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高考班主任發(fā)言稿

時(shí)間:2023-04-19 17:44:12 班主任發(fā)言稿 我要投稿

高考班主任發(fā)言稿范文

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢?下面是小編整理的高考班主任發(fā)言稿范文,歡迎大家分享。

高考班主任發(fā)言稿范文

高考班主任發(fā)言稿范文1

同學(xué)們:

  作為班主任老師,我現在很高興,因為同學(xué)們以平靜的心態(tài)和緊張的復習共同支撐起了五月?tīng)N爛的天空,并將滿(mǎn)懷信心地迎來(lái)六月收獲的激情,F在你們就要離開(kāi)這個(gè)埋頭苦干,灑滿(mǎn)汗水的教室,就要奔赴考場(chǎng)了,今天班會(huì )主題確定為:“背起行囊,走向屬于自己的人生”。

  也許這一路走來(lái)并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說(shuō):我就是如此的愛(ài)著(zhù)大家!

  我舍不得讓你走彎路,因此督責多于頌揚;我舍不得讓你消磨時(shí)光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤(pán)旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說(shuō):請你理解老師殷切的希望!

  在這即將進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)刻,我還要提醒大家幾點(diǎn):

  首先對于知識上的東西。

  一定不要在心理上過(guò)分夸大這幾天老師講的知識內容和答題技巧,當然認真聽(tīng)講和吸納知識還就是必要的,我要強調的.就是:要盡量提醒自己把各科的知識壓到同一心理時(shí)間平面上,這樣才有利于在考場(chǎng)上使自己的綜合能力得以全面體現,因為在這樣短的時(shí)間內,老師講的再多也必然會(huì )百密一疏,聰明的學(xué)生應該在這段時(shí)間編織一張三年來(lái)全面而平衡的知識能力網(wǎng),最后的最大的收獲必然就就是你的。

  其次,要調整好自己的心態(tài)。

  高考應試就是考生知識和能力、解題策略與技巧的竟爭也就是心理素質(zhì)的競爭。所以同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn):

  (1)正確認識高考,在高考中,肯定要有許多人退下來(lái)。退下來(lái)就沒(méi)有出路了嗎?實(shí)踐證明,從高考戰場(chǎng)上退下來(lái)的人,只要有戰勝生活的勇氣,照樣在社會(huì )上有所作為?忌洗髮W(xué)固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的就是我們要以平常心態(tài)對待考試的成敗,認識到高考只就是實(shí)現理想的重要途徑,但不就是唯一途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。

  (2)正確認識自己,你已經(jīng)準備的很充分了,只要目標合理,就能以最佳狀態(tài)面對高考。對于高考,要有一個(gè)平和的心態(tài),行事在人,成事在天,降低目標,順其自然。

  (3)適當的緊張和焦慮不就是壞事,反而有利于提高意識的覺(jué)醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而就是不正常的。

  第三.在知識功底確定的情況。

  考分的高低主要取決于臨場(chǎng)發(fā)揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經(jīng)驗方法和失敗的教訓。這里有高考成功的一些重要砝碼1、審題要慢,答題要快2、運算要準,膽子要大3、先易后難,敢于放棄4、先熟后生,合理用時(shí)5、書(shū)寫(xiě)規范,既對又全6、容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分.第四.保持常規的生活方式。

  考試前夕及考試期間,同學(xué)們仍需保持常規的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時(shí)就會(huì )頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績(jì).

  我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬于你!在這牽動(dòng)人心的時(shí)刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐:祝你們高考金榜題名。

高考班主任發(fā)言稿范文2

同學(xué)們,朋友們,我的親愛(ài)的學(xué)生們:

  離高考還有整整100天時(shí)間了!看著(zhù)倒計時(shí)牌,大家作何感想呢?有的同學(xué)肯定很是著(zhù)急了:怎么一眨眼高三就快結束了呢?我可遠沒(méi)有學(xué)好的呀!也學(xué)有的同學(xué)會(huì )感嘆:兩百天,我還能做些什么?我還能改變些什么?我們不妨化用偉人的一句詩(shī)“一百天太久,只爭朝夕!”更何況我們還有兩個(gè)一百天呢。不要小看這區區一百天。一百個(gè)日日夜夜里,有2400個(gè)小時(shí),十四萬(wàn)四千分鐘。而兩百天后,我們迎戰的只有四場(chǎng)考試五百四十分鐘而已!在這十四萬(wàn)四千分鐘里,我們完全可以創(chuàng )造奇跡!

