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小學(xué)教導主任述職述廉報告范文（通用5篇）
在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí)，時(shí)間早已匆匆流逝，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲頗豐，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)述職報告吧！為了讓您在寫(xiě)述職報告時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)教導主任述職述廉報告范文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)教導主任述職述廉報告1
首先，非常感謝馮井中心小學(xué)為我創(chuàng )造這樣一個(gè)機會(huì )。我于2006年7月畢業(yè)于玉溪師范學(xué)院音樂(lè )學(xué)院，自2009年9月―2015年7月在小石橋任教，于2015年8月考到玉帶街道黃官小學(xué)。在本學(xué)年中，我擔任黃官小學(xué)的教導主任，并任三年級一班的數學(xué)、科學(xué)教師;負責教導處日常管理工作;協(xié)助主管領(lǐng)導抓教學(xué)。在教學(xué)工作，教學(xué)管理，教研教改方面力求讓家長(cháng)滿(mǎn)意，讓老師安心。自從到玉帶街道小學(xué)工作以來(lái)，領(lǐng)導和同事們?yōu)槲姨峁┝撕芏鄬W(xué)習與鍛煉的機會(huì )，使我逐漸成長(cháng)，成熟。我認為，要成為一名優(yōu)秀的教導主任，就應該做到甘于奉獻，勤于學(xué)習，善于研究，敢于創(chuàng )新，務(wù)本求實(shí)，團結協(xié)作，出色地完成自己的本職工作。我是這樣想的，也是這樣做的。
一、政治思想表現：
政治思想表現：熱愛(ài)黨，熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，忠于黨的教育事業(yè)，認真學(xué)習和執行黨的方針政策，努力提高自身的思想認識，不斷增強全心全意為人民服務(wù)的意識。認真學(xué)習和實(shí)踐新的教育教學(xué)理論知識，更新教育觀(guān)念，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導自己的教育教學(xué)工作，有良好的教師職業(yè)道德，教書(shū)育人，為人師表，堅持“德育為首”，狠抓德育工作，以自身良好的思想道德素質(zhì)引導學(xué)生樹(shù)立遠大的理想，培養學(xué)生良好的思想品質(zhì)。
二、工作表現：
半年來(lái)，認真落實(shí)學(xué)校及教導部門(mén)的工作計劃，在學(xué)校領(lǐng)導及全體老師的關(guān)心支持和配合下，認真做好教師隊伍的管理與建設、教學(xué)常規管理、教研教改等各方面工作，圓滿(mǎn)地完成了上級領(lǐng)導布置的工作任務(wù)。工作中認真執行和遵守學(xué)校的各種規章制度，做到不曠課，不遲到，不早退。對待工作認真負責，積極主動(dòng)，有較強的事業(yè)心和責任心，能與廣大教師密切配合，開(kāi)展各種教育教學(xué)活動(dòng)。所承擔的教學(xué)工作能與同組、同年段的老師加強交流和溝通，不斷提高自身的教育教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在承擔的公開(kāi)觀(guān)摩課堂教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)中，受到學(xué)校領(lǐng)導和老師的.好評。教學(xué)常規管理是提高教學(xué)質(zhì)量的保證，對教學(xué)常規工作常抓不懈，能向其他行政領(lǐng)導虛心求教，不斷提高工作質(zhì)量。
三、工作實(shí)績(jì)：
1．重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。因此，我正確認識自我，以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中形成合力。
2．突出服務(wù)意識。教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教導處的工作是瑣碎而繁雜的'。一學(xué)期來(lái)，我在工作中能處處以大局出發(fā)，時(shí)時(shí)為教師著(zhù)想，努力做好業(yè)務(wù)范圍內的各方面工作。
3．在校長(cháng)的指導下，和教導處的其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)計劃，并組織實(shí)施，使學(xué)校的教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性。
4．制訂好教導工作方面的有關(guān)規章制度和檢查考核制度。做好教學(xué)工作的常規檢查，組織好期中期末檢測工作，為學(xué)�？荚u教師提供依據。
5．組織、指導、審查各年級教育活動(dòng)計劃，各教研組教學(xué)教研計劃，領(lǐng)導和指導教研組工作。
6．關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展，組織好學(xué)生的競賽活動(dòng)。
7．組織好備課、聽(tīng)課、評課工作，協(xié)調解教師在教育教學(xué)的疑難。
8．組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作，順利通過(guò)檢查組的驗收。
