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村小校長(cháng)述職報告

時(shí)間:2022-11-02 12:35:20 報告 我要投稿

2022年村小校長(cháng)述職報告范文(精選7篇)

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧,好好地做個(gè)總結并寫(xiě)一份述職報告吧。那么大家知道正規的述職報告怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的2022年村小校長(cháng)述職報告范文(精選7篇),歡迎大家分享。

2022年村小校長(cháng)述職報告范文(精選7篇)

  村小校長(cháng)述職報告1

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:

  20xx年以來(lái),我一直分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù),具體主抓教務(wù)處、教科室、實(shí)驗室等三個(gè)處室工作。在上級組織部門(mén)和楊飛校長(cháng)的關(guān)懷指導下,我求真務(wù)實(shí),甘于奉獻,較好地完成本職工作,現就20xx年以來(lái)的工作向組織述德述職述廉如下。

  一、思想政治、道德品質(zhì)表現情況

  1、思想政治上。我忠誠黨的教育事業(yè),能以《黨章》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》規范自己,積極開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習了《教育法》、《未成年人保護法》等國家相關(guān)的教育政策法規。樹(shù)立了堅定的政治方向,強化了對社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)認識,能用優(yōu)良的政治思想素質(zhì)為社會(huì )主義現代化教育建設服務(wù)。

  2、道德品質(zhì)上。我恪守學(xué)高為師,身正為范的信念,嚴格要求自己,認真履行教師神圣職責,用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧,用自己的愛(ài)心激發(fā)學(xué)生愛(ài)心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。

  二、履行崗位職責情況

  (一)學(xué)習和作風(fēng)情況

  1、專(zhuān)業(yè)學(xué)習上,三年來(lái),我主要參加了高完中校長(cháng)任職資格培訓學(xué)習、國家及省市縣高中新課程改革培訓學(xué)習,參加了“十二·五”市級骨干教師培訓學(xué)習。這些培訓學(xué)習提升了我專(zhuān)業(yè)素養。20xx年被XX縣教育局評為“十一五”中繼教“先進(jìn)個(gè)人”,20xx年12月被XX市教育局認定高市級骨干教師,獲“烏江園丁”稱(chēng)號,20xx年被XX縣委、縣政府評為“優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人”。

  2、工作作風(fēng)上,從20xx年分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今。我不貪權斂財,牢固樹(shù)立服務(wù)意識,對學(xué)生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對教師,態(tài)度和藹,不指手劃腳,實(shí)施科學(xué)管理,關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),竭盡全力為師生服務(wù)。

  (二)完成重點(diǎn)工作情況

  在學(xué)校管理工作中,我態(tài)度端正,認真工作。每天校園巡查,下課堂聽(tīng)課,和教師交心談心,努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,努力使自己成為校長(cháng)的好參謀,好助手。

  1、抓好了教學(xué)常規管理工作。開(kāi)齊課程,上足課時(shí)。嚴格執行上級規定,按課程計劃規定開(kāi)齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時(shí),保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂(lè ))開(kāi)足課時(shí)。

  2、學(xué)校中、高考穩中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中,中考成績(jì)圓滿(mǎn)完成縣委政府規定的“55”計劃,連續三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間,平衡發(fā)展;二本從20xx年的42人上升今年的73人。20xx年、20xx年獲XX市高中教育綜合評估三類(lèi)校三等獎。

  三、廉潔自律方面

  在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中,我對自己嚴格要求,對他人公平公正,尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格,交友謹慎,說(shuō)話(huà)注意形象分寸,行事注意場(chǎng)合,組織紀律上具有極強保密意識,業(yè)余愛(ài)好健康,空閑時(shí)喜歡讀書(shū),無(wú)吸煙、賭博、酗酒等不良習慣,能很好地貫徹落實(shí)和遵守廉潔從政規定。

  四、主要不足及整改措施

  一是對學(xué)習的重視程度不夠,特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習還不夠深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科學(xué)規劃與組織教學(xué)、優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作積極性、正確指導與嚴謹督導教學(xué)過(guò)程、積極組織教改科研、努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀(guān)和客觀(guān)上的原因,在通用技術(shù)、研究性學(xué)習等課程開(kāi)設,學(xué)生成長(cháng)檔案,學(xué)分管理等方面還不健全,存在問(wèn)題。三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨。有時(shí)工作方式簡(jiǎn)單而傷害了同事們,我要借此機會(huì )深表歉意。在今后的工作中,我將認真履行自己的崗位職責,進(jìn)一步增強黨性,學(xué)習先進(jìn)的理念,培養扎實(shí)的工作作風(fēng)。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領(lǐng)導分憂(yōu),提高辦事效率。更新觀(guān)念,走近學(xué)生,走近教師,走進(jìn)課堂,深入到教研組、班主任和年級中去,大膽工作,創(chuàng )新工作,在工作中勤于思考,盡可能多溝通、多調查、多發(fā)現問(wèn)題,多解決一些問(wèn)題。

  以上為我的個(gè)人民主測評述德述職述廉報告,請各位領(lǐng)導、同事批評指正。

  謝謝大家!

  村小校長(cháng)述職報告2

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:

  20xx年,在縣委政府及教科局的領(lǐng)導下,我始終牢記一名校長(cháng)的光榮職責和神圣使命,堅定理想信念,履職盡責,扎實(shí)工作,敢于擔當,清正廉潔,團結同志,與團隊協(xié)力同心,努力工作,圓滿(mǎn)的完成各項任務(wù)。根據考核安排,現將一年來(lái)個(gè)人立德、履職和守廉情況匯報如下:

  一、加強學(xué)習,更新觀(guān)念,努力提高自身素質(zhì)

  一年來(lái),我堅持學(xué)用結合,緊緊依靠全體師生,圍繞我!盀閹熒K身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念和“優(yōu)質(zhì)小學(xué)”的辦學(xué)目標,積極探索,開(kāi)拓進(jìn)取。一是加強政治理論學(xué)習。積極參加“不忘初心、牢記使命”主題教育,學(xué)完規定篇目,完成規定動(dòng)作。通過(guò)學(xué)習,堅定了理想信念,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能堅持做到依法治校,依法執教。二是刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識。認真學(xué)習《中國學(xué)生發(fā)展核心素養》、《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》等,邊學(xué)邊檢視學(xué)校管理中存在的問(wèn)題,勤于思考,注重反思,為探索學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下理論基礎。同時(shí),我積極參加兩期校長(cháng)培訓班,參加專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員網(wǎng)絡(luò )培訓、法律知識培訓、師德培訓等,吸取先進(jìn)的教育思想。在向書(shū)本學(xué)時(shí),我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生,聽(tīng)課30多節,對老師提出課堂教學(xué)改進(jìn)建議,促進(jìn)教師成長(cháng)。征求他們的意見(jiàn)建議,汲取他們的智慧促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

  二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,全力搞好學(xué)校工作

  多年的學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì )到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團結一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹(shù)立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識和憂(yōu)患意識,探索符合校情的職稱(chēng)評聘、評優(yōu)樹(shù)模的辦法,形成正確的導向激勵機制。

 。ㄒ唬┌駱右I(lǐng)做示范。一是堅持從我做起。作為校長(cháng),力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿(mǎn)勤。二是全盤(pán)統籌勤思考。制定學(xué)校發(fā)展規劃,統籌安排各項工作,平時(shí)對工作勤于思考,提前籌劃,力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規范。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通和個(gè)別談心,聽(tīng)取大家的意見(jiàn),這對學(xué)校的工作有很大的幫助。

