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近期讀物排查報告

時(shí)間:2022-11-25 10:46:55 報告 我要投稿

2022年近期讀物排查報告(精選10篇)

  在學(xué)習、工作生活中,報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的2022年近期讀物排查報告(精選10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

2022年近期讀物排查報告(精選10篇)

  近期讀物排查報告1

  為認真落實(shí)市教育局關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育學(xué)校教輔材料使用管理工作的通知要求,端正辦學(xué)思想,規范辦學(xué)行為,辦好人民滿(mǎn)意教育,我校先后召開(kāi)行政會(huì )、教職工會(huì ),學(xué)習、領(lǐng)會(huì )通知精神,并隨后認真進(jìn)行了自查自糾,現將對教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報告如下:

  一、我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書(shū)均為省教育廳和市教育局公布的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中的書(shū)目。

  二、教輔材料的選購嚴格堅持自愿選購原則,目前所有教輔材料都是在市教育局有關(guān)部門(mén)和教研室指導下由學(xué)生自愿征訂購買(mǎi)。

  三、我校嚴格實(shí)行教輔材料“一科一輔”制度,各科教輔資料先報教務(wù)處審核,最終經(jīng)主管領(lǐng)導簽字同意后學(xué)校統一做好無(wú)償代購服務(wù),無(wú)從中牟利行為。

  四、我校從不組織學(xué)生統一購買(mǎi)規定之外的學(xué)生用書(shū),從不向學(xué)生推薦各類(lèi)教輔材料,教師也沒(méi)有采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷(xiāo)資料。教師教學(xué)和布置作業(yè)均采用教師自己編制的導學(xué)案和測試題等形式進(jìn)行。

  五、加強了對教師的管理,對違犯教輔資料管理規定的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核時(shí)視情節輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看,無(wú)教師違規要求學(xué)生購買(mǎi)教輔材料現象。

  近期讀物排查報告2

  我校根據上級部門(mén)下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展全省中小學(xué)教輔材料使用自查工作的通知》精神,端正辦學(xué)思想,規范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續發(fā)展,辦人民滿(mǎn)意的教育,我校召開(kāi)了教職工大會(huì ),學(xué)習了通知精神,召開(kāi)了"規范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育"自查工作會(huì )議,并隨后認真地進(jìn)行了自查,F將對教輔用書(shū)情況自查情況匯報如下:

  一、我校學(xué)生所使用的教科書(shū)均為上級部門(mén)規定的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中的教學(xué)用書(shū)。音樂(lè )、美術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。

  二、教輔材料由學(xué)生自愿購買(mǎi),愿意購買(mǎi)的同學(xué)填寫(xiě)自愿認購表,學(xué)校及新華書(shū)店各持一份,其中:一年級至六年級學(xué)生自愿購買(mǎi)了新華書(shū)店配發(fā)的《語(yǔ)文練習冊》、《數學(xué)練習冊》、《語(yǔ)文探究》《數學(xué)探究》3至六年級《英語(yǔ)練習冊》、《英語(yǔ)探究》、《品德與社會(huì )練習冊》《科學(xué)練習冊》《當代小學(xué)生》、《拼音報》這些教輔都是由上級統一配發(fā)并通過(guò)了評議的教輔材料。

  三、對于以上教輔用書(shū),嚴格控制教材教輔資料,加強學(xué)生用書(shū),規范管理,學(xué)校按省教育廳和上級主管部門(mén)當年審定的書(shū)目,由學(xué)生自愿向新華書(shū)店購買(mǎi)。堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書(shū),同時(shí)也不向學(xué)生推薦其他學(xué)習資料,并嚴禁教師向學(xué)生推薦練習資料和復習用書(shū),以避免加重學(xué)生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。

  存在的問(wèn)題:

  由于部分家長(cháng)一味追求學(xué)生成績(jì),不講求科學(xué)的教育方法。在要求孩子完成學(xué)校布置的適量作業(yè)之余,又盲目的給學(xué)生購買(mǎi)了一些參考資料,加重了學(xué)生的課業(yè)負擔,成為減負增效工作最大的障礙,為此我們也要求學(xué)生除了新華書(shū)店配發(fā)的學(xué)生自原認購的教輔材料外,學(xué)生及家長(cháng)購買(mǎi)的其它教輔材料一律不得帶進(jìn)校園。但在工作中,仍需要我們堅持依法治教,隨時(shí)加強督查與自查整改并舉,切實(shí)處理好減負與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,建立為減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔和提高教育質(zhì)量長(cháng)效的機制。

  近期讀物排查報告3

  為深入貫徹《關(guān)于對全區幼兒園(學(xué)前班)讀物進(jìn)行檢查的通知》(桂教辦〔20xx〕251號)文件要求,提高幼兒園保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展,我園嚴格按照文件通知要求進(jìn)行了認真細致的自查自糾,重點(diǎn)對幼兒用書(shū)、教師用書(shū)進(jìn)行了整頓,嚴禁教師及幼兒購買(mǎi)非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物,堅決杜絕非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物在校園的傳播,F自查情況總結如下:

  一、加強領(lǐng)導,精心組織。

  成立了工作領(lǐng)導小組,xxx校長(cháng)任組長(cháng),xxx副組長(cháng),各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見(jiàn)。

  二、全面自查。

  通過(guò)檢查發(fā)現:

