2022年志愿者社會(huì )實(shí)踐報告（通用6篇）
緊張又充實(shí)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)又將謝下帷幕，這段經(jīng)歷，相信你有很多感悟吧，這時(shí)需要好好地寫(xiě)一份實(shí)踐報告總結一下了。那么如何把實(shí)踐報告寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編精心整理的2022年志愿者社會(huì )實(shí)踐報告（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
志愿者社會(huì )實(shí)踐報告1
1、報告：
報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務(wù)，一般都要向上級寫(xiě)報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問(wèn)題以及今后工作設想等，以取得上級領(lǐng)導部門(mén)的指導。報告，在已發(fā)布的黨、人大、政府、司法、軍隊機關(guān)的公文處理規范中，都規定了這個(gè)文種。報告的適用范圍大體上是一致的，但也有些區別。請看這四個(gè)大機關(guān)對“報告”下的定義：《中國共產(chǎn)黨機關(guān)公文處理條例》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)黨的《條例》)中規定：報告，“用于向上級機關(guān)匯報工作、反映情況、提出建議，答復上級機關(guān)的詢(xún)問(wèn)”�！度舜髾C關(guān)公文處理辦法(試行)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)人大《辦法》)中規定：報告，“適用于報告工作、反映情況、提出建議或答復詢(xún)問(wèn)等”�！秶倚姓䴔C關(guān)公文處理辦法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)行政《辦法》)中規定：報告，“適用于向上級機關(guān)匯報工作，反映情況，答復上級機關(guān)的詢(xún)問(wèn)”�！吨袊嗣窠夥跑姍C關(guān)公文處理條例》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)軍隊《條例》)中規定：“向上級機關(guān)匯報工作、反映情況和意見(jiàn)建議，詢(xún)問(wèn)用...
2、社會(huì )實(shí)踐：
廣義的社會(huì )實(shí)踐是講人類(lèi)認識世界、改造世界的各種活動(dòng)的總和。即全人類(lèi)或大多數人從事的各種活動(dòng)，包括認識世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。狹義的社會(huì )實(shí)踐即假期實(shí)習或是在校外實(shí)習。對于在校大學(xué)生具有加深對本專(zhuān)業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過(guò)渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。也有些學(xué)生希望趁暑假打份零工，積攢一份零花錢(qián)。留校勤工儉學(xué)、家教、零工等更側重經(jīng)濟利益，是一些家庭困難學(xué)生的首要選擇；具有一定經(jīng)濟基礎的學(xué)生選擇做義工、支教、支農，既鍛煉了能力，又奉獻了愛(ài)心；更多學(xué)生則出是傾向于選擇和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位實(shí)習（包括有償和無(wú)償），在中小學(xué)也有在實(shí)踐基地或軍訓基地的活動(dòng)，亦稱(chēng)“社會(huì )實(shí)踐”，主要是對于陶藝、手工、電腦、戶(hù)外拓展等進(jìn)行訓練。理論聯(lián)系實(shí)際是黨的優(yōu)良傳統和作風(fēng)，教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐相結合是黨的教育方針的重要內容，理論教育和實(shí)踐教育相結合是大學(xué)生思想政治教育的根本原則。大學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐，了解社會(huì )、認識國情，增長(cháng)才干...
