學(xué)校督導自評報告(精選15篇)
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),報告包含標題、正文、結尾等。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎?以下是小編精心整理的學(xué)校督導自評報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校督導自評報告 1
為了進(jìn)一步規范辦學(xué)行為,積極實(shí)施素質(zhì),提高教育質(zhì)量,我校將“環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動(dòng)育人”相結合。全面貫徹黨的教育方針,積極開(kāi)展各種教育活動(dòng),努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使管理逐步走上規范化和科學(xué)化的軌道。依據《貴州省普通中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育評價(jià)指標標準》,認真開(kāi)展自查、自評工作,現對我校素質(zhì)教育的實(shí)施情況匯報如下:
一、辦學(xué)方向與教育觀(guān)念
我們的目標是:辦學(xué)有特色,教學(xué)有特點(diǎn),發(fā)展有特長(cháng)。把學(xué)校辦得讓家長(cháng)放心,使社會(huì )滿(mǎn)意。始終以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,積極構建適應學(xué)生素質(zhì)提升的教育模式和評價(jià)體系。更新教育觀(guān)念,轉變教育思想,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)和人才觀(guān)。
具體做法是:
1、開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),全面育人;面向全體,因材施教;發(fā)揮特長(cháng);優(yōu)差平等,多元評價(jià)。
2、組織學(xué)習依法治校,依法執教,使我校形成了“團結、勤奮、守紀、進(jìn)取”的校風(fēng),“嚴謹、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng )新”的教風(fēng)和“勤讀、善練、多思、多問(wèn)”的.學(xué)風(fēng)。
二、組織領(lǐng)導
倡導求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政、敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻的工作作風(fēng)。學(xué)校校委會(huì )由校長(cháng)、總務(wù)主任、班主任組成,班子成員年富力強,年齡搭配合理,成員之間能團結協(xié)作,以身作則,公正廉潔,作風(fēng)正派,敢于大膽改革和開(kāi)拓創(chuàng )新,協(xié)調一致地開(kāi)展工作。
班主任是校長(cháng)的得力助手,學(xué)校管理的能手,更是教育教學(xué)方面的高手,他們積極參加各類(lèi)學(xué)習培訓,轉變觀(guān)念,嚴于律己、團結協(xié)作,結合學(xué)校實(shí)際,共同確定學(xué)校發(fā)展規劃;做到以身作則,要求教師做到的我們首先做到,辦事踏實(shí),不搞形式主義,有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責的事業(yè)心和戰斗力;定期召開(kāi)校委會(huì ),商討學(xué)校重大事宜,分工明確,各負其責。
三、辦學(xué)條件
學(xué)校占地5709㎡,校舍建筑面積1213㎡,微機5臺,教師圖書(shū)200,師均20冊,學(xué)生用書(shū)1300冊,生均2.8冊,閱覽室有報刊、雜志5類(lèi)26份,能滿(mǎn)足教學(xué)所需。
四、師資隊伍:
學(xué)校在崗教師34人,其中本科12人,大專(zhuān)20人,中師2人,中級教師15人,初級教師19人。學(xué)歷達標率和崗位合格率均達100%。學(xué)校堅持政治學(xué)習,業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷提高教師的政治素養和業(yè)務(wù)水平。學(xué)校組織各種教育教學(xué)活動(dòng),為教師發(fā)展搭建平臺。為了更好地推進(jìn)學(xué)校各項工作的開(kāi)展,提高教育質(zhì)量,把校長(cháng)負責制、教師責任制落到了實(shí)處。
同時(shí)又實(shí)行了教師工作量化考核管理,對教師的德、能、勤、績(jì)等方面進(jìn)行量化與績(jì)效工資掛鉤,極大地調動(dòng)了教師的工作積極性。我校還注重對骨干教師和學(xué)科帶頭人的培訓。通過(guò)各類(lèi)培訓,提升了教師的專(zhuān)業(yè)水平,為搞好素質(zhì)教育打下了堅實(shí)的基礎。
五、教育教學(xué)工作:
1、教育工作:我們認真學(xué)習貫徹有關(guān)德育工作的法規,建立健全組織機構,把德育工作與學(xué)校其它各項工作有機結合起來(lái),滲透到各科教學(xué)及各項活動(dòng)之中,真正體現德育教育無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,從小做起,從實(shí)事抓起。
。1)狠抓學(xué)校精神文明建設,組織師生學(xué)習并宣傳,積極參與社會(huì )公益活動(dòng),植樹(shù)、學(xué)雷鋒等活動(dòng),培養學(xué)生團結、友愛(ài)和為人民服務(wù)的思想。
。2)開(kāi)展以愛(ài)國主義教育為主要內容的各種形式的思想教育活動(dòng),組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義影視劇、革命片等,培養學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉的良好品德。
。3)請家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校、了解經(jīng)驗、了解孩子,監督、支持學(xué)校工作。
。4)以活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),把德育深入學(xué)生心里,學(xué)生初步形成了良好的行為習慣。
。5)重視學(xué)生的法制教育和安全意識。定期召開(kāi)法制、交通安全、衛生防疫大會(huì ),增強了學(xué)生法制觀(guān)念和安全意識。
2、教學(xué)工作:教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),加強教學(xué)管理工作,提高教學(xué)質(zhì)量,是我們永恒的目標。
。1)教學(xué)管理。教學(xué)管理制度健全,學(xué)校能?chē)栏癜础墩n程標準》開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),做到有計劃、有記錄、有檢查、有督促、有評估,使教學(xué)工作緊張有序地進(jìn)行。同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導能帶主課,積極參與教研活動(dòng)。嚴格學(xué)籍管理制度,無(wú)復讀、留級、輟學(xué)現象。
。2)教研活動(dòng)。各教研組能按要求制定教研計劃,每周開(kāi)展教研活動(dòng)。組織教師學(xué)習教育理論、新課標、課改經(jīng)驗等,逐步轉變教師的教學(xué)觀(guān)念,教師能互相學(xué)習,取長(cháng)補短,共同提高。教研活動(dòng)開(kāi)展專(zhuān)題討論,研究教法與學(xué)法,切實(shí)解決教師教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。
。3)學(xué)校對備、教、改、考等環(huán)節,有具體規定及要求。對教師教案、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行月查,次次有重點(diǎn),并有詳實(shí)記錄。
。4)抓住課改機遇,去開(kāi)發(fā)研究校本課程,大家積極實(shí)踐,大膽探索,使校本課程內容豐富多彩,如跳繩、羽毛球等。
六、學(xué)校管理:
1、為了規范管理,學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制,校長(cháng)全面負責學(xué)校工作,實(shí)行層級目標管理責任制,做到事事有人管,工作有目標,形成激勵、有為、奮發(fā)、向上的工作氛圍。學(xué)校規章制度齊全,初步形成以制度管人的機制。
2、學(xué)校有發(fā)展規劃和年度工作計劃,對工作落實(shí)情況做到周有安排,月有檢查,期有總結與考評,實(shí)行科學(xué)管理,全校工作運行有序。
3、總務(wù)后勤工作:保證各種教育教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展。嚴格執行各項財經(jīng)紀律,規范管理經(jīng)費,合理使用。嚴格執行各項收費標準,無(wú)亂收費現象。
七、教育質(zhì)量
開(kāi)展素質(zhì)教育以來(lái),我校學(xué)生的基本素質(zhì)得到了大幅度提高,學(xué)生能遵守《小學(xué)生日常行為規范》。各年級文化課合格率、優(yōu)秀率穩中有升。
八、辦學(xué)特色
以人為本,科學(xué)管理。把終結性評價(jià)與過(guò)程性評價(jià)相結合,把內容與形式相結合,定性與定量結合,管理嚴、實(shí)、活相結合,使教師能在寬松、民主、和諧的氛圍中積極主動(dòng)地努力工作。
總之,我校在素質(zhì)教育方面做了大量的工作,也取得了一定的成績(jì)。我校將以此為契機,鼓足干勁,發(fā)揚成績(jì),加強改進(jìn)薄弱環(huán)節,使我校的素質(zhì)教育再上新臺階。
學(xué)校督導自評報告 2
一、學(xué)校概況
林黑小學(xué)是一所典型的農村山區小學(xué),地處兩省三縣交界處,全鎮現有教學(xué)班56個(gè),2593名學(xué)生,專(zhuān)任教師140人,學(xué)歷達標率達100%,40歲以下教師70人,占教師總數的的50℅。
林黑鎮中心小學(xué)占地面積26343平方米,建筑面積11802平方米,體育活動(dòng)場(chǎng)館面積5300平方米,學(xué)校各功能室配套設施較為齊全,建有可容納400名學(xué)生用餐的“留守兒童餐廳”一座,基本解決了留守兒童的就餐問(wèn)題。20xx年縣委縣政府為偏遠地區教師實(shí)施安居工程,我校30戶(hù)教職工已搬入教工宿舍樓。20xx年初,對現有校園校舍布局進(jìn)行重新規劃,投資200萬(wàn)元的報告廳已經(jīng)竣工并投入使用;投資600余萬(wàn)元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工,將在下學(xué)期投入使用。
近年來(lái),林黑小學(xué)教干教師在上級各級部門(mén)的正確領(lǐng)導下,以“立德樹(shù)人”的辦學(xué)宗旨,緊緊圍繞質(zhì)量提升、隊伍建設和特色打造三項重點(diǎn)工程開(kāi)展各項工作,取得明顯成效。在多方努力下,學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大的改善,現在全鎮各完小、教學(xué)點(diǎn)校容校貌煥然一新,師資力量、教學(xué)設備均衡配備,為推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了堅實(shí)的基礎。
學(xué)校先后被評為:連云港市農村留守兒童“示范家長(cháng)學(xué)!、江蘇省科技教育先進(jìn)學(xué)校、縣教學(xué)工作先進(jìn)集體、縣教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展先進(jìn)校、省平安校園、20xx年省校園之間智力競賽榮獲優(yōu)秀組織獎、市第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)活動(dòng)中獲團體獎、市教育信息化應用先進(jìn)集體、市青少年科技創(chuàng )新大賽優(yōu)秀組織單位、縣優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校、縣中小學(xué)體育衛生藝術(shù)教育工作先進(jìn)集體、縣第五屆中小學(xué)藝術(shù)展演中獲優(yōu)秀組織獎,學(xué)校網(wǎng)站連續兩次獲連云港市“十佳網(wǎng)站”,兩年來(lái),學(xué)校先后還承辦了全縣中小學(xué)德育現場(chǎng)會(huì )、市百位名師百節好課百鄉行活動(dòng)、市教育博客教研推進(jìn)現場(chǎng)會(huì ),縣“青藍課程”班主任工作專(zhuān)題活動(dòng)現場(chǎng)會(huì )等活動(dòng)。
學(xué)校各項工作初見(jiàn)成效,我校根據《贛榆縣小學(xué)素質(zhì)教育督導考核標準》及時(shí)進(jìn)行自查自評,現將自查自評工作匯報如下:
二、自查工作匯報
。ㄒ唬┺k學(xué)理念重新定位,辦學(xué)宗旨更明確
林黑小學(xué)一直依托老區紅色資源優(yōu)勢,精心打造愛(ài)心校園,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),豐富校園文化建設的內涵,提升學(xué)校辦學(xué)品位,進(jìn)而實(shí)現了立德樹(shù)人的辦學(xué)宗旨。學(xué)校領(lǐng)導班子對學(xué)校發(fā)展深謀遠慮,在認真研究,廣泛征求廣大一線(xiàn)教師建設性意見(jiàn)的基礎上,及時(shí)制定了科學(xué)合理的《林黑小學(xué)三年發(fā)展規劃》,本規劃與時(shí)俱進(jìn),切合實(shí)際,對學(xué)校管理工作、師資隊伍建設、教學(xué)質(zhì)量提升、教科研成果、特色建設等方面都提出明確的目標任務(wù)。
學(xué)校特別重視辦學(xué)理念的重新定位,根據當前教育的發(fā)展及學(xué)校的實(shí)際情況,認真提煉校園“三風(fēng)”,逐步形成了“愛(ài)滿(mǎn)校園,德行天下”的校風(fēng),“授人玫瑰,手留余香”的教風(fēng)和“好好學(xué)習,天天向上”的學(xué)風(fēng)。在新的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,林黑小學(xué)正以各種創(chuàng )建為契機,努力改善辦學(xué)條件,為學(xué)生的幸福人生奠基,力爭辦人民滿(mǎn)意的教育。
。ǘ﹫猿忠婪ㄖ涡,力創(chuàng )平安校園
我們體會(huì )到學(xué)校要發(fā)展、要創(chuàng )新,只有走依法治校,民主管理的道路,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,真正實(shí)現管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人與教書(shū)育人、文明育人、法律育人的有機統一,這是抓管理、出成效的根本保障。
近年來(lái),我校以依法治校示范校的創(chuàng )建為突破口;以不斷提高教職工的思想道德水平及增強法律觀(guān)念為主要內容;以各種豐富多彩的活動(dòng)為載體,加強依法治校工作;以爭取一流的教育教學(xué)質(zhì)量,不斷贏(yíng)得良好的社會(huì )信譽(yù)為目標,取得了一定的成效。先后通過(guò)了市依法治校示范校的評估驗收;中心小學(xué)成功創(chuàng )建為省“平安校園”,獲得了縣教育局安全工作考核優(yōu)秀獎。
。ㄈ┮幏掇k學(xué)行為,強化常規管理
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,嚴格執行教育教學(xué)計劃,注重強化常規管理。認真落實(shí)江蘇省“五嚴”和連云港市教育局“六嚴”相關(guān)文件要求,進(jìn)一步強化法規意識,加強學(xué)校管理,深化課程改革,切實(shí)提高素質(zhì)教育實(shí)施水平,取得了一定的成效。全鎮四所完小和三個(gè)教學(xué)點(diǎn)在教育現代化創(chuàng )建后,發(fā)展后勁更是明顯增強,各項管理做到科學(xué)化、精細化。
以“五嚴”“六嚴”要求端正辦學(xué)思想,規范辦學(xué)行為,認真執行課程計劃,保證學(xué)校開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好各類(lèi)課程,尤其是完小教學(xué)點(diǎn)的音、體、美等學(xué)科的開(kāi)展情況,做到定期與不定期督查相結合,并及時(shí)下發(fā)簡(jiǎn)報,提高學(xué)校執行國家課程計劃的積極性、主動(dòng)性。重點(diǎn)開(kāi)展以教學(xué)“五認真”工作為核心的教學(xué)過(guò)程管理和形成性評價(jià),我校的做法有兩條:
。1)抓備課、上課、作業(yè)三個(gè)重要環(huán)節,備課上課從以往的對知識羅列轉移到圍繞“三個(gè)維度”的教學(xué)目標達成上來(lái),轉移到學(xué)生創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力的培養上來(lái),提高教學(xué)效率。
。2)教研活動(dòng)制度,推進(jìn)以備課組為單位的教研活動(dòng),做到制度化、規范化,活動(dòng)有內容,有記錄,保證教研活動(dòng)質(zhì)和量的提高,主要領(lǐng)導全程參與活動(dòng),并在學(xué)期末對成績(jì)突出的教研組和備課組給予獎勵。
。ㄋ模┑掠秊槭锥ㄎ恍、活動(dòng)實(shí)、效果明顯
學(xué)校工作始終堅持德育為先。我們把“辦人民滿(mǎn)意的教育,為學(xué)生的人生奠基”作為“十二五”期間學(xué)校追求的更高教育境界和自我完善的目標,作為育人理念的核心。20xx年11月,我校成功承辦了全縣中小學(xué)德育現場(chǎng)會(huì ),王漢華校長(cháng)在會(huì )上介紹了學(xué)校德育工作經(jīng)驗,受到教育局及兄弟學(xué)校一致好評。學(xué)校通過(guò)舉辦各類(lèi)活動(dòng)和儀式,在活動(dòng)中育人,通過(guò)儀式活動(dòng)感染人。成功舉行了20xx屆畢業(yè)生典禮,現場(chǎng)參與教師和學(xué)生都流下了感動(dòng)的淚水,對教師和學(xué)生都是一次心靈的觸動(dòng)和有效的教育。每學(xué)年期末還讓學(xué)生在教師中評選“我最喜歡的畢業(yè)班教師”活動(dòng),在學(xué)生中評選“十大美德少年”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”評選活動(dòng),不僅融洽了師生關(guān)系,也給學(xué)生留下了終身難忘的印象。
