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幼兒園校園文化自評報告范文（通用5篇）
在現實(shí)生活中，我們都不可避免地要接觸到報告，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的幼兒園校園文化自評報告范文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園校園文化自評報告1
xx幼兒園原名為xx市xx藝術(shù)幼兒園，開(kāi)辦于20xx年x月，幼兒園位于xx小區內。20xx年x月x日合作到期，為了優(yōu)質(zhì)資源共享，提升更高品質(zhì)，與20xx年x月xx集團牽手合作，更名為xx幼兒園。目前現有占地面積xxxx平方米，生均xx平方米；建筑面積xxxx平方米，生均xx平方米；綠化面積xxx平方米，生均x平方米。戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地擁有xxxx平方米，生均x平方米。全園有教工xx名，x個(gè)班級，xxx名幼兒。其中x個(gè)大班，x個(gè)中班，x個(gè)小班。各班實(shí)行兩教一�！，F有專(zhuān)任教師xx名,專(zhuān)業(yè)合格率100%.大專(zhuān)以上學(xué)歷xx人，合格率94%,本科在讀x人。小學(xué)高級教師xx人，市骨干教師x人，區學(xué)科帶頭人x人，區骨干教師x人，園骨干教師x人,是一支具有高素質(zhì)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的教師隊伍。xx幼兒園秉承藝術(shù)教育特色，結合x(chóng)x幼教集團的辦園理念——“國際視野培養完整兒童”服務(wù)于社會(huì )。全體教職工以提高保教質(zhì)量為核心、以親和力為園風(fēng)、以小班化特色教育為亮點(diǎn)、以家園互動(dòng)為資源、以網(wǎng)絡(luò )信息為平臺、以創(chuàng )新改革為動(dòng)力，以人文關(guān)懷為本色、以藝術(shù)教育為手段、以禮儀學(xué)習為抓手，愛(ài)護關(guān)愛(ài)每一個(gè)幼兒，為每一個(gè)孩子的終身發(fā)展和性格和諧建構，踏實(shí)努力奉獻自己的智慧和勤勞。全體教工滿(mǎn)懷信心，目標明確，以創(chuàng )建省優(yōu)質(zhì)園為愿望，以更好的服務(wù)孩子和家長(cháng)為宗旨，為提升園所品質(zhì)而努力。
一、優(yōu)化硬軟環(huán)境，創(chuàng )全面發(fā)展辦學(xué)條件。
為了體現環(huán)境為保教服務(wù)的功能，充分發(fā)揮環(huán)境空間的保教價(jià)值，我園利用假期，對園所進(jìn)行整修、調整和改造。促使整個(gè)園所的教學(xué)區、活動(dòng)區、生活區、綠化區布局更加合理，整潔美觀(guān)。今年，我們在鐘樓區教育文教局和幼教管理中心的支持下，共投資資金xx多萬(wàn)元，新建了xxx平方米的專(zhuān)用活動(dòng)室，并把所有班級的設施設備更新到位；為安全和美觀(guān)，教學(xué)大樓外墻全部粉刷、操場(chǎng)全面整修，還增建了一個(gè)開(kāi)放式體育器械倉庫和一個(gè)教工餐廳。全園環(huán)境努力做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化。
我園自從xx冠名后，與曾有的特色相結合，依托《幼兒一日生活中禮儀教育的實(shí)踐研究》課題，創(chuàng )設一種具有“xx幼”特色的'心理教育環(huán)境，各班都創(chuàng )設了“心情屋”、“生氣包”、“悄悄話(huà)”，當孩子心情不好、郁悶的時(shí)候，都能找到自己宣泄、表達的自由空間，逐步形成了活潑開(kāi)朗的良好性格，邁出了健全人格的第一步。我們始終堅持讓孩子選擇環(huán)境、創(chuàng )設環(huán)境的原則，讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來(lái)，做到教育無(wú)痕。我園的自然角和種植角又是一大亮點(diǎn)，每班都有自己的“自留地”，孩子們和老師一起種植較為常見(jiàn)的蔬菜，在綠色的世界里尋找著(zhù)童年，享受著(zhù)“春天”帶來(lái)的溫馨與快樂(lè )。
二、實(shí)施科學(xué)管理，促保教水平不斷提升。
1、師德為先人為本。我們深入開(kāi)展了“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的活動(dòng)，學(xué)習“捧著(zhù)一顆心來(lái)、不帶半根草去”的奉獻精神和高尚師德，通過(guò)共同優(yōu)化修訂《員工手冊》，幫助教師不斷改造自己的主觀(guān)世界，做到敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)、創(chuàng )業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，全心全意地投身教育。園所先后被評為區學(xué)習型單位，巾幗示范崗。
