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大學(xué)毛概暑期社會(huì )實(shí)踐報告（通用11篇）
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，我們都不可避免地要接觸到報告，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的大學(xué)毛概暑期社會(huì )實(shí)踐報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)毛概暑期社會(huì )實(shí)踐報告 1
參與人：
xxxxx
實(shí)踐時(shí)間：
20xx年7月6日--20xx年8月17日
實(shí)踐地點(diǎn)：
成都市xxxxx
實(shí)踐目的：
通過(guò)做家教，鍛煉自己的社交能力，磨練口才，加強與人交流的能力，并體會(huì )工作的酸甜苦辣，同時(shí)也想探探自己的能力，加深對自己的認識。
實(shí)踐內容：
主要是輔導一名高二學(xué)生的數學(xué)，在學(xué)習方法和技巧上提供指導。
這已經(jīng)是我邁入大學(xué)后的第二個(gè)暑假，一轉眼，一個(gè)炎熱的夏天又過(guò)去了，驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。早在放假之前，我就開(kāi)始準備暑假兼職，大學(xué)第一年并沒(méi)有讓我好好體會(huì )到大學(xué)的意義，感覺(jué)自己虛度了一年光陰，什么也沒(méi)有學(xué)到。經(jīng)過(guò)大二這一學(xué)年，我對大學(xué)有了許多不同的想法，進(jìn)入大學(xué)我們就要學(xué)著(zhù)各方面都獨立，并且試著(zhù)了解社會(huì )，大學(xué)儼然成為我們向社會(huì )過(guò)渡的最后橋梁，進(jìn)入社會(huì )就意味著(zhù)我們要獨自承擔壓力，獨自面臨各種挑戰，我真心感覺(jué)自己還沒(méi)有能力走向社會(huì )，所以我計劃在大學(xué)好好磨練磨練自己的能力，并不斷提升自己的價(jià)值，暑假社會(huì )實(shí)踐無(wú)疑是一個(gè)很好的選擇，我能從中收獲不一樣的人生閱歷。
過(guò)去的這一個(gè)多月的家教生活，我覺(jué)得雖然短暫但很充實(shí)，意義非凡。我是在學(xué)校的討論組里找到的這則家教信息，對方是一個(gè)剛上高二的女生，開(kāi)朗活潑又不失淑女氣質(zhì)。我通過(guò)電話(huà)聯(lián)系了對方家長(cháng)，第一天，我為她試講了一堂課，并開(kāi)始了解她的情況，通過(guò)和她父母的交流還有她上學(xué)期的考試成績(jì)，從而大致了解學(xué)生的情況，以便以后上課針對性地講課；學(xué)生和家長(cháng)都對我比較滿(mǎn)意，隨后我們就定了下來(lái)，以后的每天上午我都會(huì )去學(xué)生家里為其補課。
在家教期間，我也是慢慢摸索做家教的技巧，畢竟這是第一次做家教，剛開(kāi)始沒(méi)有任何經(jīng)驗，完全憑著(zhù)聽(tīng)了這么多年課不會(huì )一點(diǎn)但見(jiàn)過(guò)不少的角度來(lái)展開(kāi)我的教學(xué)的。我發(fā)現作為老師，備課十分重要，特別是對初中、高中的學(xué)生，因為他們面臨著(zhù)升學(xué)的壓力，為了學(xué)生們的學(xué)習問(wèn)題和家長(cháng)的深切期望，我認為自己有義務(wù)有責任盡自己最大的努力去做好這件事。為了備好每一次課，我經(jīng)常到網(wǎng)上下載各種資料，同時(shí)，自己也會(huì )找一些題了解他們現在學(xué)的知識，這樣才能將每一次課備好，充分的備課，能調動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，上課的效果就越好，學(xué)生上課所吸收的知識就越多。
我也不斷注意自己講課時(shí)的各種細節并加以?xún)?yōu)化。首先，講課的一些基本技巧，比如講話(huà)語(yǔ)速、個(gè)人講話(huà)習慣等等問(wèn)題，這些都應該和學(xué)生有一個(gè)協(xié)調，盡量按照他們的要求做適當調整；然后，上課內容要豐富、現實(shí)，不然交流中會(huì )顯得很干燥乏味，比如說(shuō)我上課的時(shí)候，會(huì )對學(xué)生多采用比喻的方式去讓他們接受新的知識或難以理解的知識，而且上課要生動(dòng)，這就需要老師每天都要充滿(mǎn)精力，特別是在給學(xué)生講一些抽象難懂的知識時(shí)，多舉一些現實(shí)中的例子，多聯(lián)系身邊事物拓展學(xué)生思維，比如說(shuō)，在講數學(xué)幾何時(shí)，因為圖像很抽象，無(wú)法畫(huà)出來(lái)，這時(shí)我就會(huì )讓學(xué)生聯(lián)想一些身邊的事物，換個(gè)角度理解一下，效果還是不錯，我發(fā)現這不僅有利于教學(xué)，還可以引發(fā)學(xué)生們的興趣。所以，這些都得在課前好好準備一下。
當然，備課之后，那就是教學(xué)，這部分是重中之重，在教學(xué)的過(guò)程中，每天的自我總結是必不可少的，在這一個(gè)月的家教生涯中，使我懂得了老師的責任和學(xué)生的需求，我總結了以下四點(diǎn)：
1、在講課方面，我需要幫助學(xué)生分清楚哪些是重點(diǎn)，需要他們好好理解把我的，不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò)，這樣我可以針對某些知識點(diǎn)重點(diǎn)講解，既加深了學(xué)生的理解，也提升了教學(xué)效率。
2、在講的過(guò)程中，應該盡量耐心點(diǎn)，慢慢的給學(xué)生講，一種思路她理解不了，那就換一種思路再給她講，比較抽象的就聯(lián)系實(shí)際，這樣效果會(huì )非常好，學(xué)生反映也很不錯，千萬(wàn)不要表現的不耐煩，想罵人打人什么的，畢竟你認為簡(jiǎn)單的別人可不一定接受的了，而且你的反應會(huì )直接影響學(xué)生學(xué)習的積極性，她可能會(huì )因為你的不耐煩而不敢再問(wèn)你，最后不懂裝懂，似是而非，學(xué)出來(lái)的效果自然是很差的。
3、在習題布置與講解上，我要盡量備課，一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點(diǎn)，那樣會(huì )浪費更多時(shí)間，題要盡量做到少而精，有針對性的練題，每一題都對應相關(guān)知識點(diǎn)，通過(guò)題來(lái)發(fā)現學(xué)生還有那些方面沒(méi)有掌握好，然后再重點(diǎn)講解。另外學(xué)生甚礎比較薄弱的，必須先強化基礎才能夠去提高層次，否則基礎沒(méi)打好，爬得越高越危險。
4、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓他們把我當朋友，而不是老師，她怎么想就怎么說(shuō)，不用有所顧忌，這樣才能夠更好的溝通。
當然啦，教學(xué)過(guò)程遠不止上面幾點(diǎn)就可以概括完的，我還需不斷摸索總結。記得剛開(kāi)始給她上課時(shí)，每次上課她聽(tīng)得都不是很認真，有幾次我講著(zhù)講著(zhù)她居然就睡著(zhù)了，這可真讓我哭笑不得，這樣下去，我的教學(xué)效果將會(huì )大打折扣，我也沒(méi)辦法向她家長(cháng)交差啊。于是我就和她多交流，盡量把她的生物鐘調到最好狀態(tài)，當她想睡覺(jué)時(shí)，我會(huì )讓她休息一下，然后和她聊天，轉移一下她的注意力，好讓她醒醒腦，經(jīng)過(guò)幾次后，我發(fā)現情況明顯有所好轉，她不再睡覺(jué)了，而且每次給她上課，感覺(jué)她精神都還蠻好的，這一下就提高了不少效率。
