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暑期醫院社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2023-08-25 08:50:33 曉麗 報告 我要投稿
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暑期醫院社會(huì )實(shí)踐報告范文2000字(精選10篇)

  艱辛的社會(huì )實(shí)踐又告一段落了,想必你的視野也得到了開(kāi)拓,這時(shí)候,最關(guān)鍵的實(shí)踐報告怎么能落下。你想知道實(shí)踐報告怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的暑期醫院社會(huì )實(shí)踐報告范文2000字,歡迎大家分享。

暑期醫院社會(huì )實(shí)踐報告范文2000字(精選10篇)

  暑期醫院社會(huì )實(shí)踐報告 1

  一、練習的前奏

  暑假從社會(huì )實(shí)踐熱報名中放出來(lái)的時(shí)候很興奮,假期前一個(gè)月就開(kāi)始策劃實(shí)踐活動(dòng)。鑒于羅定家鄉護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生人數眾多,已知實(shí)習過(guò)的學(xué)生屈指可數,打算實(shí)習的學(xué)生也不少,所以我勇敢地站出來(lái),組成團隊實(shí)習。忙起來(lái)之后,找老師,找有經(jīng)驗的學(xué)長(cháng)指導,一切都顯得那么順利。放假前真正組成了一個(gè)7人的團隊,團隊成員跨越兩個(gè)檔次。最后很不幸的是,在練習后期發(fā)現隊長(cháng)犯了自己的錯誤,沒(méi)能成功申報團隊社會(huì )實(shí)踐,所以學(xué)校沒(méi)有認可這個(gè)民間團隊,結果只有團隊成員可以自己寫(xiě)社會(huì )實(shí)踐論文。那么這篇文章就是我的實(shí)習報告。

  二、實(shí)踐的`目的和意義

  學(xué)習是一個(gè)過(guò)程,可以分為兩個(gè)階段:首先學(xué)習課本知識,然后把課本知識運用到實(shí)踐中。護理專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)是很實(shí)用,所有的護理技能都必須學(xué)習和運用,才能彰顯護理專(zhuān)業(yè)的魅力。在護理專(zhuān)業(yè)學(xué)校讀了近兩年,一直沒(méi)能搞清楚護理到底應該做什么。在什么環(huán)境下?我該怎么辦?平時(shí)雖然會(huì )有實(shí)驗班,但都在學(xué)校;雖然后期學(xué)校會(huì )安排一年的實(shí)習,但在此之前真的僅限于學(xué)習課本知識。怎么進(jìn)醫院,怎么出學(xué)校,怎么出課本?實(shí)習成了一群渴望實(shí)習的護生的小訓練和實(shí)習。把學(xué)校教學(xué)引入臨床是很自然的。

  三、實(shí)踐的過(guò)程

  第一天,感受到了醫院整體的環(huán)境

  20xx年2月10日上午8點(diǎn),6名穿著(zhù)整齊的實(shí)習護生站在羅定市中醫院8樓護理部門(mén)前(在團隊實(shí)習原計劃后因故改變了自己),實(shí)習社會(huì )實(shí)踐正式開(kāi)始。在護理部主任蔡的帶領(lǐng)下,我們去了不同的科室。龍奎迪、秦麗妮去7樓神經(jīng)內科二科,梁金冠、趙冰梅去4樓普通內科、兒科三科,胡、彭去4樓心血管內科一科。

  蔡主任把我們介紹到護士工作站。心血管科護士長(cháng)凌老師簡(jiǎn)單介紹了一下科室,然后就上班了。教學(xué)老師費霞修女,很快就帶我們練習了各種取藥、稀釋、查房、各種治療、配藥、各種談話(huà)、人文關(guān)懷。

  第二天,關(guān)閉胸腔引流

  38床自發(fā)性氣胸入院,行胸腔閉式引流。這個(gè)手術(shù)是小手術(shù),在病房里進(jìn)行,整個(gè)過(guò)程我都練過(guò)。頭高腳低,胸部局部麻醉,用藥是普魯卡因,麻醉師是主任醫師周,麻醉前皮試是由護士操作。護士應該做的工作確實(shí)如書(shū)中所寫(xiě)。每天更換引流瓶中的生理鹽水,檢查引流管是否通暢,觀(guān)察傷口是否有滲出物,滲出物的數量、顏色和氣味,確保引流瓶在傷口以下60厘米以下,引流管在生理鹽水下2-4厘米。查房時(shí)要求患者深呼吸,觀(guān)察引流管內液面是否波動(dòng)。很多專(zhuān)業(yè)知識需要掌握,很多內科護士不懂引流瓶。護士長(cháng)葉凌組織了一個(gè)小型學(xué)習會(huì )議,介紹引流瓶的相關(guān)知識。

  第三天,實(shí)習生參加了這門(mén)課的考試

  恰逢實(shí)習學(xué)生考試,實(shí)習學(xué)生緊張?纪炅,挺自然的,然后院系轉身。

  第四天,練習危重病人的急救

  28號床病危。作為一個(gè)實(shí)習期的學(xué)生,我目睹了整個(gè)搶救過(guò)程,最后醫護人員把病人救了出來(lái)。這個(gè)病人是醫院里的一個(gè)老病人。三天前因心律不齊出院,今天凌晨再次入院。下午2點(diǎn),患者病情穩定,主訴腹痛,與注射速尿后未能及時(shí)排尿有關(guān)。10分鐘后病情加重,患者在心電圖急診室主訴心悸、胸悶、頭暈、紫紺、早搏、竇性心動(dòng)過(guò)速,患者家屬情緒低落。值班醫生向主任報告,主任聯(lián)系其他主任會(huì )診,患者經(jīng)搶救情況穩定。

  在這次搶救中,必須實(shí)施臨床護士病情報告制度。護士要評估自己是否能處理好突發(fā)事件,如果不能,要迅速向上級匯報。

  第五天,護患關(guān)系

  盡量運用護士的人文技能。內一科住院部有40張床位,5張臨時(shí)備用床位,住院病人約30人。有足夠的患者進(jìn)行實(shí)際交流。趁著(zhù)前幾天遇到的病人,我們刻意嘗試使用一些技巧。實(shí)用的學(xué)生能做的就是詢(xún)問(wèn)一般信息,做一些健康教育。

  發(fā)現微笑、禮貌、優(yōu)雅真的會(huì )在護患關(guān)系中發(fā)揮重要作用,并且掌握藥理知識,向患者講解藥理作用,讓患者信任。

  第六天,護士人際關(guān)系

  護士之間復雜的人際關(guān)系:護士與護士、護士與護士長(cháng)、護士與醫生、護士與病人及其家屬...如果處理不好,就會(huì )身心俱疲。正好練習組有一個(gè)同學(xué)表現不好,在這里分享一下經(jīng)驗。梁金冠被兩名護士投訴,護理部主任批評。原因是他沒(méi)有受到紀律處分。她被分到了三科實(shí)習,但不是第三科,而是先去了第一科,再去了第二科。她沒(méi)有跟老師學(xué),而是去護士辦公室玩手機。結果她惹怒了兩個(gè)護士長(cháng),主任批評了隊長(cháng)和她自己。

  四、經(jīng)驗和體會(huì )

  了解護士和醫院工作環(huán)境。實(shí)習鞏固了各種護理技能,嘗試將各種護理技能稍加運用,準確地將課本知識引入實(shí)踐。

  暑期醫院社會(huì )實(shí)踐報告 2

  一、人際關(guān)系

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。因為工作的特性,我們更需學(xué)會(huì )的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著(zhù)急無(wú)助的心情,理解他們無(wú)法及時(shí)康復而擔心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱,去主動(dòng)積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關(guān)系,才能使患者積極配合治療,使他們早日康復。