  1.無(wú)論是幼兒園還是教師個(gè)人均無(wú)購買(mǎi)非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)讀物和宗教讀物,無(wú)使用小學(xué)教材現象。幼兒園使用的書(shū)籍均出自上級教育主管部門(mén)的推薦用書(shū)。

  2.提高認識,為了減輕家長(cháng)負擔,我園沒(méi)有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現象。

  3.社會(huì )上的違法有害文化產(chǎn)品,如盜版輔助學(xué)習書(shū)仍然占據巨大的供求市場(chǎng),有個(gè)別家長(cháng)貪圖便宜而為幼兒購買(mǎi)。

  4.有些老師在家長(cháng)強烈的要求下給幼兒留有家庭作業(yè)或建議家長(cháng)為幼兒購買(mǎi)課外練習。

  三、整改措施。

  1.規范收費行為,禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)幼兒園推銷(xiāo)教輔材料。

  2.強化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權的重要意義和法規知識,提高師生抵制盜版工具書(shū)和其他盜版制品的自覺(jué)性。

  3.狠抓落實(shí),進(jìn)行全面清查。先在園內進(jìn)行自查,嚴禁買(mǎi)非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物在校園的傳播。

  4.幼兒園采取不同形式對廣大幼兒家長(cháng)進(jìn)行宣傳,是他們充分了解遵循教育規律。

  5.不準給幼兒不準家庭作業(yè),不準舉辦任何形式的興趣班、輔導班、特長(cháng)班,教師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。

  今后我們將繼續嚴格落實(shí)上級文件精神,不斷規范幼兒園(學(xué)前班)讀物的使用,不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量。

  近期讀物排查報告4

  在教育局的統一部署和高村鎮中心校的直接指導下,我校于近日完成了學(xué)校電教的自查工作,我們對照相關(guān)文件要求,對學(xué)校電教的硬件設施作了完善,對檔案作了整理規范。目前,我校的電教工作已有了長(cháng)足進(jìn)步。們深知電教教材是教材系統中的重要組成部分,是發(fā)展現代技術(shù)教育之本,對推動(dòng)教育改革,提高教學(xué)質(zhì)量和效率,提高教師的教學(xué)水平,提高學(xué)生質(zhì)量起著(zhù)十分重要的作用,所以我們嚴格按照上級要求竭盡全力地做好電教教材的使用工作。

  一、嚴格按政策收繳電教教材代辦費,做到專(zhuān)款專(zhuān)用。學(xué)校在新生的代辦費中按照上級有關(guān)文件的精神,學(xué)校對電教教材做到了專(zhuān)款專(zhuān)用,電教教材費都用于訂購電教教材,沒(méi)有用電教教材費購置電教硬件或挪作它用。

  二、學(xué)校積極利用電教代辦費,建設好電教教材資源。學(xué)校積極利用電教教材代辦費,建設好學(xué)校軟件資源。

  三、專(zhuān)人負責,加強電教教材的管理和使用。學(xué)校領(lǐng)導非常重視電教教材的建設、管理與使用,指定專(zhuān)人負責電教教材的保管和借閱,制定了詳細的電教教材管理制度,提高電教教材的使用率,讓其更好的為教學(xué)服務(wù)。將所有的電教教材采用分類(lèi)造冊,并匯編成目錄發(fā)給每個(gè)教研組。

  為了更好的管理好電教資源特制訂電教教材管理、使用制度。

  1、管理人員要有強烈的責任心,對所有電教教材要登記造冊。

  嚴格履行借還手續,管理人員要熟悉業(yè)務(wù),堅守崗位,工作耐心,服務(wù)熱心,積極協(xié)助使用人員查找資料。

  2、管理和使用人員要掌握或了解每種電教電教材使用和保管方法,最大限度的延長(cháng)其使用壽命,要注意防潮、防曬、防壓、防塵、防腐、防高溫、防劃傷。

  3、所有電教教材不經(jīng)領(lǐng)導允許,任何人不得外借、復制、刻錄或涂改。

  4、為了充分發(fā)揮電教教材的效用,使用人員借到電教教材后,要抓緊時(shí)間利用,用后即還,最長(cháng)不得超過(guò)3天。

  5、管理人員在使用人員歸還電教教材時(shí),要認真核對檢查,看名稱(chēng)是否相符,數量是否齊全,是否有損壞,錯漏現象。若有上述情況要及時(shí)糾正。

  6、凡因不負責任造成電教教材丟失,損壞的,當事人要照價(jià)賠償,學(xué)校對電教工作特別是電教教材使用十分重視,在以下方面做了努力:

 。1)增強了領(lǐng)導、老師對電教工作重要性的認識。電教教育工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,是促進(jìn)學(xué)生創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力的有效教育方式。為提高我校領(lǐng)導、老師對這項工作重要性的認識,我們先后召開(kāi)了多次電教工作專(zhuān)題會(huì ),傳達上級有關(guān)文件精神。與此同時(shí),我們還利用校本教研的機會(huì ),組織教師學(xué)習現代教育理論,用先進(jìn)的教育理念武裝教師頭腦。通過(guò)學(xué)習、宣講,我校領(lǐng)導、教師都認識到電教教育工作重要性,并能積極主動(dòng)地開(kāi)展利用電教教育資源輔助教學(xué)。學(xué)校也相繼成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、教導主任為副組長(cháng)、相關(guān)教師為成員的電教資源應用領(lǐng)導小組。

