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軟件項目收尾結束實(shí)驗報告

時(shí)間:2022-09-02 19:21:50 報告 我要投稿

軟件項目收尾結束實(shí)驗報告

  在當下這個(gè)社會(huì )中,我們都不可避免地要接觸到報告,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編精心整理的軟件項目收尾結束實(shí)驗報告,歡迎大家分享。

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軟件項目收尾結束實(shí)驗報告1

  一、關(guān)于實(shí)習公司

  我所實(shí)習的xx軟件有限公司簡(jiǎn)稱(chēng)xx公司,公司成立于xx年,主營(yíng)軟件開(kāi)發(fā)和信息系統集成,專(zhuān)門(mén)從事工程建設項目管理信息系統開(kāi)發(fā)和實(shí)施,具有自主知識產(chǎn)權的項目管理軟件產(chǎn)品xx項目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、進(jìn)度控制計劃管理軟件、xx質(zhì)量控制安全管理軟件、xx項目管理門(mén)戶(hù)、xx城建項目管理平臺等),并已經(jīng)在xx大橋、國內最大的開(kāi)發(fā)區xx工業(yè)園區以及xx工程實(shí)施和應用,目前正與xx城建集團合作,開(kāi)發(fā)城建項目管理平臺。

  二、實(shí)習的內容

  今年xx月xx日開(kāi)始,我正式走進(jìn)xx開(kāi)始了實(shí)習工作,并被調到了xx省建筑質(zhì)量檢測中心,參加正在進(jìn)行的一個(gè)檢測項目。由于我才大三,本身對企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生,公司讓我們的xx帶我學(xué)習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實(shí)習。在xx的熱心指導下,我依次對此次項目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習,努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應公司的工作,完成公司的任務(wù)。

  三、實(shí)習的提高與收獲

  實(shí)習收獲,主要有四個(gè)方面:

  一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

  二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。

  三是一些學(xué)生在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。

  四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準備。

  四、結語(yǔ)

  到公司實(shí)習并沒(méi)有我想象中的難以融入,通過(guò)慢慢的學(xué)習,發(fā)現在公司用的到得知識在我們的學(xué)校學(xué)習中都會(huì )遇到。至暑期結束,從不懂到漸漸的做了幾個(gè)檢測項目。學(xué)到不少的東西。實(shí)習生活還沒(méi)結束,開(kāi)學(xué)了我還是會(huì )繼續留在公司我的學(xué)習和探索。

軟件項目收尾結束實(shí)驗報告2

  短短的一個(gè)月很快就過(guò)去了,在這短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了很多,了解了很多。在這一個(gè)月里我學(xué)到了有關(guān)JAVA等方面的知識,了解了關(guān)于軟件開(kāi)發(fā)的流程。了解了自己的不足,知道了自己努力的方向。

  回顧這次的實(shí)訓,這次或許是最后的實(shí)訓機會(huì )。我是一名大二的學(xué)生,明年或許就要出去實(shí)習了,所以我很珍惜這次的實(shí)訓機會(huì ),因為它能夠讓我了解自己的不足以 及以后自己努力的方向,同時(shí)也能讓我了解軟件開(kāi)發(fā)的流程,增加一點(diǎn)軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗。讓我在以后的實(shí)習中會(huì )更好的融入到其中,增加自己的就業(yè)機會(huì ), 因為縱觀(guān)現在的就業(yè)形勢很不讓人樂(lè )觀(guān),由于之前的經(jīng)濟危機,就業(yè)機會(huì )越來(lái)越少,就業(yè)也越來(lái)越難,這就給了我們很大的壓力,所以要是沒(méi)有真本事,就業(yè)崗位就 無(wú)從談起,因此,在以后的學(xué)習中,我會(huì )更加好好努力。

  通過(guò)這次的實(shí)訓,我學(xué)到了很多:

  首先,對JAVA識比以前有了更深的了解。在這之前由于種種原因我JAVA學(xué)的很不好,編程我幾乎寫(xiě)不出來(lái)。但經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓,我對JAVA的理解,雖然還有很多都不懂,但我會(huì )在今后的實(shí)訓和學(xué)習中加以學(xué)習了解,力求弄懂,增強自己對JAVA的理解。

