教、違反國家關(guān)于教育與宗教相分離的政策,破壞民族團結,宣揚邪教迷信等問(wèn)題。不存在使用未經(jīng)教育部審定的國家課程教材問(wèn)題和跨地區使用的地方課程教材問(wèn)題。

  3、目前我校進(jìn)校園地方課程教材有:《體育與健康》《生命·生態(tài)·安全》《可愛(ài)的四川》《書(shū)法》《綜合實(shí)踐活動(dòng)勞動(dòng)與技術(shù)》《家庭·社會(huì )·法治》;教輔有:《小學(xué)數學(xué)知識集錦》《口算大通關(guān)》《口算題卡》;課外讀物有:《今日中學(xué)生》《少兒百科知識報》《廉潔校園故事》。經(jīng)排查,我校使用的教材教輔及讀物在政治性、思想性、科學(xué)性方面符合中小學(xué)階段使用,能夠引導學(xué)生樹(shù)立正確的.世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  4、對教材教輔及讀物當中的插圖進(jìn)行排查,不存在不符合教材印制規范的內容,無(wú)印制或夾帶廣告等。

  5、學(xué)校各年級各班能?chē)栏癜凑丈霞壱箝_(kāi)齊開(kāi)足國家課程及地方課程。

  四、今后工作

  通過(guò)次次排查,未發(fā)現違規問(wèn)題。在以后的工作中,對教材教輔讀物選定工作做到高標準、嚴要求,排除風(fēng)險隱患,對發(fā)現有問(wèn)題的教材教輔、各類(lèi)讀本堅決停用,嚴格依法依規進(jìn)行處理。在校本教材的開(kāi)發(fā)時(shí),科學(xué)、客觀(guān)、準確地表述相關(guān)內容,確保學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。

  讀物專(zhuān)項排查情況報告2

  按照國家教育部、省教育廳、市縣教育局相關(guān)文件要求,為進(jìn)一步規范教材、教輔和課外讀物使用行為,結合實(shí)際,我校開(kāi)展了教材、教輔、課外讀物以及教材插圖等專(zhuān)項排查工作,現對排查情況報告如下:

  一、指導思想

  落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。

  二、領(lǐng)導組織

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  三、排查方式

  1.排查學(xué)校圖書(shū)室:對于已入庫的圖書(shū)進(jìn)行電腦查詢(xún),一一核實(shí)有無(wú)存在問(wèn)題的圖書(shū),發(fā)現一本清理一本;對于還未來(lái)得及入庫的圖書(shū),采取人工核查的方式逐一進(jìn)行排查。

  2.排查班級圖書(shū)角,校園圖書(shū)角以及餐廳和宿舍的圖書(shū)角,發(fā)動(dòng)班主任老師進(jìn)行仔細排查,發(fā)現一本清理一本,確保沒(méi)有存在問(wèn)題的小學(xué)生讀物。

  3.地毯式排查。由排查組織人員劃分區域責任到人,對各班逐班、逐人排查。如發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改。

  四、排查情況

  1.本次課外讀物大排查共排查了49個(gè)版本的教材及課外讀物。

  2.通過(guò)排查發(fā)現,個(gè)別課外讀物的'情節不夠健康,內容不夠積極向上對此,學(xué)校制定了應急調整措施,對排查發(fā)現的有問(wèn)題讀物進(jìn)行及時(shí)全面地清理下架。

  五、下一步工作計劃

  1.以后將一如既往對教材及課外讀物進(jìn)行嚴格的把關(guān),進(jìn)一步提高圖書(shū)質(zhì)量,營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境,充分發(fā)揮讀物的育人功能。

  2.切實(shí)夯實(shí)教材使用責任,為培養德智體美勞全面發(fā)展的陽(yáng)光學(xué)子、為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)做出更大的貢獻。

  今后我們將繼續嚴格落實(shí)上級文件精神,不斷規范學(xué)校學(xué)生讀物的使用,不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

  讀物專(zhuān)項排查情況報告3

  為做好課外讀物排查清理工作,我校按照呼和浩特市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)圖書(shū)館圖書(shū)審查清理專(zhuān)項行動(dòng)的通知》要求,成立教材教輔課外讀物排查領(lǐng)導小組,由校級領(lǐng)導分別擔任組長(cháng)和副組長(cháng),各處室主任、級部主任、備課組長(cháng)為小組成員,并建立長(cháng)效管理機制。制定圖書(shū)采買(mǎi)制度、圖書(shū)監督檢查制度等,嚴把圖書(shū)入口關(guān)。