在未成年人思想道德教育方面,我們建設了留守兒童之家、鄉村少年宮、愛(ài)心超市,開(kāi)展了教師牽手留守兒童活動(dòng)。林黑大樹(shù)小學(xué)利用暑假與大學(xué)生志愿者連續兩年開(kāi)設“留守兒童希望班”,堅持“兩不”(不收一分錢(qián)、不上文化課)原則,受到社會(huì )、家長(cháng)的高度評價(jià),多次被省市縣媒體報道。成立的“一毛錢(qián)愛(ài)心基金會(huì )”,本學(xué)期師生又為留守兒童捐款2856元,接收社會(huì )各界捐助達兩萬(wàn)余元!盎饡(huì )”已資助了30名孤兒和70名留守兒童,并且為30名留守兒童提了供免費午餐。目前,已有45個(gè)家庭自發(fā)牽手45名留守兒童,讓留守兒童有人關(guān)愛(ài),不再孤單。
。ㄎ澹┥钊雽W(xué)習課改理念,推進(jìn)課堂教學(xué)改革
教師的教學(xué)觀(guān)念的轉變不是一蹴而就的事,必須在推進(jìn)課堂教學(xué)改革的實(shí)踐過(guò)程中,通過(guò)不斷學(xué)習新理論與研究成果來(lái)強化教師的課堂德育教學(xué)。
我校以教研促課改,在教研活動(dòng)中深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)水平。嚴格實(shí)行教干包校和教研組跟班制度,參加完小教研活動(dòng)。在教研活動(dòng)中,踐行“建構式生態(tài)”課堂理念,積極進(jìn)行集中研討交流。在研討交流中,提升新理念的認識及落實(shí)力度。我們根據學(xué)校分布及教師年齡結構,對全鎮各完小進(jìn)行合理劃分,進(jìn)行分片教研,教干跟班教研組做到分工明確,責任到人,加強了與一線(xiàn)教師進(jìn)行教學(xué)研討活動(dòng),有效提高了課堂教學(xué)效益。同時(shí)學(xué)校以賽代訓,打造高效的課堂平臺,先后組織了全鎮教師的`教學(xué)技能競賽、教育技術(shù)能力比賽、教師微課比賽。保證了課堂文化教學(xué)與德育滲透的常態(tài)化、有效性。
。┲匾晫W(xué)生養成教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)
近年來(lái),學(xué)校進(jìn)一步加強了學(xué)生養成教育的力度,認真執行學(xué)生陽(yáng)光大課間有關(guān)規定,加強了學(xué)生社團建設。學(xué)校先后成立了國際數棋、籃球、田徑、美術(shù)、鼓號隊和滑輪等社團!拜喕鐖F”被評為縣小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生社團,在市運動(dòng)會(huì )進(jìn)行開(kāi)幕式展示。學(xué)校有173人次獲省、市、縣輔導競賽大獎。有149位教師在省市縣獲輔導老師獎。在縣20xx年“七彩夏日”小學(xué)生國際數棋團體對抗技能展示活動(dòng)中,榮獲團體三等獎;在“唱響校歌放飛夢(mèng)想”全縣校歌比賽中,獲縣二等獎,在20xx年縣“紅動(dòng)杯”中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )中獲小學(xué)組團體總分第12名。
。ㄆ撸┐蛟旄咚刭|(zhì)的教師隊伍,穩步提升教育教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校制定了教學(xué)質(zhì)量管理辦法,嚴格落實(shí)“三高一低”的質(zhì)量管理要求,出臺了一系列措施來(lái)保證教學(xué)質(zhì)量的有效提升。重點(diǎn)抓閱讀、寫(xiě)字工程建設,開(kāi)展一系列活動(dòng),把考核成績(jì)納入期末綜合考評。開(kāi)展“高效課堂”專(zhuān)題教研活動(dòng),積極構建高效課堂。本學(xué)年組織教師參加縣以上觀(guān)摩課活動(dòng)200人次,投入資金10余萬(wàn)元,一大批中青年教師得到了鍛煉和提高。學(xué)校有89人次獲省、市、縣輔導競賽大獎。有149位教師在省市縣獲輔導老師獎。由于活動(dòng)開(kāi)展措施得力,呈現高效,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量比以前有了大幅度提升。
我校一直把打造高素質(zhì)教師隊伍作為主要工作來(lái)抓,重視教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),加大教師培訓和經(jīng)濟投入力度,多方位、多層次、多渠道地組織教師培訓,從而提高了教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。先后邀請了市內知名專(zhuān)家陳建先、馮伯虎教授、特級教師王常亮等到我校講學(xué),對教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、博客使用和論文寫(xiě)作作了專(zhuān)項指導,收到很好的成效。其中我校柏紀榮、吳彩花兩位教師在省博客評比中,榮獲省二等獎。學(xué),F有市級骨干教師11人,縣311骨干教師7人,市骨干班主任2人,市骨干校長(cháng)1人。市學(xué)科優(yōu)質(zhì)課大賽中有2人獲市二等獎,縣級專(zhuān)業(yè)技能、課件制作、說(shuō)課等獲縣一二等獎達25人次,在全縣農村小學(xué)處于前列,學(xué)校于20xx年12月,被評為“贛榆縣
教師發(fā)展先進(jìn)!。
學(xué)校教師科研氛圍濃厚,科研碩果累累。學(xué)校成功申報省級課題一個(gè),市級課題立項17個(gè),縣級課題立項42個(gè),成功結題市級1個(gè),縣級9個(gè)。在省以上主流期刊發(fā)表論文達18篇。連續六年學(xué)校都被評為“教科研先進(jìn)集體”。
。ò耍┰O法改善辦學(xué)條件,狠抓安全不放松
經(jīng)多方努力爭取,中心小學(xué)本部投入200余萬(wàn)元的報告廳已投入使用;投入600萬(wàn)元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工;汪子頭小學(xué)利用暑假投入10萬(wàn)元,新建280米校園院墻;吳山小學(xué)投入8萬(wàn)余元,新建留守兒童餐廳一所,吳山小學(xué)由此成為全縣唯一有學(xué)生餐廳的農村完小。在改善辦學(xué)條件的同時(shí),我們始終把安全工作當作重中之重,并由學(xué)校主要領(lǐng)導親自抓,做到每次開(kāi)會(huì )必講安全,每次檢查必查安全,加強宣傳教育,有針對性的提高了安全演練效果。同時(shí)重視信訪(fǎng)穩定工作,幾年來(lái)無(wú)群訪(fǎng)、上訪(fǎng)事件。同時(shí)杜絕了違法現象發(fā)生,也沒(méi)有各類(lèi)安全事故發(fā)生。
三、學(xué)校存在問(wèn)題及下一步工作思路
1.師資隊伍不均衡。我鎮一直存在代課教師、頂崗教師、大學(xué)生支邊教師,數量還不少。從一定程度上,課堂教學(xué)質(zhì)量受到了一定的影響。今后工作中,學(xué)校要繼續加大對老教師、頂崗教師、代課教師進(jìn)行專(zhuān)項培訓,扎實(shí)提高這部分教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
2.繼續加強對完小常規教學(xué)的指導與管理,從他們最薄弱最需要幫助的環(huán)節入手,追求教學(xué)質(zhì)量的整體提高,真正實(shí)現全鎮教學(xué)均衡發(fā)展良好局面。
3.繼續打造學(xué)校德育特色,爭創(chuàng )市規范管理示范校,提高學(xué)校知名度。
林黑小學(xué)在持續發(fā)展的同時(shí),將在教師隊伍建設、教育教學(xué)質(zhì)量提升、德育特色項目創(chuàng )建和科學(xué)規范管理幾方面下功夫。目前,全體教干教師團結一致,奮發(fā)圖強,正朝著(zhù)打造條件一流、師資一流、質(zhì)量一流的農村學(xué)校的目標努力邁進(jìn)。
學(xué)校督導自評報告 3
一、立足校情,明確辦學(xué)方向,提升辦學(xué)水平。
我校堅持“以人為本,學(xué)生至上”的辦學(xué)理念;遵循“可持續發(fā)展,為師生展示才華搭建平臺”的辦學(xué)思想,堅持以“傳承民族精神,塑造完美人生”為工作目標;制定了切合實(shí)際的學(xué)校發(fā)展規劃,緊緊抓住基礎教育課程改革這一契機,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,力爭把我校辦成校園美,校風(fēng)好、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)純、文化氛圍濃厚的省級標準化建設合格初中。辦校以來(lái),我們不斷地朝著(zhù)這一目標邁進(jìn),特別是近一兩年來(lái),在上級各級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在社會(huì )各界的大力支持下,在新的領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,學(xué)校取得了長(cháng)足的發(fā)展,為我校爭創(chuàng )省級準化建設合格初中校奠定了堅實(shí)基礎。
二、有一支素質(zhì)高、潛力強、作風(fēng)正的領(lǐng)導班子和中層骨干力量。
1.學(xué)校擁有一支年富力強、團結進(jìn)取、勇于開(kāi)拓的校級領(lǐng)導班子。校級領(lǐng)導共有3人,校長(cháng)兼書(shū)記1人,副校長(cháng)2人。校領(lǐng)導均貼合全國中小學(xué)校長(cháng)任職條件和崗位要求,均具有大學(xué)本科學(xué)歷。班子成員能夠不斷學(xué)習先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗,提高自身理論素養和管理水平,都具有很強的專(zhuān)業(yè)水平,所有同志都任教一門(mén)課程,站在教學(xué)一線(xiàn),既當指揮員又當戰斗員,用心引領(lǐng)全體教師探索基礎教育課程改革新理念下的教學(xué)新模式。定期召開(kāi)校長(cháng)辦公會(huì ),討論學(xué)校急需解決的問(wèn)題,檢查前階段工作落實(shí)狀況,部署下一階段工作。班子成員能夠廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn),每一項學(xué)校制度和方案的出臺,都先經(jīng)過(guò)教代會(huì )的審議。學(xué)校的基本建設、大宗物品的采買(mǎi)都嚴格按招投標程序公開(kāi)公平,實(shí)行陽(yáng)光操作。班子職責明確,團結協(xié)作,勤政廉潔,作風(fēng)民主,是一支素質(zhì)高、潛力強、作風(fēng)正的領(lǐng)導群體。
2.學(xué)校擁有一支樂(lè )于奉獻、業(yè)務(wù)精干、團結協(xié)作的中層領(lǐng)導班子。學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制,下設教務(wù)處、總務(wù)處、政教處三個(gè)職能部門(mén),這支隊伍共7人,其中中學(xué)高級教師1人,其余均為中學(xué)一級職務(wù),本科學(xué)歷5人。男6人,女1人,分布在5門(mén)學(xué)科擔任教學(xué)任務(wù),均為教學(xué)一線(xiàn)的骨干教師,各處室分工具體明確,職責到位,處室之間團結協(xié)作,是一支有號召力、凝聚力、戰斗力的骨干隊伍。
三、努力打造一支理念超前、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結構合理、敬業(yè)奉獻的教師隊伍。
學(xué),F有教職工73人,其中專(zhuān)任教師56人,具有本科學(xué)歷45人,占80.5%;中級教師52人,中級以上職稱(chēng)的教師占93.5%;專(zhuān)任教師均能勝任循環(huán)教學(xué)。新聘任教師均具有教師資格證。
1.以活動(dòng)為載體,強化師德師風(fēng)建設。
學(xué)校開(kāi)展評選先進(jìn)教育教學(xué)工作者活動(dòng),從德、能、勤、績(jì)等方應對教師進(jìn)行全面考核,在教師中構成人人爭先,人人爭優(yōu)的局面。開(kāi)展行風(fēng)評議活動(dòng),加大對教師德行的監督;開(kāi)展學(xué)習典型事例活動(dòng),以榜樣的力量感染教師。近幾年來(lái),學(xué)校涌現了大批愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的先進(jìn)教師。
2.以培訓為手段,促進(jìn)師資水平提高。
、賹W(xué)校將教師培訓納入正軌,培養教師的學(xué)習自覺(jué)性。制定了一系列計劃制度,鼓勵教師積極參加各類(lèi)培訓,提升自身素質(zhì)。近三年,有20人已取得本科學(xué)歷。全校教師均取得普通話(huà)二乙等級以上證書(shū)。有66人已取得信息技術(shù)考試中級合格證書(shū)。學(xué)校有16名骨干教師參加并完成了市級骨干教師培訓。新教師均理解崗前或崗中培訓,嚴格執行新教師"不培訓不上崗"的制度。
、趯W(xué)校還用心創(chuàng )設培訓條件,拓寬教師培訓渠道。通過(guò)舉辦講座、觀(guān)看錄相、聽(tīng)觀(guān)摩課等形式,提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。近三年來(lái),先后安排3名教師參加省級課改培訓,有56名教師參加市級課改培訓。學(xué)校教師全員參加了安達市教育局舉辦的《基礎教育課程改革通識培訓》,均通過(guò)考核。
四、以德育建設為主陣地,創(chuàng )設良好的校園環(huán)境。
1、努力營(yíng)造健康禮貌的'德育環(huán)境。學(xué)校堅持每周一上午舉行升國旗儀式,堅持國旗下的講話(huà),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。以校園板報、班級板報、校廣播站等為宣傳陣地,加強思想品德教育。經(jīng)過(guò)廣大師生的努力,我校面貌日新月異,校園整潔、禮貌、文化氛圍濃厚。加大德育制度建設。學(xué)校制定了一系列的制度,規范師生行為。進(jìn)一步密切了家校聯(lián)系。學(xué)校通過(guò)向家長(cháng)發(fā)放各種學(xué)習材料,召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),家訪(fǎng)的等形式,與家長(cháng)廣泛接觸,聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn),讓家長(cháng)了解學(xué)校,參與到學(xué)校管理與教學(xué)中來(lái)。與社區開(kāi)展共建活動(dòng)。學(xué)校邀請了關(guān)工委、市司法局、老虎崗派出所、司法辦等單位的領(lǐng)導到我校開(kāi)設《自我防患意識專(zhuān)題講座》、法制專(zhuān)題講座和交通安全知識講座,邀請校外輔導員到校為學(xué)生做報告,與派出所聯(lián)手對周邊環(huán)境進(jìn)行專(zhuān)項整治等,在各部門(mén)的大力協(xié)助下,學(xué)校無(wú)一違法犯罪事件發(fā)生。
2、努力建設一支強有力的德育隊伍。邢茂玉副校長(cháng)擔任德育工作領(lǐng)導組組長(cháng),馬中秋、張義良兩同志任副組長(cháng),成員由年級分管主任、年級組長(cháng)、各班班主任和體育老師組成。
3、以活動(dòng)為載體,推動(dòng)德育工作的順利開(kāi)展。開(kāi)展主題班會(huì ),禮貌班級,標兵班級評比活動(dòng),禮貌學(xué)生、禮貌寢室的評比活動(dòng),開(kāi)展以"走進(jìn)田野"、"走進(jìn)社區"、"走進(jìn)園區,體驗生活"等為主題的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、校園文化藝術(shù)節活動(dòng),開(kāi)展師生健身活動(dòng)和球類(lèi)比賽等。每年都組織學(xué)生祭掃李克誠烈士墓,并在墓前舉行入團宣誓儀式。使學(xué)生增長(cháng)了知識,陶冶了情操,培育并弘揚了民族精神。
五、堅持以課改為中心,大興科研興校之風(fēng)。
。1)探索和創(chuàng )設新理念下的教學(xué)模式。我校采取“點(diǎn)面結合,以點(diǎn)帶面,全面鋪開(kāi)”的方法,初步建立了問(wèn)題情境──合作探究──多項交流──實(shí)踐應用的課堂教學(xué)模式。
。2)開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),創(chuàng )設良好的研討氛圍。遵循“以評促學(xué)、以學(xué)促思、以思促研、以研促改”的工作思路,有效地提高了教師課程實(shí)施的潛力。近幾年,教導處每年都開(kāi)展了教學(xué)反思、理論學(xué)習、群眾備課、結對幫扶、觀(guān)看教改錄像、聽(tīng)專(zhuān)題講座、公開(kāi)課、聽(tīng)課、評課、交流研討等多種活動(dòng),大大豐富教研資料。通過(guò)多樣化的教研活動(dòng),有效地幫忙教師把課改理念應用于課堂教學(xué)實(shí)踐,涌現出一批新的課改骨干教師。姜運凡老師曾獲黑龍江省語(yǔ)文優(yōu)秀課評比一等獎,遲永恒老師曾獲安達市數學(xué)優(yōu)秀課評比二等獎。王長(cháng)英、祝文艷兩位老師被評為市級骨干教師,劉巖等三名同志被評為市級教壇新秀。
。3)整合教學(xué)資源,開(kāi)展課程改革。
一是開(kāi)展課題攻關(guān),加強探索研究!墩n程改革中學(xué)習動(dòng)機與行為研究》的研究課題已申請立項,在做好各級課題的征集和指導的同時(shí),我們成立了由學(xué)校校長(cháng)、副校長(cháng)、教導主任、教研組長(cháng)和相關(guān)骨干教師組成的新課程實(shí)驗課題攻關(guān)組,每個(gè)教師就相關(guān)的資料進(jìn)行深入攻關(guān)。各子課題正按時(shí)序開(kāi)展研究,并已取得了階段性的成效。
二是深化課堂改革,構建新的評價(jià)標準。首先,我們致力于改變原有備課的刻板的模式,把原有的備課本由學(xué)校統一設計變?yōu)閷W(xué)科組按自身實(shí)際自主設計,力求簡(jiǎn)潔實(shí)用。同時(shí),我們推行以教研組、備課組為單位的群眾備課,并變單干戶(hù)為互助組,提出是不是好教案,主要在于是否貼合教學(xué)實(shí)際的需要,是否有助于課堂教學(xué)的有效實(shí)施,是否有助于教學(xué)目標的有效達成,是否具有個(gè)性特色和創(chuàng )新表現。其次,加強誠信教學(xué),淡化教學(xué)的純藝術(shù)性追求,切實(shí)提高課堂教學(xué)的真實(shí)性和研討性,杜絕觀(guān)賞表演。凡校級公開(kāi)課一律不搞試教,且課后均應安排開(kāi)課教師的教學(xué)反思敘述。再次,制訂新的課堂教學(xué)評價(jià)標準,堅持“以學(xué)生的發(fā)展為本”,既著(zhù)眼于課堂教學(xué)的全過(guò)程,又不面面俱到,宜粗不宜細;堅持評教與評學(xué)相結合,側重于評學(xué),逐步組成“以學(xué)論教”、“以學(xué)促教”的共識。明確把“關(guān)注學(xué)生的參與狀態(tài)、交往狀態(tài)、思維狀態(tài)和達成狀態(tài)”作為評課的基本準則。這對我校各學(xué)科的課堂教學(xué)起到了良好的評價(jià)引導作用。