 。ǘ┟裰鞴芾砭勖裥。實(shí)施民主管理,及時(shí)公開(kāi)校務(wù)、財務(wù),通過(guò)教職工例會(huì )、校委會(huì )、支委會(huì )討論決策學(xué)校重大事項,通過(guò)教代會(huì ),根據校情完善制定了學(xué)校各項規章制度,討論通過(guò)各項考核辦法,充分發(fā)揮全體教職工的作用,有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。

 。ㄈ┑掠ぷ髯ジ。一是全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)“立德樹(shù)人”的根本任務(wù),積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),大力實(shí)施“金種子工程”,暢想“中國夢(mèng)”,相繼開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾微黨課”少隊會(huì )、“踐行新思想爭做接班人”紅色經(jīng)典誦讀、“唱響紅色旋律集結在星星火炬旗幟下”建隊日紅歌比賽等活動(dòng)。二是注重培養學(xué)生應具備的適應終身發(fā)展和社會(huì )發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力,相繼開(kāi)展了“手拉手愛(ài)心義賣(mài)心連心一起成長(cháng)”紅領(lǐng)巾義賣(mài)、“博譽(yù)誠信在我心,爭做陽(yáng)光美德娃”雛鷹爭章、“學(xué)八禮四儀做文明學(xué)生”主題升旗儀式、“文明禮儀我先行”讀本進(jìn)課堂等。三是形成了全員育人、全過(guò)程育人的良好氛圍。利用主題班會(huì )、校園廣播、國旗下講話(huà)等引導學(xué)生爭做新時(shí)代好少年。利用學(xué)校宣傳陣地,積極宣傳市縣級7名新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡,充分發(fā)揮身邊榜樣的作用,促進(jìn)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。四是舉辦“童心頌祖國花開(kāi)新時(shí)代”慶“六一”表彰和文藝匯演系列活動(dòng),活躍校園文化氛圍,張揚了學(xué)生的個(gè)性,鍛煉了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操。一年來(lái),學(xué)校獲得省級“中國流動(dòng)科技館”巡展活動(dòng)先進(jìn)集體,6個(gè)班級被市、縣部門(mén)評為文明班集體;116學(xué)生被學(xué)校授予三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、新時(shí)代好少年等榮譽(yù)稱(chēng)號,學(xué)校獲得了“酒泉市優(yōu)秀少先大隊”榮譽(yù)稱(chēng)號。

 。ㄋ模┱n堂教學(xué)講實(shí)效。積極深化課堂教學(xué)改革,將科研與教學(xué)相融合,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。一是積極推進(jìn)群文閱讀和書(shū)香校園建設,探索以“目標教學(xué)法”為主的數學(xué)課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習的主人,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。二是加強教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。制定《阿克塞縣小學(xué)教師個(gè)人成長(cháng)發(fā)展五年規劃》,將教師的個(gè)人發(fā)展融入到學(xué)校發(fā)展之中。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,開(kāi)拓視野,先后選派管理人員和業(yè)務(wù)骨干96人次到省內外參加研討交流、教學(xué)觀(guān)摩、骨干研修等,使得一批思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。全年有19人次在省市縣級教學(xué)技能大賽中獲獎,期中1人代表酒泉市參加全省教學(xué)技能大賽獲得第一名,實(shí)現了我校建校以來(lái)省級獎項的零突破。

  三、協(xié)調關(guān)系,利用社會(huì )資源,形成教育合力

 。ㄒ唬⿲W(xué)校干群關(guān)系和諧,凝聚力強。堅持目標同向,將辦學(xué)理念和辦學(xué)目標根植于每位教師心中,達成共識。在工作上支持每位教師,生活上關(guān)心每位教師,因此,縣小學(xué)形成了很強的凝聚力,使各項工作得以順利開(kāi)展。

 。ǘ┙W(xué)校、家長(cháng)協(xié)作關(guān)系,形成教育合力。充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的監督支持作用,召開(kāi)2次家長(cháng)委員會(huì ),舉辦2次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),邀請他們積極參與學(xué)校管理,通過(guò)他們傳遞教育正能量,傳播教育好故事,讓每位家長(cháng)了解老師、了解學(xué)校,真正達到家校攜手共同培養孩子的目標,形成家校教育合力。一年來(lái),成功化解家校矛盾,定做了學(xué)生禮儀校服,家長(cháng)委員會(huì )的作用初步顯現。

 。ㄈ┥钔谏鐣(huì )優(yōu)質(zhì)資源,培養學(xué)生藝體特長(cháng)。在縣域內積極聘請青少年活動(dòng)中心、文工團、民間藝人、“五老人員”等有專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的人員來(lái)校擔任藝體課輔導教師;對外積極尋求與松禾基金會(huì )的合作,邀請專(zhuān)業(yè)人士來(lái)校為學(xué)生指導,為學(xué)生提供展示的平臺。讓專(zhuān)業(yè)的人員來(lái)講專(zhuān)業(yè)的知識,藝體大課間滿(mǎn)足了不同特長(cháng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需求,飛越彩虹合唱團先后赴河南、深圳演出,并受到一致好評。

  四、廉潔自律,以身作則,認真履行自身崗位職責

  一是作為黨支部書(shū)記、校長(cháng),嚴格履行“一崗雙責”,帶頭執行黨風(fēng)廉政建設各項規定,牢樹(shù)為師生服務(wù)思想,切實(shí)解決師生反映強烈的熱點(diǎn),難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導班子和全體黨員廉潔自律的自覺(jué)性。二是深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神以及《中共中央、國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革的意見(jiàn)》,造就黨和人民滿(mǎn)意的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化創(chuàng )新型教師隊伍,增強廣大教師以德立教的責任感和使命感,爭做“四有好老師”。三是以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)理想與職業(yè)道德水準為重點(diǎn),健全師德建設長(cháng)效機制,創(chuàng )新師德教育,完善師德規范,引導廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德。相繼開(kāi)展了師德師風(fēng)建設月活動(dòng)、違反師德師風(fēng)專(zhuān)項整治活動(dòng)等。

  五、存在的問(wèn)題及今后的設想

  面對廣大家長(cháng)的期待,“優(yōu)質(zhì)小學(xué)”的辦學(xué)目標,對標《義務(wù)學(xué)校管理標準》,我深感責任在肩,主要存在以下問(wèn)題:一是校長(cháng)的職責還沒(méi)有盡到位,需要加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,理清思路,明確目標,奮勇?tīng)幭。二是課堂教學(xué)改革尚在起步之中,沒(méi)有以大無(wú)畏的勇氣扎實(shí)推進(jìn),課堂教學(xué)的實(shí)效性有待進(jìn)一步提高。三是在學(xué)校管理中耐心和細心還不夠,需要進(jìn)一步靜下心來(lái)認真思考。

  各位領(lǐng)導、同志們,以上是我的述職匯報。借此機會(huì ),感謝大家一直以來(lái)對我的信任和支持,也感謝上級領(lǐng)導以及全體教師的幫助和指導。在以后的工作中,我會(huì )帶領(lǐng)縣小學(xué)全體教職員工,繼續用我們的熱情、用我們的實(shí)干、用我們的智慧去實(shí)現新的發(fā)展。

  村小校長(cháng)述職報告3

尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:

  大家下午好!