在教學(xué)過(guò)程中，我經(jīng)常會(huì )遇到一些尷尬問(wèn)題，比如給她講解一個(gè)題時(shí)，我感覺(jué)是一個(gè)顯而易見(jiàn)答案的問(wèn)題，可她就是轉不過(guò)那個(gè)彎兒，怎么給她解釋她都是似懂非懂的，到后來(lái)我自己都不知道該怎么給她說(shuō)了，最后只有把題暫時(shí)擱置，下次給她講；還有就是遇到我也不會(huì )的題，偶爾備課前沒(méi)仔細看題，漏掉一兩道乍看很簡(jiǎn)單，但一推敲又很難的'題，結果在講解的過(guò)程中，不得不百度一下了，雖然學(xué)生表示理解，但我還是感覺(jué)不太好，略顯尷尬。
在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我為她補習了所有高一的知識點(diǎn)，同時(shí)按她要求提前給她上了高二的部分知識�？梢�(jiàn)這教學(xué)內容還是很大的，我無(wú)法給她講的很細，為了提高效率，我上課都是講的比較快的，在保證她能接受的了的情況下，我會(huì )盡量多講一些。同時(shí)我擔心她接受的快，忘得會(huì )更快，所以每次下課，我會(huì )留也題給她，要求她先把我今天給她講的復習了，然后再練練題，這樣我第二天給她講時(shí)就輕松不少。
在整個(gè)教學(xué)期間，該學(xué)生都非常配合我的工作，我布置的任務(wù)她都認真的完成了，這點(diǎn)讓我覺(jué)得很欣慰和感動(dòng)。我和她聊了很多，發(fā)現她并不是那種特別厭學(xué)的學(xué)生，只要好好引導，她一定能夠學(xué)的很好。她只是對教他的數學(xué)老師有點(diǎn)反感，認為那老師講的不好，所以在校上數學(xué)課基本不怎么聽(tīng)，這就是導致她數學(xué)成績(jì)不太好的主要原因，我就這些問(wèn)題和她好好聊了聊，也和她父母交談了許多，如果以后她上課還是這樣，那么高二高三的數學(xué)她根本就學(xué)不下去，我建議她可以和老師多交談交談，畢竟這個(gè)還得找自身原因，盡快調整自己的位置，不能太執拗了，我當然希望她能在以后的學(xué)習中輕松自如。除了該學(xué)生的配合工作，她們家也對我非常照顧，經(jīng)常留我吃飯，給我很多吃的喝的，讓我很不好意思，不過(guò)我由衷地感謝他們一家人的照顧。我第一次出來(lái)兼職能夠遇上這么一個(gè)熱心的家庭，真的覺(jué)得自己很幸運，以前我總是怕這怕那的，永遠不敢邁出第一步，他們的出現給了我不少鼓勵和信心，我相信自己以后會(huì )做的更好的。
時(shí)間過(guò)得很快，一個(gè)月的教學(xué)轉眼就過(guò)去了，我的任務(wù)也已圓滿(mǎn)結束，雖然非常短暫，但我覺(jué)得自己真的學(xué)到了很多，我體會(huì )到做老師的榮耀，也嘗到了做老師的酸甜苦辣；我感受到一種神圣的使命感和責任感，這促使我更加細心努力地工作，培養了我對待一件事的認真態(tài)度；我也感受到了學(xué)生的可愛(ài)，雖然我也經(jīng)歷過(guò)他們那個(gè)時(shí)期，但現在的角色轉換，讓我站在了老師的角度來(lái)看待自己，使我明白了很多，也堅定了我一定要把學(xué)生教好的決心；我同時(shí)也體驗了人際交往的意義，在以后的工作中，我會(huì )和許多不同的人打交道，陌生人或是熟人，不管怎樣，我都應該以一顆真誠的心來(lái)對待他們，這不僅僅能讓我問(wèn)心無(wú)愧，也算是構建了人與人之間的一種信任，我無(wú)法要求人家怎么想我，我能做的就是真誠的付出自己的一份，他如果感受得到，他也會(huì )對我坦誠以待吧！
下面是我對這次家教實(shí)踐活動(dòng)所做的實(shí)踐總結和體會(huì )：
在家教期間，我有這樣一個(gè)認識，老師對學(xué)生的思想教育工作，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生心理溝通的過(guò)程，只有了解學(xué)生的內心世界，做到有的放矢，方法得當，才能達到教師對學(xué)生的成長(cháng)提供幫助指導，學(xué)生也要對老師工作給予配合支持，從而收到好的效果，教學(xué)講求的就是學(xué)生與老師之間的互動(dòng)，學(xué)生要提出問(wèn)題，老師要耐心的解答問(wèn)題，教學(xué)相長(cháng)，才有助于學(xué)生。接著(zhù)，我將談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育時(shí)的一些經(jīng)驗，獎懲得當，我知道一個(gè)優(yōu)秀的教師，時(shí)刻應該用愛(ài)去開(kāi)啟學(xué)生的心靈，很多時(shí)候，我的一個(gè)笑容，一個(gè)課后的交流，甚至是一個(gè)眼神，都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生長(cháng)久的影響，你的一個(gè)鼓勵也許會(huì )為她樹(shù)立一個(gè)長(cháng)久的信心，你愛(ài)的奉獻會(huì )得到愛(ài)的回報，但是光是有愛(ài)是不夠的，對于一個(gè)班級，沒(méi)有嚴明的紀律如何走向更高，在教育工作中，適當的懲罰也是教育工作的一部分。
不僅僅是學(xué)生與老師之間的一種關(guān)系，還有學(xué)生與家長(cháng)的重要聯(lián)系，通過(guò)這個(gè)暑假的接觸，我真切體會(huì )到做為家長(cháng)那種“望子成龍
望女成鳳”的心情，還有那些無(wú)私奉獻的老師們，他們對自己的學(xué)生傾囊相授，恨不得把所有知道的知識都傳授給自己學(xué)生。我感嘆，老師和家長(cháng)對于學(xué)生的作用和影響是如此深遠，一個(gè)人的后天經(jīng)歷真的足以改變一切，我們應該更加重視教育問(wèn)題。
結束語(yǔ)：經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的家教實(shí)踐，我增加了許多社會(huì )經(jīng)驗，在實(shí)踐中也找到了自己的價(jià)值。我早晚都要走出校園，走進(jìn)社會(huì )。我積極地倡議當代的大學(xué)生走出校園參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐去鍛煉自己。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應轉變觀(guān)念，不要僅僅把暑期打工作為掙錢(qián)的手段，更重要的是培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )能力，現在的招聘單位愈來(lái)愈看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力，作為大學(xué)生，只要需要，就把握機會(huì )，正確衡量自己，充分發(fā)揮自己的所長(cháng)，以便進(jìn)入社會(huì )后可以走上軌道，在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我也懂得了理論和實(shí)踐結合的重要性，這也只是個(gè)開(kāi)始，我相信這個(gè)開(kāi)始會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，走向成熟。
大學(xué)毛概暑期社會(huì )實(shí)踐報告 2
實(shí)踐單位：
實(shí)踐時(shí)間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日共xx天
一、實(shí)踐目的：