四、廉潔自律：
廉潔自律：加強學(xué)習，不斷提高思想認識，增強了自覺(jué)執行黨風(fēng)廉政規定的自覺(jué)性。努力做好本職工作，積極配合主要領(lǐng)導做好工作。切實(shí)履行好自己工作職責，能夠嚴格執行廉潔自律的規定，沒(méi)有違反廉政規定和制度的行為。廉潔自律，保持共產(chǎn)黨員本色。保持了艱苦樸素的作風(fēng)，沒(méi)有奢侈浪費和到過(guò)高檔娛樂(lè )場(chǎng)地消費活動(dòng)。
五、存在問(wèn)題
1、教育教學(xué)常規管理水平有待提高。個(gè)別教師綜合素質(zhì)還有待提高，教師自覺(jué)學(xué)習的積極性還有待激發(fā)，需要從管理的方式方法上下功夫。
2、教研組教研活動(dòng)實(shí)用性不強，部分學(xué)科教研活動(dòng)欠規范，在新的學(xué)期里將采取有效措施彌補。
3．沒(méi)能登高望遠，在具體事務(wù)中花費了很多時(shí)間，但在部門(mén)工作中總體上缺乏開(kāi)拓性工作的開(kāi)展。
六、今后的工作思路
一是要進(jìn)一步加強學(xué)習，解放思想。方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應新時(shí)期學(xué)校教學(xué)工作的特點(diǎn)；
二是不斷加強自身修養，提高管理和工作水平，發(fā)揮敢于爭先，勇于創(chuàng )新的精神，開(kāi)創(chuàng )學(xué)校教學(xué)工作的新局面；
三是想方設法著(zhù)力研究解決學(xué)校存在的突出的留守學(xué)生厭學(xué)問(wèn)題。
在新的一年里，在校領(lǐng)導班子的英明領(lǐng)導下，再加上有各位老師的大力支持，我對學(xué)校教學(xué)工作充滿(mǎn)了信心。我相信我校的教學(xué)工作一定會(huì )更上一個(gè)新的臺階！
小學(xué)教導主任述職述廉報告2
轉眼新的一學(xué)年就將結束，總結這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著(zhù)怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應該做些什么。因為有了這些追問(wèn)，才使我的工作和我的生命更有意義，從事教導主任工作的兩年來(lái)我感到非常有意義，因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對未來(lái)有用的東西，可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我是懷著(zhù)對教育的夢(mèng)想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè )，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會(huì )負一份職責。
一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對學(xué)生負責。
從執教的第一天起，我就要求自己的'舉止行為要更加規范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著(zhù)一批人即我所教育對象的未來(lái)，我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀(guān)念，把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無(wú)論成績(jì)好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信，走出自我評價(jià)的誤區。人的感覺(jué)是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信：只有當學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。盡到教書(shū)育人的職責，光有愛(ài)心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀(guān)規律，正確運用教學(xué)規律，能提高教師的工作效率。這個(gè)規律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到�？茖W(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面，因為學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣以后，他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā)，提的問(wèn)題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書(shū)，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂(lè )崗敬業(yè)，定會(huì )有所收獲。我的精神生活中將會(huì )有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。
二、為教師的發(fā)展作想，對教師負責
