會(huì )計畢業(yè)調研報告范文（通用14篇）
在當下社會(huì )，我們使用報告的情況越來(lái)越多，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的會(huì )計畢業(yè)調研報告范文（通用14篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
會(huì )計畢業(yè)調研報告1
摘要：
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)也給傳統教育領(lǐng)域帶來(lái)了全新的機會(huì )與挑戰。作為教育工作者更應該看清時(shí)代潮流發(fā)展的風(fēng)向，找到屬于新時(shí)代的高校財務(wù)會(huì )計教學(xué)方法，對傳統教學(xué)進(jìn)行重新優(yōu)化與變革，推動(dòng)高校財務(wù)會(huì )計教學(xué)理念革新。本文在對高校財務(wù)會(huì )計教學(xué)現狀分析的基礎上，對目前互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代給高校財務(wù)會(huì )計教學(xué)帶來(lái)的困難進(jìn)行了分析，同時(shí)提出了相應的對策，希望能夠助力高校財務(wù)會(huì )計教學(xué)得到更好的發(fā)展。
關(guān)鍵詞：
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代；財務(wù)會(huì )計；教學(xué)改革
三五”發(fā)展期間提出了“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計劃，對互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域發(fā)展進(jìn)行了重新的規劃與設計�；ヂ�(lián)網(wǎng)將在未來(lái)融入人民生活的各個(gè)領(lǐng)域當中。從目前來(lái)說(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)的出現給傳統財務(wù)會(huì )計教學(xué)領(lǐng)域所帶來(lái)的沖擊已經(jīng)開(kāi)始顯現，高校對于傳統財務(wù)會(huì )計教學(xué)的改革也迫在眉睫。高校財務(wù)會(huì )計教學(xué)就是教師通過(guò)對學(xué)生傳授會(huì )計理論與技能，使學(xué)生能夠擁有一定會(huì )計思維，掌握基本的會(huì )計道德，能夠從事對應的會(huì )計工作。在互聯(lián)網(wǎng)的大環(huán)境背景下，未來(lái)會(huì )計教學(xué)領(lǐng)域必然與其互相碰撞與交融，未來(lái)的會(huì )計教學(xué)會(huì )朝著(zhù)信息化和自動(dòng)化逐漸發(fā)展。因此，現代高校財務(wù)會(huì )計教學(xué)更需要把握時(shí)代的發(fā)展方向，培養出一批能夠適應新時(shí)代環(huán)境背景的優(yōu)質(zhì)人才，以此推動(dòng)中國現代化管理進(jìn)程，實(shí)現中華民族的偉大復興。
一、互聯(lián)網(wǎng)對高校財務(wù)會(huì )計教學(xué)的沖擊
�。ㄒ唬┘铀倭烁咝�(huì )計基礎理論的拓展和深化。傳統會(huì )計核算是指針對特定主題進(jìn)行以貨幣為主要計量單位的單一核算，在內容上是對特定主題的相關(guān)經(jīng)濟活動(dòng)做出確認、計量、報告。隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展，傳統的實(shí)體交易形式得到了更加現代化的拓展，在基于自主核算的前提下，企業(yè)會(huì )對各類(lèi)價(jià)值鏈環(huán)節信息流的虛擬形式產(chǎn)生依賴(lài)，傳統的會(huì )計領(lǐng)域也得到了相應的拓展。首先，是會(huì )計對象的變化。相較于傳統財務(wù)會(huì )計領(lǐng)域的會(huì )計對象來(lái)說(shuō)，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下會(huì )計對象不單單是對特定主體價(jià)值的運動(dòng)，還囊括了價(jià)值鏈環(huán)節上各類(lèi)主題相關(guān)的信息，如供應商、客戶(hù)等，同時(shí)又重新強調了會(huì )計核算的重要性。其次，是會(huì )計基礎的變化�；ヂ�(lián)網(wǎng)時(shí)代傳統會(huì )計基礎的組織形式產(chǎn)生了變化，傳統企業(yè)有了更加多的虛擬存在形式，這也衍生出了一批以虛擬公司為會(huì )計主體的全新會(huì )計主體。所以，需要將傳統會(huì )計主體進(jìn)行絕對假設與相對假設的變換。與傳統持續經(jīng)營(yíng)假設不同的是現代互聯(lián)網(wǎng)虛擬企業(yè)有不少是短期內實(shí)現目標即解散的，這類(lèi)虛擬企業(yè)重新改變了傳統持續經(jīng)營(yíng)的內涵。除此之外，在不確定的企業(yè)期限與會(huì )計信息化的基礎上，虛擬企業(yè)可能會(huì )產(chǎn)生出相應的實(shí)時(shí)財務(wù)數據流，直接導致了傳統會(huì )計分期編制報表轉變?yōu)閷?shí)時(shí)與持續的財務(wù)分析。同時(shí)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下，貨幣再也不是一個(gè)統一且重要的計量單位，因為它無(wú)法展現一些如市場(chǎng)占有率、創(chuàng )新水平、產(chǎn)品滿(mǎn)意度等重要的非貨幣信息，其所展現出的價(jià)值信息遠沒(méi)有以往重要，企業(yè)的發(fā)展潛力也是無(wú)法在財務(wù)報表上用貨幣來(lái)顯示的。最后，是會(huì )計職能的變化。相較于以往的事后核算與監督，現在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下的會(huì )計核算擁有了更加多的職責與內容，其重心也由傳統的“事后”更加傾向于“事中”的監督控制。
�。ǘ┐龠M(jìn)了我國大數據會(huì )計實(shí)務(wù)流程的重造。隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，傳統會(huì )計領(lǐng)域與現代互聯(lián)網(wǎng)信息領(lǐng)域產(chǎn)生了全新的碰撞與融合，如大數據與會(huì )計領(lǐng)域，就使得傳統快捷又有更多海量的數據信息內容，不論是從數據的廣度還是深度上都相較于以往有一個(gè)質(zhì)的提升。不同于傳統結構化數據的會(huì )計時(shí)代，現階段的大數據會(huì )計事務(wù)擁有更多來(lái)自不同組織的半結構化和非結構化數據內容。這就對傳統結構化數據為核心的企業(yè)產(chǎn)生了巨大沖擊，在互聯(lián)網(wǎng)大數據發(fā)展的背景下，傳統會(huì )計的流程產(chǎn)生了全新的轉變。大數據會(huì )計技術(shù)的發(fā)展，也使得傳統會(huì )計流程將會(huì )變?yōu)榇髷祿䲡?huì )計流程中的一個(gè)部分，而大數據會(huì )計流程也會(huì )對半結構化與非結構化數據的處理更加重視，以此來(lái)達成企業(yè)內部的戰略管理和組織決策需求�；ヂ�(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的發(fā)展也讓會(huì )計數據的采集不再受到時(shí)間和空間的限制，尤其是在半結構化數據和非結構化數據領(lǐng)域，所有信息鏈上的貨幣與非貨幣信息都會(huì )被納入數據的采集流程。相較于傳統會(huì )計數據處理來(lái)說(shuō)，現代會(huì )計數據處理更加復雜困難，需要依靠各種互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)，如大數據、云計算等，在巨量的數據庫中進(jìn)行有效數據的甄選，從中分析出有價(jià)值的內容。同時(shí)在會(huì )計數據輸出的形式方面也有著(zhù)十分多樣的變化，如會(huì )計報告、業(yè)績(jì)評價(jià)報告、預測報告、財務(wù)分析報告等，不同的數據輸出形式也能夠滿(mǎn)足公司不同的戰略管理需求。除此之外，大數據也使得傳統會(huì )計書(shū)面憑證轉變?yōu)殡娮討{證，使得會(huì )計數據處理更加集中化和動(dòng)態(tài)化。
二、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高校財務(wù)會(huì )計教學(xué)的現狀
�。ㄒ唬┙虒W(xué)目標不夠明確�，F階段有不少高校會(huì )計專(zhuān)業(yè)都設立了財務(wù)會(huì )計課程，但許多非會(huì )計專(zhuān)業(yè)也建立了相應的課程，這就模糊了會(huì )計專(zhuān)業(yè)與非會(huì )計專(zhuān)業(yè)的培養界限，丟失了不同人才培養的目標，使得會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才培養不再具有獨特優(yōu)勢。有不少高校的財務(wù)會(huì )計課程都是由會(huì )計專(zhuān)業(yè)老師來(lái)進(jìn)行講授的，有關(guān)財務(wù)會(huì )計課程當中有不少復雜的會(huì )計實(shí)務(wù)與賬戶(hù)關(guān)系內容，會(huì )對這些非會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生帶來(lái)一定的困難，因此有不少教師都將這部分內容進(jìn)行了簡(jiǎn)化甚至是刪減。而這些老師也會(huì )在教授會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生的時(shí)候沿用這種非專(zhuān)業(yè)化培養的教學(xué)思路，最終也使得本該是不同培養目標的學(xué)生學(xué)習這一套課程內容，極大地影響了專(zhuān)業(yè)化人才培養教學(xué)。由于會(huì )計專(zhuān)業(yè)與非會(huì )計專(zhuān)業(yè)的人才培養目標有著(zhù)較大的區別，因此教學(xué)內容也應該做出相應的轉變。財務(wù)會(huì )計課程與其他課程不同的是，財務(wù)會(huì )計對于實(shí)務(wù)操作性擁有很高的要求，需要培養會(huì )計專(zhuān)業(yè)在工作崗位上的能力，這樣會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生才能夠勝任相應的會(huì )計工作崗位。所以，高校財務(wù)會(huì )計課程應該注重會(huì )計實(shí)務(wù)操作能力的培養。而對于非會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生的培養來(lái)說(shuō)由于其未來(lái)發(fā)展方向與會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生發(fā)展方向不同，他們往往只需要根據會(huì )計知識來(lái)對信息內容進(jìn)行決策，不需要擁有會(huì )計實(shí)務(wù)處理的能力�；诖嗽谪攧�(wù)會(huì )計教學(xué)的過(guò)程當中應該突出重點(diǎn)，強調對會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)務(wù)操作能力的培養。
�。ǘ┬畔⒒n程設置不夠全面�；ヂ�(lián)網(wǎng)擁有更加開(kāi)放的生態(tài)，基于此所產(chǎn)生的教育教學(xué)也應該有更加全新的教育理念，傳統的實(shí)體教育教學(xué)模式或被現在互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)所取代。隨著(zhù)手機等移動(dòng)終端的普及和發(fā)展，線(xiàn)上教學(xué)已開(kāi)始逐漸走入人們的視野當中。傳統會(huì )計人才培養就是為了使受教育者能夠擁有扎實(shí)的會(huì )計理論知識與創(chuàng )新能力，成為優(yōu)質(zhì)的復合型人才。而在互聯(lián)網(wǎng)教育模式下能夠讓學(xué)生隨時(shí)隨地的參與學(xué)習，同時(shí)還能根據自身的需求個(gè)性化定制學(xué)習方向與內容，一定程度上加強了學(xué)生學(xué)習的自主性，更能夠幫助實(shí)現會(huì )計人才培養目標。盡管現階段有不少高校教育的組織者已經(jīng)開(kāi)始對互聯(lián)網(wǎng)教育模式加以重視，但在一定程度上仍有欠缺�；ヂ�(lián)網(wǎng)時(shí)代的會(huì )計教育不單是通過(guò)幾門(mén)網(wǎng)絡(luò )課程的開(kāi)設來(lái)體現，更多的是需要培養學(xué)生的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )新思維與理念，利用互聯(lián)網(wǎng)信息平臺來(lái)幫助拉近自己與行業(yè)頂尖水平的距離，實(shí)現創(chuàng )新和突破性發(fā)展，這些才是現代高校所需要重點(diǎn)培養的內容�，F在高校所需要思考的是如何將會(huì )計教學(xué)與信息化內容進(jìn)行有效的融合予以突破，絕大多數高手還沒(méi)有真正地將這點(diǎn)落實(shí)到位，沒(méi)有設置一個(gè)全面的信息化課程內容。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代發(fā)展的背景下，電子貨幣結算、遠程會(huì )計核算、會(huì )計在線(xiàn)財務(wù)管理等不少電算化平臺都是在學(xué)生對于信息化知識理解和運用的基礎上所衍生出來(lái)的，因此一旦高校在信息化課程方面有所欠缺，那么勢必會(huì )影響互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的會(huì )計教學(xué)，導致無(wú)法從根本意義上對傳統會(huì )計教學(xué)進(jìn)行革新。
�。ㄈ⿻�(huì )計教學(xué)內容陳舊無(wú)法適應時(shí)代發(fā)展需求。隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，會(huì )計知識的傳播與更新只會(huì )越來(lái)越快，傳統的實(shí)體課堂教學(xué)與實(shí)體賬目操作已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足當前市場(chǎng)急速變化的情況。會(huì )計人才培養急切需要一個(gè)能夠適應社會(huì )發(fā)展的全新理念和目標，盡可能地消除社會(huì )變化帶來(lái)人才培養的滯后性，建立出一個(gè)真正意義上的新時(shí)代會(huì )計人才。傳統高校一般將財務(wù)會(huì )計分為初級財務(wù)會(huì )計、中級財務(wù)會(huì )計、高級財務(wù)會(huì )計三門(mén)課程，這三門(mén)課程不僅內容上存在交叉重復，同時(shí)也沒(méi)有一個(gè)統一的認識。一些基礎的理論在三門(mén)課程當中都占了不小的篇幅，內容上也沒(méi)有較為明顯的差異。除此之外教材內容方面也沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)，不少現在常見(jiàn)業(yè)務(wù)仍舊歸納為中級與高級財務(wù)會(huì )計內容當中。同時(shí)絕大部分財務(wù)會(huì )計課程內容都是根據會(huì )計要素進(jìn)行相應的分類(lèi)與設置的。但是結合實(shí)際的生產(chǎn)生活來(lái)看，一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)往往不可能是單一的會(huì )計要素確認和計量，這就使得一樣的經(jīng)濟業(yè)務(wù)會(huì )出現在不同的章節體系當中，造成教材與課程內容的冗余。這些重復課程內容不斷地在課堂上出現不僅浪費了教師寶貴的教學(xué)時(shí)間，而且也會(huì )導致學(xué)生出現抵觸和反感。除此之外，還有不少內容是基于整體對會(huì )計業(yè)務(wù)的總體描述，本該不進(jìn)行內容上的拆分，但教材的設計上生硬地將這部分內容切割開(kāi)，沒(méi)有很好地遵循教育教學(xué)規律。
三、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下高校財務(wù)會(huì )計教學(xué)對策
�。ㄒ唬┘訌妼ヂ�(lián)網(wǎng)的重視，設計全新的教學(xué)模式�；ヂ�(lián)網(wǎng)是現在優(yōu)秀人才培養的推進(jìn)器。在基于傳統課堂教學(xué)的模式上，應重新對互聯(lián)網(wǎng)教育進(jìn)行考量和設計，建立出一個(gè)更加符合當代會(huì )計人才培養需求的培養體系，從網(wǎng)絡(luò )基礎、管理系統、課程與教學(xué)三個(gè)方面全方位地開(kāi)展互聯(lián)網(wǎng)信息建設，打造出一個(gè)更加符合當代學(xué)生發(fā)展需求的會(huì )計人才培養模式。橙色至上要融入全新的互聯(lián)網(wǎng)教育理念，通過(guò)將傳統實(shí)體課程與網(wǎng)絡(luò )課程互相結合，進(jìn)一步改善目前的教學(xué)教育環(huán)境，重構課程質(zhì)量管理體系，將信息化教務(wù)系統融入專(zhuān)業(yè)建設當中。同時(shí)依托網(wǎng)絡(luò )支持與服務(wù)平臺，進(jìn)行師生互動(dòng)、教學(xué)、評價(jià)、考核。以科學(xué)的會(huì )計人才培養目標，對會(huì )計教學(xué)進(jìn)行重新的規劃與完善。
�。ǘ┩晟苹ヂ�(lián)網(wǎng)高校財務(wù)會(huì )計教育管理與師資隊伍建設。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代發(fā)展的背景下，傳統的教育管理理念需要得到突破和創(chuàng )新，然后在僅有的教育資源環(huán)境下通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行相應的拓展教學(xué)，增強學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性的同時(shí)，做到資源最大化利用。教育教學(xué)活動(dòng)要側重網(wǎng)絡(luò )化、信息化、智能化，結合時(shí)代發(fā)展與人才需求做到因材施教、有的放矢，進(jìn)一步增強網(wǎng)絡(luò )化管理的意識，提高高校教師助理信息化內容的技術(shù)水平，加強對網(wǎng)絡(luò )資源的利用和篩選。在師資團隊建設方面，要堅持打造一批高素質(zhì)高水平的新時(shí)代教師隊伍，通過(guò)各種手段來(lái)提高會(huì )計教師隊伍的整體素質(zhì)與團隊修養，確保能夠做到課程教學(xué)上敢為人先、與時(shí)俱進(jìn)、求實(shí)創(chuàng )新。作為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的會(huì )計教師，首先要擁有動(dòng)態(tài)創(chuàng )新的能力，能夠對傳統會(huì )計理論進(jìn)行相應的拓展與演進(jìn)，積極參與教育教學(xué)模式的變革，在互聯(lián)網(wǎng)視角下準確地掌握互聯(lián)網(wǎng)對當前會(huì )計行業(yè)所產(chǎn)生的影響和沖擊，積極探索創(chuàng )新并深入挖掘會(huì )計全員信息資訊同時(shí)將這些內容很好地傳達給學(xué)生。其次，教師要擁有良好的合作精神與開(kāi)闊的視野�；ヂ�(lián)網(wǎng)環(huán)境下的高校財務(wù)會(huì )計教學(xué)已經(jīng)轉變?yōu)楦訌碗s全面的交叉性學(xué)科內容，需要不同學(xué)科的教師一起群策群力培養出符合新時(shí)代現代化管理建設的優(yōu)質(zhì)會(huì )計人才�，F代財務(wù)會(huì )計不僅涉及了傳統領(lǐng)域的會(huì )計學(xué)，同時(shí)也要求學(xué)生掌握一定的計算機、信息處理、網(wǎng)絡(luò )科學(xué)等內容，這就要求不同學(xué)科的教師能夠針對會(huì )計人才培養方向進(jìn)行有效的知識融合與探討，幫助學(xué)生開(kāi)拓視野，了解國內外先進(jìn)的會(huì )計理念資訊的同時(shí)對會(huì )計行業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的發(fā)展方向能夠清楚地認知。
