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學(xué)校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展報告范文（通用16篇）
在我們平凡的日常里，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，報告包含標題、正文、結尾等。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編精心整理的學(xué)校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展報告 1
xx小學(xué)始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來(lái)抓,學(xué)校全面貫徹教育方針，開(kāi)足開(kāi)齊課程，深化教育改革，加速學(xué)校發(fā)展�，F將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況匯報如下：
一、基本情況。
學(xué)校占地面積19675平方米，現有31個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2000人，班均額67人。教職員工105人，其中省級骨干教師5人，荊門(mén)市骨干教師、學(xué)科帶頭人9人，39名教師在省市優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎。
20xx年10月，學(xué)校被國家教育部、公安部聯(lián)合授予“全國消防安全教育示范學(xué)�！狈Q(chēng)號。同時(shí)，學(xué)校先后被湖北省教育廳評為湖北省語(yǔ)言文字規范化示范校，小學(xué)語(yǔ)文改革與創(chuàng )新先進(jìn)單位，被荊門(mén)市教育局評為首屆教育宣傳先進(jìn)單位，教育科研先進(jìn)單位，“關(guān)愛(ài)留守生教師訪(fǎng)萬(wàn)家”工作先進(jìn)單位，德育先進(jìn)單位，教學(xué)常規管理先進(jìn)單位等多項榮譽(yù)稱(chēng)號。
學(xué)校招生服務(wù)范圍涉及皇城門(mén)社區、莫愁湖社區及子胥臺社區部分街道。隨著(zhù)政府對教育投入的增加，學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境不斷改善，軟、硬件建設都得到了長(cháng)足地發(fā)展。學(xué)校嚴格按照市教育局招生計劃搞好招生工作，嚴禁擇校。一年級新生招生嚴格按教育局要求嚴把關(guān);轉學(xué)經(jīng)學(xué)校核實(shí)確屬我校服務(wù)范圍后，經(jīng)基礎教育科同意方能辦理轉學(xué)手續。學(xué)生的入學(xué)率為100%，輟學(xué)率為0。
二、完成工作情況
(一)領(lǐng)導機制
我校根據上級制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規劃，成立了以校長(cháng)鄭興高為組長(cháng)的領(lǐng)導機構并進(jìn)行了合理的分工，做到各項工作有人抓，各項工作有人管。同時(shí)，建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì )議制度和警校經(jīng)常性聯(lián)席制度，學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀況良好。
(二)管理機制
學(xué)校所轄服務(wù)范圍學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率達到100%。每學(xué)年向社會(huì )公布學(xué)校招生范圍及招生人數。九年義務(wù)教育鞏固率達100%。
(三)教育經(jīng)費
上級財政部門(mén)對我校的教育投入嚴格按有關(guān)政策撥付，義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實(shí)施及時(shí)到位，義務(wù)教育免收教科書(shū)費全部落實(shí)到位，并實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理，無(wú)擠占、平調、截留問(wèn)題，無(wú)亂收費現象。
(四)師德建設
學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設，經(jīng)常性地開(kāi)展師德師風(fēng)教育，堅持抓好每周例會(huì )制度的落實(shí)，教師遵紀守法，愛(ài)崗敬業(yè)，幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。
(五)比訪(fǎng)活動(dòng)
“比教學(xué)、訪(fǎng)萬(wàn)家”工作實(shí)現全覆蓋，工作形成常態(tài)化。學(xué)校校長(cháng)帶頭參與“比教學(xué)、訪(fǎng)萬(wàn)家”工作，每名教師都能做到比教學(xué)經(jīng)�；�，聽(tīng)課、評課常態(tài)化。每位教師每學(xué)期能做到對所任教班級的學(xué)生家庭至少走訪(fǎng)一次�！氨仍L(fǎng)”專(zhuān)項檔案資料齊全。
我校制定了《教師績(jì)效考核制度》，教師績(jì)效考核程序規范，考核結果與教師績(jì)效工資掛鉤。
(六)、教育教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校按照課程計劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好課程，落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。扎實(shí)開(kāi)展“大家唱、大家跳”活動(dòng)，進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，增強全體學(xué)生的`身體素質(zhì)。學(xué)校沒(méi)有開(kāi)設重點(diǎn)班，特長(cháng)班。學(xué)校教師沒(méi)有在校內、校外任何地點(diǎn)、任何時(shí)間以任何形式給學(xué)生有償補課，或變相強迫學(xué)生參加社會(huì )上各種家教補習班的現象。
(七)辦學(xué)行為
學(xué)校建立了學(xué)生課業(yè)負擔監測、舉報制度，確實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。學(xué)校教師無(wú)利用假期、公休日、課余時(shí)間組織學(xué)生補課。無(wú)亂辦班、亂收費行為。無(wú)向學(xué)生亂推銷(xiāo)現象。
(八)關(guān)愛(ài)機制
學(xué)校對殘疾兒童、少年入學(xué)權利加以保障，每學(xué)期建立進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就讀名冊，建立關(guān)愛(ài)措施。落實(shí)上級相關(guān)關(guān)愛(ài)文件。讓進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和農村留守兒童享有平等接受義務(wù)教育的權利。
三、存在的問(wèn)題
1、學(xué)校班額過(guò)大，每班學(xué)生人數達60余人左右，最大班級甚至接近70人。
2、小學(xué)按國家標準配備教室，學(xué)生教室不夠使用，需要增加至少10個(gè)教室，學(xué)校美術(shù)室、圖書(shū)室、電子備課室、心理輔導室、電腦教室等配備不足。
3、根據學(xué)校規模和課程標準，體育、音樂(lè )、美術(shù)器材設備還不足，特別是教師用電腦和學(xué)生用電腦臺數不達標，需要添置更新。
4、標準課桌椅學(xué)校沒(méi)有配置。
四、今后改進(jìn)措施
1、進(jìn)一步多方籌措資金，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平。學(xué)�，F已開(kāi)始籌備幼教樓建設，并進(jìn)入重要工作議事日程。
2、積極爭取上級支持，優(yōu)化師資隊伍和資源配置，提高教育教學(xué)水平。
3、積極創(chuàng )建和諧校園、書(shū)香校園，使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育，為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定基礎。
4、繼續做好城鄉教學(xué)資源、師資力量的交流，加強教師的合理流動(dòng)，讓所有的教師有緊迫感和危機感。
5、真正把教學(xué)放在第一位，進(jìn)一步扎實(shí)開(kāi)展“比教學(xué)、訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，形成長(cháng)效機制，爭取取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
學(xué)校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展報告 2
我校在各級部門(mén)的領(lǐng)導下，始終把義務(wù)教育基本均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重，辦學(xué)條件發(fā)生較的大變化，教育質(zhì)量有了明顯提高，辦學(xué)水平正在不斷提升，為了更好地促進(jìn)我校義務(wù)教育基本均衡發(fā)展，確保順利通過(guò)驗收認定，進(jìn)行了全面自查。我校結合實(shí)際查找不足，并制定了切實(shí)可行的整改措施�，F就有關(guān)迎評工作自評自查情況匯報如下:
一、基本情況
柳川小學(xué)于20xx年9月2日成立。學(xué)校坐落在劍河縣柳川鎮美麗的仰啊莎湖畔，是原老縣城所在地。由于三板溪電站的建設，縣城搬遷后由原來(lái)的菜園小學(xué)組建而成的`，學(xué)校依山傍水、綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校距新縣城30公里，招生半徑25公里。占地10000平方米，建筑面積9444平方米，運動(dòng)場(chǎng)5000平米;學(xué)�，F開(kāi)辦有23個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1091人，住宿生670人，建檔立卡貧困學(xué)生103人，留守兒童97人。教職工有73人，其中專(zhuān)任教師60人。學(xué)校組織機構健全，教師學(xué)歷層次高，教學(xué)業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強。近年來(lái)，上級主管部門(mén)、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育奠基工程來(lái)抓通過(guò)努力，目前我校辦學(xué)條件已基本適應義務(wù)教育要求，近年來(lái)，我校認真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，加快學(xué)校建設步伐，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展。
二、九項指標“達標”情況
根據《貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評估指標體(修訂)》逐項進(jìn)行自查自評，我校在9項評估的指標中自評總分為95.5分，具體達標情況如下：
(一)生均校舍建筑面積：
柳川小學(xué)現有校舍建筑面積9444平方米，學(xué)生1091人，生均8.6平方米，符合達標要求(達標指標為：小學(xué)生均≥4.5平方米)。
(二)生均體育活動(dòng)場(chǎng)地面積：
柳川小學(xué)現有體育活動(dòng)場(chǎng)地5000平方米，(其中籃球場(chǎng)2個(gè)，羽毛球場(chǎng)1個(gè)，操場(chǎng)1個(gè))生均體育活動(dòng)場(chǎng)地4.58平方米，符合達標要求(達標指標為：小學(xué)生均≥4.5平方米)。能滿(mǎn)足全校師生開(kāi)展體育教學(xué)活動(dòng)。
(三)寄宿生人均宿舍面積：
柳川小學(xué)現有寄宿生宿舍面積3942平方米，住宿生670人，生均5.88平方米，符合達標要求(達標指標為：小學(xué)人均≥3平方米)。
(四)生均圖書(shū)冊數：
柳川小學(xué)現有圖書(shū)39000冊，生均35.7冊，符合達標要求(達標指標為：小學(xué)生均≥20冊)。
(五)教學(xué)實(shí)驗儀器配置：
柳川小學(xué)現有科學(xué)實(shí)驗儀器教室1間，準備室1間，教學(xué)實(shí)驗儀器配置的總價(jià)值為20萬(wàn)元，達到驗收標準。(達標指標為：小學(xué)：12個(gè)教學(xué)班及以下實(shí)驗儀器值不低于3.5萬(wàn)元，13個(gè)教學(xué)班及以上不低于5萬(wàn)元，能滿(mǎn)足開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)活動(dòng);)。
(六)每百名學(xué)生擁有計算機臺數：
柳川小學(xué)現有電腦115臺，每百名學(xué)生擁有計算機生均10臺，符合達標要求(達標指標為：小學(xué)每百名學(xué)生擁有計算機臺數≥6臺)。
(七)班班通設施配置：
柳川小學(xué)現有教室23個(gè)，每個(gè)教室均配置有電子白板，實(shí)現了班班通。符合達標要求(達標指標為：每個(gè)教室都配置有班班通設備)。
(八)師生比：
柳川小學(xué)現有專(zhuān)任教師60人，學(xué)生1091人，師生比為1:18.2;符合達標要求(達標指標為：小學(xué)師生比≤1:22)。
(九)班額：
柳川小學(xué)現開(kāi)辦有23個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1091人，平均班額47人，最大班額學(xué)生人數51人，最小班額學(xué)生人數40人，符合達標要求(達標指標為：班額≤55)。
三、扣分情況及原因：
達標考核總分為100分，柳川小學(xué)自評分為95.5分，在總分中被扣除4.5分，被扣分值及項目如下：
1.輔助用房中欠缺多媒體教室，同時(shí)體育器材室非常簡(jiǎn)陋，沒(méi)有文化氛圍，缺乏美感和整潔度，所以在自評中自扣2分。
2.辦公用房中的文印檔案室和播音室，沒(méi)有獨立分開(kāi)，是與其他辦公室共用，所以在自評中自扣1分。
3.校園環(huán)境中的“校園文化”沒(méi)有地方特色和缺少師生作品展示，缺少自己學(xué)校的特色，所以在自評中自扣0.5分。
4.校園環(huán)境中的“圍墻”，有一小部分已倒塌，還來(lái)不及維修維護，所以在自評中自扣1分。
四、主要工作和措施(十個(gè)到位)
1、方案制定到位：根據縣政府、縣教科局有關(guān)義務(wù)教育均衡發(fā)展文件精神，并結合學(xué)校實(shí)際，制定有《柳川小學(xué)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案》，有了方案才能有計劃、有步驟的實(shí)施。
2、人員責任到位：學(xué)校把每一項任務(wù)分攤到每一個(gè)老師，每一個(gè)部門(mén)，定好每一項內容，規定完成的時(shí)限，并落實(shí)行政人員監管任務(wù)，每周進(jìn)行一次匯報、一次梳理、一次調整、一次督促、一次完善。