新課程對教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍，同樣末來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng)，在校長(cháng)室的指導下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，匯同教導處其他和教科室組織新型的教學(xué)研究活動(dòng)，通過(guò)集體備課－上課－聽(tīng)課－沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)，增強了教研活動(dòng)的實(shí)效性，努力提高教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來(lái)越與教師自身的利益息息相關(guān)，我積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫(xiě)論文，讓教師有一個(gè)練兵的機會(huì )，學(xué)習的機會(huì )，積累資料的機會(huì )。上級貫徹的有關(guān)教師培訓精神，能認真布置，及時(shí)宣傳，使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì )。
三、加強服務(wù)意識，對學(xué)校負責。
作為教導主任，能正確定位，努力做好校長(cháng)的助手。協(xié)調好教導處成員，做好以下幾方面的工作：
1、在校長(cháng)室的指導下，和教導處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃，并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性，并注意總結教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導工作方面的有關(guān)規章制度和檢查考核制度，負責好教學(xué)工作的期中抽測和期終檢測工作。
3、組織、指導、審查各年級教育活動(dòng)計劃，各教研組教學(xué)教研計劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流，組織檢測，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導和指導教研組工作。
4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的競賽活動(dòng)。
5、組織好備課、聽(tīng)課、評課工作，負責指導各科教研組工作，審查教學(xué)計劃，組織好教研活動(dòng)。協(xié)助分管領(lǐng)導具體負責學(xué)校各室的管理工作。
作為教導主任，在學(xué)校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著(zhù)各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。我也期待著(zhù)明年，我們合作得更愉快。
小學(xué)教導主任述職述廉報告3
本學(xué)年我擔任土鯉小學(xué)教導主任工作，教導主任的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作。我的原則就是“抬頭做人，低頭做事”�，F將一學(xué)年來(lái)的工作向領(lǐng)導和各位老師匯報如下：
一、政治思想方面
我忠誠于黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，能自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師的.行為規范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度，能深刻認識到自己應做身正為范、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。校長(cháng)吩咐的事，盡自己的努力去辦好;教師需要解決問(wèn)題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠，我熱愛(ài)教育工作，熱愛(ài)自己的學(xué)校，心系教育。
二、教學(xué)工作
本人能牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想，時(shí)刻不忘我是一名教師，嚴謹教學(xué)是我的風(fēng)格，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標，每一節課我都精心謀劃，精心準備。教學(xué)過(guò)程中能與其它年級的教師一起研究，討論教學(xué)內容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負擔，嚴格控制學(xué)生作業(yè)量，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習習慣的`養成，嚴格要求，加強訓練。我所任教的班級人數多，有許多學(xué)生是中途轉來(lái)的，學(xué)困生也多，作業(yè)批改、補差任務(wù)重，但我都能堅持按時(shí)認真批改，利用課余時(shí)間認真細致地對差生進(jìn)行個(gè)別輔導。
三、管理工作
作為學(xué)校的教導主任，我能做到相互團結、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。
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1、及時(shí)認真做好相關(guān)資料的上報工作，如學(xué)籍的整理、統計和上報，建立學(xué)生流動(dòng)臺帳，學(xué)籍管理規范。
2、學(xué)年初重新編排課表。
3、安排好教師外出參加聽(tīng)課、上課、學(xué)習、參加教研和培訓。