  其次,在這次的實(shí)訓中我的動(dòng)手操作能力有了一點(diǎn)的提高,剛開(kāi)始的時(shí)候JDK的配置,數據庫的安裝都出現了一定的問(wèn)題,JAVA 可實(shí)話(huà)開(kāi)發(fā)工具的不熟悉, 所以開(kāi)始的時(shí)候進(jìn)程很慢,時(shí)間都用在了JDK的配置,數據庫的安裝以及熟悉JAVA可視化開(kāi)發(fā)工具上,但付出有了回報,成功的配置了JDK,安裝了數據 庫,熟悉了JAVA可視化開(kāi)發(fā)工具,總的說(shuō)來(lái),自己還是有一定的收獲的。因為自己的動(dòng)手操縱能力得到了提高。

  最后是團隊協(xié)作。在整個(gè)項目完成過(guò)程中團隊協(xié)作有著(zhù)不可替代的作用。從在剛拿到項目時(shí)對項目的分析到最后的項目完結的都有一定的體現。剛拿到項目時(shí),我們 團隊進(jìn)行了分析,并分配了各自的任務(wù)。當我們其中一人遇到問(wèn)題的時(shí)候,我們其他人都會(huì )去幫忙,效率提升了很多。但可能由于不是一個(gè)宿舍的,大家彼此間都不 是很了解,所以交流中還是存在了一定的問(wèn)題。

  在這次的實(shí)訓當中我收獲頗豐。但僅僅靠這一個(gè)月的學(xué)習還是遠遠不夠的。所以在以后的學(xué)習中我會(huì )更加努力,提高自己的能力,讓自己在以后的社會(huì )道路上打下堅實(shí)的基礎。

軟件項目收尾結束實(shí)驗報告3

  通過(guò)這次實(shí)訓,我收獲了很多,一方面學(xué)習到了許多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識與知識的應用,另一方面還提高了自己動(dòng)手做項目的能力。本次實(shí)訓,是對我能力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的.諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的。

  在實(shí)訓中我學(xué)到了許多新的知識。是一個(gè)讓我把書(shū)本上的理論知識運用于實(shí)踐中的好機會(huì ),原來(lái),學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的內容太難懂,現在想來(lái),有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。

  在這次實(shí)訓中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項目的能力,提高了獨立思考問(wèn)題、自己動(dòng)手操作的能力,在工作的過(guò)程中,復習了以前學(xué)習過(guò)的知識,并掌握了一些應用知識的技巧等。其次,實(shí)訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。

  從那里,我學(xué)會(huì )了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài):

  一、繼續學(xué)習,不斷提升理論涵養。

  在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì )積極響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。

  二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。

  只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。

  三、提高工作積極性和主動(dòng)性

  實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。

  我認為大學(xué)生實(shí)習難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場(chǎng)選擇的厄運。我在該公司實(shí)習總結了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì )中出人頭地。

  1、宜主動(dòng)出擊:找實(shí)習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會(huì )對外公布實(shí)習機會(huì ),可以主動(dòng)和其人力資源部門(mén)聯(lián)系,主動(dòng)爭取實(shí)習機會(huì )?商貏e留意正在招聘人選的公司,說(shuō)明其正缺乏人手,在沒(méi)有招到合適的員工的情況下,很有可能會(huì )暫時(shí)選擇實(shí)習生替代。

  2、宜知己知彼:求職信和求職電話(huà)要穩、準、狠,即穩當地了解公司所處的行業(yè)大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時(shí)很誠懇地表現出低姿態(tài),表示實(shí)習的熱望和決心。此外,規范的簡(jiǎn)歷,良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習成功率。

  3、宜避熱趨冷:尋找實(shí)習單位時(shí),宜避開(kāi)熱門(mén)的實(shí)習單位和實(shí)習發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門(mén)公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習高峰期,實(shí)習成功的可能性反而更大。

  4、忌免費午餐:實(shí)習生與實(shí)習單位之間是雙贏(yíng)關(guān)系,主動(dòng)跟對方說(shuō)我不要錢(qián)來(lái)干活是很糟糕的開(kāi)始,說(shuō)明自己缺乏自信。有價(jià)值的付出一定要有價(jià)值的回報,不存在施舍性的實(shí)習崗位,能夠為雇主創(chuàng )造價(jià)值的實(shí)習生才是對方所需,而理性考慮到實(shí)習生價(jià)值的單位會(huì )給予實(shí)習生更多的鍛煉機會(huì )。

  5、忌盲目實(shí)習:未來(lái)求職拼的是專(zhuān)業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習不應是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗積累和態(tài)度培養,比如端盤(pán)子一類(lèi)的工作,可能會(huì )增加挫折體驗;與專(zhuān)業(yè)不對口的實(shí)習在未來(lái)求職競爭時(shí)含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí)習弊大于利。