3、宣傳教育到位：學(xué)校通過(guò)教師動(dòng)員會(huì )、國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、宣傳簡(jiǎn)報、橫幅標語(yǔ)、電子顯示屏等多種形式進(jìn)行宣傳，力爭做到義務(wù)教育均衡發(fā)展工作能讓老師、學(xué)生、家長(cháng)充分的認識和支持，實(shí)際最重要的是得到老師們的支持。
4、自查落實(shí)到位：在3月2日學(xué)校校長(cháng)在參加縣政府、縣教科局組織的均衡發(fā)展工作的推進(jìn)會(huì )后，立即召開(kāi)學(xué)校會(huì )議，組織人員認真地查找本校存在的問(wèn)題，列成問(wèn)題清單，并制定整改計劃，落實(shí)到人，限時(shí)完成。
5、添置設施到位：學(xué)校對照驗收指標，逐項核實(shí)數據、查缺補漏、及時(shí)添置。在縣財政緊張的情況下，學(xué)校實(shí)施“不等不望不拖”的三原則，積極組織相關(guān)人員對欠缺的、不到位的'、不達標的及時(shí)采取措施，規劃采購，力爭達到小學(xué)的標準。
6、美化綠化到位：學(xué)校積極做好校園綠化美化工作。借春季適宜栽花植樹(shù)的良好時(shí)機，進(jìn)一步加強學(xué)校的綠化和美化工作，把學(xué)校打造成為花園式的學(xué)校。
7、文化打造到位：加強校園文化建設工作。20xx年2月，柳川中學(xué)并入四中后，我校投入較大的人力物力，積極打造學(xué)校的校園文化特色，突顯社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、學(xué)生行為習慣養成教育、經(jīng)典文化教育三大主題。利用宣傳櫥窗、教室、學(xué)生宿舍的美觀(guān)文化布置，體現育人功能，真正實(shí)現“每一面墻壁都是無(wú)聲的教育，每一個(gè)角落都是育人的場(chǎng)所”。
8、前期準備到位：做好功能室建設準備工作。做好功能室布置、教學(xué)儀器、體藝器材、圖書(shū)裝備等前期材料的準備工作。
9、管理要求到位：學(xué)校重視常規管理的工作。
(1)堅持依法治校、以人為本，嚴格執行教師崗位制度。
(2)開(kāi)足開(kāi)齊課程，每周不定期檢查教師教案、教師批改學(xué)生作業(yè)及批改測試卷的情況。積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常深入課堂隨堂聽(tīng)課。
(3)保障學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)，體育鍛煉不少于1小時(shí)。節假日嚴禁組織學(xué)生補課。
(4)建立了安全工作機構和工作制度，制訂有切實(shí)可行的應急預案，及時(shí)消除隱患，預防發(fā)生事故。
(5)培養學(xué)生良好衛生習慣，保存校園干凈整潔，不留衛生死角。
10、檔案資料到位：學(xué)校于3月中旬開(kāi)始對檔案材料進(jìn)行整理。目前各項材料基本歸檔裝訂。
五、特色和亮點(diǎn)
(一)“蘆笙舞”、“水鼓舞”特色
學(xué)校積極實(shí)施民族文化進(jìn)校園活動(dòng)，積極推廣“蘆笙舞”和“水鼓舞”兩個(gè)民族特色濃厚的項目，運用大課間操和課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行推廣和進(jìn)行，目前學(xué)生基本掌握動(dòng)作要領(lǐng)，有初步成效。這項活動(dòng)已成為我校的一道亮麗的名片。
(二)“書(shū)香校園”特色
營(yíng)造書(shū)香校園，打造國學(xué)文化進(jìn)校園。建設“書(shū)香校園”工程，在墻壁上設置弟子規、論語(yǔ)等經(jīng)典名篇名句，樓梯臺階設置文學(xué)、數學(xué)和百科知識，班級建立“圖書(shū)角”。濃厚的書(shū)香氛圍，讓課間十分鐘也能看到孩子們捧著(zhù)書(shū)在走廊上專(zhuān)注閱讀的身影每周開(kāi)展1次閱讀名單抽獎鼓勵，每周開(kāi)展1次“閱讀有獎?chuàng )尨稹北荣�，每月開(kāi)展1次“閱讀心得”比賽，每學(xué)期評選每班1名“閱讀之星”。
六、存在的問(wèn)題和下步的打算
1.存在的問(wèn)題：學(xué)校因剛剛搬進(jìn)中學(xué)校舍(原柳川中學(xué))僅僅1年，諸多建設都需要重新規劃、需要建設、需要完善，以致達到整個(gè)校園建設最佳的學(xué)習環(huán)境。
2.下一步的打算：協(xié)助主管部門(mén)規劃建設好學(xué)生食堂、綜合樓和體育運動(dòng)場(chǎng)，抓好學(xué)校的美化綠化，實(shí)現“一年有起色，兩年有進(jìn)步，三年有特色”的目標，不斷完善學(xué)校各方面基礎設施的建設。
我們將以這次“義務(wù)教育基本均衡發(fā)展”驗收評估為契機，虛心汲取各位領(lǐng)導的意見(jiàn)和建議，進(jìn)一步加強領(lǐng)導，調整工作思路，在以后的工作中，投入更加飽滿(mǎn)的熱情，開(kāi)拓創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取，力爭辦好讓上級滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意的教育。為學(xué)校的騰飛和發(fā)展，為我縣的基礎教育事業(yè)均衡發(fā)展做出新的更大的貢獻。
最后，懇請各位領(lǐng)導、專(zhuān)家給予批評指正。
學(xué)校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展報告 3
為了全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見(jiàn)》精神，進(jìn)一步鞏固我鎮義務(wù)教育初步均衡發(fā)展的成果，縮小校際之間教育差距，實(shí)現義務(wù)教育相對均衡，為此學(xué)校在全面貫徹教育方針，開(kāi)足開(kāi)齊課程;深化教育改革，加速學(xué)校發(fā)展;加強教師培訓，提高每位教師的教學(xué)水平等各方面做出了種種努力，根據城教〔20xx〕6號、城政發(fā)〔20xx〕1號等文件通知精神和教育督導評估相關(guān)要求，現將自查情況匯報如下：
一、學(xué)�；厩闆r
xx鎮中心小學(xué)奠基于20xx年7月，20xx年8月投入使用。占地41.5畝是xx市市占地最大的一所小學(xué)。一次規劃兩期建設，現已建成教學(xué)樓4500平方米，宿舍樓3500平米，餐廳750平米及廁所、大門(mén)300余平米，總計建筑面積約9000余平米，已投資1300余萬(wàn)元，現在正在施工的是300米環(huán)形塑膠操場(chǎng)和小型足球場(chǎng)及校園綠化工程，大約160余萬(wàn)元。足球場(chǎng)的建成將會(huì )是三門(mén)峽市市唯一的校園足球場(chǎng)。我校在xx鎮政府及各級領(lǐng)導的大力支持下，已光輝起步，現有教學(xué)班13個(gè)，在校學(xué)生611名，住校生410名，教師43名，工作服務(wù)人員20名。教學(xué)設施一流，教室全部實(shí)現了班班通網(wǎng)絡(luò )多媒體。圖書(shū)室、閱覽室、微機室、科學(xué)實(shí)驗室、舞蹈室、學(xué)術(shù)報告廳等功能室齊全。生活設施先進(jìn)，90間宿舍可容納720學(xué)生住宿，間間配有空調、窗簾、樓層配有電熱飲水機，洗澡有大功率的太陽(yáng)能浴室，餐廳可同時(shí)滿(mǎn)足1000名學(xué)生的用餐，餐具全是不銹鋼，做到餐餐消毒，灶具用的是電氣化沒(méi)有污染，沒(méi)有垃圾。
xx鎮中心小學(xué)高標準的建設，為xx鎮四村居民及五龍工業(yè)市的職工子弟提供了優(yōu)質(zhì)教育資源，提升了xx的城市品位。在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，我校辦學(xué)條件逐步改善，優(yōu)化師資力量明顯加強提高，教學(xué)質(zhì)量逐年穩步提高;校園綠化美化，功能室設備齊全，班班通的使用使教育教學(xué)環(huán)境逐步得到改善優(yōu)化;教師全部積極參與繼續教育、校本培訓，在崗位中練兵，在崗位中成長(cháng)，先后有多名教師被評為市級鎮級優(yōu)秀教師。教師全部大專(zhuān)學(xué)歷以上，本科學(xué)歷38人，20xx年，20xx年，連續兩年獲鎮教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。
(一)普及程度：
1、近三年來(lái)我校的適齡兒童入學(xué)率、鞏固率均為100%，畢業(yè)生合格率為100%，優(yōu)秀率居全市領(lǐng)先水平。
2、我校所有畢業(yè)生均對口升學(xué)到xx市第二初級中學(xué)，對口升學(xué)率為100%。
(二)師資水平：
(1)學(xué)校設有校長(cháng)1人，副校級干部2人，均取得了崗位培訓合格證書(shū)，合格率為100%。
(2)20xx學(xué)年全校在職教職工43人，專(zhuān)任教師43人，其中取得大專(zhuān)學(xué)歷5人，本科38人，教師學(xué)歷合格率達100%。
(3)學(xué)校有黨支部、總務(wù)處、教導處、安全室、德育室、教科室、工會(huì )、少先隊等組織機構，組織機構健全、層層落實(shí)管理責任，學(xué)校領(lǐng)導班子團結向上，開(kāi)拓創(chuàng )新。
(三)辦學(xué)條件：
(1)學(xué)校占地面積27666.68平方米，生均45.3平方米，建筑面積8918平方米，生均14.5平方米。
(2)學(xué)校圖書(shū)館中共有11930余冊，生均18冊。
(3)學(xué)校有辦公用機62臺，13個(gè)教學(xué)班均配備了“班班通”設備，全部計算機寬帶上網(wǎng)，接通遠程教育系統，整個(gè)校園實(shí)現了網(wǎng)絡(luò )化，為現代化教學(xué)手段的運用奠定了良好的基礎。
二、開(kāi)展的主要工作
(一)打造特色校園文化品牌，豐富校園文化底蘊，用良好的校園文化氛圍來(lái)夯實(shí)教育均衡發(fā)展的文化基石。
良好的校園文化環(huán)境是孩子們均衡發(fā)展的最基本保證。我們將特色文化作為我校文化建設的品牌，我們把特色文化作為對全校學(xué)生進(jìn)行感恩教育、挫折教育、理想教育、愛(ài)國教育之“博愛(ài)教育”的切入點(diǎn)，使特色情與學(xué)生夢(mèng)在未成年思想道德建設中達成完美的吻合，我們作了較新的'嘗試。
我們在開(kāi)展特色放飛系列活動(dòng)的同時(shí)大力挖掘特色文化內涵，畫(huà)特色、做特色、放特色，學(xué)�；顒�(dòng)因特色而多彩;寫(xiě)特色、談特色、品特色，校園文化因特色而豐富。建特色文化走廊、做特色電子博物館、提煉班訓、校訓等等，校園文化建設在“特色文化”的引領(lǐng)下，教師、學(xué)生因特色而更靈動(dòng)，學(xué)校也因特色而更有品位。
“特色文化”的構建，帶給學(xué)生的是自信與拼搏;帶給教師的是團結與奉獻;學(xué)校領(lǐng)悟的是創(chuàng )新與發(fā)展。去年的9月17日，在全市的科普日宣傳展中，我校的特色文化應邀參加與展覽。今年4月3日市電視臺到我校開(kāi)展的“孝園親子”活動(dòng)中展示的特色文化在xx教育電視臺播出后，受到了社會(huì )的一致好評。我們在特色文化建設的基礎上我們再深入開(kāi)展班級特色文化建設，打造特色班級，以書(shū)香班級、衛生班級、文明班級、文藝班級、溫馨班級等形式積極倡導優(yōu)秀文化的形成。正是因為有了這種優(yōu)秀文化對人的影響和教育，我校才形成了教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的學(xué)習氛圍�？梢哉f(shuō)，良好的校園文化氛圍夯實(shí)了教育均衡發(fā)展的文化基石。
(二)不斷改善辦學(xué)條件，優(yōu)化校園環(huán)境，為教育均衡發(fā)展提供有力的物質(zhì)保障。
政府不斷加強對教育的投入，為學(xué)校辦學(xué)條件的改善提供了有力保障。我校一次規劃兩期建設，現已建成教學(xué)樓4500平方米，宿舍樓3500平米，餐廳750平米及廁所、大門(mén)300余平米，總計建筑面積約9000余平米，已投資1300余萬(wàn)元，現在正在施工的是300米環(huán)形塑膠操場(chǎng)和小型足球場(chǎng)及校園綠化工程，大約160余萬(wàn)元。20xx年我校預算內教育撥款為1300多萬(wàn)元，20xx年我校預算內教育撥款為200多萬(wàn)元，20xx年生均公用經(jīng)費530元，比上年增長(cháng)均高于全省平均水平，且逐年增長(cháng)。
學(xué)校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展報告 4
一、準備情況
為了進(jìn)一步落實(shí)教育局文件精神，我們加大了工作力度，把“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作確定為全校的大事之一。依據局相關(guān)的會(huì )議及文件精神，制定了《xx小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作倒計時(shí)安排》，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導機構并進(jìn)行合理的.分工，使各項工作有人管、有人查、有人抓。
二、基本情況
(一)自然狀況
xx小學(xué)轄xx莊1個(gè)行政村，服務(wù)人口3830人。布局趨于合理，規模適中，方便學(xué)生就近入學(xué)，有利于現代教育資源的共享。無(wú)大班額和超大班額現象，推進(jìn)了教育質(zhì)量的提高。
(二)辦學(xué)條件
近年來(lái)，我校采取多渠道籌措資金，努力改善辦學(xué)條件，占地面積xx平方米，建筑面積xx平方米�，F有學(xué)生xx人，個(gè)教學(xué)班;(附屬一個(gè)幼兒園，幼兒人)。入學(xué)率100%，義務(wù)教育鞏固率為100%。同時(shí)按照規定標準配置了微機室、衛生室、實(shí)驗室、儀器室、體育器材室、多媒體教室、少先隊活動(dòng)室、音樂(lè )教室、美術(shù)教室、圖書(shū)閱覽室等13個(gè)專(zhuān)用教室，生均教學(xué)儀器設備值為師1024元，學(xué)生計算機生機比為4.6:1，生均圖書(shū)冊數24本，生師比11:1，配備了圖書(shū)資料，實(shí)驗儀器、音美體器材等。
(三)質(zhì)量與管理
全�，F有教師人，其中女教師人;專(zhuān)任教師合格率100%，專(zhuān)科以上學(xué)歷18人，高于標準學(xué)歷教師比率為100%。此外，我校十分重視師德師風(fēng)建設，校長(cháng)和教師都能遵紀守法，愛(ài)崗敬業(yè)，幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。近年來(lái)，我校堅持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，一手抓教學(xué)質(zhì)量，既注重硬件設施建設，又不忘抓教學(xué)常規管理和教學(xué)改革，使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。
四、問(wèn)題和建議
1、圖書(shū)生均應24冊，現有生均21冊，建議購買(mǎi)按局要求必讀書(shū)和選讀書(shū)。
2、教師車(chē)棚太小，滿(mǎn)足不了放車(chē)需要，車(chē)由占學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地現象，建議新蓋車(chē)棚。