2、善思敬業(yè)教為先。努力建設一支具備良好師德素質(zhì)，較強業(yè)務(wù)能力，結構合理穩定向上的教師隊伍，是我園順利完成創(chuàng )建落實(shí)素質(zhì)教育的關(guān)鍵，也是真正提高辦園品質(zhì)的保障。具體做法為以下幾方面：
�、贋椴粩嗤晟平坦W(xué)習制度，定時(shí)開(kāi)展專(zhuān)題案例分析，從身邊人身邊事的案例中感悟如何敬業(yè)、思業(yè)、勤業(yè)、樂(lè )業(yè)。
�、谌珗@積極開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能展示，游戲活動(dòng)研討、說(shuō)課評課活動(dòng)、教學(xué)心得交流、教師風(fēng)采演講、論文隨筆評比等促教師成長(cháng)系列活動(dòng)。
�、畚覀兠繉W(xué)期組織教師對外交流展示課1-2次，青年教師的成長(cháng)課每月一次，骨干教師的探究課每學(xué)期1-2次。
�、芙M織教玩具制作，積極運用實(shí)踐，使自制教玩具安全衛生實(shí)用，為活動(dòng)和幼兒能力服務(wù)。
�、莶粩嗤晟平炭蒲�、本科進(jìn)修激勵制度，每學(xué)期拿出教師培訓費用于進(jìn)修、骨干教師培養、員工職業(yè)技能提高。
3、多元的培訓促為主。教師師徒結對，簽訂帶教協(xié)議書(shū)。進(jìn)行分級培養。
�、俑鶕總�(gè)教師的特長(cháng)能力，開(kāi)展課程展示活動(dòng)，促教師相互學(xué)習、相互交流。
�、诟鶕煌挲g段的教師，按“一三五”分級標準，制定不同的培養目標，堅持以“導、煉、壓”促成長(cháng)。
�、鄢诉M(jìn)行教師“八大素質(zhì)”活動(dòng)、每個(gè)教師每學(xué)期要做到“五個(gè)一”：拜一位好師傅、寫(xiě)一篇好心得、練一首好曲子、寫(xiě)一份好教案、上一堂優(yōu)秀課。為每個(gè)教師提供學(xué)習和展示才能的機會(huì )，也促使每個(gè)教師在原有的水平上得到不同的提高。
三、彰顯校園文化，集多種資源特色辦園。
1、激發(fā)潛能，科研求實(shí)。我們立足本園，以本園培訓為主，外出培訓為輔，充分發(fā)揮“兵教兵”的指導作用和骨干教師的示范作用，共同提高。20xx年上半年，我園區級課題“幼兒一日生活中禮儀教育的實(shí)踐研究”已經(jīng)結題，20xx年又在原有課題的基礎上滾動(dòng)申報了市級課題“幼兒交往禮儀的實(shí)踐研究”，大家精心創(chuàng )設與課題相適應的教育環(huán)境和氛圍，每位教師根據自己所在班級幼兒的實(shí)際情況，來(lái)選擇研究課題的教學(xué)活動(dòng)，并定期開(kāi)展課題教學(xué)的交流活動(dòng)，一課多研尋找適合本園的園本課程。x月份，我園將迎來(lái)此課題的開(kāi)題論證。
2、張揚特色，教育求新。我園結合實(shí)際，借鑒了國內外一些先進(jìn)的課程體系理念之后，開(kāi)始探索設置一些具有本園特色的活動(dòng)課程，如：唐詩(shī)新唱、趣味童謠、語(yǔ)感啟蒙、視聽(tīng)唱想、繪畫(huà)日記等，并將活動(dòng)滲透到幼兒的一日生活學(xué)習、游戲之中，使幼兒在潛移默化中學(xué)會(huì )做人、學(xué)習、生活。全園老師梳理藝術(shù)類(lèi)教育課程，并確定將樂(lè )器、圍棋、水墨畫(huà)作為我園藝術(shù)特色的基石，多年來(lái)取得了一些可喜的成績(jì)。連續多年在“xx市‘常棋杯’少兒圍棋比賽中獲得了團體冠軍的優(yōu)異；全園多名幼兒獲得藝術(shù)類(lèi)考級證書(shū)。
四、強化規章制度，保校園平安穩步發(fā)展。
1、管理規范抓實(shí)績(jì)�？茖W(xué)規范的管理是幼兒園提高保教水平的生命線(xiàn)。園務(wù)委員會(huì )定期召開(kāi)專(zhuān)題工作會(huì )，分析情況，研究決策。領(lǐng)導班子每周召開(kāi)工作例會(huì )，研究布置該周的保教工作重點(diǎn)。全園建立并完善了一套保教管理評估體系。各類(lèi)帳目清楚，做到專(zhuān)款專(zhuān)用。生源充足，經(jīng)費來(lái)源穩定，保教工作支出有保障。
2、保教安全平穩發(fā)展。我們時(shí)刻繃緊安全運轉和保教并重這根弦，定期組織幼兒和員工進(jìn)行消防疏散演習，每班有緊急疏散圖；把好食品采購進(jìn)貨驗收關(guān)、烹調食物安全關(guān)。食物采用48小時(shí)留樣觀(guān)察，確保安全無(wú)事故。做好每日晨檢和全日觀(guān)察制度；實(shí)施家長(cháng)持卡接送孩子管理制度；堅持外來(lái)人員入園登記制度；專(zhuān)人實(shí)施防火巡查制度；重大事件報告制度；各類(lèi)應急預案；用水、用電安全管理等制度。辦園多年未發(fā)生飲食衛生安全等責任事故。
創(chuàng )建省優(yōu)質(zhì)幼兒園，讓我們有了更多思考，給了我們全面完善自我的機會(huì )。創(chuàng )建使大家體會(huì )到：著(zhù)眼于幼兒終生發(fā)展的教育，才是真正的優(yōu)質(zhì)教育。教育任重而道遠!我們不敢有絲毫懈怠。勤業(yè)、敬業(yè)、樂(lè )業(yè)的滿(mǎn)幼人將執著(zhù)追求，不懈努力。相信明天會(huì )更加美好!
