- 相關(guān)推薦
特級教師述職報告范文
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，需要使用報告的情況越來(lái)越多，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。我敢肯定，大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的，以下是小編為大家整理的特級教師述職報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
特級教師述職報告范文1
各位領(lǐng)導、老師們：下午好！
有機會(huì )在這里與大家交流，是一件非常榮幸的事。我今天來(lái)，主要是向大家學(xué)習來(lái)的。談起教育教學(xué)，在座的各位都是行家里手，在此，謹將自己的工作情況以及點(diǎn)滴心得體會(huì )匯報于下，不妥之處敬請批評指正。
一．與時(shí)俱進(jìn)，努力創(chuàng )新
在教學(xué)工作中，沒(méi)有什么論資排輩，唯有與時(shí)俱進(jìn)不斷創(chuàng )新，才能讓我們的課堂充滿(mǎn)活力。教育是一門(mén)藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。特級教師更應該保持永遠清醒的頭腦、時(shí)常新鮮的血液。
任教以來(lái)，我堅持不懈地潛心研究教學(xué)規律，自覺(jué)進(jìn)行教學(xué)改革，從嘗試單項、個(gè)別的微觀(guān)課堂教法入手，逐步探索出一條以“調控教學(xué)節奏”為線(xiàn)索的教學(xué)改革新路，使自己的教學(xué)克服了盲目性、隨意性、局限性，朝著(zhù)科學(xué)化、理論化、整體化邁出了可喜的一步。經(jīng)驗總結《談?wù)務(wù){節教學(xué)節奏》，被省教委有關(guān)領(lǐng)導譽(yù)為“節奏教學(xué)法”，多次在全國或省級交流并被多次節錄發(fā)表。而后，進(jìn)一步發(fā)展為“快樂(lè )教學(xué)、節奏教學(xué)、創(chuàng )新教學(xué)”的教學(xué)理念，發(fā)表了多篇論文，交流或獲獎。
我不斷學(xué)習，不斷更新自己的知識與教學(xué)手段，使自己的教學(xué)理念一直處于領(lǐng)先水平。早在上世紀八十年代，我就在陳培勝老師及化學(xué)組全體老師支持與參與下，自拍興趣實(shí)驗錄像，用于輔助教學(xué)，被化學(xué)老前輩陳國欣老師贊為“第一個(gè)吃螃蟹的`人”。又是全國少數最早使用Flash制作課件的人，我曾經(jīng)建立了三個(gè)化學(xué)網(wǎng)站，被許多化學(xué)搜索引擎收入，一些關(guān)于教育類(lèi)的e網(wǎng)書(shū)籍也做了介紹，后因收費而停止。今年，我又建立了化學(xué)博客，才幾個(gè)月，已逾六千多人瀏覽，并有本地及外地老師來(lái)信交流。
二．學(xué)高為師，身正為范
特級教師更需要保持“學(xué)高”、“身正”這一境界，要學(xué)知識，要學(xué)做人，修身養道�！皩W(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習，終身學(xué)習�！边@是我的座右銘。
作為一個(gè)特級教師，更應該遵紀守法，愛(ài)崗敬業(yè)，勤勉踏實(shí)，忠于職守，為人師表，無(wú)私奉獻，以教育為榮，以學(xué)校為家，全身心投入到教育教學(xué)工作中。我從不挑三揀四，再多、再苦、再重的任務(wù)也樂(lè )于承擔，這兩年，由于二中化學(xué)教師不足，領(lǐng)導讓我承擔跨年段超課時(shí)的工作，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，義無(wú)反顧地履行了一個(gè)人民教師應盡的職責。對工作兢兢業(yè)業(yè)，對同志誠誠懇懇，對學(xué)生循循善誘——這是我的終身追求。