  二、自強自立

  俗話(huà)說(shuō):“在家千日好,出門(mén)半"招"難!”意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自己的父母照顧、關(guān)心和呵護,我們的日子都過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個(gè)人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會(huì )了在生活上的獨立,可在工作中依然不夠自立。在這次的實(shí)踐中,我懂得了,雖然你可以請教其他人,尋求幫助,可更多的時(shí)候我需要的是自強自立,很多問(wèn)題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。

  三、認識來(lái)源于實(shí)踐

  一切認識都來(lái)源于實(shí)踐!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。做到理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,并不斷培養自己生活實(shí)踐能力。社會(huì )實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,若只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高,更加令人印象深刻,能夠在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐,鞏固原來(lái)理論上模糊和印象不深的知識,補償原先理論上欠缺的實(shí)踐環(huán)節,加深了對基本原理的理解和消化?傊,我對自己實(shí)踐期間的表現是較為滿(mǎn)意的,同時(shí)我對自己未來(lái)的學(xué)習也充滿(mǎn)了信心。

  四、專(zhuān)業(yè)的重要性

  當患者生病時(shí),醫生是他們希望的寄托。因為只有醫生才能給他們健康生活的.希望。所以不同的工作者都有他們重要的責任。我們更應努力地在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,在實(shí)踐中鍛煉能力,積累經(jīng)驗。同時(shí),在這次實(shí)踐中我還深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人。知識是會(huì )被遺忘的,只有反復的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。

  短短7天的實(shí)踐轉眼就結束了,我最終還是堅持住了,耐心地為大家服務(wù),遇到不懂的虛心誠懇地請教醫生,在實(shí)踐中不斷總結,不斷學(xué)習。我感到很充實(shí),感到很有收獲,我們認為這些長(cháng)進(jìn)是教室里學(xué)不到的,只有通過(guò)親手參與才能感受醫學(xué)的實(shí)踐性,醫療工作的細致入微和義務(wù)工作者的無(wú)私奉獻。憶起實(shí)踐的那段時(shí)間,雖然比較忙但是過(guò)的很充實(shí),但是知道了自己應該改正的弱點(diǎn),我相信這是一筆對我未來(lái)起到重要作用的財富,通過(guò)這次實(shí)踐,懂得了做醫生的職業(yè)道德,明確了學(xué)習目的,并且已漸漸走向成熟。實(shí)踐活動(dòng)提供給了我們大學(xué)生增加進(jìn)一步了解社會(huì ),培養自己適應社會(huì )的能力,學(xué)習技能的一種機會(huì )。每次實(shí)踐的機會(huì )我都會(huì )很珍惜,珍惜這來(lái)之不易機會(huì )。希望以后能有更多更廣闊的空間供我們大學(xué)生發(fā)揮自己的才能。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  20xx年的實(shí)踐生活就要結束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說(shuō)不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著(zhù)激動(dòng),F在要離開(kāi)帶領(lǐng)我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬(wàn)分的不舍,但天下無(wú)不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經(jīng)歷會(huì )讓我們銘記一生。實(shí)踐,意味著(zhù)我不再是學(xué)校里的那個(gè)搖籃中的寶寶,而是即將步入社會(huì )的那個(gè)學(xué)步的幼兒。

  暑期醫院社會(huì )實(shí)踐報告 3

  暑期社會(huì )實(shí)踐時(shí)間:

  20xx.7.28—20xx.8.4

  社會(huì )實(shí)踐地點(diǎn):

  xx中醫院口腔門(mén)診部牙體牙髓科,口腔修復科。

  實(shí)踐經(jīng)歷:

  28號去科教科申請,隨后去了口腔門(mén)診部報到,呆了一禮拜左右。剛開(kāi)始對病人的問(wèn)題幾乎是一無(wú)所知,但是在師兄師姐們的帶領(lǐng)下,我也逐漸熟悉了各個(gè)診室的位置以及怎樣從掛號單上判斷是哪個(gè)診室。也逐漸記住了各樓層的科室分布、掛號處的分布。經(jīng)過(guò)半天的鍛煉我基本上可以應對患者們提出的問(wèn)題。這讓我很開(kāi)心。接下來(lái)我每天去了一個(gè)診室。但是由于我專(zhuān)業(yè)知識不夠,大家都不會(huì )給我分配太多的任務(wù)。我只是偶爾幫忙拿個(gè)東西、換個(gè)口杯或其他這樣的工作。護士姐姐們經(jīng)驗都很豐富,有過(guò)來(lái)咨詢(xún)的患者她們也就回答了。我能幫上的忙不多,覺(jué)得有些慚愧。大部分時(shí)間都用來(lái)觀(guān)察老師們或師兄師姐們的治療。我看到了很多根管充填。還看到了幾例補牙。還有一個(gè)切齦術(shù)。收獲很大。

  實(shí)踐感觸:

  首先,這次見(jiàn)習醫生的高超技藝讓我深刻感受到用“心靈手巧”這幾個(gè)字形容口腔醫生是再合適不過(guò)的了。我去的是牙體牙髓科。這個(gè)科室常見(jiàn)的病例是根管治療和補牙。醫生們操作的平臺不過(guò)是面積不到一平方厘米的牙齒里面的一個(gè)小洞。而他們用的器械大部分也是很小的很精密的,必須要手很巧才能完成這樣的操作。一個(gè)根管直徑不過(guò)一二毫米,卻要填充進(jìn)去很多牙膠尖和其他材料。而老師們的操作很嫻熟,就可以在細細的根管里活動(dòng)自如,靈活地填補和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀(guān)止了。還有一次看到一個(gè)老師補牙。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒,按照牙齒本來(lái)的形態(tài),把材料安放到相應的地方,再用工具多次修飾、從各個(gè)角度觀(guān)看。最后做出來(lái)的牙齒真的是可以以假亂真。大概只有口腔醫生自己才能看的.出來(lái)是一顆假牙齒。我覺(jué)得他們治療一個(gè)病人,就像是完成一件藝術(shù)品一樣,精雕細琢,過(guò)程有可能很漫長(cháng)很耗費時(shí)間和心思,但是最后看著(zhù)做出來(lái)的成品,自己心里卻體會(huì )到了最大的喜悅。

  其次,護士周到的服務(wù)這次見(jiàn)習接觸的護士姐姐們也很讓我佩服。以前想當然地認為對人和藹是一點(diǎn)都不困難。但是真的到了醫院卻發(fā)現真是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。第一天我熱情高漲,對每個(gè)病人真的是盡自己最大努力服務(wù)周到。但是隨著(zhù)一天天工作的勞累,就開(kāi)始變得煩悶起來(lái)。每天回答的問(wèn)題幾乎都有固定的答案,時(shí)間久了我覺(jué)得自己就是一個(gè)復讀機。于是見(jiàn)到病人說(shuō)話(huà)能簡(jiǎn)短就簡(jiǎn)短;能不說(shuō)就不說(shuō)。而且開(kāi)始見(jiàn)到病人都是微笑服務(wù),但是后來(lái)我覺(jué)得掩蓋在口罩下面的表情即使微笑也不會(huì )讓人看到,自己的微笑也得不到回應。于是有了口罩的掩蓋,我的表情一度很冷淡。但是護士姐姐們很讓我佩服。她們天天跟病人打交道,跟病人交流時(shí)的用語(yǔ)也是只有固定的那么幾句話(huà)。但是她們不因為自己的厭倦而改變態(tài)度,始終熱心對待病人。而且她們跟醫生配合十分之默契,醫生很少說(shuō)要什么東西,因為護士們都會(huì )提前準備好。這樣看病的效率就非常之高。

