安全副校長(cháng)業(yè)績(jì)報告范文（通用8篇）
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告，報告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編為大家收集的安全副校長(cháng)業(yè)績(jì)報告范文（通用8篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
安全副校長(cháng)業(yè)績(jì)報告1
xx，現年30歲，中國共產(chǎn)黨員，現任石灘鄉九年義務(wù)教育學(xué)校副校長(cháng)，分管安全、民辦教育等工作�；厥讋倓傔^(guò)去的一年，在平凡的時(shí)光里有了不平凡的收獲。領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)，教師的支持，在工作中嚴格執行“日查、月報”制和教師“一崗雙責制“，狠抓責任落實(shí)。一年來(lái)，雖然我校學(xué)生在校外發(fā)生了三起事故，但無(wú)一例安全責任事故，確保了學(xué)校的各項工作的順利進(jìn)行。
一、以身作則，嚴于律己
一年來(lái)，我聽(tīng)從領(lǐng)導安排，繼續分管學(xué)校安全工作和和民辦教育等工作。這在別人看來(lái)是不足掛齒，分毫不值的虛職，可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列，站在時(shí)代的高度勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長(cháng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在職工面前怨天尤人，而是主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難，為師生營(yíng)造安全氛圍，為學(xué)校保駕護航。正是由于這份分管工作的特殊性，我積極學(xué)習，善于學(xué)習，主動(dòng)學(xué)習，熟悉業(yè)務(wù)，精通業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，要求教職工做到的，我先做到；要求師生學(xué)習的，我先學(xué)習。時(shí)刻身體力行，率先垂范。處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己。安全工作可謂十分繁忙，有時(shí)是利用晚上、周末加班完成，可我從未找人幫過(guò)忙，從未請人加過(guò)班，而是憑著(zhù)對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，埋頭苦干，巧干勤干，抱著(zhù)“再苦不得苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石，確保了學(xué)校平安、師生安全。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。學(xué)校制訂了《石灘鄉九年義務(wù)教育學(xué)校安全工作管理規定》、《事故責任追究制度》、《24小時(shí)值班制度》、《食品衛生管理制度》、《石灘鄉九年義務(wù)教育學(xué)校安全工作考核細則》等各類(lèi)安全工作預案和安全管理制度。并添置了各類(lèi)安全標標示牌和警示牌。在管理中嚴格實(shí)行“校長(cháng)負責總責，分管領(lǐng)導具體抓”的管理機制。學(xué)校將安全管理目標層層分解落實(shí)，明確責任領(lǐng)導，責任部門(mén)和責任人，自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。
2、不留安全管理真空地帶。學(xué)校校長(cháng)與分管副校長(cháng)，分管副校長(cháng)與教導主任、總任主任、村主任教師、年級主任和班主任，教導主任、總務(wù)主任、村主任，班主任與學(xué)生層層簽訂安全責任書(shū)。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求，學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時(shí)任課教師按黑板右上角公示的出勤情況核實(shí)班級出勤人數，并負責課堂安全；課間、午休，值班教師負責課間巡查，負責學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理，嚴格實(shí)行“上下樓梯靠右行”制度，杜絕事故發(fā)生；晚睡由行政值周、值周教師、班主任到位清點(diǎn)學(xué)生人數。協(xié)助管理1小時(shí)后，方可離開(kāi)。
3、建立安全臺帳。建立了學(xué)校安全隱患臺帳，實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導包案制和消帳制，全校共查出隱患24起，落實(shí)了責任，有效地杜絕了事故的發(fā)生。
4、校內嚴管與校外監管相結合。班主任必須登記學(xué)生的家庭電話(huà)號碼，或家庭就近的電話(huà)號碼，以保證通訊隨時(shí)暢通，對不明原因缺席的學(xué)生，學(xué)校迅速采取各種措施與家長(cháng)（或監護人）取得聯(lián)系，杜絕學(xué)生脫離監管。
三、加強教育，促進(jìn)自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基矗我們以安全教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、有針對性地開(kāi)展教育工作。學(xué)校安全教育以"創(chuàng )平安校園"為主題，學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、以活動(dòng)促教育，搞高學(xué)生安全意識。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動(dòng)傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育。本學(xué)年治保組成功的舉行了防火逃生演練活動(dòng)并聘請派出所干警對全體師生進(jìn)行了法制教育。通過(guò)這些活動(dòng)全面提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
四、加強檢查，及時(shí)排險
每期開(kāi)學(xué)前，學(xué)校對全鄉所有校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合衛生部門(mén)對學(xué)校食堂、飲水衛生進(jìn)行檢查。并從10月份起關(guān)停了學(xué)校所有的零時(shí)攤點(diǎn)。同時(shí)牢固樹(shù)立“把錢(qián)用在改造上，決不用在事故的賠償上”的意識，一年來(lái)學(xué)校排除了以下安全隱患：
1、學(xué)校也擠出資金1200元添置了各種安全制度牌和警示標志。
2、投資7000元完成了學(xué)生公寓旁和小學(xué)部校門(mén)前的斜坡的整治工程。
3、本期完成了圍墻的排危、教學(xué)樓欄桿加固加高、小學(xué)部老化線(xiàn)路的改造和學(xué)校至街道懸空路基的整治等工作；
4、完成五村小學(xué)的改危工作；
5、向上積極爭取改危資金改危。本期學(xué)校爭取改危資金20萬(wàn)元用于中心校、二村小學(xué)、三村小學(xué)、四村小學(xué)、七村小學(xué)和九村小學(xué)危房地改造。暑假將全面起動(dòng)。
通過(guò)這些措施，有效地消除了安全隱患，杜絕了安全事故的發(fā)生。
五、其他工作
一年來(lái)，所分管的民辦教育工作也在有序的狀態(tài)中運行，所擔任的畢業(yè)班教學(xué)工作也取得了一定成績(jì)。