三是堅持“以人為本”,建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價(jià)體系。落實(shí)、細化并有效整合“知識與潛力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)”三維目標,是我校改革學(xué)生評價(jià)的著(zhù)力點(diǎn)。我們初步探索考核目標的導向性和促進(jìn)性;考核資料的全面性和基礎性;考核對象的全體性和層次性;考核形式的多樣性和實(shí)踐性;考核時(shí)間的靈活性和分散性的評價(jià)思路。
六、視質(zhì)量為生命,狠抓教學(xué)常規管理。
。1)圍繞全面落實(shí)學(xué)校的三年發(fā)展規劃,制定切實(shí)可行的教學(xué)工作計劃。教學(xué)工作目標,管理保證措施全面、明確、具體、可行,切合學(xué)校和教師的實(shí)際,可操作性和指導性強。各項考核制度健全、科學(xué),各種規章制度、崗位職責、業(yè)績(jì)考核標準完備嚴謹。各項檢查、考核全部到位,真實(shí)、認真、不走過(guò)場(chǎng)。能對學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)行比較全面、規范地考評,各項考核資料齊全、規范。
。2)嚴格執行學(xué)科課程計劃。主管教學(xué)校長(cháng)和教導處主任、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)不定期深入課堂聽(tīng)課,認真指導教學(xué)工作,及時(shí)反饋聽(tīng)課意見(jiàn),有效地促進(jìn)了課堂教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。定期舉辦教學(xué)沙龍,定時(shí)檢查教師備課及作業(yè)批改狀況。對學(xué)困生耐心幫教,有計劃、有目標、有措施、不厭其煩,認真做好幫教記錄,保存資料,建立學(xué)困生檔案。對學(xué)生的學(xué)習狀況評價(jià)客觀(guān)、全面,教導處有計劃,定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì ),找出差距、不足,協(xié)調整改。學(xué)科組認真備課,按計劃定期開(kāi)展科教研活動(dòng),做到每次活動(dòng)有主題、有中心發(fā)言人、有記錄,校領(lǐng)導和教導處分管主任按時(shí)參加并活動(dòng)。
由于學(xué)校重視了教研對教學(xué)的推進(jìn)作用,教學(xué)效率不斷提高,學(xué)生負擔相應減輕。學(xué)校依據國家課程計劃,按規定開(kāi)齊、開(kāi)足所有的課程,學(xué)生在;顒(dòng)時(shí)間控制在7.5小時(shí)以?xún),學(xué)生家庭作業(yè)量控制在1.5小時(shí)以?xún)。學(xué)校杜絕了為學(xué)生訂購教輔資料的現象。切實(shí)減輕了學(xué)生負擔。
七、多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,以適應驗收要求。
學(xué),F有在校生444人,校園面積38000平方米,生均面積達80平方米,校舍總面積6013平方米,校園綠化面積近730平方米。學(xué)校綠樹(shù)成蔭,環(huán)境優(yōu)美,文化氛圍濃厚,學(xué)校連續多年被評為“安達市禮貌單位”,是一所基本到達省教育現代化要求的農村初中。為適應形勢,辦人民滿(mǎn)意教育,我們著(zhù)眼于未來(lái)發(fā)展,本著(zhù)盡力而為、量力而行、不盲目攀比的原則,在市教育局黨委、局長(cháng)室和鎮黨委政府的關(guān)心支持下,150名寄宿生在校安居樂(lè )學(xué)。3個(gè)標準理化實(shí)驗室和1個(gè)擁有50臺電腦的微機室在市局的援助下,已經(jīng)配置到位。斯巴達集團資助一個(gè)高標準,具有現代化氣息的花園及文化長(cháng)廊(預計投入資金100萬(wàn)元)。工程正在緊張的施工之中,校校通工程現已完成了全部基礎設施的安裝。學(xué)校各種教學(xué)儀器、器材配備貼合國家標準。實(shí)驗室裝備到達國家二類(lèi)標準。學(xué)校圖書(shū)室現有圖書(shū)16345本,生均達36.2本。齊全的現代教育裝備,有力地推動(dòng)了教學(xué)效率的提高。學(xué)校重視勞動(dòng)技術(shù)教育,把學(xué)校農場(chǎng)作為本校學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地。
學(xué)校周邊環(huán)境良好,無(wú)流動(dòng)攤販,無(wú)游戲機房,所在地居委會(huì )被鎮政府評為尊師重教先進(jìn)單位。
回顧過(guò)去,我校取得了一些成績(jì),獲得了不少的榮譽(yù),受到過(guò)眾多的表彰,但成績(jì)只屬于過(guò)去;我們的工作還存在一些問(wèn)題,一是我校的教育教學(xué)質(zhì)量在全市還居于中游偏下的位置。二是我們在建立過(guò)程中的資金缺口還較大。三是我們的工程推進(jìn)速度還不盡如人意。所以在現代化建設的道路上,我們將繼續開(kāi)拓進(jìn)取,迎難而上,努力為祖國培養輸送更多更好的合格人才。
學(xué)校督導自評報告 4
多年來(lái),在上級的正確領(lǐng)導下,我校以黨的“十七大”精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導,堅持黨的教育方針,堅持教育始終為人民群眾服務(wù)的方向,以抓好教師隊伍建設為中心,以學(xué)校的整體改革為切入口,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量,為努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育,邁出了可喜的步伐。下面,就自查情況匯報如下:
一、學(xué);厩闆r
土門(mén)第三完全小學(xué)坐落在土門(mén)鎮臺子村。學(xué)校服務(wù)范圍主要是臺子村村,受益人口2200多人。學(xué)校占地16500平方米,校舍建筑面積1165平方米,F有教學(xué)班9個(gè),學(xué)生297名,專(zhuān)任教師19人,學(xué)生的入學(xué)率、鞏固率、完成率均達100%。學(xué)校圖書(shū)能滿(mǎn)足教學(xué)需要。多年來(lái),在黨的教育方針及鄧小平教育理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導下,學(xué)校堅持以人為本,內強素質(zhì),外樹(shù)形象;堅持以教科研為先導,德育為重點(diǎn),教學(xué)為中心以“合格加特長(cháng)”為培養目標,面向全體學(xué)生,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力培養有創(chuàng )新精神和實(shí)踐精神的合格小學(xué)生。
二、主要成績(jì)與做法。
。ㄒ唬、明確辦學(xué)方向,確立辦學(xué)思想
我校認真組織學(xué)習現代教育理論、教育思想,堅持正確的辦學(xué)方向,以培養“學(xué)會(huì )認知、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生存”的現代型人才為目標,牢固樹(shù)立“為家長(cháng)和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,以師生共同發(fā)展為本,堅持“質(zhì)量求生存,創(chuàng )新求發(fā)展”的辦學(xué)思想。
(二)科學(xué)建立管理機制,確保學(xué)校長(cháng)久發(fā)展素
我校始終遵循依法治校、科學(xué)管理、與時(shí)俱進(jìn)、可持續發(fā)展的人本理念,強化人文教育,逐步建立、完善了現代管理機制,有效的保證和促進(jìn)了學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展。
始終堅持依法治校。學(xué)校始終堅持辦學(xué)方向,全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,堅持以學(xué)生為本,把育人作為學(xué)校的.根本任務(wù)。學(xué)校始終遵守國家的教育政策和法規,認真遵照上級有關(guān)文件精神,堅決杜絕亂收費現象發(fā)生,嚴格執行財務(wù)制度和財務(wù)紀律,把有限的資金盡量用在學(xué)校建設和發(fā)展上;嚴格執行國家課程計劃,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),力爭讓每一學(xué)科、每一堂課都落到實(shí)處;積極實(shí)踐新課程理念,結合本地實(shí)際,嘗試開(kāi)發(fā)并實(shí)施校本教研;積極貫徹安全衛生條例,學(xué)校能充分關(guān)注師生安全,保證校內設施及活動(dòng)組織的安全。歷年來(lái),學(xué)校未發(fā)生一起因學(xué)校管理原因引起的安全事故。
健全落實(shí)各項制度。學(xué)校每學(xué)期都要建立、完善各項規章制度,合理地安排各類(lèi)人員的工作任務(wù),科學(xué)地確立各個(gè)崗位的職責要求。學(xué)校領(lǐng)導帶頭遵守,充分發(fā)揮帶頭作用、表率作用。我們建立健全了《教育教學(xué)常規制度》、《教研制度》、《教師考勤制度》、《教師獎懲制度》、《安全管理制度》,從德、能、勤、績(jì)四方面量化評估全體教師,注重過(guò)程,講求實(shí)效,做到加分有理,扣分有據,全體教師一視同仁。由于這樣,學(xué)校各方面的工作都能做到有章可循,有標可競,工作的有序性和實(shí)效性大大增強。
著(zhù)力強化隊伍建設。學(xué)校把建設高素質(zhì)的師資隊伍作為學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力,把教師隊伍建設作為戰略任務(wù)來(lái)抓,具體做法:一是用現代教育思想武裝教師頭腦。學(xué)校通過(guò)健全落實(shí)學(xué)習制度,實(shí)施措施得力的師德教育活動(dòng),組織教師學(xué)習《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《公民道德建設實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》以及有關(guān)實(shí)施素質(zhì)教育的決定、意見(jiàn)等文件。通過(guò)學(xué)習,教師能把文件精神化作自覺(jué)行動(dòng),努力塑造社會(huì )滿(mǎn)意、家長(cháng)稱(chēng)贊、學(xué)生敬佩的良好教師形象。學(xué)校為教師創(chuàng )設發(fā)展的平臺,積極鼓勵和倡導廣大教師參加各種形式的繼續教育、自學(xué)考試,提高學(xué)歷層次,F已取得本科學(xué)歷8人,專(zhuān)科學(xué)歷10人,學(xué)校經(jīng)常性派出教師參加各級教學(xué)觀(guān)摩和各種業(yè)務(wù)培訓活動(dòng),使青年教師嶄露頭角,并在新課改的大潮中,發(fā)揮示范作用。
積極創(chuàng )建和諧校園。為優(yōu)化育人環(huán)境,確保師生生命財產(chǎn)安全,保障教育教學(xué)的順利進(jìn)行,我校做了大量細致而有益的工作。就學(xué)校硬環(huán)境而言,從20xx年起,學(xué)校從長(cháng)計議,為營(yíng)造良好的育人環(huán)境,下大力氣對學(xué)校用水進(jìn)行了徹底改造,解決了多年來(lái)困擾師生的難題,使全校師生能靜下心來(lái)搞教育,潛下心來(lái)謀發(fā)展,解放了師生手腳,加快了學(xué)校發(fā)展。學(xué)生家長(cháng)贊不絕口,社會(huì )反映非常好。在軟環(huán)境的建設上,學(xué)校也做了大量的行之有效的工作。首先,學(xué)校堅持利用班會(huì ),每周對學(xué)生進(jìn)行安全、學(xué)習、德育等教育,并通過(guò)墻報、黑板報等對學(xué)生進(jìn)行守法、安全、衛生、勤學(xué)、感恩等教育。其次,積極加強校園文化建設,培植了綠化帶,安裝了校訓、名人字畫(huà)、警示牌、宣傳畫(huà)等等,校園文化氣息濃郁,環(huán)境育人效果明顯。第三,加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系,使社會(huì )、家庭都來(lái)關(guān)心每個(gè)學(xué)生的'安全,共同教育和督促學(xué)生時(shí)時(shí)處處注意安全,定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),切實(shí)做好學(xué)生安全工作。學(xué)校幾年來(lái)無(wú)火災事故、無(wú)交通安全事故、無(wú)食物中毒及其它意外傷亡事故。同時(shí)無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的現象。
。ㄈ└叨戎匾暤掠ぷ,著(zhù)力提高育人質(zhì)量。
我校切實(shí)加強和改進(jìn)德育工作,樹(shù)立“以人為本、德育為先”的德育管理思想。以德育為先,形成辦學(xué)特色。一個(gè)特色是,養成教育促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,具體做法是:
1、規范升降國旗制度。每周一早上舉行全校升旗儀式,進(jìn)行國旗下主題講話(huà),要求全體師生必須參加。
2、加強常規系列教育,各班級根據本班級的實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的班隊工作計劃,確定不同學(xué)段的德育內容和要求,改進(jìn)教育工作的方式與方法,充分體現德育工作的整體性、階段性和實(shí)效性。
3、認真落實(shí)新守則、新規范。開(kāi)學(xué)后,各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習、記憶、背誦《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,以及學(xué)校各種規章制度,并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習慣,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,讓學(xué)生對新《守則》《規范》入腦、入心,做到耳熟能詳,了然于胸,人人理解,人人遵守。另一個(gè)特色是,校園文化凈化學(xué)生心靈,具體做法是:
1、開(kāi)設了文化櫥窗。每個(gè)教室置了學(xué)習專(zhuān)欄,將學(xué)生的優(yōu)秀作品張掛上墻,展出學(xué)生藝術(shù)作品;教學(xué)樓內到處可見(jiàn)學(xué)校的規章制度、標語(yǔ);走廊中,名人名言,偉人畫(huà)像高高懸掛。校園文化到處在向學(xué)生進(jìn)行德育教育的滋潤。學(xué)校的一草一木都與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通、情感的交流。
2、利用好少先隊活動(dòng)以及課外活動(dòng)等,根據不同年級學(xué)
生心理、生理特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、文明習慣、遵紀守法等方面的教育,以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。
養成教育促進(jìn)了學(xué)生健康成長(cháng),校園文化凈化了學(xué)生心靈。我校學(xué)生已能遇到老師問(wèn)好,見(jiàn)到長(cháng)輩打招呼,學(xué)校講文明懂禮貌蔚然成風(fēng),得到了社會(huì )各界的一致好評。
。ㄋ模┱J真實(shí)施素質(zhì)教育,穩步提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中,不斷更新教育思想,深化育才觀(guān),把培養“基礎扎實(shí),具有效率觀(guān)念,競爭意識和創(chuàng )新精神”的新一代作為課堂教改的目標。幾年來(lái),我校學(xué)科成績(jì)穩步提升,教育質(zhì)量得到各級領(lǐng)導及家長(cháng)的認可。
以“校本教研”為平臺,輕松走進(jìn)新課程。為進(jìn)一步統一思想,提高認識,學(xué)校把建設學(xué)習化的領(lǐng)導班子,學(xué)習化的教師隊伍放在首位,從學(xué)校領(lǐng)導做起,采用多種形式提高廣大教師思想觀(guān)念和教育觀(guān)念。校長(cháng)李生澤同志以身作則,始終站在教育教學(xué)第一線(xiàn),始終堅持教學(xué)研究,積極參加教育教學(xué)研究活動(dòng),為學(xué)校教科研的深入開(kāi)展取到了很好的推動(dòng)作用。學(xué)校教師樹(shù)立“以學(xué)為本,以學(xué)定教”的新理念,并勇于探索,大膽實(shí)踐,在教學(xué)中較好地解決學(xué)生主體和教師主導之間的關(guān)系,把課堂當成學(xué)生生命發(fā)展的主要過(guò)程。
三、存在的主要問(wèn)題
這幾年來(lái),我校辦學(xué)條件和水平都有了長(cháng)足的發(fā)展,但還存在一些問(wèn)題和不足。一是學(xué)科教師不能配套,缺少音、體、美及英語(yǔ)等學(xué)科專(zhuān)任教師,影響著(zhù)素質(zhì)教育的全面實(shí)施;二音、美、科教學(xué)器材缺乏,制約著(zhù)學(xué)校發(fā)展,不能滿(mǎn)足教育教學(xué)的需要。
四、改進(jìn)措施
1、進(jìn)一步加強教師隊伍建設,提高教師自身素質(zhì)。
2、進(jìn)一步加強教育教學(xué)管理,提高教師課堂教學(xué)水平,重點(diǎn)是把握課程改革這一主題,轉變教育教學(xué)觀(guān)念,增強科研意識,加大教科研力度,向科研與課堂要質(zhì)量、要成效,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
3、進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)意識,繼續改善辦學(xué)條件與環(huán)境,為學(xué)?沙掷m發(fā)展創(chuàng )造可靠的物質(zhì)和技術(shù)保障。
4、抓好學(xué)生思想道德建設和良好習慣養成。
5、繼續推進(jìn)學(xué)校各項改革,積極創(chuàng )建現代學(xué)校管理制度。
6、加大投入,添足教學(xué)設備。
回顧過(guò)去感慨萬(wàn)分,展望未來(lái)任重而道遠。我校今后將進(jìn)一步探求適合學(xué)校發(fā)展的成功之路,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,辦好人民滿(mǎn)意的教育。