  今年9月1日,我來(lái)到了我生命中的第一所小學(xué)栗木小學(xué),開(kāi)始了我生命旅程中又一個(gè)新的起點(diǎn),擔任栗木小學(xué)的校長(cháng),至今也已近半年。半年以來(lái),本人在上級的正確領(lǐng)導下,在班子成員的共同努力下,在全體老師的配合支持下,圍繞學(xué)校辦學(xué)目標,帶領(lǐng)團隊,積極投入到學(xué)校的各項工作之中去,立足做真“人”,積極做真“事”,努力做真“官”,為學(xué)校的持續發(fā)展謀大計,為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭平臺,為學(xué)生的終生發(fā)展夯基礎,從中體會(huì )到了很多我們這個(gè)團隊的幸福之感。主要工作分四點(diǎn)總結如下:

  1、積極學(xué)習,提高自身思想素質(zhì),做到三清:清高不隨流,清爽有激情,清廉不糊涂。

  到栗木小學(xué)以后,自覺(jué)學(xué)校管理經(jīng)驗欠缺,所以特別加強了學(xué)校管理知識方面的學(xué)習。同時(shí)也不忘記政治思想方面和教學(xué)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習?沼鄷r(shí)間,還積極撰寫(xiě)教學(xué)管理隨筆,記錄反思工作中的得與失,及時(shí)改進(jìn)管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不隨波逐流,做校長(cháng)應該做的,不做校長(cháng)不該做的事;天天充滿(mǎn)工作的激情和熱情,以微笑待人,堅持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分離不糊涂,做到公私分明,清廉治校。

  2、找準位置,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),做到三位:教學(xué)工作有位,管理工作到位,自身素質(zhì)高位。

  注重學(xué)校班子教師團隊的建設。學(xué)校班子成員分工明確、配合協(xié)調、顧全大局、團結務(wù)實(shí),有較強的凝聚力和工作執行力,樹(shù)立了全新的教育觀(guān)念工作積極肯干,辦事效率高,完成任務(wù)質(zhì)量較好,同時(shí)大力培養年輕教師參加上級組織聽(tīng)課講課比賽、培訓。這半年來(lái),可以看到栗木小學(xué)的老師們面對學(xué)校發(fā)展、教師成長(cháng)、學(xué)生進(jìn)步是何等的理解和支持。趁此機會(huì )我也要向我們學(xué)校的所有老師表達我和所有的班子成員最深的敬意:學(xué)校因你而精彩。

  3、不唱高調,腳踏實(shí)地做實(shí)工作,突出三重:穩定重于一切,安全重于泰山,質(zhì)量重在過(guò)程。

  從開(kāi)學(xué)工作一開(kāi)始,就努力從教師的思想建設入手,不唱高調,從教師實(shí)際需要出發(fā),為教師解決現實(shí)生活問(wèn)題,關(guān)心教師的成長(cháng),突出人情味但不講人情。及時(shí)地解決了學(xué)校遺留下來(lái)的很多棘手問(wèn)題:順利開(kāi)展幼教樓的建設工程,解決了比如電表使用跳閘問(wèn)題,更新了食堂中的布置,改善了師生用膳的`質(zhì)量等。一系列存在的問(wèn)題得到及時(shí)解決,所以也得到了老師們廣泛的認可。穩定來(lái)之不易,同時(shí)我認為學(xué)校的穩定非常重要,只有靜下心來(lái),教師的成長(cháng)、學(xué)生的發(fā)展這一切才有可能。

  為了更好地服務(wù)于學(xué)生,為學(xué)生的生命健康負責,管理過(guò)程中發(fā)現的安全隱患能夠及時(shí)排除。像教室玻璃更換,日光燈更換,學(xué)生課桌椅使用等等,及時(shí)排除了校園因為陳舊引發(fā)的一些列安全隱患,提高了校園安保級別。同時(shí)還積極組織學(xué)生進(jìn)行地震安全演練,堅持放學(xué)護送制度等。

  4、精細精致,積極做精學(xué)校常規工作,抓好三風(fēng):校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。

  以“微笑每一天,進(jìn)步多一點(diǎn)”為學(xué)校主題文化理念,積極推行“學(xué)校像學(xué)校、教師像教師、學(xué)生像學(xué)生”這樣一個(gè)看似很平常,但實(shí)質(zhì)上具有深刻內涵的學(xué)校管理理念。在現階段社會(huì )上很多教師的浮躁心比比皆是,回歸我們校園,我們不追求高深理論,忘我境界。我們要求老師能從良知出發(fā),擁有三心:良心、愛(ài)心、責任心。我們全體教師也在一學(xué)期中積極做到了學(xué)生進(jìn)校管好,學(xué)生吃飯少剩,學(xué)生出門(mén)護送,課間出操隨隊,鈴響之前候課,言行舉止如師,走路開(kāi)車(chē)輕巧,見(jiàn)面打個(gè)招呼,彼此宛如家人。

  各位領(lǐng)導,各位老師,做校長(cháng)就是要做一個(gè)引領(lǐng)大家前行的頭,要做好老師們的榜樣,同時(shí)又是為大家服務(wù)的服務(wù)生。在這一年中,我們學(xué)校取得的成績(jì)也是有目共睹的,我自信我是在思考著(zhù)、努力著(zhù)、前行著(zhù)的,我也看到了我們的班子成員在努力著(zhù),我們的老師們在努力著(zhù),我認為工作都是老師們做的,成績(jì)全是老師們用心血得來(lái)的,老師們你們辛苦了,借此機會(huì )我要再次代表學(xué)校向你們?yōu)榻逃瞰I的力量表示感謝。

  當然,我知道我們所做的工作還有很多地方有欠缺,期待改進(jìn)的地方還有很多,但我會(huì )在以后的工作中,繼續在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在老師們的配合支持下,努力學(xué)習,深入思考,改進(jìn)方法,減少自己管理過(guò)程中存在的問(wèn)題,努力當好這個(gè)校長(cháng),當好老師們的最佳服務(wù)生,做真人,做真事,做真官,風(fēng)雨兼程,不斷前行,為學(xué)校的教育事業(yè)添磚加瓦,為學(xué)生的成長(cháng)成才竭盡全力,為教師的職業(yè)幸福加倍努力。

  有態(tài)度就會(huì )作為,我相信:做,就對了!

  村小校長(cháng)述職報告4

  一年來(lái),在寶安區教育局和新安街道辦的領(lǐng)導下,我積極履行校長(cháng)的職責,用科學(xué)及先進(jìn)的辦學(xué)理念統領(lǐng)學(xué)校全局,我與行政班子成員一道千方百計激活師生們的激情與斗志,帶領(lǐng)全校教職工克服重重困難,勇于開(kāi)拓創(chuàng )新,勇于進(jìn)取,在平凡而又艱巨的教育工作崗位上,辛勤耕耘,無(wú)私奉獻。用辛勤的汗水換來(lái)豐碩的成果,得到了各級領(lǐng)導的充分肯定,贏(yíng)得了家長(cháng)和學(xué)生的高度贊揚。

  主要成績(jì):

  一是優(yōu)質(zhì)化水平明顯提。圍繞創(chuàng )建區優(yōu)質(zhì)學(xué)校及優(yōu)質(zhì)街道為目標,我校一方面加強基礎設施設備建設,另一方面加強教育教學(xué)管理,雙管齊下,形成了良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),去年底我校順利通過(guò)了寶安區優(yōu)質(zhì)化學(xué)校的評估。學(xué)校綜合大樓從去年12月動(dòng)工至今,進(jìn)展很順利,9月1日正式投入使用。從辦理手續緩慢的追兵變成工程進(jìn)展的標兵,綜合大樓的竣工將為我校的發(fā)展插上騰飛的翅膀。

  二是素質(zhì)教育及教科研碩果累累。學(xué)校先后被評(定)為“全國發(fā)展與創(chuàng )新教育科研先進(jìn)單位”、教育部“京劇進(jìn)課堂實(shí)驗學(xué)!、“深圳市體育特色學(xué)!、市“中國象棋特色學(xué)!、市“巾幗文明示范崗”、“依法治校示范!、“辦學(xué)先進(jìn)單位”、“陽(yáng)光體育先進(jìn)學(xué)!钡燃w榮譽(yù)。一年來(lái),師生獲得各級各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號及參加教育教學(xué)競賽,共獲獎200多人次,其中國家級65人次,省市區街道級169人次,一等獎68人次。師生發(fā)表或獲獎的文章有125篇,我在本學(xué)年中發(fā)表文章3篇,其中,《學(xué)!肮堋迸c“理”的綜合研究》一文被評為國家級一等獎。