六、存在的問(wèn)題
1、工作中缺少開(kāi)拓意識，工作方法較呆板。
2、不敢大膽工作，畏首畏腳，工作放不開(kāi)。
安全副校長(cháng)業(yè)績(jì)報告2
本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作�；厥滓荒陙�(lái)的工作，是在緊張匆忙中度過(guò)的，繁雜卻充實(shí)，忙碌不失條理。雖然涉及面廣，頭緒較多，但在校長(cháng)直接領(lǐng)導下，在全體老師的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利的進(jìn)行�，F將我一年來(lái)的工作，向各位領(lǐng)導，各位老師匯報，恭請指正。
一、加強學(xué)習，以身作則，同心協(xié)力，不斷提高自身素質(zhì)。
在教育不斷改革創(chuàng )新的今天，只有加強學(xué)習，才能適應自己分管的工作需要，才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問(wèn)題，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅持學(xué)習教育管理理論和教育教學(xué)理論知識，使自己的觀(guān)念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平得以有效的提升。
從任職起，就不斷鞭策自己，各項工作都要以身作則。因此，在工作中總是踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇地落實(shí)完成上級、學(xué)校的各項任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸，把學(xué)校大大小小的工作都當作自己份內的事，凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題，說(shuō)真話(huà)、做實(shí)事，當好校長(cháng)的幫手，做好執行工作的“勇士”，以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項工作的開(kāi)展。
我把寬以待人，嚴于律已，遵紀守法，廉潔自律作為自己的工作準則，時(shí)刻以師德規范要求自己，充分發(fā)揮模范帶頭作用，對上為學(xué)校為校長(cháng)負責，對下為老師、學(xué)生負責。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健，而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng )造力的群體中的每一位教師，充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此，我始終明確自己的職責，擺正自己的位置，堅持從教師中來(lái)，到教師中去，努力營(yíng)造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。一年來(lái)，我始終抱著(zhù)“學(xué)無(wú)先后，賢者為先”的思想，虛心學(xué)習，尊重老師，與領(lǐng)導、老師團結協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(cháng)、老師們的意見(jiàn)，形成共識，使各項工作更有條理，更為落實(shí)，更有效果。
二、抓好安全工作，為教育教學(xué)保駕護航
安全工作是學(xué)校所有工作的`保證，堅持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓，以預防為主，防治結合，加強教育，群防群治的原則，強化管理，健全制度，建立安全領(lǐng)導小組，制定各種安全意外處置預案制度和制度落實(shí)，簽訂安全協(xié)議書(shū)，實(shí)行“一崗雙責”，進(jìn)一步夯實(shí)安全責任，過(guò)去的一年，在全體師生的共同努力下，特別是在班主任的努力下，做到學(xué)校安全無(wú)空隙的防患與排查，從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查；根據學(xué)校實(shí)際情況，利用班會(huì )、廣播、升旗儀式等時(shí)間，開(kāi)展安全預防教育，自護教育，提高廣大學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護能力。
三、加強教學(xué)常規管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量
從細節處入手，強化常規管理，努力做到教學(xué)管理的精細化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規管理中我努力做到：
1、加強教學(xué)過(guò)程管理，促進(jìn)教學(xué)常規落實(shí)。
我一貫注重教學(xué)常規管理的落實(shí)情況，對教學(xué)過(guò)程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節層層把關(guān)，狠抓落實(shí)，實(shí)現教學(xué)過(guò)程的規范性、科學(xué)性和創(chuàng )新性。教學(xué)常規檢查堅持每月化，做到檢查到位，反饋及時(shí)，整改有效。并將檢查結果納入年終績(jì)效考核，與教師的績(jì)效工資掛鉤。
2、立足課堂陣地，提高課堂教學(xué)效益
課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，才能確保質(zhì)量的提高，因此，我們積極開(kāi)展教學(xué)比武大練兵活動(dòng)，要求每位教師每學(xué)期必須上兩節（主、副科各一節）有質(zhì)量的教學(xué)研究課，集中教研組長(cháng)骨干教師一起聽(tīng)課、評課，實(shí)事求是地分析，提出不足和改進(jìn)意見(jiàn)，讓教師在實(shí)踐中學(xué)習，在反思中成長(cháng)。在練兵中，切實(shí)做到“四定”即：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定人員，開(kāi)展集體備課，做到本學(xué)科教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓練內容三統一，并注重“精”字上下功夫，擺脫了以往“擺場(chǎng)子、搭架子”的做法。實(shí)現了教師教學(xué)方法由教師為主體，向以學(xué)生為主的改變，實(shí)現了教師由為學(xué)生“掌握”而教，轉變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng )新而教；有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。
3、加強畢業(yè)班管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量
制定了獎勵方案，召開(kāi)了畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì )，加強對畢業(yè)班復習工作的宏觀(guān)指導與監控，尤其做好了各科復習與復習內容的制定工作，使整個(gè)畢業(yè)班一盤(pán)棋，工作有了很大的改觀(guān)。強化了培優(yōu)輔差的力度，注意了每一個(gè)復習環(huán)節，重視分層次教學(xué)，加強對學(xué)生復習內容掌握情況的約束力度，習題的檢查力度，做到了精講精練，讓學(xué)生做一題，學(xué)一法，通一片，以獲得省時(shí)高效的復習效果，展示示范課，激發(fā)教師的潛力，從而增進(jìn)整體的戰斗力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。