幼兒園校園文化自評報告2
一、幼兒園基本概況
我園地處xxx小區內，創(chuàng )建于20xx年7月，經(jīng)過(guò)八年的努力，現已發(fā)展成有7個(gè)班級，在園幼兒為近x名，教職工x名的幼兒園。
我們以《法規》為準繩，以《綱要》為依據，積極探索教育規律，更新教育觀(guān)念，全面提高保教質(zhì)量。本著(zhù)“以人為本”、為幼兒終身發(fā)展負責的原則，全面實(shí)施素質(zhì)教育，緊緊圍繞“和諧發(fā)展”這一辦園理念，加大投入，強化科學(xué)管理，全園教職工團結一致，奮力拼搏，成為社會(huì )滿(mǎn)意、家長(cháng)信任、幼兒喜歡的幼兒園。
二、創(chuàng )建成果、體會(huì )
1、保教隊伍精良
我們按照有關(guān)法規要求，配足配齊管理人員、保教人員和后勤人員，園長(cháng)符合《幼兒園園長(cháng)任職資格》的要求和“崗位能力要求”；保教人員配備達到，能滿(mǎn)足工作需要；教師均具備幼兒教師資格，現讀大專(zhuān)達50% ；保健教師和保育員受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓，達到上崗要求。
我們認真貫徹執行有關(guān)幼教法規，以《綱要》精神為抓手，注重園本教研和學(xué)歷的提高。教職工業(yè)務(wù)檔案齊全，教師具有較強的教科研意識，人人參加科研課題的研究，人人撰寫(xiě)課題實(shí)踐心得，把教科研工作落到實(shí)處。
我們圍繞“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨，積極探索幼兒教育規律，優(yōu)化服務(wù)態(tài)度，加大考核力度，實(shí)行競爭機制。在內部管理上，我們繼續實(shí)行園長(cháng)負責制、教師聘用制、考核獎懲制。每學(xué)期，我們都對教師進(jìn)行了德、勤、績(jì)、能等方面的考核，以此激勵教師進(jìn)步。
通過(guò)學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《幼兒園教育指導綱要》和有關(guān)法規文件， 使教職工具有良好的職業(yè)道德，認真做好本職工作，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，吃苦耐勞，刻苦鉆研，團結合作，為幼教事業(yè)無(wú)私奉獻。
2、辦園條件優(yōu)越
�、�、加大投資，改善辦園條件。近3 年來(lái)，先后投資幾十萬(wàn)元，添置了大（中）型玩具、空調、電視機、鋼琴、電腦、打印機。傳真機。攝像攝影等設施，增值了戶(hù)外場(chǎng)地，更換了被褥，對原有的房屋進(jìn)行裝修，對教學(xué)樓進(jìn)行外墻粉刷，使幼兒園真正做到凈化、綠化、美化、兒童化、游戲化，真正成為孩子們的樂(lè )園、學(xué)園、家園。
�、�、園內有面積為 平方米的大廳及墻壁的攀巖，可供幼兒陰雨天活動(dòng)，我們還靈活利用各班課桌不同的擺放進(jìn)行區域游戲；幼兒園戶(hù)外場(chǎng)地、綠化優(yōu)美，布局合理、安全衛生，使用率高。有同時(shí)滿(mǎn)足一個(gè)班幼兒游戲的中小型玩具若干，有各種體育運動(dòng)器具；各班設施齊全，班班有空調、消毒柜、飲水機、收錄機。琴等，教玩具、圖書(shū)數量都超過(guò)要求。
�、�、幼兒園按標準收費，有穩定的經(jīng)費來(lái)源和滿(mǎn)足日常保教工作需要的資金。
3、安全衛生有保障
�、抛龊眯l生保健工作，防止疾病發(fā)生。我們嚴格執行衛生保健制度，把好新生體檢關(guān)、每天晨檢消毒關(guān)、疾病預防關(guān)、環(huán)境衛生關(guān)。保健室設施齊全，配備常用藥品，各項檔案、資料齊全、規范。
�、聘愫煤笄诠ぷ�，保證幼兒合理膳食。通過(guò)參加政治學(xué)習和召開(kāi)后勤工作會(huì )議，幫助后勤人員明確職責，樹(shù)立為幼兒、為教學(xué)服務(wù)的思想，克服困難，不怕苦和累。嚴格按照食譜購買(mǎi)每天的葷素菜，嚴格按照操作規程操作，把好病從口入關(guān)。食堂設施齊全、安全衛生，符合B級食堂標準�；锸澄瘑T會(huì )定期召開(kāi)伙食會(huì )議，了解伙食中存在的不足，并及時(shí)補充�；锸迟M專(zhuān)款專(zhuān)用，并及時(shí)公布，使幼兒花錢(qián)少，吃得好，膳食合理，營(yíng)養均衡。
�、亲龊冒踩ぷ�，杜絕一切事故的'發(fā)生。安全工作是幼兒園的頭等大事，我們做到“逢會(huì )講安全、人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”，把安全工作落到實(shí)處，使安全意識深入人心，安全工作檔案健全。各班平時(shí)加強對幼兒安全知識教育，做好防電、防水、防暑降溫工作。門(mén)衛嚴守職責，嚴防閑雜人員進(jìn)入幼兒園。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，教師定崗定位，認真檢查玩具，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修，消滅一切不安全因素。幾年來(lái)未發(fā)生任何安全事故。
