大學(xué)生人際關(guān)系的調查報告
在當下這個(gè)社會(huì )中,接觸并使用報告的人越來(lái)越多,報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。那么,報告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生人際關(guān)系的調查報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、摘要
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,我國的教育得以普及,大學(xué)生的數量也越來(lái)越多。在大學(xué)校園里,現代大學(xué)生在人際交往中由于個(gè)性自我為中心、自卑、驕傲,嫉妒等心理,未能處理好自身的人際關(guān)系,面臨著(zhù)如何處理好各種人際關(guān)系的困惑。潛意識里,覺(jué)得大學(xué)生的人際關(guān)系還不夠完美,看著(zhù)大學(xué)生跳樓、上吊、或被室友投毒導致死亡的現象屢見(jiàn)不鮮,所以大學(xué)生的人際關(guān)系問(wèn)題如今已成為社會(huì )關(guān)注的熱門(mén)話(huà)題。本文通過(guò)對造成人際關(guān)系緊張的原因進(jìn)行分析,并為改善大學(xué)生人際關(guān)系提出自己的看法。
二、引言
1、調查目的:
。1)大學(xué)生人際關(guān)系方面到底存在什么問(wèn)題。
。2)大學(xué)生自殺或被同學(xué)投毒導致死亡,究竟出于什么原因。
2、調查方式:
采取的是對武漢大學(xué)學(xué)生通過(guò)問(wèn)卷的形式進(jìn)行隨機抽樣調查。
三、關(guān)于大學(xué)生人際關(guān)系的案例
1、20xx年4月17日下午,復旦大學(xué)官方微博發(fā)布消息稱(chēng),該校20xx級碩士研究生黃洋,經(jīng)搶救無(wú)效,于當天下午3點(diǎn)23分在上海中山醫院去世。上海警方表示,在該生寢室飲水機內殘留水中檢測出某有毒化合物成分,認定其寢室室友林某有作案嫌疑,目前林某已認罪,那到底林某的作案動(dòng)機是什么?
因為林來(lái)自農村,家庭背景不是很好,然而在林的性格中,自尊、上進(jìn)、好強、善良的一半,始終沒(méi)有停止與苦悶、自責、充滿(mǎn)挫敗感的那一半的戰爭。他以自己的方式竭盡全力與外界溝通,卻始終難覓出口。最終因為與室友關(guān)系不和,而導致自我與他人的毀滅。
2、還記得1994年清華大學(xué)女生朱令金屬鉈鹽中毒的事件嗎?如今因為復旦投毒案又被推到風(fēng)尖浪口上,但至今也還沒(méi)有得到滿(mǎn)意答復。
四、調查結果分析
。ㄒ唬⿲τ诖髮W(xué)生的人際交往情況整體上比較良好,在人際交往方面有困擾的比例比較正常。
調查分析顯示,56%的大學(xué)生認為自己的人際關(guān)系不錯,自己很滿(mǎn)意;37.50%的認為關(guān)系一般過(guò)得去,但也有6.25%的大學(xué)生覺(jué)得自己的人際關(guān)系很糟糕很失敗。
。ǘ┐髮W(xué)與人交流的意向比較強
68.7%的大學(xué)生覺(jué)得自己性格不內向;問(wèn)及“當你建立了穩固的朋友圈子后,你還愿意去結識新的朋友么?”68.7%的人選了愿意,另外31.3%的同學(xué)也選了視情況而定,沒(méi)有人選擇“不愿意”和“沒(méi)想過(guò)”。這說(shuō)明大學(xué)生對自身的性格還是比較自信的,大部分人都有良好的心態(tài)和主動(dòng)性去結交新朋友,都是渴望有好的人際關(guān)系的。只要我們抓住大學(xué)生的心理,了解他們的真實(shí)意圖,就有機會(huì )讓所有人都走上正常的交往之路。
。ㄈ┐髮W(xué)生與朋友、家人的聯(lián)系偏少