介紹實(shí)踐的目的，意義，實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及發(fā)展情況，實(shí)踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式，不單列標題及序號。
二、實(shí)踐內容：
先介紹實(shí)踐安排概況，包括時(shí)間，內容，地點(diǎn)等，然后按照安排順序逐項介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內容、專(zhuān)業(yè)知識與專(zhuān)業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應用。以記敘或白描手法為基調，在完整介紹實(shí)踐內容基礎上，對自己認為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹，其它一般內容則簡(jiǎn)述。
三、實(shí)踐結果：
圍繞實(shí)踐目的要求，重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中發(fā)現的`問(wèn)題的分析，思考，提出解決問(wèn)題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據，有參考文獻，并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過(guò)程是實(shí)踐報告的重要內容之一，包括所提出的對策建議，是反映或評價(jià)實(shí)習報告水平的重要依據。
四、實(shí)踐總結或體會(huì )：
用自己的語(yǔ)言對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價(jià)，著(zhù)重介紹自己的收獲體會(huì )，內容較多時(shí)可列出小標題，逐一匯報�？偨Y或體會(huì )的最后部分，應針對實(shí)踐中發(fā)現的自身不足之處，簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習，鍛煉的努力方向。
大學(xué)毛概暑期社會(huì )實(shí)踐報告 3
一、前言：“實(shí)踐出真理”
時(shí)間如流水般，一眨眼之間，我們卻已經(jīng)走過(guò)了大學(xué)一年級。在這一年的大學(xué)生活當中，讓我們學(xué)到了很多的東西，不僅僅是知識更有很多的實(shí)踐知識以及許多的作人、做事的道理。通過(guò)此次實(shí)踐，我初步了解掌握一些軟件的實(shí)踐操作，公司的部分職業(yè)流程。此次實(shí)踐意義重大，為我們以后的學(xué)習、工作以及進(jìn)一步深化專(zhuān)業(yè)知識打下基礎。這次的實(shí)踐時(shí)間雖然很短，但在這一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺。
大一暑假才剛開(kāi)始，就有同學(xué)到處忙碌起來(lái)了，關(guān)注通告，招聘，為的只是不想浪費這黃金般的二個(gè)月，充實(shí)的安排好這大學(xué)期間的第一個(gè)暑假，想合理利用，磨練自我！
作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會(huì )實(shí)習，是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實(shí)踐運用。鞏固學(xué)習成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是，我們在實(shí)習中成長(cháng)的更加成熟，無(wú)論是思想還是心理上。由于我們習慣生活在校園中，時(shí)刻有老師、家長(cháng)和同學(xué)關(guān)愛(ài)，生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，很少接觸社會(huì )，也很少吃苦。在實(shí)習中，困難時(shí)刻嚴峻的考驗著(zhù)我們。
二、實(shí)踐目的：
通過(guò)實(shí)踐，了解生存方式、電腦中心的運行方式和作為助教培養感性認識，培養自己吃苦耐勞的精神，為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課打好基礎，同時(shí)獲得一些報酬為家里減輕負擔。
三、實(shí)踐內容：
1、實(shí)習崗位：九州電腦中心助教。
2、實(shí)習任務(wù)：在實(shí)習期間，主要協(xié)助老師教CAD、PS等課程。
3、實(shí)習過(guò)程：剛來(lái)時(shí)，我們進(jìn)行了簡(jiǎn)短的員工入職培訓，并畫(huà)了幾套樣板效果圖、整理了公司所有家具的CAD圖庫。進(jìn)一步學(xué)習PS、3D、CAD以及更深了解才能進(jìn)行助教一職。經(jīng)過(guò)這些天的操練3D、CAD、PS等軟件操作水平提高了很多。對學(xué)生們的了解，助教也順利，完整了許多。
四、實(shí)踐心得：
在暑假結束的時(shí)候學(xué)院安排我們要進(jìn)行一次暑期社會(huì )實(shí)踐，立在培養當代大學(xué)生的`理論與實(shí)踐相結合的能力！實(shí)踐在現在的大學(xué)畢業(yè)生當中是非常重要的，因為很多的用人單位看重的不僅僅是大學(xué)生的學(xué)歷或者專(zhuān)業(yè)知識，更多的卻是看看大學(xué)生是否具有實(shí)踐動(dòng)手的能力。
本來(lái)在剛放假要考慮出去實(shí)習的時(shí)候，看到滿(mǎn)街都是廣告公司和裝飾公司，想找一家公司去做一些設計的實(shí)踐活動(dòng)的，我選擇了設計助理。
學(xué)會(huì )用語(yǔ)言表達自己的想法，當自己完成一件作業(yè)，一個(gè)作品的時(shí)候，那種成就感是不言而喻的激動(dòng)。
通過(guò)一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，讓我收獲不少，人都說(shuō)“智慧源于實(shí)踐”，通過(guò)實(shí)踐鍛煉了我的動(dòng)手的能力，提高了我的專(zhuān)業(yè)水準、鞏固了我的專(zhuān)業(yè)知識、發(fā)展了我的專(zhuān)業(yè)潛能同時(shí)也提高了我的學(xué)習的自信心，讓我充滿(mǎn)信心的去迎接新學(xué)期的新的挑戰！
在此次實(shí)踐活動(dòng)中，從前期的計劃、準備，到后期的總結、處理，都充分的考驗了我們的策劃和實(shí)踐能力，這是我們在學(xué)校中無(wú)法學(xué)到的。每一項內容都要由我們自己去布置，力求做得思路清晰、有條理，這也增強了自我的動(dòng)手、動(dòng)腦能力。在學(xué)校日常的學(xué)習生活中，我們這方面的能力鍛煉的太少，以致在實(shí)踐活動(dòng)中也出現了一些不如意的地方，但總體來(lái)說(shuō)還是蠻有成效的。
實(shí)踐已經(jīng)接近尾聲，在這次實(shí)踐活動(dòng)中，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì )，了解信息化進(jìn)程，能主動(dòng)把握信息時(shí)代的機遇和挑戰。這次實(shí)踐活動(dòng)義在深遠，對我們的幫助享用一生。為的是順利進(jìn)入激烈的社會(huì )競爭，求的都是出類(lèi)拔萃。
五、實(shí)踐總結：
