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高二體育生的自我陳述報告

時(shí)間:2022-07-05 17:39:59 報告 我要投稿

高二體育生的自我陳述報告(精選5篇)

  在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,報告使用的頻率越來(lái)越高,不同的報告內容同樣也是不同的。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編為大家收集的高二體育生的自我陳述報告(精選5篇),希望對大家有所幫助。

高二體育生的自我陳述報告(精選5篇)

  高二體育生的自我陳述報告1

  一、道德品質(zhì)與公民素養

  本人,熱愛(ài)祖國,遵紀守法,以自己是一個(gè)中國人而感到自豪,祖國的每一點(diǎn)變化,都牽動(dòng)著(zhù)我的心。

  我從小養成了一個(gè)習慣。每當在電視里看到國旗升起的時(shí)候,就情不自禁地起立敬禮。曾當國旗升起,國歌奏響后,我的內心就充滿(mǎn)了自豪感,每一天的新聞聯(lián)播是我必看的資料。

  學(xué)習之余,坐在車(chē)里,觀(guān)看家鄉的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉的變化太大了,立交橋,景觀(guān)大道,休閑廣場(chǎng),人們的生活環(huán)境越來(lái)越好了,我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)家鄉,必須努力學(xué)習,爭取為祖國和家鄉的發(fā)展多做一份貢獻。

  我是一名中學(xué)生,平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規范》的要求去做,對學(xué)校的規章制度能夠嚴格遵守,課余時(shí)間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規,對公共設施能夠愛(ài)護,外出坐車(chē)我會(huì )主動(dòng)給有需要的人讓座或幫忙他們。在勞動(dòng)課上也從不偷懶。

  在家里,經(jīng)常幫忙家長(cháng)做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡(jiǎn)單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統等,父母工作忙,不在家時(shí),能夠做一些簡(jiǎn)單的飯菜,幫忙表弟表妹學(xué)習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我幫媽媽干。

  在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時(shí)不管學(xué)習多忙,只要同學(xué)求我幫忙的事,我都會(huì )答應他們。比如他們組織的特色班會(huì ),需要我客串的,或需要我幫忙找的材料,我都會(huì )認真準備。

  能夠主動(dòng)幫忙老師組織各種活動(dòng),有必須的組織潛力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。

  能夠用心參加各項活動(dòng),參與并組織班級和學(xué)校的各種課內外活動(dòng),活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心群眾,有很強的群眾榮譽(yù)感。樂(lè )于幫忙別人,在各種勞動(dòng)中用心肯干,不怕臟,不怕累。

  二、學(xué)習態(tài)度與潛力

  學(xué)習態(tài)度端正,目的明確。各科成績(jì)還算能夠,沒(méi)有偏科現象,喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題,自主學(xué)習潛力強。上課能夠認真聽(tīng)課并用心參與討論,能夠主動(dòng)完成各項學(xué)習任務(wù),自覺(jué),獨立地完成各科作業(yè)。

  能夠合理安排課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習資料后能夠主動(dòng)下線(xiàn),不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒(méi)上過(guò)網(wǎng)吧,沒(méi)有網(wǎng)癮。能夠節制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立潛力強。

  三、合作交流與探索

  我具有很強的團隊精神,很樂(lè )于參加群眾活動(dòng),珍惜群眾榮譽(yù),維護群眾利益,我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn),當別人的觀(guān)點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì )尊重他的觀(guān)點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會(huì )尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂(lè )的事,我都會(huì )與朋友一齊分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛(ài)生活,我喜歡觀(guān)察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐潛力,我會(huì )參加一些活動(dòng),不但能夠認識一些朋友,還能夠開(kāi)拓視野。

  做事認真負責,在各項工作中,能把同學(xué)們團結到一齊,善于與他人協(xié)同“作戰”,社會(huì )實(shí)踐潛力強,對新事物理解潛力快,樂(lè )觀(guān)向上,愛(ài)好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠用心上進(jìn)并主動(dòng)挑戰一些困難。

  四、運動(dòng)與健康

  平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會(huì )騎自行車(chē),有時(shí)早上會(huì )和爸爸騎賽車(chē)在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽;顒(dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調節,遇事冷靜,不沖動(dòng)。