3、志愿者：
志愿者（Volunteer）聯(lián)合國定義為“自愿進(jìn)行社會(huì )公共利益服務(wù)而不獲取任何利益、金錢(qián)、名利的活動(dòng)者”。具體指在不為任何物質(zhì)報酬的情況下，能夠主動(dòng)承擔社會(huì )責任而不獲取報酬，奉獻個(gè)人時(shí)間和助人為樂(lè )行動(dòng)的人。根據中國的具體情況來(lái)說(shuō)，志愿者是這樣定義的：“在自身條件許可的情況下，參加相關(guān)團體，在不謀求任何物質(zhì)、金錢(qián)及相關(guān)利益回報的前提下，在非本職職責范圍內，合理運用社會(huì )現有的資源，服務(wù)于社會(huì )公益事業(yè)，為幫助有一定需要的人士，開(kāi)展力所能及的、切合實(shí)際的，具一定專(zhuān)業(yè)性、技能性、長(cháng)期性服務(wù)活動(dòng)的人。"自愿參與社會(huì )公益活動(dòng)的人。享受乘坐公交車(chē)，地鐵免費，免費進(jìn)公園及旅游景點(diǎn)。志愿者也叫義工、義務(wù)工作者或志工。他們致力于免費、無(wú)償地為社會(huì )進(jìn)步貢獻自己的力量。志愿工作是指一種具有組織性的助人及基于社會(huì )公益責任的參與行為，其發(fā)展可追溯至第二次世界大戰后，福利主義抬頭導致各國政府支出崩塌，發(fā)展義務(wù)工作以解決社會(huì )上不勝負荷的需求。
4、大學(xué)生：
大學(xué)生是指正在接受基礎高等教育和專(zhuān)業(yè)高等教育還未畢業(yè)或受過(guò)高等教育已經(jīng)畢業(yè)走進(jìn)社會(huì )的一群人。作為社會(huì )新技術(shù)、新思想的前沿群體、國家培養的高級專(zhuān)門(mén)專(zhuān)業(yè)人才，大學(xué)生代表年輕有活力一族，是具有開(kāi)拓性的建設與創(chuàng )造的主力軍，是推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的主要人群。大學(xué)入學(xué)方式按照層次通常有多種：專(zhuān)科和本科層次-應屆高中畢業(yè)生（含三校生）以普通高等學(xué)校招生全國統一考試為主，還有高中保送、大學(xué)自主招生、單招；往屆中等學(xué)歷畢業(yè)生多以成人高考、國家開(kāi)放教育、網(wǎng)絡(luò )教育（普通高校的遠程教育（網(wǎng)絡(luò )教育）是其特殊的一種教育形式，介于成人與普通之間”、本科學(xué)習階段需參加全國公共課統考，方可電子注冊）等多種入學(xué)方式�！按髮W(xué)”是對“小學(xué)”而言，是說(shuō)它不是講“詳訓詁，明句讀”的“小學(xué)”，而是講治國安邦的“大學(xué)”。大學(xué)生則應學(xué)習“大學(xué)”之道，努力把自己塑造成為具備一定“治國安邦”才能的人。大學(xué)生指大學(xué)在讀或畢業(yè)的學(xué)生。全日制和非全日制大學(xué)畢業(yè)生是兩種學(xué)習形式，都是國家認可的正規...
志愿者社會(huì )實(shí)踐報告2
一、調研基本情況介紹
一片葉子屬于一個(gè)季節，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)?走出校園，踏上社會(huì )，我們能否不辜負他人的期望，為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷......
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。
在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措，作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。
全球在發(fā)展，國家在發(fā)展，城市在發(fā)展，社區也在發(fā)展，我們大學(xué)生更要肩負起發(fā)展的重任，從幫助他人做起，從小事做起，點(diǎn)滴匯聚成海洋。暑假一個(gè)月的假期，我有空就去居委會(huì )服務(wù)，幫那里的工作人員整理資料和文件，走訪(fǎng)人民群眾，了解社區居民的生活情況。
二、調查對象和方法
張瑞敏曾說(shuō)過(guò):"把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡。"我把目光放到我們社區，集合我們社區的大學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)，科普宣傳，慰問(wèn)老人等活動(dòng)，幫助居委會(huì )把我們社區建設的更加美好。
