湖北方言調查報告PDF
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的湖北方言調查報告PDF，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
調查背景：
方言，不僅是語(yǔ)言，它是中國地域文化的載體，是總體文明的土壤。文化的多樣性以及它們之間的互動(dòng)、激勵和競爭，就是我們文明長(cháng)盛不衰的內在機制。方言背后，蘊含著(zhù)這種文化多樣性的精髓，所以，保護方言，是保護文化，也就是捍衛文明。就中國而言，一共分7大方言區 分別是北方方言區（以北京話(huà)為代表）、吳方言區（吳語(yǔ)，具體包括江蘇、浙江和上海）、粵方言區（廣東、香港地區和澳門(mén)地區通用）、閩方言區（福建和臺灣�。�、湘鄂方言區（湖南話(huà)和湖北話(huà)）、客家方言區、贛方言區（江西話(huà)）構成了以地域為區分的獨立方言體系。
日照方言，屬北方方言中的山東方言，屬于山東話(huà)東區中的東濰區，在冀魯官話(huà)中具有代表性。但近年來(lái)， 隨著(zhù)政府有關(guān)職能部門(mén)深入貫徹實(shí)施普通話(huà)的推廣政策，特別是在學(xué)校領(lǐng)域全面普及普通話(huà)，導致一些具有地方特色的方言逐漸退化甚至消失，有些同學(xué)竟然不會(huì )說(shuō)當地的方言，情況堪憂(yōu)�；诖宋倚〗M特組織這次的方言調查活動(dòng)，并以山東省日照市東港區作為調查地域。
調查目的及意義：
一、團隊精神的培養：在這樣的一次活動(dòng)中，同學(xué)們那種集體的意識被顯著(zhù)深化，所有成員的動(dòng)手能力，完成任務(wù)的能力，完成任務(wù)時(shí)的創(chuàng )新能力，思考能力等等得到了培養。這些都是作為一個(gè)新時(shí)期的大學(xué)生在學(xué)習生活乃至以后走上社會(huì )以后都相當重要甚至是必不可少的'素質(zhì)。
二、方言具有語(yǔ)言學(xué)探究?jì)r(jià)值，方言在一定的地理范圍內，有其生存發(fā)展的土壤和基因，是我們民族語(yǔ)言的一種文化表現。我們的目的是了解日照方言的特點(diǎn)及使用情況，找出在其使用過(guò)程中的演變規律，以及對于語(yǔ)音學(xué)研究的價(jià)值和意義，并嘗試找出保護和傳承日照方言的有效措施。同時(shí)，我們以“提高專(zhuān)業(yè)素養，深化專(zhuān)業(yè)知識”為我們的實(shí)踐的另一目的，以此暑期實(shí)踐為平臺對本專(zhuān)業(yè)進(jìn)行更廣泛的了解，了解方言發(fā)展狀況和趨勢，并進(jìn)一步了解非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的現狀，通過(guò)這些不斷開(kāi)拓我們的眼界，拓寬我們的知識面。
調查課題:
日照方言的語(yǔ)音、詞匯特點(diǎn)及發(fā)展現狀
調查時(shí)間：
20xx年7月16-20日
調查地點(diǎn)：
山東省日照市東港區市區
調查對象：
各年齡段的當地市民
調查方式：
發(fā)放問(wèn)卷、走訪(fǎng)詢(xún)問(wèn)、筆記記錄
調查內容：
針對日照地區的方言進(jìn)行走訪(fǎng)調查，從語(yǔ)音、詞匯兩個(gè) 方面探究日照方言的相關(guān)特點(diǎn)。語(yǔ)音特點(diǎn)的研究總體采用演繹法進(jìn)行 對照分析。詞匯的研究則通過(guò)詞匯的屬性，結合歷史、地理、人文、 考古、文學(xué)等相關(guān)方面來(lái)說(shuō)明其存在的原因及條件。同時(shí)，通過(guò)實(shí)地 走訪(fǎng)，調查問(wèn)卷的數據分析，來(lái)探究方言的現存狀態(tài)和發(fā)展趨勢。