安全副校長(cháng)業(yè)績(jì)報告3
經(jīng)教育局黨委考察任命，我于20xx年8月起任小董鄉中心小學(xué)分管日常管理、德育和安全的副校長(cháng)至今�，F在，根據武陟縣教育局黨委的有關(guān)要求，一年來(lái)做述職報告如下。
一、主要工作及其成果回顧
任職以來(lái)，我懷著(zhù)強烈的使命感和危機感，把“認清角色，干好工作，服務(wù)師生”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，不斷加強學(xué)習，努力提高個(gè)人修養，謀政、勤政、廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來(lái)，到教師中去，努力營(yíng)造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助孫玉明校長(cháng)搞好學(xué)校的管理工作，抓好德育和安全工作，把德育工作抓出特色，使德育工作穩妥有序地開(kāi)展；認真落實(shí)校園安全工作制度，按時(shí)開(kāi)展校園安全演練和安全隱患排查工作，確保師生生命安全。
副校長(cháng)作為學(xué)校管理的中層領(lǐng)導、校長(cháng)的助長(cháng)，擔當者上傳下達，下情上報的角色。上邊的一頭牽著(zhù)校長(cháng)，下邊的一頭前者教師和學(xué)生。千針萬(wàn)線(xiàn)都要從此過(guò)，所有的工作任務(wù)都要經(jīng)過(guò)分解和落實(shí)，可謂稱(chēng)得上樞紐和橋梁。副校長(cháng)在工作中既是指揮員，又是戰斗員。既需頭腦清晰、工作思路明白；又需用人得當，把工作分解落實(shí)。一來(lái)年，最大的收獲就是工作來(lái)臨時(shí)，認真落實(shí)，合理用人之長(cháng)，巧妙分解；同時(shí)不忘副
校長(cháng)的職責，跟蹤服務(wù)保證工作不走樣、保質(zhì)量。面對教師的疑惑，及時(shí)破疑解難，微笑服務(wù)，熱情服務(wù)。
針對學(xué)校存在的差距和自己分管的范圍，主要做了如下工作：創(chuàng )新德育工作，以“感恩教育”為切入點(diǎn)，展開(kāi)對學(xué)生的行為習慣教育；強化教學(xué)業(yè)務(wù)管理，創(chuàng )建學(xué)習型校園；加強校園文化建設，創(chuàng )建新教育校園；加強安全工作，創(chuàng )建平安型校園。
20xx年，學(xué)校先后被評為武陟縣《師德師風(fēng)先進(jìn)校創(chuàng )建》工作先進(jìn)單位，武陟縣少先隊工作先進(jìn)集體。
二、以身作則，樹(shù)立勤政廉政的良好形象
作為學(xué)校的管理者，我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節約的優(yōu)良傳統，告誡自己要立黨為公，執政為民，要權為民所用，利用民所謀，情為民所系。
學(xué)校其他班子成員一樣，自己堅持做到謀政，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標；勤政，把真抓實(shí)干作為第一追求；把清正廉潔作為第一責任。
三、堅持抓好教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作
1、開(kāi)好周三業(yè)務(wù)會(huì )，以十二五課題為抓手，嚴格要求學(xué)案標準和框架要求，寫(xiě)實(shí)、寫(xiě)真，認真備好每一課；
2、堅持每周聽(tīng)課制度，要求每位教師必須完成聽(tīng)2節課的硬任務(wù)；領(lǐng)導班子每周3節；
3、督促要求語(yǔ)文組、數學(xué)組、英語(yǔ)組按時(shí)及時(shí)地開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)，不斷反思教學(xué)中的得與失；
4、堅持開(kāi)展新教師讀書(shū)寫(xiě)博活動(dòng)，要求每位教師每周至少寫(xiě)2篇讀書(shū)筆記，每月一通報；
5、堅持月考制度和每月學(xué)案、作業(yè)檢查，為縣教育局“兩查三看”工作做好準備；
6、落實(shí)每周圖書(shū)借閱和科學(xué)實(shí)驗工作，保證學(xué)生的圖書(shū)借閱率和實(shí)驗開(kāi)出率。
7、抓好住宿生日常管理，落實(shí)學(xué)習、紀律、衛生、生活各項常規，強化
工作責任制，責任到人，任務(wù)到人，服務(wù)到底；每周召開(kāi)寢室管理生活教師、晚自習教師、餐廳經(jīng)理主題會(huì )議，保證無(wú)縫銜接，餐飲、生活全程安全。
四、加強德育工作管理，培養學(xué)生文明習慣
我一直保持著(zhù)邊做邊學(xué)的態(tài)度，力爭把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細致。在這一年中，學(xué)生工作未出現大的違法違紀事件。
1、夯實(shí)基礎工作，培養學(xué)生良好的行為習慣
學(xué)校從感恩教育入手，狠抓學(xué)生們良好行為習慣的養成。要求學(xué)生做到：感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩祖國，開(kāi)展每周一晨會(huì )背誦感恩詩(shī)詞活動(dòng)，達到人人會(huì )背誦，學(xué)會(huì )做人。
2、加強校園文化建設
本學(xué)期，我們克服困難，以豐富多彩、積極向上的校園文化為載體，舉行了書(shū)法進(jìn)校園、新教育學(xué)生晨誦——午讀——暮省活動(dòng)，使學(xué)生在良好的人文、自然環(huán)境中受到熏陶和感染。
3、加強三位一體教育，促進(jìn)德育網(wǎng)絡(luò )建設
結合教育局黨委開(kāi)展的“情系學(xué)子，走訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，組織全體教師對學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)。繼續辦好家長(cháng)學(xué)校，開(kāi)好每學(xué)期的家長(cháng)會(huì )，加強家校溝通，提高家庭教育水平。
安全副校長(cháng)業(yè)績(jì)報告4
我叫xxxx，現任永豐中心小學(xué)副校長(cháng)。一年以來(lái)，我分管學(xué)校的德育、安全、紀律、衛生工作。雖然涉及面廣、頭緒多、任務(wù)重，但在上級教育部門(mén)的指引下，在學(xué)校黃校長(cháng)的帶領(lǐng)下，在其他班子成員的配合下，在全體教職工的支持下，基本完成了自己所分管的工作�，F將我一年來(lái)履行職責情況匯報如下：
一、遵章守紀
一年來(lái)，我聽(tīng)從學(xué)校安排，分管學(xué)校德育、安全、衛生等工作，站在學(xué)校管理的高度，我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長(cháng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在教師面前怨天尤人，而是主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難，為師生營(yíng)造良好的氛圍，正是由于這份分管工作的特殊性，我積極學(xué)習、熟悉業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，要求教師做到的，我先做到，要求教師學(xué)習的，我先學(xué)習。時(shí)刻身體力行，率先垂范，處處以身作則，嚴格要求自己。每天早上，我總是早早起床，巡查校園動(dòng)態(tài)，及時(shí)處理所發(fā)現的問(wèn)題，每周五等學(xué)生離校后自己才離校，確保校園安全穩定。認真履行職責，合理安排好家庭與工作關(guān)系，雖然我的家離學(xué)校較遠，但是從不因個(gè)人私事請假誤課，給全體教職工做出了榜樣。擔任副校長(cháng)一職是組織對我的信任，我覺(jué)得身上的擔子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)，認真學(xué)習黨的各項方針政策，不斷提高自身的政治理論素養。積極利用學(xué)到的理論知識指導自己的管理實(shí)踐，盡力提高自己的工作能力。