  三是學(xué)校特色獨具風(fēng)格。中國象棋大放異彩,我校象棋隊參加深圳市舉辦的象棋比賽多次獲得團體冠軍;京劇之花綻放校園,我校京劇隊本學(xué)年參加各級比賽,共獲獎54人次,其中國家級、省級6人次,金獎12人次,學(xué)校被評為寶安區節目演出先進(jìn)集體獎和優(yōu)秀表演單位;音樂(lè )表演燦爛奪目,我校鄭素婷、黃芹等多名學(xué)生在各級文藝演出中共獲金、銀、銅獎22人次,其中省級10人次;書(shū)畫(huà)作品眩目耀眼,我校學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品和科技作品有80多篇獲市、區的一、二、三等獎;體育素質(zhì)與精神共同發(fā)展,有近60人次在區、街道田徑比賽中屢獲佳績(jì)……

  四是社會(huì )影響擴大、聲譽(yù)日隆。一年來(lái),收到表?yè)P信106封、錦旗8面。

  下面簡(jiǎn)述我履行職責的情況:

  一、科學(xué)規劃,堅持走內涵發(fā)展道路

  進(jìn)一步提升辦學(xué)理念。為尋求更大的辦學(xué)成績(jì),我努力學(xué)習教育理論,將“科學(xué)人文、自強日新”的辦學(xué)理念進(jìn)一步提升為“夯實(shí)人文底蘊,培育科學(xué)精神;發(fā)展校園文化,引領(lǐng)社區文明”,并形成了一整套辦學(xué)理念體系。

  進(jìn)一步明確辦學(xué)目標。在學(xué)校管理中認真落實(shí)“上好每一節課、帶好每一個(gè)班、提高每一位教師素質(zhì)、讓每一位學(xué)生健康成人”等工作目標,突出教育特色,提高辦學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

  進(jìn)一步完善管理制度。我按照“健全制度、依法治校;情感管理、激活學(xué)!钡墓芾硭悸,建立并完善了學(xué)校管理方略及民主決策機制。實(shí)現了用制度說(shuō)話(huà),靠程序辦事的管理目標。學(xué)校工程招標、投標等重要事項都嚴格按照上級政策執行;教師職稱(chēng)的評聘、代課教師的招聘、3000元以上的開(kāi)支等事項都要經(jīng)行政會(huì )或教代會(huì )審議通過(guò)后才能執行。堅持定期召開(kāi)民主生活會(huì ),聽(tīng)取教師家長(cháng)意見(jiàn)與建議,努力使自己成為上級政策的執行者、教師利益的維護者、學(xué)生身心的保護者。

  二、精心磨礪,努力加強教師隊伍建設

  我歷來(lái)注重班子隊伍與教師隊伍建設,不斷提高隊伍水平,為我校教育質(zhì)量的提高奠定堅實(shí)的基礎。

  一是加強政治學(xué)習,提高領(lǐng)導班子水平。一年來(lái),我按照新安街道黨工委學(xué)習科學(xué)的計劃,在黨員行政中堅持開(kāi)展學(xué)習科學(xué)教育活動(dòng),定期進(jìn)行科學(xué)管理、提高工作效率的講座,注重黨員行政的思想、作風(fēng)與業(yè)務(wù)建設,取得了明顯的效果。

  二是加強師德建設,提高教師道德素養。我以加強行風(fēng)建設為契機,以自己身體力行為榜樣,以各種活動(dòng)為載體,大力推進(jìn)師德建設。開(kāi)展教師思想大解放活動(dòng),進(jìn)一步明確教師的歷史使命;倡導廉潔從教,安身立教,以身示范,無(wú)私奉獻的精神,嚴格遵守《寶安教師從教“十堅持十不準”》的規定,樹(shù)立我校教師良好的職業(yè)形象。

  三是加強校本培訓,提高教師業(yè)務(wù)素養。我堅持抓好基礎工程、重點(diǎn)工程、名師工程,建立健全了校本培訓機制,促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)素養的發(fā)展。一、加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習,提高教師業(yè)務(wù)能力。二、校長(cháng)以身示范,帶頭進(jìn)行教學(xué)理論講座,以先進(jìn)的教學(xué)思想引領(lǐng)教師解決教學(xué)中常見(jiàn)的問(wèn)題與困惑,為中青年教師的成長(cháng)起到了很好的奠基作用。三、“走出去請進(jìn)來(lái)“、開(kāi)展“上合名師講壇”等活動(dòng),先后派出教師到外校學(xué)習取經(jīng)200多人次,邀請領(lǐng)導專(zhuān)家到我校講座、上課,引領(lǐng)我校教師不斷成長(cháng)。四、進(jìn)一步開(kāi)展“同課異上”活動(dòng),讓教師同伴合作,取長(cháng)補短,共同成長(cháng)。我校教師專(zhuān)業(yè)化成績(jì)突出,在街道舉行的小學(xué)教師基本功比賽中,我校共有8人獲得一等獎;我校英語(yǔ)教師在街道舉行的口語(yǔ)比賽中,又有3人獲獎。

  三、從嚴治校,努力提升辦學(xué)水平

  雖然我校教育質(zhì)量一直受到基礎條件差與生源復雜的影響,但我堅信,有領(lǐng)導的關(guān)懷和師生的不懈努力,一定會(huì )換來(lái)滿(mǎn)意的回報。

  1、堅持科學(xué)管理,落實(shí)全方位育人

  在德育工作中,我認真落實(shí)德育目標,對德育內容與方法精心設計,提高了德育工作的實(shí)效性。堅持全員育人、全程育人,加強學(xué)校、家庭、社會(huì )三者聯(lián)系,打造全方位育人體系。一年來(lái),我校堅持“月有大主題、周有小主題”,實(shí)現了德育工作的主題化;開(kāi)展“上合之星”、“十佳少年”等評選活動(dòng),每月舉行集體頒獎儀式,充分調動(dòng)了師生的積極性;堅持開(kāi)展“獻愛(ài)心”和“文明禮儀伴我行”活動(dòng),先后發(fā)動(dòng)師生為災區和有難貧困家庭捐款2萬(wàn)多元,真正起到了雪中送炭的作用;抓好安全法制教育,心理健康教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校形成了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)順、校風(fēng)好的育人氛圍。

  2、大刀闊斧抓教學(xué),全員合作提質(zhì)量

  為了讓“學(xué)生動(dòng)起來(lái)、課堂活起來(lái)、效率高起來(lái)”,我以課堂教學(xué)為主陣地,大刀闊斧地進(jìn)行了教學(xué)改革,實(shí)現了“低耗高效”的教學(xué)目標。一是抓常規、抓細節、抓過(guò)程。行政人員深入到教師備課、上課、作業(yè)批改與學(xué)生輔導中,堅持實(shí)實(shí)在在、平平常常地做好日常的每一件事,每一個(gè)細節,實(shí)現學(xué)?缭绞桨l(fā)展。二是聚焦課堂,著(zhù)力課堂教學(xué)新模式的構建。學(xué)校先后請區、街道語(yǔ)數英教研員、全國優(yōu)秀教師黃愛(ài)華等專(zhuān)家到我校講座、上課,借它山之石以攻玉,改革課堂教學(xué)模式。在全體教師的努力下,我校探索的“和合”課堂教學(xué)新模式已見(jiàn)成效:如“自主參與、互動(dòng)創(chuàng )新”的語(yǔ)文閱讀課堂教學(xué)模式、“情—知—智相融合”的數學(xué)課堂教學(xué)模式、“以板書(shū)呈現為主線(xiàn)”的英語(yǔ)課堂教學(xué)模式等是教師辛勤合作探索的結晶。三是加強教學(xué)科研,提高教學(xué)科研含量。繼續開(kāi)展發(fā)展與創(chuàng )新、國學(xué)教育等課題研究,通過(guò)加強研究課教學(xué)和校本教材的編寫(xiě)等途徑提高教師的科研能力,從而提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、提升辦學(xué)特色,形成學(xué)!傲聋愶L(fēng)景”