4、保教工作有成效
�、琶课唤處熌馨凑铡毒V要》精神，精心組織一日活動(dòng)，圓滿(mǎn)完成了教學(xué)任務(wù)�；顒�(dòng)中，我們尊重幼兒的個(gè)性和意愿，給幼兒提供活動(dòng)的空間、時(shí)間、內容和材料，讓幼兒自由選擇�；顒�(dòng)目標明確具體，符合幼兒年齡特點(diǎn)和班級實(shí)際，合理利用儀征豐富的自然、社會(huì )、文化資源和幼兒生活中的教育因素，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。如：趣味運動(dòng)會(huì )，自我服務(wù)、講故事、繪畫(huà)等方面的比賽，我與奧運等主題活動(dòng)。培養了幼兒的興趣，豐富了幼兒的知識，陶冶了幼兒的情操。開(kāi)發(fā)了幼兒智力，發(fā)展了幼兒能力。
�、朴變喊l(fā)展良好，基本動(dòng)作正確、協(xié)調；語(yǔ)言表達準確、完整；喜歡閱讀，能正確使用各種學(xué)習和勞動(dòng)工具。此外，我們利用科研課題，把社會(huì )領(lǐng)域滲透到幼兒一日活動(dòng)中，有目的、有計劃地對幼兒進(jìn)行良好的行為習慣和個(gè)性品質(zhì)的培養，使幼兒養成良好的衛生、行為習慣。使之成為我園的特色。
5、管理績(jì)效明顯
�、盼覀冋J真貫徹幼教法規，圍繞這“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨，開(kāi)展教科研研究，形成了自己的特色。
�、� 嚴格按照幼兒教育規律辦園，無(wú)超班額現象。我們按照《綱要》要求，以游戲作為幼兒園的基本活動(dòng)，保教并重，注重教學(xué)內容的知識性、趣味性、綜合性和活動(dòng)性，無(wú)小學(xué)化傾向，無(wú)早期定向培養現象。近幾年來(lái)，園內組織幼兒參加講故事活動(dòng)，獲獎數次。全園教師具有良好的職業(yè)道德，熱愛(ài)幼兒，對幼兒態(tài)度和藹，奉獻愛(ài)心，無(wú)體罰和變相體罰幼兒現象。
�、钦J真做好保教工作，教育目標的制定體現體、智、德、美全面發(fā)展的要求。每學(xué)期都對幼兒進(jìn)行測評，幼兒各方面發(fā)展良好。反映幼兒成長(cháng)過(guò)程的幼兒個(gè)體發(fā)展檔案健全。
�、任覉@一直重視教科研工作，做到教科研理論與實(shí)踐相結合，做到教科研有計劃、有過(guò)程、有檢查、有總結。園領(lǐng)導十分重視教科研工作，不僅聘請專(zhuān)家來(lái)園指導，還在人員、經(jīng)費上給予保障。鼓勵教師撰寫(xiě)的論文及發(fā)表參賽，目前，全園上下形成了人人參與的科研氛圍。
�、山⑴c社會(huì )、家庭密切聯(lián)系的機制，積極參加社區活動(dòng)。做好家長(cháng)工作，解決家長(cháng)的后顧之憂(yōu)，使他們安心工作。我們通過(guò)“講、看、聽(tīng)、參與”等形式，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)。每學(xué)期邀請專(zhuān)家給家長(cháng)開(kāi)《家庭叫教育》，各班還建立了家園聯(lián)系冊，幼兒個(gè)人成長(cháng)檔案，通過(guò)各種方式開(kāi)展家教活動(dòng)，使家園形成活力，達到家園共育的目的。社會(huì )和家長(cháng)對幼兒園的工作滿(mǎn)意。
三、存在的主要問(wèn)題
對照省三級幼兒園的評估標準，還存在一些不足：專(zhuān)任教師的教師資格證和幼兒園的人均用地、建筑面積兩項不完全達標
四、整改方案、思路及措施
今后，我們將加大教師學(xué)歷提升的力度，為她們的學(xué)歷進(jìn)修提供一切便利條件，爭取在20xx年專(zhuān)任教師擁有教師資格證率達90%以上，20xx年達標。因我們是小區，占地面積受到一定的限制�？刂粕�，使人均用地、建筑面積達到標準。今后我們將以創(chuàng )建為契機，繼續努力，進(jìn)一步深化教育改革，與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索，不斷創(chuàng )新，進(jìn)一步深化辦園理念，構筑更高平臺，再創(chuàng )輝煌！
幼兒園校園文化自評報告3
根據上級通知精神，蓮花鄉中心幼兒園對照清理整頓內容進(jìn)行了認真自查，現將自查情況報告如下：
一、園舍設備
我園是經(jīng)四方縣教育局批準的半日制幼兒園。建筑場(chǎng)地獨立完整，配有電視，VCD、音響、電子琴等一套較齊全的現代教學(xué)設備，幼兒活動(dòng)室、臥室、保健室、辦公室、等。每班教學(xué)用具齊全，配有錄音機、電視、VCD等，另外還提供了幼兒種植園地、圖書(shū)閱覽室、并有50種以上讀物、作品展示園地等，并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內玩具、大型室外組合玩具，每年為園添置新的大小型玩具，廚房整套設施均不銹鋼材料，先進(jìn)、衛生。這些設備設施很好的為教學(xué)服務(wù)，并確保全園安全工作，給孩子一個(gè)自由想象的空間，使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮，是幼兒學(xué)習玩耍的理想樂(lè )園。幼兒園不但重視硬件的建設，更注重對軟件的開(kāi)發(fā)與管理，力爭做到管理工作規范，隊伍建設專(zhuān)業(yè)化，教學(xué)設施現代化，教育模式多樣化，教育手段科學(xué)化，幼兒全面發(fā)展化。交通便利，家長(cháng)方便接送，園內環(huán)境優(yōu)美，設施齊全，辦學(xué)條件優(yōu)越。
