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染整調研報告
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升，我們都不可避免地要接觸到報告，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？以下是小編整理的染整調研報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
染整調研報告1
一、調研的背景
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，新技術(shù)、新工藝的應用、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的倡導、素質(zhì)教育的全面推進(jìn)、綜合職業(yè)能力的培養、課程改革的問(wèn)題越來(lái)越引起人們的關(guān)注和高度重視。課程改革是教育改革的核心，課程設置是否科學(xué)，實(shí)施是否得力，直接關(guān)系到育人的質(zhì)量。
印染行業(yè)是我國經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)之一，越來(lái)越體現出在經(jīng)濟發(fā)展中的重要地位。每年我國印染行業(yè)都需要一大批能從事生產(chǎn)第一線(xiàn)操作，綜合能力強，具有較高素質(zhì)的勞動(dòng)者。紹興縣是以紡織產(chǎn)業(yè)為主體的經(jīng)濟強縣，是全國最大的紡織業(yè)制造基地之一，境內的中國輕紡城是全國最大的紡織產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)、亞洲最大的布匹集散中心。目前，大紡織產(chǎn)業(yè)人才的缺乏已經(jīng)成為“紹興制造”的軟肋，而印染企業(yè)用工信息反映目前學(xué)校培養的染整專(zhuān)業(yè)學(xué)生在專(zhuān)業(yè)能力、職業(yè)素質(zhì)方面遠不能達到企業(yè)要求，究其原因是目前染整專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教學(xué)目標、教學(xué)內容以及專(zhuān)業(yè)課的具體設置無(wú)法適應企業(yè)的需求。
本次省教育廳組織的染整技術(shù)課程改革項目對我省紡織印染行業(yè)來(lái)說(shuō)十分重要，全省職校各染整技術(shù)專(zhuān)業(yè)更應抓住這一機遇，結合地方經(jīng)濟發(fā)展，及時(shí)調整課程結構和更新教學(xué)內容，積極進(jìn)行教育教學(xué)方法的改革，使染整技術(shù)專(zhuān)業(yè)的建設和發(fā)展更適應當地印染行業(yè)的發(fā)展，為企業(yè)輸送合格的人才。
二、指導思想
1．以《浙江省關(guān)于全面推進(jìn)中等職業(yè)教育課程改革指導意見(jiàn)》為指導堅持以人為本，注重學(xué)生潛能開(kāi)發(fā)和全面發(fā)展。充分考慮中等職業(yè)教育的人才培養目標和時(shí)代發(fā)展對中等職業(yè)教育的要求，著(zhù)眼于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，既充分考慮學(xué)生就業(yè)需要，又努力為學(xué)生長(cháng)遠發(fā)展奠定基礎。
堅持職業(yè)能力培養，注重課程的實(shí)用性。課程改革應以任務(wù)作為教學(xué)活動(dòng)的起點(diǎn)和中心，強調學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中學(xué)習知識和實(shí)踐技能，并將知識、技能、態(tài)度的學(xué)習融為一體，突出職業(yè)能力和職業(yè)精神、職業(yè)道德的培養，實(shí)現學(xué)歷證書(shū)和資格證書(shū)的雙證融通，增強就業(yè)和發(fā)展的競爭力。
2．以《浙江省中等職業(yè)教育染整技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導方案開(kāi)發(fā)工作計劃的要求》落實(shí)調研任務(wù)。
三、調研目標