在信息化時(shí)代，人人都需要充電，特級教師更應注重本身素養的提高。信息社會(huì )的高度發(fā)展，我們再也不能滿(mǎn)足于用粉筆來(lái)教學(xué)了，而要把計算機和網(wǎng)絡(luò )當作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸，以滿(mǎn)足培養面向信息化社會(huì )創(chuàng )新人才的要求。在信息技術(shù)與學(xué)科整合上，從理論到實(shí)踐，我都作了大量的探索，發(fā)表了《關(guān)于現代教育技術(shù)應用的思考》等文章，并被聘為“莆田市素質(zhì)教育與課程改革巡回講學(xué)團”成員，主講的課題《網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的中學(xué)化學(xué)教學(xué)改革》，受到了廣泛的歡迎。
特級教師述職報告范文2
尊敬的評委、領(lǐng)導、大家好！
本人xx，現年48歲，中共黨員，特級教師述職報告。85年畢業(yè)于師大物理系，XX年被聘為中學(xué)高級教師，現在xx六中從事教育教學(xué)工作。我的信念是：“不干則已，干則一流，沒(méi)有最好，只有更好”，正是在這種信念的激勵下，在99年榮獲區級優(yōu)秀教師，XX年榮獲市級高中課改先進(jìn)個(gè)人，XX年榮獲市級基礎教育科研先進(jìn)個(gè)人，99年榮獲市級優(yōu)秀班主任，XX年榮獲市級265農村骨干教師，XX年榮獲區級學(xué)科帶頭人，兩個(gè)市級課題分別在XX年六月和十一月結題，兩個(gè)區級課題分別在于XX年、12年結題，在省市級刊物發(fā)表論文二十篇，獲市級一等獎?wù)撐囊黄�，市級�?chuàng )新論文二等獎三篇，下面把近年來(lái)的工作匯報如下：
一、思想方面
“認真做事只能把事情做對，用心做事才能把事情做好�！睆慕�27年來(lái)，始終堅守自己的諾言，用心做好每一件事，真正做到了靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，力爭做學(xué)生愛(ài)戴，家長(cháng)滿(mǎn)意的教師。99年榮獲區級優(yōu)秀教師，XX年區級優(yōu)秀黨員，XX年榮獲市級高中課改先進(jìn)個(gè)人，XX年榮獲市級基礎教育科研先進(jìn)個(gè)人，99年榮獲市級優(yōu)秀班主任。
二、教育方面
“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有責任感就干不好教育”。針對許多教師發(fā)出當前學(xué)生難管理，“老辦法不靈，新辦法不明，蠻辦法不行”的感嘆，我查閱大量資料，根據自己的工作經(jīng)驗，總結出了“引、愛(ài)、細、勤、帶”五字德育工作新方法。由于方法得當，措施具體，學(xué)生密切配合，所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、成績(jì)優(yōu)，許多家長(cháng)托人把學(xué)生送到我班，班級99年被評為市級三好班集體、本人99年被評為市級優(yōu)秀班主任。結合班主任實(shí)踐撰寫(xiě)的論文《運用“破窗理論”加強班級管理》發(fā)表在《教育觀(guān)察》雜志XX年第三期上；《自主、合作、探究———班級管理新模式》發(fā)表在《讀與寫(xiě)》雜志XX年第八期上；《利用戴明環(huán)理論，加強班級管理》發(fā)表在《教師》雜志XX年第十期上；《如何做一名優(yōu)秀班主任》發(fā)表在《新課程》雜志XX年第十一期上；《針對學(xué)生心理特點(diǎn)，采用不同談心方法》發(fā)表在《課外閱讀》雜志XX年第七期上；論文《淺談離異家庭子女教育問(wèn)題》獲xx市XX年德育優(yōu)秀論文評比一等獎；論文《利用戴明環(huán)理論，加強班級管理》獲xx市XX年德育論文評比二等獎，教師述職報告《特級教師述職報告》。
三、教學(xué)方面