  五、審美與表現

  學(xué)習之余喜歡聽(tīng)交響樂(lè ),爵士樂(lè )。喜歡相聲,曾參加過(guò)學(xué)校藝術(shù)節。

  高二體育生的自我陳述報告2

  轉眼間一學(xué)期即將過(guò)去,回顧過(guò)去一學(xué)期的特長(cháng)生訓練工作,我們在學(xué)校領(lǐng)導的指導下,做了許多工作,取得了一點(diǎn)成績(jì),現將我們一年的工作總結如下。

  一、嚴格管理,求規范

  一個(gè)好的班級,需要規范的管理,同樣,一個(gè)好的訓練隊,也需要嚴格的管理。過(guò)去的一學(xué)期,我們制定了一系列的制度來(lái)約束運動(dòng)員。規范了運動(dòng)員的不良行為,提高了訓練效果。比如,田徑隊的初樂(lè )同學(xué),在進(jìn)田徑隊之前,是學(xué)校有名的“倒蛋鬼”,由于其很想訓練,我對他說(shuō):“你進(jìn)田徑隊可以,但是你必須遵守學(xué)校及田徑隊的制度,否則,我就不讓你訓練!薄昂玫!老師,你看我表現吧!”果不其然,自進(jìn)田徑隊到現在,他在也沒(méi)犯過(guò)錯。

  二、認真鉆研,求科學(xué)

  初中階段的運動(dòng)員學(xué)習任務(wù)緊,他們不可能象少體校的運動(dòng)員一樣訓練,因此,如何在有限的時(shí)間內提高訓練的效益,成了我們認真鉆研的問(wèn)題。例如我們根據學(xué)生的身心特點(diǎn),借鑒了體育教學(xué)上的“快樂(lè )體育”理論進(jìn)行田徑訓練,收到較好的效果,如在身體素質(zhì)訓練時(shí),我采用各種接力跑游戲發(fā)展學(xué)生的快速跑能力。我在訓練中積極嘗試運用“多因素訓練法”。多因素訓練法是指一個(gè)練習手段能達到多種訓練效果。比如,為了使學(xué)生掌握跨欄的起跨練習,當學(xué)生向前提拉起跨腿時(shí),我有意識地用力阻擋起跨腿向中前提拉,別小看這個(gè)動(dòng)作,是可以發(fā)展有關(guān)肌肉的力量,另一方面刺激有關(guān)神經(jīng),對提拉動(dòng)作的條件反射,有利于技術(shù)動(dòng)作的掌握。同時(shí),也發(fā)展了靈敏、柔韌等素質(zhì),真正實(shí)現通過(guò)一個(gè)手段,達到多方面訓練效果的作用。

  三、嚴格訓練,求實(shí)效

  隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各個(gè)教練的訓練手段大同小異,那為什么訓練效果不一樣呢?我想是要求不同造成的。比如,兩個(gè)教練同時(shí)采用肩負杠鈴全蹲發(fā)展運動(dòng)員的上肢力量,一個(gè)教練要求運動(dòng)員快起慢下,而另一位教練員不做要求,很顯然,前一個(gè)教練員的訓練效果好,因為,運動(dòng)員的大腿在跨起和慢下時(shí)都在用力。因此,在平時(shí)的訓練中,我對運動(dòng)員要求非常嚴格。比如,短跑運動(dòng)員在持啞鈴擺手臂時(shí),我要求兩點(diǎn):

  1、擺臂動(dòng)作正確。

  2、擺臂時(shí)速度盡可能快。又比如,跳越運動(dòng)員利用跳欄架發(fā)展快速力量時(shí),我要求運動(dòng)員在腳著(zhù)地瞬間離地要快,同時(shí),大腿盡力向胸部靠。

  通過(guò)教練的嚴格要求,訓練效果得到了很大的提高。要帶好特長(cháng)生訓練,首先要加強對學(xué)生的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運動(dòng)員是怎樣刻苦訓練,頑強拼搏創(chuàng )造好成績(jì)?yōu)閲鵂幑獾氖吕。使學(xué)生從小樹(shù)立起認真訓練,為校爭光的信念。再結合本隊的典型例子,如我隊一位同學(xué)在一次訓練中狃了腳。好了馬上主動(dòng)提出要回來(lái)參加賽前的訓練,當然,單有學(xué)生自的積極性是不夠的,還要取得家長(cháng)們的支持。父母非常疼愛(ài)孩子。少數家長(cháng)仍有顧慮,一則怕參加訓練后影響學(xué)習成績(jì),二則心疼孩子,怕累壞了,練壞了。