3、現在是信息化時(shí)代，懇請上級領(lǐng)導給每個(gè)教師配備一個(gè)筆記本電腦，既節省空間，有方便使用。
4、器材配置方面：
教師用電腦人機比現為2:1，對照1:1的省定標準，尚缺8臺。
學(xué)生用機最大班額50人，現有學(xué)生機33臺，缺17臺。
科學(xué)、數學(xué)、音樂(lè )、體育、衛生、美術(shù)器材與省定標準相比，有一定缺數。
學(xué)校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展報告 5
縮短差距，讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責任。為此，學(xué)校在全面貫徹教育方針，開(kāi)足開(kāi)齊課程;深化教育改革，加速學(xué)校發(fā)展，加強教師培訓，提高每位教師的教學(xué)水平等各方面做出了種種努力，根據隨縣義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準和隨縣義務(wù)教育均衡發(fā)展評估細則相關(guān)要求，現將自查情況匯報如下：
一、自查情況
近幾年來(lái)，我校教育事業(yè)迅速發(fā)展，形勢喜人，辦學(xué)條件得到了很大改善，加之“兩免一補”政策的落實(shí)，使九年義務(wù)教育普及工作穩步推進(jìn)，取得了顯著(zhù)成績(jì)。特別是20xx年以來(lái)，我們加大了工作力度，把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)�！钡膭�(chuàng )建工作確定為全校的大事之一。依據隨縣教育局相關(guān)的會(huì )議及文件精神，我校制定了《三里崗中心學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》，成立了相應的領(lǐng)導機構并進(jìn)行了合理的分工，定期召開(kāi)了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作會(huì )議，安排部署各項工作任務(wù)，穩步推進(jìn)了學(xué)校創(chuàng )建工作的開(kāi)展。
二、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達標情況
(一)教育經(jīng)費
上級財政部門(mén)對我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付，并逐年提高。農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實(shí)施及時(shí)到位，“兩免”和貧困寄宿生生活補助費全部落實(shí)到位，并實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理，無(wú)擠占、平調、截留問(wèn)題，無(wú)亂收費現象。此外，近幾年來(lái)，我校共爭取資金100多萬(wàn)余元用于新建女生公寓、維修校舍，平整硬化運動(dòng)場(chǎng)地，校園文化建設，添置內部設施，使我校的硬件設施，校容校貌得到極大的改善。
(二)辦學(xué)條件
1、教學(xué)設施：學(xué)校校舍建筑面積共計24870平方米，生均24平方米，寄宿制學(xué)生后勤設施達到標準，住宿生住房面積共計3220平方米，生均3.1平方米，住校生全部在校用餐并享受生活費補助;學(xué)校布局合理規范，“凈化、綠化、美化”到位，文化氛圍濃郁。
2、學(xué)校建有理、化、生實(shí)驗室和儀器室，設備達到二類(lèi)標準
3、學(xué)校設有圖書(shū)室和閱覽室，藏書(shū)量未達到規定標準。全校共有學(xué)生圖書(shū)20000冊，生均19冊。
4、學(xué)校有計算機教室、多功能教室，遠程教育設施，管理和使用情況良好。
5、學(xué)校投入2萬(wàn)余元安裝了校園電子監控設施，配備了學(xué)生宿舍管理員、門(mén)衛，成立了校園巡邏隊，為保障校園安全提供了良好的.保障。
(三)教師隊伍
1、全�，F有專(zhuān)任教師69人，專(zhuān)任教師專(zhuān)科以上學(xué)歷69人，占100%，本科學(xué)歷45人，占72%，校長(cháng)參加了崗位培訓，取得了崗位證書(shū)，崗位培訓合格率100%。
2、教師積極參加各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓和繼續教育培訓，繼續教育合格率100%。
3、我校十分重視師德師風(fēng)建設，制定了師德師風(fēng)建設制度和實(shí)施方案，完善了師德師風(fēng)評價(jià)體系，教師都能遵紀守法，愛(ài)崗敬業(yè)，每年師德考核合格率100%，幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。
(四)普及程度
近三年來(lái)，全鎮初中階段適齡少年全部入學(xué)，入學(xué)率100%，輟學(xué)率在2%以下。15周歲人口初等義務(wù)教育完成率100%，17周歲人口初級中等義務(wù)教育完成率100%。
(五)教育教學(xué)管理
近幾年來(lái)，我校堅持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，一手抓教學(xué)質(zhì)量，既注重硬件設施建設，又不忘抓教學(xué)常規管理和教學(xué)改革，使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。
1、畢業(yè)率：進(jìn)三年來(lái)初中畢業(yè)生成績(jì)全部合格，畢業(yè)率達到100%。
2、犯罪率：近年來(lái)，學(xué)校無(wú)一人犯罪，犯罪率為0。
3、課程開(kāi)設：我校按照《基礎教育課程改革綱要》的要求，嚴格執行國家義務(wù)教育課程方案，認真落實(shí)新課程計劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，同時(shí)加強了體、音、美等薄弱環(huán)節，積極創(chuàng )造條件進(jìn)行校本教材開(kāi)發(fā)，把鄉土人情、民俗文化融入課堂教學(xué)之中，使學(xué)生得到全面的發(fā)展。
4、學(xué)校不斷完善德育工作機制，落實(shí)學(xué)�！彝ァ鐣�(huì )三結合的教育網(wǎng)絡(luò )。認真落實(shí)《體育工作條例》和《衛生工作條例》，保證每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，建立學(xué)生體質(zhì)健康監測制度，學(xué)校衛生保健室定期對學(xué)生體檢，并對學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導，控制學(xué)校流行傳染病的發(fā)生。加強學(xué)校安全工作，健全了安全工作制度和應急預案，幾年來(lái)全校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。
經(jīng)過(guò)近三年的努力，學(xué)校辦學(xué)條件得到了根本改善，義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。學(xué)校被授予“縣級安全文明校園”、“隨縣德育工作先進(jìn)單位”�！半S縣教科研先進(jìn)學(xué)�！��！半S縣文明單位”等殊榮，社會(huì )對義務(wù)教育滿(mǎn)意率98%以上。
(七)存在問(wèn)題
通過(guò)自查，我們認為學(xué)校仍存在如下問(wèn)題:學(xué)校教學(xué)樓，學(xué)生禮堂存在嚴重安全隱患，學(xué)校體、藝、衛、活動(dòng)設備器材短缺，學(xué)生運動(dòng)場(chǎng)地不足，學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)量不合標準。學(xué)校供水設施及應急水源還不能保障師生正常生活用水，學(xué)校自備電源不能滿(mǎn)足電網(wǎng)停電應急照明使用，隨著(zhù)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的開(kāi)展，我們將依據隨縣義務(wù)教育標準化學(xué)校評估指標細則，積極向上爭取資金，加大學(xué)校硬件建設力度，及時(shí)整改學(xué)校存在的問(wèn)題，力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達標。
學(xué)校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展報告 6
近幾年來(lái)，我校在縣教育局、鎮中心校領(lǐng)導下，始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重，辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化，教育質(zhì)量有了明顯提高，辦學(xué)水平正在不斷提升。為了更好地促進(jìn)全市義務(wù)教育基本均衡發(fā)展，確保順利通過(guò)省政府驗收認定，我校依照《河南省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導評估實(shí)施細則》進(jìn)行了全面自查。我校結合實(shí)際深入剖析，查找不足，并制定了切實(shí)可行的整改措施�，F就我校有關(guān)迎評工作自查情況匯報如下。
一、學(xué)�；厩闆r
六村學(xué)校原址碾坪，20xx年有兩個(gè)教學(xué)班，20xx年在祖師廟左右接房四間，炮樓一座，教學(xué)樓七間，周?chē)鞔逍W(xué)合并與此，20xx年停辦。xx年有興教育，xx年冬擴建完小，xx年春又建教學(xué)樓一幢，上下四個(gè)教室，兩個(gè)住室。由于日本入侵，該校再次停辦。xx年日本投降以后，正式成立完小，命名六村小學(xué)。xx年春，當地解放，上級任命張學(xué)純?yōu)樾ｉL(cháng)再興辦學(xué)，政府正式命名為六村完小，共六個(gè)教學(xué)班。75年普及教育，使學(xué)生就近入學(xué)，當地政府號召群眾集資，新建四個(gè)教室，成立初級中學(xué)。xx年，隨著(zhù)人民生活水平的提高，新建兩排住室，徹底解決了初中的用房問(wèn)題。xx年兩村雙委又一次集資建起了四室和教師住室，引起政府的高度重視和支持，香港慈善協(xié)會(huì )之善舉，慷慨解囊，捐資12萬(wàn)元，地方知名人士贊助，新建教學(xué)樓一幢，上下兩層共八個(gè)教室，六個(gè)教師住室，兩個(gè)樓梯間以及校園圍墻、廁所和地面硬化等配套設施。20xx年又新建教學(xué)樓一幢，硬化了1500平方米的操場(chǎng)，使學(xué)校面貌煥然一新。
六村學(xué)校位于北冶鎮西部偏遠山區，學(xué)校共有10個(gè)教學(xué)班，總占地面積10755平方米，建筑面積1234平方米，學(xué)校校長(cháng)1人，教務(wù)主任1人。全校共有教師13人，現有3人正在參加學(xué)歷提高培訓，全校共有學(xué)生199人，入學(xué)率100%。在長(cháng)期發(fā)展中積淀了豐富校園文化和人文精神。近年來(lái)，上級主管部門(mén)、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育奠基工程來(lái)抓通過(guò)努力，目前我校辦學(xué)條件已基本適應義務(wù)教育要求。近年來(lái)，我校認真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，加快學(xué)校建設步伐，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
二、自查情況
近幾年來(lái)，我們加大了工作力度，把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)�！钡膭�(chuàng )建工作確定為全校的大事之一。依據縣教育局相關(guān)的會(huì )議及文件精神，我校制定了《義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》，成立了相應的領(lǐng)導機構并進(jìn)行了合理的分工，召開(kāi)了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎評工作動(dòng)員大會(huì )，深入調查研究，及時(shí)了解并解決創(chuàng )建工作中的重大問(wèn)題。組織召開(kāi)了教師會(huì )，及時(shí)傳遞相關(guān)信息，安排部署各項創(chuàng )建工作任務(wù)，穩步推進(jìn)了全校創(chuàng )建工作的開(kāi)展。自查中，我們依據相關(guān)指標體系，堅持邊督查邊指導，學(xué)校存在的問(wèn)題是：校園墻有一段約20米有裂痕。照明沒(méi)達到標準，小學(xué)教輔用房6室正在建設中。高學(xué)歷教師低于80%。正在著(zhù)手整改，力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達標。
三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達標情況。
(一)統籌管理
我校根據省教育廳關(guān)于印發(fā)《河南省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導評估實(shí)施細則(試行)》的通知的精神，制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展規劃、實(shí)施方案，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導機構并進(jìn)行合理的分工，使各項工作有人管、有人查、有人抓。制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應的評估考核制度。
(二)教育經(jīng)費
上級財政部門(mén)對我校的教育投入嚴格按有關(guān)政策撥付，并逐年提高。農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實(shí)施及時(shí)到位，義務(wù)教育免收教科書(shū)費全部落實(shí)到位，并實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理，無(wú)擠占、平調、截留問(wèn)題，無(wú)亂收費現象。教師的工資水平不低于當地公務(wù)員的平均工資水平，并能按時(shí)、足額發(fā)放。我校的硬件設施得到了極大的改善。
(三)學(xué)校辦學(xué)條件
我校20xx年7月修繕了圍墻，20xx年8月粉刷了教室等。20xx年8教學(xué)樓門(mén)窗油漆，并修繕樓頂，學(xué)校有校門(mén)、圍墻、旗桿、校牌、廁所等，周邊環(huán)境良好，校園文化建設豐富，充分利用墻壁標語(yǔ)和學(xué)生日常行為規范、文明禮儀宣傳版面等輿論工具，強勢宣傳，進(jìn)行監督，堅持日檢查，周匯總，月初評，期總評評價(jià)機制，從點(diǎn)滴做起，徹底實(shí)現“視線(xiàn)內無(wú)臟、亂、差”促進(jìn)學(xué)生行為規范，語(yǔ)言文明，教師敬業(yè)愛(ài)生，學(xué)校注重德育教育實(shí)施，禮儀教育特色更加明顯，社會(huì )聲譽(yù)逐年提高。