  或許,以前你因為驕傲懈怠了自己,成績(jì)有些不如意。那么,從現在起,堅持每一天自戒自省,認真對待每一次考試,認真做好每一科筆記,認真處理每一個(gè)問(wèn)題,集腋成裘,聚沙成塔,二百天后的考場(chǎng)上,你一定會(huì )重現英姿圓理想之夢(mèng)!

  或許,以前你因為疏懶放縱了自己,家長(cháng)老師不太滿(mǎn)意,那么,從現在起,嚴格自律奮起直追,抓住最后的契機,分秒必爭刻苦學(xué)習,像最認真最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競技,和每一位老師配合默契,愈戰越勇,再接再厲,二百天后的考場(chǎng)上,你就是決韁而躍的黑馬,一飛沖天的雄鷹!

  或許,以前你因為自卑看輕了自己,認為前途布滿(mǎn)了荊棘。其實(shí),荊棘是你想象的路障,其實(shí),每一朵花都有開(kāi)放的權力!想一想自己,你可不可以中途放棄,我們從最基礎的抓起,還有二十八萬(wàn)八千分鐘的收獲機遇。問(wèn)一問(wèn)自己,你是否盡力,從今天開(kāi)始,別再浪費時(shí)間自怨自艾,增強自信,提高效率,天行尚健君子自強,涓滴之水匯成江河,二百天以后的考場(chǎng)上,你同樣會(huì )吐露撲鼻的芬芳!

  在這里,我還是忍不住要嘮叨幾句(再過(guò)六個(gè)月想聽(tīng)都聽(tīng)不著(zhù)了)。

  大家要有角色意識,我們是高三的學(xué)生了,當你緊張而又匆忙的進(jìn)出網(wǎng)吧時(shí)是否注意到你留下的那種賊頭賊腦心虛膽驚的背影?當你坐在座位上成天表現出四肢乏力,昏昏欲睡時(shí),你還能讓人從你身上看出“活力”和“力量”來(lái)么?古人說(shuō)“坐如鐘,站如松,走如風(fēng)”,說(shuō)的就是要坐有坐相,站有站相。做事就應雷厲風(fēng)行,干脆利落,要讓力量貫注到你的神經(jīng)末梢。凡事寧愿提前五秒鐘而不要拉后一秒鐘。

  我為何就不能體現出十八九歲的成熟美來(lái)呢?為何就不能有大將風(fēng)度,以氣質(zhì)服人呢?

  更要講究學(xué)習方法!肮び破涫,必先利其器”“磨刀不誤砍柴功”“萬(wàn)丈高樓平地起”,等等。這些古訓說(shuō)的就是要重基礎的意思,任何好高騖遠的想法都是沒(méi)有好處的;A的東西就是我們曾經(jīng)讀過(guò)的教材,怎樣將教材讀好讀活就是目前最大的復習。

  一是不要急躁,花一些時(shí)間,看看教材,做到對各科的教材心中有數,并形成一個(gè)總的印象,所謂“萬(wàn)變不離其宗”:而是不要怕多,再多都是你曾經(jīng)走過(guò)一遭的.了,算來(lái)也是老朋友了,充分利用原來(lái)的課堂筆記,走向老朋友,走近老朋友,他一定會(huì )喚起你的回憶的:三是做到高屋建瓴,居高臨下,將教材知識形成系統化,明白這一科共有幾個(gè)單元幾章幾節,講了幾個(gè)知識點(diǎn),這樣你就可以綱舉目張了,往后的查漏補缺就有了可能。正如要你到大海撈針,本是不可能的,而你對大海的寬度和深度若有了了解,哪些地方可能藏住針,也就能找到那顆閃閃發(fā)光的針了。這是第一點(diǎn)。

  再有,向課堂45分鐘要成效,很多成功的高考經(jīng)驗都說(shuō)到的一條學(xué)習方法就是上好每一堂課,難道你還懷疑嗎?還不這樣去做嗎?而且,高三是知識點(diǎn)、信息點(diǎn)(老師介紹的和你在課外得到的)、應考方法全方位奔向你的時(shí)候,課堂不認真就無(wú)法牢牢把握住復習的主動(dòng)權。第三,做好每一套練習題,堅持不懈,永不放棄,把平時(shí)的練習當實(shí)戰,你的意志、能力就會(huì )在潛移默化中形成。