4、認真完成各項電子表格檔案上報工作。
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1、精心制訂教學(xué)工作計劃，工作目標明確，工作思路清楚，工作要求具體，對教學(xué)具有指導性。
2、對教師教學(xué)常規性的工作進(jìn)行檢查，檢查包括：備課、聽(tīng)課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等。
3、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此，本學(xué)期平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué)，組織了聽(tīng)課，通過(guò)看備課是否與上課一致，查備課的有效性。組織了教師相互聽(tīng)課評課活動(dòng)。
4、提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本，是學(xué)校工作的重要目標，學(xué)期中，對各年級的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監測與質(zhì)量分析。期末組織全校統一考試，組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析，為下學(xué)年調整教學(xué)思路作準備。
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1、值周做到按時(shí)到崗，全身心投入管理。
2、及時(shí)做好學(xué)校信息上報工作。
3、配合校長(cháng)完成多項校園工作。
四、反思存在不足
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方，如：
1、工作思路陳舊，缺乏創(chuàng )新精神。
2、管理缺少力度，工作缺乏藝術(shù)性。
3、個(gè)人深入到班指導聽(tīng)課的力度不夠。
小學(xué)教導主任述職述廉報告4
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，這半年對我來(lái)說(shuō)是個(gè)過(guò)渡期，學(xué)校又一次給予了我提升的機會(huì )，讓我的人生有了更高的價(jià)值。本學(xué)期我主要擔任了小學(xué)教導主任的工作及小班管理工作。在一個(gè)新的工作崗位，面對全新、復雜的工作，我沒(méi)有退縮，沒(méi)有抱怨，付出更多的時(shí)間、投入更大的精力去學(xué)習、去摸索、去完成屬于我的工作。新的工作崗位再次磨練了我的意志，我變得更堅強、更自信了。工作中我不斷地總結失敗的教訓，從而改進(jìn)工作方法。經(jīng)驗告訴我，只要勇敢面對，肯去學(xué)習沒(méi)有解決不了的困難。隨著(zhù)時(shí)間的流逝我的工作慢慢步入正軌：只要遵循規律辦事，則一切工作都不會(huì )有太大的偏差。
作為教務(wù)主任，我主要從三方面開(kāi)展工作：
一、制定目標，落實(shí)常規檢查
開(kāi)學(xué)初，根據學(xué)校的工作安排制定小學(xué)教導處工作計劃，計劃目標明確可行，為一學(xué)期的工作指明了方向。結合學(xué)校小學(xué)的整體教學(xué)情況，調整了教研組的工作，制定了新的集體備課方案，提出了新的`個(gè)人備課要求，同時(shí)對各個(gè)教研組的工作提出了更高的要求，并對各個(gè)教研組的工作及時(shí)監督檢查，對于個(gè)別教研組提出的問(wèn)題及時(shí)協(xié)助解決或上報學(xué)校，對于教研組工作中存在的問(wèn)題能夠及時(shí)給予指出并明確解決方法。不定期地進(jìn)行教案、作業(yè)的抽查，并及時(shí)反饋檢查情況；通過(guò)推門(mén)聽(tīng)課了解教師的教學(xué)情況，向教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習，幫助教學(xué)能力薄弱的老師提高教學(xué)水平，改進(jìn)教學(xué)方法。
二、關(guān)注教研，深入指導教學(xué)
我的工作重點(diǎn)就是組織好教育教學(xué)工作。任課教師隊伍龐大，如具體管理到每一個(gè)教師也許工作效率會(huì )比較底，我從教研組入手，指導教研組制定切實(shí)可行的教研工作計劃，集體備課計劃，公開(kāi)課開(kāi)展計劃。平時(shí)盡可能抽時(shí)間去了解每一個(gè)科組的教研動(dòng)態(tài)，了解每一個(gè)教師的具體情況，聽(tīng)教研組長(cháng)的匯報，參與各組的教研活動(dòng)，并針對平時(shí)巡查中發(fā)現的問(wèn)題在教研組會(huì )議上與老師們探討。根據香洲區教育教學(xué)活動(dòng)的月安排表及時(shí)安排相關(guān)教師外出學(xué)習，鼓勵各科組教師積極參與香洲區教育科研活動(dòng)以及相關(guān)比賽活動(dòng)，在學(xué)習中不斷提升自己的教科研水平。同時(shí)，我自己也能夠虛心聽(tīng)取老師們提出的意見(jiàn)，并及時(shí)反映給學(xué)校相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導，為老師們的教學(xué)提供方便。
三、協(xié)調關(guān)系，共同實(shí)現目標
協(xié)調好同事之間的關(guān)系是順利開(kāi)展工作，實(shí)現目標的有力保證，也是我作為新教導主任最重要最艱巨的工作。如何才能讓年級老師緊緊圍繞在自己的周?chē)�，以自己為核心開(kāi)展工作實(shí)現目標能？我是這樣做的：