實(shí)習可稱(chēng)為實(shí)踐，學(xué)習。也許真是我們從大學(xué)踏入社會(huì )的必經(jīng)之路，也是開(kāi)啟我們踏入工作，適應社會(huì )的鑰匙，是我們人生中不可缺少的一部分。實(shí)踐與學(xué)習，我們每一天都在接觸不同的事物，每一天都在學(xué)習，同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實(shí)踐。有哪件事不是從實(shí)踐開(kāi)始認識的呢？我們的第一次自己洗臉，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等，只因我們不斷的在學(xué)習，不斷的在實(shí)踐，所以我們在不斷成長(cháng)，不斷的將所學(xué)到的變成自己的。
作為一名大學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節。這個(gè)暑假，過(guò)的真的很快，我不僅去了工地，也去了公司，在將近一個(gè)半月的實(shí)習里，我初步接觸了建筑的一些基礎知識，同時(shí)也積累了不少社會(huì )經(jīng)驗。實(shí)習，不僅是學(xué)習，更多的是體驗生活，在實(shí)習開(kāi)始之前我就想：這次去實(shí)習，我不僅是去學(xué)習實(shí)踐，更重要的是去觀(guān)察那些在工地上生活的人們，不論是民工、施工員還是老板。雖然他們的稱(chēng)呼不一樣，但我相信在他們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習的東西。
大學(xué)毛概暑期社會(huì )實(shí)踐報告 4
實(shí)踐時(shí)間：
20xx年6.9~6.12
實(shí)踐地點(diǎn)：
廣技師校園
實(shí)踐方法：
網(wǎng)上調查，實(shí)地調查、訪(fǎng)問(wèn)
實(shí)踐小組成員（不超過(guò)6-8人）
分工情況：
問(wèn)卷調查，PPT制作;問(wèn)卷調查，拍視頻采訪(fǎng)；問(wèn)卷調查，拍視頻采訪(fǎng)；分析數據數據，寫(xiě)論文；整理數據，講解PPT；分析數據數據，寫(xiě)論文；整理數據，拍視頻采訪(fǎng)隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)和通信技術(shù)的快速發(fā)展，網(wǎng)上購物已經(jīng)漸漸顯示出絕對的優(yōu)勢和生命力，作為一個(gè)新興的行業(yè)，有著(zhù)廣闊的發(fā)展前景。根據數據顯示，中國網(wǎng)民數量急劇增加，而在網(wǎng)民數量急劇增加的同時(shí)，中國網(wǎng)民購物比例也在明顯上升個(gè)大網(wǎng)絡(luò )購物站正在打造簡(jiǎn)單易行的購物平臺，網(wǎng)絡(luò )購物越來(lái)越普及。網(wǎng)上購物變成了當今最適合上班族，年輕族群購物口味的一種購物方式。大學(xué)生作為對網(wǎng)絡(luò )最敏感的人群，對網(wǎng)上購物行為接受很快，是這個(gè)購物群體非常重要的一部分，同時(shí)也是購物市場(chǎng)上不可忽視的一股重要力量。而既然選擇了網(wǎng)上購物，大學(xué)生必然會(huì )面臨著(zhù)一些網(wǎng)絡(luò )購物的安全問(wèn)題，比如產(chǎn)品是否可靠，付款環(huán)節有無(wú)漏洞，購物網(wǎng)站是否安全等一系列問(wèn)題，而當遇到權益受到損害時(shí)，大學(xué)生的有何種保護權益的意識和行為。
作為大學(xué)生，自己未來(lái)更深入了解目前大學(xué)生網(wǎng)上購物的現狀，并對其進(jìn)行比較分析做了調查。通過(guò)討論，我們對大學(xué)生網(wǎng)上購物的內容，方式，以及網(wǎng)上購物安全意識進(jìn)行調查。本次調查針對被調查者結構特點(diǎn)進(jìn)行了全面調查，包括：性別，是否有網(wǎng)上購物經(jīng)歷，使用網(wǎng)上購物網(wǎng)站類(lèi)型，對網(wǎng)上購物信任程度等等基本指標。分析了大學(xué)生的現狀，通過(guò)對調查結構進(jìn)行分析和總結，并在此基礎上提出相應的想法和建議。
這次大學(xué)生網(wǎng)上購物調查研究目的是為了研究大學(xué)生網(wǎng)上購物行為并對其進(jìn)行分析，了解當代大學(xué)生對網(wǎng)上購物的消費態(tài)度，正確指導大學(xué)生網(wǎng)上購物消費行為，以及未來(lái)對網(wǎng)上購物發(fā)展潛力的期望。
一、網(wǎng)上購物的總體情況
在這次社會(huì )調查中，我們以網(wǎng)上問(wèn)卷調查的形式展開(kāi)，首先確定受調查對象的性別比例。從調查的結果看出，男女生的比例將近1:1，女生相對于男生多一點(diǎn)點(diǎn)，因為我們的調查問(wèn)卷的對象分布是隨機的，不存在較大的偏差，是一種相對客觀(guān)的調查。
從第二題中，我們得到被調查的大學(xué)生，91.25%有過(guò)網(wǎng)上購物的經(jīng)歷，從圖2可以看出。從網(wǎng)上購物一事上可以網(wǎng)絡(luò )影響大部分大學(xué)生的生活。因此，關(guān)注網(wǎng)上購物安全是很有必要的。
隨著(zhù)計算機的發(fā)展和不斷完善，網(wǎng)絡(luò )的安全問(wèn)題越來(lái)越受人們的.關(guān)注。在比較正規、比較權威的網(wǎng)站里，對于一些網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題才會(huì )有比較好的保障。因此，我們調查了大學(xué)生網(wǎng)上購物常去的購物網(wǎng)站。有以下一些比較常見(jiàn)的網(wǎng)站，如：淘寶，卓越亞馬遜，凡客誠品，易趣，京東商場(chǎng)，當當網(wǎng)，團購網(wǎng)等購物網(wǎng)站。從調查結果來(lái)看，有超過(guò)半數的大學(xué)生選擇了淘寶，將近一半的人選擇了卓越亞馬遜，京東商場(chǎng)，極少數的人選擇其他網(wǎng)站，圖3很清晰地呈現這一結果。由此可見(jiàn)大學(xué)生選擇網(wǎng)上購物還是趨于選擇比較大型正規的網(wǎng)站。
有過(guò)網(wǎng)上購物經(jīng)歷的每月一到兩次的網(wǎng)上購物行為所占的比例為34.34%，每?jì)扇齻�(gè)月一次的為35.69%，其余的依次排列為一年一至兩次，每周一次及以上，圖4可以得到結果。按照大學(xué)生的消費水平而言，這樣的數據可以表明他們網(wǎng)上購物行為還是相對穩定的�？梢詡让娴胤磻龃髮W(xué)生對網(wǎng)上購物的信任程度不錯以及網(wǎng)上購物對他們生活的影響不可忽視。
在第五題中，我們發(fā)現更多大學(xué)生對購物網(wǎng)站信任，當然也有將近35%的被調查的大學(xué)生不信任購物網(wǎng)站，第六題的調查結果說(shuō)明了這些網(wǎng)上購物的大學(xué)生跟傾向于在網(wǎng)上購買(mǎi)衣物類(lèi)還有書(shū)籍類(lèi)，但是相對于這兩者來(lái)說(shuō)極少購買(mǎi)其他商品。從大學(xué)生的日常生活情況來(lái)看，這樣的調查結果也讓人不例外。而且也能體現了大學(xué)生對購物網(wǎng)站的信任程度不一般。再從12題來(lái)看，大部分大學(xué)生選擇了常見(jiàn)的保護密碼方法，由此可以體現他們對網(wǎng)上購物這一行為還是極為信任的。
二、網(wǎng)上購物的安全性狀況
網(wǎng)上購物作為電子商務(wù)的一個(gè)重要組成部分，也正隨著(zhù)電子商務(wù)的不斷發(fā)展而壯大發(fā)展，但由于我國電子商務(wù)興起和發(fā)展都比較晚，使得現今網(wǎng)上購物在零售業(yè)占的比重還比較小，經(jīng)常網(wǎng)上購物的網(wǎng)民中，大多以小金額交易為主，大學(xué)生更是如此。網(wǎng)上購物的安全性則是影響網(wǎng)上交易量的主要因素之一。網(wǎng)上購物