1、學(xué)校占地總面積10755平方米、生均54.05平方米，校園綠化面積20xx多平方米，校舍總建筑面積1234平方米，生均6.2平方米，學(xué)校教學(xué)用房、行政辦公用房、生活用房基本符合學(xué)校辦學(xué)標準。廁所106平方米，13個(gè)男蹲位，1個(gè)小便池，11個(gè)女蹲位，教工廁所和學(xué)生分設。學(xué)校操場(chǎng)3200多平方米，有約200米環(huán)形跑道和60米直跑道，場(chǎng)地完全能滿(mǎn)足學(xué)生生活學(xué)習活動(dòng)等需要，20xx年9月，購置了教師專(zhuān)用辦公桌椅和床。辦公條件大大改善。
2、學(xué)校設有電教室一間，去年學(xué)�；I錢(qián)為電教室添置了新電腦，學(xué)校有教學(xué)用電腦30臺，開(kāi)通“班班通”，教師可運用現代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。
3、學(xué)校配有圖書(shū)室、儀器室、體育器材室、農村遠程教育播放教室，含光盤(pán)播放教室、行政辦公室各一間。圖書(shū)室內，現存圖書(shū)5700冊生均圖書(shū)28冊。儀器室、體育器材室配有自然科學(xué)、體育、數學(xué)等儀器器材設備。農村遠程教育播放室配有29英寸彩電五臺，DVD五臺，達到模式一配備標準。辦公設備基本能滿(mǎn)足教育教學(xué)以及辦公需要。
4、學(xué)校正在使用的兩棟教室內外墻面均重新粉刷加固，門(mén)窗更換一新，能滿(mǎn)足正常教學(xué)需要。新建幼兒園正在建設中，投資170萬(wàn)。
5、學(xué)校操場(chǎng)有水泥硬化的運動(dòng)場(chǎng)1500平方米，能保證學(xué)生活動(dòng)及教學(xué)的正常運行。
(四)教師隊伍建設
1、學(xué)�，F有專(zhuān)任教師13名，其中大學(xué)本科學(xué)歷5名，專(zhuān)科學(xué)歷1名，中師6名，中級職稱(chēng)8名，全體教師具備相應教師資格，專(zhuān)業(yè)結構配置基本合理。全體教職工都在教學(xué)第一線(xiàn)，繼續教育參與率100%，這是一支業(yè)務(wù)能力強，安貧樂(lè )教，甘于奉獻教師隊伍，一直保持著(zhù)良好工作作風(fēng)，且工作成效顯著(zhù)，深受家長(cháng)贊譽(yù)。
2、學(xué)校按規定配齊必需的行政、教輔和工勤人員。有教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展規劃，并結合學(xué)校以及教師實(shí)際情況，每個(gè)教師制訂教師個(gè)人發(fā)展規劃，并在實(shí)踐中予以指導規范自身行為，落實(shí)自身發(fā)展規劃目標同時(shí)學(xué)校制訂了校本教研計劃，建立健全了校本教研制度，堅持每學(xué)期至少四次全校性專(zhuān)題性校本培訓和教研組不定期業(yè)務(wù)培訓，效果明顯。
3、我校十分重視師德師風(fēng)建設，經(jīng)常性地開(kāi)展師德師風(fēng)教育，堅持抓好每周例會(huì )制度的落實(shí)，校長(cháng)和教師都能遵紀守法，愛(ài)崗敬業(yè)，幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。
4、“比教學(xué)、訪(fǎng)萬(wàn)家”工作實(shí)現全覆蓋，工作形成常態(tài)化。學(xué)校校長(cháng)帶頭參與“比教學(xué)、訪(fǎng)萬(wàn)家”工作，所以領(lǐng)導和教師都參與教學(xué)比武活動(dòng)，每名教師都能做到比教學(xué)經(jīng)�；�，聽(tīng)課、評課常態(tài)化。全體教師關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)，及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系溝通，每位教師每學(xué)期能做到對所任教班級的.學(xué)生家庭至少走訪(fǎng)一次。教師每人一個(gè)檔案盒，“比訪(fǎng)”專(zhuān)項檔案資料齊全。
5、我校制定了《教師績(jì)效考核制度》，教師績(jì)效考核程序規范，考核結果與教師績(jì)效工資掛鉤。
(五)教育教學(xué)質(zhì)量。
1、學(xué)校以“有效教學(xué)”為主題，深化教學(xué)研究和教學(xué)模式、教學(xué)方法改革，完善優(yōu)秀教師開(kāi)放課堂制度，引導教師落實(shí)學(xué)生主體地位，加強學(xué)法指導，提高課堂教學(xué)效益，推出一批創(chuàng )新高效的優(yōu)秀教學(xué)法和優(yōu)秀課例，進(jìn)一步培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、學(xué)校教務(wù)處周調閱、月檢查制度落實(shí)，經(jīng)常性地對全體教師備、教、改、輔等情況進(jìn)行檢查，學(xué)校規定每位教師寫(xiě)好學(xué)情分析和教學(xué)反思。同時(shí)做好期中、期末測評工作。改進(jìn)對教學(xué)秩序、坐班、教研活動(dòng)的日常督查形式，提高督查效果，加強與學(xué)生的座談，進(jìn)一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見(jiàn)督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。
3、按照課程計劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好課程，落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。扎實(shí)開(kāi)展“大家唱、大家跳”活動(dòng)，堅持組織好冬季長(cháng)跑活動(dòng)，切實(shí)保證學(xué)生的每天至少1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。由班主任和體育老師組織，開(kāi)展大課間陽(yáng)光體育活動(dòng)進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，增強全體學(xué)生的身體素質(zhì)。
4、學(xué)校班額控制在45人以下，沒(méi)有開(kāi)設重點(diǎn)班，特長(cháng)班。學(xué)校教師不在校內、校外任何地點(diǎn)、任何時(shí)間以任何形式給學(xué)生有償補課，或變相強迫學(xué)生參加社會(huì )上各種家教補習班。也不強迫、誘導或暗示學(xué)生到指定地點(diǎn)購買(mǎi)指定的教輔資料。不推銷(xiāo)課外輔導材料和報刊雜志或自行編印學(xué)習材料組織學(xué)生購買(mǎi)。
5、認真組織扎實(shí)有效地開(kāi)展“課內比教學(xué)”活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)校將以教研組為單位每位教師必須上一節示范課，由本組教師聽(tīng)課，評課，提出改進(jìn)方案。除此以外，還組織教師開(kāi)展“教學(xué)課件制作比賽”，以此來(lái)不斷提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
6、學(xué)校實(shí)行就近、免試入學(xué)制度，本學(xué)年年初在校學(xué)生數199人。一年級新生全部達到規定的入學(xué)年齡，適齡兒童入學(xué)率達100%。輟學(xué)0人，輟學(xué)率為0%。
7、學(xué)校一如既往地重視對學(xué)生體質(zhì)的檢測工作，每年對學(xué)生進(jìn)行一次體格健康檢查每個(gè)學(xué)生都建有健康成長(cháng)檔案。
8、學(xué)生學(xué)有所長(cháng)，辦學(xué)特色是手抄報創(chuàng )辦和經(jīng)典誦讀，口號是手抄報創(chuàng )辦強素質(zhì)，經(jīng)典誦讀凈心靈。
(六)關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生群體
1、學(xué)校建立留守學(xué)生關(guān)愛(ài)制度，留守學(xué)生檔案齊全，制定了切實(shí)可行的關(guān)愛(ài)措施并落到實(shí)處。
2、學(xué)校服務(wù)范圍內殘疾兒童入學(xué)率為100%。
四、主要做法和體會(huì )。
我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展中，取得成績(jì)不多，但仍顯出兒點(diǎn)本校特色
1、關(guān)注學(xué)生健康，建立平安樂(lè )園。我校開(kāi)展了“三生教育”，即對學(xué)生進(jìn)行生活、生命、生存“教育。是學(xué)生明白了生活的艱辛與幸福，生命的珍貴與價(jià)值，生存的意義和目的。定期家訪(fǎng)和通話(huà)，向學(xué)生父母匯報在校表現，向監護人了解學(xué)生在家情況。家校結合，關(guān)心學(xué)生每天的學(xué)習、生活、心理。從而建立和諧平安校園。
2、加強教育信息化，均衡城鄉教學(xué)資源。我校一是加大教學(xué)資源投入，學(xué)校傾斜有限資金購買(mǎi)相關(guān)資料、軟件、圖書(shū)。二是加強校本培訓，把現代教學(xué)資源作為校本培訓的一項主要內容，全員參與，全員培訓，讓每一位教師能熟悉掌握現代教學(xué)資源。三是現代教學(xué)資源進(jìn)教室，更好地利用現代教學(xué)資源上好每一堂課，讓農村孩子享受城里孩子同等的教學(xué)資源。
3、加強外部聯(lián)系，積極爭取扶持。我校20xx年和20xx年積極與縣電視臺聯(lián)系，籌措資金，兩次購置了新的課桌和辦公桌椅。修繕了圍墻。
五、存在的問(wèn)題和今后的努力方向。
存在問(wèn)題：
1、學(xué)校整體規劃和布局比較合理，但在校園的美化、硬化等方面仍需改善，屬于基礎建設問(wèn)題亟待解決。
2、小學(xué)按國家標準，還有音樂(lè )教室、美術(shù)室、計算機教室、多功能教室、閱覽室有待進(jìn)一步規范建設。
3、根據學(xué)校規模和課程標準，體育、音樂(lè )、美術(shù)器材設備還不足。
今后改進(jìn)措施：
1、進(jìn)一步多方籌措資金，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)效益。
2、積極爭取上級支持，優(yōu)化師資隊伍和資源配置，提高教育教學(xué)水平。
3、積極創(chuàng )建和諧校園、書(shū)香校園，使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育，為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定基礎。
4、積極爭取上級有關(guān)部門(mén)加大對農村小學(xué)的項目投入，真正做到城鄉教學(xué)資源、師資力量的均衡。
5、真正把教學(xué)放在第一位，進(jìn)一步扎實(shí)開(kāi)展“比教學(xué)、訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)。
學(xué)校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展報告 7
讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責任。為此我校在全面貫徹教育方針，規范辦學(xué)行為;加強教師培訓，提高教師的教學(xué)水平;實(shí)施素質(zhì)教育，開(kāi)足開(kāi)齊課程;深化教育改革，走特色之路等各方面做了大量工作。本著(zhù)“自查促整改，整改促發(fā)展”的目的，認真進(jìn)行了自查，現對自查自評情況作如下匯報：
一、基本情況
王通中學(xué)前身是通化中學(xué)，創(chuàng )辦于1995年8月，是一所單辦初中寄宿制學(xué)校，學(xué)校占地面積40000㎡，校舍面積6947㎡，運動(dòng)場(chǎng)地總面積5600㎡，藏書(shū)8880冊。
我�，F有7個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生241人，教職工50人，其中專(zhuān)任教師50人，33人高于國家規定學(xué)歷要求，專(zhuān)任教師學(xué)歷達標率66%。高級教師2名，中級及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)22名，省級骨干2人，縣市級以上骨干教師和學(xué)科帶頭人12人。
二、辦學(xué)達標情況
1、校園校舍
(1)學(xué)校占地面積40000㎡，生均166㎡;校舍面積6947㎡，生均28.8㎡。達標。
(2)運動(dòng)場(chǎng)地：學(xué)�，F有籃球場(chǎng)2個(gè)，排球場(chǎng)1個(gè)，器械運動(dòng)場(chǎng)地2個(gè)，1個(gè)300米環(huán)形跑道田徑場(chǎng)，生均23.2㎡，達標。
2、裝備配置
專(zhuān)用教室配備及裝備配置：
�、賹W(xué)校建有音、美教室各1個(gè)，器材配備基本達標;
�、隗w育活動(dòng)及器材室各1個(gè)，器材配備基本達標;
�、劾砘腋�1個(gè)，儀器配備達到省定基本要求;
�、苡嬎銠C教室1間，多媒體教室1間。
�、菡n桌椅300套，滿(mǎn)足學(xué)生單人單桌。
�、迣W(xué)校有圖書(shū)室1個(gè)，圖書(shū)共計8880冊，生均36.8冊，達標。
�、呃砘鷥x器達到配置標準，物理、化學(xué)、生物可以4-6人組分六組實(shí)驗，操作合格率達到96%。;
3、信息技術(shù)
學(xué)校有專(zhuān)用的多媒體及計算機室，學(xué)生上課能保證人手一機，教師辦公一人一機。學(xué)校12個(gè)教室全部安裝了多媒體，實(shí)現了班班通。全校已聯(lián)網(wǎng)，可以在網(wǎng)上交流信息及共享優(yōu)質(zhì)資源。
4、辦學(xué)規模
全校共241名學(xué)生，7個(gè)教學(xué)班，最大班額38人。
5、隊伍建設
(1)教師配備
學(xué)�，F有教職工50人，其中專(zhuān)任教師45人，占教職工總數90%，專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率為74%，市級以上骨干教師6人，縣級骨干7人，占專(zhuān)任教師數26%。
(2)教師職稱(chēng)結構
中級職稱(chēng)比例48%，高級職稱(chēng)比例22.70%，職稱(chēng)結構較為合理。
(3)校長(cháng)教齡有三十五年，任職有二十八年，具有“任職資格培訓合格證”，每五年接受一次提高培訓，有兩個(gè)國家級的“提高培訓合格證書(shū)”。
6、生活設施
(1)安全保障
學(xué)校有專(zhuān)職門(mén)衛1人，安保人員1人，門(mén)房有橡膠棒、強光手電等。達到了“人防、物防、技防”。
(2)飲食條件
食堂餐廳有400個(gè)餐位。操作人員有健康證、衛生許可證、飲水是經(jīng)過(guò)檢測的水質(zhì)監測的合格水。食堂設施符合食品衛生管理標準，并按衛生管理要求進(jìn)行日常管理，定期消毒，通風(fēng)、采光良好、衛生、整潔，學(xué)生營(yíng)養餐管理規范，符合要求。
(3)寄宿條件
宿舍有260個(gè)床位，可供學(xué)生每人一床，管理制度健全，定期或不定期進(jìn)行宿舍衛生評比檢查，養成干凈整潔的好習慣。宿舍各層有水房及衛生間。宿舍堅固安全，配套設施齊全，通風(fēng)、采光和衛生狀況良好，學(xué)生宿舍設有廁所、盥洗設施。
廁所文明展示一個(gè)人的心靈。有男蹲位20個(gè)6m，女30個(gè)蹲位。
7、管理質(zhì)量
(1)辦學(xué)行為
學(xué)校管理章法有度，責任到人。嚴格執行“劃片招生，就近免試入學(xué)”的`原則，做好新生招生工作。
(2)課程設置