學(xué)校督導自評報告 5
一、基本情況
代市鎮位于廣安區渠江以東,F全鎮共有人口72683人。其中非農業(yè)戶(hù)3891戶(hù),非農人口10192人;幅員面積70.3平方公里,耕地總面積40322畝。全鎮現有小學(xué)3所,一貫制學(xué)校1所,初中3所,完中1所。學(xué)校布局合理,基本能適應我鎮初等義務(wù)教育的需要。
二、自評情況
我鎮高度重視此次評估工作,成立了以鎮長(cháng)曾軍為組長(cháng),分管教育的副鎮長(cháng)熊樹(shù)林為副組長(cháng),代市鎮小、代市中學(xué)、梭欏小學(xué)、長(cháng)伍小學(xué)、拱橋小學(xué)校長(cháng)為成員的領(lǐng)導小組和自評小組,全面開(kāi)展自查工作,現將自查情況匯報如下:
1、義務(wù)教育。義務(wù)教育入學(xué)率:20xx年末,小學(xué)畢業(yè)生升入初中階段比率100%。目前在校初中生計4274人,初中三年保留率100%,義務(wù)教育階段輟學(xué)率為0;15-17周歲初中教育完成率為100%;殘疾少兒入學(xué)率:全鎮人口總數7.27萬(wàn)人,殘疾少兒9人,入學(xué)在校的殘疾少兒9人,“三殘”少兒入學(xué)率100%。
2、幼兒教育:全鎮學(xué)前幼兒人數1492人,學(xué)前幼兒入園人數1492人,學(xué)前入園率100%。
3、成人教育:近三年,全鎮成人教育人數逐年增加,20xx年通過(guò)各種辦學(xué),共培訓2000人,08年為3019人,09年為3923人,為農村勞動(dòng)力轉移和新農村建設提供了有力保障。
4、社區教育:舉辦了衛生教育、安全教育、綜治教育、黨員教育等各個(gè)方面的教育。
5、辦學(xué)條件:初中校園面積33.8畝,生均49平方米;校舍面積3299平方米,生均6.8平方米。小學(xué)校園面積69535.36平方米,生均27.86平方米;校舍面積16219.42平方米,生均4.5平方米。初中實(shí)驗室及音體美器材室按二類(lèi)標準配備,小學(xué)的實(shí)驗儀器配置均達到“普實(shí)”要求,體育器材達到II類(lèi)標準。初中有圖書(shū)11500冊,生均10冊,小學(xué)有圖書(shū)16592冊,生均10冊。教育設施和設備均達到標準要求。
三、具體做法和措施
、 明確職責,確立教育優(yōu)先地位
“百年大計,教育為本”,“社會(huì )發(fā)展,教育優(yōu)先”。我鎮高度重視教育工作,把教育工作列入了重要政府工作,黨政主要領(lǐng)導帶頭尊師重教,解決教育工作中的實(shí)際問(wèn)題。將教育工作納入了鎮、村(居)干部崗位責任制和目標管理,建立了科級領(lǐng)導聯(lián)系學(xué)校制度,制定并完善了尊師重教的村規民約。堅持從實(shí)際出發(fā),遵循教育發(fā)展規律,順應教育發(fā)展形勢,確保了義務(wù)教育政策得到落實(shí)。
、 加強管理,創(chuàng )造優(yōu)美校園
一是規范經(jīng)費管理,做到專(zhuān)款專(zhuān)用。
1、根據區財政文件規定,對全區教育財政撥款,預算內年生均教育事業(yè)費、教師工資、預算內年生均公用經(jīng)費實(shí)行以縣統籌的原則,明確了對教育事業(yè)經(jīng)費的保障責任,保證了教育事業(yè)經(jīng)費、生均公用經(jīng)費和教師工資逐年增長(cháng)和及時(shí)到位。從未出現拖欠、扣發(fā)、擠占教育經(jīng)費和教師工資的現象。
2、保證了“兩免一補”資金。嚴格執行義務(wù)教育階段學(xué)!耙毁M制”收費政策,全面推行公示督導、責任追究、教育收費資金“收支兩條線(xiàn)”制度,嚴禁截留、平調、挪用、擠占學(xué)校經(jīng)費。20xx年救助中小學(xué)生95名、補助義務(wù)教育階段貧困寄宿學(xué)生生活費383人、資助經(jīng)濟困難家庭高中學(xué)生60人、救助在校殘疾學(xué)生9人!皟擅庖谎a”優(yōu)惠政策得到落實(shí),上級下?lián)艿摹皟擅庖谎a”及資助貧困學(xué)生的資金專(zhuān)款專(zhuān)用,足額發(fā)放到貧困學(xué)生手中。
3、建立健全助學(xué)制度,開(kāi)展多形式的`助學(xué)活動(dòng),鎮政府和學(xué)校都建立了完整的幫扶貧困家庭子女接受義務(wù)教育的體系,建立了貧困學(xué)生檔案,采取學(xué)校減免、社會(huì )捐助等形式,對貧困學(xué)生進(jìn)行扶助。近年來(lái),我鎮適齡少年兒童無(wú)一例因家庭貧困而輟學(xué)。
二是加強教育管理。
1、依法治教,全面貫徹落實(shí)教育法律法規,認真宣傳貫徹《義務(wù)教育法》,充分利用板報、墻報、咨詢(xún)、講座、散發(fā)傳單、廣播、電視等各種宣傳工具和宣傳形式進(jìn)行宣傳,使教育法律法規進(jìn)村入戶(hù),全民皆知,形成了依法治教氛圍。
2、重視學(xué)校安全。各學(xué)校通過(guò)專(zhuān)題講座、主題班會(huì )、廣播、專(zhuān)欄、交通事故圖片展等形式,廣泛深入地向全體師生員工開(kāi)展防火、用水、用電、飲食衛生、交通安全、緊急疏散等各方面的安全教育。每學(xué)期在學(xué)校師生中堅持開(kāi)展1-2次“熱愛(ài)生活,珍惜生命”主題教育活動(dòng)及一次安全健康教育周活動(dòng),召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),有效地增強了全體師生的安全意識。以革命傳統教育為主要特色的德育教育網(wǎng)絡(luò )基本建成,社會(huì )教育環(huán)境得到很好的優(yōu)化。
3、認真對待教育工作督導檢查,及時(shí)進(jìn)行整改;同時(shí)及時(shí)組織開(kāi)展鎮級教育工作督查,并完善了檢查機制。
三是加強教師隊伍建設。
我們堅持把校長(cháng)及教師隊伍建設作為整個(gè)教育工作的重頭戲來(lái)抓。一是完善校長(cháng)負責制度。擇優(yōu)聘任了德才兼備的村小學(xué)校長(cháng),中小學(xué)校長(cháng)都按要求參加各級舉辦的校長(cháng)崗位培訓班和提高培訓班。二是教師的繼續教育。加強教師崗位培訓,中小學(xué)專(zhuān)任教師全部參加崗位培訓。積極組織教師參加學(xué)歷進(jìn)修,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。三是加強師德師風(fēng)建設。引導教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)、人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān),增強教師教書(shū)育人的社會(huì )使命感和責任感。
、 加大投入,不斷改善辦學(xué)條件
1、進(jìn)一步增加教育投入,既重視校舍管理與維護,更重視校舍的整改與建設。對校舍安全實(shí)行定期和不定期排查,并建立排查檔案,對排查中發(fā)現的問(wèn)題,及時(shí)召開(kāi)有關(guān)會(huì )議研究整改措施,并把每一個(gè)安全隱患整改責任落實(shí)到具體學(xué)校及人員身上,限期整改,確保了學(xué)校安全,出臺了校舍勘察、維護和工程檢查的相關(guān)文件及制度,并建立了檔案。
2、適應現代教育需要,不斷加大教學(xué)儀器及各種器材添置
和管理力度,建立了各種儀器清單、管理制度和使用登記表;信息技術(shù)裝備顯著(zhù)提高。
3、近年來(lái),鎮、村兩級加大了對教育事業(yè)的投入,用于改善辦學(xué)條件,已經(jīng)徹底消除危房。
(四)不斷探索,創(chuàng )新工作思路
1、層層簽訂“兩基”鞏固和“保學(xué)控輟”工作責任狀,實(shí)行控輟保學(xué)責任制。
、倥c鎮村干部簽定了“控輟”責任狀,責任到人;
、趯z學(xué)生實(shí)施跟蹤管理,由學(xué)校摸底建檔,鎮政府發(fā)出復學(xué)通知,駐村干部、村干部入戶(hù)動(dòng)員,教師分類(lèi)指導教育,保證進(jìn)得來(lái)留得住。教育事業(yè)發(fā)展指標得到落實(shí),各項表、冊、卡健全,義務(wù)教育檔案完備,并實(shí)行滾動(dòng)跟蹤管理,通過(guò)加大控輟保學(xué)力度,我們扎實(shí)把好了殘疾兒童隨班就讀關(guān),建立了“三殘”人員檔案,我鎮 “三殘”兒童少年,入學(xué)率達100%,保障了我鎮適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育權利。
2、農村教育水平進(jìn)一步提高,鎮黨委、政府把解決農民就業(yè)培訓工作,作為政府“一號工程”來(lái)抓。做到教學(xué)場(chǎng)所、培訓措施、培訓經(jīng)費、教學(xué)制度和培訓活動(dòng)四到位。此外還通過(guò)各種培訓渠道,三年來(lái)對農村剩余勞動(dòng)力培訓,占全鎮剩余勞動(dòng)力人數的58%。
3、社區教育成效顯著(zhù)。社區教育是新時(shí)期成人教育發(fā)展的一個(gè)新的增長(cháng)點(diǎn)。大力開(kāi)展社區教育,對于建設學(xué)習型社會(huì ),促進(jìn)社會(huì )和諧具有十分重要的意義。近年來(lái),我們舉辦了各種各樣的社區教育,如法制教育、綜治教育、黨員教育、安全教育、人口教育、健康教育等等,還組織了青少年在社區中接受教育的活動(dòng)。社區教育的加強對居民素質(zhì)的提高,城市文明的提升起了極大的促進(jìn)作用。
4、注重加強幼兒園管理,提高幼教質(zhì)量,依據區教育局精神和《幼兒安全管理細則》等文件規定,對幼兒教師實(shí)行先培訓、后上崗,對幼兒園實(shí)行考核評估制度和登記注冊制度,加強監督等措施,徹底消除安全、衛生隱患。目前,全鎮幼兒入園呈現良好發(fā)展態(tài)勢,3-5歲幼兒入園率100%。
四、存在問(wèn)題及整改方向
我鎮教育工作雖然取得了一定成績(jì),但離上級的要求還有差距,我們清醒地認識到我鎮教育改革和發(fā)展還面臨不少困難和問(wèn)題。
一是教育事業(yè)發(fā)展還不能很好適應經(jīng)濟社會(huì )的需要,特別是基礎教育均衡發(fā)展的任務(wù)很重,優(yōu)質(zhì)教育資源相對不足,還不能滿(mǎn)足人民群眾日益增長(cháng)的需求。
二是教育經(jīng)費投入還不能完全滿(mǎn)足教育發(fā)展的需要,農村學(xué)校建設和發(fā)展經(jīng)費比較短缺。
三是教師隊伍還不能很好適應全面推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)施課程改革的需要,中小學(xué)師資力量相對薄弱,學(xué)科配套程度不高,特別是外語(yǔ)、音樂(lè )、美術(shù)、計算機等專(zhuān)業(yè)課程的師資較為緊缺。
針對這些問(wèn)題,我們將采取以下措施逐步加以解決:
1、繼續認真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強農村教育工作的決定》把“兩基”鞏固與提高作為全面建設小康社會(huì )的系統工程,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),并作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),實(shí)現跨越式發(fā)展的具體的行動(dòng),認真落實(shí)鎮、村兩級領(lǐng)導班子教育工作目標責任制。
2、切實(shí)加強教師隊伍建設,全面提高教師素質(zhì),進(jìn)一步深化學(xué)校內部人事制度改革,建立激勵機制。
3、千方百計籌措資金,進(jìn)一步加大對教育的投入。
總之,我們將以這次教育評估為契機,本著(zhù)辦好教育為人民的高度責任感,加大整改力度,著(zhù)實(shí)提高我鎮的教育水平,為我鎮經(jīng)濟的持續、健康、協(xié)調發(fā)展提供有力的支持。
學(xué)校督導自評報告 6
根據學(xué)校安排,在司家棟總監的指導下,我們本著(zhù)“溝通了解,理解支持,肯定成績(jì),發(fā)現問(wèn)題,明確方向,總結發(fā)展”的精神分七個(gè)方面進(jìn)行了督導自查,今將督導自查情況匯報如下。
一、常規事項
教育科研處所有成員按時(shí)到崗,有事能夠主動(dòng)請假,自覺(jué)遵守各項工作紀律,上班時(shí)間忙碌充實(shí),積極完成工作任務(wù),精神飽滿(mǎn),富有朝氣和活力。團結協(xié)作,相互幫助,建立了真誠、開(kāi)放、溫暖的團隊氛圍。辦公室內、活動(dòng)室及咨詢(xún)室內較為干凈整潔;咨詢(xún)室兼有倉庫功能,室內雜物較多;活動(dòng)室窗簾老化破損嚴重,準備盡快更換。
二、檔案管理
部門(mén)內部檔案主要分為心育類(lèi)和課題類(lèi)兩大部分,由兩名老師專(zhuān)門(mén)負責,每個(gè)檔案里面都有入檔物品名稱(chēng)、日期和負責人。檔案門(mén)類(lèi)較多,標識清晰,方便查閱,大部分更新較為及時(shí),內容詳細,檔案盒外標簽統一整齊。檢查時(shí)發(fā)現部分檔案盒有個(gè)別新內容沒(méi)及時(shí)填充,已經(jīng)進(jìn)行了整改。
三、部門(mén)建設
本學(xué)期重點(diǎn)制訂并落實(shí)了青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)“十個(gè)一”工程,內容包括:每學(xué)期開(kāi)發(fā)一個(gè)心理活動(dòng)新課案;每學(xué)期上一次心理公開(kāi)課;每學(xué)期末參加一次心理課案展評活動(dòng);每學(xué)期開(kāi)展一次團體心理輔導活動(dòng);每學(xué)期開(kāi)展一項個(gè)人小課題研究;每學(xué)年參加一次全校教育科研論文評選;每學(xué)期讀一本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍;每學(xué)期做一次部門(mén)內部交流報告;每周發(fā)表一篇工作博客;每月撰寫(xiě)一篇通訊文章。工程進(jìn)展情況每月底進(jìn)行通報,促進(jìn)了青年教師的學(xué)習與成長(cháng)。
四、宣傳工作
半學(xué)期時(shí)間內,發(fā)行《心橋》6期,《教科研資訊》1期,《躍華教科研》1期。在學(xué)校內網(wǎng)教育科研相應欄目能夠及時(shí)發(fā)布相關(guān)資料。部門(mén)內每人每月至少撰寫(xiě)一篇與工作有關(guān)的`通訊報道,強化了溝通宣傳意識,也鍛煉了寫(xiě)作和總結能力。10月份的“精神衛生日專(zhuān)題宣傳活動(dòng)”豐富多彩,達到了預期效果。
五、心理課堂教學(xué)情況
對初高職三個(gè)學(xué)部相應班級提供心理課教學(xué)服務(wù),根據期初制訂的課程計劃,加強了體驗式心理課教學(xué)研究,較好地落實(shí)了心理課教師教學(xué)規范,堅持平均每周對青年教師進(jìn)行聽(tīng)評課指導一次,青年教師工作上進(jìn)心十足,課堂記錄規范。
六、團體輔導課題研究情況
課題在繼續進(jìn)行成果總結整理的同時(shí),開(kāi)始進(jìn)入成果轉化推廣和結題準備階段,為高一軍訓新生進(jìn)行了團體輔導,另為部分班級及德州學(xué)院心理專(zhuān)業(yè)學(xué)生開(kāi)展了不同主題的輔導,師生反饋效果良好。
七、全校教育科研指導工作
學(xué)期初全校教師大會(huì )上,組織了課題研究成果交流匯報。為職教部承擔的兩項校級課題舉辦了開(kāi)題儀式,并于近期進(jìn)行課題交流座談會(huì ),了解課題開(kāi)展進(jìn)展情況,并就有關(guān)問(wèn)題給予相應指導。利用《躍華教科研》《教科研資訊》兩個(gè)宣傳平臺,及時(shí)交流宣傳各課題開(kāi)展情況。
學(xué)校督導自評報告 7
一、辦學(xué)方向與教育觀(guān)念
我們的目標是:辦學(xué)有特色,教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生發(fā)展有特長(cháng)。把學(xué)校辦得讓家長(cháng)放心,使社會(huì )滿(mǎn)意。始終以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,積極構建適應學(xué)生素質(zhì)提升的教育模式和評價(jià)體系。更新教育觀(guān)念,轉變教育思想,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)和人才觀(guān)。
具體做法是:
1.開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),全面育人;面向全體,因材施教;發(fā)揮特長(cháng);優(yōu)差平等,多元評價(jià)。
2.組織教師學(xué)習依法治校,依法執教,使我校形成了“團結、勤奮、守紀、進(jìn)取”的校風(fēng),“嚴謹、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng )新”的教風(fēng)和“勤讀、善練、多思、多問(wèn)”的學(xué)風(fēng)。
二、組織領(lǐng)導
倡導求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政、敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻的工作作風(fēng)。學(xué)校校委會(huì )由校長(cháng)、總務(wù)主任、班主任組成,班子成員年富力強,年齡搭配合理,成員之間能團結協(xié)作,以身作則,公正廉潔,作風(fēng)正派,敢于大膽改革和開(kāi)拓創(chuàng )新,協(xié)調一致地開(kāi)展工作。
班主任是校長(cháng)的`得力助手,學(xué)校管理的能手,更是教育教學(xué)方面的高手,他們積極參加各類(lèi)學(xué)習培訓,轉變觀(guān)念,嚴于律己、團結協(xié)作,結合學(xué)校實(shí)際,共同確定學(xué)校發(fā)展規劃;做到以身作則,要求教師做到的我們首先做到,辦事踏實(shí),不搞形式主義,有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責的事業(yè)心和戰斗力;定期召開(kāi)校委會(huì ),商討學(xué)校重大事宜,分工明確,各負其責。
三、辦學(xué)條件
學(xué)校占地5709㎡,校舍建筑面積1213㎡,微機5臺,教師圖書(shū)200,師均20冊,學(xué)生用書(shū)1300冊,生均2.8冊,閱覽室有報刊、雜志5類(lèi)26份,能滿(mǎn)足教學(xué)所需。
四、師資隊伍:
學(xué)校在崗教師34人,其中本科12人,大專(zhuān)20人,中師2人,中級教師15人,初級教師19人。學(xué)歷達標率和崗位合格率均達100%。學(xué)校堅持政治學(xué)習,業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷提高教師的政治素養和業(yè)務(wù)水平。學(xué)校組織各種教育教學(xué)活動(dòng),為教師發(fā)展搭建平臺。為了更好地推進(jìn)學(xué)校各項工作的開(kāi)展,提高教育質(zhì)量,把校長(cháng)負責制、教師責任制落到了實(shí)處。