�。ㄈ┩七M(jìn)互聯(lián)網(wǎng)教育模式與傳統教育教學(xué)的融合。時(shí)至今日，社會(huì )對高層次會(huì )計人才的需求不斷變化，為了滿(mǎn)足當前網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下會(huì )計人才培養和高等教育發(fā)展的需要，高校必須進(jìn)行相應的教學(xué)改革，以保證互聯(lián)網(wǎng)與會(huì )計教育的有機結合。加強對學(xué)生計算機應用基礎能力的培養，幫助提高學(xué)生會(huì )計信息化方面的分析及處理能力。不同于會(huì )計電算化，會(huì )計信息化要求會(huì )計人才能夠在網(wǎng)絡(luò )信息實(shí)時(shí)性和集成性的基礎上，利用信息來(lái)提升決策的效率。未來(lái)復合型人才將會(huì )成為計行業(yè)重點(diǎn)需求對象，掌握傳統的專(zhuān)業(yè)知識基礎已經(jīng)不是合格人才的全部標準。高校應更加側重于會(huì )計人才計算機基礎應用能力的培養，學(xué)會(huì )如何操作財務(wù)信息系統，擁有一定的網(wǎng)絡(luò )信息分析能力，最終實(shí)現人才綜合性培養。完善和優(yōu)化會(huì )計課程體系，應對傳統教材內容和教學(xué)組織方式進(jìn)行重新的設計，改變傳統考核方式�；ヂ�(lián)網(wǎng)時(shí)代使得會(huì )計教育內容不斷趨向復雜化和專(zhuān)業(yè)化，教育方式也變得更加多元化，這些都給傳統高校財務(wù)會(huì )計教學(xué)帶來(lái)了巨大的沖擊和挑戰。教師要將傳統灌輸式的教學(xué)轉變?yōu)橐詫W(xué)生為主要地位的課堂教學(xué)，進(jìn)一步提升學(xué)生的自主學(xué)習能力。因此在課程上，也要設置更多具有開(kāi)放性和創(chuàng )新性的課程內容，幫助拓展學(xué)生綜合素質(zhì)。結合國內外會(huì )計理論的新出動(dòng)態(tài)，結合互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境背景，盡量采用一些案例分析與實(shí)務(wù)模擬的方法來(lái)幫助學(xué)生自主探討會(huì )計發(fā)展的主要方向，進(jìn)一步增強學(xué)生的自主創(chuàng )新能力。
綜上，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，高校財務(wù)會(huì )計教學(xué)的改革不是一蹴而就的，而是需要學(xué)校上下乃至社會(huì )整體的共同努力�；诨ヂ�(lián)網(wǎng)信息技術(shù)上，學(xué)生擁有了更多的可能性，教師也要基于這些可能以學(xué)生教育和成長(cháng)為導向幫助引導學(xué)生實(shí)現自我理想和追求，最終實(shí)現高校會(huì )計專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)的內涵式發(fā)展。
會(huì )計畢業(yè)調研報告2
市住房公積金截止年9月歸集余額已達56億元，個(gè)貸余額18億元，項目貸款余額6億元，實(shí)際繳交人數17萬(wàn)人。住房公積金規模逐步擴大，社會(huì )關(guān)注度越來(lái)越高，為加強住房公積金管理，實(shí)現住房公積金的保值和增值，住房公積金會(huì )計核算尤為最要，優(yōu)化公積金核算軟件越來(lái)越迫切。
市住房公積金制度從年開(kāi)始建立，從最先的委托銀行歸集，公積金中心無(wú)單位和個(gè)人明細賬，到目前已建立健全了住房公積金系統核算體系，從最原始的手工記賬過(guò)渡到電算化核算，取得這樣的成果來(lái)之不易，是多年來(lái)中心領(lǐng)導的重視和職工共同努力的結果。年7月中心核算軟件已升級，對原軟件進(jìn)行了優(yōu)化，新軟件分為歸集系統、貸款系統、票據系統、財務(wù)系統、報表系統等主要平臺，現就加強住房公積金會(huì )計核算與新軟件如何緊密聯(lián)系見(jiàn)解如下：
一、財務(wù)核算最基本要求是數據的真實(shí)性、準確性和及時(shí)性
反映在核算軟件上就要求歸集系統、貸款系統、票據系統對數據的錄入和倒入準確和及時(shí)，由于倒入數據可以最大限度地減少錄入數據工作量以及減少錄入數據中人為出錯可能，倒入數據在各系統中顯得更為最要。
1、對歸集系統來(lái)說(shuō)主要涉及住房公積金的開(kāi)戶(hù)、繳交、支取、轉移、變更等相關(guān)業(yè)務(wù)，倒入模板的設計應以姓名和身份證兩個(gè)標準相關(guān)聯(lián)保證為同一人后再與數據關(guān)聯(lián)才能保證數據的準確，之后按資金業(yè)務(wù)類(lèi)型通過(guò)數據接口轉入財務(wù)系統，財務(wù)系統數據以銀行數據進(jìn)行核對后再與歸集系統進(jìn)行核對，最終達到銀行、財務(wù)、歸集三者數據相一致。
2、對貸款系統來(lái)說(shuō)主要涉及申請貸款、發(fā)入貸款、回收貸款、貸后管理等相關(guān)業(yè)務(wù)，其中貸款發(fā)放、回收數據是否及時(shí)準確將直接影響財務(wù)系統的及時(shí)準確，目前，由于貸款數據還不能通過(guò)數據接口及時(shí)準確的轉入財務(wù)系統，財務(wù)系統上對貸款發(fā)放、回收數據通過(guò)手工錄入方式進(jìn)行，兩個(gè)平臺之間不能達到自動(dòng)核對，這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生的主要是原因是銀行所給數據未按銀行對賬單上的時(shí)點(diǎn)數據進(jìn)行采集，此問(wèn)題正逐步解決，最終應達到銀行數據與貸款系統、財務(wù)系統相三者相一致。
3、票據管理系統主要涉及定期存款各國債的開(kāi)戶(hù)、回收登記，由于數據比歸集、貸款數據業(yè)務(wù)量少，可采取直接錄入的方式，只須票據系統實(shí)現與財務(wù)系統數據的自動(dòng)核對功能，找出差錯方及時(shí)更正及可。
二、會(huì )計核算結果最終要以會(huì )計報表的形式反映出來(lái)
以滿(mǎn)足主管部門(mén)、相關(guān)部門(mén)及中心管理者對相關(guān)數據的需要，由于報表使用者對各種數據需要和關(guān)心程度不一樣，這就要求住房公積金核算軟件必須能達到從數據庫中提取各種真實(shí)準確的數據。
三、財務(wù)分析能夠為中心管理者提供決策的參考
這就要求住房公積金會(huì )計軟件能夠達到對各種財務(wù)指標分析，通過(guò)對資金歸集、支取、貸款的回收、發(fā)放、資金結余等情況的分析，這將對資金運營(yíng)、保值、增值提供準確參考依據。
四、由于住房公積金會(huì )計核算相對其他行業(yè)特殊
全國目前尚無(wú)統一的核算系統，就同一省來(lái)說(shuō)所用核算系統也未統一，能夠借鑒的較少，很據自己多年實(shí)踐經(jīng)驗認為公積金會(huì )計核算與之使用會(huì )計軟件質(zhì)量密切相關(guān)，中心的軟件與銀行的軟件可相互核對的銀行有建行和工行，中心與銀行用同一軟件的有商行、農行、中行這兩種模式，特別是對每年6月30日職工結息差錯核對可看出，不論是銀行還是中心軟件均有軟件設計的問(wèn)題及人為出錯的問(wèn)題，會(huì )計核算質(zhì)量的高低與軟件質(zhì)量高低以及操作人員責任心、業(yè)務(wù)素質(zhì)習習相關(guān)不是單方面的，由于軟件開(kāi)發(fā)人員不一定對住房公積金業(yè)務(wù)流程全面了解，在軟件的設計程序中難免出現問(wèn)題，這就要求我們軟件操作人員不斷與軟件開(kāi)發(fā)人員溝通，在操作中發(fā)現問(wèn)題，發(fā)問(wèn)題后解決問(wèn)題，任何軟件的成熟都會(huì )經(jīng)過(guò)不斷升級的過(guò)程，才能使會(huì )計軟件不斷滿(mǎn)足會(huì )計核算的需要。
會(huì )計畢業(yè)調研報告3
一、調研的背景、對象和方法
�。ㄒ唬┱{研背景
在我國，隨著(zhù)經(jīng)濟的持續發(fā)展，對會(huì )計類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢，即使是大學(xué)生人數激增，畢業(yè)生就業(yè)困難的今天，會(huì )計類(lèi)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專(zhuān)業(yè)的要好，在各地的招聘職位需求排行榜上，財經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)一直處于領(lǐng)先，根據調查結果顯示，社會(huì )對會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強，九成單位有長(cháng)期需求，同時(shí)會(huì )計專(zhuān)業(yè)是職業(yè)類(lèi)院校中開(kāi)設非常普遍的專(zhuān)業(yè)之一，由于各行各業(yè)、所有大大小小的企事業(yè)單位都需要會(huì )計人員，所以整個(gè)社會(huì )每年對會(huì )計類(lèi)人才的需求總量是非常大的。隨著(zhù)我國大專(zhuān)院校會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才培養人數的不斷增多和企事業(yè)單位對會(huì )計人員學(xué)歷要求逐步提高，整個(gè)社會(huì )對中職校會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的需求量和提供的會(huì )計崗位開(kāi)始變化。與此同時(shí)，中職學(xué)生的生源質(zhì)量也在逐步下降，中職生對原有會(huì )計專(zhuān)業(yè)課程設置和要求越來(lái)越不適應，很多學(xué)校會(huì )計專(zhuān)業(yè)教學(xué)標準和課程標準還束縛在上世紀90年代的框架體系中。本次重要任務(wù)之一，就是要調研廈門(mén)對中職會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才的需求情況、會(huì )計專(zhuān)業(yè)設置情況及人才培養情況，在此基礎上開(kāi)發(fā)出廈門(mén)市中等職業(yè)學(xué)校會(huì )計專(zhuān)業(yè)教學(xué)標準（包括課程標準），據此培養符合社會(huì )實(shí)際需要和學(xué)生實(shí)際能力狀況的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才。
�。ǘ┱{查對象
調查的對象：以企業(yè)為主，其次為財務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，進(jìn)行典型性抽樣調查。企業(yè)選取我校畢業(yè)生為xx、xx屆30名學(xué)生所在的企業(yè)。
�。ㄈ┱{研方法和形式
本次調研采用全面調查和抽樣調查相結合的方式，調查形式采用問(wèn)卷調查表和訪(fǎng)談法相結合的方法。
通過(guò)這次的調研，目的是希望能夠對今后會(huì )計人才的培養方面能夠更加適應企業(yè)需求，在實(shí)務(wù)操作教學(xué)的過(guò)程中具有一定的針對性。
二、會(huì )計行業(yè)發(fā)展的對人才需求的趨勢
企業(yè)在招聘財會(huì )人員時(shí)學(xué)歷不再是唯一的準繩，公司更為看重應聘者的工作經(jīng)驗。
會(huì )計工作包括實(shí)務(wù)工作和理論工作，各企業(yè)需要的會(huì )計人員大多是一些核算工作，側重的是實(shí)務(wù)，所以對于會(huì )計人員，企業(yè)更青睞有工作經(jīng)驗的人員，一進(jìn)公司馬上就能投入工作，免去了公司的培訓成本，畢竟一些基本的會(huì )計核算工作是做出來(lái)的，不是“研究”出來(lái)的，自然學(xué)歷在一些初級會(huì )計崗位中就顯得不是那么重要了。
有關(guān)專(zhuān)家說(shuō)，目前會(huì )計行業(yè)處于低端人才不缺，高級人才告急的階段。出納、普通會(huì )計員并沒(méi)有出現供不應求的狀況，而要找一個(gè)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)背景，手中拿著(zhù)國際認可的會(huì )計職業(yè)資格證書(shū)，并在相關(guān)行業(yè)中“滾打”過(guò)幾年的人才卻是件極不容易的事。
那么，怎樣的會(huì )計人才才能算是市場(chǎng)真正需要的人才，是不是一定就需要本科以上學(xué)歷才算高級會(huì )計人才？真正合市場(chǎng)“胃口”的會(huì )計人才大都具有本科及以上文憑，有3—5年的“實(shí)戰”經(jīng)驗，并持有過(guò)硬的職業(yè)資格證書(shū)。但是，本科文憑并不是必需的，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗才是走向成功的法寶。但對于工作經(jīng)驗幾乎所有的企業(yè)都要求有2～3年工作經(jīng)驗為宜，可見(jiàn)工作經(jīng)驗對于應聘的重要性。工作經(jīng)驗具體到應屆畢業(yè)生來(lái)看也就是實(shí)務(wù)能力，這不僅要求我們中職學(xué)生要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)理論功底，而且要求我們會(huì )做，從憑證的填制到賬簿的登記直至報表的編制我們都要會(huì )獨立操作，做到一看就會(huì )，不需要經(jīng)過(guò)較長(cháng)時(shí)間的培訓，其實(shí)這只要通過(guò)一定的實(shí)習實(shí)訓是可以做到。通過(guò)調研，我們發(fā)現企業(yè)在招聘應屆畢業(yè)生時(shí)，他們對一些技術(shù)要求不高的工作崗位會(huì )考慮招收。大多企業(yè)認為會(huì )計是一門(mén)技術(shù)性和實(shí)務(wù)性很強的工作，因而他們更看重的是應聘者的經(jīng)驗和實(shí)際操作能力。企業(yè)認為現在的會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在實(shí)際工作中欠缺的有：
1、實(shí)踐經(jīng)驗，作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)者，還要對審計及法律知識有一定程度的了解。
2、實(shí)務(wù)經(jīng)驗、職業(yè)規化及能力與職位的定位。
3、遇到問(wèn)題無(wú)法主動(dòng)，出色地加以解決，安于現狀，缺少改善工作、管理的建議和見(jiàn)解。
事實(shí)說(shuō)明，應屆畢業(yè)生盡管在開(kāi)始時(shí)在應聘會(huì )計、審計等崗位時(shí)有一些弱勢，但發(fā)展的機會(huì )客觀(guān)存在，只要自己踏踏實(shí)實(shí)從基本的核算工作干起，擺正心態(tài)，準確定位，工作幾年后自己不就是人才市中最具競爭力的群體了，畢竟發(fā)展需要一個(gè)過(guò)程。
三、對財務(wù)會(huì )計人才的需求情況
�。ㄒ唬┤瞬判枨罅糠治�
據中國財會(huì )網(wǎng)顯示，財會(huì )人才的市場(chǎng)需求量?jì)H次于營(yíng)銷(xiāo)人才的需求，屈居第二位。而中國新聞網(wǎng)公布的國家工商總局最新發(fā)布的一項統計表明，截止xx年上半年，全國私營(yíng)企業(yè)已達到300萬(wàn)戶(hù)，同比增長(cháng)20%，增加近35萬(wàn)戶(hù)。按此增長(cháng)速度分析，全國私營(yíng)企業(yè)每年至少增加了30萬(wàn)戶(hù)，按每個(gè)企業(yè)配置1—2名會(huì )計人員計算，會(huì )計行業(yè)每年需要增加40多萬(wàn)會(huì )計從業(yè)人員。由此可見(jiàn)，財務(wù)人才的就業(yè)前景較為樂(lè )觀(guān)。
�。ǘ⿲W(xué)歷需求情況
本次針對企業(yè)的學(xué)歷需求調查結果顯示，用人單位在人才的使用上逐步趨于理智，用人浪費的現象得到了很大的改善。中小企業(yè)對大專(zhuān)人才的需求成為了這類(lèi)企業(yè)人才需求的主體，從回收的有效調查表來(lái)看，達到了25家，占調查中小企業(yè)總數的58%。
�。ㄈ⿳徫恍枨笄闆r
企業(yè)對財務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才的崗位需求是我們確定專(zhuān)業(yè)方向的重要依據。調查資料顯示，企業(yè)特別是中小型企業(yè)提供的財務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)崗位主要是會(huì )計核算、財務(wù)分析、財務(wù)管理三類(lèi)崗位，它們所占比例分別為：38%、20%、42%。
�。ㄋ模┢髽I(yè)對財務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才業(yè)務(wù)素質(zhì)、能力要求情況
業(yè)務(wù)素質(zhì)：
財會(huì )人才是做好會(huì )計工作的關(guān)鍵，要成為高素質(zhì)的會(huì )計人才，業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷深化尤顯重要。
�。�1）牢固的財務(wù)基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識
企業(yè)普遍認為財務(wù)人員要有牢固的財務(wù)基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識，并能理論聯(lián)系實(shí)際，從實(shí)踐中摸索，從實(shí)踐中不斷提高，要熟悉企業(yè)的具體實(shí)際，了解財務(wù)管理的規章制度和企業(yè)有關(guān)規定，并從嚴要求自己，做到記賬、算賬、報賬手續完備，內容真實(shí)，賬目清楚，這是最基本的財務(wù)工作基礎，也是最重要的，是做好財務(wù)工作的關(guān)鍵。
�。�2）廣泛的知識面
企業(yè)認為光有財務(wù)、會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識已經(jīng)遠遠不夠了，只有涉及廣泛才可能從賬本里解放出來(lái)，成為企業(yè)所需要的人才。一名合格的會(huì )計人員，對于財務(wù)會(huì )計工作相關(guān)的知識，技能和相關(guān)的學(xué)科如經(jīng)濟學(xué)、稅收、營(yíng)銷(xiāo)、管理、法律等也應相當熟悉。調查中企業(yè)一致認為“如果一個(gè)人只懂會(huì )計，他實(shí)際上不懂會(huì )計”，會(huì )計人員應是綜合性的人才，他需要掌握會(huì )計信息系統的特性，及時(shí)地吸收反饋。
�。�3）掌握會(huì )計電算化，不斷提高英語(yǔ)水平
計算機現已廣泛地運用到財務(wù)系統的賬務(wù)處理等方面，它將使廣大會(huì )計人員從單調、繁雜的記、算、報賬等工作中解脫出來(lái)，提高了經(jīng)濟效率，從而使會(huì )計人員騰出更多的時(shí)間開(kāi)展分析預算、統籌等工作，同時(shí)，也避免了許多差錯，其優(yōu)越性不言而喻。因此，財務(wù)人員必須具備掌握計算機應用這一能力。
其次，企業(yè)認為財會(huì )人才掌握外語(yǔ)知識是我國財會(huì )工作與國際財會(huì )制度接軌的基礎性條件，它可以幫助我國不斷吸收國外先進(jìn)管理經(jīng)驗，探討一些可行性方法，盡早參與國際經(jīng)濟事務(wù)。
能力要求：
1、較強的實(shí)踐能力
財務(wù)人員經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗，動(dòng)手能力差不行。當前，我們財務(wù)人員越來(lái)越感到對于會(huì )計這樣一個(gè)實(shí)用性經(jīng)濟學(xué)科，把理論轉化為實(shí)踐，再從實(shí)踐中提高理論的學(xué)習，是非常重要的。
2、更新知識的能力
現代社會(huì )的特點(diǎn)之一便在于知識更新?lián)Q代的速度快，會(huì )計工作，與計劃經(jīng)濟條件下完全不同，會(huì )計的服務(wù)對象，核算原則，會(huì )計信息內涵都發(fā)生了很大的變化。要適應這一特點(diǎn)，財務(wù)會(huì )計人員必須不斷地學(xué)習和掌握現代經(jīng)濟學(xué)科分析方法和思維方式，改進(jìn)自己的知識結構，豐富自己的頭腦，更新自身思想觀(guān)念。
3、較強的社會(huì )活動(dòng)能力
一個(gè)企業(yè)的財會(huì )部門(mén)掌握著(zhù)它的經(jīng)濟命脈，財會(huì )人員的一個(gè)重要任務(wù)是在經(jīng)濟工作的重要關(guān)口當好領(lǐng)導的參謀，因此，財會(huì )人員必須具備較強的社交能力，不僅要同本單位人員交往，而且要與銀行、稅務(wù)、審計等部門(mén)進(jìn)行廣泛的聯(lián)系。作為一名合格的從事財務(wù)會(huì )計或審計工作的人員，企業(yè)認為還需要具備很強的平衡協(xié)調能力，這種能力直接關(guān)系到其工作成果的好壞，直接影響到其生存發(fā)展的機會(huì )和可能。
四、關(guān)于會(huì )計專(zhuān)業(yè)的思考與建設
通過(guò)調研，讓我們了解到在今后的教學(xué)過(guò)程中專(zhuān)業(yè)會(huì )計應該注重產(chǎn)學(xué)研結合。會(huì )計專(zhuān)業(yè)在產(chǎn)學(xué)研方面要積極探索，建立了產(chǎn)學(xué)研結合的長(cháng)效機制，吸納社會(huì )、行業(yè)和企業(yè)的智力資源和物質(zhì)資源，進(jìn)入教學(xué)過(guò)程。在專(zhuān)業(yè)設置、培養方案、教學(xué)運行等方面參與并融入到專(zhuān)業(yè)人才培養工作中，進(jìn)一步加快師資隊伍、實(shí)踐基地建設，實(shí)現學(xué)校與社會(huì )的結合，師生與勞動(dòng)者的結合，教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)際的結合，構建適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要的、符合學(xué)校實(shí)際的、靈活多樣的人才培養模式和途徑。