  同學(xué)們,還有最后二百天,還有許多機遇掌握在你的手中,還有許多奇跡等待你創(chuàng )造,但是,天上不會(huì )掉餡餅,幻想必定鑄成空。達到理想的彼岸,鑄就人生第一個(gè)輝煌,唯有自信拼搏刻苦努力!讓我們師生攜手并肩,在最后的二百天里,同心同德,自信自強,在二百天以后的考場(chǎng)上,撐起一方晴空,為了每一個(gè)為你付出的人!要知道一個(gè)家庭培養出一個(gè)人才不容易,但只要出一個(gè)人才就可以改變這個(gè)家庭的命運!有人說(shuō)有兩種人生:一種是腐爛,一種是燃燒。我想聰明的你一定會(huì )做出正確的選擇的!

  好了,今天就說(shuō)到這里吧,如果你有什么想法,請及時(shí)的跟你的父母和科任老師交流,或者直接找我,憋在心里會(huì )把你憋壞的。

  另:要與老師格外親近,他們可是與我們相處了幾年就要分別得朋友了,何不珍惜這很快就會(huì )過(guò)去的100天呢?更何況還有助于學(xué)習和進(jìn)步呢。要愛(ài)我們的母校,這是我們生活了三年的棲息之地啊,應是有感情的,有情有義才是為人之根本。

高考班主任發(fā)言稿范文3

尊敬的各位領(lǐng)導,老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  非常榮幸能作為xx縣高級中學(xué)20xx屆高三年級的班主任代表在此發(fā)言。同學(xué)們,今天是20xx年2月27日,距xx市二模只有7天的時(shí)間,距離高考也只有100天的時(shí)間。十二的寒窗苦讀,一百天的全力以赴,我們在追尋著(zhù)我們的夢(mèng)想,而這個(gè)夢(mèng)想必將在六月變得美麗而輝煌。

  在這里,請允許我代表高三全體班主任對親愛(ài)的同學(xué)們提出幾點(diǎn)真心的建議。

  1、在這一百天,我們不應該有絲毫的緊張、動(dòng)搖和怯懦。因為,懦弱不能贏(yíng)得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。著(zhù)名詩(shī)人汪國真說(shuō):“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山!倍肪驮谖覀冏约旱哪_下,命運就在我們自己的手中。

  2、在這一百天,我們要防止后勁不足,產(chǎn)生倦怠心理。大家都知道:強弩之末,勢不能穿魯縞!說(shuō)的就是處于最后時(shí)刻,后勁不足,動(dòng)力不夠,導致虎頭蛇尾,難以成功。我們要做的事情就是調節好自己心理生理,咬緊牙關(guān),以苦為樂(lè ),堅持到高考的最后一分鐘!

  3、在這一百天,我們要警惕逃避心理。最后的這段時(shí)間里,考試很多,有些同學(xué)的成績(jì)可能好幾次都不很理想。于是部分人不學(xué)習,甚至退學(xué)。更多的是隱性的逃避:我也學(xué)習,但沒(méi)有效果,成天在反復的自我懷疑和懊悔中。雖然每天都按時(shí)起床、完成作業(yè),但你自己知道,這段時(shí)間你其實(shí)什么也沒(méi)學(xué)進(jìn)去!針對這種情況,我希望咱們同學(xué)能夠打開(kāi)心靈,和老師談?wù)。高考無(wú)小事老師一定堅定地站在你們的左右為你們保駕護航。記住籃球飛人喬丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我可以接受失敗,但我不接受放棄!

  4、在這一百天,我們要改變答題習慣差的毛病,減少非智力失分。高手間的競爭,失誤的多少是決定成敗的關(guān)鍵。同學(xué)們要把平時(shí)練習當高考,練習時(shí)力求三準:即審題準、計算準、作答準。要對自己狠一點(diǎn),狠一點(diǎn)就是高標準,嚴要求。對自己狠一點(diǎn)就是減少非智力失分的“殺手锏”。

  5、在這一百天,我們一定要打破“定局論”。最后100天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻,英雄重排榜。對個(gè)人而言,100天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。100天可以創(chuàng )造奇跡,100天至少可以提高50分。所以“定局論”必須拋棄,只有笑到最后,生命才會(huì )光輝燦爛!