開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，教師配置有專(zhuān)職音體美老師，有綜合實(shí)踐、校本地方等老師，安全課周周上，教師有具體安全作業(yè);“陽(yáng)光體育”學(xué)生每天堅持兩操一活動(dòng)，鍛煉足有80分鐘，活動(dòng)時(shí)間安排有教師兼管，督促“體藝2+1”的落實(shí)情況。
(3)教學(xué)管理
堅持依法治教，從嚴治校，規范辦學(xué)行為。校園文化、美化、綠化特色突出，育人環(huán)境良好。安全設施齊備、制度健全、責任到人、無(wú)安全隱患。
(4)教育質(zhì)量
學(xué)校應全面貫徹國家教育方針。面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育。認真落實(shí)《萬(wàn)榮縣義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準的通知》要求，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)合格率，物理、化學(xué)、生物實(shí)驗操作合格率達到96%。學(xué)生加強鍛煉，體質(zhì)健康測試合格率92%，達標。
8、校園文化
校園環(huán)境整潔干凈，實(shí)現了三化，注重校園內涵發(fā)展，強化校園多種文化，開(kāi)展多種活動(dòng)激活校園，秉承先儒王通的教育思想，按照“讓每個(gè)學(xué)生在快樂(lè )中成長(cháng)，讓每個(gè)教師在成功中發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面發(fā)展，追求卓越;倡導“用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，用寬厚的胸懷容納學(xué)生，用高尚的品質(zhì)影響學(xué)生，用淵博的知識塑造學(xué)生”的辦學(xué)思想，以人為本，關(guān)注學(xué)生;全力推行素質(zhì)教育，積極張揚學(xué)生個(gè)性，全面提升辦學(xué)品位，致力于學(xué)生的終身發(fā)展。
三、主要做法
1、嚴格執行課程標準，克服困難開(kāi)齊開(kāi)足課程
2、嚴格執行“劃片招生，就近入學(xué)”的原則，做好招生工作
3、嚴格控制流失，保證學(xué)生受教育權落到實(shí)處
4、平行分班，不分快慢班，確保教育的公平性
5、嚴格執行義務(wù)教育階段的收費政策，規范學(xué)校收費行為
6、開(kāi)展教學(xué)模式的革新，開(kāi)創(chuàng )具有自己特色的教改之路
7、深化教育改革，走特色發(fā)展之路
四、存在的問(wèn)題和今后努力的方向
(1)教師信息化裝備跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐。
(2)學(xué)生學(xué)習不夠主動(dòng)，配置專(zhuān)職心理學(xué)教師，激活學(xué)習的積極性。
隨著(zhù)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的深入開(kāi)展，我們將以此為契機，對照上級要求，直面我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展中存的問(wèn)題，加快發(fā)展步伐。我們有信心，有決心，把學(xué)校辦出水平，辦出特色。
學(xué)校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展報告 8
我校認真遵照《桐梓縣20xx年義務(wù)教育初步均衡驗收工作實(shí)施方案》要求，根據《貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評估指標體系（修訂）》，認真對標，全方位評估了自身的義務(wù)教育均衡發(fā)展現狀，現將自查情況報告如下。
一、學(xué)�；厩闆r。
地理區位情況，建校時(shí)間，辦學(xué)理念，一訓三風(fēng)，辦學(xué)規模，辦學(xué)設施，辦學(xué)成效等（200字左右）。
二、辦學(xué)基本條件自查情況
我校根據《貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評估指標體系（修訂）》自評85分，現有辦學(xué)基本條件如下：
�。ㄒ唬⿲W(xué)校設置與班額情況。
1、學(xué)校設置：（寫(xiě)清服務(wù)區域、服務(wù)半徑、服務(wù)人口，服務(wù)半徑內適齡人口數，學(xué)�？沙掷m發(fā)展空間）
2、規模與班額：學(xué)�，F有學(xué)生人數，班級數，平均班額，是否有大班額，消除大班額打算。
3、學(xué)校占地面積：學(xué)�，F有占地面積，生均占地面積，是否滿(mǎn)足需要。
�。ǘ┬Ｉ峤ㄔO情況。
1、校舍建筑面積：按年報填報情況逐項陳列，生均校舍建筑面積數，達標情況。
2、學(xué)生宿舍建筑面積：現有學(xué)生宿舍面積數，現有寄宿生數，生均宿舍面積數，達標情況，是否一人一張床。
3、輔助用房專(zhuān)用教室情況：學(xué)校設置實(shí)驗室（理、化、生）間數、音樂(lè )教室間數、美術(shù)教室間數、技術(shù)教室間數、計算機教室間數、多功能教室間數、圖書(shū)室間數、體育器材室間數、心理咨詢(xún)室間數。是否滿(mǎn)足教學(xué)需要。
4、辦公用房情況：有教師辦公室間數、行政辦公室間數、文印檔案室間數、廣播社團辦公室間數、衛生保健室間數、總務(wù)后勤用房間數等。
5、廁所：現有廁所面積數，生均廁所面積數，是否達標。
6、食堂：學(xué)校食堂面積數，設施符合衛生規范，食品衛生許可證、從業(yè)人員健康證和培訓合格證齊全。寄宿制學(xué)校生均食堂面積數，是否低于標準數。
�。ㄈ┰O備設施和場(chǎng)地。
1、圖書(shū)情況：學(xué)�，F有圖書(shū)冊數，生均冊數，是否滿(mǎn)足需要，生均借閱冊數。學(xué)校教學(xué)參考資料、工具書(shū)、報刊、音像資料、電子圖書(shū)等情況。
2、教學(xué)實(shí)驗儀器情況：學(xué)�，F有教學(xué)班數，實(shí)驗儀器配置情況，是否達標。
3、每百名學(xué)生擁計算機臺數情況：學(xué)�，F有計算機臺數，每百名學(xué)生擁計算機臺數情況，是否達標
4、班班通配置：學(xué)�，F有班班通套數，是否每班一套。
5、教育信息化基礎設施情況：是否建有電子備課系統，是否有現代遠程教育設備。
6、音美器材情況：按教育部印發(fā)的《九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂(lè )、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄》的基本要求配置與否。
7、體育器材情況：體育器材配備符合《國家學(xué)校體育衛生條件修訂基本標準》的基本要求與否。
8、體育活動(dòng)場(chǎng)地：學(xué)�，F有體育活動(dòng)場(chǎng)地數，生均體育活動(dòng)場(chǎng)地數。是否平整、適用。
�。ㄋ模┙處熍渲�。
1、學(xué)�，F有教職工人數，現有專(zhuān)任教師數，師生比，是否低于標準。
2、專(zhuān)任學(xué)歷情況：合格學(xué)歷人數，達到比例情況；高一級學(xué)歷人數，達到比例。是否達標。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校管理方面。
1、教育管理情況：
學(xué)校規章制度建立完善情況，學(xué)校崗位職責落實(shí)情況，規章制度執行情況。
貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于堅決規范中小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)》情況，執行學(xué)生免試就近入學(xué)，學(xué)校均衡編班，無(wú)重點(diǎn)班、快慢班等違法違規行為，減輕學(xué)生課業(yè)負擔措施等情況。
嚴格執行國家和省課程計劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。校本課程開(kāi)設情況，校本課程門(mén)類(lèi)、教材、師資調配、課程考核等。
2、學(xué)校校園環(huán)境按照《中共貴州省委教育工委、貴州省教育廳關(guān)于加強校園文化建設的'意見(jiàn)》、《省教育廳關(guān)于中小學(xué)校、幼兒園建設落實(shí)“六化四園”的意見(jiàn)》對照落實(shí)情況，取得效果。
寄宿制學(xué)校創(chuàng )建“四在校園，幸福校園”情況。
3、校園安全情況：校園圍墻堅固安全、完整，墻體美化文化情況；學(xué)校貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、建立健全的校內各項安全管理制度和安全應急機制、開(kāi)展安全宣傳教育開(kāi)學(xué)安全第一課、安全應急演練等情況。
三、與20xx年度基本辦學(xué)條件比較情況。
學(xué)校辦學(xué)基本條件主要指標改善情況：按學(xué)校設置與規模、校舍建設、設備設施和場(chǎng)地、教師配置、學(xué)校管理稱(chēng)述。
四、義務(wù)教育普及程度鞏固等情況：
1、控輟保學(xué)工作：上學(xué)年初在校學(xué)生人數，流失學(xué)生人數，輟學(xué)率。學(xué)�？剌z保學(xué)工作開(kāi)展情況。
2、鞏固率：20xx年六年級學(xué)生人數，20xx年招生時(shí)一年級學(xué)生人數，鞏固率。達標情況分析。
3、視力、聽(tīng)力、智力殘疾兒童入學(xué)情況：學(xué)校隨班就讀情況，開(kāi)展幫扶關(guān)愛(ài)情況。
4、體質(zhì)健康測試情況：20xx年，參加國家體質(zhì)健康測試人數，及格以上人數，及格率。
學(xué)校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展報告 9
為全面貫徹教育方針，深入實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)教育公平，推動(dòng)學(xué)校依法辦學(xué)、科學(xué)管理，在認真逐條學(xué)習《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》后，結合我校實(shí)際情況進(jìn)行自查，現將自查情況及整改方案進(jìn)行匯報。
一、學(xué)校概況
鹽城市第八中學(xué)座落于在鹽城市大慶東路35號，坐擁鹽瀆水街盛景，行得鐵路公路便利。三十多年的發(fā)展，學(xué)�，F有13個(gè)教學(xué)班級，在校學(xué)生614名，教職工72名（專(zhuān)任教師65名），其中市、區學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、名校長(cháng)、名教師計12人。學(xué)校先后被授予“全國地理教學(xué)先進(jìn)集體”、“省實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)�！�、“省健康促進(jìn)金獎學(xué)�！钡葮s譽(yù)稱(chēng)號。
二、學(xué)校管理
�。ㄒ唬﹪栏駡绦辛x務(wù)教育課程計劃和標準
全面落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規范》，學(xué)校各項管理制度完善，管理規范，崗位責任明確，學(xué)校嚴格按照國家課程標準，使用國家審定或國家授權審定的教材實(shí)施教學(xué)。
1、課程設置
我校嚴格規范執行義務(wù)教育課程計劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。
2、陽(yáng)光體育
保障學(xué)生在校每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。認真開(kāi)展體育藝術(shù)“2+1”專(zhuān)題活動(dòng)。
3、優(yōu)質(zhì)保障
�、俳處煱才藕侠�，分工明確，精細化教師的工作量，確保各類(lèi)課程開(kāi)齊開(kāi)足。
�、趫�(chǎng)所安排合理，保證實(shí)驗器材、活動(dòng)器材、運動(dòng)器材、場(chǎng)所各方面的統一協(xié)調。
�、奂訌妿熧Y培訓和儀器管理，確保各類(lèi)課程保質(zhì)、高效的開(kāi)展。
�、軐W(xué)校確立走教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展和內涵發(fā)展的道路，加強教師業(yè)務(wù)水平、師德建設。
4、制度健全、依法保障
�、匍_(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。按常態(tài)隨機分班，不設重點(diǎn)班、實(shí)驗班等。
�、诓粚W(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或其它侮辱人格尊嚴的行為。
�、鄢珜l(fā)式教學(xué)，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，因材施教，重視綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導。
�、苷n程、教材要求的實(shí)驗課開(kāi)出率達95%以上。
�、輫栏窨刂茖W(xué)生課外作業(yè)量，每天作業(yè)總量不得超過(guò)90分鐘。
�、藿逃虒W(xué)研究活動(dòng)開(kāi)展活躍，教學(xué)各環(huán)節工作也是圍繞如何促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高教師專(zhuān)業(yè)水平來(lái)開(kāi)展，教務(wù)處、教研處認真檢查、監督落實(shí)情況。
�。ǘ┙逃�(jīng)費按時(shí)撥付
上級財政部門(mén)對我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付。教育經(jīng)費保障機制改革實(shí)施及時(shí)到位，并實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理，無(wú)擠占、平調、截留問(wèn)題，無(wú)亂收費現象。教師的工資能按時(shí)、足額發(fā)放，購買(mǎi)了醫療保險，按時(shí)交納了住房公積金。
�。ㄈ┥霞壭姓块T(mén)高度重視教育管理
1、組織領(lǐng)導。學(xué)校發(fā)展受到黨政重要關(guān)注，有教育局領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)結合學(xué)校。
2、集團化管理。認真執行義務(wù)教育均衡有關(guān)文件精神，與集團統一進(jìn)度、統一教研、統一評價(jià)，學(xué)校最大班額不超過(guò)50人。
3、鞏固“普九”成果。招生范圍內的所有初中生全部入學(xué)，沒(méi)有輟學(xué)學(xué)生，輟學(xué)率為0。
4、學(xué)校周邊環(huán)境與安全。
�、俟布跋嚓P(guān)職能部門(mén)組成專(zhuān)門(mén)班子，對學(xué)校周邊進(jìn)行調查走訪(fǎng)并進(jìn)行專(zhuān)項整治。
�、趯W(xué)校內部層層簽定安全責任書(shū)，規范安全管理制度與措施，對涉及校園安全穩定矛盾糾紛進(jìn)行排查調處，對安全設施進(jìn)行檢查維護，安全教育常抓不懈。
�、蹚V泛進(jìn)行交通安全知識講座，張貼宣傳標語(yǔ)。
�、軐W(xué)校不斷完善德育工作機制，落實(shí)學(xué)�！彝ァ鐣�(huì )三結合的教育網(wǎng)絡(luò )。