問(wèn)卷顯示,大多數大學(xué)生通過(guò)短信和上網(wǎng)聊天來(lái)聯(lián)系朋友。所以設置了關(guān)于短信發(fā)送量和上網(wǎng)時(shí)間的問(wèn)題。大多數學(xué)生的短信發(fā)送量在300條以下。你可能覺(jué)得這比較多,但是大學(xué)生卡一般有短信套餐500條,只用300不到、甚至低于50條,確實(shí)說(shuō)明大學(xué)生和朋友聯(lián)系的不多。根據本人自身經(jīng)驗,大一時(shí)每月要用近千條短信,現在大二卻只需150條足矣。說(shuō)明隨時(shí)間推移,和朋友們聯(lián)系少了,心態(tài)不夠積極。同家人的聯(lián)系也一樣,只有極少數人主動(dòng)聯(lián)系家人,很多人甚至極少和家人互相聯(lián)系。家該是最溫暖的港灣,家人是最親近的人,都應該記得!盎丶摇笨纯,打個(gè)電話(huà)發(fā)個(gè)短信互相問(wèn)候和關(guān)心也好。
。ㄋ模┐髮W(xué)生能比較好的適應寢室的生活
寢室是除了教室和圖書(shū)館,大家最常呆的地方,是在學(xué)校里的家。調查顯示大多數大學(xué)生都能創(chuàng )造出比較和諧的寢室氛圍。雖然來(lái)自不同的地方,有著(zhù)不同的習慣,但是都能調節和互相適應。
。ㄎ澹┐髮W(xué)生的心理自卑和孤僻現象還比較嚴重,影響交往主動(dòng)性
不少的學(xué)生常覺(jué)得自己是孤單一人,即使身邊有室友有伙伴。這體現出當代學(xué)生對交談技巧的缺乏,在交際中不能正確地表現自己,覺(jué)得自己孤單一人,不能和別人進(jìn)行很好的溝通。有自卑心理的大學(xué)生在交往中往往是極其看重他人對自己的看法,畏首畏尾,不敢主動(dòng)出擊,人際交往的主動(dòng)性被殘酷地壓抑。自卑者常感不安,從而限制自己在狹小的人際交往圈中,極少主動(dòng)進(jìn)行人際交往。孤僻等不良情感也對大學(xué)生的人際交往主動(dòng)性產(chǎn)生重大影響。孤僻表現為不合群,待人不隨和,或是由于行為習慣上的某種怪僻而使人難以接受,交往的主動(dòng)性本來(lái)就不強,繼而遭到交往人群拒絕的暗示或明示,在心理上造成更深的自信危機,從而愈演愈烈,可能陷入惡性循環(huán)之中,交往的主動(dòng)性變得很弱,難以自拔。
(六)正對大學(xué)生的自殺或他殺行為,正是由于因為嫉妒或學(xué)習方面的原因,而不能很好的處理與同學(xué)、室友得關(guān)系,導致了悲劇的發(fā)生。
五、解決對策和建議
第一,要調整自己的心態(tài),擺正位置,了解大學(xué)校園人際關(guān)系的特點(diǎn)。從成為大學(xué)生的那一天起,我們就邁進(jìn)了人生的另一個(gè)舞臺,要做到關(guān)鍵的一點(diǎn)是正確認識自己的過(guò)去,忘記過(guò)去的輝煌或陰影,保持一種全新的心態(tài)進(jìn)入大學(xué)的校門(mén)。同時(shí)明確在大學(xué)校園里,與人相處的對象和特點(diǎn)都發(fā)生了根本的變化。在中學(xué)以前,我們與之相處的對象和含義比較狹窄,那時(shí)的人際關(guān)系也比較簡(jiǎn)單。
第二,要努力塑造良好的個(gè)人形象,改善性格上的不足之處,注重自身能力的培養。通常在大學(xué)生的交往中,往往喜歡與性格良好、成熟、待人熱情、坦率、思想活躍、有責任感的人交往,討厭虛偽、自私、冷酷的人。若交往中存在恐懼、自卑、封閉、猜疑、自傲、嫉妒的心理,都是不易與人建立良好的人際關(guān)系。這需要大學(xué)生在交往中注意提高自身的心理素質(zhì),樹(shù)立信心,改正性格上的`一些不足之處,在同學(xué)中間里良好形象,學(xué)會(huì )在交往中真誠待人,信任他人,寬容他人。同時(shí)在交往中要學(xué)會(huì )適度的真誠的贊美別人,有些人就會(huì )由于受到稱(chēng)贊而使自尊心得到滿(mǎn)足,對此人產(chǎn)生心理上的接近和好感,因而也就減少了相互的摩擦和人際沖突,為良好的人際交往提供了心理條件。真誠地贊美他人,他人反過(guò)來(lái)會(huì )對你抱有好感。