  經(jīng)過(guò)這次口腔科見(jiàn)習,我初步了解了口腔醫學(xué)的分科情況以及牙體牙髓這個(gè)科室的常用材料和器械。對治療過(guò)程也有了一個(gè)很粗略的了解。深刻認識到了動(dòng)手的重要性。雖然這些知識都很淺薄,但是我相信在以后學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識時(shí)我會(huì )回想起這次導醫的經(jīng)歷,而且這次導醫讓我接觸到的東西可以對以后的學(xué)習有所幫助。我覺(jué)得自己的動(dòng)手能力很差,以后要注重鍛煉動(dòng)手能力,一定要自己找機會(huì )多練手。另外還要注意自己的語(yǔ)言表達能力、交流溝通能力。這些對于一個(gè)醫生來(lái)講也是至關(guān)重要的。

  這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺。醫院里的老師們和師哥師姐們看到我們有這樣的機會(huì )也很羨慕。我覺(jué)得我沒(méi)有浪費了這次機會(huì ),自己有了很大的收獲。第一次社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷就讓我體會(huì )到了它的重要性。它是我們在課堂之外另一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。如果有機會(huì ),以后一定要多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  暑期醫院社會(huì )實(shí)踐報告 4

  一、廣州中醫藥大學(xué)第一附屬醫院

  廣州中醫藥大學(xué)第一附屬醫院創(chuàng )建于19xx年,是集醫療、教學(xué)、科研、康復、保健為一體的大型綜合性中醫醫院。是廣東省首批三級甲等中醫醫院、示范中醫醫院、首批名中醫醫院,廣州亞運會(huì )xx年定點(diǎn)醫院。實(shí)際上,開(kāi)放了1250張床位,醫療服務(wù)每年都在繼續增長(cháng)。xx年門(mén)診人次超過(guò)225萬(wàn)人次,年住院人次超過(guò)3萬(wàn)人次。急診量和車(chē)流量在廣州所有醫院(包括中醫院和西院)排名前三。專(zhuān)家包括國內知名的“中醫大師”鄧鐵濤教授、王建華教授和歐明教授。是華南乃至全國高等中醫臨床教育、醫療、科研的重要基地之一,也是全國中醫技術(shù)力量最強的中醫醫院之一。醫院醫療實(shí)力雄厚,擁有8個(gè)國家重點(diǎn)專(zhuān)科(髖關(guān)節疾病、腫瘤學(xué)、婦科、心血管疾病、針灸、耳鼻喉科、糖尿病、中醫急診臨床基地),已進(jìn)入國家重點(diǎn)專(zhuān)科數量最多的醫院行列,其中許多專(zhuān)科已成為國家合作組組長(cháng)或副組長(cháng)。在xx年衛生部評選的全國最佳醫院名單中(中西醫院并列),醫院婦科排名第八,骨科排名第九,在廣東省乃至全國中醫醫療機構中排名第一。醫院也是廣州中醫藥大學(xué)第一臨床醫學(xué)院,設有13個(gè)教研室,承擔每年1.3萬(wàn)小時(shí)以上的課堂教學(xué)任務(wù),是華南乃至全國最大的中醫臨床教學(xué)醫院之一。學(xué)院擁有4個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科、3個(gè)國家中醫藥管理局重點(diǎn)學(xué)科和2個(gè)博士后流動(dòng)站,擁有中醫婦科、傷寒論、溫病學(xué)3門(mén)國家級精品課程。是國內同類(lèi)院校中國家級精品課程數量最多的臨床醫學(xué)院。

  二、實(shí)踐概況

  在廣州中醫藥大學(xué)第一附屬醫院,先后實(shí)習了胃腸甲狀腺手術(shù)、婦科、兒科、急診全科、針灸、脊柱骨科、內分泌科一個(gè)月。在山東中醫藥大學(xué)第二附屬醫院,先后在腎內科門(mén)診、消化內科、呼吸內科、心內科、神經(jīng)內科、生殖中心、骨科、血液腫瘤科、兒科、心電圖室、特檢科、放射科、神經(jīng)外科、心胸外科實(shí)習兩周。在實(shí)習期間,能夠遵守醫院和科室的規章制度,嚴格要求自己是一名實(shí)踐型醫生,積極參加醫院和科室組織的各種學(xué)術(shù)活動(dòng),進(jìn)一步鞏固和提高醫學(xué)知識,在很大程度上鍛煉臨床操作技能。

  (a)醫學(xué)知識得到進(jìn)一步鞏固和提高

  在實(shí)踐過(guò)程中,對各科室常見(jiàn)病、多發(fā)病的臨床表現、診斷、鑒別診斷及治療原則有了初步了解。如胃痛,需與心絞痛鑒別,這時(shí)心電圖可為鑒別提供依據,結合患者的病史可做出診斷。同時(shí)也了解了臨床常用藥物的使用情況。比如在呼吸內科的實(shí)踐中,掌握了抗生素的規范使用;在腎病診療中心的實(shí)踐中,初步掌握了激素使用的適應癥和禁忌癥等。在實(shí)踐中也遇到了急性心肌梗死、上消化道出血、闌尾炎等急癥,親身參與了溶栓、止血、手術(shù)等治療過(guò)程,對課本上所學(xué)的疾病相關(guān)知識有了更深入的了解。

  (二)臨床技能得到了很大程度的培養

  在教學(xué)老師的'指導下,主要學(xué)習實(shí)習大綱中要求的臨床技能。在內科實(shí)習中,掌握了全身體檢的要領(lǐng)和血壓測量等基本臨床操作。外科方面,掌握了洗手、穿手術(shù)衣、戴無(wú)菌手套、縫紉、打結、減線(xiàn)、換藥等基本外科操作。在心電圖室,掌握了心電圖機的操作方法和房性早搏、室性早搏、心房顫動(dòng)、房室傳導阻滯、束支傳導阻滯的心電圖表現。在特檢科,熟悉心臟彩超、胃鏡、b超等報告的撰寫(xiě)。在放射科,熟悉骨關(guān)節炎、支氣管炎、肺結核等的x線(xiàn)特征。,以及頸椎、腰椎間盤(pán)突出、腦梗死和腦出血的ct表現。在生殖中心,我掌握了涂片的制作方法和顯微鏡的使用。在針灸科,患者可以獨立進(jìn)行針灸、隔姜灸和按摩治療。本人掌握了會(huì )診要點(diǎn)和門(mén)診病歷書(shū)寫(xiě),基本掌握了入院記錄、第一病程、病房病程記錄的書(shū)寫(xiě)。

  三,實(shí)踐經(jīng)驗

  在實(shí)踐過(guò)程中,對中西醫發(fā)展和醫患關(guān)系的處理有了初步的認識和體會(huì )。作為去廣州實(shí)習的實(shí)習組長(cháng),他帶領(lǐng)實(shí)習組的學(xué)生達到了加強兩校交流,開(kāi)闊眼界,增長(cháng)見(jiàn)識的目的。

  廣東是中醫強省,中醫氛圍很好。群眾信任中醫,在中醫宣傳、對外交流、教學(xué)等方面值得借鑒。

  有效的宣傳對于營(yíng)造濃厚的中醫藥氛圍具有重要意義

  廣州各大中醫醫院定期通過(guò)周末免費門(mén)診和講座向群眾傳播中醫知識,醫院宣傳欄定期更新各大報刊雜志上醫院專(zhuān)家發(fā)表的醫學(xué)科普文章,各科室在病房走廊詳細介紹中醫診療特色,均有效向公眾傳播中醫文化。

  暑期醫院社會(huì )實(shí)踐報告 5

  我于20xx年xx月xx日至x月x日在xx寵物醫院實(shí)習。經(jīng)過(guò)我在寵物醫院的5個(gè)星期的實(shí)踐,讓我對自己的專(zhuān)業(yè)有了不同的看法。以前也許沒(méi)有深入的了解過(guò),有些情感上不是很理解。