會(huì )計畢業(yè)調研報告4
一、調研目的
社會(huì )實(shí)踐是學(xué)校根據專(zhuān)業(yè)教學(xué)的要求，其目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì )，加強我們學(xué)生對社會(huì )的了解，培養和訓練學(xué)生認識、觀(guān)察社會(huì )以及分析解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，使之很快的融入到工作當中去。20xx年 1月—3月我在xxxxx實(shí)習。在調研過(guò)程中，通過(guò)做分錄，填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財務(wù)會(huì )計實(shí)習，使我們能夠系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運用會(huì )計基本技能的水平，也是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。
二、調研方法
深入公司內部，通過(guò)學(xué)習，實(shí)踐與書(shū)本相結合，先進(jìn)行公司簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理，從而深入了解公司業(yè)務(wù)的運作過(guò)程，掌握公司業(yè)務(wù)的基本技能，熟悉公司日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等，為今后的工作奠定基礎，努力成為一名合格的會(huì )計人員。
三、調研內容及過(guò)程
1、實(shí)習內容
剛到實(shí)習的地方，主管拿出他們以前的賬簿，讓我熟悉一下，然后就可以開(kāi)始接觸真正的業(yè)務(wù)了。這使我真的很期待，很興奮。于是我把憑證和賬目看了個(gè)大概，便迫不及待的想大顯身手�？墒鞘虑椴⒉皇悄敲春�(jiǎn)單。例如：
�、賹�(xiě)錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫(xiě)起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。
�、趯τ跀底值臅�(shū)寫(xiě)也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。
�、� 寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn)，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習時(shí)，只要用紅筆劃掉，在寫(xiě)上“作廢”兩字就可以了。
接下來(lái)的日子，我比以前細心了許多，少了粗心大意工作自然得心應手了，在公司前輩的帶領(lǐng)下我來(lái)到了其他大型企業(yè)進(jìn)行實(shí)地操作，由他教我為幾個(gè)常有業(yè)務(wù)往來(lái)的單位匯款，教我看稅率，教我如何計算各種所得稅，并教我怎樣幫職工派發(fā)工資等。我真是受益匪淺，得到的知識良多，最起碼比我預期中的多。
三個(gè)月來(lái)，經(jīng)過(guò)大家悉心的教導和自身不懈的努力，我終于為我的實(shí)習工作畫(huà)下了完美的句點(diǎn)。
2、實(shí)習過(guò)程
(1)會(huì )計實(shí)踐
會(huì )計理論來(lái)自于會(huì )計實(shí)踐,是會(huì )計實(shí)踐經(jīng)驗的概括總結,同時(shí)又對會(huì )計實(shí)踐工作加以指導,所以我們在會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)習中,不僅需要構建出較完整的理論框架,而且還要樹(shù)立起完整的操作理念。 要熟悉會(huì )計理論的框架與實(shí)踐精髓。首先，就是會(huì )計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)；會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性；在會(huì )計的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計制度為前提、為基礎。這體現了會(huì )計的規范性。
其次，登賬的方法：首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會(huì )計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對，如打印工前準備，科目結單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，一一對應。然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據交換提入，根據交換軋差單編制特種轉帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門(mén)收款提入的支票進(jìn)行審核，通過(guò)信息系統進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結束后，進(jìn)行本日終結處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對帳，檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專(zhuān)門(mén)的會(huì )計人員裝訂起來(lái)，再次審查，然后裝訂憑證交予上級。
在實(shí)習中感到雖說(shuō)理論源于實(shí)踐并且指導實(shí)踐，可是實(shí)際與理論還是有很大的差異的，特別是會(huì )計實(shí)物這個(gè)與金錢(qián)直接掛鉤的的業(yè)務(wù)。
(2)對工作的認識：
通過(guò)這次的實(shí)習工作，使我懂得了雖然我的專(zhuān)業(yè)并不是會(huì )計，但是只要細心認真，就可以做好工作。很高興能有這次實(shí)習的機會(huì )，從在學(xué)校的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮到在工作崗位的一絲不茍，從對會(huì )計工作的懵懂無(wú)知到實(shí)習結束后的戀戀不舍，這一點(diǎn)一滴的改變都見(jiàn)證著(zhù)只要我有恒心有毅力，就可以戰勝一切在工作上的困難。
我從事會(huì )計工作的時(shí)間還不是很長(cháng)，自身的素質(zhì)和能力離工作的實(shí)際要求還有很大差距，但我能夠克服困難，努力學(xué)習，端正工作態(tài)度，積極的向其他同志請教和學(xué)習，能踏實(shí)、認真地做好本職工作，堅持自己的信念，學(xué)以致用。我認為在每天的工作中不單單要任勞任怨、埋頭苦干，更不能放過(guò)任何容易出錯的小細節，還要在工作結束后回想這一整天的工作中有何不足的地方，只有及時(shí)發(fā)現自己的失誤，才能在下次工作中做到準確無(wú)誤。
經(jīng)過(guò)這緊張有序的幾個(gè)月，我感覺(jué)自己成熟穩重了許多。每天我都會(huì )給自己定下目標，并且能很漂亮的完成。從沒(méi)想到自己可以堅持每天一坐就是8個(gè)小時(shí)，從開(kāi)始的不停抱怨到最后的樂(lè )此不疲，這里面的辛苦和快樂(lè )只有我自己知道，但是我撐過(guò)來(lái)了，無(wú)論過(guò)程有多么的艱難，至少結果我很滿(mǎn)意。就這樣，我從無(wú)限繁忙中走進(jìn)這實(shí)習的幾個(gè)月，又從無(wú)限輕松中走出這實(shí)習的幾個(gè)月，望向前方充滿(mǎn)希望的道路，我變得更加有自信了。
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，在實(shí)踐中鞏固知識；實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。因此，我覺(jué)得這次會(huì )計實(shí)習是很有必要的，也是很有意義的。
(3)小結：
通過(guò)這次實(shí)習，讓我看到了自己很多的不足之處，這都是我要在以后的學(xué)習中彌補的。所以，在以后的學(xué)習和工作中我要培養自己的耐心和細心。簡(jiǎn)單的工作也不會(huì )粗心大意，都會(huì )認真對待。這次實(shí)習就已經(jīng)很好地證明了，由于我的態(tài)度不夠認真，總是增加我的工作量，重復做一些相同的工作。還有，一定要培養自己的態(tài)度，只有擁有一個(gè)認真良好的態(tài)度，努力的去做，才能把工作做好�？偠灾�，通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習，使我在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足，希望接下來(lái)的日子里，學(xué)校能給我們提供更多的實(shí)習機會(huì )，以便我們能不斷的查漏補缺，這樣更能幫助我們國際金融專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更好的學(xué)以致用，為以后真正的走向社會(huì )奠定良好的基礎。
這次實(shí)習，雖然時(shí)間很短，可我收獲到的卻是我大學(xué)四年中很難學(xué)習到的實(shí)踐經(jīng)驗。會(huì )計本來(lái)就是很煩瑣的工作，在實(shí)習期間，我也曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生厭煩、疲倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源，越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁�？萍嫉陌l(fā)展也使我們看到了計算機應用范圍的廣闊，因此若想成為新時(shí)期的會(huì )計人員，除了要學(xué)習會(huì )計專(zhuān)業(yè)的基礎理論外，也要跟上時(shí)代的步伐，掌握計算機的基本應用，并學(xué)習會(huì )計電算化，為日后的工作做好萬(wàn)全的準備。
四、調研結論與建議
1、結論
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，讓我學(xué)到了許多許多，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識上，還是為人處世上，受益匪淺，雖然時(shí)間是短暫的，但收獲卻很大。
希望在以后，學(xué)校能給學(xué)生多一些實(shí)訓課，以便學(xué)生能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們學(xué)生學(xué)好會(huì )計這門(mén)課，為以后走向社會(huì )奠定良好的基礎。通過(guò)實(shí)訓，我們對會(huì )計核算的感性認識進(jìn)一步加強。在這段實(shí)習中，加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，了解會(huì )計內部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程；熟練掌握了會(huì )計操作的基本技能；將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，有機的結合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。
2、建議
做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，要以真誠的態(tài)度去對待一切，正所謂三人行，必有我師焉。要虛心好學(xué)，處理好了人際關(guān)系，一切都會(huì )變得簡(jiǎn)單，因為你已不是一個(gè)人，已經(jīng)和其他員工一起構成了一個(gè)整體。還有一點(diǎn)感受就是工作態(tài)度。對待工作，我覺(jué)得在我們的字典里應該有“認真”兩個(gè)字，只有態(tài)度好了，你才會(huì )出成績(jì)，向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。另外我還深刻體會(huì )到了確實(shí)理論要與實(shí)踐充分結合的道理，因為平時(shí)在學(xué)校，我們接觸到的都是些理論上的知識，但是在實(shí)際生活中接觸到的還是會(huì )有些差異，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識是必然，多學(xué)更有必要，因為我們要接觸的東西很多。
會(huì )計畢業(yè)調研報告5
一、引言
權威發(fā)布:目前我國會(huì )計行業(yè)從業(yè)人員有1200萬(wàn)人左右，不過(guò)高層次會(huì )計人才只占20%，隨著(zhù)我國經(jīng)濟、國際化程度的提高，對高水平會(huì )計人才的需求也會(huì )越來(lái)越大。據報道，我國注冊會(huì )計師協(xié)會(huì )現有6.1萬(wàn)名執業(yè)會(huì )員，7萬(wàn)名非執業(yè)會(huì )員。這個(gè)數字距我國提出的擁有30萬(wàn)注冊會(huì )計師的目標仍有很大差距。很多人表示“會(huì )計熱門(mén)證難考”，“考過(guò)后是幸福的，但過(guò)程可真是艱苦呀�！薄皶�(huì )計累就累在總是有考不完的試，什么時(shí)候是個(gè)頭兒呀!但是不考又不行，那就真的永遠出不了頭兒了�！�
說(shuō)到這兒，科目的調整、考試難度的提高，使許多本來(lái)就工作繁忙的從業(yè)人員只恨自己分身乏術(shù)。很多人都是考過(guò)初級就不再考，只要能按時(shí)拿到薪水就好，然后保持現狀，對于再上一層，不是怕辛苦，就是學(xué)歷不夠，或是能力有限，因為還涉及到外語(yǔ)跟其他。在最近一項名為“中國未來(lái)十年緊缺人才資源”的調查中，會(huì )計師赫然位居短缺人才的榜首，而另一方面，普通財務(wù)人員工作越來(lái)越難找，平均工資甚至呈現出不升反降的現象。這說(shuō)明低層次的會(huì )計人員供大于求，而高層次的會(huì )計人才是緊缺的。
二、正文
(一)我國會(huì )計人才市場(chǎng)主體現狀分析
隨著(zhù)我國市場(chǎng)經(jīng)濟的不斷發(fā)展，會(huì )計人才市場(chǎng)逐漸建立和完善，會(huì )計人才供應主體和需求主體的主體意識已經(jīng)基本形成。但在會(huì )計人才市場(chǎng)上，會(huì )計教育單位尚未成為全權的會(huì )計市場(chǎng)主體，使會(huì )計人才市場(chǎng)缺乏應有的經(jīng)營(yíng)主體，會(huì )計教育單位不承擔任何風(fēng)險和責任，只要取得了招生指標，就能獲取相應的收入;至于學(xué)生在學(xué)校學(xué)了什么，到社會(huì )上能干什么等等，都似乎與會(huì )計教育單位無(wú)關(guān)，而實(shí)質(zhì)上會(huì )計人才使用價(jià)值的大小與會(huì )計教育單位教學(xué)質(zhì)量的高低是密切相關(guān)的，所以，我們有理由認為:一個(gè)完整的會(huì )計人才市場(chǎng)必須有會(huì )計教育單位的入市，這樣會(huì )計人才市場(chǎng)才能健全。會(huì )計教育單位的入市可以有兩種方式:一是由會(huì )計教育單位與會(huì )計受教育者共同承擔會(huì )計人才的就業(yè)責任，并由社會(huì )根據不同會(huì )計教育單位畢業(yè)生就業(yè)狀況對其做出評價(jià)，即由市場(chǎng)來(lái)直接決定其收益水平;二是由會(huì )計人才中心對畢業(yè)生進(jìn)行全國性的統一考試，把不合格的“產(chǎn)品”留給會(huì )計教育單位進(jìn)行處理或者“再加工”，即由市場(chǎng)來(lái)直接影響其成本高低。只有會(huì )計教育單位進(jìn)入市場(chǎng)，成為社會(huì )經(jīng)濟循環(huán)中的一個(gè)產(chǎn)業(yè)部門(mén)，才能構成全社會(huì )的會(huì )計教育競爭，也才可能通過(guò)競爭來(lái)提高會(huì )計教育質(zhì)量，達到為社會(huì )輸送合格人才的目的。
(二)會(huì )計人才市場(chǎng)機制特征分析
市場(chǎng)機制在會(huì )計市場(chǎng)中的運行形式，是通過(guò)會(huì )計市場(chǎng)內部有關(guān)會(huì )計商品價(jià)格，會(huì )計市場(chǎng)主體競爭及會(huì )計市場(chǎng)供求變動(dòng)的相互制約關(guān)系來(lái)實(shí)現的。本文擬從市場(chǎng)機制的過(guò)程來(lái)考察、探討、分析會(huì )計人才市場(chǎng)機制包括的內容。
1.會(huì )計人才的供求機制
會(huì )計人才的需求來(lái)自社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )經(jīng)濟管理水平提高以后，人們對會(huì )計信息需求和對會(huì )計管理需求的提高。由于會(huì )計信息是會(huì )計工作人員的直接勞動(dòng)成果，會(huì )計服務(wù)經(jīng)營(yíng)主體使用會(huì )計人才的收益，主要表現在取得會(huì )計服務(wù)收入上。會(huì )計人才的供應規模取決于會(huì )計教育的規模和社會(huì )對會(huì )計職業(yè)的評價(jià)以及會(huì )計工作人員的收入狀況，當會(huì )計人才的供應大于需求時(shí)，會(huì )使會(huì )計人才工資水平降低，但這還不是主要的結果，更為重要的結果則是會(huì )有一部分會(huì )計人才找不到會(huì )計工作崗位，從而使會(huì )計人才的實(shí)際收益降低，導致社會(huì )對會(huì )計人才投資的減少;當會(huì )計人才供應小于需求時(shí)，會(huì )計人才工資水平會(huì )上升并超過(guò)其他專(zhuān)業(yè)人才的工資水平，從而導致社會(huì )教育投資的增加、各種會(huì )計教育形式出現和更多的勞動(dòng)者愿意接受會(huì )計教育并充當會(huì )計人才。
2.會(huì )計人才的價(jià)格機制
從理論上講，會(huì )計人才生產(chǎn)價(jià)格的主體是會(huì )計教育的投資，它包括四個(gè)組成部分，即會(huì )計受教育者所在家庭的投資、國家投資、會(huì )計人才經(jīng)營(yíng)主體投資和會(huì )計人才在走上工作崗位以后由使用單位做出的后續培訓或教育投資。這些投資所形成的價(jià)值量對會(huì )計人才所有者個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)模糊的概念，只有國家政府才可能掌握這些數據的統計資料。但是，由于不同國家或不同地區甚至不同院校，其文化傳統、教育水平、教育條件都不同，對會(huì )計人才教育的投資也存在著(zhù)較大差異，所以，國家政府所掌握的生產(chǎn)價(jià)格也只是一個(gè)大致的平均數據。由于會(huì )計人才的價(jià)值與會(huì )計人才的生產(chǎn)價(jià)格是兩個(gè)完全不同的概念，并且對會(huì )計人才所有者來(lái)說(shuō)生產(chǎn)價(jià)格又是一個(gè)模糊概念，所以，會(huì )計人才所有者的決策一般是在工資水平與機會(huì )成本之間進(jìn)行比較后做出的。
3.會(huì )計人才的競爭機制
會(huì )計商品的不可替代性使會(huì )計市場(chǎng)競爭出現壟斷和限制于會(huì )計行業(yè)內部。具體講會(huì )計人才經(jīng)營(yíng)主體的目的是為了爭取更多的國家對會(huì )計教育的投資和獲得更多的會(huì )計教育收費收入，會(huì )計教育單位之間的競爭反映了會(huì )計教育單位之間的利益關(guān)系。其結果是:一方面提高了會(huì )計教學(xué)條件和會(huì )計教學(xué)質(zhì)量;另一方面相對降低了會(huì )計教育的收費標準和國家教育投資的數額。會(huì )計人才個(gè)人競爭的目的是為了爭奪有利的就業(yè)條件，獲得優(yōu)厚待遇，它反映的是會(huì )計人才個(gè)人之間的利益關(guān)系;在會(huì )計人才供過(guò)于求時(shí)，會(huì )計人才個(gè)人之間的競爭會(huì )更加激烈;會(huì )計人才個(gè)人競爭的結果表現為:一方面，降低了會(huì )計人才的工作條件和待遇;另一方面，提高了會(huì )計人才的素質(zhì)，即會(huì )計人才的質(zhì)量。
4.會(huì )計人才的管理機制