以一種和以往面對面交易完全不同的形式出現在消費者面前，消費者最先考慮到的必然是這個(gè)新興事物的安全性。一旦安全性讓他們覺(jué)得有了保障，消費者便會(huì )很快的接受這種方式。但實(shí)際的情況是，據調查，在有別于傳統購物形式的網(wǎng)上購物中，消費者往往只能通過(guò)圖片文字等虛擬手段感知產(chǎn)品，這種方式帶給消費者的體驗感不夠強烈，無(wú)法使消費者產(chǎn)生牢靠的感覺(jué)和購買(mǎi)的決心。而且，一半以上的消費者對上網(wǎng)上購物物產(chǎn)生產(chǎn)品質(zhì)量、售后服務(wù)、交易安全等方面的疑慮，除了和傳統購物觀(guān)念相沖突從而導致信任上的缺乏之外消費者往往還會(huì )覺(jué)得上網(wǎng)上購物物的欺詐問(wèn)題十分嚴重。因此，安全問(wèn)題很大程度上制約了網(wǎng)上購物的發(fā)展。針對日益火熱的網(wǎng)上購物的安全問(wèn)題，各大購物網(wǎng)站都作出了積極的努力。在這里，針對國內現在最具代表性的兩家c2c（Consumer to Consumer）網(wǎng)上購物平臺ebay易趣和淘寶的安全性因素作了調查研究見(jiàn)表1。
三、總結
從調查報告中可以看出，網(wǎng)上購物越來(lái)越被大學(xué)生所接受。在大學(xué)校園已經(jīng)成為一種主流。購物網(wǎng)站是一個(gè)很好的平臺，他能讓我們實(shí)現資源共享，在網(wǎng)上我們可以找到最便宜的，質(zhì)量最好的，最時(shí)尚的商品。而青年大學(xué)生具有追求時(shí)尚和容易從眾的心理特點(diǎn)，所以網(wǎng)上購物的快捷性、時(shí)尚性，又與大學(xué)生的心理特點(diǎn)相適應，這就使得大部分的在校大學(xué)生選擇在網(wǎng)上購物。但網(wǎng)上購物還是存在一些的實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題。大學(xué)生購物遇到最主要的問(wèn)題是商家描述商品的質(zhì)量與實(shí)物不相符。因此商家應當誠信經(jīng)營(yíng)網(wǎng)店，以免大學(xué)生購物被錯誤引導。其次，阻礙他們購物的是網(wǎng)絡(luò )安全因素，只要他們認為網(wǎng)上購物安全可靠了，省時(shí)了，方便了，他們自然而然的選擇網(wǎng)上購物這種購物方式了。作為當代大學(xué)生，通過(guò)這次大學(xué)生對網(wǎng)上購物安全的看法的調查，我們應該加強網(wǎng)上購物安全意識，購物時(shí)應謹慎再謹慎，認真閱讀購物有關(guān)的安全知識，防止被不法分子欺騙，造成不必要的經(jīng)濟的損失，并且要適度的消費。
在本次的社會(huì )實(shí)踐中，一方面，我們提高了自身的溝通交流技能，增強社會(huì )實(shí)踐能力，另一方面，“眾人拾柴火焰高”，我們深刻體會(huì )到團隊合作的重要性，在切身實(shí)踐中取得豐碩成果，把收集的資料轉化成真正能服務(wù)于社會(huì )的資源，為“網(wǎng)上購物安全”建言獻策。
大學(xué)毛概暑期社會(huì )實(shí)踐報告 5
隨著(zhù)暑假的臨近，我也為了這次的暑假做了考慮，盡管身邊的同學(xué)都打算利用這個(gè)時(shí)間考駕照，但是我卻對此沒(méi)什么興趣，或者說(shuō)我更感興趣的是這次的暑假社會(huì )實(shí)踐，由于同寢室有打算利用暑假在附近xx超市做導購員的同學(xué)，再加上這所超市提供食宿，因此我打算利用這次暑假社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )，在xx超市好好鍛煉自己一番，就當是為了以后的畢業(yè)實(shí)習打下一個(gè)基礎。
一、社會(huì )實(shí)踐的主要內容
盡管說(shuō)僅僅是擔任超市導購員的工作，但實(shí)際上的工作內容與我們想象中的還是有差距的，按照我們最開(kāi)始的想法，導購員就是那種整日在超市一角玩手機，很輕松就能拿到工資的工作，實(shí)際證明我們的想法是極其可笑的。超市的導購員除了引導客戶(hù)在超市進(jìn)行消費，向他們介紹產(chǎn)品的信息以外，還要負責搬運貨物、整理倉庫，將卸下的貨物擺放到貨物架上面，如果說(shuō)發(fā)現有即將過(guò)期的`食品，那么就必須及時(shí)處理掉，另外有時(shí)還要兼任收銀員與清潔員的工作，因此我們完全那里需要就幫那里，偷懶玩手機的行為是不可取的。
二、社會(huì )實(shí)踐取得的成果
在本次社會(huì )實(shí)踐中，由于表現比較積極，因此我和同學(xué)得到了超市老板的表?yè)P，實(shí)際上當我們第一次看到超市老板的時(shí)候是不敢相信的，因為他實(shí)在是太過(guò)于年輕了，或許正是因為如此才導致他比較看重年輕員工吧。平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候我會(huì )在超市里來(lái)回巡視，如果說(shuō)說(shuō)哪里有商品短缺，我會(huì )及時(shí)補上，有顧客進(jìn)來(lái)的時(shí)候我會(huì )迎上前去向他介紹商品，因此我也算是超市員工中最為積極的員工。
三、社會(huì )實(shí)踐中的不足
第一個(gè)是因為擔任導購員的時(shí)間太短，再加上以往并沒(méi)有從事工作的經(jīng)驗，因此即便是社會(huì )實(shí)踐結束的時(shí)候，我也沒(méi)能記住超市所有商品的價(jià)格，這個(gè)是我做的不夠優(yōu)秀的地方。另外一個(gè)就是沒(méi)能做到審時(shí)度勢，因為有些顧客的自主性很強，這類(lèi)客戶(hù)對太過(guò)熱情的導購是比較反感的，或者說(shuō)比起導購介紹，他們更為喜歡一個(gè)人獨自看看。最后一個(gè)問(wèn)題則是由于喜歡逞強，導致一次搬運貨物的時(shí)候導致貨物出現破損，盡管當時(shí)有男生表示想要分擔，但他的好意被喜歡逞強的我拒絕了，也因此導致貨物出現破損。
四、社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì )
這次社會(huì )實(shí)踐讓我感受最為深刻的是自己社會(huì )經(jīng)驗的不足，由于缺少工作的經(jīng)驗，因此很多人情世故方面自己都是不懂的，盡管自己一直想將學(xué)生積極向上的熱情表現出來(lái)，但在其他員工的眼里，我只是一個(gè)有點(diǎn)小聰明、喜歡逞強的女生，實(shí)際操作什么都不懂，又不懂得虛心請教，只會(huì )一個(gè)人在那里摸索。這是一名同事對我的評價(jià)，讓我感到十分沮喪，但在沮喪之余我也會(huì )有所感動(dòng)，因為我知道這是他在含蓄地向我提出經(jīng)驗與解決的方法，說(shuō)到底我只是實(shí)踐的經(jīng)驗太少而已，只要工作的時(shí)間長(cháng)一些的話(huà)，我相信自己是能夠駕馭這份工作的。
大學(xué)毛概暑期社會(huì )實(shí)踐報告 6
系部名稱(chēng)：外語(yǔ)系專(zhuān)業(yè)：商務(wù)英語(yǔ)年級_xx_
班級：商英(2)班姓名：徐xx學(xué)號:0811xx232
實(shí)踐單位：xx燈泡集團
實(shí)踐時(shí)間：20xx年7月11日至20xx年8月18日共37天
一、實(shí)踐目的：
我們大學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農群眾學(xué)習，培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。同時(shí)，也削弱我們那不知天高地厚的氣焰!!