同時(shí)又實(shí)行了教師工作量化考核管理,對教師的德、能、勤、績(jì)等方面進(jìn)行量化與績(jì)效工資掛鉤,極大地調動(dòng)了教師的工作積極性。我校還注重對骨干教師和學(xué)科帶頭人的培訓。通過(guò)各類(lèi)培訓,提升了教師的專(zhuān)業(yè)水平,為搞好素質(zhì)教育打下了堅實(shí)的基礎。
五、教育教學(xué)工作:
1、教育工作:我們認真學(xué)習貫徹有關(guān)德育工作的法規,建立健全組織機構,把德育工作與學(xué)校其它各項工作有機結合起來(lái),滲透到各科教學(xué)及各項活動(dòng)之中,真正體現德育教育無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,從小做起,從實(shí)事抓起。
(1)狠抓學(xué)校精神文明建設,組織師生學(xué)習并宣傳,積極參與社會(huì )公益活動(dòng),植樹(shù)、學(xué)雷鋒等活動(dòng),培養學(xué)生團結、友愛(ài)和為人民服務(wù)的思想。
(2)開(kāi)展以愛(ài)國主義教育為主要內容的各種形式的思想教育活動(dòng),組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義影視劇、革命片等,培養學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉的良好品德。
(3)請家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校、了解經(jīng)驗、了解孩子,監督、支持學(xué)校工作。
(4)以活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),把德育深入學(xué)生心里,學(xué)生初步形成了良好的行為習慣。
(5)重視學(xué)生的法制教育和安全意識。定期召開(kāi)法制、交通安全、衛生防疫大會(huì ),增強了學(xué)生法制觀(guān)念和安全意識。
2、教學(xué)工作:教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),加強教學(xué)管理工作,提高教學(xué)質(zhì)量,是我們永恒的目標。(1)教學(xué)管理。教學(xué)管理制度健全,學(xué)校能?chē)栏癜础墩n程標準》開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),做到有計劃、有記錄、有檢查、有督促、有評估,使教學(xué)工作緊張有序地進(jìn)行。同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導能帶主課,積極參與教研活動(dòng)。嚴格學(xué)籍管理制度,無(wú)復讀、留級、輟學(xué)現象。
(2)教研活動(dòng)。各教研組能按要求制定教研計劃,每周開(kāi)展教研活動(dòng)。組織教師學(xué)習教育理論、新課標、課改經(jīng)驗等,逐步轉變教師的教學(xué)觀(guān)念,教師能互相學(xué)習,取長(cháng)補短,共同提高。教研活動(dòng)開(kāi)展專(zhuān)題討論,研究教法與學(xué)法,切實(shí)解決教師教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。
(3)學(xué)校對備、教、改、考等環(huán)節,有具體規定及要求。對教師教案、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行月查,次次有重點(diǎn),并有詳實(shí)記錄。
(4)抓住課改機遇,去開(kāi)發(fā)研究校本課程,大家積極實(shí)踐,大膽探索,使校本課程內容豐富多彩,如跳繩、羽毛球等。
六、學(xué)校管理:
1、為了規范管理,學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制,校長(cháng)全面負責學(xué)校工作,實(shí)行層級目標管理責任制,做到事事有人管,工作有目標,形成激勵、有為、奮發(fā)、向上的工作氛圍。學(xué)校規章制度齊全,初步形成以制度管人的機制。
2、學(xué)校有發(fā)展規劃和年度工作計劃,對工作落實(shí)情況做到周有安排,月有檢查,期有總結與考評,實(shí)行科學(xué)管理,全校工作運行有序。
3、總務(wù)后勤工作:保證各種教育教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展。嚴格執行各項財經(jīng)紀律,規范管理經(jīng)費,合理使用。嚴格執行各項收費標準,無(wú)亂收費現象。
七、教育質(zhì)量
開(kāi)展素質(zhì)教育以來(lái),我校學(xué)生的基本素質(zhì)得到了大幅度提高,學(xué)生能遵守《小學(xué)生日常行為規范》。各年級文化課合格率、優(yōu)秀率穩中有升。
八、辦學(xué)特色
以人為本,科學(xué)管理。把終結性評價(jià)與過(guò)程性評價(jià)相結合,把內容與形式相結合,定性與定量結合,管理嚴、實(shí)、活相結合,使教師能在寬松、民主、和諧的氛圍中積極主動(dòng)地努力工作。
總之,我校在素質(zhì)教育方面做了大量的工作,也取得了一定的成績(jì)。我校將以此為契機,鼓足干勁,發(fā)揚成績(jì),加強改進(jìn)薄弱環(huán)節,使我校的素質(zhì)教育再上新臺階。
學(xué)校督導自評報告 8
為了進(jìn)一步規范辦學(xué)行為,積極實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)步教育質(zhì)量,我校將環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動(dòng)育人相結合。全面貫徹黨的教育方針,積極展開(kāi)各種教育活動(dòng),努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)校管理工作逐漸走上規范化和科學(xué)化的軌道。根據《普通中小學(xué)素質(zhì)教育督導評估方案》,認真展開(kāi)自查、自評工作,現對我校素質(zhì)教育的實(shí)施情況匯報以下:
一、辦學(xué)方向與教育觀(guān)念我們的目標是:
辦學(xué)有特點(diǎn),教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生發(fā)展有特長(cháng)。把學(xué)校辦得讓家長(cháng)放心,使社會(huì )滿(mǎn)意。始終以一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切為宗旨,積極構建適應學(xué)生素質(zhì)提升的教育模式和評價(jià)體系。更新教育觀(guān)念,轉變教育思想,建立正確的教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)和人才觀(guān)。
具體做法是:
1.開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),全面育人;面向全體,因材施教;發(fā)揮特長(cháng);優(yōu)差同等,多元評價(jià)。
2.組織教師學(xué)習依法治校,依法執教,使我校構成了團結、勤奮、守紀、進(jìn)取的校風(fēng),嚴謹、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng )新的教風(fēng)和勤讀、善練、多思、多問(wèn)的學(xué)風(fēng)。
二、組織領(lǐng)導提倡求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政、敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻的工作作風(fēng)。
學(xué)校校委會(huì )班子成員年富力強,年齡搭配公道,成員之間能團結協(xié)作,以身作則,公正廉潔,作風(fēng)正直,勇于大膽改革和開(kāi)辟創(chuàng )新,調和一致地展開(kāi)工作。班主任是校長(cháng)的得力助手,學(xué)校管理的能手,更是教育教學(xué)方面的高手,他們積極參加各類(lèi)學(xué)習培訓,轉變觀(guān)念,嚴于律己、團結協(xié)作,結合學(xué)校實(shí)際,共同確定學(xué)校發(fā)展規劃;做到以身作則,要請教師做到的我們首先做到,辦事踏實(shí),不弄情勢主義,有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責的事業(yè)心和戰爭力;定期召開(kāi)校委會(huì ),商討學(xué)校重大事宜,分工明確,各負其責。
三、教育教學(xué)工作:
1、教育工作:
我們認真學(xué)習貫徹有關(guān)德育工作的法規,建立健全組織機構,把德育工作與學(xué)校其它各項工作有機結合起來(lái),滲透到各科教學(xué)及各項活動(dòng)當中,真正體現德育教育無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,從小做起,從實(shí)事抓起。
。1)狠抓學(xué)校精神文明建設,培養學(xué)生團結、友愛(ài)和為人民服務(wù)的思想。
。2)展開(kāi)以愛(ài)國主義教育為主要內容的各種情勢的思想教育活動(dòng),培養學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)故鄉的.良好品德。
。3)請家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校、了解經(jīng)驗、了解孩子,監視、支持學(xué)校工作。
。4)以活動(dòng)為載體,展開(kāi)豐富多彩的教育活動(dòng),把德育深入學(xué)生心里,學(xué)生初步構成了良好的行為習慣。
。5)重視學(xué)生的法制教育和安全意識。定期召開(kāi)法制、交通安全、衛生防疫大會(huì ),增強了學(xué)生法制觀(guān)念和安全意識。
2、教學(xué)工作:
教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),加強教學(xué)管理工作,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,是我們永久的目標。
。1)教學(xué)管理。教學(xué)管理制度健全,學(xué)校能?chē)栏癜础墩n程標準》開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),做到有計劃、有記錄、有檢查、有催促、有評估,使教學(xué)工作緊張有序地進(jìn)行。同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導能帶主課,積極參與教研活動(dòng)。嚴格學(xué)籍管理制度,無(wú)復讀、留級、停學(xué)現象。
。2)教研活動(dòng)。各教研組能按要求制定教研計劃,每周展開(kāi)教研活動(dòng)。組織教師學(xué)習教育理論、新課標、課改經(jīng)驗等,逐漸轉變教師的教學(xué)觀(guān)念,教師能相互學(xué)習,取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。教研活動(dòng)展開(kāi)專(zhuān)題討論,研究教法與學(xué)法,切實(shí)解決教師教學(xué)中存在的實(shí)際題目。
。3)學(xué)校訂備、教、改、考等環(huán)節,有具體規定及要求。對教師教案天天查、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行月查,次次有重點(diǎn),并有詳實(shí)記錄。
。4)捉住課改機遇,去開(kāi)發(fā)研究校本課程,大家積極實(shí)踐,大膽探索,使校本課程內容豐富多彩,如跳繩、踢鍵子等。
學(xué)校督導自評報告 9
根據《海南省人民政府教育督導室關(guān)于開(kāi)展學(xué)校體育藝術(shù)教育工作專(zhuān)項督導檢查的通知》(瓊教督[20xx]2號)要求和市教育局有關(guān)通知,我校本著(zhù)實(shí)事求是的原則開(kāi)展了專(zhuān)項自查工作,F將自查情況匯報如下:
一、基本情況
我校為市屬完小,有51年的辦學(xué)歷史,目前擁有17個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生726人。體育專(zhuān)職教師2人,音樂(lè )專(zhuān)職教師2人,美術(shù)教師3人(其中專(zhuān)職1人,兼職2人)。幾年來(lái),我校十分重視素質(zhì)教育,重視校園文化建設,始終把體育藝術(shù)教育列入學(xué)校的工作計劃中,各部門(mén)、各學(xué)科團結協(xié)作、互相配合,形成齊抓共管的良好局面,在各級各類(lèi)比賽中都榮獲優(yōu)異成績(jì)。
二、高度重視,提高認識
學(xué)校領(lǐng)導首先在校行政會(huì )上向中層以上干部傳達和學(xué)習文件精神,認識體藝專(zhuān)項督導檢查是貫徹黨的教育方針,促進(jìn)和加強學(xué)校體藝教育工作的重要措施,接著(zhù)向全體教職工傳達文件精神,組織全體教師學(xué)習《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體制的意見(jiàn)》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》、《國家學(xué)校體育衛生條件試行基本標準》、《學(xué)校衛生工作條例》等。通過(guò)學(xué)習,大家提高認識,統一了思想,決心共同把體藝教育專(zhuān)項檢查工作做好。
三、制定方案,開(kāi)展工作
我校制定了體藝專(zhuān)項督導檢查工作方案。我們采取自下而上的辦法,先由廣大教師對照條例和規程進(jìn)行個(gè)人自查,再由各科組對照資料目錄中的內容進(jìn)行部門(mén)自查,并由各科組收集、整理資料。
四、自查情況
1、加強師資培訓,構建優(yōu)質(zhì)教師隊伍。教育教學(xué)的不斷革新呼喚著(zhù)適應教育不斷發(fā)展、不斷進(jìn)取的優(yōu)秀教師人才。開(kāi)展讀書(shū)富腦工程、著(zhù)力打造一支學(xué)習型、科研型的體藝教師隊伍是我校通過(guò)管理促體藝教育工作發(fā)展的重要舉措。我校注意抓好體藝教師的師資培訓,大力鼓勵并嚴格要求體藝教師通過(guò)參加各種師資培訓提高業(yè)務(wù)水平。
近年來(lái),我校以提高體育、藝術(shù)教育的教育質(zhì)量為目標,認真組織體藝教師開(kāi)展校本科研活動(dòng),人人承擔有課題,人人參與課題研究,積極參加課題實(shí)驗。
2、嚴格執行課程計劃,確保正常的教學(xué)秩序。我們嚴格執行國家教育課程管理計劃,按要求開(kāi)足開(kāi)齊體、藝等綜合學(xué)科課程,體藝開(kāi)課率達到100%,音樂(lè )、美術(shù)每周2節,體育每周一二年級為4節、三年級以上為3節。學(xué)校按規定配備專(zhuān)職體育教師2名,音樂(lè )教師2名,美術(shù)教師3名。同時(shí)我校還組織教師認真開(kāi)展教研活動(dòng),加強教師對新課標的學(xué)習、理解,更新教育理念,開(kāi)展體藝校本課程開(kāi)發(fā),近幾年先后開(kāi)發(fā)合唱、舞蹈、表演、科美、田徑、球類(lèi)等多種校本課程,充分體現我校環(huán)境育人、為學(xué)生終身發(fā)展奠基的辦學(xué)理念。
3、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)。我校制定制度,分工協(xié)作、建立良好、高效的工作秩序,F在我校體藝工作已形成序列,如早操、課間室內韻律操、竹竿舞、校園小歌手、合唱、美讀等活動(dòng)均能有條不紊地開(kāi)展。如遇重要活動(dòng),各科組老師團結協(xié)作,共同參與,充分發(fā)揮特長(cháng),相互幫助。在開(kāi)展文體活動(dòng)時(shí),我校體育教師克服學(xué)校場(chǎng)地小的實(shí)際困難,因地制宜地建設一批文體快樂(lè )園地,開(kāi)發(fā)自制一批學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的文體活動(dòng)器材,因陋就簡(jiǎn),小型多樣地開(kāi)展課外活動(dòng),形成文體特色隊伍。每天從清晨開(kāi)始,各團隊就按計劃開(kāi)展各種訓練活動(dòng),使校園充滿(mǎn)了勃勃生機和朝氣。
4、充分調動(dòng)班主任組織學(xué)生參加體藝活動(dòng)的積極性。近幾年來(lái),我校把要求各班主任掌握學(xué)生體質(zhì)狀況、督促學(xué)生參加體育、藝術(shù)活動(dòng)作為對班主任期末考評工作之一,全校性的校運會(huì )和藝術(shù)節等活動(dòng),班主任組織學(xué)生參加率達到100%,活動(dòng)中取得了較好的`成績(jì)。我校每年認真對照兩個(gè)條例,嚴格按條件要求,把體育藝術(shù)教育作為評選“先進(jìn)集體”、“三好學(xué)生”的重要條件之一。由于我校體育運動(dòng)場(chǎng)地較小,我們采取輪流活動(dòng)的方法,堅持小型多樣,時(shí)間錯開(kāi)的方式,使課外活動(dòng)得以堅持。全體學(xué)生統一做操,統一管理,堅持每天的2操1課,保證了學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,每天的廣播操各班都有專(zhuān)人檢查、打分、評比,并把“兩操”評比結果與文明班級的評比聯(lián)系起來(lái),形成制度。
近年來(lái),我校采取開(kāi)展專(zhuān)項運動(dòng)會(huì )和綜合性運動(dòng)會(huì )的辦法,保證學(xué)校每年舉行一次田徑運動(dòng)會(huì )、一次趣味運動(dòng)會(huì ),定期開(kāi)展的體育藝術(shù)節,開(kāi)設了團體項目和個(gè)人項目的比賽,既鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,又活躍了學(xué)生的校園文化生活。班主任在這些活動(dòng)中起到積極的組織作用。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的體藝活動(dòng),以培養學(xué)生的身心健康、良好習慣和個(gè)性發(fā)展。
五、存在的問(wèn)題和努力的方向
近年來(lái),我校體育藝術(shù)教育工作都取得了很大的進(jìn)步,這些成績(jì)的取得離不開(kāi)上級主管部門(mén)對我校的指導。但我們的工作還存一些不足,如學(xué)校的硬件條件還不達標,功能室的建設還不完善;體藝教師教學(xué)水平存在一定的差距,對新的教育理念的理解,以及教學(xué)方式轉變和教學(xué)策略的運用存在一定程度差距;學(xué)生良好的衛生習慣還沒(méi)完全形成,保潔自覺(jué)性不夠,愛(ài)校護校的意識還不到位。今后,我們要不斷加強學(xué)習,加強體藝教師工作的責任心培養,開(kāi)展師徒結對活動(dòng),進(jìn)一步提高教師隊伍整體水平,不斷提高教育教學(xué)水平。加強對學(xué)生愛(ài)校護校的教育,教育學(xué)生愛(ài)護環(huán)境,從小養成講衛生的好習慣。積極創(chuàng )造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,多方籌措資金,盡力解決學(xué)校功能室的困難,不斷向高層次的目標邁進(jìn)。