“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！敝挥小皹�(lè )之”，才能“樂(lè )學(xué)”。通過(guò)十幾年教學(xué)反思，探索出了激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣的“七個(gè)途徑”，總結出了發(fā)揮教師主導作用的“六種方法”，創(chuàng )設了“五環(huán)三查”教學(xué)模式，實(shí)施了“點(diǎn)撥、實(shí)驗、研討和自主探究”的教學(xué)方法，形成了自己獨特的“清、新、實(shí)、活”的教學(xué)風(fēng)格，學(xué)生的潛能被喚醒，記憶被激活，心智被開(kāi)啟，情愫被放飛，培養了學(xué)生敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢標新的創(chuàng )新精神，所教的'班均取得了優(yōu)秀率、鞏固率、合格率位居全區前列的好成績(jì)，在全區物理教師中頗有影響。XX年榮獲市級高中課改先進(jìn)個(gè)人，XX年榮獲市級基礎教育科研先進(jìn)個(gè)人，XX年市級“雙優(yōu)課”二等獎，98年高中課改優(yōu)質(zhì)課區級一等獎等榮譽(yù)。市級課題《高素質(zhì)班主任群體與區域德育特色的研究》XX年結題，市級課題《信息技術(shù)應用與多元智能開(kāi)發(fā)整合的研究》XX年結題，區級課題《農村小學(xué)新課程改革面臨問(wèn)題與對策的研究》XX年結題，區級課題《培興趣、轉學(xué)困、提成績(jì)的實(shí)驗研究》20xx年結題，市級課題《初中物理教學(xué)中科學(xué)方法教育的實(shí)驗研究》XX年立項正在研究。
四、做個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的教師
教育是一門(mén)藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。青年教師只有保持快樂(lè )學(xué)習的激情、才會(huì )為自己不斷增添新鮮的血液。因此，在教育教學(xué)工作中，我總是保持快樂(lè )的心情，樂(lè )觀(guān)向上的工作態(tài)度，勇于創(chuàng )新的精神，使我的教育教學(xué)工作充滿(mǎn)了生機與活力，使我的孩子們活潑健康地成長(cháng)。
一天早晨，我正在教學(xué)樓前迎接我的學(xué)生，劉琦跑過(guò)來(lái)哭著(zhù)對我說(shuō)：“老師，我買(mǎi)飯的2元錢(qián)丟了�！笨吹剿莻牡臉幼�，我笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，今天咱倆真不幸，老師剛才也丟了200元！”聽(tīng)完我的話(huà)，她撲哧地一下笑出聲來(lái)，那閃動(dòng)淚花的眼睛好像在對我說(shuō)，‘怎么？老師也丟錢(qián)，我怎么沒(méi)看出來(lái)？’我拍了拍她的頭，朝她笑了笑，她看了看我，也笑著(zhù)走了。事后，我讓大隊長(cháng)給這個(gè)天真的孩子送去2元錢(qián)，并叮囑其說(shuō)是剛剛從紅領(lǐng)巾失物招領(lǐng)處領(lǐng)取的。第一節課后，這個(gè)可愛(ài)的女孩高興地告訴我，她的錢(qián)找到了……
任教以來(lái)，我每天都堅持寫(xiě)快樂(lè )日記（每天想一件高興的事情），每天都堅持跑步（在跑步中跑走煩惱、跑走短暫的憂(yōu)傷）、每天堅持聽(tīng)30分鐘的音樂(lè )（在音樂(lè )中釋放所有的不快）……。漸漸地 ，我在快樂(lè )中，收獲了喜悅，收獲了健康、收獲了快樂(lè )的學(xué)生。
特級教師并不僅僅意味著(zhù)榮譽(yù)，更意味著(zhù)使命、責任與奉獻。站在新的起跑線(xiàn)上，我將時(shí)刻牢記“工作著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)！”這一人生信條——快樂(lè )地工作、快樂(lè )的學(xué)習、快樂(lè )的育人、快樂(lè )地生活……讓自己的教育天地永遠充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。我愿用全新的愛(ài)鑄成一副快樂(lè )的耕犁，輕輕地翻開(kāi)學(xué)生心靈深處那片豐富而又稚嫩的沃土。