二、德育工作
1、堅持每周一進(jìn)行升旗活動(dòng)。規范升旗和國旗下講話(huà)內容，由學(xué)校行政領(lǐng)導及班級優(yōu)秀學(xué)生代表結合傳統節日，紀念日，校園安全教育和學(xué)校大事精心組織講話(huà)，使之成為學(xué)校進(jìn)行愛(ài)國主義教育的重要陣地，使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外，學(xué)校統一組織開(kāi)展好主題班會(huì )。加強了對班主任的管理力度，并將班會(huì )納入對班主任的考核之中，有力的促進(jìn)了這項工作的順利開(kāi)展。
2、 加強了班主任工作。結合我校農村寄宿制小學(xué)的特點(diǎn)及管理所存在的實(shí)際，重新修訂了班主任量化考核實(shí)施細則；與班主任簽訂了安全目標責任書(shū)。堅持按學(xué)校規定召開(kāi)班主任會(huì )議，對班主任的考核實(shí)施公開(kāi)的量化考核，做到了事事有依據，從而實(shí)現了對班主任的公平，公正的考核，促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設。
3、 開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)
組織開(kāi)展了“三月文明禮貌月活動(dòng)”；組織了慶“六一”藝術(shù)節文藝匯演；組織參加了縣教育局藝術(shù)節活動(dòng)；組織開(kāi)展了重陽(yáng)節敬老孝老活動(dòng)及教師節尊師重教等教育活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展豐富了我校師生的精神文化生活，促進(jìn)了學(xué)校面貌的改善，為進(jìn)一步創(chuàng )建文明校園做好了扎實(shí)的鋪墊工作。
4、加強對住宿生的管理工作
為了加強對住宿學(xué)生的紀律及安全管理，學(xué)校每日都安排了專(zhuān)人值夜班（組長(cháng)由校長(cháng)室領(lǐng)導擔任，組員由教導處及班主任組成），形成了校長(cháng)室、教導處、班主任三位一體的協(xié)同管理網(wǎng)絡(luò )，我校一年來(lái)在住宿方面沒(méi)有發(fā)生一起事故，從而保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
5、加強了衛生和紀律工作
衛生工作是學(xué)校的形象工程，也是門(mén)面工作，根據學(xué)校實(shí)際，學(xué)校派教導處何志才輔導員專(zhuān)人負責學(xué)校衛生工作，開(kāi)學(xué)初對衛生區進(jìn)行具體分工，責任到班，常抓不懈，學(xué)校衛生有了較大的改觀(guān)，同時(shí)，教導處盧曉峰副主任加強了對典型學(xué)生的預防、教育及從嚴整頓，一年以來(lái)，沒(méi)有出現重大打架斗毆事件。
三、安全工作
校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重，我校牢固樹(shù)立“隱患險于明火，防范勝于搶險，責任重于泰山”的思想，做到居安思危，警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈。
1、在師生的安全教育方面，我們堅持做到“六講”，即例會(huì )講、班會(huì )講、國旗下講、課間操講、班主任專(zhuān)會(huì )講、離校講。
2、安全管理方面做到“六個(gè)”落實(shí)：嚴格落實(shí)門(mén)衛24小時(shí)值班制度，嚴格落實(shí)安保24小時(shí)值班巡邏制度，嚴格落實(shí)領(lǐng)導帶班夜間值班制度，嚴格落實(shí)校園安全日檢查制度，嚴格落實(shí)學(xué)生上放學(xué)接送制度，嚴格落實(shí)安全事故上報處理制度。
3、為了確保安全工作有章可循，教導處先后制定了安保人員崗位職責及工作制度，學(xué)校安全工作分區域責任到人，分時(shí)段監管責任安全等一系列規章，完善了各項安全制度及安全預案，確保校內師生及財產(chǎn)安全。
4、組織開(kāi)展了由學(xué)校組織的鄉政府司法工作人員主講的安全教育大會(huì )，防地震應急演練活動(dòng)，防火減災疏散演練活動(dòng)，安全警示教育活動(dòng)等一系列安全教育活動(dòng)，堅持安全隱患排查督促檢查到位，確保學(xué)生在活動(dòng)中掌握自救自護的知識，進(jìn)而保證了學(xué)校的和諧與穩定。
5、貫徹落實(shí)縣局關(guān)于預防甲型流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的預防工作。通過(guò)黑板報及國旗下講話(huà)方式，教育學(xué)生“熱愛(ài)生命，健康成長(cháng)”，進(jìn)行了相關(guān)安全教育活動(dòng)，并使安全教育成為班主任工作的常規工作，堅持做到了時(shí)時(shí)講，事事講，處處講。進(jìn)行了多次學(xué)生日常行為規范教育，進(jìn)行了法制及交通安全教育，提高了我校學(xué)生的'法制及交通安全意識。
6、設立了少先隊監督崗，實(shí)行了上、放學(xué)路隊護送制度。
7、加強了對特殊學(xué)生的教育，對學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，家庭背景，操行表現，身體狀況，心理素質(zhì)等方面進(jìn)行了摸底，落實(shí)家訪(fǎng)制度，構建了學(xué)校家庭協(xié)作教育網(wǎng)絡(luò )，促進(jìn)了學(xué)生健康成長(cháng)。
四、 養成教育工作
注重學(xué)生的養成教育，緊緊圍繞“教育在學(xué)校，鞏固在家庭，實(shí)踐在社會(huì )”的“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò )。以“規范中養成，體驗中成長(cháng)，實(shí)踐中提高，環(huán)境中育人”為切入點(diǎn)，有成效的開(kāi)展了養成教育主題教育活動(dòng)。
1、 開(kāi)學(xué)初教育學(xué)生養成了安全防護的良好習慣，形成了學(xué)校、班級、集會(huì )、課間操等貫穿全局的安全教育網(wǎng)絡(luò )，使學(xué)生學(xué)到了相關(guān)的安全教育知識，提高了自救自護能力。
2、 重視學(xué)生的心理健康教育，堅持每期一次的心理健康教育講座。
3、各班開(kāi)展了“講究衛生，從我做起”主題班會(huì )，學(xué)生從小養成了良好的衛生習慣。
總之，一年來(lái)，在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導幫助下，杜絕了不安全事故的發(fā)生，使學(xué)生思想道德水平明顯提高。我清醒的知道，所有成績(jì)的取得是全體教職工團結一心，扎實(shí)工作的結果。我更清醒的看到，由于自己工作經(jīng)驗的不足，好多方面還需進(jìn)一步學(xué)習探索，并希望在上級領(lǐng)導的大力支持下，依靠大家的共同努力，切實(shí)加以解決，從而促使自己的管理水平上一個(gè)新臺階。
安全副校長(cháng)業(yè)績(jì)報告5