從街道辦事處了解到，我們正努力建立社區服務(wù)中心以爭創(chuàng )社區建設示范街道，這也是打造服務(wù)型、魅力型、特色型社區的需要;社區服務(wù)中心是依靠社區力量，利用社區人員，協(xié)調社區關(guān)系，為社區居民群眾服務(wù)的一個(gè)組織。為真正實(shí)現"上為政府分憂(yōu)，下為百姓解難"這一目標，居委會(huì )在中心分別設了信訪(fǎng)接待、黨建服務(wù)、民政服務(wù)、社區服務(wù)、法律服務(wù)、勞動(dòng)保障、人口計生、家政服務(wù)等8大窗口，隨時(shí)隨地為居民提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。并建立一家"愛(ài)心超市"，幫助社區貧困居民解決日常生活中的部分實(shí)際困難。同時(shí)，也可解決單位和群眾"有愛(ài)無(wú)處獻"的問(wèn)題，有的人苦于找不到獻愛(ài)心的渠道，想捐而無(wú)處捐。因此，建立"愛(ài)心超市"，是建立了一條方便、快捷、簡(jiǎn)易、廣泛的捐助通道。
三、調研結果與分析
剛開(kāi)始的時(shí)候，我并不適應那里的工作，覺(jué)得很無(wú)聊，很沒(méi)用。但是，通過(guò)與當地居民和工作人員的接觸，我逐漸了解到了這個(gè)社區服務(wù)的樂(lè )趣。
只有自己體驗了才會(huì )知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學(xué)習了，會(huì )有好成績(jì);認真工作了，會(huì )有成果。通過(guò)自己的努力付出，不管結果如何，那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的.。這次勞動(dòng)并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢(qián)供我們讀書(shū)，而我們只要坐在教室里學(xué)習，沒(méi)有負擔，我們沒(méi)有理由不認真學(xué)習。
我們應該珍惜眼前的生活，想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽，更別說(shuō)讀書(shū)，比起父母來(lái)，我們幸福多了�；蛟S賺錢(qián)這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺(jué)得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過(guò)上幸�？鞓�(lè )的日子。讓父母以我為驕傲。勞動(dòng)改造人。通過(guò)這次社區服務(wù)勞動(dòng)，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動(dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(cháng)大了，改變自己。勞動(dòng)中，我知道了許多自己的不足之處。平時(shí)，在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實(shí)踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時(shí)候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著(zhù)你做的菜，心里會(huì )很幸福高興。
從這次勞動(dòng)中，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責，以主人翁的態(tài)度來(lái)對待，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價(jià)值是值得學(xué)習和珍藏一輩子的。在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。
在義務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì )實(shí)踐能力。引導了我們接觸、了解社會(huì )，增強我們的社會(huì )責任感和社會(huì )適應能力，也提升了我們內心的自豪感。
志愿者社會(huì )實(shí)踐報告3
一、基本情況
�。ㄒ唬⿲�(shí)踐時(shí)間20xx年x月x日