三、存在的主要問(wèn)題及改進(jìn)措施：
�。ㄒ唬┐嬖趩�(wèn)題
1、學(xué)校教師年齡結構偏老，平均年齡達46歲，而青年教師個(gè)人的教育教學(xué)特色不明顯，因而教學(xué)經(jīng)驗相對不足，個(gè)人專(zhuān)長(cháng)不突出，“模仿型”、“教學(xué)型”教師多，“科研型”、“專(zhuān)家型”教師少，且外借及重病人員較多，加之學(xué)科不配套的現象嚴重，為學(xué)校實(shí)現整體式跨越帶來(lái)一定難度。
2、學(xué)校音、體、美教師缺乏，給學(xué)校的藝術(shù)教育帶來(lái)了很大的壓力，同時(shí)在某種程度上也阻礙了學(xué)生的全面發(fā)展。
3、地方的'經(jīng)濟發(fā)展水平、家庭的經(jīng)濟狀況、家長(cháng)普遍文化水平不高、學(xué)生的家庭環(huán)境及周邊社區環(huán)境等都對學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生了制約作用。
�。ǘ┡Ψ较�
1、進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和均衡、延伸工作。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保施教區及外來(lái)務(wù)工人員子女接受九年義務(wù)教育，嚴防適齡兒童少年輟學(xué)；關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問(wèn)題。
2、堅持推進(jìn)素質(zhì)教育，狠抓教學(xué)常規管理，建成一支熱愛(ài)集體、甘于奉獻、對學(xué)生負責的教師隊伍。
總之，學(xué)校在辦學(xué)模式，教育教學(xué)管理、課堂教學(xué)、教師隊伍建設等方面都取得了一定成績(jì)。但由于各種主觀(guān)和客觀(guān)原因，學(xué)校教育教學(xué)的常規管理、教研教改等方面還有提升空間，我們將在以后的工作中，投入更加飽滿(mǎn)的熱情，開(kāi)拓創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取，力爭把我校辦成讓上級滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、人民滿(mǎn)意的文明學(xué)校。
學(xué)校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展報告 10
為了貫徹《義務(wù)教育法》，切實(shí)改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，使義務(wù)教育均衡發(fā)展，根據縣人民政府教育督導室教督【】號文件要求，我校認真開(kāi)展了自查評估。
一是成立自查工作領(lǐng)導小組：我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，各處室主任為成員的領(lǐng)導小組。
二是認真學(xué)習《云南省農村義務(wù)教育學(xué)�；巨k學(xué)條件專(zhuān)項督導方案》。
三是對照14項重點(diǎn)督導內容進(jìn)行了認真的自查，然后根據自查存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析，提出了整改意見(jiàn)和措施�，F將自查情況匯報如下：
一、自查情況
1.D級危房情況：我�，F有校舍建筑面積4282平方米，無(wú)D級危房。
2.課桌椅配備情況：我�，F有教職工24人（其中，職工1人，教師23人），在校學(xué)生403人，每名學(xué)生都有課桌椅，配備率為100%。
3.學(xué)生宿舍床位率：我�，F有寄宿生383人，其中男生191人，女生192人，男生宿舍床位192個(gè)，女生宿舍床位162個(gè)，寄宿學(xué)生床位率為92.43%。
4.飲用水安全情況：我校水源經(jīng)衛生部門(mén)檢驗，達合格指標，師生飲用水有安全保障。
5.學(xué)�，F有食堂一個(gè)，建筑面積491平方米，能滿(mǎn)足學(xué)生就餐需要。
6.學(xué)�，F有廁所一間，蹲位20個(gè)，基本能滿(mǎn)足師生需要。
7.校舍門(mén)窗完好率情況：我校所有校舍門(mén)窗均完好，完好率為100%。
8.取暖設施：無(wú)。
9.學(xué)生上下學(xué)突出安全隱患情況：學(xué)校位于雨露街口，門(mén)口為鄉村公路，存在一定的交通安全隱患。
10.規定營(yíng)養餐情況：我校所有在校生均享受免費營(yíng)養早餐。
11.集中連片特困地區鄉村教師享受生活補助情況：無(wú)
12.配備數字教育資源接受和播放設備情況：我校與2003年配備了多媒體教室，計算機教室，能正常接收和播放數字教育資源。
13.公用經(jīng)費接收率情況：我校的公用經(jīng)費能按時(shí)足額撥付到位，接收率為100%。
14.按國家規定課程開(kāi)齊率：我校能按國家規定開(kāi)齊課程，開(kāi)齊率為100%。
二、存在問(wèn)題
通過(guò)自查，我校在辦學(xué)條件方面存在的主要問(wèn)題是：
1.女生宿舍沒(méi)有做到一人一床，主要原因是沒(méi)有宿舍可安放床架。
2.學(xué)校位于公路旁，學(xué)校大門(mén)緊鄰公路，學(xué)生上下學(xué)時(shí)存在一定的`交通安全隱患。
三、整改措施
針對存在的問(wèn)題，學(xué)校提出以下整改措施：
1.女生宿舍擁擠問(wèn)題，教師搬入周轉房后，把原教師宿舍改造為女生宿舍，按學(xué)生數配齊床架，做到每個(gè)學(xué)生一個(gè)床架，計劃在秋季開(kāi)學(xué)前完成。
2.學(xué)校大門(mén)口交通安全隱患問(wèn)題，一是進(jìn)一步加強對學(xué)生的交通安全教育和遵守交通規則行為習慣的養成教育；二是在校門(mén)附近醒目位置安裝警示標志，提醒駕駛員路過(guò)學(xué)校路段時(shí)減速慢行，確保學(xué)生上下學(xué)安全。
學(xué)校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展報告 11
根據（xx號）文件《關(guān)于開(kāi)展創(chuàng )建xx市義務(wù)教育均衡發(fā)展合格區迎檢工作專(zhuān)項督導檢查的通知》精神，結合我校開(kāi)展的各項工作，特擬定如下自查報告：
一．學(xué)校規模
學(xué)�，F有教職工xx名x所有任課教師均達到本科及其以上學(xué)歷。教學(xué)班xx個(gè)，學(xué)生7000余名，學(xué)生xx余名，住校生xx余名。
學(xué)校占地xx畝，建筑面積x萬(wàn)余平方米，按教學(xué)區、生活區、運動(dòng)區、休閑區設置，布局合理，環(huán)境優(yōu)美。有教學(xué)樓、實(shí)驗樓、圖書(shū)樓、學(xué)生食堂、學(xué)生公寓、x等x幢建筑。有標準的理化生實(shí)驗室、標準的塑膠足球場(chǎng)籃球場(chǎng).。
二、堅持科學(xué)管理，民主決策。 1.制度健全
根據學(xué)校部門(mén)崗位職責健全，完善了財務(wù)、資產(chǎn)，學(xué)校堅持重大問(wèn)題教代會(huì )決策制。
定期召開(kāi)教（工）代表大會(huì )，在大會(huì )上討論、修訂、表決有關(guān)學(xué)校重大決策。學(xué)校的分配制度、評職晉級都由教代會(huì )表決；學(xué)校中層以上干部在教代會(huì )或教師大會(huì )上述職，接受教代會(huì )代表或全體教師的民主測評；學(xué)校的政務(wù)堅持了三級公開(kāi)制，實(shí)行大小事物采購按月公示制。各個(gè)建設項目和大宗物品采購都進(jìn)行公開(kāi)招標，并將招標結果向全校公示，在迎接市、區有關(guān)部門(mén)的各類(lèi)檢查中，一致認為我校的決策、管理、財務(wù)、基建等工作都是陽(yáng)光操作，公開(kāi)度、透明度強，學(xué)校獲得市總工會(huì )、市教委命名的.“xxxx公開(kāi)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱(chēng)號。
三．規范辦學(xué)行為
1.規范收生、收費。嚴格按照區教委下達的收生指標招收計劃生和擇校生，在學(xué)校醒目處設收費公示欄，嚴格執行物價(jià)局制定的收費標準，絕無(wú)搭車(chē)收費、自定項目收費等亂收費行為。
2.規范課程設置。按照有關(guān)規定，先后將音樂(lè )、美術(shù)、心理健康、綜合實(shí)踐課、選修課、活動(dòng)課等課程排進(jìn)課表，和其他課程一樣納入考核。并制定了相應制度，對在這些非中（高）考課程教學(xué)中取得了顯著(zhù)成績(jì)者進(jìn)行重獎。
3.認真執行對義務(wù)教育階段學(xué)生“兩免一補”工作，愛(ài)心午餐，貧困生補貼的落實(shí)。
4.學(xué)籍管理規范。及時(shí)完善學(xué)生學(xué)籍檔案，對異動(dòng)學(xué)生的變化數據做到準確，轉入、轉出學(xué)生的程序規范。
四、教育教學(xué)管理規范
教育教學(xué)管理水平是學(xué)校增強競爭力的原動(dòng)力。為了強化教育教學(xué)管理，我校主要做了以下工作：
制定相應的管理制度，注重過(guò)程管理，強化常規到位。為了加強過(guò)程管理，考核終端效應，學(xué)校統一印制了教案格式，形成了集體備課制度、月考統一命題制度、教師課堂教學(xué)雙向評估制度、教師評教制定、教師教學(xué)業(yè)績(jì)考核制度、班級日志管理制度，實(shí)現了從備課、上課、輔導、考核、考試等全方位全過(guò)程的監督和考核模式，實(shí)現了規范化管理。學(xué)校領(lǐng)導班子在現有規范化管理的基礎上，積極探索，努力創(chuàng )新，走人性化、細節化管理新路，力求以新的管理模式提升學(xué)校管理層次。
五、加強師資隊伍建設
1.加強干部隊伍建設
學(xué)校領(lǐng)導班子的思想水平、政策水平、管理水平、執政能力是干部隊伍建設的核心。學(xué)校制定了干部管理辦法，中層干部年齡45歲以下，最年輕的干部28歲。
2.加強青年教師的培養力度
為促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)，我校從1996年起推行“青年教師鍛造工程”，制定、實(shí)施了一攬子計劃，包括青年教師拜師制度、青年教師聽(tīng)課、賽課制度，培訓、考核制度，青年教師擂臺賽、青年教師論壇、青年教師觀(guān)摩名師教學(xué)活動(dòng)等。為其搭建學(xué)習、交流、展示、比拼的平臺，使一大批年輕人脫穎而出，成為各學(xué)科的教學(xué)骨干。
3.加強全校教師的師德修養
學(xué)校組織全校教職工認真學(xué)習市教委的中小學(xué)教師從教行為“六不準”和區教委的“八不準”，通過(guò)學(xué)習提高了教師的職業(yè)道德責任感，學(xué)完后組織了考試。并要求在暑假全校教師中深入開(kāi)展教育服務(wù)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、師生交流等形式加強師生聯(lián)系。個(gè)人師德在晉職、晉級、評先中一票否決。學(xué)校每年對師德優(yōu)秀、教學(xué)成績(jì)突出的教職工給予精神和物質(zhì)獎勵，充分發(fā)揮榜樣的示范作用，推進(jìn)師德師風(fēng)建設。
六、學(xué)校安全與穩定工作
學(xué)校領(lǐng)導把安全教育作為常務(wù)工作來(lái)抓，時(shí)時(shí)警示，常常觀(guān)注，在學(xué)校工作的各環(huán)節中，安全先行，始終把師生的平安放在首位。
1.加強校園安保工作，加大校園周邊環(huán)境的整治。學(xué)校建立了全覆蓋的校園安全監控系統，對學(xué)校的安全隱患進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，增設路標、警示牌、消防器材，將安全隱患扼殺在苗頭之中。全年無(wú)安全事故發(fā)生。
2.做好安全穩定工作，認真做好師生及家長(cháng)來(lái)信來(lái)訪(fǎng)工作，積極化解矛盾于基層。配合社區綜合治理辦公室，積極開(kāi)展校園周邊環(huán)境整治工作。肅清了給學(xué)校帶來(lái)的不穩定因素。
3.學(xué)校衛生防疫制度落實(shí)。
學(xué)校建立健全了防疫預警機制和流行病防治預案，責任明確，管理規規范。
學(xué)校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展報告 12
根據《20xx年錦州市義務(wù)教育學(xué)校標準化建設工作實(shí)施方案》文件精神，對照《遼寧省基礎教育強縣建設督導評估細則》各項指標，我校認真地進(jìn)行了自查，自查自評情況如下：
一、基本情況
胡家鎮中心小學(xué)，占地面積17400平方米，建筑面積2833平方米，學(xué)校圖書(shū)藏書(shū)25000冊，生均33冊，校園綠化率8%以上，現有教學(xué)班20個(gè)，在校生749人，教職工62名，專(zhuān)任教師合格率為100%，其中本科學(xué)歷14人，專(zhuān)科學(xué)歷37人，專(zhuān)科以下11人。學(xué)校在教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導及上級黨委、政府大力支持下，在學(xué)校校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，取得了長(cháng)足的發(fā)展，硬件設施不斷完善，辦學(xué)水平不斷提高。于2012年9月通過(guò)了義務(wù)教育“雙高”普九省級驗收。
二、學(xué)校特點(diǎn)
1、校園規劃
學(xué)校建筑布局合理，嚴格執行國家現行有關(guān)建設標準和建筑設計規范要求，校園綠化、美化相結合，形成優(yōu)美的校園環(huán)境和人文景觀(guān)。校園內主要交通道路暢通，由于校園當時(shí)設計時(shí)的局限性，在校園外沒(méi)有太大的人流緩沖區，但是在門(mén)外我們設置了警示標志，并督促門(mén)衛加強注意，保證學(xué)生上、放學(xué)時(shí)的安全。校園圍墻整齊，定期進(jìn)行粉刷、書(shū)寫(xiě)大字標語(yǔ)。在校門(mén)設立門(mén)衛，實(shí)行24小時(shí)全天候上崗，并設立了出入校園登記制度、門(mén)衛人員崗位職責等一系列相關(guān)制度，確保校園安全。學(xué)校水電暖設計合理，符合消防要求。校園內運動(dòng)場(chǎng)地符合國家標準要求，現有200米環(huán)形跑道操場(chǎng)，直跑道100米。
2、校舍建設
積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。學(xué)生所使用的`教材，符合國家教材審定部門(mén)要求。課堂教學(xué)制度管理完備，教學(xué)方法靈活多樣，能夠合理利用現代化教學(xué)手段，積極引導學(xué)生通過(guò)自主、合作、探究等多種學(xué)習方式進(jìn)行學(xué)習。建立校本教研制度，組織教師開(kāi)展集體備課及互相聽(tīng)課、評課活動(dòng)，定期組織各項教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。對學(xué)生實(shí)行綜合素質(zhì)評價(jià)，建立學(xué)生成長(cháng)檔案。堅持德育為主，育人為本的原則，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，行為規范教育、心理健康教育和法制教育。
6、學(xué)校管理