  實(shí)際上,實(shí)習只是接觸社會(huì )的一個(gè)過(guò)程,大學(xué)生實(shí)習的目的應該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計工作經(jīng)驗,然后幫助找到一個(gè)薪水較高的工作而已。

  在實(shí)習中,我嚴格按照實(shí)習規程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會(huì )放松對自己的要求,我希望用自己一開(kāi)始的學(xué)習熱情來(lái)對待日后的每一項任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂(lè ),累中有趣,也都表現的非常地積極努力認真。

  這次實(shí)習內容主要就是機器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):

  其一,實(shí)習是個(gè)人綜合能力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,應付突發(fā)故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達能力,同時(shí)還要善于引導自己思考、調節與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。

  其二,此次實(shí)習,我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。俗話(huà)說(shuō):要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話(huà)深有感觸。以往覺(jué)得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統計的數據與記錄時(shí),我卻一頭霧水,感覺(jué)和平時(shí)計算機課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學(xué)不學(xué)得好與專(zhuān)業(yè)沒(méi)有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專(zhuān)攻一個(gè)方面,而是考察我們的綜合知識水平。

  此次實(shí)習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習,我覺(jué)得我表現得還不錯,許多同學(xué)都認為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來(lái),我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺(jué)不到而已。所以,我們有就業(yè)危機感是應該的,但不能過(guò)于自卑和擔憂(yōu),否則會(huì )妨礙自己的學(xué)習,F在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)

  可以說(shuō)這次實(shí)訓不僅使我學(xué)到了知識,豐富了經(jīng)驗。也幫助我縮小了實(shí)踐和理論的差距,使我對系統編程有了進(jìn)一步了解。這次實(shí)訓將會(huì )有利于我更好的適應以后的工作。我會(huì )把握和珍惜實(shí)訓的機會(huì ),在未來(lái)的工作中我會(huì )把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中,為實(shí)現理想而努力。最后,我要感謝學(xué)院組織的這次十分有意義的實(shí)訓,使我們學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多。同時(shí),也要感謝為這次實(shí)訓默默付出的老師,是她辛苦的汗水使這次實(shí)訓得以完美結束。

軟件項目收尾結束實(shí)驗報告4

  時(shí)間忽忽,轉眼間,在x電子有限公司的實(shí)習期立刻就要接近尾聲了。透過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,我接觸到了真正的規模、工作,親自嘗試了網(wǎng)頁(yè)測試,設計討論,不敢說(shuō)是真正的從課本中走到了現實(shí)中了,但也有十之八九了,從抽象的理論來(lái)到五彩繽紛的實(shí)際生活,細致的了解了現實(shí)業(yè)務(wù)的處理流程,認真的觀(guān)摩了前輩們針對web、采集相關(guān)的處理,使我對于web的認識從純理性上升到實(shí)踐中,從實(shí)踐中的感性認識上升到更深刻的理性知識。在校園總以為自己學(xué)的還是不賴(lài)的,一旦到實(shí)踐,我才慢慢發(fā)現自己的技術(shù)水平、潛力都遠遠沒(méi)有到達這行業(yè)的工作要求,實(shí)際的工作要比想象中的要細致、復雜。這時(shí)才真正領(lǐng)悟到什么是“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際工作潛力是校園、書(shū)本上沒(méi)辦法教授給我們的,務(wù)必要透過(guò)實(shí)際經(jīng)驗、工作來(lái)積累與強化自我。將所學(xué)的知識轉化為工作潛力,這樣才真正的做到了學(xué)有所用。

  五月的工作的確很累,每一天拖著(zhù)疲憊的身子回宿舍,但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學(xué)到,心里有一種充實(shí)感。

  在這段實(shí)習的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事,就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián),但卻是我人生的轉折點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東西,增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉潛力,尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候,參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì ),這回但是我長(cháng)這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來(lái)的錢(qián),當時(shí)我真的是激動(dòng)的要哭,那種感覺(jué)真的是無(wú)法形容的美妙。

  兩個(gè)月實(shí)習滿(mǎn)后,我帶著(zhù)學(xué)到的知識將要離開(kāi)那里,從實(shí)習公司里我學(xué)到了很多,總結出來(lái)了下面幾點(diǎn)找工作的經(jīng)驗:

  一、繼續學(xué)習,不斷提升自我

  在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷的汲取新信息,獲取事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,作為青年人更就應把學(xué)習作為保證工作用心性的重要途徑。走上崗位后,我會(huì )用心響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升潛力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。

  二、努力實(shí)踐

  只要將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是透過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有透過(guò)實(shí)踐才能更好的鍛煉人的品質(zhì)和意志。務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中體會(huì ),并且自覺(jué)的進(jìn)行主角的轉換。

  在實(shí)習期間也有幾點(diǎn)體會(huì ):

  1.首先是個(gè)人主角的轉換及整個(gè)人際關(guān)系的變化――校園里成績(jì)不錯的學(xué)生轉成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習生,而熟悉的校園也轉成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了主角:老師轉成了領(lǐng)導,同學(xué)轉成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得十分蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì )讓我很快完成這種主角的轉變,真正融入到工作單位這個(gè)與校園全然不同的社會(huì )大環(huán)境中。

  2.走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì ),不能把自己要求太高。因為期望越大,失望可能會(huì )越大,但適當的期望與渴望還是十分必要的。不能認為我在校園里讀了多少本書(shū)、寫(xiě)了多少萬(wàn)字、聽(tīng)了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭,沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗,比起工人師傅來(lái)還差得很遠。校園生活暫告一段,社會(huì )生活剛剛起步,就應在步入社會(huì )后,繼續學(xué)習,不斷增長(cháng)和擴展知識面,才能使自己在社會(huì )占有一席之地。

  實(shí)習是為將來(lái)打基礎的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機會(huì ),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的潛力,不要錯過(guò)好的機遇。沒(méi)有一件事情是輕簡(jiǎn)單松的,但每一件事都是讓人成長(cháng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會(huì )因涉事而成長(cháng)。

軟件項目收尾結束實(shí)驗報告5

  電路實(shí)驗課已經(jīng)結束,請按題目要求認真完成實(shí)驗報告,并要仔細檢查一遍,以免退回,具體要求如下:

  一、繪制電路圖要工整、選取適宜比例,元件參數標注要準確、完整。

  二、計算題要有計算步驟、解題過(guò)程,要代具體數據進(jìn)行計算,不能只寫(xiě)得數。

  三、實(shí)驗中測試得到的數據要用黑筆謄寫(xiě)在實(shí)驗報告表格上,鉛筆字跡清楚也能夠,如紙面太臟要換新實(shí)驗報告紙,在319房間買(mǎi),錢(qián)交給姜老師。

  四、繪制的曲線(xiàn)圖要和實(shí)驗數據吻合,坐標系要標明單位,各種特性曲線(xiàn)等要經(jīng)過(guò)實(shí)驗教師檢查,有驗收印章,曲線(xiàn)圖務(wù)必經(jīng)剪裁大小適宜,粘附在實(shí)驗報告相應位置上。

  五、思考題要有自己理解實(shí)驗原理后較為詳盡的語(yǔ)言表述,如串聯(lián)諧振的判定等,能夠發(fā)揮,有的要畫(huà)圖說(shuō)明,不能過(guò)于簡(jiǎn)單,不能照抄。

  六、實(shí)驗報告頁(yè)眉上項目如學(xué)號、實(shí)驗臺號、實(shí)驗室房間號、實(shí)驗日期等不要漏填。

  七、要有個(gè)人小結,敘述透過(guò)實(shí)驗有哪些提高,有哪些教訓,之所以作得好和作得差,要分析一下原因。同時(shí)提出建設性意見(jiàn)。

  八、5月17日下午3時(shí)以前班長(cháng)(學(xué)委)交到綜合樓323房間。

軟件項目收尾結束實(shí)驗報告6

  初踏社會(huì ),心情激動(dòng)、緊張、難過(guò)。激動(dòng)的是我終于可以長(cháng)大了,可以開(kāi)始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個(gè)社會(huì ),戰勝這新環(huán)境;難過(guò)的是從此我就要在這純真的學(xué)生生活上畫(huà)上句號了。心里矛盾,腦子里翻天覆地。