 。2)提高了教師的實(shí)驗教學(xué)和電教教育資源應用能力在認識電教教育工作重要性后,我校教師積極開(kāi)展利用電教教育資源輔助教學(xué)。為促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量,我們安排了一名業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的教師擔任電教教育設備管理員。通過(guò)他利用校本培訓的機會(huì )培訓學(xué)校其他教師。每學(xué)期,我們要開(kāi)展相關(guān)的專(zhuān)題培訓。目前,我校所有的學(xué)科教師都能利用DVD進(jìn)行光盤(pán)教學(xué),絕大多數教師都能熟練地通過(guò)中央電教館資源應用平臺查找教學(xué)資源。

 。3)規范了相關(guān)檔案資料在以前的日常教學(xué)工作中,由于部分教師對遠程教育工作認識不足,加上平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁忙,在收集、填寫(xiě)遠程教育相關(guān)資料方面做得不夠規范。本學(xué)期,我們下大力氣抓此項工作。目前,相關(guān)檔案資料已得到基本規范。遠程教育資源目錄、遠程教育資源使用記載等相關(guān)資料,我們比較齊全。

  近期讀物排查報告5

  今年年初開(kāi)始,四川重慶市在360多萬(wàn)小學(xué)、初中學(xué)生中進(jìn)行了部分教科書(shū)的`循環(huán)使用。石橋鋪小學(xué)的十多名學(xué)生調查發(fā)現由于不能在循環(huán)使用的教科書(shū)上寫(xiě)字答題,給老師和學(xué)生都帶來(lái)了“小麻煩”。

  書(shū)本里的實(shí)驗報告要重新復印

  六年級的吳祿玲同學(xué)說(shuō),上學(xué)期,他們的調查小組在北部新區部分小學(xué)進(jìn)行了調查,涉及到400多名同學(xué)、近百位家長(cháng),以及數十名相關(guān)科目的老師。有八成的家長(cháng)和九成的學(xué)生贊成循環(huán)使用教科書(shū),沒(méi)有開(kāi)始循環(huán)使用的學(xué)校里,九成以上的學(xué)生和家長(cháng)都希望循環(huán)使用。

  參與調查的同學(xué)韓迪聰介紹說(shuō),調查發(fā)現同學(xué)們在循環(huán)使用教科書(shū)時(shí),因為不能在上面寫(xiě)字填空了,就需要準備一個(gè)本子,抄寫(xiě)教科書(shū)上需要填寫(xiě)的內容。比如說(shuō)《科學(xué)》,里面就有一些實(shí)驗報告,同學(xué)們或者把報告填寫(xiě)部分抄下來(lái),或者是自己復印,要不就是只聽(tīng)課,不做題了。

  同學(xué)們反映,這樣影響了教學(xué)的進(jìn)度。老師們也發(fā)現,這也制約了他們在教學(xué)過(guò)程中的有效指導。調查小組的指導老師劉老師分析說(shuō),循環(huán)教材的使用確實(shí)能夠培養學(xué)生愛(ài)護書(shū)籍的學(xué)習習慣,但影響了學(xué)生融入教學(xué),一定程度上削弱了學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的參與性。

  建議重新編循環(huán)教材

  調查小組建議循環(huán)使用的教科書(shū)需要重新編,認為要把書(shū)本里需要同學(xué)們填寫(xiě)的地方、做作業(yè)的內容從書(shū)本中分離出來(lái)。調查小組將把他們的調查和建議整理成報告,向當地教育部門(mén)和相關(guān)的教材編委會(huì )反映。

  記者聯(lián)系到北部新區教育局,相關(guān)人士分析說(shuō),同學(xué)們的建議就是重新編排教材體系,這一方式利于讓循環(huán)使用教科書(shū)順利進(jìn)行下去,但教材編寫(xiě)需要教材編委會(huì )作決定,教育局在合適的時(shí)候也將把同學(xué)們的調查反饋給教材編委會(huì )。

  近期讀物排查報告6

  在自治區、地區資助中心的幫助指導下,我縣認真貫徹《國務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的`意見(jiàn)》和財政部、教育部制訂的關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》等文件精神,為進(jìn)一步規范縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理和資助工作,確保國家資助政策順利落實(shí),促進(jìn)全縣職業(yè)教育健康發(fā)展,縣教育局核算中心聯(lián)合縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)籍與資助管理人員對學(xué)校學(xué)生學(xué)籍與資助工作進(jìn)行專(zhuān)項檢查,現將自查整改情況匯報如下:

  一、基本情況

  岳普湖縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校建校于1991年,20xx年5月份經(jīng)自治區教育廳批準由職業(yè)高中升格為中職學(xué)校。學(xué)校位于東城區310省道北側,距老縣城4.5公里?偼顿Y約1個(gè)億,占地面積150畝,總建筑面積33614平方米,包括:1幢教學(xué)樓(3600平米)、6個(gè)實(shí)訓車(chē)間(6000平米)、1幢學(xué)員餐廳(2000平米)、3幢宿舍樓(7200平米)、1幢學(xué)員浴室(300平米)。學(xué),F在教室29間,有42個(gè)班級(其中:一年級15個(gè),二年級14個(gè),三年級13個(gè)),其中:微機室7個(gè),國家通用語(yǔ)言培訓教室4個(gè),遠程教育教室1個(gè),其余為基礎課教學(xué)教室。(4個(gè)微機室,四個(gè)國家通用語(yǔ)言培訓教室跟技工學(xué)校資源共享)