  在學(xué)校先進(jìn)辦學(xué)理念的指導下,我校以科學(xué)人文為特色,形成了獨具風(fēng)格的上合品牌。

 。1)象棋走進(jìn)課堂。我校堅持棋藝育人,用象棋開(kāi)發(fā)學(xué)生心智,陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生學(xué)習興趣,促進(jìn)學(xué)生做人與學(xué)習同步發(fā)展。把象棋課作為校本課程,納入教學(xué)管理;組建象棋隊,定期進(jìn)行訓練;開(kāi)展象棋活動(dòng),以賽促教,積極參與省、市、區組織的各項比賽,成績(jì)突出,學(xué)校被授予“中國象棋特色學(xué)!。

 。2)京劇走進(jìn)課程。我校突出抓好“三項保證”,即時(shí)間保證、人員保證、成績(jì)保證。嚴格的要求、科學(xué)的訓練,我校京劇特色成效顯著(zhù),在各級比賽中屢屢獲獎。我校被教育部授予“京劇進(jìn)中小學(xué)生音樂(lè )課堂”實(shí)驗學(xué)校。

 。3)健身走進(jìn)師生。我校積極推進(jìn)全民健身運動(dòng),提高師生的身體素質(zhì)。一是促進(jìn)人人參與。學(xué)校把師生體育普及作為學(xué)校一項基本要求,堅持每年舉辦一次運動(dòng)會(huì )。二是抓好“兩操”、校園集體舞等豐富多彩的體育大課間活動(dòng),讓師生充分感受體育活動(dòng)的魅力。三是抓好比賽活動(dòng),激發(fā)師生活動(dòng)興趣,陽(yáng)光體育之花綻放校園。

 。4)科技走進(jìn)學(xué)校。利用科技節、科學(xué)課、綜合課,開(kāi)展了豐富多彩、生動(dòng)活潑的科學(xué)活動(dòng)。學(xué)生在科技小論文、科幻繪畫(huà)、小制作、小發(fā)明比賽評獎等活動(dòng)中,主動(dòng)參與,形成了一種“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的科學(xué)人文氛圍,促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng )新能力的提高。

 。5)國學(xué)走進(jìn)心靈。開(kāi)展“晨誦午讀”活動(dòng),形成學(xué)生讀書(shū)的良好習慣;抓好課前兩分鐘誦讀活動(dòng),積累經(jīng)典;堅持以“導讀明理、蒙正篤行”為宗旨,廣泛深入、持之以恒地開(kāi)展“新六藝”活動(dòng),通過(guò)唱、讀、寫(xiě)、舞、畫(huà)等形式,把國學(xué)教育滲透到每個(gè)學(xué)科與活動(dòng)中;廣泛和社區、家庭聯(lián)系,為學(xué)生讀書(shū)提供更大的平臺,開(kāi)啟學(xué)生的智慧和潛力,提升兒童人格。我校國學(xué)教育經(jīng)驗在區級研討會(huì )上交流。

  4、改善辦學(xué)條件,推進(jìn)學(xué)校發(fā)展

  建設一個(gè)美麗的校園,提高上合小學(xué)優(yōu)質(zhì)化水平一直是我不懈地追求。圍繞校園建設,學(xué)校做了大量卓有成效的工作,基礎設施日漸完善,校園改擴建工程順利進(jìn)行。

  堅持不懈地追求,腳踏實(shí)地的做法,終于換來(lái)了欣喜的收獲、眾多的榮譽(yù),得到了社會(huì )及家長(cháng)的充分肯定。多年來(lái),我全身心投入到上合小學(xué)這塊試驗田里,兢兢業(yè)業(yè),盡情奉獻,雖然疲勞,但看到學(xué)校的跨越發(fā)展,我無(wú)比欣慰,因為這里面浸透著(zhù)自己的滿(mǎn)腔心血,是我與全體師生共同努力的見(jiàn)證。

  四、工作反思與努力方向

  過(guò)去的一年,我校取得了可喜的成績(jì),是上級領(lǐng)導關(guān)心、支持的結果,也凝聚著(zhù)班子成員與全體教師的心血。但我們應該看到,成績(jì)的背后還有許多不足:學(xué)生生源復雜狀況依然存在;班額過(guò)大影響了教學(xué)質(zhì)量的提高;教師年齡結構不合理。

  今后,我要以成績(jì)?yōu)槠瘘c(diǎn),帶領(lǐng)全體教職工,再創(chuàng )佳績(jì),再立新功!

  我堅信上合小學(xué)的明天會(huì )更加美好!

  村小校長(cháng)述職報告5

  自20xx年2月我擔任定昌鎮西關(guān)小學(xué)校長(cháng)開(kāi)始,我就把自己定位為一個(gè)服務(wù)者:為學(xué)生的身心健康服務(wù),為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)服務(wù),為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展服務(wù),F在我對自己過(guò)去一年所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。我力求在梳理中發(fā)現不足,在盤(pán)點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(cháng)點(diǎn)。

  一、嚴格要求自己,做好師生表率

  1、規范自己言行

  我知道社會(huì )對教師的要求很高,所以在任何公共場(chǎng)合,我始終牢記自己是一名教師,是一名校長(cháng),時(shí)時(shí)提醒自己:與自己身份不符的話(huà)不說(shuō),與自己身份不符的事不做,處處嚴格要求自己,規范自己的一言一行,不跟教師這個(gè)稱(chēng)號抹黑。

  2、嚴守工作紀律

  幾乎每天上班我都是第一個(gè)到校,到校后督促學(xué)生搞清潔,排查安全隱患,迎接師生的到來(lái)。每天放學(xué)下班我都會(huì )督促全校學(xué)生離開(kāi)學(xué)校,檢查教室門(mén)窗及學(xué)校大門(mén)的關(guān)閉情況后再最后離開(kāi)。嚴格遵守學(xué)校的工作紀律,除家里有特別的事外,從不輕易請假。

  3、認真踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)

  通過(guò)“圖說(shuō)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”進(jìn)校園、進(jìn)班級、進(jìn)課堂,使教師們認識到:我們是人民教師,我們的工作就是為了孩子的一切,為了一切孩子,一切為了孩子。我們是人民教師,必須堅守自己的崗位與職責,教書(shū)育人,愛(ài)崗敬業(yè)是我們的天職。

  二、利用互聯(lián)網(wǎng),集中群眾智慧,匯聚正能量

  我總是緊跟時(shí)代的步伐,不斷學(xué)習新知識,掌握新技能,爭取與年輕教師,特別是學(xué)生不產(chǎn)生或少產(chǎn)生代溝,根椐形式的發(fā)展,我校教師從以前在電腦上建立QQ群,變?yōu)楝F在在手機上建立微信群,我和教師們都把自己學(xué)習的體會(huì )與收獲與大家分享,我在群里,爭取每天發(fā)一句、幾句激勵教師正確對待工作,正確對待生活,正確對待娛樂(lè )的話(huà),很多教師也把他們對工作、對生活、以人生的感悟與體驗等也發(fā)在群里共享,集中了群眾智慧,匯聚了正能量,引導教師樹(shù)立正確的職業(yè)觀(guān)、家庭觀(guān),價(jià)值觀(guān)。激發(fā)教師對工作、對生活激情,對家庭、對親人的熱愛(ài),提升了教師對學(xué)校、對同事、對學(xué)生的關(guān)心。形成了學(xué)校和諧、健康、積極向上的良好氛圍。