�。ǘ⿲�(shí)踐地點(diǎn)xx市福利院及xx市老年公寓
�。ㄈ⿲�(shí)踐方式幫忙照看孩子，陪福利院孩子玩耍，陪爺爺奶奶們聊天
二、實(shí)踐過(guò)程
20xx年x月x日，我們一行人去到了xx市福利院以及鄰近的老年公寓。
我們先是去探望了那些被遺棄的有先天殘缺的新生兒們，他們躺在各自的小床上，看護阿姨一個(gè)一個(gè)地巡視，為他們喂奶，換尿片，盡管阿姨們很努力地在工作，可是還是不能讓每個(gè)孩子都及時(shí)得到安慰，不能同時(shí)照看過(guò)來(lái)，常常是這邊一個(gè)好了，那邊一個(gè)哭了�？吹竭@個(gè)場(chǎng)面我們馬上加入，拿著(zhù)奶瓶給他們喂奶，幫忙哄孩子。好大一會(huì )兒才一個(gè)個(gè)恢復了平靜，控制住了場(chǎng)面，我們一行人這才理解阿姨們的工作是多么的辛苦。
接著(zhù)我們又看到了那些已經(jīng)在福利院里長(cháng)到大了的孩子們，他們每天在這里上課，游戲，他們彼此是自己最要好的玩伴。他們下課了，我們也與他們一起做游戲，角落一個(gè)女孩子卻閃躲不愿面對我們，看護阿姨說(shuō)，她有些自閉，不敢接觸陌生人。這讓我們不免有些心酸，我們立即為她送去我們帶來(lái)的禮物，發(fā)卡和玩具，畢竟還小，慢慢地都接受了我們，加入到了游戲的隊伍中。我們與孩子們一起吃蛋糕，一起聊天，看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)笑得那么開(kāi)心，玩得滿(mǎn)頭大汗，我們也都開(kāi)心了起來(lái)。
快到中午的時(shí)候，孩子們去吃飯了。我們趕去了老年公寓，爺爺奶奶們這時(shí)還都坐在門(mén)前的樹(shù)蔭下納涼，他們有的在聊天，有的在打盹，見(jiàn)到我們既驚訝又欣喜，招呼著(zhù)讓我們坐下來(lái)休息，我們幾個(gè)人便分成兩組，一組和他們坐在一起聊天，另外幾個(gè)跑去廚房，去給做飯阿姨幫忙，廚房里溫度很高，但是阿姨們似乎都習慣了，一點(diǎn)沒(méi)覺(jué)得熱，飯好了，我們便和爺爺奶奶們一起吃飯。爺爺奶奶們很開(kāi)心地和我們講起從前的故事，我們聽(tīng)得都很專(zhuān)注。但是，話(huà)語(yǔ)落了之后，一位爺爺又忽然暗暗地抹起了眼睛，阿姨偷偷告訴我們說(shuō)他這是又想起了家人，想起了家里的兒孫�？吹酱饲榇司�，我的心里也酸酸的，只能馬上為爺爺夾了一塊菜，給他安慰。
三、現狀總結
�。ㄒ唬�、幸福但無(wú)奈，老人們有家不能歸
老人們在公寓里雖說(shuō)免去了很多不必要的與家庭的紛爭，看似很幸福安樂(lè )，但是他們卻仍然很渴望家庭子女的關(guān)愛(ài)，渴望兒孫繞膝的晚年幸福，院長(cháng)說(shuō)，他們很多時(shí)候是安靜的思考，不愿主動(dòng)與他人交流的，他們在想家，在想親人，他們有家不能歸。家庭矛盾等等等一些無(wú)奈的原因使他們被迫離家，讓人心寒。
�。ǘ�、開(kāi)心但孤單，孩子們缺少父母愛(ài)
“很多孩子是從一出生就被送入福利院，他們在院中看似過(guò)得很開(kāi)心，每天游戲歡笑，但是越長(cháng)大越思考自己的身世，他們自閉自卑，不愿與人談心，對很多人開(kāi)始回避，開(kāi)始不信任，這樣不得不讓人擔憂(yōu)這些孩子以后能否順利進(jìn)入社會(huì )，是否可以接受社會(huì )和被社會(huì )接受�！备＠涸洪L(cháng)的一番話(huà)道出了我們所有人的擔憂(yōu)，不禁思考起來(lái)這吸熱額孩子們的將來(lái)，真的令人堪憂(yōu)。
四、原因分析
�。ㄒ唬�、老年公寓的原因：
1）、生活節奏加快，缺少時(shí)間精力照顧老人
2）、與老年人代溝加深，家庭矛盾增加
3）、老年人缺乏家庭關(guān)愛(ài)，自愿選著(zhù)獨自居住
4）、老年人為減輕家庭負擔，自愿離家居住
�。ǘ�、福利院的原因：
1）、環(huán)境污染，致使新生兒天生疾病增加
2）、經(jīng)濟條件差，沒(méi)有足夠經(jīng)濟實(shí)力醫治
3）、家庭條件差，子女過(guò)多難以負擔，將其遺棄
五、解決方案
1、定期回家，小聚大聚
在將老人們送入老年公寓的時(shí)候提醒或者簽訂協(xié)議，雙方達成一致，孩子們需定期將老人們接回家中居住，如遇年齡過(guò)大或行動(dòng)不便者，家人要定期來(lái)院探視，陪伴老人。
2、找尋親人，社會(huì )收養
孩子們送入福利院的同時(shí)，發(fā)動(dòng)各方力量尋找孩子們的家人，各個(gè)單位留檔，及時(shí)找尋親人；另一方面如果遇到實(shí)在困難找不到或者沒(méi)有經(jīng)濟能力的，可以聯(lián)系那些想要收養孩子的社會(huì )好心人，同時(shí)對這些好心人進(jìn)行多方面的調查以及檢驗，避免將孩子送到不負責的家中，盡可能為孩子們找到一個(gè)溫暖的家，讓孩子們的內心不會(huì )過(guò)多的受到創(chuàng )傷。