特級教師述職報告范文3
自從XXXX年X月轉為特級教師以來(lái)，我能做到行政工作與教育教學(xué)工作并重，行政工作為主，教學(xué)工作不怠。工作中不講價(jià)錢(qián)，不怕困難，勇挑重擔，注重創(chuàng )新。教學(xué)上以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”為宗旨，堅持“務(wù)實(shí)”與“創(chuàng )新”相結合的教風(fēng)，教學(xué)得到了學(xué)生的肯定，通過(guò)X年的積極工作，我在教學(xué)工作取得了一定成績(jì)，也存在一些不足，現匯報如下：
一、堅持努力學(xué)習教育理論，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
也許是因工作的相關(guān)性，我一直都很注意收集和閱讀有關(guān)新課改方面的教育理論和信息。例如：20xx年既將全面實(shí)行的高中新課程標準，我已利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行了認真研讀，了解了既將實(shí)施的新課程的目標、內容和要求。也明確了一直以來(lái)大家都在談?wù)摰男抡n程改革是怎么回事，改革體現在哪些方面;為進(jìn)一步了解新教材“新”在何處?我又認真研讀了初中物理科教版新教材，通過(guò)郵局購買(mǎi)到了山東、海南等四個(gè)全國實(shí)驗區正在使用的高中新教材必修本，還利用與教材編寫(xiě)組成員XXX的私人關(guān)系，目睹了還未正式出版的選修本新教材的豐富多彩、“博大精深”，為既將到來(lái)的、轟轟烈烈的課改做好了心理和認識上的準備。還經(jīng)常關(guān)注網(wǎng)上的課改信息，也十分注意用新課改標準對照自己的教學(xué)工作，經(jīng)常反思和總結自己教學(xué)和工作的成敗，不斷改進(jìn)教學(xué)和工作方法，教學(xué)中注重用新課改理念指導自己，將“知識與能力;過(guò)程與方法;情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)”的三維教學(xué)目標有意識地滲透到教學(xué)實(shí)踐中。
本年度我還參與編寫(xiě)了《高中物理實(shí)驗報告與實(shí)驗指導》高一、高二分冊，已由XXXX出版社出版發(fā)行，全省高中學(xué)生作為實(shí)驗教材使用;還多次在全市教學(xué)研討會(huì )上作專(zhuān)題發(fā)言，其中一篇文章獲市一等獎。
二、抓教育科研工作有序、有成效
1、“立足校本教研、落實(shí)課程改革;注重課堂教學(xué)研究、提高課堂教學(xué)實(shí)效;加強圖書(shū)閱覽管理、增強服務(wù)育人意識”的教科室工作目標明確，上、下學(xué)期計劃詳實(shí)、要求具體，可操作性強，所以教科室全年工作思路清晰，能務(wù)實(shí)求新，較好地完成了預期的任務(wù)，對學(xué)校安排的臨時(shí)工作也都能較好地完成，取得了一定的成果，表現在：
(1)課題研究取得了三個(gè)省級獎勵(“十五”現代教育科研課題成果省二等獎1個(gè)，省三等獎2個(gè));我校提出的 “小課題、短周期”的以校為本的校級課題研究模式，得到了市中小學(xué)等級評估組領(lǐng)導和專(zhuān)家的充分肯定。
(2)論文成果豐富，全校全年共有xxx篇論文分別發(fā)表或獲得市級以上獎勵。其中XXX、XXX共同參編教材2本;XXX在省級刊物發(fā)表論文x篇;全校教師獲得全國一等獎的論文1篇;全國二等獎?wù)撐膞篇;省一等獎?wù)撐?篇;省二等獎?wù)撐膞篇;省三等獎?wù)撐?篇;市一等獎?wù)撐膞x篇;市二、三等獎?wù)撐膞x篇，市級刊物發(fā)表多篇。
(3)學(xué)科競賽成績(jì)也不錯，獲得全國一等獎x人;全國二等獎x人;全國三等獎x人;省一等獎x人;省二等獎x人;省三等獎x人;市一等獎 xx人;市二等獎xx人;市三等獎xx人，共計：xxx人次。