  三、抓好教師隊伍建設,為學(xué)校發(fā)展凝聚人心

  一所學(xué)校的發(fā)展歸根結底是廣大教師的發(fā)展。學(xué)校始終把教師的職業(yè)幸福和生活愉悅放在首要位置來(lái)考慮。

  首先嚴格執行規章制度,為老師們的工作營(yíng)造公平的環(huán)境。我們在執行中把握最基本的原則,不厚此薄彼,不忽緊忽松,標準一樣,尺度一致,讓得到獎勵的老師心安理得,讓受到罰的老師心服口服。

  其次是加大表彰宣傳力度,讓老師們的職業(yè)價(jià)值充分體現。學(xué)校的評優(yōu)選先均本著(zhù)公開(kāi)、公正、公平的原則實(shí)施。這使優(yōu)秀教師珍惜來(lái)之不易的榮譽(yù),在教學(xué)工作中更加敬業(yè),在提升質(zhì)量上更加用心,在班級管理上更加細致,成為全校教師學(xué)習的楷模。

  再次是暢通交流談心渠道,時(shí)刻關(guān)注老師們的情緒宣泄和心理健康。在信任中溝通思想,在坦誠中交流情感。老師們把自己的心聲向學(xué)校傾訴,把良好的建議向學(xué)校貢獻,不僅增進(jìn)了學(xué)校和老師的情感,更拉近了學(xué)校和老師心與心之間的距離,讓每一位老師都覺(jué)得自己是學(xué)校的主人。

  然后是加大學(xué)習培訓力度,提升教師的綜合素養。我們做到政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習兩手抓、兩手硬。我們組織老師們進(jìn)行政治學(xué)習并要求撰寫(xiě)心得體會(huì ),在平時(shí)的學(xué)習中,我盡量多找資料與教師們進(jìn)行分享,讓教師們學(xué)習更新的做人做事理念。通過(guò)這些活動(dòng),提升了老師們的綜合素養,也為老師們的教育活動(dòng)增添了自信,讓老師們感受到了教書(shū)的快樂(lè ),職業(yè)的幸福。

  四、抓好教學(xué)管理,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎

  1、開(kāi)展習慣養成教育,讓好習慣陪伴學(xué)生一生

  小學(xué)生年齡跨度大,每一個(gè)年齡層都有自己的特點(diǎn)。我們分學(xué)段設置不同的目標要求,讓學(xué)生逐漸養成良好習慣。一到三年級我們設置的要求相對較低,主要是最基本的日常生活習慣和最起碼的學(xué)習習慣以及禮儀習慣,讓學(xué)生逐步融入學(xué)校,融入集體,感受學(xué)校生活的快樂(lè )。四到六年級不僅要強化基本習慣的進(jìn)一步養成,更重要的是在學(xué)習習慣和學(xué)習質(zhì)量上有了更多和更高的要求。通過(guò)這種分學(xué)段有側重的訓練,讓學(xué)生逐步養成各種良好習慣,并能伴隨自己的一生。

  2、加強教育教學(xué)管理,讓優(yōu)分數成就學(xué)生

  常規教學(xué)管理精細化。備課、聽(tīng)課、作業(yè)、檢測等實(shí)行月查公示制。每月教導處都會(huì )對檢查結果進(jìn)行總結通報,和教師面對面的總結成績(jì)、指出問(wèn)題,并督促整改。

  終極目標管理動(dòng)態(tài)化。期中期末考試后,我們都會(huì )及時(shí)召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì ),進(jìn)行詳盡的分析,找出存在的問(wèn)題,提出解決的措施。質(zhì)量分析會(huì )從總體評價(jià)、成績(jì)與進(jìn)步、問(wèn)題與思考等方面做出系統、全面的分析,并動(dòng)態(tài)管理質(zhì)量結果,有進(jìn)步的予以獎勵,有退步的予以警醒。通過(guò)全校師生的共同努力,目前我們的教育教學(xué)質(zhì)量正在穩步上升。我們堅信,只要我們持之以恒的去奮斗,一定會(huì )用優(yōu)異的分數來(lái)成就學(xué)生的一生。

  雖然今天以前,做了一些工作,但距上級的要求還有一定的距離,在以后的工作中,我會(huì )更加盡職盡責,爭取把各項工作做好。我們將在縣教育局和鎮中心校的正確領(lǐng)導和全力支持下,進(jìn)一步提高管理水平、提升師生素質(zhì)、提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng )特色,求突破,努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校各項工作新局面。

  村小校長(cháng)述職報告6

  在局領(lǐng)導的信任和大家的關(guān)懷支持下,我今年又被任命為峪口鎮南村小學(xué)的校長(cháng),一年來(lái),我力求做一名稱(chēng)職的校長(cháng),并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和峪口鎮中心校的正確領(lǐng)導下、在各位教育人士的關(guān)愛(ài)和精心指導下,在鎮、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項工作扎實(shí)有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專(zhuān)任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下、,走出了一條農村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子?偨Y一年來(lái)的工作,我們認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著(zhù)一個(gè)主題,即“堅持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續發(fā)展”。

  一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路

  一年來(lái),我校立足實(shí)際,著(zhù)眼未來(lái),確立了以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長(cháng)”的辦學(xué)理念,以培養“行為良好,體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng )新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標,進(jìn)一步規范校園管理,強化養成教育,大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩步發(fā)展。

  二、建好建強一個(gè)班子,帶好帶出一支無(wú)私奉獻的隊伍

  大家常說(shuō)一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校,我自認為我個(gè)人的能力和水平還很低,離一名合格的校長(cháng)還有很大的差距,但是作為一名校長(cháng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長(cháng),我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái),時(shí)間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。

  第一、在處理關(guān)系上,積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心,處于公平、主持公正。

  第二、管理好一所學(xué)?啃iL(cháng)一個(gè)的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現人才,利用人才,我任用工作認真、經(jīng)驗豐富、責任心較強的吳海連、李景山老師負責學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。任華華老師擔任教導主任,學(xué)科極有特色的閆吉平、張海林、劉淑華老師擔任語(yǔ)、數、常教研活動(dòng)小組組長(cháng)。將年輕有為、有組織課外活動(dòng)能力的王小艷負責少先隊工作。閆吉平老師繼續辦好晨曦文學(xué)社,并擔任晨曦文學(xué)社長(cháng),定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習作,大大地提高了學(xué)生的寫(xiě)作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國第十七屆小學(xué)生作文大賽。

  第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項工作計劃的貫徹落實(shí),因此,帶出一支愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻的教師隊伍是學(xué)校持續發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng )造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節上、每一個(gè)細節上,在這一點(diǎn)上體現的是工作上嚴格要求,個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng )造條件。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們全體老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學(xué)校持續發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證。

  三、嚴要求細管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線(xiàn),而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開(kāi)展,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類(lèi)布置,在學(xué)生的培養上做到因材施教。在校園文化建設上做到合理布局,整體規劃。通過(guò)一年來(lái)的不懈努力,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著(zhù)的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

  (一)嚴格考勤制度,做到為人師表

  在上下班管理上,作為一名校長(cháng),我以身作則,率先垂范,每天按時(shí)到校。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時(shí)制,教師上課時(shí)做到和藹親切,儀表端莊,組織教學(xué)簡(jiǎn)捷,省時(shí),溝通新舊知識聯(lián)系。大家都積極響應,按時(shí)到校,不遲到,不早退。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序,同時(shí)還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)讓教師糾正。特別是作文日記這一項我抓的很緊,一學(xué)期作文至少做夠15篇,日記每?jì)商煲黄,全批全改?/p>