二、隊伍建設
我園現有教職工5人，幼兒約60名，設有大、中、小班共3個(gè)班。其中園長(cháng)1人，教師3人，保育員1人，廚工1人，所有任課教師均為中等師范學(xué)校畢業(yè)。良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進(jìn)幼兒園各項工作的開(kāi)展。在我們班子中積極倡導一講奉獻，二講創(chuàng )造性開(kāi)展工作，三講團隊協(xié)作的三講精神，并始終堅持把思想建設放在首位，堅持學(xué)習與交流。首先領(lǐng)導從自身做起，并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類(lèi)進(jìn)修學(xué)習，在政治修養、專(zhuān)業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，認真學(xué)習教育管理理論，實(shí)施科學(xué)工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地，定期深入班級，了解教師教育教學(xué)現狀，及時(shí)將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革，特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。
我們還進(jìn)一步加強對青年干部隊伍的培養與建設，努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊伍，并民主地下放有關(guān)職權，使其在部門(mén)中逐步擔當起部分責任，獨當一面，不斷增強他們的組織、協(xié)調能力。
三、管理工作
我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》，從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)工作，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強幼兒園的科學(xué)管理，依法辦園，管理體制健全，計劃制度可操作性強，嚴格按《規程》要求編排，教育管理嚴謹，檔案管理齊全。
四、教育工作
為規范管理幼兒園，我園建立了科學(xué)民主的教育機制，不斷提高自我約束，自我管理的.能力。后勤實(shí)行“精、細、化”管理；安全管理位于工作重中之重，且常抓不懈；幼兒活動(dòng)組織緊湊合理，充分調動(dòng)了幼兒的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性；教育方法靈活，引導幼兒個(gè)性健康發(fā)展；教育環(huán)境怡人，為幼兒的健康發(fā)展墊定了良好的基礎。
五、保育工作
設有進(jìn)取的教科研組織。各種制度建設穩步進(jìn)行，良性發(fā)展；每年為教職工查體兩次，幼兒每年體驗一次，確保教師和幼兒的身體健康。衛生常規實(shí)行一日一檢查，一周一總結，一月一評比的方法。對幼兒定期進(jìn)行各種教育。
六、幼兒發(fā)展
科學(xué)的教育，合理的膳食，與家長(cháng)不定期的交流，讓我們的幼兒身體與各方面的能力都得到了良好的發(fā)展。
當然，我們對照評估細則發(fā)現還有很多不足之處，如：環(huán)境場(chǎng)所偏小，某些教師專(zhuān)業(yè)水平不足等。但我們有信心，通過(guò)不斷地努力，我們的幼兒園會(huì )越辦越好。
幼兒園校園文化自評報告4
一、幼兒園基本情況
保安鎮楊寺莊小學(xué)附屬幼兒園，占地面積860平方米，建筑面積150平方米，戶(hù)外活動(dòng)面積400平方米�，F有教學(xué)班3，在園幼兒19人，教職工3人，教師學(xué)歷達標率100%，專(zhuān)業(yè)合格率90%。
我園位于保安鎮東南5公里，坐落在燕山湖湖畔，旅游勝地----豫晨莊園之處，依山傍水，山清水秀，環(huán)境優(yōu)美。建園以來(lái)，以“愛(ài)每個(gè)孩子”為辦園宗旨，以“給孩子健康快樂(lè )童年”為辦園理念，以“濡潤新苗，引領(lǐng)成長(cháng)”為園訓，不斷改善辦學(xué)條件，提高教師素質(zhì)，提升保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量，初步實(shí)現了幼兒發(fā)展目標(身體健康、精神快樂(lè )、潛能發(fā)展、自由成長(cháng))和教師發(fā)展目標(堅守初心、陽(yáng)光從教、善于研究、教學(xué)相長(cháng))。
二、辦園情況
�。ㄒ唬┺k園條件