  時(shí)間稍縱即逝,在xx寵物醫院實(shí)習轉眼就實(shí)習了一個(gè)月。在那里,工作時(shí)間很長(cháng),從早上九點(diǎn)到晚上九點(diǎn),一共是12個(gè)小時(shí)。有時(shí)很忙但有時(shí)卻空閑得讓人感到寂寞難耐,那滋味可真的不一般,所以說(shuō)不累,那都是假的,只是為了安慰安慰一下自己而已。但同時(shí)在那里我懂得了很多也體會(huì )到了很多,以前只是聽(tīng)老師、師兄師姐在口頭上說(shuō)說(shuō)而已,真正到底是怎么樣的,只有親身實(shí)習過(guò)了才知道。

  在那里也懂得了,要做好一件事,必須要有一定的意志,還要善于學(xué)習、發(fā)現問(wèn)題、多問(wèn)幾個(gè)為什么會(huì )是這樣,而且還要多細心觀(guān)察周邊事物,并及時(shí)總結積累。你一定可以學(xué)到很多東西,養成多想多問(wèn)的習慣,對以后的工作也一定會(huì )有幫助的。動(dòng)物醫院實(shí)習報告由提供!

  在實(shí)習的一個(gè)月里,我只是那里的一名什么都不懂的幫手,不知道該做什么?也不知道該怎么做?剛到那里的人并不是我想像的那樣熱情,我沒(méi)有接到太多的熱情,可以說(shuō)是冷漠。在那里他們不會(huì )管你,任由你在那里自生自滅,如果你想讓他們教你什么那是不可能的,凡事都要你細心觀(guān)察,仔細看他們是怎么樣做的,然后默默的記在腦里,途中不要放過(guò)任何一個(gè)細節。

  雖然那些看試很簡(jiǎn)單的動(dòng)作但其中都會(huì )摻夾著(zhù)一些技巧。待你觀(guān)察了一兩天,在基本了解了他們的工作模式之后,你不但要細心觀(guān)察他們做每一件事的過(guò)程,而且還要積極主動(dòng)的去詢(xún)問(wèn)他們,問(wèn)他們?yōu)槭裁匆@樣做,問(wèn)他們可不可以教教你。只有這樣你才會(huì )怎么做。直到你知道了怎么樣做的時(shí)候,就積極主動(dòng)的提出要求,讓他們給你做,因為通常知道別人是怎么做的并不代表你會(huì )做,只有自己真正做過(guò)了才知道自己會(huì )了沒(méi)有,有沒(méi)有漏了。

  可能開(kāi)始會(huì )很緊張很不順利,但不要灰心,也不要感到不好意思,做多了就自然會(huì )了,也不要害怕做錯,錯了他們不會(huì )怪你,錯了改就是,還有下次不再犯同一個(gè)錯就行了。我就是這樣做的,感覺(jué)還不錯。我相信只要堅持這樣,你很快就會(huì )懂那里的基本操作,上班的時(shí)候就不用愁我該做什么了。而且因為你的積極主動(dòng),他們會(huì )慢慢給你打動(dòng),之后會(huì )慢慢接受你,慢慢與你交流,漸漸你與那里的工作人員就不在生疏。

  剛來(lái)的時(shí)候,感覺(jué)有很多要學(xué)的東西,但一旦學(xué)會(huì )了就不知道剩下的時(shí)間該干什么?在那里忙的時(shí)候會(huì )很忙,要幫犬貓洗澡;要幫助醫生固定病犬或貓給他打針;要打掃衛生……

  但忙只是暫時(shí)的,大多時(shí)間都是空閑時(shí)間,沒(méi)什么事干。如果只是一兩天也不覺(jué)得什么,但如果是長(cháng)期的話(huà)就就會(huì )很悶很無(wú)聊。該如何度過(guò)這些無(wú)聊時(shí)間呢?

  開(kāi)始我就看報紙,一有空閑就看報紙或者就聽(tīng)歌,但前提是老板不在那,雖然老板說(shuō)過(guò)空閑的時(shí)候可以坐下來(lái)休息,但真的面對著(zhù)他時(shí)還是會(huì )很不自在,常常是不敢坐。很多次,在坐著(zhù)的時(shí)候,一看見(jiàn)他會(huì )條件反射的彈起,皮毛束起,心跳加速,因為他看起來(lái)是一個(gè)嚴肅的人。很奇怪一個(gè)人在同一個(gè)地方實(shí)習久了都會(huì )變得很麻木,如果你不自我規劃一下,通常都會(huì )這樣,所以要學(xué)會(huì )自動(dòng)學(xué)習。

  在那里,一空閑的時(shí)候我喜歡到處觀(guān)察寵物醫院的每一個(gè)角落,有意的去看那些宣傳語(yǔ)、標語(yǔ)、說(shuō)明書(shū)及物品,然后記下我所不知道的,記下我覺(jué)得對我學(xué)習有用的;要不就跑藥房,記下藥房常用藥物藥理及使用方法;如果遇到不懂的晚上就回宿舍查書(shū),還是不懂的留著(zhù)明天問(wèn)醫生,因為這樣,我懂了犬貓的常識、各種器械的用途、犬貓疫苗的種類(lèi)作用及注意事項、犬瘟細小病毒檢測等等知識。原來(lái)這些都是需要自己自主學(xué)習才能得到的,工作人員不會(huì )教你,如果你只是抱著(zhù)他們會(huì )教你的,那你一個(gè)月實(shí)習下來(lái)學(xué)不到什么,實(shí)習后我才有所體會(huì )。

  最后我想說(shuō),當你去到一個(gè)陌生的地方實(shí)習時(shí)首先要快速的熟悉那里的工作環(huán)境,然后再靜靜的細心觀(guān)察,觀(guān)察那里的工作人員是怎樣做的,最后積極主動(dòng)的去做,要眼明手快。記住這句話(huà):“多做事,少說(shuō)話(huà)!”

  現在的貓和狗和以前已經(jīng)大不相同,它們不再扮演看門(mén)和捉老鼠的角色,而是成為我們的朋友。

  隨著(zhù)生活水平的提高,我們開(kāi)始越來(lái)越注意休閑生活情趣的培養。我們把寵物當成家庭成員之一,寵物在家庭的地位越來(lái)越高。細細琢磨,在現代化的家庭,可以說(shuō)是應有盡有,彩電、音響、空調……

  但好像總缺少一點(diǎn)什么?缺少一點(diǎn)溝通和善解人意的東西,寵物就充當了這樣的角色,人類(lèi)在欣賞這些可愛(ài)的寵物時(shí),精神可以得到調節,憂(yōu)愁也可能悄然離去。再加上家庭結構的變化、解體,人際關(guān)系逐漸趨于淡化,使越來(lái)越多的人將感情放在寵物身上,人與寵物間的依靠關(guān)系,將隨時(shí)間的流逝而日益濃厚。

  寵物,在社會(huì )生活、家庭生活中充當重要角色;它進(jìn)入了家庭圈,充當人們的`生活伙伴,它進(jìn)入了社會(huì )交圈,體現人們的身份地位,作為貴重禮品贈予親戚和朋友;它進(jìn)入了經(jīng)濟圈,發(fā)展寵物以帶動(dòng)一批產(chǎn)業(yè)的興起……

  伴隨時(shí)代的發(fā)展以及人們觀(guān)念的更新,寵物行業(yè)在海內各個(gè)城市的興起將無(wú)可置疑。

  我實(shí)習的該動(dòng)物醫院主要是給寵物美容、看病、手術(shù)、住院,銷(xiāo)售寵物食品、寵物玩具、寵物相關(guān)用品。我們每天在那里的主要工作就是打掃一下衛生,接待一些來(lái)看病的客人,給寵物洗澡,常常性的對醫院進(jìn)行消毒工作等一些比較簡(jiǎn)單的工作。