安全無(wú)小事，責任重泰山。在市教育局的指導下，在校黨支部、校行政的領(lǐng)導下，在校保衛處成員的一起努力下，在全體師生員工的參與與支持下，本年度我校繼續積極開(kāi)展創(chuàng )“平安校園”活動(dòng)，在可持續發(fā)展思想指導下不斷完善自我管理，改進(jìn)教育手段，不斷深化對安全工作重要性的認識。學(xué)校始終堅持把德育工作放在首位，堅持“預防為主，標本兼治”的方針，進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，建立起維護校園安全穩定的長(cháng)效機制，確保師生安全和學(xué)校穩定。在安全管理網(wǎng)絡(luò )構建、安全制度完善和執行、師生安全法制知識普及、安全設施配備使用維護、校園內部及周邊安全環(huán)境整治等方面投入了大量人力、物力、財力和精力，有效地提高了我校安全管理工作的能力。
一、統一思想，形成共識
我校安全工作緊緊圍繞創(chuàng )建“平安校園”這一中心工作，建立了“學(xué)校家庭社會(huì )”三級安全體系，充分調動(dòng)各方面力量，維護校園安全。學(xué)校要求人人樹(shù)立安全意識，人人都是安全管理員的思想，堅持“預防為主，安全第一”的原則，將“防”和“治”有機地結合起來(lái)。明確校長(cháng)為平安創(chuàng )建工作第一責任人，并強化了工作機制。學(xué)校多次召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )議、召開(kāi)全體教職工大會(huì )，認真學(xué)習關(guān)于創(chuàng )建“平安校園”工作的精神，研究部署學(xué)校的平安創(chuàng )建工作，讓全校師生人人知道平安創(chuàng )建工作，人人參與到平安創(chuàng )建工作中來(lái)，人人維護好安全、穩定、和諧的校園環(huán)境。通過(guò)努力，我校全體師生的“平安校園”創(chuàng )建思想得到了統一，平安創(chuàng )建意識得到了顯著(zhù)增強，創(chuàng )建管理水平得到了有效提升，學(xué)校的安全管理形成了長(cháng)效的良性循環(huán)機制。
二、明確目標，健全組織
我校開(kāi)展安全工作的總體目標是：以樹(shù)立安全意識為主線(xiàn)，以強化層層管理責任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，全面排查、清理和整頓校園內不安全因素，努力創(chuàng )建一個(gè)管理有序、防空有力、環(huán)境整潔、校風(fēng)良好的安全校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中深化教育教學(xué)改革和穩步發(fā)展。
1、我校成立了以校長(cháng)、黨支部書(shū)記羅星湖同志為組長(cháng)、以副校長(cháng)羅渠、丘遠鴻、黃建明為副組長(cháng)、各處室主任、年級組長(cháng)和班主任為組員的安全工作領(lǐng)導小組。學(xué)校建立健全組織機構，落實(shí)“一崗雙責”責任制，校長(cháng)親自抓，分管副校長(cháng)集中精力具體抓。校長(cháng)羅星湖始終為安全工作的第一責任人，羅渠負責具體的日常安全管理工作，處室主任和年級組長(cháng)分管各年級的安全工作，班主任負責本班的安全工作。學(xué)校與各處室主任、年級組長(cháng)、班主任分別簽訂了崗位管理目標責任書(shū)，責任書(shū)對各人承擔的具體責任、考核標準等做了詳細的規定。創(chuàng )建“平安校園”是一項光榮而艱巨的任務(wù)。學(xué)校平安創(chuàng )建工作面廣量大。我校領(lǐng)導高度重視，制定和完善了相關(guān)安全制度，完善了學(xué)校平安創(chuàng )建管理工作臺帳。學(xué)校領(lǐng)導在做好帶頭示范和輻射作用的同時(shí)，并與每位教師簽訂了創(chuàng )建“平安校園”目標管理責任書(shū)，明確責任意識和崗位意識，強化管理，同時(shí)校級層面利用紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話(huà)等陣地進(jìn)行安全教育，班主任利用晨會(huì )、班隊會(huì )、板報對學(xué)生進(jìn)行安全教育。并結合學(xué)校實(shí)際情況，將其納入各類(lèi)人員崗位責任，加強平時(shí)的對照檢查，實(shí)行了平安創(chuàng )建責任制和安全責任追究制。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域、每一個(gè)角落。
2、把學(xué)校平安創(chuàng )建工作納入學(xué)校工作規劃，并在周工作安排中具體落實(shí)，定期檢查工作的進(jìn)展情況，年末進(jìn)行工作總結。本年度，我校為了確保學(xué)校平安創(chuàng )建工作能落到實(shí)處，使學(xué)校的平安創(chuàng )建管理工作正常順利地開(kāi)展，分階段布落實(shí)檢查、總結平安創(chuàng )建工作。健全的組織，良好的運行機制保證了我校平安創(chuàng )建工作的順利、有序的進(jìn)行。
三、形成體系，落實(shí)到位
1、制定計劃，有序實(shí)施
學(xué)校按上級要求召開(kāi)了兩次以上的校園安全工作會(huì )議，結合本校實(shí)際研究并布創(chuàng )建“平安校園”工作。學(xué)校的安全管理工作按照年度有著(zhù)詳細的工作計劃，小組成員根據計劃安排自己的安全工作。工作計劃中詳細寫(xiě)明了本年度工作目標，并細分了每個(gè)月的具體工作。對于一些大型的活動(dòng)安排，還配有詳盡的工作方案，參加人員根據方案各司其職，提高效率，確保安全。此外，為了檢驗工作成績(jì)，學(xué)校認真制定了考核方案，每一年度嚴格按照方案對有關(guān)人員的工作進(jìn)行考核，力求科學(xué)公正，起到獎勵先進(jìn)、督促后進(jìn)的作用。
2、優(yōu)化制度，嚴格執行
嚴格的制度管理是把危險扼殺于未然的根本保證。為規范學(xué)校安全管理，我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度：如《門(mén)衛24小時(shí)值班制度》、《節假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛生管理制度》等等。通過(guò)建章立制，達到規范師生行為，增強師生安全意識的目的。同時(shí)學(xué)校還修訂和完善了《中心小學(xué)安全管理與安全教育制度》、《小學(xué)生日常行為規范》等制度，校園各區域安排老師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。及時(shí)發(fā)現處理問(wèn)題，確保學(xué)生安全。我校實(shí)行封閉式管理，按照《中心小學(xué)值勤員管理規定》，加大門(mén)衛和值班教師的管理力度。做到校內有學(xué)生就有老師，巡視和規范學(xué)生活動(dòng)。放學(xué)時(shí)段，確保學(xué)生安全離校。嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間，做好師生出入學(xué)校請假審批制度，學(xué)生到校后無(wú)特殊情況不準外出，確需外出的要有家長(cháng)來(lái)接，班主任同意其離開(kāi)。校外人員來(lái)訪(fǎng)憑“外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)聯(lián)系單”并確認本校接待人后才同意其進(jìn)入。由于上述措施到位，嚴格控制了社會(huì )閑雜人員進(jìn)入校園，確保學(xué)校正常的教育秩序。對于實(shí)際工作中發(fā)現的制度漏洞和不足，我們每一年度進(jìn)行及時(shí)的補充和改進(jìn)，使其更加合理。
3、三位一體，增強合力