  按照排查領(lǐng)導小組的工作部署,為了進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)清查工作,圖書(shū)館及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)項工作會(huì )議。會(huì )議由愛(ài)東主任主持并對具體工作進(jìn)行安排,昝國防副校長(cháng)做總結講話(huà),再一次強調排查工作的重要性與深遠意義。

  一、深入學(xué)習,提高認識

  圖書(shū)館成員將采用集體學(xué)習和自主學(xué)習等形式學(xué)習排查工作文件精神,優(yōu)化館藏圖書(shū)結構,切實(shí)提高圖書(shū)質(zhì)量。文件學(xué)習過(guò)程中,一要堅持精準思維的觀(guān)點(diǎn)。閱讀文件時(shí),一要準確把握其精神實(shí)質(zhì)。二要堅持普遍聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn)。從橫向上看,要全面把握所引政策文件的要素之間的有機聯(lián)系,須通篇閱讀,弄清所引政策文件的目的,切不可一知半解。三要堅持與時(shí)俱進(jìn)的觀(guān)點(diǎn)。在對政策依據的引用和對實(shí)際工作的指導上,要時(shí)刻關(guān)注學(xué)習上級下發(fā)的文件精神,切不可落后守舊。

  二、加強交流,取長(cháng)補短

  為了更好地開(kāi)展課外讀物的排查工作,我校組織圖書(shū)館工作人員到各兄弟學(xué)校進(jìn)行實(shí)地參觀(guān)學(xué)習,吸取各學(xué)校優(yōu)秀的圖書(shū)管理辦法及排查工作的相關(guān)經(jīng)驗,與實(shí)際情況相結合,及時(shí)制定符合我校課外讀物的具體排查方案。

  三、真抓實(shí)干,效能發(fā)揮

  進(jìn)一步提高政治站位,深化思想認識,為使工作做實(shí)做細,責任更加明確,分工更加清晰,學(xué)校決定將教材教輔與課外讀物的排查工作分開(kāi)進(jìn)行。在排查小組的領(lǐng)導下,下設以教務(wù)處為主的教材教輔排查辦公室與以圖書(shū)館為主的課外讀物排查辦公室。

  課外讀物排查辦公室主任:愛(ài)東;副主任:彭麗珍、佟鴻霞、楊陽(yáng);秘書(shū):張曉杰;成員:圖書(shū)館所有老師。辦公室將遵照四條剔舊原則與剔舊重點(diǎn),執行“五剔”“四不剔”“三慎剔”規則。對我校圖書(shū)進(jìn)行初選、復選、終選,切實(shí)做好館藏圖書(shū)及課外讀物的排查工作。

  四、開(kāi)展活動(dòng),促進(jìn)排查

  督促圖書(shū)錄入工作盡快完成,錄入工作結束后,圖書(shū)館將采用《中小學(xué)圖書(shū)館復選與剔舊小程序》與其他軟件系統等多種方式開(kāi)展排查工作。并組織形式多樣的排查活動(dòng),如與黨辦聯(lián)合開(kāi)展“好讀書(shū)、讀好書(shū)暨排查課外讀物我先行”主題黨日活動(dòng)。讓更多的老師都參與到此項工作中來(lái)。在活動(dòng)過(guò)程中要及時(shí)做好素材資料的匯總存檔。

  今后我們將進(jìn)一步提高責任意識,堅持基本原則,嚴格貫徹落實(shí)上級部門(mén)的要求,加強對圖書(shū)的清查和規范化管理,將圖書(shū)排查工作形成長(cháng)效機制,打造學(xué)校閱讀一方凈土,堅決遏制不良信息書(shū)籍流入校園,為學(xué)生身心健康成長(cháng)營(yíng)造安全的文化環(huán)境。

  讀物專(zhuān)項排查情況報告4

  “讀一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!睍(shū)籍中的內容對未成年人價(jià)值觀(guān)的形成會(huì )產(chǎn)生重要影響,尤其是中小學(xué)教材、教輔和課外讀物,它們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L(cháng)提供著(zhù)寶貴的精神養料,一字一句、一圖一文都容不得半點(diǎn)馬虎。