  在洗澡是要注意一些問(wèn)題:

  1、洗前的梳理:這個(gè)大家都不是很重視,很多美容院也根本不在洗前給狗梳理.,如果一只狗的毛跟已經(jīng)打結的情況下沒(méi)有梳開(kāi),就沾水洗澡,那么就會(huì )在洗澡過(guò)程中由于揉搓而加大打結的程度。所以洗前的梳理是相當重要的。

  2、正式洗澡,洗澡時(shí)耳朵不可以進(jìn)水。美容師會(huì )在洗澡時(shí)給狗耳朵中塞入棉花以防萬(wàn)一。

  3、擠肛-門(mén)腺,這個(gè)是在洗澡過(guò)程中完成的。如果長(cháng)期不清潔肛-門(mén)腺的話(huà)可能會(huì )造成肛-門(mén)發(fā)炎,表現為蹭屁股,或是大便方面的問(wèn)題,例如便血或者脫肛。

  4、潔眼,潔耳,剪指甲,

  5、洗后的梳理和吹干。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作卻十分的費時(shí)費力。我實(shí)習的店里是這么操作的,所有洗澡的狗在完成后我們的負責人員都會(huì )檢查一下毛根是否完全干躁,發(fā)現有潮濕的地方就會(huì )要求美容師再次吹干,因為一旦毛跟沒(méi)有吹干,很容易造成皮膚病的隱患。真菌,濕疹,螨蟲(chóng)的誘發(fā)因素就是潮濕。而且不完全干燥的毛發(fā)很容易再次打結。

  6、剃腳底毛,因為狗會(huì )自己舔咬腳墊,所以腳墊中見(jiàn)如果有污物和病菌的話(huà)就會(huì )進(jìn)入狗的體內。造成生病的危險。

  前來(lái)該寵物醫院就診的寵物主要是犬,其中以博美、吉娃娃、牧羊犬較多。實(shí)習過(guò)程中,我所接觸到的病例主要是:傳染病(像犬瘟熱、細小病毒病、結核病)、寄生蟲(chóng)病、外科病(像創(chuàng )傷、膿腫)、內科病(口炎、肺炎)

  通過(guò)這次實(shí)習我認識到,我國寵物品種資源豐富,寵物飼料資源也很充足,亟待動(dòng)物專(zhuān)家和興趣者研究開(kāi)發(fā)。

  我對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

  一、繼續學(xué)習,不斷提升理論素養。在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。

  二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉化!袄碚撌腔疑,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現人的意志。

  從學(xué)校走向社會(huì ),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識,而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習,并將知識應用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。

  三、提高工作積極性和主動(dòng)。性實(shí)習很快就過(guò)去一個(gè)月了,這是開(kāi)端也快是結束了。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續為中心創(chuàng )造更多的價(jià)值。最后感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及同事對我的支持和幫助,我會(huì )繼續努力的。

  五個(gè)星期的實(shí)習生活讓我獲益匪淺。從他及其他寵物醫生那里我們學(xué)到了很多關(guān)于做人、做事、創(chuàng )業(yè)的方面的東西,并讓我深刻的熟悉到作為一名合格的寵物醫生不僅需要純熟的操作技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)。

  暑期醫院社會(huì )實(shí)踐報告 6

  社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)知識,鍛煉自己的能力,更重要的是檢驗一下自己所學(xué)東西能否被社會(huì )所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長(cháng)補短,完成自己的學(xué)業(yè)。此次實(shí)踐的具體內容為:

  白云浮動(dòng),傳奇被停留在過(guò)往,落葉沉睡于大地,孕育著(zhù)一個(gè)希望的誕生。xx年的冬天,這是我進(jìn)入石大的第一個(gè)暑假,美麗的石大,承載著(zhù)我的夢(mèng)想——去當一名光榮的白衣戰士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫學(xué)知識充電,而實(shí)踐的過(guò)程是所有課本不能給予的,短暫的暑假便來(lái)到新城紅十字醫院(原八毛職工醫院)實(shí)踐。

  對于我這個(gè)只有半年學(xué)醫經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),應該從醫院中最基礎的護理工作開(kāi)始。來(lái)到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。

  鏡中的我,穿著(zhù)干凈的白大褂,戴著(zhù)潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著(zhù)白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!

  看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護理工作,讓我開(kāi)始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無(wú)存。我開(kāi)始虛心向護士學(xué)習,緊緊地跟著(zhù)護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著(zhù)關(guān)于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個(gè)病房,了解了她們的護理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。

  我協(xié)助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節,在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時(shí)間)的原則下,并為病員配液。

  終于有了我實(shí)踐的機會(huì ),想著(zhù)護士叮囑我的操作要領(lǐng),端著(zhù)裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來(lái)到病房。面帶著(zhù)微笑:“阿姨,該打針了我給病人綁上止血帶,用碘付進(jìn)行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中?匆(jiàn)管中有回血,一種如釋重負的感覺(jué)蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會(huì )如此的順利!

  護士在休息的時(shí)候,給我講著(zhù)因為靜脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡,而使病人死亡的真實(shí)事例后,我大為震驚,不免開(kāi)始崇敬這些平凡的護士們。

  xx年成立以來(lái),以“救死扶傷”的工作信念執本道牛耳,認真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)實(shí)行農村與城市一體化的醫療保險舉措,積極為廣大患者解決疑難雜癥,一流的'服務(wù)態(tài)度,先進(jìn)的工作理念,樹(shù)立了醫院的新風(fēng)貌,醫護人員共有200余人,其中20余位工作骨干作為醫院的核心,共有床位200余張,是一所設備齊全、工作經(jīng)驗豐富的文明醫院。

  會(huì )計是指對具體經(jīng)紀業(yè)務(wù)進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數據資料,通過(guò)加工處理轉換為對管理者決策有用的財務(wù)信息。會(huì )計作為一門(mén)應用性的學(xué)科,一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理、提高經(jīng)濟效益的重要手段。經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。會(huì )計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著(zhù)重要作用。其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚(gè)方面:其一,是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境的變換;其二,是會(huì )計信息使用者信息需求的變化。

  學(xué)習好會(huì )計工作不僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì )計知識,而且也要認真積極的參與各種會(huì )計實(shí)習的機會(huì ),讓理論和實(shí)踐有機的結合在一起。只有這樣才能成為一名高素質(zhì)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才。

  對會(huì )計工作還不熟悉的大一的我,通過(guò)這一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)上的知識,同時(shí)也加深了我對社會(huì )的認識,漸漸熟悉了會(huì )計業(yè)務(wù)的程序和如何同同事交往,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的工作經(jīng)驗。

  隨著(zhù)會(huì )計制度的日臻完善,社會(huì )對會(huì )計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來(lái)社會(huì )的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才,為了順應社會(huì )的要求,加強社會(huì )的競爭力,也應該嚴于自身素質(zhì),平、培養較強的會(huì )計工作的操作能力。于是,本學(xué)期初,我們樂(lè )于參加了學(xué)校的活動(dòng)。

  在這次實(shí)習中,這個(gè)一點(diǎn)我感受很深,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)有的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。

  暑期醫院社會(huì )實(shí)踐報告 7

  “健康所系,性命相托”。作為醫學(xué)生,說(shuō)起這句話(huà)來(lái)我滿(mǎn)是慚愧。

  在大學(xué)校園里流淌,遨游于知識的海洋,光陰似箭。醫學(xué)知識,點(diǎn)燃了我救死扶傷的信念,大學(xué)校園,卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著(zhù)浩渺的醫學(xué)知識,認識到了生命的脆弱和醫生職業(yè)的神圣,然而純理論知識讓我感覺(jué)疾病離我還很遙遠,學(xué)習成了一種任務(wù)!皼Q心竭盡全力除人類(lèi)之疾病,助健康之完美,維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊。