全面貫徹黨的教育方針，積極推行素質(zhì)教育，執行規范的師生作息制度，建立健全校內各項管理制度和安全制度及應爭機制，認真執行《遼寧省學(xué)校安全管理日志》制度。規范學(xué)校學(xué)籍管理工作，配備有專(zhuān)職的學(xué)籍管理人員，實(shí)行學(xué)籍信息化管理。學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)手續規范，學(xué)籍資料齊全，及進(jìn)分類(lèi)歸檔。建立健全了教職工考核制度，考核科學(xué)合理，激勵作用顯著(zhù)。有規范的學(xué)生守則，和嚴格的管理制度，學(xué)生行為文明，素質(zhì)高。
三、達標情況
1、成立領(lǐng)導小組、學(xué)習相關(guān)文件，以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)，教導主任、教研組長(cháng)及各室管理人員為成員的標準化建設自查小組，認真學(xué)習上級文件，通過(guò)學(xué)習使每位成員掌握了自查評估各項標準。在評估過(guò)程中，實(shí)行層級評估管理體系，目標到崗，責任到人。
2、對照標準，嚴格自查，摸清底數，統計數據，及時(shí)上報。
3、以《20xx年錦州市義務(wù)教育學(xué)校標準化建設工作實(shí)施方案》及黑山縣教育局關(guān)于《學(xué)校標準化建設的實(shí)施意見(jiàn)》為依據，制訂《胡家小學(xué)標準化學(xué)校建設實(shí)施方案》。
學(xué)校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展報告 13
近幾年來(lái)，我校始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重，辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化，教育質(zhì)量有了明顯提高，辦學(xué)水平正在不斷提升，為了更好地促進(jìn)全鄉義務(wù)教育基本均衡發(fā)展，確保順利通過(guò)省政府驗收認定，我中心校依照義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估指標體系對全鄉學(xué)校進(jìn)行了全面自查�，F就有關(guān)迎評工作自查情況匯報如下：
一、基本情況
左木中心校位于洪洞縣西部山區，現有六年制完全小學(xué)3所，均為寄宿制學(xué)校。服務(wù)區域輻射全鄉10個(gè)行政村，99個(gè)自然村。全中心校共有學(xué)生417人，專(zhuān)任教師61人。
一直以來(lái)，小學(xué)生全部實(shí)行6周歲入學(xué)。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率為100%，在校生畢業(yè)率100% 。
二、辦學(xué)基本條件
1.校舍建設
我中心校紅光、霍家莊、三交河三個(gè)小學(xué)生均用地面積分別為23平米、28平米、14.6平米。用地面積基本達標。學(xué)校生均建筑面積分別為14.2平米、17平米、9.55平米。建筑面積合格。各�？茖W(xué)、美術(shù)、音樂(lè )、圖書(shū)四室齊全，基本合格。各校均沒(méi)有合格的運動(dòng)場(chǎng)地。
2.裝備配置
各學(xué)校學(xué)生的課桌椅（凳）符合規范，有利于學(xué)生的健康成長(cháng)。配備了適合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，激發(fā)和培養學(xué)生閱讀興趣的圖書(shū)，生均藏書(shū)15冊及以上。數學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器按照國家頒發(fā)的《小學(xué)數學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標準》進(jìn)行了配置，能滿(mǎn)足分組實(shí)驗要求，實(shí)驗開(kāi)課率達100%。音體美器材按照《山西省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準（試行）》標準進(jìn)行了配置。
3.信息技術(shù)
紅光、三交河有計算機網(wǎng)絡(luò )教室，但學(xué)生用機老化陳舊，不能正常使用。各校全部配備了多媒體教學(xué)設備，實(shí)現了班班通，充分共享了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。各校實(shí)現了遠程教育進(jìn)課堂，配套建設了實(shí)驗室、微機室、多媒體教室、圖書(shū)室、文體器材室等，教育教學(xué)設施能滿(mǎn)足需要。
4.辦學(xué)規模
我中心校三個(gè)小學(xué)均為單軌六年制完全寄宿制學(xué)校，學(xué)校機構健全，管理規范。能?chē)栏駡绦袊艺n程計劃。最大班額不超50人，辦學(xué)規模適度，與辦學(xué)條件相適應。
5.隊伍建設我中心校共有專(zhuān)任教師61人，其中中級職稱(chēng)19人，中師12人，大專(zhuān)以上學(xué)歷44人，92%的教師具有相應的教師資格，達到規定的學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。各學(xué)校機構健全，管理規范，能?chē)栏駡绦袊艺n程計劃。全面實(shí)施素質(zhì)教育，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。以校本研訓為主體，積極開(kāi)展課堂有效性行動(dòng)研究、小課題研究，深入推進(jìn)學(xué)習化學(xué)校建設。能按照國家標準要求完成規定教學(xué)任務(wù)，教育教學(xué)成績(jì)位于全縣前列。
近年來(lái)，我們大力推進(jìn)教育均衡發(fā)展，強力改善辦學(xué)條件，促使教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。在近三年的全縣統一質(zhì)量監測中，全鄉小學(xué)成績(jì)均名列全縣前茅，受到了縣委、縣政府的表彰。三年來(lái)，我鄉有3位校長(cháng)被評為全縣優(yōu)秀校長(cháng)，10余位教師被評為市、縣模范班主任、優(yōu)秀教師。
6.生活設施
(1)安全保障：各校始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，安全教育做到了時(shí)時(shí)講，天天講，常抓不懈。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，形成了安全工作校長(cháng)親自抓部署，分管領(lǐng)導具體抓落實(shí)的“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”良好局面。各校都有專(zhuān)職門(mén)衛，有監控設備，有防火設備，達到了“人防、物防、技防”的標準。
(2)飲食條件：各校食堂管理規范，符合要求。食堂餐廳能夠滿(mǎn)足師生就餐需要、能向學(xué)生提供安全衛生的.飲食和飲用水，食堂操作人員有健康證、食堂有食品經(jīng)營(yíng)許可證。食堂設施符合食品衛生管理標準，并按衛生管理要求進(jìn)行日常管理，達到了安全就餐要求。
(3)寄宿條件：我中心校三個(gè)寄宿制小學(xué)，宿舍寬敞明亮，床鋪堅固安全，文化氛圍濃厚，管理措施具體到位，寄宿條件優(yōu)越。
7.管理質(zhì)量
(1)辦學(xué)行為：學(xué)校各項管理制度完善，管理規范，崗位責任明確，工作落實(shí)到位，校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好。嚴格執行“劃片招生，就近免試入學(xué)”的原則，做好新生招生工作。
(2)課程設置：教學(xué)管理科學(xué)規范。我中心校按有關(guān)規定開(kāi)齊開(kāi)足課程，均開(kāi)齊并上足了地方課程、校本課程、綜合實(shí)踐課程等。嚴格執行教學(xué)計劃，認真落實(shí)常規管理。我中心校嚴格按照山西省義務(wù)教育課程設置及標準表開(kāi)設課程，開(kāi)足、開(kāi)齊了國家課程科目，從不隨意增減各年級每周課時(shí)數。教師個(gè)人課程表與學(xué)�？傉n程表、班級課程表完全一致。安全課周周上，教師有具體安全作業(yè)。學(xué)生每天堅持兩操一活動(dòng)，鍛煉足有80分鐘，活動(dòng)時(shí)間安排有教師兼管。
(3)教學(xué)管理：堅持依法辦學(xué)，依法執教，規范辦學(xué)行為；各項教學(xué)常規管理制度符合學(xué)校實(shí)際，管理措施具體，管理機制健全，形成了以人為本的管理模式，建立了科學(xué)的學(xué)生與教師評價(jià)激勵機制，充分調動(dòng)了教師工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性。加大了對教師教學(xué)工作的管理和監控力度，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
(4)教育質(zhì)量：學(xué)校全面貫徹國家教育方針，面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育。我中心校以促進(jìn)教育均衡發(fā)展為重點(diǎn)，強勢推進(jìn)資源整合、設施建設；以人事制度改革為抓手，全面加強校長(cháng)、教師隊伍建設；以規范化管理、深化教研教改為手段，全力打造品牌學(xué)校，培植骨干教師；以安全發(fā)展、穩定發(fā)展、和諧發(fā)展為目標，努力創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的教育，教育教學(xué)工作取得顯著(zhù)成績(jì)。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)不排隊，全面實(shí)行等級化綜合評價(jià)，升學(xué)合格率達到100%。強化陽(yáng)光體育運動(dòng)，加強鍛煉，每年學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率達92%以上。
三、主要成績(jì)
一是堅持德育為先，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的理念。我們督促各學(xué)校開(kāi)展升國旗、重大節假日教育、紀念日教育等多種形式的德育活動(dòng)，達到了教書(shū)育人的目的。構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，要求三方共同配合，齊抓共管，形成德育教育的強大合力。
二是增強特色教育，豐富學(xué)校發(fā)展內涵，三交河小學(xué)的習慣養成教育活動(dòng)、霍家莊小學(xué)的經(jīng)典誦讀活動(dòng)、紅光小學(xué)的小組合作學(xué)習等已初步形成特色。
三是開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，在個(gè)性化發(fā)展的基礎上，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康標準不斷提高。堅持每天鍛煉時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí)，堅持每日兩操和自由體育活動(dòng)，豐富了校園文化，增強了學(xué)生體質(zhì)。
四．存在問(wèn)題
1.教師隊伍結構不夠合理，年齡結構偏老年化。學(xué)科結構失衡，在我中心校教師中，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科教師占了大多數，而音樂(lè )、美術(shù)、體育和計算機等專(zhuān)業(yè)學(xué)科教師缺乏，不能滿(mǎn)足當前的教學(xué)工作需求，不利于學(xué)生的全面發(fā)展。
2.運動(dòng)場(chǎng)地達不到標準。
3.霍家莊學(xué)校無(wú)微機室，紅光、三交河學(xué)校微機室電腦老化陳舊，不能正常使用。
4.各學(xué)校雖然都有兼用科學(xué)、音樂(lè )、體育、美術(shù)室，但使用面積均不達標。
5.儀器裝備各校均有不同程度的短缺。
五．改進(jìn)措施
1.強化教師隊伍的培訓，使每位教師多元化發(fā)展，彌補教師學(xué)科結構失衡的缺陷。
2.多方協(xié)調，幫扶各學(xué)校完善教學(xué)設施設備，充實(shí)教育資源。
3.在受地域條件限制的情況下，努力改善各校運動(dòng)場(chǎng)地的現狀。
學(xué)校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展報告 14
根據《義務(wù)教育階段學(xué)校減負萬(wàn)里行活動(dòng)，進(jìn)一步規范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)工作》”的文件精神及學(xué)區工作安排，對照各項要求，認真自查，現將自查情況匯報如下：
一、學(xué)�；厩闆r：
xx小學(xué)是一所公辦六年制完全小學(xué)，占地面積6620.8平方米，建筑面積1142平方米�，F有教學(xué)班6個(gè)，在校學(xué)生203人，教職工18人，專(zhuān)任教師17人，專(zhuān)科以上學(xué)歷達100%。
近年來(lái)，我們全面貫徹黨的教育方針，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，始終把德育工作放在首位。緊緊圍繞“以人為本，特色育人，構建和諧校園”這一總體目標，以“張揚個(gè)性、展現自我、成就未來(lái)”為工作方向，精心打造一流農村品牌學(xué)校。
二、學(xué)校招生及編班情況：
1、我校沒(méi)有組織招生考試，沒(méi)有舉辦“占坑班”，沒(méi)有與民辦學(xué)校聯(lián)合招生，沒(méi)有提前招生，堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實(shí)行按學(xué)生戶(hù)籍所在地招生，遵循免試、就近入學(xué)的招生原則，確保服務(wù)區適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。
2、學(xué)校沒(méi)有組織分班考試，沒(méi)有設立“實(shí)驗班”、“特優(yōu)班”和“重點(diǎn)班”，整個(gè)招生及編班過(guò)程做到公開(kāi)、透明、規范，并進(jìn)行公示。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊，同時(shí)按要求做好學(xué)生的變動(dòng)及普及資料更新工作。
三、學(xué)校辦學(xué)行為情況
1、我校能?chē)栏駡绦姓n程方案，按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：堅持按標準課時(shí)開(kāi)課，不隨意增減課時(shí)；堅持按課程設置開(kāi)課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué)；堅持按規定的要求考試，不隨意增加考試次數。