1．了解企業(yè)用人規劃，特別是對本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的需求情況。
2．掌握企業(yè)對本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的具體工作崗位能力和職業(yè)素質(zhì)的要求。
3．獲取企業(yè)與畢業(yè)生對本專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)的評價(jià)與建議。
4．反思本專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)方面的不足，提出課改的對策與舉措。
四、調研的參與人員與具體方法
1．調研參與人員：紹興、寧波地區共三所中職學(xué)校（紹興縣職業(yè)教育中心、寧波慈溪市錦堂高級職業(yè)中學(xué)、紹興市中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校）共28位老師參與調研工作。
2．調研對象：印染行業(yè)相關(guān)企業(yè)及人員（包含染色、印花、整理、檢測、紡織外貿企業(yè)、印染研究所、印染專(zhuān)業(yè)相關(guān)畢業(yè)生等）。
本次調研共涉及染整相關(guān)企業(yè)共82家，其中紹興縣66家、寧波地區8家、紹興市區3家、蕭山5家，調研紹興、寧波地區3所職業(yè)學(xué)校，調研染整專(zhuān)業(yè)在校生及畢業(yè)生共794名。分發(fā)問(wèn)卷876份，收到有效卷858份。
3．調研方式
�。�1）實(shí)地走訪(fǎng)：對象為印染企業(yè)及相關(guān)研究所。
�。�2）問(wèn)卷方式：對象為染整專(zhuān)業(yè)在校生畢業(yè)生以及印染企業(yè)的專(zhuān)家。
�。�3）座談會(huì )方式：對象為印染企業(yè)的人力資源主管、高級工、生產(chǎn)一線(xiàn)負責人以及畢業(yè)生。
整個(gè)調研過(guò)程企業(yè)及學(xué)生絕大部分的問(wèn)卷填寫(xiě)認真，態(tài)度誠懇，實(shí)事求是，更為可貴的是，被調查的所有人員都以各自不同的層面客觀(guān)地反映了本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的實(shí)際工作情況，提出了專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作存在的優(yōu)勢與不足，表達了企業(yè)對高素質(zhì)生產(chǎn)操作工的具體要求，從用人單位的角度提出了本專(zhuān)業(yè)課改的主攻方向，這些意見(jiàn)和建議對我們的課改具有重要的參考價(jià)值和現實(shí)的指導意義，我們深深感到本專(zhuān)業(yè)的課程改革勢在必行。
五、人才需求調研
�。ㄒ唬┱憬∮∪拘袠I(yè)與企業(yè)發(fā)展現狀與趨勢分析印染行業(yè)是浙江省的經(jīng)濟支柱之一，就目前企業(yè)的現狀來(lái)看，浙江省印染行業(yè)得到了快速發(fā)展，達到一定生產(chǎn)規模的印染企業(yè)僅紹興就多達200余家，從業(yè)人員達2萬(wàn)余人。從加工性質(zhì)來(lái)看，以化纖作為紡織原料所占比重不斷提升，初步估計，化纖及其混紡印染產(chǎn)品已接近60%，棉型紡織品染色印花比例有所下降。同時(shí)一些新的紡織纖維產(chǎn)品加工比例正飛速上升，如彈力產(chǎn)品、天絲、竹纖維、大豆纖維、牛奶絲等�？聵蜃鳛榧徔椫�，每年兩次國際紡織品博覽會(huì )的召開(kāi)使得印染產(chǎn)品出口及內銷(xiāo)穩步增長(cháng)。同時(shí)各種高斷的染整測試設備的出現，使印染產(chǎn)品的質(zhì)量得到大幅度提升。
有機遇也有挑戰，經(jīng)歷了20xx年的全球金融危機，印染行業(yè)也面臨嚴峻的形勢。中國加入WTO以來(lái)，某些關(guān)稅貿易也逐步取消，但取而代之的是苛刻的技術(shù)標準和環(huán)保標準，也就所謂的“綠色壁壘”。目前要求印染出口產(chǎn)品需嚴格執行Oeko-TexStandard100標準。同時(shí)印染企業(yè)之間的競爭日益加劇，迫使企業(yè)不斷提升自身的產(chǎn)品質(zhì)量，引進(jìn)先進(jìn)的染整設備，加快人才的培養。