學(xué)校綜合治理、創(chuàng )建平安校園必須適應新的形勢，走出校門(mén)，面向社會(huì )，匯聚社會(huì )力量，擰成一股繩，形成巨大合力。為此，我校形成了由校領(lǐng)導、學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )各界人士參加的三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，建立校外德育基地、成立家長(cháng)委員會(huì )、聘請校外輔導員，并聘請永和派出所副所長(cháng)為法制副校長(cháng)，每學(xué)期到校作法制講座。我們通過(guò)各種方式加強家校聯(lián)系，利用“校訊通”告知學(xué)生在校的表現狀況和學(xué)校最近的安全教育活動(dòng)，節假日期間下發(fā)《致家長(cháng)一封信》，讓家長(cháng)重視對孩子假期的安全保護。形成了多渠道、全方位的教育管理體系。
四、警鐘長(cháng)鳴，防范第一
1、配備保安，認真執勤
我校按照上級要求建立了“校園110”保衛處。一是設有保安4名，實(shí)行8小時(shí)值班制，加強校門(mén)口的安全巡邏和保衛工作。二是配齊合格的安保器材，在門(mén)衛值班室備有強光手電、塑膠警棍、鐵叉等器材。三是強化校園封閉式管理。除上學(xué)、放學(xué)時(shí)段外，所有校門(mén)一律關(guān)閉。實(shí)施門(mén)衛接談制，確有必要進(jìn)入學(xué)校時(shí)，也須由接訪(fǎng)人員帶入校內，同時(shí)嚴格履行“電話(huà)聯(lián)系確認、核驗真實(shí)身份、檢查攜帶物品、逐人逐車(chē)登記”等工作職責，嚴防來(lái)歷不明人員進(jìn)入校園。四是嚴格出入登記制度，學(xué)生家長(cháng)進(jìn)入校園均手持學(xué)校制作的接送卡，凡無(wú)卡人員一律不得進(jìn)入校園。
2、技術(shù)防范，全天監控
校內重點(diǎn)要害部位安裝了視頻監控系統，紅外報警設備及周界報警裝等經(jīng)公安部門(mén)檢驗合格的技術(shù)防范設備，并安排了專(zhuān)人對這些設備進(jìn)行使用和維護管理。對校園內出現的一些安全狀況，調用監控錄像進(jìn)行調查;對一些危及校園安全而學(xué)校無(wú)力處理的事件，則向公安部門(mén)提供相關(guān)信息資料，請求幫助。
3、公共空間，安全暢通
學(xué)校加強了對公共空間的管理，讓其安全暢通。師生的自行車(chē)有專(zhuān)人負責管理，停放在指定的位，教師的汽車(chē)學(xué)校指定專(zhuān)門(mén)區域用于停放，校外車(chē)輛一律不準駛入校園(特殊車(chē)輛除外)，校外車(chē)輛進(jìn)校園查驗后發(fā)臨時(shí)通行證。教學(xué)樓、辦公樓走廊及樓道嚴禁堆放雜物，一些樓道有“安全出口”標志和應急照明設施。
4、公用設施，常檢無(wú)憂(yōu)
對校內的公用設施，如學(xué)校消防器材足額配備，我們都有具體的管理制度和相應的管理人員，按照要求專(zhuān)人定期對公用設施進(jìn)行檢查、維修、更換等，實(shí)行周查周報、月查月報，確保常安無(wú)患。
5、周邊環(huán)境，排摸整治
首先，學(xué)校加強對學(xué)生的教育約束，如強調學(xué)生上學(xué)放學(xué)要文明騎車(chē)，不要在校門(mén)口停留擁堵打鬧，平時(shí)不要在門(mén)口的小攤位買(mǎi)零食，嚴禁學(xué)生進(jìn)出網(wǎng)吧等。另一方面，我們加強了學(xué)校周邊環(huán)境的摸排，及時(shí)發(fā)現一些不安全的因素，并告之師生。同時(shí)將這些情況向上級教育部門(mén)和有關(guān)管理部門(mén)反映，建議解決方法，期待從根本上消除安全隱患。
6、師生矛盾，發(fā)現化解
我校成立有專(zhuān)門(mén)的師生矛盾協(xié)調小組，負責盡早發(fā)現師生中可能存在的矛盾隱患，并在其未形成前進(jìn)行情況調查和溝通調解，及早發(fā)現，盡快化解。對于已形成的矛盾，要在調查事實(shí)、摸清情況的基礎上動(dòng)用各方力量調解，使大矛盾化小，小矛盾化了。一年來(lái)，我校安定和諧，無(wú)重大激化矛盾出現，也無(wú)群體矛盾爆發(fā)。
7、應急預案，有備無(wú)患。
我校制定了各類(lèi)突發(fā)事件的應急預案，并安排相應應急預案的有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習和應急演練。對于文藝匯演、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等大型集體活動(dòng)，我們制定了專(zhuān)項的應急處理預案。通過(guò)應急預案的制定，我們設想了可能發(fā)生的各種危險，并相應做出了合理的解決方案。每學(xué)期，學(xué)校組織師生進(jìn)行應急疏散演練，熟悉各個(gè)環(huán)節和應急方法，做到陣前磨槍?zhuān)R陣不亂。
8、食堂安全，嚴格管理。
食堂嚴把食品入貨渠道，與供貨商簽定食品衛生安全協(xié)議。同時(shí)，本著(zhù)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守造成的安全事故，從嚴追究責任人的責任，確保食堂衛生工作安全到位，學(xué)校至今無(wú)一例食物中毒事件。
五、安全教育，持之以恒
1、層層簽訂安全目標責任書(shū)，強化教育。
德育處、教導處主要負責學(xué)生教育教學(xué)安全檢查和科學(xué)室、圖書(shū)室、閱覽室、微機室和學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查�？倓�(wù)處主要負責檢查食堂飯菜質(zhì)量及衛生情況，學(xué)校電路及各種用電設備完好情況，校舍、圍墻等設施安全情況，消防設施質(zhì)量及性能，樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。明確了責任，實(shí)施責任追究制，各辦公室、各年級能夠在各自系統范圍內主動(dòng)開(kāi)展自查、互查活動(dòng)。學(xué)校德育處負責及時(shí)將創(chuàng )建“平安校園”的有關(guān)精神傳達到相關(guān)年級，及時(shí)進(jìn)行情況通報，同時(shí)負責對全體教職工進(jìn)行安全教育和管理，總務(wù)處、德育處、教導處人員具體分工，各負其責，及時(shí)找出校園內的安全隱患，并提出整改措施。同時(shí)把安全工作作為考評各部室、班級和每位教職工的重要條件，在對班主任進(jìn)行考評時(shí)，實(shí)行安全責任事故一票否決制。
2、狠抓學(xué)生行為常規教育，強化意識。
學(xué)生行為習慣教育是保障校園安全的基礎教育。許多安全事故都來(lái)自于細小的不文明不規范的行為習慣，因此養成良好的習慣可以大大降低安全事故發(fā)生的幾率。本年度學(xué)校把每學(xué)期的第一個(gè)月是學(xué)生的行為規范教育月。3月、4月為文明禮儀主題教育月，結合主題教育內容少先隊開(kāi)展系列活動(dòng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習、行為和生活習慣。學(xué)校紅領(lǐng)巾校園陋習排查、行為常規檢查、每周流動(dòng)紅旗的頒發(fā)、學(xué)校文明班集體的評選等常規德育工作成為平安校園的重要保障。
3、廣借宣傳載體突出主題，注重創(chuàng )新。
我校日常的安全教育注重創(chuàng )新，能有效結合各種載體。我校利用校園文化角展示、校紅領(lǐng)巾電視臺廣播、國旗下講話(huà)、校園德育櫥窗、班級特色建設、班級文化陣地宣傳、主題晨會(huì )、主題班會(huì )活動(dòng)等方式進(jìn)行教育。教育注重全面性，形式多樣，學(xué)生樂(lè )于接受，參與率高。安全教育內容方面，我們落實(shí)了《中小學(xué)生公共安全教育指導綱要》選擇學(xué)生實(shí)用的知識，內容包括：自救自護常識、行為規范、個(gè)人衛生、交通安全、防水防火、防災減災、防邪反邪、禁毒教育、心理健康教育等。