1、關(guān)心老師，關(guān)注細節
在日常工作中，我能夠關(guān)心到每一位教師，關(guān)注他們的喜怒哀樂(lè )。見(jiàn)面主動(dòng)與他們打招呼，送上一句問(wèn)候或一個(gè)微笑，對有困難的老師多送上一些關(guān)懷，與他們共同分憂(yōu)，讓他們切實(shí)感受到學(xué)校領(lǐng)導對他們的關(guān)心。對于請假的教師都會(huì )關(guān)注他們的情況，協(xié)助他們解決困難。在安排工作時(shí)，尤其關(guān)注身體不適的老師，還鼓勵其他老師多謝關(guān)心她們，盡可能幫組他們做一些雜物事。這學(xué)期我們小學(xué)有好幾個(gè)懷孕的教師，在工作安排中特別關(guān)注了她們，這些細小的舉動(dòng)讓老師們深深地感受到了學(xué)校領(lǐng)導對他們的關(guān)愛(ài)，深切感受到了學(xué)校的人性化管理。
2、尊重老師，絕不獨裁
作為教導主任，我能夠尊重每一位教師，從不擺領(lǐng)導架子。集體備課、個(gè)人備課、課堂教學(xué)的改革創(chuàng )新我會(huì )先以初稿的形式下發(fā)到各個(gè)教研組討論、最后一致通過(guò)才形成文件。教學(xué)工作會(huì )議上鼓勵教師大膽地發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議，尊重每一位教師，充分發(fā)揮集體的力量。
3、以身作則，嚴格要求
身為教導主任，我要求老師們要做到的，我首先自己做好，嚴格要求自己才能?chē)栏褚蟠蠹�，用自己的言行去感染每一位教師，以身作則，嚴格要求自己，是一個(gè)最有效的管理工具。
4、公平公正，是非分明
對于每一位教師我都能公平公正地去評價(jià)，善于發(fā)現老師們的進(jìn)步，并及時(shí)給予表?yè)P，讓他們感受到自己的價(jià)值所在，對工作越來(lái)越有信心，越來(lái)越有干勁。對于教師存在的問(wèn)題，我也能夠誠懇地指出，并幫助他們改正。我的工作得到了級組教師的信任。
四、存在的不足
身為學(xué)校教學(xué)工作的管理者、組織者，我處處嚴格要求自己，力求把工作做得更細更好，不斷完善自己的管理水平，幫助教師提高教學(xué)水平。盡管如此，也還存在一些問(wèn)題：由于在教務(wù)方面缺乏經(jīng)驗，導致有些工作不是那么盡善盡美。開(kāi)學(xué)初，尤其是在課程的編排上，自己毫無(wú)頭緒，多虧劉福明老師的協(xié)助；在學(xué)籍管理上，也是有很多問(wèn)題要麻煩到劉老師的，趁著(zhù)這個(gè)寒假，我會(huì )努力學(xué)會(huì )這兩項基本工作。另外，在管理者必備的眾多素質(zhì)中，其中魄力是自己最缺乏的，這也許多少跟工作經(jīng)驗有關(guān)吧，還有老師友善地對我指出：工作是做細了，但是缺乏領(lǐng)導的架勢，這也讓我頭疼。但不管怎樣，我會(huì )盡最大的努力去學(xué)習相關(guān)的管理知識，力爭成為一名優(yōu)秀的管理人才。
五、建議：
在工作中我沒(méi)有忘記總結經(jīng)驗，發(fā)現問(wèn)題。這學(xué)期我們教研組的設置有較大的改革，嘗試著(zhù)語(yǔ)文數學(xué)均以年級為單位開(kāi)展教研活動(dòng)。從工作的開(kāi)展來(lái)看，有利有弊，教研組的細化給教研組開(kāi)展工作提供了充分的時(shí)間，但是對于我們管理部門(mén)來(lái)說(shuō)，出現了更多的管理空當，教研組的各項活動(dòng)容易在一起沖突，我們不能參與到每一個(gè)教研組的具體工作，同時(shí)由于人數少，我們教研組活動(dòng)缺乏氛圍，老師們之間學(xué)習的范圍也大大縮小了，基于這些問(wèn)題，建議下一學(xué)年重新組合教研組，課分學(xué)段安排。另外，學(xué)校一直在提的教師業(yè)績(jì)考核，建議校長(cháng)組織我們探討，尋求更優(yōu)化的考核辦法。
小學(xué)教導主任述職述廉報告5
本人在這兩年里擔任東坡小學(xué)教導主任一職，分管學(xué)生學(xué)籍管理、教師業(yè)務(wù)培訓工作、學(xué)校檔案管理工作、制訂教導處具體管理教學(xué)工作計劃，認真組織實(shí)施，全面完成學(xué)校教學(xué)任務(wù)，努力提高素質(zhì)教育質(zhì)量，期終做好教學(xué)工作總結。建立學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢查驗收制度和各種常規要求，努力提高教學(xué)質(zhì)量。并擔任六年級語(yǔ)文教學(xué)。這兩年來(lái)，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作�，F將有關(guān)工作總結如下：
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，有愛(ài)崗敬業(yè)的`思想，能自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師的行為規范。一直來(lái)，我能認真遵守《教師法》、《教師職業(yè)道德規范》、真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。平時(shí)能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各種規章制度，平時(shí)從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，做到上課不遲到、不早退、不拖堂，能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率。嚴于律己，盡心盡責，以較高的要求來(lái)約束自己。