  今年暑假,我有幸來(lái)到市里一所三甲醫院實(shí)習,在這里,見(jiàn)聞感想不斷地填充著(zhù)我的軀殼。實(shí)習中的點(diǎn)滴,鞭策著(zhù)我不斷地思考,生命的意義和醫學(xué)生神圣的使命照亮了我為醫學(xué)事業(yè)奮斗的漫漫征途。

  實(shí)習的第一天早上,我很早就來(lái)到了醫院,帶我的醫生還沒(méi)有去,我就去和護士站的陶護士打了聲招呼,然后就安靜地坐在加床上等他的到來(lái)。一個(gè)小時(shí)感覺(jué)漫長(cháng)而又充滿(mǎn)期待,似乎想了很多但好像又什么都沒(méi)想。他的忽現竟讓我不自主的笑了起來(lái)。他很和藹地叫上我去查房,問(wèn)診我在一旁記。感覺(jué)真的很神奇,早上收治一病人,問(wèn)了她是怎么回事、什么時(shí)候起病、按壓哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史,再結合一下b超報告,短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎,中午進(jìn)行了手術(shù)。

  看給一病人換藥時(shí),我開(kāi)始懂得作為病人是多么多么痛苦而又無(wú)奈的事情。她25床,進(jìn)去時(shí)看到其右下腹側墊了許多紗布,染有膿液,皮膚鼓起一“大包”,病房里充滿(mǎn)了難聞的腥臭味兒,現在想起還有些心有余悸。當時(shí)我沒(méi)敢問(wèn)醫生是怎么回事,因為我看到了病人痛苦的表情:眉關(guān)緊收著(zhù),看看自己的傷口后又絕望地扭開(kāi)頭去,卻又忍不住又看,換藥時(shí)要把凡士林紗布條往傷口里塞(起引流、促肉芽組織生長(cháng)作用),她又痛苦的呻吟起來(lái),走出病房,我問(wèn)劉老師是怎么回事,他說(shuō)留在外面的是小腸……

  我開(kāi)始真切地體會(huì )到病人的疾苦!

  通過(guò)了解病情,得知其因潰瘍性結腸炎結腸肝區梗阻行“右半結腸切除術(shù)”,術(shù)后一月余患者切口處見(jiàn)食物殘渣流出,以“

  1、右半結腸切除術(shù)后切口感染

  2、腸瘺”再次收治入院。入院一月余行“末段回腸造瘺術(shù)”,傷口需每日沖洗、換藥,就出現了先前那一幕。

  當第一次進(jìn)入中心手術(shù)室,我內心充滿(mǎn)的不是激動(dòng),而是壓抑,是震顫。平躺在手術(shù)臺上的是一竟比我還小1歲的女孩兒,要做“脾臟切除+胃底賁門(mén)周?chē)茈x斷術(shù)”。被診斷為“

  1、門(mén)靜脈海綿樣變性并肝硬化門(mén)靜脈高壓。

  2、胃底靜脈曲張。

  3、慢性淺表性胃炎伴糜爛”。

  在感慨病人命運不濟的同時(shí),我開(kāi)始反思自己,反思自己將要從事的職業(yè),開(kāi)始意識到醫生的神圣職責!熬人婪鰝,不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終身”的誓言不斷在腦;匦。我告誡自己:要做一名優(yōu)秀的醫生,要除人類(lèi)之疾病,助健康之完美。

  我覺(jué)得作為一名優(yōu)秀的醫生應該具備“五心”:即耐心、愛(ài)心、信心、責任心和進(jìn)取心。對病情要耐心分析,對病人解釋工作要耐心細致,讓病人多些安心,少些顧慮;對待病人要富有愛(ài)心,能夠站在病人的角度為他們考慮,特別是在病人入院和手術(shù)之前,要多關(guān)愛(ài)病人,多于病人交流溝通,消除其內心的恐懼與不安;對疾病的治愈要抱有信心,不管再疑難的雜癥,只要病人或其家屬不放棄,醫生就應該不拋棄,要相信自己,要賦予他活下去乃至康復的機會(huì );對待日常工作或是手術(shù)要有責任心,醫囑要開(kāi)得適合準確,手術(shù)要做的精準完善;對待自己更要有進(jìn)取心,要不斷的積累經(jīng)驗,也要不斷的學(xué)習,要擁有廣博的醫學(xué)知識更要有高超的專(zhuān)業(yè)技能。

  同時(shí)我也深切體會(huì )到,醫生工作是辛苦的。早上8點(diǎn)鐘查房,之后為病人開(kāi)醫囑,一兩個(gè)醫生要管三十多床,開(kāi)完醫囑十點(diǎn)左右,接著(zhù)上手術(shù)室,有時(shí)一天就有兩臺手術(shù),中午在手術(shù)室里吃飯,手術(shù)下來(lái)也就兩三點(diǎn)了。另外每天都有病人出院與入院,出院的病人要給“出院記錄”,需整理病歷;入院的病人得有“入院評估”,要查看病人,詢(xún)問(wèn)病因、病史及現狀,要分析病情、給出最佳治療方案。此外,手術(shù)后的.病人傷口要進(jìn)行換藥,不時(shí)還有急診病人……

  但當看到痛苦而來(lái)的病人含笑離開(kāi)醫院的時(shí)候,也許就會(huì )覺(jué)得自己所做得一切都是值得的。所以當醫生一定要當個(gè)好醫生,做個(gè)學(xué)會(huì )為病人著(zhù)想、能夠與病人同疾苦共歡笑的醫生,那樣才不會(huì )覺(jué)得工作枯燥、繁重。病人把他們的生命放心的交到了我們的手里,我們就應該擔負起這個(gè)責任,盡全力還他們健康和歡笑。如果認為這些工作枯燥抑或繁雜的話(huà),那就一定不要來(lái)當什么醫生,心中沒(méi)有病人的醫生一定不是個(gè)好醫生,也一定醫不好病人。

  正如科室主任曾要求:醫生一定要盡責,要不斷提高自己的技能水平,在必要時(shí)要能夠獨當一面;做手術(shù)務(wù)必精準,要避免乃至術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生;對病人要多關(guān)心,解釋工作要到位,少讓病人或其家屬為因各種各樣的問(wèn)題而爭吵。

  對待病人,也許一句簡(jiǎn)單的安慰語(yǔ)、一次問(wèn)候、一個(gè)細小的動(dòng)作就會(huì )讓其流露出久違的笑容。病魔已經(jīng)把他們折磨的痛苦不堪、疲憊不堪,作為醫護人員只有學(xué)會(huì )理解、同情病人。心中裝有病人,才能不斷鞭策自己提高技能,才能真正做好自己的本職工作,才配的上“白衣天使”之尊稱(chēng)。

  暑期醫院社會(huì )實(shí)踐報告 8

  實(shí)踐經(jīng)歷:

  28號去科教科申請,隨后去了口腔門(mén)診部報到,呆了一禮拜左右。剛開(kāi)始對病人的問(wèn)題幾乎是一無(wú)所知,但是在師兄師姐們的帶領(lǐng)下,我也逐漸熟悉了各個(gè)診室的位置以及怎樣從掛號單上判斷是哪個(gè)診室。也逐漸記住了各樓層的科室分布、掛號處的分布。經(jīng)過(guò)半天的鍛煉我基本上可以應對患者們提出的問(wèn)題。這讓我很開(kāi)心。接下來(lái)我每天去了一個(gè)診室。但是由于我專(zhuān)業(yè)知識不夠,大家都不會(huì )給我分配太多的任務(wù)。我只是偶爾幫忙拿個(gè)東西、換個(gè)口杯或其他這樣的工作。護士姐姐們經(jīng)驗都很豐富,有過(guò)來(lái)咨詢(xún)的患者她們也就回答了。我能幫上的忙不多,覺(jué)得有些慚愧。大部分時(shí)間都用來(lái)觀(guān)察老師們或師兄師姐們的治療。我看到了很多根管充填。還看到了幾例補牙。還有一個(gè)切齦術(shù)。收獲很大。