4.注重實(shí)踐學(xué)以致用，安全防范有保障。
我校安全教育注重學(xué)生的實(shí)際參與，結合安全教育日、防災減災日、法制宣傳日等特殊紀念日宣傳教育，適時(shí)組織實(shí)踐活動(dòng)，指導學(xué)生在實(shí)踐參與中成長(cháng)，學(xué)以致用。在校外輔導員傾情協(xié)助下，我校安全生存教育、衛生健康教育等主題活動(dòng)歷久彌新地開(kāi)展。
(1)防震減災，消防演練;自救自護，常記心中。
學(xué)校每年都會(huì )通過(guò)開(kāi)展防震和消防疏散演練，全體師生用心體驗地震、火災疏散演練的每一個(gè)環(huán)節，積極參加實(shí)戰模擬演練，主動(dòng)掌握一些逃生、自救的方法，懂得生存法則，用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)生命，用聰明才智學(xué)會(huì )生存，用滿(mǎn)腔的熱情熱愛(ài)生活。今年開(kāi)展的火災演練活動(dòng)，我校1150名學(xué)生逃生速度從原來(lái)的2分鐘提高到1分鐘左右。
學(xué)校利用宣傳櫥窗廣泛宣傳自護自救常識。學(xué)校結合“5.12”防震減災日活動(dòng)，下發(fā)《防震減災手冊》資料等。利用晨會(huì )、午讀時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習天災來(lái)臨時(shí)的自救自護措施。學(xué)校針對學(xué)生上下學(xué)安全乘車(chē)的問(wèn)題展開(kāi)了一系列安全教育。學(xué)校對學(xué)生乘車(chē)情況進(jìn)行了排查摸底，召開(kāi)了“安全乘車(chē)專(zhuān)項工作家長(cháng)會(huì )”，舉辦了乘車(chē)學(xué)生安全教育講座，下發(fā)了學(xué)生文明乘車(chē)要求等等，確保了廣大師生的生命安全。
(2)法制宣傳，常抓不懈;全員育人，防患未然。
每周一晨會(huì )是安全教育。學(xué)校每學(xué)期不少于2次對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育。學(xué)校開(kāi)展了勤廉文化創(chuàng )建活動(dòng)，主題之一是“誠信守法，做一個(gè)正直的人”。以此為契機在全校師生中開(kāi)展了系列活動(dòng)：德育櫥窗張貼法制宣傳圖片，利用各班板報宣傳法制知識，紅領(lǐng)巾廣播站播出《預防青少年違法犯罪》專(zhuān)題節目，由法制副校長(cháng)作了法制教育專(zhuān)題講座。一系列的活動(dòng)，不僅提高了師生的安全、法制意識，也使師生的應急能力得到了提高。后進(jìn)生的轉化是預防青少年步入歧途的關(guān)鍵。
在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中，學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在“零”：校園內無(wú)“黃、賭、毒”等社會(huì )丑惡現象，無(wú)“”等邪教組織進(jìn)行違法犯罪活動(dòng)，未發(fā)生教職工體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生的事件，未發(fā)生因管理不善造成的師生傷害事故。
在今后的工作中，我們將進(jìn)一步增強學(xué)生安全防范意識，提高學(xué)生自護自救的能力，確保學(xué)生的生命安全，將創(chuàng )建“平安學(xué)�！惫ぷ魍粕弦粋�(gè)新的臺階。
安全副校長(cháng)業(yè)績(jì)報告6
我是本學(xué)期開(kāi)學(xué)來(lái)到譚莊二中擔任副校長(cháng)的，協(xié)助校長(cháng)做學(xué)校的各項工作，并負責學(xué)校安全工作。一學(xué)期來(lái)，在校長(cháng)的大力支持和各位老師的通力配合下，默默前行，追尋著(zhù)“真誠為�！钡牟蛔冃拍�，在艱辛與執著(zhù)中一路走來(lái)，辛苦而欣慰，勞累而快樂(lè )，享受著(zhù)默默奉獻的那份美好。下面我將本學(xué)期的工作向大家予以匯報：
首先，加強學(xué)習、提高素質(zhì)
我堅持一個(gè)信念，那就是要努力做到全心全意為為大家服務(wù)。努力學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。認真貫徹黨的基本路線(xiàn)、方針、政策。團結協(xié)作，廉潔奉公。做到作風(fēng)正派、品行端正、教書(shū)育人、為人師表，出色地完成教育教學(xué)等各項工作。
其次，團結同志，樂(lè )于助人，急他人所急，想他人所想
在日常工作和生活中，謹小慎微，低調做人，積極團結各位老師，認真考慮各位老師的意見(jiàn)和建議，只要老師需要我幫忙的，無(wú)論自己多忙都全力以赴，只要老師給我提出的正確意見(jiàn)，奉為銘志，只要看到老師需要幫忙的，都積極主動(dòng)，盡微薄之力。再次、全力協(xié)助支校長(cháng)做好學(xué)校日常工作。
只要校長(cháng)安排的，我都作為頭等大事，堅決完成。校長(cháng)沒(méi)有安排的，只要我發(fā)現和知道的，都全力解決，校長(cháng)出差或開(kāi)會(huì )期間，積極配合各位領(lǐng)導并主動(dòng)負責學(xué)校全面工作，使學(xué)校工作如同校長(cháng)在家一樣正常運行。做到大事向校長(cháng)匯報，小事做了也匯報這樣的原則。第四、認真做好學(xué)校安全工作，傾力打造平安校園。
在校長(cháng)的大力支持下，學(xué)校成立了安全領(lǐng)導小組，制定了各項安全制度和責任追究制度，層層簽訂了安全責任書(shū)，學(xué)校領(lǐng)導組和全體班主任每星期都對教室和學(xué)生寢室進(jìn)行安全排查，收繳了管制刀具，打火機，手機和各類(lèi)不健康的書(shū)籍，協(xié)助曹主任設立由學(xué)生直接參與的文明監督崗，從生活細微處排除安全隱患，堅決消除人為隱患。加強消防安全，我們學(xué)校多次舉行安全知識競賽，兩次成功地舉行了安全消防演練，并把演練的全過(guò)程傳到了百度視頻。我們學(xué)校在今年的多次安全檢查中，均受到上級的肯定，中心校把我們學(xué)校作為安全示范學(xué)校向兄弟學(xué)校介紹成功經(jīng)驗�？h教體局把我們學(xué)校推薦為省級安全示范學(xué)校。這些成績(jì)的取得，使我深深體會(huì )到：我們學(xué)校的領(lǐng)導班子是最團結的領(lǐng)導班子，我們學(xué)校的老師是最好、最實(shí)在的老師。
最后、不足與問(wèn)題：
在學(xué)校的工作中雖然已盡心盡力，但創(chuàng )新不夠。在做事做人方面，從不隱瞞自己的觀(guān)點(diǎn)，難免會(huì )有照顧不周甚至冒犯的地方，我借此機會(huì )說(shuō)聲：對不起了！
總之，以上說(shuō)的即成歷史，今后，我將吸取教訓，繼承良好，勇往直前，義無(wú)返顧，憑著(zhù)對學(xué)校的熱愛(ài)、事業(yè)的忠心、工作的忠誠和學(xué)生的負責，抱著(zhù)再苦不能苦別人，要累先累自己的信念盡職盡責，盡心盡力，協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校各項工作，苦苦撐起安全這塊比泰山還重的巨石。
并祝大家新年愉快，合家歡了！謝謝大家！
安全副校長(cháng)業(yè)績(jì)報告7