大力發(fā)展高效綠色印染企業(yè)，淘汰產(chǎn)能落后企業(yè)，加快兼并、重組印染企業(yè)是提高我縣印染行業(yè)競爭力的必然趨勢。從20xx年我省特別是紹興縣的印染行業(yè)來(lái)看，在技術(shù)上，要適應高檔次、個(gè)性化、快速多變的要求，用高新技術(shù)提升印染加工；可積極采用新型纖維、織造、染整一條龍攻關(guān)，努力開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品；開(kāi)發(fā)各種機械和化學(xué)整理技術(shù)，改善織物的內在與外觀(guān)品質(zhì)；同時(shí)作為高耗能、高耗水、高污染的行業(yè)，我們應以生態(tài)環(huán)保理念發(fā)展印染產(chǎn)業(yè)，實(shí)現可持續發(fā)展，大力推廣清潔生產(chǎn)，節能減排，提升資源利用效率。
�。ǘ┱憬∮∪拘袠I(yè)從業(yè)人員基本情況
調研組對82家印染企業(yè)信息分析如下：
82家印染企業(yè)中35家屬大中型印染企業(yè)，從業(yè)人員一般在500—1500人之間，70%左右為外來(lái)民工，其中90%屬生產(chǎn)操作工；而技術(shù)人員中中職畢業(yè)生占了85%。由于印染企業(yè)工作環(huán)境相對較差，企業(yè)要求從業(yè)人員有良好的職業(yè)道德，能吃苦耐勞，生產(chǎn)操作崗位對員工有無(wú)技術(shù)專(zhuān)長(cháng)倒在其次，只要具備簡(jiǎn)單的.機缸操作能力，一般人員均能上崗，但是對一些緊缺的崗位則需要有一定的技術(shù)水準，外地民工一般不能勝任。中職染整技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生雖然在學(xué)校里學(xué)到了較多技能，但是工作中也反映出許多問(wèn)題，如配色能力、混紡產(chǎn)品的染整加工能力、對產(chǎn)品疵病分析、處理能力等不強。從而得出：學(xué)校需大力加強專(zhuān)業(yè)技能的訓練，要追求技能的廣度和深度，在突出來(lái)樣打樣技能外，還需拓展測試、剝色、染深色、修色、新工藝制定、疵病分析解決等方面的技能。
調研中有關(guān)重點(diǎn)印染企業(yè)對中職學(xué)校染整技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的意見(jiàn)主要反映有：
�。�1）綠葉印染：在一些染色難點(diǎn)上，如染滌/棉混紡織物，一般采用分散/活性染料二浴法或分散/D型直接混紡染料一浴一步法染色，前者染色品質(zhì)好牢度優(yōu)良但存在工藝流程長(cháng)成本高的問(wèn)題，后者工藝流程短生產(chǎn)成本低但存在在染色牢度差的問(wèn)題。這就要求我們專(zhuān)業(yè)教師，除了做好來(lái)樣打樣之外，需進(jìn)行染色難點(diǎn)的教學(xué)，如何解決分散/活性染料一浴一步法染滌/棉。
�。�2）振越染整：目前染整測試變得越來(lái)越重要，建議學(xué)校在二年級開(kāi)始染整測試課程，測試各種染料、助劑的性能，測定各種染料染色的色牢度和上染率，能對各種污水簡(jiǎn)單測定，如COD、BOD等。同時(shí)能對車(chē)間內的各種加工液的濃度做快速測定，如測定漂白用雙氧水濃度。
�。�3）金球染整：先進(jìn)的設備也需要人來(lái)操作，目前染廠(chǎng)技術(shù)科里面，化料和滴液均采用自動(dòng)化料和自動(dòng)滴液系統，均全部用電腦來(lái)控制，這就要求學(xué)校開(kāi)設該課程，掌握自動(dòng)化料和自動(dòng)滴液系統的操作，能用現代化的系統來(lái)進(jìn)行打樣，提高染色的精確度，減少人為的偶然誤差。
�。�4）天龍印染：關(guān)于如何培養全能型技能人才的方案。學(xué)生光會(huì )打樣是遠遠不夠的，根據目前紹興縣實(shí)行“節能減排”的方針，可以增加一些如如何更高效地使用能源；如何簡(jiǎn)單處理印染污水（包括回收污水中的有用成分）；印染設備的維修與利用；如何合理利用各種助劑等知識。
�。�5）怡創(chuàng )印染：學(xué)校的印染教學(xué)大多圍繞純棉、純滌綸織物，對于混紡織物的染色有待加強，目前T/C、T/R等混紡織物的染色工藝已經(jīng)很成熟了，但對N/C、含陽(yáng)離子絲的混紡織物、T/W等混紡的染色所遇到的問(wèn)題較多，課程設置能加強該方面的教學(xué)，以提高學(xué)生染混紡的能力。