  為深入貫徹上級部門(mén)關(guān)于教材工作的重要指示,推進(jìn)落實(shí)教育部《全國大中小學(xué)教材建設規劃(20XX-20XX年)》和四個(gè)教材管理辦法,全面提高選用教材質(zhì)量,增強教材育人功能,根據省教育廳關(guān)于組織開(kāi)展全省大中小學(xué)教材專(zhuān)項排查工作的通知要求,認真貫徹落實(shí)教育局關(guān)于組織開(kāi)展全縣中小學(xué)教材專(zhuān)項排查工作的通知精神,提高我校教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我校更好發(fā)展,我校嚴格按照文件通知要求開(kāi)展了認真細致地自查自糾,重點(diǎn)對學(xué)生教材、教師用書(shū)和校園課外讀物進(jìn)行了排查和整頓工作。

  一、加強領(lǐng)導細部署

  學(xué)校成立了以XXX校長(cháng)為組長(cháng)、XXX副校長(cháng)為副組長(cháng)的校園讀物審查清理專(zhuān)項工作領(lǐng)導小組,教導處各主任和全體班主任為組員的專(zhuān)項排查小組;制定了《洪都小學(xué)教材、教輔和課外讀物專(zhuān)項排查工作實(shí)施方案》和《洪都小學(xué)學(xué)生讀物管理制度》。

  二、自查自糾見(jiàn)行動(dòng)

  20XX年7月20日,學(xué)校召開(kāi)了“教材、教輔和校園課外讀物專(zhuān)項排查工作”會(huì )議。劉校長(cháng)帶領(lǐng)排查小組所有成員學(xué)習了相關(guān)文件精神,加強思想教育,明確工作要求。

  本次專(zhuān)項排查工作的重點(diǎn)是對教材、教輔、校園課外讀物中是否存在違反憲法法律、危害國家安全、宣揚宗教滲透、破壞民族團結、宣揚邪教迷信、惡俗、媚外、篡改歷史、教材中不當插圖等問(wèn)題進(jìn)行排查,確保教材、教輔、讀物內容,堅持正確政治方向和價(jià)值導向,弘揚中華傳統文化,符合大眾審美習慣。

  暑假期間,教導處XXX主任帶領(lǐng)教導處所有副主任、干事和總務(wù)處XX副主任,不顧酷暑炎熱,加班加點(diǎn),對學(xué)校圖書(shū)室、讀書(shū)保管室和教材保管室,進(jìn)行了讀物全面排查。

  三、登記造冊抓整改

  在排查過(guò)程中,各小組成員認真細致地審查清理,把問(wèn)題讀物做好了相關(guān)記錄,將記錄表和圖書(shū)進(jìn)行反饋與報備,各班各室將篩選出來(lái)的有害讀物和部分地方教材進(jìn)行了封存。

  教導處匯總完成了《南昌市進(jìn)校園的中小學(xué)生課外讀物專(zhuān)項排查問(wèn)題讀物清單》和《南昌市洪都小學(xué)關(guān)于開(kāi)展教材、教輔、課外讀物排查報告》,上交到區教體局基教科和區教師發(fā)展中心,并向相關(guān)領(lǐng)導進(jìn)行匯報。

  四、以查促建護成長(cháng)

  20XX年8月8日下午,XXX校長(cháng),XXX副校長(cháng)攜教導處的部分主任迎接了XXX區局領(lǐng)導組的教材、教輔和校園課外讀物專(zhuān)項排查工作檢查,其中區教師發(fā)展中心主任一組在學(xué)校會(huì )議室查驗了相關(guān)材料,詢(xún)問(wèn)了學(xué)校有關(guān)情況,提出補充意見(jiàn)。區領(lǐng)導還巡查了教師活動(dòng)閱覽室以及正在裝修的學(xué)生閱覽活動(dòng)室,校園的文化布置,仔細檢查了源頭活水池旁的中國地圖,提醒一定要關(guān)注“十段線(xiàn)”的完整性。

  通過(guò)本次自查工作,我校將以查促建,補齊短板,建立長(cháng)效機制,完善書(shū)籍內容安全審核工作,定期開(kāi)展有害圖書(shū)自查行動(dòng),及時(shí)發(fā)現教材、教輔問(wèn)題,確保圖書(shū)室每學(xué)期、每學(xué)年的新增圖書(shū)質(zhì)量,有效遏制有害讀物流入校園,凈化書(shū)香校園環(huán)境,為學(xué)生的健康成長(cháng)保駕護航。