  對于剛出校門(mén)我的,什么都不懂,又想從事it行業(yè)這個(gè)靠技術(shù)吃飯的行業(yè),一開(kāi)試我試著(zhù)投了幾家公司,人家面試問(wèn)我有沒(méi)有項目經(jīng)驗,我說(shuō)沒(méi)有,人家又問(wèn)你java學(xué)的怎么樣?說(shuō)實(shí)話(huà)在那個(gè)時(shí)候我連簡(jiǎn)單的程序都不會(huì )編。結果就可想而知了,幾次碰壁之后,覺(jué)得現在的自己根本找不到跟自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,于是我想到利用暑假和實(shí)習的機會(huì )幫自己充電,于是和幾個(gè)同學(xué)一起找了一家培訓機構培訓了下,培訓的時(shí)候很痛苦但很很快樂(lè ),在那里我找了自己奮斗的目標,每天過(guò)的都很充實(shí),不像在學(xué)校那樣渾渾噩噩。那里有一群像我一樣一開(kāi)始迷茫的人,我們一起奮斗,那些時(shí)光我很懷念。

  過(guò)了幾個(gè)月,我們培訓結束了,開(kāi)始找工作了。我被南通的一家軟件公司錄取了,因為他們對我們這些還沒(méi)畢業(yè)的待遇還不錯。因為這是我的第一份工作,很興奮也很緊張,興奮的是我自己自己掙錢(qián)了,緊張的是怕自己不能勝任這份工作,畢竟自己一點(diǎn)工作經(jīng)驗都沒(méi)有。在公司我們進(jìn)行為期7天的崗前培訓,就是在公司的框架下實(shí)現他們要我們完成的功能。好在這些我們在培訓的時(shí)候都學(xué)過(guò),所以不太難。培訓完我們被分到公司的開(kāi)發(fā)一組,正好公司正在做一個(gè)項目,所以我們一上來(lái)就開(kāi)始做項目的。

  對于我們這些菜鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)這是很痛苦的,有時(shí)我做個(gè)功能做幾天都沒(méi)做出來(lái),挨了主管不少的罵。在這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現xx和xx真是個(gè)好東西的啊,不會(huì )的就在上面搜。實(shí)在不會(huì )的問(wèn)公司的高手,就這樣我漸漸的熟悉的這個(gè)工作模式,主管給的任務(wù)每天也能做出來(lái)了。雖然做的有點(diǎn)慢,但我相信我堅持下去,我會(huì )達到我的目標的。然而實(shí)現的殘酷很快我就體會(huì )到了。那是我們這個(gè)項目剛做完。公司的人事來(lái)找我們談話(huà)。跟我說(shuō)了很多。也跟我說(shuō)了很多道理。希望把我調到技術(shù)服務(wù)組。

  所謂技術(shù)服務(wù)就是代表公司跟客戶(hù)交流,說(shuō)實(shí)話(huà)這個(gè)工作也蠻不錯的。工作的壓力沒(méi)有在開(kāi)發(fā)的大,如果做這份工作的話(huà),那我在培訓的知識很少用到。我怕我代碼不經(jīng)常寫(xiě)會(huì )漸漸的遺忘,本來(lái)技術(shù)就不好如果不在項目中學(xué)習的話(huà),我很快就被淘汰。

  和人事的談完話(huà),我想了很多。那時(shí)我動(dòng)搖過(guò),我不知道自己是否真的適合做開(kāi)發(fā)。好在我還有一些朋友,跟他們聊了很多,他們給了很多建議。人生有很多選擇,無(wú)論你選擇了什么方向,你都應該為之奮斗。我一朋友給我說(shuō)一句肖復興的名言:一個(gè)人,在年輕的時(shí)候,有玩伴,年輕時(shí)有漂泊的經(jīng)歷,老年時(shí)有回憶的東西就是幸福啊。人生有挫折其實(shí)也是一種幸福。從那里跌倒了就從那里爬起來(lái)。后來(lái)我也想開(kāi)的。既然自己有目標就應該堅持去追尋下去,路上的磕磕碰碰或許就是老時(shí)的美好回憶。

  正好在個(gè)時(shí)候我們實(shí)習結束了,老師讓我們回學(xué)校。我請了幾天假。正好好好規劃我的下面的路怎么走。無(wú)論怎么打算在這個(gè)實(shí)習的日子里我學(xué)到了很多,也明白了很多事。這個(gè)寶貴的經(jīng)驗會(huì )給我很多幫助。

  自己總結幾點(diǎn):

  1、要想等到別人的認可,你先認可你自己。

  2、工作中不是你想象在學(xué)校那樣,或許你討厭一個(gè)人,但是你必須和他經(jīng)常交流溝通。

  3、工作中你要適應工作的壓力。

  4、不要特別在意別人的看法,你只要做你自己,相信自己。

  5、堅持你的理想,堅信自己會(huì )成功的。

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