二、實(shí)踐內容：
今年暑期，作為一名大學(xué)生，我在江陽(yáng)路上的xx燈泡集團參加了工作，雖然很短暫，只有一個(gè)多月，可我真正體會(huì )到了工作的艱辛和不易。我所從事的是工廠(chǎng)操作工�？雌饋�(lái)似乎沒(méi)有太多的技術(shù)含量，我以前也是這么想的。而現在我知道我錯了，任何一個(gè)行業(yè)都有他內在的技術(shù)含量和工作技巧，不是隨隨便便都可以，馬馬虎虎的就能完成的。
我住在一間不到12個(gè)平方的平房里，六張床，舍友是一群都有小孩的阿姨，無(wú)形中對我產(chǎn)生了壓力，高溫酷暑下，睡在上鋪的我像是睡在電熱毯上，白夜班的顛倒，不正常的作息時(shí)間使得我一天也根本睡不了幾個(gè)小時(shí)，剛去的時(shí)候，一個(gè)人也不認識，沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，好不容易認識了個(gè)朋友，她做了幾天卷鋪蓋走人了，一個(gè)人獨來(lái)獨往的日子里，想想學(xué)校的生活，再看看眼前的，眼淚也控制不住了。車(chē)間里，師傅“刻薄的言語(yǔ)”不再像往常的同學(xué)朋友那樣，怎么聽(tīng)都覺(jué)得刺耳···機油、灰塵、高溫、汗水、電壓、眼淚···每天把自己搞得不堪入目···
特別是自己感冒那會(huì )兒，天氣又超熱，飲食不規律搞得胃疼，當時(shí)真想放棄，如果，沒(méi)有朋友的關(guān)心和支持，我想我應該撐不下去吧。
每天的日記里都少不了心底深處的抱怨。
三、實(shí)踐結果：
我和師傅對彼此都有了進(jìn)一步的了解，和總經(jīng)理、書(shū)記、主任、部長(cháng)、領(lǐng)班以及車(chē)間里的員工都有一系列的交流過(guò)程，從中獲得了獨立生活、工作的經(jīng)驗以及和領(lǐng)導、陌生人的交流技能，也從中獲得了一定的報酬。
四、實(shí)踐總結或體會(huì )：
通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐，自己更進(jìn)一步地了解了社會(huì )。通過(guò)與社會(huì )零距離接觸，把自己從校園帶到社會(huì )中，親身體味社會(huì )生活，使我學(xué)到了真本領(lǐng)，讓我明白了社會(huì )并不像我們在校園里所想像的那樣美好。社會(huì )是殘酷的，到處充滿(mǎn)了激烈的'競爭。捧著(zhù)那有限的工資，我心里是無(wú)限的感慨···激動(dòng)地淚水，模糊了雙眼，心里像是打翻了五位瓶。
總的來(lái)說(shuō)，我認為這次社會(huì )實(shí)踐還是很成功的，很有用的，對我以后的學(xué)習和工作有很大的幫助。這次社會(huì )事件所經(jīng)歷的，已經(jīng)清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里，成為生命中的財富，在以后的生活中發(fā)揮著(zhù)潛移默化的作用。
大學(xué)毛概暑期社會(huì )實(shí)踐報告 7
實(shí)踐地點(diǎn)：
唐山市唐�？h漫天雨分店
實(shí)踐時(shí)間：
20xx年x月xx至20xx年x月xx日
實(shí)踐內容：
隨著(zhù)夏日的來(lái)臨，我們的暑假也開(kāi)始。為了增長(cháng)自己的社會(huì )經(jīng)驗,提高自己的社會(huì )閱歷，使自己在畢業(yè)后能夠更快的適應現代社會(huì )的挑戰，因此在暑期，我選擇了能夠直接接觸到更廣大消費人群，更貼近顧客的服裝銷(xiāo)售行業(yè)。
在我們的社會(huì )高速發(fā)展的背景下，人們的消費觀(guān)念也在悄悄的變化。由七八十年代保守的消費到開(kāi)放式消費，人們漸漸對服裝有了更高的要求。從溫暖到美觀(guān)，從顏色搭配到風(fēng)格品味，服裝體現了人們對生活最直白的熱愛(ài)。然而，從盲目的拼高價(jià)，我們漸漸轉入理性的消費階段�，F在品牌折扣店和代賣(mài)店也漸漸取得了較大的市場(chǎng)，資源的多層次利用漸漸取得的人們的認同。
漫天雨就是一個(gè)品牌折扣店。在經(jīng)營(yíng)模式屬于加盟連鎖店。因此，經(jīng)營(yíng)者風(fēng)險較小。在銷(xiāo)售過(guò)程中，每時(shí)段就會(huì )按時(shí)發(fā)送新品，并把銷(xiāo)售不好的款式返廠(chǎng)，減少了經(jīng)營(yíng)者在服裝成本上的投資，經(jīng)營(yíng)者有了較大的活動(dòng)空間。主要經(jīng)營(yíng)幾個(gè)牌子的服飾，包括菲尚等。在這里，銷(xiāo)售利潤主要體現在銷(xiāo)售數量上。
她與百貨大樓同步經(jīng)營(yíng)，但同品牌的服飾要較便宜。由于是廠(chǎng)家直接供貨，服裝主要按數量行銷(xiāo)，所以，在價(jià)格上有較大的優(yōu)惠。并且，在產(chǎn)品質(zhì)量上也有較高的保證。服飾材質(zhì)上乘，款式也很時(shí)尚，不落后于潮流走向。服飾主要消費人群為時(shí)尚女性。她的風(fēng)格隨意，在與其他服飾搭配也比較容易。而且價(jià)格適中，適合廣大消費人群。
在這段社會(huì )實(shí)踐時(shí)間里，從與顧客的溝通中，我學(xué)到了很多與人溝通的技巧。當顧客進(jìn)入店中，看見(jiàn)一張溫暖的笑臉，會(huì )對產(chǎn)品有一個(gè)溫和的印象。所以，服務(wù)行業(yè)的微笑，真的很重要。對于顧客的情緒，我們要從細節中推測出來(lái)，找到合適的話(huà)題，從而更進(jìn)一步了解顧客的消費目標。這時(shí)候帶著(zhù)個(gè)人情緒工作，會(huì )很大程度的影響消費者的消費情緒。與此同時(shí)，我了解到“顧客至上”并不是一句空空的口號。
偶爾會(huì )遇見(jiàn)一些不愉快的事情，由于自己的經(jīng)驗淺薄從而處理不當。每一次，自己會(huì )靜下心來(lái)反省，冷靜的思考更好的解決辦法，從而避免下一次的不愉快。從屢屢出錯，到漸漸嫻熟，我感覺(jué)到自己漸漸地成長(cháng)。
我時(shí)常記得團隊的利益決定個(gè)人的利益，所以，當自己表現得好時(shí)，不僅會(huì )有獲得成就的滿(mǎn)足感，更能贏(yíng)得合作者的認同，提升團隊的收益。偶爾也會(huì )遇見(jiàn)冷清的`時(shí)候，這時(shí)候，耐心是非常需要的。保持平和的心態(tài)不僅有利于工作，更有利于自己的身心健康。
實(shí)踐的好處是真實(shí)的挑戰，而真實(shí)的挑戰意味著(zhù)發(fā)生了就無(wú)法改變，要求我們直接的面對，所以，在小心翼翼之余，更多的，是需要我們隨機應變，要求我們對突發(fā)事件的處理能力。
假期結束了，離開(kāi)的時(shí)候，除了戀戀不舍，也有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲。但確定的是，對于未來(lái)，我多了一份屬于自己的自信。
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一、社會(huì )實(shí)踐目的
我們中原工學(xué)院亞太國際學(xué)院非常注重將教學(xué)與實(shí)踐相結合，致力于培養學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗，這是我們的一項獨特教學(xué)特色。