二、教育教學(xué)工作：
本人能牢固樹(shù)立以上課為本的思想，在教學(xué)過(guò)程中能與教師一起研究，討論教學(xué)內容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負擔，注重學(xué)生學(xué)習能力和語(yǔ)文素養的提高。在這一年的任教中，對于學(xué)習習慣較差的學(xué)生我堅持經(jīng)常協(xié)助班主任，與其父母多溝通。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習情況，對于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生，讓他們利用課余時(shí)間完成。對于接受能力較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導。在每次的素質(zhì)檢測中，所任班級的同學(xué)均能取得較好成績(jì)。
三、管理工作
作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團結、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承
擔責任，不計報酬，不計名利。
�。ㄒ唬⿲W(xué)籍管理工作：
1、學(xué)年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生學(xué)籍工作。
2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，為轉走學(xué)生辦理轉學(xué)手續，并為轉入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補。
3、對我鎮小學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理，組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數據，把學(xué)籍數據上傳入庫，實(shí)現了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。
�。ǘ┙虅�(wù)工作
教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細心。
1、負責教學(xué)行政工作。包括：安排任課教師，編排課程表、作息時(shí)間表；組織期中、期末考試；
2、平時(shí)能把各種教研活動(dòng)、會(huì )議的通知等都能準確及時(shí)地傳達到各辦公室及有關(guān)人員手中。
3、本學(xué)年各種會(huì )議和教師病事假較多，我能細心做好平時(shí)調課、代課工作，為了落實(shí)到人，做到調、代課、會(huì )議通知不帶信，寧可跑上奔下，走東竄西。雖然人勞累一點(diǎn)，但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開(kāi)展我就心滿(mǎn)意足了。
1、積極組織教師以校本培訓為主要方式，深入學(xué)習課程改革教育叢書(shū)，領(lǐng)悟新課改精神，新課程理念，逐步轉變教師教育教學(xué)思想，本學(xué)年，教導處組織全體教師學(xué)習了《廣西壯族自治區義務(wù)教育學(xué)校常規管理規定》、《博白縣小學(xué)教學(xué)工作基本要求》、《如何構建一個(gè)好課堂》等的.理論學(xué)習。還組織了六年級的學(xué)生參加鎮舉行的語(yǔ)、數綜合知識競賽等、
2、本學(xué)年，仍堅持把校本培訓融入學(xué)校教研，安排好教師參加各級各類(lèi)的教學(xué)研討和培訓活動(dòng)，以次提高教師的教育教學(xué)水平。各學(xué)科組開(kāi)展的教研課，交流課，為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建舞臺。教師們學(xué)有所得，行有所感。
四、反思存在不足，對工作負責
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。教導處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方：
1、集體教研活動(dòng)開(kāi)展有力，但個(gè)人深入到班指導聽(tīng)課的力度不夠。
2、師資培訓方面：培訓的內容應更加豐富一些，涉及觀(guān)念（新課程理念，新形勢下教師觀(guān)、學(xué)生觀(guān)等），業(yè)務(wù)（教學(xué)基本功、現代教育技術(shù)應用，科學(xué)素養的認識和培養、遠程教育技術(shù)的應用等）。
3、青年教師的培養，應創(chuàng )造更多的機會(huì )和條件，走出學(xué)校，成為學(xué)校教學(xué)骨干，成為名教師。
4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應加大，及時(shí)搜集教育信息傳達給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫(xiě)復習、檢測資料，提供給老師，形成良好的教育導向。
作為教導主任，在學(xué)校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著(zhù)各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。我也期待著(zhù)明年，我們合作得更愉快！
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