關(guān)下小學(xué)20xx—20xx學(xué)年校長(cháng)安全工作述職報告我叫梁慧，現任楊岐鄉關(guān)下小學(xué)校長(cháng)�；仡櫼荒陙�(lái)的工作，在全體師生的關(guān)心支持下，我認真落實(shí)國家有關(guān)學(xué)校德育安全工作的各項要求，堅持創(chuàng )新工作模式，強化過(guò)程管理，落實(shí)各環(huán)節責任，杜絕了不安全事故的發(fā)生，使學(xué)生思想道德水平明顯提高，較好的完成了各項工作�，F將我一年來(lái)履行職責情況匯報如下：
一、抓好安全工作
1、健全安全工作領(lǐng)導小組，進(jìn)一步夯實(shí)安全責任。鑒于人事的變動(dòng)，及時(shí)調整充實(shí)了安全工作領(lǐng)導小組，明確分工與職責，夯實(shí)安全工作任務(wù)。
2、完善安全制度，明確安全責任，做到個(gè)環(huán)節責任清楚，責任到人。
3、加強各環(huán)節管理，確保學(xué)生安全
�、偌訌娬n間巡查，確保學(xué)生課間安全。為了有效預防學(xué)生課間發(fā)生不安全事故，及時(shí)設立了課間巡查員，建立了課間巡查制度。
�、诩訌姟皟蓚�(gè)五分鐘”教育，確保學(xué)生出行安全。 ③加強食品安全管理，確保學(xué)生飲食安全。
4、加強安全教育
為了使安全教育工作針對性實(shí)效性，具有連續性，及時(shí)制訂并印發(fā)了《楊岐鄉關(guān)下小學(xué)關(guān)于加強安全教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》，對各階段安全教育任務(wù)進(jìn)行分解，教育責任到人。堅持利用升國
旗或聽(tīng)廣播結束后，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到周周有教育，周周主題不一樣。
5、加強班主任輔導員和班隊組織的建設。班主任輔導員既是學(xué)校德育、安全工作的有力助手又是其直接組織者，班隊干部是班主任輔導員的得力助手，我們倡導有能力的教師和學(xué)生分別擔任班主任和班隊干部。
6、堅持每學(xué)期開(kāi)展一次應急避險訓練，提高全體師生的應急避險能力。
二、抓好衛生防疫工作
一年來(lái)，針對各種流行疾病增多，學(xué)校及時(shí)成立了學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導小組，加強對傳染病防控工作的領(lǐng)導。及時(shí)出臺了發(fā)現傳染病處理辦法、傳染病處理流程，建立疫情報告制度和晨檢制度，并根據時(shí)令變化和疾病流行情況，及時(shí)對學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行防控傳染病知識的宣講，確保了校園不發(fā)生傳染病。
總之，一年來(lái)，在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導幫助下，杜絕了不安全事故的發(fā)生，使學(xué)生思想道德水平明顯提高，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量奠定里良好的基礎，20xx年11月，學(xué)校被縣教育局評為德育先進(jìn)學(xué)校。但認真回顧自己一年來(lái)，還是有些不足之處。在新的學(xué)年，我們將繼續發(fā)揚優(yōu)良傳統，堅持好的做法，以更好成績(jì)回報各級領(lǐng)導。
安全副校長(cháng)業(yè)績(jì)報告8
自20xx年以來(lái)，我一直擔任三中總務(wù)后勤副校長(cháng)的工作，我親眼見(jiàn)證了三中的迅速崛起，華麗轉身。這幾年我肩負的責任沒(méi)有變，忙碌而充實(shí)的生活沒(méi)有變，對生活的熱愛(ài)，對工作的熱情沒(méi)有變，下面就一年來(lái)的工作情況向大家做一匯報總結。
三中是寄宿制學(xué)校，安全壓力大，但近幾年來(lái)我校秩序穩定，平安和諧，從未發(fā)生一起安全事故。究其原因，我認為關(guān)鍵是學(xué)校安全工作”精細化”管理，無(wú)縫隙覆蓋以及全體教師“一崗雙責”安全意識。
�。ㄒ唬�、建立健全安全防控網(wǎng)絡(luò )體系，不留安全管理真空地帶。
學(xué)校的安全工作時(shí)一項龐雜、系統、涉及到方方面面的工作，靠一個(gè)人，幾個(gè)人根本不可能干好。我校安全工作以團委、總務(wù)處、教務(wù)處為陣地，輻射到各辦公室，可以說(shuō)動(dòng)員了全體教職工，建立的是校園安全系統網(wǎng)絡(luò )體系，增強的是全體教師參與安全管理的意識。
上課時(shí)任課教師核實(shí)班級出勤人數，并負責課堂安全；課間班主任，值班教師負責課間巡查，嚴格實(shí)行“首遇負責制”；住宿生午休和晚上由值班教師和生活老師清點(diǎn)學(xué)生人數并作好記錄�？梢哉f(shuō)在三中每位教職員工都是安全員，安全工作做到了無(wú)縫覆蓋。
�。ǘ�、加強巡查和監管，與時(shí)俱進(jìn)，不斷總結和提高
一、安全管理水平。
我每天七點(diǎn)以前到校，6點(diǎn)以后離校。甚至周六日只要有時(shí)間，我也會(huì )到學(xué)校來(lái)看一看。到校的第一件事就是巡查校園、教學(xué)樓的每一個(gè)角落，排查安全隱患，防微杜漸。
比如：在一次巡查中我發(fā)現通向樓頂的門(mén)僅僅是掛上實(shí)際沒(méi)鎖上。我馬上意識到這絕不是一件小事，如果有好奇的學(xué)生上了平臺，就有可能釀成一起安全事故。我不但立刻鎖上門(mén)，同時(shí)調查事情的起因。原來(lái)是工人干活時(shí)圖方面沒(méi)及時(shí)鎖門(mén)。事后對負責人也作出了相關(guān)處理。
除了各項常規工作，今年我非常關(guān)注學(xué)校安全管理中新的問(wèn)題。近幾年，隨著(zhù)學(xué)生人數急劇增長(cháng)，附近常住居民的增加，我校交通安全壓力越來(lái)越大，并且校外就餐學(xué)生人數也明顯增多。根據目前情況，學(xué)校對師生經(jīng)常進(jìn)行安全教育和宣傳，提高安全意識。另外今年我還對每名學(xué)生上放學(xué)情況建立了詳細的檔案，包括家庭住址、路程遠近、乘車(chē)方式、家長(cháng)聯(lián)系電話(huà)等，并且與家長(cháng)簽訂了安全。對校外就餐的學(xué)生也進(jìn)行了摸底，對能解決住宿的學(xué)生盡量創(chuàng )造條件，解決不了的也對發(fā)放了安全告知書(shū)，提醒他們選擇正規安全有資質(zhì)的小餐桌。
由于我校安全工作細致扎實(shí)，富有成效，去年我校被評
為市級安全先進(jìn)單位，我本人也獲得省校園安全管理與研究先進(jìn)個(gè)人。
二、總務(wù)后勤工作
做為后勤的管理者，我們全體后勤人員樹(shù)立“管理就是服務(wù)”的意識，團結合作，分工不分家，工作面前齊抓共管。后勤工作繁雜忙碌，但我始終保持嚴謹的工作作風(fēng)，任勞任怨，從未在領(lǐng)導面前討價(jià)還價(jià)，而是主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難。在老師面前我也從不怨天尤人，而是以身作則，通過(guò)自己向師生傳遞正能量。
去年在上級領(lǐng)導大力支持下，我校新教學(xué)樓于去年9月正式投入使用�；üぷ魇且豁棌碗s的工程，從前期招投標到施工和后期各功能室的建設，很多工作對我來(lái)說(shuō)也是全新的。對一些不熟悉的工作，我是勤學(xué)多問(wèn)，跑前跑后，寒暑假、節假如幾乎都盯在學(xué)校里，以實(shí)際行動(dòng)確保工程的順利進(jìn)行。
20xx年已經(jīng)過(guò)去，今后我會(huì )繼續站好自己的崗位，以工作大局為重，服從工作安排，發(fā)揚求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強為師生服務(wù)的責任感，以飽滿(mǎn)的熱情做好每一項工作。為建設和諧校園添磚加瓦。
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