大一上學(xué)期剛開(kāi)始就要參加社會(huì )實(shí)踐，這對于大部分養尊處優(yōu)、獨自成長(cháng)的獨生子女來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一種新奇的經(jīng)歷。雖然在以往的經(jīng)驗中也有人嘗試過(guò)，但對于我們多數人來(lái)說(shuō)，這依然是一次全新的體驗。
既然作為一名學(xué)習服裝設計的學(xué)生，找工作的首選自然是服裝領(lǐng)域的職位。當然，并不排斥其他行業(yè)的工作，重點(diǎn)是能夠找到工作機會(huì )。而在我目前還處于大一上學(xué)期這個(gè)特殊階段，對于服裝設計專(zhuān)業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域接觸還很有限，所以能夠進(jìn)行實(shí)踐的機會(huì )也相對較少。因此，我認為初步的`實(shí)踐經(jīng)驗可以通過(guò)從事服裝銷(xiāo)售來(lái)獲得。相比起來(lái)，營(yíng)業(yè)員的專(zhuān)業(yè)技能要求相對較低，容易上手；并且在日常交往中，也能對服裝行業(yè)有所了解，幫助彌補自己的知識和經(jīng)驗不足之處。
二、社會(huì )實(shí)踐內容
�。ㄒ唬⿲ふ覍�(shí)踐部門(mén)
有兩種選擇：自己找；親友介紹。
作為社會(huì )實(shí)踐很關(guān)鍵的一項，我決定先自己嘗試一下。
我沿街走進(jìn)一家小店，想詢(xún)問(wèn)是否有短期工作的機會(huì )。然而，每個(gè)店長(cháng)都以只招募長(cháng)期員工為由婉拒了我的請求。
我偶然聽(tīng)說(shuō)一家大型連鎖超市正在招聘短期工，于是決定去了解一下。我填寫(xiě)了一份基本情況表，包括過(guò)去的就業(yè)經(jīng)歷、薪酬待遇、期望薪酬、選擇該公司的原因以及自我推銷(xiāo)等內容。接著(zhù)，負責人開(kāi)始了面試。不幸的是，由于我沒(méi)有工作經(jīng)驗，并且不適合長(cháng)時(shí)間從事重體力勞動(dòng)，我被告知沒(méi)有通過(guò)面試。
盡管心情不是很歡愉，但目前我只能依靠“親友介紹”這個(gè)途徑來(lái)尋找工作了�？紤]到我的現狀和條件，單靠個(gè)人的努力很難成功。還有很多我需要學(xué)習和提升的地方。
最終決定的實(shí)踐地點(diǎn)是在當地步行街的一家花花公子羽絨服女裝分店，由親友介紹當了臨時(shí)營(yíng)業(yè)員。為期一周，無(wú)薪酬。
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一個(gè)調皮的兔頭加上“PLAYBOY”（花花公子），這個(gè)幾乎可以在任何消費產(chǎn)品上見(jiàn)到的標志，是20XX年由美國人休·赫夫納創(chuàng )造的服飾品牌。PLAYBOY的譯意為：時(shí)尚“
PLAYBOY歷經(jīng)了五十多年的風(fēng)雨洗禮，在創(chuàng )建初期公司主要以生產(chǎn)、銷(xiāo)售休閑、簡(jiǎn)約、大方的男裝而聞名全美國，之后響譽(yù)世界，幾經(jīng)磨礪、化蛹成蝶，成為了全球時(shí)尚潮流的國際知名品牌，銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)遍及全球，有逾千家連鎖專(zhuān)賣(mài)店（柜）。隨著(zhù)全球經(jīng)濟一體化的進(jìn)程，花花公子休閑不斷在市場(chǎng)擴大份額，20XX年P(guān)LAYBOY“花花公子”品牌服飾進(jìn)入中國市場(chǎng)，十余年的精心打造。
世界名牌美國花花公子PLAYBOY將生活中瞬間美感凝固于服裝，這一藝術(shù)形式中，充分展現顧客的獨特個(gè)性與品格，仍將繼續這一宗旨，除仍以歐陸風(fēng)格為主外，亦融合東方文化精粹。
服裝以外的PLAYBOY商品，其種類(lèi)繁多，包括文件、代類(lèi)、恤衫、領(lǐng)帶、襪子、內衣內褲、文具等，如今已邁向運動(dòng)鞋和高級皮鞋的市場(chǎng)。
大學(xué)毛概暑期社會(huì )實(shí)踐報告 9
實(shí)踐時(shí)間：
xx年8月10日
實(shí)踐地點(diǎn)：
xx鎮xx飯店
實(shí)踐人：
xx
這個(gè)暑假讓我很是興奮，因為終于可以自己出去闖一闖世界了。于是先從離家近的地方開(kāi)始。在父親的幫助下我聯(lián)系到了我們xx鎮的支柱企業(yè)——xx鎮xx飯店。開(kāi)始了我的新生活。
我在飯店里的工作是當服務(wù)員。我知道這個(gè)工作不好做但是我必須要鍛煉一下自己。在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁�，他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，呵呵，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生，每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)—晚上8：30分上班，雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn)但，熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì )，了解了未來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自己的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的'報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。既然這樣我們就應當尋找這樣的機會(huì )多歷練一下自己豐富了人生。
總之這幾天的服務(wù)員工作生涯讓我明白了許多東西，是讀書(shū)階段所不知道的。我要努力的做好我分內的事的同時(shí)也會(huì )關(guān)心一下社會(huì )的動(dòng)態(tài)和社會(huì )對人才的需要。這個(gè)假期是我過(guò)的最有意義的一次。
大學(xué)毛概暑期社會(huì )實(shí)踐報告 10
今年七月五日上午考試完結意味著(zhù)大二的完結，我已成為一名準大三生�；貞涍^(guò)去的兩年大學(xué)生活，我幾乎是在遵循著(zhù)寢室、食堂、教室、圖書(shū)館四點(diǎn)一線(xiàn)的生活邏輯。平靜的日子雖快樂(lè )也讓我隱約有了對將來(lái)的擔憂(yōu)。激烈的社會(huì )競爭向我敲響警鐘，沒(méi)有任何實(shí)踐閱歷的人，即使學(xué)習再優(yōu)秀也無(wú)法在工作中游刃有余。實(shí)踐是檢驗真理的`唯一規范。所以，在考試完結后我立刻聯(lián)系到xx電視成都銷(xiāo)售分公司的業(yè)務(wù)經(jīng)理張繼幫，申請一份暑期兼職工作。公司支配我在阿壩州各個(gè)專(zhuān)賣(mài)店專(zhuān)賣(mài)店做xx電視銷(xiāo)售工作。
一、實(shí)踐概況
實(shí)踐單位：xx電視成都銷(xiāo)售分公司。
實(shí)踐時(shí)間：20xx年7月7日至20xx年8月24日。