學(xué)校督導自評報告 10
我校創(chuàng )建于20XX年,學(xué),F有班級24個(gè),學(xué)生853名,教師70名,大專(zhuān)、本科以上學(xué)歷的教師58人,區教壇新秀8人。學(xué)校十分注重硬件設施建設,學(xué)校建有教學(xué)樓、食堂、傳達室、水房、計算機教室、勞技教室、音樂(lè )教室、實(shí)驗教室、多媒體教室等專(zhuān)用教室齊全;建成了Internet校園寬帶網(wǎng)絡(luò )。建有籃(排)球場(chǎng)、學(xué)生活動(dòng)區;教學(xué)儀器、電化教學(xué)設備均達教育現代化標準,學(xué)校以“為未來(lái)奠基”為辦學(xué)目標,以“真善美”為校訓,以“敬業(yè)、精業(yè)、踏實(shí)、創(chuàng )新”為學(xué)校精神,全體教師不斷轉變教育觀(guān)念,提高服務(wù)意識,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng )新。近三年來(lái),學(xué)校辦學(xué)成績(jì)突出,受到上級主管部門(mén)和社會(huì )各界的好評,獲得了“徐州經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區規范管理示范!、“徐州市課改實(shí)驗先進(jìn)學(xué)!钡榷囗棙s譽(yù)。20XX年3月,學(xué)校通過(guò)了省義務(wù)教育現代化學(xué)校的評估驗收。20XX年12月,我校被江蘇省教育廳評為“江蘇省和諧校園”。
我們早就意識到環(huán)境教育對提高全民族的環(huán)境意識和科學(xué)文化素質(zhì)的重要意義。20XX年初,學(xué)校積極響應教育部的號召確定了創(chuàng )建“綠色學(xué)!钡墓ぷ髂繕,旨在推進(jìn)素質(zhì)教育過(guò)程中,以學(xué)校新建為契機,優(yōu)化育人環(huán)境,加強環(huán)境教育,提高師生的環(huán)保意識,培養和樹(shù)立良好的環(huán)境道德觀(guān)念和行為習慣,以綠色學(xué)!翱沙掷m發(fā)展”的理念指導學(xué)校的可持續發(fā)展,切實(shí)提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
一、科學(xué)規劃,提供堅實(shí)的保障機制。
學(xué)校領(lǐng)導以深刻、長(cháng)遠的辦學(xué)理念,擺正環(huán)境教育在學(xué)校教育、教學(xué)中的位置。要求各條線(xiàn)、各部門(mén)教師堅持以綠色觀(guān)念教育學(xué)生,在全校范圍內滲透環(huán)境價(jià)值觀(guān)、環(huán)境道德觀(guān)、環(huán)境參與意識與環(huán)境建設的創(chuàng )新意識,明確創(chuàng )建綠色學(xué)校既是一個(gè)學(xué)校工作目標,更是一個(gè)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程,對創(chuàng )建綠色學(xué)校具有深刻的認識。學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),副校長(cháng)為創(chuàng )建督導員,工會(huì )、教導處、少先隊、總務(wù)處等各室主任為成員的創(chuàng )建領(lǐng)導小組,組織全體教師認真學(xué)習有關(guān)環(huán)保工作的文件,提高教職工對創(chuàng )建綠色學(xué)校的認識。學(xué)校領(lǐng)導小組加強了對環(huán)境工作的領(lǐng)導,有明確的分工與職責,認真對照《省“綠色學(xué)!痹u估標準》,全面規劃和管理學(xué)校環(huán)境建設工作,分設環(huán)境建設組、環(huán)保宣傳教育活動(dòng)組和檔案資料組這三個(gè)主要工作小組。各小組組織人員對照評估指標和相應任務(wù),分析學(xué)校環(huán)境教育的狀況,研究制定環(huán)境教育的計劃,把環(huán)境教育工作納入學(xué)校工作目標,將責任目標落實(shí)到人。經(jīng)過(guò)努力,學(xué)校全體員工切實(shí)提高了認識,統一了思想,進(jìn)一步增強了做好綠色學(xué)校創(chuàng )建工作的責任感和緊迫感。
二、精心設計,建設優(yōu)雅的校園環(huán)境。
創(chuàng )建高水準的綠色學(xué)校,首先要創(chuàng )造優(yōu)雅亮麗、賞心悅目的校園環(huán)境,促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展。為此,學(xué)校在新建落成之后,就請專(zhuān)家多方論證,科學(xué)規劃,精心設計學(xué)校綠化方案。有翠色欲流的草坪,有松柏竹林、果樹(shù)紅花,有平坡石座、花壇盆景,整個(gè)校園綠草如茵,花木掩映,四季常青,季季有花,月月飄香。目前,學(xué)校占地總面積有29497平方米,綠化面積約達13708平方米,約占46%。
在此基礎上,我們對學(xué)校環(huán)境布置又進(jìn)行整體構思、精心設計,力求把學(xué)校的每一面墻,每一個(gè)區域做成教育的資源空間。我校的環(huán)境文化建設呈現校園文化環(huán)境、班隊文化環(huán)境、專(zhuān)用教室環(huán)境三個(gè)板塊。校園環(huán)境建設在三個(gè)聯(lián)廊和外圍環(huán)境上做足文章。展示廊、閱讀文化廊、還有那草坪里樹(shù)立的愛(ài)綠護綠友情提示牌等等,都努力體現濃郁的文化育人氣息,對學(xué)生的視野和情操形成強烈的震撼力。班隊文化建設板報、評比欄、文化墻,形成生動(dòng)活潑、積極向上的班級文化氛圍。專(zhuān)用教室環(huán)境做到主題明朗,彰顯特色。如音樂(lè )教室,環(huán)境幽雅,從背景、窗簾、桌椅等處處散發(fā)著(zhù)濃郁的文化氣息;“人文、特色、和諧”的學(xué)校環(huán)境文化是學(xué)校師生汗水與智慧的結晶,是學(xué)校素質(zhì)教育成果的展示,它熏陶、感染著(zhù)八小的每一位師生。
三、多維輻射,實(shí)施有效的環(huán)保教育。
環(huán)保教育必須從學(xué)生抓起。我們創(chuàng )建綠色學(xué)校的工作重點(diǎn)是從環(huán)保宣傳與學(xué)科滲透兩個(gè)方面進(jìn)行多維輻射,對學(xué)生開(kāi)展扎實(shí)有效的環(huán)保教育。
環(huán)保宣傳方面,我們做到:
1、對教師的宣傳培訓。要推行環(huán)保教育,必須讓教師確立環(huán)保的理念,掌握環(huán)保的知識,學(xué)習環(huán)保的教育方法,才能有效地開(kāi)展并促進(jìn)學(xué)校的環(huán)保教育。我們利用校本培訓組織教師學(xué)習《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》,組織教師開(kāi)展環(huán)境教育大家談沙龍,引導教師提高開(kāi)展環(huán)境教育的思想認識。
2、對學(xué)生的環(huán)保宣傳。一方面,由少先隊牽頭,利用集體晨會(huì )、國旗下講話(huà)對全校學(xué)生進(jìn)行環(huán)保宣傳教育。我們有大隊長(cháng)的環(huán)保行動(dòng)倡議,有校長(cháng)的開(kāi)學(xué)動(dòng)員,有輔導員就某個(gè)話(huà)題的解說(shuō)分析。如張明星老師就不使用一次性筆芯的講話(huà)就引起了孩子們熱烈的反響。另一方面,由各中隊開(kāi)展形式多樣的環(huán)保宣傳活動(dòng),各班每周利用一次自主晨會(huì )時(shí)間進(jìn)行“環(huán)保大家談”。孩子們有時(shí)制作環(huán)保宣傳海報張貼在學(xué)校的環(huán)境教育宣傳欄內,有時(shí)開(kāi)展環(huán)境教育宣傳板報評比,有時(shí)開(kāi)展生動(dòng)活潑的班隊主題觀(guān)摩活動(dòng),形成了良好的環(huán)保氛圍。
3、對社區的環(huán)保宣傳。我們通過(guò)學(xué)生的心聲與行動(dòng)向家長(cháng)及社區宣傳學(xué)校的環(huán)境教育體系。少先隊員發(fā)紅領(lǐng)巾倡議,呼吁全社會(huì )的.共同抵制白色污染。孩子們與家長(cháng)簽定家庭環(huán)保公約,帶動(dòng)家庭同走環(huán)保之路。
學(xué)科教學(xué)中不失時(shí)機地進(jìn)行滲透,是小學(xué)階段進(jìn)行環(huán)境教育的主要形式。我們既要求教師努力挖掘教材中潛在的環(huán)境教育資源進(jìn)行環(huán)境滲透教育,又要求各學(xué)科組每學(xué)期有不少于一次的環(huán)境教育學(xué)科滲透研討交流活動(dòng),發(fā)揮本學(xué)科環(huán)保教育的整合功能。
語(yǔ)文組的老師在閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)交際教學(xué)中滲透環(huán)境教育,取得了明顯的效果。如《特殊的葬禮》通過(guò)塞特凱達斯瀑布前后的變化,讓學(xué)生感受到由于環(huán)境污染,導致大瀑布的消逝,增強了保護環(huán)境的責任感。再如“做賀卡”的教學(xué)中,教師在讓學(xué)生掌握做賀卡的基礎上,引導學(xué)生懂得大量的賀卡不僅浪費了寶貴的木材資源,也給地球帶來(lái)了生態(tài)負擔,進(jìn)而提倡一種新的時(shí)尚——用電子郵件或電話(huà)來(lái)交流感情。號召學(xué)生"減卡救樹(shù)"。
數學(xué)教師引導學(xué)生用數學(xué)的眼光看學(xué)校及學(xué)校周?chē)鐓^的自然環(huán)境、社會(huì )環(huán)境,對環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行多角度的參與和實(shí)踐,并利用所學(xué)的知識與技能解決實(shí)際生活中的問(wèn)題。如陳艷老師面向全校執教了《保護水資源》一課,她帶領(lǐng)學(xué)生針對生活中的一些用水現象,進(jìn)行實(shí)驗,收集數據,使學(xué)生認識到保護水資源,刻不容緩的現實(shí),促使他們都投入到保護水資源的行列中。
值得一提的是,我們還利用校本課程開(kāi)設環(huán)境教育專(zhuān)題課,如低年級的校本課程專(zhuān)題就是《我愛(ài)大自然》,它成為對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的有效載體,成為素質(zhì)教育的著(zhù)力點(diǎn)和突破口。
四、全面實(shí)踐,開(kāi)展豐富的環(huán);顒(dòng)。
實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)施環(huán)境教育的有效載體。我校堅持創(chuàng )新活動(dòng)形式,拓寬活動(dòng)領(lǐng)域,開(kāi)展豐富多彩的環(huán)境教育系列活動(dòng),為學(xué)生搭建廣闊的實(shí)踐平臺,使環(huán)境知識與環(huán)保行為有機結合起來(lái)。
一是開(kāi)展少先隊環(huán)保知識競賽、以環(huán)保為題材的書(shū)畫(huà)、征文以及小制作展覽等系列環(huán);顒(dòng)。如每學(xué)期的環(huán)保征文、繪畫(huà)活動(dòng)異彩紛呈,極大地激發(fā)了同學(xué)們熱愛(ài)大自然的情懷;尤其是學(xué)生紛紛用廢舊物品制作工藝品和科技作品,既培養了環(huán)保意識,又鍛煉了動(dòng)手和創(chuàng )新能力。
二是結合校園文化節,開(kāi)展環(huán)保專(zhuān)題推進(jìn)活動(dòng),如抓住植樹(shù)節、愛(ài)鳥(niǎo)周、無(wú)煙日、世界地球日和世界環(huán)境日等有利時(shí)機舉行教育活動(dòng)。
三是借助綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施,定期開(kāi)展有意義的環(huán)保體驗活動(dòng)。引導學(xué)生開(kāi)展了“環(huán)境整治有成效”這一主題活動(dòng),學(xué)生根據自己的實(shí)際情況,自主選擇小主題開(kāi)展活動(dòng),了解家鄉的環(huán)境建設的可喜變化,參與社區的環(huán)境整治活動(dòng),孩子們的足跡遍布大街小巷、。他們揀拾垃圾,清除“白色污染”、非法小廣告,贏(yíng)得了廣泛的社會(huì )贊譽(yù)。此外,我們還開(kāi)展了“我為學(xué)校作貢獻”、“我在家庭設個(gè)崗”等豐富多彩的實(shí)踐體驗活動(dòng)。
此外,學(xué)校還在食堂后面的空地上建立了紅領(lǐng)巾種植基地,實(shí)行班級綠化責任制。孩子們在自己的責任田里播種子、種蔬菜、載果苗,鋤地拔草,親手創(chuàng )造了生命的綠色。各中隊建立了班級生物角,孩子們養花養草,有滋有味,喜迎綠色進(jìn)教室。
四是在優(yōu)秀班集體評比中倡導“我是校園小主人”的學(xué)生自主管理,注重在細節教育活動(dòng)中抓好學(xué)生良好的環(huán)保行為:節水、節電、節紙、節糧、愛(ài)綠護綠等。為了加強對學(xué)生衛生習慣的監督管理,我們采取班級小監督員上崗值勤,對學(xué)生的行為起到了示范、督促的作用,并將每班學(xué)生的表現情況納入班級量化考核,作為優(yōu)秀班集體評選的重要參考依據。
五、關(guān)于未來(lái)的幾點(diǎn)設想
我校雖然取得了一定的成績(jì),但也存在著(zhù)些許不足,今后還要繼續努力尋求新的突破:
首先,進(jìn)一步推進(jìn)環(huán)保課程建設。將環(huán)保教育與學(xué)校校本課程研究相結合,提供豐富的環(huán)保教育課程資源,形成新的學(xué)校環(huán)境建設亮點(diǎn)。
其次,要在帶動(dòng)家庭、輻射社區這方面狠下功夫,努力喚起全社會(huì )的關(guān)注與支持,切實(shí)建立起“一帶二”、“一促一”新模式(“一帶二”即一個(gè)孩子帶動(dòng)父母二人,“一促一”即一個(gè)家庭促進(jìn)一個(gè)街道或小區),并力爭探索出新經(jīng)驗、新做法。
總之,我校將以綠色學(xué)校的創(chuàng )建作為實(shí)現“辦讓人民滿(mǎn)意的學(xué)校、創(chuàng )開(kāi)發(fā)區一流的品牌學(xué)!边@個(gè)總目標的關(guān)鍵一環(huán)來(lái)抓,努力爭創(chuàng )市級綠色學(xué)校,建設真正意義上的生態(tài)學(xué)校,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
學(xué)校督導自評報告 11
德育工作績(jì)效評估,是實(shí)行依法辦學(xué),依章治校,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,高質(zhì)量、高水平一項重要舉措。我校結合市德育工作績(jì)效評估指標自評如下:
一、德育管理(自評71分)
學(xué)校董事會(huì )本著(zhù)“民辦學(xué)校的競爭首先是德育的競爭”的辦學(xué)理念,堅持依法治校,不以贏(yíng)利為主要目的,不斷加強對學(xué)校的德育投入,有較健全的德育管理架構和較完善的規章管理制度。學(xué)校德育領(lǐng)導班子成員注重自身建設,通過(guò)學(xué)習政治理倫和政策法規,不斷增強依法治校的意識,能深入教育教學(xué)第一線(xiàn),起模范帶頭作用。學(xué)校實(shí)行民主管理,加強黨團組織建設,成立工會(huì )、教代會(huì )、家長(cháng)委員會(huì ),為民主管理提供了組織建設保障,并定期開(kāi)展活動(dòng),認真聽(tīng)取教職工和家長(cháng)意見(jiàn),虛心接受監督,發(fā)揮了民主管理的作用。
學(xué)校為提升教師師德綜合素質(zhì),穩定教師隊伍做了很多工作,主要做法有:一是嚴把教師入口關(guān),擇優(yōu)錄用一批年輕有為的新教師充實(shí)教師隊伍;二是加強師德教育,堅持教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習制度,組織教師學(xué)習《教師法》、《教師職業(yè)道德規范》等法規文件,注重法規教育和師德師風(fēng)教育,提高教師的師德修養水平。三是建立師德考評制度,規范育人、教書(shū)行為,學(xué)校制定“教師德育量化評估方案”,通過(guò)定期考評,對教師進(jìn)行量化考評,獎勤罰懶,調動(dòng)了教師的工作積極性。四是落實(shí)業(yè)務(wù)培訓,學(xué)校通過(guò)組織教師進(jìn)行班主任技能基本功培訓,開(kāi)展“一幫一、以老帶新”、“請進(jìn)來(lái)、走出去“等一系列培訓學(xué)習,不斷提高教師的綜合素質(zhì)。堅持育人為本理念,不斷拓寬德育工作渠道
二、德育過(guò)程和德育效果(德育過(guò)程自評74分、德育效果自評51分)
學(xué)校能貫徹德育工作的文件法規,健全了德育機構、隊伍和德育網(wǎng)絡(luò )。確立了“一切為了孩子,以人為本、全面發(fā)展”的辦學(xué)方向和“有高尚人格的、有真才實(shí)學(xué)的一代新人”的培養目標。
1、是育人先育德,讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人。學(xué)校能結合生源特點(diǎn),堅持以人為本,以育人為中心,以愛(ài)國主義為主線(xiàn),提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和心理學(xué)素質(zhì)。根據學(xué)生不同年齡階段開(kāi)展“國旗下講話(huà)”、“愛(ài)我晨光”、“法制教育”、“安全知識講座”、“革命傳統教育”、“主題班隊會(huì )”“家長(cháng)會(huì )”“家訪(fǎng)”“在家在校三個(gè)一”“社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)”等德育教育活動(dòng);注重學(xué)科教學(xué)的德育滲透,要求教師要挖掘蘊含在教材中的德育素材,做到科科有德育,人人抓德育。
2、是創(chuàng )設校園文化氛圍,強化育人效果。學(xué)校注重校園文化建設,教室、走廊、展覽廳、宣傳欄等的`布置富有教育性、知識性、藝術(shù)性,提升育人效果,形成了濃厚的育人氛圍。
3、是完善各項評比制度。學(xué)校完善了和諧班、學(xué)生操行最佳獎、禮貌標兵、衛生標兵等評比制度,并充分調動(dòng)了學(xué)生干部參與學(xué)校管理和班級管理,形成“事事有人做、事事有人管”的良好作風(fēng),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的初步形成,學(xué)生操行評定優(yōu)良庇93%后進(jìn)生轉化率85%,畢業(yè)率100%,升學(xué)率99%的標準,近三年來(lái)在校學(xué)生違法犯罪率為零。