我園校園環(huán)境良好，布局規劃科學(xué)合理。園舍無(wú)危房、無(wú)環(huán)境污染、無(wú)噪音，是獨立建筑群體，符合國家相關(guān)安全要求。幼兒園室內外環(huán)境凈化、美化、兒童化，充分利用了現有園舍擴大幼兒活動(dòng)空間�；顒�(dòng)室寬敞明亮，衛生間干凈整潔。
我園注重文化育人，配備了適合教師、幼兒閱讀的圖書(shū)，讓老師和孩子在書(shū)香中陶冶情操。
環(huán)境創(chuàng )設方面，堅持環(huán)境育人。小班、中班、大班區域確立了愛(ài)祖國、愛(ài)自然的主題。三個(gè)主題既有獨立性，又有遞進(jìn)性，讓孩子們把愛(ài)由小到大擴展開(kāi)來(lái)。
在經(jīng)費管理方面，我園遵照縣級物價(jià)、教育、財政部門(mén)規定的收費標準，降低了保教費收費數目，照顧了鄉村百姓。經(jīng)費按規定范圍合理開(kāi)支，堅持專(zhuān)款專(zhuān)用，符合財務(wù)制度，遵守財經(jīng)紀律。
�。ǘ┌踩l生工作
我園健全了安全衛生工作領(lǐng)導小組，層層簽訂了目標責任書(shū)，完善了《安全管理制度》《衛生保健制度》。安全和衛生保健專(zhuān)人負責，檔案齊全，管理規范。
我們適時(shí)開(kāi)展安全教育活動(dòng)，利用班級微信群、家長(cháng)會(huì )等不斷加強對教職工、幼兒和幼兒家長(cháng)各方面的教育。我們開(kāi)展了多次防火、防震、防恐防暴應急疏散演練，從學(xué)期初的提前告知，慢慢過(guò)渡到不提前告知，即時(shí)開(kāi)展。
健康檢查方面，我們重點(diǎn)把了“兩關(guān)”，一是嚴把幼兒入園關(guān)，新入園幼兒必須有正規醫院出具的體檢證明和預防接種證，患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園；二是嚴把教職工準入關(guān)，師德或身體必須符合條件。我園幼兒都建有健康檔案，每年體檢一次，每半年測身高、視力一次，每季度測體重一次。教師及后勤人員每年體檢一次，都有衛生保健部門(mén)頒發(fā)的健康查體證。
疾病預防方面，我們做到了每人一巾一杯、一床一被，并及時(shí)清洗、消毒，擺放合理，避免交叉感染。配備了流水洗手設備和隨時(shí)沖洗的便池，配有84洗手液，保證了每位幼兒的個(gè)人衛生。
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我們認真學(xué)習《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的.基本精神并運用到教育實(shí)踐中，鼓勵引導老師們要懷一顆愛(ài)心，平等對待每一位幼兒，尊重和接納每個(gè)孩子的個(gè)體差異，有效促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。我園對每位幼兒建立了成長(cháng)，及時(shí)觀(guān)察、記錄分析幼兒的行為和發(fā)展水平，滿(mǎn)足每位幼兒身心發(fā)展的不同需求。我園注重引導教師走教研之路，促進(jìn)了教師隊伍的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。教研讓老師獲得成績(jì)得到成長(cháng)，老師的成長(cháng)又促進(jìn)了孩子們的發(fā)展。教學(xué)相長(cháng)，在實(shí)際工作中得到最具體最真實(shí)的體現。
老師們注重與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新，營(yíng)造了了良好的教育環(huán)境，具有教育性、參與性、互動(dòng)性，并體現審美價(jià)值，能滿(mǎn)足幼兒一日生活各方面的需要。班級創(chuàng )設的活動(dòng)區域，數量充足，種類(lèi)豐富，活動(dòng)多樣，能持續滿(mǎn)足和支持幼兒主體活動(dòng)和個(gè)性發(fā)展的需要。
我們根據幼兒年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，結合課程，科學(xué)合理地安排和組織一日活動(dòng)，制定了《幼兒一日活動(dòng)安排表》并嚴格執行，每天各班都能在規定時(shí)間開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的各項活動(dòng)，確保幼兒每天不少于2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，增強了幼兒體質(zhì)和抵抗力。
為取得家長(cháng)對幼兒園工作的理解、支持和配合，我們每學(xué)期都召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，不定期召開(kāi)座談會(huì )，了解家長(cháng)對我們的意見(jiàn)和建議。和家長(cháng)面對面推心置腹交流，得到了家長(cháng)們的認可和支持。
三、教職工隊伍
幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵，是有一支穩定、團結有進(jìn)取心的教職工隊伍。我們在利用制度引領(lǐng)教師發(fā)展提高的同時(shí)，注重對老師們生活、工作方面的關(guān)心，盡可能讓每位老師都舒心工作，快樂(lè )生活。孩子一天幸福不幸福，很大程度上取決于班級的老師。為此我們在促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的同時(shí)，注重師德師風(fēng)方面的建設，在業(yè)務(wù)學(xué)習、教研活動(dòng)中時(shí)時(shí)滲透師德教育，嚴禁堤防和變相體罰幼兒。另外，我們盡可能給老師們提供學(xué)習與提高的機會(huì )，通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助與自我反思等舉措，努力打造德藝雙馨的教師隊伍，促進(jìn)幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。
我園目標明確，結合幼兒園的實(shí)際，制定了切實(shí)可行的長(cháng)遠規劃和近期目標。規劃和目標體現全面管理的指導思想，并突出保教有機結合的原則。各類(lèi)計劃、總結齊全，目標明確，執行過(guò)程清晰，成效明顯。
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我園注重制度建設，并逐步完善，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初都組織教職員工學(xué)習，確保每個(gè)人明確自己的職責。我園實(shí)現了制度規范人的行為，制度引領(lǐng)促進(jìn)教師的成長(cháng)和發(fā)展。我園實(shí)行過(guò)程性管理和終結性評價(jià)相結合的方式，定期或不定期檢查，每項檢查有計劃，有記錄，有反饋，有總結，有改進(jìn)的措施，確保各項制度和工作落到實(shí)處。
財務(wù)管理科學(xué)規范，實(shí)行理財小組人人簽字制度，園帳目分列，檔案專(zhuān)人管理，專(zhuān)柜存放，材料分類(lèi)、歸檔科學(xué)合理。有固定資產(chǎn)帳和明細帳，并實(shí)行年度清查制度。
四、存在問(wèn)題及努力方向
�。ㄒ唬�、存在的問(wèn)題:
因農村幼兒距家較近，有父母或其他長(cháng)輩接送，學(xué)生安全得不到保障，有待于和家長(cháng)交流。
�。ǘ�、努力的方向
1、不斷提高教師素質(zhì)，搞好“傳、幫、帶”和自我教育，走名師興園、科研興園之路。
2、不斷提升辦園條件。在活動(dòng)區軟化、綠化方面，還需要努力。
3、持之以恒做好安全各方面工作，時(shí)刻以如履薄冰、如臨深淵的危機意識和師生安全大如天的責任意識，不抱任何僥幸心理，與時(shí)俱進(jìn)，不斷改進(jìn)工作方式方法，不辭辛苦，不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實(shí)做細，給全園師生一個(gè)安全健康的學(xué)習工作環(huán)境，給所有孩子一個(gè)健康快樂(lè )的童年!
幼兒園校園文化自評報告5
一、幼兒園基本情況
我園是xxx屬下的一所全日制幼兒園，創(chuàng )辦于xxx年，xxx年x月正式招收了第一批幼兒，在各級領(lǐng)導和社會(huì )各界人士的大力支持下，我園的辦學(xué)規模不斷擴大，現有幼兒xx人，教職工xx人。
我園占地面積xxx平方米，平均每位幼兒約占地xx平方米，建筑面積xx平方米，每位幼兒占室內面積xx平方米，房舍建筑結構合理，各種用房比較齊全，造型設計符合幼兒的年齡特點(diǎn)。
我園現有園長(cháng)xx人（一正x副），有專(zhuān)任教師xx人，保育員xx人，有專(zhuān)職的保健醫生xx人，高級廚師xx人，高級點(diǎn)心師xx人，清潔工xx人，門(mén)衛xx人，司機及水電工xx人。
現有幼兒xx人，分別有x個(gè)小小班、x個(gè)小班、x個(gè)中班、x個(gè)大班，共分xx個(gè)年齡班，根據區教育局辦學(xué)要求，已經(jīng)完善了每班xx教xx保的人員配備。全體教職工在xxx教育局的正確領(lǐng)導下，認真學(xué)習《幼兒園工作規程》，進(jìn)一步更新保教觀(guān)念，不斷提高保教質(zhì)量，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境，取得了良好的社會(huì )效益，得到社會(huì )各界的一致認可和高度的贊揚。
二、健全各項規章制度，優(yōu)化科學(xué)管理。
俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規矩，不能成方圓。一個(gè)健全的幼兒園也應該有健全的制度作為保障和制約。我園領(lǐng)導不斷探索規范化管理的有效途徑，逐步完善目標管理，制度管人的做法，根據《幼兒園工作規程》的要求結合本園的實(shí)際情況，制定了健全的衛生保健制度共十七項，使全園教職工做到方向明確，通過(guò)實(shí)踐證明，健全的管理制度對實(shí)施全園的科學(xué)管理、各項衛生保健及安全等工作的.落實(shí)、調動(dòng)教職工的工作積極性有著(zhù)明顯的成效。