  實(shí)際感受:

  首先,這次見(jiàn)習醫生的高超技藝讓我深刻感受到用“心靈手巧”這幾個(gè)形容口腔醫生是再合適不過(guò)的了。我去的是牙體牙髓科。這個(gè)科室常見(jiàn)的病例是根管治療和補牙。醫生們操作的平臺不過(guò)是面積不到一平方厘米的牙齒里面的一個(gè)小洞。而他們用的器械大部分也是很小的很精密的,必須要手很巧才能完成這樣的操作。一個(gè)根管直徑不過(guò)一二毫米,卻要填充進(jìn)去很多牙膠尖和其他材料。而老師們的操作很嫻熟,就可以在細細的根管里活動(dòng)自如,靈活地填補和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀(guān)止了。還有一次看到一個(gè)老師補牙。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒,按照牙齒本來(lái)的形態(tài),把材料安放到相應的地方,再用工具多次修飾、從各個(gè)角度觀(guān)看。最后做出來(lái)的牙齒真的是可以以假亂真。大概只有口腔醫生自己才能看的出來(lái)是一顆假牙齒。我覺(jué)得他們治療一個(gè)病人,就像是完成一件藝術(shù)品一樣,精雕細琢,過(guò)程有可能很漫長(cháng)很耗費時(shí)間和心思,但是最后看著(zhù)做出來(lái)的成品,自己心里卻體會(huì )到了最大的喜悅。

  其次,我欽佩護士們周到的服務(wù),以及在實(shí)習期間與我接觸的姐妹們。過(guò)去人們認為對人友善一點(diǎn)都不難,這是理所當然的。但當我到醫院時(shí),我發(fā)現說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。第一天,我很熱情,真的盡力為每一位患者服務(wù)。但是隨著(zhù)每天工作的疲勞,它開(kāi)始變得無(wú)聊。幾乎每天回答的所有問(wèn)題都有固定答案。很長(cháng)一段時(shí)間以來(lái),我感覺(jué)自己像一個(gè)重復者。因此,當你看到患者時(shí),你可以簡(jiǎn)短;如果可以的話(huà)就別說(shuō)了。我開(kāi)始看到病人在微笑,但后來(lái)我覺(jué)得即使微笑也看不到面具下隱藏的表情,我的.微笑也無(wú)法回應。所以戴著(zhù)面具,我的表情一度非常冷淡。但我欽佩護士們。他們每天都與患者打交道,與患者交流時(shí)只有幾句固定的話(huà)。然而,他們不會(huì )因為厭倦而改變態(tài)度,總是對患者充滿(mǎn)熱情。此外,他們與醫生有著(zhù)非常默契的關(guān)系。醫生很少說(shuō)話(huà),因為護士會(huì )提前準備。這樣,看醫生的效率非常高。

  經(jīng)過(guò)這次口腔科見(jiàn)習,我初步了解了口腔醫學(xué)的分科情況以及牙體牙髓這個(gè)科室的常用材料和器械。對治療過(guò)程也有了一個(gè)很粗略的了解。深刻認識到了動(dòng)手的重要性。雖然這些知識都很淺薄,但是我相信在以后學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識時(shí)我會(huì )回想起這次導醫的經(jīng)歷,而且這次導醫讓我接觸到的東西可以對以后的學(xué)習有所幫助。我覺(jué)得自己的動(dòng)手能力很差,以后要注重鍛煉動(dòng)手能力,一定要自己找機會(huì )多練手。另外還要注意自己的語(yǔ)言表達能力、交流溝通能力。這些對于一個(gè)醫生來(lái)講也是至關(guān)重要的。

  我從這個(gè)夏天的社會(huì )實(shí)踐中受益匪淺。醫院里的老師和師兄師姐看到這樣的機會(huì ),都羨慕我們。我不認為我浪費了這個(gè)機會(huì )。我收獲了很多。第一次社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷使我意識到它的重要性。這是我們在課堂之外學(xué)習的另一個(gè)機會(huì )。如果你有機會(huì ),你將來(lái)必須參加更多的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  暑期醫院社會(huì )實(shí)踐報告 9

  在這十個(gè)月的時(shí)間里,我解釋了人生的悲歡離合,但更重要的是,我能夠完整地記住和理解知識,在工作中升華自我價(jià)值。按照學(xué)校和醫院的要求,在老師的指導下,我的實(shí)習畫(huà)上了句號。該報告概述如下:

  一、積極的角色轉換:

  學(xué)校和社會(huì )是有本質(zhì)區別的。我在學(xué)校是虛擬醫生,但在醫院要做真正的醫生。老師一對一的指導和學(xué)校同一個(gè)班的教學(xué)方法是不一樣的。語(yǔ)言溝通能力的提高是角色轉變的條件,觀(guān)察疾病的能力是角色轉變的促進(jìn)。所以正確轉換角色是關(guān)鍵,關(guān)系到整個(gè)練習過(guò)程中的收獲。

  二、正確的態(tài)度和對患者的關(guān)懷:

  救死扶傷是醫務(wù)工作者的職責,也是社會(huì )文明的重要組成部分。醫學(xué)信息工作的進(jìn)步在社會(huì )發(fā)展中發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用。所以我本著(zhù)對歷史、對醫院、對患者負責的精神,積極做好各項工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量,讓每一位患者滿(mǎn)意。以白求恩和南丁格爾的精神為價(jià)值,燃燒自己照亮別人。

  第三、有計劃的學(xué)習:

  每天換班查房的時(shí)候,各種疾病都了解的很透徹,各種基本功都掌握的很透徹。實(shí)踐的最大和最終目的是培養良好的操作技能,提高診療技能。所以我們在“放下而不前瞻,前瞻而不擔憂(yōu)”的教學(xué)原則下,積極爭取每一次鍛煉機會(huì ),同時(shí)不斷豐富臨床理論知識,積極思考各種問(wèn)題,虛心向老師或其他老師請教自己不懂的問(wèn)題,做好知識筆記。老師沒(méi)時(shí)間回答的時(shí)候,我們會(huì )在下班后找書(shū)或者找老師和更多的人咨詢(xún),更好的加強理論知識和臨床實(shí)踐的結合。根據學(xué)校和醫院的要求,我們積極完成病歷書(shū)寫(xiě)、教學(xué)查房和案例討論,培養了我們的寫(xiě)作、組織和表達能力。

  四、積極拓展技能和專(zhuān)長(cháng):

  記得有個(gè)老師跟我說(shuō),好醫生一生只看一種病,只做一次手術(shù)。這個(gè)很有道理,為什么醫院科室的細節都是為了技術(shù)上的精益求精。在我們的實(shí)踐中,除了掌握大綱所要求的`內、外婦兒全科醫生外,更重要的是拓展自身興趣的技能和特長(cháng),以提高專(zhuān)業(yè)水平。

  五、觀(guān)察和傾聽(tīng):

  患者對醫生有自己的評價(jià)體系,這個(gè)評價(jià)體系的核心是醫療技術(shù)和醫德。在社會(huì )上,醫德往往是評價(jià)醫生素養的直接體現。在醫院里,有各種各樣的人,不同的階層,不同的職業(yè),不同的信仰。我們需要認真觀(guān)察和傾聽(tīng)他們發(fā)自?xún)刃牡穆曇,尤其是社?huì )最困難的基層人民,盡最大努力幫助他們。有些醫務(wù)人員把錢(qián)當成看病治病的目的。他們喪了良心,開(kāi)昂貴的藥,收紅包,破壞了醫學(xué)的圣靈,尊重清潔。觀(guān)察和傾聽(tīng),為患者思考,是值得獨特而崇高的立場(chǎng),從而樹(shù)立正確的生命和身體價(jià)值觀(guān)。