由于會(huì )計人員所從事的工作是貫穿于會(huì )計信息加工過(guò)程中的、對經(jīng)濟活動(dòng)的管理活動(dòng)，所以，會(huì )計主體單位使用會(huì )計人才的收益就不僅表現在對會(huì )計信息進(jìn)行加工和分析等使用活動(dòng)上，而且還主要表現在對經(jīng)濟活動(dòng)的監督管理過(guò)程中，即如何降低成本費用，提高經(jīng)濟效益。會(huì )計市場(chǎng)供給主體是一種特殊職業(yè)，它的存在必須以高素質(zhì)的會(huì )計執業(yè)隊伍、高質(zhì)量的會(huì )計商品為前提。根據我國會(huì )計市場(chǎng)的現狀，政府對會(huì )計市場(chǎng)進(jìn)行了較強的干預以提高會(huì )計商品質(zhì)量。在供給方面，政府規定了會(huì )計商品生產(chǎn)者的執業(yè)資格條件以及會(huì )計商品價(jià)格標準，并定期或不定期地進(jìn)行質(zhì)量檢查，以保證會(huì )計商品質(zhì)量。在需求方面，政府則主要規定了應接受審計、評估及其他會(huì )計服務(wù)的范圍，以增加會(huì )計商品的需求量。與其他商品市場(chǎng)相比較，會(huì )計市場(chǎng)宏觀(guān)管理的直接性十分明顯。
(三)目前會(huì )計行業(yè)就業(yè)短缺的原因
原因一：一部分會(huì )計專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生會(huì )從事其他行業(yè)。很多學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的中專(zhuān)畢業(yè)生，在畢業(yè)前夕，最后半年實(shí)習時(shí)間，可能還有更長(cháng)的。在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校就會(huì )提供一些實(shí)習工作，但提供的實(shí)習工作里，大部分都跟會(huì )計工作無(wú)關(guān)，有些學(xué)生覺(jué)得，是個(gè)鍛煉自己的機會(huì )，便去面試了，還有些，因為家里經(jīng)濟條件不好，想提前工作，補貼家里，所以也會(huì )去應聘，沒(méi)去的同學(xué)，有的可能是覺(jué)得學(xué)校介紹的不好，沒(méi)有自己找的好，但他們大部分會(huì )選擇南下打工，廣州，深圳等，而此時(shí)，他們又會(huì )因為沒(méi)有畢業(yè)證書(shū)，用人單位會(huì )讓他們從最基層做起，但也是跟自己專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的工作。剩下的學(xué)生，有的繼續選擇上課，考證(會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)或其他會(huì )計證)。而有的是等到拿到畢業(yè)證，再出去找工作。等拿到畢業(yè)證書(shū)的畢業(yè)生，有的會(huì )找跟自己專(zhuān)業(yè)相符的工作，有的是，父母找關(guān)系，到某廠(chǎng)，某公司，去上班。像之前已經(jīng)參加實(shí)習的畢業(yè)生，在拿到畢業(yè)證之后，這時(shí)，他們有的可能已經(jīng)通過(guò)自己的努力，從最基層爬起來(lái)了，有了更高一層的職務(wù)，那這些人就會(huì )考慮放棄畢業(yè)證，放棄會(huì )計工作，從而保住目前的工作，或繼續往上爬。還有些在學(xué)校里，交了學(xué)費，只是為了混日子，為了混畢業(yè)證，沒(méi)有真學(xué)實(shí)才，這些人在畢業(yè)以后更不會(huì )把會(huì )計工作當作是就業(yè)的第一目標。
原因二：資質(zhì)要求。資質(zhì)包括工作經(jīng)歷、工作業(yè)績(jì)和現在的職位三個(gè)方面。當今，大部分大學(xué)會(huì )計本科，專(zhuān)科畢業(yè)生，時(shí)學(xué)四年出來(lái)后會(huì )考慮去中，大型或國有企業(yè)應聘，而這些企業(yè)的招聘條件是除了基本的會(huì )計證以外，還有各方面都要好，最為重要的，會(huì )計工作的工作經(jīng)驗，經(jīng)驗越長(cháng)越好，剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，很少有一出校門(mén)，自身就有很多經(jīng)驗，有也多半是其他經(jīng)驗，與會(huì )計無(wú)關(guān)。在大學(xué)生畢業(yè)時(shí)，中等畢業(yè)的學(xué)生，可能已經(jīng)工作一年多或兩年，其間他們也考取其他證書(shū)，在這種情況下，很多公司都會(huì )考慮，有證書(shū)，有工作經(jīng)驗的中專(zhuān)生，此時(shí)，大學(xué)生面臨生活的問(wèn)題，很多不得不放棄所學(xué)專(zhuān)業(yè)—會(huì )計，另就高職。
原因三：法律和制度出于條而行于塊。也就是說(shuō)，出臺的法不能說(shuō)少，著(zhù)書(shū)立學(xué)的學(xué)者也挺多，但批“作業(yè)”的老師卻有限。內部的監督部門(mén)受制于企業(yè)領(lǐng)導，外部監督部門(mén)聽(tīng)命于地方政府，塊強線(xiàn)弱。執法程度因人而異、因環(huán)境、關(guān)系等各種因素而不同。例如，檢查中發(fā)現一企業(yè)有意偷漏稅X萬(wàn)元，處理結果:鑒于被查單位態(tài)度良好，考慮到企業(yè)實(shí)際困難，免去罰款而補交較少的款數等。頻頻曝光的一系列財務(wù)丑聞使得會(huì )計師們面臨一場(chǎng)誠信危機，做會(huì )計，確實(shí)需要在飯碗和良心之間選擇，目前的從業(yè)環(huán)境使得這一選擇常常是很艱難的。面對繁瑣而辛勞的工作，面對壓力和誘惑，會(huì )計師的錦繡前程只有他們自己小心才能好好把握如，很多私人企業(yè)，或部分企業(yè)，都存在偷稅，漏稅的行為，那這些大部分是，在帳上作手腳，涉及最多的是財務(wù)人員，所以這些企業(yè)在招聘時(shí)，也會(huì )提出會(huì )不會(huì )做假的問(wèn)題，如果不會(huì )可能就直接被踢開(kāi)，如果會(huì )，就有可能有“前途”，如果在利益面前屈服了所以，會(huì )計不但是看一個(gè)人的專(zhuān)業(yè)技能如何，也是考驗一個(gè)人的職業(yè)道德，人品。
原因四：執業(yè)保護不善。會(huì )計專(zhuān)業(yè)實(shí)行持證上崗已有多年，但仍有一些無(wú)證、無(wú)學(xué)歷人員占著(zhù)崗位，其中有些人往往財經(jīng)政策和財會(huì )知識缺乏，影響會(huì )計工作的知識性、嚴肅性，影響了會(huì )計工作質(zhì)量。會(huì )計工作業(yè)績(jì)宣傳上有偏差。會(huì )計工作的任務(wù)，不僅要守法和聚財，還要向內部和外部負責�？扇缃裨谳浾搶蛏蠀s重效益輕執法。在介紹企業(yè)財務(wù)人員先進(jìn)事跡時(shí)，有關(guān)企業(yè)管理、提高經(jīng)濟效益的報道比比皆是，而在維護法紀、頂住壓力、如實(shí)反映事實(shí)的報道卻少得可憐，財會(huì )人員若主動(dòng)暴露了存在的問(wèn)題，不但會(huì )在內部受到非議和排擠，更可悲的是外部也得不到應有的支持、保護。
原因五：會(huì )計人員嚴格的要求。同從事任何技術(shù)工作一樣，從事會(huì )計工作的人員要在專(zhuān)業(yè)素質(zhì)方面具備一定的條件�！稌�(huì )計基礎工作規范》對此提出了三方面的要求：一是要持有會(huì )計證，即會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)�！稌�(huì )計法》第三十八條第一款規定：“從事會(huì )計工作的人員，必須取得會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)�！背肿C者才能上崗，這既是對用人單位的要求，也是對用人單位利益的保護。因為用人單位一般難以對擬聘用的會(huì )計人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)進(jìn)行考核;同時(shí)，對已經(jīng)持證的人員來(lái)說(shuō)，這項規定在一定程度上保護了他們的工作權利。而對希望從事會(huì )計工作但尚不具備條件的人員來(lái)說(shuō)，這項規定為他們確立了努力的方向。二是應具備必要的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能和良好的職業(yè)道德�！稌�(huì )計基礎工作規范》第十四條規定：“會(huì )計人員應當具備必要的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能，熟悉國家有關(guān)法律、法規、規章和國家統一會(huì )計制度，遵守職業(yè)道德�！边@是對會(huì )計人員最基本的要求。至于如何考核和確認會(huì )計人員的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能，從目前來(lái)說(shuō)，主要是通過(guò)設置會(huì )計專(zhuān)業(yè)職務(wù)和會(huì )計專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試來(lái)進(jìn)行的。三是要按照規定參加會(huì )計業(yè)務(wù)培訓�！稌�(huì )計基礎工作規范》第十四條規定：“會(huì )計人員應當按照國家有關(guān)規定參加會(huì )計業(yè)務(wù)的培訓�！边@是因為，受我國會(huì )計學(xué)歷教育規模的限制，目前會(huì )計人員中具備規定學(xué)歷的比例還不高，要使會(huì )計人員具備必要的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)行在職培訓是重要途徑之一。此外，即使是具備了規定學(xué)歷的，也還有知識更新的問(wèn)題，有適應法律的、經(jīng)濟的、政治的或者是技術(shù)上新的要求的問(wèn)題，這些只有通過(guò)在職培訓才能解決。一般說(shuō)來(lái)，會(huì )計人員大多是認識到這一點(diǎn)的，在這個(gè)問(wèn)題上，需要強調的是單位的支持。對此，《會(huì )計法》第三十九條規定：“對會(huì )計人員的教育和培訓工作應當加強�！薄稌�(huì )計基礎工作規范》第十四條還作了進(jìn)一步有針對性的規定：“各單位應當合理安排會(huì )計人員的培訓，保證會(huì )計人員每年有一定時(shí)間用于學(xué)習和參加培訓�！边@是對會(huì )計人員的關(guān)心和愛(ài)護，也是與各單位的根本利益一致的。
原因六：考證難，考證貴。職業(yè)資格證書(shū)已成為職場(chǎng)中人獲得職位晉升及擴展事業(yè)的重要砝碼，是人們趨之若鶩的“硬通貨”。有人斷言：“21世紀將是職業(yè)證書(shū)的時(shí)代”。
例如：申報高級會(huì )計師的基本高求，主要是英語(yǔ)-職稱(chēng)綜合英語(yǔ)B級(也包括日語(yǔ)等小語(yǔ)種)。計算機(A級)，還包括政治思想水平，另外還有學(xué)歷的要求，各地方的要求都會(huì )有些差異。但一般起碼要本科以上學(xué)歷。如是專(zhuān)科，或相當專(zhuān)科，甚至更低學(xué)歷，申報評審會(huì )比較困難。除非在資歷和工作實(shí)績(jì)方面特別突出，不然落選的可能很大。
隨著(zhù)中國成為WTO成員國，許多職業(yè)的就業(yè)標準開(kāi)始國際化。一些外國教育培訓瞄準了中國市場(chǎng)，紛紛在中國開(kāi)設考點(diǎn)，國際認證變得炙手可熱。大量的“洋”資格證書(shū)涌入中國，令中國的“考證族”應接不暇。一時(shí)間，職業(yè)資格認證考試掀起了一股“洋”流。國外的一些頂級行業(yè)的資格考試，如國際注冊會(huì )計師證書(shū)(ACCA)、CCNA(CISCO職業(yè)認證)、CCIE(國內互聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)證書(shū))等國際認證，都受到就業(yè)者的普遍歡迎，而許多證書(shū)目前在國內獲得人數甚至不足百人。調查結果顯示，獲得一項認證，個(gè)人的薪金就能得到一定幅度的提高。為一紙證書(shū)付出了大部分的業(yè)余時(shí)間和大量的金錢(qián)。因為大多數人相信，為證書(shū)付出的金錢(qián)和此后得到的回報是成正比的：英語(yǔ)四六級考試的報名費是幾十元，四六級就是最普遍的“入門(mén)證”;而要通過(guò)國際注冊會(huì )計師(ACCA)14門(mén)考試，則需要3萬(wàn)元�？甲C費用昂貴。
原因七：新世紀知識經(jīng)濟的發(fā)展、高科技的進(jìn)步和現代化的管理，將促進(jìn)會(huì )計學(xué)會(huì )計學(xué)的專(zhuān)業(yè)化、國際化、綜合化、細化、邊緣化方向發(fā)展。
會(huì )計的國際化，要求中國應當走向世界，與國際慣例接軌，融于統一的國際會(huì )計體系中去;會(huì )計的國家化要求中國會(huì )計立足于自身的社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境，體現中國特色，繼承和發(fā)揚中國會(huì )計的優(yōu)秀成果。
從會(huì )計專(zhuān)業(yè)分類(lèi)角度看，會(huì )計國際化主要包括以下幾方面內容：
(1)會(huì )計政策慣例國際化。即在制定會(huì )計法規、會(huì )計準則、會(huì )計制度的過(guò)程中，在內容、結構體系、制定方法和程序等方面趨同國際會(huì )計政策慣例，其中核心是會(huì )計準則的國際化。因為會(huì )計準則是會(huì )計規范的核心，一國的'會(huì )計準則在結構、體系和規范的內容及方法上是否與國際會(huì )計準則慣例趨同，是影響會(huì )計國際需求的主要因素。
(2)會(huì )計管理體制慣例國際化。主要是指會(huì )計組織管理體制和會(huì )計人員管理體制兩方面趨同國際會(huì )計管理慣例，它包括本國會(huì )計管理機構設置、企業(yè)會(huì )計機構和人員的管理模式、民間會(huì )計組織設置與運行模式，特別是積極參加國際性會(huì )計組織等內容。
(3)會(huì )計教育慣例國際化。包括會(huì )計教育目標的定位、專(zhuān)業(yè)層次的設置、課程體系的編排、教育管理模式等趨同國際慣例。
(4)執業(yè)會(huì )計慣例國際化。包括注冊執業(yè)人員的認定、考核方法、機構的審批、民間審計的運作和監管模式等趨同國際慣例。
(5)會(huì )計確認、計量、記錄與報告慣例國際化。即建立與國際慣例相同的會(huì )計確認標準、計量記錄方法和報告體系等，促進(jìn)所供會(huì )計信息滿(mǎn)足國際經(jīng)貿往來(lái)和國際資本市場(chǎng)等的需要。
(6)積極引進(jìn)和運用國際上通用的先進(jìn)會(huì )計思想、管理方法和技術(shù)方法。
(7)促使與各國會(huì )計事務(wù)處理的協(xié)調化、標準化和規范化。
(8)積極參加國際會(huì )計活動(dòng)，努力促使其他會(huì )計事務(wù)處理方法趨同國際慣例。
知識經(jīng)濟擴大了會(huì )計領(lǐng)域，會(huì )計向管理領(lǐng)域擴展，向與會(huì )計相關(guān)的領(lǐng)域擴展，大大豐富了會(huì )計的內容，使會(huì )計學(xué)呈現綜合化發(fā)展的趨勢。會(huì )計學(xué)的綜合化主要是：
(1)對全部會(huì )計學(xué)科的綜合，把各種相互聯(lián)系的會(huì )計分支學(xué)科作為一個(gè)總體進(jìn)行研究，研究它在知識經(jīng)濟條件下的發(fā)展趨勢和規律、理論體系、方法體系和學(xué)科體系等，如對《會(huì )計科學(xué)學(xué)》進(jìn)行研究。
(2)對類(lèi)會(huì )計學(xué)科的綜合，把各種分支會(huì )計學(xué)科中性質(zhì)相近的學(xué)科作為一類(lèi)進(jìn)行研究，也就是把會(huì )計學(xué)科體系劃分為不同的學(xué)科群(類(lèi))進(jìn)行研究，如對會(huì )計基礎學(xué)科、會(huì )計部門(mén)學(xué)科、會(huì )計專(zhuān)門(mén)學(xué)科，或對會(huì )計人本學(xué)科進(jìn)行研究。
(3)對會(huì )計學(xué)科比較的綜合，將性質(zhì)相近或相同的幾門(mén)會(huì )計學(xué)科進(jìn)行比較研究，如財務(wù)管理與管理會(huì )計的比較研究，成本會(huì )計與管理會(huì )計的比較研究，中外會(huì )計原理的比較研究等。
知識經(jīng)濟在擴大會(huì )計領(lǐng)域的同時(shí)，也深化了會(huì )計內容。在這種趨勢的影響下，從實(shí)際出發(fā)，探討適應國民經(jīng)濟高速發(fā)展、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和加強經(jīng)濟管理需要的會(huì )計分支學(xué)科。會(huì )計內容的深化，既是適應客觀(guān)需要的過(guò)程，也是人們對會(huì )計內容提高認識的過(guò)程，兩者的結合，才形成某些專(zhuān)門(mén)的會(huì )計分支學(xué)科。在這方面，會(huì )計學(xué)的發(fā)展具有專(zhuān)門(mén)性的細化特點(diǎn)，即對某些專(zhuān)門(mén)的或特殊的問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)門(mén)研究。這種專(zhuān)門(mén)性會(huì )計分支學(xué)科的發(fā)展，主要是會(huì )計學(xué)中基本學(xué)科——財務(wù)會(huì )計學(xué)和管理會(huì )計學(xué)的細化。
進(jìn)入21世紀，科學(xué)融合發(fā)展趨勢將更為明顯�？萍歼M(jìn)步為科學(xué)融合創(chuàng )造了更好的物質(zhì)條件，科學(xué)研究、經(jīng)濟發(fā)展和管理要求為科學(xué)融合提出更多的要求�？茖W(xué)發(fā)展的融合趨勢，向會(huì )計學(xué)的發(fā)展提出了嚴峻的挑戰，促進(jìn)了會(huì )計科學(xué)的融合發(fā)展。
會(huì )計科學(xué)的融合即會(huì )計學(xué)的邊緣化，是將其他現代科學(xué)的理論、方法與會(huì )計學(xué)的理論、方法相結合進(jìn)行研究而發(fā)展會(huì )計學(xué)的過(guò)程。這有兩種情況：一是會(huì )計學(xué)科與自然科學(xué)的結合，會(huì )計學(xué)科將某種自然科學(xué)的理論、方法移植或運用到本學(xué)科，使會(huì )計學(xué)科的理論、方法發(fā)生顯著(zhù)的或質(zhì)的變化，會(huì )計科學(xué)與其他科學(xué)的融合發(fā)展，主要是：融合現代科學(xué)理論與方法發(fā)展新興會(huì )計科學(xué);融合現代科學(xué)理論與方法發(fā)展新的會(huì )計理論與方法;移入其他科學(xué)理論與方法，完善會(huì )計理論與方法體系，發(fā)展會(huì )計科學(xué)。
三、調研總結
經(jīng)調研，總結出會(huì )計5大就業(yè)方向，如下：
方向1：公共會(huì )計
就業(yè)工種:國際會(huì )計、審計/保證服務(wù)、稅務(wù)、環(huán)境會(huì )計、法務(wù)會(huì )計、信息技術(shù)服務(wù)、個(gè)人財務(wù)規劃
理想雇主:大型/跨國、區域性會(huì )計師事務(wù)所等。
方向2：企業(yè)會(huì )計
就業(yè)工種:財務(wù)管理，財務(wù)報告，內部審計，成本會(huì )計，稅務(wù)規劃，預算分析
理想雇主：各行業(yè)中的各類(lèi)企業(yè)。
方向3：政府財務(wù)
就業(yè)工種:審計、財務(wù)報告、財務(wù)管理、預算分析、研究類(lèi)工作
理想雇主：美國聯(lián)邦機構和部門(mén)，其中包括聯(lián)邦調查局、國家稅務(wù)局、財政部、審計總署、行政管理和預算局、證券交易委員會(huì )、美國各州及其當地機構。
方向4：教育財務(wù)
就業(yè)工種:教師、科研機構、咨詢(xún)服務(wù)
理想雇主：美國各大學(xué)學(xué)院或相關(guān)教育咨詢(xún)服務(wù)機構。
方向5：非營(yíng)利機構或組織財務(wù)
就業(yè)工種:會(huì )計、內部審計、財務(wù)規劃、預算、鈔票打理和財務(wù)記錄保管
理想雇主：社會(huì )服務(wù)機構和組織、醫院、公立學(xué)校系統、各類(lèi)大學(xué)學(xué)院、宗教組織、圖書(shū)館和博物館、各個(gè)政黨機構、工會(huì )組織。
會(huì )計畢業(yè)調研報告6
當今社會(huì )信息瞬息萬(wàn)變，人才競爭也愈趨激烈，會(huì )計專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)調研報告。如何在社會(huì )中定位，找到自身的坐標成了許多高校生關(guān)注的問(wèn)題。而在高職教育中，市場(chǎng)對高職學(xué)生各方面的要求是我們探索這片教育領(lǐng)域不可或缺的要素之一。為此，在今年的暑假中，我院的會(huì )計專(zhuān)業(yè)開(kāi)展了一項“企業(yè)會(huì )計實(shí)務(wù)操作及會(huì )計人才需求”的調研活動(dòng)。通過(guò)這次的調研，目的是希望能夠對今后會(huì )計人才的培養方面能夠更加適應企業(yè)需求，在實(shí)務(wù)操作教學(xué)的過(guò)程中具有一定的針對性。