�。�6）方圓測試：目前出口產(chǎn)品質(zhì)量要求越來(lái)越高，尤其是Oeko-TexStandard100標準的要求，要求學(xué)生對生態(tài)綠色面料的質(zhì)量測試（禁用染料、重金屬離子含量、有機氯苯化合物等）有所掌握，希望學(xué)校對高年級的學(xué)生進(jìn)行這一方面的教學(xué)，使其能從事測試方面工作。
調查情況表明：
�。�1）絕大部分企業(yè)都認為學(xué)生各方面綜合素質(zhì)都較好，因而許多企業(yè)每年都愿意向學(xué)校招收一大批畢業(yè)生。
�。�2）部分企業(yè)認為學(xué)生存在以下問(wèn)題：
�、倌繕瞬幻鞔_、上進(jìn)心不足部分就業(yè)學(xué)生沒(méi)有一個(gè)明確的奮斗目標定位，整日里只力求完成廠(chǎng)里交給的任務(wù)，得過(guò)且過(guò)，而不考慮如何提高專(zhuān)業(yè)技能，對前途一片迷茫，職業(yè)目標不明確。
�、谛袨橐幏恫贿_標——以自我為中心，強調自由、隨便，不注重塑造自身良好的形象，勞動(dòng)觀(guān)念、紀律觀(guān)念淡漠，不注重勤儉和規范，導致不能適應職業(yè)的紀律和規范要求。
�、蹖�(zhuān)業(yè)思想不穩定——對職業(yè)所需要的付出、對工作的辛苦和壓力缺乏思想準備，缺乏吃苦耐勞的精神和持之以恒的毅力，好高騖遠，缺乏從底層做起，腳踏實(shí)地，埋頭苦干的精神，如絕大部分學(xué)生只想進(jìn)入技術(shù)科工作，而不愿意進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間工作，但事實(shí)上要成為一名優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員首先要了解各道工序的生產(chǎn)流程為專(zhuān)業(yè)技能的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎。
�、茌p視職業(yè)道德的作用——普遍認為專(zhuān)業(yè)知識和技能才是重要的，企業(yè)重視的也是知識和技能，而事實(shí)上職業(yè)道德修養也是相當重要的，這關(guān)系的整個(gè)企業(yè)在生產(chǎn)管理、企業(yè)文化建設方面等各個(gè)方面，畢業(yè)生經(jīng)常出現的想跳槽或換崗很大程度上是因為職業(yè)道德素質(zhì)不夠。
六、現狀調研
調研組對紹興縣職業(yè)教育中心、寧波慈溪市錦堂高級職業(yè)中學(xué)和紹興市中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校在校學(xué)生及目前的學(xué)校硬件和軟件條件及教學(xué)情況分析，認為中職染整技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)存在以下主要問(wèn)題：
�。ㄒ唬⿵膶W(xué)生的反饋信息中我們了解到專(zhuān)業(yè)課教學(xué)存在以下問(wèn)題：
1.教學(xué)內容的理論性：一部分專(zhuān)業(yè)教師在課堂教學(xué)中，側重于理論知識的講解，而沒(méi)有較好的與生產(chǎn)實(shí)踐操作聯(lián)系起來(lái)，這樣造成學(xué)生不能有效的將理論知識與生產(chǎn)實(shí)踐相聯(lián)系。
2.實(shí)訓操作教學(xué)比重過(guò)少：目前染整技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)訓課與理論課的比例一般是2:1,從實(shí)際學(xué)生對專(zhuān)業(yè)技能的掌握以及畢業(yè)生崗位勝任情況來(lái)看,應加大專(zhuān)業(yè)實(shí)訓課的比重以提升學(xué)生的操作技能,為今后的就業(yè)打下扎實(shí)的基礎。
3.教學(xué)對象的差異性：中職學(xué)生入學(xué)時(shí)多數學(xué)校沒(méi)有入學(xué)門(mén)檻，中考成績(jì)低，很多學(xué)生的基礎相對薄弱，這就造成專(zhuān)業(yè)教師教學(xué)過(guò)程中很難兩頭兼顧。
(二)學(xué)校硬件和軟件條件及教學(xué)情況的調研