3、心理醫生，跟蹤治療
孩子們漸漸長(cháng)大，進(jìn)入青春期，開(kāi)始叛逆，可能會(huì )產(chǎn)生一系列消極情緒。自卑，自閉，不信任社會(huì )，不信任他人等等這些情況，只有更多的心理醫生不懈的開(kāi)導與安撫，社會(huì )更多的愛(ài)才能拯救他們，幫助他們走出陰影，更好地進(jìn)入社會(huì )。
4、專(zhuān)項資金，及時(shí)救治
那些嬰幼兒剛一出生就有這樣或者那樣的先天缺陷的，如若家庭條件實(shí)在困難，難以負擔，可以申請啟用這項資金，然后在之后，再分期償還便可，一定要為孩子進(jìn)行及時(shí)的救治。
5、擴大規模，更多照顧
由于福利院與老年公寓人數的上升，原本的小規模以及適用于小規模的設備與服務(wù)人員已經(jīng)不能負擔，規模的擴大亟待解決。需要更多的醫療人員，護理人員，營(yíng)養人員等等來(lái)進(jìn)行運轉。
六、心得體會(huì )
又一次踏入了福利院和老年公寓，這里變化不是很大，還是那么熟悉。
在幼兒室里，看到那些寶寶們雖然有阿姨們的呵護與關(guān)愛(ài)，但因為孩子較多，阿姨們也不能做到隨時(shí)都在身邊，這一點(diǎn)不盡讓我想到了小時(shí)候在家里父母每天守在身邊，隨時(shí)照看著(zhù)，該是多幸福。我為他們流淚，我能做的是多去看看他們，為他們祈禱，祝他們永遠健康。
而在兒童甚至是青年區，漸漸長(cháng)大大的他們，慢慢體會(huì )到自己與他人的不同，心里開(kāi)始有點(diǎn)小心結。隨著(zhù)青春期的到來(lái)，他們開(kāi)始越來(lái)越封閉，越來(lái)越不相信他人，這是讓我特別擔憂(yōu)的一點(diǎn)。他們在這里過(guò)著(zhù)與世隔絕的生活，但他們仍然要進(jìn)入社會(huì )，回報社會(huì )的，他們現在這樣的狀態(tài)能不能好好地進(jìn)入社會(huì )呢？
至于在老年區看到那位爺爺默默地抹淚，是我最為觸動(dòng)的。阿姨說(shuō)，他是和兒子關(guān)系不融洽，才被迫住在了這里。但是，老人什么時(shí)候也沒(méi)有忘記自己的兒子，自己的孫子，每當看到和他孫兒一樣年紀的孩子經(jīng)過(guò)時(shí)，都會(huì )暗自陷入沉默，不再理會(huì )他人。這是何等的辛酸，有家不能回的悲哀，晚年的凄涼，更讓人心碎。
真希望我們這個(gè)社會(huì )能夠暖起來(lái)，成立專(zhuān)項資金，用于新生兒的救治。任何病癥都是最早治療才是最好，這些先天性患兒，我們應該及時(shí)給予救助，這樣也是變相地為社會(huì )減輕負擔。新生兒父母若無(wú)治療資金，可申請啟用該項資金，與該組織簽訂協(xié)議，雙方達成共識，這筆款項需要多長(cháng)時(shí)間之內償還等等一系列事情。我想，這樣或許會(huì )更好，為社會(huì )節省很多資源，而且也不至于那么多孩子失去父母，有的甚至失去生命。
讓社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，你我共行動(dòng)！
讓孩子擁有愛(ài)，你我要并肩！
注：這次的實(shí)踐沒(méi)有照片，也沒(méi)有留下我們其他一行人的姓名，原因是我在寫(xiě)報告時(shí)征求他們的意見(jiàn)，他們都一致表示不愿透露自己的信息，因為我們這樣做是完全出于我們自己的想法，我們不想被別人誤會(huì )。在這里提出這件事，是為了做一塊引玉的石塊，讓社會(huì )更多人能夠有那個(gè)意識，去關(guān)愛(ài)一下我們社會(huì )上仍然處于弱勢的這樣一個(gè)群體。
志愿者社會(huì )實(shí)踐報告4
大學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐，了解社會(huì )、認識國情社情，增長(cháng)才干、奉獻社會(huì )，鍛煉毅力、培養品格，具有不可替代的重要作用，同時(shí)對于加強自身獨立性也有十分大的意義。社會(huì )實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，我們可以在實(shí)踐中了解社會(huì )，實(shí)踐中也有很多課堂上學(xué)不到的知識，為我們以后走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。大二的時(shí)候，我印象最為深刻的一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是上海市血液中心志愿者，此次實(shí)踐的的具體內容為：