三、不斷完善辦園條件，創(chuàng )設適合幼兒發(fā)展的良好環(huán)境。
1、園所場(chǎng)地
幼兒園園舍場(chǎng)地的好壞，對幼兒的身心發(fā)展起著(zhù)決定性的作用。為了讓幼兒園真正成為孩子的樂(lè )園，我園對照辦園要求，設置了專(zhuān)用的點(diǎn)心房、配餐間、開(kāi)水消毒間、廚工更衣間、主副食倉庫等，有專(zhuān)用的衛生保健室、醫療隔離室，有充足的戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地。
2、設備設施
為了保證幼兒的安全、健康發(fā)展，我園還配備了各種安全設備設施。如：
�、�、增添了一大批廚房設備，有絞肉機、切果機、豆漿機、打面機、烘爐等，基本上不用在外購買(mǎi)熟食，全部采購新鮮的食品原材料在本園內進(jìn)行加工烹飪，確保幼兒吃得安全吃得衛生。
�、�、我園有專(zhuān)職的保健醫生，有專(zhuān)用的醫療保健室，園內備有常用的內服、外用藥以及常用的保健醫療設施，幼兒的感冒、發(fā)燒、小傷、小痛等在園內基本可以就診。從而減少了家長(cháng)的麻煩。
�、�、我園還有足夠的游樂(lè )玩具設施，有大型的滑梯、爬網(wǎng)、波波池、旋轉飛機等。為了能讓幼兒在玩樂(lè )中的安全有保障，我園還在大型玩具下鋪上了安全地墊。
�、�、每班配有足夠的防暑降溫設施：空調和風(fēng)扇。改善幼兒的生活環(huán)境。
四、嚴格執行安全、衛生、保健制度。
幼兒的年齡小，生理和心理都正處于迅速發(fā)展的重要時(shí)期，我園能認真貫徹執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》，層層落實(shí)，取得良好效果。
1、生活管理
我園根據幼兒的年齡特點(diǎn)，制訂幼兒一天作息制度，做到保、教結合，動(dòng)靜適宜，室內、外活動(dòng)交替進(jìn)行，每天保證戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不少于xx小時(shí)，積極開(kāi)展各種鍛煉，每年冬季進(jìn)行一次“冬季運動(dòng)會(huì )”，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。各班老師還注意培養幼兒良好的衛生習慣，飯前便后用流動(dòng)水洗手，勤剪指甲、勤洗頭，定期調整幼兒座位，以保護幼兒視力，每天定時(shí)組織幼兒喝水，從不限制幼兒自由喝水次數。
2、飲食管理
廚房工作人員嚴格遵守《衛生食品法》，嚴格執行各種食具、餐具的消毒，由保健醫生和廚房班長(cháng)共同制訂每周的營(yíng)養食譜，根據季節的變化及時(shí)調整，廚房人員不斷學(xué)習烹飪技術(shù)，保證各種用具的衛生，不吃隔夜飯菜，做到各種營(yíng)養合理，干濕搭配，色香味美，保證幼兒吃飽吃好。
為了保證幼兒的進(jìn)食量，我園的幼兒進(jìn)餐時(shí)間為：早餐8：10，午餐11：10，下午午點(diǎn)14：45，適合幼兒每餐間隔三小時(shí)的要求。幼兒進(jìn)餐時(shí)，工作人員耐心、細心引導幼兒細嚼慢咽，每餐進(jìn)餐時(shí)間不少于30分鐘。
3、安全與衛生消毒
我園重視安全工作，有具體的安全制度。每周有專(zhuān)人負責檢查大型玩具、消防設施等。健康檢查和消毒隔離按規定嚴格執行，教職工每年進(jìn)行一次體檢并取得健康證方可上崗。每位幼兒必須持健康卡入園，每年參加一次市保健院的統一體檢，確保全園師生的安全。
另外，我園還定期組織保健人員學(xué)習衛生保健知識，評價(jià)衛生保健工作，反復落實(shí)衛生保健制度，通過(guò)全園的努力，現全園的出勤率平均達到xx%，幼兒血色素達標率xx%，身高合格率xx%，體重達標率xx%。
4、心理健康與家庭教育
家長(cháng)是孩子的第一任教師，家長(cháng)的素質(zhì)直接影響幼兒的發(fā)展方向，我園非常重視這方面的工作，成立家長(cháng)委員會(huì )，定期進(jìn)行家長(cháng)開(kāi)放日，張貼家長(cháng)專(zhuān)欄，每月一期的育兒須知，通過(guò)多方面、多渠道向家長(cháng)宣傳科學(xué)的育兒方法，特別是對于有心理、行為問(wèn)題的幼兒，我們老師有進(jìn)行個(gè)案分析，個(gè)案跟蹤，協(xié)助家長(cháng)矯正幼兒的一些不良行為，解決幼兒的心理問(wèn)題。
五、取得的成績(jì)
通過(guò)全園教職工的共同努力，我園在近年取得了一定的成績(jì)：
xxx年x月被城區教育局評為xxx幼兒園。
xxx年xx月評為xxx綠色幼兒園。
xxx年xx月被評為“xxx示范崗”。
六、存在問(wèn)題和努力方向：
雖然取得了一些成績(jì)，但是對照xxx省托兒所，幼兒園衛生保健評估標準，我們仍存在一些差距：
1、醫療設備設施還不夠齊全，有待完善。
2、幼兒的保健工作仍做得不夠細，不夠精。
今后我園將繼續發(fā)揚改革開(kāi)放與時(shí)俱進(jìn)的精神。完善各項工作，辦出水平，辦出特色，為爭取被評為清遠市衛生保健示范園而努力。
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