  六、要善于總結,適應社會(huì )發(fā)展:

  我從十個(gè)月的練習中有收獲嗎?我還有缺點(diǎn)嗎?以后怎么辦?我們應該認識自己,通過(guò)為什么來(lái)完善自己。社會(huì )的尺度不僅僅是一種能力,更是一種綜合素質(zhì)的標準。你在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,但在社會(huì )上是個(gè)好人才嗎?你學(xué)習好,但是關(guān)系緊張。其實(shí)你不是好學(xué)生,也不是好公民。善于總結,取長(cháng)補短,一個(gè)月或者一年之后,你會(huì )印象深刻。社會(huì )的發(fā)展離不開(kāi)你,我的發(fā)展也一定會(huì )推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步。

  運動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,無(wú)處不在。同樣,生活也是通過(guò)不斷的學(xué)習來(lái)改善和完善的,F在結束只是為下一階段打下基礎。我會(huì )重新打扮,設定新的目標,迎接下一階段的學(xué)習。

  今天向校園揮手告別,明天宣傳青春的智慧和激情,譜寫(xiě)歷史新篇章。

  暑期醫院社會(huì )實(shí)踐報告 10

  暑期來(lái)臨的一段時(shí)間是令人很興奮的時(shí)間,也是很重要的一段時(shí)間,因為在這兩個(gè)月的時(shí)間里面我們可以暫時(shí)的放下枯燥的學(xué)習生活,做我們一直都很想做的事情。所以我們應該

  很好的把握這一段時(shí)間。

  在上學(xué)期臨近暑期的時(shí)候,我已經(jīng)計劃好了我的暑期生活。一放假我就已經(jīng)買(mǎi)好了去xx的車(chē)票,從 7月16日到8月20日我得到了在xx市寶安區xx鎮佳士達辦公設備服務(wù)行實(shí)習的機會(huì ),感覺(jué)很幸運。在這次實(shí)踐活動(dòng)中我主要負責公司中辦公設備的銷(xiāo)售和售后服務(wù)工作。從中學(xué)到了不少的社會(huì )經(jīng)驗。

  我很慶幸我能得到這個(gè)實(shí)習的機會(huì ),因為這次實(shí)踐工作不僅專(zhuān)業(yè)對口而且最重要的是能從中學(xué)到很多工作經(jīng)驗。在這40多天的實(shí)習工作中我嚴格要求自己,有不懂的地方及時(shí)向有經(jīng)驗的同事提出并得到了滿(mǎn)意的答案,從而從中學(xué)到了知識。認識到工作中不要害怕犯錯誤,不要隱藏自己工作中的缺點(diǎn),虛心聽(tīng)從長(cháng)輩的指教甚至批評,因為這也是一種財富,它能夠讓你學(xué)到你很難學(xué)到的東西。在實(shí)習工作期間我也沒(méi)有忘記學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能,通過(guò)查找大量的資料和請教同事我學(xué)到了很多技能,并把這些技能應用到實(shí)踐中去。

  雖然實(shí)習工作只有短短的幾十天,我卻覺(jué)得學(xué)到了很多在大學(xué)里面學(xué)不到的知識,這都有助于我在以后的大學(xué)生活和社會(huì )實(shí)踐。

  在大一的學(xué)習生活中,我一向都很注重對專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習且忽視了理論知識,所以在剛開(kāi)始的工作中不是很清楚這個(gè)行業(yè)的一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),對一些工作無(wú)從下手,導致鬧了很多的笑話(huà),最后慢慢明白理論知識同樣也十分重要,只有通過(guò)理論結合實(shí)踐才能才能有很深的理解,才能從工作中獲取知識積累工作經(jīng)驗。

  在工作中我們會(huì )遇到形形色色的問(wèn)題,有的需要通過(guò)別人的幫忙才能解決它,但是有的必須自己獨立完成,這就要求我們有獨立的思維能力,工作中也需要有這種能力,但這種能力不是天生具備的,需要通過(guò)后天的學(xué)習和培養,萬(wàn)事開(kāi)頭難,不要認為你沒(méi)有做過(guò)的事你就一定不會(huì )做,這是懦弱的表現,你只有這了第一次以后才會(huì )做,沒(méi)有經(jīng)過(guò)嘗試你永遠也不會(huì )做,做完后你會(huì )覺(jué)得“原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊!”然后就會(huì )有一種成就感。

  這是我的第一次暑假實(shí)踐工作,通過(guò)這一次的工作,我認識到以前自己都在虛度光陰,人生短短幾十年,我們應該活得精彩,盡可能創(chuàng )造更多的價(jià)值,不要讓每天的生活千篇一律,平淡無(wú)奇。

  7月13日我坐上了去xx的火車(chē),雖然這不是我第一次去xx,但是我覺(jué)得這一次應該過(guò)的精彩。應該為自己的夢(mèng)想奮斗。xx市東方紐約,摩天大樓像雨后春筍,而在這個(gè)經(jīng)濟繁榮的城市我將成為一;覊m做著(zhù)自己的一份微小的貢獻。突然間覺(jué)得自己是一個(gè)打工仔,在為生活而奮斗。

  7月16日,經(jīng)過(guò)爸爸的介紹我來(lái)到了xx市寶安區xx鎮佳士達辦公設備服務(wù)行做一名實(shí)習生,剛開(kāi)始是一種興奮而緊張的心情,高興地是自己終于能工作了,害怕的是怕在工作中遇到自己結局不了的難題。我實(shí)習的單位是一家小型的辦公設備銷(xiāo)售店面。它經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品有電腦及電腦周邊設備,打印機,復印機,數碼耗材等產(chǎn)品,它是一家電器集銷(xiāo)售和維修的單位,雖然規模不大,但是經(jīng)營(yíng)的范圍很廣,所以我能從中學(xué)到一些知識。老板是一個(gè)30歲左右的男士,我們經(jīng)常和他一起聊天,他很和藹,時(shí)常關(guān)心員工們的工作和生活,能讓員工覺(jué)得很溫馨,他對我說(shuō),員工是企業(yè)最寶貴的資源,我們應該尊重他們,讓他們有發(fā)展的空間,要發(fā)掘員工的創(chuàng )造力,為公司創(chuàng )造一定的經(jīng)濟效益,但也一定要注重自己的成長(cháng),剛開(kāi)始我并不知道他說(shuō)這些話(huà)的意思,后來(lái)通過(guò)工作和學(xué)習我明白了企業(yè)和員工的'關(guān)系是緊密相連的,員工在為企業(yè)創(chuàng )造財富的同時(shí),企業(yè)也在為員工帶來(lái)了一定的價(jià)值,包括以后的成長(cháng)。大學(xué)生不要好高騖遠,不能認為自己比普通的員工高一等,認為自己的價(jià)值比別人的高,只是錯誤的想法,很多大學(xué)生覺(jué)得自己的工資和普工一樣就有點(diǎn)心理不平衡,他們有的放棄自己的崗位尋求高薪的單位,認為自己的水平拿高薪是應該的,他們不知道自己的價(jià)值就是自己在為企業(yè)創(chuàng )造的價(jià)值,這必須成為正比,所以我們在就業(yè)時(shí)要有這樣的考慮。要知道錢(qián)不是很容易得到的。

  最后,我覺(jué)得這個(gè)周末過(guò)得還是比較充實(shí)的,既學(xué)到了知識又學(xué)到了如何做人,關(guān)鍵是得到了工作經(jīng)驗。

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