  多年來(lái),學(xué)校堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向,堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向、以能力為本位”的辦學(xué)思想和“以人為本、質(zhì)量立校、名師2強校、科研興校、和諧榮!钡霓k學(xué)原則。積淀形成了“厚德強技、傳承創(chuàng )新”的校訓,“文明誠信、勤奮自強”的校風(fēng),“敬業(yè)愛(ài)生、博學(xué)篤行”的教風(fēng)和“致心致力、求知求真”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校先后跨入“自治區首批縣級示范性職教中心”、“自治區德育達標!,“喀什地區校園平安單位”和“職業(yè)教育先進(jìn)單位”等稱(chēng)號。

  截止目前在校注冊學(xué)生共1457人(其中:一年級學(xué)生526人,二年級學(xué)生413人,三年級學(xué)生518人);教師編制23個(gè),實(shí)有教職工68人,其中借調教職工45人。專(zhuān)任教師63人,“雙師”型教師9人。中高級職稱(chēng)教師25人。設臵專(zhuān)業(yè)10個(gè),分別是:電子電器、服裝設計與制作、建筑技術(shù)、汽車(chē)運用與維修、焊接技術(shù)、中餐烹飪、手工藝、信息技術(shù)、美容美發(fā)與形象設計。其中骨干專(zhuān)業(yè)6個(gè),分別是:服裝設計與制作、汽車(chē)運用與維修、焊接技術(shù)、中餐烹飪、電子電器、建筑技術(shù)。建有校內專(zhuān)業(yè)實(shí)訓室15個(gè),校外實(shí)訓基地15個(gè)。聘用校外具有中高級資格證的教師8名。與喀什地區20余家用人企業(yè)簽訂了學(xué)生就業(yè)協(xié)議,為泰岳工業(yè)園區近12家企業(yè)推薦231名畢業(yè)生就業(yè)。建校至今為社會(huì )輸送畢業(yè)生累計達4431人。

  二、國家助學(xué)金工作實(shí)施情況

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導,確保學(xué)生資助工作落到實(shí)處。

  為切實(shí)做好學(xué)生資助工作,按照上級教育部門(mén)的有關(guān)文件精神要求,成立了以校長(cháng)為組長(cháng),分管學(xué)生工作的副校長(cháng)為副組長(cháng),教務(wù)科、學(xué)籍辦、財務(wù)室負責人為成員的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校國家助學(xué)金管理工作領(lǐng)導小組,設立學(xué)生資助管理中心,安排專(zhuān)(兼)人負責處理學(xué)生資助和學(xué)籍管理日常工作,計算機、檔案柜等辦公設施齊全,學(xué)籍和學(xué)3生資助檔案材料齊全,做到助學(xué)金、免學(xué)費補助金及時(shí)發(fā)放落實(shí),專(zhuān)款專(zhuān)用。

 。ǘ﹪抑鷮W(xué)金落實(shí)和發(fā)放情況

  1、認真做好國家助學(xué)金惠民政策宣傳工作

  一是通過(guò)《國家中職學(xué)生資助政策宣傳畫(huà)》,及時(shí)發(fā)放到各鄉鎮中學(xué)及各村委會(huì )、各社區,在校園顯著(zhù)位臵及社區、鄉村人員密集處張貼,并利用校園廣播、宣傳欄、展板、標語(yǔ)、橫幅等多種形式宣傳中職資助及家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的免學(xué)費政策。二是組織教師利用寒暑假、巴扎天在各鄉鎮通過(guò)廣播、散發(fā)傳單,大力宣傳國家對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助政策,使學(xué)生及其家長(cháng)人人知曉國家助學(xué)金、免學(xué)費政策,不用擔心孩子因家庭經(jīng)濟困難而上不起學(xué),使每位家庭經(jīng)濟困難學(xué)生能夠享受平等受職業(yè)教育的權利。三是通過(guò)廣播電視媒體在全縣范圍內加大國家助學(xué)金優(yōu)惠政策宣傳,切實(shí)做到家喻戶(hù)曉,人人皆知。

  2、切實(shí)落實(shí)國家助學(xué)金工作規范流程

  一是嚴格按助學(xué)金申辦程序,遵循公開(kāi)、公平、公正的原則,對學(xué)生的申請材料進(jìn)行審查、核實(shí),并將擬享受助學(xué)金的學(xué)生名單進(jìn)行公示7天,公示期滿(mǎn)無(wú)異議后,將《岳普湖縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校國家助學(xué)金受助學(xué)生匯總表》上報縣教育局資助管理中心、地區教育局資助管理中心,待批復后,在全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統中進(jìn)行學(xué)生學(xué)籍注冊。

  二是涉農專(zhuān)業(yè)學(xué)生同農村家庭經(jīng)濟困難學(xué)生提出免學(xué)費補助申請,認定評議對象是涉農專(zhuān)業(yè)學(xué)生和在籍在校學(xué)生,通過(guò)學(xué)校公開(kāi)欄、進(jìn)行不少于5天的公示,經(jīng)公示無(wú)異議后,上報縣教育局資助管理中心,按照國家政策規定享受免學(xué)費待遇。

  三是補助資金發(fā)4放流程。

 、賹W(xué)生提出申請,填寫(xiě)申請表;