實(shí)踐目的：初步認識社會(huì )，提高自身素養，堆積社會(huì )實(shí)踐閱歷，為日后真正步入職場(chǎng)打下根底。實(shí)踐任務(wù)：專(zhuān)賣(mài)店負責電視銷(xiāo)售工作。
二、實(shí)踐資料及成績(jì)
我主要負責xx電視的銷(xiāo)售，在公司支配的各個(gè)專(zhuān)賣(mài)店銷(xiāo)售員為顧客介紹產(chǎn)品，幫助顧客解決問(wèn)題。在我工作期間，日銷(xiāo)售量從0臺漸漸變?yōu)?臺，3臺，6臺。
三、實(shí)踐單位簡(jiǎn)介
xx始創(chuàng )于1958年，公司前身國營(yíng)xx機器廠(chǎng)是我國“一五〞期間的156項重點(diǎn)項目之一，是當初國內唯一的機載火控雷達生產(chǎn)基地。歷經(jīng)多年的進(jìn)展，xx完成由單一的軍品生產(chǎn)到軍民結合的戰略轉變，成為集電視、空調、冰箱、IT、通訊、網(wǎng)絡(luò )、數碼、芯片、能源、商用電子、電子部品、生活家電等產(chǎn)業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、效勞為一體的多元化、綜合型跨國企業(yè)集團，逐步成為全球具有競爭力和影響力的3C信息家電綜合產(chǎn)品與效勞供養商。
20xx年，xx跨入世界品牌500強。20xx年，xx品牌價(jià)值達到583.25億元。
xx現有員工六萬(wàn)四千余人，擁有包括博士后、博士在內的專(zhuān)業(yè)人才一萬(wàn)五千余人，擁有現代化的培訓中心，國家級技術(shù)中心和博士后科研流淌工作站，被列為全國重點(diǎn)扶持企業(yè)和技術(shù)創(chuàng )新試點(diǎn)企業(yè)。植根中國，xx在廣東、江蘇、長(cháng)春、合肥等地建設數字工業(yè)園，在北京、上海、深圳、成都設立研發(fā)基地，在中國30多個(gè)省市區設立200余個(gè)營(yíng)銷(xiāo)分支機構，擁有普及全國的30000余個(gè)營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )和12000余個(gè)效勞網(wǎng)點(diǎn)；融入全球，xx在印尼、澳大利亞、捷克、韓國等國投資設廠(chǎng)，在美國、法國、俄羅斯、印度、烏克蘭、土耳其、阿聯(lián)酋、阿爾及利亞、泰國等10多個(gè)國家和地區設立分支機構，為全球100多個(gè)國家和地區供養產(chǎn)品與效勞。
大學(xué)毛概暑期社會(huì )實(shí)踐報告 11
一、 實(shí)踐目的及意義
暑假社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生們了解社會(huì )、鍛煉能力、提高素質(zhì)的重要途徑，通過(guò)參與不同類(lèi)型的實(shí)踐活動(dòng)，能夠增長(cháng)見(jiàn)識，拓寬視野，提高綜合素質(zhì)。20xx年暑假，我校組織了一系列社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我有幸參與深有所感，我將在這份報告中對我的實(shí)踐經(jīng)歷進(jìn)行總結和反思。
二、實(shí)踐活動(dòng)內容
暑假期間，學(xué)校組織了一系列社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，涉及到社區服務(wù)、農村支教、環(huán)保實(shí)踐等多個(gè)方面。我選擇了參與社區服務(wù)和環(huán)保實(shí)踐兩個(gè)項目。
1. 社區服務(wù)
在社區服務(wù)項目中，我主要參與了家庭走訪(fǎng)、義工活動(dòng)、社區宣傳等工作。通過(guò)家庭走訪(fǎng)，我深刻了解了一些弱勢群體的生活狀況，感受到了社會(huì )的不公平，也使我更加珍惜自己的生活。在義工活動(dòng)中，我和同學(xué)們一起為社區居民提供各種幫助，幫助他們打掃衛生、照顧老人、帶小孩等。這讓我感受到了幫助他人帶來(lái)的快樂(lè )和滿(mǎn)足感，也更加懂得了待人以誠、助人為樂(lè )的道理。
2. 環(huán)保實(shí)踐
環(huán)保實(shí)踐是另一個(gè)讓我印象深刻的項目。在這個(gè)項目中，我們主要做了城市垃圾分類(lèi)、植樹(shù)造林、環(huán)保宣傳等工作。通過(guò)城市垃圾分類(lèi)，我了解到了生活垃圾的分類(lèi)方法和環(huán)保知識，也親身體驗了垃圾分類(lèi)帶來(lái)的環(huán)境改善。在植樹(shù)造林活動(dòng)中，我和同學(xué)們一起播種樹(shù)苗，培育樹(shù)苗，給植樹(shù)地進(jìn)行綠化、保護和管理，親身體驗了綠色生活的重要性。通過(guò)環(huán)保宣傳，我教會(huì )了一些居民如何做到環(huán)保、節約資源、保護環(huán)境，也了解到環(huán)保知識在社區宣傳中的重要性。
三、實(shí)踐收獲及感悟
在這次社會(huì )實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了很多知識，也獲得了很多收獲和感悟。
1. 提高了實(shí)際動(dòng)手能力
通過(guò)社區服務(wù)項目，我學(xué)會(huì )了人際交往和溝通技巧，也鍛煉了自己的實(shí)際動(dòng)手能力。在家庭走訪(fǎng)中，我學(xué)會(huì )了如何與陌生人交流，如何傾聽(tīng)他人的心聲。在義工活動(dòng)中，我主動(dòng)承擔了一些工作，鍛煉了自己的服務(wù)意識和團隊合作能力。
2. 培養了社會(huì )責任感
3. 拓寬了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，我走進(jìn)了社區，走入了農村，接觸了許多平時(shí)無(wú)法接觸到的人群和事物。我看到了社會(huì )的多樣性，也了解到了社會(huì )的復雜性。這些經(jīng)歷讓我明白了世界的'多姿多彩，也讓我更加珍惜眼前的一切，并更加努力地做一個(gè)對社會(huì )有益的人。
四、實(shí)踐中的不足和建議
雖然這次社會(huì )實(shí)踐收獲頗豐，但在實(shí)踐中還是有一些不足之處。在家庭走訪(fǎng)中，有時(shí)候由于自身條件有限，無(wú)法給予走訪(fǎng)對象更多的幫助，也感到有些無(wú)助。在環(huán)保宣傳中，有時(shí)候遇到了一些不理解環(huán)保意義的居民，感到無(wú)法達成共識。我認為在今后的社會(huì )實(shí)踐中，我們需要進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和社會(huì )溝通能力，也需要加強對社會(huì )實(shí)際情況的了解，做出更有針對性的宣傳和幫助。
五、結語(yǔ)
經(jīng)過(guò)這次暑假社會(huì )實(shí)踐，我收獲頗豐，不僅學(xué)到了很多知識，也鍛煉了很多能力。我相信這次實(shí)踐經(jīng)歷將成為我人生的寶貴財富，讓我更加深刻地理解了社會(huì )和生活，也讓我更加堅定了為社會(huì )作出貢獻、為人民服務(wù)的信念。我希望今后能夠繼續參與各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升自己，為建設美好社會(huì )貢獻自己的一份力量。
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