一、企業(yè)在招聘財會(huì )人員時(shí)學(xué)歷不再是唯一的準繩，公司更為看重應聘者的工作經(jīng)驗。
會(huì )計工作包括實(shí)務(wù)工作和理論工作，各企業(yè)需要的會(huì )計人員大多是一些核算工作，側重的是實(shí)務(wù)，所以對于會(huì )計人員，企業(yè)更青睞有工作經(jīng)驗的人員，一進(jìn)公司馬上就能投入工作，免去了公司的培訓成本，畢竟一些基本的會(huì )計核算工作是做出來(lái)的，不是“研究”出來(lái)的，自然學(xué)歷在一些初中級會(huì )計崗位中就顯得不是那么重要了。這一點(diǎn)在這次的調研問(wèn)卷的回函中也得到了很好的說(shuō)明。通過(guò)分析，我們發(fā)現目前各企業(yè)的會(huì )計從業(yè)人員中具有大專(zhuān)學(xué)歷的人數明顯較本科學(xué)歷多，再翻開(kāi)諸如《中國人才市場(chǎng)報》或《前程無(wú)憂(yōu)》等招聘報刊發(fā)現企業(yè)對招聘財會(huì )人員的最低學(xué)歷要求也是專(zhuān)科居多，調查報告《會(huì )計專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)調研報告》。13家受訪(fǎng)企業(yè)對學(xué)歷的最低要求如下圖：
但對于工作經(jīng)驗幾乎所有的企業(yè)都要求有2～3年工作經(jīng)驗為宜，可見(jiàn)工作經(jīng)驗對于應聘的重要性。工作經(jīng)驗具體到應屆畢業(yè)生來(lái)看也就是實(shí)務(wù)能力，這不僅要求我們高職學(xué)生要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)理論-功底，而且要求我們會(huì )做，從憑證的填制到賬簿的登記直至報表的編制我們都要會(huì )獨立操作，做到一看就會(huì )，不需要經(jīng)過(guò)較長(cháng)時(shí)間的培訓，其實(shí)這只要通過(guò)一定的社會(huì )實(shí)習實(shí)訓是可以做到。通過(guò)調研，我們發(fā)現企業(yè)在招聘應屆畢業(yè)生時(shí)，他們對一些技術(shù)要求不高的工作崗位會(huì )考慮招收，另外就是在企業(yè)因業(yè)務(wù)加大需要人手時(shí)。大多企業(yè)認為會(huì )計是一門(mén)技術(shù)性和實(shí)務(wù)性很強的工作，因而他們更看重的是應聘者的經(jīng)驗和實(shí)際操作能力。這點(diǎn)從下面的內容中可以看出：
問(wèn)：企業(yè)認為現在的會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在實(shí)際工作中欠缺什么？
�。链穑簩W(xué)生欠缺的是實(shí)踐經(jīng)驗。作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)者，還要對審計及法律知識有一定程度的了解。
�。麓穑簩�(shí)務(wù)經(jīng)驗。職業(yè)規化及能力與職位的定位
�。么穑河龅絾�(wèn)題無(wú)法主動(dòng)，出色地加以解決。安于現狀，缺少改善工作、管理的建議和見(jiàn)解。
事實(shí)說(shuō)明，應屆畢業(yè)生盡管在開(kāi)始時(shí)在應聘會(huì )計、審計等崗位時(shí)有一些弱勢，但發(fā)展的機會(huì )客觀(guān)存在，只要自己踏踏實(shí)實(shí)從基本的核算工作干起，擺正心態(tài)，準確定位，工作幾年后自己不就是人才市中最具競爭力的群體了嗎？畢竟發(fā)展需要一個(gè)過(guò)程。
二、會(huì )計人才需求結構中，中高級會(huì )計人才稀缺。
一直以來(lái)，在熱門(mén)職業(yè)排行榜里很難找到會(huì )計的蹤影，難道企業(yè)真的不需要會(huì )計了嗎？新增企業(yè)數是越來(lái)越多，國家的總體投資規模是越來(lái)越大，可是各媒體招聘會(huì )計人員的數量就這么幾個(gè)？其實(shí)深入觀(guān)察不難發(fā)現，初級會(huì )計人員太多了，連年飽和，這一點(diǎn)從問(wèn)卷的回函中不難發(fā)現，數據統計表明，具有初級職稱(chēng)的人數比中高級職稱(chēng)及其他高證書(shū)的人數多。目前在人才市場(chǎng)上，初級會(huì )計人才已相對飽和，甚至過(guò)剩，再加上一般會(huì )計人員企業(yè)一般通過(guò)內部員工推薦，所以人才市招聘的數量就更少了。中高級會(huì )計人員一直是企業(yè)人力資源競爭的對象，就目前每年的供需比來(lái)看，中級會(huì )計人才需求的缺口很大，高級會(huì )計人才的緊缺就更嚴重了。尤其是中國加入WTO后，隨著(zhù)對外開(kāi)放的力度不斷加大，跨國企業(yè)及一些外國企業(yè)家紛紛在華設立公司，這就需要大量熟悉國際會(huì )計準則的本土高級財務(wù)人才。這一點(diǎn)也讓我們充分看清市場(chǎng)需求的變化方向。
三、對于招聘初中級會(huì )計人員，企業(yè)有了新的要求。
最早，會(huì )計人員一直扮演著(zhù)“數豆者”的角色，主要任務(wù)是記賬和算帳，所以一直以來(lái)會(huì )計被人們理解為賬房先生。但隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展，企業(yè)對會(huì )計人員尤其是應屆畢業(yè)生提出了許多新的要求。就目前來(lái)說(shuō)，企業(yè)不僅要求財會(huì )人員有非常扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功，對外語(yǔ)和計算機等綜合素質(zhì)也提出了較高的要求，就以下3種不同類(lèi)型的企業(yè)做一個(gè)比較和分析。
家樂(lè )福（中國）管理咨詢(xún)服務(wù)有限公司是屬于服務(wù)業(yè)的外商獨資企業(yè)。其要求是：外語(yǔ)能力至少4級，有良好的聽(tīng)說(shuō)寫(xiě)能力，尤其是在文字表達方面。計算機能力方面要求熟練使用Windows，其中對網(wǎng)絡(luò )、數據庫操作、Excel、Powerpoint、Access、Ultra-edit使用有較高的要求。并具備獨立工作，在壓力下工作的能力，有協(xié)作精神，工作態(tài)度良好，同時(shí)具備不斷學(xué)習和上進(jìn)的能力。
會(huì )計畢業(yè)調研報告7
一、實(shí)習調研的目的
學(xué)校的生活總是讓我們沉浸于書(shū)本，理論，而實(shí)踐的經(jīng)驗對于我們而言總是十分的欠缺，走入到社會(huì )的這個(gè)大家庭里面，發(fā)現學(xué)校書(shū)本里面的理論與現實(shí)的工作之間的差距有一些只是差距甚微，有些確是相隔千里，在實(shí)際工作當中的一些需要注意的事項常常會(huì )被我們所忽略。為此我特意做了此次的調研，希望能夠更好的掌握會(huì )計相關(guān)實(shí)踐的知識與技能，將書(shū)本理論與工作中的實(shí)際操作緊密結合在一起的目的。
二、實(shí)習調研的方法
我所選擇的實(shí)習調研方法是深入到公司的內部，在與該公司的各位前輩學(xué)習的同時(shí)進(jìn)行適時(shí)的總結，找出差別，然后加以記錄調整，使自己能夠更好的掌握相關(guān)的會(huì )計技能，了解會(huì )計崗位的主要工作內容，熟悉公司日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作的相關(guān)制度等等，為今后能夠更好的勝任會(huì )計工作奠定良好的基礎，努力成為一名合格的會(huì )計人員。
三、實(shí)習調研的內容及過(guò)程
�。�1）實(shí)習調查
剛剛來(lái)到實(shí)習單位遼寧省朝陽(yáng)市天馬投資有限公司，對于一切的事物充滿(mǎn)了好奇，覺(jué)得什么都是十分的新鮮。作為新人的我十分的謙卑，什么東西都不敢碰觸，生怕一個(gè)不小心把什么東西碰壞了，或者是弄亂了。于是，我十分安靜的坐在那里，很害怕的低著(zhù)頭。辦公室里除了我，每個(gè)人都是十分的忙碌，有時(shí)他們會(huì )相互商討各自在工作上的疑難問(wèn)題，有時(shí)會(huì )忙碌于手上的工作，比如賬目的記錄和核算。她們的工作都是十分的井然有序，每個(gè)人都將自己當天的事項記錄在便簽上，逐一的完成。
而我，成了辦公室里最大的尷尬。
老會(huì )計看出了我的尷尬，把我在她的旁邊坐下，接著(zhù)又起身給我找了幾本以前的賬冊，以及一些裝訂的整整齊齊的憑證，她讓我自己看，哪里有不明白的就問(wèn)她，而后，老會(huì )計又陷入了緊張忙碌卻十分有序的工作中。我十分欣喜的接過(guò)了賬本和那幾本憑證，開(kāi)始慢慢的一邊對照憑證，一邊看賬本，觀(guān)察是不是所謂的“平行登記”。經(jīng)過(guò)對照，每一張憑證所涉及的經(jīng)濟事項在其對應的會(huì )計賬簿中都是一一對應的。而且我還發(fā)現，所有的原始憑證都是印有稅務(wù)局專(zhuān)用章的專(zhuān)用發(fā)票，而不是我們在相關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生時(shí)所取得的那種“收據”或者是收款憑證，我向老會(huì )計咨詢(xún)，老會(huì )計告訴我，只有這樣的發(fā)票才能夠證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生，這種發(fā)票是專(zhuān)用發(fā)票，這種就是我們之前在書(shū)本當中常常提到的所謂的“在經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生時(shí)取得的專(zhuān)業(yè)發(fā)票”，例如我之前所說(shuō)的那種“收據”還有“收款憑證”都可以歸屬于“白條”了。會(huì )計相關(guān)教材說(shuō)，不許白條抵庫，說(shuō)的就是那種字條。
我看見(jiàn)這些賬冊的數字的書(shū)寫(xiě)都是十分的美觀(guān)、漂亮的，不僅如此，每個(gè)數字的書(shū)寫(xiě)也是十分的嚴格，嚴格到當真如書(shū)本教材中所寫(xiě)到的那樣，數字要占據格的1/2，我之前還以為這些只是笑談，只要數字準確，還分要占據格的幾分之幾嗎？但是，當我看見(jiàn)了那本《現金日記賬》中紅色的刪除線(xiàn)，我恍然大悟。出納人員因為現金的本月累計數計算失誤，填寫(xiě)成了計算錯誤的數，所以要改正。改正后的數字正好寫(xiě)在以前剩余的1/2的格中，這樣的填寫(xiě)不但不會(huì )顯得賬簿的記錄十分混亂，反而會(huì )讓人覺(jué)得很清晰干凈，而且一目了然。
接下來(lái)的一段時(shí)間里，我就在看憑證賬簿中度過(guò)了。下午，財務(wù)部主管人員交給了老會(huì )計幾張發(fā)票，讓老會(huì )計做好憑證。老會(huì )計對我說(shuō)，都看了一上午了，叫我小試牛刀，也試著(zhù)自己做一做憑證。我覺(jué)得這是一個(gè)展示自己絕佳的機會(huì )，便興高采烈的接受了這項任務(wù)。我首先將這些原始憑證按照大小排好，然后便找來(lái)一張記賬憑證就想往后面貼。老會(huì )計看到這個(gè)場(chǎng)面，立即制止了我。
老會(huì )計告訴我，這些憑證不是所有的都可以用來(lái)做憑證的，首先要將這些憑證進(jìn)行挑選。我們日常的記賬用到的是發(fā)票的記賬聯(lián)，一般的發(fā)票都會(huì )有記賬聯(lián)，抵扣聯(lián)，這個(gè)需要仔細區分清楚；然后，需要將原始憑證進(jìn)行分類(lèi)，有些餐飲費是可以計入管理費用的，可以粘貼到一起，而銀行付款的憑證在做分錄的時(shí)候需要貸記“銀行存款”的科目，也需要單獨分出來(lái)。也有一些稅務(wù)發(fā)票，也是需要單獨分出來(lái)的。憑證需要
會(huì )計畢業(yè)調研報告8
今年暑假學(xué)校組織去各大企業(yè)調研，我們經(jīng)管系去浙江寧波。寧波是浙江省的重鎮，是一個(gè)美麗的港口城市，也是我國第一批對外開(kāi)放的城市之一，因而它的非公有制經(jīng)濟起步早，發(fā)展迅速，規模大，再加上當地政府在政策上的引導和支持，使得寧波市的非公有制經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，遠遠超過(guò)了公有制企業(yè)的發(fā)展規模，并創(chuàng )下了高額利潤。
我們一共參觀(guān)了三個(gè)企業(yè)：三星奧克斯集團、杉杉集團和寧波市建材總公司。這三個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理各有其特點(diǎn)。三星奧克斯集團的前身是鄉鎮企業(yè)，后由個(gè)人承包，九十年代初抓住機遇，發(fā)展經(jīng)濟，由原來(lái)的生產(chǎn)配件發(fā)展到電表行業(yè)的龍頭企業(yè)，生產(chǎn)規模在同行業(yè)中遙遙領(lǐng)先，成為亞洲第一，企業(yè)領(lǐng)導不滿(mǎn)足現狀，又向集團化發(fā)展，利用資源優(yōu)勢，看準市場(chǎng)，進(jìn)軍空調行業(yè)，同時(shí)拓寬產(chǎn)品渠道，發(fā)展多元化經(jīng)濟。融資方式多樣：集資入股、發(fā)行股票、銀行借款等等，并且正在籌備上市，進(jìn)行資本運營(yíng)，為企業(yè)帶來(lái)更多的資金支持和利潤，縱觀(guān)企業(yè)的發(fā)展，主要有以下幾個(gè)因素：
一、領(lǐng)導者具有超前意識。引入營(yíng)銷(xiāo)先進(jìn)理念，看準市場(chǎng)，根據市場(chǎng)需求發(fā)展企業(yè)；
二、企業(yè)以人為本，尊重人才，培養人才，給真正有用的人才創(chuàng )造良好的發(fā)展環(huán)境；
三、加強內部管理，降低內耗，真正提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。
企業(yè)制定了嚴格細致的內控制度，從集團到各個(gè)下屬企業(yè)、部門(mén)都有相應的管理制度，在這里主要說(shuō)明企業(yè)的財務(wù)管理制度。
集團實(shí)行統一領(lǐng)導，各下屬企業(yè)獨立核算，生產(chǎn)企業(yè)同銷(xiāo)售公司分離開(kāi)來(lái)，資金由集團籌集，統一管理，各下屬企業(yè)實(shí)行用款定額制，各部門(mén)或個(gè)人承包，定期考核，如生產(chǎn)企業(yè)內部應付賬款管理、原材料的庫存管理等就采用定額制，制定合理庫存，減少存貨的積壓，確定經(jīng)濟采購量，降低采購成本；銷(xiāo)售部負責產(chǎn)成品的管理和應收賬款的收回，確定產(chǎn)成品的庫存定額，根據市場(chǎng)銷(xiāo)路調整產(chǎn)量，減少積壓，同時(shí)加大資金的回收力度，保證資金周轉；融資成本承包給融資部，廣開(kāi)籌資渠道，確定合理的籌資結構，降低籌資成本；管理部門(mén)的辦公用品、水電費等等也由使用部門(mén)包干，減少浪費，節約獎勵，超支罰款，使得企業(yè)人人都負起責任，杜絕浪費，使企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成本降到最低，以獲得最大的經(jīng)濟效益。
企業(yè)對財務(wù)會(huì )計人才的需求情況：
一、高級管理人才
精通財務(wù)知識，懂管理，熟悉相關(guān)的法律法規，掌握融資、籌資的基本理論和方法，熟悉資本運作程序，要求高學(xué)歷以及相關(guān)的工作經(jīng)驗。
二、外貿會(huì )計人才
英語(yǔ)好，計算機熟練，熟悉外貿手續，如報關(guān)、退稅等，業(yè)務(wù)知識扎實(shí)。
三、一般會(huì )計人員
熟悉掌握會(huì )計電算化，財務(wù)軟件的使用，責任心強，認真仔細，業(yè)務(wù)知識熟練，掌握會(huì )計相關(guān)業(yè)務(wù)，如報稅、開(kāi)發(fā)票等，工作經(jīng)驗兩年以上，大專(zhuān)以上學(xué)歷，懂得行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)。
四、車(chē)間記賬員、保管員等
業(yè)務(wù)熟練，責任心強，中專(zhuān)以上學(xué)歷，常由企業(yè)自己培訓。
通過(guò)這次調研，使得我們對學(xué)校培養本專(zhuān)業(yè)人才應具備哪些能力有了一個(gè)很好的認識，我們的學(xué)生學(xué)歷層次較低，但是我們可以在一般性人才中突出我們的特色，加強會(huì )計電算化的培訓，使學(xué)生熟練掌握財務(wù)軟件，加強會(huì )計實(shí)務(wù)的鍛煉，熟悉崗位的每一項工作，使學(xué)生上崗的第一天就知道該怎么做，突出待業(yè)特點(diǎn)，為社會(huì )輸送更多的熟悉建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)等企業(yè)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)、有實(shí)用價(jià)值的人才。
會(huì )計畢業(yè)調研報告9
一、調研目的和概況
(一)調研目的
為進(jìn)一步了解市場(chǎng)對會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生人才培養規格的需求變化，以及會(huì )計專(zhuān)業(yè)在專(zhuān)業(yè)設置、素質(zhì)教育等方面存在的不足，經(jīng)濟管理教研室組織教師利用課余時(shí)間到湖南省水利廳、立信會(huì )計師事務(wù)所、大信會(huì )計師事務(wù)所、安化縣農村信用社等本土企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)地調研。
(二)調研方法
問(wèn)卷調查、訪(fǎng)談?wù){查、電話(huà)調查
本調研發(fā)出電子問(wèn)卷194份，收回問(wèn)卷170份，涉及頂崗實(shí)習單位83家，頂崗實(shí)習學(xué)生97人;走訪(fǎng)企業(yè)5家，訪(fǎng)談對象有管理人員10人，注冊會(huì )計師6人，畢業(yè)生23人;訪(fǎng)談校內相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師12人。
二、會(huì )計行業(yè)、企業(yè)現狀及人才需求分析
調查結果顯示，由于各行各業(yè)、所有大大小小的企事業(yè)單位都需要會(huì )計人員，所以整個(gè)社會(huì )每年對會(huì )計類(lèi)人才的需求總量是非常大的。目前會(huì )計行業(yè)處于低端人才不缺，高級人才告急的階段。出納、普通會(huì )計員并沒(méi)有出現供不應求的狀況，而要找一個(gè)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)背景，手中拿著(zhù)國際認可的會(huì )計職業(yè)資格證書(shū)，并在相關(guān)行業(yè)中“滾打”過(guò)幾年的人才卻是件極不容易的事。
大多企業(yè)認為會(huì )計是一門(mén)技術(shù)性和實(shí)務(wù)性很強的工作，因而他們更看重的是應聘者的經(jīng)驗和實(shí)際操作能力。企業(yè)認為現在的會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在實(shí)際工作中欠缺的有：
1、實(shí)踐經(jīng)驗，作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)者，還要對審計及法律知識有一定程度的了解。
2、實(shí)務(wù)經(jīng)驗、職業(yè)規化及能力與職位的定位。
3、遇到問(wèn)題無(wú)法主動(dòng)，出色地加以解決，安于現狀，缺少改善工作、管理的建議和見(jiàn)解。
三、會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才需求調研及結果分析
(一)調研企業(yè)的人才結構及來(lái)源
本次針對企業(yè)的學(xué)歷需求調查結果顯示，用人單位在人才的使用上逐步趨于理智，用人浪費的現象得到了很大的改善。從回收的有效調查表來(lái)看，中小企業(yè)對大專(zhuān)人才的需求成為了這類(lèi)企業(yè)人才需求的主體。
(二)本專(zhuān)業(yè)主要崗位群和工作任務(wù)
工作任務(wù)
會(huì )計
1、執行財務(wù)管理制度;正確使用會(huì )計科目;
2、填制和審核各種原始憑證;
3、填制記憑賬證;設置和登記各種賬簿;
4、編制會(huì )計報表;
5、會(huì )計檔案保管。
出納員
1、現金收付、銀行結算業(yè)務(wù);
2、登記日記賬;
3、保管支票、匯票、收據和發(fā)票;
4、差旅費報銷(xiāo)、工資發(fā)放 稅務(wù)會(huì )計
稅務(wù)會(huì )計
1、編制企業(yè)各類(lèi)納稅申報表;
2、審核下屬公司報送的各類(lèi)稅務(wù)表;
3、向稅務(wù)機關(guān)申報納稅;
4、按照國家稅收法律、法規和有關(guān)政策，繳納公司稅款。
會(huì )計主管
1、制定本企業(yè)會(huì )計制度;