一、基本情況
上海市血液中心是一所集血液采集、制備、供應、科研及教學(xué)于一體的，市區唯一的采供血服務(wù)機構。中心于1988年被世界衛生組織命名為世界衛生組織輸血合作中心，并裝備了先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)儀器設備。上海市血液中心承擔著(zhù)為全市160家醫療單位提供臨床用血和保障安全用血的重任。而且這里是上海城市血源的主要來(lái)源地，每天獻血的人數也相對繁多，因此這里迫切需要志愿者的幫助�？梢哉f(shuō)無(wú)償獻血志愿者是上海生命線(xiàn)的默默捍衛者，弘揚時(shí)代精神、促進(jìn)社會(huì )文明建設、關(guān)愛(ài)生命、宣傳獻血、服務(wù)他人，奉獻社會(huì )，是專(zhuān)屬于血液中心志愿者的風(fēng)采。
在血液中心的工作不僅僅能讓志愿者體驗到幫助別人的那種滿(mǎn)足感，同時(shí)還能學(xué)習到很多書(shū)本上學(xué)習不到的知識，比如獻血的分類(lèi)、要求等等。這里的工作環(huán)境相對舒適，能夠充分鍛煉志愿者的能力，比如志愿者的社交能力，隨機應變能力等。對志愿者來(lái)說(shuō)也是一次難得的鍛煉機會(huì )。
二、實(shí)踐過(guò)程
崗位描述：幫助維持獻血大廳的秩序，協(xié)助工作人員以及護士的工作等。
每周六的早上八點(diǎn)，我按時(shí)到達了上海市血液中心，開(kāi)始準備一整天的志愿活動(dòng)。首先鄭重且有儀式感的穿上志愿者專(zhuān)屬紅色小馬甲，接著(zhù)去到接待大廳組織和引導每一位獻血者依次按時(shí)進(jìn)入相應的獻血區，然后等到獻血者鮮血結束，為獻血者送去溫暖的營(yíng)養品和最真摯的問(wèn)候，最后就是整理有關(guān)獻血的各種材料的宣傳手冊。期間，可以與負責采血的護士姐姐交流，聽(tīng)取她們的工作心得和有趣經(jīng)歷，同時(shí)幫助護士維持獻血的秩序，保證整個(gè)獻血的流程有條不紊，同時(shí)也要給獻血者送去春天般的溫暖。
三、實(shí)踐心得
這次實(shí)踐經(jīng)歷我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。
通過(guò)這次的活動(dòng)，我開(kāi)始逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì )的大學(xué)生們，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。
四、收獲感悟
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的志愿者經(jīng)歷，我認為是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次志愿者經(jīng)歷也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。正所謂“三人行，必有我師”，我可以向別的志愿者學(xué)習很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑，親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)，實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎，同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎。
志愿者社會(huì )實(shí)踐報告5
一、基本情況
�。ㄒ唬⿲�(shí)踐時(shí)間：xx年7月4日--xx年7月19日
�。ǘ⿲�(shí)踐地點(diǎn)：陜西省XX市浐灞生態(tài)區
�。ㄈ⿲�(shí)踐方式：向世園會(huì )的游客提供服務(wù)
二、實(shí)踐內容
今年暑期我參加了第三十屆西安世園會(huì )的志愿者活動(dòng)，服務(wù)時(shí)間共16天，在7月4至19月四日這段時(shí)間上崗，在長(cháng)安塔向游客提供服務(wù)。作為園區志愿者我們服務(wù)的基本內容是：信息咨詢(xún)、參觀(guān)者秩序引導服務(wù)，接待協(xié)助，殘障人士援助，媒體服務(wù)，志愿者管理協(xié)助，語(yǔ)言翻譯和應急服務(wù)等項目。