1.專(zhuān)業(yè)教師隊伍素質(zhì)有待提高。染整專(zhuān)業(yè)教師專(zhuān)業(yè)知識不夠扎實(shí)、全面，無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習需求；同時(shí)專(zhuān)業(yè)教師的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗少，平時(shí)的專(zhuān)業(yè)培訓大都以專(zhuān)業(yè)教學(xué)理論或是實(shí)驗室實(shí)訓為主，這就需要相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師要不斷的到相關(guān)企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐培訓。
2.學(xué)校染整設備有限。目前來(lái)看學(xué)校染色、印花小樣設備相對比較齊全，但
缺少中樣設備及大生產(chǎn)設備，無(wú)法全面模擬工廠(chǎng)企業(yè)的實(shí)際進(jìn)行實(shí)訓教學(xué)，只能開(kāi)展小樣染色教學(xué)實(shí)訓，甚至缺少產(chǎn)品質(zhì)量測試、檢測設備，無(wú)法讓學(xué)生能有全面的掌握各方面知識，各校需要加大各類(lèi)設備的投入。
3.教材選擇余地較小。目前教材都是高等教育教材或者是仿效高等教育教材的中職教材，教學(xué)內容陳舊，與生產(chǎn)實(shí)踐脫節且偏重理論，難度較大，這使學(xué)生很難較好的掌握所學(xué)知識，這就使得編撰一套適合中職學(xué)生學(xué)習的按企業(yè)具體崗位能力要求的專(zhuān)業(yè)教材顯得尤為重要。
4.課程設置不夠清晰，所設課程與染整廠(chǎng)崗位要求脫節，課程目標不明晰，表現在專(zhuān)業(yè)課與文化課比例，專(zhuān)業(yè)理論課與實(shí)訓課比例失調，實(shí)訓課時(shí)明顯不足，課程結構安排上理論與實(shí)踐銜接不緊密，甚至脫節；課程內容學(xué)科性強，理論性濃。
5.學(xué)校的項目教學(xué)正在實(shí)施階段，目前如何解決理實(shí)一體化的問(wèn)題是個(gè)難點(diǎn)，如何充分利發(fā)揮項目教學(xué)的優(yōu)勢是個(gè)瓶頸。最后，學(xué)生怕吃苦，對專(zhuān)業(yè)興趣不濃，嫌臟嫌累。如何提高學(xué)生的興趣，提高學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性也是教學(xué)方法上的一個(gè)重要問(wèn)題。
七、改革建議
(一)專(zhuān)業(yè)培養目標的建議本專(zhuān)業(yè)以培養具備高中段的文化素質(zhì)、大紡織專(zhuān)業(yè)群的基礎知識和最基本的專(zhuān)業(yè)技能，具有較強染色、印花、測色和配色技術(shù)，能進(jìn)行染整病疵分析和預防，了解染整設備的結構，掌握染整設備的操作和簡(jiǎn)單維修技能，掌握比較先進(jìn)的前處理和后整理技術(shù)，具有數碼印染和綠色印染的基礎知識和技能的中初級技術(shù)實(shí)用性人才，具體如下：
1.基本素質(zhì)：具有正確的政治信念，養成良好的道德品格，身心健康，具備語(yǔ)言表達與人際交往、較熟練使用計算機等適應現代社會(huì )發(fā)展的基本技能。
2.專(zhuān)業(yè)素質(zhì)：具有從專(zhuān)業(yè)的角度認識染整行業(yè)的理論水準，具備對紡織經(jīng)濟的基本了解和經(jīng)營(yíng)意識，社會(huì )視野開(kāi)闊，有良好的理論基礎。
3.專(zhuān)業(yè)技能：會(huì )配色打樣技能、操作染整生產(chǎn)設備、檢測與控制產(chǎn)品質(zhì)量、會(huì )印花描稿、操作電腦進(jìn)行測色配色及管理生產(chǎn)操作過(guò)程等。
(二)職業(yè)領(lǐng)域（就業(yè)領(lǐng)域）的描述
1.染整技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域包括：染整企業(yè)、外貿公司、紡織印染產(chǎn)品質(zhì)量檢測機構、印花描稿企業(yè)及印染行業(yè)有關(guān)研究機構等。