 、趯W(xué)校組織免學(xué)費對象的評議認定工作;

 、蹖W(xué)校填寫(xiě)《中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費補助資金申請表》報教育部門(mén)進(jìn)行審批;

 、苊鈱W(xué)費補助資金發(fā)放后,享受免學(xué)費補助資金學(xué)生應簽字確認交學(xué)校資助機構存檔備查。

  3、助學(xué)金發(fā)放管理情況

  學(xué)校負責為每位受助學(xué)生分別辦理中職資助卡,并在學(xué)生入學(xué)一個(gè)月內將國家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中,學(xué)生在名冊上簽字。資助管理中心辦公室及時(shí)做好助學(xué)金發(fā)放名冊報縣教育局、地區教育局,同時(shí)做好資料歸檔管理。

  4、加強對助學(xué)金專(zhuān)項資金的監督檢查

  縣教育局每月認真做好審批,并在學(xué)校發(fā)放助學(xué)金時(shí),安排專(zhuān)人現場(chǎng)監督發(fā)放情況。

 。ㄈ⿲W(xué)籍管理及助學(xué)金信息審核等相關(guān)工作情況。在學(xué)生學(xué)籍管理方面,縣學(xué)生資助管理中心組織人員認真核查、校對學(xué)校每月上報的數據信息,確保資助信息無(wú)錯誤、無(wú)重復、無(wú)遺漏,使每一筆資金都能準確無(wú)誤的發(fā)到每一名受助學(xué)生手中。此項工作已逐步成為學(xué)籍管理及助學(xué)金信息審核過(guò)程中的常規工作。在每月對受助學(xué)生發(fā)放助學(xué)金后,發(fā)放名冊報送縣教育局備案。學(xué)校在學(xué)期結束時(shí),也對全校師生公布學(xué)校助學(xué)金發(fā)放情況。

  三、存在問(wèn)題及建議:

  1、學(xué)校在編教職工23人,為緩解師資緊張,縣委從其它中小學(xué)借調教師45人,大部分教師都是從普教轉任到職教工作崗位,缺乏從事職業(yè)教育應有的專(zhuān)業(yè)技能,“雙師”型教師嚴重不足,教育教學(xué)質(zhì)量不高,致使學(xué)生到校率時(shí)高時(shí)低。

  2、學(xué);A設施大部分屬于技工學(xué)校修建,兩校共同使用,部分7專(zhuān)業(yè)建有實(shí)訓室,但實(shí)訓設備短缺,導致學(xué)生實(shí)訓課開(kāi)出率低,學(xué)生實(shí)踐操作能力水平較低,學(xué)生學(xué)習積極性和熱情不高,導致部分學(xué)生不能堅持到校就讀。

  3、上級助學(xué)金和免學(xué)費、住宿費和教材費不能按時(shí)撥付到學(xué)校,導致學(xué)校不能及時(shí)將助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中,希望上級部門(mén)及時(shí)撥付到位。

  4、雖然國家助學(xué)金解決困難學(xué)生困難(主要是吃飯)問(wèn)題,但是學(xué)生交通費仍是困難。每月學(xué)生交通費平均達80-150元。距離學(xué)校遠近(10公里-60公里結算);希望上級根據學(xué)生距離學(xué)校遠近給予一定交通補貼。

  5、學(xué)生的自助卡辦業(yè)務(wù)能否擴大到除農業(yè)銀行以外的其它銀行,主要是因為農村信用社業(yè)務(wù)網(wǎng)點(diǎn)覆蓋到全縣各鄉鎮。而農業(yè)銀行只有縣城一個(gè)地方,辦業(yè)務(wù)不方便。希望上級允許資助卡可以在農村信用社辦理。

  近期讀物排查報告7

  根據《省教育廳關(guān)于開(kāi)展中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作檢查的通知》、鄂教職成函20xx10號文件,以及我市十教函20xx65號文件《關(guān)于在本市中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)展教學(xué)工作檢查的通知》的相關(guān)規定,我校對教學(xué)工作進(jìn)行了全面自查,現將自查的相關(guān)情況匯報如下:

  一、學(xué);厩闆r

  房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于20xx年8月,由原師范學(xué)校和技校、農機學(xué)校合并而成,學(xué),F占地面積270畝,建筑面積63000余平方米,F有25個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1346名,正式教職員工181人,其中高級講師34名、講師49名、助理講師85名,一線(xiàn)教師大學(xué)本科以上學(xué)歷合格率95%以上,已經(jīng)形成了一支充滿(mǎn)朝氣與活力、整體素質(zhì)較高的教師隊伍。

  二、教學(xué)目標

  我校的教學(xué)目標是讓所有畢業(yè)生最終成為德智體美勞全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)一線(xiàn)服務(wù)工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

  三、專(zhuān)業(yè)設置:

  我校目前所設的專(zhuān)業(yè)有學(xué)前教育、計算機應用、電子電工、機電、數控、汽修、小水電運行、食用菌栽培技術(shù)等八個(gè)專(zhuān)業(yè),每個(gè)專(zhuān)業(yè)均成立了專(zhuān)業(yè)建設和專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì ),制定了章程與相關(guān)的工作條列,開(kāi)展了相關(guān)的活動(dòng),工作效果顯著(zhù),其中數控專(zhuān)業(yè)被教育部、財政部列為2009中央財政支持的職業(yè)教育實(shí)訓基地;小水電運行專(zhuān)業(yè)20xx年11月被確定為省級重點(diǎn)專(zhuān)業(yè);食用菌栽培與加工2009年9月被列為省級重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。