2、組織領(lǐng)導財會(huì )部門(mén)工作;
3、充當高層領(lǐng)導的財務(wù)管理助手;
4、加強日常財務(wù)管理和成本控制;
5、保證按時(shí)納稅及應交利潤;
6、負責定期財產(chǎn)清查;
7、搞好財務(wù)部門(mén)人力資源管理。
根據本次調研，一般企事業(yè)單位和銀行系統會(huì )計人員的除了上述4種崗位外，還有工作崗位：審計、總賬、報表、成本核算、工資核算、納稅核算、往來(lái)結算、資產(chǎn)管理、財務(wù)分析、銀行柜面出納、銀行信貸、銀行結算、統計等，在這些崗位中，有些只適合本科及以上學(xué)歷層次的會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，如審計、總賬、報表、資產(chǎn)管理、財務(wù)分析等。能夠適合高職學(xué)歷層次的會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的崗位主要是一些理論知識要求不高、技能操作要求比較熟練的崗位。目前適合高職學(xué)生的會(huì )計類(lèi)崗位主要有：?jiǎn)挝怀黾{員、銀行柜面出納員、會(huì )計信息錄入員、統計員、工資員、成本核算員、倉庫保管員等。
四、20xx年專(zhuān)業(yè)建設的設想
通過(guò)調研，讓我們了解到在今后的教學(xué)過(guò)程中專(zhuān)業(yè)會(huì )計應該注重產(chǎn)學(xué)研結合。會(huì )計專(zhuān)業(yè)在產(chǎn)學(xué)研方面要積極探索，建立了產(chǎn)學(xué)研結合的長(cháng)效機制，吸納社會(huì )、行業(yè)和企業(yè)的智力資源和物質(zhì)資源，進(jìn)入教學(xué)過(guò)程。在專(zhuān)業(yè)設置、培養方案、教學(xué)運行等方面參與并融入到專(zhuān)業(yè)人才培養工作中，進(jìn)一步加快師資隊伍、實(shí)踐基地建設，實(shí)現學(xué)校與社會(huì )的結合，師生與勞動(dòng)者的結合，教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)際的結合，構建適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要的、符合學(xué)校實(shí)際的、靈活多樣的人才培養模式和途徑。
(一)校企合作，制定和優(yōu)化培養方案。
為使會(huì )計專(zhuān)業(yè)培養的學(xué)生符合社會(huì )、行業(yè)、企業(yè)的需求，我們要經(jīng)常聘請了校外專(zhuān)家以及院內骨干教師為專(zhuān)業(yè)指導委員會(huì )委員，充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)建設指導委員會(huì )的作用，每年定期召開(kāi)專(zhuān)業(yè)建設指導委員會(huì )專(zhuān)家會(huì )議，針對社會(huì )對會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才所需的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)的要求，聽(tīng)取企業(yè)專(zhuān)家對專(zhuān)業(yè)建設、人才培養方案的意見(jiàn)，對專(zhuān)業(yè)人才培養方案的具體內容做了相應調整。
(二)加強實(shí)習實(shí)訓方面的合作，培養學(xué)生的實(shí)踐技能。
校內建有實(shí)訓室，學(xué)生在模擬實(shí)訓中切實(shí)體會(huì )會(huì )計工作的真實(shí)情況，感受會(huì )計的崗位環(huán)境和崗位能力需要。簽有校外12個(gè)實(shí)習基地，在一定程度上補充了校內實(shí)踐教學(xué)的不足，加強了與企業(yè)的合作，送學(xué)生去會(huì )計師事務(wù)所等實(shí)習基地考察、實(shí)習，培養和鍛煉了實(shí)踐技能。
(三)加強校企合作，共享人力資源。
為了使同學(xué)們在學(xué)習時(shí)能夠理論聯(lián)系實(shí)踐，也為了使教學(xué)更有針對性，本專(zhuān)業(yè)采取“請進(jìn)來(lái)”和“走出去”的辦法，邀請校外專(zhuān)家來(lái)本專(zhuān)業(yè)做專(zhuān)業(yè)講座和擔任實(shí)習指導教師，邀請有實(shí)際工作經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)人員作兼任教師承擔本專(zhuān)業(yè)的部分教學(xué)任務(wù)，這樣會(huì )極大地提高了學(xué)生的學(xué)習熱情和動(dòng)手能力，也促進(jìn)了“雙證書(shū)”教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。
與此同時(shí)，本專(zhuān)業(yè)讓在校優(yōu)秀教師參與社會(huì )和行業(yè)培訓，為社會(huì )提供專(zhuān)業(yè)培訓，有力地服務(wù)了地方經(jīng)濟建設。
會(huì )計畢業(yè)調研報告10
崗位主要是會(huì )計核算、財務(wù)分析、財務(wù)管理三類(lèi)崗位，它們所占比例分別為：38%、20%、42%。對于財務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求，主要由以下幾個(gè)方面：
�。�1）牢固的財務(wù)基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識
企業(yè)普遍認為財務(wù)人員要有牢固的財務(wù)基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識，并能理論聯(lián)系實(shí)際，從實(shí)踐中摸索，從實(shí)踐中不斷提高，要熟悉企業(yè)的具體實(shí)際，了解財務(wù)管理的規章制度和企業(yè)有關(guān)規定，并從嚴要求自己，做到記賬、算賬、報賬手續完備，內容真實(shí)，賬目清楚，這是最基本的財務(wù)工作基礎，也是最重要的，是做好財務(wù)工作的關(guān)鍵。
�。�2）廣泛的知識面
企業(yè)認為光有財務(wù)、會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識已經(jīng)遠遠不夠了，只有涉及廣泛才可能從賬本里解放出來(lái)，成為企業(yè)所需要的人才。會(huì )計畢竟只是經(jīng)濟科學(xué)的一個(gè)分支，所以，一名合格的會(huì )計人員，對于財務(wù)會(huì )計工作相關(guān)的知識，技能和相關(guān)的學(xué)科如經(jīng)濟學(xué)、稅收、營(yíng)銷(xiāo)、管理、法律等也應相當熟悉。會(huì )計工作是實(shí)踐知識的應用，會(huì )計人員是綜合性的人才，不但需要掌握會(huì )計信息系統的特性，也應當及時(shí)地吸收其他例如金融、證券等知識。
�。�3）掌握會(huì )計電算化，不斷提高軟件操作水平
計算機現已廣泛地運用到財務(wù)系統的賬務(wù)處理等方面，它將使廣大會(huì )計人員從單調、繁雜的記、算、報賬等工作中解脫出來(lái)，提高了經(jīng)濟效率，從而使會(huì )計人員騰出更多的時(shí)間開(kāi)展分析預算、統籌等工作，同時(shí)，也避免了許多差錯，其優(yōu)越性不言而喻。因此，財務(wù)人員必須具備掌握計算機應用這一能力。
在對用人單位的調查中，企業(yè)對會(huì )計人員的實(shí)務(wù)操作水平有很大的要求，會(huì )計工作包括實(shí)務(wù)工作和理論工作，各企業(yè)需要的會(huì )計人員大多是一些核算工作，側重的是實(shí)務(wù)，所以對于會(huì )計人員，企業(yè)更青睞有工作經(jīng)驗的人員，以避免因為經(jīng)驗不足操作不當而給企業(yè)帶來(lái)不必要的經(jīng)濟損失。
目前會(huì )計行業(yè)處于低端人才不缺，高級人才告急的階段。真正符合市場(chǎng)要求的會(huì )計人才大都具有本科及以上文憑，有3―5年的會(huì )計工作經(jīng)驗，并持有過(guò)硬的職業(yè)資格證書(shū)，從憑證的填制到賬簿的登記直至報表的編制都要會(huì )獨立操作。
對于我們應屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，盡管在開(kāi)始時(shí)在應聘會(huì )計、審計等崗位時(shí)有一些弱勢，但發(fā)展的機會(huì )客觀(guān)存在，只要自己踏踏實(shí)實(shí)從基本工作干起，擺正心態(tài)，準確定位，工作幾年后就會(huì )成為人才。
市場(chǎng)中最具競爭力的群體。對于會(huì )計這樣一個(gè)實(shí)用性經(jīng)濟學(xué)科，把理論轉化為實(shí)踐，再從實(shí)踐中提高理論的學(xué)習，是非常重要的。尤其是在當前社會(huì )需求量比較大，市場(chǎng)競爭劇烈的情況下，財務(wù)會(huì )計人員更應注重對理論的思考，提高分析和解決問(wèn)題的能力，必須不斷地學(xué)習和掌握現代經(jīng)濟學(xué)科分析方法和思維方式，改進(jìn)自己的知識結構，豐富自己的頭腦，更新自身思想觀(guān)念，通過(guò)自己的專(zhuān)業(yè)知識為企業(yè)管理者提供具有重要參考價(jià)值的會(huì )計數據，為領(lǐng)導者能夠正確及時(shí)的決策服務(wù)。
一個(gè)企業(yè)的財會(huì )部門(mén)掌握著(zhù)它的經(jīng)濟命脈，財會(huì )人員的一個(gè)重要任務(wù)是在經(jīng)濟工作的重要關(guān)口當好領(lǐng)導的參謀，因此，財會(huì )人員必須具備較強的社交能力，不僅要同本單位人員交往，而且要與銀行、稅務(wù)、審計等部門(mén)進(jìn)行廣泛的聯(lián)系。作為一名合格的從事財務(wù)會(huì )計或審計工作的人員，還需要具備很強的平衡協(xié)調能力，這是由其職業(yè)在現代社會(huì )和企業(yè)中的重要地位所決定的。這種能力直接關(guān)系到企業(yè)經(jīng)營(yíng)成果的好壞，直接影響企業(yè)生存發(fā)展的機會(huì )和可能。
會(huì )計所從事的工作可以將其分為三大類(lèi)：
一是盈利性企業(yè)內部核算管理性質(zhì)的會(huì )計工作；
二是行政事業(yè)單位（非盈利性單位）內部核算管理性質(zhì)的會(huì )計工作；
三是盈利性企業(yè)對外經(jīng)營(yíng)性的會(huì )計工作。
由此應該將會(huì )計專(zhuān)業(yè)分為三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向：企業(yè)會(huì )計、行政事業(yè)單位會(huì )計和銀行會(huì )計。
根據本次調研，一般企事業(yè)單位和銀行系統會(huì )計人員的工作項目主要有：出納、審計、總賬、報表、成本核算、工資核算、納稅核算、往來(lái)結算、資產(chǎn)管理、財務(wù)分析、銀行柜面出納、銀行信貸、銀行結算、統計等，這些工作項目形成會(huì )計專(zhuān)業(yè)對應的基本職業(yè)崗位。
《2011年中國大學(xué)生就業(yè)報告》顯示，2011年高于平均月薪的主要本科專(zhuān)業(yè)排行榜中，會(huì )計學(xué)的平均月薪為2861元，高于全國本科平均水平2815元，但并不是傳說(shuō)中的“高薪”。
2010年度求職強度較大的本科專(zhuān)業(yè)排行榜中，會(huì )計學(xué)畢業(yè)生每拿到一份工作邀請所需投出的求職簡(jiǎn)歷份數為13份，略高于全國平均水平12份。從這些數據中可以看出，對于一名會(huì )計本科畢業(yè)生，找到一份普通工作并不難，但是要想找到一份自己滿(mǎn)意的工作卻不那么簡(jiǎn)單。
在2010屆主要本科專(zhuān)業(yè)就業(yè)率排名中，會(huì )計學(xué)以94%排名第25，高于全國平均水平91.2%，是一個(gè)可喜的現象。但同時(shí)，在2010屆本科專(zhuān)業(yè)失業(yè)量排行榜的排名中，會(huì )計學(xué)以0.73萬(wàn)的失業(yè)量排名第5。還有就是會(huì )計人才供需結構失衡，根據對各大招聘網(wǎng)站近期發(fā)布的對會(huì )計崗位需求的調查結果可以發(fā)現，越是大型、高薪企業(yè)，對畢業(yè)生的要求越高、越細致，包括學(xué)位、專(zhuān)業(yè)能力、英語(yǔ)能力、計算機能力、財務(wù)軟件使用能力、溝通能力，甚至對CPA證書(shū)、實(shí)習經(jīng)驗、班干部經(jīng)歷以及在校成績(jì)等各方面都有一定的要求。
還有不少企業(yè)反映，畢業(yè)生缺乏基本的實(shí)踐常識，理論與實(shí)踐嚴重脫節，上手速度過(guò)慢，培訓成本太高。
根據相關(guān)調查結果，普遍認為對于會(huì )計專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，會(huì )計學(xué)基礎、財務(wù)會(huì )計、成本會(huì )計、管理會(huì )計、財務(wù)管理、審計學(xué)、會(huì )計報表分析等六門(mén)課程極為重要，職業(yè)道德、溝通能力、職業(yè)判斷能力、邏輯分析能力以及團隊協(xié)作能力五大能力最為重要。
作為一名應屆畢業(yè)生，在校期間應該努力修煉自身，做好就業(yè)準備，明確個(gè)人定位。對于競爭力比較強的畢業(yè)生大體可以分為三類(lèi)：實(shí)踐型、考證型、學(xué)術(shù)型。
實(shí)踐型畢業(yè)生有著(zhù)名企的實(shí)習經(jīng)歷，能夠很好地將理論與實(shí)際結合，對于工作有很強的適應能力；考證型畢業(yè)生有著(zhù)專(zhuān)業(yè)的證書(shū)比如CPA、會(huì )計證、英語(yǔ)及計算機證書(shū)，這些都是其綜合素質(zhì)強的表現；
學(xué)術(shù)型畢業(yè)生往往專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，有良好的文筆和邏輯性。從許多成功就業(yè)的畢業(yè)生的經(jīng)驗來(lái)看，每個(gè)人都應對自己各方面的能力、性格有全方位的剖析，突出個(gè)人優(yōu)勢，定位適合自己的企業(yè)類(lèi)型與工作性質(zhì)，然后根據各企業(yè)的不同要求，從各方面著(zhù)手提高自己的競爭實(shí)力。
在應聘時(shí)應調整心態(tài)，注重禮節，在求職過(guò)程中，一方面需調解壓力，切忌攀比，另一方面注意言行舉止，從小事著(zhù)手，注重細節。認清現實(shí)的就業(yè)狀況，結合學(xué)校和個(gè)人的特色，揚長(cháng)避短，如果能做到這些，那么在求職大軍中定能成為高就業(yè)率、高質(zhì)量、高能力的人才。
會(huì )計畢業(yè)調研報告11
為了使學(xué)生了解本專(zhuān)業(yè)在社會(huì )實(shí)務(wù)工作中的具體情況，通過(guò)課外學(xué)科實(shí)踐。
鼓勵學(xué)生將所學(xué)的理論知識與會(huì )計、審計和財務(wù)管理實(shí)務(wù)工作結合起來(lái)，培養分析和解決實(shí)際工作問(wèn)題的能力。
同時(shí)，學(xué)生通過(guò)課外科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)了解社會(huì )和國情，直接向專(zhuān)業(yè)從業(yè)人員、管理人員等學(xué)習各種相關(guān)的實(shí)踐知識，增強勞動(dòng)觀(guān)念，培養學(xué)生事業(yè)心和責任感，為畢業(yè)后走向社會(huì )打下良好的基矗。
一、實(shí)踐要求：
工作中，學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中具有學(xué)生和單位工作人員的雙重角色。
日常工作中一方面要以單位工作人員的身份參與社會(huì )工作。
態(tài)度端正、積極肯干，以單位正式員工的規范來(lái)要求自己；另一方面，以學(xué)生的身份在實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習，單位指導老師的指導下，虛心求教、刻苦鉆研，理論聯(lián)系實(shí)踐。
二、實(shí)踐內容：
初步接觸會(huì )計工作和工商注冊工作。
熟悉會(huì )計工作作流程。
設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng)，機械廠(chǎng)的會(huì )計部并沒(méi)有太多人。
一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì )計員，而教導我老會(huì )計雪明姐。
剛到會(huì )計部雪明姐就叫我先看她以往所制的會(huì )計憑證。
由于以前的暑假有過(guò)類(lèi)似的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，所以對于憑證也就一掃而過(guò)，總以為憑著(zhù)記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。
也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石—會(huì )計分錄，以至于后來(lái)雪明姐讓我嘗試制單的良苦用心。
于是只能晚上回家補課了把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。
終究會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才干真正接觸，從而有了更深刻的印象。
別以為光是認識就行了還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好，用圖釘裝訂好，才干為記帳做好準備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。
可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了每一個(gè)方法會(huì )計制度都是有嚴格的要求的例如寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn)，雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事。
再蓋上責任人的章，才干作廢。
而寫(xiě)錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，平常我寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫(xiě)起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。
對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的并且記帳時(shí)要清楚每一明細分錄及總帳名稱(chēng)，不能亂寫(xiě)，否則總長(cháng)的借貸的就不能結平了。
這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯了就扣分而已，如此繁瑣的順序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎。
這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。
所有的帳記好了接下來(lái)就結帳，每一帳頁(yè)要結一次，每個(gè)月也要結一次，所謂月清月結就是這個(gè)意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了按計算機都按到手酸，而且一不留神就會(huì )出錯，要復查兩三次才行。
一開(kāi)始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話(huà)下了可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在雪明姐教我先用鉛筆（寫(xiě)數據，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
就要認真結合書(shū)本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。
雪明姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后。
有了個(gè)基本認識以后學(xué)習起來(lái)就會(huì )更得心應手了。
其余時(shí)間有空的話(huà)我也會(huì )和出納學(xué)學(xué)知識。
他人一提起出納就想到跑銀行的其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。
和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事，除了做好會(huì )計的本職工作。
除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。