2.就業(yè)形勢一向看好，主要原因有二：其一，染整企業(yè)欣欣向榮，需要大量畢業(yè)生去從事這樣的工作；其二，由于行業(yè)的特殊性，畢業(yè)生在染整企業(yè)中長(cháng)期工作的很少，在生產(chǎn)條件和其他工作環(huán)境等的影響下，大多數畢業(yè)生都會(huì )選擇跳槽或者是換其他行業(yè)。這就造成了染整畢業(yè)生的緊俏局面。但是今年畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)對口就業(yè)壓力不明朗，國家的節能減排讓多數染整企業(yè)無(wú)法全力生產(chǎn)，甚至要關(guān)閉部分生產(chǎn)鏈，有可能導致就業(yè)緊張的情況。
(三)人才培養規格的要求
1.知識結構：
了解職業(yè)道德規范以及跟工作有關(guān)的法律知識，做到知法、守法、懂法、用法，具有相關(guān)紡織品面料知識，系統的掌握纖維素纖維、合成纖維、混紡制品前處理、染色、印花、整理的基本理論、加工工藝，并且具備一定的生產(chǎn)工藝分析能力。
2.能力結構：
具備較強的染色、印花配色打樣能力，能分析解決常見(jiàn)印染病疵，能對常見(jiàn)的染整設備進(jìn)行大生產(chǎn)操作及簡(jiǎn)單的維修，能快速測定各種纖維、染料和助劑性能，能對染整車(chē)間各項工藝數據進(jìn)行快速測定，能檢測各種色牢度，能通過(guò)CAD軟件進(jìn)行印花常見(jiàn)花型的描稿，會(huì )簡(jiǎn)單進(jìn)行污水處理及煤質(zhì)量測定。
具有創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新能力。
3.態(tài)度結構：
具有吃苦耐勞、勤學(xué)好問(wèn)、熱情主動(dòng)的工作態(tài)度及誠信、敬業(yè)的職業(yè)道德，具有認真負責的工作作風(fēng)，具有健康的心態(tài)和團隊精神。
(四)染整技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生對應的職業(yè)崗位與職業(yè)資格證書(shū)分析
職業(yè)資格證書(shū)分析為實(shí)現上述崗位目標對應的資格證書(shū)有：紡織染色初級工、中級工；紡織印花初級工、中級工；坯布檢驗初級工、中級工；定型初級工、中級工；煮練漂初級工、中級工。
八、教材編寫(xiě)的建議
1．教材內容編排要適合指導學(xué)生進(jìn)行染整崗位實(shí)踐操作目前中職染整教學(xué)所用的教材結構雖然是按照染整企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行編排，但絕大部分都是按照傳統的學(xué)科知識進(jìn)行編寫(xiě)，結構過(guò)于偏重知識性，而對染整崗位群的實(shí)際操作過(guò)程講得條理不夠清晰，過(guò)程不夠簡(jiǎn)潔，不利于指導崗位實(shí)踐操作。教材注重理論的系統性，實(shí)踐性不強。專(zhuān)業(yè)教材的滯后也已經(jīng)嚴重影響了專(zhuān)業(yè)教學(xué)，從對學(xué)生的調查情況看，對目前的教材的滿(mǎn)意度不高，大多數學(xué)生看不懂教材，或認為教材理論繁雜、不夠直觀(guān)，所以在今后的教材編寫(xiě)中應充分考慮職高生的特點(diǎn)和基礎，不重于知識體系的完整，而是以項目來(lái)序化教學(xué)內容，語(yǔ)言盡量通俗易懂。對于教材的編寫(xiě)采用工作項目順序，應已得到大多數同學(xué)的認可，同時(shí)也說(shuō)明項目教學(xué)的方案有一定可行性，大部分學(xué)生樂(lè )于接受這種教學(xué)方式。
2．教材內容更新要符合當前染整行業(yè)的發(fā)展。
教材內容更新速度慢，染整行業(yè)的產(chǎn)際加工工藝是不斷按照崗位實(shí)踐情況以及產(chǎn)品的質(zhì)量效果不斷的在進(jìn)行發(fā)展改進(jìn)的，而現今許多專(zhuān)業(yè)教村內容過(guò)于陳舊，內容幾十年一層不變，有的甚至是80年代所用到的工藝，在產(chǎn)品的風(fēng)格及染色牢度上存在很大的問(wèn)題。為此，根據目前的染整教學(xué)過(guò)程，改進(jìn)教材現狀的方法，一方面可以不斷加快通用教材的開(kāi)發(fā)；二是可以依據不同區域染整行業(yè)的情況，加工產(chǎn)品的特點(diǎn)，編寫(xiě)符合當地產(chǎn)業(yè)實(shí)際的校本教材。
3．教材設計要符合學(xué)生的特點(diǎn)。