西安世園會(huì )四大館分別是長(cháng)安塔、自然館、創(chuàng )意館和四寶館。我所工作的長(cháng)安塔又是世園會(huì )標志性建筑之一，與自然館和四寶館毗鄰，與創(chuàng )意館隔河相望，此還是臨近休閑餐飲和租賃自行車(chē)，電瓶車(chē)的區域，處于幾何中心區域。因此這里自然成為游客密集的熱點(diǎn)地區，信息咨詢(xún)成為最為重點(diǎn)的服務(wù)項目。為了在能志愿服務(wù)期間高效快捷的完成信息咨詢(xún)工作。我在未上崗之前的一周時(shí)間利用導覽圖和相關(guān)資料開(kāi)始關(guān)注和熟悉長(cháng)安塔周邊的場(chǎng)館位置和場(chǎng)館展品等，而且在上崗前兩天領(lǐng)導帶領(lǐng)我們對各大場(chǎng)館并進(jìn)行了實(shí)地的參觀(guān)記錄，有一個(gè)比較系統全面的掌握和了解。以便在日后工作中能夠更加快捷的為游客解答疑惑。我們的工作崗位除了志愿者外還由專(zhuān)業(yè)的導覽和保安，這就提高了我們工作的效率，許多難題都得以快速解決，這也推動(dòng)了志愿者整體工作的順利進(jìn)行。
由于地處幾何中心位置，因而有大批的游客途徑長(cháng)安塔。其中不乏外國友人，他們時(shí)常會(huì )因場(chǎng)館道路問(wèn)題向我們尋求幫助。這就使得語(yǔ)言翻譯工作變得十分重要。雖然我的英語(yǔ)已達到四級水平，可以和外國游客用英語(yǔ)進(jìn)行基本交流。但從事語(yǔ)言翻譯工作時(shí)，還是出現了一些溝通困難的情況。有些外國游客并非以英語(yǔ)作為母語(yǔ)，對英語(yǔ)掌握水平有限；還有些外國游客說(shuō)的英語(yǔ)帶有濃重的方言色彩，這些多少給語(yǔ)言交流帶來(lái)的一些影響。但通過(guò)運用中外文對照的雙語(yǔ)地圖并在團隊的集思廣益，共同努力下，我們還是很好的解決了這一難題。使外國友人的問(wèn)題得到滿(mǎn)意的答復，確保了外國友人游覽世園會(huì )的順利。
作為園區志愿者的另一項基本工作是應急服務(wù)。這要求我們志愿者在面對突發(fā)狀況時(shí)首先做到冷靜，同時(shí)快速聯(lián)系志愿者總部，對突發(fā)狀況進(jìn)行妥善處理和解決。我們小組在長(cháng)安塔的服務(wù)過(guò)程中雖然沒(méi)有遇到此類(lèi)問(wèn)題，但還是時(shí)刻牢記應急服務(wù)工作的紀律和準則，以“做好本職工作，妥善解決問(wèn)題，”為服務(wù)的宗旨，時(shí)刻做好應對突發(fā)狀況的準備，做到?jīng)]有一刻松懈。除了做好志愿者的基本工作外，我們還向路人紛發(fā)世園會(huì )相關(guān)資料。宣傳世園會(huì )安全知識普及世園會(huì )常識，為成功舉辦一屆有創(chuàng )意、有特色、水平高、影響力大的世界園藝盛會(huì )貢獻一份力量。
伴隨著(zhù)世園盛會(huì )的全面展開(kāi)，在志愿者工作中，我們在志愿服務(wù)工作良好展開(kāi)的前提下，立足崗位自身在我們的創(chuàng )意和發(fā)動(dòng)下，經(jīng)過(guò)全體隊友們的同心協(xié)力，我們繪制了許多宣傳志愿者和世園會(huì )的彩畫(huà)，同時(shí)設計了我們長(cháng)安塔徽章，這些活動(dòng)在我們領(lǐng)導支持和幫助下積極開(kāi)展，受到游客和世園會(huì )相關(guān)部門(mén)的一致贊揚和好評。
西安電視臺記者在活動(dòng)期間對我們貴賓接待部志愿者進(jìn)行了現場(chǎng)采訪(fǎng)，并在XX市新聞上把我們志愿者對世園會(huì )的祝福、支持和熱情進(jìn)行了報道。
同時(shí)我們寫(xiě)得關(guān)于世園會(huì )的手記，多次刊登在世園會(huì )的上。
三、感想體會(huì )
通過(guò)此次活動(dòng)，不僅傳遞出了我們志愿者對于西安世園會(huì )全力支持的熱切呼聲同時(shí)也使得中外友人看到了世園會(huì )志愿者的熱情和風(fēng)采，我從活動(dòng)中得到鍛煉，經(jīng)歷了從策劃，到組織，直至活動(dòng)宣傳、報道的全部過(guò)程。在獲取了成功喜悅，汲取寶貴經(jīng)驗的同時(shí)也樹(shù)立了自信心。組織這次活動(dòng)使我感悟到：志愿者不僅僅是一種形式，我們要將服務(wù)的熱情轉化成一種行為的動(dòng)力。只有這樣才能收獲志愿服務(wù)真正的快樂(lè )，這樣才能體味到自我成功的喜悅。只有全身心的投入才會(huì )收獲不一樣的感動(dòng)。