2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校課堂學(xué)習時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每節課上課時(shí)間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知，不占用課余和節假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的`作息時(shí)間。正常開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，鼓勵學(xué)生完成好體育鍛煉的任務(wù)。體育教師認真上好體育課，保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。制定課間鍛煉活動(dòng)計劃，明確鍛煉時(shí)間、內容、場(chǎng)地，加強活動(dòng)指導。學(xué)校加強監控活動(dòng)落實(shí)情況。
3、嚴格控制作業(yè)量。我校一至二年級原則上不留書(shū)面家庭作業(yè)，每天作業(yè)量不超過(guò)20分鐘，三至六年級書(shū)面家庭作業(yè)量三科每天不超過(guò)1小時(shí)，雙休日及節假日不加大作業(yè)量。教師能根據課改的要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。
4、嚴格教學(xué)設施和校外活動(dòng)管理。學(xué)校從未將教學(xué)設施提供給社會(huì )組織或個(gè)人從事與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。從來(lái)沒(méi)有為社會(huì )各類(lèi)補習班、培訓班提供教學(xué)設施和場(chǎng)地。也沒(méi)有組織過(guò)學(xué)生參加商業(yè)慶典活動(dòng)。
學(xué)校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展報告 15
各鄉、鎮人民政府，各街道辦事處，區政府各部門(mén)、各直屬機構：
為貫徹落實(shí)安徽省政府教育督導團、安徽省教育廳《安徽省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估實(shí)施辦法》精神，切實(shí)做好我區義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估自評工作，結合潁東實(shí)際情況，特制定本方案。
一、督導評估目標和原則
(一)通過(guò)開(kāi)展自查自評工作，對我區義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進(jìn)行認真梳理，切實(shí)強化教育領(lǐng)導職責，合理配置教育資源，有效保障教育機會(huì )均等，著(zhù)力提升教學(xué)管理水平，大力推動(dòng)潁東義務(wù)教育均衡發(fā)展。
(二)堅持實(shí)事求是、客觀(guān)真實(shí)的原則，認真對照評估指標體系，準確、真實(shí)、完整地準備相關(guān)資料，扎實(shí)細致地開(kāi)展自評工作。
(三)堅持邊查邊糾的原則，把自評工作做細做實(shí)做好，真正把自查自評過(guò)程變成自我檢查、自我完善、自我發(fā)展的過(guò)程。
二、督導評估對象和范圍
潁東區人民政府及其教育、編制、發(fā)展改革、財政、人力資源社會(huì )保障等部門(mén)，潁東區義務(wù)教育學(xué)校(不含教學(xué)點(diǎn)、特殊教育學(xué)校和職業(yè)學(xué)校)。
三、督導評估內容
考核內容：組織領(lǐng)導、機會(huì )均等、經(jīng)費保障、師資配置、管理和質(zhì)量5個(gè)方面。 (詳見(jiàn)《安徽省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導評估標準》)。
四、自評工作程序
(一)成立組織。督導評估自評工作要在區政府領(lǐng)導下進(jìn)行。區政府成立以區長(cháng)為組長(cháng)，區教育局、編辦、發(fā)改委、財政局、人社局、審計局及區政府教育督導室等部門(mén)負責人為成員的自評工作領(lǐng)導小組。
(二)制定自評方案。按照《安徽省安徽省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導評估標準》進(jìn)行分解，并針對省、市督導評估辦法，制定出《潁東區義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估自評工作實(shí)施方案》，落實(shí)到政府相關(guān)部門(mén)，確定責任科室和責任人，搜集整理完善所需資料，完成自評工作任務(wù)。
(三)召開(kāi)自評工作會(huì )議。區自評工作領(lǐng)導小組召開(kāi)由人大代表、政協(xié)委員及部分政府部門(mén)負責人、部分中小學(xué)校長(cháng)參加的自評會(huì )議，協(xié)調并逐項解決存在問(wèn)題。
(四)撰寫(xiě)自評報告。自評工作辦公室對照省督導評估辦法、評估標準和工作日志，對全區義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進(jìn)行全面自查、總結，撰寫(xiě)自評報告。
(五)及時(shí)整改。對自評中出現的問(wèn)題和不足，要進(jìn)行補差補缺，及時(shí)整改。
(六)上報自評報告。上報自評報告，積極準備省市復評。
五、時(shí)間安排
第一階段：宣傳、貫徹階段7月9日至7月31日
1.學(xué)習貫徹教育部《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估暫行辦法》、《安徽省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估實(shí)施辦法》文件精神。
2.成立組織，制定自評工作實(shí)施方案，分解任務(wù)、明確責任。
3.召開(kāi)自評領(lǐng)導小組會(huì )議，研究部署我區自評工作。
第二階段：自評自查自糾階段8月1日至8月31日
區編辦、教育局、發(fā)改委、財政局、人社局、審計局開(kāi)展自評自查工作，整理自評資料，對照《安徽省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導評估標準》，填寫(xiě)《全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡(縣市、區)申報表》，撰寫(xiě)各部門(mén)自評工作總結。
第三階段：完善整改階段9月1日至10月30日
1.整理并匯總自評的問(wèn)題，上報區政府;
2.制定整改措施，補差補缺;
3.撰寫(xiě)并完善自評報告。
第四階段：迎接復評階段11月1日至11月底
1.完善自評報告上報市政府教育督導室;
2.完善資料、迎接市級復評。
六、自評工作措施
(一)高度重視，提高認識，全面掌握督導評估內容和標準
推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，是國家保障教育公平促進(jìn)教育均衡發(fā)展的一項重要舉措，是實(shí)現社會(huì )公平最重要的前提條件，關(guān)系到民族的.未來(lái)、國家的興衰。各地各部門(mén)要充分認識開(kāi)展義務(wù)教育均衡發(fā)展的意義和做好該項工作的重要性;認真學(xué)習全國全省教育工作會(huì )議精神，學(xué)習國家、省中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要及省市相關(guān)文件精神，有針對性地開(kāi)展工作，廣泛、真實(shí)地收集整理相關(guān)資料，建立相應的自評資料檔案，從而為開(kāi)展好自評工作打下堅實(shí)的思想基礎和政策基礎。
(二)明確任務(wù)，各司其職，務(wù)求取得實(shí)效
區自評領(lǐng)導小組各成員單位和各相關(guān)部門(mén)須明確各自的分工，認真履行職責，互相支持配合，深入細致地開(kāi)展自評工作。領(lǐng)導小組充分發(fā)揮組織協(xié)調作用，合理調配人力，有效配置資源，確保自評工作有序進(jìn)行。各地各部門(mén)要各司其職、各負其責，協(xié)調配合、積極合作，推進(jìn)自評工作有效開(kāi)展。
(三)客觀(guān)真實(shí)，詳查細評，積極迎接省市復評
相關(guān)職能部門(mén)要對照標準實(shí)事求是、積極主動(dòng)、準時(shí)完整地準備相關(guān)資料，建立完備的資料檔案。要重視整改工作，對自評工作中出現的問(wèn)題和不足，及時(shí)補差補缺，認真做好迎查工作，真正通過(guò)督導評估促進(jìn)我區義務(wù)教育均衡發(fā)展。
學(xué)校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展報告 16
根據《固鎮縣教育局關(guān)于做好義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導評估準備工作的通知》的精神和規定標準，讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責任，為此學(xué)校在全面貫徹教育方針，開(kāi)足開(kāi)齊課程；深化教育改革，加速學(xué)校發(fā)展，加強教師培訓，辦人民滿(mǎn)意的教育�，F將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下：
一、基本情況：
楊羅小學(xué)始建于解放初期，坐落于楊羅村。地處仲興、任橋交界處，學(xué)校歷史悠久，環(huán)境優(yōu)雅，交通便利，書(shū)香氣息濃厚。校園占地面積8000平方米，建筑面積1160平方米，現有7個(gè)教學(xué)班，100多名學(xué)生。專(zhuān)職教師11名，教師學(xué)歷全部達標，其中大專(zhuān)學(xué)歷8人，本科學(xué)歷的3人。年輕有為的新教師占65%。學(xué)校布局合理。
二、自查情況：
隨著(zhù)政府加大對學(xué)校的投入，辦學(xué)條件得到了很大的改善，為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果，成立了以校長(cháng)楊樹(shù)學(xué)為首的領(lǐng)導小組，分工合作，責任到人；定期召開(kāi)了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗工作會(huì )議，穩步推進(jìn)了學(xué)校創(chuàng )建工作的開(kāi)展。自查中，我們依據相關(guān)評估指標，堅持邊督查邊整改，及時(shí)糾正工作中存在的問(wèn)題，查漏補缺，及時(shí)整改，加快了學(xué)校發(fā)展的步伐。
三、義務(wù)教育均衡發(fā)展達標情況
�。ㄒ唬┙虒W(xué)管理
幾年來(lái)，我們既注重硬件設施建設，又不忘抓教學(xué)常規管理和教學(xué)改革，使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。
我校按《基礎課程改革綱要》的要求，認真落實(shí)課程計劃，開(kāi)齊開(kāi)足課程，抓教學(xué)常規管理，抓教學(xué)六認真落實(shí)，堅持課改創(chuàng )新，開(kāi)展教育科研。為了提高教師的課堂教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效益。我們堅持開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，及備課、說(shuō)課、上課、評課和讀一本書(shū)活動(dòng)。并納入了學(xué)校的常規管理。
我們加強了教學(xué)基層教研組管理，形成了教研組例會(huì )制度，指導教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，充分發(fā)揮了教研組的管理功能，提倡資源共享，拓展了他們自主活動(dòng)的空間，更提高了教師的教學(xué)水平和能力，獲得更大收益的還是我們的學(xué)生的。每月對教師進(jìn)行了教學(xué)常規“六認真”的抽查和考評，我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的課堂教學(xué)效益。
學(xué)校認真落實(shí)《體育工作條例》和《衛生工作條例》，保證體育課和體育鍛煉的時(shí)間，建立學(xué)生體質(zhì)健康監測制度，學(xué)校定期對學(xué)生體檢，并對學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導，控制學(xué)校流行性的傳染病發(fā)生。健全了安全工作制度和應急預案，幾年來(lái)全校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。
�。ǘ┺k學(xué)條件
我校采取多渠道籌措資金，為改善辦學(xué)條件奠定了基礎。為了鞏固基礎教育教育局加大了資金投入力度，按照規定標準改善了學(xué)校的校園環(huán)境。
1、教學(xué)設施：校園占地面積8000平方米，建筑面積1160平方米，配有輔助教學(xué)的圖書(shū)室、留守兒童室；水泥操場(chǎng)，體育器械都按要求配備安裝到位；學(xué)校對圍墻、大門(mén)、等設施進(jìn)行了維修裝飾；學(xué)校的綠化成蔭，提高了文化育人的濃郁氛圍。
2、圖書(shū)室的藏書(shū)：全校共有學(xué)生圖書(shū)1000多冊，人均達到10冊以上。
3、其他方面：學(xué)校為了校園安全安裝了校園監控設施，為保障校園安全提供了良好的.保障。正常上課的教室有7間，每間教室采光條件良好，裝配了日光燈。
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1、我校專(zhuān)任教師11人，專(zhuān)任教師專(zhuān)科以上學(xué)歷11人，占100%，其中本科學(xué)歷3人，目前還有部分教師正在進(jìn)修本科學(xué)習；我校體育、美術(shù)、音樂(lè )、科學(xué)、每個(gè)學(xué)科都由兼職教師任課，在教師配備上，各學(xué)科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長(cháng)培養學(xué)生廣泛的興趣。讓每個(gè)孩子找到適合自己發(fā)展的空間。
2、教師繼續教育方面，教師積極參加各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓和繼續教育培訓，繼續教育合格率100%，學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設，每年師德考核合格率100%
3、加強師德建設，在全體教師中樹(shù)立“五種精神”：終身從教的敬業(yè)精神，刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛(ài)生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。
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近三年我學(xué)校學(xué)生的入學(xué)率為100%，畢業(yè)學(xué)生升學(xué)率100%，輟學(xué)率為0。
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近幾年來(lái)，我校堅持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，一手抓教學(xué)質(zhì)量，更重視學(xué)生的素質(zhì)教育。我校學(xué)生參與綜合素質(zhì)評價(jià)合格率96%，參與國家學(xué)生體質(zhì)健康測評合格率為98%。
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