調查過(guò)程：
一、問(wèn)卷調查。在日照市東港區商業(yè)中心以及附近居民區發(fā)放調查問(wèn)卷以了解當地方言使用的狀態(tài)和方言使用人群的大致分布領(lǐng)域。 我們在日照市東港區商業(yè)中心及其附近發(fā)放了近百份調查問(wèn)卷，分兩個(gè)時(shí)間段進(jìn)行，由兩個(gè)小組分別完成。首先選擇了鬧市區的各種商場(chǎng)和店鋪，因為人流比較集中；然后，第二階段的發(fā)放就主要集中在公園附近以及公園里的游客。針對老、中、青及少年等不同年齡階段人群進(jìn)行問(wèn)卷調查。
二、走訪(fǎng)調查。在日照市東港區進(jìn)行訪(fǎng)談?wù){查，以進(jìn)一步了解不同年齡段方言使用的具體情況及采訪(fǎng)對象自身所經(jīng)歷的語(yǔ)言演變。在走訪(fǎng)中我們邊聽(tīng)邊記，而且還選取重要內容進(jìn)行錄音。
三、專(zhuān)訪(fǎng)語(yǔ)委。專(zhuān)訪(fǎng)日照市東港區教育局語(yǔ)言文字工作委員會(huì )專(zhuān)家，了解日照方言的歷史發(fā)展過(guò)程、當地政府為保護方言所采取的措施以及對方言保護與普通話(huà)推廣的看法。通過(guò)當地語(yǔ)委領(lǐng)導的詳細介紹，我們了解到日照方言使用和發(fā)展的現狀以及產(chǎn)生的原因。大致分為三方面：首先，日照方言的形成有其歷史原因；其次，日照方言的形成深受其周邊地區語(yǔ)言環(huán)境的影響；最后，推廣普通話(huà)活動(dòng)使方言的使用頻率下降。政府相關(guān)機構深刻認識到方言的價(jià)值，也采取了措施來(lái)保護方言。
調查結果：
我們從語(yǔ)音、詞匯以及方言使用和發(fā)展的現狀三方面進(jìn)行了總結，結果如下：
語(yǔ)音方面
首先，談到方言，主要在于語(yǔ)音方面與普通話(huà)的不同，因此在這里總結幾點(diǎn)日照方言在語(yǔ)音方面的屬性特征。
�。�1）中古知莊章三組生母普通話(huà)為 t? 、t?’、? 聲母的字，日照全境內分兩套例如知≠支，超≠抄，聲≠生；
�。�2）中古日母普通話(huà)讀r聲母的字日照讀零聲母，如人=銀， 日=益；
�。�3）古清聲母入聲字普通話(huà)不讀陰平的部分漢字在日照方言區中多數也讀陰平，例如，北=碑，這主要是聲調方面的差異；
�。�4）分尖團音，尖團合流的情況不明顯，例如，經(jīng)≠精，清≠輕；
�。�5）吐舌尖，眾所周知日照方言最顯著(zhù)的一個(gè)特征，即 ts、 ts′ 、 s 的發(fā)音，日照方言變其為齒間音tθ、tθ′、θ；
通過(guò)以上的文獻資料整合及其日照方言的現狀來(lái)看，實(shí)質(zhì)上日照方言已經(jīng)在區分或者不區分這兩個(gè)方面發(fā)生了變化。我們以前有研究表明日照地區的方言分為兩套，實(shí)際上現在已經(jīng)趨向于一套，即不區分，例如我們以前的研究表明“經(jīng)≠精”是分兩套的，并且是區分使用更廣，而實(shí)際上近幾年幾乎已經(jīng)是相等的，也就是不區分。當然了這又要結合日照方言發(fā)展變化趨勢的原因來(lái)分析，但這是我們此次實(shí)踐活動(dòng)總結出的一個(gè)很重要的方面。
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