想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了除了跑銀行出納還負責日常的現金庫，日�，F金的保管與開(kāi)支，以及開(kāi)支票和操作稅控機。
說(shuō)起稅控機還是近幾年推廣會(huì )計電算化的效果，什么都要電腦化了稅控機就是打印動(dòng)身票聯(lián)，金額和稅額分開(kāi)兩欄，要一起整理在原始憑證里的其實(shí)它操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡(jiǎn)單了于是便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機的使用，學(xué)會(huì )了基本的操作，以后走上工作崗位也不會(huì )無(wú)所適從，因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機器。
不管現實(shí)情況怎樣變化，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識。
抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。
如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢？
三、實(shí)踐總結：
工作中一定要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，作為一個(gè)會(huì )計人員。
職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。
會(huì )計部門(mén)作為現代企業(yè)管理的核心機構，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。
會(huì )計工作是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強的工作，從知識上講。
從業(yè)人員只有不時(shí)地學(xué)習才干跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實(shí)自己，掌握最新的會(huì )計準則，稅法細則，法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟動(dòng)態(tài)。
這樣才干精通自己的工作內容，對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃，為企業(yè)和社會(huì )發(fā)明更多的財富。
會(huì )計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財富，從道德素質(zhì)講。
所以作為會(huì )計人員一定要掌握好自己辦事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次對于他人的威脅，誘惑，和指使要做到堅決不從。
如何挽救道德的缺失，將個(gè)人素質(zhì)提高到一個(gè)新的層面上來(lái)，每一個(gè)會(huì )計人員都要努力思考的問(wèn)題。
只有會(huì )計人員自身的道德素質(zhì)提高，才干夠走好職業(yè)生涯的每一步，只有會(huì )計人員全體道德素質(zhì)提高，會(huì )計行業(yè)才干夠得到更深的發(fā)展，市場(chǎng)經(jīng)濟的優(yōu)勢才干夠發(fā)揮得更好。
會(huì )計畢業(yè)調研報告12
從實(shí)踐中走來(lái)，帶不回任何精湛的技術(shù)，但帶回了也許是我們一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。作為一名大一學(xué)生，抱著(zhù)貼近社會(huì )，了解自己所讀專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景的愿望，我們在寒假參加了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì )之前，多積累點(diǎn)社會(huì )經(jīng)驗，在實(shí)踐中鞏固知識、鍛煉能力，并加強自身的專(zhuān)業(yè)素養。
一、調研過(guò)程及分析：
我們即將走上工作崗位，會(huì )計崗位是我們以后畢業(yè)的主要就業(yè)方向，為了了解會(huì )計職業(yè)崗位對當代大學(xué)生的需求，以及現如今社會(huì )對會(huì )計方面的就業(yè)需求，且會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生以后的就業(yè)形勢；為了讓我們更好的了解我們以后就業(yè)的趨勢以及就業(yè)環(huán)境，對會(huì )計崗位的認知有更好的了解，讓我們對以后從事的工作有一個(gè)初步的認識，利用寒假的時(shí)間，我們小組成員六人對當地的一些中小型企業(yè)進(jìn)行了實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)和問(wèn)卷調研。
這次實(shí)踐我們是王亞芬老師的細心指導下進(jìn)行的，根據根據老師給的一些范例，我們根據地區差異進(jìn)行自由分組，我們的組員來(lái)自紹興和諸暨。我們各執其職，分派好任務(wù)，討論出有關(guān)中小型企業(yè)會(huì )計崗位的調研方案，設計好一份調研問(wèn)卷，并打印出調研問(wèn)卷。
“紙上的得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行”，我們小組成員分工協(xié)作，2名成負責與會(huì )計崗位人員交流，2名拍攝照片，還有2名則進(jìn)行問(wèn)卷調研工作。我們分別對浙江銘仕管業(yè)、浙江省諸暨市華達紡織、浙江唐翠珠寶有限公司、浙江百瑞珠寶有限公司、浙江省諸暨市茂陽(yáng)農產(chǎn)品配送有限公司、紹興歐皇家具有限公司，紹興縣奈斯進(jìn)出口有限公司，紹興西大門(mén)紡織服飾品有限公司等中小型企業(yè)進(jìn)行了實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)，我們以問(wèn)卷調研的形式和會(huì )計崗位人員進(jìn)行了交流。
二、訪(fǎng)問(wèn)交流記錄
�。�1）會(huì )計行業(yè)發(fā)展對人才需求的趨勢
會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚�(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。
企業(yè)在招聘財會(huì )人員時(shí)學(xué)歷不再是唯一的準繩，公司更為看重應聘者的工作經(jīng)驗和操作技能。會(huì )計工作包括實(shí)務(wù)工作和理論工作，各企業(yè)需要的會(huì )計人員大多是一些核算工作，側重的是實(shí)務(wù)，所以對于會(huì )計人員，企業(yè)更青睞有工作經(jīng)驗的人員，一進(jìn)入公司馬上就能投入工作，免去了公司的培訓成本，畢竟一些基本的會(huì )計核算工作是做出來(lái)的，不是“研究”出來(lái)的，自然學(xué)歷在一些初級會(huì )計崗位中就顯得不是那么重要了。然而，人際關(guān)系有時(shí)真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來(lái)順利，帶來(lái)成功，帶來(lái)機遇。
隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展步伐的不斷加快，新時(shí)代對會(huì )計人才的需求也越來(lái)越高，具有普遍會(huì )計技能專(zhuān)業(yè)的人員已經(jīng)無(wú)法開(kāi)始適應快捷的企業(yè)發(fā)展，而具有“管理型”的會(huì )計人才卻屬于極度緊缺的人才行列。
�。�2）學(xué)歷需求情況
本次針對企業(yè)的學(xué)歷需求調研結果顯示，用人單位在人才的使用上逐步趨于理智，用人浪費的現象得到了很大的改善。中小企業(yè)對大專(zhuān)人才的需求成為了這類(lèi)企業(yè)人才需求的主體，以回收的有效調研表來(lái)看，達到了25家，占調研中小企業(yè)總數的58%。
�。�3）崗位需求情況
企業(yè)對財務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才的崗位需求是我們確定專(zhuān)業(yè)方向的重要依據。調研資料顯示，企業(yè)特別是中小型企業(yè)提供的財務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)崗位主要是會(huì )計核算、財務(wù)淺析、財務(wù)管理三類(lèi)崗位，它們所占比例分別為：38%、20%、42%。
�。�4）企業(yè)對財務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才業(yè)務(wù)素質(zhì)、能力要求情況
業(yè)務(wù)素質(zhì)：
財會(huì )人才是做好會(huì )計工作的關(guān)鍵，要成為高素質(zhì)的會(huì )計人才，業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷深化尤顯重要。
�。�1）牢固的財務(wù)基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識
企業(yè)普遍認為財務(wù)人員要有牢固的財務(wù)基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識，并能論述聯(lián)系實(shí)際，以實(shí)踐中摸索，以實(shí)踐中不斷提高，要熟悉企業(yè)的具體實(shí)際，了解財務(wù)管理的規章制度和企業(yè)有關(guān)規定，并以嚴要求自己，做到記賬、算賬、報賬手續完備，內容真實(shí)，賬目清楚，這是最基本的財務(wù)工作基礎，也是最重要的，是做好財務(wù)工作的關(guān)鍵。
�。�2）廣泛的知識面
企業(yè)認為光有財務(wù)、會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識已經(jīng)遠遠不夠了，只有涉及廣泛才可能以賬本里解放出來(lái)，成為企業(yè)所需要的人才。會(huì )計畢竟只是經(jīng)濟科學(xué)的一個(gè)分支，所以，一名合格的會(huì )計人員，對于財務(wù)會(huì )計工作相關(guān)的知識，技能和相關(guān)的學(xué)科如經(jīng)濟學(xué)、稅收、營(yíng)銷(xiāo)、管理、法律等也應相當熟悉。調研中企業(yè)一致認為“如果一個(gè)人只懂會(huì )計，他實(shí)際上不懂會(huì )計”，會(huì )計工作是實(shí)踐知識的運用，因此，會(huì )計人員應是綜合性的人才，他需要掌握會(huì )計信息系統的特性，及時(shí)地吸收反饋，例如金融、證券等知識。
�。�3）掌握會(huì )計電算化，不斷提高英語(yǔ)水平
計算機現已廣泛地運用到財務(wù)系統的賬務(wù)處理等方面，它將使廣大會(huì )計人員以單調、繁雜的記、算、報賬等工作中解脫出來(lái)，提高了經(jīng)濟效率，以而使會(huì )計人員騰出更多的時(shí)間開(kāi)展淺析預算、統籌等工作，同時(shí)，也避免了許多差錯，其優(yōu)越性不言而喻。因此，財務(wù)人員必須具備掌握計算機運用這一能力。
其次，企業(yè)認為財會(huì )人才掌握外語(yǔ)知識是我國財會(huì )工作與國際財會(huì )制度接軌的基礎性條件，它可以幫助我國不斷吸收國外先進(jìn)管理經(jīng)驗，探討一些可行性策略，盡早參與國際經(jīng)濟事務(wù)。
2能力要求：
�。�1）較強的實(shí)踐能力
財務(wù)人員經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗，動(dòng)手能力差不行。當前，我們財務(wù)人員越來(lái)越感到對于會(huì )計這樣一個(gè)實(shí)用性經(jīng)濟學(xué)科，把論述轉化為實(shí)踐，再以實(shí)踐中提高論述的學(xué)習，是非常重要的尤其是在當前社會(huì )需求量比較大，市場(chǎng)競爭的情況下，相應的，應注重對論述的思索，提高淺析和解決問(wèn)題的能力。
�。�2）更新知識的能力
現代社會(huì )的特點(diǎn)之一便在于知識更新?lián)Q代的速度快，在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下各種經(jīng)濟情況千差萬(wàn)別，自然不可能有一統天下的具體策略，會(huì )計工作，與計劃經(jīng)濟條件下完全不同，會(huì )計的服務(wù)對象，核算原則，會(huì )計信息內涵都發(fā)生了很大的變化。要適應這一特點(diǎn)，財務(wù)會(huì )計人員必須不斷地學(xué)習和掌握現代經(jīng)濟學(xué)科淺析策略和思維方式，改善自己的知識結構，豐富自己的頭腦，更新自身思想觀(guān)念。光靠輸血是不夠的，還應該具備造血的功能。
�。�3）較強的社會(huì )活動(dòng)能力
一個(gè)企業(yè)的財會(huì )部門(mén)掌握著(zhù)它的經(jīng)濟命脈，財會(huì )人員的一個(gè)重要任務(wù)是在經(jīng)濟工作的重要關(guān)口當好領(lǐng)導的參謀，因此，財會(huì )人員必須具備較強的社交能力，不僅要同本單位人員交往，而且要與銀行、稅務(wù)、審計等部門(mén)進(jìn)行廣泛的聯(lián)系。這些已經(jīng)十分明確的顯示出社會(huì )衡量人才的標準已經(jīng)發(fā)生的變化，它將社會(huì )活動(dòng)能力納人了一個(gè)重要的位置。作為一名合格的以事財務(wù)會(huì )計或審計工作的人員，企業(yè)認為還需要具備很強的平衡協(xié)調能力，這是由其職業(yè)在現代社會(huì )或企業(yè)中的重要地位和其與社會(huì )、企業(yè)其他有機組成部分之間的微妙聯(lián)系碩士論文所決定的這種能力直接聯(lián)系碩士論文到其工作成果的好壞，直接影響到其存活進(jìn)展的機會(huì )和可能。
從會(huì )計人員填寫(xiě)的調研問(wèn)卷來(lái)看，中小型企業(yè)對于會(huì )計人員的工作年限很重視，基本上工作年限達到5年以上的年收入大約在5—10萬(wàn)；而且企業(yè)也很注重會(huì )計人員繼續教育問(wèn)題，企業(yè)每年會(huì )從一些優(yōu)秀的會(huì )計人員中挑選培養對象，然后對他們進(jìn)行進(jìn)修培養計劃；然而企業(yè)對于會(huì )計人員的素質(zhì)要求是會(huì )計人員需要有牢固的財會(huì )基礎知識及專(zhuān)業(yè)知識、掌握會(huì )計電算化和較強的社會(huì )活動(dòng)能力和時(shí)間能力。
三、會(huì )計專(zhuān)業(yè)方向淺析
中職會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能夠就業(yè)的行業(yè)包括制造業(yè)、商業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、金融銀行業(yè)、飲食業(yè)、酒店賓館業(yè)等歸納這些行業(yè)的會(huì )計可以將其分為三大類(lèi)：一是盈利性企業(yè)內部核算管理性質(zhì)的會(huì )計工作；二是行政事業(yè)單位（非盈利性單位）內部核算管理性質(zhì)的會(huì )計工作；三是盈利性企業(yè)對外經(jīng)營(yíng)性的會(huì )計工作，這主要體現在銀行業(yè)。由此應該將會(huì )計專(zhuān)業(yè)分為三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向：企業(yè)會(huì )計、行政事業(yè)單位會(huì )計和銀行會(huì )計�？紤]到行政事業(yè)單位會(huì )計絕大部分知識能力被企業(yè)會(huì )計內容覆蓋，技能方面與企業(yè)會(huì )計沒(méi)有區別，所以決定去掉行政事業(yè)單位會(huì )計專(zhuān)門(mén)化方向。最近的以財經(jīng)網(wǎng)和一些相關(guān)的報道中了解到，現在社會(huì )上很缺乏資產(chǎn)評估方面的人才，由此最后確定，會(huì )計專(zhuān)業(yè)開(kāi)設企業(yè)會(huì )計、銀行會(huì )計和資產(chǎn)評估師三個(gè)方向，其中企業(yè)會(huì )計針對的崗位重心是小企業(yè)會(huì )計，銀行會(huì )計針對的崗位重心是銀行柜面出納，資產(chǎn)評估師重心是大專(zhuān)會(huì )計班的考證。
四、感受
總的來(lái)說(shuō)，近幾年，隨著(zhù)國家經(jīng)濟的不斷發(fā)展，會(huì )計崗位的發(fā)展空間越來(lái)越大，行業(yè)成熟，競爭激烈，整體收入一般，但尖端人才收入很高，所以如果想要找到一個(gè)會(huì )計方面的好工作就現在社會(huì )而言，就是要考出那些證書(shū)，比如注冊會(huì )計師，注冊稅務(wù)師，注冊資產(chǎn)評估師，注冊審計師……不斷的考證書(shū)，證書(shū)考的越多，對自己越有利。除了證書(shū)之外還需要學(xué)歷、經(jīng)驗、綜合運用能力有機結合，才能向更高層次發(fā)展
通過(guò)這次實(shí)踐，我們發(fā)現企業(yè)在招聘應屆畢業(yè)生時(shí)，他們對一些技術(shù)要求不高的會(huì )計工作崗位會(huì )考慮招收，另外就是在企業(yè)因業(yè)務(wù)加大需要人手時(shí)，大多企業(yè)認為會(huì )計是一門(mén)技術(shù)性很強的工作因而他們更看重的是應聘者的經(jīng)驗和實(shí)際操作能力。
對學(xué)校的建議：
希望學(xué)校能與企業(yè)合作，培養會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生能夠符合社會(huì )、行業(yè)、企業(yè)的需求；加強實(shí)習實(shí)訓方面的合作，培養學(xué)生的實(shí)踐技能；優(yōu)化課程設置，滿(mǎn)足能力培養要求。
會(huì )計畢業(yè)調研報告13
一、會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才社會(huì )需求分析
在經(jīng)濟日漸發(fā)展、發(fā)達、距離北京較近的縣城，對會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才的需求量是越來(lái)越大的。而我校作為一所中等職業(yè)學(xué)校如何對該專(zhuān)業(yè)的培養方向進(jìn)行定位、相應進(jìn)行課程設置，將老專(zhuān)業(yè)辦出新特色，適應社會(huì )需要、符合中專(zhuān)層次學(xué)生的實(shí)際情況，我們就這些問(wèn)題進(jìn)行了相應的市場(chǎng)調研:
(一)行業(yè)現狀分析:
1、需求狀況
據國家人事部去年一季度對中國青島人才市場(chǎng)、中國山東企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才市場(chǎng)等的人才需求狀況進(jìn)行的統計分析顯示，青島地區招聘專(zhuān)業(yè)需求居前10位的分別為:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、機械、管理工程、計算機、文秘、財會(huì )、建筑、外語(yǔ)、電子工程、醫藥衛生。求職數量排前10位的專(zhuān)業(yè)與招聘前10位的專(zhuān)業(yè)基本相同，�？梢�(jiàn)社會(huì )對會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才的需求還是比較多的，但目前的現狀是:一方面，會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生工作比較難找，而另一方面，企業(yè)單位對會(huì )計人員的需求又較大。
據中國財會(huì )網(wǎng)顯示，財會(huì )人才的市場(chǎng)需求量?jì)H次于營(yíng)銷(xiāo)人員的需求，屈居第二位，而我國私營(yíng)企業(yè)發(fā)展迅速，每年至少增加30萬(wàn)戶(hù)，按每個(gè)企業(yè)配置1-2名會(huì )計人員計算，會(huì )計行業(yè)每年需要增加40萬(wàn)會(huì )計從業(yè)人員。由此可見(jiàn)，財務(wù)人員的就業(yè)前景較為樂(lè )觀(guān)。但畢業(yè)的人數連年增加，而畢業(yè)生平均素質(zhì)則是連年下降。就整個(gè)行業(yè)就業(yè)現狀來(lái)說(shuō)，無(wú)論是人才網(wǎng)站的統計數字，還是專(zhuān)業(yè)人士、人力資源專(zhuān)家的看法，都顯示出一個(gè)結論:低端人才泛濫，高端人才緊俏。
2、就業(yè)現狀
從單位性質(zhì)看:幾年前國有大型企業(yè)、國家公務(wù)員、事業(yè)單位、黨政機關(guān)對會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才需求較旺;而近二年，這些單位對會(huì )計需求較少，民營(yíng)企業(yè)和個(gè)人私營(yíng)企業(yè)對會(huì )計人才需求變得較旺。