  (二)堅持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率

  一年來(lái),我校由于特別注重組織教師學(xué)習新課改理念和新課程的教學(xué)方法,所以把每周一下午的第三節課定為各教研組理論學(xué)習的時(shí)間,為教師搭建了學(xué)習的平臺,使教師逐步更新教育觀(guān)念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:一是積極開(kāi)展專(zhuān)題講座,觀(guān)看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動(dòng),有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅持開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、評課活動(dòng)。讓全校的教師每人輪流講一節公開(kāi)課,大家互相取長(cháng)補短,通過(guò)這種手拉手活動(dòng),為教師提供了相互學(xué)習和交流的平臺,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng )新、合作交流、共同學(xué)習、共同提高。以上一系列活動(dòng)的開(kāi)展,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。一年多來(lái),我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國培計劃培訓,4月份我校派王曉燕、閆吉平、馮建林、張秀麗、任璐璐、到省教育中心充電。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進(jìn)行了培訓學(xué)習。張海林老師在南京師范大學(xué)進(jìn)行培訓學(xué)習。我校王曉燕、劉淑華、王林林3名教學(xué)能手講了示范課,受到了縣教研室領(lǐng)導的好評。我校全體教師通過(guò)學(xué)習培訓,開(kāi)闊了教師的視野,學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法,讓骨干教師進(jìn)行師徒結對,開(kāi)展“傳、幫、帶、教”活動(dòng),共同營(yíng)造教學(xué)專(zhuān)長(cháng)的良好氛圍。

  以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開(kāi)展,使課改逐漸深入課堂,現在越來(lái)越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開(kāi)始重視創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養,“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘,一分收獲,我校張秀麗老師榮獲市級模范教師獎,我榮獲縣級模范教師獎,李志亮榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎,王小艷榮獲“縣教學(xué)新秀”獎。我校教師閆吉平、王小艷、任花花、馮建林等老師的10篇教學(xué)論文在《教育研究學(xué)刊》、《中國育才雜志》上發(fā)表,并獲一、二等獎。有韓笑、閆宇茹、李億、高原、張啟龍等15名學(xué)生的作品發(fā)表在《精神文明報》、《青少年日記》、《快樂(lè )作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武當文藝》報刊上,有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平。

  (三)對各科作業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理

  我校要求各代課教師根據各班學(xué)生的實(shí)際情況,分層次布置作業(yè),學(xué)生各取所需,不搞有償補課,不向學(xué)生推薦、提供市場(chǎng)上的參考書(shū)及其他輔助材料,不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負擔,家長(cháng)的經(jīng)濟負擔。這些措施,不僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負擔,使學(xué)生在樂(lè )中學(xué),學(xué)中做,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣。

  (四)扎實(shí)抓深抓細教學(xué)常規工作

  在教學(xué)常規管理方面,我們嚴格執行課程計劃。開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),把教學(xué)常規工作進(jìn)一步引向規范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節,除定期進(jìn)行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時(shí)跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實(shí)實(shí)、認認真真抓好教學(xué)。

  (五)關(guān)愛(ài)學(xué)生,精心培養,全面發(fā)展

  我鼓勵各代課教師,不僅注重優(yōu)等生,而且對差生也不放棄,班內開(kāi)展互幫互學(xué),一幫一活動(dòng),教師因材施教,對差生不歧視、不諷刺、不挖苦,為他們鼓信心,揚優(yōu)點(diǎn),在轉化差生上下功夫。經(jīng)過(guò)我們的努力,在今年小考中,我校52名參考學(xué)生中,345分以上的學(xué)生有15名同學(xué),優(yōu)生率居全鎮之首,每次鎮統考,我校的成績(jì)總是名列前茅。

  四、以人為本,關(guān)愛(ài)師生,促進(jìn)師生素養發(fā)展

  我校以開(kāi)展少先隊活動(dòng)為載體,全面培養學(xué)生的個(gè)人素養。一年來(lái),學(xué)校少先隊工作有序開(kāi)展,卓有成效。學(xué)校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,進(jìn)一步培養學(xué)生愛(ài)國旗、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國的思想感情;我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規》,從而進(jìn)一步加強學(xué)生思想品德教育!傲弧眱和,我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動(dòng);教師節各班舉行了隆重的慶;顒(dòng),豐富了師生的校園生活。

  我校一貫開(kāi)展各種日常行為常規性活動(dòng),加強對學(xué)生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當環(huán)保小衛士“小學(xué)生安全教育知識”等內容的活動(dòng),使學(xué)生開(kāi)闊了眼見(jiàn),增長(cháng)了知識。我校還建起了紅領(lǐng)巾廣播站,將學(xué)校中的好人好事在廣播上進(jìn)行宣傳,大大地激發(fā)了學(xué)生爭做好事的積極性,使學(xué)生們見(jiàn)到紙屑主動(dòng)拾起,撿到東西交給老師,尋找失主。助人為樂(lè )的事在南村小學(xué)層出不窮,學(xué)生的思想品德明顯地提高了。

  我校以激發(fā)教師熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)自己的學(xué)校,激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點(diǎn),不但要關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生,而且關(guān)愛(ài)每一位教師的工作和生活,把教師的困難當作學(xué)校的事、自己的事。如:我非常關(guān)心張旭花、王小燕住校教師的生活,給她們免費用電,有時(shí)沒(méi)電時(shí),還讓她們在附近的食堂吃便飯。在教師婚喪大事時(shí),我都要參加,做力所能及的事,讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖。

  只有這樣才有凝聚力。在新年之際,各年級教師在出迎新年板報專(zhuān)欄時(shí),大家積極響應,內容豐富多彩,別具一格,尤其四年級的書(shū)法繪畫(huà)展覽獨具特色,少先隊的活動(dòng)圖片專(zhuān)欄給人醒目的感覺(jué)。這既鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力和審美能力。幼兒班墻壁上的彩畫(huà)也是由趙海蘭、王曉燕、李月琴、馮建林等老師用心血匯聚成的。書(shū)法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規》、名人名句、唐詩(shī)宋詞,潛移默化地教育學(xué)生。

  五、強化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng )建平安和諧校園

  一年來(lái),我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構,以吳校長(cháng)、李景山老師為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執行安全日志上報制度,給學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽,讓學(xué)生放學(xué)排隊,低年級學(xué)生要求家長(cháng)接送,每天利用午操時(shí)間進(jìn)行安全教育,班內每月要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì ),讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。為了讓學(xué)生增強安全意識,校長(cháng)、班主任、家長(cháng)、學(xué)生共同簽了一份安全責任狀。要求學(xué)生在放學(xué)期間,家長(cháng)要護送。

  為了給學(xué)生創(chuàng )造優(yōu)美、舒適的教育和學(xué)習環(huán)境,今年暑假期間,粉刷了教室和辦公室,使學(xué)校面貌煥然一新。在加快學(xué)校建設的同時(shí),我們注意創(chuàng )造良好的育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,做到精心設計合理布局,整體規劃分步實(shí)施。在入冬以來(lái),我校給每間教室、辦公室新配上了門(mén)簾,并在窗戶(hù)上蒙上了塑料布,為師生創(chuàng )設了溫暖的環(huán)境。每個(gè)辦公室懸掛了一塊《紀律整頓五不準》鏡框,時(shí)刻警示教師要遵守紀律。在教室外的墻面上,張貼科學(xué)家、偉人和名人名言標語(yǔ),在甬道兩旁、生態(tài)園區又種植了一萬(wàn)株松柏樹(shù),使整個(gè)校園呈現出濃郁的育人氛圍。