三、認真對待每一節課，追求課堂教學(xué)的.高質(zhì)量。
在教學(xué)工作中，我堅持“實(shí)”與“新”相結合的教學(xué)思想，在課前認真備課，認真研究教法，課堂上堅持以學(xué)生為主體，注重多讓學(xué)生通過(guò)自主參與，自主探討的過(guò)程獲取知識。教學(xué)效果好。20xx今年下期在xxx一中上了一堂全市示范課，獲得好評。
xxxx年上期我兼任高三18班的課，盡管付出了不少努力，但效果不很理想，我現在一直還在不斷的反思自己的教學(xué)，也在不斷的改進(jìn)。XX年下期，我兼任高一16班的課，我一直很努力想把這個(gè)班教好，高一物理競賽和第二次月考的成績(jì)，證明了我的認真和努力是有效的。
四、堅持加強課后輔導，積極利用各種業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)生的輔導工作。
我盡可能多的利用晚自習時(shí)間輔導學(xué)生。凌媛同學(xué)被開(kāi)水燙傷后耽誤了一段時(shí)間的課，我便利用業(yè)余時(shí)間為她義務(wù)補課，還有……
五、對青年教師的培養我在努力
青年教師培訓工作形式多樣，上、下期各舉辦了一次業(yè)務(wù)培訓講座，兩次都由我主講，袁主任、呂校長(cháng)也都在培訓時(shí)作了專(zhuān)題發(fā)言，兩次講座反響好，產(chǎn)生了好的效果。上學(xué)期的“青年教師說(shuō)課競賽” 舉辦得很成功，效果好。
六、圖書(shū)、閱覽工作成為亮點(diǎn)
走進(jìn)整潔漂亮的圖書(shū)館、閱覽室，感覺(jué)確實(shí)不錯。圖書(shū)館暑假搬遷過(guò)程中，我與科室全體同志不畏艱苦，每天幾身汗，將全校最大的搬遷任務(wù)在一周的時(shí)間里較為漂亮的完成了，之后的清理、擺放、制度上墻……等工作也完成得比較出色。
特級教師述職報告范文4
自從XXXX年X月轉為特級教師以來(lái)，我能做到行政工作與教育教學(xué)工作并重，行政工作為主，教學(xué)工作不怠。工作中不講價(jià)錢(qián)，不怕困難，勇挑重擔，注重創(chuàng )新。教學(xué)上以一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生為宗旨，堅持務(wù)實(shí)與創(chuàng )新相結合的教風(fēng)，教學(xué)得到了學(xué)生的肯定，通過(guò)X年的積極工作，我在教學(xué)工作取得了一定成績(jì)，也存在一些不足，現匯報如下：
一、堅持努力學(xué)習教育理論，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
也許是因工作的相關(guān)性，我一直都很注意收集和閱讀有關(guān)新課改方面的教育理論和信息。例如：20xx年既將全面實(shí)行的高中新課程標準，我已利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行了認真研讀，了解了既將實(shí)施的新課程的目標、內容和要求。也明確了一直以來(lái)大家都在談?wù)摰男抡n程改革是怎么回事，改革體現在哪些方面；為進(jìn)一步了解新教材新在何處？我又認真研讀了初中物理科教版新教材，通過(guò)郵局購買(mǎi)到了山東、海南等四個(gè)全國實(shí)驗區正在使用的高中新教材必修本，還利用與教材編寫(xiě)組成員XXX的私人關(guān)系，目睹了還未正式出版的選修本新教材的豐富多彩、博大精深，為既將到來(lái)的、轟轟烈烈的課改做好了心理和認識上的準備。還經(jīng)常關(guān)注網(wǎng)上的課改信息，也十分注意用新課改標準對照自己的教學(xué)工作，經(jīng)常反思和總結自己教學(xué)和工作的成敗，不斷改進(jìn)教學(xué)和工作方法，教學(xué)中注重用新課改理念指導自己，將知識與能力；過(guò)程與方法；情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的三維教學(xué)目標有意識地滲透到教學(xué)實(shí)踐中。