  四、教學(xué)過(guò)程

  1、教學(xué)計劃

  學(xué)校根據國家與教育行政部門(mén)發(fā)布的指導性教學(xué)文件,每年制定實(shí)施性專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃,每年以上級主管門(mén)規定的時(shí)間上報審核,審核結果均為優(yōu)秀或合格,每學(xué)期教務(wù)處根據市、縣教育局工作計劃制定了教學(xué)工作計劃,各教研組與各位老師每學(xué)期都制定了工作計劃,并且每學(xué)期期末都進(jìn)行了總結。

  2、課程設置學(xué)校嚴格按照上級主管部門(mén)審定合格的實(shí)時(shí)性專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃進(jìn)行課程設置,開(kāi)足專(zhuān)業(yè)課程和文化課程,學(xué)校每個(gè)學(xué)年保證40周的教學(xué)時(shí)間,每周36到40學(xué)時(shí)頂崗實(shí)習每周40小時(shí)(1小時(shí)折1學(xué)時(shí)),一年總學(xué)時(shí)約為1440到1600學(xué)時(shí),兩年總學(xué)時(shí)約為2880到3200學(xué)時(shí),三年總學(xué)時(shí)約為3880到4300學(xué)時(shí)。

  3、教師配備

  學(xué)校一直重視對教師的培養,近年來(lái),先后選派了胡洋、張軍、付必成、陳志明、朱曉琴、王海成、楊娥、王禮宏、劉映霞、陳科玉、孫曉琴、車(chē)蘭、陳斌、吳豐濤、陳克斌、童國琴、張禮琴、謝旭山等十八名教師,參加了國家級、市級的培訓。選送了宋昌同、熊六兵、陳志明、胡洋、賈玲等參加了十堰市人事局組織的考評員培訓班。選送宋昌同、熊六兵、賈玲、張偉、程永、夏明俊參加由省安檢局組織的安檢培訓。另多次組織教師參加湖北省中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師職教新理念和英語(yǔ)、電子類(lèi)、機械類(lèi)新教學(xué)大綱培訓。目前學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)對口,師資符合上級要求。

  4、教材使用

  學(xué)校嚴格規范教材征訂和使用,其中公共基礎課程,如語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、體育、計算機應用嚴格按省教育廳文件要求選用國家規范教材;專(zhuān)業(yè)教材的使用以各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃、培養目標、教學(xué)大綱為依據,所選用的教材形式和內容體現了教育教學(xué)觀(guān)念的轉變和教育教學(xué)改革的進(jìn)程,并且要求是國家規范教材,學(xué)校嚴格執行教材申報、審批、選用、登記制度,教材管理規范、嚴格并逐步實(shí)行計算機管理,積極主動(dòng)為教學(xué)服務(wù),同時(shí)規范征訂的渠道。

  5、質(zhì)量監控

  一是自查自評。為保證自查自評工作的針對性和實(shí)效性,正確把握市文件精神,對照市文件所列十二個(gè)方面的檢查內容,實(shí)事求是地開(kāi)展了自查自評工作,于5月15日前完成了自查自評。對學(xué)校教學(xué)內涵發(fā)展方面存在的問(wèn)題,積極采取有力措施進(jìn)行整改,做到了“以評促建,以評促管,以評促改,以評促發(fā)展”,確保督導檢查取得實(shí)效。

  二是整改落實(shí)。認真貫徹國家和省有關(guān)促進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校教育改革與發(fā)展的文件要求,進(jìn)一步健全和落實(shí)好相關(guān)政策措施,深化教學(xué)模式改革,增強基礎能力建設,完善課程體系,保證德育效果,優(yōu)化教師隊伍,提高辦學(xué)水平。積極爭取當地政府的重視和支持,切實(shí)加大對存在問(wèn)題的整改力度,全面提高了中等職業(yè)學(xué)校內涵品質(zhì)和水平。

  三是迎檢準備。在自查自評工作的基礎上,按照市文件規定,從辦學(xué)指導思想、教學(xué)管理制度、基本教學(xué)條件、專(zhuān)業(yè)建設、課程管理與教材選用、基本教學(xué)設施、師資隊伍建設、學(xué)校德育工作、教學(xué)過(guò)程檢查、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)、學(xué)籍管理、教科研工作等十二個(gè)方面,將相關(guān)檔案材料歸檔立卷,并形成自查報告,于5月15日前將自查報告上報。

  為了保證專(zhuān)項督導效果,根據檢查內容需要,制定了檢查記錄單等評估工具,檢查過(guò)中,查看了學(xué)校教學(xué)設施、設備的配備、管理和使用情況和學(xué)校常規管理等,達到了“以評促建,以評促管,以評促改,以評促發(fā)展”目的。