4、是學(xué)校十分重視抓好安全工作,學(xué)校安全工作機構、隊伍、制度健全。安全管理職責明確,責任落實(shí)。校車(chē)接送學(xué)生做到井然有
序。學(xué)生宿舍、食堂管理工作到位,效果很好。學(xué)校經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng),不斷提高學(xué)生安全防范和自我保護意識,做到防患于未然。辦學(xué)以來(lái)無(wú)發(fā)生重大安全事故。
5、是抓好體衛美勞工作,促進(jìn)學(xué)生全面協(xié)調發(fā)展。學(xué)校努力抓好體衛美勞工作,著(zhù)力提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面協(xié)調發(fā)展。學(xué)校注意健全有關(guān)規章制度,按要求開(kāi)齊體育、藝術(shù)教育、衛生保健和勞技課,正常開(kāi)展“兩操”并做好檢查評比工作,還因地制宜,廣泛開(kāi)展師生體育和文化藝術(shù)活動(dòng)。堅持開(kāi)展一年一度校運會(huì ),保證學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),近三年學(xué)生體育“三率”,合格率、達標率、優(yōu)秀率分別達到93%、98%、30%達到市標準,重視美育工作,配備藝術(shù)專(zhuān)業(yè)教師,認真抓好藝術(shù)教學(xué)工作。學(xué)校根據學(xué)生的年齡、愛(ài)好、特長(cháng),成立了音樂(lè )、舞蹈、書(shū)法、武術(shù)、藍球等多個(gè)體藝興趣活動(dòng)小組,廣泛開(kāi)展體藝活動(dòng),認真指導,加強訓練,有效地促進(jìn)了學(xué)生體藝技能的提高。幾年來(lái),學(xué)校有計劃地組織了一系列文體活動(dòng),積極參加鎮組織的各項活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展。
學(xué)校督導自評報告 12
近年來(lái),在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,我們更新觀(guān)念,統一認識,認真貫徹建設健康學(xué)校文件的總體思路和要求,以學(xué)生的發(fā)展為本,以培養良好的行為習慣為突破口,以各項規章制度為保障,以加強檢查評比為動(dòng)力,勇于開(kāi)拓、務(wù)實(shí)進(jìn)取,全面推動(dòng)健康學(xué)校的建設和發(fā)展;仨鼛啄甑膭(chuàng )建足跡,我們切實(shí)做好了以下各項工作。
一、建立工作網(wǎng)絡(luò ),加強組織領(lǐng)導
我校十分重視學(xué)生身心健康,把增強學(xué)生體質(zhì)、培養良好心理素質(zhì)作為重要工作來(lái)抓。學(xué)校有一支比較優(yōu)秀的師資隊伍,其中有2名校醫,有7名專(zhuān)職體育教師。按照《中小學(xué)衛生室器械與設備配備目錄》的要求,進(jìn)行器械配備,以滿(mǎn)足衛生工作的需要。為了加強創(chuàng )建工作的組織領(lǐng)導,確保創(chuàng )建工作順利、有序、全面地推進(jìn),學(xué)校成立了創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導小組,專(zhuān)門(mén)負責制訂工作計劃、研究創(chuàng )建措施、明確人員職責、落實(shí)專(zhuān)項資金、健全規章制度、檢查實(shí)施情況等工作。大家提高認識,統一思想,切實(shí)把健康教育工作當作學(xué)校教育工作的重要組成部分,認真部署,詳細分解任務(wù),做到責任到人,工作有計劃、有落實(shí)。
二、開(kāi)展全員培訓,夯實(shí)理論基礎
為了使推進(jìn)健康學(xué)校建設的理念根植于每個(gè)參與者的心中,學(xué)校多形式、多渠道、多方位地組織學(xué)校領(lǐng)導、教師、學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行了學(xué)校健康促進(jìn)的相關(guān)培訓,提高思想認識,夯實(shí)理論基礎,提高實(shí)踐能力。
1.專(zhuān)門(mén)培訓與交流學(xué)習相結合。學(xué)校一方面安排分管領(lǐng)導和校醫參加市衛生部門(mén)組織的培訓,安排專(zhuān)家和領(lǐng)導對全體教工進(jìn)行培訓;另一方面還經(jīng)常與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習。本站推薦您訪(fǎng)問(wèn)這里
2.集中學(xué)習與自我學(xué)習相結合。學(xué)校一方面利用升旗儀式、專(zhuān)題講座、教工大會(huì )、電視臺、廣播臺等形式,組織師生進(jìn)行集中學(xué)習;另一方面還要求師生充分利用校園網(wǎng)、宣傳畫(huà)廊、健康傳單等資源進(jìn)行自學(xué)。
3.校內培訓與校外培訓相結合。學(xué)校除了對教師和學(xué)生進(jìn)行培訓外,還通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、發(fā)放告家長(cháng)書(shū)、發(fā)放學(xué)習材料等形式對家長(cháng)進(jìn)行相關(guān)的培訓。
三、制訂健康政策,完善保障體系
為了使學(xué)校的健康促進(jìn)工作有規可依、有章可循,學(xué)校健全、完善了一系列的健康促進(jìn)規章制度,努力構建創(chuàng )建工作順利開(kāi)展的'政策保障體系。
1.合理安排課表。學(xué)校從符合學(xué)生身心健康發(fā)展需要的角度出發(fā),科學(xué)、合理地安排課程表和作息時(shí)間表,確保每日在校校不超過(guò)8小時(shí)。
2.切實(shí)制訂制度。根據有關(guān)的法律法規和上級文件精神,結合學(xué)校實(shí)際,健全、完善了一系列的推進(jìn)健康學(xué)校建設的規章制度。包括師生體檢制度、學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理制度、控煙制度、衛生室工作制度、衛生室工作人員職責、文明辦公室室評比制度、班級常規考核制度、先進(jìn)宿舍評比制度、環(huán)境衛生檢查評比制度、學(xué)生常見(jiàn)病定期上報制、食堂衛生管理制度等。
3.健全應急機制。為確保教師和學(xué)生的人身安全,學(xué)校建立了一系列的工作預案,包括學(xué)校傳染病和食物中毒工作預案、學(xué)生傷害事故及其它事件工作預案、處理消防及校舍發(fā)生險情時(shí)工作預案等。
四、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化校園環(huán)境
XX年11月8日,我校正式搬入新校區。新校占地150多畝,建筑面積4萬(wàn)平方米,總投資近億元。相對老校來(lái)說(shuō),新校擴大了校園面積,改善了學(xué)習條件,更新了教學(xué)設施,校容校貌煥然一新。
1、目前學(xué)校已建成專(zhuān)業(yè)教學(xué)樓三棟、綜合辦公樓一棟、圖書(shū)樓一棟、實(shí)驗樓一棟,學(xué)生宿舍樓四棟,學(xué)生、教師餐廳及超市;并建400米塑膠標準跑道、水泥籃球場(chǎng)6片。學(xué)校綠化面積41000多平方米,綠地率在41%以上。
2、學(xué)校建有多媒體播放可控閉路電視教學(xué)系統,可以播放錄像、vcd、電腦并通過(guò)電視屏幕展示相關(guān)教學(xué)內容。學(xué)校的廣播系統既可整體控制,又可實(shí)現教學(xué)區、生活區、運動(dòng)區的獨立控制。
3、我校建成了校園網(wǎng)以太網(wǎng),已達到校校通工程第二層次要求。建有覆蓋整個(gè)校園內(包括教室、辦公室、專(zhuān)用教室、圖書(shū)館的302個(gè)節點(diǎn),建有微機房2個(gè),多媒體教室4個(gè),電腦總計二百多臺。
4、教室均有“三機一幕”設備,建有物理實(shí)驗室4個(gè),化學(xué)實(shí)驗室4個(gè)、生物實(shí)驗室3個(gè),語(yǔ)音室3個(gè)。學(xué)校有音樂(lè )、美術(shù)專(zhuān)用教室和語(yǔ)音室,配有鋼琴、幻燈機、電視、dvd、音響等專(zhuān)用設備,設施齊全。
5、學(xué)生宿舍建筑面積13770平方米,衛生設施齊全;餐廳建筑面積4512平方米,食堂整潔衛生,廚房設施良好。
6、學(xué)校有400米跑道的田徑運動(dòng)場(chǎng)和6片籃球場(chǎng),保證了體育教學(xué)和課外活動(dòng)的正常開(kāi)展。學(xué)校衛生室醫療器械及藥品齊全,能獨立做好一些疾病的防治工作。
全校布局合理,環(huán)境整潔,綠化完備,參天的古樹(shù)、優(yōu)美的山石、古色古香的長(cháng)廊,景點(diǎn)建筑美觀(guān)大方,古樸典雅,有著(zhù)濃厚的育人氛圍。
學(xué)校督導自評報告 13
一、學(xué)院概況
是經(jīng)黑龍江省人民政府批準、國家教育部備案,面向全國招生的公辦全日制綜合性普通高等學(xué)校,現有在校生5300人。學(xué)院隸屬于黑龍江省農業(yè)委員會(huì ),建校歷史五十余年,學(xué)科涉及文、管、農、工等應用領(lǐng)域,畢業(yè)生遍布全國各地,素有“管理人才的搖籃,科技專(zhuān)家的沃土”之稱(chēng)。
全院共有教職工363人,其中專(zhuān)任教師178人,含省級學(xué)術(shù)帶頭人7人,副教授以上職稱(chēng)教師87人,雙師型”教師54人,具有注冊執業(yè)資格的教師8人。
學(xué)院占地1900畝,建筑面積20.3萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)1.7億元;辦公樓、教學(xué)樓、實(shí)驗樓、圖書(shū)館、公寓樓、餐飲樓、俱樂(lè )部、產(chǎn)業(yè)化教學(xué)基地群、標準化田徑運動(dòng)場(chǎng)、商業(yè)服務(wù)中心等設施一應俱全、功能齊備;各類(lèi)實(shí)驗室、標本室55個(gè)。建有電視衛星接收站、外語(yǔ)小電臺和校園信息網(wǎng)。圖書(shū)館藏書(shū)21.8萬(wàn)冊,電子讀物3.93萬(wàn)種。
經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐和探索,學(xué)院形成了人才培養基地化,合作辦學(xué)國際化,校企一體、雙元制教學(xué),校農合作、產(chǎn)學(xué)研緊密結合,教科農工貿一體化,仿真模擬教學(xué),多種形式辦學(xué),與就業(yè)準入制度接軌,畢業(yè)生就業(yè)率高等特色和優(yōu)勢。已跨入全國高校600強行列。
二、工作開(kāi)展情況
我們的目標是:不但要成為環(huán)境保護、環(huán)境治理和綠色農業(yè)生態(tài)示范區,綠色食品生產(chǎn)基地,而且還要成為環(huán)保知識教育宣傳基地,為保護人類(lèi)的生存環(huán)境做出更大的貢獻。
。ㄒ唬┙M織管理
學(xué)院領(lǐng)導十分重視綠色學(xué)校建設工作,從2002年開(kāi)始就制定了綠色學(xué)校創(chuàng )建工作方案,成立了以院長(cháng)為組長(cháng),教務(wù)處、專(zhuān)業(yè)系、學(xué)工團委、辦公室等部門(mén)負責人為成員的領(lǐng)導小組,下設辦公室,并成立了宣傳教育、課內教育、課外教育、環(huán)境建設四個(gè)工作小組,分工負責組織綠色學(xué)校的創(chuàng )建工作。同時(shí),為了保證創(chuàng )建工作的順利進(jìn)行,通過(guò)培訓、派出學(xué)習等多種形式對員工進(jìn)行培訓。2003年10月份結合學(xué)院實(shí)際,進(jìn)行了ISO14000環(huán)境管理國際標準認證工作,對相關(guān)人員進(jìn)行了有關(guān)環(huán)境、環(huán)保等方面知識的學(xué)習,目前,此項工作已通過(guò)初審。
。ǘ┱n內教育
1、開(kāi)設選修課
全院公共選修課中開(kāi)設《可持續發(fā)展理論與實(shí)踐》、《農業(yè)生態(tài)與環(huán)境保護》、《綠色食品管理與生產(chǎn)技術(shù)》等課程。
2、課內滲透
在全院各專(zhuān)業(yè)公共基礎課中滲透環(huán)境教育內容,在《思想品德修養》課第九章(追求高尚人格)的第一節(道德品質(zhì)的.形成與作用)中滲透“保護環(huán)境”等內容;在《鄧小平理論》課中第三章(社會(huì )主義建設的發(fā)展戰略)的第五節(實(shí)施科教興國和可持續發(fā)展戰略)中滲透“可持續發(fā)展、保護生態(tài)環(huán)境和合理開(kāi)發(fā)利用資源”等內容。
在《經(jīng)濟學(xué)原理與農村經(jīng)濟》、《農村經(jīng)濟》、《農業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理》等課程中滲透“農業(yè)資源管理與農業(yè)可持續發(fā)展”等內容。
在《園林植物環(huán)境》、《園林綠化》、《旅游地理》、《農村政策法規》、《花卉學(xué)》、《作物栽培學(xué)總論》、《植物保護學(xué)通論》、《家畜環(huán)境衛生學(xué)》、《農業(yè)生物技術(shù)》、《藥用植物栽培學(xué)》等課程中滲透環(huán)境保護和生態(tài)平衡、環(huán)境教育的意義、作物生長(cháng)與環(huán)境條件、農業(yè)自然資源和可持續發(fā)展等內容。
3、班會(huì )課
各班級定期在班會(huì )課中專(zhuān)題或滲透環(huán)境教育內容,加強對學(xué)生的環(huán)境教育,提高學(xué)生的環(huán)境意識。
4、環(huán)保實(shí)驗操作技能培養
種植類(lèi)專(zhuān)業(yè)在實(shí)驗中滲透環(huán)保內容,注重在相關(guān)實(shí)驗中對學(xué)生環(huán)保意識的培養。具體表現在噴霧器的使用、肥料鑒別實(shí)驗、作物病蟲(chóng)害的防治、野生植物標本的采集、土壤剖面觀(guān)察等項實(shí)驗中。
。ㄈ┱n外教育
1、成立課外活動(dòng)小組。
學(xué)院團委組織成立了3個(gè)環(huán)保課外活動(dòng)小組。分別組織了植樹(shù)、節約用水實(shí)踐周、保護環(huán)境主題教育會(huì )、環(huán)保知識競賽等活動(dòng)。課外小組活動(dòng)要求定期、定內容、定輔導教師、定地點(diǎn)。
2、采取靈活多樣的形式,進(jìn)行環(huán)?破招麄骰顒(dòng)。
黨辦、團委、德育教研室共同進(jìn)行組織,采用廣播、板報、征文、宣傳畫(huà)、講座等形式,開(kāi)展環(huán)保主題教育活動(dòng)。
3、環(huán)境教育與團隊活動(dòng)相結合。
每年組織教師及學(xué)生參加牡丹江市、寧安市組織的春秋兩季植樹(shù)活動(dòng),培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的精神,也使學(xué)生受到了熱愛(ài)環(huán)境、熱愛(ài)祖國大好河山的教育。
。ㄋ模┉h(huán)境建設
學(xué)院將環(huán)境育人納入學(xué)院的四育人(教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人)方針之中,并已付諸實(shí)施。
1、校園綠化美化
多年來(lái),共植樹(shù)60多個(gè)品種36000多株,種植草坪1.2萬(wàn)平方米,覆蓋13萬(wàn)多平方米,占可綠化面積的100%,實(shí)現了多年來(lái)裸露地全部進(jìn)行軟硬覆蓋的目標,另?yè)艹?萬(wàn)平方米土地作為環(huán)境保護和綠化美化的園林、風(fēng)景林、豐產(chǎn)林苗基地,近幾年,每年用于環(huán)境建設方面的投資均在20萬(wàn)元以上,為環(huán)境建設任務(wù)的落實(shí)提供了保證。
2、開(kāi)展ISO9001國際質(zhì)量標準認證和ISO14001環(huán)境管理國際標準認證工作
為實(shí)現教學(xué)質(zhì)量管理、環(huán)境管理工作與國際接軌,達到標準化的規范,也為滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)實(shí)訓的需要,學(xué)院與北京世標認證中心聯(lián)合,于2003年10月份開(kāi)始進(jìn)行ISO9000國際質(zhì)量標準和ISO14000環(huán)境管理國際標準認證的準備工作,并于今年5月末通過(guò)了ISO90001:2000國際質(zhì)量標準認證,通過(guò)了ISO14001:2000的環(huán)境管理國際標準的初次審核。這標志著(zhù)學(xué)院的管理水平和教育教學(xué)及服務(wù)質(zhì)量提升到了一個(gè)新的高度,環(huán)境建設也邁上了一個(gè)新的臺階。
2、制訂校區環(huán)境保護辦法
學(xué)院針對實(shí)際,制定了校區環(huán)境保護法,對產(chǎn)生的煙塵、異味、噪聲等污染行為及對衛生的不規范行為進(jìn)行有效制止,并采取防污治污措施,多年來(lái),共消滅小鍋灶200多個(gè),集中鍋爐房,采用符合國家防污標準的鍋爐,保證了校園內空氣清新,取締校園內的游戲廳及不規范的經(jīng)營(yíng)行為,保證了校園環(huán)境的健康有序。
3、定期進(jìn)行衛生清掃
對校園的衛生堅持經(jīng)常清掃,保持校園干凈、教室整潔、食堂衛生符合標準、廁所清潔無(wú)味,并對垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理,能回收再利用的進(jìn)行回收,不能回收利作的進(jìn)行集中處理,保證了校園內的潔凈。
三、工作成果
多次獲得區、市級綠化先進(jìn)單位稱(chēng)號;城市園林綠化甲級單位、市級綠色學(xué)校、省級綠色學(xué)校、綜合治理先進(jìn)單位、精神文明單位、精神文明標兵單位,省級庭院綠化先進(jìn)單位、省級甲級庭院綠化先進(jìn)單位、省級花園式單位、省級綜合治理先進(jìn)單位、省級精神文明單位。
通過(guò)多年的努力,學(xué)院的環(huán)境建設逐步提檔升級、學(xué)生的文明程度逐漸提高,營(yíng)造了優(yōu)美、文明的育人環(huán)境,為學(xué)院更大的發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎,為培養優(yōu)秀人才創(chuàng )造了優(yōu)越的條件。但是,仍存在由于資金方面的限制使環(huán)境建設檔次不高,地處村鎮受外部環(huán)境影響較大,學(xué)生環(huán)境意識還需進(jìn)一步提高等不足和不利之處,我們今后還將進(jìn)一步努力,加大育人環(huán)境的建設力度,加快學(xué)院的建設和發(fā)展,使學(xué)院早日成為環(huán)境一流、學(xué)風(fēng)一流、師資一流、管理一流、質(zhì)量一流、特色一流的職業(yè)學(xué)院。