  讀物專(zhuān)項排查情況報告5

  2022年8月7日,接區教文體中心義教股傳達省廳《關(guān)于做好教材讀物排查整改工作的通知》,新宇學(xué)校中小學(xué)課外讀物排查小組再次對進(jìn)校園的中小學(xué)課外讀物開(kāi)展全面排查。

  精密部署

  本次排查活動(dòng)由教務(wù)處牽頭,總務(wù)處協(xié)同,各班班主任大力配合,對學(xué)校的圖書(shū)室以及班級的圖書(shū)角再次進(jìn)行了“地毯式”的整改排查,對陳舊教輔、破損書(shū)籍進(jìn)行清理,并做好詳細登記。

  整改措施

  所有問(wèn)題圖書(shū)全部下架清理,從記錄中刪除。

  對于后期采購圖書(shū)嚴格審核,在規范采購流程的基礎上,加強對圖書(shū)內容的審核,對不適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū)一律嚴禁購買(mǎi)。對現有圖書(shū)將進(jìn)一步開(kāi)展詳細排查,安排圖書(shū)管理員不只排查封面插圖,還要進(jìn)一步排查圖書(shū)內容是否適合,確保學(xué)校圖書(shū)適合學(xué)生閱讀。

  此次排查活動(dòng)凈化了校園閱讀環(huán)境,筑牢學(xué)生課外讀物進(jìn)校園的“防火墻”。今后我校將進(jìn)一步加強對圖書(shū)的清查和規范化管理,打造校園閱讀一方凈土,不斷規范學(xué)生課外讀物,為學(xué)生身心健康成長(cháng)營(yíng)造安全的文化環(huán)境。

  讀物專(zhuān)項排查情況報告6

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)籍中的內容會(huì )對未成年人價(jià)值觀(guān)的樹(shù)立產(chǎn)生極為重要的影響,尤其是中小學(xué)教材和青少年讀物,它們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(cháng)提供著(zhù)寶貴的知識,一字一句、一圖一文更是容不得半點(diǎn)馬虎。

  7月13日,園領(lǐng)導參加全市中小學(xué)生教材教輔讀物排查整改工作視頻調度會(huì )后,高度重視排查工作。為貫徹落調度會(huì )議指示精神,提高校園教材、教輔、圖書(shū)讀物質(zhì)量,營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境,玉東一幼迅速行動(dòng)起來(lái),開(kāi)展教材、教輔、課外讀物專(zhuān)項排查整改工作。

  1、會(huì )議部署

  7月17日,幼兒園成立了以黨支部書(shū)記、園長(cháng)陳穎同志為第一責任人的校園讀物審查清理專(zhuān)項領(lǐng)導小組,制定出排查方案,并召開(kāi)了“教材教輔讀物排查整改工作”的專(zhuān)項會(huì )議。陳園長(cháng)帶領(lǐng)教師們學(xué)習了相關(guān)文件精神,加強思想教育,明確工作要求;李副園長(cháng)組織全體教師分為三組進(jìn)行教材教輔讀物全面排查。

  2、自查自糾見(jiàn)行動(dòng)

  接到任務(wù)后,排查小組帶領(lǐng)教師們對照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》等文件標準要求,對全園的教師教參用書(shū)、專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,幼兒繪本圖書(shū)等進(jìn)行全面排查,在排查過(guò)程中,陳園長(cháng)、李副園長(cháng)深入到每一組,和老師們一起排查,對老師們提出的問(wèn)題書(shū)問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行熱烈的討論和認真的核對。

  各排查組教師按照要求,對書(shū)籍逐本翻閱審查,對非法圖書(shū)、不適宜圖書(shū)、外觀(guān)差、無(wú)保存價(jià)值的圖書(shū)按照規定分類(lèi)處理。

  3、登記造冊、清理整改

  在排查過(guò)程中,老師們重點(diǎn)關(guān)注讀物的內容是否符合社會(huì )主義價(jià)值取向,插圖是否符合大眾審美,對發(fā)現問(wèn)題的讀物進(jìn)行登記造冊、清理整改,確保本次活動(dòng)有序、高效的推進(jìn)。