  6、實(shí)習實(shí)訓

  根據學(xué),F有實(shí)訓條件,各專(zhuān)業(yè)充分利用實(shí)習實(shí)訓設備進(jìn)行校內實(shí)習,學(xué)校實(shí)訓設備開(kāi)出率達100%;學(xué)校還建立了多個(gè)實(shí)訓基地:獅子碑電站實(shí)訓基地(供小水電運行專(zhuān)業(yè));房縣駕校;恒達紡織有限公司;恒通汽車(chē)維修廠(chǎng)等為我校電子電工,加工制造類(lèi)專(zhuān)業(yè),汽修專(zhuān)業(yè)長(cháng)期的實(shí)訓基地。其中獅子碑電站和房縣駕校均為我校校內實(shí)訓基地,作為電類(lèi)別專(zhuān)業(yè)及汽修專(zhuān)業(yè)長(cháng)期的實(shí)訓基地。學(xué)生第三年頂崗實(shí)習,均與日本三和盛,富士康集團,美資新惠開(kāi),深圳比亞迪,旭日,美的等外資企業(yè)和國內名優(yōu)企業(yè)簽訂了長(cháng)期合作協(xié)議,目前我校先后已有200多名學(xué)生在獅子碑電站,房縣駕校,恒達紡織有限公司,恒通汽車(chē)維修廠(chǎng)進(jìn)行工學(xué)交替的活動(dòng),取得了較好的教學(xué)效果。

  7、技能大賽

  學(xué)校積極參加省市專(zhuān)業(yè)技能大賽活動(dòng),各專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀學(xué)生在十堰市近三年來(lái)的中職學(xué)校5月份的技能大賽上奮勇拼搏,取得了較好的成績(jì)。2010年獲得優(yōu)秀組織獎和團體三等獎,六個(gè)項目中,數控,電子裝配,企業(yè)搭建,師生分別榮獲三等獎;20xx年,八個(gè)參賽項目中,汽車(chē)二級維護取得團體第四的好成績(jì),數控,單片機,電子裝配,企業(yè)搭建,師生分別榮獲三等獎,在各項目的比賽中,成績(jì)逐年提高;20xx年在省中職學(xué)生校園“文明風(fēng)采”的活動(dòng)中,我校在征文類(lèi)比賽中獲得國家級三等獎一名,優(yōu)秀獎三名,省級一等獎一名,二等獎三名,三等獎一名的好成績(jì)。

  學(xué)校積極組織和舉行各級各類(lèi)考試,兩年來(lái),共組織80余名學(xué)生參加省高職院校的自主招生考試,升學(xué)率達98%以上,名列前茅;組織400多人次參加湖北省普通話(huà)水平能力測試,二級乙等水平達80%以上,一級乙等也有兩三名學(xué)生達到。同時(shí)推行“雙證書(shū)“制度,組織了各專(zhuān)業(yè)參加市人社局組織的綜合理論考試和技能操作考試,中級水平已達到95%以上。另外,學(xué)校舉行畢業(yè)考試,期中期末考試,專(zhuān)業(yè)技能考試,評選出一大批“學(xué)習標兵”和“技能能手”。

  五、教育科研

  20xx年我校申報教育部“十一五規劃課題”《實(shí)現有效研修,學(xué)會(huì )自主學(xué)習的理論研究與實(shí)踐探索》結題,取得了重大成果,20082009申報湖北省《貧困山區中職學(xué)校學(xué)生學(xué)習特點(diǎn)研究》課題研究,正獲得階段成果。

  20xx年9月,我校省級重點(diǎn)課題《中等職業(yè)學(xué)校非全日制學(xué)歷教育教學(xué)研究》獲省級立項,正在課題研究之中,并有一定的成效。

  近三年來(lái)在國家級、省級、市級教育刊物上發(fā)表論文87。研討內容涉及面廣,有探討教法和學(xué)法的,有研究學(xué)生學(xué)習心理的,有班級工作創(chuàng )新教育的,有關(guān)愛(ài)學(xué)生健康的,有培養學(xué)生興趣方法之談的,有關(guān)愛(ài)差生教育的。像教務(wù)主任朱代舒在《十堰教育》上發(fā)表的《職校生基礎薄弱課怎么上》,反映中職教育特點(diǎn)。鄧漢東老師在國家級刊物上發(fā)表的《政治課培養學(xué)生能力淺談》;張禮琴、熊六斌在省級刊物上發(fā)表的論文《技能訓練中一次失誤的思考》,體現了教師對教學(xué)研究的深度和廣度。

  學(xué)校嚴格把關(guān)學(xué)生的畢業(yè)條件,由教務(wù)處提供學(xué)生考試,考核的全部科目成績(jì),有學(xué)工處提供思想品德評價(jià)合格意見(jiàn),與招生就業(yè)辦提供學(xué)生定崗實(shí)習或工學(xué)交替實(shí)習鑒定合格意見(jiàn),學(xué)生必須達到三個(gè)條件才能準予畢業(yè),頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和技能等級證書(shū),從而使畢業(yè)生的質(zhì)量在一定程度上得到了保證。

  近期讀物排查報告8

  一、自查過(guò)程:

  為落實(shí)市教育局關(guān)于教材使用與管理的相關(guān)文件精神,規范辦學(xué)行為,切實(shí)做好教輔材料的使用與管理工作,我校于6月12日組成了以XXX校長(cháng)為組長(cháng),以XXX主任、XXX主任為副組長(cháng)的工作領(lǐng)導小組,對本校的教材使用及管理情況進(jìn)行了認真的自查工作,具體工作匯報如下:

  1、成立工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  2、工作部署:由校長(cháng)召開(kāi)工作部署會(huì )議,由XXX主任帶領(lǐng)各班主任嚴格對照文件要求,對學(xué)生及本年級任課教師使用的教科書(shū)、教輔材料逐一進(jìn)行確認核查,確保所有用書(shū)均為上級部門(mén)規定并配發(fā)的教學(xué)用書(shū)。

  3、經(jīng)過(guò)自查,我校教師及學(xué)生所使用的教科書(shū)及教輔材料均嚴格按照上級文件規定配發(fā)的教學(xué)用書(shū)。學(xué)校不存在違規更換教材、使用未經(jīng)審定的教材以及使用境外教材等情況。

  4、學(xué)校各年級各班能?chē)栏癜凑丈霞壱箝_(kāi)齊開(kāi)足國家課程及地方課程。

  5、學(xué)校建立了教材征訂、使用及管理的工作制度,嚴格按照制度執行教材管理及使用。

  二、存在問(wèn)題:

  學(xué)校要進(jìn)一步嚴格控制教材及教輔材料的購買(mǎi),加強學(xué)生用書(shū)管理,堅決不征訂其他各種違規資料,同時(shí),也確保各位教師不向學(xué)生推薦學(xué)習資料,以避免加重學(xué)生的課業(yè)負擔。

  三、整改措施:

  1、做好公示工作。每學(xué)期將學(xué)校的教學(xué)用書(shū)征訂品種、版本、定價(jià)等通過(guò)學(xué)校宣傳欄等方式向學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )公示,增加工作的透明度,自覺(jué)接受社會(huì )監督,保護學(xué)生及家長(cháng)的合法權益。

  2、加大監督力度。加強對教輔材料違規征訂及使用的查處力度,對違規人員,按照有關(guān)規定嚴肅追責。

  四、完成時(shí)限:

  每學(xué)期。

  自查時(shí)間:20xx年6月12日

  近期讀物排查報告9

  為了加強我區對電教教材代收費的收、管、用工作,維護代收費政策的嚴肅性,5月25日—26日,我站在區文教局、局紀檢領(lǐng)導的親自帶領(lǐng)下,對區代收費學(xué)校進(jìn)行了一次全面的檢查,現將檢查情況匯總如下:

  1、收費學(xué)校均能于5月20日前,進(jìn)行自查,并如實(shí)填報《江西省中小學(xué)電教教材代收費年檢表》。

  2、20XX年秋季—20XX年春季,我區電教教材代收費學(xué)校9所,在校學(xué)生8916人,其中省級示范校3所,在校收費生5026人,每人每年收費60 元,計收費301560.00元;,電教裝備二類(lèi)校5所,在校學(xué)生3890人,每人每年收費34元,計收費132260.00元,共計收費 433820.00元,金額到帳。

  3、根據省、市館文件精神,代收費總額的60%,上交區站統一管理,用于定購《江西省中小學(xué)電教軟件使用目錄》中的軟件。本學(xué)年度我站共收到代收費學(xué)校上交256345.80元,占我區代收費的59.09%。

  4、本學(xué)年度,我區在市館共訂購電教軟件253016.00元,已全部下發(fā)到區直各校。

  5、全區代收費留用為177474.20元。各校均能?chē)栏癜凑帐、市館文件精神,用于學(xué)校電教軟件的添置,電教教師的培訓及電教工作的開(kāi)展上。

  綜上所述,我區在執行電教教材代收費的收、管、用三環(huán)節上,能?chē)栏癜凑帐、市館的文件精神,做到專(zhuān)款專(zhuān)用,不挪用、占用。

  潯陽(yáng)區教學(xué)儀器電教站

  20XX年5月27日

  近期讀物排查報告10

  根據《湖北省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育國家課程教材檢查工作的通知》文件精神的有關(guān)要求,端正辦學(xué)思想,規范辦學(xué)行為,規范教材教輔征訂、使用,近期對學(xué)校教材、教輔的征訂、使用情況進(jìn)行了認真地進(jìn)行了自查,F將自查情況匯報如下:

  一、嚴格目錄管理

  對國家和自治區教材及教輔材料實(shí)行目錄管理,嚴格執行教材教輔材料準入制度。我校學(xué)生所使用的教科書(shū)、教輔均為上級部門(mén)規定并配發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中的教學(xué)用書(shū)。音樂(lè )、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。學(xué);蚪處煵淮嬖趶娭苹蜃兿鄰娭茖W(xué)生購買(mǎi)教輔材料的行為。

  二、嚴格渠道管理

  教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購、均屬正規渠道,在我校不存在境外、盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經(jīng)自查給學(xué)校提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動(dòng),無(wú)劣質(zhì)印刷品,不存在印制或夾帶廣告等現象。

  三、嚴控教輔資料

  除上級部門(mén)提供的教材和配套練習外,學(xué)校嚴格控制教材教輔資料,加強學(xué)生用書(shū)管理,堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書(shū),同時(shí)也不向學(xué)生推薦其他學(xué)習資料,并嚴禁教師向學(xué)生推薦練習資料和復習用書(shū),以避免加重學(xué)生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。

  四、加大監督檢查力度

  要暢通社會(huì )監督渠道,加大對教輔材料違規征訂使用行為的查處力度,對群眾舉報的問(wèn)題,及時(shí)處理,做到有報必查,有錯必糾。對于違規違紀人員,按照有關(guān)規定嚴肅追究責任。

xxx

  日期:20xx年x月x日


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