學(xué)校督導自評報告 14
嘉祥縣老僧堂鎮中學(xué)原名嘉祥縣第七中學(xué),始建于1958年,學(xué)校占地面積63365平方米,校舍建筑面積16710平方米,新建了3722平方米高標準的科技樓和1210平方米的學(xué)生宿舍樓,學(xué)校四季常青,綠草如茵,育人環(huán)境清幽典雅,F有24個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1260人,教職工86人,專(zhuān)任教師63人,大專(zhuān)以上學(xué)歷79人,學(xué)歷達標率100%,F有高級教師8人,一級教師39人,省優(yōu)秀教師1人,市級優(yōu)秀教師8人,縣級優(yōu)秀教師28人,市縣級教學(xué)能手、骨干教師、優(yōu)質(zhì)課執教者30多人,承擔的多項省市級教學(xué)科研課題實(shí)驗已結題,形成了一支愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、富有活力的教師隊伍,為學(xué)生全面發(fā)展提供了有利的保證。在體育工作方面,我們著(zhù)眼于提高全校學(xué)生身體素質(zhì),在加強體育教學(xué)的同時(shí),始終以足球項目為訓練重點(diǎn),加強足球隊的訓練與管理,歷年來(lái)在省、市、縣中小學(xué)足球聯(lián)賽中的成績(jì)始終名列前茅,F簡(jiǎn)要匯報情況如下:
一、健全常規管理機制,普及陽(yáng)光體育運動(dòng)
首先,我校有完善健全的體育組織管理機構。多年來(lái),學(xué)校一直成立以秦志華校長(cháng)為組長(cháng),班子成員為副組長(cháng)的體育工作領(lǐng)導小組,同時(shí)明確由一名副校長(cháng)分管體育工作。教務(wù)處下設體育教研組,由組長(cháng)牽頭開(kāi)展體育教學(xué)教研、項目訓練等工作,明確足球隊教練,保證了學(xué)校體育工作的正常開(kāi)展。
其次,制訂了切實(shí)可行的體育教學(xué)及足球項目的發(fā)展規劃,將體育興校工作推上重要議事日程。加強“兩操一課”的管理,“兩操一課”和體育課外活動(dòng)開(kāi)展情況納入學(xué)校文明班級評選,努力實(shí)現“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽(yáng)光體育宗旨,十多年來(lái)我校學(xué)生體育測試成績(jì)合格率一直保持在98%以上。 再次,為普及體育運動(dòng),全面落實(shí)教育部讓學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”的文件精神,我們采取了如下措施:
一是嚴格按照國家課程計劃開(kāi)設體育課,每周三節體育課,要求體育老師認真上好每一節課,保證體育課質(zhì)量是我校一直致力研究的主要課題。我們在過(guò)去的偏重技能,與近年的課改理念中找到了結合點(diǎn),重新認識“四基”,即基本知識、基本技術(shù)、基本技能、基礎興趣;培養學(xué)有興趣、學(xué)有所長(cháng)、學(xué)有技能的健康學(xué)生,體育課質(zhì)量穩步上升。
二是增設了足球課。 我校近年來(lái)根據上級文件精神采取的一項新舉措,即每班每周開(kāi)設一節足球活動(dòng)課,由班主任或科任老師兼任,體育教師深入各年級輔助,主要讓學(xué)生走出教室開(kāi)展戶(hù)外體育活動(dòng),以彌補學(xué)生戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間的不足。為落實(shí)好這節課,我們還于去年10月份舉行了一次“足球示范課”公開(kāi)觀(guān)摩活動(dòng),讓全體老師參加。
三是通過(guò)體育活動(dòng)推動(dòng)群體性活動(dòng)的開(kāi)展。一年一度的春季田徑運動(dòng)會(huì )是我校的常規活動(dòng),每次運動(dòng)會(huì )前各班都積極準備,開(kāi)幕式上異彩紛呈,各種體育道具紛紛亮相,運動(dòng)場(chǎng)上,各班運動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎,頑強拼搏,對體育運動(dòng)的普及起了很好的推動(dòng)作用,學(xué)生參與面達100%。
四是積極推廣校園足球操。首先是選派老師參加市教育局組織的培訓,回校后先在一個(gè)年級進(jìn)行試教,最后再推廣到全校。
最后, 認真抓好體育常規教學(xué)工作,確保優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量是我佼體育工作的重中之重。我們注重抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節,十多年我校沒(méi)有出現過(guò)重大安全責任事故,學(xué)校還被評為全市安全文明單位。要求體育教師(尤其是負責傳統項目的教師)必須制定好學(xué)期的'工作計劃,設計出每周、每節課授課的具體內容和要求及達到的教學(xué)目標、使用的教學(xué)手段、器材等,使教學(xué)工作能根據不同年級和不同階段的重點(diǎn)而有所側重。并在每次上課之前認真檢查場(chǎng)地設施、器材,排除安全隱患,這樣大大降低了各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
二、加強體育設施建設,培養運動(dòng)競技新苗
在面向全體,全面做好學(xué)生體育鍛煉工作的同時(shí),近幾年來(lái),學(xué)校一直將足球傳統項目學(xué)校的建設和訓練做為校體育工作的重點(diǎn),逐步形成了有自己特色的足球強勢項目。
為搞好足球訓練工作,學(xué)校盡力做到“四落實(shí)”:即落實(shí)人員(教練),落實(shí)經(jīng)費、落實(shí)訓練場(chǎng)地、落實(shí)訓練時(shí)間。
人員是保證。新學(xué)年初在教學(xué)工作安排時(shí),我們優(yōu)先考慮體育教師。凡是體育教師,在任課課時(shí)上給予一定考慮,減少任課節數,如足球隊教練一周任課不超過(guò)10節。經(jīng)費是動(dòng)力。為開(kāi)展傳統項目訓練,學(xué)校為訓練教師發(fā)訓練補助、每?jì)赡曩徺I(mǎi)教練服、運動(dòng)員服。據統計,學(xué)校每年所用項目基本經(jīng)費、教練員補助、器材設施購買(mǎi)、外出競賽等費用達二萬(wàn)元以上。
條件是基礎。為完善體育設施,保證體育教學(xué)及傳項訓練的需要,今年,學(xué)校投資近百萬(wàn)元改造操場(chǎng)、運動(dòng)場(chǎng),購買(mǎi)體育器材。學(xué)校多方籌資實(shí)現操場(chǎng)塑膠化,建立了標準的籃球場(chǎng)、排球場(chǎng),改變了以往開(kāi)展體育活動(dòng)灰塵大,影響學(xué)生身體健康的問(wèn)題,并購進(jìn)了標準的籃球架、排球網(wǎng)等設備。另外,還購買(mǎi)了四萬(wàn)余元的體育健身器材及學(xué)生體質(zhì)健康標準檢測設備。為解決體育常規教學(xué)器材不足的問(wèn)題,學(xué)校盡力擠出資金分批添置常用器材,并配備了一名專(zhuān)職體育器材管理員。訓練是生命。學(xué)校每學(xué)期將體育傳統項目工作納入工作計劃、有布置、有檢查、有總結。由學(xué)校和體育組共同制訂訓練計劃,保證訓練時(shí)間。學(xué)校足球隊堅持早晚訓練,幾年如一日,贏(yíng)得了師生及家長(cháng)的一致好評。
三、積極參加全市盛會(huì ),體育比賽碩果累累
一份付出一份收獲,學(xué)校近年在各級體育競技比賽中碩果累累。 20xx年7月,我校足球隊參加濟寧市“體彩杯”中小學(xué)生足球聯(lián)賽,獲得了男子初中組團體總分第五名的好成績(jì),3名學(xué)生被評為優(yōu)秀運動(dòng)員。
20xx年7月,我校足球隊參加濟寧市“體彩杯”中小學(xué)生足球聯(lián)賽,獲得了女子初中組團體總分第二名的好成績(jì),2名學(xué)生被評為優(yōu)秀運動(dòng)員。
20xx年8月,我校足球隊參加山東省“體彩杯”中小學(xué)生足球聯(lián)賽,獲得了女子初中組團體總分第八名的好成績(jì),2名學(xué)生被評為優(yōu)秀運動(dòng)員。近幾年來(lái),我校向上級體育訓練學(xué)校各項目隊輸送隊員達十余名。
四、存在的問(wèn)題
一是體育教師緊缺。由于我校班級多,體育教師相對不足。 二是教練員隊伍難以穩定。由于足球訓練強度大,時(shí)間長(cháng),教練員比較辛苦,而學(xué)校由于經(jīng)費問(wèn)題,在待遇上又不能使他們得到滿(mǎn)足,造成訓練不連續、不系統。
三是經(jīng)費相對不足。由于學(xué),F已全部免除學(xué)生各種費用,國撥經(jīng)費能維持學(xué)校正常運轉已是不易,所以要投入資金購買(mǎi)體育設施、器材及場(chǎng)地建設就顯得力不從心,在一定程度上影響了學(xué)校體育工作的開(kāi)展。
總之,我校的體育工作在各級領(lǐng)導關(guān)心和全體師生的共同努力下,取得了一定的成績(jì),但是我們自認為離上級體育和教育主管部門(mén)的要求還有一定的差距,但我們堅信:足球項目一定能在老僧堂鎮中學(xué)這所經(jīng)典老校的沃土上,不斷發(fā)揚光大,碩果累累!
學(xué)校督導自評報告 15
xx小學(xué)是一所歷史悠久的老校,始建于1963年,學(xué)校占地平方米,校園環(huán)境優(yōu)美,清凈幽雅,人文氛圍濃郁,現代設施齊全,操場(chǎng)面積寬敞,F有24個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2000余名,教職工109余人,擁有國家級課題2個(gè)、省級課題2個(gè)、市級課題4個(gè)。早在上世紀九十代年就一直被評為“全國體育達標先進(jìn)單位”。多年來(lái),學(xué)校一直被定為哈市級田徑傳統項目學(xué)校。近年來(lái),學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高,先后榮獲“哈市級一類(lèi)學(xué)!、“省級一類(lèi)小學(xué)”、“哈爾濱市德育工作先進(jìn)單位”、“黑龍江省體育工作先進(jìn)單位”。在體育工作方面,我們著(zhù)眼于提高全校學(xué)生身體素質(zhì),在加強體育教學(xué)的同時(shí),始終以傳統項目為訓練重點(diǎn),加強田徑隊的訓練與管理,歷年來(lái)在哈市、市中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )中的成績(jì)始終名列前茅,F簡(jiǎn)要匯報情況如下:
一、健全常規管理機制,普及陽(yáng)光體育運動(dòng)
首先,我校有完善健全的體育組織管理機構。多年來(lái),學(xué)校一直成立以李頂校長(cháng)為組長(cháng),班子成員為副組長(cháng)的體育工作領(lǐng)導小組,同時(shí)明確由一名副校長(cháng)分管體育工作。教務(wù)處下設體育教研組,由組長(cháng)牽頭開(kāi)展體育教學(xué)教研、項目訓練等工作,明確田徑各隊教練,保證了學(xué)校體育工作的正常開(kāi)展。
其次,制訂了切實(shí)可行的體育教學(xué)及傳統項目的發(fā)展規劃,將體育傳校工作推上重要議事日程。加強“兩操一課”的管理,“兩操一課”和體育課外活動(dòng)開(kāi)展情況納入學(xué)校文明班級評選,努力實(shí)現“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽(yáng)光體育宗旨,十多年來(lái)我校學(xué)生體育測試成績(jì)合格率一直保持在98%以上。再次,為普及體育運動(dòng),全面落實(shí)教育部讓學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”的文件精神,我們采取了如下措施:
一是嚴格按照國家課程計劃開(kāi)設體育課,即一至六年級每周三節體育課,要求體育老師認真上好每一節課,保證體育課質(zhì)量是我校一直致力研究的主要課題。我們在過(guò)去的偏重技能,與近年的課改理念中找到了結合點(diǎn),重新認識“四基”,即基本知識、基本技術(shù)、基本技能、基礎興趣;培養學(xué)有興趣、學(xué)有所長(cháng)、學(xué)有技能的健康學(xué)生,體育課質(zhì)量穩步上升。
二是增設了體育活動(dòng)課。我校近年來(lái)根據上級文件精神采取的一項新舉措,即每班每周開(kāi)設一節體育活動(dòng)課,由班主任或科任老師兼任,體育教師深入各年級輔助,主要讓學(xué)生走出教室開(kāi)展戶(hù)外體育活動(dòng),以彌補學(xué)生戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間的不足。為落實(shí)好這節課,我們還于去年10月份舉行了一次“示范課”公開(kāi)觀(guān)摩活動(dòng),讓全體老師參加。當老師們看到年過(guò)五十歲的吳凱老師、姜敏老師組織學(xué)生在操場(chǎng)跳繩時(shí),不由自主紛紛加入到活動(dòng)的行列,與學(xué)生一起跳繩。三是通過(guò)體育活動(dòng)推動(dòng)群體性活動(dòng)的開(kāi)展。一年一度的春季田徑運動(dòng)會(huì )是我校的常規活動(dòng),每次運動(dòng)會(huì )前各班都積極準備,開(kāi)幕式上異彩紛呈,各種體育道具紛紛亮相,運動(dòng)場(chǎng)上,各班運動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎,頑強拼搏,對體育運動(dòng)的普及起了很好的推動(dòng)作用,學(xué)生參與面達100%。
四是積極推廣校園武術(shù)操和集體舞。首先是選派老師參加市教育局組織的培訓,回校后先在一個(gè)年級進(jìn)行試教,最后再推廣到全校。最后,認真抓好體育常規教學(xué)工作,確保優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量是我佼體育工作的重中之重。我們注重抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節,十多年我校沒(méi)有出現過(guò)重大安全責任事故,學(xué)校還被評為全市文明單位。要求體育教師(尤其是負責傳統項目的教師)必須制定好學(xué)期的工作計劃,設計出每周、每節課授課的具體內容和要求及達到的教學(xué)目標、使用的教學(xué)手段、器材等,使教學(xué)工作能根據不同年級和不同階段的重點(diǎn)而有所側重。并在每次上課之前認真檢查場(chǎng)地設施、器材,排除安全隱患,這樣大大降低了各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
二、加強體育設施建設,培養運動(dòng)競技新苗
在面向全體,全面做好學(xué)生體育鍛煉工作的同時(shí),近十年來(lái),學(xué)校一直將田徑傳統項目學(xué)校的建設和訓練做為校體育工作的重點(diǎn),逐步形成了有自己特色的`田徑強勢項目。
為搞好傳項訓練工作,學(xué)校盡力做到“四落實(shí)”:即落實(shí)人員(教練),落實(shí)經(jīng)費、落實(shí)訓練場(chǎng)地、落實(shí)訓練時(shí)間。
人員是保證。新學(xué)年初在教學(xué)工作安排時(shí),我們優(yōu)先考慮傳項教練員。凡是傳項教練員,在任課課時(shí)上給予一定考慮,減少任課節數,如田徑隊教練一周任課不超過(guò)8節。
經(jīng)費是動(dòng)力。為開(kāi)展傳統項目訓練,學(xué)校為訓練教師發(fā)訓練補助、每?jì)赡曩徺I(mǎi)教練服、運動(dòng)員服。據統計,學(xué)校每年所用項目基本經(jīng)費、教練員補助、器材設施購買(mǎi)、外出競賽等費用達二萬(wàn)元以上。條件是基礎。為完善體育設施,保證體育教學(xué)及傳項訓練的需要,近年來(lái),學(xué)校投資十幾萬(wàn)元改造操場(chǎng)、運動(dòng)場(chǎng),購買(mǎi)體育器材。20XX年,學(xué)校多方籌資10萬(wàn)余元實(shí)現操場(chǎng)硬化,建立了標準的籃球場(chǎng),改變了以往開(kāi)展體育活動(dòng)灰塵大,影響學(xué)生身體健康的問(wèn)題,并從哈市購進(jìn)了標準的籃球架、排球網(wǎng)等設備。另外,還購買(mǎi)了四萬(wàn)余元的體育健身器材及學(xué)生體質(zhì)健康標準檢測設備。為解決體育常規教學(xué)器材不足的問(wèn)題,學(xué)校盡力擠出資金分批添置常用器材,并配備了一名專(zhuān)職體育器材管理員。
訓練是生命。學(xué)校每學(xué)期將體育傳統項目工作納入工作計劃、有布置、有檢查、有總結。由學(xué)校和體育組共同制訂訓練計劃,保證訓練時(shí)間。學(xué)校田徑隊堅持早晚訓練,幾年如一日,贏(yíng)得了師生及家長(cháng)的一致好評。
三、成功參加全市盛會(huì ),體育比賽碩果累累
一份付出一份收獲,學(xué)校近年在各級體育競技比賽中碩果累累。20XX年5月,我校田徑隊參加市文體局組織的全市中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì ),獲得了團體總分第一的好成績(jì),8名學(xué)生還打破了市記錄。20XX年5月,我校田徑隊再次參加市文體局組織的全市中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì ),再次獲得了團體總分第一的好成績(jì),并又有5名學(xué)生還打破了市記錄。同年5月,我校田徑隊一并參加了哈爾濱市七區十二縣田徑傳統項目學(xué)校田徑比賽,獲得團體總分第5名,銀牌1塊,銅牌2塊。
近幾年來(lái),我校田徑隊向上級體育訓練學(xué)校輸送隊員達百余名,向省級體育訓練中心輸送學(xué)生10多人。
四、存在的問(wèn)題
一是體育教師緊缺。由于我校班級多,體育教師相對不足,所以很難做到安排專(zhuān)職教師從事體育傳項訓練工作。
二是教練員隊伍難以穩定。由于體育訓練強度大,時(shí)間長(cháng),教練員比較辛苦,而學(xué)校由于經(jīng)費問(wèn)題,在待遇上又不能使他們得到滿(mǎn)足,所以一般教師帶了一段時(shí)間后,都不愿堅持帶下去,造成訓練不連續、不系統。
三是經(jīng)費相對不足。由于學(xué),F已全部免除學(xué)生各種費用,國撥經(jīng)費能維持學(xué)校正常運轉已是不易,所以要投入資金購買(mǎi)體育設施、器材及場(chǎng)地建設就顯得力不從心,在一定程度上影響了學(xué)校體育工作的開(kāi)展。
總之,我校的體育工作在各級領(lǐng)導關(guān)心和全體師生的共同努力下,取得了一定的成績(jì),但是我們自認為離上級體育和教育主管部門(mén)的要求還有一定的差距,但我們堅信:田徑傳統項目一定能在尚志小學(xué)這所經(jīng)典老校的沃土上,不斷發(fā)揚光大,碩果累累!
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