本年度我還參與編寫(xiě)了《高中物理實(shí)驗報告與實(shí)驗指導》高一、高二分冊，已由XXXX出版社出版發(fā)行，全省高中學(xué)生作為實(shí)驗教材使用；還多次在全市教學(xué)研討會(huì )上作專(zhuān)題發(fā)言，其中一篇文章獲市一等獎。
二、抓教育科研工作有序、有成效
1、立足校本教研、落實(shí)課程改革；注重課堂教學(xué)研究、提高課堂教學(xué)實(shí)效；加強圖書(shū)閱覽管理、增強服務(wù)育人意識的教科室工作目標明確，上、下學(xué)期計劃詳實(shí)、要求具體，可操作性強，所以教科室全年工作思路清晰，能務(wù)實(shí)求新，較好地完成了預期的任務(wù)，對學(xué)校安排的臨時(shí)工作也都能較好地完成，取得了一定的成果，表現在：
�。�1）課題研究取得了三個(gè)省級獎勵（十五現代教育科研課題成果省二等獎1個(gè)，省三等獎2個(gè)）；我校提出的 小課題、短周期的以校為本的校級課題研究模式，得到了市中小學(xué)等級評估組領(lǐng)導和專(zhuān)家的充分肯定。
�。�2）論文成果豐富，全校全年共有xxx篇論文分別發(fā)表或獲得市級以上獎勵。其中XXX、XXX共同參編教材2本；XXX在省級刊物發(fā)表論文x篇；全校教師獲得全國一等獎的論文1篇；全國二等獎?wù)撐膞篇；省一等獎?wù)撐?篇；省二等獎?wù)撐膞篇；省三等獎?wù)撐?篇；市一等獎?wù)撐膞x篇；市二、三等獎?wù)撐膞x篇，市級刊物發(fā)表多篇。
�。�3）學(xué)科競賽成績(jì)也不錯，獲得全國一等獎x人；全國二等獎x人；全國三等獎x人；省一等獎x人；省二等獎x人；省三等獎x人；市一等獎xx人；市二等獎xx人；市三等獎xx人，共計：xxx人次。
三、認真對待每一節課，追求課堂教學(xué)的高質(zhì)量。
在教學(xué)工作中，我堅持實(shí)與新相結合的教學(xué)思想，在課前認真備課，認真研究教法，課堂上堅持以學(xué)生為主體，注重多讓學(xué)生通過(guò)自主參與，自主探討的過(guò)程獲取知識。教學(xué)效果好。20xx今年下期在xxx一中上了一堂全市示范課，獲得好評。
04年上期我兼任高三18班的`課，盡管付出了不少努力，但效果不很理想，我現在一直還在不斷的反思自己的教學(xué)，也在不斷的改進(jìn)。04年下期，我兼任高一16班的課，我一直很努力想把這個(gè)班教好，高一物理競賽和第二次月考的成績(jì)，證明了我的認真和努力是有效的。
四、對青年教師的培養我在努力
青年教師培訓工作形式多樣，上、下期各舉辦了一次業(yè)務(wù)培訓講座，兩次都由我主講，袁主任、呂校長(cháng)也都在培訓時(shí)作了專(zhuān)題發(fā)言，兩次講座反響好，產(chǎn)生了好的效果。上學(xué)期的青年教師說(shuō)課競賽 舉辦得很成功，效果好。
五、圖書(shū)、閱覽工作成為亮點(diǎn)
走進(jìn)整潔漂亮的圖書(shū)館、閱覽室，感覺(jué)確實(shí)不錯。圖書(shū)館暑假搬遷過(guò)程中，我與科室全體同志不畏艱苦，每天幾身汗，將全校最大的搬遷任務(wù)在一周的時(shí)間里較為漂亮的完成了，之后的清理、擺放、制度上墻等工作也完成得比較出色。
六、堅持加強課后輔導，積極利用各種業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)生的輔導工作。
我盡可能多的利用晚自習時(shí)間輔導學(xué)生。凌媛同學(xué)被開(kāi)水燙傷后耽誤了一段時(shí)間的課，我便利用業(yè)余時(shí)間為她義務(wù)補課。
【特級教師述職報告】相關(guān)文章：
申報中學(xué)特級教師述職報告范文07-08
中學(xué)語(yǔ)文特級教師述職報告模板分享07-08
擬評特級教師述職報告范文（通用13篇）07-25
特級教師精品說(shuō)課稿05-29
有關(guān)聽(tīng)特級教師報告的心得體會(huì )12-22
聽(tīng)語(yǔ)文特級教師于漪報告心得體會(huì )07-30
特級教師于漪春教案08-30
校園特級教師個(gè)人總結06-12
特級教師名言360句09-13