  今天我除了給你們一些建議外請允許我代表縣高級中學(xué)20xx屆畢業(yè)班班主任在這里莊嚴承諾:在這一百天里,我們班主任將是最勤奮的人,我們時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心每一位學(xué)生的.生活和學(xué)習,傾盡全力奉獻我們的愛(ài)心去托起每一位學(xué)生的夢(mèng)想。親愛(ài)的同學(xué)們,請你記。涸谶@一百天里,當酷日當頭,風(fēng)雨襲來(lái)的時(shí)候,班主作愿做你頭頂上的一把傘,為你遮風(fēng)擋雨防曬;當你鼓足干勁向上攀登的時(shí)候,班主任愿做一把梯子,助你成功抵達頂峰;當你信心不足的時(shí)候,班主任愿意做一個(gè)打氣筒,為您充氣加油!當你摸爬滾打累了的時(shí)候,班主任愿意做一把椅子,讓你稍作休息繼續作戰;你遇到困難不知所措的時(shí)候班主任希望自己是智慧的使者,替你排擾解難;當你心情不佳的時(shí)候,班主任希望自己是一個(gè)心理美容師,為你洗去蒙塵。請同學(xué)們相信,請學(xué)校放心,我們絕不辜負大家的期望。

  最后,我給予同學(xué)們以及學(xué)校最誠摯的祝福:祝愿親愛(ài)的同學(xué)們能考上理想的大學(xué)!祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌!我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

高考班主任發(fā)言稿范文4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  離高考還有80多天時(shí)間,大家覺(jué)得累嗎?

  累,但我們不畏懼。

  我演講的題目是“阿門(mén),班主任與我同在”。

  我們班主任,說(shuō)白了,就是一高級保姆,和大家在一起接觸的時(shí)間,比你們父母還多。我們同甘共苦,風(fēng)雨無(wú)阻,酸甜苦辣,和大家一起品嘗。作為班主任,我不怕吃苦,為了你們的將來(lái),我們愿意付出,但是,你們的信心和毅力,才是你們成功的根本。

  前幾天,我去武漢學(xué)習,有一位知名高考專(zhuān)家舉了一個(gè)例子讓我感觸頗深。XX年的高考語(yǔ)文作文題。

  一個(gè)爬山的情境,在山腳,山腰,山頂,分別問(wèn)不同的人,對風(fēng)景好不好得出了不同的結論?赐赀@個(gè)情境,我腦海中瞬間冒出了如果我來(lái)寫(xiě)這篇文章的標題“強者之路,我心永恒”。人生之路,就應該是一條強者之路,奮斗不息。引經(jīng)據典,洋洋灑灑,古今中外,直指本心,大氣磅礴,激揚文字。不得個(gè)55分,簡(jiǎn)直沒(méi)有天理。一個(gè)本心強大的人,一定能寫(xiě)好這篇文章,所以,強大的信心,是可以為你加分的。

  何謂強者,其實(shí)就是要有一顆奮斗不息,永不放棄的勇敢的心,你就有了成為強者的潛質(zhì)。

  志當存高遠,心中有自信。

  古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身處困境,也當“窮且益堅,不墜青云之志”。要相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅強的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

  十二年匆匆走過(guò),80多天稍縱即逝。那么,該怎樣鍛造自己的強者之心呢?我覺(jué)得要注意兩個(gè)方面。

  一,我們要珍惜光陰,時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即逝。絕不要因計較個(gè)人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時(shí)光。千萬(wàn)不要因為過(guò)程的美好或艱難而忘記了去追尋結果的燦爛。

  高考夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人生是有缺憾的人生。這是一場(chǎng)知識、能力、速度、心理、體能的競爭,也是實(shí)力、智力、毅力的檢驗,還是精、嚴、細、實(shí)的比拼。只有經(jīng)歷過(guò)高考的人,十八歲的`閱歷才會(huì )變得豐富,十八歲的色彩才會(huì )變得絢爛,未來(lái)人生路上的風(fēng)浪才會(huì )顯得渺小,整個(gè)人生也都會(huì )因此而變得更富內涵。為了沖擊高考,我們披星戴月、懸梁刺股,寒暑不輟、發(fā)奮苦讀,我們閱讀過(guò)堆成山的書(shū)籍,做完了挑成挑的試卷;我們有過(guò)成績(jì)一步一步上升的喜悅,也曾因成績(jì)一落千丈后流下過(guò)悔恨的淚水,我們即將等到這一飛沖天的機會(huì )。