第三,要寬宏豁達,學(xué)會(huì )體察對方立場(chǎng),真誠待人。在大學(xué)生活中,人際關(guān)系的還有一個(gè)重要的特點(diǎn)就是在交往中不能過(guò)于以自己的標準要求別人,還應認識到自己的行為和生活方式也可能是別人所不能接受和不喜歡的。當彼此之間發(fā)生沖突或不協(xié)調時(shí),不能僅僅指責和埋怨對方,而要做到互相的諒解和彼此的適應,克服自我為中心的不好性格。要學(xué)會(huì )容忍他人的行為的觀(guān)點(diǎn),不斤斤計較他人的過(guò)失,學(xué)會(huì )熱心幫助別人,關(guān)心身邊的同學(xué)。真誠的對待每一位同學(xué),不弄虛作假,說(shuō)別人的壞話(huà)。當與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),受到不公平的對待,不被同學(xué)接納時(shí),要學(xué)會(huì )寬宏豁達,學(xué)會(huì )站在別人的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,會(huì )體會(huì )到別人的心情感受,誤會(huì )、委屈就會(huì )煙消云散,別人也會(huì )欣然的接受你,要有“化干戈為玉帛”的大度。人際關(guān)系是一門(mén)藝術(shù),是一門(mén)必修課。
六、關(guān)于大學(xué)生人際交往關(guān)系的調查
這份調查問(wèn)卷調查的是大學(xué)生的人際關(guān)系狀況,問(wèn)卷從大學(xué)生與同學(xué)、網(wǎng)友、家人的關(guān)系方面設問(wèn),考察大學(xué)生的人際關(guān)系狀況。希望能了解大學(xué)生的交往心理,能夠借此得出相應結論或對策。
第1題;您的性別:
A.男;B.女
第2題;您的學(xué)歷
A專(zhuān)科;B本科;C碩士;D;其他
第3題;現在就讀年級
A;大一;B大二;C大三;D大四;E其他
第4題;您的性格是否內向
A是B否
第5題;在你的人際交往中,你覺(jué)得你的人際關(guān)系如何?
A關(guān)系不錯,我很滿(mǎn)意;B關(guān)系一般,勉強過(guò)的去;C關(guān)系很糟,覺(jué)得自己很失;D;不清楚
第6題;進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境后,你是否經(jīng)常懷念以前的老朋友?
A經(jīng)常;B偶爾;C從不;D不知道
第7題;大學(xué)里舍友大多來(lái)自不同的地方,生活習慣有所不同,對于這一點(diǎn)你認為:
A差別不大,能適應;B差別大,但是能相互忍讓C差別很大,無(wú)法適應
第8題;你和朋友聯(lián)系的主要方式有
A寫(xiě)信;B電話(huà);C短信;D上網(wǎng)聊天;E登門(mén)拜訪(fǎng)
第9題;一個(gè)月發(fā)多少短信?(如:一般150條)
______________________
第10題;經(jīng)常上網(wǎng)么?每天平均上多久?
A;0-2小時(shí);B;2-5小時(shí);C;5小時(shí)以上;D;8小時(shí)以上
第11題;你覺(jué)得網(wǎng)友與現實(shí)中的朋友相比,給你的感覺(jué)如何
A現實(shí)中的朋友更真實(shí)可靠B網(wǎng)絡(luò )中的朋友更開(kāi)放,談得來(lái);C各有優(yōu)點(diǎn);D沒(méi)有網(wǎng)友,不知道
第12題;會(huì )覺(jué)得孤單和失落么?
A經(jīng)常感到孤單。只有自己一個(gè)人;B偶爾孤單失落;C很少,有很多朋友一起;D忙于學(xué)習或工作,沒(méi)時(shí)間孤單
第13題;當你建立了穩固的朋友圈子后,你還愿意去結識新的朋友嗎?
A愿意;B不愿意;C視情況而定;D沒(méi)想過(guò)
第14題;除了本班的同學(xué)你還和其它專(zhuān)業(yè)的同學(xué)有來(lái)往嗎?
A還好,和其它專(zhuān)業(yè)的有些聯(lián)系;B根本就不認識其它專(zhuān)業(yè)的人,更別說(shuō)來(lái)往;C知道是一個(gè)院的,但具體的就不了解了;D自己班的同學(xué)都不是很熟悉
第15題;上了大學(xué),離家比較遠,您和家人一般誰(shuí)主動(dòng)聯(lián)系對方?
A自己;B家人;C都比較主動(dòng)聯(lián)系;D很少與家人聯(lián)系
第16題;和室友關(guān)系融洽嗎?
A好;B一般C不好
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