從不同規�？�:國有大中型企業(yè)逐漸對會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才飽和，而中小型企業(yè)逐漸成為會(huì )計人才需求的主力軍。
由此可見(jiàn)，隨著(zhù)近年來(lái)國有大中型企業(yè)對會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才的飽和需求，金融事業(yè)單位的裁員和報考公務(wù)員難度的增大，目前會(huì )計學(xué)生逐年增加的就業(yè)方向是民營(yíng)企業(yè)、三資企業(yè)和自主創(chuàng )業(yè)。
據了解，目前企業(yè)的財會(huì )人員職位分三個(gè)層次，第一個(gè)層次是基本財務(wù)，第二個(gè)層次是財會(huì )人員參與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和決策活動(dòng)，第三個(gè)層次是財會(huì )人員參與企業(yè)的對外投資，以及資本運作等其他方面的高層次財務(wù)管理工作。而我們中專(zhuān)畢業(yè)培養的會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生大部分停留在第一個(gè)層次。因此應鼓勵學(xué)生向更高層次努力。
中專(zhuān)學(xué)生就業(yè)的主要工作崗位:企事業(yè)單位的出納、會(huì )計、保管等崗位、大型超市的收銀員崗位、金融機構的柜員等。
二、專(zhuān)業(yè)建設成效
(一)專(zhuān)業(yè)基本情況
我校自成立以來(lái)，一直以財會(huì )專(zhuān)業(yè)作為重點(diǎn)建設的目標，以培養具備誠信的思想品德、規范的職業(yè)道德，優(yōu)良的敬業(yè)精神，獨特的創(chuàng )新能力，能適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，遵守國家法律法規，掌握企業(yè)會(huì )計核算、財務(wù)管理和計算機信息技術(shù)基本理論及運用技能，熟悉會(huì )計軟件操作，以及與該專(zhuān)業(yè)相適應的管理、電子商務(wù)、經(jīng)濟法律等方面的綜合知識，具備會(huì )計信息收集、加工、分析的基本能力，能勝任日常會(huì )計工作崗位和會(huì )計電算化崗位的中等應用型及技能型專(zhuān)門(mén)人才。
學(xué)校自開(kāi)辦以來(lái)，注重辦學(xué)特色。
1、堅持以培養學(xué)生的動(dòng)手能力，造就理論與實(shí)踐相結合的應用型人才作為辦學(xué)的特色。注重實(shí)踐教學(xué)環(huán)節在會(huì )計教學(xué)中的地位和作用，不斷加強專(zhuān)業(yè)實(shí)習的比重，初步建立了滿(mǎn)足實(shí)踐教學(xué)需要的專(zhuān)業(yè)模擬實(shí)驗室和校外實(shí)習基地，加強了對學(xué)生專(zhuān)業(yè)基本技能的培養。
2、專(zhuān)業(yè)教師隊伍不斷向“雙師型”發(fā)展。既取得了教師任職資格，又取得了會(huì )計任職資格。
3、對學(xué)生實(shí)行“雙證制”和會(huì )計基本技能達標的質(zhì)量考核標準。組織學(xué)生參加會(huì )計從業(yè)資格證考試。學(xué)校在課程設置上始終遵循教學(xué)基本規律，根據市場(chǎng)和職業(yè)崗位的需求，堅持知識、能力、素質(zhì)協(xié)調發(fā)展和綜合提高的原則，結合上級指導性教學(xué)計劃或課程設置的具體要求，制訂了適合學(xué)分制的教學(xué)計劃和課程設置及安排方案。
(二)專(zhuān)業(yè)建設規劃與實(shí)施
1.課程設置
我們將基礎會(huì )計、會(huì )計電算化課程確定為為會(huì )計專(zhuān)業(yè)的主干課程，另外還有《財經(jīng)法規與會(huì )計職業(yè)道德》課程主要由會(huì )計核算與監督的法律規定、支付結算法、稅收征管法和會(huì )計職業(yè)道德四大部分構成。主要是針對學(xué)生的實(shí)際情況，符合企業(yè)現行崗位的需求。
同時(shí)，我們始終堅持雙(多)證制度，該專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)要求必須取得英語(yǔ)、計算機操作員、普通話(huà)等級證書(shū)，并且至少取得會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)。
2.教材建設
傳統的教材隨著(zhù)時(shí)間的推移往往不能滿(mǎn)足教學(xué)的需要，在多年的教學(xué)實(shí)踐中，會(huì )計專(zhuān)業(yè)的老師在廣泛市場(chǎng)調研的基礎上開(kāi)發(fā)了多門(mén)校本教材，如《計算技術(shù)》一書(shū)涵蓋了珠算、點(diǎn)鈔、計算器等內容，讓學(xué)生學(xué)習更貼近實(shí)際、更加實(shí)用的知識;《會(huì )計電算化》一書(shū)采用目前市場(chǎng)占有份額的用友財務(wù)軟件，打破學(xué)科課程模式，按項目課程教學(xué)模式，按工作過(guò)程次序排列教材內容，內容豐富實(shí)用。
3.實(shí)踐教學(xué)與技能培養
在專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習的同時(shí)，突出技能教學(xué)、實(shí)踐性教學(xué)，會(huì )計專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)倡導采用“行動(dòng)導向”培養、培訓模式，采用項目教學(xué)法、案例教學(xué)法等突出技能教學(xué)的方法，強化學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習。依據職業(yè)學(xué)校的培養目標，堅持以能力為本位、以就業(yè)為導向，會(huì )計專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)分為出納、會(huì )計、收銀三個(gè)模塊，涵蓋了會(huì )計崗位人員必須掌握的基本操作技能。完成本項目的實(shí)踐培訓并達到有關(guān)要求，可以使學(xué)生比較全面的掌握會(huì )計專(zhuān)業(yè)的基本技能，滿(mǎn)足企業(yè)對相關(guān)崗位人員的技能要求，實(shí)現學(xué)生畢業(yè)就能上崗和頂崗，成為合格的會(huì )計崗位工作人員。
收銀模塊包括四個(gè)課題:
點(diǎn)鈔、驗鈔的基本技能;2.銀行卡的識別與受理;3.收銀業(yè)務(wù)操作;4.收銀服務(wù)規范。出納模塊包括六個(gè)課題:
1.出納人員崗位職責;
2.會(huì )計文字和數字書(shū)寫(xiě)技能;
3.原始憑證的填制與審核;
4.收、付款記賬憑證的填制;
5.日記賬的登記;
6.現金、銀行存款的清查。
會(huì )計模塊包括五個(gè)課題:
1.會(huì )計憑證的填制與審核;
2.登記賬簿;
3.財產(chǎn)清查;
4.會(huì )計報表的編制;
5.會(huì )計電算化。
4.實(shí)訓基地建設
中職教育是以就業(yè)為導向的教育，建設與之配套的實(shí)訓基地是必不可少的條件。學(xué)校準備為會(huì )計專(zhuān)業(yè)配備了財會(huì )模擬室、及會(huì )計技能實(shí)訓室等。財會(huì )模擬室可以對會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行會(huì )計專(zhuān)業(yè)基本技能實(shí)訓，是集中訓練學(xué)生手工做賬、電腦做賬的實(shí)訓場(chǎng)所。通過(guò)模擬實(shí)習，學(xué)生能運用所學(xué)理論知識，將仿真的財會(huì )資料進(jìn)行加工處理，完成從建賬、填制和審核會(huì )計憑證、登記會(huì )計賬簿、編制財務(wù)會(huì )計報告、會(huì )計報表分析等手工會(huì )計全過(guò)程。同時(shí)利用財務(wù)軟件和實(shí)訓教學(xué)平臺，可以完成機器憑證、賬簿、報表的填制工作，替代傳統的手工記賬工作，強化會(huì )計業(yè)務(wù)操作基本功的訓練。將手工做賬、電腦做賬合二為一，通過(guò)系列化、流程化訓練，以增強技能間的關(guān)聯(lián)性，盡可能與實(shí)際會(huì )計工作崗位業(yè)務(wù)相接近。
5.師資建設
會(huì )計專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課任課教師都是會(huì )計類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)，會(huì )計師1人，省市教學(xué)能手2人，并取得多種榮譽(yù)，同時(shí)學(xué)校為了學(xué)生的后續發(fā)展，采取多層次、多形式、集團化辦學(xué)的辦學(xué)特色。
(三)人才培養模式
學(xué)校在對會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生的培養上，注重其綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力的培養和提高主要能力培養如下:
1.良好的道德素養
如果用會(huì )計人員應具備素質(zhì)和能力壘一座金字塔，道德素質(zhì)必然是位于塔的最底部，為根基所在。如果一個(gè)會(huì )計工作者沒(méi)有良好的道德素養，那他的業(yè)務(wù)水平越高，就越可能給企業(yè)、國家造成更大的損失。
“誠信為本，操守為重;堅持準則，不作假賬�！边@要求看似簡(jiǎn)單，但在錢(qián)、權、利的面前能夠不為所動(dòng)，能夠控制私心“一閃念”，卻并非易事。會(huì )計人員應該具有法制觀(guān)念、具有團隊精神和敬業(yè)精神。
2財務(wù)管理能力
在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，資本市場(chǎng)將得到大力發(fā)展。公司理財的經(jīng)濟環(huán)境、法律環(huán)境、信用環(huán)境日趨完善，投融資渠道、工具、方式多種多樣，企業(yè)財務(wù)管理工作有了大顯身手的空間和機會(huì )。會(huì )計人員要完成記賬員角色的轉變，由過(guò)去會(huì )計人員對于企業(yè)經(jīng)營(yíng)的協(xié)助主要對企業(yè)經(jīng)營(yíng)結果的匯總與解析，轉變?yōu)橐転槠髽I(yè)經(jīng)營(yíng)創(chuàng )造價(jià)值，并協(xié)助企業(yè)建立實(shí)質(zhì)競爭力的服務(wù)。
3內部控制能力
近幾年，國際國內的重大財務(wù)舞弊案件時(shí)有發(fā)生，企業(yè)內部控制越來(lái)越受到重視。財政部陸續發(fā)布了一系列規范，如貨幣資金控制規范、銷(xiāo)售與收款控制規范、工程項目控制規范等，對企業(yè)建立內部規范控制體系進(jìn)行規范和指導。作為企業(yè)會(huì )計人員，應具備內部控制的駕馭能力，承擔起企業(yè)內部規范體系的建立和實(shí)施等工作，把最敏感的環(huán)節和崗位控制住。
4.內外協(xié)調的能力
做一個(gè)合格的會(huì )計人員，不僅需要全面的會(huì )計知識、法律知識、經(jīng)濟知識，而且需要內外協(xié)調的能力。這種能力包括兩個(gè)方面:一是對內的組織、協(xié)調、溝通能力;二是外部協(xié)調和溝通能力(如處理與工商、稅務(wù)、金融等部門(mén)之間的關(guān)系)。由于會(huì )計的職能作用，會(huì )計人員要確認、計量、記錄、跟蹤各方面的會(huì )計信息和會(huì )計資料，要與采購、生產(chǎn)、保管、銷(xiāo)售以及科研等環(huán)節和部門(mén)的人員來(lái)往，要全面、系統、總括地了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況，要通過(guò)對經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的處理、分析和匯總，向決策層提供決策依據和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的數據資料。市場(chǎng)經(jīng)濟條件下的企業(yè)，生產(chǎn)社會(huì )化程度較高，對會(huì )計人員的對外協(xié)調能力方面的要求也較高。從一定角度講，企業(yè)與工商、稅務(wù)、銀行以及政府有關(guān)部門(mén)之間的關(guān)系，主要是財務(wù)、會(huì )計方面的關(guān)系。如果會(huì )計工作者不具備這些環(huán)節的協(xié)調能力和技巧，就會(huì )影響企業(yè)的發(fā)展。
�。ㄋ模┎粩鄤�(chuàng )新的精神
創(chuàng )新是市場(chǎng)經(jīng)濟時(shí)代的靈魂，沒(méi)有創(chuàng )新就沒(méi)有企業(yè)的發(fā)展。經(jīng)濟活動(dòng)各個(gè)方面的創(chuàng )新，理所當然地會(huì )給傳統會(huì )計的發(fā)展帶來(lái)多方面的沖擊，使會(huì )計領(lǐng)域在這一新的經(jīng)濟環(huán)境下發(fā)生新的變化，產(chǎn)生新的課題，這就需要會(huì )計工作者不斷的更新自己的知識，擴大自己的知識面，并根據經(jīng)濟活動(dòng)的變革，相應地創(chuàng )新財務(wù)與會(huì )計的模式，使會(huì )計工作適應經(jīng)濟的發(fā)展。
會(huì )計畢業(yè)調研報告14
運用所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)了解會(huì )計的工作流程和工作內容，加深對會(huì )計工作的認識，將理論聯(lián)系于實(shí)踐，培養實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力，達到學(xué)以致用的目的，為成功走向社會(huì )做準備。
實(shí)習時(shí)間：
xx年x月x日-xx年x月xx日
實(shí)習地點(diǎn)：
XXXX有限公司
實(shí)習總結:
一、良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與職業(yè)操守
作為一個(gè)會(huì )計人員，工作中一定要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì )計部門(mén)作為現代企業(yè)管理的核心機構，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。作為學(xué)習了差不多三年會(huì )計的我們，可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我們也會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。
從知識上講，會(huì )計工作是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強的工作，從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實(shí)自己，掌握最新的會(huì )計準則，稅法細則，法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟動(dòng)態(tài)。這樣才能精通自己的工作內容，對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃，為企業(yè)和社會(huì )創(chuàng )造更多的財富。
從道德素質(zhì)講，會(huì )計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn)，所以作為會(huì )計人員一定要把握好自己辦事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次對于他人的威脅，誘惑，和指使要做到堅決不從。朱镕基同志曾經(jīng)講過(guò)不。這四個(gè)字代表了他對整個(gè)會(huì )計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失，將個(gè)人素質(zhì)提高到一個(gè)新的層面上來(lái)，是我們每一個(gè)會(huì )計人員都要努力思考的問(wèn)題。只有會(huì )計人員自身的道德素質(zhì)提高，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步，只有會(huì )計人員全體道德素質(zhì)提高，會(huì )計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展，市場(chǎng)經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。
二、良好的人際交往能力
作為一名會(huì )計人員要具備良好的人際交往能力。會(huì )計部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén)，對下要收集會(huì )計信息，對上要匯報會(huì )計信息，對內要相互配合整理會(huì )計信息，對外要與社會(huì )公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法，協(xié)調好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話(huà)叫做事高三級，做人低三分。
三、嚴謹的工作態(tài)度
作為一個(gè)會(huì )計人員要有嚴謹的工作態(tài)度。會(huì )計工作是一門(mén)很精準的工作，要求會(huì )計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。會(huì )計不是一件具有創(chuàng )新意識的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準的數字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題彌補漏洞。
四、注重實(shí)際操作性和實(shí)踐性
以前，我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯，那么，當一名出色的會(huì )計人員，應該沒(méi)問(wèn)題了�，F在才發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零!在會(huì )計的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計制度為前提、為基礎，體現了會(huì )計的規范性。
會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致雪上加霜。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸!
通過(guò)這次的實(shí)習，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。由于會(huì )計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門(mén)中較為簡(jiǎn)單的工作，如出納及幫助會(huì )計進(jìn)行帳目的核對等工作，但是，這幫助我更深層次地理解現在的企業(yè)會(huì )計，并且我對會(huì )計分錄、記帳、會(huì )計報表的應用也有了進(jìn)步的掌握。不在局限于書(shū)本，而是有了一個(gè)比較全面的了解。實(shí)踐暴露了我許多知識上的不足，也是對理論知識的一種補足。
會(huì )計工作中的每一個(gè)步驟都是十分重要的，只要有一個(gè)部分出差錯，那么就會(huì )牽連到其他的部分，所以會(huì )計真的不是簡(jiǎn)單的算算記記，這是一項十分嚴謹的管理活動(dòng)，工作前先做好個(gè)人工作計劃，有條不紊地進(jìn)行。此外，我還結交了許多朋友、老師，我們在一起相互交流，相互促進(jìn)。因為我知道只有和他們深入接觸你才會(huì )更加了解會(huì )計工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
在這次的社會(huì )實(shí)踐中，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，也改掉了很多毛病。知道掙錢(qián)的不容易，工作的辛苦，與社會(huì )的復雜多變。而為了適應社會(huì )，我們要不斷的學(xué)習，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
【會(huì )計畢業(yè)調研報告】相關(guān)文章：
會(huì )計實(shí)習調研報告01-26
會(huì )計崗位調研報告07-22
會(huì )計專(zhuān)業(yè)調研報告07-31
畢業(yè)實(shí)習調研報告04-17
畢業(yè)調研實(shí)習報告06-08
關(guān)于會(huì )計實(shí)習調研報告范文06-11
畢業(yè)實(shí)習調研報告范文08-13
畢業(yè)實(shí)習調研報告格式11-11