  經(jīng)自查后,各組的老師把問(wèn)題讀物做好了相關(guān)的記錄。各組組長(cháng)第一時(shí)間帶著(zhù)記錄表和圖書(shū),到陳園長(cháng)、李副園長(cháng)處進(jìn)行反饋與報備。通過(guò)集中審查清理,各班各室將不適宜的書(shū)籍、問(wèn)題書(shū)籍、無(wú)保存價(jià)值的書(shū)籍進(jìn)行及時(shí)歸還并封存,并做到嚴格把好新增圖書(shū)入口關(guān)。

  通過(guò)本次自查工作,我園將繼續嚴把教材教輔讀物入門(mén)關(guān),防止毒教材流入幼兒園,共同守護幼兒身心健康成長(cháng)。同時(shí)進(jìn)一步規范我園的教輔教材讀物管理,提高了我園師幼選購正規、正版出版物的意識。

  今后我園將不定期進(jìn)行圖書(shū)抽查工作,持續凈化校園閱讀環(huán)境,以風(fēng)清氣正的書(shū)香校園為幼兒健康成長(cháng)提供堅實(shí)保障。

  讀物專(zhuān)項排查情況報告7

  20XX年4月,教育部印發(fā)了《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》,列出了不得推薦或選用為中小學(xué)生課外讀物的12條負面清單,明確了課外讀物管理邊界、質(zhì)量要求、推薦程序和管理要求。

  對照清單全面清查

  “讀經(jīng)典書(shū),做有根人”,學(xué)校致力于創(chuàng )建書(shū)香校園,打造溫馨的閱讀環(huán)境,每年不斷補充圖書(shū),以滿(mǎn)足學(xué)生課外閱讀需求。圖書(shū)角、讀書(shū)吧,書(shū)放在了孩子們觸手可及的地方,讓孩子們可以自由地去閱讀。為此學(xué)校做好課外讀物的遴選、審核工作,顯得尤為重要。

  6月23日,xx市xx小學(xué)以副書(shū)記xxx為組長(cháng)的檢查小組結合《中小學(xué)生課外讀物12條負面清單》,對全校圖書(shū)徹底清查,對不適宜小學(xué)生閱讀的圖書(shū)進(jìn)行了集中處理,確保學(xué)生課外閱讀有質(zhì)有量,讓家長(cháng)放心。

  家校共創(chuàng )健康閱讀空間

  在全民閱讀的時(shí)代,我們不僅要關(guān)注閱讀量的積累,更要注重閱讀質(zhì)的提升?茖W(xué)、規范地管理圖書(shū),為學(xué)生營(yíng)造健康向上的讀書(shū)環(huán)境,讓學(xué)生在閱讀中成長(cháng),是教育工作者和每一位家長(cháng)的責任。在此,建議各位家長(cháng)對家庭的圖書(shū)要經(jīng)常進(jìn)行排查、清理,保證家庭藏書(shū)的健康性。以下為《中小學(xué)生課外讀物的12條負面清單》,望家長(cháng)們知曉,并配合學(xué)校做好相關(guān)工作。

  中小學(xué)生課外讀物的12條負面清單

 。ㄒ唬┻`背黨的路線(xiàn)方針政策,污蔑、丑化黨和國家領(lǐng)導人、英模人物,戲說(shuō)黨史、國史、軍史的;

 。ǘ⿹p害國家榮譽(yù)和利益的,有反華、辱華、丑華內容的;

 。ㄈ┬孤秶颐孛、危害國家安全的;

 。ㄋ模┪:医y一、主權和領(lǐng)土完整的;

 。ㄎ澹┐嬖谶`反宗教政策的內容,宣揚宗教教理、教義和教規的;

 。┐嬖谶`反民族政策的內容,煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團結,或者不尊重民族風(fēng)俗、習慣的;

 。ㄆ撸┬麚P個(gè)人主義、新自由主義、歷史虛無(wú)主義等錯誤觀(guān)點(diǎn),存在崇洋媚外思想傾向的;

 。ò耍┐嬖诘退酌乃子顾椎炔涣純A向,格調低下、思想不健康,宣揚超自然力、神秘主義和鬼神迷信,存在淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價(jià)值導向問(wèn)題的;

 。ň牛┪耆杌蛘哒u謗他人,侵害他人合法權益的;

 。ㄊ┐嬖诳茖W(xué)性錯誤的;

 。ㄊ唬┐嬖谶`規植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當鏈接,違規使用“教育部推薦”“新課標指定”等字樣的;

 。ㄊ┢渌羞`公序良俗、道德標準、法律法規等,造成社會(huì )不良影響的。

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