學(xué)生認為教材版面設計不夠生動(dòng)。教材的表達方式局限于文字，陳述性語(yǔ)言過(guò)多，缺少形象的圖像與文字相配合，不利于學(xué)生對教學(xué)內容的理解和掌握；編寫(xiě)格式死板，不利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。因而在教材編寫(xiě)中多采用直觀(guān)的圖片、照片等，更加形象。
4．教材可配套相應染整崗位操作的視頻材料。
現今的教材缺乏與之配套的崗位操作視頻不利于學(xué)生掌握相關(guān)操作要領(lǐng)，當然視頻的采集具有相當的難度，這需要一個(gè)長(cháng)期的努力過(guò)程，還需要染整相關(guān)企業(yè)的支持。
染整調研報告2
第一章 機織布染整項目所處行業(yè)發(fā)展現狀
第一節 機織布染整行業(yè)發(fā)展現狀
第二節 當前產(chǎn)業(yè)政策
第三節 機織布染整項目行業(yè)相關(guān)政策規范
第四節 項目審批部門(mén)意見(jiàn)與關(guān)注問(wèn)題
第五節 機織布染整項目在所處行業(yè)中的地位
第六節 行業(yè)同業(yè)競爭情況
第七節 行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)與趨勢分析
第二章 機織布染整項目投資原料市場(chǎng)調查
第一節 機織布染整項目所需原料種類(lèi)與規格
第二節 典型項目原料消耗量分析
第三節 原料市場(chǎng)調查
一、原料一
1、20xx-20xx年產(chǎn)銷(xiāo)統計
2、20xx-20xx年價(jià)格統計
3、主要產(chǎn)區與重點(diǎn)企業(yè)產(chǎn)量
二、原料二
1、20xx-20xx年產(chǎn)銷(xiāo)統計
2、20xx-20xx年價(jià)格統計
3、主要產(chǎn)區與重點(diǎn)企業(yè)產(chǎn)量
三、原料三
1、20xx-20xx年產(chǎn)銷(xiāo)統計
2、20xx-20xx年價(jià)格統計
3、主要產(chǎn)區與重點(diǎn)企業(yè)產(chǎn)量
……
第四節 機織布染整原料市場(chǎng)發(fā)展趨勢預測
第三章 機織布染整項目投資技術(shù)設備調查
第一節 機織布染整項目工藝流程
一、工藝流程圖
二、工藝特點(diǎn)介紹
三、不同地區條件的`適用性
第二節 機織布染整項目主要設備介紹
一、主體設備名錄與規格
二、主要設備供應商介紹
第三節 機織布染整項目技術(shù)工藝發(fā)展歷程
第四節 機織布染整項目國內外技術(shù)工藝對比
第四章 機織布染整項目投資產(chǎn)品市場(chǎng)調查
第一節 產(chǎn)品分類(lèi)規格與主要用途
第二節 主要產(chǎn)品分類(lèi)價(jià)格水平調查
第三節 機織布染整產(chǎn)品消費領(lǐng)域構成及其需求特點(diǎn)
一、主要消費領(lǐng)域需求特點(diǎn)
二、消費領(lǐng)域構成
第四節 機織布染整產(chǎn)品地區產(chǎn)銷(xiāo)格局
一、主要生產(chǎn)區域
二、主要消費地域
第五節 20xx-20xx年產(chǎn)品產(chǎn)銷(xiāo)統計
一、國內產(chǎn)量
二、國內消費量
三、進(jìn)出口量
第六節 產(chǎn)品主要生產(chǎn)企業(yè)產(chǎn)銷(xiāo)調查
一、企業(yè)一
1、企業(yè)簡(jiǎn)介
2、主要產(chǎn)品產(chǎn)銷(xiāo)
3、競爭優(yōu)勢劣勢分析
4、近期機織布染整項目投資擴產(chǎn)規劃
二、企業(yè)二
1、企業(yè)簡(jiǎn)介
2、主要產(chǎn)品產(chǎn)銷(xiāo)
3、競爭優(yōu)勢劣勢分析
4、近期機織布染整項目投資擴產(chǎn)規劃
三、企業(yè)三
1、企業(yè)簡(jiǎn)介
2、主要產(chǎn)品產(chǎn)銷(xiāo)
3、競爭優(yōu)勢劣勢分析
4、近期機織布染整項目投資擴產(chǎn)規劃
第七節 主要替代品及其發(fā)展
第八節 產(chǎn)品經(jīng)銷(xiāo)渠道構成調查
……
第五章 機織布染整項目投資市場(chǎng)前景預測
第一節 20xx-20xx年機織布染整項目產(chǎn)品國內市場(chǎng)容量預測
第二節 20xx-20xx年機織布染整項目產(chǎn)品出口量預測
一、出口量預測