  難道有誰(shuí)還想做那中途放棄的懦夫嗎?不要說(shuō)上課聽(tīng)不懂,也不要抱怨老師不關(guān)心,墮落不需要理由,只需要借口。希望可以變成失望,失望可以變成絕望,但是誰(shuí)又是這一變化的決定者?不管我們現在是名列前茅,還是暫居人后,我們都要充分利用每一寸光陰。

  其二,要持之以恒,腳踏實(shí)地。唯有恒心才能使我們走到成功的彼岸!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。千萬(wàn)不要因為一點(diǎn)困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上他每天在日記上寫(xiě)下一句話(huà),“今天我們繼續航行”。

  同學(xué)們,世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;世上沒(méi)有絕望的處境,只有對處境絕望的人。從現在開(kāi)始,再也不要抱怨他人,再也不要理會(huì )腳下的障礙。前進(jìn)一步,如果沒(méi)有用,就再向前一點(diǎn)。記得有人說(shuō)過(guò):“什么是成功的路,就是走過(guò)了所有失敗的路后剩下的那條路!

  古人云:“行百里者半九十”。這句話(huà)告訴我們:做事愈是接近成功,就愈是困難重重。我們寒窗苦讀十余載,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是我們這最后的決定勝負的80多天!稄念^再來(lái)》唱得好:“再苦再難也要堅強,只為那期待眼神!薄叭昴,六月試鋒”,在剩下的80多天的日子里,每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰!每一天都在加油!

  人的一生不僅為了活著(zhù)的結果,更為了生活的過(guò)程,在過(guò)程中收獲開(kāi)心,就是最大的成功。我們堅信:現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將摧開(kāi)明朝的嬌艷之花。

  在這80多天里,我們不應該有絲毫的緊張、動(dòng)搖、怯懦和倦怠。因為,懦弱不能贏(yíng)得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。著(zhù)名詩(shī)人汪國真說(shuō):“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山!倍肪驮谖覀冏约旱哪_下,命運就在我們自己的手中。

  青春賦予我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活;青春賜予我們力量,我們就要執著(zhù)地拼搏追求;青春教會(huì )我們思考,我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣,我們就要無(wú)畏地接收挑戰!

  現在我們需要的是中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,是力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,是決戰決勝、金榜題名的豪氣,是獨占鰲頭、舍我其誰(shuí)的霸氣!曾經(jīng)的挫折已為我們鋪路,昔日的夢(mèng)想在為我們引航。只要踏踏實(shí)實(shí)肯干,一定會(huì )碩果累累榮歸!

  打好高考這一仗,是廢寢忘食、寒窗苦讀的莘莘學(xué)子和含辛茹苦、望子成龍的殷殷家長(cháng)的共同期盼,也是通宵達旦、孜孜不倦的杏壇園丁的希望,但我不希望你們變成背著(zhù)沉重包袱的戰士。要保持一種純凈的心境,有條不紊,把生活盡量簡(jiǎn)單化,摒棄雜念,控制心態(tài)。不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措,也不要因一些小事而分散精力,把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習中去,不驕不躁地去輕松上陣。只要大家心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)信念,有強烈的時(shí)間觀(guān)念,在這寸時(shí)寸金的關(guān)鍵時(shí)刻,能合理利用每一分每一秒,調動(dòng)一切細胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準的目標,那么,誰(shuí)也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!

  每個(gè)人都有巨大的潛能。但若想創(chuàng )造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!

  請記。壕癯删褪聵I(yè),態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  回首走過(guò)的高中三年時(shí)光,春寒料峭中有我們執著(zhù)的追求,雷雨滂沱中有我們跋涉的腳步,木葉蕭瑟中有我們朗朗的書(shū)聲,寒風(fēng)凜冽里有我們堅定的背影。我們一起見(jiàn)證朝陽(yáng)、沐浴風(fēng)雨,我們的老師,工作勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,強力爭先;我們的同學(xué)自強不息,分秒必爭,艱苦奮斗,篤學(xué)深思。我們?yōu)榱艘粋(gè)共同的目標全體師生緊緊地團結在一起,和衷共濟,爭創(chuàng )輝煌。

  總之,我們全體老師將攜手并肩,奮力耕耘,“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅!

  同學(xué)們,你們還害怕嗎?阿門(mén),班主任與你同在。

  謝謝大家。

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