  一年來(lái),通過(guò)全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了局領(lǐng)導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個(gè)人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習,不斷改進(jìn),不斷充實(shí),不斷完善。沒(méi)有最好,只有更好,這是我和我們學(xué)校一直追究的最高境界,我有理由相信,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,在教育局的大力支持下,在各位領(lǐng)導和同志們的關(guān)懷和指導下,我們全體教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強的精神面貌,投入到教育工作上,為創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意教育,為未來(lái)培養合格的人才做出自己應有的貢獻。

  以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

  村小校長(cháng)述職報告7

  我叫xxx,現任xxx副校長(cháng)并兼任xx小學(xué)校長(cháng)。除積極配合中心校長(cháng)完成中心校的各項工作外,重點(diǎn)負責五陽(yáng)學(xué)校的領(lǐng)導工作。一年來(lái),在縣委縣政府的正確領(lǐng)導下,在教育局領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下,在全體教職工的大力支持和積極配合下,順利完成了本年度的各項工作任務(wù),取得了較好的成績(jì),F將一年來(lái)的工作總結匯報如下:

  一、加強自身修養,豐富完善自己。

  一年來(lái),我認真學(xué)習了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準則,時(shí)刻提醒自己,做校長(cháng)一任,出成績(jì)一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育而不懈奮斗。在工作中,我始終堅持以一個(gè)黨員的標準來(lái)嚴格要求自己,時(shí)時(shí)處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認真組織參加各類(lèi)政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。在學(xué)習中,能把所學(xué)理論與自己的思想認識和實(shí)踐活動(dòng)結合起來(lái),進(jìn)行探討和鉆研,堅持用理論來(lái)指導自己的實(shí)踐,用實(shí)踐去證實(shí)自己對理論的認知,做到從理論中來(lái),到實(shí)踐中去。

  在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領(lǐng)導干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開(kāi),財務(wù)公開(kāi)制度,不以權謀私,不獨斷專(zhuān)橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅持走群眾路線(xiàn),推行以人為本的管理思想,樹(shù)立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進(jìn)。

  二、完善各類(lèi)制度建設,全面落實(shí)各項工作職責。

  學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團結奮進(jìn)的領(lǐng)導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規范的管理制度。擔任校長(cháng)以來(lái),認真貫徹黨的教育方針,團結帶領(lǐng)廣大教職員工積極學(xué)習先進(jìn)的教育理念,掌握新的教育動(dòng)態(tài),圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類(lèi)管理制度,建立建全了科學(xué)規范的校園管理體制,創(chuàng )建了民主、和諧、團結的領(lǐng)導班子,明確分工,協(xié)調合作,以學(xué)生為中心,教研為主導,

  教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。還積極廣泛采納師生的合理化意見(jiàn)、建議,暢通了學(xué)校領(lǐng)導與師生間的溝通渠道。首先,學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導、班主任、任課教師和專(zhuān)職管理人員分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習、生活的全過(guò)程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領(lǐng)導小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責,經(jīng)常深入教室、辦公室,衛生區進(jìn)行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開(kāi)展。

  三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規范了升旗、放學(xué)、例會(huì )、簽到等學(xué)校常規管理,使精細化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。四是大力落實(shí)學(xué)生到?记谥贫,各項安全檢查制度,文明習慣養成準則和外來(lái)人員進(jìn)入校園登記制度。五是加強學(xué)生日常行為常規教育,課前唱歌,課后問(wèn)好,放學(xué)排隊,規范了“兩操一活動(dòng)”。六是積極開(kāi)展了豐富多彩的校園文化活動(dòng),抓住六一兒童節等慶;顒(dòng)向社會(huì )展示了學(xué)校的良好形象,受到家長(cháng)的一致好評。

  三、積極加強師德師風(fēng)建設,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線(xiàn),是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來(lái),我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹(shù)立“聚精會(huì )神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標準》,定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)和課件制作比賽,請優(yōu)秀教師上“公開(kāi)課”、“示范課”,以點(diǎn)帶面,共同提高。堅持公開(kāi)課引路,示范課促教,積極進(jìn)行教法變革,學(xué)法指導,改革考核形式,嚴格實(shí)行考教結合,深化學(xué)生評教,認真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績(jì)與教師個(gè)人利益結合起來(lái),激發(fā)教師的工作積極性。針對教師隊伍實(shí)際,學(xué)校特別致力于堅持目標拉動(dòng)、學(xué)習啟動(dòng)、骨干帶動(dòng)、活動(dòng)推動(dòng)、機制驅動(dòng),從現有基礎出發(fā),以“調整、培養、提高”為目標,把培養與使用、競爭與評優(yōu)結合起來(lái),拓展知識技能,提高內在素質(zhì),促使教師不斷地完善自己。

  四、加強校園文化基礎安全建設,保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  一年來(lái),學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹(shù)人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會(huì )等時(shí)間培養學(xué)生樹(shù)立遠大志向,開(kāi)展理想信念教育,引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)。二是加強學(xué)生的養成教育。講文明、講禮貌、講衛生、守紀律,保持教學(xué)樓秩序井然,要求做到“說(shuō)話(huà)輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)學(xué)生,共筑和諧”主題教育活動(dòng),如進(jìn)行演講比賽,學(xué)唱感恩歌曲等。學(xué)校還及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,校園內、樓道內張帖了學(xué)校發(fā)展規劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規范等標語(yǔ),規范和約束了教職工和學(xué)生行為。

  四是開(kāi)展形式多樣的安全法制教育活動(dòng),如聽(tīng)法治報告、安全知識繪畫(huà)競賽、應急疏散演練、安全知識測試等,抓安全、保平安,培養學(xué)生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門(mén)前是太鐵路,西邊是公路交叉口,交通安全尤為重要,對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈,因此,沒(méi)有出現大的安全事故。五是20xx年11月11日,我們遷進(jìn)了新學(xué)校。通過(guò)一年多的努力,在各級有關(guān)部門(mén)的大力支持下,我們抓住機遇,從選址、籌建、施工到建成,花費了許多心血,改善了教職工和學(xué)生們的教學(xué)環(huán)境,為教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高奠定了堅實(shí)的基礎。

  五、存在的問(wèn)題和今后的奮斗目標。

  存在的問(wèn)題:

  1、個(gè)人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導班子作風(fēng)建設還有待進(jìn)一步加強。

  2、在德育工作上,過(guò)程還不是十分具體,個(gè)別班級管理不到位,教師師德建設還需繼續加強,教育方式有待轉變。

  3、在教學(xué)工作上,常規管理有些細節待改進(jìn),教研專(zhuān)題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學(xué)!懊麕熜庇写宫F。

  4、部分教師敬業(yè)有待加強,部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離,需繼續努力趕上。

  5、學(xué)校內外硬化、綠化問(wèn)題還有待解決

  今后的奮斗目標:

  1、抓好學(xué)校常規管理,要在細、嚴、實(shí)上下功夫。細處著(zhù)手小處抓起。

  2、全面推行校務(wù)公開(kāi),財務(wù)公開(kāi)。嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準。

  3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。

  4、堅持深入教學(xué)第一線(xiàn),積極參與教研活動(dòng),堅持聽(tīng)課、評課,時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。

  5、安全教育常抓不懈,牢固樹(shù)立安全意識,確保校園安全,創(chuàng )建平安校園。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的發(fā)展。

  總之,一年來(lái),本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,認真履行校長(cháng)職責,以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應有的貢獻。為當地的教育發(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長(cháng),努力工作,讓上級滿(mǎn)意,讓百姓放心。

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