二、國外市場(chǎng)消費格局
第三節 20xx-20xx年機織布染整項目產(chǎn)品價(jià)格水平預測
一、國內價(jià)格水平預測
二、出口價(jià)格水平預測
第四節 20xx-20xx年機織布染整項目產(chǎn)品國內地區供需格局預測
一、地區生產(chǎn)格局預測
二、地區消費格局預測
第五節 機織布染整項目技術(shù)與產(chǎn)品發(fā)展趨勢及市場(chǎng)前景預測
第六節 機織布染整項目相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對其未來(lái)市場(chǎng)前景的影響
第六章 機織布染整行業(yè)投資現狀分析及預測
第一節 20xx-20xx年行業(yè)盈利能力分析
一、20xx-20xx年國內機織布染整行業(yè)盈利能力指標統計
1、銷(xiāo)售毛利率
2、銷(xiāo)售凈利率
3、資產(chǎn)收益率
二、盈利水平變化影響因素分析
1、行業(yè)集中度變化
2、供求關(guān)系改變
3、上游生產(chǎn)成本變動(dòng)
4、其他因素
三、20xx-20xx年機織布染整行業(yè)盈利趨勢及影響因素預測
1、20xx-20xx年機織布染整行業(yè)盈利趨勢
2、影響因素
第二節 機織布染整行業(yè)成長(cháng)性分析
第三節 20xx-20xx年機織布染整行業(yè)投資現狀研究
一、近幾年主要投資項目分析
二、機織布染整行業(yè)投資額度分析
三、機織布染整行業(yè)投資回報率分析
四、機織布染整行業(yè)投資門(mén)檻分析
1、產(chǎn)業(yè)政策
2、技術(shù)門(mén)檻
3、資金門(mén)檻
第四節 20xx-20xx年機織布染整行業(yè)投資預測
第七章 機織布染整典型項目投資概算
第一節 設備項目總投資規模
一、固定資產(chǎn)投資
二、流動(dòng)資金使用
三、項目總投資
第二節機織布染整投資使用方案
一、固定資產(chǎn)投資
二、流動(dòng)資金使用
第三節 資金籌措方案
第四節 財務(wù)效益計算的依據及說(shuō)明
一、項目測算參考依據
二、項目測算基本設定
第五節機織布染整項目產(chǎn)品成本估算
一、直接成本
二、工資及福利費用
三、折舊及攤銷(xiāo)
四、修理費
五、財務(wù)費用
六、其它費用
七、總成本費用
第六節 營(yíng)業(yè)收入、營(yíng)業(yè)稅金及附加、利潤及分配
一、產(chǎn)品營(yíng)業(yè)收入
二、營(yíng)業(yè)稅金及附加費用
三、利潤及分配
第七節 盈利能力分析
一、投資利潤率，投資利稅率
二、財務(wù)內部收益率、財務(wù)凈現值、投資回收期
三、項目投資現金流量表
四、項目資本金現金流量表
第八節 盈虧平衡分析
第九節機織布染整項目綜合經(jīng)濟評價(jià)
一、社會(huì )效益
二、經(jīng)濟效益
第八章 機織布染整項目投資組織實(shí)施建議
第一節 機織布染整項目組織團隊組建
第二節 機織布染整項目實(shí)施進(jìn)度安排
一、施工準備
二、設備安裝
三、生產(chǎn)準備
四、產(chǎn)品試產(chǎn)
第三節 機織布染整項目資金籌措與管理
一、項目資本金
1、政府投資
2、股東直接投資
3、發(fā)行股票
4、吸收國外資本直接投資
二、負債籌資
1、銀行貸款
2、發(fā)行債券
3、設備租賃
4、借用國外資金
第四節 機織布染整項目產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)措施
第九章 中國機織布染整行業(yè)項目投資注意事項及可行性分析
第一節 產(chǎn)品技術(shù)應用注意事項
第二節 項目投資注意事項
第三節 產(chǎn)品生產(chǎn)開(kāi)發(fā)注意事項
第四節 產(chǎn)品銷(xiāo)售注意事項
第五節 行業(yè)分析基本結論
第六節 項目投資可研報告基本框架
第十章 機織布染整項目投資風(fēng)險防控及策略建議
第一節 政策風(fēng)險防控
第二節 經(jīng)營(yíng)管理風(fēng)險防控
第三節 財務(wù)風(fēng)險防控
第四節 技術(shù)工藝風(fēng)險防控
第五節 華經(jīng)企業(yè)投資策略分析及建議
一、子行業(yè)投資策略
二、區域投資策略
三、產(chǎn)業(yè)鏈投資策略
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