  我們也常碰到這個(gè)問(wèn)題。我們向家長(cháng)講清道理,講明訓練目的、時(shí)間、方法等具體問(wèn)題,消除家長(cháng)的顧慮,保證她的學(xué)習成績(jì)不下降。另一方面通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導和班主任一起做家長(cháng)工作。平時(shí)除了抓好學(xué)生的訓練外,還及時(shí)了解學(xué)生訓練的'身體狀況反應。加強學(xué)生的營(yíng)養供給和思想品德的教育。一學(xué)期來(lái),我校田徑隊取得了比較好的成績(jì)。展望新的一學(xué)期,我將扎扎實(shí)實(shí)地工作,一步一個(gè)腳印地不斷前進(jìn)。

  高二體育生的自我陳述報告3

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛(ài)好。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯爸爸媽媽經(jīng)?湮夷芨,是他們的好幫手,我很高興!

  在學(xué)校里,我樂(lè )意當老師的小助手,因為我是語(yǔ)文課代表,在別人遇到困難時(shí),我非常愿意幫助同學(xué),所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。

  我有許多優(yōu)點(diǎn),如在英語(yǔ)方面,我的英語(yǔ)成績(jì)比較好,每天回家我都會(huì )在家里復習英語(yǔ),而且還參加過(guò)校外舉辦的一次星星火炬英語(yǔ)大賽,得到了兩張獎狀呢!

  語(yǔ)文:生字書(shū)寫(xiě)比上學(xué)期更好很多,但是有大有小,看起來(lái)很亂。文章中語(yǔ)句總是有點(diǎn)毛病,但每次寫(xiě)完都會(huì )及時(shí)改正。文章時(shí)好時(shí)壞,素材選得一般般,偶爾有些精彩的,好詞好句運用比較少,但每次應用都能放到適當的位置。

  學(xué)習方面比較輕松。

  體育:體育成績(jì)還算比較良好,跑步一般般,俯臥撐比較拿手,跳繩速度較慢。自己有時(shí)很懶,就連多寫(xiě)一個(gè)字也不愿意。但我的責任心很強,自理能力不錯(因為我五歲里就一個(gè)人在家待過(guò))。對做某件事過(guò)于細致,能把小小的一件事搞得驚天動(dòng)地。有時(shí)我很大方,就連花10元錢(qián)買(mǎi)的東西也愿意送給朋友。

  高二體育生的自我陳述報告4

  自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,養成良好的生活作風(fēng),樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。

  在校期間,本人一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。

  在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉的,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì ),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。

  高二體育生的自我陳述報告5

  高二學(xué)習生活是我一生中最重要的階段。二年不僅是我不斷增長(cháng)知識,開(kāi)拓眼界的二年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學(xué)會(huì )做人的二年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。

  在思想政治上,我熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,關(guān)心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加過(guò)政治夏令營(yíng),獲得演講比賽二等獎。我富有愛(ài)國主義精神,滿(mǎn)懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動(dòng),向群眾宣傳祖國統一大業(yè)。我富有助人為樂(lè )精神,積極參加捐書(shū)、捐款活動(dòng),為“希望工程”盡自己一點(diǎn)棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊,為欲返鄉的打工者送水送溫暖。作為一名班長(cháng),我在班級各項活動(dòng)中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學(xué)校紀律,熱愛(ài)班級集體,積極參加學(xué);蚰甓谓M織的各項集體活動(dòng),如校運會(huì )、籃球賽,為班級奪得不少榮譽(yù)。我的勞動(dòng)積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng )衛勞動(dòng)中有突出表現。

  學(xué)習上我自覺(jué)、認真,學(xué)習方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間。有競爭意識,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見(jiàn),配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時(shí)對知識進(jìn)行歸納、梳理,使我的知識系統化。學(xué)習成績(jì)保持在年段前茅,在會(huì )考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎,曾參加英語(yǔ)奧林匹克競賽。曾被評為“校優(yōu)秀團員”,“市三好生”。

  我熱愛(ài)體育活動(dòng),認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績(jì)優(yōu)秀。我加入;@球隊,曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛(ài)各項文體活動(dòng),興趣廣泛,經(jīng)常利用課余時(shí)間畫(huà)畫(huà),閱讀各類(lèi)進(jìn)步書(shū)籍。

  但我還存在缺點(diǎn),如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今后我將朝“四有”方向繼續努力。

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