小蜜蜂，世園會(huì )志愿者代名詞，也是路人尋求幫助的港灣。在這里工作的日子是充實(shí)而有富于意義的，雖然在夏日的午后工作給我們帶來(lái)許多困難。但炎熱的天氣卻不能驅散我們志愿者內心的欣喜。在這里始終洋溢著(zhù)的會(huì )心的歡笑，無(wú)時(shí)無(wú)刻不釋放著(zhù)鮮活的激情。對我而言，在做世園會(huì )志愿者過(guò)程中最大的收獲就是明白付出其實(shí)也是一種收獲，特別是精神層面上的豐富和提升，施助于人的幸福感時(shí)常會(huì )溢滿(mǎn)全身。我們在幫助別人的同時(shí)自己的人格靈魂也在潛移默化的修養完善。與此同時(shí)我還感受到團隊協(xié)作的力量，一個(gè)合作的團隊才能產(chǎn)生不同凡響的創(chuàng )造力。
四、總結
通過(guò)參與西安世園會(huì )志愿者的活動(dòng)，我深切領(lǐng)悟到志愿者事業(yè)其實(shí)是在向人類(lèi)傳遞一種呼聲：不計回報的付出，盡己所能的做出一份貢獻，這不僅僅是一份善舉，更是一種對生命、對社會(huì )日趨和諧、日益繁榮的推動(dòng)與貢獻。再小的一份力量，凝聚起來(lái)也會(huì )造就不凡的成就和輝煌。我作為世園會(huì )志愿者的服務(wù)工作雖然告一段落，但是作為志愿者奉獻友愛(ài)的精神卻深深植根于我的內心，它將是屬于我一生的珍貴記憶和精神財富。相信第三十屆西安世園會(huì )在眾多志愿者的努力下必將創(chuàng )造出別樣的成績(jì)和感動(dòng)。
志愿者社會(huì )實(shí)踐報告6
實(shí)踐地點(diǎn)：XX
實(shí)踐時(shí)間：暑假
實(shí)踐內容：推薦訪(fǎng)問(wèn)，扶貧助學(xué)
20XX年的上半學(xué)期我和我同學(xué)滿(mǎn)腔熱血的加入了“晨曦計劃”，那時(shí)候想終于可以為那些貧困山村的小學(xué)生做些事了。雖然知道可能會(huì )有些辛苦，但一想到他們可以像城里的孩子一樣去上學(xué)，擁有新的學(xué)習用品，我覺(jué)得這些辛苦是值得的。
在暑假放假前夕，XX縣縣大使XX就給我們安排了詳細的暑假工作。暑假主要工作為至少推薦十名貧困的小學(xué)生和訪(fǎng)問(wèn)四十位貧困的小學(xué)生并給他們發(fā)放一些物品，其中至少推薦十名貧困的小學(xué)生工作是要我自己獨立完成的，所以剛接到這個(gè)工作時(shí)，我覺(jué)得很難，但在做的過(guò)程中，也并非感覺(jué)的那么難。
期末考試結束了，暑假也來(lái)臨了。我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情回了家，我并不是因為回家而心情激動(dòng)，而是因為這次回家我有機會(huì )幫助村上貧困的小學(xué)生上學(xué)。當我把這件事情告訴父親時(shí)，父親也是很高興而且還很積極地配合我的工作，他把我們村上一些比較貧困的小學(xué)生告訴了我，讓我去他們家做推薦工作。當我在做推薦工作時(shí)，推薦學(xué)生的家長(cháng)也很高興而且也很積極的配合我，正因為他們積極的配合，我才順利的完成我的推薦工作。
正月十六號和十七號是我們訪(fǎng)問(wèn)貧困小學(xué)生的日子，清晨我們6：50就開(kāi)始出發(fā)訪(fǎng)問(wèn)，我們先到青山進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)，接著(zhù)到了大水坑，最后到了XX。一路走來(lái)十分辛苦，一路上我們只吃了一碗搟面皮，坐車(chē)也坐了好幾個(gè)小時(shí)，最麻煩的就是到了大水坑坐車(chē)去麻黃山時(shí)，沒(méi)有車(chē)去，等了好長(cháng)時(shí)間，好不容易等來(lái)了一輛班車(chē)，結果由于車(chē)上的東西太多了，拉不下我們的發(fā)放物品，所以不拉我們。我們給司機好說(shuō)了很長(cháng)時(shí)間，最終他答應我們上車(chē)，但要把盛發(fā)放物品的大箱子丟掉，這樣才好塞東西。結果到了XX時(shí)，東西一點(diǎn)也不好拿。
由于有些家長(cháng)沒(méi)給我們說(shuō)清楚他們的孩子是否轉學(xué)，結果讓我們拿著(zhù)他們的發(fā)放物品往返了一個(gè)來(lái)回。這也許是我們的工作還沒(méi)有做好，但是我相信只要我們認真去做好每一項志愿者的工作，那么晨曦計劃的發(fā)展將會(huì )越來(lái)越好。
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